中学议论文：争与让

争与让作文范文

争与让作文范文争与让作文范文无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是为大家的争与让作文范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

你认为争与让哪个比较好？哪个比较不好呢？其实我们并不能铁口直断的说谁绝对比较好，或比较不好，为什么呢？请听我一一道来。

我认为，凡事不宜争，若清白则不可不争，因为清白代表了一个人的品格和名誉，如果不去争取自己的清白，会让我们的名誉上有个无缘无故、不知从哪儿跑出来的污点，而这个污点却是跳进黄河也洗不清的。

可是，如果每件事都要争的话，那会使其他人对你产生厌恶感，也有可能你某天取代了，或争取到了某个人梦寐以求的事物，却令那个人因此怀恨在心，进而对你施加报复，或许他还会伤害到你或者威胁到你的生命。

同时，我也认为凡事不宜让，若功绩则不可不让。

正如前面说的，如果你立了大功而不让一些给别人，或自己一马当先抢功劳的话，他人恐怕会因此而记恨于你，导致你被别人陷害，发现时已经为时已晚，无法挽救了。

但是，如果每件事都退让的话，只会让别人瞧不起，就算你不想太出名，也应该要维持一条自尊的底线，不然只会被其他人冷嘲热讽，连个面子都无法维持，最后只能在那里怨天尤人、自叹不如。

争与让的抉择，应该视情况而定，不能以自己的感觉去评论，才不会让别人觉得你不识时务。

春风已到，万物复苏，这不，一些活泼可爱的动物们也都三五成群的聚在一起，借着大好春光欢快的谈天说地。

说着说着，竟然为了谁最能干而大动干戈。

首先，是骄傲自大的大象竖起两颗长长的牙齿，大摇大摆的走出来说：“我在陆地动物界中是最大的，所有的植物动物界被我战败，因为我的力量大于牛，食量大于骆驼。

”说完，笑嘻嘻回到自己座位。

接着，自以为聪明的猴子，迫不及待地从树上跳下来气喘吁吁地说：“我最聪明，伟大的人类就是由我进化而成。

而在杂技院里，我是必不可缺的演员。

2023届高考写作指导：“争与让”作文题目、评分标准及考场例文

高考模拟作文主题备考材料作文“争与让”作文解析、评分标准及考场作文【原题呈现】23.阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）有人觉得只有争才有出路，才有未来，争来进步，争来幸福，争来想要的一切；有人觉得让才是人生的最高境界，让出身外物，让出纷争，让出未来的一片天。

“争”与“让”给你怎样的启示？请结合.上面材料写一篇文章，体现你的感悟和思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【命题分析】本题以两种不同的人生态度为命题素材，在对“争”与“让”的阐述中，让学生理解“争” 与“让”的关系，进而由此生发开去，去思考如何解决人生成长、社会发展的实际问题，让学生在对思辨性问题的思考中获得思维的提升。

【审题立意】1 .细读材料：作文提供的材料共有两句话。

第一句话围绕“争”，可以是竞争、争取、争先等等，一个人，只有面对竞争，敢于争先，才能保持积极向上的姿态，以敏锐的思维、高昂的斗志，不断进步。

但是，争，是在有勇有谋，条件成熟的情况下行事，不是莽撞，也不是无理取闹，斤斤计较，而是识大体，争大理，在大是大非面前坚持原则的据理力争，绝非处处咄咄逼人，步步紧逼。

第二句话围绕“让”，可以是谦让、让步，甚至是退让，让的是“身外物”，过于计较，寸步不让，只能让自己陷入无休止的纷争内耗。

让，是在坚持底线的情况卜不为琐事与亳无意义的事浪费时间与精力，不是懦弱，更不是亳无底线的节节退让，而是具备一种大智若愚的人生修为，不计较小事，不去与无关的人与事纠缠，更多的是把有限的时间与精力放在更加值得期待与更加值得尊重的人与事上，去成全自己的美满人生，不争，也有属于自己的未来。

2 .整体把握：整个材料的核心是，这一争一让之间，便是一天一地，一呼一吸，一生一灭之两种完全不同的境界，要想把握好这争与让之间的关系，则需要每个人对于自己人生路上的不断修为与精进，对待人生的态度与智慧之间。

关于争与让的作文800字通用5篇

关于争与让的作文800字通用5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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争与让作文范文

