部编版《富饶的西沙群岛》优质PPT课件
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部编版三年级语文上册第六单元 《富饶的西沙群岛》PPT课件
新知讲解
让学生说说西沙群岛海水有哪些颜色,为什么会呈现这种颜色?
海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。
原因是:海底高低不平,有山崖, 有峡谷,海水有深有浅,从海面 看,色彩就不同了。
拓展延伸
课堂小结
这篇课文运用生动优美的语言,从海水、海底、 海滩、海岛四个方面向我们展现了西沙群岛的美景, 层次分明地向我们介绍了西沙群岛的优美风景和丰富 的物产,表达了作者对西沙群岛的喜爱和赞美,以及 热爱祖国的思想感情。
新知讲解
找出文章的中心句:
那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
新知讲解 理清文章结构,作者是怎样描写这美丽风光的呢?
新知讲解
快速浏览一下课文,想一想作者主要描写了西沙群岛哪些 地方的风景。
课文描写顺序
海面 海底
海滩
海岛
新知讲解
你们最喜欢西沙群岛的哪一处风景呢?拿起课本,读一 读自己喜欢的句子或段落吧。
激趣导入
激趣导入
西沙群岛 又名宝石岛,位于 海南岛东南方,是中国南海诸岛四 大群岛之一,由许多小岛组成, 是我国的海防前哨。西沙群岛自 古就是中国的领土,古代这里被 称为“千里长沙”,是南海航线 的必经之路。
激趣导入
这片大大小小的珊瑚岛屿群漂浮在三万平方公里的海 域上,美丽而纯净。海岛上群鸟纷飞,绿树成荫,鲜花盛 开,风光极为旖旎。
拓展积累
布置作业
作业: 背诵喜欢的段落,摘抄好词佳句。
课堂小结
富饶的西沙群岛
风景优美
物产丰富
统编版三年级语文上册
授课老师:XXX
初读感知
新知讲解
富饶 优美 深浅 错落 岩石 岛屿 懒洋洋 鱼虾 划动 颜色 渔民 肥料 栖息 宝贵
《富饶的西沙群岛》PPT课件PPT课件人教部编版
富饶的西沙群岛
深蓝 杏黄 交错 披甲 茂密 懒洋洋 威武 颜色 形状 肥料
风景优美 物产丰富 五光十色 成群结队
摇摇摆摆 千奇百怪 四脚朝天 祖祖辈辈
qI 栖息
栖
xI 两栖动物
hua 划分
划
hua 划过来
读一读 想一想
1、用自己喜欢的方式读课文, 要求:读准字音,读通课文
2、找出能概括西沙群岛特点的句子。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好 看极了。
有的全身布满彩色的条纹;
有的头上长着一簇红缨;
有的周身像插着好些扇子,游动的时候 飘飘摇摇;
有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺,鼓起气 来像皮球一样圆。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去, 好看极了。
有的( 全身布满彩色的条纹 );
有的( 头上长着一簇红缨 );
谢谢! 再见!
上节课我们跟随着作者去访问了他的一个老朋友,那座古老的石桥。这节课让我们继续走入深山去探望我们那些特殊的朋友! (二)、朋友相见,感受情意 1、除了“古桥”这位老朋友以外,还探访了哪些好朋友呢?他们之间情谊如何,你是从哪些语句中感知的?请你们拿起书本,快速地浏览一遍。 2、交流探究,品评赏读
五光十色 瑰丽无比
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无 比:有深蓝色的,淡蓝的,绿的,淡绿的, 杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。 因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海 水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
珊瑚
海底的岩石上有各种颜色的珊瑚,有的 像盛开的花朵,有的像美丽的鹿角。
海参
海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕 动。
有侧重地品析下列语句。 走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。 (1)作者在这里用了什么表达方法?这样写有什么好处?用朗读来加深自己的体会。 (2)有感情地朗读。 我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。 (1)默读,想象作者描写的情景。 (2)同桌互读,交流对这段话的体会。 (3)指名汇报对这段话的理解。(丰富的想象;写出了融入大自然的感受) (4)带着自己的体会多读几遍。 这山中的一切,哪个不是我的朋友? (1)指哪些朋友呢?请熟读第五自然段。 (2)“哪个不是我的朋友”言外之意是什么?用具体的朋友替换掉“这山中的朋友”,可以怎么说?(这山中的山泉溪流就是我的朋友;这山中的瀑布、悬崖、溪流,哪个不是我的朋友?……) 我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上,仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
深蓝 杏黄 交错 披甲 茂密 懒洋洋 威武 颜色 形状 肥料
风景优美 物产丰富 五光十色 成群结队
摇摇摆摆 千奇百怪 四脚朝天 祖祖辈辈
qI 栖息
栖
xI 两栖动物
hua 划分
划
hua 划过来
读一读 想一想
1、用自己喜欢的方式读课文, 要求:读准字音,读通课文
2、找出能概括西沙群岛特点的句子。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好 看极了。
有的全身布满彩色的条纹;
有的头上长着一簇红缨;
有的周身像插着好些扇子,游动的时候 飘飘摇摇;
有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺,鼓起气 来像皮球一样圆。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去, 好看极了。
有的( 全身布满彩色的条纹 );
有的( 头上长着一簇红缨 );
谢谢! 再见!
