语序不当PPT教学课件

2地020/1[2/同12 他]交谈。
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例3、那位失主在电视台昨天为表谢意 又诚挚地为小赵点了一首歌。 改为：那位失主为表谢意昨天在电视台 又诚挚地为小赵点了一首歌。
★正确的语序应是：表目的或原因的短 语＋时间词＋处所词＋ 范围词＋情态 词＋表对象的介宾短语＋中心词
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错误举例：
还有一处语病，看看在哪里?
（“发扬”与“传统节日文化” 搭配不 当）
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一、语序不当的类别
①多层定语语序不当 ②多层状语语序不当 ③定语与中心语语序不当 ④并列词语或介词、分句语序不当 ⑤主语与关联词语语序不当
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①（多项定语语序不当）
例：一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球 女教练。
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2、批评和自我批评是有效的改正错误提高 思想水平的方法。
分析：句中宾语中心词“方法”的前面有 一个长定语，“有效的”是一个形容词，相当 于例句中的“优秀的”，“改正错误”“提高 思想水平”是两个动词性短语，相当于例句中 的“有20多年教学经验的”，对照例句，可见 位置不对，应为“改正错误提高思想水平的有 效的”方法。
“理论上”——“说明” “政策上”——“规定”
“没有”移到“把”前面
照应不当
语序不当
“讨论”与“发现”有时间先后区
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4、在国际间文化交流日趋频繁、不同民族文互相 交融和碰撞的今天，更应重视继承和发扬传统节日文 化。（04北京）
解析:“交融”和“碰撞”有先后之分
（语序不当）
（“把”字短语应紧挨动词中心语“缚”。）
例3、选美赛场里，活跃着一群“星探”，他们肩负 着为一些知名的时装模特公司从参赛选手中挑选签约 模特的任务。
(从参赛选手中为一些知名的时装模特公司)
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⑥并列词语语序不当
1、学生、领导、老师都参加了开学典礼。
2、对于自己的路,他们在探索着,他们在判断 着，他们在寻找着，他们在思考着。
方法：紧缩主干法。根据句子的谓语去寻
找它的搭配对象，然后确定主语或宾语的中
心语。 2020/12/12
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④定语和状语的位置颠倒
例①丰富的实践，使他广阔地接触了社会生活。
例②这次会议对节约原材料的问题也交换了广泛 的意见。
例③市场经济的概念已深入人心，但不是每个人 都能意识到市场在人才配置中的充分作用。
高考专题复习－（病句1）
病句是指由于语法、逻 辑、修辞等方面使用不当或 不合事理造成表意不清的语 句。
——语序不当
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[高考经典试题分析]
1、文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策 上作了详细的规定和深刻的说明。（全国卷） 2、与作家不同的是，摄影家把自己对山川、草木、 城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于 镜头。（湖南卷） 3、通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中 的一些问题。（上海卷）
思考、判断、探索、寻找
⑦分句间次序不当
1、这个村很好执行了党的富民政策。现在 不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国 家救济了。
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2、他如果不能实事求是，事业就会受损失。 如果他
3、不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史 的研究。
分析：句中动词“享有”前有两个修饰语， “在娱乐场所”相当于例句中的“在休息室 里”，“与白人”相当于例句中的“同他”， 比较可以发现，这两个修饰语的位置应对调 过来，才符合次序，从而判定原句语序不当。
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3、李老师呼哧呼哧累得直喘粗气。
分析：句中“呼哧呼哧”是为了修饰“直 喘粗气”的样子，而不是修饰“累得”，根据 “修饰语放在谁的前面就修饰谁”的原则，不 要弄错了修饰对象,应放在“直喘粗气”的前 面。
应改为：国家队的（领属性的）一位（数 量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的 （形容词）篮球（名词）女（名词）教练。
一般顺序：①表领属性的或时间、处所的；②指 称或 数量的短语；③动词或动词短语；④形容词或 形容词短语；⑤名词或名词短语。另外，带“的” 的定语放在不带“的”的定语之前
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1、留在幼儿园的孩子们，都一个一个 甜蜜地睡在床上。
分析：句中谓语中心词“睡”的前面有三 个修饰语，“甜蜜地”表情态，相当于例句 中的“热情地”，“都”表范围，应放在数 量词“一个一个”的后面，从而判断出原句 是病句。
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2、美国有十五个州禁止黑人与白人在 娱乐场所享有平等的地位。
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②（多项状语语序不当）
例：为了写好老师布置的论文在阅览室 里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。
改为：许多同学为了写好老师布置的论文 (表目的）近几天（何时）在阅览室里（何地） 如饥似渴地阅读着。
一般顺序：目的或原因、何时、何地、
何范围、何种情态（怎样）、表对象（同
谁）。
如：许多老师[昨天][在休息室里][都][热情]
例④花木兰在困难面前格外显得坚强。
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⑤介词短语特别是“把”字短语的位置不当
例1、六名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第
二天，世界各大报纸对于这起震惊国际体坛的事件都 作了详细的报导。（“对于……”的介词短语不能放在主语后面）
例2、苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物 的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。
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错误举例：
1、许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看 他们。
分析：句中主语中心词“妇女、老人和孩子”的 前面有两个修饰语，“许多”表数量，相当于例句中 的“一位”，“附近”是地点，相当于例句中的“国 家队的”，对照例句，可见这两者的位置应对调过来， 成为“附近的许多妇女、老人和孩子”才通顺，从而
判定原句语序不当。
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③定语和中心语的位置颠倒
例1 他突然想到阁楼上有条模型船，便根据
描绘中的影片，亲手把它装饰成“泰坦尼克” 号。
例2 在阶级社会里，为了适应一定的经济基 础，作为教育的上层建筑也是为一定的阶级服 务的。
例3 没有一种健康向上的文化氛围，没有 好文化的与时俱进，没有正确对待历史和现实 关系的观念方法，都会影响年轻人的文化观。