向苏轼的一点一滴学习
【初二作文】我读苏轼
【初二作文】我读苏轼提起宋朝，我会想起许许多多的事。
虽然它没有夏朝历史悠久，没有唐朝繁荣昌盛，但是在古代历史上也是一颗永不衰落的明星。
因为“词”这一新的文体在宋朝得到了极大的发挥。
提到“诗，词”便不难想起宋朝伟大的诗人——苏轼。
说到苏轼，也许每个人都会想到他的朗朗上口的诗。
例如，站在长江岸边，我们将背诵苏轼的《江东去，波涛冲刷，千古不朽》；当我们不能与家人见面时，我们会高呼“人有喜怒哀乐，月圆月圆”；当我们沮丧的时候，我们也会背诵苏轼的“回首往事总是凄凉的，回去吧，没有雨也没有阳光”来安慰自己。
我小时候就认识苏轼。
第一次认识苏轼是在小时候。
那是爷爷总是教我念一些诗词，读熟了以后再背下来。
我接触到苏轼也只是因为背诗的时候要加上作者的名字，所以在背他的《题西林壁》时，自然而然就背成了“《题西林壁》苏轼”然后背完全诗。
我觉得苏轼不如李白或者是杜甫，可能是因为年龄小吧。
在小学，你自然会学到一些古诗词。
但大多数都是李白、杜甫和白居易的诗。
几乎没有苏轼。
我第一次学习他的诗歌是在四年级和五年级。
这首诗的名字仍然是“提西林墙”。
虽然这首诗只有20多个单词，内容非常简单和普通，但老师说：“这首诗虽然短，但每句话都揭示了一个真理。
”仔细阅读。
这是真的。
例如，诗“望过山脊，在边上形成一座山峰”告诉我们，从不同的角度欣赏事物会有不同的结果。
也就是说，同一首诗改变了我对苏轼的看法。
一个能优美而富有哲理地写诗的人一定会有非凡的人生。
这是我对苏轼的理解。
上了初中，边便很少学苏轼的诗了，大都是词。
读了苏轼的《记承天寺夜游》我了解了苏轼与朋友赏月散步时的闲适的心情；读了苏轼的《浣溪沙游蕲水清泉寺》我懂得了珍惜时间。
随着学习的深入我了解了关于苏轼的点点滴滴，比如“乌台诗案”和“他人生的三起三落”等。
我渐渐明白，苏轼是一个豪放派诗人，而且在现实生活中他却是一个乐观，积极向上的人。
别人被贬官时总是唉声叹气，但苏轼却以“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
苏轼的心得8篇
苏轼的心得8篇心得体会可以让我们更加珍惜生活中的美好瞬间，感悟人生的真谛，心得简单的说就是我们在读书或者实践之后写下的感受性文字，作者今天就为您带来了苏轼的心得8篇，相信一定会对你有所帮助。
苏轼的心得篇1在古代的众多诗人中，我最喜欢的是苏轼。
因为他他的天才，他的灵动，他的超逸，他的多情，他的别致，浑身散发着诗香。
大起大落，沉浮莫测的.人生，曲折多难的儿女情长。
走近苏轼，揭开他心灵深处的神秘面纱，去感受他的顽强、乐观的信念和超然自适的人生态度。
“谁怕，一蓑烟雨任平生”，人生的跌宕起伏，狂风暴雨，他一笑泯千仇，淡然漠视，在烟雨迷蒙的人生中探求新的道路。
“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”，苏轼的坦然乐观，不以物喜，不以己悲，身遭贬谪又蒙受冤屈，处境险恶，生活困顿，但他临危不惧，永远坚信阳光总在风雨后。
风雨不断打击着他支离破碎的人生，苏轼没有见风使舵，也没有惊慌失措，而用平常心去面对，去承受。
他带着乐观旷达，走进自然，走近山水，消除一切挫折、不幸。
登临山水，怀古凭吊，去感受大自然的雄奇壮丽，抒发自己的壮志豪情，在苦闷中寻求超越和解脱。
“长恨此身非我有，何时忘却营营。
夜阑风静縠纹平。
小舟从此逝，江海寄余生。
”他苦闷和彷徨的同时，他为泛舟赤壁静谧美好的景色所陶醉，对归隐江河以寄余生的向往。
他将有限的生命融入大自然，使精神得以获得超然，获得自由。
走近苏轼，让我们一起体会他的安逸，顽强。
苏轼的心得篇2苏轼虽然早已逝，不朽诗篇流万世。
“明月几时有，把酒问青天……”这句话选自苏轼的《水调歌头。
明月几时有》。
苏轼，字东坡，号东坡居士，诗词量仅次于李白。
他曾经在京城做过三品的礼部尚书。
后因修改宰相王安石的著作，被调到西湖去当太守，他修建了苏堤，无意中还发明了“东坡肉”，且治民有方，所以整个西湖的百姓都很爱戴他。
他天性风流，常放下太守的架子去钓鱼;坐船去欣赏风景;去游览各地名胜;品尝杭州自己独有的各色美食……颇有一股要踏遍杭州西湖的气势，他还美其名曰：与民同乐。
苏东坡传记心得体会感悟(3篇)
第1篇一、引言苏东坡，一个在中国历史上赫赫有名的文学家、政治家、书画家，他的一生充满了传奇色彩。
他的诗词、散文、书法、绘画等方面的成就，使他在中国文学史上留下了浓墨重彩的一笔。
通过阅读苏东坡的传记，我深感其人格魅力、文学才华以及政治智慧，以下是我对苏东坡传记的一些心得体会和感悟。
二、苏东坡的人格魅力1. 坚韧不拔的意志苏东坡一生经历了无数挫折和磨难，但他从未放弃。
在政治斗争中，他多次被贬谪，但他始终保持乐观的心态，勇敢地面对困境。
正如他在《赤壁赋》中所写：“固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
”这种坚韧不拔的意志，使他成为了一个传奇人物。
2. 勇于担当的精神苏东坡在担任官职期间，始终以国家利益为重，勇于担当。
面对困难和压力，他从不退缩。
他在《念奴娇·赤壁怀古》中写道：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
”这句诗道出了他敢于担当的精神风貌。
