2018本期班级工作目标及主要措施
班级工作计划具体措施
班级工作计划具体措施
为了提高班级的工作效率和组织管理能力，我们制定了以下具体的工作计划和措施：
1. 加强班级内部协作与沟通：
- 定期召开班会，让每位同学了解班级的最新动态和工作安排。
- 成立班级工作小组，负责收集和反馈同学的意见和建议，并定期与班级教师进行交流。
2. 定期制定和更新工作计划：
- 班主任与学生代表共同商定每周的工作计划，明确每个人的任务和责任。
- 每周末进行回顾和总结，评估工作计划的完成情况，并对下周的工作计划进行调整和完善。
3. 强化班级管理措施：
- 设立班级制度，明确学生的基本守则和纪律要求，并加强监督和督促。
- 成立班级安全小组，负责检查和维护班级的安全设施和环境，确保同学的安全。
4. 加强学习氛围和互助合作：
- 开展班级学习讨论活动，鼓励同学们就学习中遇到的问题进行讨论和交流。
- 组织同学间的学习互助小组，鼓励互帮互助，共同提高学习成绩。
5. 进行课外活动和社会实践：
- 定期组织班级聚会、户外拓展活动等，加强同学间的感情交流和团队合作能力。
- 参与社区志愿者活动、社会实践等，提高同学们的社会责任感和团队意识。
通过以上措施的落实，我们相信班级的工作效率和管理能力将得到有效提升，同时也能够培养同学们的团队合作精神和自我管理能力。
班级工作目标及主要措施
班级工作目标及主要措施班级工作目标及主要措施一、目标定位：为了提高班级整体素质和凝聚力，推动学生全面发展，我们班级制定了以下目标：打造和谐班集体、提高班级学习成绩、培养学生的各项能力、加强班级管理、增强班级荣誉感。
二、主要措施：1.建立和谐班集体（1）组织班级活动：定期组织班会、班级团建、班级联欢等活动，增强班级凝聚力和集体道德。
（2）增进班级情感：开展互动交流，建立师生之间和同学之间的信任和友谊，形成积极向上的班风。
（3）关心班级成员：班主任要关心每个学生的学习和生活情况，通过班级群等渠道进行疏导和帮助，让每个人感受到班集体的温暖和关爱。
2.提高班级学习成绩（1）制定学习计划：班主任和学生班委要定期制定学习计划，指导学生制定个人学习目标，并定期检查落实情况，提供指导和帮助。
（2）建立学习小组：根据学科特点，组织学生自主学习小组，互相监督，共同学习，相互提高。
（3）举办学业竞赛：组织班级内的学科竞赛，营造良好的学习氛围，激励学生积极参与，提高学习兴趣和主动性。
3.培养学生的各项能力（1）丰富的课外活动：组织学生参加各类比赛、社会实践、文化艺术活动等，培养学生的实践能力和团队协作精神。
（2）开展班级课程：班主任和各学科老师共同协商，开展班级课程，培养学生的领导能力、组织能力和表达能力。
（3）成立兴趣小组：根据学生的兴趣和特长，成立各类兴趣小组，提供学习和发展的平台，发掘学生的潜力和兴趣。
4.加强班级管理（1）班委建设：选举班委成员，明确各职责，发挥班委的带头作用，号召班级成员共同参与班级建设和管理。
（2）建立班务制度：明确班务分工和流程，建立班级管理制度，保证事情的顺利进行，规范班级行为。
（3）班级奖惩机制：建立班级奖励和惩罚制度，激励学生积极进取，同时对不良行为进行批评和处罚，维护班级秩序。
5.增强班级荣誉感（1）班级标志建设：设计班级标志，制作班徽、班旗等，让班级有一个鲜明的形象。
（2）班级荣誉墙：建立班级荣誉墙，展示班级各方面的进步和成绩，激励学生争取更多的荣誉。
小学班主任工作计划2018
小学班主任工作计划2018
《小学班主任工作计划2018》
一、培养学生良好的学习习惯和品德道德观念
1. 每周定期开展学生学习习惯和品德道德观念教育活动，如校园人文讲座、主题班会等；
2. 加强对学生的学习管理，对学生的课后作业、考试成绩进行跟踪和反馈。
二、促进班级和家庭沟通，形成良好的教育合作关系
1. 组织家长会，及时向家长介绍班级教育教学情况，建立良好的教育合作关系；
2. 制定班级家访计划，了解学生家庭情况，建立密切联系，为学生的成长提供更好的帮助。
三、提高教育教学质量，促进学生全面发展
1. 根据学生的学习特点和兴趣爱好，组织开展不同形式的课外活动，拓展学生的视野；
2. 关注每个学生的全面发展，对学生进行情感和心理辅导，促进学生心理健康成长；
3. 合理安排学生课余时间，推动学生自主学习，提高学生的综合素质。
四、加强班级管理，建设和谐班集体
1. 落实班级管理制度，促进班级自治，培养学生的团队协作精神；
2. 对学生的行为和言行进行引导和规范，建立良好的师生关系和同学关系。
五、增强自身教育教学水平，不断提高班主任工作能力
1. 参加相关教师培训，提高自身综合素质和专业技能；
2. 学习新的教育理论和方法，不断完善自己的教育理念和工作成果。
以上是我2018年小学班主任工作计划，希望通过自身的努力和学生家长的支持合作，为孩子们创造一个良好的学习和成长环境，促进学生的全面发展。
班级远、中、近期工作目标目标
双井小学2017—2018学年度六（3）班远、中、近期各阶段班级工作目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。
所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标。
那么，怎么制定出一个适宜的班级奋斗目标？这是摆在每个班主任面前的难题。
对于没有小学班主任工作经验的我来说，今年刚接手的六（3）班要制定一个适宜的班级目标更是个难题。
在查找并借鉴其他班主任的经验后，我似乎找到了点方向。
下面将我对怎样制定一个适宜的班级目标的想法阐述如下：首先，我认为一个班级的奋斗目标应是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。
