单词七循环记忆法分析

背英语单词的循环记忆方法

背英语单词的循环记忆方法循环记忆法是一种根据德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus) 所发现的遗忘规律曲线而设计的记忆英语单词的简捷方法。

艾宾浩斯的研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。

下面店铺就为大家介绍一下关于背英语单词的循环记忆方法，欢迎大家参考和学习。

最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。

根据他的实验结果绘成描述遗忘进程的曲线，即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线。

循环记忆法正是根据艾宾浩斯记忆遗忘曲线来设计的：在记忆完成的开始时间内安排较密集的复习，而越往后，复习时间间隔就越长。

以下是用循环记忆法背英语单词的具体方法：1) 将你的桌面收拾干净，将80或160个单词卡片每5个一组，整齐排放在桌子上。

开始时可以只记忆80个单词，以后觉得有能力时，再增加到100个、120个、140个、160个。

一般人用循环记忆法，80个英语单词用不到一小时便可记完，160个英语单词则要一个多小时。

2) 先记第一小组5个单词。

每个单词先看英语拼法，然后看背面中文意思、词性和音标，如果环境允许，可以大声读出来。

此时可以结合词根、前后缀、关联想象等方法协助记忆。

只要能到达“再认”的程度即可，也就是看了英语单词，能知道其中文意思、词性和读法。

以后对于要求较高的同学，可以再反过来，看到中文后，写出其英文拼法来。

但在开始时不必这样。

记住了一个后再记下一个。

记完5个单词后停止，然后回头将这5个单词复习一遍。

直至全部记住。

3) 然后用同样的方法记第二小组5个单词并复习。

每两小组单词(10个单词)记忆完毕后，立即循环回去复习这两个小组单词。

每两个小组为一个中组。

这是第二次复习。

“逢二循环”是这种方法的规则。

4) 重复 2)3)两步，记忆第三、四两个小组的10个单词并复习之。

然后将这两个中组的20个单词复习一遍。

这是第三次复习。

5) 重复2)3)4)步，记忆第二个中组的20个单词。

每两个中组为一个大组。

然后将这个大组的40个单词复习一遍。

背英语单词的循环记忆方法

背英语单词的循环记忆方法篇一:英语单词循环记忆法单词循环记忆法人脑有一个特点,对某个信息要反复刺激才能记住.循环记忆法,就是基于这点.它的诀窍,就是二二循环,在不断的快速循环记忆中记牢单词.我国在五十年代广泛推广俄语时,就是采用这个方法来达到俄语速成的.一般的人,在叫熟练掌握它后,能每小时记住1_个单词.有的人还可以记住_0个单词.而我的平均速度,达到_5个（曾表演过）.其具体步骤如下: 先根据自己的记忆力,将需背的单词分成若干组（为方便叙述,这里设为a,b,c,d,..组）,平均每组4-6个单词.当然,这也要依单词难易而定.若单词较长,或词义教多,则每组单词少一点;反之,多一些.然后:（1）学习A组,学完后,复习A组一次.（关于如何记,见后注意事项）（2）学习B组,再复习B组一次.（3）把A.B组和起来复习一次.（4）学习C组,复习C组.（5）学习D组,复习D组.（6）把C,D组和起来复习一次.（7）复习A.B.C.D组一次.（8）仿照前面七个步骤,学习,复习E.F.G.H组.（9）把A.B.C.D.E.F.G.H组和起来再复习一次.（_）再仿照前九个步骤,学习,复习I,J,K,L,M,N,O,P组.（_）把A,B,C,....M,N,O,P组再和起来复习.（_）按这种方法,学习,复习接下去的第_组---第32组.（_）然后把这32组单词和起来复习一次.（最好把以上记忆程序在纸上画下来,促进理解)这样,若以每组6个单词记,则学了32组_2个单词.整个过程中,每个单词对大脑都刺激了7次.从而记得比较牢.注意事项: 1）精力必须集中,否者效率很低2）对于每个单词的字母组合及中文义,不必非得一次就记住（你也不可能办到）,但要熟悉它们.在这个循环记忆法中,所有的单词是〝看〞的,而不是〝记〞的---不用记,很轻松的浏览单词就行.每次〝看〞单词,时间在2-5秒左右.3）整个记忆过程一般在一个小时内,否则,效率会下降.4）关于复习:有关科学实验表明,当人脑第一次接触某个信息时,该信息在大脑里仅维持1毫秒的时间;第二次接触该信息,记忆维持1秒左右;第三次接触,维持一分钟左右;第四次接触,维持半个小时;第五次维持一.二个小时;第六次,维持七八个小时;第七次可维持十几个小时.若在第二天复习一次,则记忆可持续更久.若以每〝看〞一次单词花时5秒记,则用以上方法在1个半小时内可把_2个单词熟悉7次.且记忆效果良好.记忆单词中,记忆占三分,方法占一分,而复习占六分.光学习,记忆而不复习,则劳而无功,甚至功亏一篑.建议白天复习后,晚上睡觉前再复习一次;第二天早上又复习一次,三天后再复习一次（或一个星期后复习一次）.这样才能记牢单词.再罗嗦一次,记忆单词本身是个艰辛的过程,无捷径可走,需要反反复复不厌其烦的复习-----这是记忆单词最重要的环节!附一:人一天中的记忆力情况:最佳短期记忆:上午_时最佳长期记忆:下午3时最差记忆时间:下午5时附二:关于前摄影响,后摄影响人脑记忆信息过程中,很容易受前面所记忆的信息的影响,这叫前摄影响;同时,也很容易受后来所记忆的信息的影响,这叫后摄影响.每个人都有这样的体会,对一篇文章,很容易记住开头,结尾的部分,而对中间的部分则教难记住.因而复习单词宜在睡前,成为睡前的最后一件事,这样可避免后摄影响;或在早上,成为早上起来做的第一件事,这样避免前摄影响.（本人总结:这方法非常好,我用这方法每天可以记1_单词左右,头两遍按这个方法,以后再看到单词就会想到它的意思了,建议至少看7遍以上我在日本学日语的时候,发现日本人教日语非常有一套.他们把同一汉字的音读和训读总结出来非常适合汉字圈的人记忆（例如〝开〞这个汉字,训读有开ける.开く.音读有开会.再开）,把这些总结出来一个汉字的音读和训读记住了就可以一口气记住好几个单词.一开始还惋惜我没有把在那里老师发的教材拿回来,后来发现书店里边卖的日语常用汉字词典里归纳的就很好,可以用来参考.但是不常用的词和生僻词也一一囊括,所以记得时候不要挨个记,还是要挑常用的先记.篇二:【英语学习】:如何利用循环记忆法在一个小时内背1_个英语单词?【英语学习】:如何利用循环记忆法在一个小时内背1_个英语单词?以下是用循环记忆法背英语单词的具体方法:1）将你的桌面收拾干净,将80或_0个单词卡片每5个一组,整齐排放在桌子上.开始时可以只记忆80个单词,以后觉得有能力时,再增加到1_个._0个._0个._0个.一般人用循环记忆法,80个英语单词用不到一小时便可记完,_0个英语单词则要一个多小时.2）先记第一小组5个单词.每个单词先看英语拼法,然后看背面中文意思.词性和音标,如果环境允许,可以大声读出来.此时可以结合词根.前后缀.关联想象等方法协助记忆.只要能到达〝再认〞的程度即可,也就是看了英语单词,能知道其中文意思.词性和读法.以后对于要求较高的同学,可以再反过来,看到中文后,写出其英文拼法来.但在开始时不必这样.记住了一个后再记下一个.记完5个单词后停止,然后回头将这5个单词复习一遍.直至全部记住.3）然后用同样的方法记第二小组5个单词并复习.每两小组单词（_个单词）记忆完毕后,立即循环回去复习这两个小组单词.每两个小组为一个中组.这是第二次复习.〝逢二循环〞是这种方法的规则. 4）重复 2）3）两步,记忆第三.四两个小组的_个单词并复习之.然后将这两个中组的_个单词复习一遍.这是第三次复习.5）重复2）3）4）步,记忆第二个中组的_个单词.每两个中组为一个大组.然后将这个大组的40个单词复习一遍.这是第四次复习.6）重复2）3）4）5）步,记忆第二个大组的40个单词.然后将已经记完的两个大组的80个单词复习一遍.