人教版高中历史选修一第八单元《日本明治维新》课件
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废藩置县 四民平等 殖产兴业 文明开化 自由民权运动 《日本帝国宪法》 《江华条约》
明治维新的含义
• 1．狭义：是指1868年日本倒幕派推翻德川幕府， 建立来自百度文库治政权(1868年1月3日，倒幕派以天皇名义 颁布“王政复古大号令”，宣告废除幕府制，设 立以天皇为首的政府)；
• 2．广义：是指日本从封建社会过渡到资本主义社 会的全过程(一般认为是1853年－1890年) 史学界 将1868年的明治维新作为日本近代史的起点；
户时代的统治机构有两级，幕府（掌管国政）和藩国。将军把 领地分封给藩主，藩主效忠将军，二者形成主仆关系。
阅读教材106页及其下列材料，思考
材料一
1603年初，德川家康打败竞争对手，取得“征夷大 将军”的称号，在江户设立幕府，建立起统一中央集 权的幕府统治，史称德川幕府或江户幕府，开始了二 百六十多年的统治。当时，天皇虽享有崇高威望，名 义上是国家的最高统治者，但并没有实权，实权掌握 在幕府将军手中。将军也是最大的封建主，直接管理 着全国四分之一的土地和许多重要城市，全国其他地 区分成大大小小两百多个“藩”，藩的首领大名享有 藩的世袭统治权，但必须听命于将军。日本历史上的 这种由幕府和藩构成的封建统治制度称为幕藩管理体 制。
第三课
政治方面：除旧布新
特点——以适应资本主义经济发展为 经出济发方点面，：对发封展建新经国济家进行改造，废除
文旧特 主 特化体义点点方制发— —面，展——：确倡！动大立导力用新“政倡文体导府明制开力并化量用”推西进方资资本本 军主事义方文面化：建改立造新旧军文队 化，同时进行 教特育点改—革—！新建一支符合资本主义
• 可能性——倒幕运动的胜利和明治政府的成立为维新的开展 提供前提；
• 1、政治：倒幕运动的成功为维新运动提供了政治保障。 • 2、经济：资本主义经济的发展为维新运动提供了物质基础。 • 3、阶级关系：人民贫困，进行反抗斗争；新兴地主、高利贷
商人经济实力不断增强，不满政治上无权地位；中下级武士 经济状况恶化，对现实不满。 • 3、外部原因：西方列强侵入日本，统治危机加深。 • 角度：内忧外患 政治前提
发展需要的新式军队！
第四课
1、性质：自上而下的资产阶级性质的改革
2、作用： 明治维新开启了日本近代化的历 程，促进日本社会的发展。
①政治：建立了统一的民族国家，确立了近代宪政 体制 ②经济：改变封建落后状况，走上了发展资本主义 道路 ，迅速成为先进工业国。
③文化：近代文明的传播改变了日本文化落后的面 貌
• 3．教材解释为：幕府被推翻后，明治政府为实现 富国强兵，推行一系列改革措施，逐步废除旧的 封建等级制度，建立起新的制度，促进资本主义 的发展的过程。
日本的幕府时代
幕日府本一武词始士自古代汉语，指出征时将军的府署。在日本，最初 指以年将大近后，军名卫又在与 那大称日将将本大 里住军历名 得所为史都 到，首上养 封转的最着地指中实自和武央行士政军己禄首权事的米脑为封家，征幕建臣但夷府统即必大。治武须将从的军公“士效元幕(， 忠简府1称武 将1政9将士 军2治年军从 或”至)府将 大时1邸8期军 名6，7，或 ， 经这历些过武镰仓士幕一府般、是室职町业幕府军、人德，川拥幕有府佩三大刀幕特府权的，统他治们。构成 一了、幕镰府仓幕统府治(1的19基2－础1，33从3年而) 形成了由幕府和藩构成的封 二建、统室治町幕制府度(1即33藩6－体1制57。3年德) 川幕府为了从思想意识上培 三养、武德士川幕这府个(1支60柱3－，1大86力7年宣) 扬武士应具有忠、义、勇的 在者“日德武本川士历将史军道上的”，统精治17神机—，构19使幕世府武纪设中士置期为在称其江为效户江力（户今和时东代卖京，命）因。而最得高名统。治江
幕府成为众矢之的，矛盾的焦点。
德川幕府的统治 （内忧）
黑船事件 （外患）
日本社会危机的加剧 （三个进一步）
幕府统治进一步动摇
内忧外患
尊王攘夷
失败 倒幕运动