争与让作文范文
辩论是一种对立的思维模式,它的本质是让两个对立的人发表他们的观点,并根据事实和证据证明自己的论点更加有力。

辩论也是一种交流方式,可以有效地提出和调解观点。

让步礼节是一种非常重要的人际交往中最基本的礼仪。

让步礼仪有助于在争辩中化解尴尬局面,并帮助双方建立良好的沟通与信任。

若要对两者作比较,辩论是让双方以对手的立场发表自己的立场,大家可以相互挑战,
以及针锋相对,各自表达自己的观点。

让步礼节则是一种双方都面面俱到的礼仪,双方可以双方可以允许尊重对方的观点,并努力去了解,乃至认可对方的理由,以允许双方有着更加
直接的互动。

对于某些讨论来说,辩论可能更加务实,因为辩论可以让双方在事实的全面交流下、相互针见对方的观点,从而能够得出一种更加有效、客观、完整的结论。

但在某些事件中,
让步礼节可能更加有效,因为它可以使双方在更加和谐的气氛中和平协商,凝聚大家的共识,并将大家的利益完美的结合起来。

因此,可以得出结论,在不同的场合中,辩论与让步礼节都有自己的用武之地,都是有效的交流模式和礼仪。

选择哪种，不仅要根据情况而定,还要看双方彼此之间的意愿。

只要
双方能够坦诚沟通、尊重彼此,最终都能发挥这两种模式的最大价值。

让孩子学会正确的“争”与“让”

让孩子学会正确的“争”与“让”争和让，是孩子们在成长过程中很常见的两种行为。

对于父母来说，有时候很难把握好这两者的平衡，到底应该鼓励孩子争取自己的权益，还是教导他们学会退让和理解他人。

这两种能力对于孩子未来的发展和成长都是非常重要的。

让孩子学会正确的“争”与“让”是父母在教育孩子过程中需要重视和培养的素质。

让我们来看看孩子学会正确的“争”是为什么重要的。

在现实生活中，很多时候孩子们需要为自己的权益和意见进行争取。

比如在学校里，可能会发生同学间的竞争和争执，如果孩子缺乏正确的“争”能力，很容易被同学欺负或者忽略。

而在将来的职场上，也需要孩子们具备良好的“争”能力，能够独立思考、表达自己的观点并为自己的权益进行争取，这对他们未来的职业生涯将是非常重要的。

那么，父母应该如何帮助孩子学会正确的“争”呢？父母应该鼓励孩子表达自己的想法和观点，尊重他们的独立思考能力。

当孩子对某件事有自己的看法时，父母可以和他们进行交流，听取他们的意见，不要一味地否定或者忽视。

父母还可以和孩子一起讨论各种问题，帮助他们理清思路，学会正确的表达和沟通。

在孩子面临同学之间的矛盾或者冲突时，父母也可以帮助他们分析问题，并给予正确的引导。

这样，孩子就能够逐渐学会如何在争取自己的权益时，表现得果断、有礼貌和有理有据。

除了鼓励孩子学会正确的“争”外，父母还需要教导孩子学会正确的“让”。

在人生旅途中，不是所有的事情都能如愿以偿，有时候孩子们也需要学会退让和理解他人。

比如在玩耍时，孩子们可能会因为玩具或者游戏产生矛盾，这时候父母可以引导他们学会分享和理解他人的需要。

在学校里，不同的同学也有不同的意见和喜好，孩子们需要学会尊重和包容他人。

而在成年后，社会上也会有各种各样的人际关系和竞争，学会正确的“让”能够帮助孩子处理好人际关系，获得更多的帮助和支持。

那么，父母应该如何教导孩子学会正确的“让”呢？父母需要给孩子树立榜样，在家庭中就可以适时地表现出合作与理解他人的态度。

让孩子学会正确的“争”与“让”

