区域地理_地图

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区域地理——地图公开课

区域地理——地图公开课
规律:①大范围地区多选用较小的比例尺地图。如世界政区图等。
②小范围地区多选用较大的比例尺地图。如平面图、军事图、 旅游图等。
比例尺越大,地图上表示内容越详细,比例尺越 小,地图上表示内容越简略,这种说法对吗?
地图上表示内容的详略只与比例尺大小有关 比例尺越大,表示内容越详细;比例尺越小, 表示内容越简略【笔记】
D 为1cm,图中的垂直比例和水平比例分别(
)
A.1:1000和1:50000 B. 1:2000和1:50000
C. 1:5000和1:20000 D. 1:20000和1:5000
【例2】若图中A、B两点的图上距离2.22cm,则 该图的比例尺为 ___1_:__5_0_0_0_0_0_0。0
例1:说出下图表示的地形类型的名称,并说出 所在地表示的地形名称。
火山
一些特殊等高线地形图的判读
新月形沙丘
梯田
三、等高线地形图的判读
1、根据数值大小判读地貌类型 (海拔和相对高度)
2、等高线地形图上有关问题的计算 1) 计算两地相对高度
例1:读图,图中等高线表示一种 风力堆积的地表形态,回答:
最大的是 ( B )
A.① B.② C.③ D.④
北京市地图
中国地图
0 40km
0 800km
1、两图图幅相等,哪幅地图的比例尺大?哪幅地 图表示的地区范围大?哪幅地图的内容详细?
2、由此你认为比例尺大小与表示范围和内容详略 有何关系?
一、比例尺
5、比例尺的大小与实地范围和内容详略的关系
⑴若图幅大小相同【分子】:
(1)同线等高
(2)同一幅图中,等高线密集坡陡,反之坡缓
等高
等高
线稀 等高线图与地形图对比 线密

区域地理——地图(一)

区域地理——地图(一)

