人教版一年级下学期数学试卷《认识图形二》试题2
人教版一年级下册数学第一单元 认识图形(二)测试卷附参考答案(完整版)
人教版一年级下册数学第一单元认识图形(二)测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.这两个相同的三角形可以拼成一个()。
A.三角形B.长方形C.平行四边形2.右图中有()个平行四边形。
A.4B.6C.8D.93.用同样长的小棒摆两个三角形,最少需要()根。
A.4B.5C.64.请问A图形如何变换得到B。
()A.向右折叠B.向下折叠C.向左折叠5.下边哪个不是四边形?()A.长方形B.三角形C.梯形D.正方形二.判断题(共5题,共10分)1.用4根小棒一定可以围成一个正方形。
()2.正方形的四条边相等。
( )3.圆形就是圆球。
()4.三角形有三条边四个角。
( )5.两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。
()三.填空题(共5题,共19分)1.数一数,填一填。
有()个圆,()个长方形,()个正方形。
2.看图,填一填。
图中有________个长方形,有________个圆,有________个三角形。
3.折一折,用做一个。
4对________,1对________,6对________。
4.下面是一幅由各种图形拼成的“坦克”图。
先数一数,再填一填。
5.七巧板有_____块,是由_____种图形组成的,其中_____号图和_____号图三角形一样大,4号图和_____号图能拼成一个正方形。
四.作图题(共2题,共10分)1.把下面的图形分成一个四边形和一个五边形。
2.把每一组中与其他图形属于不同种类的圈出来。
五.解答题(共5题,共34分)1.把下列图形的编号填入相应的圈内。
2.先数一数,再回答问题。
(1)△有_____个,□有_____个,○有_____个,有_____个,有_____个。
(2)哪一种图形最多?哪一种图形最少?(3)○比△多几个?(4)你能提出什么数学问题,并解答?3.数一数,填一填。
4.拼一拼。
这样的两个三角形可以拼成正方形和三角形吗?5.数一数,闹钟里有哪些图形?参考答案一.选择题1.C2.D3.B4.A5.C二.判断题1.×2.√3.×4.×5.√三.填空题1.7;3;12.9;4;23.3;2;55.7;3;4;6;6四.作图题1.如图:2.如图:五.解答题1.如图:(2)答:○最多,最少.(3)7-6=1(个)答:○比△多1个。
人教版一年级下册数学第一单元 认识图形(二)测试卷附参考答案(典型题)
人教版一年级下册数学第一单元认识图形(二)测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.有( )个正方形。
A.2B.1C.52.这是什么图形? ()A. 平行四边形B. 三角形C. 正方形3.下图是由( )种图形组成的。
A. 4B. 3C. 24.这两幅图中,一共有()长方形。
A.1个B.2个C.3个5.这是什么图形? ( )A.正方形B.三角形C.长方形6.下图是()形。
A.长方形B.球C.圆柱D.圆二.判断题(共6题,共12分)1.长方形就是正方形。
()2.把平行四边形捏着对角拉一拉,四边的长度和形状都会发生变化。
( )3.后面第30个是三角形。
( )4.长方形的相对两条边一样长。
( )5.用两个同样大小的正方体可以拼成一个大的正方形。
()6.硬币和皮球都是圆形的。
()三.填空题(共6题,共22分)1.长方形相对的边________;________形四条边一样;平行四边形相对的边________。
2.硬币是()形;红领巾是()形;课桌面是()形。
3.点的运动形成________,线的运动形成_______,面的运动形成________ 。
4.长方形有________条边,正方形有________条边,三角形有________边。
5.上面三幅图中一共有_____个三角形,_____个圆,_____个正方形,_____个长方形。
6.看图回答问题:长方体有________个正方形有________个正方体有________个长方形有________个圆柱有________个三角形有________个四.计算题(共1题,共4分)1.计算下列各式。
如果△=2,○=3,□=5,那么□+○+△=________ △+○-□=________△+△-○=________ □+□-□=________五.作图题(共2题,共7分)1.给正方形涂上颜色。
2.我来涂一涂。
(给正方形涂上你喜欢的颜色)六.解答题(共6题,共30分)1.给这些图形分类。
人教版一年级下册数学第一单元-认识图形(二)测试卷含答案(名师推荐)
人教版一年级下册数学第一单元认识图形(二)测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.这个图形一共有()个正方形。
A.4B.5C.62.下图是()形。
A.长方形B.球C.圆柱D.圆3.下面物体的面是三角形的是()。
A. B. C.4.拼成的图形中没有用到哪种图形?请在下面的括号里画“√”。
A. B. C. D.5.下面的图形里面有()个三角形。
A.6B.8C.106.方桌的面是()形。
A.方形B.圆形C.椭圆形二.判断题(共6题,共12分)1.4个相同的三角形可以拼成一个大的三角形。
