一年级少先队活动计划

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一年级少先队工作计划6篇

一年级少先队工作计划6篇

一年级少先队工作计划 (2)一年级少先队工作计划 (2)精选6篇(一)一年级少先队的工作计划可以包括以下几个方面:1. 学习计划:制定每周学习计划,包括学习新知识、复习巩固已学知识和解决学习中的问题。

鼓励少先队员积极参与课堂讨论,提高学习兴趣和学习效果。

2. 读书计划:推广读书活动,鼓励少先队员每周读一本有趣的好书,定期组织读书分享会,让少先队员分享自己的读书心得和推荐书籍。

3. 公益计划:组织少先队员参与一些公益活动,如义卖活动、环保宣传、志愿者服务等。

通过参与公益活动,培养少先队员的社会责任感和团队合作能力。

4. 健康计划:关注少先队员的健康状况,定期组织健康检查活动,开展体育运动和健康教育宣传活动,提醒少先队员注意饮食、作息和个人卫生等方面的问题。

5. 社交计划:组织少先队员进行社交活动,如户外郊游、生日聚会、亲子活动等。

通过社交活动,增加少先队员的社交能力和团队协作能力,培养友谊和相互帮助的精神。

6. 艺术计划:组织少先队员参与一些艺术活动,如绘画比赛、音乐表演、舞蹈展示等。

鼓励少先队员发挥自己的创造力和想象力,培养他们对艺术的兴趣和鉴赏能力。

以上是一年级少先队的工作计划的一些建议,可以根据实际情况进行调整和补充。

重要的是要充分考虑少先队员的年龄特点和兴趣爱好,设计有针对性的活动,激发他们的积极性和主动性。

一年级少先队工作计划 (2)精选6篇(二)作为一年级少先队工作计划,主要目标是培养学生的团队精神、社交技巧和乐于助人的品质。

以下是一个可能的工作计划:1. 团队活动:组织团队游戏、合作项目和竞赛,以帮助学生建立团队意识和合作能力。

这些活动可以包括拉练、集会和户外活动。

2. 服务社区:组织少先队员参与社区服务项目,如清理公园、帮助老人和孤儿院的活动。

通过这些活动,培养学生的公益意识和社区责任感。

3. 学术支持:组织学习小组和辅导班,帮助学生提高学习成绩。

通过小组学习和互相辅导,培养学生的团队合作和互助精神。

【实用】一年级少先队工作计划4篇

【实用】一年级少先队工作计划4篇

【实用】一年级少先队工作计划4篇一年级少先队工作计划4篇时间一晃而过,我们又将迎来新一轮的努力,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编为大家收集的一年级少先队工作计划4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

一年级少先队工作计划篇1一、指导思想努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力。

加强小公民道德建设,树立基本道德观念,以诚待人。

养成良好的社会行为习惯。

以爱国主义教育,德育为核心,创新精神和实践能力为重点,围绕各节日,纪念日开展少先队教育活动,使学生学会做人,学会生活,学会工作。

二、工作目标:1、以体验教育为基本途径,组织好每月主题教育活动,在“活动中育德,生活中育人”,提高少先队教育实效。

2、加强学生管理,培养学生的自律、自我管理能力,展示“文明、活泼、创新”的班级风貌。

三、工作重点:1、重视良好习惯的教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期继续抓好卫生、纪律、劳动、两课一操活动,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、和家庭相结合经常保持和学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争和所有的学生家长交流一次,甚至多次。

要不厌其烦的做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

3、培养班级干部***推选班队干部,及时召开班干部会议。

针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

小学一年级2024-2024学年少先队工作计划3篇

小学一年级2024-2024学年少先队工作计划3篇

小学一年级2024-2024学年少先队工作方案小学一年级2024-2024学年少先队工作方案精选3篇〔一〕2024-2024学年,小学一年级的少先队工作方案旨在以培养具有中国特色社会道德风气、积极向上的好习惯为目的,引导孩子安康成长,促进全面开展。