这是第五次复习.7）初学者可以先以一个小时内记忆80个单词为目标.熟悉后可以扩至一次记_0个单词.记忆_0个单词时,可以运用上述步骤去记忆另外两个大组的80个单词,然后再复习一遍.在最后一次记忆时,将尚未记住的单词单独拿出,再进行若干次强化复习,直至记住为止.这样你就在一个小时左右的时间内对每一个单词都复习了5到6遍,有效地强化了记忆,防止了在遗忘率最高的时候的遗忘.8）将这些卡片摞好,然后将我们印好的复习时间的卡片放在最上面,并写上次日的复习时间,并用塑料封皮包起来,用夹子夹好.9）第二天复习一遍.复习时将忘记了的单词抽出来,放到最上面,以便有空时多复习几次.复习的时间可以利用排队,等车,电视广告,甚至走路等零碎时间,不必占用整块时间.复习完后,在封面的复习时间安排表的第二行写下三天后的复习时间._）三天后再如法复习一遍.复习完后在封面的复习时间表上写上一个星期后的复习时间._）一个星期后复习一遍.复习完后在封面的复习时间表上写上两个星期后的复习时间._）两个星期后复习一遍.复习完后在封面的复习时间表上写上一个月后的复习时间._）一个月后复习一遍,复习完后在封面的复习时间表上写上三个月后的复习时间.至此每个单词都已经复习过_次以上,基本上已经记住了.这批单词就可以收藏起来.每个人可以根据自己的情况,每一天记忆一批新的单词,也可以每两天.每三天记忆一次.复习的时间间隔,也可以根据各人的情况,适当的缩短或延长.比如发现下一次复习的时候遗忘的增多,就适当的缩短复习时间,在遗忘开始发生之前复习.同时,通过大量的课外阅读,如中英文对照书籍.杂志.网站.小说.报纸等.以这种手段来不断重复.加深记忆英语单词的效果,学以致用,使得学习摆脱枯燥性,增加趣味性和实用性.篇三:如何利用循环记忆法在一个小时内背1_个英语单词如何利用循环记忆法在一个小时内背1_个英语单词?28如何利用循环记忆法在一个小时内背1_个英语单词?一个小时背1_个英语单词,可能对很多人来说是天方夜谭,似乎那只有天才才能办到的事情.但实际上只要运用科学而简单的方法来记忆,其实大多数的普通人都可以办到.循环记忆法就是这么一种根据德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus) 所发现的遗忘规律曲线而设计的记忆英语单词的简捷方法. 我们是一群留学归来的海归,我们当年就是使用这套循环记忆法,用比较少的时间,轻松积累了足够多的单词量,考大学,考研究生,考托福,考GRE,最终出国留学,在国外学习.生活和工作了十几年.遗憾的是我们当年还没有这样一套现成的英语单词卡片的产品,只能靠自己一个个单词去抄写和制作成卡片,很花时间.今天我们愿意将自己成功的经验跟大家分享,并制作成英语单词卡片以方便大家学习.艾宾浩斯的研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的.最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢.根据他的实验结果绘成描述遗忘进程的曲线,即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线.由上图可见,遗忘在头两天内迅速增加,但在两天后趋于平缓.所以,循环记忆法正是根据艾宾浩斯记忆遗忘曲线来设计的:在记忆完成的开始时间内安排较密集的复习,而越往后,复习时间间隔就越长.以下是用循环记忆法背英语单词的具体方法（见图1）:1）将你的桌面收拾干净,将80或_0个单词卡片每5个一组,整齐排放在桌子上如下图.开始时可以只记忆80个单词,以后觉得有能力时,再增加到1_个._0个._0个._0个.一般人用循环记忆法,80个英语单词用不到一小时便可记完,_0个英语单词则要一个多小时.2）先记第一小组5个单词.每个单词先看英语拼法,然后看背面中文意思.词性和音标,如果环境允许,可以大声读出来.此时可以结合词根.前后缀.关联想象等方法协助记忆. 只要能到达〝再认〞的程度即可,也就是看了英语单词,能知道其中文意思.词性和读法.以后对于要求较高的同学,可以再反过来,看到中文后,写出其英文拼法来.但在开始时不必这样.记住了一个后再记下一个.记完5个单词后停止,然后回头将这5个单词复习一遍.直至全部记住.3）然后用同样的方法记第二小组5个单词并复习.每两小组单词（_个单词）记忆完毕后,立即循环回去复习这两个小组单词.每两个小组为一个中组.这是第二次复习.〝逢二循环〞是这种方法的规则.4）重复 2）3）两步,记忆第三.四两个小组的_个单词并复习之.然后将这两个中组的_个单词复习一遍.这是第三次复习.5）重复2）3）4）步,记忆第二个中组的_个单词.每两个中组为一个大组.然后将这个大组的40个单词复习一遍.这是第四次复习.6）重复2）3）4）5）步,记忆第二个大组的40个单词.然后将已经记完的两个大组的80个单词复习一遍.这是第五次复习.7）初学者可以先以一个小时内记忆80个单词为目标.熟悉后可以扩至一次记_0个单词.记忆_0个单词时,可以运用上述步骤去记忆另外两个大组的80个单词,然后再复习一遍.在最后一次记忆时,将尚未记住的单词单独拿出,再进行若干次强化复习,直至记住为止.这样你就在一个小时左右的时间内对每一个单词都复习了5到6遍,有效地强化了记忆,防止了在遗忘率最高的时候的遗忘.8）将这些卡片摞好,然后将我们印好的复习时间的卡片（见图二）放在最上面,并写上次日的复习时间,并用塑料封皮包起来,用夹子夹好.（见图三）9）第二天复习一遍.复习时将忘记了的单词抽出来,放到最上面,以便有空时多复习几次.复习的时间可以利用排队,等车,电视广告,甚至走路等零碎时间,不必占用整块时间.复习完后,在封面的复习时间安排表的第二行写下三天后的复习时间._）三天后再如法复习一遍.复习完后在封面的复习时间表上写上一个星期后的复习时间._）一个星期后复习一遍.复习完后在封面的复习时间表上写上两个星期后的复习时间._）两个星期后复习一遍.复习完后在封面的复习时间表上写上一个月后的复习时间._）一个月后复习一遍,复习完后在封面的复习时间表上写上三个月后的复习时间.至此每个单词都已经复习过_次以上,基本上已经记住了.这批单词就可以收藏起来.每个人可以根据自己的情况,每一天记忆一批新的单词,也可以每两天.每三天记忆一次.复习的时间间隔,也可以根据各人的情况,适当的缩短或延长.比如发现下一次复习的时候遗忘的增多,就适当的缩短复习时间,在遗忘开始发生之前复习.同时,通过大量的课外阅读,如中英文对照书籍.杂志.网站.小说.报纸等.我们推荐在网上寻找自己有强烈兴趣的英文网站,比如体育.娱乐.时尚网站等,同时在自己电脑上安装〝金山词霸〞一类的即时翻译软件,遇到不认识的单词,将鼠标往上一放就可以显示中文意思.以这种手段来不断重复.加深记忆英语单词的效果,学以致用,使得学习摆脱枯燥性,增加趣味性和实用性. 增加对英语单词的重复接触和对英语的兴趣.老师或者班上的学习委员,也可以用循环记忆法,组织背英语单词的竞赛,看谁记的快,记的多,以此激起同学们的竞争心理和学习兴趣.我们另外准备了一些空白的卡片.如果你需要增添一些新的单词.词组.短语等,可以自己将中英文写上去.我们所制作的英语单词卡片包括以下系列〝小学英语（新人教版,3_词）: 45元初中英语单词卡片（共2528词）:280元高中英语单词卡片（共3_7词）:3_元大学四级英语单词卡片（共4927词）: 350元大学六级英语单词卡片（共_87词）: 250元_年考研英语大纲（共5494词）:390元_年MBA联考大纲（共6_2词）:430元医学英语（共2731词）:280元TOFEL英语单词卡片（共3480词）: 3_元GRE 英语单词卡片（共67_词）: 480元GMAT8_分常考词汇（共__词）:_0元_>（共3497词）:3_元_>（共7979词）:550元职称英语考试大纲A级（共980词）: 95元职称英语考试大纲B级（共4628词）: 350元职称英语考试大纲C级（共2938词）: 3_元我们还将陆续制作其他系列的英语或其他语种的单词卡片,有需要的请跟我们联系.附:图一:。

