二年级班队工作计划
二年级第一学期班队工作计划范文(三篇)
二年级第一学期班队工作计划范文一、学生基本情况:1、我所教的二年级一班共有学生____人,其中男生____人,女生____人。
年龄结构:班里孩子年龄了九岁最小的只有六岁多,年龄跨度偏大。
2、由于我是新接班的班主任,对学生情况不是的了解。
但通过和该班一年级任课教师以及同年级其他老师的交流,还有我近几天的观察,并通过与家长的沟通已基本掌握我班情况。
这就要求我在今年班级管理中更加深入到学生中间掌握其学习及思想情况,并加强家校联系,与家长携手共建班级文化建设。
3、纪律情况:二一班的学生对在校一日常规比较了解;优秀学生学习努力,思想活跃,中等生及后进生在课堂活动中自觉性差,需要教师经常提醒。
4、干部情况:(1)干部____人,组长____人。
班干部继续留用一年级时的学生,因为这些孩子已有一些管理经验,在班级中有一定的威信。
在班级管理中有说服力。
另外有两名副班长不再采用常任制,实行竞争上岗。
本周表现突出的学生,下周担任副班长,管理班级纪律和卫生工作,极大的调动了学生的积极性。
(2)基本特点:组长能够按照要求收发作业本,并在劳动、纪律、学习中表现优异,起到表率作用。
(3)存在问题:刚刚进入小学的学生缺乏服务意识,只是简单地认为当上班干部是一件光荣的事情,独立工作能力有待培养。
二、工作目标根据二年级学生的身心发展特点,通过《小学生日常行为规范》、《小学生守则》对学生进行养成教育;努力培养学生积极主动、勇于探索的学习品质和初步的自学意识,使学生能够逐步的适应课改形式下的教学模式。
三、主要工作1、班级管理:以习惯养成为突破口,使绝大多数学生树立良好的纪律观念,具有良好的纪律表现;培养一批优秀的学生干部。
2、德育:以课堂教学和《道德与法治》课、学校国学课为阵地,努力使培养学生正确的道德观念,并具有相应的道德行为。
3、安全及法制教育以学校的安全法制教育和《守则》《规范》为教育内容,联合学生家长,共同抓好学生的安全教育工作,力争使安全事故发生率为零。
小学二年级班队工作计划(共4篇)
小学二年级班队工作计划(共4篇)第1篇:小学二级班队工作计划小学二年级班队工作计划【第1篇】小学二年级班队工作计划随着新学期的开始,我的班主任工作也迎接着新的挑战。
有人说:一个好班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,这学期,特制定如下班队工作计划。
一:班级基本情况分析我班这一学期共有(53)位学生,其中女生(25)人,男生有(28)人,其中大部分学生平时上课都比较认真。
学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。
但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。
所以,我们应该加强班干部的管理力度,以班长郭鑫为核心,以副班长徐玲媛为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。
并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学开展以”一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。
二:指导思想新的学期,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工1 作,提高学生道德素质,促进学生的全面发展。
三:奋斗目标1:贯彻落实“文明学校”、“文明学生”主题教育,培养学生具有现代化素质的一代新人。
2:对学生进行养成习惯的培养。
3:培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。
四:工作重点1、加强班队建设,培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体。
2、培养学生良好学习卫生等行为习惯。
3、加强沟通,促学生心理素质健康发展。
4、狠抓学困生工作。
5、加强安全教育。
6、开展丰富的班队实践活动,增强活动意识。
五:具体措施1:加强班队建设,狠抓落实班风建设。
(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。
小学二年级班级工作计划15篇
⼩学⼆年级班级⼯作计划15篇 时间过得太快,让⼈猝不及防,我们的⼯作⼜进⼊新的阶段,为了在⼯作中有更好的成长,为此需要好好地写⼀份计划了。
相信⼤家⼜在为写计划犯愁了?以下是店铺帮⼤家整理的⼩学⼆年级班级⼯作计划,供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
⼩学⼆年级班级⼯作计划1 今年我接任了⼆年x班的班主任⼯作,⾯临着学⽣向⽼师⾓⾊的转变,⾯对新的同事,新的学⽣,新的环境,我深感压⼒和责任之⼤。
为了建⽴良好的班风,把学⽣培养成为全⾯发展的⼈特制定此计划来更好的完成班主任⼯作。
⼀、指导思想 教师为⼈有其“育⼈”的特殊功效,古⼈云“其⾝正,不令⽽⾏;其⾝不正,虽令不从”教师要有这样做⼈的威望,⼈格的⼒量,令学⽣所敬佩。
教师⼜要以⾃⾝最佳的思想境界、精神状态和⾏为表现,积极的影响和教育学⽣,使他们健康地成长,在学⽣⾯前树起⼀座做⼈的丰碑。
⼆、班级概况 本班学⽣由于年龄还⼩,思维能⼒和⾏为能⼒尚未完全成熟。
在学习⽅⾯,不能做到⾃觉、⾃学,对学习的重要性缺乏认识,从⽽整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。
个别成绩好的学⽣能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。
在其他⽅⾯基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。
三、主要⽬标 1、织建⽴班集体,让学⽣有基本的集体荣誉感 这⼀阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋⽃⽬标为导向,向着⾃我实现的⽬标奋⽃。
引导学⽣正确地认识和处理个⼈与集体的关系,坚持集体利益⾼于个⼈利益的道德标准,⾃觉地为集体建设贡献⾃⼰的⼒量;要培养学⽣的⾃我组织、管理能⼒,⽤集体的纪律去约束⾃⼰,积极参加集体活动,与集体中的每⼀位成员平等交往、友好合作,在建设集体的过程中,不断完善⾃⾝,形成良好的个性品质。
2、培养学⽣养成良好的学习习惯和学习态度 这学期要通过各种⽅式,端正学⽣的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习⽅法和良好的学习习惯。
利⽤⽔果栏,⼼情树等内容抓好学习⽅法和学习习惯。
2024年二年级第一学期班队工作计划(3篇)
2024年二年级第一学期班队工作计划一、目标和原则1. 目标:通过班队工作,促进学生全面发展,培养团队协作精神和责任感,提高班级凝聚力和战斗力。
