光的色散aPPT课件
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光的色散课件 (共20张PPT)
颜料的三原色
红＋黄＝橙
红＋蓝＝紫
黄＋蓝＝绿 红＋绿＋黄＝黑
课堂练习： 1.太阳光经过三棱镜后，被分解为各种颜色 的光，这说明 （ A） A.太阳光是由各种色光混合而成 B.三棱镜中有各种颜色的小块 C.三棱镜具有变色功能 D.三棱镜可以使单色光变成多色光
2.一张纸在某灯光下看是红色的，则下列说 法错误的是 （ B） A.灯泡发白光照射时，纸一定是红色的 B.红灯泡照射时，纸一定是白色的 C.灯泡可能发红光，也可能发白光 D.灯泡一定不是绿色的 解析：因为红灯泡发出的光照在白纸上 可以显示红色，照射在红纸上亦反射红光显 示红色，所以B错误.
在白色的光屏前面分别放置无色和各种 不同颜色的玻璃，观察白光通过玻璃后，玻 璃的颜色和光屏上呈现的颜色，这个实验说 明了什么？
透明物体的颜色是由它透过的色光决定 的，透过什么颜色的光就呈什么颜色. 无色 透明的物体能透过所有的色光，彩色透明物 体只能透过和物体相同的色光.
在白色的光屏上面分别贴上白纸和各种 不同颜色的彩纸，先用白光照射，再分别用 红光、绿光和蓝光照射光屏，分别记录白光 和色光照射白纸和各种色纸后，纸上呈现的 颜色，根据记录的结果，你发现了什么规律？
把两个三棱镜按如图所示的方式放置好， 再用太阳光从一侧射入三棱镜中，看光从第 二个三棱镜中射出后的现象.
打开彩色电视机，用放大镜观察.
用 放 大 镜 观 察
实验表明，各种颜色的光都是由红、绿、 蓝三种色光组合而成，红、绿、蓝三种色光 称为色光的三基色.
色光的三原色.
红＋绿＝黄 绿＋蓝＝青
红＋蓝＝品红 红＋绿＋蓝＝白
不透明物体的颜色由物体反射的色光决 定的，白色反射所有的色光，黑色吸收所有 的色光，彩色物体只反射和物体相同的色光.
《光的色散》ppt课件
光路图
彩虹是怎样形成的呢？
太阳光照射到小水珠上时，被色散成绚丽的七色光。
色光的混合
*
红、绿、蓝三种颜色称为光的“三原色”，红、绿、蓝光的适当混合能得到其他颜色的光。
实验表明：自然界中红、绿、蓝三种颜色的光是无法用其他颜色的光混合而成的，而其他颜色的光则可以通过、绿、蓝的适当比例混合而得到，因此，红、绿、蓝三种颜色被称为“色光的三原色”
光的色散
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
紫
红 绿 蓝
它透过的色光
绿
红、绿、蓝
白色
黑色
B
B
温馨提示:观察彩虹出现的环境
物理知识：
三棱镜
单击此处添加标题
球形镜也使光线向一边偏折
PART.02
水滴具有重力，呈椭球形。光入射时，发生折射和反射.
红
紫
太阳光是由七种颜色的光组成，水滴对七色光的偏折程度也是各不相同，红光偏折最小，紫光偏折最大，所以白光入水后就被分解开来。
第五节：光的色散
巩固练习 1.英国物理学家牛顿的___________实验证明了白光不是单色光，它是由_____________________________________________七种色光混合而成的.传播方向改变最大的是_______色光. 2.色光的三原色是_______、_______、_____。 3.透明体的颜色是由_________________决定的,白光通过绿色玻璃照在绿色的树叶上,树叶呈_______色, 4.如果一个物体能反射所有色光，则该物体呈现 。 如果一个物体能够吸收所有色光，则该物体呈现 。 如果一个物体能透过 所有色光，则该物体是无色透明的。 5.用放大镜观察正在播放的电视机的荧光屏时,就能看到屏上: __________________的光点.
