卫生员培训记录
职业卫生教育培训记录[8篇]
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职业卫生教育培训记录[8篇]以下是网友分享的关于职业卫生教育培训记录的资料8篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
职业卫生教育培训记录第一篇职业卫生培训记录层次：□公司（厂、处）、□分公司（车间）一、职业病概念职业病是指企业、事业单位和个体经济组织的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。
各国法律都有对于职业病预防方面的规定，一般来说，凡是符合法律规定的疾病才能称为职业病。
在生产劳动中，接触生产中使用或产生的有毒化学物质，粉尘气雾，异常的气象条件，高低气压，噪声,振动，微波，X 射线，γ射线，细菌接触粉尘，霉菌；长期强迫体位操作,局部组织器官持续受压等，均可引起职业病,一般将这类职业病称为广义的职业病。
二、职业危害因素来源1、粉尘：采掘、运输及提升等各生产过程中均能产生粉尘。
根据不同性质的矿山，粉尘性质不一样。
2、噪声：采掘、运输、提升、通风、排水、压气、破碎等生产过程中均可能存在。
3、振动：产生振动的常用工具有凿岩机、气锤等、砂轮机、抛光机、电锯等、风钻、手摇钻、钻孔机等。
4、高温、高湿：潮湿的深矿井内气温在30℃以上，相对湿度达85%以上，通风又不畅，就形在成湿热环境。
5、化学毒物：井下存在的硫化氢和放炮产生的氮氧化物、碳氧化物，以及根据矿山的性质存在的化学毒物如铅、锌、锰及其化合物等。
6、生物因素：包括结核分枝杆菌，各种细菌、霉菌和真菌，人体寄生虫等。
三、职业危害后果可导致的法定职业病，如矽肺、手臂振动病、噪声聋、硫化氢中毒、氮氧化合物中毒、二硫化碳中毒、一氧化碳中毒等。
四、防护方法1、工程防护：1）防尘通风防尘、湿式作业、喷雾洒水、水封爆破、除尘设备等。
2）防毒通风防毒、洒水防毒3）防噪选用低噪设备，设减振垫、隔声装置等。
4）防振控制振动源、减少作业时间.2、个体防护按照行业标准配备有效的个体防护用品，并根据具体情况配备特殊防护用品，如防尘口罩、防噪耳塞、自救器、防振手套等。
卫生员培训记录
医院保洁员培训资料培训时间：授课人：郑一伟参加人员：为了进一步配合县爱卫办要求，改善医院的人居环境，要求全院卫生员配合做好以下工作：一、上班不迟到，每天早上六点准时上班，做好整理、整顿、清洁、清扫日常工作，八点前务必清理好所有病房卫生，以便医生查房。
二、工作时间统一着装，在工作中必须做好自身保护和安全要求，戴好口罩、手套，必要时佩戴帽子和穿胶鞋，上班时间不得闹情绪，不许与病人及工作人员发生争吵，捡到东西和贵重物品及时上交上级领导。
三、按公司的卫生工作程序进行护养，做好本职工作，随时响应上级安排的新任务，但在服务过程中不得违反法律、法规的约定行为。
四、病人出院应该及时做好床单位的清洁消毒，以便新病号入住。
五、病区清洁常规用清水或加油洗涤剂的水进行台面、地面、扶手的清洁，被体液、血液、呕吐物、排泄物污染的地面台面用1%浓度的“84”消毒液进行消毒。
例如：日常消毒液的配制方法：桶内有2500ml清水则加入25ml“84”消毒液，之后再用清水抹洗或清洗一到两次。
保洁桶、垃圾篓、抹布等用具用0.5%浓度的“84”消毒液进行消毒。
例如：桶内有2500ml清水则加入12.5ml“84”消毒液。
六、按各科要求，护送标本和血液到检验科，不得遗失或打烂标本，不泄露隐私病情和扩散医废感染。
七、按照公司指定合理完成每日的常规清洁工作，并有计划地安排每周重点，周重点安排如下：每个月的第一星期：完成卫生间、洗手池、拖把池的清洁工作。
每个月的第二星期：完成工作区域的地面死角的清洁、清除牛皮癣。
每个月的第三星期：完成空调、电扇的清洁工作、打扫蜘蛛网。
每个月的第四星期：完成病房墙壁、窗户、门页清洁工作。