第二课
形式上结束了幕府统治
1868年 戊辰战争
彻底结束幕府统治，建立明治政府
明治维新的背景
• 必然性——腐朽的幕府统治下内忧外患阻碍日本资本主义 的发展；
④国际地位：摆脱民族危机，崛起为东方强国。
第四课
1、性质：自上而下的资产阶级性质的改革
2、作用： 明治维新开启了日本近代化的 历程，促进日本社会的发展。
3、局限性：保留了大量的封建残余，军 国主义色彩浓厚，走上了一 条对外殖民扩张的道路，成 为了亚洲和平的一个新威胁。
（试一试）
明治维新 幕府和德川幕府 黑船事件 藩 尊王攘夷 倒幕运动 戊辰战争
第三课 明治维新的措施
政治
1）废藩置县，建立中央集权； 2）废除 封建等级制度 ，宣布“四民平等”
1）改革 币制，实行统一货币
经济
2）进行 土地制度 改革
3）改革地税
4）殖产兴业，发展资本主义新经济
文化
1）派遣 留学生 、翻译西方著作
2）建立近代教育体制
3） 生活习俗 西化
军事
实行义务兵役制 ，建立新式军队 军人接受 武士道 教育
材料2
结合材料谈谈日本的封建等级制度是如何规定的？ 你如何认识？
答案提示：为了巩固封建统治秩序，德川幕府实行 严格的封建等级制度，把全国所有人分为士、农、 工、商等不同的身份等级，不同等级的人在社会中 的地位不同。天皇是名义上的最高统治者，实际权 力掌握在世袭的将军手中。天皇、将军、大名、武 士是日本社会的封建统治阶级。大名是将军分封的 封臣，他们从将军那里得到的封地叫藩。大名在自 己的藩内拥有军事、行政和税收的大权，具有很大 的独立性，容易形成割据。武士是将军和大名豢养 的家臣，从将军、大名那里得到封地或禄米。被统 治阶级主要是农民。介于统治阶级和农民之间的是 封建特权商人和高利贷者，各等级界限森严。
第一课 从锁国走向开国的日本
背景
第二课 倒幕运动和明治政府的成立
过程及内容 第三课 明治维新
地位及影响 第四课 走向世界的日本
倒幕运动前的日本社会
1、政治方面：闭关自守、封建落后
第一课
2、经济方面： 封建领主经济瓦解，资本主义发展
3、阶级矛盾： 农民、资产阶级、中下级武士 不满幕府统治
4、民族矛盾： 美国率先打开大门，列强纷纷侵入
明治维新的含义
• 1．狭义：是指1868年日本倒幕派推翻德川幕府， 建立来自百度文库治政权(1868年1月3日，倒幕派以天皇名义 颁布“王政复古大号令”，宣告废除幕府制，设 立以天皇为首的政府)；
• 2．广义：是指日本从封建社会过渡到资本主义社 会的全过程(一般认为是1853年－1890年) 史学界 将1868年的明治维新作为日本近代史的起点；
户时代的统治机构有两级，幕府（掌管国政）和藩国。将军把 领地分封给藩主，藩主效忠将军，二者形成主仆关系。
阅读教材106页及其下列材料，思考
材料一
1603年初，德川家康打败竞争对手，取得“征夷大 将军”的称号，在江户设立幕府，建立起统一中央集 权的幕府统治，史称德川幕府或江户幕府，开始了二 百六十多年的统治。当时，天皇虽享有崇高威望，名 义上是国家的最高统治者，但并没有实权，实权掌握 在幕府将军手中。将军也是最大的封建主，直接管理 着全国四分之一的土地和许多重要城市，全国其他地 区分成大大小小两百多个“藩”，藩的首领大名享有 藩的世袭统治权，但必须听命于将军。日本历史上的 这种由幕府和藩构成的封建统治制度称为幕藩管理体 制。
第三课
政治方面：除旧布新
特点——以适应资本主义经济发展为 经出济发方点面，：对发封展建新经国济家进行改造，废除
文旧特 主 特化体义点点方制发— —面，展——：确倡！动大立导力用新“政倡文体导府明制开力并化量用”推西进方资资本本 军主事义方文面化：建改立造新旧军文队 化，同时进行 教特育点改—革—！新建一支符合资本主义
• 可能性——倒幕运动的胜利和明治政府的成立为维新的开展 提供前提；
• 1、政治：倒幕运动的成功为维新运动提供了政治保障。 • 2、经济：资本主义经济的发展为维新运动提供了物质基础。 • 3、阶级关系：人民贫困，进行反抗斗争；新兴地主、高利贷