把班级奋斗目标分为远期、中期和近期就是把班级奋斗目标系列化，有轻有重，有急有缓，根据实际情况，有计划，有步骤地实施。
每完成一个目标都要对前期工作进行总结，肯定成功的，指出不足的，一步步地为更高目标的顺利实施打下稳固的基础。
其次，班级奋斗目标产生的方法可以多样化。
既可以由班主任经过认真考虑和准备后提出；也可由下而上、发动同学酝酿产生初步意见，然后经班主任认真归纳研究产生。
总之，一定要重视发挥学生在制定班级目标中的积极性、主动性。
在制定目标过程中学生们越主动，那么，在将来实施中他们的积极性就越高。
再次，班级奋斗目标要具体化。
奋斗目标的具体化，就是要求我们把新课改时期的教育政策方针，学校的培养目标和教育目的具体化为班级的目标，再根据班级中个体的具体情况而内化为个体层层分解的目标，这样既利于调动学生的积极性，又把学校和班级的目标协调起来。
最后，我认为作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
班级工作计划具体措施
班级工作计划具体措施
《班级工作计划具体措施》
为了更好地组织班级工作，提高班级管理水平和教学质量，我们制定了以下具体措施：
1. 学生管理：建立学生档案，定期更新学生信息，建立学生违纪台账，及时处理学生违纪问题。
同时，定期召开班委会议，进行学生管理工作的研究和讨论，保证班级纪律的稳定和健康。
2. 教学管理：教师定期进行教学计划的汇报和总结，制定具体的教学方案，提高课堂教学质量。
同时，在课后对学生进行辅导和讲解，确保学生能够掌握所学知识。
3. 活动管理：组织丰富多彩的班级活动，包括文体活动、志愿服务活动等，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
4. 家校合作：加强与家长的沟通和联系，定期召开家长会，介绍班级工作和学生学习情况，争取家长的理解和支持。
5. 心理健康教育：组织相关专题讲座，引导学生树立正确的人生观和价值观，保障学生的身心健康。
以上就是我们班级工作计划的具体措施，我们将严格按照计划执行，以期取得更好的班级管理和教学成绩。
一年级班级管理目标及措施教学提纲
河嘴小学一年级班级管理目标及措施2017-2018学年班级管理目标：要想让学生养成良好的行为习惯，首先要制定班规，并要求师生共同遵守。
刚接手一个班，老师最最希望孩子们听老师的话，在最短的时间内形成最良好的班风。
但我知道良好的班风并不是一朝一夕所能养得成的，所以，对孩子的要求不能过高，但一定要简单有效。
我根据本班情况制定以下内容：1.班级名称:梦想班级口号：没有最好，只有更好，努力学习，顽强拼搏班级目标：今天我们是小小笋芽，明天我们是青青翠竹。
班级公约：按时上学不迟到，尊敬师长有礼貌。
铃声响，进课堂，学习用品放桌上。
晨会早练和集队，静快齐来要记牢。
课间休息不打闹，安全第一最重要。
上课听讲要专心，积极发言先举手。
回答问题大声讲，同学发言仔细听。
勤动脑筋用心想，作业按时来完成。
班级就是我的家，不丢垃圾不乱画。
清洁卫生靠大家，做好值日人人夸。
学习生活多快乐，学校就是我的家。
2.班干部和专职代表的选定和职责。
根据小孩的心理和我们的具体情况，决定选举以下班干部和学生代表：班长、生活委员、体育委员。
第一学期老师安排,以后每学期竞争上岗。
班长职责：1.上传下达老师的各项要求。
2.把当日值日班长的名字写在黑板上，负责指挥值日班长开展工作。
3.负责每两周班级调整位置。
4.任职期满，帮助老师负责组织并主持下一届班长。
生活委员职责：1.负责每天的清洁卫生和擦黑板；值日当天不做清洁，帮助老师检查督促其它小朋友做清洁。
2.负责每天的课间和课堂纪律。
让每位小朋友树立守纪律的好习惯。
3.负责当天的考勤，发现情况随时向班长和班主任反应。
班级流程：因为是一年级小朋友，刚从幼儿园升为小学生，在很多方面缺少自发性或者很少知道哪个时候该干什么，为了帮助他们更好的在学校里愉快的学习，特制定出一天的班级流程。
1.来到学校①做好打扫②值日班长和清洁委员总体检查清洁情况。
③早读2.上课①课前做好准备，静习好。
②下午放学后把当天的课文读完才能走。
2018年三年级上学期班主任工作计划4篇
2018年三年级上学期班主任工作计划4篇*目录2018年三年级上学期班主任工作计划小学三年级上学期班主任工作计划范文参考小学三年级上学期班主任工作计划三年级上学期班主任工作计划书模板一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。
创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、工作目标1、勤思、好学、团结、活泼。
2、认真上好每一节课，特别是科任课。
认真完成每一次作业。
3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
4、班干部分工明确，提高学生的管理能力。
三、重点工作1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，学生主动学习，提高学习成绩。
2、组织学生积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
3、家访：有准备、有计划、有目的地进行电话家访。
结合家访了解的信息，做好后进生的转化;在具体工作中，主动与家长联系,得到家长的支持和理解，使家长和学校有机的配合，共同教育和关爱学生的成长。
4、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。
四、主要工作(一)加强德育教育，开好主题班会及德育课。
