防空_防火_防水_防电安全教育主题班会课
防水防火防电安全班会5篇
防水防火防电安全班会5篇通过学习防火防电安全知识，让学生充分了解火灾、触电引起原因，以及那些情况会引起后果。
培养学生自我生存能力意识使学生安全、健康地成长。
下面是小编为大家整理的防水防火防电安全班会5篇，希望大家能有所收获!防水防火防电安全班会1活动目的：通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
活动形式：快板、模拟、演示。
活动过程：一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。
师：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血把你印象最深的事情说给大家听一听好吗(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。
说到动情处，有的学生掉了眼泪。
)师：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。
你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。
所以我们应该珍惜这来之不易的生命。
二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。
小品：一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。
小孩脸上露初痛苦的表情。
路人见状，连忙拨打“120”急救。
另一人连忙通知小孩的家长。
小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。
过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。
医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。
好在只撞断了脚。
师：同学们，看了这个小品，你想说什么师：对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。
人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱护生命。
所以我们要保护好自己。
要有自我保护的意识。
那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。
生：要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。
(之前学校强调过这些方面，因为是以学校的形式讲解，所以学生只知道这些方面的大概。
我将学生分成6个组，每组8人。
分别具体的写出这些方面的具体内容，一组一个。
防火防电防水安全教育
邀请消防、公安、交通等部门的专业人员进校园 ，对师生进行安全知识培训，提高师生的安全意 识和防护能力。
建立安全教育长效机制
将安全教育纳入学校课程体系，定期开展安全教 育活动和主题班会，确保安全教育的连续性和有 效性。
05 家庭安全环境自查自纠
家庭火灾隐患排查整改
01
检查厨房燃气管道、阀门是否漏气，灶具是 否完好，及时更换老化胶管；
紧急情况下求助渠道畅通
明确紧急情况下的求助方 式和渠道，如拨打紧急电 话、向工作人员求助等。
在活动现场设置明显的求 助标识和联系方式，方便 参与人员及时求助。
ABCD
确保参与人员都了解求助 渠道的使用方法和注意事 项。
对求助渠道进行定期检查 和测试，确保其畅通有效 。
谢谢聆听
风散热。
定期对家庭用电线路进行检查 维修，及时更换老化、破损的 电线和电器元件，消除火灾隐
患。
03
防水安全教育
水域安全常识及注意事项
了解水域环境
在进入水域前，应了解水 深、水温、水流速度等信 息，避免进入未知危险区 域。
注意安全警示标志
遵守安全警示标志的提示 ，不在禁止游泳、垂钓等 区域活动。
穿着合适衣物
火灾应急预案制度
制定完善的火灾应急预 案，确保在发生火灾时 能够及时有效地应对。
02
防电安全教育
电器设备安全使用规范
使用电器设备前，应详细阅 读使用说明书，了解正确的 使用方法和安全注意事项。
严禁私拉乱接电线，不得随 意拆卸、安装电源线路、插 座、插头等。
使用电器设备时，应保持手 部干燥，避免用湿手触摸电 器设备。
发现电器设备有异常声响、 气味、温度等情况时，应立 即停止使用，并请专业人员 进行检查维修。
