“怎样面对表扬和批评”作文500字
面对批评和表扬作文
面对批评和表扬作文篇一：话题作文.表扬与批评话题作文佳作导航话题3 批评与表扬人们坏习惯地把批评比作“苦口良药”，可医百病，尽管如此，在生活中，西方人大都渴望得到表扬。
其实，任何事情有利必有弊，关键在于你如何对待。
请以“批评与表扬”为话题，自拟题目，自我立意，自选文体，写一篇600字以上的文章。
批评与表扬程红霞批评与表扬是若两兄弟，虽说平日里有说有笑，你来我往，可真正到了关键时刻，针锋相对是难免的。
一天，批评与表扬又碰面了，批评诉苦道：“表扬老哥，你可晓得知道我现在的日子不好过啊！”表扬问：“怎么啦！”批评哭丧着脸说：“你表扬老赵当然好了，同学们听了你乐开花，而遇到我就愁眉苦脸。
”表扬得意地说道：“可不是嘛，我现在可是罗力了，就你，还是乖乖靠边站吧！”说完，哈哈大笑起来。
批评不服气地说：“哼，有什么了不起的，走，咱们找字典爷爷评理去。
”两兄弟骑着摩托车很快就到了字典爷爷注音那里。
字典爷爷看下批评，又瞧瞧表扬，明白了，于是打开电脑笔记本，说：“走，让我们到现实中试试去。
”字典爷爷带着两兄弟来到一所造访小学里，说：“批评，你到那位穿粉衣的姑娘那里去，表扬，你那位到那位穿蓝衣的男孩那里去。
”批评、表扬都照办了。
一个星期后，那位穿粉衣的姑娘受到批评的激励，不甘落后，成绩慢慢赶了上来，而那个穿蓝衣服的小男孩因天天受到表扬的醉陶，洋洋得意，别人在勤奋学习而他在外面大汗淋漓玩得大汗淋漓，所以成绩很快持续上升了。
批评看了，嘲笑表扬道：“嘿，你还是不行吧！”字典爷爷笑了笑，说：“先别急，走，去初中三年级看看。
”这一次，字典爷爷让批评到一位满脸忧郁的男孩那里去，而让表扬到一位充满活力的几名女孩那里去。
一周后，女孩进步了，而男孩却退步了。
最后，字典爷爷说道：“生活中，一句夸奖的话可以使我们倍受鼓舞，但也可以而使我们沾沾自喜，甚至背上沉重精神包袱；一句批评的话常常使我们令垂头丧气，甚至失去进取之心，但也可以使得我们心灵警醒，精神振奋，从此奋发向上。
面对批评或表扬为话题写一篇作文
面对批评或表扬为话题写一篇作文《面对批评》小朋友们，你们有没有被批评过呀？我有过哦！有一次，我做作业的时候特别不认真，字写得歪歪扭扭，还错了好多题。
妈妈看到我的作业后，狠狠地批评了我。
当时我心里可难受啦，觉得妈妈好凶。
但是后来我仔细想想，妈妈批评我是因为她希望我能做得更好。
就像小树苗如果长歪了，园丁伯伯就会把它扶正，这样小树苗才能长成参天大树。
我也一样，如果有了错误不改正，就没办法进步啦。
所以呀，面对批评不要害怕，要勇敢接受，然后努力改正，这样我们就能变得越来越棒！《面对批评》同学们，你们知道吗？批评有时候就像一阵小风雨。
记得有一次上体育课，老师让我们跑步，我却偷偷地和旁边的同学打闹。
老师发现后，当着全班同学的面批评了我。
我当时脸红红的，觉得特别不好意思。
可是回到家，我冷静下来，想到老师批评我是因为我没有遵守纪律，这样会影响整个班级。
如果每个人都像我这样，那体育课就乱套啦。
《面对表扬》小朋友们，被表扬的感觉是不是特别好呀？我就有这样的经历。
上次语文考试，我特别认真，做完后还仔细检查了好几遍。
成绩出来的时候，我考了全班第一名，老师在全班同学面前表扬了我，说我学习努力，态度认真。
我心里像吃了蜜一样甜，一整天都开开心心的。
而且呀，从那以后我学习更有动力了，因为我想一直得到老师的表扬。
所以，表扬是对我们的鼓励，我们要继续加油，做得更好！《面对表扬》同学们，你们喜欢被表扬吗？我可喜欢啦！有一回，我在学校里主动帮助同学打扫卫生。
老师看到后，表扬我说我是个乐于助人的好孩子。
听到老师的表扬，我心里美滋滋的。
回家后，我把这件事告诉了爸爸妈妈，他们也夸我做得对。
这让我明白了，做好事不仅能让自己快乐，还能得到表扬。
以后我要多做好事，多帮助别人，让更多的人表扬我，也让自己变得更棒！。
批评与表扬作文（集锦5篇）
批评与表扬作文批评与表扬作文(集锦5篇)在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的批评与表扬作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