利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。
本学期每周五进行个人的“种红苹果”评比活动，激励学生树立集体荣誉感，形成良好的行为习惯。
认真钻研德育读本，探究德育方法，拓宽德育渠道，利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育，培养学生热爱祖国，具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。
利用晨会，对学生进行自然灾害、交通安全、自我防护等安全教育，组织写好安全公约，做好学生的假期安全教育工作;利用队会，发展学生能力，树立集体合作意识。
在参加学校的各项队活动中，培养学生的自主参与意识、合作意识、动手能力，注重“人”的关怀。
(二)做好平时的常规工作。
六年级班主任工作计划2018
六年级班主任工作计划2018
《六年级班主任工作计划2018》
一、明确目标：我将以引领学生健康成长为目标，努力为他们提供一个积极、健康的成长环境。
二、关注学生情感发展：积极营造情感认知、情感体验和情感表达的学习氛围，促进学生情感态度的积极发展。
三、培养学生终身学习能力：帮助学生建立正确的学习观念和学习方法，培养学生的自主学习能力，使学生力求进取，积极勇敢地迎接挑战。
四、加强班级管理：建立班级规章制度，促进班级的和谐稳定，并适时组织一些班级活动，增强学生凝聚力和集体荣誉感。
五、关爱每位学生：全面了解学生，尊重学生，做到学生一视同仁，关心学生的个性发展，不断激发他们的创造力和发展潜能。
六、促进家校合作：主动与家长沟通交流，密切配合，共同关心学生的身心健康和全面发展，为学生的成长搭建更加完善的桥梁。
七、自我提升：积极参加各类教学研讨和培训，不断提升自己的教育教学水平，以更好地适应学生和教学的发展需要。
八、持续改进：不断总结工作经验，及时进行改进和调整，力求全面提高自己的班主任工作质量。
九、关注学生安全：学生的安全事关班主任责任，我将全力保障学生的人身安全和心理健康，成为每个学生可信赖的依靠。
以上便是本人今年的工作计划，我将一如既往地尽心尽力，为班级的每一位同学做出更多更好的服务。
班级工作具体措施
班级工作具体措施
班级工作的具体措施可以从以下几个方面着手：
1. 班级目标设定：明确班级工作的目标和方向，针对班级的特点和需求进行目标设定，如提高学习成绩、加强班级凝聚力等。
2. 班干部团队建设：选拔优秀的班干部担任班级职务，组建班级工作团队。
鼓励班级
干部们团结协作、互相学习，提高工作效率和领导能力。
3. 学习管理：制定学习计划表，推动学生按时完成作业和复习任务。
组织课外学习活动，如小组讨论、知识竞赛等，激发学生的学习兴趣和动力。
4. 班级文化建设：培养班级的良好文化氛围，包括班级口号、班级规章制度等。
组织
班级文艺活动，如班级晚会、文化周等，增进班级成员之间的联系和交流。
5. 班级活动策划：组织丰富多彩的班级活动，如班级外出游览、社会实践等，增加班
级凝聚力和集体荣誉感。
6. 班级沟通与反馈：定期举行班会，与学生进行交流和沟通，听取他们的意见和建议，及时解决问题和反馈进展情况。
7. 班级家长联系：加强与家长的沟通和联系，定期召开家长会，积极回应家长的关注
和问题，共同关心、教育学生。
这些具体措施旨在建立一个积极向上、团结互助的班级氛围，促进学生的全面发展和
提高班级整体素质。
班级工作主要措施9篇
班级工作主要措施9篇班级工作主要措施 1一、指导思想贯彻德育处以德育为首的观念，坚持育人为本的思想，加强德育量化分数的管理方法，抓好学生行为习惯的养成教育，以此促进学生学习成绩的提高，争取实现学习和做人的全面提高。
二、具体措施1、建立以表扬和批评为主要手段、以德育量化分数为外在表现的德育体系，培养学生的全面素质。
2、本期的德育量化将按照学校德育处的要求，从读书、集会、乘车、就寝、吃饭、住家等六个方面，严格要求学生。
3、针对班级实际，全力打造“快速、向上、认真、负责、有序”的班风。
快速：行动迅速，不迟到。
到班准时，锻炼迅速。
养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。
向上：倡导积极向上的人生态度，宣扬不依靠父母、自己创造自己的未来的思想。
倡导热爱学习、关注人生与社会的精神。
认真：认真做好每一件事，从作业、值日、体育锻炼、上课笔记等方面，培养做事认真的习惯。
负责：对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责。
有序：有纪律观念，有计划观念，有经常的反思观念。
培养班风的注意手段是表扬和批评，是量化分数。
4、严格执行以法治班的思想，法，就是德育分数量化，每天一统计，每周一小结，每月一汇总。
表扬优秀的，批评与惩罚恶劣的。
每月评出前10名，颁发奖状。
凡每月扣分在20分以上的，按学校要求，给予相应的纪律处分。
5、抓好体育锻炼。
6、协调好各课老师的关系。
7、引导学生正确看待考试，养成良好的心理。
班级工作主要措施 2经过上学期将近半年的学习、生活的磨合过程，初一(2)班已经基本上形成了有自己特色的班集体，锻炼出了一支敢管、能管班务的班干部队伍，涌现出了一批具有无私奉献、刻苦钻研精神的优秀学生代表，整个集体呈现出一种团结向上、严肃活泼相结合的良好风貌。
但是，在不断摸索、前进的过程中，班上一度出现一些不好的现象，如部分干部自由散漫，严以律人却宽以待己，为个人利益拉帮结派，导致班上局面一度失控的状态。
另外，由于学生的自控能力、自学能力较差，在班级“一帮二”活动中出现了“三人讲话小组”等消极现象，“帮”的效果不大，“扯”的效果却在最后的期末考试成绩中格外引人注目，导致优生在年级的排名中全面溃败，滞后生的进步抵消不了先进生的负面影响，以致班级在年级中排名的下滑。