2. 原则:以学生为中心,注重全面发展;做到因材施教,注重个性差异;积极维护家校合作,形成学生共同成长的良好氛围。
二、工作内容和安排1.加强班级管理,提高班级凝聚力(1)制定班级规章制度,明确学生的权利和义务,并对其进行教育和宣传。
(2)定期组织班级会议,讨论重要事项,听取学生意见和建议,增进班级之间的沟通和合作。
(3)举办班级活动,如班级迎新会、班级联欢会等,加强班级凝聚力,提高同学之间的友谊和互助精神。
2.提高学生成绩,促进学生全面发展(1)制定科学合理的学习计划,培养学生良好的学习习惯和方法。
(2)开展小组合作学习活动,促进学生之间的互助和合作。
(3)根据学生不同特点和需求,开展个别辅导,提高学生学习效果。
(4)定期组织学科知识竞赛,激发学生的学习兴趣和竞争意识。
3.加强班委会建设,发展学生的领导才能(1)选举班委会成员,发挥他们的才能和参与班级管理的积极性。
(2)开展班委会例会,制定班级工作计划,协调组织班级事务。
(3)开展班委会培训活动,提高班委会成员的组织协调能力和领导能力。
4.加强家校合作,共同关注学生成长(1)定期组织家长会,向家长汇报学生学习情况和班级工作情况,征求家长的意见和建议。
(2)与家长保持及时沟通,共同关注学生的身心健康和成长。
(3)鼓励家长参与班级活动,提供合理的意见和建议,共同努力办好班级工作。
三、工作计划和时间安排1月:制定班级规章制度,举办班级迎新会,选举班干部2月:开展小组合作学习活动,组织学科知识竞赛3月:开展个别辅导活动,举行班级联欢会4月:组织班级会议,讨论重要事项,开展家长会5月:开展班委会培训活动,开展班级活动6月:总结评价工作,进行班级整顿四、预期效果和评估方法1. 班级凝聚力增强:通过学生参与班级工作和活动的机会提高班级凝聚力,表现在学生的学习和交往上。
二年级第一学期班队工作计划(三篇)
二年级第一学期班队工作计划一、班级基本情况和目标:我班共有学生____人。
其中,女生____人,男生____人。
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。
积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。
二、基本措施和做法:1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:⑴与学生交谈。
有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。
⑶通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。
争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加做操。
组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。
做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。
⑵检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。
目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。
学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。
小学二年级班务工作计划3篇
【导语】新的⼀学期⼜开始了,为了使学⽣能够及早的进⼊⾓⾊,适应学习,为了更好地开展⼯作,这就要班主任在⽇常⽣活中能有序的指导,并且内容要贴近现实⽣活,时刻要有针对性的对学⽣进⾏常规教育。
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【篇⼀】⼩学⼆年级班务⼯作计划 ⼀、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以⼈为本,⾯向全体学⽣,全⾯贯彻教育⽅针,全⾯实施素质教育。
创设和谐的学风,努⼒提⾼教育质量,培养德、智、体、美、劳全⾯发展的⼀代新⼈。
⼆、班级⼝号 ⼀天⽐⼀天有进步。
三、学⽣现状分析 我班本学期共有学⽣XX⼈,男⽣XX⼈,⼥⽣XX⼈他们活泼可爱,好奇⼼强,求知欲强。
本班学⽣由于年龄还⼩,思维能⼒和⾏为能⼒尚未完全成熟。
在学习⽅⾯,不能做到⾃觉、⾃学,对学习的重要性缺乏认识,从⽽整个班级的学习成绩及学习氛围还不够理还不够理想。
个别成绩好的学⽣能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。
在其他⽅⾯基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。
四、⼯作⽬标 1、继续对学⽣进⾏爱国主义教育、集体主义教育、⽂明⾏为习惯养成教育,有效提⾼学⽣的思想道德素质。
2、端正学习态度,明确学习⽬的。
提⾼学习兴趣,使学⽣主动学习。
⿎励学⽣⼤胆创新,勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学⽣在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风,班⼲部分⼯明确,提⾼学⽣的管理能⼒。
五、重点⼯作 1、健全班⼲部管理,继续培养⼀批能⼲的班⼲部,寻找第⼆梯队,激发学⽣的潜能。
2、健全“⼩组长管理”制度,让学⽣⾃⾏管理、监督,使他成为⼀项长期有效的措施。
3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的⼝碑。
4、加强⼼理健康教育,关怀每位学⽣的成长,特别是困难⽣的成长,努⼒使每位学⽣都能快乐地成长、聪明地学习。
【篇⼆】⼩学⼆年级班务⼯作计划 新的学期⼜将开始,为了更好的做好班级⼯作,我特制定班主任计划如下: ⼀、学⽣常规 ⼆年级的学⽣对于学校的⽇常⽣活和学习基本上已适应,但经过⼀个假期可能都已淡忘,为了使学⽣能够及早进⼊⾓⾊,这就要班主任向学⽣进⾏有针对性的常规教育。
2024年小学二年级上下册班务工作计划(6篇)
2024年小学二年级上下册班务工作计划本学期,本人继续担任班主任职务,并担任二年级班级的班主任工作。
本期班主任工作秉承全面提高学生素质教育的核心宗旨,以新颖的教学理念及教学工作纲要为指导,遵循学校德育工作计划,旨在培养学生良好的学习习惯、纪律性及卫生意识。
通过班队会与课堂教学两大途径,结合学校实际情况,本学期工作重点将聚焦于培养学生的创新精神与实践能力,促进学生的全面发展,培育具有时代特色的现代素养,并根据本班实际情况开展具有特色的活动。
一、指导思想班主任工作将以培养学生的综合素质为基础,以“培养学生创新精神,提高学生实践能力”为工作重点,充分利用课堂教学与班队会等平台,开展富有创造性的教育活动,彰显本班特色。