八、工作间的保洁物品及工具摆放整齐，必须保持消防和“120”急救楼道畅通。
炎陵县尚城保洁公司。
健康卫生培训记录
健康卫生培训记录为了提高员工的健康意识和卫生习惯，确保工作环境的清洁与健康，定期举办健康卫生培训。
以下是本次培训的记录。
一、培训时间2023年4月10日二、培训地点公司会议室三、培训讲师张医生，从事医疗卫生工作多年，擅长员工健康管理和卫生指导。
四、培训内容1. 个人卫生- 强调每天至少洗两次手，尤其是在饭前便后。
- 定期修剪指甲，保持手部清洁。
- 提醒员工避免使用手触摸眼睛、鼻子和嘴巴。
2. 工作环境卫生- 每周对办公区域进行一次全面清洁，包括桌面、椅子、地面等。
- 定期清理垃圾桶，保持环境整洁。
- 要求员工不随意乱丢垃圾，遵循垃圾分类原则。
3. 健康饮食- 提倡员工自带健康午餐，避免油腻、高热量食物。
- 提供健康零食，如水果、坚果等。
- 禁止在公司范围内食用油炸、烧烤类食品。
4. 疾病预防- 讲解感冒、流感等常见疾病的预防措施。
- 强调员工在生病期间应佩戴口罩，减少病毒传播。
- 建议员工定期进行健康检查，提高自身免疫力。
五、培训效果评估为了确保培训效果，我们对参加培训的员工进行了效果评估。
结果显示：- 90%的员工表示掌握了正确的个人卫生习惯。
- 85%的员工表示会定期清洁工作环境。
- 95%的员工表示会更注意健康饮食。
六、后续工作计划- 定期举办健康卫生培训，提高员工的健康意识。
- 设立健康角，提供健康资讯、书籍和杂志等。
- 加强监督检查，确保卫生习惯得到执行。
通过本次培训，我们希望员工能够养成良好的健康卫生习惯，共同营造一个清洁、健康的工作环境。
职业卫生培训记录内容
职业卫生培训记录内容
记录一：职业卫生意识培训
在这次培训中，我们深入讨论了职业卫生的重要性以及各种职业病的预防措施。
培训内容包括了职业卫生法规政策、职业病防控知识以及职业病防治技术。
通过课堂讨论和案例分析，加深了我们对职业卫生问题的认识，增强了职工对职业卫生的重视和自我保护意识。
记录二：职业卫生检测技术培训
这次培训主要介绍了职业卫生检测的基本原理和常用方法。
我们学习了各种职
业危害因素的检测方法，包括有毒有害气体、粉尘、噪音等。
通过现场演示和实际操作，我们掌握了职业卫生检测的技能，提高了我们的实际操作水平。
记录三：应急处置演练
在这次演练中，我们通过模拟职业危害事故现场，学习了应急处置的流程和方法。
我们模拟了火灾、泄漏、中毒等不同类型的职业危害事故，锻炼了我们迅速、有效的应急处置能力。
通过这次演练，提高了我们的应急响应能力，确保了职工在面对突发事件时能够正确、迅速地做出反应。
结语
通过以上培训，我们深入了解了职业卫生的重要性，学习了职业卫生的基本知
识和技能，提升了我们的职业卫生意识和应急处置能力。
在今后的工作中，我们将积极应用所学知识，做好职业卫生防护工作，为保障职工健康、促进生产安全做出积极贡献。
职业卫生教育培训记录
5.职业性疾患是影响劳动者健康、造成劳动者过早失去劳动能力的主要因素，所波及的后果往往导致恶劣的社会影响。急性职业中毒明显多发，恶性事件有增无减，社会影响大。
6.建立符合我国国情的工作场所健康促进体系。通过工作场所健康促进与健康教育活动，提高用人单位遵法、守法的法律意识，切实履行职业病防治工作的法律责任；创造安全、舒适、健康的作业环境；发挥用人单位的积极性，推动用人单位在追求经济效益的同时，切实履行企业的社会责任。普及职业卫生知识，加强劳动者的自我防范意识。
2.我国职业病发病形势严峻。近十年职业病发病情况呈现明显的凹形反弹倾向。发病人数从上世纪90年代初逐年下降，1997年降至最低后又呈反弹趋势。其中主要是尘肺病检出率显著回升。
3.我国的职业危害主要以粉尘为主，职业病人以尘肺病为主，占全部职业病的71 ％，中毒占20％，两者占全部职业病的90％。尘肺病又以煤工尘肺、矽肺最为严重，尘肺病患者中有半数以上为煤工尘肺。
职业卫生教育培训记录
时间
地点
培训内容
部门
主讲人
备注