3. 仁爱之心苏东坡不仅关心国家大事，还关注民生疾苦。
他在《东坡志林》中写道：“吾观自古贤达，皆以仁为本。
”这种仁爱之心，使他成为了一个深受人们敬仰的贤者。
三、苏东坡的文学才华1. 诗词苏东坡的诗词具有很高的艺术成就，其风格豪放、意境深远。
他的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》被誉为“千古绝唱”，其中“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”一句，道出了人生无常的感慨。
2. 散文苏东坡的散文文笔流畅，意境优美。
他的《赤壁赋》以雄浑的笔触描绘了赤壁之战的壮丽场景，展现了作者对历史的深刻思考。
3. 书法苏东坡的书法独具特色，被誉为“苏体”。
他的书法作品气势磅礴，韵味无穷，为后世书法家所推崇。
四、苏东坡的政治智慧1. 善于沟通苏东坡在政治斗争中，善于与各方沟通，化解矛盾。
他在《与范仲淹书》中写道：“吾辈既非英雄，又非豪杰，唯有以诚待人，以信交友。
”这种沟通能力，使他在政治斗争中立于不败之地。
2. 知人善任苏东坡在担任官职期间，善于发现人才，知人善任。
他在《与曾巩书》中写道：“吾辈今日，宜求贤才，共济时艰。
向苏轼学走路,我学会了乐观豁达作文
向苏轼学走路,我学会了乐观豁达作文
《向苏轼学走路，我学会了乐观豁达》
小朋友们，你们知道苏轼吗？他可是一位超级厉害的大诗人呢！
苏轼的一生并不顺利，遇到了好多好多的困难。
有一次呀，他被贬到了一个很偏远的地方，那里的生活条件可差啦，没有好吃的，也没有好玩的。
但是苏轼没有哭鼻子，也没有抱怨，反而觉得这是一个新的开始。
他在那里种地、写诗，还和当地的老百姓成为了好朋友。
他说：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
”意思就是，别管那下雨的声音，咱们照样可以开开心心地走路、唱歌。
就像我们在生活中，如果考试没考好，不要灰心，要像苏轼一样乐观，下次努力就行啦。
如果和小伙伴闹别扭了，也别生气，主动去和好，还是好朋友呀。
苏轼的乐观豁达教会了我们，不管遇到什么困难，都要笑着面对，开开心心地走下去！
《向苏轼学走路，我学会了乐观豁达》
小朋友们，今天我要给你们讲讲大诗人苏轼的故事。
苏轼的人生道路充满了坎坷。
他曾经因为一些事情被坏人陷害，离开了自己喜欢的工作。
这要是换做别人，可能早就伤心难过，觉得世界都黑暗啦。
可是苏轼不一样哦！他到了新的地方，看到美丽的风景，就高兴地写诗赞美。
没有好吃的，他就自己动手做，还觉得特别有趣。
有一次，他坐船出去玩，突然刮起了大风，船晃得厉害，大家都很害怕。
但苏轼却笑着说：“这点小风小浪算什么，看我多勇敢！”
我们也要像苏轼那样，遇到不开心的事情，不要哭鼻子，要笑着面对。
比如不小心摔倒了，拍拍身上的土，说：“我可不怕！”被老师批评了，就改正错误，下次做得更好。
让我们一起学习苏轼，做个乐观豁达的孩子，快乐地长大！。
向苏轼学习优秀作文
向苏轼学习优秀作文
苏轼的“竹”趣。
嘿，你知道吗？苏轼这家伙，他可是个“竹”迷啊！每次读到
他的诗，我都能感受到他对竹子的那份喜爱。
就说那“竹影摇曳”吧，想象一下，月光下的竹林，竹叶随风
轻轻摆动，那画面得多美啊！每次我走在竹林里，都感觉自己像是
穿越到了苏轼的诗里。
还有啊，苏轼说“宁可食无肉，不可居无竹”。
这话听着就让
人觉得，竹子对他来说，简直比肉还重要！不过话说回来，竹子确
实有种特别的魅力，让人忍不住想亲近它。
有一次，我在竹林里碰到个老人家，他告诉我他最喜欢在竹林
里吹笛子。
那笛声啊，悠扬动听，简直就像是大自然在唱歌。
我想，这大概就是苏轼说的“竹声如诉”吧。
说到苏轼，他可真是个人才啊！不仅诗词写得好，还懂得享受
生活。
他那种“竹”趣，真的让人羡慕。
要是我也能像他那样，每
天都能和竹子亲密接触，那该多好啊！
总之啊，苏轼的“竹”趣真的很有意思。
如果你还没体验过，那就赶紧去找个竹林感受一下吧！保证你不会失望的！。
向苏轼学作文
向苏轼学作文
苏轼，中国古代伟大的诗人、书法家、历史学家、乐谱家，更是文学家、思想家。
他在文学、书法、艺术等领域结案过不计其数的优秀作品，被誉为中国宋朝伟大的诗人和文学家，是中国文艺复兴运动的先驱者和开创者。
苏轼的优秀作品穿越千年，至今依然生动形象。
他的诗词和文章表达的思想情感深切而深刻，他用超乎寻常的才思和才智，塑造出一个又一个真实而伟大的人物和事件。
他擅长文学创作，所写上联、诗句、诗歌、散文都饮誉海内外，深受人们的喜爱。
对于我来说，学习苏轼的作品也是一种乐趣。
他写的诗歌及写作技巧，让我大开眼界。
他的创始精神值得我们学习。
他给我们留下了丰富的智慧与人生经验，让我们在生活过程中汲取更多的动力。
总之，学习苏轼的作品，是一件快乐的事。
苏轼的作品让我们更好的领悟宇宙之大与自己之渺小，洞察生命之美与命运之苦，更好的融入周遭、迎接那变幻莫测的生活。
最后，愿苏轼的笔下，一天天点燃我们心中的火花，编织出一个又一个历久弥新的灿烂篇章！。
最新走进东坡心得体会怎么写(实用8篇)
最新走进东坡心得体会怎么写(实用8篇)心得体会是对自己学习和工作生活等方面的感悟和总结。
写心得体会时，可以从自己的亮点和不足入手，找到改进的方向。
接下来是一些精选心得体会样例，希望对大家有所启发。
走进东坡心得体会怎么写篇一宋代文学家苏东坡，是中国文坛上一位重要的诗人和文化名人。