( )2.平行四边形和长方形一样,都叫四边形。
( )3.用长方形纸一定不能折出正方形。
()4.正方形和长方形一样都是四条边。
( )5.正方形的四条边相等。
( )6.图中共有2个长方形。
()三.填空题(共6题,共18分)1.用做成一个,数字“4"对面的数字是________,数字“5”对面的数字是________,数字“1”对面的数字是________。
2.下图中有______个三角形,______个平行四边形,______个梯形.3.折完后会得到()形。
4.纸飞机的翅膀可以看做________。
5.填一填。
_______ _______ ______________ _______6.硬币是________形,手绢是________形,毛巾是________形,红领巾是________形,自行车轮胎是________形。
四.作图题(共6题,共33分)1.找规律接着画下去。
2.给下面的图形分类,并把分类结果整理到表格中。
方法一方法二3.按照规律画出4个图形。
4.给长方形涂上红色。
5.在下面的点子图上画一个长方形、一个正方形和一个三角形.6.圈一圈。
(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。
)五.解答题(共4题,共23分)1.七巧板由7个图形构成,请观察一下组成七巧板的七个图形里最多的是什么图形?2.看图形分类:(1)长方形:____________(2)正方形:____________(3)三角形:_____________(4)圆:_________________(5)对上面图形可按什么条件进行分类,并用序号直接标出分类结果。
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人教版一年级下册数学第一单元认识图形(二)测试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.教室里讲桌的表面是()形。
A.长方形B.三角形C.圆形2./中有()个/, 有()个/。
A.3;2B.2;3C.3;43.我们学过的图形中没有( )。
A. B. C.4.下图中有()个三角形。
A.4B.5C.65.下面()不是平行四边形。
A. B. C. D.二.判断题(共5题, 共10分)1.圆形就是圆球。
()2.任意4个相同的三角形都可以拼成一个大的三角形。
( )3.这是个长方形。
()4.这是个平行四边形。
()5.用四根小棒一定能围成平行四边形。
( )三.填空题(共7题, 共19分)1.圆柱的上面、下面都是_____形, 并且_____一样。
2.这是由4个________形拼成的1个________形。
3.数一数, 填一填。
图中一共有_____种图形。
△有_____个;□有_____个;○有_____个;有_____个。
4.数一数, 下图有________个正方形 , ________个平行四边形。
5.数一数。
正方形有________个。
长方形有________个。
6.下面长方体有________个面是长方形;________个面是正方形。
7.填一填。
正方形()个;三角形()个;长方形()个;圆形()个。
四.作图题(共5题, 共21分)1.想一想、画一画。
(1)画一个三角形和一个正方形;(2)画一个长方形和一个三角形2.给圆涂上颜色。
3.观察下面的立体图形, 在哪些图形上可以看到 /?可以看到的画“○”。
4.把下面的图形分成一个四边形和一个五边形。
5.在下面方格纸中先分别画一个长方形、一个正方形;再用学过的图形拼成一个你喜欢的图形。
五.解答题(共2题, 共10分)1.下图是什么, 判断具体是有多少种“材料”组成, 各种“材料”有多少?2.下列四边形中哪几个相似呢?参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.B5.B二.判断题1.×2.×3.√4.×5.×三.填空题1.圆;大小2.三角;正方3.5;2;2;4;54.14;175.5;36.4;27.2;6;5;6四.作图题1.(1)(2)2.3.如图:4.如图:5.如图:五.解答题1.一座房子、4种材料, 长方形6个、正方形14个、圆形3个、三角形1个2.②④⑥。
人教版一年级下册数学第一单元 认识图形(二)测试卷附答案(完整版)
人教版一年级下册数学第一单元认识图形(二)测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.4个同样的正方形可以拼成()。
A.一个长方形B.一个正方形C.一个长方形或一个正方形2.硬币的上下两个面是( )。
A.长方形B.正方形C.圆形3.下面()不是平行四边形。
A. B. C. D.4.用一定不能画出()。
A. B. C.5.教室地毯破损了一块,()块补上会比较合适。
A. B. C. D.二.判断题(共5题,共10分)1.用3根小棒可以拼出一个三角形。
()2.硬币和皮球都是圆形的。
()3.生活中常见的牙膏盒是长方形。
()4.用两个同样大小的正方体可以拼成一个大的正方形。
()5.这是个平行四边形。
()三.填空题(共5题,共21分)1.下面这些图案的外框是什么形状?_____ __________ _____2.数一数,填一填。
有________ 个正方形;有________ 个长方形;有________ 个三角形;有________ 个圆。
