七年级数学下册7.1平面直角坐标系课件(新版)新人教版
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人教版7.1平面直角坐标系 课件 (共20张PPT)
2叫做点P的纵坐标,
3 N2
1 -4 -3 -2 -1 0 -1 1
.Q(2,3) (3,2) p ·
M
2 3 4 5
记作:P(3,2)
X
-2 -3
-4
平面上点的坐标的确定
Y b
平面内任意一点P,过P点分别 向x、y轴作垂线,垂足在x轴、 y轴上对应的数a、b分别叫做 O 点p的横坐标、纵坐标, 则有序数对(a,b)叫做点P的坐标。
y 2
y
2 1 1
y
2 1 1 2 O
-2 -1
O
2
x
-2 -1
O
1
1
2 x
-2 -1
x
-2 -4
-1 -2 1 y ]
-1 -2
[
[
2
]
y 2
[
3
]
-2 -1 O
2 1
-2 -1 1 2 x O
1 1 -1 2
-1
-2
[ 4 ]
-2
5
纵轴
y
如何在平面直 5 角坐标系中表 4 示一个点? 3 纵坐标2
任何一个在 x轴上的点 的纵坐标都为0。
练习
1 .点﹙0,1﹚,﹙2,0﹚,﹙-1,2﹚,﹙-1,0﹚, 3 个,在y轴上的点N﹙a,3﹚在y轴上,则a= _______ 0 3 .若点p﹙-4,b﹚在x轴上,则b= ____
4 .若点N﹙a+5 ,a-2﹚在y轴 –5 上,则a=______
. P(a,b)
a
X
记为P(a,b)
注意:横坐标写在前,纵坐标写在后, 中间用逗号隔开.
发现: (a,b)是一对有序数对,横坐标在前,纵 坐标在后,中间用逗号隔开,不能颠倒。
3 N2
1 -4 -3 -2 -1 0 -1 1
.Q(2,3) (3,2) p ·
M
2 3 4 5
记作:P(3,2)
X
-2 -3
-4
平面上点的坐标的确定
Y b
平面内任意一点P,过P点分别 向x、y轴作垂线,垂足在x轴、 y轴上对应的数a、b分别叫做 O 点p的横坐标、纵坐标, 则有序数对(a,b)叫做点P的坐标。
y 2
y
2 1 1
y
2 1 1 2 O
-2 -1
O
2
x
-2 -1
O
1
1
2 x
-2 -1
x
-2 -4
-1 -2 1 y ]
-1 -2
[
[
2
]
y 2
[
3
]
-2 -1 O
2 1
-2 -1 1 2 x O
1 1 -1 2
-1
-2
[ 4 ]
-2
5
纵轴
y
如何在平面直 5 角坐标系中表 4 示一个点? 3 纵坐标2
任何一个在 x轴上的点 的纵坐标都为0。
练习
1 .点﹙0,1﹚,﹙2,0﹚,﹙-1,2﹚,﹙-1,0﹚, 3 个,在y轴上的点N﹙a,3﹚在y轴上,则a= _______ 0 3 .若点p﹙-4,b﹚在x轴上,则b= ____
4 .若点N﹙a+5 ,a-2﹚在y轴 –5 上,则a=______
. P(a,b)
a
X
记为P(a,b)
注意:横坐标写在前,纵坐标写在后, 中间用逗号隔开.
发现: (a,b)是一对有序数对,横坐标在前,纵 坐标在后,中间用逗号隔开,不能颠倒。
新人教版七年级数学下册《七章 平面直角坐标系 7.1 平面直角坐标系 用经纬度表示地理位置》课件_5
“日用化工品厂”
南偏东45度,距离调味品厂 2.4千米的地方.
传说中的一个藏宝图,藏宝人生前运用平面直 角坐标系的方法画了这幅图,现今的寻宝人没
有原来的地图但知道在该图上有两块大石头 (2,1)(8,2)而藏宝地的坐标是(6,6)请你
设法在地图上找到藏宝地点。
海洋
A (2,1)
藏宝岛
B (8,2)
用经纬度表示地理位置
根据以下条件画出示意图,标出学校 和小刚家、小强家、小敏家的位置。
小刚家:出校门向东走150米,再向北走 200米。 小强家:出校门向西走200米,再向北走 350米,最后向东走50米 小敏家:出校门向南走100米,再向东走 300米,最后向南走75米。
y (-15小0强,3家50)
50m
小刚家
(150,200)
校门
x
(300,-175) 小敏家
利用平坐标表示地理位置,一般经过哪些 过程?
1.建立适当的坐标系; 2.确定适当的比例尺,标出单位长度; 3.在坐标平面内标出点,并写出
各点的坐标.标注名称
1.如图是某乡镇的示意图.试建立直角坐标系, 用坐标表示各地的位置:
y
((12,,34)) (34,34)
“日用化工品厂”
“调味品厂”
3
2.4
30°
45°
1.1 27°
“水库”
南偏东45度,距离调味品厂 2.4千米的地方.
2.小明去某地考察环境污染问题,并且他事先知道下 面的信息:“日用化工品厂”在他现在所在地的北偏东 30度的方向,距离此处3千米的地方; “调味品厂”在他 现在所在地的北偏西45度的方向,距离此处2.4千米的 地方;“水库”在他现在所在地的南偏东27度的方向, 距离此处1.1千米的地方.根据信息画出的简图:
南偏东45度,距离调味品厂 2.4千米的地方.