二、班级情况分析本班目前共有学生若干人,男生若干人,女生若干人。
在过去的一年中,同学们在各方面素质均有所提升。
大部分学生具备强烈的上进心,学习态度认真,善于思考。
仍有部分学生缺乏学习的自觉性,素质发展存在不平衡现象,且未能完全遵守学校规章制度。
针对这一问题,本人计划采取多样化措施,为学生营造良好成长环境,促进其全面发展。
三、工作目标1. 培养学生热爱祖国、人民、劳动、科学及社会主义的高尚情操和优良品德。
2. 使学生养成勤奋学习、讲究卫生、积极思考、遵守纪律的良好习惯。
3. 增强学生的集体荣誉感,提升班集体的凝聚力。
4. 培养学生高效做事、乐观面对问题的品质。
5. 提高学生的口头表达能力和写字水平。
6. 培养一支具备较强能力的班干部队伍,以辅助教师进行班级管理。
7. 充分发挥学生特长,鼓励其自由发展。
四、工作重点及具体措施1. 细致执行日常常规工作:增强学生对学校的爱护之情,开展爱校教育。
培养学生从小养成清洁、卫生的良好习惯。
建立班委会,实施班干部轮换制度,为每位学生提供参与机会,并定期进行培训。
2. 组织各类活动,以提升学生的口头表达和动手操作能力,同时增强班集体的团结。
3. 高度重视学生安全,树立安全意识。
二年级二(3)班班队工作计划
二年级班队工作计划二(3)班一、学生情况分析二年级属于小学低段,本班共有59名学生,经过一年半的学习与生活队员基本适应学校生活。
他们这个年龄段主要都表现在活泼好动,自觉性差,凡事总得有老师在旁看着。
所以这学习我依然把工作重点就放在“培养学生良好行为习惯的养成”上。
时刻提醒学生做好上课准备工作,逐渐养成上课专心听讲、讲文明、讲礼貌的好习惯;其次让学生养成按时交作业,养成早自习自觉读书的好习惯。
二、工作目标1、继续对学生进行文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,鼓励学生积极参加学校开张的各项活动。
3、形成团结向上的良好班风。
三、重点工作(一)、促进学生良好习惯的形成1、确立班集体的奋斗目标,自觉履行班级“小约定”利用班会课、午休时间组织学生根据自己实际情况,共同讨论制定奋斗,目标。
57名学生紧紧围绕“干净、守时、有礼、有序”四个方面共同努力,于此同时重温上学期制定的“班级小约定”利用这些基本要求进一步学习《小学生日常行为规范》。
在实施过程过中充分利用班干部,促进班干部积极检查队员的行为习惯,发现问题及时汇报辅导员,并进行批评教育。
2、狠抓班级纪律,形成良好班风班规(1)课堂纪律严格遵守课堂“三管”制度,一管好自己的口(上课不乱说话,老师讲课时不乱插嘴);二管好自己的手(课上不与同学打闹,更不能拿别人的东西);三管好自己不迟到(预备铃声响必须进教室准备好课上要用得东西)。
如有违反纪律现象则由本科课代表记录。
守纪的同学与校园之星评比挂钩;无违纪现象表扬五颗星,违纪一次扣一颗,如有打闹则无星,也不得参加“雏鹰争章”活动的评选。
(2)班级卫生、安全坚持每天三扫,早晨、中午、放学都分别安排两名值日生清扫,由劳动委员负责。
对于主动及时打扫卫生的同学,进行表扬加星,记录在“卫生劳动积极本”中。
安全更是重中之重,每天安排两名学生记录违反“安全守则”的学生,如有课间追逐打闹,上下楼梯不符合要求的则进行批评教育。
二年级第一学期班级工作计划
二年级第一学期班级工作计划二年级第一学期班级工作计划怎么写?充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯。
这里给大家分享一些关于二年级第一学期班级工作计划5篇,供大家参考。
二年级第一学期班级工作计划1一、开学之初的准备1、开学前两天电话或短信询问孩子寒假的活动及表现,告知报名时间。
2、打扫、布置教室,以崭新的面貌迎接学生的到来。
3、做好报名工作,并及时回收寒假作业及《素质报告册》,阅读家长意见,并针对班级及学生情况作出相应的改进措施。
4、开学之初和学生“约法三章”。
二、班级学生状况分析我们班共有33人,其中男生有18人,女生15人。
大多数孩子来自于学校周边的小商贩家庭,家长们忙于工作,疏于对孩子的家庭教育,学生在个性和学习习惯方面都存在很大差异,其中2个学生来自单亲家庭,还有1个学生父母双方教育理念存在分歧,对孩子的教育无法达成共识,孩子常常不知道该听谁的,所以教育问题也颇多。
经过一年半的学习,本班学生大多都能遵守校纪班规,言行得体,但个别同学自我意识过于突出,纪律较差,但也可以通过集体来转化。
学习方面,本班学生热爱学习,有较好的学习习惯,大部分学生能做到上课认真听讲、积极回答问题,作业按时按质的完成。
但是个别同学上课纪律不好,作业拖拉、马虎,学习积极性不高。
总的来说,本班学生活泼、开朗,热爱学习。
男生活泼、好动,个别孩子带有较强的攻击性;女生活泼,表现欲较强,管理能力较男生强。
三、工作目标1、继续抓好二年级的常规养成教育,培养良好的学习和生活习惯。
2、做好班级卫生工作,学生日常行为工作,教育学生养成良好的卫生习惯,争当文明卫生班。
3、做好每日安全教育工作,培养学生自我保护意识和能力。
4、多与学生交流、谈心,帮助学生拥有一个健康、快乐的心理。
四、具体措施:1、学习方面(1)建立小组PK机制,对每个小组的学习、纪律、卫生进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。
二年级班队工作计划(3篇)(最新篇)
二年级班队工作计划(3篇)二年级班队工作计划(3篇)二年级班队工作计划一、指导思想:根据上级的要求和精神,本中队认真贯彻、落实学校的德育工作要求和上级少工布置的工作,结合本中队的实际情况,以邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的要求为指导方针,开展各式各样的有意义的活动,强化队员的素质教育,提高队员的各种能力,加强队员的自身建设。
为培养新世纪全面发展的人才打下基础。
二、活动目的:通过开展丰富多彩的教育活动,促进学生各种良好习惯的养成,丰富学生的课余生活和社会实践能力。
三、活动方式:1、开展各种形式的主题队会。
2、组织学生参加社会实践,不断丰富学生的社会生活。
四、本学期的主要任务和目标:1、配合学校德育工作计划,做好队员教育工作。
根据本校的德育工作要求,结合学校的形势,对学生进行多种教育,如学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,进行国情教育、集体主义教育、法制教育、安全知识教育等,提高队员的全面素质。
2、开展形式多样的中队活动,组织好每次中队主题活动。
3、做好常规工作,记录好每次中队活动的情况以及效果。
二年级班队工作计划一、指导思想:在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。
班主任是一个班集体的组织者,领导者和教育者。