08-03
公司会议室
职业卫生基本知识
生产部
08-03
公司会议室
摘要学习职业卫生防治法
生产部
08-08
公司会议室
职业病危害防治与控制的基本知识
综合部
08-08
公司会议室
职业病危害作业场所管理知识
综合部
职业卫生培训内容
学习时间
08-03
学习地点
公司会议室
7.进一步充分认识依靠职业卫生工作的重要性，进一步加强对职业病防治工作的领导，继续坚持预防为主、防治结合的方针，制定和落实职业卫生政策措施，建立完善职业卫生发展的大环境。
企业人员卫生及车间卫生培训记录
企业人员卫生及车间卫生培训记录一、培训时间根据《职业卫生安全法》规定，为了保障企业员工的健康和安全，需要定期对企业人员进行卫生培训。
根据公司安排，本次培训时间为2022年3月15日，持续时间为4个小时。
二、培训内容1. 人员卫生方面的培训内容：1.1 公共卫生知识，包括个人卫生习惯和生活环境卫生；1.2 食品卫生安全知识，包括食品安全的重要性和食品安全管理制度；1.3 职业病防护知识，包括工作环境中的化学、物理因素对身体的影响及相应的防护措施。
2. 车间卫生方面的培训内容：2.1 车间卫生管理制度要求，包括车间卫生清洁标准和责任分工；2.2 车间卫生安全设施使用和维护，包括卫生用品的正确使用和安全隐患的排查。
三、培训对象本次培训对象为公司所有员工，共计100人。
四、培训方式培训采取专业培训机构授课的形式，并结合实际案例进行讲解。
五、培训效果经过培训，员工对个人卫生和车间卫生有了更深的认识，对职业病的预防和控制方面也有了更加全面的了解。
员工的卫生意识得到提高，对公司卫生管理制度的遵守和执行能力也得到了增强。
六、培训记录为了监督和记录培训的效果，培训结束后，公司要求每位员工填写培训反馈表，对培训的内容和效果进行评价，并由相关负责人进行整理和归档。
七、培训跟踪公司还将建立培训档案，进行培训跟踪，每年对员工进行一次复习培训，确保培训效果的持久性和连续性。
结语通过此次培训，公司员工对卫生和安全的重要性有了更加深刻的认识，公司将继续加强对员工卫生及车间卫生的管理和培训，为员工营造更加安全、健康的工作环境。
八、进一步措施在培训的基础上，公司决定进一步加强对员工卫生及车间卫生的管理和监督。
具体措施如下：1. 每月定期开展卫生培训公司将制定每月定期开展卫生培训的计划，并邀请专业机构或卫生专家进行授课。
通过持续的培训，不断强化员工对卫生知识的掌握和应用能力，提高员工的卫生意识和自我保护能力。
2. 设立卫生管理责任人在每个车间或部门设立专门的卫生管理责任人，负责卫生管理制度的执行、卫生设施的维护及卫生情况的监督检查。
乡村卫生室健康教育人员培训记录的内容
乡村卫生室健康教育人员培训记录的内容一、培训目的本次培训旨在提高乡村卫生室健康教育人员的综合素质和专业能力，使其能够更好地开展乡村卫生室健康教育工作，提高乡村居民的健康素养和健康意识。
二、培训内容1.基本知识和技能培训-卫生教育的基本原理与方法-人体解剖与生理学基础知识-常见疾病的病因、症状和防治知识-健康饮食与营养知识-家庭常见意外伤害的预防与急救知识2.卫生素养和传统文化培训-乡村卫生室人员的职业道德与行为规范-健康生活方式与心理健康-传统文化与健康生活的关系-传统中医药文化的基本知识3.沟通与教育技巧培训-与患者进行有效沟通的基本技巧-卫生教育工作中的有效教育方法-社区卫生宣传的策划与实施-卫生宣传材料的编写与宣传技巧4.实践与案例分析-实地参访乡村卫生室，了解基层卫生服务现状与需求-分析实际案例，探讨卫生教育工作中的问题与解决方法-模拟卫生教育场景，进行实际操作与应对演练三、培训效果评估为了更好地评估培训效果，按照标准化的评估指标进行评估，主要包括以下几个方面：1.参训人员的知识掌握情况，通过考试成绩进行评估。
2.参训人员的实际操作能力，通过模拟场景演练进行评估。
3.参训人员的培训反馈与满意度，通过问卷调查进行评估。
四、培训总结与展望本次培训对于乡村卫生室健康教育人员的培训提高起到了积极的推动作用。
