2020年全国中等专业学校教师招聘考试物流管理专业知识点总结
2020年全国中等专业学校教师招聘考试模拟试卷六(物流管理)
2020年全国中等专业学校教师招聘考试模拟试卷六物流管理注意事项:1.本试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题。
2.应考者必须按试题顺序在答题卡（纸)指定位置上作答,答在试卷上无效。
3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔,书写部分必须使用黑色字迹签字笔。
第一部分选择题一、单项选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分；在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.物质的运输功能是实现物质的（A）A.空间效用；B.时间效用；C.社会效用；D.形态效用。
2.按作业活动的性质，物流可分为（B）。
A.企业物流，社会物流，国际物流；B.供应物流，生产物流，销售物流；C.分销物流，社会物流，国际物流；D.企业物流，分销物流和国际物流。
3.有关物流与商流关系的论述中不正确的是（B）。
A.社会发展初期，商流与物流是统一的，随着社会生产力水平的发展，商流与物流逐渐分离；B.在当今高度发达的市场经济环境中，物流发生的同时，物品所有权也随之转让了；C.在一定条件下，商流与物流分离可以降低物流成本，加快货物的交货速度；D.采取赊销购物方式，会引起物流在前，商流在后的物流、商流分离形式。
4．当供应商采用货到付款的方式与其他企业交易商品，则会引起（A）。
A.物流在前，商流在后；B.商流在前，物流在后；C.商流与物流同时发生；D.商流迂回，物流直达。
5.物流系统的功能要素是指物流系统所具有的(D)。
A.运行手段；B.基本能力；C.实现目标的条件；D.基本结构。
6.物流系统的设计应以(D)为中心。
A.库存战略；B.运输战略；C.设施分布；D.顾客服务。
7.商品流通是以（A）为媒介，实现商品由生产领域流向消费领域的经济活动。
流通的对象是具有一定使用价值和交换价值的商品。
A.货币；B.信息；C.生产；D.交换。
8.（A）是保证生产和消费连续性的必要条件。
A.储存；B信息；C包装；D广告。
9.物流管理与物流的目的是一致的，都是为了实现物品在流通过程中的（B）和空间效用。
{物流管理}物流师笔记总结
（物流管理）物流师笔记总结第壹章：物流基础知识(壹)物流定义物流就是物品从供应地向接收地的实体流动过程。
根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。
商流概念：对象所有权转移的活动。
商物分离概念：于合理的组织流通活动中，实行商物分离的原则是提高社会经济效益的客观需要，也是企业现代化发展的需要。
(二)物流的分类1、按照作用分类：供应物流、销售物流、生产物流、回收物流、废弃物物流;2、按照物流活动的空间范围分类：地区物流、国内物流、国际物流;3、按照物流系统性质分类：社会物流、行业物流、企业物流。
(三)企业物流结构1、企业物流水平结构：根据物流活动繁盛先后次序，可将其分为四部分：供应物流、生产物流、销售物流、回收、废弃物物流;2、企业物流的垂直结构：物流通过管理层、控制层和作业层三个层次的协调配合实现其总体功能。
(四)企业物流合理化的途径1、各种设施于生产空间的合理布局;2、合理控制库存;3、均衡生产;4、合理的培植和使用物流机械;5、健全物流信息系统关于物流定义的说明：物品从供应地向接收地的实体流动过程。
根据实际需要，将运输、储存、装卸搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。
(五)物流定义的说明(六)互联网时代的物流特点1、运营全球化;2、系统网络化;3、供应链的简约化;4、企业规模化;5、服务壹体化;(七)物流科学的性质1、物流科学是综合性交叉学科;2、物流具有系统科学的特征;3、物流属于应用科学的范畴。
第二章物流系统及其构成壹、物流系统及其存于的制约1、物流服务和物流成本间的制约关系;2、构成物流服务子系统功能之间的约束关系;3、构成物流成本的各个环节费用之间的关系;4。
各子系统的功能和所耗费用的关系二、物流系统的模式输入、输出、处理、限制、反馈等功能。
三、物流系统化目标服务性、快捷性、有效的利用面积和空间、规模适应化、库存控制。
物流管理考试知识点总结
一、名词解释物流：指物品从供应地到接收地的实体流动过程，根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运、包装、配送、流通加工、信息处理等基本功能进行有机结合。
仓储管理：对仓库及仓库内的物质所进行的管理，是仓储机构为了充分利用所具有的仓储资源提供高效的仓储服务所进行的计划、组织、控制和协调过程。
装卸：物品在指定地点以人力或机械装入运输设备或卸下。
流通加工：指物品在从生产地到使用地的过程中，根据需要施加包装、分割、计量、分拣、组装、价格贴附、标签贴附、商品检验等简单作业的总称。