传说中的一个藏宝图,藏宝人生前运用平面直 角坐标系的方法画了这幅图,现今的寻宝人没
有原来的地图但知道在该图上有两块大石头 (2,1)(8,2)而藏宝地的坐标是(6,6)请你
设法在地图上找到藏宝地点。
海洋
A (2,1)
藏宝岛
B (8,2)
用经纬度表示地理位置
根据以下条件画出示意图,标出学校 和小刚家、小强家、小敏家的位置。
小刚家:出校门向东走150米,再向北走 200米。 小强家:出校门向西走200米,再向北走 350米,最后向东走50米 小敏家:出校门向南走100米,再向东走 300米,最后向南走75米。
y (-15小0强,3家50)
50m
小刚家
(150,200)
校门
x
(300,-175) 小敏家
利用平坐标表示地理位置,一般经过哪些 过程?
1.建立适当的坐标系; 2.确定适当的比例尺,标出单位长度; 3.在坐标平面内标出点,并写出
各点的坐标.标注名称
1.如图是某乡镇的示意图.试建立直角坐标系, 用坐标表示各地的位置:
y
((12,,34)) (34,34)
“日用化工品厂”
“调味品厂”
3
2.4
30°
45°
1.1 27°
“水库”
南偏东45度,距离调味品厂 2.4千米的地方.
2.小明去某地考察环境污染问题,并且他事先知道下 面的信息:“日用化工品厂”在他现在所在地的北偏东 30度的方向,距离此处3千米的地方; “调味品厂”在他 现在所在地的北偏西45度的方向,距离此处2.4千米的 地方;“水库”在他现在所在地的南偏东27度的方向, 距离此处1.1千米的地方.根据信息画出的简图:
人教版数学七年级下册7.1 平面直角坐标系(共39张ppt)
课堂小结
8.特殊位置的点的坐标特点: ⑴ x轴上的点,纵坐标为0.y轴上的点,横坐标为0 ⑵ 第一、三象限夹角平分线上的点,纵横坐标相等 第二、四象限夹角平分线上的点,纵横坐标互为相反数 ⑶与x轴平行(或与y轴垂直)的直线上的点纵坐标都相同 与y轴平行(或与x轴垂直)的直线上的点横坐标都相同
课堂小结
象限的概念
y
5
4
第二象限
坐标轴上的点不
3
属于任何象限.
2
1
-4 -3 -2 -1 O -1
第三象限 -2
-3
-4
第一象限
12345x
第四象限
直角坐标系中坐标的特征
1.观察如图坐标系,填写各象限内的点的坐标的特征:
y
点的位置
横坐标的 符号
纵坐标的 符号
5 B4
3
A
第一象限 +
+
2
第二象限
-
+
1
第三象限
(1)如果全班同学站成一列做早操,现在教师想找某 个同学,是否还需要用2个数据呢?
(2)多层电影院确定座位位置用两个数据 够用吗? 这时候必须有三个数据(a,b,c),其中a表示层 数,b表示排号,c表示座号,即“a层b排c号”。 (3)如何确定小区中住户的位置?
确定小区中住户的位置必须有四个数据,分别 为楼号a,单元号b,层数c和住户号d,即“a楼 b单元c层d号。” (4)区域定位法:绘出所在区域代号如B3,D5等, 如Excel表格。
乙
1巷 1街 2街 3街 4街 5街 6街
如图是中国象棋一次对局时的部分示意图,若“帅”所在的位置 用有序数对(5,1)表示.
(1)请你用有序数对表示其他棋子的位置. (2)我们知道马行“日”字,图中的“马”下一步可以走到的位 置有几个?分别如何表示?
七年级数学下册第七章平面直角坐标系7.1.2平面直角坐标系课件(新版)新人教版
培优学案
18.在平面直角坐标系中,一蚂蚁从原点O出发,按 向上、向右、向下、向右的方向依次不断移动, 每次移动1个单位,其行走路线如图所示.
(1)填写下列各点的坐标: 2 0 A4 (________ ,________) , 4 0 A8 (________ ,________) , 6 0 A (________ ,________) ,
( D ) D.4
10.若点P在第二象限,且P到x轴的距离为3,到y轴的 距离为4,则P点坐标为 ( B ) A.(-3,-4) B.(-4,3) C.(3,-4) D.(4,-3)
11.点(a-1,3)在y轴上,则a的值为 ( C ) A.0 B.-1 C.1 D.3
课后巩固
12.点A(m,n)在第一象限,那么点B(-n,-m)在 ( C ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
2.对于平面内任意一点P,过点P分别向x轴、y轴作线 ,垂足在x轴、y轴上对应的数a、b分别叫做点P的 纵坐标 ,有序数对 (a,b)叫做点P __________ 横坐标 、________ 坐标 . 的__________
课堂导学
知识点:平面直角坐标系及其概念 【例题】已知点A(a,b)在第四象限,那么点B(b,a)在 ( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【解析】根据第四象限的点的横坐标是正数,纵坐标 是负数,确定出a、b的正负情况,再根据各 象限内点的坐标特征解答. 【答案】B
(2)标出P(3,6),Q(-4,2)的位置.
课后巩固
17.如图,已知四边形ABCD. (1)写出点A,B,C,D的坐标; (1)A(-2,1),B(-3,-2), C(3,-2),D(1,2) (2)试求四边形ABCD的面积.(网格中每个小正方形的 边长均为1)
人教版七年级数学下册 7.1平面直角坐标系 课件(共15张PPT)
有序数对 (3,4)
(4,3)
(1,2)
这种有顺序的两个数a与b组成的数对叫做
有序数对,记作(a,b).
O
探索归纳,发现新知
引入平面直角坐标系
6
5
(3,4)
4
横
3
排
(1,2)
2
1 12 34 5 6
纵列
讲台
笛卡尔
(1596--1650)
法国伟大的数学家、哲学家、物 理学家.