光的色散ppt课件
在紫外线的部分也做同样的测试，但温度并没有增高的反应。 紫外线是1801年由RITTER用氯化银感光剂所发现。
三、看不见的光 红外线的应用 —— 热效应，物体能吸收红外线
电烤箱
浴霸（取暖灯）
三、看不见的光 红外线的应用 —— 热效应，物体会辐射红外线
红外热像仪
红外测温枪
三、看不见的光 红外线的应用 —— 发出红外线，接收被反射的红外线
课堂练习
3．下列关于红外线与紫外线的说法，正确的是（ D ）
A．人眼看不到红外线，但可以看到紫外线 B．都能使温度计示数升高 C．都能使荧光粉发光 D．在真空中传播速度相等
课堂小结
1. 光的色散：太阳光是白光，它通过棱镜后被分解成红、橙、 黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光。
自然界中的色散：彩虹、霓 2. 色光的三原色：红、绿、蓝三种色光按不同比例混合，
第5节 光的色散
色散
色光 混合
看不见 的光
新课引入 红光下
不同色光下的同一张图 你能看出图中几种颜色？
✓ 红色、黑色
新课引入 绿光下
不同色光下的同一张图 你能看出图中几种颜色？
✓ 绿色、黑色
新课引入 蓝光下
不同色光下的同一张图 你能看出图中几种颜色？
✓ 蓝色、黑色
新课引入 白光下
不同色光下的同一张图 你能看出图中几种颜色？
三、看不见的光
在太阳光色散形成的可见光谱之外， 还存在人眼看不见的光
红外线 —— 红光之外
紫光之外 —— 紫外线
三、看不见的光
拓展：红、紫外线的发现
1800英国伦敦皇家学会的威廉·赫歇尔， 用一支温度计测量经过棱镜色散后的各 色光线温度，由紫到红，发现温度逐渐 增加，可是当温度计放到红光以外的部 分，温度仍持续上升，因而断定有红外 线的存在，且说明红外线具有热效应。
三、看不见的光 红外线的应用 —— 热效应，物体能吸收红外线
电烤箱
浴霸（取暖灯）
三、看不见的光 红外线的应用 —— 热效应，物体会辐射红外线
红外热像仪
红外测温枪
三、看不见的光 红外线的应用 —— 发出红外线，接收被反射的红外线
课堂练习
3．下列关于红外线与紫外线的说法，正确的是（ D ）
A．人眼看不到红外线，但可以看到紫外线 B．都能使温度计示数升高 C．都能使荧光粉发光 D．在真空中传播速度相等
课堂小结
1. 光的色散：太阳光是白光，它通过棱镜后被分解成红、橙、 黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光。
自然界中的色散：彩虹、霓 2. 色光的三原色：红、绿、蓝三种色光按不同比例混合，
第5节 光的色散
色散
色光 混合
看不见 的光
新课引入 红光下
不同色光下的同一张图 你能看出图中几种颜色？
✓ 红色、黑色
新课引入 绿光下
不同色光下的同一张图 你能看出图中几种颜色？
✓ 绿色、黑色
新课引入 蓝光下
不同色光下的同一张图 你能看出图中几种颜色？
✓ 蓝色、黑色
新课引入 白光下
不同色光下的同一张图 你能看出图中几种颜色？
三、看不见的光
在太阳光色散形成的可见光谱之外， 还存在人眼看不见的光
红外线 —— 红光之外
紫光之外 —— 紫外线
三、看不见的光
拓展：红、紫外线的发现
1800英国伦敦皇家学会的威廉·赫歇尔， 用一支温度计测量经过棱镜色散后的各 色光线温度，由紫到红，发现温度逐渐 增加，可是当温度计放到红光以外的部 分，温度仍持续上升，因而断定有红外 线的存在，且说明红外线具有热效应。
光的色散16张PPT
红光照射:看不清字
绿光照射:看到绿纸黑色字
1.在暗室里用红光照射一幅绚丽多彩的油画作 品,将会看到什么现象?为什么?
只会看到红黑两种颜色.因为红色部分反 射红光,其他颜色部分不能反射红光,把红 光吸收后看起来呈黑色
2.电影幕布为什么做成白色的?