防水防盗防火班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间：2022年X月X日二、班会地点：XX学校会议室三、班会主题：防水防盗防火四、参会人员：全体班主任、学生代表五、班会记录：一、班主任发言尊敬的各位班主任、同学们：大家好！今天我们召开这次班会，旨在提高大家的防水、防盗、防火意识，确保我们的生命财产安全。
在此，我代表学校向大家提出以下几点要求：1. 提高安全意识。
同学们要充分认识到防水、防盗、防火的重要性，时刻保持警惕，做到防患于未然。
2. 学习安全知识。
通过本次班会，希望大家能够掌握一些基本的防水、防盗、防火知识，提高自我保护能力。
3. 落实安全措施。
同学们要积极配合学校，落实各项安全措施，共同维护校园安全。
4. 做好宣传发动。
希望大家将本次班会精神传达给家人和朋友，共同营造一个安全、和谐的社会环境。
二、学生代表发言尊敬的班主任、同学们：大家好！作为学生代表，我非常荣幸能参加这次班会。
以下是我对防水、防盗、防火的一些看法：1. 防水：夏季即将来临，雷雨天气增多，我们要注意防范洪水、泥石流等自然灾害。
平时要关注天气预报，了解相关自救知识，确保自身安全。
2. 防盗：随着社会的发展，盗窃案件时有发生。
我们要提高警惕，保护好个人财物，防止被盗。
同时，要关注校园周边环境，发现可疑情况及时报警。
3. 防火：火是人类生存的基础，但火灾也是常见的灾害之一。
我们要学会正确使用电器，不乱扔烟头，不在床上吸烟，确保消防安全。
三、班主任讲解防水、防盗、防火知识1. 防水：（1）关注天气预报，了解雷雨天气预警信息。
（2）家中备好救生器材，如救生圈、绳索等。
（3）遇到洪水、泥石流等自然灾害时，要迅速撤离到安全地带。
2. 防盗：（1）妥善保管个人财物，不随意丢弃钥匙、身份证等。
（2）夜间外出时，尽量结伴而行，提高警惕。
（3）发现可疑人员，及时报警。
3. 防火：（1）正确使用电器，不乱拉乱接电线。
（2）不乱扔烟头，不躺在床上吸烟。
（3）定期检查家中消防设施，确保消防通道畅通。
消防知识教育主题班会教案【优秀5篇】
消防知识教育主题班会教案【优秀5篇】作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
我们应该怎么写教案呢？的小编精心为您带来了消防知识教育主题班会教案【优秀5篇】，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
消防安全主题班会教案篇一教学目的：通过本次主题班会，让学生在快乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，避免火灾事故的发生，确保学生拥有一个安全的校园环境。
教学准备：1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻（学生身边发生的新闻材料）。
2、组织学生排演节目（简单的小品）。
3、了解一些防火安全知识。
教学过程：班主任：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。
但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。
基于此，为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，我们准备了这次《防火安全》的主题班会。
在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而避免火灾事故的发生，确保同学们拥有一个安全的校园环境。
二、学生看小品（学生演），议一议：1、如果着火了，怎么办？发生火情，同学们一定要保持镇静。
火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。
这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。
如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。
2、初起火灾如何报警？（1）可向公寓管理人员报警，也可拔打火警电话119。
没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火；（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、门牌等尽量详细的地址；（3）尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小；（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址；（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路；（6）遇有火情，不要围观。