初中英语单词循环记忆法

英语单词循环记忆法对于读懂文章，单词要比语法重要的多。

对于背单词我自己有一个方法：1.首先看着单词表,在一张白纸A上抄英文,后面留五个汉字左右的空白,然后在心里默记中文意思,也可以在另一张草纸上随意写划帮助记忆.下一个抄在下面,在A纸上把它们整齐的抄成纵向的两列或者三列.如果你要背一个单元的单词,就先抄半个单元.如果要背两个单元或者更多,先抄一个单元.2.抄好后合上书.一个一个地看抄在A上的单词,能够写出中文意思的就在另一张纸B上抄一遍英文,再写出中文意思.不能写出中文意思的就在B上写英文.3.打开书对照B上写不出的单词重新背一遍,背好后合上书重复步骤2.3.直到写不出的单词不超过5个时,将这5个单词的拼写和中文在另一张草纸上抄写5遍,不必再检验记忆质量.4.以同样的方法背后半个单元(或下一个单元)的单词.第一遍抄写时仍然续抄在刚刚用的A纸上.完成后进入步骤5.5.看着抄上全部单词的A纸,以步骤2.3的方法再进行一次.6.第二天取出A纸再进行步骤5.7.考试前一个星期开始重背这些单词,每天两个单元,用同样的方法.背过的单词再背是很容易的,两个单元不算多.我用上述方法曾用七天背了三千个陌生的单词.背单词有一些理念上的东西:1.背了一定会忘,每个人都是.唯一的办法就是反复的背.我高三时每天重新背两个单元的高一高二的单词.背单词至少三遍是起码的要求,没超过七遍你就有再背一遍的价值,当然要时间精力允许.2.不要按照字母顺序背,高考中的单词可不是按照字母顺序排的.背的时候就让它乱一点好了.3.对于水平不是很高(高考不足120分)的我们,单词汉译英的难度很大,意义却很小,所以对于大部分的单词只要能看懂,拼写错误较少即可.英语有很多同义单词,我们只要看到中文能写出其中的一个,就可以应付高考中的写作了.4.不要背书以外的单词(上海的情况比较复杂,不在此列).高考一定会出现你不认识的单词.想保证全部认识你只能背牛津词典,既累又没有实际意义.有这样的精力不如把背过的单词再背一遍.5.背单词的节奏要稳定.如果你的计划是每星期两个单元,这个星期你背了三个单元,你觉得下个星期可以偷懒少背一个单元,那你的效果会非常差,而且很容易到最后演变成平时不背考前一星期狂背,那基本上只能应付当时的考试,而且效果很差.制订的计划要严格执行,我当时不背完是不睡觉的.不要贪多,每一个星期之间越平均越好.这其实很难做到,你既然有决心,也要有恒心.。

最高效的7种英语单词记忆法

最高效的7种英语单词记忆法是不是一提到背单词就头痛，想不想要高效的背单词方法?小编给大家整理了最高效的7种英语单词记忆法，希望对大家的英语单词背诵有帮助。

记忆方法：1.黑白循环记忆法黑白循环记忆法的核心意义是通过对大纲规定的词汇进行分类，找出记忆重点，排除非核心词汇的干扰，通过对不同级别单词的先后记忆，最终达到全部掌握单词的目的。

本记忆法规定，如果考生对某一单词能说出它的所有汉语意思和用法，那么本单词对他来说就是白词。

如果能说出它的部分意思，就把它定义为灰词;如果不能够说出它的任何意思和用法，就把它定义为黑词。

记忆的顺序是先记忆灰词，将全部灰词转化为白词。

消灭了灰词后，就开始记忆黑词，经过一段时间的记忆，一部分黑词就可能转化为白词，另一部分变成了灰词。

在以后的记忆中，黑词不断地变为灰词,灰词不断地变成白词，最终所有词汇都变成白词。

这是第一层面上的循环。

另一个层次上的循环是，在记忆灰词和黑词时，可以将单词按一定的标准分组，规定第一天记忆第一组，第二天记忆第二组，第三天记忆第三组，复习第一组，第四天记第四组复习第二组，依次循环，达到边记忆边复习的目的。