Ⅰ1. A 23. A 1.2.A(1)(2)1【解题思路】从表面上看,题目中没有直接提供图上距离和实际距离,这就需要从题目中进行挖掘。

首先将25 平方千米的面积数,按照正方形或圆形,求出其边长为5 千米或2.82 千米,即为计算所需的实际距离。

然后利用题目中四个选项的比例尺分别进行计算,求出四个图上距离,依次为0.5 厘米、1 厘米、1000 厘米、50 厘米。

不难看出:前两个图上距离太小,第三个又太大,按这样的比例尺绘制的地图,都不能满足特种兵小分队活动的需要,只有第四个大小适中,既便于携带,又能满足使用的需要。

2【解题思路】比例尺=图上距离/实际距离。

题上的图上距离已经给出是11.1 厘米,实际距离没有直接给出,而是给出了甲乙两地的正午太阳高度分别是600 和500。

因为两地的纬度差等于两地的正午太阳高度差,所以两地的纬度差等于100。

又因为在同一条经线上10 纬度地上距离为111 千米,所以可以计算出甲乙两地的实际距离是111 千米/10×100=1110 千米=111000000 厘米。

最后根据公式:比例尺=图上距离/实际距离,可以求出该地图的比例尺是11.1 厘米/111000000 厘米=1/10000000。

3【解题思路】如果比例尺扩大几倍,图幅将扩大比例尺倍数的平方。

在本题中图幅放大为原图的四倍,那么比例尺将放大为原图的=2 倍,即(1:10000)×2=1:5000。

4【解题思路】将1/50000 的比例尺缩小1/4,即比例尺缩小到3/4,缩小后的比例尺应为:3/4×1/50000=1/66500。

5【解题思路】将1:10000000 的比例尺放大到2 倍,放大后的比例尺是1/10000000× 2=1/5000000,比例尺变大。

区域地理各大洲地图轮廓

区域地理各大洲地图轮廓

(1)北半球陆地轮廓(2)回归线和赤道穿过的大陆赤直苏门竇脑舟,…用胖惴、新抑娠①苏讲上运河*②波斯测、③伊朗岛原、④计<丹原*⑤圧江■-<jO a N ⑥北海、⑦斯堪的纳维亚半岛、⑧条欧平原、⑨乌拉尔山、⑩西阳们利业平肪【、⑪中西ffi利亚1吊厚険东宙们利应山地①经线30C E 60K⑥北褥、趣地屮海㉑地中海、⑧东欧甲-帧呦乌拉尔曲、⑬戚海g中啊怕测亚冋J瑕、换何尔泰山脉、④舟飆向除、⑭眾加拉湾i ztrv is<rE⑬勒金河、⑯人-列安峰•.蠢良汩二:弼洲、⑰马来样岛備东西伯利亚山业、毎鄂很铁克海、⑲于岛群岛90°120°ISO060c(4)非洲3邛 60°N 150°W 120fl W赤道 ①刚果盆地、刚果河•②东非大裂谷.③东非高原*④维务利亚湖■30N ⑤加那利群岛、⑥撇哈拉沙漠'⑦尼罗河三箱洲、⑧红海3O C S⑨南菲高原Q"经线⑥撇哈拉沙漠、⑩尼日尔河、⑪几内亚湾⑦尼罗河三角洲、銘尼罗河、②东非大裂香、⑬坦隰尼喀湖、30E⑭赞比西河①加利福尼亚半岛、②墨西哥高原、③墨西哥湾、④密西西比河河口、⑤佛(5)北美洲罗里达半岛助白令海、⑥阿拉斯加半岛、⑦落皋山脉、⑧哈得孙湾、⑨拉布拉多半岛⑥阿拉斯加半岛'⑦落基山脉、⑩1口金山、⑪諮杉矶⑧喑得孙湾、⑫苏必利尔湖、⑬密西西比河、③墨西哥湾、⑭中亦W美地峡60s W⑮格陵兰岛、⑨拉布拉*半岛、⑯纽芬兰晦赤道 60°W 赤道3(rs 1亦E 150T18疳经綫①安第斯宙脉、②亚耳孙平原,③亚马孙河3『S ①安第斯山脉、④拉普拉塔平原⑤宇亚那高原、②亚马孙那原.■⑥巴西高原、④拉普拉塔孚言,⑦布宜诺斯艾利斯①美拉尼西亚、②密克罗尼西亚、③波利尼丙亚④西部高療、⑤襖大利亚丈盆地、⑥大分水岭④西部高原⑦大堡礁■,⑥大分水岭⑧ 夏威夷群岛、⑨图瓦卢祥岛(6)南美洲 (7)大洋洲吳■50*N 鄭线1FE 豈级地幣以平原和用地为主,平均那梭摄低的大洲,平原主要曲布于中部地禹北那租南诵山堆分布较广】4『E 腔無&十i 7地形分为西帝、中却和东部三大施形区*西部是低證舄原I中部是平原;来地晦分为丙诽、申都和东弼三大雄形区.舀那厲科迪助51曲廉北段;申醉是大平醮利密西西比河冲段平眾】京部是拉布拉爹高燻和阿巴拉契連山膝L 降水的时间分布类型 分布 全年多雨区 赤道附近 全年少雨区 干旱地区、两扱地区 夏孝哆雨区 南北纬3『〜找°之间的大陆东岸 冬季多雨区南北纬30。

区域地理——地图(一)

区域地理——地图(一)