最早引入坐标系,用代数方法研 究几何图形,是解析几何的创始 人.
C(m+5,n+5) B(m+5,n)
-5
-2
C(2.5,2.5)、D(-2.5,2.5).
A -3
B
-4
-5
课后练习,拓展提升
3.正方形ABCD的边长是5,如果以点A为原点,AB所在的直线为x轴,建立平面直
角坐标系,那么y轴是哪条线?写出正方形顶点A﹑B﹑C﹑D的坐标。请另建一个平
面直角坐标系,这时顶点A﹑B﹑C﹑D的坐标又是多少?
y
A(-1,-3)、B(4,-3)、C(4,2)、D(-1,2).
G4 5 x
-2 D H
-3
-4
-5
课后练习,拓展提升
3.正方形ABCD的边长是5,如果以点A为原点,AB所在的直线为x轴,建立平面直
角坐标系,那么y轴是哪条线?写出正方形顶点A﹑B﹑C﹑D的坐标。请另建一个平
面直角坐标系,这时顶点A﹑B﹑C﹑D的坐标又是多少?
y
D5
C
解:如图所示,y轴与AD所在直线重合,正方
4 3
形顶点A﹑B﹑C﹑D的坐标分别是:
2
A(0,0)、B(5,0)、
人教版7.1平面直角坐标系PPT课件
A(-5、2) B (3、-2) C(0、4)
D(-6、0)E(1、8) F(0、0)
G(5、0) H(-6、-4)K(0、-3)
解:A在第二象限, B在第四象限,C在Y的正半轴, D在X轴的负半轴,E在第一象限, F在原点,G在 X轴的正半轴,H在第三象限, K在Y轴的负半轴
2021
32
2.已知点P(3,a),并且P点到x轴的距 离是2个单位长度,求P点的坐标。
纵轴 y 5
4
3
· C
(
-2,1
2 )
1
坐标是有序
数对。
A ( 2,3 )
··B ( 3,2 )
-4 -3 -2 -1 0 -1
-2
· -3
D ( -4,- 3 )
-4
2021
12345
·E ( 1,- 2 )
x 横轴
13
在如图建立的直角坐标系中描出下列各组点,并 将各组的点用线段依次连接起来.
· y
2021
中心广场(0,0)30
写出平 行四边 形ABCD 各个顶 点的坐 标。
(-3,4) y
A
1 1
B (-C (3,-2)
A与D、B与C的纵坐标相同吗?为什么?A与B,C与D
的横坐标相同吗?2021为什么?
31
考考你:1、请你根据下列各点的坐标判 定它们分别在第几象限或在什么坐标轴 上?
-2
第三象限 -3
-4
1 23 4 5 6 X
第四象限
注 意:坐标轴上的--65点不属于任何象限。
组成平面直角坐标系三要素:①两条数轴
②互相垂直③202有1 公共原点
8
请你在本子上画一平面直角坐标系。并说一说: 平面直角坐标系具有哪些特征呢?
D(-6、0)E(1、8) F(0、0)
G(5、0) H(-6、-4)K(0、-3)
解:A在第二象限, B在第四象限,C在Y的正半轴, D在X轴的负半轴,E在第一象限, F在原点,G在 X轴的正半轴,H在第三象限, K在Y轴的负半轴
2021
32
2.已知点P(3,a),并且P点到x轴的距 离是2个单位长度,求P点的坐标。
纵轴 y 5
4
3
· C
(
-2,1
2 )
1
坐标是有序
数对。
A ( 2,3 )
··B ( 3,2 )
-4 -3 -2 -1 0 -1
-2
· -3
D ( -4,- 3 )
-4
2021
12345
·E ( 1,- 2 )
x 横轴
13
在如图建立的直角坐标系中描出下列各组点,并 将各组的点用线段依次连接起来.
· y
2021
中心广场(0,0)30
写出平 行四边 形ABCD 各个顶 点的坐 标。
(-3,4) y
A
1 1
B (-C (3,-2)
A与D、B与C的纵坐标相同吗?为什么?A与B,C与D
的横坐标相同吗?2021为什么?
31
考考你:1、请你根据下列各点的坐标判 定它们分别在第几象限或在什么坐标轴 上?
-2
第三象限 -3
-4
1 23 4 5 6 X
第四象限
注 意:坐标轴上的--65点不属于任何象限。
组成平面直角坐标系三要素:①两条数轴
②互相垂直③202有1 公共原点
8
请你在本子上画一平面直角坐标系。并说一说: 平面直角坐标系具有哪些特征呢?
七年级数学下册7.1平面直角坐标系课件(人教版
E (0,5)
G (0,3)
纵坐标等于0.
(7,0) D -8,0) B ( (-4,0) (0,0)A (3,0) C
F
(0-4)
一、已知P点坐标为(a-1,a-5)
①点P在x轴上,则a=
②点P在y轴上,则a=
5 1
;
;
二、若点P(x,y)在第四象限,|x|=2,
(2,-3) |y|=3,则P点的坐标为 .
y
第二象限
5 4 3 2 1
第一象限
1 2 3 4 5 6 7 8 9x
- 9 - 8- 7 - 6 - 5- 4 - 3 - 2 - 1 o -1 -2 -3 -4 -5
第三象限
第四象限
注意:坐标轴上的点不属于任何象限
分别在平面内确定点A(3,2)、 B(2,3)的位置,并确定点C、D、E的坐标。
【问题1】请你画出一条数轴.你能说出数轴的 三要素吗? 【问题2】如图,你能说出数轴上点A和点B的 坐标吗?