上节课我们跟随着作者去访问了他的一个老朋友,那座古老的石桥。这节课让我们继续走入深山去探望我们那些特殊的朋友! (二)、朋友相见,感受情意 1、除了“古桥”这位老朋友以外,还探访了哪些好朋友呢?他们之间情谊如何,你是从哪些语句中感知的?请你们拿起书本,快速地浏览一遍。 2、交流探究,品评赏读
五光十色 瑰丽无比
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无 比:有深蓝色的,淡蓝的,绿的,淡绿的, 杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。 因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海 水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
珊瑚
海底的岩石上有各种颜色的珊瑚,有的 像盛开的花朵,有的像美丽的鹿角。
海参
海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕 动。
有侧重地品析下列语句。 走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。 (1)作者在这里用了什么表达方法?这样写有什么好处?用朗读来加深自己的体会。 (2)有感情地朗读。 我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。 (1)默读,想象作者描写的情景。 (2)同桌互读,交流对这段话的体会。 (3)指名汇报对这段话的理解。(丰富的想象;写出了融入大自然的感受) (4)带着自己的体会多读几遍。 这山中的一切,哪个不是我的朋友? (1)指哪些朋友呢?请熟读第五自然段。 (2)“哪个不是我的朋友”言外之意是什么?用具体的朋友替换掉“这山中的朋友”,可以怎么说?(这山中的山泉溪流就是我的朋友;这山中的瀑布、悬崖、溪流,哪个不是我的朋友?……) 我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上,仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
18.《富饶的西沙群岛》课件(共27张PPT)
1.默读课文
2.划关键语句 3.说意思
①鱼成群结队的在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。
②各种各样的鱼多得数不清。 ③正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是 水,一半是鱼。
赏—热带鱼群
有的全身布满彩色的条纹; 有的头上长着一簇红缨; 有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘 摇摇; 有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气 来像皮球一样圆……
)
你瞧,有的
,有的
,
有的
。(具体的颜色、动作等特点)
大家觉得我的介绍怎么样呢?
“西沙旅行”导游图
海面观水
自由观光 海底风光 自由观光
海岛观鸟 集中游览
导游提示: 小组讨论,选择你们最 想介绍给大家的一处景 点。
路线1:海面观水(自然段2) 路线2:海底风光(自然段3.4) 路线3:海鸟景观(自然段3.4)
——沙沙
西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部分。
任务一:学词语,理课文
富饶 蠕动
瑰丽 栖息
绽放 红缨
字正腔圆☆
关键 词句
默读课文 圈关键词 完成思路图
任务二:赏风景 学方法
赏—热带鱼群
鱼成群结队的在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有 的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的 周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛 圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆…… 各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群 岛的海里一半是水,一半是鱼。
借助手中的导游词介绍给大 家听吧!
西沙小导游
最佳小导游”
大家好!我是小导游
,下面带您参观的
景点是【
】。
你看,它
;(总体特点大家觉得我的介绍怎么样呢?
部编版《富饶的西沙群岛》PPT课件
教学目标
知识目标:掌握西沙群岛的旅游资源和旅游 开发情况。 技能目标:提升信息筛选和整合能力。 情感目标:培养热爱自然、尊重文化的旅游 观念。
教学过程
新课教学 师:对,这是总述。像这样总分总的段式也可以 用在我们以后的写作中。 师:那这里有一个句式,我们看“有的……有 的…有的……”,有谁告诉我这是什么手法?
再读课文,整体感知
1、出示朗读要求,学生再读课文。 同桌互读,做到正确、流利。思考:课文是围绕哪一句话来 写的呢? 2、汇报交流,了解“中心句”。 (1)出示第1自然段,明确答案。(那里风景优美,物产丰 富,是个可爱的地方。) (2)教师小结。
巩固提高
师:那么“更加美丽,更加富饶”就是本文的总结。它的写作方法就 是... 师:是的,总分总。文章按总述分述的顺序叙述。分述部分又是按照 “海水一一海底一一海滩一一海岛这样的层次围绕“风景优美、特产 丰富”具体展开叙述的,着重写了物产丰富,从而突出了主题“富 饶”。课文抓住西沙群岛的特点来描述,用词准确、生动、形象。 师:既然我们学会了这种写作方法,你们会运用吗?自己选一个景物 试一试吧。
03
课文句子赏析
重点句子赏析是课内阅读理解常考必考的重点题型,占分比例非常高。通过赏析句子,读者可以揭示出作品中隐藏的深层含义和主题, 进一步丰富自己的思想和生活经验。
句子:富饶的西沙群岛,是我 们祖祖辈辈生长的地方。
赏析:此句表达了作者对西沙群岛的深厚感 情,同时强调了岛屿的历史传承和人民的归 属感。
主要内容
《富饶的西沙群岛》对西沙群岛的未 来进行了展望。随着科技的不断进步 和人们环保意识的提高,西沙群岛的 生态环境保护工作将取得更大的成就。 同时,西沙群岛的旅游资源也将得到 进一步开发和利用,为当地经济发展 注入新的活力。课文鼓励读者关注西 沙群岛的未来,积极参与到保护和发 展这片美丽海域的行动中来,共同创 造一个更加美好的未来。
部编三年级上富饶的西沙群岛PPT课件
yǔ
岛屿
qī
栖息
shān hú
珊瑚
yá
山崖
fèn
鸟粪
zhàn
绽开
wēiwǔ luǎn
威武 产卵
bèi
祖祖辈辈
rú
yīnɡ
蠕动 红缨
yú
渔业
参 cān 参加 参观 参与 参天大树
shēn 海参 人参
-
1
岛屿 海防 前哨 风景优美 物产丰富 五光十色 瑰丽 交错 高低不平 山崖 峡谷 深浅 岩石 珊瑚 绽开 鹿角 海参 懒洋洋 蠕动 全身披甲 威武 成群结队 条纹 一簇红缨 飘飘 摇摇 圆溜溜 海滩 千奇百怪 庞大 产卵 四脚朝天 栖息 遍地 堆积 鸟粪 肥料 守卫 建设 事业 发展 必将 富饶
-
18
海水
-
19
五光十色:形容色彩鲜艳,花样繁多。
瑰丽无比:非常美丽,无与伦比
• 西沙群岛一带海水五光十色, 瑰丽无比:有深蓝的,淡青 的,浅绿的,杏黄的。一块 块,一条条,相互交错着。 因为海底高低不平,有山崖, 有峡谷,海水有深有浅,从 海面看,色彩-就不同了。 20
第三自然段
• 海底的岩石上生长着各种
各样的珊瑚,有的像绽开的
花朵,有的像分枝的鹿角。
海参到处都是,在海底懒洋
洋地蠕动。大龙虾全身披甲,
划过来,划过去,样子挺威
武。
-
21
此段重点写海底的什么?