配送：在经济合理区域范围内，根据客户要求，对物品进行拣选、加工、包装、分割、组配等作业，并按时送达指定地点的物流活动。
拣货作业（又称配货拣选）：它是配送中心根据客户订单所确定的商品品名、数量，将商品从货垛或货架上取出，搬运到理货场所，以备配货送货。
第三方物流（TPL）：指独立于供需双方，为客户提供专项或全面的物流系统设计或系统运营的物流服务模式。
服务：由一系列或多或少具有无形性的活动构成的一种过程，这种过程是在顾客与员工、有形资源的互动中进行的，这些有形资源（有形产品或有形系统）是作为问题解决方案而提供给顾客的。
物流金融：指在面向物流业的运营过程中，通过应用和开发各种金融产品，有效地组织和调剂物流领域中货币资金的运动。
作业成本法（ABC法）：以成本动因理论为基础，通过对作业进行动态追踪，反映、计量作业和成本对象的成本，评价作业业绩和资源利用情况的一种方法。
零售业物流：就是计划、执行与控制商品从产地到消费者的实际流程，并且在盈利的基础上使顾客满意，它包括商品采购、商品库存、商品销售几个阶段。
绿色物流：指以降低对环境的污染、减少资源消耗为目的，利用先进的物流技术，规划和实施的运输、储存、包装、装卸、流通加工等物流活动。
供应链：指在生产及流通过程中，为了将产品或服务交付给最终用户，由上游与下游企业共同建立的需求链状网。
有效客户反应：指以满足客户要求和最大限度降低物流过程的费用为原则，及时做出准确反应，从而使提供的物品供应或服务流程最佳化的一种供应链管理策略。
物流管理重点知识点归纳
物流管理一.判断10*2’二.名词解释4*5'三.问答 5*8’四.案例分析（A）论述（B）20’第一章物流概述1. 现代物流：泛指原材料、产成品从起点至终点伴随相关信息有效流动的全过程。
现代物流将运输、仓储、装卸、加工、整理、配送与信息等方面有机结合，形成完整的供应链，为用户提供多功能、一体化的综合性服务。
2. 效益背反论：“效益背反”指物流的若干功能要素之间存在着损益的矛盾，某一个功能要素的优化和效益发生的同时，必然会存在另一个或另几个功能要素的利益损失，反之也是如此。
如包装与运输、装卸搬运之间的关系问题。
要树立整体观念、系统观念，追求物流的总体效果。
3. 物流的种类（1）、按照作用分类①供应物流。
为生产企业提供原材料、零部件或其他物品时的物流过程。
②销售管理。
生产企业、流通企业售出产品或商品的物流过程。
③生产物流。
从工厂的原材料购进入库起，知道工厂成品库的成品发送为止这一全过程的去留活动。
与生产流程同步，是否合理对工厂的生产秩序、生产成本有很大影响。
④回收物流。
不合格物品的返修、退货以及在生产及流通活动中产生的一些可以回收并加以利用的物资从需方返回到供方所形成的物流过程。
⑤废弃物流。
对生产和流通系统中所产生的无用的废弃物进行处理所产生的物流过程。
具有不可忽视的社会效益。
（2）、按照物流活动的空间范围分类①地区物流②国内物流③国际物流（3）、按照物流系统性质分类①社会物流。
一般指流通领域中所发生的物流，也称为大物流或宏观物流。
物流学主要研究社会物流。
②行业物流。
③企业物流。
在企业经营范围内由生产或服务活动所形成的储存、包装、装卸等物流活动。
4. 物流的功能要素（1）、运输。
对物资进行较长距离的空间移动。
十五六的中心环节之一，也是物流最重要的一个功能。
（2）、仓储。
在物流系统中起缓冲、调节和平衡的作用，也是物流的一个重要职能，在物流中也处于中心地位，与运输洪洞构成了物流的两大支柱。
（3）、装卸搬运。
物流管理学概论知识点总结
物流管理学概论知识点总结一、物流管理学的概念物流管理学是管理学的一个分支，是指对物资从原材料采购、生产加工、成品储存、运输配送、销售以及售后服务等全过程进行计划、组织、协调和控制的管理活动。
物流管理学的核心是通过合理组织和协调各种资源，最大限度地提高物流效率，以期最大程度地降低物流成本，并且确保物资能够按照客户需求和供应商的要求进行有效的流动。
二、物流管理学的发展历程1. 物流管理学起源于第一次世界大战时期，当时物资运输和储存等问题成为了国家和军队面临的重大困难。
这时候开始出现了一些有关物流管理的理论和经验总结。
2. 第二次世界大战之后，随着经济的快速发展和国际贸易的蓬勃发展，物流管理学在学术界和实践中逐渐得到了更多的重视和研究。
3. 20世纪60年代至80年代，随着信息技术和运输技术的飞速发展，物流管理学进入了一个新的发展阶段。
物流信息系统和供应链管理等理论开始逐渐成形。
4. 90年代以后，随着全球化的发展和电子商务的兴起，物流管理学开始关注全球化物流和电子商务物流的理论和实践。
三、物流管理学的基本理论1. 物流管理理论物流管理理论是物流管理学研究的核心内容，主要包括：(1) 物流成本理论：指通过对物流活动的成本进行分析和优化，以降低物流成本，提高物流效率。
(2) 物流服务理论：指通过优化物流流程和提高物流服务质量，以提升客户满意度和市场竞争力。
(3) 物流运作管理理论：指为了提高物流运作效率和降低物流成本，制定合理的运作计划和实施方案。