批评与表扬作文1生活中不能没有爱，爱是我们永远畅想的主题，尤其是父母之爱。
不管是严厉，还是宽容，它都体现了父母对子女深深的爱。
我有一个严厉的父亲，他平时对我的行为习惯以及学习要求非常严格。
每次我在学习上有懒惰心理时，父亲总是用他那严厉的目光，苛刻的语言批评我。
在他的严格要求下，我的学习有了不断的提高，练琴上也有了非常大的进步，使我受益匪浅。
我的`母亲是世界上最温柔、最宽容、最懂得关爱子女的母亲，她对我的照顾可以说是无微不至。
每当我犯了错误或学习上有不足时，母亲总是温柔地抚摸着我的头，语重心长的开导我，是我在愉悦的心境下认识到自己的错误，并加以改正。
而当我取得一些成绩时，母亲赞扬、鼓励的话语又马上萦绕在我的耳畔，让我如沐春分一样，暖暖的、舒服极了。
我希望自己有巴迪一样在父母的不同评价向前走去，我更希望我在父母的不同评价下向前走去，我更希望在父母的浇灌下与爱同行，健康成长。
我唯有这样的父母而感到骄傲和自豪啊！表扬和批评都来源于一点——那就是父母对我们的爱。
批评与表扬作文2一天下课，同学们争先恐后地跑出教室，只有老师在教室批改作业，还有平时最爱学习的班长在看书。
老师每改完一本作业就会露出满意的笑容，当老师改到小王的作业时，老师却皱起眉头，叹了口气，放下笔，敲了两下桌子，让班长把小王叫进来。
不一会儿，班长和小王一起回来了，老师把小王叫到面前，把作业本给她看，小王低下了头，不敢直视老师，泪水在眼筐里直打转。
老师说：“你的作业怎么那么差，不过不要难过，下次改正就行了。
”小王没说话，她把作业本拿回到坐位上重写了。
上课了，大家在专心致致地做作业，老师让小王把重写的作业给她改，老师看了开头，脸上由雨转阴；看完了，老师又由阴转晴，露出了满意的笑容。
面对批评和表扬作文(一篇)
面对批评和表扬作文(一篇)面对批评和表扬作文 1我还清楚地记得，那是放假的时候，我忙着写作业，可是，三分钟热血，一会儿就厌倦了，于是，我就把书扔到一旁，此时，桌子上的书已经堆成了小山，而我却不理不睬，悠然自得地看起电视来。
妈妈回来了，一瞅我的房间，一向和蔼的她忽然变的严肃起来：“这屋子怎么让造反派造了？”我却视而不见，继续欣赏着精彩的电视节目，妈妈一看，火冒三丈，“砰”的一声将电视狠狠地关上了。
我也怒了：“凭什么不让我看电视？”“赶快把房间收拾得利利索索，否则以后什么电视统统不准看！”妈妈不甘示弱地朝我喊到。
面对妈妈这狠狠地批评，我心里感到无比委屈。
假期本来就是属于我们自己的，家长们竟这么不善解人意，不尽人情，为什么不给我一片自己的空间？我只好闷闷不乐地走到房间，极不情愿地收拾起来，心里面还想着那电视节目的结局，无可奈何的我泪流满面，终于，杂乱无章的房间立刻变的焕然一新，我久久地伫立着呆呆地望着，心里想了很多。
我认识到了自己的错误，并立下决心，以后写作业时，一定要及时整理、收拾好桌子，不能做个邋遢的孩子。
那一天，我伤心过，但也快乐过，毕竟在以后的日子里，我吸取了教训，不做一个懒女孩！批评，不也是好事吗？在小学三年级时，我是一名优秀的学生，成绩仅仅次于班上的锛偧庾语纾们。
每当老师表扬他们，同学们向他们投去羡慕的眼光时，我的心便直痒痒，希望能和他们一样成为老师关注的焦点，同学们心中的偶像。
于是，我暗暗下决心：超过他们，把属于他们的表扬揽在自己的怀抱里。
后来，那颗飘来的虚荣而好胜的种子在我心里慢慢萌发了，并扎下了深根。
随后，我就像变了一个人似的，整天一个人泡在房间里，埋首于作业与书中，有时写写划划，有时念念有词，还真下了点锛傂?捍坦娠纾的苦功。
课前，我认真地预习课文；上课时，我更加积极地踊跃地回答问题；课后，我认真地复习，不敢有一点儿松驰与怠慢，生怕高分被别人占据。
功夫不负有心人。
终于在一次考试中，我出乎别人意料地考得那么好__居然在年级上独占鳌头。
不吝啬赞美与批评作文
不吝啬赞美与批评作文
在宇宙中，星星们都独一无二，就像咱们每个人。
你说，咱是
不是也应该被好好夸一夸？赞美啊，就像阳光洒在身上，心里暖洋
洋的，感觉啥都能搞定！所以啊，别吝啬你的赞美，给别人点鼓励，让他们知道他们有多棒！
不过话说回来，人生嘛，总有些磕磕碰碰。
遇到困难时，有时