• 珊瑚 • 海参 • 大龙虾 • 作者是如何具体描写的?
-
22
珊瑚
• 有的像绽开的花朵,有 的像分枝的鹿角。
• 修辞
• 比喻
-
23
有的像绽开的花朵,有的像
-
70
岛屿
qī
栖息
shān hú
珊瑚
yá
山崖
fèn
鸟粪
zhàn
绽开
wēiwǔ luǎn
威武 产卵
bèi
祖祖辈辈
rú
yīnɡ
蠕动 红缨
yú
渔业
参 cān 参加 参观 参与 参天大树
shēn 海参 人参
-
1
岛屿 海防 前哨 风景优美 物产丰富 五光十色 瑰丽 交错 高低不平 山崖 峡谷 深浅 岩石 珊瑚 绽开 鹿角 海参 懒洋洋 蠕动 全身披甲 威武 成群结队 条纹 一簇红缨 飘飘 摇摇 圆溜溜 海滩 千奇百怪 庞大 产卵 四脚朝天 栖息 遍地 堆积 鸟粪 肥料 守卫 建设 事业 发展 必将 富饶
-
18
海水
-
19
五光十色:形容色彩鲜艳,花样繁多。
瑰丽无比:非常美丽,无与伦比
• 西沙群岛一带海水五光十色, 瑰丽无比:有深蓝的,淡青 的,浅绿的,杏黄的。一块 块,一条条,相互交错着。 因为海底高低不平,有山崖, 有峡谷,海水有深有浅,从 海面看,色彩-就不同了。 20
第三自然段
• 海底的岩石上生长着各种
各样的珊瑚,有的像绽开的
花朵,有的像分枝的鹿角。
海参到处都是,在海底懒洋
洋地蠕动。大龙虾全身披甲,
划过来,划过去,样子挺威
武。
-
21
此段重点写海底的什么?
• 珊瑚 • 海参 • 大龙虾 • 作者是如何具体描写的?
-
22
珊瑚
• 有的像绽开的花朵,有 的像分枝的鹿角。
• 修辞
• 比喻
-
23
有的像绽开的花朵,有的像
-
70
18.《富饶的西沙群岛》课件(共26张PPT)
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比: 有深深蓝蓝的,淡淡青青的,浅浅绿绿的,杏杏黄黄的。一 块块,一条条,相互交错着。因为海底高 低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅, 从海面看,色彩就不同了。
五光十色 瑰丽无比
山崖
用“因为…所以…” 解释一下海水颜色 多样的原因。
峡谷
颜色深
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比: 有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一 块块,一条条,相互交错着。因为海底高 低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅, 从海面看,色彩就不同了。
摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来
像皮球一样圆。
布满彩色 的条纹
头上长着 一簇红缨
周身像插着 好些扇子
身上长 满了刺
思考:这段话是围绕哪句话来写的呢?
关键句
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片 片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。 遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟 粪,这是非常宝贵的肥料。
世界这么大,我想去看看! 说说看,你在旅游途中见过的美景。
部编版小学语文三年级上册第六单元
物产丰富
第18课 富饶的西沙群岛
读一读
fù ráo yō ɡuī yán shēn xiā
富饶 优u美 瑰丽 岩石 海参 龙虾
huá
wǔ fèn bè shè
划船 威武 鸟粪 祖辈i 建设 深浅
交错 挺好 鼓起 厚实 数不清 宝贵
海底
再读课文
读第三、四段,找一找海底有哪些海洋生物?它 们分别又有什么样的特点?(用圆圈圈画出来)
西沙群岛的海底又是怎样一番景象呢?
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的 像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到 处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身 披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
部编版富饶的西沙群岛ppt实用课件.ppt
富饶 优美 瑰丽 浅色 交错 岩石 珊瑚 绽开 海参 蠕动 龙虾 划水 挺立 威武 一簇红缨 鼓气 数不清 栖息 深厚 粪便 宝贵 祖辈 建设
字词学习
我会读
fù
ráo
yōu
ɡuī
yán
shēn
xiā
huá
wǔ
fèn
bèi
shè
优
富
饶
武
粪
18 富饶的西沙群岛
资料链接
西沙群岛 位于中国海南岛东南约330公里的海域,与东沙、南沙、中沙群岛共同称为“南海四大群岛”,是我国主要热带渔场,那里有珊瑚鱼类和大洋性鱼类四百余种。
富饶 优美 瑰丽 浅色 交错 岩石 珊瑚 绽开 海参 蠕动 龙虾 划水 挺立 威武 一簇红缨 鼓气 数不清 栖息 深厚 粪便 宝贵 祖辈 建设
《西沙海螺》节选
我知道 穿汉服唐装的人 穿马褂和中山装的人都吹响过它 这海螺的声音 就是西沙这蓝蓝的乡音
随堂练习
一、看拼音,写词语。
xínɡ zhuànɡ wēi wǔ lǎn sǎn ( ) ( ) ( ) dǎo yǔ hǎi shēn zǔ bèi ( ) ( ) ( )
树多
鸟多
蛋多
粪多
由上到下的顺序
富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛,必将变得更加美丽,更加富饶。
思考:这段话在全文中起什么作用?