防火防电班会记录(3篇)
第1篇会议时间：2021年10月15日会议地点：学校会议室参会人员：全体班主任、学生代表记录人：张晓芳一、会议背景为了提高同学们的消防安全意识和用电安全意识，预防火灾和触电事故的发生，确保同学们的生命财产安全，我校决定召开本次防火防电主题班会。
二、会议议程1. 班主任发言2. 学生代表发言3. 防火防电知识讲座4. 分组讨论与交流5. 总结与强调三、会议内容1. 班主任发言（1）班主任首先强调了防火防电的重要性，指出火灾和触电事故的严重后果，提醒同学们要时刻保持警惕。
（2）班主任介绍了学校在防火防电方面采取的措施，包括定期检查电线、插座等用电设备，加强消防安全宣传教育等。
（3）班主任要求同学们在日常生活中要养成良好的用电习惯，如不私拉乱接电线、不使用劣质电器、不在床上使用电器等。
2. 学生代表发言（1）学生代表分享了他们在日常生活中遇到的消防安全和用电安全方面的隐患，以及如何避免这些隐患。
（2）学生代表呼吁同学们共同关注防火防电问题，提高自身安全意识，共同营造一个安全的学习和生活环境。
3. 防火防电知识讲座（1）主讲人通过PPT的形式，向同学们详细讲解了火灾和触电事故的成因、预防措施以及应急处理方法。
（2）主讲人重点介绍了火灾的四种类型、火灾逃生技巧、灭火器的使用方法等。
（3）主讲人还结合实际案例，让同学们更加直观地了解到防火防电的重要性。
4. 分组讨论与交流（1）同学们分成小组，就如何提高防火防电意识、如何预防火灾和触电事故展开讨论。
（2）各小组代表分享了讨论成果，提出了许多有益的建议，如定期检查电器、不在宿舍使用大功率电器、不乱扔烟头等。
5. 总结与强调（1）班主任对本次班会进行了总结，肯定了同学们的积极参与和讨论成果。
（2）班主任再次强调防火防电的重要性，要求同学们将所学知识运用到实际生活中，共同维护校园安全。
四、会议总结本次防火防电主题班会取得了圆满成功。
通过本次班会，同学们对防火防电知识有了更深入的了解，提高了安全意识，为营造一个安全、和谐的校园环境奠定了基础。
防火安全教育主题班会教案(8篇)
防火安全教育主题班会教案(8篇)1、了解火与人类的密切关系，知道发生火灾给人类带来的危害。
2、知晓发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。
培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。
1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2、制作相关的课件。
3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。
(打一自然现象)师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。
(谜底：火)师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。
可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。
这节课我们就共同来了解“火与发生火灾”。
1.家庭用电随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
6)不要用老化的电源。
2.安全使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
3、校园防火安全1.防火：校园是人群密集的地方，防火是校园安全的重要问题，1)禁止在校园内玩火、放炮。
2)上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。
3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。
希望大家能齐抓共管。
共同参与到校园安全防范的活动中来。
2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。
消防安全教育主题班会课教案优秀5篇
消防安全教育主题班会课教案优秀5篇消防安全主题班会教案篇一教学目的：通过本次主题班会，让学生在快乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，避免火灾事故的发生，确保学生拥有一个安全的校园环境。
教学准备：1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻（学生身边发生的新闻材料）。
2、组织学生排演节目（简单的小品）。
3、了解一些防火安全知识。