1.1 选拔并组织“三好”少先队员,在鼓励优秀的同时,培养一支充满正能量的代表队伍。

选拔优秀的班级辅导员,引导同学们安康成长,不断进步队伍建立的质量和程度。

1.3 配置好少先队员标志,让少先队员知道标志的意义和价值,并时刻提醒其兑现自己的承诺。

2.1 学习国歌,组织少先队员进展国歌演唱比赛活动,深入理解国歌的歌词含义,增强国家荣誉感和责任感。

2.2 组织主题读书活动,引导少先队员理解历史,感知社会,培养阅读兴趣和思索才能。

2.3 开展科技活动,让同学们理解最前沿的科技新动态,加深对知识的理解和研究,激发他们的创新意识和理论才能。

2.4 组织旅游、探险活动,让广阔少先队员感知祖国的美丽和多彩的文化,促进团队合作和自主探究的才能,培养乐观向上的人生态度。

3.1 组织春节庆贺活动,让孩子们理解中国传统节日文化,尊重传统风俗,增强文化自信。

3.2 组织中国书法、国画、剪纸等传统文化活动,让孩子们感知中式文化的魅力,增强集体意识和文化素养。

3.3 组织理解祖国根本国情的活动,展示中国各地的文化和历史风俗,增强对祖国、对文化的认同感和自豪感。

4.1 组织体育活动,培养兴趣爱好,增强体质,进步团队合作精神,同时充分开发孩子们的体育潜力。

4.2 提倡安康生活,组织少先队员参与生活常识学习,关注安康饮食,规律作息,积极开展良好的生活习惯。

4.3 德育活动,组织少先队员参与德育主题活动,引导孩子们树立正确的人生价值观和道德观念,强化道德修养,视为做有责任心、有担当的公民。

在施行这个方案中,我们不断更新设计和完善方案体系。

我们正在不断努力,确保孩子们在玩中学习,更好地成长。

小学一年级少先队工作计划(6篇)

小学一年级少先队工作计划(6篇)

小学一年级少先队工作计划一、指导思想:围绕学校中心工作,发挥少先队组织的育人作用,进一步深化“中国少年雏鹰行动”,推进学校素质教育发展。

积极开展体验教育活动,加强少先队组织建设,力争使我班少先队工作再上新台阶。

二、工作目标:加强我校少先队组织自身建设,努力做到:活动要创新,建设要发展,服务要到位。

初步实现少先队工作从经验型向科研型转变。

三、工作要点:1、利用每周一的升旗仪式,加强对学生进行爱国主义教育。

2积极开展多种形式的少先队体验教育活动,让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。

要重视活动中队员们的内心体验,强调行为习惯的养成。

3、开展“伟大的民族精神”读书活动,深刻体会“中国了不起”,从而树立做“了不起的中国人”的思想。

4、开展“学雷锋、树新风”教育活动,引导学生逐步树立正确的世界观和人生观。

工程部年度工作总结5、积极开展争当“五小”好队员活动。

即在家做“小帮手”,在社会做“小标兵”,在学校做“小伙伴”,在社区做“小卫士”,在独处时做“小主人”。

6、继续落实开展五项竞赛活动。

如:红领巾、校徽的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行为习惯的好坏。

也可促进良好的班风的形成。

7、利用晨会、集会、黑板报等形式加强开展安全知识教育,及时把不安全隐患消灭在萌芽状态。

四、活动安排:____月份1布置教室,美化环境。

2五项竞赛开始。

____班报刊出。

4召开中队会议。

____月份1开展“学雷锋、树新风”主题队会。

2开展“我为妈妈做家务”活动。

(____月____日)。

____班报刊出。

4开展“美化我们校园”活动。

(____月____日)。

5召开班干部会议。

6“我为学校献一计”金点子大赛。

____月份1开展“伟大的民族”精神读书活2召开班干部会议。

____班报刊出。

____月份1“五一”长假期间,组织引导队员积极参加社会、党建工作总结家庭体验教育活动。

2迎“六、一”手抄报比赛。

小学一年级少先队工作计划7篇

小学一年级少先队工作计划7篇

小学一年级少先队工作计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年一年级少先队工作计划(7篇)

2024年一年级少先队工作计划(7篇)

2024年一年级少先队工作计划一、工作目标1. 培养少先队员良好的品德和健康的身心素质;2. 培养少先队员主动参与集体活动,主动关爱他人的意识和习惯;3. 提高少先队员的动手能力和实践能力;4. 增强少先队员的集体荣誉感。

二、工作内容1. 弘扬社会主义核心价值观(1) 制定核心价值观教育计划,组织少先队员参观纪念馆、革命纪念地等,培养爱国主义情感。

(2) 组织少先队员参与志愿者活动,帮助他人,培养公民意识和社会责任感。

2. 开展集体活动(1) 组织丰富多彩的节日庆祝活动,如春节联欢会、国庆晚会等,增强少先队员的集体荣誉感。

(2) 组织户外拓展训练活动,培养少先队员的团队意识和合作精神。

(3) 公开演讲比赛,培养少先队员的表达能力。

(4) 组织学科竞赛活动,提高少先队员的学习动力和竞争意识。

3. 提升实践能力(1) 组织实地考察活动,激发少先队员的兴趣和好奇心,锻炼观察和分析问题的能力。

(2) 开展手工制作、科学实验等活动,培养少先队员的动手能力和实践探索精神。

(3) 进行环境保护主题活动,倡导绿色环保理念,培养少先队员的环保意识。

4. 加强队内管理和服务(1) 团结少先队员,建设和谐的班级、少先队组织。

(2) 组织少先队员进行班级活动,促进班级之间的交流和合作。

(3) 订制队服、队徽等,增强队员的归属感和认同感。

(4) 定期开展心理健康教育活动,关注少先队员的心理健康问题。

三、工作计划1月份:(1) 组织新年联欢会,庆祝新年。

(2) 开展志愿者活动,帮助社区清扫卫生。

(3) 进行寒假读书活动,培养少先队员的阅读兴趣。

2月份:(1) 组织春节文化体验活动,在设立的活动区域开展传统文化游戏,进一步了解中国传统文化。

(2) 开展手工制作活动,制作与春节相关的纸艺品。

3月份:(1) 组织环保主题活动,参观环保科普展,学习环境保护知识。

(2) 开展植树活动,培养少先队员的种植意识。

4月份:(1) 组织体验性学习活动,参观当地农场,了解农业生产。

一年级少先队活动教案(通用18篇)