这一段是对全文的总结,表达了作者对西沙群岛的无限热爱。
结构梳理
海水 五光十色
海底 珊瑚、海参、大龙虾、鱼
选择你喜欢的部分,向别人介绍西沙群岛。
示例:西沙群岛的物产特别丰富,不要说成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去的鱼,更不要说到处都是海参、样子威武的大龙虾,单是看树下堆积的厚厚的鸟粪,就知道这儿海鸟何其多了,简直就是鸟的天下。
字词学习
我会读
fù
ráo
yōu
ɡuī
yán
shēn
xiā
huá
wǔ
fèn
bèi
shè
优
富
饶
武
粪
18 富饶的西沙群岛
资料链接
西沙群岛 位于中国海南岛东南约330公里的海域,与东沙、南沙、中沙群岛共同称为“南海四大群岛”,是我国主要热带渔场,那里有珊瑚鱼类和大洋性鱼类四百余种。
富饶 优美 瑰丽 浅色 交错 岩石 珊瑚 绽开 海参 蠕动 龙虾 划水 挺立 威武 一簇红缨 鼓气 数不清 栖息 深厚 粪便 宝贵 祖辈 建设
《西沙海螺》节选
我知道 穿汉服唐装的人 穿马褂和中山装的人都吹响过它 这海螺的声音 就是西沙这蓝蓝的乡音
随堂练习
一、看拼音,写词语。
xínɡ zhuànɡ wēi wǔ lǎn sǎn ( ) ( ) ( ) dǎo yǔ hǎi shēn zǔ bèi ( ) ( ) ( )
树多
鸟多
蛋多
粪多
由上到下的顺序
富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛,必将变得更加美丽,更加富饶。
思考:这段话在全文中起什么作用?
这一段是对全文的总结,表达了作者对西沙群岛的无限热爱。
结构梳理
海水 五光十色
海底 珊瑚、海参、大龙虾、鱼
选择你喜欢的部分,向别人介绍西沙群岛。
示例:西沙群岛的物产特别丰富,不要说成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去的鱼,更不要说到处都是海参、样子威武的大龙虾,单是看树下堆积的厚厚的鸟粪,就知道这儿海鸟何其多了,简直就是鸟的天下。
部编版《富饶的西沙群岛》PPT课件
大声朗读第1自然段,说说自 己了解到什么?
18 富饶的西沙群岛
指一群岛屿。
介绍地理位置
西沙群岛位于南海的西北部,是我国海
南省三沙市的一部分。那里风景优美,物产
丰富,是个可爱的地方。
总领 全文 概括写出了西沙群岛
的富饶、美丽。
18 富饶的西沙群岛
默读课文2-5自然段,总结:这几个 自然段是从哪几个方面来具体介绍西沙 群岛的风光和物产的?
18 富饶的西沙群岛
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极
了。
特点2
说明了鱼的数 量特别多。
总写
特点1
18 富饶的西沙群岛
排比
比喻
有的全身布满彩色的条纹;有的头上长
着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游
动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身
上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。 分写
18 富饶的西沙群岛
这里的“一半”并不是二分之一的意思, 而是告诉我们西沙群岛里的鱼十分的多,多 得像海水一样到处都可以见到鱼。作者用 “一半是水,一半是鱼”来形容鱼多,运用 了夸张的手法,显得恰当,而又形象。
18 富饶的西沙群岛
指名读5自然段,说一说:这段 话的关键句是什么?分别介绍了什么?
18 富饶的西沙群岛
关键句
18 富饶的西沙群岛
总结归纳:想一想,这三句话是从哪几个 方面来介绍珊瑚、海参和大龙虾的?
珊瑚
海参
大龙虾
Байду номын сангаас
数量 各种各样
到处都是
外形 有的像绽开的花朵, 有的像分枝的鹿角
全身披甲,威武
动作
懒洋洋地 划过来,划过去
蠕动
拟人的写法,写出了海参和大 龙虾动态,生动逼真。
18 富饶的西沙群岛
指一群岛屿。
介绍地理位置
西沙群岛位于南海的西北部,是我国海
南省三沙市的一部分。那里风景优美,物产
丰富,是个可爱的地方。
总领 全文 概括写出了西沙群岛
的富饶、美丽。
18 富饶的西沙群岛
默读课文2-5自然段,总结:这几个 自然段是从哪几个方面来具体介绍西沙 群岛的风光和物产的?
18 富饶的西沙群岛
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极
了。
特点2
说明了鱼的数 量特别多。
总写
特点1
18 富饶的西沙群岛
排比
比喻
有的全身布满彩色的条纹;有的头上长
着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游
动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身
上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。 分写
18 富饶的西沙群岛
这里的“一半”并不是二分之一的意思, 而是告诉我们西沙群岛里的鱼十分的多,多 得像海水一样到处都可以见到鱼。作者用 “一半是水,一半是鱼”来形容鱼多,运用 了夸张的手法,显得恰当,而又形象。
18 富饶的西沙群岛
指名读5自然段,说一说:这段 话的关键句是什么?分别介绍了什么?
18 富饶的西沙群岛
关键句
18 富饶的西沙群岛
总结归纳:想一想,这三句话是从哪几个 方面来介绍珊瑚、海参和大龙虾的?