候就需要有人给你泼点冷水，让你清醒清醒。
批评就像那及时雨，
虽然冷了点，但确实能帮你看清问题，找到前进的方向。
所以啊，
别害怕批评，它其实是在帮你变得更好。
说到这赞美和批评，它们就像天平的两头，得平衡好。
一直被夸，你可能会飘；一直被批，你可能会泄气。
所以啊，得学会在赞
美中保持点谦虚，别得意忘形；在批评中保持点坚韧，别一蹶不振。
这样，你才能在人生的道路上稳稳当当地走下去。
对待赞美，咱得有点感恩的心，别觉得理所当然；对待批评，
咱得有点谦虚的态度，别一听就炸毛。
赞美让咱更自信，批评让咱
更成熟。
在赞美和批评的交织中，咱才能不断成长，不断进步。
“怎样面对表扬和批评”作文500字
“怎样面对表扬和批评”作文500字
怎样面对表扬和批评呢？面对批评应该要接受，并且要改正，不要下次再犯这种错误。
面对表扬应该要继续努力，不要骄傲自大。
人无完人，金无足赤。
一个人有缺点也有优点，每个人受批评是会有的。
你不要因此而不耐烦的面对批评，大家要抱着虚心的态度来接受别人的批评。
表扬和批评多了，有的人不正确对待，也会起到不好的作用，表扬多了会使人骄傲自大，批评多了不正确对待会使人没有了自信心和自尊心。
如果别人批评了你，不管是批评错了还是对了，都应该要“有责改之，无责嘉勉”。
有一次，我没有完成作业，在学校里，我即受到了老师和同学的批评，在家里，我也受到了爸爸的批评。
当时，我心里很不是一个滋味，因为，我来学校是来学习的，我连老师交给我的作业都没完成，还谈什么学习呢？我便下定决心，从这件事上吸取了教训，从此以后，我要听爸爸妈妈和老师的话，认真地学习和完成老师布置的作业。
我认为受到了批评也会变成一件好事，因为，我受批评证明我还有很多事情做的不好，批评让我学到很多对我有益的东西。
以后，我要把握着自己正确的人生道路。
批评就像是一面镜子，能照亮我们的错误，表扬就像是自己设的一个陷阱，随时可能掉下去。
如何正确面对批评作文（精选23篇）
如何正确面对批评作文（精选23篇）如何正确面对批评作文（精选23篇）如何正确面对批评作文篇1在人生的道路上，尽管人人盼望表扬，无人喜欢批评，但它们本是一对孪生姐妹，永远伴随在生活的舞台上。
其实，以最真诚的态度面对批评，你会从中吸取经验，丰富人生。
李世民曾经对大臣：们说：“人要想知道自己长得什么样，衣服穿得合不合体，只要照镜子就知道了。
国君要想知道自己的错误，必须依靠忠臣，也就是说国君应当以忠臣为镜子，这样就可以纠正自己的错误，端正做人的品德。
今天，我失去了魏征，就像失去了一面镜子。
”是的，魏征敢于批评皇帝的过失，及时拔掉李世民心中的错误之根。
忠臣，他，不可没！常言说得好：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
徐特立也曾说过：一分钟一秒钟自满，在一分一秒间就停止了自己的吸收的生命和排泄生命。
只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。
只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。
我们可以从中明白：批评对于我们来说，是一种两面的物体。
表面上让人听起来十分不好受，但其实是照耀灵魂的镜子。
如果说幻想是诗人的翅膀，假设是科学家的翅膀，那么批评是成功者的翅膀。
批评是一把钥匙，只要好好地把握住，就能用它去开启成功的大门。
当你遇到困难，批评会像导师指引着你前进：当你遇到烦恼，批评会像天使帮助你走出困境。
成就千里马的，不仅是伯乐，更是那条不时抽打他的鞭子。
成功的路上，不仅要鲜花和赞美，更需要批评的鞭策。
批评，不过是岁月长夜的星光点缀。
追求苦尽甘来，活出更精彩，更美丽的人生，想成功的人，又何必惧怕“批评”二字呢？人，定须遇到挫折，但在这种时候，只有接受他人劝告，不断修正自己，才能攀上高峰。
人生走过，留下了激情与热爱，却又另类的东西伴随我们——批评。
批评缺席，注定与成功绝缘。
如何正确面对批评作文篇2批评，就是说面对批评要大度，善于接受才是真大度。
同学们：批评是一面镜子，它可以使我们经常看到自己的另一面。