一年级少先队活动教案(通用18篇)

一年级少先队活动教案(通用18篇)一年级少先队活动教案1一、活动目标。

为了深入贯彻学部所倡导的“快乐群星,快乐少先队”活动这一载体的少先队活动,帮助学生感悟生活快乐、体验学习快乐,并能够积极地为他人创造快乐,在活动体验中,懂得宽容,懂得感恩,懂得奉献。

二、活动思路。

1、创设活动氛围。

通过创设以“学生发展为本”的课余活动氛围,使学生在活动中体验快乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力。

2、培养活动意识。

培养学生能主动参与意识、合作意识、竞争意识、创新意识,在活动中切身感到活动带来的快乐。

3、规范活动实施。

在活动实施过程中,对活动的要求、注意事项、安全等问题应加以规范,使学生参与活动更具有实效性。

4、创设活动载体。

通过创设载体活动,促使学生更加乐意参与。

三、实施方案。

1、活动氛围的创设。

学生是班级的细胞,学生学习生活环境的好坏,直接影响学生的生理及心理的健康。

因此,加强班级文化建设,营造健康向上的育人氛围是至关重要的。

整洁、美观、和谐的班级环境有益于学生情感的陶冶,心灵的净化;健康、向上、丰富的班级文化建设有助于学生的更加快乐的成长。

2、活动意识的培养。

通过创设丰富多彩的“快乐群星、快乐少先队”活动,让学生都能积极参与,并且能够在活动中与大家分享快乐,增强学生合作意识,更有效地促进学生的情感态度与价值观上得以健康发展。

3、活动实施的规范。

对学生所参与的活动,务必要对活动要求、规则、注意事项、安全问题等方面加以规范。

使学生在保证活动质量的基础上,增进学生规范意识、公平竞争意识,让学生在活动中养成良好的习惯,使学生的内涵、人文精神得到更好的磨练与提升。

4、活动载体的创设。

为使学生的课余生活更加丰富多彩,新学期又新增添了部分活动素材,如:中国象棋、围棋、五子棋等棋类;羽毛球、篮球、乒乓球等球类,还有跳绳、键子等活动素材。

同时为帮助体验到读书的快乐,精心创设了图书角。

活动载体一:开展形式多样的“快乐杯”系列活动。

2024年一年级少先队工作计划范文(五篇)

2024年一年级少先队工作计划范文(五篇)