他诗词作品以自然真实和豪放洒脱为特点，展现了他对山水田园的热爱以及对社会变迁的思考。
苏东坡的诗词作品中内容丰富多样，既有景物描绘，又有感情抒发，以及对时事的关切，这些内容都揉合在他独特的文学风格中，成为了他的独特艺术个性。
段落二、苏东坡对自然的热爱与表达。
在苏东坡的诗词作品中，我们可以明显感受到他对自然的热爱与倾诉。
他通过准确而生动的描写，展示了大自然的美丽与神奇。
例如在《赤壁赋》中，苏东坡通过诗词描绘了长江风光和人物形象，生动地展现了赤壁的辽阔和壮美。
他通过细致入微的描写，将大自然融入到自己的诗词中，让读者能够身临其境地感受到自然的宏伟与魅力。
段落三、对社会的关怀与思考。
苏东坡不仅关注自然界，也关心社会变迁。
他在他的诗词中，对社会问题进行思考和批判。
他对人情冷暖和民生疾苦的描绘，让读者在欣赏诗词的同时，也将目光投射到社会问题上。
他通过诗词的艺术手法，让人们对社会现实有了更深刻的思考，也激发了人们对社会问题的关注和改变。
段落四、对人生的思考与感悟。
苏东坡的诗词作品中也蕴含了他对人生的思考与感悟。
他对人生的理解与领悟能够让读者有所启发，对于诗人与读者都有着重要的教益。
苏东坡在他的诗词里表达了对人生命运的思考，对忠诚、友情、亲情等情感的描绘，使读者对自己的生活有了重新的思考，也对人与人之间的关系有更深层次的领悟。
段落五、苏东坡诗词的艺术魅力与影响。
苏东坡的诗词作品具有独特的艺术魅力，不仅在当时备受赞赏，而且至今仍然被广大读者喜爱。
他的诗词通过富有感染力的词句和精妙绝伦的形象描写，打动着读者的心灵。
苏东坡的诗词作品对后世影响深远，激发了许多后来诗人的灵感和创作欲望，成为了中国文学史上一座重要的里程碑。
向苏轼学习优秀作文
向苏轼学习优秀作文
嘿，你知道吗？说起学习，我一直觉得有个大神级的人物值得咱们好好学学，那就是苏轼！他呀，不仅诗词写得好，还是个超级有才华的全能选手。
今天就来跟大家聊聊，咱们怎么向苏轼学习，写出那种让人拍案叫绝的作文来。
首先啊，你得有苏轼那种对生活的热爱和敏锐的观察力。
他走到哪里都能发现美，连路边的野花、小溪里的鱼儿都能成为他笔下的灵感。
所以啊，咱们平时也得多留心观察，看到啥好玩儿的、有意思的就记在心里，说不定啥时候就能用上呢。
再来啊，苏轼的作文有个特点，就是语言特别生动、有趣。
他能把复杂的事情说得简单易懂，还能在平淡无奇的事物里找出乐趣来。
比如他写吃的，哎呀，那个香味儿、那个口感，仿佛就在你眼前似的。
咱们写作文也得这样，别老是用那些枯燥乏味的词汇，得让读者读起来觉得有意思、有味道。
还有啊，苏轼的诗词里总是充满了情感和哲理。
他能把自己的喜怒哀乐都写进去，让人读了之后能感同身受。
所以啊，咱们写作文也得有情感，得让读者能感受到你的喜怒哀乐，这样才能打动人
心。
最后啊，我觉得咱们得学学苏轼那种不畏艰难、勇往直前的精神。
他一生经历了那么多风风雨雨，但始终保持着乐观向上的态度，这点儿特别值得咱们学习。
写作文也是一样啊，遇到难题别害怕，
多想想、多试试，总能找到解决的办法的。
总之啊，向苏轼学习写作文，就得学他的观察力、语言功底、
情感表达和坚韧不拔的精神。
向苏轼学习作文开头
向苏轼学习作文开头
说到学习，大家都觉得得找个学霸、大神来当榜样。
但今天，咱们不聊那些遥不可及的学霸，来聊聊古代的大文豪——苏轼。
你知道吗，苏轼这哥们儿，他可不是只会写诗、写词那么简单，他的人生，简直就像一部活生生的教科书，让人看了都想说，“哇，这人也太会活了吧！”。
就说他写的东西吧，那叫一个接地气。
你看他写的《东坡肉赋》，别人写吃的都是什么“玉盘珍馐”，他倒好，直接就把怎么做肉、怎么吃肉都写出来了。
这不就是咱们现在说的“美食博主”吗？他那“慢着火，少着水，火候足时它自美”的句子，简直就是咱们在厨房边忙碌边哼歌的真实写照啊！
再来说说他的性格。
苏轼这人，别看他是大文豪，其实私下里也是个爱开玩笑、爱交朋友的人。
他一生中被贬谪多次，但每次都能找到乐趣，活得潇洒自在。
就像他写的“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥”，这种随遇而安、乐观豁达的心态，真的是咱们现在这些“打工人”需要好好学习的。
还有啊，苏轼的才华那也是没话说的。
对苏轼说的话
对苏轼说的话苏轼曾有许多经典的言论，其中包含着深刻的思想和智慧，值得我们深思和借鉴。
下面是对他说过的几句话的相关参考内容。
1. "世间无难事，只怕有心人。
" 这句话表达了苏轼对于努力和决心的看法。
它意味着只要我们真心想做好一件事，努力去学习和实践，就没有什么是做不到的。
这个观点强调了个人奋斗的重要性，也告诫我们不要轻易放弃，要坚持不懈地追求自己的目标。
2. "人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
" 这句诗意的话语表达了苏轼对于生命意义的思考。
它告诉我们生命是有限的，我们无法逃避死亡的到来，但我们可以通过坚定的信念和高尚的品德，留下自己的足迹，为后世传颂。
这句话提醒我们要珍惜和利用有限的时间，积极追求成长和进步，为社会做出有意义的贡献。
3. "生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。
" 苏轼在这句话中表达了对于生活的独特见解。
