人教部编版四年级语文下册第一单元检测卷
部编版四年级语文下册第一单元测试卷(及答案)
部编版四年级语文下册第一单元测试卷（一）一、读拼音，写词语。
(8分)qīng tíng shùn xùruìlìbiān fúshuìmián shuài lǐng xún mì二、给下面加点字选择正确的读音，用“√”画出。
(4分)朴素．( sòu sù) 稀疏．( shūsū) 卜．落(bo bǔ) 应和．(héhè) 绮．丽(qǐqí) 附．近( fòu fù)捣．衣( dǎo dáo)鸡冠．花(guān guàn)三、按要求填空。
(3分)1.“掠”用音序查字法应先查音序______，再查音节________，形近字有_______。
2.“莺”用部首查字法应先查______部，再查________画。
3.“霸”的解释主要有：①霸权主义；②霸占；③强橫无理、仗势欺人的人；④古代诸侯联盟的首领。
“恶霸”的“霸”意思是_______(填序号)。
四、给下面句中横线上选填恰当的词语。
(4分)1.它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派_______(独到独特)的农家风光。
2.是什么光芒，像一匹_____ (明洁明净)的丝绸，映照着蓝天?3.小小的天窗会使你的想象_______ (尖锐锐利)起来！4.啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多_______ (沉醉沉思)。
五、根据语境，选填成语。
(填序号)(3分)A.车水马龙B.地大物博C.发愤图强D.朝气蓬勃我们的祖国_____，历史悠久。
看，马路上_____，路两侧高楼林立，到处一派欣欣向荣的景象。
作为______的少年，我们要______，为祖国的繁荣富强贡献力量。
六、按要求完成句子练习。
(14分)1.按要求写句子。
(10分)(1)有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，绿竹，大丽菊。
人教部编版四年级语文下册第一单元测试卷(一)(附答案)
人教部编版四年级语文下册单元测试卷第一单元[时间:90分钟 满分:100分]一、积累与运用。
（40分）1.读拼音，写词语。
(10分)w ū y án g òu ch éng zh ào l ì ti án m ì shu ài l ǐng（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）t à b ù bi ān f ú sh ǎn shu ò cu ī mi án sh ùn x ù（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 2.下列带点字的注音全对的一组是（ ）（2分）A.稀疏．(sh ū） 锄．头(c ú） 芍．药(sh áo ）B.倘．若(ch áng ） 附．属(f ù） 捣．蛋(d ǎo ）C.和谐．(xié） 杂．物(zá） 慰藉．(jiè）D.瞥．见(bi ē） 构．成(gòu ） 朴．素(p ǔ） 3.照样子，写词语。
（3分） 例：一丝丝（细细）的春雨一 （ ）的图画 一 （ ）的歌声 一 （ ）的花瓣 一 （ ）的瓜藤 一 （ ）的南瓜 一 （ ）的小鸡 4.给下面字加上不同的偏旁，组成新字再组词。
（3分）勾（ ）（ ） 民（ ）（ ） 希（ ）（ ） 尊（ ）（ ） 耳（）（ ） 矛（ ）（ ） 5.照样子写词语。
（3分）（1）例：甜甜蜜蜜（AABB ） （2）例：卜落卜落（ABAB ） （3）例：天高地阔（含近义词）6.给加点字选择正确的解释，填序号。
（2分）（1）最喜小儿亡赖．．。
（） A.没有出息 B.顽皮、淘气 C.耍赖（2）率领．（） A.脖子 B.带，引 C.事物的纲要（3）慰藉．（） A.垫在下面的东西 B.安慰 C.垫、衬（4）应和．（） A.和睦、和谐 B.跟着唱 C.平和，缓和7.下面四句话，按表达的语气由强到弱排列依次是（）。
人教部编版四年级下册语文第一单元检测(含答案)
语文四年级下册第一单元检测一、基础知识。
(37 分)1.下面加点字读音全部正确的一项是( )(2分)2.用“_ ”画出下面各组中的错别字，并改正在括号里。
(4分)A.复杂河摊装饰闪烁催眠曲( )B.独特甜密霸气屋檐猫头鹰( )C.耸立顺序蹲下威力花蝴碟( )D.寻觅依希老翁住宿红蜻蜓( )3.给下面句中的加点字选择恰当的解释。
(填序号)(3分)锐:①锐利(跟“钝”相对) ;②锐气;③急剧。
(1)受台风天气影响,这个月以来这座海岛的游客锐．减。
( )(2)2019女排世界杯,中国女排锐．不可当,以11战全胜的成绩,成功卫冕。