Ⅰ1. A 23. A 1.2.A(1)(2)1【解题思路】从表面上看,题目中没有直接提供图上距离和实际距离,这就需要从题目中进行挖掘。

首先将25 平方千米的面积数,按照正方形或圆形,求出其边长为5 千米或2.82 千米,即为计算所需的实际距离。

然后利用题目中四个选项的比例尺分别进行计算,求出四个图上距离,依次为0.5 厘米、1 厘米、1000 厘米、50 厘米。

不难看出:前两个图上距离太小,第三个又太大,按这样的比例尺绘制的地图,都不能满足特种兵小分队活动的需要,只有第四个大小适中,既便于携带,又能满足使用的需要。

2【解题思路】比例尺=图上距离/实际距离。

题上的图上距离已经给出是11.1 厘米,实际距离没有直接给出,而是给出了甲乙两地的正午太阳高度分别是600 和500。

因为两地的纬度差等于两地的正午太阳高度差,所以两地的纬度差等于100。

又因为在同一条经线上10 纬度地上距离为111 千米,所以可以计算出甲乙两地的实际距离是111 千米/10×100=1110 千米=111000000 厘米。

最后根据公式:比例尺=图上距离/实际距离,可以求出该地图的比例尺是11.1 厘米/111000000 厘米=1/10000000。

3【解题思路】如果比例尺扩大几倍,图幅将扩大比例尺倍数的平方。

在本题中图幅放大为原图的四倍,那么比例尺将放大为原图的=2 倍,即(1:10000)×2=1:5000。

4【解题思路】将1/50000 的比例尺缩小1/4,即比例尺缩小到3/4,缩小后的比例尺应为:3/4×1/50000=1/66500。

5【解题思路】将1:10000000 的比例尺放大到2 倍,放大后的比例尺是1/10000000× 2=1/5000000,比例尺变大。

区域地理复习课件——地图

区域地理复习课件——地图
坡度=垂直相对高度/实际水平距离
坡度 =
等高距×比例尺 图上距离
①图幅相同,两图的比例尺和等高距相同: 等高线越密集,坡度越大;等高线越稀疏,坡度越小。 ②图幅相同,两图的比例尺和等高线疏密程度相同: 等高距越大,坡度越大;等高距越小,坡度越小。 ③图幅相同,两图等高距和等高线疏密程度相同: 比例尺越大,坡度越大;比例尺越小,坡度越小。
阅读教材第9页到第10页,完成下面的问题:
地 1、比例尺

一、地图的三个基本要素
1、定义: 图上距离 比例尺 = 实地距离 2、三种表示形式: 线段式、文字式、数字式
请将表格填写完整
数 字 式
1:50000000
文 字 式
线段式
500千米
图上1厘米代表实地 0 距离500千米
0 0
图上1厘米代表实地 1:2000000 距离20千米
(1) 图中所示地区山脊的 基本走向为( A ) A.东北—西南向 B.东西向 C.西北—东南向 D.南北向
(2)图中属于注记的是( B ) ①▲ ②1792 ③天堂寨 ④▲和1792
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
自学指导二:
阅读教材第10页1、2小标题,3小标题的 (3)判读,第12第3标题,完成下面的问 题:
1.学会区别海拔(绝对高度)和相对高度。
2.认识等高线和等深线。
3.等高线地形图的特点有哪些。
4.学会判读等高线地形图。
3、等高线
某点高出另一点的垂 地面某点 直距离叫相对高度 高出海平 甲 面的垂直 距离叫绝 1500米 对高度, 1000米 即海拔 乙 500米
海平面

等高线—— 海拔高度相同的点的连线

区域地理地球与地图(共110张PPT)

区域地理地球与地图(共110张PPT)