3.数一数,填一填。
长方形有_____个,正方形有_____个,圆有_____个,三角形有_____个,_____最多。
4.数一数,填一填。
图中有_____个,_____个,_____个,_____个。
5.数一数,填一填。
(包括复合图形)图中有________个三角形,________个平行四边形,________个长方形,________个梯形。
四.作图题(共2题,共11分)1.用哪个物体一定可以画出左边的图形?请把它圈起来。
2.我会画。
五.解答题(共5题,共23分)1.认识这些图形吗?数数每种图形各有几个?2.下面这些物体的面中,是长方形的画“”,是正方形的画“□”,是三角形的画“△”,是圆的画“○”。
3.数一数,填一填。
4.选哪三个图形可以拼成,请你把所选的图形圈起来。
5.拼一拼。
这样的两个三角形可以拼成正方形和三角形吗?参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.A5.D二.判断题1.√2.×3.×4.×5.×三.填空题1.正方形;圆;长方形;三角形2.2;3;4;63.2;1;1;3;三角形4.9;5;5;25.4;6;1;4四.作图题1.如图:2.如下:五.解答题1.长方形6个、正方形3个、圆形1个、三角形4个2.3.3;2;4;54.解:从左数第1、3、4三个图形5.可以,如下图:;。
人教版一年级下册数学第一单元 认识图形(二)测试卷及完整答案(精选题)
人教版一年级下册数学第一单元认识图形(二)测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.七巧板中,5号是()。
A.正方形B.三角形C.长方形2.下面图形中,属于圆柱的有( )。
A. B. C. D.3.用直尺在正方形内画一条线,可以把正方形分成两个()。
A.长方形B.正方形C.平行四边形D.圆4.一副完整的七巧板由()种图形构成。
A.3种B.4种C.1种5.请问A图形如何变换得到B。
()A.向右折叠B.向下折叠C.向左折叠6.平行四边形有()条边。
A.四B.五C.六7.右图中是一个()边形。
A. 6B. 5C. 48.下面()不是平行四边形。
A. B. C. D.二.判断题(共8题,共16分)1.四条边围成的图形是平行四边形。
( )2.两个三角形一定可以拼成一个四边形。
()3.正方形的四条边相等。
( )4.平行四边形和长方形一样,都叫四边形。
( )5.这是个圆形。
()6.七巧板是由七块板组成的。
()7.七巧板可以拼成很多个三角形。
( )8.伸缩门应用了平行四边形容易变形的特性。
( )三.填空题(共8题,共19分)1.用()根小棒可以摆成一个正方形。
2.两个正方形可以拼成一个( )。
3.我的红领巾是()形,他有()条边。
4.数一数。
长方体有________个,正方体有________个,圆柱有________个。
5.折一折,用做一个。
4对________,1对________,6对________。
6.数一数,填一填。
7.电脑屏幕可以看做()形。
8.长方形_______个,正方形_______个,圆_______个。
四.作图题(共4题,共21分)1.把下面的图形分成一个四边形和一个五边形。
2.给△涂上颜色。
3.下面的图形中,共有几个正方形:4.把不一样的图形用“”划去。
五.解答题(共4题,共18分)1.数一数,闹钟里有哪些图形?2.正方形的边长都相等吗?长方形的边长又是什么关系?3.下图的图形被遮住了下半部分,猜猜这是一个什么图形?4.正方形的边长都相等吗?长方形的边长又是什么关系?参考答案一.选择题1.B2.BD3.B4.A5.A6.A7.A8.B二.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.√三.填空题1.42.长方形3.三角;三4.2;1;35.3;2;56.4;3;8;4;47.长方形8.1;1;1四.作图题1.如图:2.如图:3.一共有六个小正方形,左边四个组成一个大正方形,右边四个组成一个大正方形,所以一共8个正方形。
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人教版一年级下学期数学试卷《认识图形二》试题2扬帆远航:
一、填一填。
1. 我来选一选
⑿
是长方形,是正方形,是圆,是三角形,
是平行四边形。
2.我来数一数。
3. 我来涂一
涂。
长方形有
( )个正方形有
( )个
三角形有( )个圆形有( )个
二、连一连。
(用左边的哪个物体可以画出右边的图形,请你连一连。
)
①③⑤
⑥⑦⑧⑨⑩
三、圈一圈。
(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。
)
生活对对碰:本专题的题目比较灵活,让学生充分感受到数学与生活的密切联系,而且很好的锻炼了学生的动手操作能力。
1.请你运用我们学过的平面图形画画一幅简单的图画。
2.请你运用我们学过的组成三角形,可以选择其中的一种或者几种图形组合,图形个数不限。
看看哪个小朋友画出的最多。
智力冲浪:本专题稍有难度,并且所出题目都属于本单元所学习的题目,有助
于培养学生的思维能力,而且高于课本上所学习的内容。
四、聪明屋。
1. 数一数下图有()个三角形。
2. 还缺()块砖。