白色反射各种色光,能成各种颜色的影象
4、透明物体颜色由它透过的色光决定。
5、不透明物体的颜色由它反射色光决定 6、色光的混合与颜料的混合规律不同
1.英国物理学家牛顿的光__的__色__散__实验证明了白光不是单色光，
它是 ____红__、__橙__、__黄__、__绿__、__蓝__、__靛七、种紫色光混合而成的.传播方
向改变最大的是___色光紫. 2.色光的三原色_红_、_绿_、_蓝_，颜料的三原色是_品_红、_黄_、_青_,
下一张
红
橙
黄
绿
蓝
色散：太阳光通过三棱镜后，被分解 成各种颜色的光，这种现象叫做光的
靛
色散
紫
下一张
• 色光的三原色 : 红、绿、蓝
红+绿=黄 红+蓝=品红 绿+蓝=青（靛） 红+绿+蓝=白
电视、电影都是根据 色光三原色所制成。
下一张
白光
红光
白光
绿光
白光
蓝光
红色反射红光
白光
黄光
绿色反射绿光
白光
白光
蓝色反射蓝光 白光
黄色反射黄光
白色反射所有光
黑色吸收所有光
透明物体的颜色是 光颜色相同
下一张
颜料的三原色：品红、黄、青
小结
1、白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫七种色光混合而成的。 2、色光的三原色：红、绿、蓝 3、颜料的三原色：品红、黄、青
绿光照射:看到绿纸黑色字
1.在暗室里用红光照射一幅绚丽多彩的油画作 品,将会看到什么现象?为什么?
只会看到红黑两种颜色.因为红色部分反 射红光,其他颜色部分不能反射红光,把红 光吸收后看起来呈黑色
2.电影幕布为什么做成白色的?
白色反射各种色光,能成各种颜色的影象
4、透明物体颜色由它透过的色光决定。
5、不透明物体的颜色由它反射色光决定 6、色光的混合与颜料的混合规律不同
1.英国物理学家牛顿的光__的__色__散__实验证明了白光不是单色光，
它是 ____红__、__橙__、__黄__、__绿__、__蓝__、__靛七、种紫色光混合而成的.传播方
向改变最大的是___色光紫. 2.色光的三原色_红_、_绿_、_蓝_，颜料的三原色是_品_红、_黄_、_青_,
下一张
红
橙
黄
绿
蓝
色散：太阳光通过三棱镜后，被分解 成各种颜色的光，这种现象叫做光的
靛
色散
紫
下一张
• 色光的三原色 : 红、绿、蓝
红+绿=黄 红+蓝=品红 绿+蓝=青（靛） 红+绿+蓝=白
电视、电影都是根据 色光三原色所制成。
下一张
白光
红光
白光
绿光
白光
蓝光
红色反射红光
白光
黄光
绿色反射绿光
白光
白光
蓝色反射蓝光 白光
黄色反射黄光
白色反射所有光
黑色吸收所有光
透明物体的颜色是 光颜色相同
下一张
颜料的三原色：品红、黄、青
小结
1、白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫七种色光混合而成的。 2、色光的三原色：红、绿、蓝 3、颜料的三原色：品红、黄、青
4.5 光的色散(共28张PPT)
不透明体的颜色由它反射的色光决定, 它反射什么颜色的光就成什么颜色。
趁热打铁
1.小安通过学习生物学发现，绿色植物的生长 需要阳光；小聪通过学习物理学发现，不透明 物体的颜色是由它反射的色光决定的．由此她 们可以初步推测，不利于绿色植物生长的光是
（ C）
A．红光 B．黄光 C．绿光 D．紫光
三、看不见的光
光谱
红外线的应用有哪些？
红外线夜视仪
红外线摇控器
卫 星 遥 感 技 术
紫外线的应用有哪些？
(1)紫外线有助于人体合成维生素D (2)紫外线能杀菌消毒 (3)紫外线具有荧光效应
本堂小结
1、白光可以分解成：_红_、__橙_、__黄__、_绿__、_蓝__、_靛__、_紫___. 2、色光的三原色：_____红_、__绿_、__蓝_______. 3、颜料的三原色：_____红_、__黄_、__蓝_______. 4、透明物体的颜色由____透__过_物__体_的__色_光______决定；
自主阅读教材p-86到p-87的“看不见的光”， 讨论下面问题。
1、什么是太阳的可见光谱图？ 2、红外线的强弱与什么有关？ 3、红外线有关的应用有哪些？ 4、紫外线在生活中有哪些应用？
什么是太阳的光谱图？
三棱镜能把太阳光分解成不同颜色的 光. 把它们按顺序排列起来就形成太阳 的可见光谱图.