让孩子学会正确的“争”与“让”争与让是生活中常见的两种态度和行为，对孩子的成长和发展具有重要的影响。

正确地学会争与让，能够培养孩子的自信心、合作意识和解决问题的能力。

下面我将以1000字的篇幅，详细讲解孩子如何学会正确的争与让。

一、正确的争在生活中，孩子常常会与他人产生冲突和不同意见，这时正确的争就成为了必不可少的能力。

下面我将从以下几个方面介绍如何正确地争：1. 站在自己的立场上说话：孩子在争论时，应该学会站在自己的角度上说话，表达自己的想法和感受。

孩子也应该尊重其他人的意见和感受，避免争吵和冲突的发生。

2. 尊重他人的权益：正确的争应该基于尊重他人的权益，不侵犯他人的利益。

当孩子与他人发生争执时，应该站在对方的立场上思考问题，理解对方的想法和感受，从而找到解决问题的最佳方法。

3. 有理有据地辩论：正确的争应该有理有据，借助事实和论据进行辩论。

孩子在与他人辩论时，可以通过提出证据、分析问题、陈述观点等方式来支持自己的立场，从而增加说服力。

4. 接受不同意见：正确的争应该能够接受和尊重他人的不同意见。

孩子在争论中，应该学会倾听和理解对方的观点，不急于否定和反驳，而是通过交流和沟通来达成共识。

二、正确的让正确的让是指在与他人相处时，适时地放弃自己的权益和利益，以实现和谐相处和合作。

下面我将从以下几个方面介绍如何正确地让：1. 学会妥协和包容：正确的让应该能够学会妥协和包容。

孩子在与他人相处时，不仅要坚持自己的观点和利益，也要考虑他人的意见和需求，通过妥协和包容来达成双赢的结果。

2. 分清轻重缓急：正确的让应该分清轻重缓急，灵活地选择应该让步和不应该让步的事情。

孩子在与他人相处时，应该根据具体情况来判断何时让步，何时坚持，以实现最佳的解决方案。

3. 善于交流和沟通：正确的让需要良好的交流和沟通能力。

孩子在与他人相处时，可以通过耐心倾听、表达自己的需求和意见，以及寻找折中的解决方案等方式，来实现与他人的有效让让。

争与让作文

争与让作文英文回答：In a world often driven by competition and self-interest, the virtues of contention and concession havelong been debated. Some argue that contention is the engine of progress, while others extol the merits of concession in fostering harmony and preserving relationships. Both perspectives possess valid points, and the optimal approach likely lies in a balanced synthesis of the two.Contention, or the act of arguing or disagreeing, canbe a catalyst for growth and innovation. By challenging established norms and perspectives, contention encourages critical thinking and the exploration of alternative viewpoints. This intellectual friction can spark creativity, lead to new discoveries, and ultimately contribute to the advancement of society. Moreover, contention can serve as a means to bring about necessary social or political change. Through vocal opposition, individuals can challengeinjustice, advocate for the rights of the marginalized, and hold those in power accountable.However, contention must be tempered with concession, or the willingness to compromise and find common ground. Unbridled contention can lead to polarized viewpoints, division, and ultimately, conflict. By recognizing the value of concession, individuals can navigate disagreements while preserving relationships and fostering a spirit of cooperation. Concession does not imply surrender or weakness, but rather a strategic approach to conflict resolution that acknowledges the validity of differing viewpoints. It allows for compromise, negotiation, and the creation of solutions that accommodate the interests of all parties involved.In the realm of human relationships, concession is essential for maintaining harmony and preserving bonds. By choosing to let go of minor grievances or differences of opinion, individuals can prevent conflicts from escalating and safeguard the well-being of their relationships. Furthermore, concession can foster empathy andunderstanding, as it requires individuals to step outside of their own perspectives and consider the feelings and needs of others. By putting the needs of the relationship above individual ego, concession contributes to the creation of strong, lasting connections.中文回答：在一个人类社会中，争与让一直是人们争论的话题。

争与让作文范文

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你认为争与让哪个比较好？哪个比较不好呢？其实我们并不能铁口直断的说谁绝对比较好，或比较不好，为什么呢？请听我一一道来。

我认为，凡事不宜争，若清白则不可不争，因为清白代表了一个人的品格和名誉，如果不去争取自己的清白，会让我们的名誉上有个无缘无故、不知从哪儿跑出来的污点，而这个污点却是跳进黄河也洗不清的。

可是，如果每件事都要争的话，那会使其他人对你产生厌恶感，也有可能你某天取代了，或争取到了某个人梦寐以求的事物，却令那个人因此怀恨在心，进而对你施加报复，或许他还会伤害到你或者威胁到你的生命。