他认为生活不仅仅是应付眼前琐事的苦闷和忍受，更应该追求诗意和远大的目标。
这句话激励着人们不要囿于现实的限制，要有自己的人生远景，追求自己的理想和热爱的事物。
它告诉我们应该勇敢地探索世界的各个角落，拥抱未知的挑战和机会。
4. "读书破万卷，下笔如有神。
" 这是苏轼对于读书和写作的态度。
他认为通过广泛地阅读，可以汲取各种知识和智慧，使自己的思想变得充实和深邃。
同时，这种充实的思想也会在写作时体现出来，使文字富有神韵和感染力。
这句话强调了读书和写作对于提升个人修养和艺术表达能力的重要性，鼓励我们多读书多思考，并且善于运用所学知识。
5. "天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。
" 这是苏轼对于追求卓越的要求。
他深知成功与努力是分不开的，只有通过不断的磨砺和奋斗，才能够充分发挥自己的潜力，完成天命所赋予的使命。
这句话强调了坚韧和毅力的重要性，以及成功背后的辛苦和付出。
它鼓励我们在面对困难和挑战时要坚持不懈，拼尽全力去实现自己的人生理想。
向苏轼学习作文600字作文
向苏轼学习作文600字作文英文回答：The esteemed poet Su Shi, also known as Su Dongpo, has left behind a literary legacy that continues to inspire and guide aspiring writers. His mastery of language, profound insights, and unparalleled imagination have established him as one of the greatest poets and essayists in Chinese history. As we delve into his works, we can glean invaluable lessons that can elevate our own writing skills.Firstly, Su Shi emphasized the importance of personal experience and observation as the foundation for authentic writing. He believed that by immersing oneself in life and the natural world, writers could gain a deep understanding of emotions, human nature, and the complexities of existence. This lived experience imbued his writing with a palpable sense of realism and emotional depth, allowing readers to connect with his thoughts and feelings on a visceral level.Secondly, Su Shi was a master of language and rhetoric. He employed a rich vocabulary to convey nuanced meanings and employed literary devices such as metaphors, similes, and allusions to create vibrant and evocative imagery. By studying his works, we can learn to wield language with precision and grace, crafting sentences that resonate and linger in the reader's mind.Thirdly, Su Shi's writings are characterized by their philosophical depth and profound insights into the human condition. He explored themes of nature, mortality, friendship, and the search for truth. Through his poetry and essays, he shared his wisdom and invited readers to reflect on their own lives and aspirations. By exposing ourselves to his ideas, we can broaden our perspectives and gain a deeper understanding of the world around us.Moreover, Su Shi's writing style is marked by its wit and humor. He often used irony and satire to critique societal norms and expressed his unconventional views with a playful and engaging tone. By embracing the lightheartedand humorous aspects of writing, we can add a touch oflevity to our work and connect with readers on a more relatable level.中文回答：向苏轼学习作文，以下有几点心得：一、重视生活体验，苏轼主张“书卷多，不如阅世多”，强调作家应深入生活，体验人生百态。