(4) 物流信息化理论：指通过信息技术的应用，对物流活动进行全面的监控和管理，以提高物流管理水平。
2. 供应链管理理论供应链管理理论是物流管理学中的重要理论，主要包括：(1) 供应链协同理论：指优化供应链各个环节间的协同关系，以提高供应链的整体效率。
(2) 供应链集成理论：指通过信息技术的应用，将供应链各个环节的信息资源进行整合，以提高供应链的整体运作效率。
(3) 供应链风险管理理论：指全面分析和评估供应链中可能出现的各种风险，制定相应的风险管理方案。
物流师考试《物流管理》部分章节知识点
物流师考试《物流管理》部分章节知识点物流师考试《物流管理》部分章节知识点物流师是在生产、流通和服务领域中从事采购、储运、配送、货运代理、信息服务等操作和管理的人员。
接下来店铺为大家精心准备了物流师考试《物流管理》部分章节知识点，想了解更多相关内容请关注店铺!采购管理一、采购战略决策1、供应商的分类：(1)按重要性分类：①伙伴型供应商;②优先型供应商;③重点型供应商;④商业型供应商。
(2)按80/20规则分类：①重点供应商;②普通供应商。
(3)按与供应商的交易关系稳定性角度分类:①短期目标型：双方之间的关系是交易型，价格是双方谈判的重要变量。
②长期目标型：双方之间是关系型的，重视长期目标。
③渗透型：在长期目标类型上发展起来的，双方业务相互渗透。
如投资、参股等。
④联盟型：长期的关系型的，双赢或平衡性关系⑤纵向集成型：，把供应商上的成员整合起来，组成准一体化的企业。
2、供应商评选步骤：①分析市场竞争环境;②建立供应商选择的目标;③建立供应商评选标准;④建立供应商评选小组;⑤供应商参与;⑥评选供应商;⑦实施供应链合作关系。
3、供应商选择方法：①直观判断法; ②评分法;③采购成本比较法二、采购进货管理(一)、采购三种进货方式的环节：1、自提进货： (1) 货物清点 (2) 包装、装卸、搬运 (3) 运输 (4) 中转环节 (5) 验收入库。
2、供应商送货：基本省去进货管理，只剩入库验收环节。
3、委托运输：把进货风险转移给第三方物流公司。
主要要抓好二次三方的交接管理和合同签订管理控制工作。
(二)、采购进货策略选择基本原则1、进货方式选择原则：(1 )对于进货难度和风险大的进货任务，首选是委托第三方物流公司进货方式，次选供应商送贷方式，一般最好不选用户自提进货方式。
2 )对于进货难度小和风险小的进货任务，首选是供应商送货进货方式。
2 、安全第一原则3 、成本效益统一原则4 、总成本最低的原则仓储管理与库存控制一、仓储管理目标，仓储系统的构成1、仓储管理目标：使仓库空间利用与库存货品的处置成本之间实现平衡;(1)空间利用率最大化; (2)人员及设备的有效使用; (3)所有货品都能随时存取;(4)货品的有效移动; (5)保证货品的品质; (6)良好的管理。
物流管理考试知识点整理
物流管理考试知识点整理一、物流管理的基本概念物流管理是指为了以最低的成本达到客户所满意的服务水平，对物流活动进行的计划、组织、协调与控制。
这一概念涵盖了从原材料采购到产品交付给最终用户的整个供应链流程。
物流管理的目标主要包括：提高客户满意度、降低物流成本、提高物流效率和质量、优化库存管理等。
为了实现这些目标，物流管理人员需要综合考虑运输、仓储、包装、装卸搬运、流通加工、配送和信息处理等多个环节。
二、运输管理（一）运输方式常见的运输方式包括公路运输、铁路运输、水路运输、航空运输和管道运输。
1、公路运输具有灵活性强、门到门服务、短途运输成本低等优点，但也存在运输量小、长途运输成本高、环境污染等缺点。
2、铁路运输运量大、运输成本低、受自然条件影响小，但灵活性较差，建设成本高。
3、水路运输运量大、运输成本低，但运输速度慢，受港口和航道限制。
4、航空运输速度快、适合长途运输和紧急货物运输，但运输成本高、运量小。
5、管道运输主要用于运输液体、气体和粉末状货物，运输量大、成本低、连续性强，但建设成本高，运输货物种类受限。
（二）运输决策在进行运输决策时，需要考虑运输成本、运输时间、运输可靠性、运输能力、运输安全性等因素。
例如，对于时效性要求高的货物，可能会选择航空运输；对于大宗货物且对时间要求不高的，可能会选择水路运输。
（三）运输合理化运输合理化是指在一定的产销条件下，采取有效的运输组织措施，力求货物运输量、运输里程、运输环节、运输工具、运输时间等达到最优。
实现运输合理化的途径包括提高运输工具实载率、发展直达运输、配载运输、“四就”直拨运输等。
三、仓储管理（一）仓库类型仓库可以分为自有仓库、租赁仓库和公共仓库。
自有仓库可控性强，但建设和运营成本高；租赁仓库灵活性好，但租金成本可能较高；公共仓库服务范围广，但个性化服务可能不足。
（二）仓储作业流程仓储作业流程包括入库、在库管理和出库。
入库时要进行货物验收、分类、编码和存放；在库管理要做好货物的保管、盘点和养护；出库时要遵循先进先出原则，确保货物准确、及时出库。
《物流管理》知识点
《物流管理》知识点一、物流概念“物流”是指物质资料从供给者到需求者的物理运动，是若干相关的、却各自独立的活动的集成。