同时，我也认为凡事不宜让，若功绩则不可不让。

正如前面说的，如果你立了大功而不让一些给别人，或自己一马当先抢功劳的话，他人恐怕会因此而记恨于你，导致你被别人陷害，发现时已经为时已晚，无法挽救了。

但是，如果每件事都退让的话，只会让别人瞧不起，就算你不想太出名，也应该要维持一条自尊的底线，不然只会被其他人冷嘲热讽，连个面子都无法维持，最后只能在那里怨天尤人、自叹不如。

争与让的抉择，应该视情况而定，不能以自己的感觉去评论，才不会让别人觉得你不识时务。

春风已到，万物复苏，这不，一些活泼可爱的动物们也都三五成群的聚在一起，借着大好春光欢快的谈天说地。

说着说着，竟然为了谁最能干而大动干戈。

首先，是骄傲自大的大象竖起两颗长长的牙齿，大摇大摆的走出来说：“我在陆地动物界中是最大的，所有的植物动物界被我战败，因为我的力量大于牛，食量大于骆驼。

”说完，笑嘻嘻回到自己座位。

接着，自以为聪明的猴子，迫不及待地从树上跳下来气喘吁吁地说：“我最聪明，伟大的人类就是由我进化而成。

关于争与让的作文800字推荐8篇

关于争与让的作文800字推荐8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初中初一作文议论文：让

让本文作文是关于初一作文的议论文让，欢迎阅读。

让出自己的一片天。

——题记古来，“让”字意三分，退步乃其一，不争乃其二，索代价出让，乃其三也。

殊不知还有一“让”，乃谦让矣。

古以让为晦矣，战争退步，是弱；竞技不争，是胆小矣；索代价出让，是无奈世事所逼。

而谦让的让，是一种互相尊重、敬让，是一种对心灵的洗礼。

让往往是心灵的宽恕，身体的净化，当你与世无争，将苦觅的机会给予比你更需要的人时，那是一种超脱，如佛教所说的“放下”，让便是放下，懂得放下，你将有更多的机会，放长线，钓大鱼，放下心灵的羁绊，只会让你在你选择的路走得更远，更好，退一步海阔天空，这一点，让你望得更远，知道得更多。

让更是一种蓄力，让不一定代表懦弱，当年晋国大乱，太子逃之于命，在各国流走，都被国王轰出，他自叹人心，流落至楚国，他惊奇楚王大度，诚心招待他，让他许下诺言：“后若与贵国交战，吾必退三尺而避之！”十年后，太子终成晋文王，征战天下，一雪当年被逐之耻，各国不敌，晋文王与楚交战，一守当年承诺，“晋楚交战，晋文公遵守诺言，退三舍避之！”（《左传·僖公二十三年》）楚大笑晋是懦夫，骄狂必败，当年，晋文公当夜大败楚军。

这退，便是让，退不是怕，也许是计策，也许是承诺。

让还是一种“谦”，是你身为一位人的责任，比你小的孩子，比你大的老人，或许都需要你在车上的座位，这是年轻气盛的天职所在，让是一种保护，危险的事，你我退一步，就可避免一场人为的灾难发生，你，我，甚至更多人的命得以保全。