高二班主任工作计划
高二班主任工作计划2018高二班主任工作计划范文精选2018高二班主任工作计划范文一本学期我担任理科高二(11)班班主任，深感自己肩上担子的重大，怎么充分的调动每位同学学习的积极性，使他们的学习潜力最大限度地发挥出来?我这个班主任无疑起着非常重要的作用。
现将本学期高二(11)班的工作计划如下：一、班上基本情况全班共52人。
31个男生，21个女生，32人住宿20人外宿，2名体育特长生。
班上男学生比较多，要面对学习自觉性差的问题，需要更多的检查督促。
女生尽管少，然而要关注思想情绪问题。
全班总平均成绩不是很理想，尖子生也不突出。
二、认清形势，做好班级稳定工作从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。
高二就像是一个跳板,是一个承前启后的阶段! 高二是高中生活的关键，高二可以说是高中三年中最难把握的一年，针对这种情况一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。
使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。
三、本学期工作重点指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，进一步形成良好的班风、学风。
加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“成功教育”等方法引导、转化后进生。
组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;组织好每次主题班会团会;学习“校规”、“校纪”，切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》，加强毕业前心理辅导。
三、采取的措施：1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的.。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《中学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
班队计划
1、学习落实《小学生守则》，争做一名优秀的毕业生。
2、结合“加强未成年人学生思想道德建设”的指导精神，培养学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。要成为低年级同学的榜样。
3、继续抓好日常行为教育，根据我班特点，积极开展评优争优活动，促使学生养成良好的习惯。
4、大力开展爱国主义为主题的体验教育活动，丰富学生的学习生活和审美情趣。
6、鼓励学生积极参加课外兴趣小组，尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。
7、发挥班干部作用，提高班干部工作能力。班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于教师把更多的经力投入到教学中，更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多，但我总觉得有很多事要亲自操心，觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题，俗话说：失败是成功之母！没有一个人生来不会犯错，关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会，很多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报，搞班会活动等。
5、要抓好纪律关键在教育好潜能生。针对已有的潜能生，积极取得家庭的配合，发动各方面的力量，利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。
工
作
目
标
和
具
体
措
施
四、具体措施：
1、确立班级体的奋斗目标：班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。
2、加强常规教育。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。
2018秋季新学期学校安全工作计划
2018秋季新学期学校安全工作计划（一）一、认真惯窃落实上级部门关于加强安全工作的有关文件精神，努力杜绝一切因为学校领导、教师个人因工作失职造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，是师生有一个安全和谐的工作环境，学生需要有一个安全文明的学习环境！二、学校建立完善的安全领导小组，并根据实际情况制定相应的计划，组织实施，加以落实。
学校要与班主任及科任教师签订安全责任书。
开学初要根据实际情况认真拟写安全工作计划，学期结束要认真作好安全工作总结，分析大大小小安全事故的情况。
各学校还从经费上给予保障，使安全工作分工明确，责任到人，行为到位。
三、各学校要逐步建立和完善各种安全制度，长期对教师和学生进行安全教育，使安全工作落到实处。
四、学校特别要重视对学生的安全教育，安全教育也是学生思想品德教育的一个重要内容。
主要有：消防安全教育，道路交通安全教育，人身安全教育，食品卫生安全教育，反教育，禁毒教育，生活常识教育等。