二、物流管理概念物流管理是指在社会再生产过程中，根据物质资料实体流动的规律，应用管理的基本原理和科学方法，对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督，使各项物流活动实现最佳的协调与配合，以降低物流成本，提高物流效率和经济效益。
三、物流管理内容1、运输管理。
主要内容包括：运输系统的规划设计、运输计划的编制、运输成本的控制，运输方式的优化选择以及运输服务商的选择等。
2、仓储管理。
主要内容包括：仓库的规划布置、物品在仓库中的布局、合理库存控制、仓库安全与保安等。
3、配送管理。
主要内容包括：配送计划的制定、配送作业的组织实施、配送成本的控制等。
4、装卸搬运管理。
主要内容包括：装卸搬运系统的设计、装卸搬运计划的制定、装卸搬运成本的优化等。
5、包装管理。
主要内容包括：包装材料的选取、包装方法的优化选择、包装作业的组织实施等。
6、流通加工管理。
主要内容包括：流通加工方式的选取、流通加工计划的制定、流通加工成本的优化等。
7、物流信息管理。
主要内容包括：物流信息的收集、处理、传递和应用等。
8、客户服务管理。
主要内容包括：客户需求的调查、客户服务水平的设定、客户服务计划的制定等。
9、物流质量管理。
主要内容包括：物流质量标准的制定、物流质量的监控与评价等。
10、物流成本管理。
主要内容包括：物流成本的计算和控制等。
11、绿色物流管理。
主要内容包括：绿色物流观念的普及，绿色物流技术的研发和应用，绿色物流政策的制定和实施等。
四、物流管理特点1、系统化：物流管理涉及多个环节，需要将这些环节有机地组合起来，形成一个整体，从而达到最佳的协调与配合。
2、专业化：物流管理需要专业的知识和技能，需要有专业的物流管理人员来负责具体操作和实施。
3、网络化：随着信息技术的发展，物流管理也逐渐呈现出网络化的趋势，可以利用互联网技术实现远程控制和优化。
物流专业知识点总结
物流专业知识点总结一、物流管理物流管理是指对物流过程中的资源、信息和活动进行有效地规划、组织、协调和控制，以实现最佳的物流服务和成本效益。
物流管理的知识点主要包括以下几个方面：1. 物流计划与设计：物流计划与设计是指对物流网络、布局、设施、运输方式等进行规划和设计，以确保物流运作的高效性和灵活性。
2. 物流采购与供应链管理：物流采购与供应链管理是指对采购和供应链进行有效的管理和控制，以确保物流过程中的资源、材料和信息的及时供给和顺畅流通。
3. 物流运输与仓储管理：物流运输与仓储管理是指对运输和仓储活动进行规划、组织、协调和控制，以确保产品的安全、快速和准确地运到指定地点以及在仓库内进行有效管理。
4. 物流信息与技术管理：物流信息与技术管理是指利用先进的信息技术和管理方法，对物流过程中的信息流、物流系统和运作进行有效的管理和控制，以提高物流的效率和质量。
二、物流系统物流系统是指由各种资源、设施、技术和信息组成的整体，用于实现产品从生产地点到消费地点的快速、准确和经济的运输和配送。
物流系统的知识点主要包括以下几个方面：1. 物流网络和布局：物流网络和布局是指在不同地区和环境中，根据产品的运输需求和市场的需求，合理地规划和设计物流的网络和布局，以确保产品的高效运输和配送。
2. 物流设施和设备：物流设施和设备是指各种用于运输和仓储的设施和设备，包括各种运输工具、仓库、码头、货场、起重机械等，用于支持物流系统的运作。
3. 物流技术和装备：物流技术和装备是指在物流过程中使用的各种技术和装备，包括物流信息系统、无人驾驶技术、自动化设备等，用于提高物流的效率和质量。
4. 物流服务与配送：物流服务与配送是指在物流过程中提供的各种服务和配送方式，包括货运、快递、配送、集装箱运输等，用于满足客户的运输需求。
三、物流技术物流技术是指在物流过程中应用的各种技术和装备，包括信息技术、自动化技术、运输技术、仓储技术等，用于提高物流的效率和质量。
物流师考试《物流管理》常见知识点
物流师考试《物流管理》常见知识点现代物流管理是建立在系统论、信息论和控制论的根底上的。
接下来为大家精心准备了20XX物流师《物流管理》常见知识点，想了解更多相关内容请关注!1、信息化控制。
2、合理化库存控制，库存控制的目的是：减少超额库存投资，降低库存本钱，保护财产，防止延迟或缺货和减少呆滞商品。
3、配送流程控制。
配送各环节的控制要点：收货--储存--拣选--分拣--运输及配送。
运输及配送效劳要点：时效性、可靠性、沟通性、便利性、经济性。
(一)、配送中心作用：(1)从供给商厂商角度分析：①使物流本钱得到控制;②实现库存集约化;③提高顾客效劳水平，促进产品销售;④有利于把握销售信息;⑤有利于实现商物别离。
(2)从需求方角度分析(连锁店为例)：①降低进货本钱;②改善店铺库存水平;③减少采购、验收、入库等费用;④减少交易费用降低物流本钱;⑤促进信息沟通。
(二)、配送中心分类：1.按经营主体分：(1)厂商主导型配送中心;(2)批发商主导型配送中心;(3)零售商主导型配送中心;(4)物流企业主导型配送中心;(5)共同型配送中心2.按效劳对象分类：(1)面向最终消费者的配送中心; (2)面向制造企业的配送中心;(3)面向零售商的配送中心3.按配送货物的性质分类：(1)商业货物配送中心(2)非商业货物配送中心4.按社会化程度分类：(1)个别企业的配送中心;(2)公共配送中心。