苏轼让我学会了什么作文
苏轼让我学会了什么作文
苏轼，这位大文豪，真是让我学到了不少东西。
每次读他的诗词，都仿佛是在跟他聊天，听他分享人生的酸甜苦辣。
你知道吗？苏轼说，“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。
”就是说，人生就像飞鸿在雪地上踩出的泥印，短暂又美好。
这让我懂得了，要珍惜眼前的时光，别等它溜走了才后悔。
还有啊，苏轼特别崇拜英雄。
他在《赤壁赋》里写了古代的英雄，让我觉得，人应该有梦想，有追求，不能混日子。
说到梦想，我又想起了他的《念奴娇·赤壁怀古》。
他向往古代的英雄，那种英勇善战、忠诚报国的精神，真的让我热血沸腾。
我想，无论遇到什么困难，我都要像他们一样，勇敢地面对。
苏轼还是个很感性的人。
他的《水调歌头·明月几时有》让我知道，人生有美好也有遗憾，但重要的是要接受它，珍惜它。
有时候，不完美也是一种美。
还有他那首《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》，真是让我感
动。
他怀念亡妻，那份深情，让我明白了亲情的珍贵。
我们要珍惜
和亲人在一起的每一刻，不要等到失去了才后悔。
总的来说，苏轼就像个老朋友，跟我分享他的人生经验和感悟。
他的诗词，既幽默又深刻，让我学到了很多。
我想，这就是我喜欢
他的原因吧。
向苏轼学习作文600字作文
向苏轼学习作文600字作文英文回答：Su Shi, the great Chinese poet, calligrapher, and statesman of the Song Dynasty, is known for his exceptional literary talents and profound influence on Chinese culture. His works embody the essence of classical Chineseliterature and serve as invaluable sources of inspiration for aspiring writers. Here are some key lessons that can be learned from Su Shi's approach to composition:1. Embrace Creativity and Originality:Su Shi was renowned for his bold and imaginative style, often departing from conventional norms to create unique and impactful works. He believed in expressing his own unique voice and perspectives, encouraging aspiring writers to develop their individuality and avoid imitating others.2. Cultivate a Deep Understanding of Language:Su Shi possessed an extraordinary command of the Chinese language, mastering its nuances and subtleties. He used language not only to convey ideas but also to paint vivid images and evoke emotions. Studying his works can help writers improve their vocabulary, grammar, and overall fluency.3. Master the Art of Composition:Su Shi was a meticulous craftsman, paying attention to every aspect of composition, from structure to rhythm and imagery. By analyzing his essays, poems, and letters, writers can learn about effective storytelling techniques, characterization, and the use of literary devices.4. Draw