特别是放火，携带火种玩耍，携带管制刀具，热天在河里洗澡，乘车，爬车，过马路，在马路上追逐，做危险动作，疯玩耍等行为，都要根据学校自身情况并结合《中小学学生日常行为规范》及《中小学生守则》列出重点进行教育。
学校要将安全教育纳入课程。
学校领导要要求值日教师在国旗下讲话时把安全教育作为常讲内容，提高警惕，防患于未然。
五、为达到对学生进行消费安全的目的，学校在课程安排，将《消防安全手册》列入健教课进行学习。
六、严格执行安全事故报告制度，发生重大的安全事故，必须在2个小时内报告中心校，镇政府及教育主管部门，并采取相应的措施进行救助，班主任教师应该掌握学生家长的联系方式，减少因通讯不畅而引起的不良后果。
七、各班级部门要经常检查设施设备的情况，发现安全隐患要采取相应的措施进行排除，并认真作好安全工作记录。
（1）、电器、教具、学具等使用前要进行安全检查，如果有故障要及时排除，学校电线、教师插板，应定期进行检查，电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。
六年级班主任工作计划2018
六年级班主任工作计划2018
一、梳理班级情况：
1. 了解学生的基本信息及家庭背景，建立学生档案，为今后工作提供依据。
2. 统计学生的学科成绩，分析学生的优势和不足，制定个性化学习计划。
二、班级管理：
1. 设立班级规章制度，包括课堂纪律、作业完成情况等，确保学生的学习秩序。
2. 组织班级集会，加强班级凝聚力，培养学生的集体观念和团队合作能力。
3. 组织一些文体活动，如运动会、班级晚会等，丰富学生的校园生活。
三、教学指导：
1. 制定每周的教学计划，合理安排各科教学内容，保证学生各科平衡发展。
2. 配合科任教师进行课堂教学，及时跟进学生的学习情况，解答学生的问题。
3. 在重要考试前，组织模拟考试，检验学生学习成果，并提供个别辅导。
四、家校联系：
1. 定期与家长进行沟通，了解学生在家庭中的情况，发现问题及时解决。
2. 发放学生学习情况报告单，反馈学生在学校的表现和改进方
向。
3. 组织家长会，介绍学校教育方针以及班级管理制度，加强家校合作。
五、学生发展指导：
1. 关注学生的身心健康，开展心理辅导，解决学生在学习和生活中的困扰。
2. 鼓励学生积极参加课外活动，培养他们的才艺和爱好。
3. 对特殊学生进行个别辅导，提供帮助，使他们能更好地融入班级和学校。
六、自我提升：
1. 深入学习教育教学相关知识，了解最新的教育政策和教育理念。
2.参加各类教师培训课程，提高专业素养和教学能力。
3.与其他班主任教师交流经验，互相学习，共同进步。
备注：以上计划仅供参考，具体实施可根据班级实际情况进行调整和补充。
班级工作计划措施
班级工作计划措施
《班级工作计划措施》
为了提高班级工作的效率和质量，我们制定了以下工作计划措施：
1. 学习氛围营造
我们将定期举办班级活动，引导同学们互相学习、互相帮助，营造和谐的学习氛围。
同时，我们还将组织学习小组，让同学们有更多的机会交流学习经验和心得。
2. 课外活动组织
除了学习，我们也要注重同学们的全面发展。
我们将组织各种课外活动，如运动会、读书会、志愿活动等，让同学们放松身心、锻炼体魄、增长见识。
3. 纪律管理
我们将建立健全的班级纪律制度，明确规定学生在班级的行为规范和要求，每周进行一次班级纪律教育，及时纠正不良行为，塑造良好的班级风貌。
4. 领导力培养
我们鼓励同学们主动承担班级工作，培养他们的领导力和组织能力。
每月选举一次班干部，让同学们有更多的机会锻炼自己的领导才能。
5. 班级文化建设
我们将通过各种活动和形式，树立班级文化，建立班级认同感和凝聚力。
例如制作班级logo、主题班会等，增强同学们的
集体荣誉感和归属感。
通过以上工作计划措施的实施，我们相信班级工作将更加规范、高效，同学们的综合素质也会得到更好的提升。
2018年班主任工作计划
2018年班主任工作计划
《2018年班主任工作计划》
随着新一年的到来，作为班主任的工作也将迎来新的挑战和机遇。
在2018年，作为班主任的工作计划将更加注重学生的全
面发展和个性化教育，以及与家长、学校和社会的密切合作。
首先，班主任将继续以学生为中心，关注每一个学生的学习和生活。
通过了解每位学生的个性特点、学习情况、家庭背景等方面，积极制定个性化的学习计划，帮助学生更好地成长和发展。
同时，班主任将积极引导学生树立正确的人生观、价值观，促进学生全面发展。
其次，班主任将加强与家长的沟通和合作。
通过定期的班级家长会、家访和电话沟通等方式，及时了解学生在家庭中的情况，与家长共同关心学生的成长，为学生的学习和生活提供更好的支持。
此外，班主任将积极配合学校的各项工作，促进学生的综合素质教育。
通过组织丰富多彩的班级活动、志愿者活动、社会实践等方式，促进学生的思想道德、文化教育和身体健康的全面发展。
最后，班主任还将加强与其他教师、学校领导和社会资源的合作。
通过与其他教师的密切合作，共同关心学生的成长，促进学生的全面发展。
同时，班主任还将积极借助社会资源，为学生提供更广阔的学习和发展空间。
总的来说，班主任在2018年的工作计划将更加关注学生的全
面发展和个性化教育，加强与家长、学校和社会的合作，共同促进学生的良好成长。
通过尽心尽力的工作，班主任希望每一位学生都能健康快乐地成长，在学业和生活中取得更好的成绩。
关于教师班级工作计划安排(目标任务、主要措施)7篇
关于教师班级工作计划安排（目标任务、主要措施）7篇关于教师班级工作计划篇1一、继续重视学生的思想教育开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。
培养学生良好的行为规范，弘扬正气。