珊瑚
海参
大龙虾
Байду номын сангаас
数量 各种各样
到处都是
外形 有的像绽开的花朵, 有的像分枝的鹿角
全身披甲,威武
动作
懒洋洋地 划过来,划过去
蠕动
拟人的写法,写出了海参和大 龙虾动态,生动逼真。
《富饶的西沙群岛》ppt优秀课件部编版小学语文1
《富饶的西沙群岛》ppt优秀课件部编 版小学 语文1
《富饶的西沙群岛》ppt优秀课件部编 版小学 语文1
课堂小结
初读课文后,你感受到了什么? 读完这篇课文,让我们感受到作者对西沙
群岛的热爱之情。
《富饶的西沙群岛》ppt优秀课件部编 版小学 语文1
《富饶的西沙群岛》ppt优秀课件部编 版小学 语文1
初读感知
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
朗读视频
自读提示:
请同学们自由朗读课文,注意读准字音, 读通句子,难读的地方多读几遍。
检查自读情况
指名读课文,同学互评:字音 是否正确,句子是否通顺。
《富饶的西沙群岛》ppt优秀课件部编 版小学 语文1
读课文,想一想课文写了什么? 本文主要描述了西沙群岛风景优美和物
参
人参 红参
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划过来
huá
划
划船 划伤
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我会认
威武
wǔ
武
英武 文武双全
鸟粪
fèn
粪
粪便 视如粪土
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yōu
优美 优
结构:左右
音序:Y 部首:亻 组词:优厚 才学兼优
书写指导:左窄右宽。 “尤”的横稍向上倾斜,
造句:我陶醉在这优美的乐曲声中。 右上角有一点。
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qiǎn
浅绿 浅
结构:左右
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课堂小结
初读课文后,你感受到了什么? 读完这篇课文,让我们感受到作者对西沙
群岛的热爱之情。
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初读感知
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
朗读视频
自读提示:
请同学们自由朗读课文,注意读准字音, 读通句子,难读的地方多读几遍。
检查自读情况
指名读课文,同学互评:字音 是否正确,句子是否通顺。
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读课文,想一想课文写了什么? 本文主要描述了西沙群岛风景优美和物
参
人参 红参
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划过来
huá
划
划船 划伤
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我会认
威武
wǔ
武
英武 文武双全
鸟粪
fèn
粪
粪便 视如粪土
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yōu
优美 优
结构:左右
音序:Y 部首:亻 组词:优厚 才学兼优
书写指导:左窄右宽。 “尤”的横稍向上倾斜,
造句:我陶醉在这优美的乐曲声中。 右上角有一点。
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浅绿 浅
结构:左右
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再见
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•
1.戏曲脸谱的审美之所以受到各门传 统艺术 的影响 ,是因 为戏曲 艺术综 合了多 门类传 统艺术 ,受到 各门传 统艺术 美学思 想的影 响。
•
2.民间美术作品中的脸谱,与戏曲舞 台上的 脸谱大 多是相 同的, 而有时 不尽相 同的脸 谱图案 ,都是 自由发 挥和再 创造的 结果。
7.为什么说西沙群岛很富饶?
答:义务西沙群岛有珊瑚、海参、大龙 虾、各种鱼、海鸟、鸟粪和树林。
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句子仿写:
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花 朵,有的像分枝的鹿角。 天上的云千变万化,有的像一匹飞奔的马,有的像一 只飞翔的小鸟。 苏州园林的石头形态各异,有的像齐天大圣挥棒降妖, 有的像威风的狮子咆哮山林。
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课文总结: 人教部编版语文《富饶的西沙群岛》PPT优质课件1
同学们,这就是美丽又富饶的西沙 群岛。学习了这篇文章,大家是不是很 想去这个美丽的岛屿游览一番呢?西沙 群岛的富饶和美丽,等待着我们去发现。
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多音字组词:
参:[shēn]海参 [cān]参加 [cēn]参差不齐
划:[huá]划船 [huà]比划
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部编富饶的西沙群岛时公开课.pptx
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感谢您的观看。
第32页/共3丛中穿来穿去,好看极了 。有的全身布满彩色的 条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘 飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各 种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水, 一半是鱼。
第21页/共32页
甲,划过来,划过去,样子挺威
朵,有的像分枝的鹿角。大龙虾
武。海参到处都是,在海底懒洋
全身披甲,划过来,划过去,样
洋地蠕动。
子挺威武。
第19页/共32页
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了 。有的全身布满彩色的 条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘 飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各 种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水, 一半是鱼。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有 的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾 全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了 。有的全身布 满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇 子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺, 鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说 的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
第27页/共32页
总
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条 纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘
分 摇 摇 ; 有 的 眼睛 圆 溜 溜 的 ,身 上 长 满 了 刺, 鼓 起 气 来 像皮 球 一 样 圆 。各 种
感谢您的观看。
第32页/共3丛中穿来穿去,好看极了 。有的全身布满彩色的 条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘 飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各 种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水, 一半是鱼。
第21页/共32页
甲,划过来,划过去,样子挺威
朵,有的像分枝的鹿角。大龙虾
武。海参到处都是,在海底懒洋
全身披甲,划过来,划过去,样
洋地蠕动。
子挺威武。