这种单词记忆的好处是学习者始终知道自己的学习任务和学习效果。

有关黑白词汇的记忆的具体方法，大家可以参看我们的《大学英语词汇黑白记忆法》一书。

2.词根、词缀记忆法黑白循环记忆法解决的是四级词汇的宏观记忆方法，而词根词缀记忆法解决的是词汇微观记忆问题。

它的特点是充分利用单词的构词规律，通过掌握一组单词的共同词根或词缀，达到成串记忆单词的目的。

比如知道able，abil的意思是capable能，就可以知道able，enable，unable，ability，capable等都是和能力和才干有关系的;如果知道act=to do，to drive做,干,驱动那么记忆act,action，actor，actress，active，activity，activate，actual，exact，reactor，interact，transaction等就非常简单了。

单词记忆之循环记忆法

单词记忆之循环记忆法单词循环记忆法人脑有一个特点，对某个信息要反复刺激才能记住。

循环记忆法，就是基于这点。

它的诀窍，就是二二循环，在不断的快速循环记忆中记牢单词。

我国在五十年代广泛推广俄语时，就是采用这个方法来达到俄语速成的。

一般的人，在叫熟练掌握它后，能每小时记住100个单词。

有的人还可以记住150个单词。

而我的平均速度，达到225个(曾表演过)。

其具体步骤如下：先根据自己的记忆力，将需背的单词分成若干组(为方便叙述，这里设为a,b,c,d,....组)，平均每组4-6个单词。

当然，这也要依单词难易而定。

若单词较长，或词义教多，则每组单词少一点;反之，多一些。

然后：(1)学习A组，学完后，复习A组一次。

(关于如何记，见后注意事项)(2)学习B组，再复习B组一次。

(3)把A、B组和起来复习一次。

(4)学习C组，复习C组。

(5)学习D组，复习D组。

(6)把C，D组和起来复习一次。

(7)复习A、B、C、D组一次。

(8)仿照前面七个步骤，学习，复习E、F、G、H组。

(9)把A、B、C、D、E、F、G、H组和起来再复习一次。

(10)再仿照前九个步骤，学习，复习I，J，K，L，M，N，O，P组。

(11)把A，B，C，........M，N，O，P 组再和起来复习。

(12)按这种方法，学习，复习接下去的第17组---第32组。

(13)然后把这32组单词和起来复习一次。

(最好把以上记忆程序在纸上画下来，促进理解)这样，若以每组6个单词记，则学了32组192个单词。

整个过程中，每个单词对大脑都刺激了7次。

从而记得比较牢。

注意事项:1)精力必须集中，否者效率很低2)对于每个单词的字母组合及中文义，不必非得一次就记住(你也不可能办到)，但要熟悉它们。

在这个循环记忆法中，所有的单词是"看"的，而不是"记"的---不用记，很轻松的浏览单词就行。

每次"看"单词，时间在2-5秒左右。

(完整版)单词七循环记忆法

四、科学反复，逐步成功
根据德国著名心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线论，遗忘的第一高峰
+ 为24小时，以后成倍增加。增强记忆的道理在于有效地克服遗忘。
因此，第二天在记忆单词前，要把头一天记忆的单词进行复习、默写这就是最有效的第一次循环。第三天记忆单词前，要把前两天记忆的单词进行复习，是第二次循环；以此类推，一周的复习为第三次循环一个月的复习为第四次循环；期中考试前复习为第五次循环；期末考试前为第六次循环；高考前的复习为第七次循环。
根据日本科学家的研究表明，人类的视网膜具有瞬时记忆的功能所以抄写单词效果不佳。为防止瞬时记忆的欺骗，先有意识记单词，把汉语写在笔记本的一页上，然后根据汉语，再默写英语。这样会大大提高记忆效率。同时为以后复习—参照汉语写出英语，创造了环境。
三、日积月累，持之以恒
每天利用睡觉前的10-15分钟，有意识记2组10个单词，把汉语写在笔记本上。第二天一起床，利用刷牙、洗脸、上厕所的时间，在大脑中浮现昨天所记单词，到学校的第一件事就是默写所记单词。这样不但能高效记一单词，还会能养成充分利用大脑、提高工作效率的好习惯。
名形副
词容词重词重点重点难点难点难点
点
主主主主主名形副
系谓谓谓谓词容词
表结宾双复性词性
结构结宾合从性从
构
构结宾句从句
构语
句
结
时态语态
特殊句式
构情景交际
十主情虚非主倒省特
六动、态拟谓谓装略殊
大被动语语一句句句
(6)
五、词性对比记忆法
care n Care killed a cat. (谚)忧虑伤身。 Take care of your brother while I am away. 当我不在的时候，你要照顾好你弟弟. Handle with care! 小心轻放！