以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生发展为本,重视学生的养成教育。
加强学生的思想道德教育,整合社会资源,运用各种教育载体,进一步推进学生的素质教育,帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生热爱集体,关心他人,促使身心健康发展,形成健全的人格,为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。
二、班级概况:本学期本班人数为31人,女生总体上比男生学习认真,各方面表现突出。
全班学生基本上很认真仔细地完成作业,但有将近十名同学学习不够努力,作业书写不认真,缺乏学习自觉性学习成绩差。
二年级上学期班队工作计划范文(三篇)
二年级上学期班队工作计划范文一、班级概况及基本目标本班共有____名学生,女生____名,男生____名。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。
很多行为习惯有待进一步培养。
学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。
积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。
二、基本措施和做法(一)常规教育方面学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:1、利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育。
升旗结束后,对上周的情况进行总结。
使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。
2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。
先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。
我们班的宗旨是:“说到做到”(二)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
2024年小学二年级班级工作计划范文(五篇)
2024年小学二年级班级工作计划范文一、班级概况与目标设定本班级现有学生总数为____人,其中男性学生____名,女性学生____名。
学生群体普遍展现出学习态度端正、思想纯朴、进取心旺盛的良好风貌,但亦存在个别学生如____、____等,其学习目的尚不够明确。
鉴于此,本学期我班的核心目标聚焦于:构建一支富有进取心且能力出众的班干部队伍,引导全体同学确立清晰的学习目标,营造积极向上的学习氛围;针对学习动力不足的学生,强化其学习兴趣与目的性的教育;同时,致力于培养学生的良好行为规范,弘扬正气,逐步塑造出守纪、进取、勤奋的班级风貌。
二、实施策略与具体举措1. 强化思想道德与爱国主义教育:通过多样化的“自我评述”、“同伴互评”等活动形式,帮助学生自我审视,明确优缺点,并携手家长与教师共同探索成长路径。
同时,加强行为规范教育,利用身边实例进行诚信教育,确保行为规范训练在日常学习生活中得到有效落实。
设立班级岗位责任制,强化监督与检查机制。
2. 深化班队组织建设:班队工作需遵循“四有”原则,即计划性、周安排、月重点、期末总结。
完善班队活动记录体系,包括主题活动、黑板报、队干部会议记录等,确保班队活动丰富多彩且富有成效。
特别重视每周一次的班队活动课,通过精心组织,增强班级凝聚力与战斗力。
3. 严抓日常管理:严格执行班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,维护良好的课堂纪律,提升学习效率。
4. 强化安全与法制教育:通过专题讲座、晨间活动等形式,重点开展交通法规、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法制教育,增强学生的法制观念与自我保护意识。
5. 培养集体观念与班级凝聚力:通过组织丰富多彩的班级活动,增强学生的集体荣誉感与归属感。
6. 优化小干部队伍建设:加强对队干部的教育与培训,设立多样化的服务岗位,实行民主选举与轮换制度,提升其综合素质与领导能力。
7. 促进学习风气建设:定期开展学习活动,引导学生掌握科学的学习方法,培养良好的学习态度。
二年级班队工作计划(共9篇)
篇一:小学二年级班队工作计划二年级班队工作计划一.班级基本情况分析:我班共有学生人,其中女人,男生人。
通过个学期的学习,多数学生能尊敬师长,团结同学,自觉做好课前准备工作,遵守学校的规章制度,热爱劳动,积极参加学校组织的各项活动,听从老师家长的教导,特别是一些同学的生活自理能力较强。
同时,我也发现了一些不足之处:个别学生行动自由散漫,作业拖拉、书写较马虎,上课易分神,学习缺乏上进心,容易自我满足等。
本学期,我们将在工作中分层次、抓重点,指导学生的学习方法、教给他们生活的技能,使全班同学共同进步。
二、指导思想:以爱国主义教育为主线,以养成教育为重点,以实践体验为途径,通过形式多样、富有实效的德育活动,增强班级管理的科学性和艺术性,培养学生良好的道德素质和文明习惯。
三、具体措施:1、开展丰富多彩的活动,加强爱国主义教育;(1)以重大节日或纪念日为契机,开展活动。
(2)继续开展“诵千古美文,做中华赤子”活动,同时认真组织好“人人精读五本书”活动,在班级开展读书交流会、读书知识竞赛等多种形式,激发学习兴趣,掀起读书热潮,争创“书香班级”。
(3)围绕人与人、人与社会、人与自然、人与自我的四大关系,开展以培养爱心为核心的体验教育。
让学生寻找一个“岗位”,扮演好一个角色,获得一种感受,养成一种品质、学会一种本领,人人争做“一片美的叶子”。
2、持之以恒地进行良好行为习惯的养成教育;(1)对照《中小学生日常行为规范》,结合本班实际,开展一日常规竞赛活动,评选“班级形象大使”,促使全体学生养成良好的习惯。
(2)对学生加强纪律教育,结合学校的教育重点,每周制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,推行奖励措施,表现优秀者评为“班级文明之星”。
(3)开展“感恩教育”,通过“大追踪”、“大特写”、“大演播”、“大交流”等形式,引导学生理解父母、尊重父母,感激父母,在情感上亲近父母、听从父母的教导,从细微处关心父母,立志长大报答父母。
二年级班级工作计划(优秀4篇)
二年级班级工作计划(优秀4篇)结合年级学生特点,班主任及任课教师继续加强对学生日常行为规范养成教育。
加大对纪律差生的教育,对学困生的帮助。
这里给大家分享一些关于二年级班级工作计划,方便大家学习。
以下内容是小编为您带来的4篇《二年级班级工作计划》,在大家参考的同时,也可以分享一下小编给您的好友哦。