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鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了 。有的全身布满彩色的 条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘 飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各 种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水, 一半是鱼。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有 的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾 全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了 。有的全身布 满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇 子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺, 鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说 的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
第27页/共32页
总
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条 纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘
分 摇 摇 ; 有 的 眼睛 圆 溜 溜 的 ,身 上 长 满 了 刺, 鼓 起 气 来 像皮 球 一 样 圆 。各 种
部编版三年级语文上册第18课《富饶的西沙群岛》优质PPT
初读
大龙虾全身披甲,划过来,划过去, 样子挺威武。
海底的岩石上长着各种各样的
珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像 分枝的鹿角。海参到处都是,在海 底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲 ,划过来,划过去,样子挺威武。
导入
第二课时
导入
五光十色
重点读
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿 来穿去,好看极了。有的全身布 满彩色的条纹;有的头上长着一 簇红缨;有的周身像插着好些扇 子,游动的时候飘飘摇摇;有的 眼睛圆溜溜的,身上长满了刺, 鼓起气来像皮球一样圆。各种各 样的鱼多得数不清。正像人们说 的那样,西沙群岛的海里一半是 水,一半是鱼。
重点读
重点读
重点读
重点读
重点读
各种各样的鱼多得数不清。
西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
夸张
重点读
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看 极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长 着一簇红缨;有的周身插着好些扇子,游动的 时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满 了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼 多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的 海里一半是水,一半是鱼。
第六单元 · 第十八课
富饶的西沙群岛
导入
富饶的西沙群岛
导入
导入
导入
导入
导入
导入
导入
西沙群岛象朵朵睡莲,浮珠般在绿波万顷 的南中国海上。它位于海南岛东南约180海里 处。在长250公里,宽约150公里的海域里, 由45座岛、洲、礁、沙滩组成。除了天然林, 岛上还有历代我国军民种植的椰子树等。
的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起
气来像皮球一样圆。
排比,具体写出了鱼“品种多、 数量多”的特点。
重点读
18.《富饶的西沙群岛》课件(共27张PPT).ppt
部编版三年级上册
18. 富饶的西沙群岛
西沙群岛 为中国南海诸岛四大群岛之一,是中国南海陆地面积最大的群岛,气 候的基本特征是:高温高湿,对流旺盛,降水较多,干湿季分明,风能 资源丰富,属热带季风气候。热带气旋、暴风雨、干旱等灾害性天气影 响频繁。
西沙群岛分布在50多万平方公里的海域,共有22个岛屿,7个沙洲, 有8座环礁,1座台礁,1座暗礁海滩,陆地总面积约10平方公里,海岸线 长518公里。其中永兴岛最大,为3.2平方公里(含石岛),石岛最高, 海拔15.9米,东岛环礁的高尖石是南海唯一一座火山角砾岩岛屿。
学习本课的生字新词,能读准字音,认清字形,能 够理解并运用重点词语。
有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分,感受西 沙群岛的风景优美和物产丰富。
读懂课文主要内容,了解西沙群岛是个美丽、 富饶的地方,培养学生热爱祖国的思想感情。
词语辨析
富饶 富裕
相同点:都含有“财富多”的意思。 不同点:
“富饶”形容物产多,财富多,多与地域搭配; “富裕”形容(财物)富足充裕,多用于个人。
大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
思考1:第3自然段讲的是什么内容?
写的是海底丰富的物种,有珊瑚、海参、大龙虾。
思考2:在介绍海底这些生物时,运用了什么写作手法。
写珊瑚的时候,运用了比喻的修辞手法,把珊瑚比作花朵、 鹿角,生动地写出了珊瑚形态各异的特点。
写海参、大龙虾的时候,运用了拟人的修辞手法,写出 了海参懒洋洋蠕动的姿态和大龙虾全身披甲、样子威武的 外形特点和姿态。
名泉七十二,趵突天下无。
——趵突泉
庐山最美在山南,山南最美数三叠。 ——三叠瀑布
七倍长江八倍巢,只抵洞庭半截腰。 ——洞庭湖
本文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽 富饶,表达了作者对西沙群岛的热爱之情。
18. 富饶的西沙群岛
西沙群岛 为中国南海诸岛四大群岛之一,是中国南海陆地面积最大的群岛,气 候的基本特征是:高温高湿,对流旺盛,降水较多,干湿季分明,风能 资源丰富,属热带季风气候。热带气旋、暴风雨、干旱等灾害性天气影 响频繁。
西沙群岛分布在50多万平方公里的海域,共有22个岛屿,7个沙洲, 有8座环礁,1座台礁,1座暗礁海滩,陆地总面积约10平方公里,海岸线 长518公里。其中永兴岛最大,为3.2平方公里(含石岛),石岛最高, 海拔15.9米,东岛环礁的高尖石是南海唯一一座火山角砾岩岛屿。
学习本课的生字新词,能读准字音,认清字形,能 够理解并运用重点词语。
有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分,感受西 沙群岛的风景优美和物产丰富。
读懂课文主要内容,了解西沙群岛是个美丽、 富饶的地方,培养学生热爱祖国的思想感情。
词语辨析
富饶 富裕
相同点:都含有“财富多”的意思。 不同点:
“富饶”形容物产多,财富多,多与地域搭配; “富裕”形容(财物)富足充裕,多用于个人。
大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
思考1:第3自然段讲的是什么内容?
写的是海底丰富的物种,有珊瑚、海参、大龙虾。
思考2:在介绍海底这些生物时,运用了什么写作手法。
写珊瑚的时候,运用了比喻的修辞手法,把珊瑚比作花朵、 鹿角,生动地写出了珊瑚形态各异的特点。
写海参、大龙虾的时候,运用了拟人的修辞手法,写出 了海参懒洋洋蠕动的姿态和大龙虾全身披甲、样子威武的 外形特点和姿态。
名泉七十二,趵突天下无。
——趵突泉
庐山最美在山南,山南最美数三叠。 ——三叠瀑布
七倍长江八倍巢,只抵洞庭半截腰。 ——洞庭湖
本文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽 富饶,表达了作者对西沙群岛的热爱之情。
部编版三年级语文上册第18课《富饶的西沙群岛》公开课教学课件PPT
本文介绍了位于我国南 海的西沙群岛美丽的景色和 富饶的物产,表达了对祖国 海疆的热爱与赞美之情。
拓展发散
课堂练习
一、看拼音,写词语。
yōu měi
jiāo cuò
( 优美 ) ( 交错 )
tǐnɡ lì
( 挺立 )
dàn qīnɡ
( 淡青 )
yú xiā
( 鱼虾 )
shēn qiǎn
( 深浅 )
我注意地看。我的眼睛真的是应接不暇, 看清楚这只,又看漏了那只,看见了那只, 第三只又飞走了。一只画眉鸟飞了出来,给 我们的拍掌声一惊,又飞进树林,站在一根 小枝上兴奋地唱着,它的歌声真好听。
——选自巴金《鸟的天堂》
(首段)……那里风景优美,物产丰富,
是个可爱的地方。
(尾段)富饶的西沙群岛,是我们祖祖
示例:西沙群岛的物产特别丰富,不 要说成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去的鱼, 更不要说到处都是海参、样子威武的大龙 虾,单是看树下堆积的厚厚的鸟粪,就知 道这儿海鸟何其多了,简直就是鸟的天下。
小练笔 从下面的图中选择一幅,写几句话。
指导:首先,我们要仔细观察图片,然 后抓住图片上最引人注目的地方,按顺序进 行描述,色彩、动作是重点。可以适当发散, 想象一下会听到什么声音,或者那些动物会 有什么心理活动,恰当运用比喻、拟人、排 比等修辞手法。这样,我们就能写出好的文 段啦!