但是，由于时间有限，培训内容仅能涉及基础知识和技能，后续还需加强实践与案例分析等方面的培训。
希望参训人员能够将所学知识运用到实际工作中，提升乡村卫生室的健康教育水平，为乡村居民的健康做出更大的贡献。
以上为乡村卫生室健康教育人员培训记录的内容，感谢大家的参与和支持！注：本文档为Ma rk do w n格式，不包含图片、图片链接、反号、反斜线、代码框、网址。
从业人员卫生知识培训记录
从业人员卫生知识培训记录一、引言卫生是保障人类健康的重要因素之一，而从业人员的卫生知识培训则是确保工作环境清洁和人身健康的基础。
本文将分享一次卫生知识培训的记录，以帮助读者了解该培训的内容和重要性。
二、培训内容1. 卫生意识的重要性卫生意识是人们对保持身体健康和创造清洁环境的认识和理解。
通过培训，我们明白了卫生意识对个人和工作环境的重要性，以及如何将其融入到日常工作中。
2. 个人卫生习惯培训中，我们学习到了保持个人卫生的基本方法，如勤洗手、保持身体清洁、正确使用个人防护装备等。
这些习惯能有效地防止疾病传播和维护身体健康。
3. 工作环境的清洁与消毒在培训中，我们学到了如何正确清洁和消毒工作环境。
这包括选择适当的清洁剂和消毒剂、正确使用清洁工具以及制定清洁计划等。
清洁环境不仅可以提高工作效率，还能防止病菌传播。
4. 废物处理和垃圾分类培训中，我们了解到废物处理和垃圾分类的重要性。
我们学习了不同类型垃圾的分类方法和正确的处理方式，以保护环境和预防疾病传播。
5. 食品安全与卫生在培训中，我们了解到食品安全和卫生的重要性。
我们学习了食品储存、加工和消毒的基本方法，以及避免食品中毒的注意事项。
这些知识对于保障食品安全和健康至关重要。
6. 卫生事故应急处理培训中，我们学习了卫生事故的应急处理方法，如处理意外食物中毒、突发传染病等情况。
掌握这些应急处理方法能够有效地减少卫生事故对个人和工作环境的影响。
三、培训效果通过这次卫生知识培训，我们从业人员对卫生意识有了更深入的了解，并且掌握了一系列实用的卫生知识和技能。
我们能够更好地保护自身健康，减少工作环境的卫生风险，提高工作效率。
四、结语卫生知识培训对从业人员来说至关重要，它不仅能够提高工作效率，还能够保障人身健康。
通过本次培训，我们意识到了个人卫生和工作环境卫生的重要性，并掌握了一系列实用的卫生知识和技能。
我们将会将这些知识融入到日常工作中，为创造一个清洁、健康的工作环境而努力。
卫生培训记录表怎么填写
卫生培训记录表填写指南
卫生培训记录表是在做好员工卫生培训工作后必不可少的一环，填写完整准确
的记录表对于企业管理和员工培训都至关重要。
下面是填写卫生培训记录表的一般步骤和要点：
1. 基本信息填写
首先，在卫生培训记录表的顶部填写基本信息部分，包括培训日期、培训地点、培训内容等，确保这些信息准确反映了培训的基本情况。
在填写日期时，应该注意按照年-月-日的格式填写，以便日后查询和记录。
2. 参与培训人员名单
接下来，列出所有参与培训的人员名单，包括员工姓名、工号或身份证号等个
人信息。
确保每个参与培训的人员都在名单上，并且信息无误。
3. 培训内容记录
在记录表格中详细列出每个员工接受的培训内容，包括培训主题、培训方式、
培训时间等。
确保每个员工所接受的培训内容都有具体记录，以备不时之需。
4. 培训效果评估
填写培训效果评估部分，反映了员工对培训内容的掌握情况和培训效果。
可以
采用打分制度或其他方式对员工的学习效果进行评估，并在表格中详细记录下来。
5. 个别员工情况记录
有些员工可能在培训中表现不佳或者有特殊情况需要记录，可以在表格中单独
列出这部分信息，以备后续跟进和处理。
6. 培训师签字确认
最后，在记录表的底部留有培训师的签字确认处，表示培训内容的真实性和员
工的培训情况。
培训师应该在确保记录准确无误后进行签字确认。
通过以上步骤，可以有效地填写完整一份卫生培训记录表，为企业管理和员工
培训提供可靠的数据支持。