二年级班队工作计划篇一一、指导思想:在实行素质教育、加强课程整改、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。
班主任是一个班集体的组织者,领导者和教育者。
以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生发展为本,重视学生的养成教育。
加强学生的思想道德教育,整合社会资源,运用各种教育载体,进一步推进学生的素质教育,帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生热爱集体,关心他人,促使身心健康发展,形成健全的人格,为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。
二、班级概况:本学期本班人数为31人,女生总体上比男生学习认真,各方面表现突出。
全班学生基本上很认真仔细地完成作业,但有将近十名同学学习不够努力,作业书写不认真,缺乏学习自觉性学习成绩差。
三、工作重点:1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理,树立班高干的威性,在班级中树立榜样。
2、加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。
3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好后进生。
所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;4、通过丰富多彩的活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进四、具体措施:一、建立学生一日常规,培养学生自理能力。
教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。
为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。
小学二年级上册班队工作计划
小学二年级上册班队工作计划小学二年级上册班队工作计划怎么写?以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。
指导和督促各开展好每周一次的主题班队会等。
这里给大家分享一些关于小学二年级上册班队工作计划5篇,供大家参考。
小学二年级上册班队工作计划1一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。
规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析我班原有学生20人,其中男生15人,女生5人,男女人数失衡。
本学期又转来3名学生,其中1名女生,2名男生。
15名学生来自本村,6名学生周边村,2名外县学生。
有5名学生是外校转来的。
学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。
上学期组建5大团队10个小队,班干部6人,没有品德特殊的学生。
具体情况分析如下:品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
但由于种.种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。
学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。
上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。
个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。
家长是农民。
家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。
班级特点,本班学生爱学习、守纪律。
男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。
总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。
三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,结合学校每月一事活动,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
二年级8班下期班队工作计划
一、班级概况:行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。
学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯。
品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。
但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想二、指导思想:为了搞好本学期的工作,贯彻落实好学校的工作,做好学生的思想工作,使工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。
三、工作重点:本学期本班的工作重点有三点。
第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。
第二,抓美德和学生的日常行为规范。
(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。
第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学。
四、内容及措施:(一)行为规范:一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的好学生。
抓学生行为习惯的养成。
1、明确一日常规细则,做到人人知晓。
2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。
3、用班会、晨会进行常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。
(二)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。
1、狠抓学生纪律,保证学生遵章守纪。
2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。
3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。
4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。
5、培养团结协作的优秀小干部群体。
