小学语文《乌衣巷》课件
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老母与子别，呼天野草间。——（唐）李白
yǒ 蜘蛛网户牖，野草当阶生。 ——（魏晋）曹丕 u
野草幽花无歇时，一窗终日对东篱。 ——（宋）陆游
夕阳 ——没落
夕阳无限好，只是近黄昏。——（唐）李商隐
夕阳西下，断肠人在天涯。——（元）马致远
芳草无情，更在残阳外。——（宋）范仲淹
燕子 ——变迁
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
学法：（读怀古诗）一是要知人论世，
二是要品赏韵味。
怀古诗 ——《金陵五题》
（一）石头城 山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。 淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。 （二）乌衣巷 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 （三）台城 台城六代竞豪华，结绮临春事最奢。 万户千门成野草，只缘一曲后庭花。 （四）生公讲堂 jiōnɡ 生公说法鬼神听，身后空堂夜不扃。 高坐寂寥尘漠漠，一方明月可中庭。 （五）江令宅 南朝词臣北朝客，归来唯见秦淮碧。 池台竹树三亩馀，至今人道江家宅。
要求：轻声细读诗句，想象场景。 问题：你看到了怎样的画面？从中感受 到了什么？ 学法：联系生活，批注感受。
学习活动4：感受古诗意象 朱雀桥边百草花， 百草 乌衣巷口朝阳斜。 朝阳
旧时王谢堂前雀， 雀
飞入寻常百姓家。
学法：结合学过的诗句，在情境想象中 感知“野草”、“夕阳”和“燕子”的 含义。
野草 ——衰败
——（北宋）晏殊
满地芦花伴我老，旧家燕子傍谁飞？
——（南宋）文天祥
燕子归来衔绣幕，旧巢无觅处。 ——（南宋）李好古
9/17/2018
唐诗重情 宋诗尚理
9/17/2018
怀古诗
怀古诗是古代汉族诗词中内容和思 想都比较沉重的作品。主要是以历史事 件、历史人物、历史陈迹为题材，借登 高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感 慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。 因此，感情基调一般都比较苍劲悲凉。
字正腔圆
有板有眼
学习活动2：理解词语，再辨语言
要求：
逐字逐句用心读，结合资料理解源自文库句。
乌衣巷 朱雀桥 王
谢
完整地说说诗句的意思。
王导（276年—339年9月7日），东晋时 期著名政治家、书法家，历仕晋元帝、明 帝和成帝三朝，是东晋政权的奠基人之一。 司马睿一向缺少才能和声望，依靠王导的 支持才取得帝位。 谢安（320年－385年10月12日），多才 多艺，善行书，通音乐。在王导逝世后二 十年辅政，成为一代风流人物。在淝水之 战中以八万兵力打败了号称百万的前秦军 队，为东晋赢得几十年的安静和平。
乌 衣
巷
刘禹锡（约772 — 约842）， 字梦得，号庐山人，汉族， 洛阳人，唐代政治家、文学 家、诗人。后世称“诗豪”! 《石头城》 《
金 陵 五 题 》
《乌衣巷》 《台城》 《生公讲堂》 《江令宅》
回顾学习古诗的方法：
读诗句； 解诗意； 悟诗情。
学习活动1：明辨古诗朗读的特点
要求： 自由读，反复读，读准字音，读通诗句。 问题：朗读古诗时要注意什么？
一方明月可中庭。
齐读：
江令宅 南朝词臣北朝客， 归来唯见秦淮碧。 池台竹树三亩馀， 至今人道江家宅。
师生合作：
石头城 （师）山围故国周遭在， （生）潮打空城寂寞回。 （师）淮水东边旧时月， （生）夜深还过女墙来。
齐读：
乌衣巷
朱雀桥边野草花， 乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕， 飞入寻常百姓家。
男生读：
台城 台城六代竞豪华， 结绮临春事最奢。 万户千门成野草， 只缘一曲后庭花。
女生读：
生公讲堂 生公说法鬼神听， 身后空堂夜不扄（ jiōnɡ ）。 高坐寂寥尘漠漠，
9/17/2018
石头城
紫金山
朱 雀 桥
9/17/2018
想象活动：选择一个场景，发挥想 象说一说。
（1）王、谢家中该是什么样的面貌呢？ （2）每日经过朱雀桥去往皇宫商谈政事， 会是怎样的情景呢？ （3）朝堂之外，群臣拜见，又会有怎样的 场面？ ……