地距离20千米
0
20千米 40千米
1:2000000
图上1厘米代表实 地距离100米
0
100米
1:10000
比例尺大小与表示范围和内容详略的关系






比例尺的缩放
①原比例尺放大到n倍,则放大后的比例尺
为:____原__比__例__尺__×__n_;
②原比例尺放大n倍,则放大后的比例尺为 :____原__比__例__尺__×__(__1;﹢n)
ⅰ 往东时:先向东北,再向东南。(由A到B) ⅱ 往西时:先向西北,再向西南。(由 B到A )
N
F
A
B
S
② 两地都位于南半球时,最短航线向南凸出。
ⅰ 往东时:先向东南,再向东北。(由Q到M) ⅱ 往西时:先向西南,再向西北。(由M到Q)
N
Q
M
F
S
读南半球某区域经纬网图,回答(1)~(2)题。
(1)飞机由②地飞往⑤地的最短航线方向是( )
拜访地球另一端的超人奥特曼,并决定“遁地”前去,于是
他便从自己家里钻入地底,始终保持直线前行并穿越地心
到达超人奥特曼家中。请问超人奥特曼家的经纬度位置是
(
)
A.121°W, 31°N
C B. 59°E, 31°N
C.59°W, 31°S
D. 121°W, 31°S
知识点二 地图三要素
比例尺
方向
图例和注记
归纳要点
球面上两点间最短距离为过两点的大圆的劣弧长度。
先向北,过北极点再向南
先向南,过南极点再向北 北
先向北经过北极点,再向南
4.球面上两点间最短距离

2023届高考地理一轮复习课件 区域地理-地图

2023届高考地理一轮复习课件 区域地理-地图
②隐藏比例尺 7、缩放
放大了N倍 放大到N倍 缩小了1/N 缩小到1/N
原比例尺
缩放后比 例尺
1:X (1+N):X
1:X
1:X
1:X
N:X
(1-1/N):X 1/N:X
强调: 比例尺缩放后,如果实地面积不变,图幅面积为比例尺缩放到倍
数的平方。
若将一张比例尺为1:100 000的地图放大1倍,则新图的比例尺 为1:50 000,如果保持原来的图实地范围大小不变,则新图的大小是 原来的4倍。
若将一张比例尺为1∶50 000的地图缩小1/2,则新图的比例尺为 1:100 000,如果保持原来的图示实地范围大小不变,则新图的大小是 原来的1/4。如下图所示。
(二)方向
地图类型 一般地图(图1) 指向标地图(图2) 经纬网地图(图3)
方向判定 面向地图, 上北下南,左西右东。 根据指向标定向,箭头一般指示北方。
经纬度方向
第二讲 地图
比例尺
(一)比例尺 1、概念 表示图上距离比实地距离缩小的程度。 2、公式
比例尺= 图上距离 实际距离
3、表示方式 a.文字式:图上距离1厘米代表实地距离100千米。 b.数字式:1/10000000或1:10000000 c.线段式:
4、大小 不同形式的比例尺在进行比较时,应换算成数字式进行比较,分
⑥海岸线:0m等高线。 ⑦大陆架:海水深度不超过200m,且等深线稀疏。 ⑧大陆坡:海水深度超过200m,且等深线密集。 ⑨海沟:海水深度大,且两侧等深线密集。
(四)等高线地形图的计算
(1)计算两地间的相对高度 a.两地都在等高线上:H相=H高-H低 b.两地不在等高线上:
D C
• (n-1)d<ΔH<(n+1)d,n为两地间等高线的条数,d为等高距。

区域地理地球与地图

区域地理地球与地图

据经纬度及经纬网判断方向 经纬网图中方向的确定
220 260
•B
1020 1080
20°N,15°W
24°S,108°E
西北
A点在B点的什么方向?
判读南、北极点俯 视图地理坐标方向
A
南、北极点俯视图的判断 方法是: ①看极点处的字或字母。 ②看箭头所示的地球自转 方向。 ③看图中标注的经度度数。 ④看极点及其附近的海陆 分布。我们知道,南极地 区是大陆,北极地区是大 洋。
2:方向
1、在没有任何标记得图上判读: 面向地图:上北下南,左西右东
2、指向标方向:一般指向北方
N N
3、按经纬网: (1)经度相同的为正南、正北关系。 纬度相同的为正东、正西关系。 (2)经纬度均不同的做如下判断: 首先经度差要小于180°,然后判断南北,确定东西。
B点在A点什么方向, B在C点什么方向? 西南 C B A 东南
例.(05全国卷Ⅱ卷)下图是亚洲两个国家略图。读图回答问题。
据地理坐标判断, 甲乙两地距离约为: A.300千米 B.550千米 C.1 300千米 D.1 550千米
C
3、两点间最近距离
大圆:球面上圆心与球心重合的圆。
地球表面两点间最近距离是这两点与球心共面的大圆的劣弧长。
C
D
B A E F
(1)如果这两点在同一经线圈上, 所在经线圈就是其所在大圆,这两 点的最短距离是所在经线圈的劣弧长。 (2)如果这两点在赤道上,赤道即 为大圆,劣弧在赤道上。 (3)如果这两点在同一纬线圆上,且 纬线圈在北半球,劣弧为一段向北凸 起的弧线。 (4)如果这两点在同一纬线圆上,且 纬线圈在南半球,劣弧为一段向南凸 起的弧线。
西经度(W)
180