(三)对学生进行思想品德。
1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的,让学生以此为范,导之于行。
2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统。
3、结合情境,适时对学生进行品德。
(四)引导学生努力学习。
1、密切与各科任老师的联系,注意模式的创新,注意方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。
2024年小学二年级班级工作计划范例(6篇)
2024年小学二年级班级工作计划范例一、指导思想以“以人为本、以德为先____为指导,全面推行素质教育,深入____《公民道德建设实施纲要》精神,以“五生”德育为理念,以爱国主义教育为主线,以少先活动为载体,开展丰富多采的教育活动。
为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、创新”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
特制定班级工作计划:二、工作目标1、进一步加强班级常规管理。
2、开展“养成良好的道德习惯”活动,加强学生文明礼仪教育。
3、重视文化知识教育,引导学生参与学校各项活动,实现全面发展。
三、工作安排____月份:1、制定班队工作计划2、春天好还是夏天好(辩论会)3、今天我当值日生(申报“讲究公共卫生星”)____月份:1、我为妈妈献礼2、花草树木需要我呵护3、护学岗送我安全过马路4、牢记一日常规和班训5、争戴礼貌小红花(申报“文明礼貌星”)____月份:1、小小设计师(班牌)2、春天的使者(春游)3、趣味运动会4、做遵纪守法小公民(申报“遵守公共秩序星”)____月份:1、“我爱____”创新素质实践行2、我是光荣的少先队员(知识竞赛)3、灾难逃生自救演习4、爱护班上的物品(申报“爱护公共财物星”)____月份:1、庆祝六一儿童节。
2、我是光荣的少先队员(主题队会)3、汉舞会4、谁学得多、进步快5、评选班上的小蜜蜂(申报“学习星”)____月份:1、五星班级总评2、进行安全教育2024年小学二年级班级工作计划范例(2)一、指导思想教育培养人才当一切以人为本,而作为人生起步阶段的小学生,我觉得当以身体健康,心理健康为首要目标,然后才来探讨如何做人,如何学习。
所以,我们的指导思想应该遵循小学生的心理特征和成长特点,及时给予正确科学的引导。
二、班情分析和工作目标本班共有学生____人,男生____人,____人。
本班学生特点是聪明活泼,但是自控力一般,这一互相矛盾的特点给很多老师的工作带来了困惑和干扰,所以,我们的班级管理当以思想引导为主,努力培养学生的班级意识,纪律意识,懂得尊重每一个老师的劳动,懂得倾听每一个同学的发言,增强自我约束。
小学二年级班务工作计划(五篇)
1、课堂纪律 首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。 这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵 守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的 行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做 到,言行一样。" 2、课间纪律 随时提示学生要留意文明活动,寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健 康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着整齐,常剪指甲,饭前便后洗手。 2、班级卫生:每天进行检查与监督。对于主动,刚好打扫卫生的 同学或小组,进行嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的教化。 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管 理的小助手。这学期我仍将实行班干部竞争上岗,让每个班干的潜能 都得到充分的挖掘,培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学 会生活,学会合作和学会管理。同心协力搞好工作,建立一个主动向 上,朝气蓬勃的班集体。 五、其他方面 班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及
第9页,不忽视中间学生,让他们同样受 到老师的关切,有主动上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要 “学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。
六、学生心理健康教化 1、班主任要主动学习心理健康方面的学问,以便做好学生的心理 健康教化,正确地赐予教化。 2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子沟通或与家长取得 联系,实施有安排的教化。 3、上好心理辅导课,培育学生健康的心理品质。 随着社会的进步,学生的心理健康教化问题越来越受到人们的普 遍关注。有的孩子因为家庭、社会的缘由会出现各种心理问题。作为班 主任,对学生加强心理健康教化就显得尤为重要。 七、学生平安教化 1、常常教化学生要轻声慢步,不行以在走廊里追逐打闹。告知学 生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。 2、每天早晨 8:00 准时进教室,带领孩子早读。下午 2:00 准时 进教室,处理班级事务,留意学生平安。 3、课间要到教室里,等放学后再离开。 八、家访、来访工作的开展 由于二年级班级人数不多,本学期我准备对全班学生进行家访, 利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生 的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并赐予合
2024年小学二年级上下册班务工作计划(3篇)
2024年小学二年级上下册班务工作计划一、指导思想:本学期我继续担任班主任,并且随班走任二年级班主任。
本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以新理念教学工作纲要为指针,以学校德育工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,以“培养学生创新精神,提高学生实践能力”为重点,让学生得到全面的发展,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。