某教师学习单词循环记忆法总结

某教师学习单词循环记忆法总结人脑有一个特点，对某个信息要反复刺激才能记住。

循环记忆法，就是基于这点。

它的诀窍，就是二二循环，在不断的快速循环记忆中记牢单词。

我国在五十年代广泛推广俄语时，就是采用这个方法来达到俄语速成的。

一般的人，在叫熟练掌握它后，能每小时记住100个单词。

有的人还可以记住150个单词。

而我的平均速度，达到225个（曾表演过）。

其具体步骤如下：先根据自己的记忆力，将需背的单词分成若干组（为方便叙述，这里设为a,b,c,d,•…组），平均每组4-6个单词。

当然，这也要依单词难易而定。

若单词较长，或词义教多，则每组单词少一点；反之，多一些。

然后：（1）学习A组，学完后，复习A组一次。

（关于如何记，见后注意事项）（2）学习B组，再复习B组一次。

(3)把A B组和起来复习一次。

⑷学习C组，复习C组。

(5)学习D组，复习D组。

(6)把C, D组和起来复习一次。

(7)复习A B、C D组一次。

(8)仿照前面七个步骤，学习，复习E、F、G H组。

(9)把A、B、C、D E、F、G H组和起来再复习一次。

(10)再仿照前九个步骤，学习，复习I，J，K，L，M N O P组。

copyright dedeems(11)把A，B，C, ..... M ，N, O P组再和起来复习。

（12）按这种方法，学习，复习接下去的第17组---第32组,（13）然后把这32组单词和起来复习一次。

（把以上记忆程序在纸上画下来，促进理解）这样，若以每组6个单词记，则学了32组192个单词。

整个过程中，每个单词对大脑都刺激了7次。

从而记得比较牢。

注意事项:1）精力必须集中，否者效率很低2）对于每个单词的字母组合及中文义，不必非得一次就记住（你也不可能办到），但要熟悉它们。

在这个循环记忆法中，所有的单词是“看”的，而不是“记”的---不用记，很轻松的浏览单词就行。

每次“看”单词，时间在2-5秒左右。

3）整个记忆过程一般在一个小时内，否则，效率会下降。

浅谈英语单词记忆的方法

浅谈英语单词记忆的方法英语单词，就好比建筑的一砖一瓦，砖瓦好而足，我们才能建出高大宏伟的建筑。

下面就是小编给大家带来的浅谈英语单词记忆的方法，希望大家喜欢!浅谈英语单词记忆的方法一：一、分类记忆法把单词按词义或其他归类，比如职业、数字、季节等。

这种分类记忆适合于英语初学者，为初期阅读打下基础。

也可以分类如“也”，also、too、either等，语法和词汇结合记忆，适合备考的学生加强记忆。

二、电子产品记忆法现在有很多背单词的手机App,加以利用;通过手机、平板、电脑，下载听书软件，时常听听单词，晨起和睡前听最佳;利用视频软件观看英语类视频，可以是英语公开课、英语动画、英语电视剧电影。

这种方法适用于劳逸结合时，边放松身心，边学习词汇，还可以顺带提高阅读和听力。

三、循环记忆法把单词分组1234等，有计划的记忆，具体方法是：记忆+复习1，记忆+复习2，复习12;记忆+复习3，记忆+复习4，复习34;复习1234;记忆+复习5，记忆+复习6，复习56;记忆+复习7，记忆+复习8，复习78;复习5678;复习1-8;如此循环，一直到复习1-32。

这种方法适合于利用整块时间，短期突破大量的单词记忆。

四、卡片记忆法把单词和词义分别写在卡片正反面，经常翻阅背诵，可随身携带。

还要不断地补充单词进去，常错的词汇可单独拿出来多加练习背诵。

这种方法的优点是，可以利用闲暇和零散时间来记忆单词。

五、阅读记忆法英语报纸、英语杂志、英语电子书、英语小说、英语名著等各种英语读物，选择自己喜欢的，逐字逐句仔细阅读，遇到不会的单词或语法，就翻阅词典去查阅记忆，如此反复下去，不仅会记忆大量单词，还可以学习很多语法，提高阅读能力。

六、联想记忆法如：eye，想象成两个眼睛加中间一个鼻子;sofa读音近似沙发。

这种方法有些局限但又不局限，需要看个人的想象力好不好。

七、分解记忆法把词的构造分解，如词根、前缀、后缀等;或者按词义分解，如birthday，birth和day，出生和日子，即生日。

雅思单词-循环记忆法

循环记忆法一、什么是循环记忆法把单词分成若干小组，依次排列起来，每新学一组或两组单词时再返回前面去复习和巩固已学过的各组单词，这样周而复始地记忆方法就是循环记忆法。

循环记忆法是一种集中大量单词进行记忆的方法。

这种方法不仅记忆速度快，而且省时间，是一种符合人们记忆规律的科学方法。

循环记忆法之所以能够收到明显的记忆效果，是因为它符合“记忆信号反复再现能使人的记忆持久化”的记忆原理。

无论是生理学家还是心理学家都对人的记忆进行过研究。

认为：人脑识记总是随着时间的推移而改变。

一般说来，最初记忆的快，但遗忘的也快。

后来记忆的慢，但遗忘的也慢。

德国的心理学家艾宾浩斯通过长期的试验研究，曾经总结出一条著名的遗忘曲线，称为艾宾浩斯曲线。

该曲线清楚地说明了上述原理。

这条曲线揭示了遗忘同时间的联系。

那么怎样才能克服记忆时间同记忆的信息不能协调同步进展的矛盾呢?记忆信号反复再现就是其中一个方法。

记忆再现就是复习，复习要及时。

所谓及时并不是学习后马上进行复习，而是要有个间隔时间。

会复习的人主要是他能够掌握准复习的恰当时间。

早了不好，晚了也不好。

早了，所复习的是没有遗忘的单词，时间不当。

晚了，单词忘得无影无踪，等于重新记忆，时间较长。

循环记忆法好就好在当单词似忘没忘的时候就进行复习，当记忆的信息刚刚被蒙上一层灰尘时能及时得以刷新。

那么，复习的间隔时间以多久为合适呢?人们在记忆的实践中摸到一个大体的时间规律：识记间隔三秒钟到五秒钟，第一次复习间隔几分钟，第二次复习间隔几小时，第三次复习间隔一、二天，第四次复习间隔四、五天，第五次复习间隔一周，第六次复习间隔一个月，第七次复习，牢记。