18 富饶的西沙群岛
字词识记
读一读
ráo yōu
富饶 优美
珊瑚 绽开
ɡuī
瑰丽 淡青
shēn
海参 蠕动
浅色
xiā
龙虾
交错 挺立
yán
岩石
wǔ
威武
一簇红缨 鱼刺 鼓气 数不清 栖息 深厚
拓展发散
课堂练习
一、看拼音,写词语。
yōu měi
jiāo cuò
( 优美 ) ( 交错 )
tǐnɡ lì
( 挺立 )
dàn qīnɡ
( 淡青 )
yú xiā
( 鱼虾 )
shēn qiǎn
( 深浅 )
我注意地看。我的眼睛真的是应接不暇, 看清楚这只,又看漏了那只,看见了那只, 第三只又飞走了。一只画眉鸟飞了出来,给 我们的拍掌声一惊,又飞进树林,站在一根 小枝上兴奋地唱着,它的歌声真好听。
——选自巴金《鸟的天堂》
(首段)……那里风景优美,物产丰富,
是个可爱的地方。
(尾段)富饶的西沙群岛,是我们祖祖
示例:西沙群岛的物产特别丰富,不 要说成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去的鱼, 更不要说到处都是海参、样子威武的大龙 虾,单是看树下堆积的厚厚的鸟粪,就知 道这儿海鸟何其多了,简直就是鸟的天下。
小练笔 从下面的图中选择一幅,写几句话。
指导:首先,我们要仔细观察图片,然 后抓住图片上最引人注目的地方,按顺序进 行描述,色彩、动作是重点。可以适当发散, 想象一下会听到什么声音,或者那些动物会 有什么心理活动,恰当运用比喻、拟人、排 比等修辞手法。这样,我们就能写出好的文 段啦!
18 富饶的西沙群岛
字词识记
读一读
ráo yōu
富饶 优美
珊瑚 绽开
ɡuī
瑰丽 淡青
shēn
海参 蠕动
浅色
xiā
龙虾
交错 挺立
yán
岩石
wǔ
威武
一簇红缨 鱼刺 鼓气 数不清 栖息 深厚
相关主题
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海面
五光十色、瑰丽无比:有深蓝的,淡青 的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条, 相互交错着。
五光十色
瑰丽无比
因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水 有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
1、西沙群岛一带五光十色,是因为 海底高低不平 。
2、因为西沙群岛的海底高低不平,所以 海水有深有 浅,从海面看,就是五光十色的 。
(比喻、排比 )
(4)正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
( 夸张 )
海底
分
珊瑚 海参 大龙虾
鱼
多 好看
海岛 鸟
多
总 更加美丽 更加富饶
大家现在理解这篇课文了吗?还 有无法解决的问题吗?说出来,我们 一起讨论一下吧!
随堂练习
1.给加点字注音。
(1)我周末参( cān )加了一场美食展,品尝到很 多美食,有海参(shēn)、龙虾( xiā )、海鱼…… (2)夏天的夜晚美极了,空中的星星数( shù )量 繁多,怎么也数( shǔ )不清。
水 五光十色 、海底 物产丰富 ,还介 绍了西沙群岛的 鱼 很多, 鸟 也很 多。
课文解读
1、边读边思考:西沙群岛留给你什么印象? 2、找出一句概括西沙群岛特点的句子,用 直线划下。 3、想一想文中是从哪几个方面介绍西沙群 岛的?
那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比: 有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块 块,一条条,相互交错着。因为海底高低不 平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海 面看,色彩就不同了。
知识锦囊
西沙群岛
西沙群岛是我国南海中四大群岛之一,位于海
南岛东南330公里。这里的热带资源丰富,盛产鱼
类、鸟类、海参、海龟等。
南海诸岛的地理位置非常重要,处于太平洋的
交通咽喉地位,自古是我国的领海,是我国的海防
前哨。
初读课文
1.自由读,要求读准字音,读通句子。 2.和同桌合作读,注意读出感情。 3.默读,标注出重点语句和不懂的地方。
字词学习
fù ráo
富饶
shēn
海参
fèn
鸟粪
yōu
优美
xiā
龙虾
shè
建设
guī
yán
瑰丽 岩石
huá
wǔ
划水 威武
xī
bèi
栖息 祖祖辈辈
yōu qiǎn cuò xiā tǐng gǔ shǔ
优浅错虾挺鼓 数
左右结构
fù yán bǎo guì
富岩宝贵
上下 结构
hòu
厚
半包围结构
整体感知 本文是 总分总 结构的。 课文主要介绍了西沙群岛的海
2.写出下列句子的修辞手法。
(1)海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的
像分支的鹿角。
( 比喻 )
(2)海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。
( 拟人 )
(3)有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身
像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长
满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
新课导入
看图猜猜这是什么地方?你能 用自己的语言介绍一下这里吗?