二、培养良好的学习习惯和学习方法加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，由于我们本身的经验并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个办法：笨鸟先飞。
对每一次考试成绩做好跟踪，及时找学生谈心，了解其思想学习情况。
加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动;加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说;建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。
三、加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制()。
设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高.四、组织有益的活动，丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。
在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育。
班风的形成必然要经历“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。
力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”的班集体。
五、具体措施：1、第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作。
班级工作目标及主要措施
班级工作目标及主要措施1. 引言本文档旨在明确班级的工作目标和制定相应的主要措施，以促进班级的良好运行和发展。
通过设定明确的目标并采取相应的措施，可以帮助班级成员更好地协作、提升学习能力和发展个人潜能。
2. 工作目标2.1 学术目标本班将努力提高学术成绩，培养学生扎实的学术基础和良好的学习习惯。
全体班级成员将以提高学习成绩为目标，互相鼓励、共同进步。
2.1.1 每学期各科目平均成绩提高5%为了实现这一目标，班级将采取以下措施：•组织学霸成员分享学习方法和经验，帮助其他同学提升学习效果。
•设置学习小组，通过互相讨论和互助学习，提高学习效率。
•增加课外学习资源，如辅导材料和习题集等，帮助大家更好地巩固知识。
2.1.2 每月举办一次知识竞赛和学术讲座为了激发学生的学习兴趣，班级将定期举办知识竞赛和学术讲座，以提高学生在各学科领域的综合素质和学术水平。
2.2 社交目标本班将致力于建设一个和谐、友善的班级环境，促进班级成员之间的交流和合作，培养团队合作精神和互助精神。
2.2.1 每周组织一次班级活动为了加强班级成员之间的交流和凝聚力，班级将每周组织一次活动，如运动比赛、远足、电影欣赏等。
通过共同参与活动，促进班级成员之间的感情交流，培养合作意识。
2.2.2 创建班级交流平台为了方便班级成员之间的交流和信息共享，班级将创建一个班级交流平台，可以是班级群或者在线论坛。
班级成员可以在平台上分享学习资源、问答问题、组织活动等，进一步提高班级成员之间的沟通和合作。
3. 主要措施3.1 目标制定与任务分配为了实现上述工作目标，班级将采取以下主要措施：•进行班级会议，制定明确的工作目标并分配相应的任务。
•设立相关的工作小组，负责执行具体任务，每个小组成员根据自己的特长和兴趣自愿加入相应的小组。
3.2 定期跟进和评估为了确保目标的顺利实现，班级将定期跟进和评估工作进展情况。
班级会定期召开会议，对各项工作进行总结和评估，及时发现问题并采取相应的纠正措施。
班级工作主要措施
班级工作主要措施班级工作的主要措施是为了促进学生的学习和成长，营造良好的班级氛围和学习环境。
下面是一些常见的班级工作主要措施：1.建立班级规章制度：班级规章制度是班级管理的基础，通过制定和执行规章制度，可以让学生了解班级的规范和要求，培养学生自律能力，维护班级秩序。
2.班级常规活动：开展各种有针对性的常规活动，如班会、主题班队日、班级集体活动等。
这些活动可以帮助学生增加对班级的归属感，激发学生的团队合作意识，培养学生的集体荣誉感。
3.班级管理委员会的建立：成立班级管理委员会，委员会成员由学生代表和班主任组成。
管理委员会负责协调班级事务，组织并管理班级各项活动，提起班级的凝聚力和战斗力。
4.班级干部选拔和培养：通过班级评议、竞选或其他方式选拔优秀的学生作为班级各个职务的干部，培养学生的组织能力、领导能力和团队协作能力。
5.班级学科竞赛：鼓励学生参加学科竞赛，通过参与竞赛活动，激发学生学习的兴趣，提高学生的学习动力，促进班级的整体学习水平的提高。
6.班级互助小组的建立：成立班级互助小组，将学生分为若干个小组，让他们相互帮助，共同学习和进步。
小组成员之间相互监督，相互激励，共同解决学习中遇到的问题。
7.班级联络员制度：建立班级联络员制度，每位联络员负责和班级内的每位成员保持联系，了解每位学生的学习和生活情况，及时解决学生问题，为学生提供帮助。
8.班级文化建设：鼓励学生组织各类文艺活动，如文学创作、音乐、舞蹈等，培养学生的艺术素养和审美能力，丰富学生的精神文化生活。
9.班级关爱活动：关心班级每位学生的身心健康，组织开展关爱活动，如班级体育比赛、心理咨询等，帮助学生解决学习和生活中的问题，提高学生的生活质量。
10.班级交流互动：鼓励学生之间的交流互动，可以通过组织班级论坛、班级微信群等方式，让学生分享学习心得和经验，促进班级内学习资源的共享。
11.班级思想教育：加强对学生的思想教育，倡导正确的价值观念和行为准则，培养学生勇于担当、团结友爱、诚实守信等良好的品德和社会责任感。