【问题3】已知数轴上点C的坐标是5,点D的坐 标是-2,你能在数轴上画出点C和点D吗?
D.
C .
【问题4】我们利用数轴可以确定直线上点的位 置,能不能找到一种办法来确定平面内点的位 置呢?
(+,+)
B (5,3) A(3,2)
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 o 1 2 3 4 5 6 7 8 9 x -1 -2 -3 E(5,-4) G(-5,-4) -4 H (3,-5) D (-7,-5) -5
(-,-)
(+,-)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
在y轴上的点, 坐标轴上点有何特征? 横坐标等于0. 在x轴上的点,
新人教版数学七年级下册第七章全部课件
23456 7 89
探究新知
做一做(1)图中五角星五个顶点的位置如何表示? (2)图中(6,1),(10,8),位置上分别是什么物体?
14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
答:
C
(1)C点是(7,10)
D点是(3,7)
D
G
E点是(4,2) F点是(10,2)
G点是(11,7)
答: ①我爱数学 ②我非常喜欢唱歌
1 欢孩打 习歌 ABC DE
探究新知
右图:若黑马的位置 用(3,7)表示,请 你用有序数对表示黑 马可以走到的哪几个 位置. 答:(1,6) (1,8)
(2,9) (4,9) (5,6)
10
帅
9 马 马 士炮
马8
相
7马
马6
5
楚兵河
马 汉卒界
4
卒
3
2
1 1
士将 象
在教室里排数与列数 的先后顺序没有约定的情 况下,不能确定参加数学 问题讨论的同学.
探究新知
追问1 假设在问题3中约定“列数在前,排数在后”,你能在 图中标出参加数学问题讨论的同学的座位吗?
追问2 由上面可知,“第1列第3排”简记为(1,3)(约 定列在前,排在后),那么“第3列第5排”能简记成什么? (6,7)表示的含义是什么? 答:“第3列第5排” 记为(3,5);(6,7)表示的含 义是第6列第7排.
4
(5,4)
3
(3,3)
(4,3)
2 (1,2)
(3,2)
(7,4)
(7,3) (8,3)
1 (1,1)
列
123 456 78
探究新知
区域划分
若用C3表示“天”,请按 下列顺序组成两句话:
探究新知
做一做(1)图中五角星五个顶点的位置如何表示? (2)图中(6,1),(10,8),位置上分别是什么物体?
14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
答:
C
(1)C点是(7,10)
D点是(3,7)
D
G
E点是(4,2) F点是(10,2)
G点是(11,7)
答: ①我爱数学 ②我非常喜欢唱歌
1 欢孩打 习歌 ABC DE
探究新知
右图:若黑马的位置 用(3,7)表示,请 你用有序数对表示黑 马可以走到的哪几个 位置. 答:(1,6) (1,8)
(2,9) (4,9) (5,6)
10
帅
9 马 马 士炮
马8
相
7马
马6
5
楚兵河
马 汉卒界
4
卒
3
2
1 1
士将 象
在教室里排数与列数 的先后顺序没有约定的情 况下,不能确定参加数学 问题讨论的同学.
探究新知
追问1 假设在问题3中约定“列数在前,排数在后”,你能在 图中标出参加数学问题讨论的同学的座位吗?
追问2 由上面可知,“第1列第3排”简记为(1,3)(约 定列在前,排在后),那么“第3列第5排”能简记成什么? (6,7)表示的含义是什么? 答:“第3列第5排” 记为(3,5);(6,7)表示的含 义是第6列第7排.
4
(5,4)
3
(3,3)
(4,3)
2 (1,2)
(3,2)
(7,4)
(7,3) (8,3)
1 (1,1)
列
123 456 78
探究新知
区域划分
若用C3表示“天”,请按 下列顺序组成两句话:
人教版七年级数学下册7.1平面直角坐标系课件(共15张PPT)
C
X轴
有序数对(3,4)就叫做A的坐 -4 -3 -2 -1 0 标 记为 -1
1
2
3 4
5
A(3,4)
B
-2 -3 D -4
y 6
5
·
E
在如图建立的直角坐 标系中读出下列各点. 你又能发现什么?
B·
· (-4,3) (-2,3)
-4 -3 -2
D
4 3
2 1 -1 o -1 -2 -3 1
· (2,3)
D
· -2 -1 o
1 1
-1
-2 -3
· 2 3
x
· C (0,-3)
做 一 做
在如图建立的直角坐标系中描出下列各组点,并 将各组的点用线段依次连接起来.
y (0 , 6) 6
·
①(0 , 6), (-4, 3), (4 , 3)
5
A(-4,3)
②(-2 , 3), (-2 , -3), (2 , -3), (2 , 3)
黎普瓦捷大学毕业,获法律学位。 数学方面的主要成就:哲学专著 《方法论》一书中的《几何学》,第 一次将x看作点的横坐标,把y看作是
点的纵坐标,将平面内的点与一种坐
标对应起来。
平面内画两条互相垂直,原点重合的数轴,构成平面直角 Y轴 坐标系.
水平的叫X轴或横轴
竖直的叫Y轴或纵轴
5 4 3
A
X轴取向右为正方向
· · C(-2,3)
-3 -2
4 3 2 1
· D(2,3) ·
1 2 3 4
B(4,3) 观察所得的 图形,你觉 得它象什么? x
-4
-1 o -1 -2 -3
E(-2,-3)
七年级数学下册 第七章 平面直角坐标系7.1 平面直角坐标系7.1.2 平面直角坐标系课件 新版新
( -3 , -4 )
y
5
4
3
2
1O
-
1
-1
-2
-3
-4
纵坐标
(3 ,4 )
横坐标
2 3 4x 原点的坐 标是?