18 富饶的西沙群岛
学习目标
1.会认“富、饶”等12个生字,会写“岛、优” 等12个生字,掌握一个多音字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会作者 生动、准确的语言,学习课文总分总的结构。
3.了解西沙群岛美丽的景色和丰富的物产,激 发同学们热爱祖国大好河山的情感。
有一片片茂密的树林,树林里栖息
着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下
堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常
宝贵的肥料。
鸟多
鸟 的 天 下
富饶的西沙群岛,是我们祖祖 辈辈生长的地方。随着社会主义建 设事业的发展,可爱的西沙群岛, 必将变得更加美丽,更加富饶。
结构梳理
总 风景优美 物产丰富
海水 五光十色 瑰丽无比
说一说
• 有的头上… …,像 … … • 有的身上… …,像 … … • 有的… …,像… …
• 有的身上长着彩色的条纹,就像雨后的一道彩虹。 • 有的像斑马,身上长着黑白相间的条纹。 • 有的身上长着彩色的条纹,像穿着一件五彩衣,可
能是去参加海底世界选美大赛呢。 • 有的身上长着一簇红缨,像个大将军,游过来游过
的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一
样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,
西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
鱼多
有的全部布满彩色的条纹;有的头 上长着一簇红缨,好看极了;有的周 身像插着好些扇子,游动的时候飘飘 摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满 刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。
随堂演练
去,好像在海底巡逻。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去, 好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有 的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好 些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛 圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮 球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正 像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是 水,一半是鱼。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有 的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
海底
海参到处都是,在海底懒 洋洋地蠕动。
大龙虾全身披甲,划结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全身布
满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨,好看极了;
有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有
五光十色、瑰丽无比:有深蓝的,淡青 的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条, 相互交错着。
五光十色
瑰丽无比
因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水 有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
1、西沙群岛一带五光十色,是因为 海底高低不平 。
2、因为西沙群岛的海底高低不平,所以 海水有深有 浅,从海面看,就是五光十色的 。
(比喻、排比 )
(4)正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
( 夸张 )
海底
分
珊瑚 海参 大龙虾
鱼
多 好看
海岛 鸟
多
总 更加美丽 更加富饶
大家现在理解这篇课文了吗?还 有无法解决的问题吗?说出来,我们 一起讨论一下吧!
随堂练习
1.给加点字注音。
(1)我周末参( cān )加了一场美食展,品尝到很 多美食,有海参(shēn)、龙虾( xiā )、海鱼…… (2)夏天的夜晚美极了,空中的星星数( shù )量 繁多,怎么也数( shǔ )不清。
水 五光十色 、海底 物产丰富 ,还介 绍了西沙群岛的 鱼 很多, 鸟 也很 多。
课文解读
1、边读边思考:西沙群岛留给你什么印象? 2、找出一句概括西沙群岛特点的句子,用 直线划下。 3、想一想文中是从哪几个方面介绍西沙群 岛的?
那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比: 有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块 块,一条条,相互交错着。因为海底高低不 平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海 面看,色彩就不同了。
知识锦囊
西沙群岛
西沙群岛是我国南海中四大群岛之一,位于海
南岛东南330公里。这里的热带资源丰富,盛产鱼
类、鸟类、海参、海龟等。
南海诸岛的地理位置非常重要,处于太平洋的
交通咽喉地位,自古是我国的领海,是我国的海防
前哨。
初读课文
1.自由读,要求读准字音,读通句子。 2.和同桌合作读,注意读出感情。 3.默读,标注出重点语句和不懂的地方。
字词学习
fù ráo
富饶
shēn
海参
fèn
鸟粪
yōu
优美
xiā
龙虾
shè
建设
guī
yán
瑰丽 岩石
huá
wǔ
划水 威武
xī
bèi
栖息 祖祖辈辈
yōu qiǎn cuò xiā tǐng gǔ shǔ
优浅错虾挺鼓 数
左右结构
fù yán bǎo guì
富岩宝贵
上下 结构
hòu
厚
半包围结构
整体感知 本文是 总分总 结构的。 课文主要介绍了西沙群岛的海
2.写出下列句子的修辞手法。
(1)海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的
像分支的鹿角。
( 比喻 )
(2)海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。
( 拟人 )
(3)有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身
像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长
满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
新课导入
看图猜猜这是什么地方?你能 用自己的语言介绍一下这里吗?
18 富饶的西沙群岛
学习目标
1.会认“富、饶”等12个生字,会写“岛、优” 等12个生字,掌握一个多音字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会作者 生动、准确的语言,学习课文总分总的结构。
3.了解西沙群岛美丽的景色和丰富的物产,激 发同学们热爱祖国大好河山的情感。
有一片片茂密的树林,树林里栖息
着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下
堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常
宝贵的肥料。
鸟多
鸟 的 天 下
富饶的西沙群岛,是我们祖祖 辈辈生长的地方。随着社会主义建 设事业的发展,可爱的西沙群岛, 必将变得更加美丽,更加富饶。
结构梳理
总 风景优美 物产丰富
海水 五光十色 瑰丽无比
说一说
• 有的头上… …,像 … … • 有的身上… …,像 … … • 有的… …,像… …
• 有的身上长着彩色的条纹,就像雨后的一道彩虹。 • 有的像斑马,身上长着黑白相间的条纹。 • 有的身上长着彩色的条纹,像穿着一件五彩衣,可
能是去参加海底世界选美大赛呢。 • 有的身上长着一簇红缨,像个大将军,游过来游过
的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一
样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,
西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
鱼多
有的全部布满彩色的条纹;有的头 上长着一簇红缨,好看极了;有的周 身像插着好些扇子,游动的时候飘飘 摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满 刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。
随堂演练
去,好像在海底巡逻。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去, 好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有 的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好 些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛 圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮 球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正 像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是 水,一半是鱼。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有 的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
海底
海参到处都是,在海底懒 洋洋地蠕动。
大龙虾全身披甲,划结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全身布
满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨,好看极了;
有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有