2024年一年级少先队工作计划范文一、班级状况评估本班级共有学生40名,其中男生21名,女生19名,男性比例稍高,整体活跃度较高。

部分学生在学习能力和行动效率上存在不足,进度较慢。

经过一年级上学期的行为习惯培养,学生已初步形成一定的行为规范,但仍有较大提升空间。

因此,需继续强化学生的学习与生活习惯,同时培养有能力和积极性的班干部,以带动全班共同进步。

二、工作目标1、持续强化日常行为规范教育,注重细节,力求抓实抓细。

重点加强课前准备、课堂纪律和文明礼仪的培养。

2、结合学校推行的“礼仪教育”,全面推动学生文明礼貌习惯的养成。

3、教育并引导学生自觉参与“两操”,提升早操和眼保健操的质量。

4、关注学习困难的学生,确保班级教学秩序的稳定。

三、主要教育内容(一)组织与建设班级1、严格纪律管理,确保学生遵守规章制度。

2、集体活动强调快速集合,严明纪律,确保活动效果。

3、确保每位学生都能熟练完成早操和眼保健操。

4、建立卫生值日制度,使每位学生都承担起维护班级卫生的责任。

5、培养具有团队协作能力的优秀班干部团队。

(二)思想品德教育1、通过班会活动,深入贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

2、结合重要节日,开展尊师重教和生活教育活动。

3、举办各类竞赛,激发学生的爱国情感。

(三)促进学术进步1、举办多元化的阅读活动,激发学生的阅读兴趣。

2、加强对学生学习方法的指导,使他们乐于学习,善于学习。

(四)关注学生身心健康1、进行卫生保健知识的教育,增强学生的卫生意识。

2、鼓励学生积极参与体育锻炼,提高身体素质。

3、引导学生形成良好的生活习惯。

4、营造宽松和谐的班级心理环境,培养学生的健康心理状态。

5、密切关注学生心理动态,及时进行引导教育。

(五)家校合作通过家访和家长联系册,加强与家长的沟通联系。

四、班级管理策略1、注重常规管理,从生活习惯和学习习惯入手,培养良好的行为规范,争取常规管理优秀班的荣誉。

2、提升学生的自我管理能力,通过大孩子帮助小孩子的方式,培养他们的生活自理能力。

一年级少先队工作计划通用8篇

一年级少先队工作计划通用8篇

一年级少先队工作方案通用8篇一年级少先队工作方案通用8篇一年级少先队工作方案1一、指导思想以“以人为本,以德为先”为宗旨。

认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干建议》,传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的根底组织建立为重点,加强对少年儿童进展思想品德教育,培养少先队员的创新精神和理论才能为主线,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的根底建立,全面进步少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建立,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,全面推进我校的少先队工作,创始我校少先队工作的新场面。

二、根本任务1、是引导少先队员有爱心,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识。

2、是灌输培养少先队员对党和社会祖国的朴素感情。

三、工作目的1、落实、加强学校日常工作检查、评比,及时总结、表彰,对学生的日常工作进展全面的导向。

2、以队干为龙头,以星级班级为载体,注重少先队大队干部的教育和引导,培养一支“效劳、民主、自主、创新”的队干队伍。

3、搞好每月的主题活动,注重体验教育,把活动真真实实地做到孩子们心里,给孩子们积极的思想教育和人生影响。

4、开展“养成教育”,使养成教育真正变成孩子们的内在需要,促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯。

四、主要工作及措施〔一〕从细处入手,小事做起,加强少先队员道德质量及养成教育,促进学生良好习惯的形成。

1、继续深化少先队员思想道德教育。

以弘扬和培育民族精神为先导,充分利用少先队的宣传阵地,通过队报、宣传栏、班队会、国旗下讲话、播送站等形式,开展____传统教育、理想信念教育等,让少先队员在活动中产生民族自豪感。

2、继续抓好少先队员的习惯养成教育。

引导队员从细处入手,以小事做起,不断标准和完善自身的行为:⑴、本学期训练的重点一个是学生的书写习惯。

一是写字姿势,一是写字品质。

⑵、本学期训练的重点另一个是学生的读书习惯。

一年级少先队工作计划范本(4篇)

一年级少先队工作计划范本(4篇)

一年级少先队工作计划范本一、指导思想本学期,我们中队将在学校少先队的领导下,以成才为目的,以素质为根本,以活动为载体,以社会为舞台,突出“新”的特征,延长“爱”的主线,强化“自”的主题,全面推进素质教育,把孩子们培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的社会主义接班人。

二、工作重点狠抓学生养成教育,大力开展学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,具体做到:养成五个好的习惯即好的学习习惯、纪律习惯、卫生习惯、文明习惯、节约习惯。

1.学习习惯:上课认真听讲,积极回答问题,大胆发言,不懂就问;课下认真完成作业,书写干净美观;爱好读书,并思考,做到读有所获。

2、纪律习惯:铃声响,进教室,安静等着老师来上课;听课过程中集中注意力,不说话,不做小动作;老师在与不在,要一个样;课间不追逐打闹,安全游戏;集会时要严肃认真,保持安静。

3、卫生习惯:在校园内不吃零食不喝饮料,不乱扔垃圾;在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物都主动捡拾;绿化、美化、艺术化教室,保持干净整洁,做到“五无”即:地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、出言无脏话、墙壁无脚印、球印,从点滴小事做起,养成良好的卫生习惯。

4、文明习惯:结合“____月礼仪规范月”,开展“忆雷锋、学雷锋、做雷锋”系列活动,号召少先队员从小事和平凡事做起,助人为乐、勤俭朴素,在雷锋高尚人格的感召下,实践自己有价值的人生。

同学间团结友爱不打架不骂人,做到“三别”即:向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即:把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带给社会。

5、节约习惯:开展节约资源“五个一”活动,以“节约一滴水、一粒米、一分钱、一度电、一张纸”为主要内容,要求少先队员从身边做起,从小养成热爱劳动、勤俭节约、爱护环境的良好行为习惯。

三、开展活动:1、开展大练学生基本功“四个一”活动。

既“一根跳绳保健康;一件乐器陶情趣;一手好字强毅力;一首古诗丰底蕴”。

2024年第一学期小学一年级少先队工作计划3篇

2024年第一学期小学一年级少先队工作计划3篇

2024年第一学期小学一年级少先队工作计划 (2) 2024年第一学期小学一年级少先队工作计划 (2)精选3篇(一)2024年第一学期小学一年级少先队工作计划如下:1. 组织入队仪式:开学后第一个月,进行隆重的入队仪式,向新同学介绍少先队的宗旨和组织活动的目标。