你发现什么
y
5
特点了吗?
4
3
( 0 , 2 )2
(3 ,4 )
. . . ( -4 , 0
)-4
1
-3
-2
1O( 2 , 0 )
-
12
-1 ( 0 ,
3
0
4
)
x
-2
( -3 , -4 )
1O
-1 1 2 3 4 5
-
1
. D(2.5,-2)
-
2 . E(0,-4)
-
x
3
y
5
第二象限 4 第一象限
Ⅱ3
Ⅰ
2
1O
-4 -3 -2 -
1Ⅲ
-1 -2
x 1 2 3 4 Ⅳ
第三象限 -3 第四象限
-4
点的位置 第一象限 第二象限 第三象限 第四象限
x轴 y轴
横坐标符号 纵坐标符号
+
+
-
+
-
-
直角坐标系7.1.2 平面直角坐标系课件 (新版) 新人教版-七年级数学下册第七章平面直角坐标系 7.1平面直角坐标系7.1.2平面直角坐标系课件新版 新人教版
-2
x 1 2 3 4 x轴
-3
-4
平面直角坐标系中两坐标轴的特征: ①互相垂直; ②原点重合; ③通常取向上、向右为正方向; ④单位长度一般取相同的,在有些实际问 题中,两坐标轴上的单位长度可以不同.
y
5
4
3
2
1O
-
1
-1
-2
-3
-4
纵坐标
(3 ,4 )
横坐标
2 3 4x 原点的坐 标是?
你发现什么
y
5
特点了吗?
4
3
( 0 , 2 )2
(3 ,4 )
. . . ( -4 , 0
)-4
1
-3
-2
1O( 2 , 0 )
-
12
-1 ( 0 ,
3
0
4
)
x
-2
( -3 , -4 )
1O
-1 1 2 3 4 5
-
1
. D(2.5,-2)
-
2 . E(0,-4)
-
x
3
y
5
第二象限 4 第一象限
Ⅱ3
Ⅰ
2
1O
-4 -3 -2 -
1Ⅲ
-1 -2
x 1 2 3 4 Ⅳ
第三象限 -3 第四象限
-4
点的位置 第一象限 第二象限 第三象限 第四象限
x轴 y轴
横坐标符号 纵坐标符号
+
+
-
+
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-
直角坐标系7.1.2 平面直角坐标系课件 (新版) 新人教版-七年级数学下册第七章平面直角坐标系 7.1平面直角坐标系7.1.2平面直角坐标系课件新版 新人教版
-2
x 1 2 3 4 x轴
-3
-4
平面直角坐标系中两坐标轴的特征: ①互相垂直; ②原点重合; ③通常取向上、向右为正方向; ④单位长度一般取相同的,在有些实际问 题中,两坐标轴上的单位长度可以不同.
七年级数学下册第七章平面直角坐标系7.1平面直角坐标系7.1.2平面直角坐标系教学课件(新版)新人教版
4.写出平行四边形ABCD各个顶点的坐标. y
Hale Waihona Puke 4(-3,3)A
3
2
1
-6 -5 -4 -3 -2 -1 O -1
(6,3) D
1 23 4 56
x
重要发现:
平行于横轴的直 线上的点的纵坐标 相同;
平行于纵轴的直 线上的点的横坐标 相同;
B (-5,-2)
-2
C (4,-2)
5.(拓展提升)设点M(a,b)为平面直角坐标系中的点. (1)当a>0,b<0时点M位于第几象限?第四象限 (2)当ab>0时,点M位于第几象限?第一象限或第三象限 (3)当a为任意数时,且b<0时,点M在直角坐标系中的 位置是什么?
坐标原点 x轴的正半轴上 y轴的负半轴上 第三象限
2.在平面直角坐标系内,下列各点在第四象限的是( D )
A.(2,1) B.(-2,1) C.(-3,-5)
D.(3,-5)
3.已知坐标平面内点A(m,n)在第四象限,那么点 B(n,m)在( B ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
D
-3 -4 E
交流:不看平面直角坐标系,你能迅速说出A(4,5) , B(-2,3), C(-4,-1),
D(2.5,-2), E(0,-4)所在的象限吗?你的方法又是什么?
2.观察如图坐标系,填写坐标轴上的点的坐标的特征:
点的位置
横坐标的 符号
在x轴的正 半轴上
+
在x轴的负
半轴上
-
在y轴的正 半轴上
讲授新课
平面直角坐标系
思考1 如图,数轴上的点A、B表示的数是什么? 表示数字4的点是哪个点?
七年级数学下册平面直角坐标系课件(新版)新人教版
课堂小结
1.平面直角坐标系的相关概念:横轴、纵轴、 原点、象限. 2.坐标平面内的点与有序实数对是点(-2,1)所在的象限是 ( B )
A.第一象限
C.第三象限
B.第二象限
D.第四象限
解析:点(-2,1)的横坐标在x轴的负半轴上,纵坐标
在y的正半轴上,所以点(-2,1)在第二象限.
问题2:原点O的坐标是什么?x轴和y轴上的点的 坐标有什么特点?
原点O的坐标为(0,0); x轴上的点的纵坐标为0,例如(1,0),(-1,0),…; y轴上的点的横坐标为0,例如(0,1),(0,-1),….
(3)平面直角坐标系的象限.
建立了平面直角坐标系以后,坐 标平面就被两条坐标轴分成 Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ四个部分,每个部分 称为象限,分别叫做第一象限、 第二象限、第三象限和第四象 限.坐标轴上的点不属于任何象 限.