( )(3)经历一场大败后,将军决定让士兵据守险要,养精蓄锐．。
( )4.将下面的短语补充完整。
(6 分)( )的绿荫( )的风光( )的夜莺( )的丝绸( )的天窗( )的朝霞5.先将下面的四字词语补充完整,再完成练习。
(8分)( )( )相闻依( )傍( ) ( ) ( ) 袅袅灯火( )( ) 车( )马( ) 高楼( )( )(1)我知道第一行词语都是描写(城市生活乡村生活)的,第二行词语都是描写(城市生活乡村生活)的。
(2分)(2)我更喜欢(乡村生活城市生活),用几句话描绘一下它的景象吧:(3分)6.按要求完成句子练习。
(8分)(1)三月的桃花水,是春天的竖琴,是春天的明镜,怎能不叫人沉醉?(改为陈述句)(2)春雨过后,许多鲜嫩的笋成群地从土里探出头来。
(照样子,把事物当作人来写)(3)清明节,我们怀着崇高的心情去烈士陵园扫墓。
(修改病句)(4)篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
(写一写你读这两句诗想到的画面)7. 整理乱句,将正确序号写在句子前的括号里。
(6分)( )于是,冒出了一个个像塔尖似的小脑袋。
( )且都戴着一顶黄色穗子的小帽子,它们就是笋。
( )清明过后,地面上出现了一道道裂缝。
( )这些裂缝不知在什么时候渐渐地扩大了。
( )笋在春天的怀抱里，迅速往上长。
( )据老农说,一个下雨的夜晚，笋都要长一尺多高呢。
人教部编版小学四年级下册语文单元测评卷(含答案)
3.诗中展现出的是一幅素淡的水乡风景画,写了、、
、等景物,静中有动,动中有静,使人感受到水乡宁静、优美的景色和浓郁的乡村生活气息。(8分)
4.诗人写的虽是普普通通的景物和日常生活的小事,但给人美的享受,表达了诗人的心境。(3分)
(二)我爱乡居
记得有一位作家在一篇文章中说:“台湾的鸟不语,花不香。”我相信这位作家一定是住在台北市。在台北市,看到的是高耸的洋楼,蛛网般的电线,根本看不到鸟,自然听不到鸟语。台北市早已是寸土寸金,()有豆腐干大的一个院子,()都铺上了水泥。偶尔在阳台上种上一盆花,过多的二氧化碳,使花朵发暗,叶子发黑,连新鲜都谈不上,自然不会散发香气。()住在郊外的人,()知道位于亚热带的台湾,一年四季都有鲜花吐香,一天到晚都有鸟语不休。
C.春天一到,鲜嫩的笋成群地从土里探出头来。
部编版小学语文四年级下册第一单元测试卷附答案(共4套)
部编版小学四年级语文下册第一单元检测卷（一）时间：90分钟内容：第1单元满分：100分姓名：一、看拼音，写词语。
（6分）líba yīlài zhuāng shìshuài lǐng wèi jièqíhuàn（）（）（）（）（）（）二、给下列加点字选择正确的读音，在底下画“_____”。
（6分）剥．夺（bō bāo) 王冠．（guān guàn) 朴素．（pǔ bǔ) 慰藉．（jiè jì)帐．篷（zhàng zàng) 绮．丽（qǐ qí) 蝙．蝠（biān piān) 应和．（hè hé)三、多音字组词。
(6分)hé（）bǔ （）xīng（）和卜兴hè（）bo （）xìng（）四、将下列四字词语补充完整，并按要求做题。
（5+2=7分）天（）地（）月明人（）绘（）绘（）杂乱无（）茅塞（）（）解释“天（）地（）”的意思：____________________________________________________五、选择题。
（10分）1.“儿童急走追黄蝶”这一诗句中，“急走”一词的意思是（）A.急忙走过去B.着急地走过去C.赶紧走过去D.奔跑着2.诗在“待到山花烂漫时，她在丛中笑”中，作者所使用的修辞手法是（）A.比喻B.夸张C.拟人D.想象3.以下词语中，不能作为景物的是（）篱笆蝴蝶凤仙甜蜜4.请为下面的句子选择恰当的关联词（）（）树下有学生在读书，树上的小鸟（）不会被吓跑。
A.因为……所以B.虽然……但是C.即使……也D.如果……就5.《清平乐·村居》的作者是宋诗人（）A.杨万里B.范成大C.霍去病D.辛弃疾六、查字典。
（4分）“率”字的部首是_______，除去部首还剩______画，它在的常见解释有：①两个相关的数在一定条件下的比值。
部编人教版四年级语文下册第一单元测试题 (含答案)
四年级语文下册第一单元测试卷一、用“√”给加点字选择正确的读音。
(7分)1.今天的天气十分暖和．（hé hè huo），那忽大忽小的水声，应和．（hé hè huo）着拖拉机的鸣响，十分祥和．（hé hè huo）。
2.王丽获得冠．（guān guàn）军，她整整自己的衣冠．（guān guàn）上台领奖。
3.你应．（yīng yìng）该及时回应．（yīng yìng）老师的问话。
二、读拼音，写词语。
(11分)1.gāo sǒng（）的山下，má cǎo（）屋边的田地里,一位lǎo wēng（）dūn （）着除zá cǎo（）。
