英语音变现象

英语中的音变现象

Importance ：我们都有过这样沮丧的经验，很容易听懂中国人说的英语，但是同样的对话一到英美人的嘴里，便觉得很难跟上，有时甚至是不知所云。这主要是因为我们说的英语通常单词之间很清晰，词与词之间有明显的pause, 但是英美人的口语会有很多音变，这些音变使得我们很熟悉的单词的发音变得陌生，难懂，给我们的听力造成了很大的困难，因此了解并使用各音变规则会帮助我们提高听力，使我们的发音更加地道。

Aim：

音变主要有连读、失音、弱化、浊化、同化、重音、缩读等形式：这些形式的产生可以归结为一个原则，即“Economy”—“经济”原则或称为“省力”原则

一、连读

连读有两种规则，分别为：

1、以辅音结尾的单词+元音开头的单词：要连读如：I’d li(ke a)nother bow(l o)f rice.

这里like / laik / 以辅音结尾，another 以元音开头，所以连读注意：

以辅音结尾指的是音标中的最后一个音是辅音，而不是单词的结尾，这如同u[ju:.]niversity 前面的定冠词必须用a 一样。

2、以辅音结尾的单词 + h开头的单词h不发音，与前面的辅音 what wil(l he) [wili]do? Ha(s he) done it before? Mus(t he) [ti] go? Can he do it? Should he….?

Tell him to ask her…. Lea(ve him) [vim].

For him (连读这个词，会发现和forum 很相似。

Take out，get up，get out ，stand up，I like you ，I love you ，

二、音的同化

音的同化也是一种连读的现象，两个词之间非常平滑的过渡，导致一个音受临音影响而变化。主要是以下三种方式：

1、辅音[d]与[j]相邻时，被同化为[dʒ]：Would you....? Could you do me a favor？

2、辅音[t]与[j]相邻时，被同化为[t∫]： Can’t you:。。。。？

3、辅音[s]与[j]相邻时, 被同化为[∫]：I Miss you

三、失音

合句的连词在句首。

If you wish, I”ll visit you. When he comes, I”ll tell him. ll tell him. 反身代词表示强调。He couldn”t come himself.连读、不完全爆破、浊化、弱读、失音和混同规则以及英式英语与美式英语发音差异一、连读在同一意群中，前一词以辅音音素结尾，后一词以元音音素开头，在说话或朗读句子时，习惯上很自然地将这两个音素合拼在一起读出来，这种语音现象叫连读。如：We have an English friend. 这个句子有两处连读：前一处是have的尾辅音/v/与an的开头元音//连读为/v/；后一处是an的尾辅音/n/与English的开头音素/i/连读为/ni/。还有一种连读叫/r/连读。在短语或句子中，前一词以-r或-re结尾，后一词以元音开头时，可将/r/与后面的元音拼读。f-or、the-re、whe-re、sist-er这类结尾的词，可以和后面的元音连读。如there are 读作 'ðeərə，如：They looked for it here and there.这个句子也有两处连读：前一处是for it合读为/frit/，后一处是here and合读为/hirnd/。

小结：连读的条件：相邻的两词在意义上必须密切相关，同属一个意群。连读所构成的

音节一般都不重读，只需顺其自然地一带而过，不可读得太重，也不可吞音。(连读符号：~) 连读现象只出现在意群内部，意群与意群之间的两个相邻单词即使符合上面所讲的两个条件，也不连读。如：I hope it\'ll get a little warmer. 这个句子中的hope it就不连读为/hupit/，因为主句I hope是一个意群，后面的从句是另一个意群。 读分为哪几类呢？(1)“辅音+元音”型连读在同一个意群里，如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾，后一个词是以元音开头，这就要将辅音与元音拼起来连读。

I’m~an~English boy. It~is~an~old book. Let me have~a look~at~it.

Ms Black worked in~an~office last~yesterday. I called~you half~an ~hour~ago. Put~it~on, please. Not~at~all. Please pic k~it~up.

(2)“r/re+元音”型连读如果前一个词是以-r或者-re结尾，后一个词是以元音开头，这时的r或re不但要发/r/，而且还要与后面的元音拼起来连读。

They’re my father~and mother. I looked for~it here~and there.

There~is a football under~it. There~are some books on the desk.

Here~is a letter for you. Here~are four~eggs. But where~is my cup?

Where~are your brother~and sister? 注意：如果一个音节的前后都有字母r，即使后面的词以元音开头，也不能连读。例如：The black clouds are coming nearer and nearer.（nearer与and不可连读）(3)“辅音+半元音”型连读英语语音中的/j/和/w/是半元音，如果前一个词是以辅音结尾，后一个词是以半元音，特别是/j/开头，此时也要连读。 Thank~you. Nice to

meet~you. Did~you get there late~again?

Would~you like~a cup~of tea？ Could~you help me, please? (4)“元音+元音”型连读元音音素与元音音素的连读发生的情况比较少,一般是[i:]或[u:]和其它元音音素的连读，同时伴随着音变。

如： do + any =[dwe ni] Just do it.[dVQs(t) dwit] see us [si jQs] hurry up被读作 [hQri jQp]。

如果前一个词以元音结尾，后一个词以元音开头，这两

个音往往也要自然而不间断地连读到一起。 I~am Chinese. He~is very friendly to me. She wants to study~English. How~and why did you come here? She can’t carry~it. It’ll take you three~hours to walk there. The question is too~easy for him to answer. (5) 以辅音结尾的单词 + h开头的单词h不发音，与前面的辅音连读。轻辅音[h]的连读,如果前一个单词以辅音音素结尾,后一个单词的读音以轻辅音音素[h]开头，语速较快