排而成，各种颜色均是由三种原颜料调和而
成，这三种原颜料的颜色是（ C ）
A、红 橙 黄
B、红 绿 蓝
C、黄 红 蓝
D、红 白 蓝
拓展：物体的颜色
不同物体，对不同颜色的反射、 吸收、和透过的情况不同。因此呈 现不同的颜色。
透明物体的颜色由什么决定？
透明物体的颜色是由它透过 的色光决定的。
趁热打铁
1.小安通过学习生物学发现，绿色植物的生长 需要阳光；小聪通过学习物理学发现，不透明 物体的颜色是由它反射的色光决定的．由此她 们可以初步推测，不利于绿色植物生长的光是
（ C）
A．红光 B．黄光 C．绿光 D．紫光
三、看不见的光
光谱
红外线的应用有哪些？
红外线夜视仪
红外线摇控器
卫 星 遥 感 技 术
紫外线的应用有哪些？
(1)紫外线有助于人体合成维生素D (2)紫外线能杀菌消毒 (3)紫外线具有荧光效应
本堂小结
1、白光可以分解成：_红_、__橙_、__黄__、_绿__、_蓝__、_靛__、_紫___. 2、色光的三原色：_____红_、__绿_、__蓝_______. 3、颜料的三原色：_____红_、__黄_、__蓝_______. 4、透明物体的颜色由____透__过_物__体_的__色_光______决定；
自主阅读教材p-86到p-87的“看不见的光”， 讨论下面问题。
1、什么是太阳的可见光谱图？ 2、红外线的强弱与什么有关？ 3、红外线有关的应用有哪些？ 4、紫外线在生活中有哪些应用？
什么是太阳的光谱图？
三棱镜能把太阳光分解成不同颜色的 光. 把它们按顺序排列起来就形成太阳 的可见光谱图.
排而成，各种颜色均是由三种原颜料调和而
成，这三种原颜料的颜色是（ C ）
A、红 橙 黄
B、红 绿 蓝
C、黄 红 蓝
D、红 白 蓝
拓展：物体的颜色
不同物体，对不同颜色的反射、 吸收、和透过的情况不同。因此呈 现不同的颜色。
透明物体的颜色由什么决定？
透明物体的颜色是由它透过 的色光决定的。
《光的色散》ppt课件
5.用放大镜观察正在播放的电视机的荧光屏时,就能看到屏上: __________________的光点.
14
红、绿、蓝
5.背着阳光行走在街道上,往往会看到从身边向前开去的洒水车后有
一道小彩虹,这是由于（ A. 小孔成像
B
） B.
C. 光的反射
D.
6.下面关于颜色的说法,不正确的是（
B
）
A. 不能再分解的光叫单色光,由单色光混合而成的光叫复色光
3
物理知识：
三棱镜使光线向底边一侧偏折; 太阳光通过三棱镜后分解成七色光。
太阳光是由七种 颜色的光组成，水滴 对七色光的偏折程度 红 也是各不相同，红光 偏折最小，紫光偏折 最大，所以白光入水 紫 后就被分解开来。
彩虹是怎样形成的呢？
太阳光照射到小水珠上时，被 色散成绚丽的七色光。
8
二、色光的混合（光的三基色）
它透过的色光 决定的,白光通过绿色玻璃照在 3.透明体的颜色是由_________________ 绿 色, 绿色的树叶上,树叶呈_______
4.如果一个物体能反射所有色光，则该物体呈现 白色 。 如果一个物体能够吸收所有色光，则该物体呈现 黑色 。 如果一个物体能透过 所有色光，则该物体是无色透明的。
10
三、物体的颜色
1.透明体的颜色 透明物体的 颜色是由它透过 的色光决定的． 无色透明的 物体可以透过任 何色光
2.不透明体的颜色 不透明物体的颜色由它反射的 色光决定． 白色物体反射 各种色光. 黑色物体吸收 各种色光,完全不反 射光.