千万不要讨厌批评，它因为刺耳的批评，容易使我们警醒；假如我们不能接受批评，那我们就会一错再错了。
理性对待别人的赞扬和批评作文
理性对待别人的赞扬和批评作文在生活这个大舞台上，我们就像一群演员，时不时地会收到来自观众——也就是周围人的赞扬和批评。
这两种声音就像舞台上的聚光灯和阴影，总是交替出现，而我们得学会理性地对待它们，可不能被弄得晕头转向。
先说说赞扬吧。
谁听到赞扬心里不美滋滋的呢？就像你精心做了一道菜，大家尝了之后都竖起大拇指说：“哇，你简直是大厨啊！”这时候，感觉自己都能飘起来了。
但是呢，如果被赞扬冲昏了头脑，那就麻烦了。
我有个朋友，他唱歌其实还不错，但也就是KTV里的麦霸水平。
有一次他在公司年会上唱了一首歌，大家都夸他唱得好，有歌星的风范。
结果他就真以为自己是个歌星苗子了，到处去参加歌唱比赛，还花了好多钱请老师培训。
最后呢，成绩不怎么样，还把自己搞得灰头土脸的。
所以啊，赞扬就像是一颗甜美的糖果，我们可以享受它带来的甜蜜，但不能让它蛀坏了我们的牙齿，得清醒地知道自己到底几斤几两。
再说说批评。
批评这玩意儿，一听到就像有人在你头上浇了一盆冷水，浑身不舒服。
记得我小时候写作文，老师在我的作文本上批了好多红色的字，什么“语句不通顺”“逻辑混乱”之类的。
当时我可委屈了，觉得老师就是在故意挑刺儿。
可是后来仔细一看，老师说得还真对。
如果那时候我就因为老师的批评而赌气，不去改进，那我的作文肯定还是一塌糊涂。
批评虽然不好听，但它就像是一个导航仪，当我们走错路的时候，它会及时提醒我们。
也不是所有的批评都是正确的。
有时候，有些人可能就是看你不顺眼，或者他们自己心情不好就拿你开刀。
比如说，你穿了一件自己觉得很时尚的衣服去上班，结果有个同事酸溜溜地说：“你穿的这是什么呀，像个小丑一样。
”这种批评就是毫无道理的，我们可不能因为这种话就怀疑自己的审美。
那怎么才能理性对待赞扬和批评呢？我们得有自知之明。
就像照镜子一样，清楚地看到自己的优点和缺点。
当别人赞扬我们的时候，我们要在心里默默对比一下，这个赞扬是不是真的符合实际情况。
如果是，那我们就把它当作一种鼓励，继续加油；如果不是，那就一笑而过，别太当真。
小学生写如何对待老师的批评与奖励作文
小学生写如何对待老师的批评与奖励作文
好啦,让我们来尝试一下用有趣生动的方式写这篇文章!
小学生写如何对待老师的批评与奖励作文
嘿,小伙伴们!大家都经历过被老师批评或表扬的时候吧?今天就让我们来聊聊这个话题。
首先说说被批评的情况吧。
有时候我们会觉得老师的批评特别严厉,让人很难过。
但其实老师批评我们,是希望我们能改正错误,做得更好。
所以我们应该虚心接受,而不是生闷气或赌气。
不过,如果老师的批评方式真的很不当,我们也可以跟家长商量一下。
接下来说说被表扬的情况吧。
当老师夸奖我们时,我们会感到无比自豪和开心!但我们也不能因此就骄傲自满啦。
我们应该保持谦逊,继续努力学习,让老师对我们更有信心。
无论是批评还是表扬,我们都应该以平和的心态对待。
因为老师的本意都是希望我们能健康快乐地成长。
只要我们用正确的态度面对,批评和表扬就都会成为我们前进的动力!那么,大家有什么其他想法吗?欢迎一起讨论哦!。
面对批评的作文500字左右
面对批评的作文500字左右嘿，别小看了那些批评。
有时候，批评就像一杯冰镇的柠檬水，一下子让你从头顶凉到脚底。
别躲，你得直面它！它可能刺耳，但别忘了，有时候真话就是得用这种方式来说。
批评其实也不全是坏事，就像那种特辣的麻辣烫，吃一口，眼泪都得流出来，但你也会发现，其实味道还不错。
批评就是让你痛并快乐着的东西，你得学会品味。
有人说，批评是成长的催化剂。
没错，就像你长痘痘了，才知道要注意皮肤清洁，同样，批评也是让你发现不足，然后努力去改进的一个过程。
面对批评，别像个受气包似的，其实它也是一种关心。
想象一下，如果没人批评你，那你是不是永远都不知道自己有哪些地方需要改进？所以，感谢那些愿意给你提意见的人吧，他们才是你真正的朋友。
记住，别害怕批评，它其实是你前进的助力。
就像骑自行车，偶尔得摔几次才能学会怎么骑得稳。
所以，别躲，别逃，勇敢地面对批评，你会发现，其实自己可以更强大。
正确面对批评与表扬作文
正确面对批评与表扬作文