上述的记忆时间间隔也要因人而异，因识记效率而异。

就是同一个人，在不同的场合，不同的时间，不同的心绪下，记忆的效率也不相同。

但总的来说，这个记忆间隔的时间规律对人的记忆具有普遍指导意义。

二、用循环记忆法的具体说明前面已经讲过，运用循环记忆法必须把要学的单词分组排队。

背英语单词的循环记忆方法

背英语单词的循环记忆方法篇一:英语单词循环记忆法单词循环记忆法人脑有一个特点,对某个信息要反复刺激才能记住.循环记忆法,就是基于这点.它的诀窍,就是二二循环,在不断的快速循环记忆中记牢单词.我国在五十年代广泛推广俄语时,就是采用这个方法来达到俄语速成的.一般的人,在叫熟练掌握它后,能每小时记住1_个单词.有的人还可以记住_0个单词.而我的平均速度,达到_5个（曾表演过）.其具体步骤如下: 先根据自己的记忆力,将需背的单词分成若干组（为方便叙述,这里设为a,b,c,d,..组）,平均每组4-6个单词.当然,这也要依单词难易而定.若单词较长,或词义教多,则每组单词少一点;反之,多一些.然后:（1）学习A组,学完后,复习A组一次.（关于如何记,见后注意事项）（2）学习B组,再复习B组一次.（3）把A.B组和起来复习一次.（4）学习C组,复习C组.（5）学习D组,复习D组.（6）把C,D组和起来复习一次.（7）复习A.B.C.D组一次.（8）仿照前面七个步骤,学习,复习E.F.G.H组.（9）把A.B.C.D.E.F.G.H组和起来再复习一次.（_）再仿照前九个步骤,学习,复习I,J,K,L,M,N,O,P组.（_）把A,B,C,....M,N,O,P组再和起来复习.（_）按这种方法,学习,复习接下去的第_组---第32组.（_）然后把这32组单词和起来复习一次.（最好把以上记忆程序在纸上画下来,促进理解)这样,若以每组6个单词记,则学了32组_2个单词.整个过程中,每个单词对大脑都刺激了7次.从而记得比较牢.注意事项: 1）精力必须集中,否者效率很低2）对于每个单词的字母组合及中文义,不必非得一次就记住（你也不可能办到）,但要熟悉它们.在这个循环记忆法中,所有的单词是〝看〞的,而不是〝记〞的---不用记,很轻松的浏览单词就行.每次〝看〞单词,时间在2-5秒左右.3）整个记忆过程一般在一个小时内,否则,效率会下降.4）关于复习:有关科学实验表明,当人脑第一次接触某个信息时,该信息在大脑里仅维持1毫秒的时间;第二次接触该信息,记忆维持1秒左右;第三次接触,维持一分钟左右;第四次接触,维持半个小时;第五次维持一.二个小时;第六次,维持七八个小时;第七次可维持十几个小时.若在第二天复习一次,则记忆可持续更久.若以每〝看〞一次单词花时5秒记,则用以上方法在1个半小时内可把_2个单词熟悉7次.且记忆效果良好.记忆单词中,记忆占三分,方法占一分,而复习占六分.光学习,记忆而不复习,则劳而无功,甚至功亏一篑.建议白天复习后,晚上睡觉前再复习一次;第二天早上又复习一次,三天后再复习一次（或一个星期后复习一次）.这样才能记牢单词.再罗嗦一次,记忆单词本身是个艰辛的过程,无捷径可走,需要反反复复不厌其烦的复习-----这是记忆单词最重要的环节!附一:人一天中的记忆力情况:最佳短期记忆:上午_时最佳长期记忆:下午3时最差记忆时间:下午5时附二:关于前摄影响,后摄影响人脑记忆信息过程中,很容易受前面所记忆的信息的影响,这叫前摄影响;同时,也很容易受后来所记忆的信息的影响,这叫后摄影响.每个人都有这样的体会,对一篇文章,很容易记住开头,结尾的部分,而对中间的部分则教难记住.因而复习单词宜在睡前,成为睡前的最后一件事,这样可避免后摄影响;或在早上,成为早上起来做的第一件事,这样避免前摄影响.（本人总结:这方法非常好,我用这方法每天可以记1_单词左右,头两遍按这个方法,以后再看到单词就会想到它的意思了,建议至少看7遍以上我在日本学日语的时候,发现日本人教日语非常有一套.他们把同一汉字的音读和训读总结出来非常适合汉字圈的人记忆（例如〝开〞这个汉字,训读有开ける.开く.音读有开会.再开）,把这些总结出来一个汉字的音读和训读记住了就可以一口气记住好几个单词.一开始还惋惜我没有把在那里老师发的教材拿回来,后来发现书店里边卖的日语常用汉字词典里归纳的就很好,可以用来参考.但是不常用的词和生僻词也一一囊括,所以记得时候不要挨个记,还是要挑常用的先记.篇二:【英语学习】:如何利用循环记忆法在一个小时内背1_个英语单词?【英语学习】:如何利用循环记忆法在一个小时内背1_个英语单词?以下是用循环记忆法背英语单词的具体方法:1）将你的桌面收拾干净,将80或_0个单词卡片每5个一组,整齐排放在桌子上.开始时可以只记忆80个单词,以后觉得有能力时,再增加到1_个._0个._0个._0个.一般人用循环记忆法,80个英语单词用不到一小时便可记完,_0个英语单词则要一个多小时.2）先记第一小组5个单词.每个单词先看英语拼法,然后看背面中文意思.词性和音标,如果环境允许,可以大声读出来.此时可以结合词根.前后缀.关联想象等方法协助记忆.只要能到达〝再认〞的程度即可,也就是看了英语单词,能知道其中文意思.词性和读法.以后对于要求较高的同学,可以再反过来,看到中文后,写出其英文拼法来.但在开始时不必这样.记住了一个后再记下一个.记完5个单词后停止,然后回头将这5个单词复习一遍.直至全部记住.3）然后用同样的方法记第二小组5个单词并复习.每两小组单词（_个单词）记忆完毕后,立即循环回去复习这两个小组单词.每两个小组为一个中组.这是第二次复习.〝逢二循环〞是这种方法的规则. 4）重复 2）3）两步,记忆第三.四两个小组的_个单词并复习之.然后将这两个中组的_个单词复习一遍.这是第三次复习.5）重复2）3）4）步,记忆第二个中组的_个单词.每两个中组为一个大组.然后将这个大组的40个单词复习一遍.这是第四次复习.6）重复2）3）4）5）步,记忆第二个大组的40个单词.然后将已经记完的两个大组的80个单词复习一遍.这是第五次复习.7）初学者可以先以一个小时内记忆80个单词为目标.熟悉后可以扩至一次记_0个单词.记忆_0个单词时,可以运用上述步骤去记忆另外两个大组的80个单词,然后再复习一遍.在最后一次记忆时,将尚未记住的单词单独拿出,再进行若干次强化复习,直至记住为止.这样你就在一个小时左右的时间内对每一个单词都复习了5到6遍,有效地强化了记忆,防止了在遗忘率最高的时候的遗忘.8）将这些卡片摞好,然后将我们印好的复习时间的卡片放在最上面,并写上次日的复习时间,并用塑料封皮包起来,用夹子夹好.9）第二天复习一遍.复习时将忘记了的单词抽出来,放到最上面,以便有空时多复习几次.复习的时间可以利用排队,等车,电视广告,甚至走路等零碎时间,不必占用整块时间.复习完后,在封面的复习时间安排表的第二行写下三天后的复习时间._）三天后再如法复习一遍.复习完后在封面的复习时间表上写上一个星期后的复习时间._）一个星期后复习一遍.复习完后在封面的复习时间表上写上两个星期后的复习时间._）两个星期后复习一遍.