2. 启动少先队活动:在每周末或课余时间,组织少先队成员开展各类活动,如户外拓展、社区服务等,以培养少先队成员的团队合作精神和社会责任感。

3. 学习党史和优秀党员事迹:通过组织少先队成员学习党史和优秀党员事迹,引导他们学习先辈们的崇高品质和奋斗精神。

4. 引导少先队成员学习健康生活方式:组织体育活动和讲座,让少先队成员了解健康饮食和运动的重要性,提倡每天锻炼并保持良好的生活习惯。

5. 培养环保意识:组织少先队成员参加环保活动,如清理垃圾、植树造林等,提高他们对环境保护的认识和责任感。

6. 开展教育活动:通过集会、小组讨论等形式,给予少先队成员一些简单的国情和社会教育,培养他们的民族自豪感和社会责任感。

7. 组织文体活动:定期组织少先队成员参加各类文体活动,如朗诵比赛、绘画比赛等,激发他们的创造力和艺术才华。

8. 发展团队合作精神:组织少先队成员开展团队游戏和合作任务,培养他们的合作、沟通和组织能力。

9. 定期开展安全教育:通过讲座、活动等形式,让少先队成员了解各类安全常识,提高他们的安全意识和自我保护能力。

10. 成立学习小组:为了提高少先队成员的学习成绩和学习兴趣,成立学习小组,组织互助学习和主题阅读活动。

以上是2024年第一学期小学一年级少先队工作计划,具体的实施和安排可以根据实际情况进行调整和补充。

2024年第一学期小学一年级少先队工作计划 (2)精选3篇(二)2024年第一学期小学一年级少先队工作计划如下:1. 建设少先队:在新学期开始时,重新组织和建立少先队,选举队部成员和班级代表,制定队规队纪,建立队徽和队旗。

2. 少先队宣传:通过召开少先队宣传会议、班会、家长会等方式,向全校师生和家长宣传少先队的重要性,鼓励更多的同学参加少先队。

一年级少先队活动教案8篇

一年级少先队活动教案8篇

一年级少先队活动教案8篇在制定教案的过程中,老师们一定都得到了磨练,相信很多老师认为写教案,目的是用于课堂教学,下面是作者为您分享的一年级少先队活动教案8篇,感谢您的参阅。

一年级少先队活动教案篇1一、活动目的:激发同学们对红领巾的热爱,对红领巾的,培养少先队员立志报效祖国,为红领巾争光彩的思想感情。

二、活动时间:#年4月24日下午。

三、活动地点:二楼电教平台四、人员:全体师生五、活动过程:1、小主持人讲话,宣布活动开始星星金闪闪,火炬光灿灿,少先队员手拉手,红领巾在胸前飘舞。

英德市第五小学一(2)班“我爱少先队”主题班会现在开始。

2、队歌欣赏。

队徽介绍。

3、红领巾的来历主持人:《少先队队章》规定:“少先队员的标志——红领巾,她代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。

” 看到飘扬的国旗,就会想起—个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。

请大加观看《江姐绣红旗》的视频。

主持人:像江姐一样的无数革命英雄浴血奋战,才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场旁白:党把红旗化作千万条红领巾,让每个少先队员佩戴在胸前,要求少先队员继承红旗事业,要让革命精神代代相传。

4、珍惜爱护红领巾主持人:红领巾来之不易,戴上了红领巾,应该努力为她增添光彩。

然而,在我们的生活中,还有一些不良的行为和现象,请大家判断一下,他们的做法,对吗?主持人:不对的话,应该怎样做?应该怎样爱护红领巾呢?(队员自由发言)主持人:新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义,热爱红领巾,珍惜红领巾的荣誉。

怎样为红领巾增添光彩呢?请大家分组。

(选派优秀队员代表谈感想) 5、为红领巾添彩(1)给优秀队员颁奖队员们都谈得很好,在我们中队里也有许多为红领巾增添光彩的人。

他们热爱学习,关心集体,团结同学,争做好事,确实为红领巾增添了不少光彩,值得我们学习。

今天,借这个机会,让我们为他们进行颁奖和鼓励。

(教师为其颁奖。

(配乐)这些队员为胸前的红领巾增添了光彩,让我们一起为他们鼓掌祝贺。

一年级少先队工作计划(通用3篇)

一年级少先队工作计划(通用3篇)

一年级少先队工作计划(通用3篇)一年级少先队工作计划1 一、指导思想努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力。

加强小公民道德建设,树立基本道德观念,以诚待人。

养成良好的社会行为习惯。

以爱国主义教育,德育为核心,创新精神和实践能力为重点,围绕各节日,纪念日开展少先队教育活动,使学生学会做人,学会生活,学会工作。

二、工作目标:1、以体验教育为基本途径,组织好每月主题教育活动,在“活动中育德,生活中育人”,提高少先队教育实效。

2、加强学生管理,培养学生的自律、自我管理能力,展示“文明、活泼、创新”的班级风貌。

三、工作重点:1、重视良好习惯的教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期继续抓好卫生、纪律、劳动、两课一操活动,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、和家庭相结合经常保持和学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争和所有的学生家长交流一次,甚至多次。