让还是一种自觉，你不迫切需要的，而被人拿来十万火急，若你抢到了这样东西，但是有什么用呢？而你耽误了别人的时间。

所以说，让一让，心灵得到解脱，让一让，生活更加和谐美好！初一:王涵。

争与让作文立意好

《争与让》
嘿，小伙伴们，今天咱来说说争和让。

有一次，我和小伙伴一起玩游戏。

我们都想当队长，谁也不让谁，结果大家都不开心。

后来，我们想了想，觉得这样不好。

于是，我们决定轮流当队长。

这样，大家都有机会，也都很开心。

还有一回，我和弟弟争一个玩具。

我们吵得很凶，妈妈过来了。

妈妈说：“别争了，一起玩不好吗？”我们听了妈妈的话，一起玩起了玩具。

原来，让一让也没什么不好。

争有时候会让人不开心，让却能带来快乐。

我们要学会在合适的时候争，也学会在合适的时候让。

《争与让》
大家好呀！争和让都有它们的用处呢。

我参加跑步比赛的时候，那可不能让，得努力争第一。

我拼命地跑，心里只有一个念头，就是要跑快点。

最后，我得了个好名次，可高兴了。

可是，在和同学相处的时候，就不能总是争。

有一次，我和同学争一本书看，差点吵起来。

后来，我想了想，就让给同学先看了。

同学看完后，也借给我看，我们都很开心。

争和让，我们要分清楚情况，这样才能让生活更美好。

高考语文满分作文范例及解析--争与让

高考语文满分作文范例及解析--争与让阅读下面的材料，按要求写一篇不少于800的文章。

蔺相如敢于争，作为一介文官，他只身赴秦，面对秦王的强悍、霸道、傲慢和欺诈，他针锋相对，廷叱秦王；他视死如归，持璧睨柱；他寸步不让，完璧归赵。

蔺相知善于让，面对居功自傲的廉颇，面对廉颇的宣言挑衅，他为了国家的利益，为了朝廷的大局，他“不与争列”，他“引车避匿”，最终赢得“将相和”的千古佳话。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，写一篇以“争与让”为标题议论文，不少于800字。

【试题来源】江西省南昌市2018-2019学年高一下学期期末考试语文试题【答案解析】争与让闻说有一则新闻在省城引起强烈反响，那是关于省人才中心招聘销售部工作人员的事件那天，应聘者很多，但招聘单位只留给一个职位，而一名叫张媛媛的女生却主动让位给别人应试，最后由于这名女生的过于谦让，令公司负责人认为她不适宜在销售部工作而使其面试失败，这令人们对于“争”与“让”的关系而议论纷纷。

人生在世，竞争常在，压力常存，利害冲突也就在所难免，于是我们经常要面对这样一个问题：是争还是让？争，可以是争先、争光、争气、争先恐后、争强好胜；让，可以是退让，谦让、辞让、推让，礼让。