商人经济实力不断增强，不满政治上无权地位；中下级武士 经济状况恶化，对现实不满。 • 3、外部原因：西方列强侵入日本，统治危机加深。 • 角度：内忧外患 政治前提
发展需要的新式军队！
第四课
1、性质：自上而下的资产阶级性质的改革
2、作用： 明治维新开启了日本近代化的历 程，促进日本社会的发展。
①政治：建立了统一的民族国家，确立了近代宪政 体制 ②经济：改变封建落后状况，走上了发展资本主义 道路 ，迅速成为先进工业国。
③文化：近代文明的传播改变了日本文化落后的面 貌
• 3．教材解释为：幕府被推翻后，明治政府为实现 富国强兵，推行一系列改革措施，逐步废除旧的 封建等级制度，建立起新的制度，促进资本主义 的发展的过程。
日本的幕府时代
幕日府本一武词始士自古代汉语，指出征时将军的府署。在日本，最初 指以年将大近后，军名卫又在与 那大称日将将本大 里住军历名 得所为史都 到，首上养 封转的最着地指中实自和武央行士政军己禄首权事的米脑为封家，征幕建臣但夷府统即必大。治武须将从的军公“士效元幕(， 忠简府1称武 将1政9将士 军2治年军从 或”至)府将 大时1邸8期军 名6，7，或 ， 经这历些过武镰仓士幕一府般、是室职町业幕府军、人德，川拥幕有府佩三大刀幕特府权的，统他治们。构成 一了、幕镰府仓幕统府治(1的19基2－础1，33从3年而) 形成了由幕府和藩构成的封 二建、统室治町幕制府度(1即33藩6－体1制57。3年德) 川幕府为了从思想意识上培 三养、武德士川幕这府个(1支60柱3－，1大86力7年宣) 扬武士应具有忠、义、勇的 在者“日德武本川士历将史军道上的”，统精治17神机—，构19使幕世府武纪设中士置期为在称其江为效户江力（户今和时东代卖京，命）因。而最得高名统。治江
幕府成为众矢之的，矛盾的焦点。
德川幕府的统治 （内忧）
黑船事件 （外患）
日本社会危机的加剧 （三个进一步）
幕府统治进一步动摇
内忧外患
尊王攘夷
失败 倒幕运动
第二课
形式上结束了幕府统治
1868年 戊辰战争
彻底结束幕府统治，建立明治政府
明治维新的背景
• 必然性——腐朽的幕府统治下内忧外患阻碍日本资本主义 的发展；
④国际地位：摆脱民族危机，崛起为东方强国。
第四课
1、性质：自上而下的资产阶级性质的改革
2、作用： 明治维新开启了日本近代化的 历程，促进日本社会的发展。
3、局限性：保留了大量的封建残余，军 国主义色彩浓厚，走上了一 条对外殖民扩张的道路，成 为了亚洲和平的一个新威胁。
（试一试）
明治维新 幕府和德川幕府 黑船事件 藩 尊王攘夷 倒幕运动 戊辰战争
第三课 明治维新的措施
政治
1）废藩置县，建立中央集权； 2）废除 封建等级制度 ，宣布“四民平等”
1）改革 币制，实行统一货币
经济
2）进行 土地制度 改革
3）改革地税
4）殖产兴业，发展资本主义新经济
文化
1）派遣 留学生 、翻译西方著作
2）建立近代教育体制
3） 生活习俗 西化
军事
实行义务兵役制 ，建立新式军队 军人接受 武士道 教育
材料2
结合材料谈谈日本的封建等级制度是如何规定的？ 你如何认识？
答案提示：为了巩固封建统治秩序，德川幕府实行 严格的封建等级制度，把全国所有人分为士、农、 工、商等不同的身份等级，不同等级的人在社会中 的地位不同。天皇是名义上的最高统治者，实际权 力掌握在世袭的将军手中。天皇、将军、大名、武 士是日本社会的封建统治阶级。大名是将军分封的 封臣，他们从将军那里得到的封地叫藩。大名在自 己的藩内拥有军事、行政和税收的大权，具有很大 的独立性，容易形成割据。武士是将军和大名豢养 的家臣，从将军、大名那里得到封地或禄米。被统 治阶级主要是农民。介于统治阶级和农民之间的是 封建特权商人和高利贷者，各等级界限森严。
第一课 从锁国走向开国的日本
背景
第二课 倒幕运动和明治政府的成立
过程及内容 第三课 明治维新
地位及影响 第四课 走向世界的日本
倒幕运动前的日本社会
1、政治方面：闭关自守、封建落后
第一课
2、经济方面： 封建领主经济瓦解，资本主义发展
3、阶级矛盾： 农民、资产阶级、中下级武士 不满幕府统治
4、民族矛盾： 美国率先打开大门，列强纷纷侵入