解析:首先根据平面直角坐标系可知点A的坐标为(-5,3), 再由平面直角坐标系中关于y轴对称的点的坐标特点:横 坐标互为相反数,纵坐标相等,可得点A关于y轴的对称点 的坐标是(5,3).故填(5,3).
4.如图所示,根据坐标平面内点的位置,分 别写出图中点A,B,E的坐标.
解:点的坐标分别 为:A(2,4),B(1,3),E(3,3).
2.在平面直角坐标系中,点P(-3,4)到x轴
的距离为 ( C )
A.3 B.-3 C.4 D.-4
解析:点到x轴的距离为点的纵坐标的绝对值,到y 轴的距离为点的横坐标的绝对值.因为|4|=4,所以 点P(-3,4)到x轴距离为4.故选C.
3.如图所示,点A关于y轴的对称点的坐标 是 (5,3) .
(1)建立直角坐标系. 在平面内,两条互相垂直、原点重合的数 轴,组成平面直角坐标系,如图所示.
人教版初一数学 7.1.2 平面直角坐标系PPT课件
探究新知
引导学生思考在平面直角坐标系内确定已知点坐标 的方法.学生能通过刚才的实例联想到平面内的已知点, 可以通过做垂线来找到其横、纵坐标.设点E的横坐标 为-3,纵坐标为1,教师进一步指出点的坐标的记作方法: 记作E(-3,1).
探究新知
根据坐标描出点的位置. 提出问题:点E的坐标能记作(1,-3)吗?它与点E是同 一个点吗?如果不是,它在哪里呢?引导学生联想用坐标 表示平面内的已知点的过程回放,寻求到由点的坐标描 点的方法.让学生观察、思考:一个已知点对应几个坐 标,一个坐标能描出几个点?引导学生总结:平面内的点 与有序实数对是一一对应的.让学生在理解的基础上, 突破难点.
探究新知
小组合作,寻求规律 1.探究坐标轴上点的特点: 提出问题:x轴上的点的坐标有什么特点?y轴呢? 引导学生利用所学,先独立思考,再小组交流,让学生 去发现规律,进而自然寻求到原点的坐标特点,并通过 后面的练习加以巩固.
探究新知
2.认识象限并探究规律: 象限的概念先由学生通过阅读自己找出来,教师引 导学生认识各象限,让学生总结每个象限分别是由坐标 轴的哪两个半轴组成,再利用“由特殊到一般”的方法 去探究每个象限内点的坐标符号特点,从而发现规律, 并结合练习使所学得以巩固.教师归纳探究规律的一般 方法,在学习方法上给予指导.
探究新知 学生活动二【典例精讲】 1.如图所示,点A的坐标是 ( B )
A.(3,2) B.(3,3) C.(3,-3) D.(-3,-3)
探究新知
2.如图所示,在平面直角坐标系中,描出以下各点:A (4,3),B(-2,3),C(-3,-1),D(2,-2),E(0, -1),F(-1,0),G(0,0).并指出各点所在的象 限或坐标轴.
第七章 平面直角坐标系 7.1 平面直角坐标系
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y
5
C(-3,3)4
3
2
B (2,3) A (3,2)
1
- 9 - 8 - 7 - 6 - 5 - 4 - 3 - 2 - 1-1 o 1 2 3 4 5 6 7 8 9 x
-2
-3
E (5,-3)
D (-7,-5)
-4
-5
坐标平面上的点
一对有序实数
坐标轴上点有何特在y征轴?上的点,
横坐标等于0.
作y轴的垂线 3、两线的交点即为点Q。
它们的位置
y
5
第二象限
4
3
2
1
- 9 - 8- 7 - 6 - 5- 4 - 3 - 2 - 1o
-1
-2
第三象限
-3
-4
-5
第一象限
1 2 3 4 5 6 7 8 9x
第四象限
注意:坐标轴上的点不属于任何象限
分别在平面内确定点A(3,2)、
B(2,3)的位置,并确定点C、D、E的坐标。
(2)点(-1,3)关于X轴的对称点的坐标为 __(_-_1_,-_3_)_,关于Y轴对称点的坐标为__(1_,_3_)_, 关于原点的对称点的坐标为___(_1_,-_3_)_____。
一般地,点P(a,b),关于x轴对称点的 坐标为 __(a_,_-b__) __,关于y轴对称点的坐标 为___(-_a_,b_)___,关于原点的坐标为(_-_a_,-_b_)。
1 2 3 4 5 x 横轴
•如何确定点P坐标呢?
横坐标
y
b P(•a,b)
1
纵坐标
-1
o 1a x
-1
横坐标在前, 纵坐标在后, 中间隔开用逗号 勿忘加括号!
Q的坐标为(m,n),如何确定Q的位置呢?
y
n
Q•
1
-1 o 1 m x
-1
1、过在x轴上表示m的
点作x轴的垂线 2、过y轴上表示n的点
国际金鹰
汶 河
路
音乐喷泉
什么是数轴?
规定了原点、正方向和单位长 度的直线叫做数轴。
单位长度
原点
正方向
-3 -2 -1
·0 1
2
3
4
如何确定直线上点的位置?