5.按配送中心的功能分类：(1)通过型(分拣型)配送中心; (2)集中库存型配送中心(商品中心);(3)流通加工型配送中心(三)、配送中心根本模式：1.基于销售的配送中心2.基于供给的配送中心3.基于资源集成的配送中心。
1、配送中心管理要素：(1)、配送中心的商品储存量;(2)、配送中心的送货时间;(3)、配送中心的功能配置。
2、配送中心现代化管理内容：(1)信息管理电脑化;(2)商品分拣自动化;(3)商品储存立体化;(高层货架仓库的组成： (1)高层货架(2)巷道机(3)出入搬运系统(4)管理控制系统) ;(4)商品配送共同化。
物流管理知识点总结
物流管理知识点总结物流管理是指在社会再生产过程中，根据物质资料实体流动的规律，应用管理的基本原理和科学方法，对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督，使各项物流活动实现最佳的协调与配合，以降低物流成本，提高物流效率和经济效益。
下面将对物流管理的相关知识点进行总结。
一、物流的基本概念物流是指物品从供应地向接收地的实体流动过程。
根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。
物流具有以下几个特点：1、系统性：物流是一个由多个环节和要素组成的系统，各个环节和要素相互关联、相互影响。
2、复杂性：涉及到众多的企业、部门和人员，需要协调各方的利益和活动。
3、跨地域性：物流活动往往跨越不同的地区和国家，需要考虑不同地区的法律法规、文化差异和地理环境等因素。
4、动态性：物流需求和物流环境不断变化，需要及时调整物流策略和方案。
二、物流管理的目标物流管理的目标可以概括为“7R”，即在正确的时间（Right Time）、正确的地点（Right Place）、正确的条件（Right Condition）、将正确的商品（Right Goods）、以正确的成本（Right Cost）、送到正确的客户（Right Customer）手中、并保持正确的数量（Right Quantity）。
为了实现这些目标，物流管理需要在以下几个方面做出努力：1、提高物流服务水平：满足客户对物流服务的需求，如准时交货、货物完好无损等。
2、降低物流成本：通过优化物流流程、合理配置资源等方式，降低运输、仓储、库存等方面的成本。
3、提高物流效率：减少物流环节的时间消耗，提高货物的流转速度。
4、增强物流的灵活性和适应性：能够快速响应市场变化和客户需求的变化。
三、物流管理的主要环节1、运输管理运输是物流的核心环节之一，主要包括公路运输、铁路运输、水路运输、航空运输和管道运输等方式。
在选择运输方式时，需要考虑运输成本、运输速度、运输能力、货物特性和运输距离等因素。
物流管理专业基础知识点
•物流管理概述•物流系统规划与设计•运输管理•仓储管理目录•配送管理•供应链管理•国际物流管理01物流管理概述物流管理的定义与特点定义物流管理是指在社会再生产过程中，根据物质资料实体流动的规律，应用管理的基本原理和科学方法，对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督，使各项物流活动实现最佳的协调与配合，以降低物流成本，提高物流效率和经济效益。
特点物流管理具有系统性、动态性、服务性、专业性和信息化等特点。
物流管理的重要性提高企业竞争力01促进经济发展02提升客户满意度03初级阶段20世纪初至50年代，物流管理处于初级阶段，主要关注运输和仓储等单一环节的管理。
发展阶段20世纪60年代至80年代，物流管理进入发展阶段，开始关注供应链整体优化和集成管理。
成熟阶段20世纪90年代至今，物流管理进入成熟阶段，强调信息化、智能化和绿色化发展。
物流管理的发展历程02物流系统规划与设计1 2 3物流系统的定义物流系统的特点物流系统的目标物流系统概述物流系统规划的步骤明确规划目标、收集和分析数据、制定规划方案、评价方案、实施方案和监控与调整。
物流系统规划的方法包括定性分析方法（如德尔菲法、头脑风暴法等）和定量分析方法（如线性规划、整数规划等）。
物流系统规划的内容规划、物流信息系统规划和物流运营规划等。
物流系统规划的内容与步骤物流系统设计的方法与工具物流系统设计的方法物流系统设计的工具物流系统设计的流程03运输管理运输方式的选择与组合运输方式的种类包括公路运输、铁路运输、水路运输、航空运输和管道运输等。
运输方式的选择因素货物性质、运输距离、运输时间、运输成本等。
运输方式的组合策略根据货物的特性和运输需求，选择合适的运输方式进行组合，以达到最佳的运输效果。
运输路线的优化运输路线的规划运输路线的优化方法运输路线的调整运输成本的计算与控制运输成本的构成运输成本的计算方法运输成本的控制措施04仓储管理仓库选址与布局规划仓库选址原则包括接近市场、交通便利、土地成本合理、符合城市规划等。
物流知识点笔记整理总结
物流知识点笔记整理总结一、物流的概念和基本概念1.1 物流的定义物流是指在供应链中，对产品从产地到消费地的流动所进行的一系列活动的总称。