虽然生活艰难，禾苗xī shǎo（）但是这是他唯一的wèi jiè（）。
2. 老母鸡咯咯地叫着，shuài lǐng（）小鸡外出mìshí（）。
农家小院wū yán（）下归巢的鸟儿和外面景色gòu chéng（）了一幅hé xié（）的画面。
三、选字组词。
(5分)会汇绘慧（）总描（）（）议智（）彩（）编蝙边鞭（）蝠（）写（）防旁（）（）子四、选择题。
(10分)1.给加点的字选出合适的意思。
A.表示联合、跟、与。
B.和谐、和睦。
C.结束战争或争执。
D.连带和．盘托出（）讲和．（）关系不和．（）你和．我（）2.下面的词语有错别字的是（）。
A.沙滩寄信B.安眠踏着C.闪铄锐利D.次序霸王3.下列加点字的读音完全正确的一组是（）。
A.杂兴．（xīng）朴素．（shù）B.附．近（fù）捣．乱（dāo）C.占卜．（pǔ）倘．若（tǎng）D.清平乐．（yuè）绮．丽（qǐ）4.“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪”中“翁媪”的意思是（）。
A.老爷爷B.老奶奶C.老翁、老妇D.姥姥、姥爷5.下面的说法错误的是（）。
人教部编版四年级语文下册第一单元测试卷(含答案)
人教部编版四年级语文下册单元测试卷第一单元【时间：70分钟满分：100分】一、下列各组加点字的注音有误的一项是（）A．蜻蜓．（tíng）率．领（shuài）鸡冠．花（guān）B．应和．（hè）绮．丽（qí）剥．莲蓬（bāo）C．茅檐．（yán）慰藉．（jiè）竹篱．笆（lí）D．朴素．（sù）捣．衣（dǎo）猫头鹰．（yīng）二、将下列词语补充完整，再按要求填写。
高（）（）立车（）马（）灯火（）（）（）（）袅袅（）山（）水（）（）相闻（1）再写两个描写乡下人家的成语:_________、_________。
（2）再写两个描写城市生活的成语:_________、_________。
三、成语积累闯关。
（）（）袅袅车（）马（）高楼（）（）（）（）相闻（）山（）水（）（）辉煌走（）走（）天（）地（）自然（）（）四、先解释加点词的意思。
（1）篱落疏疏．．一径深，树头新绿未成阴．。
疏疏：________________ 阴：_________________（2）醉里吴音相媚好．．．，白发谁家翁媪．．？相媚好：________________ 翁媪：_________________五、下列句子运用的修辞手法与例句相同的一项是（）例：许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
A．地上草如茵，两岸柳如眉。
B．三月的桃花水，是春天的竖琴。
C．三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。
D．你会从一朵云，想象到无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。
六、句子训练营。
（1）你会从那小玻璃上面掠过一条黑影，想象到这也许．．是．．是灰色的蝙蝠，也许会唱的夜莺，也许．．是霸气十足的猫头鹰。
（用带点词语造句）_________________________________________________（2）从下面至少选两三个词语，说说你体会到的乡下和城市生活的不同。
人教部编版四年级下册语文第一单元测试卷含答案
第一单元检测试卷时间 :90 分钟满分 :100 分得分 :一、读句子, 依据拼音写字词。
(9分 )1. 雾来了 ,它似一件巨大的天衣l ǒ ngzhào()着大地。
不一会 ,太阳出来了 ,雾 zhúji àn()散去 ,大地才显现出盎然的活力。
2. 小时候 ,妈妈经常 qi ān()着我的手到达小溪 ,到达 zhuā ngjia ()地 ,到达 pútao ()园那边留下了我成长的踪迹。
二、按要求填空。
(7分)1. 用部首查字法查“薄”字 ,先查部首,再查画。
在“薄雾”中“薄”的读音是。
2. “鼎”字一共有笔,第十笔是。
用“鼎”组两个词语 :、。
三、把以下词语增补完好并依据要求填空。
(10分 )若()若()人()人()人声()()()()相接()崩 ()裂风()浪()1.写两个 ABAC式的词语 :2.选择此中的一个词语写一句话 :四、句子快乐屋。
(8 分)1.瞬时 ,潮头奔跑西去。
．．(1)写出加点词语的两个近义词。
(2 分)(2)请你仍旧子写一个句子,用上“瞬时”。
(3 分 )2.我会增补句子。
(3 分)卵石间有多少五、课文欢喜谷。
的小水塘 ,每个小水塘(9 分),都着一个。
1. 《观潮》这篇课文是依据、和的次序来写的,突出了钱塘江大潮的壮观气概。