正确面对批评与表扬。
说到批评，咱们得摆正心态。
有时候，别人指出你的问题，那可不是在针对你，而是真心希望你能变得更好。
别一听到批评就炸毛，觉得全世界都跟你过不去。
其实，人家可能只是看你有点儿小毛病，想帮你改改。
表扬这东西，听着就让人开心。
谁不想被夸几句呢？但是啊，别因为别人夸你两句就飘了，觉得自己了不起了。
表扬是鼓励，不是终点。
你得继续努力，才能保持那份优秀。
咱们得学会分辨哪些批评是真心实意的，哪些表扬是真心实意的。
有的批评就是酸话，想打压你；有的表扬也只是客套话，别往心里去。
你得学会用耳朵听，用心去感受。
面对批评，别急着反驳。
先想想自己是不是真有问题，有则改之无则加勉。
面对表扬，也别得意忘形。
想想自己还有哪些不足，继续努力。
人生嘛，就是一场旅行。
批评和表扬都是路上的风景。
你得用平常心去看待它们，才能走得更远、更稳。
优秀范文：以平常心面对赞誉与批评3篇
优秀范文：以平常心面对赞誉与批评 (2)优秀范文：以平常心面对赞誉与批评 (2)精选3篇（一）在人生的道路上，我们时常会收到赞誉与批评。
被人赞美时，我们会因为得到认可而感到高兴和骄傲；而被人批评时，我们可能会感到伤心和愤怒。
然而，无论是赞誉还是批评，我们都应该学会以平常心面对。
首先，对于赞誉，我们要以平常心来看待。
赞美是他人对我们所做事情的肯定和赞赏，它可以给予我们信心和鼓励。
但是，我们不能因为得到赞誉就变得自满和骄傲。
我们应该保持谦逊和淡然的心态，意识到赞美只是别人的一种观点，不代表我们真正的价值和能力。
只有用平常心对待赞誉，才能真正做到不被赞美冲昏头脑，保持谦虚和进取的态度。
其次，对于批评，我们也要以平常心来面对。
批评是他人对我们所做事情的否定和指责，它可能会让我们感到伤心和愤怒。
但是，我们不能因为受到批评就陷入消极和沮丧的情绪中。
我们应该冷静客观地思考批评的原因和意义，看到其中的价值和机会。
批评是他人对我们的提醒和建议，它可以帮助我们发现自身的不足，并促使我们成长和改进。
只有用平常心对待批评，才能真正做到不被批评打击自信，保持自尊和坚持前行的勇气。
总之，无论是赞誉还是批评，我们都应该学会以平常心面对。
赞誉只是他人的一种观点，不能让它冲昏头脑；而批评是他人的提醒和建议，不能让它打击自信。
只有用平常心对待赞誉与批评，我们才能保持谦虚和进取的态度，真正实现自身的成长和进步。
优秀范文：以平常心面对赞誉与批评 (2)精选3篇（二）面对赞誉与批评，我一直以平常心对待。
我深知，赞誉和批评都是别人对我的评价，无论好坏，都是建立在别人的主观看法上的。
因此，我并不会被赞誉冲昏头脑，也不会因批评而灰心丧气。
首先，我明白赞誉并不能代表我真正的能力和价值。
赞誉往往是因为我在某一方面取得了出色的成绩或做出了令人满意的表现。
但这并不意味着我在其他方面也是优秀的，或者我的成绩是稳定的。
因此，我对赞誉保持着一种谨慎的态度，并不会过分自满。
优秀心得体会范文：以平常心面对赞誉与批评3篇
优秀心得体会范文：以平常心面对赞誉与批评 (2) 优秀心得体会范文：以平常心面对赞誉与批评 (2)精选3篇（一）平常心是人生中最为珍贵的品质之一。
无论是在取得成功时的赞誉还是遭遇批评的困境中，我们都应以平常心面对，不过分得意、不过分自责。
首先，面对赞誉，我们应保持谦虚的态度。
当他人赞扬我们的优点和成就时，我们应该对此心存感激，但并不应该过度自夸或自命不凡。
我们要明白，取得成功是多方面努力的结果，我们可能得到了他人的帮助、支持和指导。
因此，我们不应把所有功劳都归于自己，而应与他人一同分享和庆祝成功。
同时，我们也要明白，赞誉只是暂时的，我们需要时刻保持进取心和谦虚心态，不断提高自己，追求更好的成绩和更高的目标。
其次，面对批评，我们应理性对待。
当他人对我们的不足之处提出指责和批评时，我们首先应冷静下来，不要因为情绪波动而做出冲动的回应。
我们应从批评中寻找真实的道理，听取他人的建议，并反思自己的不足之处。
我们要善于接受自己的错误和缺点，并在批评中不断改进和成长。
同时，我们也要学会区分批评的真实性和建设性。
一些无根据的诋毁和恶意的攻击不值得我们过多关注，我们应坚持自己的信念，保持内心的平和与坚定。