这些活动包括采购、运输、仓储、包装、配送等环节。
1.2 物流的基本概念（1）供应链管理供应链管理是指对供应链中的各个环节进行有序的规划、组织、指挥和协调，以达到提高效率、降低成本、提高服务水平的目的。
（2）物流成本物流成本是指在物流活动中产生的各种费用，包括运输成本、仓储成本、包装成本、人工成本等。
（3）库存管理库存管理是指对库存的规划、控制和运作，以达到保证供应链畅通、降低库存成本、提高资金利用效率的目的。
（4）运输方式运输方式包括陆运、海运、空运和铁路运输，其中各种运输方式各有利弊，适用于不同的物流需求。
如陆运快速、价格低廉，海运能大批量运输，空运速度快适用于时效性要求高的产品。
（5）仓储管理仓储管理是指对仓库的规划、布局、设备、人员和物流技术的管理，以达到实现高效率、高服务水平和低成本的目的。
二、物流配送2.1 配送的定义配送是指在物流过程中，将产品从仓库发往客户的过程，包括订单处理、货物选择、打包、装车、运输、送货等环节。
2.2 配送模式（1）传统配送模式传统的配送模式主要是通过物流公司、快递公司或零售商进行商业配送。
（2）新型配送模式新型配送模式包括共享配送、即时配送、无人机配送等，它们采用先进的技术和互联网平台，更加高效、灵活和节约成本。
2.3 配送优化（1）根据客户需求制定配送计划，包括送货时间、送货地址等，提高配送的准确性和客户满意度。
（2）优化配送路径，减少不必要的里程和时间浪费，提高配送效率。
（3）配送过程中的回访和售后服务，及时解决客户的问题和投诉，提高服务水平。
三、物流信息技术3.1 物流信息系统物流信息系统是指运用计算机技术、通信技术等对物流活动进行管理和控制的信息系统。
3.2 物流信息系统的功能（1）订单管理：通过物流信息系统进行订单的接收、处理、分配和跟踪。
物流学考试知识点总结
物流学考试知识点总结一、物流的概念和特点1. 物流的概念物流是指在物品生产、流通、销售和消费的过程中，利用现代化科学技术手段，对生产和生活所需的物资进行有效的组织、运输、仓储和配送，以满足消费者需要的一系列活动。
物流活动是在现代社会中，为了满足企业及社会各界的商品和服务需求，通过有效的货物管理、运输组织和信息系统的支持，在特定的时间和地点、以最低的成本，以满足顾客的需求。
2. 物流的特点（1）系统性：物流是一个复杂的系统，包括了多个环节：采购、生产、仓储、运输、配送等环节，这些环节之间存在着相互联系和相互影响，形成了一个完整的物流系统。
（2）综合性：物流是在物品生产、运输、仓储、配送等方面进行综合协调的过程。
这些环节之间相互联系，互相影响，综合协调。
（3）连续性：物流是一个连续的过程，不间断地进行着。
从原材料采购、生产加工、到最终商品的运输、配送，都是一个连贯的过程。
（4）流动性：物流是指货物和信息在不同的空间和时间上流动，属于动态活动。
货物的流动性决定着物流的运输方式和运输规划。
（5）灵活性：物流是因应市场需求的变化而变化的，要求物流体系具有适应性，具有灵活性，能够随时调整运输、储存等环节。
二、物流的组织和管理1. 物流管理的概念物流管理是指对物流系统的计划、组织、控制和协调以及数据分析，以达到物流活动目标的过程。
物流管理是现代企业管理的重要组成部分，它能够提高企业的效益和竞争力。
2. 物流管理的主要内容物流管理的主要内容包括：物料管理、仓储管理、运输管理、供应链管理和信息流管理等。
3. 物流管理的原则（1）综合原则：物流管理是对采购、生产、销售、分配、运输等物流环节进行整体统筹和协调，综合地进行管理，以提高整个物流体系的效率。
（2）灵活性原则：物流管理要求企业对市场需求的变化进行及时、灵活的调整，以满足顾客的需求。
（3）效率性原则：物流管理要求企业在运输、仓储、配送等环节中提高效率，降低成本，提高竞争力。
物流管理重点归纳
物流管理重点归纳1、物流：是产品从卖方到买方的全部转移过程。
是供应地向接收地的实体流动过程。
物品从供应地向接收地的实体流动过程。
根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。
2、物流管理：指为了以最低的成本达到客户所满意的服务水平，对物流活动进行的计划、组织、协调与控制。
特点：战略管理重要方面、系统化管理、现代化手段和工具3、物流7要素：输送、保管、流通加工、包装、装卸、信息4、“冰山”说（西泽修）：财务会计和会计核算无法掌握物流费用的实际情况，像沉在水下的冰山一般，未知区域还很多。
5、“效益背反”说：指物流的若干功能要素之间存在损益的矛盾。
即在某一个功能要素的优化和利益发生的同时，可能会存在另一个或另几个功能要素的利益损失。
也就是说，此消彼长。
部分合理化和最优化并不代表整体最优化、合理化为寻找物流整体最优，出现研究此的学说：（1）成本中心说物流环节是企业成本的主要发生源，解决物流问题不在于合理化、现代化，而是通过物流的管理来降低物流成本借此降低企业成本。
（2）服务中心说认为物流最大的作用并非降低成本来提高利润，而是提高对用户的服务水平，进而提高企业的竞争力，强调了其服务保障功能。