区域地理地图与比例尺ppt课件

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5、比例尺的放大和缩小
ⅰ. ①将原比例尺放大到n倍,则放大后的比例尺为:
原比例尺×n
②将原比例尺放大n倍,则放大后的比例尺为:
原比例尺×(1+n)
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经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
一、地图三要素——比例尺
1、比例尺概念、表示形式
(1)概念: ——表示图上距离比实地距离缩小的程度,也
叫缩尺。 (2)公式:
图上距离 比例尺=
实地距离
(3) 表现形式:数字式
文字式
线段式
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3、下面四幅图中,甲地在乙地西北、丙地在丁 地东南的是
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4、图3中的四幅图均表示A在B的什么方向上,其中排列 顺序正确的是 A.西北 东北 西南 西北 B.西北 西北 西南 东北 C.西南 东北 西北 西北 D.东北 西北 西北 西南
温馨点拨
图解比例尺大小的判断方法 比例尺的大小是按照其比值的大小来衡量的。 判断比例尺大小的方法如下图所示:
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第二课高中区域地理--地图

第二课高中区域地理--地图

大小
与范围、详略、精确度的关系 Nhomakorabea练习
1、比例尺是个分式,分母越大,比例尺就越 小 。
2、1/1000000比例尺 大于 1/100000000比例尺。
3、下列三种比例尺中,最大的是: A、1:500000 B、图上1厘米代表实地距离500千米 C、0 50 千米
1:500000 1:50000000 1:5000000
270M 260M 250M 240M
230M 220M
210M
水平比例尺:1:50000 垂直比例尺:1:2500
千米
世界政区
五种基本地形
5、下图为四个假想岛屿的概况图,岛内的“数字比”是 表该岛可耕地面积占总面积的比例,若各岛屿的人口数
相等,则可耕地的人口密度最低的是 (D)
1/10
1:5000
A
1/50
1:1000
B
1/150
1/500
1:50 000
C
1:100 000
D
A、1:2000
B、1:100000
C、1:20000
D、1:4000000
2、以下叙述正确的是(D)
A、比例尺越小,地图上反映的地理事物越详细
B、比例尺越大,地图上所画的范围越大
C、图幅越大,说明比例尺越大
D、比例尺越大,地图上反映的地理事物越详细
3、下列四幅图中A在B的方向排列顺序正确的是 (B)
3、下述土地利用方式中较不合适的是 (A) A.甲坡修水平梯田种水稻 B.丙坡种植果树 C.乙坡植树种草 D.乙坡修水平梯田种水稻
读下图,图中等高线表示一种风力堆积的地表形态, 回答1--3小题。
N
Q
P

