运行图编制实训(教育教学)

2016－2017学年第二学期

列车运行图编制

实训计划

南海铁投（司机）14-1班

广州铁路职业技术学院运输物流管理系运输教研室2017年2月24日

列车运行图课程设计安排

一、设计目的：

列车运行图编制实训是本专业一次较重要的综合运用能力训练，通过本次实训，使学生能对所学知识灵活运用并在设计中发挥一定的创造性。本次实训建立在专业知识的基础之上，运用专业知识和技能，完成一个相对完整的专业任务，使学生专业能力达到更高层次的运用和创新水平，为学生在专业领域的专业能力提高和将来的发展奠定扎实的专业基础。

二、设计时间

设计时间：2017-3-13至2017-3-26

三、指导老师及安排：

指导教师：张治文、彭武城；参加班级：南海铁投（司机）14-1班全体同学。

四、实训任务和要求：

1．指导教师必须于实训开始之前将实训任务书发给学生，并详细介绍设计的具体要求和方法建议。

2．指导教师必须经常与学生保持联系，并及时给予指导。

3．学生必须按照设计任务书的要求独自完成设计，达到要求的任务量，并有一定的创新（亮点）。

4．格式必须按要求统一，铺画列车运行图必须在坐标纸上手绘，机打无效。（建议由班长统一购买坐标纸，规格750*500mm，可由1000*1500mm的坐标纸对裁。）

五、实训成绩

由指导老师根据实训的完成情况和答辩情况给予成绩评定，并送上级教学部门审核、备案。

运输物流管理系运输教研室

2017/02/24

附：实训任务书

列车运行图编制

实训任务书

广州铁路职业技术学院

运输教研室

二○一七年二月

一、课题：

编制区段列车运行图。 二、原始资料：

1．甲—乙区段线路示意图如下：

2．区段线路设备技术情况：

1>闭塞：单线半自动闭塞。

2>各站均不具备相对方向同时接车和同方向同时发接列车条件。 3>天窗时间：B-C 区间08：00——09：00

3．区段行车量：

1>特快旅客列车一对：T101次甲站开14：00

T102次乙站开15：40

2>快速旅客列车两对：K259次甲站开09：00 K260次乙站开08：20

K301次甲站开14：40 K302次乙站开16：00

3>区段货物列车8 对，列车次由30001/2编起

4．计算各种通过能力时，扣除系数ε客=1.3，r 备=0.2，K 使=0.85 5．运行

图要素如下表：

运行图

要素表

站

名 区间运转时分 车站间隔时间 列车停站时间标准 客 车 货 车 τ不 τ会 τ连

特 快 快 速 零 摘 上 水 上行 下行 上行 下行 甲

3 4 A 4 3 4 B 4 3 4 C 4 3 4 10 D

4 3 4 乙

3

4

甲

乙

8 1

2 8 1 2 8 2 1 8 2

1 10 4

2 12 2 4 11 4 2 8 1 2

9 2 1 13 2 4

14 4 2 10 1 2 10 2 1 11 2 4 12 4 2

11 2

4 8 1

2 9 2 1 11 2 4 12 4 2