光的色散
1.光的色散： 太阳光通过棱镜后，被分解成各种颜色的光，这种现 象叫光的色散 太阳光（白光）是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七 种单色光组成的复色光。 2.色光的混合 红、绿、蓝三种颜色称为光的“三原色”，红、绿、 蓝光的适当混合能得到其他颜色的光。 3.物体的颜色 （1）透明物体的颜色是由它透过的色光的颜色决定。 （2）不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的13
14
红、绿、蓝
5.背着阳光行走在街道上,往往会看到从身边向前开去的洒水车后有
一道小彩虹,这是由于（ A. 小孔成像
B
） B.
C. 光的反射
D.
6.下面关于颜色的说法,不正确的是（
B
）
A. 不能再分解的光叫单色光,由单色光混合而成的光叫复色光
3
物理知识：
三棱镜使光线向底边一侧偏折; 太阳光通过三棱镜后分解成七色光。
太阳光是由七种 颜色的光组成，水滴 对七色光的偏折程度 红 也是各不相同，红光 偏折最小，紫光偏折 最大，所以白光入水 紫 后就被分解开来。
彩虹是怎样形成的呢？
太阳光照射到小水珠上时，被 色散成绚丽的七色光。
8
二、色光的混合（光的三基色）
它透过的色光 决定的,白光通过绿色玻璃照在 3.透明体的颜色是由_________________ 绿 色, 绿色的树叶上,树叶呈_______
4.如果一个物体能反射所有色光，则该物体呈现 白色 。 如果一个物体能够吸收所有色光，则该物体呈现 黑色 。 如果一个物体能透过 所有色光，则该物体是无色透明的。
10
三、物体的颜色
1.透明体的颜色 透明物体的 颜色是由它透过 的色光决定的． 无色透明的 物体可以透过任 何色光
2.不透明体的颜色 不透明物体的颜色由它反射的 色光决定． 白色物体反射 各种色光. 黑色物体吸收 各种色光,完全不反 射光.
光的色散
1.光的色散： 太阳光通过棱镜后，被分解成各种颜色的光，这种现 象叫光的色散 太阳光（白光）是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七 种单色光组成的复色光。 2.色光的混合 红、绿、蓝三种颜色称为光的“三原色”，红、绿、 蓝光的适当混合能得到其他颜色的光。 3.物体的颜色 （1）透明物体的颜色是由它透过的色光的颜色决定。 （2）不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的13
人教版八年级物理《光的色散》课件18张ppt
精精编编优 优质质课课生PPPPTT活人人教教趣版版用八八年年级级物物理理第第四四章章第第五五节节《《光光的的色色散散》》
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可见光红光之外是不可见光红外线，高温物体会向外辐射较强的红外线；
精编优质课PPT人教版八年级物理第四章第五节《光的色散》 课件 18张ppt(获奖课件推荐下载)
精编优质课PPT人教版八年级物理第四 章第五 节《光 的色散 》 课件 18张ppt(获奖课件推荐下载)
精编优质课PPT人教版八年级物理第四 章第五 节《光 的色散 》 课件 18张ppt(获奖课件推荐下载)
光的色散
精编优质课PPT人教版八年级物理第四章第五节《光的色散》 课件 18张ppt(获奖课件推荐下载)
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精编优质课PPT人教版八年级物理第四 章第五 节《光 的色散 》 课件 18张ppt(获奖课件推荐下载)
光的色散 生活趣用
疾病诊断：一个物体，当它的温度升高时，尽 管看起来外 表还跟原来一样，但它辐射的红外 线却大大增强。 人体生病的时候，局部皮肤的 温度异常，如果在照 相机里装上对红外线敏感 的胶片，给皮肤拍照并与 健康人的照片对比， 有助于诊断疾病。
在医院的手术室、病房里，常用紫外线灯来灭菌。
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人教版八年级上册第四章第5节《光的色散》课件(28张)
本堂小结
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
红、绿、蓝
红、黄、蓝
透过物体的色光
物体反射的色光
通过本堂课的学习，你们收获了哪些知识？
1、如图所示是生活中常见的一些光现象，其中与光的色散无关的是（ ）
D
2. 太阳光通过三棱镜后，被分解成了各种颜色的光，这说明( ) A.三棱镜可以使单色光变成多色光 B. 三棱镜中有各种颜色的小块 C. 三棱镜具有变色功能 D.太阳光是由各种色光混合而成的
拓展：物体的颜色
透明物体的颜色由什么决定？
透明物体的颜色是由它透过的色光决定的。
2、不透明物体的颜色由什么决定？
不透明体的颜色由它反射的色光决定,它反射什么颜色的光就成什么颜色。
1.小安通过学习生物学发现，绿色植物的生长需要阳光；小聪通过学习物理学发现，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的．由此她们可以初步估计，不利于绿色植物生长的光是（ ）A．红光 B．黄光 C．绿光 D．紫光
C
三、看不见的光
自主阅读教材p-86到p-87的“看不见的光”，讨论下面问题。
1、什么是太阳的可见光谱图？2、红外线的强弱与什么有关？3、红外线有关的应用有哪些？4、紫外线在生活中有哪些应用？
三棱镜能把太阳光分解成不同颜色的光. 把它们按顺序排列起来就形成太阳的可见光谱图.