小强
小明
小红
1米
-6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7
A
O
CB
数轴上的点可以用一个数来表示,这个数叫做这个点 在数轴上的坐标. 例如点A在数轴上的坐标为-3,点 B在数轴上的坐标为6。反过来,知道数轴上一个点 的坐标,这个的点在数轴上的位置也就确定了。
一、判断:
1、对于坐标平面内的任一点,都有唯一
一对有序实数与它对应.(√ )
2、在直角坐标系内,原点的坐标是0.(×)
3、如果点A(a ,-b)在第二象限,那么
点
√
B(-a,b)在第四象限.( )
(1)点(1,-3)关于X轴的对称点的坐标为 __(1_,_3_)_关于Y轴的对称点的坐标为__(-_1_,_-3_)___, 关于原点对称的点的坐标为 ___(_-1_,_3_)__。
(-,+)
M(a,b)
Q(0,b)
C(m,n)
(+,+)
P(a,0)
o N(a,-b(-),-)
PD(a(,-am) ,-n)
A(x,y)
x (+,-)
B(-x,y)
特殊位置的点的坐标特点: ⑴ x轴上的点,纵坐标为0。 y轴上的点,横坐标为0。 ⑵ 第一、三象限夹角平分线上的点,纵横坐标相等。 第二、四象限夹角平分线上的点,纵横坐标互为相反数。 ⑶与x轴平行(或与y轴垂直)的直线上的点纵坐标都相同。 与y轴平行(或与x轴垂直)的直线上的点横坐标都相同。 ⑷关于x轴对称的点横坐标相同、纵坐标互为相反数。 关于y轴对称的点纵坐标相同、横坐标互为相反数。 关于原点对称的点纵横坐标都互为相反数。 ⑸平面直角坐标系中有一点P(a , b),点P到x轴的距离是这个点的 纵坐标的绝对值;点P到y轴的距离是这个点的横坐标的绝对值;
(-,-)
-2 -3
(+,-)
G(-5,-4) -4
E(5,-4)
D (-7,-5)
-5
H (3,-5)
5. 点的位置及其坐标特征: ①.各象限内的点: ②.各坐标轴上的点: ③.各象限角平分线上的点: ④.平行于坐标轴的直线上的点: ⑤.对称于坐标轴的两点: ⑥.对称于原点的两点:
y
Q(b,-b)
(2)作两轴,即过原点在互相垂直的方向上分别 作出x轴和y轴.
(3)定坐标系,即确定x轴和y轴的正方向和单位长 度
纵轴 y 5 4 3 2
· B (-4,1) 1
-4 -3 -2 -1 0 -1 -2 -3
-4
A的横坐标为4 A的纵坐标为2 有序数对(4, 2)就叫做A的坐标
· 记作:A(4,2) 横坐标 写在前面
y
30
20
文昌路
10
x
o -40 -30 -20 -10
10 20 30 40 50
-10
汶 -20
河 -30
路 -40
-50
-60 音乐喷泉
若将文昌路与 汶河路看两条 互相垂个平 面直角坐标系。
y
20
10
o x -20 -10
10 20 30
找自己的座位
有序数对:
用含有两个数的词表示一个确定的位置, 其中各个数表示不同的含义,我们把 这种有顺序的两个数a与b组成的数对, 叫做有序数对(ordered pair),记作 (a,b)利用有序数对,可以很准确地 表示出一个位置。
汶
河 路
万家福
文昌路 文昌路
文昌广场音乐 喷泉在文昌路 南边50米,汶 河路东边30米。
-10
平面上有公共原点且互相垂直 -20
的2条数轴构成平面直角坐标系,
-30 -40
简称直角坐标系。
-50
音乐喷泉
水平方向的数轴称为x轴或横轴。
竖直方向的数轴称为y轴或纵轴。
(它们统称坐标轴)
公共原点O称为坐标原点。
根据已知条件建立平面直角坐标系的根本思路:
(1)选原点,即根据条件,选择合适的点作为原点.
在x轴上的点, 纵坐标等于0.
C(0,5)
B(-4,0)
A(3,0)
(0,0)
D(0,-4)
各象限内的点的坐标有何特征?
y
(-,+)(C-2,3)45 3
(+,+)
B (5,3)
F(-7,2)
2
A(3,2)
1
- 9 - 8 - 7 - 6 - 5 - 4 - 3 - 2 - 1-1 o 1 2 3 4 5 6 7 8 9 x
一、已知P点坐标为(a-1,a-5)
①点P在x轴上,则a= ②点P在y轴上,则a=
5; 1;
③若a=-3 ,则P在第 3 象限内;
④若a=3,则点P在第 4 象限内.
二、若点P(x,y)在第四象限,|x|=2,
|y|=3,则P点的坐标为(2,-3).
5
C(-3,3)4
3
2
B (2,3) A (3,2)
1
- 9 - 8 - 7 - 6 - 5 - 4 - 3 - 2 - 1-1 o 1 2 3 4 5 6 7 8 9 x
-2
-3
E (5,-3)
D (-7,-5)
-4
-5
坐标平面上的点
一对有序实数
坐标轴上点有何特在y征轴?上的点,
横坐标等于0.
作y轴的垂线 3、两线的交点即为点Q。
它们的位置
y
5
第二象限
4
3
2
1
- 9 - 8- 7 - 6 - 5- 4 - 3 - 2 - 1o
-1
-2
第三象限
-3
-4
-5
第一象限
1 2 3 4 5 6 7 8 9x
第四象限
注意:坐标轴上的点不属于任何象限
分别在平面内确定点A(3,2)、
B(2,3)的位置,并确定点C、D、E的坐标。
(2)点(-1,3)关于X轴的对称点的坐标为 __(_-_1_,-_3_)_,关于Y轴对称点的坐标为__(1_,_3_)_, 关于原点的对称点的坐标为___(_1_,-_3_)_____。
一般地,点P(a,b),关于x轴对称点的 坐标为 __(a_,_-b__) __,关于y轴对称点的坐标 为___(-_a_,b_)___,关于原点的坐标为(_-_a_,-_b_)。
1 2 3 4 5 x 横轴
•如何确定点P坐标呢?