最后，无论是赞誉还是批评，我们都不应让其左右我们的情绪和自尊心。
我们要明白，他人的评价只是意见，不代表我们的全部，不应成为我们评价自己的标准。
我们需要有自己独立的判断和价值观，相信自己的能力和潜力。
无论其他人怎么看待我们，我们都要勇敢地走自己的道路，努力实现自己的梦想和目标。
总之，以平常心面对赞誉与批评是一种成熟和智慧的态度。
我们要保持谦虚的心态，珍惜并分享成功，同时从批评中寻求改进。
我们要坚定自己的信念，相信自己的能力和潜力，不被他人的评价所左右。
只有以平常心面对赞誉与批评，我们才能真正成长和进步。
优秀心得体会范文：以平常心面对赞誉与批评 (2)精选3篇（二）在人生的道路上，我们每个人都会经历赞誉和批评。
赞誉让人愉悦，而批评则让人痛苦。
我如何正确对待批评作文
我如何正确对待批评作文在生活的道路上，批评总是如影随形，就像突然袭来的暴风雨。
但你知道吗，如何面对这些批评，真的得靠我们自己去琢磨和锻炼。
首先啊，别被批评给吓倒了。
我知道，有时候那些话真的很刺耳，就像被针扎了一样。
但你得记住，真正强大的人，是不会被几句话就给打垮的。
深呼吸，别急着反驳，也别太自责，让这些话在心里沉淀一下，然后再慢慢消化。
然后啊，你得学会从批评里找好处。
听起来有点奇怪吧？但真的，批评里往往藏着别人想给你的建议。
试着站在对方的角度想想，他们为什么会这么说？也许你能发现一些之前没注意到的问题。
把批评当作一个成长的机会，这样你就会越来越棒！再来说说，面对自己的不足吧。
批评就像是一面镜子，照出我们身上的缺点。
别害怕看到自己的弱点，也别想着去掩盖它们。
只有正视问题，接受批评，我们才能找到改进的方法。
这样，你会发现自己变得越来越坚强，也越来越成熟。
还有啊，别忘了保持谦逊。
骄傲的人总是容易跌倒，而谦逊的人却能走得更远。
面对批评时，别觉得自己已经够好了，要虚心接受别人的意见和建议。
不要因为一点小成就就飘飘然，也不要因为一点小挫折就灰心丧气。
保持谦逊，你会在成长的道路上走得更稳。
最后啊，别忘了感恩。
那些敢于向我们提出批评的人，可能是我们的朋友、同事、家人，甚至是陌生人。
他们的批评虽然刺耳，但却给了我们一个机会去改正错误，变得更好。
感谢他们的勇气和善意吧，这会让我们在成长的道路上更加坚定和自信。
优秀范文：以平常心面对赞誉与批评
优秀范文：以平常心面对赞誉与批判优秀范文：以平常心面对赞誉与批判面对批判和赞扬，我们近乎本能地拒绝前者而喜欢后者，这除了可能是批判者缺乏批判艺术的缘由外，更主要的是批判和赞扬本身会使人产生两种相反的心理反应。
一个人为了维护自己的面子和自尊，或担忧缺点和错误被人看穿，影响自己的成功和进展，就会有意无意地以种种方式来拒绝、躲避批判。
从理智上说，没有多少人不懂得“人无完人”得道理，也没有多少人不知道对待批判应本着“有那么改之、无那么加勉”的态度。
平常，我们不难听到或看到人家使用“欢迎批判”一类的词语，甚至自己也使用过。
但实际上，一旦有人果真提出批判时，受批判者往往就会像遭到电击一样马上缩回，实行拒绝、躲避的形式为自己辩护。
这种经受的体验，你、我、他或许都不生疏吧？面对批判，脑子里想到的多半不是自己的过错。
而是“大家和我差不多，为什么单找我的麻烦”，“我哪里得罪了你，何必这样”，“你无情，别怪我无义”等一类的反应。
因此，对待批判你会耿耿于怀、在工作中消极抵制。
然而，不幸的是，拒绝批判并非意味着可以免受批判，而且还会失去很多忠言善意的劝告，以至断送他人对你的信任和支持。
因此要走出这一误区，单靠笼统地告诫自己下次要虚心接受是缺乏约束力的，应当分三步来具体解决。
第一步，要耐心倾听批判，应当保持自然大方的表情和姿势，仔细而耐心地听完对方的批判。
不要急于反对、辩解，也不要嬉皮笑脸、满不在乎或漫不经心、假装糊涂。
在工作中我们难免要接受批判，领导恳切、善意的批判利于受批判者改正缺点和错误，更有利于工作质量的提高。
第二步，要学会接受批判，我们对待缺点和错误或许会有无所谓的感觉，一旦产生了问题受到了批判，我们就不要拒绝它。
不必担忧接受批判便矮人一等，拿出士气改正自己的缺点和错误，你下次就不会再呈现类似的差错了。