光谱
什么是太阳的光谱图？
这是什么自然现象？
彩虹是怎样形成的？
这和彩虹的形成原理一样吗？
五彩斑斓的泡沫
这样也可以出现彩虹，我回家也试试！
这到底蕴含着怎样的科学道理？
一、色散
演示实验
问题1： 你看到了什么现象？ 这又说明了什么？
一、色散
（1）太阳光通过棱镜后，被分解成各种颜色的光，这种现象叫光的色散
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
红、绿、蓝
红、黄、蓝
透过物体的色光
物体反射的色光
通过本堂课的学习，你们收获了哪些知识？
1、如图所示是生活中常见的一些光现象，其中与光的色散无关的是（ ）
D
2. 太阳光通过三棱镜后，被分解成了各种颜色的光，这说明( ) A.三棱镜可以使单色光变成多色光 B. 三棱镜中有各种颜色的小块 C. 三棱镜具有变色功能 D.太阳光是由各种色光混合而成的
拓展：物体的颜色
透明物体的颜色由什么决定？
透明物体的颜色是由它透过的色光决定的。
2、不透明物体的颜色由什么决定？
不透明体的颜色由它反射的色光决定,它反射什么颜色的光就成什么颜色。
1.小安通过学习生物学发现，绿色植物的生长需要阳光；小聪通过学习物理学发现，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的．由此她们可以初步估计，不利于绿色植物生长的光是（ ）A．红光 B．黄光 C．绿光 D．紫光
C
三、看不见的光
自主阅读教材p-86到p-87的“看不见的光”，讨论下面问题。
1、什么是太阳的可见光谱图？2、红外线的强弱与什么有关？3、红外线有关的应用有哪些？4、紫外线在生活中有哪些应用？
三棱镜能把太阳光分解成不同颜色的光. 把它们按顺序排列起来就形成太阳的可见光谱图.
光谱
什么是太阳的光谱图？
这是什么自然现象？
彩虹是怎样形成的？
这和彩虹的形成原理一样吗？
五彩斑斓的泡沫
这样也可以出现彩虹，我回家也试试！
这到底蕴含着怎样的科学道理？
一、色散
演示实验
问题1： 你看到了什么现象？ 这又说明了什么？
一、色散
（1）太阳光通过棱镜后，被分解成各种颜色的光，这种现象叫光的色散
《光的色散》光现象PPT优秀课件
三、看不见的光
1．太阳光谱
可见光
把太阳光分解成不同的色光，按红、橙、黄、 绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来就是光谱。
光谱上红光以外看不见的光叫做红外线，紫光以 外看不见的光叫做紫外线。
2 .红外线
光谱上红光以外看不见的光叫做红外线，人眼虽 看不到，但可以用灵敏温度计来检验它们的存在，属 于不可见光。 (1)红外线的特点：
一、光的色散
太阳光通过三棱镜后，被分解成各种颜色的光， 这种现象叫做光的色散。
一、光的色散
白光是由各种色光混合而成的。白光并不单色光，而 是复色光。 白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光混 合而成的。
外侧是红色 内侧是紫色
二、色光的混合
色光的三原色:红、绿、蓝
等比例混合为白光 电视画面的颜色是由红、绿、 蓝三种色条合成的。
紫外线使钞票上的荧光物质发光 ，用于检验钞票的真伪。
3．紫外线
（1）紫外线的特点及应用
②紫外线消毒灭外线可使皮肤 灼伤，甚至致癌影响动植物 、人类的生存。
四、物体的颜色
不透明物体的颜色，由它反射的色光决定。 透明物体的颜色，由透过它的色光决定。
因此，我们能看到红花绿叶的颜色。
①红外线具有热效应，能使被照射的物体发热；
②太阳的热主要就是通过红外线辐射的形式传 送到地球的；
③物体能吸收红外线，也能向外辐射红外线。
(2)红外线的应用：
①红外线加热 ②红外线遥控 ③ 红外线成像
红外摄像头
3．紫外线
（1）紫外线的特点及应用 ① 紫外线最显著的特点就是它能使荧光物质发光。 验钞机
第四章 光现象
光的色散
-.