关键要看争什么，让什么。

正确地争，能给人以朝气、激情和力量。

可敬的让，能给人以温暖、感化和醒悟。

凡人之性，不能无争；凡有血气，皆有争心。

在中国传统道德中，仁义礼智信、温良恭俭让，有“让”的位置，无“争”的份额。

这似乎是一种欠缺。

在今天这样竞争激烈的时代，应该大力提倡争先的精神。

学习力争上游，工作力争先进，总之，力争为他人、为社会多作奉献。

这种争，是积极的争，进取的争、高尚的争。

惟其如此，个人才会进步，社会才会发展。

如果事情来了，你让我，我推你，谁也不一马当先，勇往直前，谁都满足现状，甘于平庸，又怎么让“今年花胜去年红”呢？当然，我们不能凡事必争。

争，也有正确和错误之分。

争名于朝，争利于市，弄得自己心烦意乱，弄得大家脸红脖子粗，这种争就不可取了。

初二事理作文：竞争与谦让

竞争与谦让本文是初中关于初二事理作文的竞争与谦让，欢迎阅读。

墙上的挂钟一分一秒地走着,从未改变的节奏和规律.然而,社会的进步使我们的生活节奏日益加快,竞争日趋激烈.与此同时,也出现了更多“人情冷暖,世态炎凉”的感叹.也许,竞争是取得进步的必要条件,在人类发展的历程里,竞争,由始至终都贯穿其中.可也正因为有了竞争这个东西,世界变得尔虞我诈……难道竞争的激烈会使人与人之间的温情日渐褪色?在一个遥远的落后小山村,有一对好兄弟同时被重点大学录取,一个计算机系,一个数学系.本该是双喜临门,现在却变成进退维谷,因为对于一个本就拮据的家庭来说,要同时供养两个孩子读大学那是没可能的事.那就只好用抽签的办法了,父亲含泪忍痛地抽出一张,念着:“哥哥!”哥哥欣喜若狂地跳起来,弟弟默默地走了出去,没有泪水,没有抱怨……一个星期后,两兄弟背起背包离开这个落后的小山村,哥哥去上学,弟弟去打工……多年后,哥哥毕业并找到了工作,他准备供弟弟读书,这时候弟弟告诉他其实当年两张纸条写着的都是哥哥.因为他觉得哥哥更需要上学,计算机系更有前途,所以偷偷把纸条给换了.听到这个故事,首先是震撼,感动,随后又替弟弟感到遗憾.也许有些人会认为是弟弟自己放弃了大好前途,可静下心来想想,你会发现这是个多美好的故事,两兄弟在为了自己前途的竞争中,弟弟选择了谦让,不为什么,只能这样解释:亲情无价!在人与人的竞争中,不是你死就是我亡,而弟弟却选择了谦让,我们看到的是人间的温情.人生的终极目标是享受爱与关怀,可由于利益的驱使,金钱的呼喊,更多的人在众多盲目竞争中麻木了自己.有两个称兄到弟的同学,毕业后两人一起进了一家公司,可为了升职加薪.其中一个经常在上司面前说自己朋友的不是,导致另一方被迫辞职.从此,称兄道弟的时代过去了,两人形同陌路人,事情就这样不了了之.多年过去了,当年的损友步步高升,可每当夜深人静的时候,深深的愧疚油然而生.终于,拨通了久违的号码,将积压多年的歉意释放出来,希望朋友能原谅他.那位朋友最后是否原谅了他已不重要了,我们看到,在激烈的竞争中,利益冲昏了人的头脑.随着竞争一词出现的频率变大,许多双曾经清澈的眼睛被蒙蔽,许多美好的情感被玷污,许多纯真的心灵被打垮.竞争,本该是推动社会前进的车轮,然而,却被许多盲目麻木的人歪曲成尔虞我诈.竞争激烈的今天,一幕幕损人利己的电影在上演,在热播……似乎每个人都学会了刺猬的那一套,随时准备竖起刺去扎所谓的“对手”.可我相信人性是善良和美好的,当我们从争名夺利中清醒过来的时候,一切美好的东西也将复苏.没有了人间的温情,竞争也只不过是冷冰冰的铁墙.多一份谦让,竞争似乎变得人性化,身处竞争日益激烈的今天,我们该如何加注竞争与谦让的砝码,才能让这人生的天平找到它的平衡点?人毕竟不同于动物,动物选择了竞争,它就没有谦让的理由,人类,选择了竞争,也可以同时拥有关爱和谦让.前进中,我们需要竞争,需要蕴藏的激情去打拼世界,同时,我们也需要平和的心态在宁静中寻找温情,感受温情,体味人生。

让孩子学会正确的“争”与“让”

让孩子学会正确的“争”与“让”孩子在成长的过程中，经常会遇到与他人产生分歧的情况，这时候就需要学会正确的“争”与“让”。

争与让是处理人际关系的重要技巧，能够帮助孩子与他人和谐相处、建立良好的人际关系。

下面我们来谈谈如何让孩子学会正确的“争”与“让”。

正确的“争”并不是指激烈的争吵和冲突，而是指通过理性的表达和沟通，为自己的权益和利益争取。

在面对不公平待遇或者对自己有害的事情时，孩子需要学会说出自己的想法和意见，努力争取自己的权益。

正确的“让”并不是指盲目的妥协和让步，而是指在与他人发生分歧时，能够理智地权衡利弊，适当的让步，与他人达成共识，维护良好的人际关系。

教会孩子适当的“争”。

教会孩子适当的争论，首先要培养孩子的自信心和自尊心。

孩子要明白自己的想法和意见同样重要，有权利为自己辩护和争取。

在孩子生活中，家长可以通过与孩子的交流中，表达尊重孩子的意见和看法，激发孩子表达自己的态度和意见的能力。

家长需要从小培养孩子的独立性和决策能力。

在孩子面临选择问题时，家长可以适当给与孩子一些自主权，让孩子学会做决策，这样可以培养孩子的独立性和决策能力。

教会孩子适当的争论，还需要运用正确的沟通技巧。

家长可以向孩子传授一些简单有效的沟通技巧，比如倾听对方的想法，表达自己的看法和意见，善于站在对方的角度思考问题，这样能够更好地与他人进行沟通交流，避免不必要的争论和冲突。

教会孩子适当的让步，首先需要培养孩子的社会责任感和公德心。

孩子需要明白，社会是一个集体利益大于个人利益的地方，有时候适当的让步可以换来更好的结果，有时候宽容和理解可以让困难和矛盾得到缓解和解决。

教会孩子适当的让步，还需要培养孩子的团队合作精神。

孩子在学校或者其他集体生活中，需要与他人合作完成任务，这时候适当的让步和妥协是必不可少的，这需要培养孩子的团队合作精神和互助意识。

教会孩子适当的让步，还需要灌输对他人的尊重和理解。

孩子需要学会站在对方的角度看问题，理解对方的需要和想法，尽量避免对立和冲突，化解分歧，维护和谐的人际关系。

让_初中议论文

让_初中议论文•相关推荐让_初中议论文700字在日常学习、工作生活中，大家都经常接触到论文吧，论文可以推广经验，交流认识。

那么一般论文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的让_初中议论文700字，希望对大家有所帮助。