同时，定期对这些记录进行整理和归档，以备日后查询和分析之需。
职业卫生培训记录
职业卫生培训记录前言为了进一步提高全员职业卫生意识，增强公司职工的健康意识和健康素养，我公司组织了一次职业卫生培训，聘请了当地卫生局的专家讲解相关知识。
培训时间和地点本次职业卫生培训于2021年9月15日在公司会议室举行，总时长为3个小时，共有30名员工参加。
培训内容第一节：职业病的预防首先，专家向我们详细讲解了常见的职业病，如尘肺病、喉癌、中毒性肝炎等，并介绍了预防职业病的方法。
专家提醒我们要注意防护，要佩戴防护用品，如口罩、手套、劳保鞋等。
同时，也需要保持工作场所的通风良好。
另外，专家还强调了注意个人卫生的重要性，如勤洗手、保持衣服清洁等，有效预防职业病。
第二节：工作场所卫生管理在第二节课程中，专家着重介绍了工作场所的卫生管理。
他强调需要经常清扫、消毒工作区域、保持工作场所整洁，并提出了月度清洁计划的建议。
此外，专家还介绍了垃圾分类的方法，强调了分类处理的重要性。
他认为除了环保的重要性外，也可以有效降低工作场所病菌的传播。
第三节：饮食卫生在第三节课程中，专家向我们介绍了饮食卫生的重要性。
他强调了食物的安全性，如选购新鲜、无添加剂的食品。
专家还介绍了食品存储的要点，如保持清洁、避免受潮、分开储存不同种类的食品等。
专家提醒我们，尤其是在工作现场进餐时，更需要注意卫生条件。
建议大家选择干净的餐具，避免使用不洁净的用具，并保持场所清洁。
培训心得本次职业卫生培训让我深刻认识到职业病的危害，在职场上进一步培养了个人职业卫生意识，也为公司的职业健康管理提供了有力的支持。
在今后的工作中，我将切实加强自我保护意识，避免职业病的发生，将所学到的知识转化为生产实践，进一步提高自身健康水平。
结语职业卫生培训的顺利举办，不仅增强了市场管理职工的职业卫生意识和健康素养，也为公司营造了一个安全健康的工作环境，进一步提升企业的品牌形象和竞争力。
我们会继续围绕职业卫生工作开展更多的健康安全教育和宣传工作，为保障职工的身体健康和工作安全提供有力保障。
卫生员培训记录
每天班任监督通风情况,并亲自签字,保证每天通风3次以上,每次不少于30分钟。
晨检：
晨检工作认真对待，对缺勤学生作好记录、每天上午第一节下课后上报到保健教师这里，保健教师还要将全校情况上报中心校。
隔离：
严格控制隔离期,针对本校5、6月腮腺炎发病率持续上升情况，学生从发病日到返校日时间必须在3周以上,由保健教师给和平医院提供学生够隔离期的证明后，学生才可以去和平医院二楼防护科找谭青开证明。（区级医院证明已下发到和平医院)
预防控制：饭前便后洗手，外出后用肥皂洗手，不喝生水;
本病流行期间不到人群密集、空气流通差的公共场所，注意环境卫生,居室经常通风，勤晒衣被；
班级应对门把手、楼梯扶手、桌面、板擦等学生经常接触的地方进行擦拭消毒;
每天通风三次，每次保证30分钟；
每天保证户外活动时间.
参加人员签名
卫生员培训记录
时间
15.09
要养成良好的个人卫生习惯，增强免疫力：
勤洗澡、勤换洗衣服、勤剪指甲、勤理发、勤洗手：注意防暑:每天用淡盐水漱口.喝绿豆汤及清淡食物，中午温度高时注意防暑，减少外出和剧烈运动:
班主任严把晨检和卫生消毒关，发现学生有发热、呕吐、腹泻等症状的疑似病人应立即通知家长，并送传染病医院救治。
参加人员签名
附：（手、口、足病预防原则,各种传染病隔离期在卫生员会议上已经发下去)
参加人员签名
卫生员培训记录
时间
09、6
地点
保健室
主讲人
培训主题
预防夏季肠道传染病和食物中毒
培训内容
现在正是夏季肠道传染病的高发季节，也是食物中毒易发生的季节,所以我们应利用班会或晨会告诉学生把住病从口入关：
食物煮熟煮透；剩饭、剩菜要热透后再食用;不吃街头小吃、烧烤类；不随便采摘和食用野果、野蘑菇；不吃过期变质食物;不喝生水、饮用开水；养成良好的卫生习惯，食前便后洗净手，防止“病从口入”;避免参加群体聚餐活动；豆角一定熟透后再吃，不然会发生食物中毒。
酒店卫生培训记录内容