2.《走月亮》中“”这句话在文中频频出现 ,表达了“我”和阿妈走月亮时的。
3.《秋晚的江上》这首诗描绘了、和等光景 ,为我们描绘了一幅的画面。
六、课内阅读。
(13 分 )午后一点左右 ,从远处传来隆隆的响声 ,仿佛闷雷转动。
立时熙熙攘攘 ,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面仍是海不扬波,看不出有什么变化。
过了一会儿 ,响声愈来愈大 ,只见东边水天一线的地方出现了一条白线 ,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来 ,逐渐拉长 ,变粗 ,横贯江面。
再近些 ,只见白浪翻腾 , 形成一堵两丈多高的水墙。
四年级下册语文第一单元达标检测卷(含答案)部编版
人教部编版四年级语文下册单元检测试卷第一单元[时间：90分钟满分：100分]题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分一、读拼音，写词语。
(8分)二、给下列加点的多音字选择正确的读音写在括号里。
(6分)1．剥(bōbāo) 剥削( ) 剥．皮( ) 剥．夺( )2．和(héhuóhè) 和．平( ) 唱和．( ) 和．面( )3．乐(yuèlè) 清平乐．( ) 乐．园( ) 乐．器( )4．宿(xiǔsùxiù) 星宿．( ) 一宿．( ) 宿．舍( )三、连线巧搭配。
(4分)丰富的丝绸猛厉地进入梦乡明洁的绿荫大踏步地扫荡优美的想象天高地阔地吃起来浓浓的语言甜甜蜜蜜地走来走去四、选择正确的关联词语填空。
(4分)虽然……但是……即使……也……如果……就……因为……所以……1．( )附近的石头上有妇女在捣衣，它们( )从不吃惊。
2．乡下人家( )住着小小的房屋，( )总爱在房前屋后种些东西。
3．( )晚上孩子们被逼着上床“休息”，不能出去玩，( )天窗成了孩子们唯一的慰藉。
4．( )下过几场春雨，你( )会看见许多嫩笋成群地从土里探出头来。
五、选择合适的词语填空。
(4分)安慰慰藉1．他养的大花猫走失了，他很伤心，我( )他：“大花猫一定会回来的。
”2．下雨天，我们不能出门，看书成了我们最好的( )。
率领带领3．秋收起义后，毛主席( )队伍上了井冈山。
4．老师( )我们参观了科学博物馆。
六、判断下列句子所使用的修辞手法。
(3分)A.比喻B.拟人C.排比D.对比1.啊，河流醒来了。
( )2.碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞里似的。
（）3.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
（）七、按要求写句子。
(4分)1.如果附近的石头上有妇女在捣衣，它们就从不吃惊。
人教版(语文)四年级下册《第一单元》测试卷及答案
部编版四年级下册《第一单元》单元测试卷一、基础1．读拼音，写词语。
wūyán héxiéshuìmián zhào lì2．把下面的词语补充完整，再选词填空。
别有十足闪闪地阔蜜蜜如如和谐人静（1）运动员们在场上的表现可真是。
（2）他说的话，给人一种幽默感。
（3）这里夏季温凉无暑，，百鸟齐鸣，令游客心旷神怡。
3．联系课文内容答题。
（1）《宿新市徐公店》的作者是朝诗人，诗中描写儿童无忧无虑生活的诗句是“，”。
（2）《四时田园杂兴（其二十五）》描写农村人非常繁忙的诗句是“，”。
4．按要求填空。
“赖”字按音序查字法查字典应先查大写字母，再查音节。
“赖”字的解释有：①依赖，仗恃，倚靠；②抵赖，不承认以前的事；③诬赖，硬说别人有过错；④怪罪，责备；⑤不好，劣，坏；⑥留在某处不肯离开。
选出句子中“赖”字的意思。
（1）地球是人类赖．以生存的家园。
（2）今年的稻子长得真不赖．！（3）事实在眼前，你是赖．不掉的。
（4）他在橱窗前赖．着不肯走。
5．火眼金睛，辨字组词。
宿未径菜宜味经彩6．按要求写句子。
（1）木板窗关起来，屋子黑得。
（补充完整）（2）小小的天窗是唯一的慰藉。
（缩句）7．判断下列句子所使用的修辞手法。
（1）那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
（2）稻田像一块月光镀亮的银毯。
（3）花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。
二、选择题8．下列句子中没有语病的一项是（）A．一个人是否有理想和信念，是取得成功的关键。
B．我们要增强克服困难的信心和方法。
C．我国传统节日有清明节、儿童节、中秋节。
D．造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一。