Inspiration from Nature and Life:Su Shi found inspiration in the natural world and everyday experiences. He believed that observation and reflection could provide rich material for writing. By immersing themselves in their surroundings and engagingwith life, writers can cultivate a sharp eye for detail and develop a deeper understanding of human nature.5. Embrace Humor and Wit:Su Shi's works are often infused with humor and wit, demonstrating his ability to find joy and laughter inlife's challenges. Aspiring writers can learn from his example by incorporating humor into their writing to make it more engaging and memorable.中文回答：向苏轼学习作文。
苏轼作文300字（精选30篇）
苏轼作文300字苏轼作文300字（精选30篇）在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的苏轼作文300字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
苏轼作文300字篇1林语堂说苏轼是一个伟大的人道主义者；一个爱好美食的造酒实验者；一个诗人、书法家和创新的画家；一个月夜徘徊者。
但我认为，他是一个潇洒的人。
潇洒是具体的，是苏轼在生活中面临挑战时的表现。
苏轼就是这样一个潇洒的人，他被贬黄州时生活拮据，但他一点也不怨天尤人。
他自己开荒种地，还引以为荣。
他那时很钦佩唐朝诗人白居易，白居易被贬时曾作《步东坡》。
而现在，苏轼的这块地正好在黄州城东门外，于是他就给这块地取名东坡，并自称东坡居士。
这，就是潇洒！苏轼还很很会苦中作乐。
黄州的生活条件比较艰苦，但这并没有难倒苏轼这个潇洒的美食家。
在黄州他发明了东坡肉和东坡羹这两道廉价美味的菜肴，还写了《猪肉颂》和《东坡羹颂》来讲如何制作它们。
有了肉、饭、菜，还缺一杯酒。
苏轼还按照朋友杨世昌道士提供的秘方酿酒，并作了《蜜酒歌》一首。
这，亦是潇洒！苏轼能在缺衣少食的情况下勤勉生活，也能在艰苦的环境里自得其乐，一蓑烟雨任平生，这样潇洒的人生态度何尝不是我们学习的榜样？何夜无月，何处无竹柏，如果我们能像苏轼一样笑对生活中的波折，人生一定会更加精彩！苏轼作文300字篇2在中国久远的五千多年的历史里，你最崇拜哪一个古人呢？我最崇拜的人，他琴棋书画样样精通，为人乐观、豪放。
你知道他是谁吗？他就是大文豪苏轼。
我为什么会崇拜他呢？我一一给你们讲。
他非常聪明，非常有文采，他的很多诗词都是随感而发的，都蕴含着很多人生道理，比如：《定风波.莫听穿林打叶声》是他在被贬后非常落魄，住在寺庙中，有一天在路上遇到暴雨，没有带伞，他被淋得非常狼狈，在这种情况下他没有觉得丧气，而是从容面对。
我很喜欢他的这种性格和精神，他让我懂得没有风雨，就没有晴天，不要畏惧一时的困难。
以从以苏为师到苏为鉴的启示与感悟作文
以从以苏为师到苏为鉴的启示与感悟作文哎呀，这题目真是难倒我了！不过，既然是写作文，那我就得好好琢磨琢磨。
从以苏为师到苏为鉴，这个主题听起来就很高大上啊！但是，我觉得我们还是可以从日常生活中找到一些例子，来谈谈这个主题给我们带来的启示和感悟。
我们都知道“以苏为师”。
苏是什么？苏可是一个大名鼎鼎的人物啊！他就是苏轼，北宋时期的一位文学家、书画家。
他的诗词文章流传千古，被誉为“文学巨匠”。
我们学习苏轼的作品，就是要向他学习他的才华和精神。
正所谓“学而不厌，诲人不倦”，我们要像苏轼一样，不断地学习、进步，同时也要把我们的知识传授给别人，让更多的人受益。
那么，从苏轼到苏为鉴，又是什么呢？这个“鉴”字可不简单，它意味着我们要把苏轼的作品当作一面镜子，从中反思自己的不足之处。
我们要学会在欣赏苏轼的才华的也要看到他的缺点和错误，从而避免走入同样的误区。
这样一来，我们既能学到苏轼的优点，又能吸取他的教训，真正做到“取其精华，去其糟粕”。
接下来，我就给大家讲几个关于从苏轼到苏为鉴的例子吧。
第一个例子，我们都知道苏轼是个文学巨匠，但他并不是一开始就这么厉害的。
他小时候可是个调皮捣蛋的孩子，成绩一直不好。
后来，他遇到了一位好老师，这位老师教他如何用心去读书、去写字。
在老师的指导下，苏轼逐渐明白了读书写字的真谛，最终成为了一代文学巨匠。
这个例子告诉我们，要想取得成功，首先要找到一个好的导师，让他们引导我们走向正确的道路。
第二个例子，我们知道苏轼的诗词文章很有才华，但他并不是一帆风顺的。
他曾经因为得罪了权贵而被贬谪到很远的地方。
在那里，他并没有放弃自己的追求，而是继续努力创作。
最终，他的作品得到了皇帝的赏识，重新回到了京城。