要不厌其烦的做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

3、培养班级干部推选班队干部,及时召开班干部会议。

针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

4、重视关怀教育要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的’更好。

5、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

2024年小学一年级少先队工作计划(3篇)

2024年小学一年级少先队工作计划(3篇)

2024年小学一年级少先队工作计划一、工作目标:培养一年级学生的爱国主义、集体主义和社会主义价值观,提高学生的团队合作意识和社交能力。

二、工作内容:1.组织入队仪式:2024年3月,在学校举行小学一年级的入队仪式,让学生了解少先队的标志和誓词,感受入队的庄严和责任。

2.进行爱国主题教育:在每个月的初一、十五,组织少先队员进行升旗仪式,让学生学唱国歌《义勇军进行曲》,讲解国旗和国徽的含义。

3.组织集体活动:每学期组织一次班级集体活动,如郊游、野餐等,培养学生的团队合作意识和集体荣誉感。

4.举办主题知识竞赛:利用学校的周末时间,组织小学一年级少先队员参与主题知识竞赛,激发学生学习兴趣,增加知识储备。

5.参观学习活动:每学期组织一次少先队员参观学习活动,如博物馆、图书馆等,拓宽学生的视野,增加对社会的了解。

三、工作计划:1. 2月:筹备入队仪式,组织少先队可爱的队旗和队徽的制作活动,培养学生的手工创作能力。

2. 3月:举行入队仪式,组织学生学习少先队的标志和誓词,进行队徽佩戴仪式。

3. 4月:开展爱国主题教育,组织学生参与升旗仪式,了解国旗和国徽的象征意义。

4. 5月:组织班级集体活动,如郊游、野餐等,加强学生之间的交流和团队合作能力。

5. 6月:开展主题知识竞赛,激发学生的学习兴趣,培养学生勇于挑战和积极参与的精神。

6. 7月:参观学习活动,组织少先队员参观博物馆等场所,增加对社会的了解和学习。

7. 8月:组织学生进行夏令营活动,提高学生的体魄和团队协作能力。

8. 9月:进行少先队员的推优工作,鼓励学生积极参与集体活动,并评选优秀少先队员。

9. 10月:组织庆祝国庆活动,激发学生的爱国情感,加强对国庆节的认识。

10. 11月:组织学生进行社区服务活动,培养学生热心公益的精神,关心他人,乐于助人。

11. 12月:总结一年的工作,进行少先队员的晋级评定,并进行表彰和奖励。

四、工作重点:1.培养学生的爱国主义情感,加强对国家和民族的认同。

一年级少先队工作计划范本(三篇)

一年级少先队工作计划范本(三篇)

一年级少先队工作计划范本一、指导思想:围绕学校中心工作,发挥少先队组织的育人作用,进一步深化“中国少年雏鹰行动”,推进学校素质教育发展。

积极开展体验教育活动,加强少先队组织建设,力争使我班少先队工作再上新台阶。

二、工作目标:加强我校少先队组织自身建设,努力做到:活动要创新,建设要发展,服务要到位。

初步实现少先队工作从经验型向科研型转变。

三、工作要点:1、利用每周一的升旗仪式,加强对学生进行爱国主义教育。

2积极开展多种形式的少先队体验教育活动,让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。

要重视活动中队员们的内心体验,强调行为习惯的养成。

3、开展“伟大的民族精神”读书活动,深刻体会“中国了不起”,从而树立做“了不起的中国人”的思想。

4、开展“学雷锋、树新风”教育活动,引导学生逐步树立正确的世界观和人生观。

工程部年度工作总结5、积极开展争当“五小”好队员活动。

即在家做“小帮手”,在社会做“小标兵”,在学校做“小伙伴”,在社区做“小卫士”,在独处时做“小主人”。

6、继续落实开展五项竞赛活动。

如:红领巾、校徽的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行为习惯的好坏。

也可促进良好的班风的形成。

7、利用晨会、集会、黑板报等形式加强开展安全知识教育,及时把不安全隐患消灭在萌芽状态。

四、活动安排:____月份1布置教室,美化环境。

2五项竞赛开始。

3班报刊出。

4召开中队会议。

____月份1开展“学雷锋、树新风”主题队会。

2开展“我为妈妈做家务”活动。

(____月____日)。

3班报刊出。

4开展“美化我们校园”活动。

(____月____日)。

5召开班干部会议。

6“我为学校献一计”金点子大赛。

____月份1开展“伟大的民族”精神读书活2召开班干部会议。

3班报刊出。

____月份1“五一”长假期间,组织引导队员积极参加社会、党建工作总结家庭体验教育活动。

2迎“六、一”手抄报比赛。

3召开班干部会议。

2024年小学一年级少先队工作计划(四篇)

2024年小学一年级少先队工作计划(四篇)