9．下列句子中，与其他三句意思不同的一句是（）A．它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？B．它们飞得这么低，不能看到遥远的家。
C．它们飞得这么低，能看到遥远的家。
D．谁也不能否认，它们飞得这么低，不能看到遥远的家。
部编人教版小学语文四年级下册第一单元测试卷(4套含答案)
第一单元测评卷（一）一、看拼音或看图，写字词。
（8分）1.小荷才露尖尖角，早有qīng tíng（）立上头。
2.她半dūn（）着，在洁白的画布上用心地描huì（）着心中故乡的样子。
3.“学生提案上两会”的真正意义在于培养青少年参与祖国建设的意识，树立青少年的主人wēng（）精神。
4.他提出的问题非常尖ruì（），在场的教授都不知该如何回答。
5.右边的图片让我想到一个词：zá cǎo（）丛生。
二、下列句子中，加点字注音全部正确的一项是（）（3分）A.篱落疏．（shū）疏一径．（jīng）深，树头新绿未成阴。
B.姥姥家门外种着芍．（sháo）药和鸡冠花，这些花儿朴．（pǔ）素中带着几分华丽。
C.躺在船上，望着夜幕中无数闪烁．（shuò）的星星，我很快就入眠．（mín）了。
D.蝙．（piān）蝠通常只在夜间出来觅．（mì）食。
三、用“”画出每组中与其他事物不是同一类的词语。
（8分）1.丝瓜苦瓜冬瓜哈密瓜2.凤仙花芍药鲜花大丽菊3.燕子天牛知了纺织娘4.深秋初冬踏春仲夏四、选词填空。
（6分）和谐和睦1.红霞、晚风、归巢的鸟儿和乡下人家一起，绘成了一幅自然、（）的田园风景画。
2.从“醉里吴音相媚好”一句中，我们可以感受到这对老夫妻相处得非常（）。
霸气霸道3.小明这孩子很（），不管什么东西都要跟哥哥抢。
1/ 274.美术老师简单几笔就在黑板上画出了一只（）十足的雄鹰。
天高地阔天高地厚5.居然敢向老虎发起挑战，这只小老鼠实在是太不知道（）了。
6.他们好几年没见了，好不容易聚在一起，就边吃火锅边（）地聊了起来。
五、按要求完成句子练习。
（10分）1.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
（用自己的话写出诗句的意思）2.即使．．附近的石头上有妇女在捣衣，它们也．从不吃惊。
（用加点字词写句子）3.发明这天窗的大人们，应得是感谢的。
（用修改符号修改病句）4.三月的桃花水，是．春天的竖琴。
四年级下册语文试题-第一单元测评卷含答案部编版
人教版四年级语文下册第一单元测评卷一、看拼音，写词语。
(10分)gòu chéng shuài lǐng zhào lìtǎng ruòhéxié( ) ( ) ( ) ( ) ( )ruì lìmìshíshǎn shuòbiān fúbàqì( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、根据拼音写出同音字。
(6分)yán ( )格( )究屋( ) 五( )六色shì装( ) 解( ) 表( ) ( )不可当jì科( ) ( )信世( ) 一如( )往三、先将下列词语补充完整，再选择合适的词语填入句子中。
(9分)高( )林立炊( )袅袅闪闪( )( ) 车( )马( ) 天高地( ) ( )火辉煌依( )傍( ) 鸡犬( )( )1.节日里，县城的大路上______________，一片繁忙的景象!2.夜空中的繁星______________的，似乎在眨眼睛，非常美丽。
3.这个小村庄______________，环境优美，如世外桃源一般。
四、选择题。
(填序号)(12分)1.下列加点字的读音相同的一项是( )。
A.杂兴．高兴．兴．高采烈B.冠．军鸡冠．花张冠．李戴C.和．气应和．一唱一和．D.萝ト．ト．算子ト．落ト落2.下列加点字词的解释不正确的一项是( )。
A.扎．到水下(钻)B.日长．．篱落无人过(白天越来越长)C.耸．着尾巴(耸动，惊动)D.最喜小儿亡赖．．(顽皮、淘气)3.下列加点的关联词语使用不恰当的一项是( )。
A.即使附近的石头上有妇女在衣，它们也从不吃惊。
B.奶奶在门前的场地上不仅种了各种各样的花儿，还种了一些蔬菜。
C.虽然木板窗关起来了，但是屋子里就黑得像地洞似的。
D.因为孩子们想象力非常丰富・所以能从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”。
部编版四年级语文下册第一单元测试卷含答案
部编版四年级语文下册第一单元测试卷含答案一、基础知识1、看拼音，写词语。
zhuāng shì （） shùn xù（） ruì lì（）shā tān （）bà qì（）lǎo yīng （） hé xié（） mì shí（）2、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