（3）战略说全球化发展，认为物流更具战略性，从战略高度上认识和理解物流，才能权利推进物流发展，而这关系国家、地区和企业的生存和发展。
6、供应链：是围绕核心企业，通过对信息流、物流、资金流的控制，从采购原材料开始，制成中间产品以及最终产品，最后由销售网络把产品送到消费者手中的，将供应商、制造商、分销商、零售商直到最终用户造成一个整体的功能网链结构。
或者说是一条连接供应商与用户的增值链。
生产及流通过程中所涉及将产品或服务提供给最终客户的上游或下游企业所形成的网络结构。
7、供应链管理：是使围绕核心企业建立的供应链最优化，能以最低的成本使供应链从采购开始直至满足最终顾客的所有过程。
物流管理重点知识总结
1.物流：物品从供应地向接收地的实体流动过程。
根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运、装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的有机结合。
2.物流的价值：时间价值、场所价值、加工附加价值3.现代物流的构成要素：输送、保管、流通加工、包装、装卸、信息等六要素4.按照物流活动的空间范围分类：地区物流、国内物流、国际物流5.现代物流的作用（1）. 物流保障再生产过程。
物流是生产过程的基本保证。
物流是实现从生产到消费的重要环节。
（2）. 以尽可能低的物流成本，给顾客以尽可能好的物流服务。
准确地按期将商品送交顾客，满足市场需求，及时产生价值。
尽可能减少商品供应的断档，保持生产经营中资金流的连续性。
适当安排物流结点，提高配送效率，保持合理库存水平以实现动态平衡。
使生产、运输、保管、搬运、包装、流通加工等不同过程一体化、系统化，节约和合理利用资源。
从接受订货到发货和配送，信息通畅，使物流成本最小。
（3）. 提高效益，增加销售和盈利。
运营过程的集约化。
获得外部关系的最佳化。
（4）. 提高企业的核心能力通过物流提高企业的管理能力。
通过物流增强企业竞争力。
6.物流管理是指为了以最低的成本达到客户所满意的服务水平，对物流活动进行的计划、组织、指挥、协调与控制。
7.我国物流技术高速发展，物流管理水平不断提高表现在以下方面：信息化、自动化、智能化、集成化8.供应链是：围绕一个核心企业，对生产和流通过程中各个环节所涉及的物流、资金流、信息流进行整合，将供应商、制造商、分销商和有关中间商等各方链接成一个具有整体功能的网络。
9.供应链管理主要涉及到四个主要领域：供应（Supply）、生产（Schedule Plan）、物流（Logistics）、需求（Demand）。
10.供应链管理环境下物流的特征●物流和物流业大大扩展●信息量大大增加，透明度提高●物流网络规划能力增强，物流作业精细化●物流过程的高度协调性11.基于产品的供应链设计步骤（1）分析市场竞争环境（2）总结、分析企业现状（3）根据基于产品的供应链设计策略提出供应链设计的目标主要目标在于获得高用户服务水平和低库存投资、低单位成本两个目标之间的平衡（这两个目标往往有冲突）（4）分析供应链的组成，提出供应链组成的基本框架供应链中的成员组成分析主要包括制造工厂、设备和工艺、供应商、分销商、零售商及用户的选择及定位（5）分析和评价供应链设计的技术可能性（6）解决供应链设计中的关键问题·供应链成员的选择与定位、计划与控制方法。
2020年全国中等专业学校教师招聘考试物流管理专业知识点总结
2020年全国中等专业学校教师招聘考试物流管理专业知识点总结一、物流管理的名词1、商品流通及物流的概念和关系分析1）商品流通的概念商流是通过交易实现物品所有权的转移，实现商品的社会商流是通过交易实现物品所有权的转移，实现商品的社会价值。
2）物流（Logistics）3）商物分离的原因、理论（1）商物分离的原因1）经济发展的必然性。
因为商品实体移动方面遇到了两个重要的障碍：一、在经济高速增长期增大的物流量超过了生产企业商品供应的物流能力；二、在企业物流活动上所支出的成本显著上升。
因此，必须重视物流，将之单独研究。
2）物流与商流各自有着不同的规律性。
一、商品交易路线，往往不是商品实物流动的最佳路线，如果商品交易过程和实物运动过程按同一路线进行，则势必出现迂回，倒流，重复或过远运输等不合理的现象，造成资源和运力的浪费。
二、物流过程有其相对独立的规律性，有必要将物流从商品流通中分离出来，以提高物流活动的效率；三、商流往往多层次，多渠道，而物流则是力争少环节。
3）解释商物分离理论：商流和物流有其不同的物质基础和不同的社会形态。
在流通这一统一体中，商流明显偏重于经济关系、分配关系、权力关系，属于生产关系范畴。
物流偏重于工具、装备、设施及技术，因而属于生产力范畴。
实质是专业分工，职能分工。
4）商流、物流的区别与联系商流与物流的功能区别：（1）作用不同。
商流是以货币为媒介，实现商品所有权的转移。
物流实现的是商品的实体时空转移，完成实物的传递与交割。
（2）表现方式不同。
商务活动中的询价、交易谈判、签约、广告宣传、营销策划、促销、结算、付款等交易活动构成商流，而运输、仓储、装卸搬运、包装、流通加工、配送、订单处理等活动构成物流。