第三步，要有接受批判的才智，要是对你批判得有道理，但方式、方法不对，你可以把它改为自己可以接受得方式、方法来理解。
客观的面对夸奖的作文
客观的面对夸奖的作文
在生活中，咱都少不了被夸奖。
有时候是因为考试考得好，有时候是帮忙
做了件大事儿，还有时候可能就是因为穿得好看，反正被夸奖的理由那是五花
八门。
被夸奖的感觉，那确实不错，就像心里头开了朵小花，美滋滋的。
不过呢，这夸奖咱可得客观地面对，不然容易“飘”起来。
比如说，我上次考试成绩特别好，老师在班上狠狠表扬了我一番。
当时我
心里那个得意呀，感觉自己都要飞起来了。
可是回到家冷静一想，这一次考得好，不代表以后每次都能这么好呀。
要是因为这点夸奖就骄傲自满，下次说不
定就考砸啦。
所以呀，我赶紧给自己敲敲警钟，告诉自己要继续努力，不能被
这一次的夸奖冲昏了头脑。
还有一次，我帮邻居奶奶搬东西，奶奶一个劲儿地夸我是个懂事的好孩子。
我听了当然很开心，但我也明白，这不过是做了件应该做的小事儿。
要是因为
这点小事就觉得自己了不起，那以后碰到更大的挑战，还不得退缩啦？
所以说，面对夸奖，咱得清醒点。
就像照镜子一样，看看这夸奖到底是真
的反映了咱的优秀，还是人家给咱戴的高帽子。
要是真优秀，那就继续保持，
争取更好；要是高帽子，那就笑笑过去，别太当真。
总之呢，客观地面对夸奖，才能让我们不被糖衣炮弹击中，稳稳当当地走
好自己的路，成为更好的自己！。
谦逊面对夸赞作文
谦逊面对夸赞作文
《谦逊面对夸赞》
在我的生活中有这么一件事儿，让我真是印象深刻呀！
那是一次家庭聚会，亲戚们都聚在一起。
我那天穿了一件自认为还挺好看的衣服。
嘿，这时候一个阿姨看到我就开始夸上了，说：“哎呀，这孩子今天这打扮可真精神呀，真好看！”我当时心里那个美呀，不过还是故作镇定地说：“哎呀，没有啦，就随便穿穿。
”可是阿姨不依不饶呀，继续说：“这哪是随便穿穿呀，多好看呀，简直跟个小明星似的。
”这话夸得我都有点不好意思了，我脸都有点红了，嘴上还是说：“哎呀，您别夸了，再夸我都不好意思了。
”可那个阿姨似乎觉得还不够，又拉着旁边的亲戚一起说：“你们看看，这孩子多好看呀。
”我这时候感觉自己都快成焦点了，真有点不自在了。
大家说说，就这么个简单的夸赞，就让我有点不知所措了。
我这才意识到，面对夸赞还真得谦逊点呀，可不能太得意忘形了。
不然真不知道自己会飘成啥样呢！不过呀，我也知道这位阿姨是真心觉得我好看，所以才会这么不遗余力地夸赞我，这也是她对我的一种喜爱。
这件事之后呢，我就告诉自己，以后再遇到夸赞，一定得稳住，要知道谦逊才是最重要的。
不能因为别人一夸就找不着北了，还是得踏踏实实地做自己。
让我们都能谦逊面对夸赞，在生活的路上稳稳地前行吧！嘿嘿！。
批评和表彰精选作文500字
批评和表彰精选作文500字篇一：批评和表彰在家里，爷爷爱表彰我，爸爸爱批评我。
当我考了100分时，兴致勃勃地把卷子拿回家，爷爷看见了总是笑得合不拢嘴，接着就是一段夸赞的话：“试习题越难，他就越有斗志。
”越是比别人考得好，爷爷就夸得更厉害：“这娃儿准能考上清华北大！”或者就是当科学家什么的。
而爸爸总是说：“娃儿又飘飘然嘛！又骄傲嘛！这次考一百分只能说明你前段时间的学习是认真的，完成了阶段性的学习任务，他其实不能保证你下次还能考上一百分。
你必须要记住：‘骄傲使人落后，虚心使人进步。
’”当我学会溜冰时，爷爷又会夸我：“伍锡波，你协调能力真强，什么东西一学就会”。
而爸爸则说：“才刚溜得稳，学会还早呢，摔了跤才知道疼”。
当我练的书法字进步时，爷爷就说：“你字写得可真好呀，比好多重点初中学生写的都要好。
才八岁就比上了大学的爸爸妈妈还写得好”。
而爸爸则说：“但凡爱比下有余的人，肯定做不了大事，成不了大器”。
每次听了爷爷的表彰，我心里总是美滋滋的一片，感觉浑身增添了无穷的力量，对将来充满无限的希望。
常常浮想连篇，夜不能寐。
感觉自己已经就是一位伟大是科学家了。
简直已经到了得意忘形的地步。
每次听了爸爸的批评，心里真难受。
好似头上浇了一盆冷水，感觉自己好渺小，离自己梦想的科学家触之不及了。
就像懈了气的皮球一样，全身一点劲都没有了。
听了爷爷的表彰虽然有劲，但使我产生了骄傲的情绪；爸爸的批评虽然使我沮丧，但又使我认识到了不足。