鸡冠花（guān guàn）朴素（sù shù）蹲下（dūn zūn）倘若（tǎng shàng）应和（hé hè）率领（shuài lǜ）3、比一比，再组词。
徐（）篱（）疏（）帐（）涂（）离（）蔬（）账（）4、补充词语，并选词填空。
天（）地（）（）（）袅袅车水（）（）高楼（）（）（）山（）水（）（）相闻（1）城市里，乡村中。
（2）傍晚，小山村家家户户炊烟。
5、按要求写句子。
（1）几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
（仿写拟人句）（2）乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
（用加点词造句）6、选择合适的关联词语填空。
即使……也…… 虽然……但是…… 如果……就……（1）（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）从不吃惊。
（2）乡下人家（）住着小小的房屋，（）总爱在屋前搭一瓜架。
7、默写古诗《宿新市徐公店》。
二、阅读理解（一）课内阅读《乡下人家》（节选）有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。
还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。
几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
1、文段中描写的景物有、、、、、、。
2、文中“依着时令，顺序开放”中“时令”的意思是。
人教部编版四年级语文下册第一单元测试卷（有答案）
习作与表达
六、口语交际。(5分)
四(1)班老师通知大家：明天下午，班级举行树叶贴画比赛，要求同学带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。李响请 假了，没有到校。如果老师请你把上面的通知内容转告给他，你见到他该怎样说？
③在我眼里，乡下什么都和城里不一样，夏季是下乡的最佳季节，不但万木茂盛，而且可以一饱口福。所谓一饱口福，其实年 年都是三样东西：露黍、玉米和南瓜。露黍形似高粱秆，比甘蔗细得多，味同甘蔗。新玉米当然鲜嫩可口。坐在屋外嚼着啃 着，屋里飘来南瓜的香味。南瓜是在灶火上蒸的，大铁锅里只放少许水，一块块南瓜贴在锅壁上，实际上是连蒸带烤，蒸得瓜 瓤红亮润口，烤得瓜皮焦黄香脆。尝鲜之后，照例要把这三样东西带一些回城，把乡村的滋味延续若干天。
七、习作。(30分)
我们的生活有欢乐，就是有许许多多的乐园，你的乐园在哪儿？你的乐园是什么样子的？在那里你最喜欢干什么呢？这个乐园 给你带来了怎样的快乐？赶快把自己的乐园写下来告诉小伙伴吧！
参考答案
第一单元测试卷
一、篱屋檐装饰翁蝶蜻蜓蝙蝠徐徐 二、1.D 2.B 3.B 4.C 5.A 6.A 三、1.(1)变幻莫测的云奔跑的狮子淘气的猴子 可爱的小兔(2)九月的落叶秋天的使者(3)高大的教学楼、绿茵茵的足球场、长满了花草的植物园，构成了我们美丽的校园。 2. (1)青瓜绿藤鲜花盛开雨后春笋自然和谐充满诗意 热爱生活(2)飞雪迎春到已是悬崖百丈冰(3)儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻最喜小儿亡赖，溪边卧剥莲蓬 四、1.A 2.B 3.本诗先描绘了榴花的鲜艳美丽，又以“可怜此地无车马”表达了作者对美丽的榴花无人观赏的慨叹，进而抒发了自 己怀才不遇的愤懑之情。 五、1.(1)蝌蚪(2)蚱蜢(3)金虫(4)蟋蟀 2.顽皮 贪吃 3.(2)√ 4.夏季是下乡的最佳季节，不但万木茂盛，而且可以一饱口福。 5.因为乡村的花草树木、家畜昆虫等给孩子带来无 穷的快乐，让他们感受到生命的丰富多彩，体现了作者对童年的乡村生活的喜爱与怀念之情。 六、李响，明天下午我们班要举行树叶贴画比赛，老师要求我们带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶，请你准备好材 料按时参加比赛。 人教部编版四年级语文下册单元测试卷 第一单元 [时间:90分钟满分:100分]
部编人教版四年级语文下册第一单元测试卷(附参考答案)
部编版四年级语文下册第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。
（4分）qīnɡ tínɡzhuānɡ shìshùn xùcuī mián （）（）（）（）hé xiéwèi jièbiān fúbà qì（）（）（）（）二、辨字组词。
（4分）藉（）锐（）滩（）帐（）籍（）说（）摊（）账（）三、选择题。