复习完后在封面的复习时间表上写上一个月后的复习时间._）一个月后复习一遍,复习完后在封面的复习时间表上写上三个月后的复习时间.至此每个单词都已经复习过_次以上,基本上已经记住了.这批单词就可以收藏起来.每个人可以根据自己的情况,每一天记忆一批新的单词,也可以每两天.每三天记忆一次.复习的时间间隔,也可以根据各人的情况,适当的缩短或延长.比如发现下一次复习的时候遗忘的增多,就适当的缩短复习时间,在遗忘开始发生之前复习.同时,通过大量的课外阅读,如中英文对照书籍.杂志.网站.小说.报纸等.以这种手段来不断重复.加深记忆英语单词的效果,学以致用,使得学习摆脱枯燥性,增加趣味性和实用性.篇三:如何利用循环记忆法在一个小时内背1_个英语单词如何利用循环记忆法在一个小时内背1_个英语单词?28如何利用循环记忆法在一个小时内背1_个英语单词?一个小时背1_个英语单词,可能对很多人来说是天方夜谭,似乎那只有天才才能办到的事情.但实际上只要运用科学而简单的方法来记忆,其实大多数的普通人都可以办到.循环记忆法就是这么一种根据德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus) 所发现的遗忘规律曲线而设计的记忆英语单词的简捷方法. 我们是一群留学归来的海归,我们当年就是使用这套循环记忆法,用比较少的时间,轻松积累了足够多的单词量,考大学,考研究生,考托福,考GRE,最终出国留学,在国外学习.生活和工作了十几年.遗憾的是我们当年还没有这样一套现成的英语单词卡片的产品,只能靠自己一个个单词去抄写和制作成卡片,很花时间.今天我们愿意将自己成功的经验跟大家分享,并制作成英语单词卡片以方便大家学习.艾宾浩斯的研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的.最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢.根据他的实验结果绘成描述遗忘进程的曲线,即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线.由上图可见,遗忘在头两天内迅速增加,但在两天后趋于平缓.所以,循环记忆法正是根据艾宾浩斯记忆遗忘曲线来设计的:在记忆完成的开始时间内安排较密集的复习,而越往后,复习时间间隔就越长.以下是用循环记忆法背英语单词的具体方法（见图1）:1）将你的桌面收拾干净,将80或_0个单词卡片每5个一组,整齐排放在桌子上如下图.开始时可以只记忆80个单词,以后觉得有能力时,再增加到1_个._0个._0个._0个.一般人用循环记忆法,80个英语单词用不到一小时便可记完,_0个英语单词则要一个多小时.2）先记第一小组5个单词.每个单词先看英语拼法,然后看背面中文意思.词性和音标,如果环境允许,可以大声读出来.此时可以结合词根.前后缀.关联想象等方法协助记忆. 只要能到达〝再认〞的程度即可,也就是看了英语单词,能知道其中文意思.词性和读法.以后对于要求较高的同学,可以再反过来,看到中文后,写出其英文拼法来.但在开始时不必这样.记住了一个后再记下一个.记完5个单词后停止,然后回头将这5个单词复习一遍.直至全部记住.3）然后用同样的方法记第二小组5个单词并复习.每两小组单词（_个单词）记忆完毕后,立即循环回去复习这两个小组单词.每两个小组为一个中组.这是第二次复习.〝逢二循环〞是这种方法的规则.4）重复 2）3）两步,记忆第三.四两个小组的_个单词并复习之.然后将这两个中组的_个单词复习一遍.这是第三次复习.5）重复2）3）4）步,记忆第二个中组的_个单词.每两个中组为一个大组.然后将这个大组的40个单词复习一遍.这是第四次复习.6）重复2）3）4）5）步,记忆第二个大组的40个单词.然后将已经记完的两个大组的80个单词复习一遍.这是第五次复习.7）初学者可以先以一个小时内记忆80个单词为目标.熟悉后可以扩至一次记_0个单词.记忆_0个单词时,可以运用上述步骤去记忆另外两个大组的80个单词,然后再复习一遍.在最后一次记忆时,将尚未记住的单词单独拿出,再进行若干次强化复习,直至记住为止.这样你就在一个小时左右的时间内对每一个单词都复习了5到6遍,有效地强化了记忆,防止了在遗忘率最高的时候的遗忘.8）将这些卡片摞好,然后将我们印好的复习时间的卡片（见图二）放在最上面,并写上次日的复习时间,并用塑料封皮包起来,用夹子夹好.（见图三）9）第二天复习一遍.复习时将忘记了的单词抽出来,放到最上面,以便有空时多复习几次.复习的时间可以利用排队,等车,电视广告,甚至走路等零碎时间,不必占用整块时间.复习完后,在封面的复习时间安排表的第二行写下三天后的复习时间._）三天后再如法复习一遍.复习完后在封面的复习时间表上写上一个星期后的复习时间._）一个星期后复习一遍.复习完后在封面的复习时间表上写上两个星期后的复习时间._）两个星期后复习一遍.复习完后在封面的复习时间表上写上一个月后的复习时间._）一个月后复习一遍,复习完后在封面的复习时间表上写上三个月后的复习时间.至此每个单词都已经复习过_次以上,基本上已经记住了.这批单词就可以收藏起来.每个人可以根据自己的情况,每一天记忆一批新的单词,也可以每两天.每三天记忆一次.复习的时间间隔,也可以根据各人的情况,适当的缩短或延长.比如发现下一次复习的时候遗忘的增多,就适当的缩短复习时间,在遗忘开始发生之前复习.同时,通过大量的课外阅读,如中英文对照书籍.杂志.网站.小说.报纸等.我们推荐在网上寻找自己有强烈兴趣的英文网站,比如体育.娱乐.时尚网站等,同时在自己电脑上安装〝金山词霸〞一类的即时翻译软件,遇到不认识的单词,将鼠标往上一放就可以显示中文意思.以这种手段来不断重复.加深记忆英语单词的效果,学以致用,使得学习摆脱枯燥性,增加趣味性和实用性. 增加对英语单词的重复接触和对英语的兴趣.老师或者班上的学习委员,也可以用循环记忆法,组织背英语单词的竞赛,看谁记的快,记的多,以此激起同学们的竞争心理和学习兴趣.我们另外准备了一些空白的卡片.如果你需要增添一些新的单词.词组.短语等,可以自己将中英文写上去.我们所制作的英语单词卡片包括以下系列〝小学英语（新人教版,3_词）: 45元初中英语单词卡片（共2528词）:280元高中英语单词卡片（共3_7词）:3_元大学四级英语单词卡片（共4927词）: 350元大学六级英语单词卡片（共_87词）: 250元_年考研英语大纲（共5494词）:390元_年MBA联考大纲（共6_2词）:430元医学英语（共2731词）:280元TOFEL英语单词卡片（共3480词）: 3_元GRE 英语单词卡片（共67_词）: 480元GMAT8_分常考词汇（共__词）:_0元_>（共3497词）:3_元_>（共7979词）:550元职称英语考试大纲A级（共980词）: 95元职称英语考试大纲B级（共4628词）: 350元职称英语考试大纲C级（共2938词）: 3_元我们还将陆续制作其他系列的英语或其他语种的单词卡片,有需要的请跟我们联系.附:图一:。