酒店卫生培训记录内容
一、培训时间和地点
•培训时间： 2022年5月15日上午9:00-11:00
•培训地点：酒店会议室
二、培训主题
•卫生防疫标准和要求
•清洁消毒流程
•个人卫生保护知识
三、培训内容
1. 卫生防疫标准和要求
在培训中，详细介绍了当前卫生防疫的标准和要求，包括酒店卫生管理制度、常见病菌防治、食品安全和特殊时期的预防措施等。
参加培训的员工对相关标准和要求有了更深入的了解。
2. 清洁消毒流程
在清洁消毒流程方面，介绍了酒店常见区域的清洁消毒步骤，包括客房清洁、公共区域消毒、餐厅卫生处理等。
培训还包括了清洁用品的正确使用方法和消毒剂的选择标准，员工们通过实际操作学习了正确的清洁消毒技巧。
3. 个人卫生保护知识
针对员工个人卫生保护知识，培训内容涵盖了正确的手部卫生、穿脱防护服的方法、饮食卫生等方面。
员工们了解了个人卫生对于酒店卫生防疫工作的重要性，掌握了正确的卫生保护技能。
四、培训效果评估
经过培训后的测试评估，员工对于卫生防疫标准和要求、清洁消毒流程、个人卫生保护知识有了较好的理解和掌握。
他们对酒店卫生工作的重要性有了更深刻的认识，提高了工作中的卫生意识和卫生管理水平。
五、未来改进计划
根据培训效果评估的结果，我们将进一步完善酒店的卫生培训计划，包括定期进行卫生防疫知识的强化培训、加强员工清洁消毒技能的操作培训、建立完善的卫生防疫考核机制等，以确保酒店卫生管理工作的持续改进和提升。
以上是本次酒店卫生培训的记录内容，通过培训的开展与评估，酒店管理团队将不断优化培训计划，提升员工卫生管理水平，确保酒店卫生工作的有效开展。
卫生健康培训记录
卫生健康培训记录1. “哎呀，今天老师给我们讲了好多卫生健康知识呢！”例子：早上我一到教室，就看到同学们围在一起叽叽喳喳。
我凑过去一听，原来大家在讨论今天要进行的卫生健康培训呢。
培训开始了，老师说：“大家知道为什么要勤洗手吗？”同学们纷纷摇头，老师笑了笑接着说：“就像我们每天要吃饭一样重要呀！”我心里想着：对呀，不洗手多脏呀！2. “哇，原来刷牙还有这么多讲究呀！”例子：在卫生健康培训课上，老师拿着一把牙刷说：“同学们，刷牙可不能随便刷刷哦。
”我好奇地问：“那要怎么刷呀？”老师耐心地讲解着，我一边听一边点头，仿佛看到了自己以后认真刷牙的样子，嘿嘿。
3. “嘿，不能挑食这个我可得记住了！”例子：午餐的时候，我看着碗里的青菜不想吃，同桌说：“你忘了老师说的不能挑食啦？”我撅着嘴说：“可是我不喜欢吃青菜呀。
”同桌笑着说：“那怎么行，要营养均衡呀！”我想想也是，就硬着头皮吃了下去。
4. “天呐，要每天都喝足够的水呀！”例子：课间我正玩得高兴，突然听到旁边的同学说：“哎呀，我今天水都没喝几口。
”另一个同学说：“老师不是说要每天喝足够的水吗？”我一听，赶紧跑去喝了几大口水，感觉自己瞬间精神了许多。
5. “哇塞，运动对身体这么好呀！”例子：操场上，大家正在上体育课，老师说：“同学们，多运动身体才会健康哦。
”我一边跑一边想：以后我一定要多运动，让自己变得壮壮的。
6. “哎呀呀，不能熬夜这个真的好重要！”例子：晚上我躺在床上还想看会儿电视，妈妈走过来说：“赶紧睡觉啦，老师不是说不能熬夜吗？”我不情愿地关了电视，心里想着：好吧，为了健康，睡觉咯。
7. “咦，保持良好的心态也很关键呀！”例子：考试没考好，我心情很低落，好朋友过来拍拍我的肩膀说：“别难过啦，老师不是说要保持良好的心态嘛。
”我想想也是，一次没考好不算什么，下次努力就好啦。
8. “哟，原来卫生习惯这么多要注意的呀！”例子：我看到弟弟随手乱扔垃圾，赶紧说：“弟弟，不能乱扔垃圾呀，老师说要注意卫生习惯。
健康卫生培训记录
健康卫生培训记录时间：[日期]
地点：[培训地点]
培训内容
- 卫生意识的重要性及相关法律法规
- 卫生设施的保养与清洁
- 食品安全与卫生
- 感染控制和预防
- 手卫生和个人卫生惯
参与人员
- [人员姓名1]
- [人员姓名2]
- [人员姓名3]
- ...