教学过程：班主任：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。
但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。
基于此，为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，我们准备了这次《防火安全》的主题班会。
在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而避免火灾事故的发生，确保同学们拥有一个安全的校园环境。
二、学生看小品（学生演），议一议：1、如果着火了，怎么办？发生火情，同学们一定要保持镇静。
火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。
这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。
如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。
2、初起火灾如何报警？（1）可向公寓管理人员报警，也可拔打火警电话119。
没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火；（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、门牌等尽量详细的地址；（3）尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小；（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址；（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路；（6）遇有火情，不要围观。
有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。
注意：不能随意乱打火警电话。
假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。
防火安全教育主题班会教案（精选5篇）
防⽕安全教育主题班会教案（精选5篇）防⽕安全教育主题班会教案（精选5篇） 作为⼀名教师，就难以避免地要准备教案，教案有助于学⽣理解并掌握系统的知识。
教案应该怎么写呢？下⾯是⼩编精⼼整理的防⽕安全教育主题班会教案（精选5篇），欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
防⽕安全教育主题班会教案1 ⼀．教学⽬的: 1、学⽣知道⽕灾的重⼤危害和防范⽕灾的重要意义 2、掌握防范⽕灾和在⽕灾中的进⾏逃逸和⾃救的⼀些基本能⼒ 3、提⾼学⽣的防⽕意识，明确防⽕⾃救的重要性。
4、学⽣利⽤各种⽅法查阅、搜集消防安全资料，培养学⽣搜集和处理信息能⼒、获取新知识能⼒、交流与合作能⼒。
培养学⽣积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。
⼆、教学过程: （⼀）出⽰谜语，激趣导⼊ 红彤彤，⼀⼤蓬，见风它就逞凶狂，⽆嘴能吃天下物，单怕⾬⽔不怕风。
（打⼀⾃然现象）（谜底:⽕） （⼆）讨论: 1．⼈类是怎样学会⽤⽕的？ 2．什么是⾃然⽕？原始⼈取⽕的⽅法？ 3．⽕给⼈类带来什么好处。
例:２⽉５⽇发⽣在汉正街武房１号楼的⽕灾，已造成⼀⼈死亡，有11⼈紧急送医。
…… 讨论:⽕灾给⼈类带来哪些危害？ ⼩结: 1.⽕灾给我们带来巨⼤的财产损失，对我们的⽣命产⽣极⼤的威胁，我们⼀定要学习⽤⽕与防⽕的知识，不玩⽕。
①严禁学⽣携带烟花爆⽵⼊校。
②不要乱烧废物。
③实验⽤的易燃物品要妥善使⽤。
④经常检查电器。
⑤设置消防器材，不破坏消防器材。
⑥宿舍的安全防⽕。
2. 公共场所防⽕ 1、不携带烟花爆⽵到公共场所。
2、不准玩与⽕有关的游戏。
3、不准学⽣在⼭林野炊。
（三）学习防⽕知识: 例:2007年11⽉14⽇上海商学院⼥⽣宿舍楼发⽣⽕灾，4名⼥⽣被⼤⽕围困，被逼跑到东⾯的阳台上，4⼥⽣情急之下，先后从6楼跳下⾝亡。
其中，最后⼀个⼥⽣在阳台上犹豫了很久，但最后也跳了下来。
（1）从以上事例中你看出什么？ （2）⽕灾⾃救与逃⽣ 学⽣应沉着冷静，采⽤科学的⾃救措施逃⽣。
防火防电安全教育主题班会记录
防火防电安全教育主题班会记录一、活动策划1. 活动主题：防火防电安全教育2. 活动目的：提高同学们的防火防电意识，掌握基本的安全知识和技能，保障自身及周围人的生命财产安全。
3. 活动时间：XXXX年XX月XX日（周X）下午3:00-5:004. 活动地点：班级教室5. 参与人员：全班同学及班主任二、时间安排1. 3:00-3:10：活动开场，班主任致辞，明确活动主题和目的。