区域地理(地球和地图)++PPT课件

区域地理(地球和地图)++PPT课件

第一章
地球和地图
区域地理
(5)确定地理坐标的方法 ①在极地投影图上,经线是由极点向四周放射的直线。纬 线是以极点为圆心的同心圆。判断方法如下:第一步确定南北 纬(见图中a、b、c);第二步确定东西经(见图中d、e)。如:中 山站位于69°22′S,76°22′E。
第一章
地球和地图
区域地理
②在非极地投影图上,一般情况下,横向直线或弧线代表
纬线,纵向直线或弧线代表经线。特殊情况下需从经纬度数值
上判断,纬度最大值不超过90°,经度值可以大于90°。如果 某直线的度数大于90°,那这条线一定是经线。
第一章
地球和地图
区域地理
常见经纬网图的解读 类型 侧视图 俯视图
常见 例图
第一章
地球和地图
区域地理
①截取一段纬线,在其上标注经
度,如图 截取极地投影图中
图示
起点线
0°经线(本初子午线)
0°纬线(赤道)
第一章 地球和地图
区域地理
从本初子午线向东、向西
各划分为180°。由0°经 划分
从赤道向南、向北各划分
为90°。由赤道(0°纬
线向东到180°经线,称为 线)向北到90°,称为北
东经度;由0°经线向西到 纬度;由赤道(0°纬线)
180°经线,称为西经度 向南到90°,称为南纬度
第一章 地球和地图
区域地理
(2)利用经纬网定“最短航线”
地球上两点间最短航线为球面最短距
离,即经过两点的大圆劣弧长度。(注:所 谓大圆指过地心的平面与球面的交线) ①同一经线圈上的两点,其最短距离
的劣弧线就在经线上(如图中
︵ AB )。
②同一纬线上的两点,其最短距离的 劣弧线向较高纬度凸(如图中同一条纬线上

高二区域地理复习 第一章第2节 地图 (87张PPT)

高二区域地理复习 第一章第2节 地图  (87张PPT)

20 °N

10 °N
40°E 60°E 80 °E
点拔:同经线只有南北之分,同纬线只有东西之分(两点间的距离小180°)。
例:图中A在B、B在C、B在D的什么方向?
高二区域地理复习 第一章第2节 地图 (87张PPT)
高二区域地理复习 第一章第2节 地图 (87张PPT)
(三)图例和注记
图例:地图上表示各种地理事物的符号 注记:地图上,用来说明图例的文字或数字。
读广东省某山区公路规划线路设计图,回答1~2题。
(2改编)若将比例尺扩大2倍,新比例尺为( A )
A.1∶10000 B.1∶15000 C.1∶30000 D.1∶60000
1.若甲、丁两点之间的直线距离为30千米,要在边
长为1米的图幅中完整绘制该区域图,所选用的比例
尺约为( A )
A.1∶30000
B.东北方向
C.西北方向
D.西南方向
高二区域地理复习 第一章第2节 地图 (87张PPT)
高二区域地理复习 第一章第2节 地图 (87张PPT)
6、比例尺的缩放
①原比例尺放大到n倍,则放大后的比例尺 为:____原__比__例尺×n _______;
②原比例尺放大n倍,则放大后的比例尺 为:__原__比__例_ 尺×_(__1_﹢__n)___;
高二区域地理复习 第一章第2节 地图 (87张PPT)
读下列两袖珍国(甲国为莱索托、乙国为安道尔)
区域图,回答3~4题。
3.与图2比较,图1所示
A.比例尺较小,表示的范围较大
B.比例尺较小,表示的范围较小
C.比例尺较大,表示的范围较大
D.比例尺较大,表示的范围较小
4.马塞卢位于安道尔的

区域地理(地图等高线图)