这个例子告诉我们，即使遇到困难和挫折，也不能放弃自己的梦想，要坚持不懈地努力。
第三个例子，我们知道苏轼的书法也很有名。
他的书法风格独特，被誉为“心旷神怡”。
他的书法也是在不断摸索、实践的过程中逐渐成熟的。
苏轼的人生经历对当代大学生的启发作文
苏轼的人生经历对当代大学生的启发作文
嗨，说起苏轼，哎，真的是个才子啊！他的一生就充满了跌宕起伏，真是让人又爱又恨呢。
哎，我们当代大学生啊，学习苏轼的人生
经历，简直学不来啊学不来，但他那些精神，却是我们可以借鉴的。
比如说啊，苏轼在仕途上遭遇了一次又一次的挫折，但他从不放弃。
哎呀，这就是一种坚韧不拔的精神，嘿，我们大学生啊，在学习、生活中也会遇到困难，学习他的坚韧，我们就不会轻易放弃了。
再说说他的乐观吧，哎呀，真是太乐观了，换作是我，可能早就
愁眉苦脸了。
哎呀，他知道“达则兼济天下，穷则独善其身”，不管
身处何地，他都能保持一颗乐观的心，这样的豁达心态，我们也应该
学习。
还有他的创造力，哎呀，看看他的诗词，真是随手拈来，让人惊叹。
嘿，我们大学生也要多读书，多思考，培养自己的创造力，这样才能在未来的社会中立足。
唉，说到底，苏轼的人生经历就像一本厚厚的书，我们在其中不仅能学到知识，更能学到一种人生态度。
哎呀，学习了苏轼，我们大学生的人生道路也许会变得更加精彩呢！唉呦，这就是苏轼带给我们的启发，你说呢？。
走进苏轼讲座心得精选范文5篇2023
走进苏轼讲座心得精选范文5篇202X在中国源远流长的文化史上，有一颗光辉夺目的巨星横空出世，成为大宋文化中最亮丽的一道风景，他，就是唐宋八大家之一，旷世奇才苏轼。
下面给大家分享一些关于走进苏轼讲座心得，方便大家学习走进苏轼讲座心得1据说，人去世后会变成一颗星，围在明亮的月亮身边。
而你，你会不会也变作一颗闪烁的星，挂在清晨的天边?你从出世开始，便注定你的光辉。
父亲与母亲对你精心的培养，更决定你一生的光芒四放。
二十岁便考中科举。
虽名列第二，但我们都能明白其中的玄妙。
那么豪爽潇洒的你。
科举考试中随便编出个论据，足以证明你的聪慧，然而这么潇洒的你，怎可能屈服于权威之下。
你的第一任上司，是一个严格的陈公弼。
他对你好刻薄，乃至在你精心写好的公文上涂涂改改。
不过，这又怎能难得倒你。
你为陈公弼后花园的小亭子题诗时的言论是那么可笑。
但，你始终没有发觉，陈公弼这是为你着想，考核你而设下的局，以致于你的后悔以满心的恳切写出著名的《陈公弼传》。
你被召回京都，但与王安石起了冲突，神宗为顺利变法，将你调回地方，赶到徐州，你治理了黄河水患。
在杭州，你写下“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总适宜”的千古名句。
在湖州的你，不幸被王珪等人陷害，制造“乌台诗案”，好在皇帝并不昏庸，将你开释。
为保自身仕途，你远到江宁拜望王安石。
他的“骑驴渺渺入荒坡”让我们感到心酸，你与他相谈甚欢我们也真正了解到王安石的本性，其间，皇帝突驾崩，司马光上台召回你，在几个月内你升到三品大员，这是你人生的巅峰。
然而，我们都很好奇，谁如此有幸能嫁给你?便有王弗、王闰之。
王弗，一个知书达理的美丽女子，无不在时时刻刻关注你，她会悄悄躲在屏风后，视察你的亲友是否虔诚，她会在你忘记文章时稍点醒你。
但却早早逝去。
王闰之，一个温顺贤淑的贤惠妻子。
她体贴你，关心你，无时无刻不在照管你。
但，也悄然逝去。
朝云，你的红颜知己，你可与她谈吐心声，可与她泛论不快，她陪伴你最艰巨的岁月，是你精神上的支柱。
以从以苏为师到苏为鉴的启示与感悟作文
以从以苏为师到苏为鉴的启示与感悟作文哎呦，说起苏轼这位大文豪，我就觉得他真是个不折不扣的“神仙”啊！从他身上，我可是学到了不少宝贵的人生经验和处世智慧呢。
今天，我就来给大家聊聊，我是如何从以苏为师到苏为鉴的，以及在这个过程中，我得到了哪些启示与感悟。
我要说的是，苏轼这个人真的是非常有才华。
他的诗词、散文、书法等等，都是一绝。
而且，他的才华并不仅仅体现在文学方面，他在政治、军事、艺术等各个领域都有很高的造诣。
这让我明白了一个道理：要想成为一个全面发展的人，就不能只局限于某一个领域，而是要像苏轼一样，多方面涉猎，全面发展。
这样，我们才能在不同的领域都有所建树，成为一个真正的“全才”。
苏轼的人格魅力也是非常值得我们学习的。
他性格开朗、豁达，对待朋友真诚热情，对待生活充满热爱。
他的人生态度是：“人生如梦，一樽还酹江月。
”这种超然物外的人生态度，让我明白了一个道理：我们要学会看淡名利，把握住人生的真谛。
只有这样，我们才能活得更加轻松、快乐。
苏轼的坚韧毅力也是让我敬佩不已的。
他在历史上可是经历了很多的坎坷和波折，但他始终保持着乐观的心态，勇往直前。
正所谓：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
”这让我明白了一个道理：在我们的人生道路上，一定会遇到很多困难和挫折，但我们要学会坚持，勇敢地面对，这样才能走得更远、更高。
我想说的是，苏轼的一生是非常充实的。
他不仅在文学上取得了辉煌的成就，还在其他领域都有很高的造诣。
这让我明白了一个道理：我们要珍惜时间，努力提升自己。
只有这样，我们才能让自己的人生更加精彩纷呈。
从苏轼身上，我学到了很多宝贵的人生经验和处世智慧。
他的才华、人格魅力、坚韧毅力以及充实的人生，都让我深受启发。