2. 3:10-3:40：主题演讲，邀请防火防电专家进行讲座，让同学们了解防火防电的重要性及基本安全知识。
3. 3:40-4:10：互动环节，组织同学们进行防火防电实战演练，加深同学们对知识的理解和掌握。
4. 4:10-4:40：分组讨论，让同学们分小组讨论日常生活中存在的防火防电隐患，互相学习，共同进步。
5. 4:40-5:00：总结环节，班主任对活动进行总结，强调防火防电的重要性，鼓励同学们在日常生活中多关注安全，做好预防措施。
三、主题演讲主题演讲环节邀请了防火防电专家进行讲座，让同学们了解防火防电的重要性及基本安全知识。
专家通过生动形象的案例和实际操作演示，让同学们深刻认识到防火防电的重要性，并掌握了基本的防火防电技能。
四、互动环节互动环节组织同学们进行防火防电实战演练，加深同学们对知识的理解和掌握。
班主任和专家在现场进行指导，同学们积极参与，互相学习，共同进步。
通过实战演练，同学们更加深入地了解了防火防电技能的应用和实际操作流程。
五、分组讨论分组讨论环节让同学们分小组讨论日常生活中存在的防火防电隐患，互相学习，共同进步。
同学们积极发言，分享自己在日常生活中遇到的防火防电问题，并提出了相应的解决方案。
通过讨论，同学们更加清晰地认识到日常生活中存在的安全隐患，并掌握了相应的预防措施。
六、总结环节总结环节，班主任对活动进行总结，强调防火防电的重要性，鼓励同学们在日常生活中多关注安全，做好预防措施。
班主任还对同学们在活动中的表现进行了肯定和表扬，鼓励大家在日常生活中也要积极参与防火防电安全工作。
防空防火防水防电安全教育(PPT45页)
雷电橙色预警信号防御
v 防御指南：
v
1．政府及相关部门按照职责落实防雷应急措施。
v
2．安排人员密切监视易燃、易爆、危险化学物品储存
场所，应急专业处置队伍集合待命；停止上述物品的运输，
就近妥善处置。
v
3．停止户外的生产、旅游、体育、集会、商业等活动；
不要在室外游泳和水面附近活动。
v 标准：6小时内可能发生雷电活动，可能会造 成雷电灾害事故。
防空防火防水防电安全教育(PPT45 页)
பைடு நூலகம்
雷电黄色预警信号防御
v 防御指南：
v
1．政府及相关部门按照职责做好防雷工作。
v
2．易燃、易爆、危险化学物品应尽快放置到安全
场所或采取安全防护措施，取消上述物品警报实效内的
运输计划。
v
3．密切关注天气，尽量避免户外活动，取消警报
实效内户外的生产、旅游、体育、集会、商业等活动计
划。
v
4．处在户外且附近没有安全避护场所的人员应尽
快返回，游乐场所尽快安排停运户外设施，并把游人安
置到安全场所。
v
5．处在未经防雷检测或检测不合格场所的人员应
特别注意加强防范。
防空防火防水防电安全教育(PPT45 页)
(二)雷电橙色预警信号
v 标准：2小时内发生雷电活动的可能性很大， 或者已经受雷电活动影响，且可能持续，出 现雷电灾害事故的可能性比较大。
防空防火防水防电安全教育(PPT45 页)
遇到强雷鸣闪电时应注意什么?
v 1．如有强雷鸣闪电时您正巧在家里，建议不要冒险 外出。不要使用设有外接天线的收音机和电视机，不要 接打电话。
防空安全主题班会记录(3篇)
第1篇主题：防空安全，共建和谐校园时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：张老师参与人员：全体师生---一、班会开场（主持人张老师走上讲台，微笑着向在场的师生问好。
）张老师：大家好！今天我们在这里召开主题班会，主题是“防空安全，共建和谐校园”。
首先，我要感谢大家能够准时参加这次班会。
接下来，我们将一起学习防空安全知识，提高自我保护意识，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
---二、防空安全知识讲解（张老师邀请学校安全员李老师上台，开始讲解防空安全知识。
）李老师：大家好！首先，我要向大家介绍什么是防空安全。
防空安全是指在战争、自然灾害或其他紧急情况下，保护人民生命财产安全的一系列措施。
下面，我将为大家讲解一些基本的防空安全知识。
1. 防空警报的种类李老师：防空警报分为三种，分别是预先警报、空袭警报和解除警报。
预先警报是在敌方可能对目标实施空袭前发放的警报，提醒人们做好防空准备。
空袭警报是在敌方空袭时发放的警报，要求人们立即采取防护措施。
解除警报是在空袭结束后发放的警报，告知人们可以恢复正常活动。
2. 防空疏散李老师：当防空警报响起时，我们要迅速、有序地疏散到指定的安全区域。
在疏散过程中，要注意以下几点：- 保持冷静，不要拥挤，有序排队；- 遵循指挥人员的指引，迅速到达指定地点；- 注意脚下，避免摔伤；- 关闭门窗，切断电源，确保安全。