有忍，乃有济；有容，德乃大。

——题记何谓让？即忍让也。

忍者，忍耐也；让者，谦让也。

忍让，即忍辱谦让，是一种以退为进的大智慧。

然而，自古以来，多少能人败在一个让字上？在那乱世纷争，枭雄层出的年代，织团信长、丰臣秀吉、武田信玄俱是天下人，但他们却无一善终。

原因无他，正是因为他们不懂忍的道理，总是以神自居，引得诸侯同伐，身死人手，为天下所笑。

但是，也有另外一类人，他们甘于忍让，善于忍让。

最终，他们通过自己富有智慧的忍让，带领自己抵达成功之境。

想当年，穷困潦倒的青年韩信就深谙忍让之道。

一次，一个屠夫指着韩信的鼻子说：你敢在我身上扎两刀吗？如果不敢，那么请从我的胯下爬过去。

韩信听罢，不禁怒从心头起，本想狠狠地教训教训他。

但他又转念一想：我韩信为何要跟一个屠夫一般见识？来日方长，我暂且忍忍又何妨？于是一咬牙，一狠心，便从屠夫胯下钻了过去。

后来，韩信被刘邦拜为大将，他不但没有杀掉这个屠夫，反而赏之以金，委之以官，使其深受感动，不仅消除了私怨，还使这位屠夫最后成了舍命保护自己的勇士。

美国当红知名影星安妮·海瑟薇也可谓是善于让的高手。

忍让，让她以满腔的爱和热情去从事她的事业，也让她变得更加敬业，更加勇敢。

几年前，安妮·海瑟薇在演技上收获了无数的'肯定，正要攀上事业高峰的时候，突然被负面舆论大潮拉至最低谷。

这些流言蜚语，对于弱者来说，无疑是万丈深渊。

然而，对于强者来说，却是炼金石。

面对流言蜚语，安妮·海瑟薇理智地选择了忍让。

后来，安妮·海瑟薇在消失了18个月之后，用七部影视作品再次一举成功地赢得了人们的肯定与赞誉，重新奏响了生活的最美乐章。

是啊，让，是一种真正的智慧。

让孩子学会正确的“争”与“让”

让孩子学会正确的“争”与“让”争和让是社会交往中常见的两种行为方式。

孩子们在成长过程中，需要学会正确地运用“争”与“让”，才能更好地与他人进行合作和沟通。

下面是关于如何让孩子学会正确的“争”与“让”的1000字论述。

我们需要教育孩子正确地“争”。

争是一种表达自己意见和需要的方式，是个体为了自身权益的表达方式。

正确的争应当以合理的理由和谈判的态度展开。

我们可以通过以下方法来培养孩子正确的争：1.鼓励孩子表达自己的观点和意见。

当孩子有自己的想法时，我们应该倾听并尊重他们的意见。

鼓励他们清晰地表达自己的观点，让他们学会用语言说服别人。

2.教导孩子如何找到合理的理由。

无论孩子的观点是正确的还是错误的，我们都应该教育他们寻找合理的理由，用事实和逻辑来支持自己的观点。

这样不仅可以帮助他们更好地说服别人，还能提升他们的思考能力和逻辑思维能力。

3.培养孩子与人进行合理谈判的能力。

在争论中，谈判能力是十分重要的。

我们可以通过模拟场景来让孩子参与谈判，教导他们如何寻找共同点，并通过妥协来达成一致。

这样不仅可以培养孩子的合作意识，还能教他们学会与人沟通谈判，解决问题。

我们也需要教育孩子正确地“让”。

让是一种为了维护集体利益而主动放弃个人权益的行为。

正确的让应当基于公平和善意。

1.教导孩子分辨权益的优先级。

在特定情况下，孩子需要学会分辨自己的权益与集体利益的优先级。

他们应当明白个人受益的同时也要考虑他人的权益，同时也要考虑与他人的关系。

2.培养孩子的合作意识。

让是一种表达合作和关爱的方式，我们可以教育孩子，在与他人合作时要学会让。

对于一些小事，我们可以鼓励孩子主动让步，学会分享和帮助他人解决问题。

3.引导孩子了解让的价值。

我们可以通过故事、实例和亲身经历来向孩子展示让的价值。

让可以带来和谐的人际关系，增进友谊，也可以培养孩子的宽容和大度。

我们需要给予孩子正确的引导和示范。

作为孩子的榜样，我们应该自己正确地运用“争”与“让”。

让孩子学会正确的“争”与“让”