我相信，只要我们能够像苏轼一样，努力学习、不断提升自己，我们一定能够在人生的道路上走得更远、更高。
我从苏轼那里学到的
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
一遍又一遍的读着这首《江城子》，直到泪水打湿了书本，模糊中，苏轼，这位千古奇才，向我翩翩走来
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。
，你虽才高八斗，学富五车，但在仕途上却不甚如意，因此，与弟弟苏辙相隔两地，因此，挥毫写下了这首《水调歌头》，而我从你那里学到的，不只是收获感动，还有你的豁达。
何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两个者也，在《记承天寺夜游》中，你抒发了这样的感慨，虽然能从中读出淡淡的忧愁，但你给我更多的，是你的不辞长做岭南人，是你的豁达，当然，还有豪放。
小学四年级关于学习苏轼的励志故事范文精选五篇800字
小学四年级关于学习苏轼的励志故事范文精选五篇800字苏轼是北宋中期文坛领袖，在诗、词、散文、书、画等方面取得很高成就。
下面是小编为大家整理的小学四年级关于学习苏轼的励志故事范文精选五篇800字相关模板，接下来我们一起来看看吧!小学四年级关于学习苏轼的励志故事范文精选五篇(一)嘉佑元年(1056年)，虚岁二十一的苏轼首次出川赴京，参加朝廷的科举考试。
翌年，他参加了礼部的考试，以一篇《刑赏忠厚之至论》获得主考官欧阳修的赏识，却阴差阳错地高中进士第二名。
嘉佑六年(1061年)，苏轼应中制科考试，即通常所谓“三年京察”，入第三等，为“百年第一”授大理评事、签书凤翔府判官。
后逢其父于汴京病故，丁忧扶丧归里。
熙宁二年(1069年)服满还朝，仍授本职。
他入朝为官之时，正是北宋开始出现政治危机的时候，繁荣的背后隐藏着危机，此时神宗即位，任用王安石支持变法。
苏轼的许多师友，包括当初赏识他的恩师欧阳修在内，因在新法的施行上与新任宰相王安石政见不合，被迫离京。
朝野旧雨凋零，苏轼眼中所见的，已不是他二十岁时所见的“平和世界”。
苏轼因在返京的途中见到新法对普通老百姓的损害，很不同意参知政事王安石的做法，认为新法不能便民，便上书反对。
这样做的一个结果，便是像他的那些被迫离京的师友一样，不容于朝廷。
于是苏轼自求外放，调任杭州通判。
苏轼在杭州待了三年，任满后，被调往密州、徐州、湖州等地，任知州。
政绩显赫，深得民心。
这样持续了大概十年，苏轼遇到了生平第一祸事。
当时有人(李定等人)故意把他的诗句扭曲，大做文章。
元丰二年(1079年)，苏轼到任湖州还不到三个月，就因为作诗讽刺新法，“文字毁谤君相”的罪名，被捕下狱，史称“乌台诗案”。
苏轼坐牢103天，几濒临被砍头的境地。
幸亏北宋在太祖赵匡胤年间即定下不杀士大夫的国策，苏轼才算躲过一劫。
出狱以后，苏轼被降职为黄州团练副使(相当于现代民间的自卫队副队长)。
这个职位相当低微，而此时苏轼经此一狱已变得心灰意懒，于公余便带领家人开垦城东的一块坡地，种田帮补生计。
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“横看成岭成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”
这首诗的后两句表现了作者对庐山的认识，由由感观进一步升华到哲理后，不再一叶障目，不再以偏概金，同时也认识到了自己所处位置的局限性。
“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”它不以状物摹形见奇，而以从对景物的感悟取胜。
它的认识是具有哲理性的，妙在“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”这两句。
诗人用浅显易懂的语言，说明了一个平凡的哲理，启发人们正确的认识人，物，景的全面与局部，宏观与微观的关系。
也包含有“当局者迷，旁观者清”的意思。
苏轼，这个伟大的人物亦是如此。
他就里从生活中的点点滴滴中得到感悟的，从而使自己的德行加以提高，而只有那些品德高尚，在人生的最顶层俯视众生的人才能够有这种体会。
而处于蹒跚学步的我们则不能像高层的人那样透过事物的表面看其本质。
多半原由是：我们是当事人，由于每个人的生活习性，能力，对于生活的态度，往往导致观案角度，思考的深度的不同，立场不目而被事物的表面现象所迷惑，而旁观的第三者，则由于不用受其中的种种原因所羁绊，只须再一旁两袖清风，看看戏，品品茶，保持一颗冷静自稳的心，客观地去看待，分析问题，及可看出事物的本质了。
苏轼，开起玩笑来时则从不分亲近疏离，无论故人，朋友，邻室。
有一次，在朝庭的盛会上，在众臣之前，他向一位道学家开玩笑，只用一个文辞，却将那位道学家讽刺的体无完肤，在众大臣面前丢尽颜面。
最终不得不承担此事的后果。
可是，别人所不能了能的是，苏轼会因此事发怒，但是，他却不会因此事而怨恨于人。
因为他恨一切邪恶之事，对身为邪恶之人，因此他从不挂记于心，只是不喜欢这样的人罢了！
因为恨别人是自己无能的表现，因此，苏轼并非是那种不如他人之辈，因此也不恨他人。
我乐学习苏轼的这种精神，也不恨他人，因为我不想让他人看轻，说是无能之辈。
“别人笑我太疯颠，我笑他人看不穿。
”这就是我的佑名言。
他的一生载歌载舞，深得其乐，忧患来监，一笑置之。