天河观后感小学水平范文

天河观后感小学水平范文

天河观后感1

11月26日下午，我们一同观看了电影《天河》。看这部电影，我收获了很多感动。

这是我们第一次将课堂放在校外。我们排队到电影院的时候，我看到了很多同学有了规则意识，能按照要求排队行进，能够在行进的过程中不讲话。进入中学两个多月的时间，老师为大家的这种“规则”意识和规则行为感动。

我们最先到达电影院，但是最后进场，在电影院外静静地等待，我们没有抱怨声，这种团队意识这种忍耐的精神，我们很感动。

在观看影片的过程中，大家几次为影片的感人的情节鼓掌：看到有情人终成眷属我们鼓掌;看到那条叫“乔乔”的狗找到新家我们鼓掌;看到南水北调工程成功，我们鼓掌……鼓掌是一种善良的行为，在我们的鼓掌声中，我看到了大家心中的正能量。

《天河》所讲的故事就发生在我们身边，五棵松地铁、北京立交桥、三零一医院、北京电视塔……我们的生活很平静，似乎没有故事。通过影片知道了，有那么多人、那么多家庭在为我们的幸福生活努力着牺牲着奉献着。

无尽的远方，无尽的人们都与我们有关，怀着感恩的心生活。

在观看《天河》的过程中，不知道大家注意到没有，由于我们是校外活动，很多老师在为我们保驾护航。前期，教育处的老师们周密地策划这个活动——联系电影院，事先踩点，了解电影，调整我们的教学时间;活动中，保卫处的老师、教育处的老师们在过马路的关口，指挥车辆，保证我们的安全。

一次小活动，牵动了很多教职员工的心，请大家珍惜这份情。

电影院中，为了让所有的学生都能坐在好的位置上，我们七年级二组的很多老师坐在第一排，也有一些老师坐在电影院的过道上。年岁大的老师、年轻的爱漂亮的老师、个子高高的男老师……为了大家能看好电影，老师们牺牲着舒适。

亲爱的同学们，无尽的远方的人们或者我们身边的人们，都在为我们的幸福努力着，请大家热爱生活，常怀感恩的心。

天河观后感2

晚上去看了《天河》，这是观后感。

首先。剧本实在是……咳。据说编剧下基层去摸了不少素材，也能看得出创作过程中的努力，然而还是无法掩盖剧情的薄弱。特别是每段剧情冲突最后的落点都很奇怪。无一例外地落在了春晚式的粗浅感动当中。例如当中段奕宏在隧洞里维修器械几乎窒息，被抬出来之后不仅见到了朝思暮想的父亲、女儿、美女同事、

连一度恩断义绝的老师都和他言归于好，这种大团圆的画面瞬间让我蛋碎一地。(谁让老人孩子上工地的?叉出去)再加上若春晚熟面孔，看整部电影的时候我觉得自己在看一部特别加长版的春晚小品。有些描写领导视察的镜头，构图堪比新闻联播。

然而在看的过程中还是挺愉快的。画面挺美，几个演员的表演也不错。周晓丹在手术室里，男主回到施工现场的上方，在人来人往的地铁里蹲下去的那个镜头看得心有余悸。几个长辈级的角色可信度都很高。《爱有来生》之后数年不见段奕宏还是那么有型，透水抢修那段和后面维修机械的两段拍得惊心动魄(美中不足BGM拖的太长了，显得刻意)。这个角色也比男女主角更加显得亲切。面临两难抉择沉沦苦闷的状态很到位。

只是戳心戳肺地一场叛师出走，最后还是换汤不换药地干起了老本行，让人怀疑同样的工作体制内给的薪水是不是有点低得不合理，让这么一个专业技术人员连十万医药费都拿不出来。动机不明的地方还很多，比方说在地铁下方挖洞的时候为什么不能暂停地铁而要让成千上万的乘客与施工方共同承担风险?比方说机械故障不能等厂方派人来修非要一个没经过专业培训的人冒险抢修?个人英雄主义么还是只为了完成上面的赶工任务?

天河观后感3

要做一件事情非常容易，但要把它坚持下来却很难。今天，我就从《天河》这部电影的主人公董望川那里学会了坚持和毅力四字。

坚持，顾名思义，意思就是坚决保持住或进行下去。毅力等同于它，是一种坚持的力量。凡事都讲究坚持，因为坚持才会成功。

《天河》这部电影主要讲述的是一群水利人的奋斗故事，以及他们的家庭生活。电影里的每一个人都有着密切的联系，他们被南水北调这个大工程紧紧地连在了一起，他们为此也付出了很多，有些人甚至连自己的家庭也顾不上。而主人公董望川就是这样的一个人，他不惜为了工程而放弃了自己的家庭，导致和妻子关系不融洽，也不能常常见到女儿。可他所做的这一切，在我看来都是一种对工作的坚持和毅力。

坚持努力工作并不是人人都能做到，更何况是董望川这样的水利人，工作艰难,但他却做到了，他对工作的态度体现在两方面，一方面体现在坚持。董望川是什么人?众所周知，是水利人。这代表着要付出与常人的二倍相对的努力，每天带领着工程队员们去修水坝，每天都随时可能面临着崩塌的危险。还要说服那些不愿搬迁的老百姓们，整天与他们“做斗争”，这时，就已经有人放弃了，比如他的徒弟江浩。尽管如此，他还是坚持了下来，依旧做着这份一无所获的工作，这是十分了不起的。另一方面体现