让孩子学会正确的“争”与“让”
在孩子的成长过程中，学会正确的“争”与“让”是非常重要的。

争是指为了自己的权益而努力，表达自己的观点、愿望和需求；让是指为了维护和谐的人际关系，顾及他人的感受，适当放弃自己的权益。

正确的争与让能够帮助孩子学会平等、合理地处理与他人之间的矛盾，培养良好的人际关系和解决问题的能力。

我们要教育孩子正确地争取自己的权益。

孩子在成长过程中，会遇到各种各样的困难和挑战。

他们需要学会勇敢地表达自己的意见和需求，争取自己的权益。

我们可以告诉孩子，在争取自己的权益的过程中，要理性、合理地表达自己的观点，要学会寻找合适的时机和方式。

我们还要教育孩子，争取自己的权益是为了实现自己的价值和幸福，但也要尊重他人的权益，不能以不正当的方式伤害他人。

我们要教育孩子学会适当地让步。

在与他人交往的过程中，不同的人有不同的意见和需求，孩子需要学会考虑他人的感受，适当地让步。

我们可以告诉孩子，在让步的时候，要尊重他人的权益，保持谦逊和宽容的态度。

我们也要教育孩子，在让步的过程中，要知道自己的底线和原则，不能随意妥协自己的权益。

我们要培养孩子的解决问题的能力。

无论是争取自己的权益还是适当让步，都是为了解决问题和维护良好的人际关系。

我们可以鼓励孩子学会主动沟通与他人交流，在交往中寻找共同点和解决问题的办法。

我们还可以帮助孩子分析问题的原因和解决问题的方法，培养他们独立思考和解决问题的能力。

争和让的辩证关系

争和让的辩证关系
争和让是人生哲学中一对非常重要的概念，它们之间存在着辩证的关系。

首先，争是指为了实现自己的目标和利益，努力去争取和争夺。

在现实生活中，我们经常需要与他人竞争，以获得更好的机会和资源。

争可以激励人们不断努力，提高自己的能力和素质，从而实现自己的目标。

然而，过分的争也可能导致人际关系的恶化和矛盾的产生。

在争的过程中，人们往往容易忽略对方的感受和利益，只关心自己的利益，这会导致人们之间的关系紧张和冲突。

因此，适当的让是非常重要的。

让是指在某些情况下，为了维护人际关系的和谐和稳定，主动放弃自己的利益，让步和妥协。

让可以缓解人际关系的紧张和冲突，让人们更加团结和协作。

在一些情况下，让也是一种更高的智慧和境界，能够体现出一个人的胸怀和品质。

因此，争和让是一对相互依存、相互制约的概念。

在现实生活中，我们应该学会在适当的情况下争和让，既要努力争取自己的利益，也要学会为他人着想，维护人际关系的和谐和稳定。

五年级作文：争与让_450字

三一文库（）五年级作文
争与让_450字
曾有一则故事是这样讲的：有两户人家，
他们相处得很好。

可是有一天，两家却因为一
堵墙而发生了争吵。

甲户的主人在京城做官，
受到从家中寄来的家书，得知两家水火不容，
便写了首诗寄回家中：据说相争只为墙，相让
一尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。

甲户人家深深感动，果真让出了那道墙，
并在隔墙一尺的地方另筑起一道墙；乙户看到
这情形，也像甲户那样让步了。

如此一来，不
仅使两家和睦相处，而且还让出了两尺宽的小路，“双巷墙"就是由此得来。

这样的结局不是两全其美吗？争与让的差
距竟让如此大。

争，只会让两家闹得鸡犬不宁，甲、乙两户人家也不会过得和睦、开心；让，
不仅使两户人家和睦相处，而且还让出一条小路。

对于现今社会来说，“争”的行为较多，“让”的行为较少。

比如：街道上，两辆车相
20 × 20。