科普小知识：
17世纪以前,人们一直认为白色是最单纯的颜色。 直到1666年,英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳光发生了色散。
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19
5 紫外线的应用有哪些， 不利因素有哪些？
有利于人体合成维 生素D，能杀死微生 物，用来灭菌；使银光物质发光， 鉴别钞票的真假；过量的紫外线 可使皮肤致癌，影响动、植物人 类的生存。
20
光的散射与雾灯
21
22
典例例题1
如图所示，是生活中常见的一些光现象，其中与光的色散无 关的是（ D ）
16
2什么是红外线？用什么来验证它的存在？
红光以外的部分的能量辐射叫做红外线， 人眼虽看不到，但可以用灵敏温度计来
检验它们的存在，属于不可见光。
17
3 红外线的应用有哪些？
红外线可以做拍片诊断，可 以做红外线夜视仪，还可用 来进行遥控。
18
4 什么是紫外线 ？
在光谱的紫光以外，也有一种看不见 的光，叫紫外线。
26
温馨提示：夏天当光照射到浅色衣服时，大部分 都被反射出去了，所以穿着凉快
23
典例例题2
2008年8月8日晚，举世瞩目的第二十九届奥运会在北京拉 开帷幕，开幕式一幅幅壮丽的画卷在近十万来自世界各地的 朋友和全球数十亿电视观众的眼前展开，电视屏幕上丰富绚 丽的色彩是由 红、绿、蓝三种色光合成的，这利用了“三 基色”的原理。关了电灯后，坐在电视机前正在观看现场直 播的小李同学突然看到自己的白色上衣呈现蓝色，则此时他 黄色的书包应呈黑 色。
12
颜料的三原色
红、黄、蓝。
其他的颜色可以由这 三种颜色混合而成。
13
彩虹的形成：
雨后的天空悬浮着大量的细小水 珠，太阳光照射到这些小水珠上 以后发生折射，产生了绚丽的七 色光。就形成了我们所看到的彩 虹。
14
15
1、可见光是怎么回事？ 用什么来验证它的存在？
光谱中的各种色光人眼都能看 见，它们属于可见光，可以用 灵敏温度计来检验它们的存在。
初中物理 八年级上
第五节 光的色散
1
2
新课引入
天空中为什么会出 物体为什么有各
现彩虹呢？
种ห้องสมุดไป่ตู้色?
3
一 、探究光的色散
牛顿色散实验：太阳光通过三棱镜后被分解
成七种色光,依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、
紫.
结论：白光不是单色光，而是由各种色
光混合成的。
4
天空为什么会出现彩虹呢？
太阳光在传播中被空中水珠色散而产生的.