3. 防空掩体李老师：防空掩体是防空设施的一种，主要用于人员掩蔽和物资储存。
在紧急情况下，我们要迅速进入防空掩体，寻找掩蔽体，保护自己。
---三、案例分析（张老师邀请几位同学分享他们了解到的防空安全案例。
）同学A：我记得有一次，我听长辈说，他们在战争中曾经躲过飞机轰炸，当时大家都非常害怕，但是因为提前学习了防空知识，所以大家都能保持冷静，顺利疏散。
同学B：我也知道一个案例，说是一个学校在发生地震时，因为事先进行了应急演练，所以学生们在地震发生时能迅速、有序地疏散到安全区域，没有造成人员伤亡。
防火用电安全教育主题班会教案
防火用电安全教育主题班会教案防火用电安全教育主题班会教案1一、谈话导入：同学们，我们现在已经是四年级的学生了。
有很多事情我们都可以独立完成了，家长和老师也把你们看成了小大人。
下面老师有些问题要问问大家，看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。
二、用电安全：1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。
）2、用电过程中需要注意哪些安全？3、不当的使用会导致什么后果？教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。
所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。
使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
防范措施：1、家里的插座、插头不能乱动。
2、全家外出时要切断家里的总电源。
3、不私自拆卸、维修电器。
4、使用和操作电器要注意不能有湿水。
5、一旦出现电器故障，立即截断电源。
三、注意防火：过渡：生活中，有哪些环境中，用到火？1、出现过的一些火灾是怎样引起的？（不小心留下了火种）那么我们怎样在生活中不留下火种呢？（1）、小心不要留下火种。
（友情提醒：家中客人来去较多，督促吸烟的客人掐灭烟头，小心留下火种。
同时在生活中做到不玩火，小小的一颗火心都有可能引起火灾。
特别提醒在寝室中不能带易燃易爆的物品。
如：打火机、摩丝等。
）（2）、根据国家规定燃放烟花爆竹。
（友情提示：到正规商店购买烟花爆竹；在指定的场所燃放烟火爆竹；学生不能单独燃放；必须在大人的陪同下，由家长燃放；燃放时须远离火源，注意保护好自身安全。
）2、提出问题讨论：如果你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。
）3、小结：万一发生意外及时拨打火警电话119。
报警时应做到：要说出哪里着火了，火势怎样，是如何着火的，还要说出自己的姓名和地址。
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6．在空旷场地不要打伞，发现雷电时不要把农具、羽 毛球拍、高尔夫球杆等扛在肩上，不要骑马、骑自行车、电 动车和摩托车。 7．切断危险电源，远离电线、变压器等带电设备，远 离铁塔、烟囱、电线杆、旗杆、各种天线等高大物体，远离 建筑物的避雷针及其下引线，远离铁丝网、水管、金属门窗 和其他类似金属装置。 8．驾乘人员不要将肢体伸向车外，上下车时应双脚同 时离地或离车。 9．如果置身空旷处，电闪雷鸣时应立即蹲下、双脚并 拢、手放膝上、身向前屈，千万不要躺在地上、壕沟或土坑 里。 10．公众应当留在室内，关好门窗，不宜使用电视机、 音响、电脑等电器，拔掉电源插头，减少使用电话和手机， 不宜淋浴。’
(二)雷电橙色预警信号
标准：2小时内发生雷电活动的可能性很大， 或者已经受雷电活动影响，且可能持续，出 现雷电灾害事故的可能性比较大。
雷电橙色预警信号防御
防御指南： 1．政府及相关部门按照职责落实防雷应急措施。 2．安排人员密切监视易燃、易爆、危险化学物品储存 场所，应急专业处置队伍集合待命；停止上述物品的运输， 就近妥善处置。 3．停止户外的生产、旅游、体育、集会、商业等活动； 不要在室外游泳和水面附近活动。 4．游乐场所立即停运户外设施，并把游人安置到安全 场所；位于房顶、脚手架、塔吊等高空作业人员立即停止作 业并转移到安全地带。 5．不要在树木、塔吊、变压器下及孤立的棚子和小屋 里避雨，应当尽快躲入有防雷设施的建筑物或者汽车内，并 关好门窗。
溺水的急救措施如下：
自救
具体方法是采取仰面位，头顶向后， 口向上方，努力使口鼻露出水面，进行 呼吸。呼气浅而吸气深，因为深吸气时， 人体比重比水略轻，可浮出水面等待救 援。也可憋住气尽量不吸气，以免呛水。 不可将手上举或挣扎，因举手反使人下 沉。若因腓肠肌痉挛而致淹溺，立即呼 救，自己将脚趾屈伸，并采用仰面位， 浮出水面。
雷电预警信 号如何分级?