区域地理(地图等高线图)
解读
通过观察等高线的形状、疏密和标注,判断地形类型、坡度、海拔等信息。
分析
结合等高线图,可以对地形地貌、水文、气候等进行综合分析,为区域地理研 究提供依据。
03 地图等高线图的应用
地形分析
地形起伏分析
地貌类型识别
等高线图可以清晰地展示地形的起伏 变化,通过分析等高线的疏密和形态, 可以判断地形是平坦还是崎岖。
等高线的方向与地形坡度一致 。
密度
等高线的密度表示地形变化的 剧烈程度。
等高线图的绘制方法
数据采集
数据整理
绘制等高线
标注与上色
通过实地测量或遥感技 术获取地形数据。
对数据进行处理和整理, 提取高度信息。
根据高度数据,按照一 定的规则绘制等高线。
对等高线进行标注和上 色,以增强视觉效果。
等高线图的解读与分析
区域地理(地图等高线图)
contents
目录
• 区域地理概述 • 等高线图的基本概念 • 地图等高线图的应用 • 地图等高线图的制作技巧与注意事项
01 区域地理概述
区域地理的定义与特点
定义
区域地理学是一门研究地球表面某一特定地区自然、经济、社会人文要素的分布、特征、相互联系和动态变化的 科学。
根据等高线的特征,可以识别出山地、 丘陵、平原、盆地等不同的地貌类型。
坡度与方向分析
等高线密集的地方坡度较陡,稀疏的 地方坡度较缓。等高线的弯曲方向可 以指示坡度的方向。
水文分析
01
02
03
河流流域识别
通过分析等高线图,可以 判断出河流的流向、流域 范围和地形对河流的影响。
水库选址
在等高线图上,可以找到 适合建设水库的坝址,一 般选择河谷狭窄、库容较 大的区域。
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地形图
等高线地形图 分层设色地形图
地形剖面图
等高线图的判读方法:
1)、判读规律: • ①数值大小: • 数量上的特性,看等高线的数值,读出任一点的
海拔高度,比较两点的海拔高度可换算温差,以 两地的水平距离测算地面实际距离。 • 海拔200米以下,等高线稀疏,广阔平坦——为平 原地形; • 海拔500米以下,相对高度小于100米,等高线稀 疏,弯折部分较和缓——为丘陵地形; • 海拔500米以上,相对高度大于100米,等高线密 集,河谷转折呈V字形——为山地地形; • 海拔高度大,相对高度小,等高线在边缘十分密 集,而顶部明显稀疏——为高原地形。
等高线图的判读方法:
•②形状特征: •等高线闭合,且数值从中心向四周逐渐降低—— 山顶 •等高线闭合,且数值从中心向四周逐渐升高—— 盆地或洼地 •两个山顶中间的低地,形似马鞍——为鞍部地形。 •如果没有数值注记,可根据示坡线来判断:(示 坡线——为垂直于等高线的短线)
等高线形状反映地貌类型
等高线地形图的基本特征 ①同线等高:同一条等高线上的各点等高,
小排列正确的是( B )
A.a=b=c=d
B.a>c>d>b
C.b>d>c>a
D.c>b>a>d
2、地图上的方向
思考
• 如何在下面几幅图中确定方向?
► 经纬网地图
► 指向标地图
经线指示南北方向, 以一个指北的方 纬线指示东西方向 向标指示北方
► 一般地图 上北下南,左西右东
图例 注记
3、图例是代表地图上的地理事物的符号。 注记是表示地理事物的文字和数字
地图专题
地图种类
分布图
日照图
地形图
行政图
交通图
旅游图
平面图
气象图
卫星遥感拍摄的地图
地图的三要素: 比例尺、方向、注记 1、比例尺 (1)公式:比例尺=图上距离/实际距离 (2)表现形式:文字式 、数字式、直线 式
比较比例尺大小 (3)比例尺大小:分母越大。比例尺越小。
大小相同图幅的地图
• 如将比例尺放大到原图的2倍,则放大 后图幅面积是原来的___倍。
• 如将比例尺缩小到原图的1/3,则图幅 面积为原图的___
将1:100000的某幅地图,表达的范围不变,
图幅放大为原图的4倍,则新图的比例尺为:
A、比例尺不变 B、1:200000 C
C、1:50000
D、1:40000
将1:10000000的地图比例尺放大1倍后,下列
陡崖顶部海拔高度计算: y≤H顶<y+d 陡崖底部海拔高度计算: x-d<H底≤x
⑤等高线疏密反映坡度缓陡:等高线稀疏的地方表 示缓坡,密集的地方表示陡坡,间隔相等的地方表 示均匀坡。坡度=垂直相对高度/水平距离