（10分）1.下列选项中加点字的读音有误的一项是（）A.稀疏．（shū）茅．屋（máo）B.描绘．（huì）鸡冠．花（ɡuān）C.绮．丽（qí）附．近（fù）D.谈．心（tán）应和．（hè）2.下列词语属于同一类的一项是（）A.燕子蝴蝶蝉纺织娘B.丝瓜苦瓜冬瓜哈密瓜C.母鸡蝙蝠鹅夜莺D.早晨晌午黄昏夜晚3.下列词语搭配有误的一组是（）A.搭瓜架竖旗杆B.一道农家风光一派木板窗C.猛厉地扫荡轻轻地走过D.明洁的丝绸纤细的低语4.下列句子中不是比喻句的是（）A.屋子里就黑得像地洞似的。
B.小小的天窗是你唯一的慰藉。
C.地上草如茵，两岸柳如眉。
D.三月的桃花水，是春天的明镜。
5.下面四句话，按表达的语气由强到弱排列依次是（）①四（3）班的学生都拥护班长的决定。
②四（3）班的学生怎能不拥护班长的决定呢？③四（3）班的学生不反对拥护班长的决定。
④四（3）班的学生没有不拥护班长的决定的。
A.④②①③B.②④①③C.④②③①D.②④③①四、词语乐园。
（10分）1.选择合适的关联词填空。
（4分）虽然……但是……即使……也……不论……不论……如果……就……（1）（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）从不吃惊。
（2）乡下人家，（）住着小小的房屋，（）总爱在房前屋后种些东西。
（3）（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）吃惊地跑开。
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四年级语文下册第一单元检测卷
（时间：90分钟分值：100分）
班级：姓名：
一、基础过关。
（22分）
1.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。
（3分）
茅檐．（yán yàng）应和．（h é h è）徐．公店（x ú q ú）芍．药（sáo sháo）和谐．（xí xíe）鸡冠．花（guān guàn）2.读拼音，写汉字。
（8分）
qīng tíng shuài lǐng tǎng ruò mì shí
wèi jiè zhào lì lǎo wēng ruì lì
3.补充词语并填空。
（5分）
大街（）（）闪闪（）（）（）( )林立（）（）地阔依（）傍（）（）( )袅袅（1）夜空的繁星的，似乎在眨眼睛，非常美丽。
（2）这个小村庄，环境优美，如世外桃源一般。
4.选词填空。
（6分）
如果...就... 因为...所以... 即使...也... （1）（）附近的石头上有妇女在捣衣，他们（）从不吃惊。
（2）（）不努力学习，（）不会取得好成绩。
（3）（）事关重大，（）他非常谨慎，不敢
出一点差错。
感谢感激感恩
（4）千言万语说不尽我对老师的（）之情。
（5）发明这天窗的大人们，是应得（）的。
（6）父母为我们付出了很多，我们要懂得（）。
二、句子大冲关。
（17分）
1.按要求完成句子。
（10分）
（1）那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
（缩句）
（2）晚上，大人逼着孩子们上床去“休息”。
（改为“被”
字句）
（3）当我递上茶杯，妈妈的脸上露出了愉快的心情。
（修
改病句）
（4）河流流向远方。
（改为拟人句）
（5）老班长说：“我没有完成任务，没有把伤员照顾好。
”
（改为转述句）
2.填空。
（7分）
（1）梅子金黄杏子肥，。
（2），树头新绿未成阴。
（3），她在丛中笑。
（4）《清平乐.村居》中描写三个儿子形象的句子是：
，，
，。
三、口语交际。
（5分）
四（1）班老师通知大家：明天下午，班级举行树叶贴画比
赛，要求同学们带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树
叶。
你的同桌李刚今天生病没来学校，老师请你把这个通知
转告给他，你见到他该怎么说？
四、阅读天地。
（26分）
（一）乡下人家
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠
花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显
出一派独特的农家风光。
还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，
青的竿，投下一片绿绿的浓阴。
几场春雨过后，到那里走走，常常
会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
1.从选文中找出一对反义词：（）--（）（1分）
2.用“//”将选文分为两层，这两层分别描写了
和两幅画面。