培训内容概要
本次培训主要针对卫生卫生领域的相关知识进行讲解和研究，旨在提高参与人员的卫生意识和维护环境卫生的能力。
主要内容
卫生意识的重要性及相关法律法规
- 通过讲解卫生意识的重要性，提高参与人员对卫生问题的重视程度。
- 介绍相关的法律法规，使参与人员了解卫生工作的法律责任和要求。
卫生设施的保养与清洁
- 详细说明卫生设施的保养和清洁方法。
- 强调定期检查和维护卫生设施的重要性。
食品安全与卫生
- 分享食品安全的基本知识，如食物储存、食品烹饪和食品消毒等。
- 强调食品安全的重要性和遵守食品卫生规范的必要性。
感染控制和预防
- 介绍常见的感染传播途径和预防方法。
- 强调个人和环境卫生对于感染控制的重要性。
手卫生和个人卫生惯
- 说明正确洗手的步骤和注意事项。
- 提醒参与人员养成良好的个人卫生惯，如保持身体清洁、避免接触感染源等。
结束
通过本次培训，参与人员提高了卫生意识，加强了对卫生设施保养和清洁的了解，掌握了食品安全与卫生的基本知识，提醒了感染控制和预防的重要性，并学习了正确的手卫生和个人卫生习惯。
建议参与人员在日常生活中落实所学知识，共同维护良好的卫生环境。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
每天班任监督通风情况，并亲自签字，保证每天通风3次以上，每次不少于30分钟。
晨检：
晨检工作认真对待，对缺勤学生作好记录、每天上午第一节下课后上报到保健教师这里，保健教师还要将全校情况上报中心校。
隔离：
严格控制隔离期，针对本校5、6月腮腺炎发病率持续上升情况，学生从发病日到返校日时间必须在3周以上，由保健教师给和平医院提供学生够隔离期的证明后，学生才可以去和平医院二楼防护科找谭青开证明。（区级医院证明已下发到和平医院）
卫生员培训记录
时 间
15、3、20
地 点
保健室
主讲人
指导主题
预防春季传染病工作
指 导 内 容
一、 检查卫生员工作日志，总结不足。
二、讲卫生员工作职责。
三、春季传染病工作。
1、 加强晨检：卫生、因病缺勤情况。
2、加强通风。
3、认真做好周末消毒工作。
4、按时接种疫苗，发现传染病及时上报，隔离、复课一定拿医院证明。
各班将识别此病的症状及预防方法贴在墙上，向学生宣传卫生知识，各种报表认真填写。
另外，腮腺炎现在有发病，班任一定在复课时索要复课证明。
参 加 人 员 签 名
卫生员培训记录
时 间
地 点
保健室
主讲人
培训主题
传染病消毒方法及隔离期
培 训 内 容
消毒：
每天班任亲自消毒，消毒时间是学生放学后；方法是：带上口罩，手套等防护工具，将克药兑5——6斤水，抹布浸泡20分钟后，擦拭学生经常接触的地方，如桌椅、门边、门把手、板擦、窗台等，最后用药水擦地，擦完半小时后通风，并用清水再擦拭一次。最后用过氧乙酸溶液对教室及走廊进行喷洒，早晨通风半小时后再让学生进教室。
要养成良好的个人卫生习惯，增强免疫力：
勤洗澡、勤换洗衣服、勤剪指甲、勤理发、勤洗手：注意防暑：每天用淡盐水漱口。喝绿豆汤及清淡食物，中午温度高时注意防暑，减少外出和剧烈运动：
班主任严把晨检和卫生消毒关,发现学生有发热、呕吐、腹泻等症状的疑似病人应立即通知家长，并送传染病医院救治。
参 加 人 员 签 名
附：（手、口、足病预防原则，各种传染病隔离期在卫生员会议上已经发下去）
参 加 人 员 签 名
卫生员培训记录
时 间
09、6
地 点
保健室
主讲人
培训主题
预防夏季肠道传染病和食物中毒
培 训 内 容
现在正是夏季肠道传染病的高发季节，也是食物中毒易发生的季节，所以我们应利用班会或晨会告诉学生把住病从口入关：
食物煮熟煮透；剩饭、剩菜要热透后再食用；不吃街头小吃、烧烤类；不随便采摘和食用野果、野蘑菇；不吃过期变质食物；不喝生水、饮用开水；养成良好的卫生习惯，食前便后洗净手，防止“病从口入”;避免参加群体聚餐活动；豆角一定熟透后再吃，不然会发生食物中毒。
认真加强晨检、通风和消毒工作
发现传染病及时上报，隔离、复课一定拿医院证明。
参 加 人 员 签 名