坡陡的 地方
坡缓的 地方
等高线 密集 。 等高线 稀疏 。
F陡坡、G缓坡
A凸坡、C凹坡
中国地势三级阶梯地形剖面图 美国地形剖面图
A、
原比例尺放大到n倍,放大后的比例尺为:原比例尺 Rxn;
原比例尺放大了n倍,放大后的比例尺为:原比例尺Rx (1+n)
B、
原比例尺缩小到1/n,缩小后的比例尺为:原比例尺Rx 1/n ;
原比例尺缩小了n倍,缩小后的比例尺为:原比例尺Rx (1- 1/n )
比例尺的缩放:
C 缩放后图幅面积的变化:比例尺放大 (缩小)后,图幅面积放大(缩小) 到的倍数是其比例尺放大(缩小)到 倍数的平方
比例尺最大
比例尺越大,表示的实际范围越小,内容越详细
比例尺越小,表示的实际范围越大,内容越简略
图幅一定
比例尺最小



最A
表示的范小围一定
B
图幅越大,比例尺越大,内容越详细
图幅越小,比例尺越小,内容越简略
比 例
范 围

一最定来自大C(5)比例尺的缩放:比较 “放大(缩小)到”与“放 大(缩小)了 ”
并以海平面作为零米。 ②等高距全图一致:等高距即指两条相邻等
高线之间的高度差。 ③等高线是封闭的曲线,无论怎样迂回曲折,
终必环绕成圈,但在一幅图上不一定全部闭合。
④ 两条等高线决不相交。因为在一般情况下, 同一地点不会有两个高度。但在悬崖峭壁,等高 线可以重叠。
陡崖的高差
解读3: 图中崖顶、崖底和相对高度各是多少?
1000
G
F
河流
500
凹坡:高密低疏是凹坡视野好。
凸坡:低密高疏是凹坡视野不好。
判断两点之间是否可以通视,可通过
凸凹坡来判断。
例:从山峰往下看,将不能看见的点

(C)
B
C

A 300
100
D
⑥ 几条特殊的等高线:0米线表示海平面,也是 海岸线;200米线区分平原和低丘;500米、1000 米线显示低山丘陵或高原;2000米、3000米线反 映中山和高原;4000米反映青藏高原和高山的特 征。
4、将这些点连成平滑的曲线。
-100 -200
水平比例尺 1:5 000 垂直比例尺 1:10 000
各大洲的地形剖面图要基本掌握 (下列地形剖面图参见初中第2—3册) 1、中国地势三级阶梯地形剖面图 ; 2、我国西部沿87030′E的地形剖面图 ; 3、美国地形剖面图 4、沿00纬线所作的非洲地形剖面图 ; 5、沿南纬300某大陆附近地形剖面图 ; 6、死海地区地形剖面图

650

600
500 400 300 200
A B
如右图:
顶部A:500 ≤ HA <600
底部B:200 < HB ≤ 300

崖高H:200 ≤ H <400
n为重合的等高线条数,d为等高距,
与陡崖相交的等高线海拔最低值为x,
最高值为y
陡崖高差的计算公式:

(n-1) d ≤H< (n+1) d
地形剖面图的绘制与判读
单位:米
200 100 0 100
200 300
400 300 200 100 0
绘制步骤:
1、确定剖面线
2、确定比例尺,建立剖面
图坐标系,并在剖面图的 下方,标出水平比例尺和 垂直比例 尺。
3、从等高线图上的剖面线 与每条等高线相交的各 点,分别向下引垂线, 将各点转绘到相应的高 度位置上。
说法正确的是 ( )
D
A、新图比例尺为1:20000000
B、新图图幅面积比原图增加了2倍
C、新图表示的地理事物比原图简略
D、在原图上淮河的长度为10厘米,在新图上长20 厘米
读下图,回答
1.上面四幅图中,表示实际范围最大的是( B )
A.a图
B.b图
C.c图
D.d图
2.上面四幅图中等高距相同,则a、b、c、d四处坡度大
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