班级工作主要措施
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，教师队伍的素质和教育教学质量成为了社会各界关注的焦点。
为了提高教育教学质量，我校于十月份开展了教研组活动，旨在加强教师之间的交流与合作，提高教师的专业素养和教学能力。
二、活动目标1. 加强教师之间的交流与合作，促进教育教学经验的共享；2. 提高教师的专业素养和教学能力，为提高教育教学质量奠定基础；3. 培养教师创新意识，推动教育教学改革；4. 提高教师对教育政策、教育理论的认识和理解。
三、活动内容1. 教研组会议（1）活动时间：10月1日（2）活动地点：学校会议室（3）活动主题：总结上学期教学工作，分析存在的问题，制定本学期教学计划（4）活动内容：①各教研组长汇报上学期教学工作，总结经验，找出不足；②分析存在的问题，提出改进措施；③制定本学期教学计划，明确教学目标、教学重点和教学策略；④讨论学校教育教学改革政策，提高教师对教育政策、教育理论的认识和理解。
2. 教学观摩与研讨（1）活动时间：10月8日（2）活动地点：各教研组办公室（3）活动主题：观摩优秀教学案例，研讨教学方法（4）活动内容：①各教研组推荐优秀教学案例，进行观摩；②教师针对观摩案例，发表自己的看法和建议；③教研组长总结发言，提出改进措施。
3. 教学经验交流会（1）活动时间：10月15日（2）活动地点：学校会议室（3）活动主题：分享教学经验，提高教育教学质量（4）活动内容：①各教研组推荐优秀教师，分享教学经验；②教师们就教学中的问题进行讨论，共同寻找解决方案；③教研组长总结发言，提出提高教育教学质量的具体措施。
4. 教育教学研讨会（1）活动时间：10月22日（2）活动地点：学校会议室（3）活动主题：探讨教育教学改革，提高教育教学质量（4）活动内容：①邀请教育专家进行讲座，探讨教育教学改革的方向和策略；②教师们就讲座内容进行讨论，提出自己的见解和建议；③教研组长总结发言，提出学校教育教学改革的具体措施。
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2018本期班级工作目标及主要措施班级工作计划班级目标主要措施一.本班幼儿发展状况分析：本期我班共有幼儿39人，其中男孩人，女孩人，均属于独生子女。
师大本单位子弟25名，外单位子弟16名。
其中，新插班幼儿7名。
幼儿年龄在3岁半～4岁半之间，跨度比较大，个体差异性较强。
在大家的共同努力下，全班幼儿通过小班一年有规律的集体生活，他们在语言、科学、社会、艺术、健康这五大领域方面，能力均有所发展。
尤其是常规、情绪方面已步入正轨，幼儿已习惯，并喜欢上了幼儿园的集体生活。
他们的身体素质普遍增强了，在上学期的期末体检中，全班幼儿在身高、体重、血色素三方面全部达标，达标率为100%。
幼儿的求知欲、观察能力比以前明显增强，参加各种活动的积极性大大提高，独立生活能力有所增强，自我服务意识和自我服务习惯已初步形成，语言表达能力逐渐增强，能初步分辨事物的好坏、美丑和是非观念，具有将强的班集体荣誉感，已初步形成了一个生机勃勃、团结友爱的班集体。
但由于幼儿具备一定的年龄特征，因此在行为和情绪的控制方面有所欠缺，同时与人交往的合作性、协调性还有待提高，这些都需要在本学期加强培养、训练。
二.本期班级工作目标及主要措施：(一)工作目标：以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为准则，坚持一切为幼儿服务、为家长服务的宗旨，面向全体幼儿，以培养幼儿身心和谐发展、促进其终身可持续性发展为目标，以全新的教育理念指导教育行为，注重幼儿的情感体验，激发幼儿的学习兴趣，让幼儿能以积极饱满的情绪参加各项活动，进一步培养幼儿的动手操作能力、口语表达能力，加强幼儿的身体协调能力及自我保护能力的培养。
(二)主要措施：1.及时与家长沟通、交流，广泛向家长宣传新的教育理念，以促进家园教育观念的一致，使家长能更多、更积极的配合各项工作的开展。
2.继续开展主题网络教学，以幼儿的兴趣为中心，根据本班幼儿的实际情况，设计科学合理、趣味性较强、对幼儿成长有促进作用的主题。
3.加强幼儿游戏、生活、学习常规的训练，学习克制不良情绪和行为，对他人的不良情绪和行为予以帮助。
使幼儿在园生活既生动活泼、丰富多采，又井然有序。
4.继续开展科研课题识字教学，在原来的“幼儿听读游戏识字教育基础上融入一种新方法TPR全身活动识字法，让两者有机的结合在一起，从而使教者有心，学者无意;玩中有学，学中在玩;兴趣第一，生动活泼。
这样就能保证孩子们爱识字、识好字，并长期保持其饱满的积极情绪。
三.卫生保健工作：1.定期进行卫生消毒工作，坚持做好日常用具、玩教具的消毒，注意室内通风及空气消毒，为幼儿创设一个清洁、卫生的生活环境。
2.配合保健医生做好幼儿的预防接种、体格检查工作。
按时据实填写“消毒记录、“家访记录、“出勤记录、“交接班记录等一系列表格。
3.做好疾病预防工作，在流行疾病高发期定时给幼儿服用预防药物，督促幼儿养成良好的生活卫生习惯。
加强晨检工作，日常对幼儿多关心、多留意，对传染病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
4.根据天气情况及时调整户外活动时间，通过各种体育锻炼增强幼儿体质。
提醒幼儿根据天气变化，随时注意在活动中增减衣物。
及时为汗湿、尿湿的幼儿更换衣物。
对生病的幼儿给予更多的关爱，按时为其服药，留意其情绪变化及身体反应。
四.家长工作及个别教育：(一)家长工作：1.按时召开家长座谈会，充分发挥家长委员会的协调、沟通作用。