终究是爷爷的表彰好、还是爸爸的批评好。
我还要细细地琢磨这个问习题。
篇二：表彰和批评在这个世界上，什么事物之间都会有一种联络，而有些联络看似矛盾却又相铺相成。
这样的联络其实不少见，比如快乐和难过，光明和黑暗，白昼和夜晚。
而我发现的是表彰和批评。
(中国精选作文网t262)这是我从课文《“妙极了”与“糟透了”》中领悟到的。
我觉得这篇课文最能令我陷入思考，作者从自己童年的一个小事中明白了一个深刻的道理：表彰和批评两者是对立而又成立的。
关于面对表扬 作文6篇的作文
关于面对表扬作文6篇的作文关于面对表扬作文6篇的作文本文简介：面对表扬李昱录在每个人的日常生活中，都会有被人表扬的时候，我也不例外.也有面对表扬的时候。
(加红语句，意思重复，删去。
开门见山开头，引出下文。
)在一个阳光和煦的下午，我们坐在宽敞明亮的教室里专心致志地学习。
（简单叙述，过渡。
）班级里大多数的同学在认认真真地写字，而我的后桌在不停地窃窃私语。
老师眉头紧关于面对表扬作文6篇的作文本文内容：面对表扬李昱录在每个人的日常生活中，都会有被人表扬的时候，我也不例外.也有面对表扬的时候。
(加红语句，意思重复，删去。
开门见山开头，引出下文。
) 在一个阳光和煦的下午，我们坐在宽敞明亮的教室里专心致志地学习。
（简单叙述，过渡。
）班级里大多数的同学在认认真真地写字，而我的后桌在不停地窃窃私语。
老师眉头紧锁，直盯着他走了过来，站在他的身边看了看，又来到我的跟前，拿起我的本走到我后桌的旁边，把我的本举起来，面向全班同学说：“来，同学们先坐好，大家看一下，李昱录写的字干干净净既快又好，像印刷的一样。
而我们有的个别同学不认真......”听了老师对我的表扬，我的心里美滋滋的，让我更充满了自信。
可见表扬多么重要，表扬不仅能给他人带来愉悦和快乐，而且还能给他人带来信心和力量；表扬就像小船对于帆，表扬就像雨露对于种子；表扬是我们成长过程中不可缺少的营养品；表扬是希望是动力，是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火！（深入议论，升华文章主题，这一段运用大量的排比句，值得借鉴。
）因此，面对表扬，我们要满怀感激之情，要以谦虚的态度去接受；面对表扬，我们不要骄傲自满，要以明亮的慧眼去发现自己的不足，以乐观的心态去改正；面对表扬，我们要将其放在心里，当以后遇到困难的时候，我们就能以积极的心态去看待困难和挫折。
这样，我们就能斗志昂扬地走出困境和险阻，胜利的曙光便会到来。
（本文记叙部分内容太少，议论部分内容过多，如果是写议论文后两段很精彩，但是本文是记叙文，所以叙述内容要多些描写技巧，议论部分有一段就够了，结尾建议扣题+感召，明白？）面对表扬张晋涵面对失败，我们会感到难过；面对批评，我们会感到沮丧；而面对表扬，我们会感到无比的开心与激动！（议论式开头，耐人寻味，引出下文。
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“怎样面对表扬和批评”作文500字
面对批评应该要接受，并且要改正，不要下次再犯这种错误。
面对表扬应该要继续努力，不要骄傲自大。
人无完人，金无足赤。
一个人有缺点也有优点，每个人受批评是会有的。
你不要因此而不耐烦的面对批评，大家要抱着虚心的态度来接受别人的批评。
表扬和批评多了，有的人不正确对待，也会起到不好的作用，表扬多了会使人骄傲自大，批评多了不正确对待会使人没有了自信心和自尊心。
如果别人批评了你，不管是批评错了还是对了，都应该要“有责改之，无责嘉勉”。
有一次，我没有完成作业，在学校里，我即受到了老师和同学的批评，在家里，我也受到了爸爸的批评。
当时，我心里很不是一个滋味，因为，我来学校是来学习的，我连老师交给我的作业都没完成，还谈什么学习呢？我便下定决心，从这件事上吸取了教训，从此以后，我要听爸爸妈妈和老师的话，认真地学习和完成老师布置的作业。
我认为受到了批评也会变成一件好事，因为，我受批评证明我还有很多事情做的不好，批评让我学到很多对我有益的东西。
以后，我要把握着自己正确的人生道路。
批评就像是一面镜子，能照亮我们的错误，表扬就像是自己设的一个陷阱，随时可能掉下去。