2024年小学一年级少先队工作计划一、指导思想:结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。

加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。

二、本期主要工作:(一)抓好学生的常规管理:1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。

3、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理,培养和训练新一轮国旗手成员。

(二)深入____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《____进一步加强少先队工作____》精神:1、组织各班辅导员(班主任)学习《____进一步加强少先队工作____》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》并能够在班会课或是晨会课上____到学生中去,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。

全面____《____进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》,深入____《公民道德建设纲要》,加强学生思想教育,2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神”主题教育活动,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动),树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、采用民主选举确立大、中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。

4、组织中队辅导员加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,要切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

一年级少先队工作计划(6篇)

一年级少先队工作计划(6篇)

一年级少先队工作计划2、少先队大队部机构重组,恢复少先队常规工作3、完善星级班级评比细则,开展日常评比4、建立广播站5、“洁美齐”教室评比6、庆祝教师节活动7、推普周系列活动8、《迎中秋庆国庆》主题班会9、出好第一期黑板报,主题为:老师,您辛苦了! ____月份:我们是____接班人1、辅导员对大对队干部的培训2、建队日系列3、重阳节到敬老院献爱心活动4、节能环保系列活动5、出好第二期黑板报,主题为:红领巾,心向党____月份:学会感恩,乐于奉献1、辅导员对大对队干部的培训2、第二次优秀书写作品评选、展览3、____月____日消防安全日,开展消防周教育活动4、感恩节系列活动5、出好第三期黑板报,主题:心存慈孝,快乐成长____月份:走进阳光书林1、辅导员对大对队干部的培训2、读书系列活动3、圣诞节卡片制作4、出好第四期黑板报,主题为:好书伴成长元月份:元旦,贺新年1、____月____日元旦,倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福2、评选优秀少先队员、优秀班干部、优秀班级等3、安排寒假活动4、教育学生勤学乐学,组织学生进行有效复习5、做好学期工作总结,资料归档6、出好第五期黑板报,主题为:元旦快乐一年级少先队工作计划(二)一、指导思想努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力。

加强小公民道德建设,树立基本道德观念,以诚待人。

养成良好的社会行为习惯。

以爱国主义教育,德育为核心,创新精神和实践能力为重点,围绕各节日,纪念日开展少先队教育活动,使学生学会做人,学会生活,学会工作。

二、工作目标1、以体验教育为基本途径,组织好每月主题教育活动,在“活动中育德,生活中育人”,提高少先队教育实效。

2、加强学生管理,培养学生的自律、自我管理能力,展示“文明、活泼、创新”的班级风貌。

三、工作重点1、重视良好习惯的教育。

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

2024年一年级少先队工作计划模版(五篇)

2024年一年级少先队工作计划模版(五篇)

2024年一年级少先队工作计划模版一、对祖国的朴素情感。

二、工作目标1、实施并加强学校日常工作的检查与评比,及时进行总结与表彰,全面引导学生日常行为。

2、以少先队干部为核心,以星级班级为平台,重视对少先队干部的教育与引导,培养一支具备“服务、民主、自主、创新”精神的干部队伍。

3、精心策划并实施每月主题活动,注重体验式教育,确保活动深入人心,为孩子们提供积极的思想教育和人生启迪。

4、开展“养成教育”,使养成教育成为学生内在需求,促进他们自觉养成良好的行为习惯。

三、主要工作及措施(一)从细节入手,从小事做起,加强少先队员的道德素质和养成教育,推动学生良好习惯的形成。

1、持续深化少先队员的思想道德教育。

以弘扬和培育民族精神为先导,充分利用少先队的宣传平台,通过队报、宣传栏、班队会、国旗下讲话、广播站等多种形式,开展革命传统教育、理想信念教育等,激发少先队员的民族自豪感。

2、持续强化少先队员的习惯养成教育。

引导队员从细节入手,从小事做起,不断规范和完善自身行为:⑴、本学期重点培养学生的书写习惯,包括书写姿势和书写品质。

⑵、本学期重点培养学生的阅读习惯,注重阅读姿势,定期借阅书籍,爱护图书,并引导学生做读书笔记。

⑶、从课前准备入手,培养学生学习习惯的养成。

⑷、从课间纪律入手,培养学生良好行为习惯的养成。

注重文明礼貌用语的使用,坚持说普通话,每日进校主动问好;在教学楼内右行礼让,课间不追逐打闹。

⑸、从衣着入手,培养学生良好卫生习惯的养成。

要求学生衣着整洁,佩戴红领巾和校牌。

⑹、从管理卫生包干区入手,培养学生劳动习惯的养成。

坚持每日清扫,保持教室和包干区的清洁,并在校园内实践“随手弯腰拣废纸”。

⑺、从每日集体体育锻炼入手,做好两操,引导学生养成良好的体育锻炼习惯;从每日就餐纪律入手,引导学生养成爱惜粮食,有序就餐的习惯。

3、加强少先队大队干部的建设,实施培训、评比、表彰,培养一支自主负责、服务少先队员的干部队伍。

一年级少先队工作计划集合五篇

一年级少先队工作计划集合五篇

一年级少先队工作计划集合五篇一年级少先队工作计划集合五篇日子如同白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?好的工作计划都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的一年级少先队工作计划5篇,希望能够帮助到大家。