雷电预警信 号分三级， 分别以黄色、 橙色、红色 表示。
(一)雷电黄色预警信号
标准：6小时内可能发生雷电活动，可能会造 成雷电灾害事故。
雷电黄色预警信号防御
防御指南： 1．政府及相关部门按照职责做好防雷工作。 2．易燃、易爆、危险化学物品应尽快放置到安全 场所或采取安全防护措施，取消上述物品警报实效内的 运输计划。 3．密切关注天气，尽量避免户外活动，取消警报 实效内户外的生产、旅游、体育、集会、商业等活动计 划。 4．处在户外且附近没有安全避护场所的人员应尽 快返回，游乐场所尽快安排停运户外设施，并把游人安 置到安全场所。 5．处在未经防雷检测或检测不合格场所的人员应 特别注意加强防范。
溺水致死原因包括
（1）大量水藻、草类、泥沙进入口鼻、气管
和肺，阻塞呼吸道而窒息。 （2）惊恐、寒冷使喉头痉挛，呼吸道梗阻而 窒息。 （3）淡水淹溺，大量水分入血，血被稀释， 出现溶血，血钾升高导致心室颤动―――心 跳停止；海水淹溺，高钠引起血渗透压升高， 造成严重肺水肿，导致心力衰竭而死亡。
(三)雷电红色预警信号
标准：2小时内发生雷电活动的可能性非常大， 或者已经有强烈的雷电活动发生，且可能持 续，出现雷电灾害事故的可能性非常大。
雷电红色预警信号防御
防御指南： 除按照雷电黄色预警信号做好防御工作 外，还要做到： 1．政府及相关部门按照职责做好防雷应 急抢险工作。 2..人员应当留在室内，关好门窗，关掉 电视机、音响、电脑等电器，拔掉电源插头， 尽量避免使用电话和手机，停止淋浴。
互救 水性好者尽量脱去外衣、裤及鞋袜， 迅速游至溺水者附近，从其后方前进， 用左手握其右手或拖住头部用仰泳方式 拖向岸边，也可从其背部抓住腋窝推出。
不会游泳者切忌用手直接拉 溺水者，而应在现场找一根竹 竿或绳索，让他拽住再拖上岸， 否则溺水者会把救护人员拖入 水中。
如何开展岸上急救
（ 1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐 物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅； （2）溺者若已喝了大量的水，救护者可 一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈 膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴 向下，另一手压在背部，使水排出；
珍爱生命 远离危险
谨防溺水 平安成长
A：据统计我国每年有14460名中小学生在各种意外 事故中死亡；大约每月死亡1200多人；每天死亡39 人（相当一个班）的人数。
B：溺水死亡人数仍居死亡人数首位，占死亡人数的 70%。
从发生事故的原因分析，这些溺水死亡的学生 大都是在双休日或放学后在溪、河、湖、塘边玩耍 或洗东西时，不慎掉进水中而造成溺水事故的发生。 特别是随着气候转暖，中小学生溺水事故还将会逐 渐增加，安全形势将趋于严峻。
雷雨季节如何防止触电事故
应及时更换陈旧老化或破损电线，谨防挂落、 漏电等意外，伤及人身安全。当您的用电出 现异常时，请立即停止电器的使用，检查您 的开关保险、线路是否正常。发现室外线路 断落，应与落点保持安全距离，并及时向电 力部门求助。
建筑物只要安 装了避雷针和 避雷带。便不 会遭到雷击。Байду номын сангаас这种观点对吗?
（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或 停止呼吸，做完上述处理外，要进行人 工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁 用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他 的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者 的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺 者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手 压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此 有规律地反复进行，每分钟约做14—20 次，开始时可稍慢，以后可适当加快。 不要坐等医生到来或不经处理直接 送医院，丧失最初宝贵的抢救时机。
溺水自救
（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，
则可将手握拳，然后用力张开，迅速反 复多做几次，直到抽筋消除为止； （2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口 气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住 抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉， 同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖 上，帮助抽筋腿伸直； （3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉 长抽筋肌肉的办法解决。