一年级语文上册汉语拼音教案(2019人教版)

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 一年级语文上册汉语拼音教案（2019人教版）

一年级语文上册汉语拼音教案（2019 人教版） ? 新课程人教课标版小学一年级拼音教学教案 ? 第一课单韵母 ? 汉语拼音中，共有六个单韵母：

ā ，o，e，i，u，发音响亮而长。

? 1、单韵母（啊） ? 发音要领：

嘴自然张大，舌头前伸，位置低，发啊音。

? 记忆方法：

圆拖尾巴ɑ ，ɑ ，ɑ ， ? 四声读法：

ā 啊（平直），啊（什么？）ǎ 啊（怎么了？）啊（原来如此！） ?

2、单韵母 o（喔）窝 ? 发音要领：

嘴张开，嘴唇要圆，舌面后部抬起。

发喔音。

? 记忆方法：

嘴巴拢圆 o，o，o， ? 四声读法: ō(噢！) (哦？) ǒ (嚄) (哦！) wō 窝w wǒɑ我 w卧 ? 3、单韵母ē （鹅） ? 发音要领：双唇咧开，舌头向后缩，舌根后部抬起。

发鹅的一声。

ē ? 记忆方法：

扁扁嘴吧 e，e，e，或一横半圆 e，e，e， ? 四声读法：

ē（阿谀）（鹅）ě（恶心）（饿） ? 4、单韵母 i（衣） ? 发

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音要领：

口微开，唇扁平，舌面前部抬起，靠近硬腭。

发衣音。

? 记忆方法：

一根蜡烛 i，i，i， ? 四声读法：

ī（衣）（谊）ǐ（以）（意） ? 5、单韵母 u（屋） ? 发音要领：双唇突出，拢圆成小孔，舌面后部抬高。

发乌音。

? 记忆方法：

一间屋子 u，u，u， ? 四声读法：

ū（屋）（无）ǔ（五）（物） ? 6、单韵母ǖ（迂） ? 发音要领：口腔近似闭拢，双唇扁圆，自然突出，舌面前部抬高。

发迂或鱼音。

? 记忆方法：

u 加两点就读ǖ 或小鱼吐泡ǖ ǖ ǖ ? 四声读法：

ǖ（迂）ǘ（于）ǚ（雨）（玉） ? ***关于四种声调的标号与发声：

? 单韵母有了音标就可以读出四种声调。

? 有四声是汉语的特点，可以使我们的语言更加丰富而动听。 ? **调号的发声：

有两个口诀，可以帮助我们记忆四声的发声。

? 其一是：

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 一声高高平又平，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。

? 其二是：

一声平，二声扬，三声拐弯四声降。

以上既是是调号的发声，又好似调号的形状。

? **标调号的方法：

调号都是标在韵母上。

单韵母标号的口诀：

? 单韵母，头戴帽，四顶帽子四个调，i 字戴帽要去点，读准声调呱呱叫。

? 这就是说，一定要按调号发音，再就是 i 上若标有调号，i 头上的点就去掉不要。

? 第二课声母：

? 声母共有 23 个，发音特点是又轻又短。

? 本课学习 8 个声母 b，p，m，f，d，t，n，l， ? 1、声母b （拨） ? 发音要领：

闭上嘴唇，阻碍气流，再突然张开双唇，让气流出来。

? 记忆方法：

像个 6 字 b，b，b，或手指拨钟 b，b，b， ? 2、声母 p （泼） ? 发音要领：

双唇闭拢，阻碍气流，再突然张开双唇，气流用力喷出来。

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? 记忆方法：

右上圆圈 p，p，p， ? 3、声母 m（摸） ? 发音要领：

双唇闭拢，气流从鼻腔中出来，再张开口。

? 记忆方法：

两个门洞 m，m，m， ? 4、声母 f（佛） ? 发音要领：

上齿靠近下唇，让气流从小缝中挤出，摩擦出声。

? 记忆方法：

伞柄朝上 f，f，f，或老人拐棍 f，f，f， ? 5、声母 d（得） ? 发音要领：

舌尖抵住上牙床阻气，然后舌尖突然放开。

? 记忆方法：

6 字反写 d，d，d 或马儿奔跑 d，d，d （声音） ? 6、声母 t （特） ? 发音要领：

舌尖抵住上牙床阻气，然后舌尖突然放开，气流较强， ? 记忆方法：

伞柄朝下 t，t，t ? 7、声母 n（讷，呢） ? 发音要领：

舌尖抵住上牙床，然后放开舌尖，让气流从鼻腔中流出。

? 记忆方法：

一个门洞 n，n，n，或城门打开 n，n，n， ? 8、声母 l（勒） ? 发音要领：

舌尖抵住上牙床阻气，舌尖先向后滑，再突然放开，让气流从舌两边出来。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ ? 记忆方法：

1 根棍子 l，l，l ? ***如何拼音：

? 声母和韵母拼在一起，加上音调，成为一个音节，表示一个汉字的音。

? 韵母本身有的也可以成为一个音节。

如ā 啊、ō 喔、鹅。

? 声母本身不能读出四声，也不能成为音节。

韵母可以读出四声，音节也可以读出四声。

? 一个音节中，声母在前，韵母在后，一口气地连续读出一个字音，叫做拼音。

拼音时声母要读得轻短，韵母要读得响亮，并直接读出调号来。

没有标调号的，就读轻声。

? 如声母 b 和单韵母ɑ 可以在一起，拼成bā 八 b 拔bǎ 把b 爸 ba 吧。

? 声母m和单韵母ɑ可以在一起，拼成mā 妈 m麻mǎ马 m骂ma 吗 ? **拼音口诀：

前音轻，后音重，两音相拼猛一碰。

? ***直呼音节法：

? 就是读音节的时候，不经过拼读的过程，而直呼出这个音节的音。

要做到直呼，就要求我么们读每一个音节时，先看清楚音节的声

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