横坐标
y
b P(•a,b)
1
纵坐标
-1
o 1a x
-1
横坐标在前, 纵坐标在后, 中间隔开用逗号 勿忘加括号!
Q的坐标为(m,n),如何确定Q的位置呢?
y
n
Q•
1
-1 o 1 m x
-1
1、过在x轴上表示m的
点作x轴的垂线 2、过y轴上表示n的点
国际金鹰
汶 河
路
音乐喷泉
什么是数轴?
规定了原点、正方向和单位长 度的直线叫做数轴。
单位长度
原点
正方向
-3 -2 -1
·0 1
2
3
4
如何确定直线上点的位置?
小强
小明
小红
1米
-6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7
A
O
CB
数轴上的点可以用一个数来表示,这个数叫做这个点 在数轴上的坐标. 例如点A在数轴上的坐标为-3,点 B在数轴上的坐标为6。反过来,知道数轴上一个点 的坐标,这个的点在数轴上的位置也就确定了。
一、判断:
1、对于坐标平面内的任一点,都有唯一
一对有序实数与它对应.(√ )
2、在直角坐标系内,原点的坐标是0.(×)
3、如果点A(a ,-b)在第二象限,那么
点
√
B(-a,b)在第四象限.( )
(1)点(1,-3)关于X轴的对称点的坐标为 __(1_,_3_)_关于Y轴的对称点的坐标为__(-_1_,_-3_)___, 关于原点对称的点的坐标为 ___(_-1_,_3_)__。
(-,+)
M(a,b)
Q(0,b)
C(m,n)
(+,+)
P(a,0)
o N(a,-b(-),-)
PD(a(,-am) ,-n)
A(x,y)
x (+,-)
B(-x,y)
特殊位置的点的坐标特点: ⑴ x轴上的点,纵坐标为0。 y轴上的点,横坐标为0。 ⑵ 第一、三象限夹角平分线上的点,纵横坐标相等。 第二、四象限夹角平分线上的点,纵横坐标互为相反数。 ⑶与x轴平行(或与y轴垂直)的直线上的点纵坐标都相同。 与y轴平行(或与x轴垂直)的直线上的点横坐标都相同。 ⑷关于x轴对称的点横坐标相同、纵坐标互为相反数。 关于y轴对称的点纵坐标相同、横坐标互为相反数。 关于原点对称的点纵横坐标都互为相反数。 ⑸平面直角坐标系中有一点P(a , b),点P到x轴的距离是这个点的 纵坐标的绝对值;点P到y轴的距离是这个点的横坐标的绝对值;
(-,-)
-2 -3
(+,-)
G(-5,-4) -4
E(5,-4)
D (-7,-5)
-5
H (3,-5)
5. 点的位置及其坐标特征: ①.各象限内的点: ②.各坐标轴上的点: ③.各象限角平分线上的点: ④.平行于坐标轴的直线上的点: ⑤.对称于坐标轴的两点: ⑥.对称于原点的两点:
y
Q(b,-b)
(2)作两轴,即过原点在互相垂直的方向上分别 作出x轴和y轴.
(3)定坐标系,即确定x轴和y轴的正方向和单位长 度
纵轴 y 5 4 3 2
· B (-4,1) 1
-4 -3 -2 -1 0 -1 -2 -3
-4
A的横坐标为4 A的纵坐标为2 有序数对(4, 2)就叫做A的坐标
· 记作:A(4,2) 横坐标 写在前面
y
30
20
文昌路
10
x
o -40 -30 -20 -10
10 20 30 40 50
-10
汶 -20
河 -30
路 -40
-50
-60 音乐喷泉
若将文昌路与 汶河路看两条 互相垂个平 面直角坐标系。
y
20
10
o x -20 -10
10 20 30
找自己的座位
有序数对:
用含有两个数的词表示一个确定的位置, 其中各个数表示不同的含义,我们把 这种有顺序的两个数a与b组成的数对, 叫做有序数对(ordered pair),记作 (a,b)利用有序数对,可以很准确地 表示出一个位置。
汶
河 路
万家福
文昌路 文昌路
文昌广场音乐 喷泉在文昌路 南边50米,汶 河路东边30米。
-10
平面上有公共原点且互相垂直 -20
的2条数轴构成平面直角坐标系,
-30 -40
简称直角坐标系。
-50
音乐喷泉
水平方向的数轴称为x轴或横轴。
竖直方向的数轴称为y轴或纵轴。
(它们统称坐标轴)
公共原点O称为坐标原点。
根据已知条件建立平面直角坐标系的根本思路:
(1)选原点,即根据条件,选择合适的点作为原点.
在x轴上的点, 纵坐标等于0.
C(0,5)
B(-4,0)
A(3,0)
(0,0)
D(0,-4)
各象限内的点的坐标有何特征?
y
(-,+)(C-2,3)45 3
(+,+)
B (5,3)
F(-7,2)
2
A(3,2)
1
- 9 - 8 - 7 - 6 - 5 - 4 - 3 - 2 - 1-1 o 1 2 3 4 5 6 7 8 9 x
一、已知P点坐标为(a-1,a-5)
①点P在x轴上,则a= ②点P在y轴上,则a=
5; 1;
③若a=-3 ,则P在第 3 象限内;
④若a=3,则点P在第 4 象限内.
二、若点P(x,y)在第四象限,|x|=2,
|y|=3,则P点的坐标为(2,-3).