二、情况分析本班现有学生____人,其中男生____人,女生____人。
同学们已经受过一年的训练,各方面的素质都有了很大的提高。
其中,大多数学生上进心强,学习态度端正,爱动脑筋。
但仍有不少学生学习缺乏自觉性,各方面的素质发展不平衡,有不少学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。
针对这种情况,我决定有的放失,通过多种渠道,为学生创造条件,让学生在良好的环境中得到全面的发展。
三、工作目标:1、培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。
2、使学生养成认真学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。
3、培养学生的集体荣誉感,增强班集体的凝聚力。
4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。
5、培养学生一定的口头表达能力、写字水平。
6、培养一批能力较强的班干部,成为老师得力的助手。
7、充分发挥学生的特长,让学生得到自由发展四、工作重点及措施:1、做好平时的常规工作。
(1)保护校园,进行爱学校的教育。
(2)让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。
(3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。
2、组织各项活动,培养学生的口头表达能力,动手操作能力,在活动中增加班集体的凝聚力。
3、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。
4、积极开展家教活动。
开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通,对学生因材施教,不歧视后进生。
全面了解学生,关心爱护他们,培养他们的自信心。
二年级班队工作计划6篇
二年级班队工作计划6篇二年级班队工作计划篇1一.本班少先队队员情况分析:本班学生在这学期共41人,学生人数比上年有所增加,总体看来男生仍多于女生,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。
有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。
二.工作分类:一、五项竞赛工作这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现。
这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。
而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。
要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。
1、设立卫生监督员结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。
如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。
而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。
为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。
另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。
而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。
组长,组员也是如此,一个月评出最好的一组,加以奖励。
2、设立“三带”检查员三带,具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。
每天早上我让一个乘车的来得早的学生,站在门口,检查每个学生的三戴情况,并对没有戴齐的学生进行记录,加以扣分处理。
检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换。
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二年级班队工作计划2
201班张英
指导思想:以《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见安》、《进一步加强学校德育工作的通知》为指导,全面落实县教育局的德育工作要求,坚持以生为本,创建和谐校园;以奥运年为契机,开展“迎奥运、杨精神、树新人”主题教育系列活动;加强班集体的建设;以德育的实效性出发,加强学生的行为规范教育;教育和引导学生正确的人生观,把学生培养成为诚信、文明、进取、秦学的新世纪人才。
一:班级基本情况分析
我班这一学期共有( 46)位学生,其中女生( 22 )人,男生有( 24 )人,其中大部分学生平时上课都比较认真。
学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。
但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。
所以,我们应该加强班干部的管理力度,以班长郑书杰为核心,以副班长嘉颖为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。
并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学如:(沈雄、张依轩、胡蒙蒙等同学)开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。
三:奋斗目标
1:以开展“迎奥运、杨精神、树新人”主题教育系列活动,深入爱国主义教育和行为规范教育,构建和谐校教园。
2:对学生进行养成习惯的培养。
3:培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。
四:工作重点
1、加强班队建设,培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体。
2、培养学生良好学习卫生等行为习惯。
3、加强沟通,促学生心理素质健康发展。
4、狠抓学困生工作。
5、加强安全教育。
6、开展丰富的班队实践活动,增强活动意识。
五:活动内容及安排
二月份:学习规范,制定计划。
1、根据学校的教育目标,制定计划。
2、制定德育研究方案。
三月份:主题中队会研讨
1、开展文明礼貌月活动。
2、学习雷锋活动(各小队共同完成)
3、与家长见面(开家长会)
四月份:开展"人人做环保小使者"的活动。