9/17/2018
9/17/2018
学习活动3：感受诗中的意境
yǒ 蜘蛛网户牖，野草当阶生。 ——（魏晋）曹丕 u
野草幽花无歇时，一窗终日对东篱。 ——（宋）陆游
夕阳 ——没落
夕阳无限好，只是近黄昏。——（唐）李商隐
夕阳西下，断肠人在天涯。——（元）马致远
芳草无情，更在残阳外。——（宋）范仲淹
燕子 ——变迁
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
学法：（读怀古诗）一是要知人论世，
二是要品赏韵味。
怀古诗 ——《金陵五题》
（一）石头城 山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。 淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。 （二）乌衣巷 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 （三）台城 台城六代竞豪华，结绮临春事最奢。 万户千门成野草，只缘一曲后庭花。 （四）生公讲堂 jiōnɡ 生公说法鬼神听，身后空堂夜不扃。 高坐寂寥尘漠漠，一方明月可中庭。 （五）江令宅 南朝词臣北朝客，归来唯见秦淮碧。 池台竹树三亩馀，至今人道江家宅。
要求：轻声细读诗句，想象场景。 问题：你看到了怎样的画面？从中感受 到了什么？ 学法：联系生活，批注感受。
学习活动4：感受古诗意象 朱雀桥边百草花， 百草 乌衣巷口朝阳斜。 朝阳
旧时王谢堂前雀， 雀
飞入寻常百姓家。
学法：结合学过的诗句，在情境想象中 感知“野草”、“夕阳”和“燕子”的 含义。
野草 ——衰败
——（北宋）晏殊
满地芦花伴我老，旧家燕子傍谁飞？
——（南宋）文天祥
燕子归来衔绣幕，旧巢无觅处。 ——（南宋）李好古
9/17/2018
唐诗重情 宋诗尚理
9/17/2018
怀古诗
怀古诗是古代汉族诗词中内容和思 想都比较沉重的作品。主要是以历史事 件、历史人物、历史陈迹为题材，借登 高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感 慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。 因此，感情基调一般都比较苍劲悲凉。
字正腔圆
有板有眼
学习活动2：理解词语，再辨语言
要求：
逐字逐句用心读，结合资料理解源自文库句。
乌衣巷 朱雀桥 王
谢
完整地说说诗句的意思。
王导（276年—339年9月7日），东晋时 期著名政治家、书法家，历仕晋元帝、明 帝和成帝三朝，是东晋政权的奠基人之一。 司马睿一向缺少才能和声望，依靠王导的 支持才取得帝位。 谢安（320年－385年10月12日），多才 多艺，善行书，通音乐。在王导逝世后二 十年辅政，成为一代风流人物。在淝水之 战中以八万兵力打败了号称百万的前秦军 队，为东晋赢得几十年的安静和平。
乌 衣
巷
刘禹锡（约772 — 约842）， 字梦得，号庐山人，汉族， 洛阳人，唐代政治家、文学 家、诗人。后世称“诗豪”! 《石头城》 《
金 陵 五 题 》
《乌衣巷》 《台城》 《生公讲堂》 《江令宅》
回顾学习古诗的方法：
读诗句； 解诗意； 悟诗情。
学习活动1：明辨古诗朗读的特点
要求： 自由读，反复读，读准字音，读通诗句。 问题：朗读古诗时要注意什么？
一方明月可中庭。
齐读：
江令宅 南朝词臣北朝客， 归来唯见秦淮碧。 池台竹树三亩馀， 至今人道江家宅。
师生合作：
石头城 （师）山围故国周遭在， （生）潮打空城寂寞回。 （师）淮水东边旧时月， （生）夜深还过女墙来。
齐读：
乌衣巷
朱雀桥边野草花， 乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕， 飞入寻常百姓家。
男生读：
台城 台城六代竞豪华， 结绮临春事最奢。 万户千门成野草， 只缘一曲后庭花。
女生读：
生公讲堂 生公说法鬼神听， 身后空堂夜不扄（ jiōnɡ ）。 高坐寂寥尘漠漠，
9/17/2018
石头城
紫金山
朱 雀 桥
9/17/2018
想象活动：选择一个场景，发挥想 象说一说。
（1）王、谢家中该是什么样的面貌呢？ （2）每日经过朱雀桥去往皇宫商谈政事， 会是怎样的情景呢？ （3）朝堂之外，群臣拜见，又会有怎样的 场面？ ……
9/17/2018
9/17/2018
学习活动3：感受诗中的意境