一年级少先队工作计划篇1活动宗旨:自己的干部自己选,公平、公正、公开。

活动准备:大队委员会议及校广播台栏目宣传。

活动安排:一.大队委员选举(一)中队推选候选人活动。

(10月1日至10月16日)1、各中队要将此次活动的方案向全体队员公布,中队辅导员收集填好的申请表后,可利用10月11日(周四队会课)开展一次选举候选人活动。

(方案由各中队自定)2、三至五年级各中队推选大队委员候选人2名。

(在中队选举中未成为候选人的队员,在10月12日(周五)前有一次直接向大队部自荐机会)3、向大队部交申请表。

(10月15日周一下午1:40前交大队部)(二)初选(10月29日星期一下午第六节)(在电教室进行)。

1、候选人准备:复习了解少先队基础知识2、初选活动:(1)侯选人自我介绍(2)进行队知识的抽签考核,考核合格的队员进入复选。

(三)复选(10月30日星期二)1、复选队员于10月30日下午1点40分在学校大队部听取各自职责,然后通过红领巾广播站做1—2分钟直播自荐演讲。

2、听取各任课教师意见。

(四)向队干部授标志(11月5日星期一升旗仪式)一年级少先队工作计划篇2一、指导思想努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力。

加强小公民道德建设,树立基本道德观念,以诚待人。

养成良好的社会行为习惯。

以爱国主义教育,德育为核心,创新精神和实践能力为重点,围绕各节日,纪念日开展少先队教育活动,使学生学会做人,学会生活,学会工作。

二、工作目标:1、以体验教育为基本途径,组织好每月主题教育活动,在“活动中育德,生活中育人”,提高少先队教育实效。

2、加强学生管理,培养学生的自律、自我管理能力,展示“文明、活泼、创新”的班级风貌。

一年级少先队工作计划7篇

一年级少先队工作计划7篇

一年级少先队工作计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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一年级少先队活动计划
【情况分析】
一年级有学生34人。

部分学生的学习能力比较弱,做事能力差,速度太慢。

需要培养学生养成良好的学习和生活习惯,多培养有能力的班干部和学习积极分子带动全班一起进步。

【工作目标】
1.坚持不懈地抓好日常行为规范教育。

在强化行为规范教育的基础上,从细节着手,抓细抓实。

重点抓好课前准备、课堂纪律和文明礼仪。

2.结合学校的“礼仪教育”,全面促进学生文明礼貌习惯养成。

3.教育和促使学生自觉做好“两操”;按时完成每期的墙报,培养学生养成有责任感的好习惯。

【主要教育内容】
一、搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1.狠抓纪律,保证学生遵章守纪。

2.各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

3.早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

4.建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。

5.培养团结协作的优秀小干部群体。

二、对学生进行思想品德教育。

1.利用班会对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》
的教育,让学生以此为范,导之于行。

2.开展赛歌、讲故事比赛、手抄报评比,激发学生的爱国情怀。

三、教育学生努力学习。

1.开展“让读书声在校园回响”、“同读一本书”等丰富多彩的读书活动。

2.加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

四、关心学生身心健康。

1.对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2.教育学生加强体育锻炼,增强体质。

3.教育学生养成良好的生活习惯。

4.在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

五、加强与家长的合作
通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。

【班队务管理措施】
1.常规教育
从生活习惯、学习习惯,以及良好的道德品质几方面着手,帮助学生养成良好的习惯。

本学期我们将首先从常规抓起,争创常规管理优秀班。

2.培养学生的生活自理能力
教会学生正确的自我服务的方法;采取“以大带小”的形式,请大哥哥大姐姐帮助弟弟妹妹;同伴间相互学习,树立典范,正面教育,
及时发现,及时表扬、鼓励。

【班队干培训内容及措施】
一、认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

1.帮助小干部树立威信;
2.鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;
3.严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身。

二、班级文化建设内容及措施
1.确立班级奋斗目标,制定班级管理制度。

2.重视学生心理健康教育,提高学生心理素质。

3.建立班队干部的培训制度,充分发挥学生的自主能动性。

三、弱势生辅导措施
1.课堂上多关注弱势生,教材化难为易,化多为少,精讲多练,用短暂时间达到最佳效果,课堂上尽量创造愉快的氛围,让弱势生学习是快乐的事。

2.帮助弱势生做好预习工作。

3.督促弱势生课后复习。

4.争取弱势生家长的配合。

利用家长会,及家长来访常和他们联系,争取他们的合作,督促孩子学习。

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