2.不定期的开展“家长开放日活动，请家长来园检查、指导工作，帮助家长了解幼儿园的工作及幼儿在园的一日生活。
3.继续建立“家园联系栏，向家长宣传新的教育理念，定时公布周工作安排和主题网络图，争取家长对工作的大力配合和支持。
4.日常生活中积极与家长进行多方沟通、交流，争取家园一致对幼儿进行同步教育。
5.根据主题活动安排，积极动员家长配合制作各类玩教具，丰富幼儿的活动材料。
(二)个别教育：1.帮助本期新入园的幼儿尽快适应新环境，积极训练新的生活常规，巩固已有的学习生活习惯。
2.鼓励全班幼儿对新朋友多多予以帮助与关爱，加强对杨逸飞、高子乔、李苗苗等幼儿的行为习惯的培养，帮助他们与同伴尽快友好相处。
3.对个别男孩不守规则、有危险行为的现象及时制止，并开展安全意识教育，让其学会控制自己的不良行为，减少其攻击性行为的发生。
班级工作计划本学期我继续担任五年级3班的班主任工作。
教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。
良好的班风是学生各种良好习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，如何引导好他们更加稳定，更加积极地去完成工作任务是本学期我班主任工作的重中之重，为此，根据本班情况制定计划如下：一、学生现状分析:五年级的学生人数没有太大的变化，全班共46人，男生29人，女生17人，学生思维活跃，个性张扬，协作精神强，但也有部分同学心浮气躁。
本学期转入3人，其中两人李子豪、叶宇晗，学习基础很差。
根据班级管理安排，能够做到人人有岗，人人有事做。
二、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成勤学、进娶超越的班风。
三、具体措施：(一)班主任自身素养方面认真履行学校班主任常规管理制度，经常性的阅读相关专业书籍，主动与副班主任配合，积极向各优秀班主任学习，尽量把班主任工作做细、做精。
(二)学生常规培养方面1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，利用晨会时间带领学生重温《一日我会》以及遵德守礼十二条的学习，让学生按要求去做，同学间互相监督，在小组内互相检查互相监督。
根据学校的部署，严格按照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。
及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。
利用多种渠道不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5、做到人人有岗，人人有事做，针对班级管理中出现的问题，明确分工和职责所在，教给他们工作方法，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时，还要求组内成员之间加强合作，齐心协力，拧成一股绳，优秀的同学要尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视心理辅导：关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是少先队工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。
本学期将积极配合学校少先队，结合实际搞好各项活动。
8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的阳光一小时和大课间活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
注重班级文化建设，完善班规，会唱校歌，及时更新班级博客。
(三)抓好班主任的日常工作(1)组织好学生做好一日常规。
组织学生参加每一周的升国旗，对学生进行爱国主义教育，使学生认识到自己的学习、生活与祖国的前途、命运息息相关。
做课间操班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏班主任工作计划，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回教室。
(2)检查本班学生值日生工作。
继续做好班级值日制，期初制定班级岗位安排表和细则，每天在黑板上书写“今天我为大家服务的人员名单，培养学生良好的道德品质和自治自理的能力。
通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育。
(3)加强学生的安全教育工作。
为了防止意外事故的发生，我将重视抓好学生的安全教育工作。
为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生，我会加强安全宣传，多提醒，多查询，时刻警钟长鸣。
(4)充分利用晨会，班会活动，对学生进行思想品德教育。
每周前四天如无校广播，则由小组轮流主办晨会活动。
坚持每周开展班队会活动。
四、班级主题活动安排:月安排8月：开学筹备月：开学筹备、制定班级计划;黑板报布置;9月：“弘扬和培育民族精神——“我行我雅推普月：开展配音比赛，书写活动，啄木鸟行动等“亲近母语推普月;养成教育;追梦少年海选10月“我们的节日感恩月：庆祝国庆节，开展诗歌朗诵、演讲、红歌演唱，建队日活动、11月“手拉手，文明伴我行创新未来科技月：开展科技小论文、小发明、小制作、社会实践活动展示和评比活动;消防日活动;区班级教师博客评比、环境小卫生评比12月“幸福德育——亲子共读阅读月：开展好书欣赏、好书换客;法制教育、元旦筹备;家校共建论文1月：诚信考试、假期安排。