商流、物流的联系：（1）商流是物流产生的前提（2）商流在先，物流在后（3）商流引导物流、制约物流（4）物流服务于商流，是商流实现的保证，同时起制约商流（5）物流对商流有促进作用5）物流与营销生产的关系？物流与运输、仓储的关系？物流与电子商物的关系？（1）物流与营销生产的关系：1）物流是营销的一部分，是构成市场营销的重要要素之一；2）物流为营销与生产提供后勤支持；（2）物流与运输、仓储的关系：1）运输承担了改变空间状态的主要任务，帮助物流顺利完成创造场所价值的任务；2）仓储最大限度地减缓库存商品的变化，以保存商品的使用价值和价值，保证了物流创造时间价值的实现。
2020年全国中等专业学校教师招聘考试模拟试卷四(物流管理)
2020年全国中等专业学校教师招聘考试模拟试卷四物流管理注意事项:1.本试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题。
2.应考者必须按试题顺序在答题卡（纸)指定位置上作答,答在试卷上无效。
3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔,书写部分必须使用黑色字迹签字笔。
第一部分选择题一、单项选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分；在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.物流运输增值的时间效用表现为通过物品流通过程中的劳动克服了物(C)时间上的不一致。
A.生产B.消费C.生产和消费D.采购2.最具灵活性的运输方式是(A)A．公路运输B．铁路运输C．航空运输D．远洋运输3.不适合航空运输货物的是(D)A.高附加值产品B.紧急救援物资C.生鲜食品D.大宗低值物品4、(A)是指将部分废旧物料通过收集、分类、加工、供应等环节转化成新的产品，重新投入到生产或消费领域的过程。
A.回收物流B.废弃物流C.供应物流D.场内物流5．物流是指物资的物质实体由供应者到需求者的流动，包括：（D）。
A．物资空间位置的变动和时间位置的变动B．物资空间位置的变动和形状性质的变动C．物资时间位置的变动和形状性质的变动D．物资空间位置的变动、时间位置的变动和形状性质的变动6．对象物所有权转移的活动称为（A）。
A．商流B．物流C．信息流D．流通辅助性活动7．生产与流通之间的关系是（A）。
A．生产决定流通，流通对生产有反作用B．流通决定生产，流通对生产有反作用C．生产决定流通，生产对流通有反作用D．流通决定生产，生产对流通有反作用8．商流活动可以创造物资的（B）。
A．空间效用B．所有权效用C．时间效用D．形质效用9．降低物流成本的目的是追求（C）的最小化。
A．物流分成本B．各个部门的物流成本C．物流总成本D．设各费、E设备费、运输费、仓储费10．物流服务质量决定于（C）的质量。
A．物流信息B．物流价值C．物流系统D．物流成本二、多项选择题:本大题共5小题,每小题3分,共15分；在每小题列出的备选项中有多项是最符合题目要求的,请将其选出。
物流管理知识点
物流管理知识点第一章绪论物流：物流是指物品从供应地到接收地的物体流动过程。
根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理东基本功能实施有机结合。
物流管理：为达到既定的目标，对物流的全过程进行计划、组织、协调和控制。
物流与运输的关系：1、物流与运输是系统和要素之间的关系，物流是一个系统，运输是物流系统的功能要素或者说子系统。
2、运输是实现物流目的的手段。
在保证物流目的实现的前提下，运输距离越短越好。
现代物流对于服务的要求可以用5R（5个“合适”）来表示，即将合适的产品，以合适的数量和合适的价格，在合适的时间送达合适的地点。
3、传统的运输活动、运输管理重视的是运输本身的合理化，并没有将其同物流系统整体的合理化结合在一起。
4、物流管理是运输化发展到一定阶段的产物，物流概念和物流管理都是现代运输网相当完善以有才出现的，他们对应着发达国家已经进入完善运输化的阶段。
5、货物运输系统正在逐渐融为社会物流体系额一个有机组成部分。
6、交通运输与社会生产的物流结构是相互影响的。
物流结构的变化对运输体系不断提出新的要求，而运输业的进步则更是从一开始就决定了物流体系的变化。
物流的三要素：(1) 流体。
流体是指物流中的“物”。
物流中的“物”都要经过运输等形式实现空间的转移。
因此总的来说，“物”是处于不断流动状态的。
社会属性和自然属性是流体的两个基本属性，社会属性是指其所体现的价值，以及生产者、采购者、物流作业者与销售者之间的各种关系。
自然属性是指其物理、化学、生物属性。
(2) 载体。
载体是流体借以流动的设备和设施。
载体分为两类，一类是直接盛载并运送流体的设备，如车辆、飞机等装卸搬运设备；另一类是指基础设施，如铁路、公路、港口等。
(3) 流向。
流向是指流体从起点到终点的流动方向。
三者缺一不可!物流经济学说：物流学科产生的基础：现代物流的特征：1、系统化。
2、总成本最小化。
3、信息化。
4、技术手段现代化。