（2分）
3.文中加点词语“他们”指（2分）
4.选文从房前写到屋后，这是按的顺序来描写的。
（填
序号）（2分）
A.时间先后
B.空间转换
C.事情发展
5.“许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来”中“探”字用
得真好，好在。
（2分）
（二）家乡的小河
在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。
小河是娴
静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花、绿色的树;她又是活
泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞
姿优美得就像天空的七彩绸。
小河的早晨是迷人的。
绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河
揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜东西。
这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。
一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨青波”的嬉戏。
鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。
中午的小河真是活泼极了。
傍晚小河很可爱。
夕阳西下，太阳把余辉洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。
又一阵风来，倒映着两岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。
小河的夜晚可静啦，喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。
她像凝固了一般躺在那里一动也不动，清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。
这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸(x9)窸窣窣(s&)的声响。
远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河更静、更清。
家乡的小河啊，你真美!
1、短文是按顺序来写的。
从、、
、等词语可以看出来的。
作者通过对家乡小河的描写，表达了（3分）2.用波浪线划出文中的一个比喻句。
这句话中把
比作；用横线划出文中的一个拟人句，并用“△△△”标出看出是拟人句的词。
（2分）
3．用“‖”将课文分为三段，并用简洁、完整、准确的语句概括第二段段意。
（3分）
（三）井
在我家屋后，有一口古老的水井。
井台是青石板铺成的，有一个小小的坡度。
井圈是一块整石头凿．（zá zuó）成的，井壁是圆形，井台外面是八角形。
这口井是什么时候修成的，已经没有人能够说清了。
只有井口那些被井绳磨出的一道道深深的印痕，记载．（zài zǎi）着它的年龄。
井水很清很清。
小时候，我和妹妹常到井台上乘凉。
我们（趴爬）在井圈上，痴痴地往井里看，数着一颗颗（映印）在井水里的闪亮的星星。
一面数，一面想：这些星星离得多远、多远……
井水很甜很甜。
我们平常吃的，就是这井里的水。
用它来洗菜，就更是极好的水了。
妈妈洗菜的时候□常常带着我们□□快□提水去□妈妈一吩咐□井台上就立刻传来我和妹妹的脚步声□嘻笑声□ 洗大萝卜啦！妈妈从地里把大萝卜拔出来。
我和妹妹就把大萝卜抱到井台边，拎上水来，把大萝卜一个一个洗得干干净净。
白白胖胖的大萝卜，顶着碧绿的大缨子，真是可爱极了！
井水很凉很凉。
有一次，山里的表叔给我们带来了一小筐新摘下来的红李子。
我们就找了一根长绳子，把它吊进水里。
晚饭后，妈妈让我把李子从井里提上来，拿到院子里，大家一起吃。
新鲜的红李子，又嫩又甜，有一股清香，又被井水浸得冰凉。
那可口的味道呀，我真是一辈子也忘不了！
从那时起，我常常想：修古井的人们，以自己的劳动，给后代带来这么多的甜美和欢乐，我们应该“吃水不忘挖井人”。
1.用“/”画去短文中括号里不正确的字和读音（2分）
2.短文通过三件具体的事例：、、
介绍了井水、、、的三个特点。
（3分）
3.在文中第四自然段的空格处加上合适的标点。
（2分）
4.联系短文说说你对“吃水不忘挖井人”的理解。
（2分）
五、习作乐园。
（30分）
你的乐园是什么样子的？你最喜欢在那儿干什么？这个乐园给你带来了的快乐？把你的乐园介绍给大家吧。
要求：350字左右，题目自拟。