10
三、物体的颜色
1、透明物体的颜色
透明物体只透过与它相同的颜色的光
透明物体的颜色与透过的色光颜色相同。
2、不透明物体的颜色
不透明物体只反射与它颜色相同的光。 不透明物体反射什么光就成什么颜色。
注意：白色物体反射各种色光.黑色物体吸收
各种色光,完全不反射光。
11
四、探究色光的混合与颜料的混合
颜料的三原色为红、黄、篮 温馨提示：三原色色光混合后为白色，三 原色颜料混合后为黑色
5
二、 探究色光的混合
色光的三颜色：红、绿、篮 （利用这三种色光可以混合出不同的色彩来）
6
色光的混合
红光+绿光=黄光 红光+蓝光=紫红色光 蓝光+绿光=青色光
7
探究活动：
七彩陀螺
三色陀螺
8
三、物体的颜色
1、透明物体的颜色
实 验 探 究
透明物体的颜色由通过它的色光决定
9
2 不透明物体的颜色
不透明物体的颜色是由它反射的光决定的
温馨提示：红、黄、绿是三种基本色光；不透明 物体的颜色是由其反射的光决定的，当其他颜色 的光照在该种颜色的不透明物体时，将显示黑色
24
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
25
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story 讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
5 紫外线的应用有哪些， 不利因素有哪些？
有利于人体合成维 生素D，能杀死微生 物，用来灭菌；使银光物质发光， 鉴别钞票的真假；过量的紫外线 可使皮肤致癌，影响动、植物人 类的生存。
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光的散射与雾灯
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典例例题1
如图所示，是生活中常见的一些光现象，其中与光的色散无 关的是（ D ）
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2什么是红外线？用什么来验证它的存在？
红光以外的部分的能量辐射叫做红外线， 人眼虽看不到，但可以用灵敏温度计来
检验它们的存在，属于不可见光。
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3 红外线的应用有哪些？
红外线可以做拍片诊断，可 以做红外线夜视仪，还可用 来进行遥控。
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4 什么是紫外线 ？
在光谱的紫光以外，也有一种看不见 的光，叫紫外线。
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温馨提示：夏天当光照射到浅色衣服时，大部分 都被反射出去了，所以穿着凉快
23
典例例题2
2008年8月8日晚，举世瞩目的第二十九届奥运会在北京拉 开帷幕，开幕式一幅幅壮丽的画卷在近十万来自世界各地的 朋友和全球数十亿电视观众的眼前展开，电视屏幕上丰富绚 丽的色彩是由 红、绿、蓝三种色光合成的，这利用了“三 基色”的原理。关了电灯后，坐在电视机前正在观看现场直 播的小李同学突然看到自己的白色上衣呈现蓝色，则此时他 黄色的书包应呈黑 色。
12
颜料的三原色
红、黄、蓝。
其他的颜色可以由这 三种颜色混合而成。
13
彩虹的形成：
雨后的天空悬浮着大量的细小水 珠，太阳光照射到这些小水珠上 以后发生折射，产生了绚丽的七 色光。就形成了我们所看到的彩 虹。
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15
1、可见光是怎么回事？ 用什么来验证它的存在？
光谱中的各种色光人眼都能看 见，它们属于可见光，可以用 灵敏温度计来检验它们的存在。
初中物理 八年级上
第五节 光的色散
1
2
新课引入
天空中为什么会出 物体为什么有各
现彩虹呢？
种ห้องสมุดไป่ตู้色?
3
一 、探究光的色散
牛顿色散实验：太阳光通过三棱镜后被分解
成七种色光,依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、
紫.
结论：白光不是单色光，而是由各种色
光混合成的。
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天空为什么会出现彩虹呢？
太阳光在传播中被空中水珠色散而产生的.
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三、物体的颜色
1、透明物体的颜色
透明物体只透过与它相同的颜色的光
透明物体的颜色与透过的色光颜色相同。
2、不透明物体的颜色
不透明物体只反射与它颜色相同的光。 不透明物体反射什么光就成什么颜色。
注意：白色物体反射各种色光.黑色物体吸收
各种色光,完全不反射光。
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四、探究色光的混合与颜料的混合
颜料的三原色为红、黄、篮 温馨提示：三原色色光混合后为白色，三 原色颜料混合后为黑色
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二、 探究色光的混合
色光的三颜色：红、绿、篮 （利用这三种色光可以混合出不同的色彩来）
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色光的混合
红光+绿光=黄光 红光+蓝光=紫红色光 蓝光+绿光=青色光
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探究活动：
七彩陀螺
三色陀螺
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三、物体的颜色
1、透明物体的颜色
实 验 探 究
透明物体的颜色由通过它的色光决定
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2 不透明物体的颜色
不透明物体的颜色是由它反射的光决定的
温馨提示：红、黄、绿是三种基本色光；不透明 物体的颜色是由其反射的光决定的，当其他颜色 的光照在该种颜色的不透明物体时，将显示黑色
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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
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Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story 讲师：XXXXXX XX年XX月XX日