1、组织春游、远足活动。
2、开展"我爱家乡”(护林活动)
五月份:开展艺术节活动。
1、班队会评优准备活动。
(巩固出旗仪式、唱队歌、打队礼)
2、为庆六一排练节目。
六月份:
1、和爸爸、妈妈同庆六一(才艺展示)
2、六月五日“世界环境日”召开演讲会。
(保护环境作贡献)
七月份:做好各项工作总结。
六:班队计划
1:加强班队建设,狠抓落实班风建设。
(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。
(2)培养班上学生良好的纪律,小学生好动,尤其是低年级的学生,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教学任务顺利地进行,在课堂上,尽是使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。
平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。
2:培养学生良好的学习和卫生习惯。
(1)加强学生学习习惯的养成教育。
班主任同孩子相处的时间最长,对孩子了解的情况也比较全面。
因此,我将针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯,我就注意对他加强检查次数,课堂提问以查效果。
要是孩子做作业喜欢讲话,我就尽量站在他旁边,要求他尽快完成作业,要是孩子做完作业后不检查,我就督促他认真检查,克服粗心这个坏毛病。
总之,对于班上的每一名学生,针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他改变使之有所改进。
(2)对学生卫生习惯的教育。
有了好的环境卫生,学生才能健康成长,因此,我将培养一名能力较强,责任心强的卫生委员,每周对每一名学生进行仪容仪表的检查,督促他们每周洗一次,勤剪指甲,常换衣服,做到干净整洁地来校上学,对于每天的值日工作,也要求组长认真负责督促每一名值日生认真做好值日工作,教育学生保护好周边环境,不乱扔果皮纸屑。
3:加强特长生的培养工作
特长生的培养,当今社会学生的学习不是单一的指数学教学,而是其他方面与数学知识共同发展,因而学生的特长爱好尤为重要,所以应挖掘培养学生各方面的潜能,大力支持学生参加各类艺术班的学习。
4:加强沟通,促学生心理素质健康发展。
各项研究表明:心理素质是人才素质的核心与灵魂,因为其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介。
可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表,引导学生发展健康的情感体验,具有非常重要的意义。
5:狠抓学困生工作。
(1)善于发现闪光点
“尺有所短,寸有所长。
”每个学生都有自尊心、闪光点。
作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。
如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回答;做练习时,把较简单的题目留给学困生做,使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。
(2)进行适当的表扬和批评
马克。
吐温曾说过:“只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。
”每位学生都喜欢被人赞扬,特别是学困生,他们最需要表扬。
在班级管理中,作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事……都能及时给予表扬,让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了,老师每时每刻都在关心着自己,就会感到班集体的温暖,从而增强自信心。
当然,在班级管理中,我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评。
批评前要认真调查,搞清基本事实。
批评时做到内容不失真实,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护学生的自尊心。
(3)开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。
6:提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识。
(1)利用班队会、晨会提高学生的交通、防火安全意识。
(2)教育学生不随便到池塘边玩。
(3)适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯。
此外利用思品课、班会、队会课,进行爱学习、讲文明讲道德教育,教育学生端正学习态度,树立正确的学习目的,养成良好的学习风气,调动学生的积极性,重视发展学生的创造能力,树立远大的理想,学习老一辈革命家的精神。
同时教育学生养成讲文明讲礼貌的好习惯,要求学生常用礼貌用语,落实到每一个人的行动中去,并做到诚实、勇敢,从而养成爱劳动的好习惯,自己的事情自已做。
周工作安排
第一周 1、组织入学;2、组织大扫除;3、开展文明礼仪及安全教育活动;
4、整顿班容班貌;
5、刊出2月份班刊。
第二周 1、学习《守则》和《规范》;
2、班容班貌班刊检评;
3、健全班队干组织;
4、规范升旗仪式。
第三周 1、行为规范养成教育;
第四周 1、班队干第一次例会; 2、进行“日常行为规范教育”3、开展“向雷锋同志学习”主题班。
第五周 1、开展“3月12日”植树节绿化、美化校园活动2、“文明之花遍地开”主题大队会。
第六周 1、“美好的心灵之花”心理健康教育活动;2、学生写字选拔赛
3、班主任工作经验交流会。
第七周 1、小学生《守则》和《规范》知识竞赛;2、刊出4月份班刊;3、开展“红色革命”读书教育活动。
第八周 1、开展“缅怀先烈”主题班队会;2、开展中华民族传统美德教育;3、年段语、数教学质量检测。
第九周 1、开展“诚信”教育活动;2、个别家访;3、期中教案作业检评。
第十周 1、期中质量检测;2、期中普访;
3、上交学生“三小”作品。
第十一周 1、召开班队干会议;2、刊出5月份班刊。
第十二周 1、五一放假一周。
第十三周 1、热爱劳动教育;2、举行“劳动最光荣”主题班队会;
3、热爱劳动教育。
第十四周 1、开展“五自”、“五小”活动;2学期教案作业检评。
第十五周 1、开展懂法、学法学习活动;2、校际教案作业检评。
第十六周 1、开展“庆六一”班级表彰活动;2、刊出6月份班刊;
3、校际教案作业检评。
第十七周 1、拟定学生操行评语;2、开展学期末复习动员会。
第十八周 1、拟定班队工作总结;2、期末总复习。
第十九周 1、期末总复习;2、期末教学质量检测。
第二十周学校安全工作全面自查。