卫生员培训记录
时 间
15、6
地 点
保健室
主讲人
培训主题
手足口病的预防
培 训 内 容
症状：以发热和手、足和口腔等部位的皮疹为主要特征，皮疹周围有炎性红晕。少数患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。患者可并发脑炎、呼吸道感染和心肌炎等，个别患者进展快，易发生死亡。少数儿童和成人感染后不发病，但能够传播病毒。
证明：患传染病学生返校时必须持医院开的证明，才允许上课。
注意：密切关注发烧群体，必须到区级以上医院检查，查明发烧原因，跟踪追查，直到没危险性。
参 加 人 员 签 名
卫生员培训记录
时 间
地 点
大会议室
主讲人
培训主题
手足口病的预防工作
培 训 内 容
症状：以发热和手、足和口腔等部位的皮疹为主要特征，皮疹周围有炎性红晕。少数患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。患者可并发脑炎、呼吸道感染和心肌炎等，个别患者进展快，易发生死亡。少数儿童和成人感染后不发病，但能够传播病毒。
流行情况：手口足病流行无明显地区性，一年四季都可发病，以夏秋季节多见，冬季发病较为少见。传播途径：病人粪便，包疹液和呼吸道分泌物及其污染的手、毛巾、手绢、牙杯、食具、衣被用品、内衣以及医疗器材，均可造成传播。
传播途径：病人粪便，包疹液和呼吸道分泌物及其污染的手、毛巾、手绢、牙杯、食具、衣被用品、内衣以及医疗器材，均可造成传播。
参 加 人 员 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 名
卫生员培训记录
时 间
15、5
地 点
保健室
主讲人
指导主题
预防春季传染病工作从下周一实行“零报告制度”
指 导 内 容
一、检查卫生员工作日志，总结不足。
二、春季传染病工作。
在我国南方又有“手、足、口病”发生情况，四、五月份是传染病高发期，为了防止我校有此病例发生，从下周一开始实行“零报告”制度。卫生员每天必须在早8:30之前将本班学生出勤情况上报给保健教师，无论有无缺勤情况都必须报，保健教师将全校学生出勤情况统计后上报到中心校。
预防控制：饭前便后洗手，外出后用肥皂洗手，不喝生水；
本病流行期间不到人群密集、空气流通差的公共场所，注意环境卫生，居室经常通风，勤晒衣被；
班级应对门把手、楼梯扶手、桌面、板擦等学生经常接触的地方进行擦拭消毒；
每天通风三次，每次保证30分钟；
每天保证户外活动时间。
晨检时班任认真检查班级学生有无上述症状，如发现必须上市级医院检查，做好因病缺课记录。
地 点
保健室
主讲人
培训主题
手足口病的预防工作
培 训 内 容
晨检：每天早晨第一件事班任、卫生员检查班级学生出勤情况，登记在晨检簿上，写明原因及相关内容，班任签字。卫生员第一节下课后将情况报告给保健教师。
通风：每天通风不少于3次，每次不少于30分钟；将每次通风时间记录下来，由卫生员负责记录，班任签字。
消毒：每天学生放学后进行消毒，用稀释后的菌毒杀溶液，擦拭学生经常接触的地方，如：门把手、门边、板擦、桌椅、扶手、窗台等地方，最后用它擦地。每周末用过氧乙酸溶液喷洒教室及走廊，周一第一件事就是通风然后才能进人。
参 加 人 员 签 名
眼保健操指导记录
时 间
15年4月
地 点
各班教室
主讲人
指导主题
做好眼保健操预防近视发生
指 导 内 容
一、 讲认真做好眼操的意义。
消除眼疲劳；
保护视力；
预防近视；
二、指导各节眼操要领，动作不准确的重点指导。
指甲不能太长、手要干净；
坐姿要端正、精力要集中；
双目微闭、全身放松；
找准穴位、用力适中。
预防控制：饭前便后洗手，外出后用肥皂洗手，不喝生水；
本病流行期间不到人群密集、空气流通差的公共场所，注意环境卫生，居室经常通风，勤晒衣被；
班级应对门把手、楼梯扶手、桌面、板擦等学生经常接触的地方进行擦拭消毒；
每天通风三次，每次保证30分钟；
每天保证户外活动时间。
参 加 人 员 签 名
卫生员培训记录
时 间