单词循环记忆法

单词循环记忆法单词循环记忆法是一种基于人脑循环刺激记忆的方法。

在不断快速循环记忆中记忆单词。

这种方法在我国五十年代广泛推广俄语时被采用，以达到俄语速成的目的。

一般人在掌握技巧后，每小时可以记住100-150个单词。

而有些人可以记住更多，例如我自己曾经表演过，平均速度达到225个单词。

具体步骤如下：首先，根据自己的记忆力，将需要背诵的单词分成若干组，每组平均包含4-6个单词，当然，这也要根据单词的难易程度而定。

如果单词较长或词义较多，则每组单词应该少一些，反之则多一些。

然后，按以下步骤进行：1.研究A组，学完后，复A组一次。

2.研究B组，再复B组一次。

3.把A、B组合起来复一次。

4.研究C组，复C组。

5.研究D组，复D组。

6.把C、D组合起来复一次。

7.复A、B、C、D组一次。

8.仿照前面七个步骤，研究、复E、F、G、H组。

9.把A、B、C、D、E、F、G、H组合起来再复一次。

10.仿照前九个步骤，研究、复I、J、K、L、M、N、O、P组。

11.把A、B、C。

M、N、O、P组合起来复。

12.按照这种方法，研究、复接下来的第17组至第32组。

13.然后把这32组单词合起来复一次。

如果每组有6个单词，那么研究32组就可以记住192个单词。

整个过程中，每个单词都被刺激了7次，因此记忆效果比较好。

需要注意的事项如下：1.必须集中精力，否则效率会很低。

2.对于每个单词的字母组合和中文义，不必非得一次就记住，但要熟悉它们。

在这个循环记忆法中，所有的单词是“看”的，而不是“记”的，只需要轻松地浏览一下单词即可。

每次“看”单词的时间在2-5秒左右。

3.整个记忆过程一般在一个小时内完成，否则效率会下降。

4.关于复，科学实验表明，当人脑第一次接触某个信息时，该信息在大脑里仅维持1毫秒的时间；第二次接触该信息，记忆维持1秒左右；第三次接触，维持一分钟左右；第四次接触，维持半个小时；第五次维持一、两个小时；第六次，维持七八个小时；第七次可维持十几个小时。

单词循环记忆法

4）关于复习：
有关科学实验表明，当人脑第一次接触某个信息时，该信息在大脑里仅维持1毫秒的时间；第二次接触该信息，记忆维持1秒左右；第三次接触，维持一分钟左右；第四次接触，维持半个小时；第五次维持一、二个小时；第六次，维持七八个小时；第七次可维持十几个小时。若在第二天复习一次，则记忆可持续更久。
再罗嗦一次，记忆单词本身是个艰辛的过程，无捷径可走，需要反反复复不厌其烦的复习-----这是记忆单词最重要的环节！
附一：
人一天中的记忆力情况：
最佳短期记忆：上午10时
最佳长期记忆：下午3时
最差记忆时间：下午5时
附二：
关于前摄影响，后摄影响
人脑记忆信息过程中，很容易受前面所记忆的信息的影响，这叫前摄影响；同时，也很容易受后来所记忆的信息的影响，这叫后摄影响。每个人都有这样的体会，对一篇文章，很容易记住开头，结尾的部分，而对中间的部分则教难记住。
先根据自己的记忆力，将需背的单词分成若干组（为方便叙述，这里设为 a,b,c,d,....组），平均每组4-6个单词。当然，这也要依单词难易而定。若单词较长，或词义教多，则每组单词少一点；反之，多一些。
然后：
（1）学习A组，学完后，复习A组一次。（关于如何记，见后注意事项）
（2）学习B组，再复习B组一次。
20．综合记忆：
记忆单词最好综合利用多种方法，而不只是一种，利用各自的优点，达到最优的记忆效果。
1背单词前的准备：
1）下定决心：如果你决定背单词，一定要坚持走到最后。有很多单词书会说：使用本书，你将很easy地背下多少多少词汇，轻松搞定英语四六级考研。实际上，背单词是一件很累的事。任何方法只能使单词记得更准，而不会让人不花力气就能记住。而许多人刚开始被这些话语打动了，雄心勃勃地要背单词。到了中段，有很多坚持不下去，纷纷放弃。最终记住的只有a篇的单词，而最熟的永远是：abandon。这就会给你造成一种错觉，让你觉得自己很没有毅力，从而使你对背单词产生恐惧感。我自己背单词的时候，虽然很多时候很痛苦，但始终坚持到了最后。在背TOEFL单词的时候，我十分郁闷，别的人都在享受暑假，我却在大热天里在啃那6000多个单词。背了一半的时候，我几乎要放弃了，但好在还是咬牙坚持下来了，收获也很大。

背英语单词的循环记忆方法

背英语单词的循环记忆方法最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。

根据他的实验结果绘成描述遗忘进程的曲线，即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线。

循环记忆法正是根据艾宾浩斯记忆遗忘曲线来设计的：在记忆完成的开始时间内安排较密集的复习，而越往后，复习时间间隔就越长。

以下是用循环记忆法背英语单词的具体方法：1 将你的桌面收拾干净，将80或160个单词卡片每5个一组，整齐排放在桌子上。

开始时可以只记忆80个单词，以后觉得有能力时，再增加到100个、120个、140个、160个。

一般人用循环记忆法，80个英语单词用不到一小时便可记完，160个英语单词则要一个多小时。

2 先记第一小组5个单词。

每个单词先看英语拼法，然后看背面中文意思、词性和音标，如果环境允许，可以大声读出来。

此时可以结合词根、前后缀、关联想象等方法协助记忆。

只要能到达“再认”的程度即可，也就是英语单词，能知道其中文意思、词性和读法。

以后对于要求较高的同学，可以再反过来，看到中文后，写出其英文拼法来。

但在开始时不必这样。

记住了一个后再记下一个。

记完5个单词后停止，然后回头将这5个单词复习一遍。

直至全部记住。

3 然后用同样的方法记第二小组5个单词并复习。

每两小组单词10个单词记忆完毕后，立即循环回去复习这两个小组单词。

每两个小组为一个中组。

这是第二次复习。

“逢二循环”是这种方法的规则。

4 重复 23两步，记忆第三、四两个小组的10个单词并复习之。

然后将这两个中组的20个单词复习一遍。

这是第三次复习。

5 重复234步，记忆第二个中组的20个单词。

每两个中组为一个大组。

然后将这个大组的40个单词复习一遍。

这是第四次复习。

6 重复2345步，记忆第二个大组的40个单词。

然后将已经记完的两个大组的80个单词复习一遍。

这是第五次复习。

7 初学者可以先以一个小时内记忆80个单词为目标。

熟悉后可以扩至一次记160个单词。

记忆160个单词时，可以运用上述步骤去记忆另外两个大组的80个单词，然后再复习一遍。

2024年某教师学习单词循环记忆法总结范文

2024年某教师学习单词循环记忆法总结范文在____年，记忆力很重要，尤其对于教师来说。

掌握很多单词是成功教学的关键。

然而，学习大量的单词往往是一项困难的任务。

为了更有效地学习单词，我采用了循环记忆法，并取得了很好的成果。

在下面的总结中，我将分享我的经验和技巧。

循环记忆法是一种通过反复重复学习来提高记忆力的方法。

虽然这个方法看起来很简单，但它可以帮助我们在较短的时间内掌握更多的单词。

以下是我使用循环记忆法的步骤和技巧。

第一步是收集单词。

我会根据自己的需要和目标创建一个单词列表。

这个列表可以包含各种主题、难度级别和使用频率的单词。

我也会尽量选择与我的教学内容相关的单词，以便在教学中能更好地应用它们。

第二步是将单词分成几个小组。

我会根据单词的难度和数量将它们分组。

每个小组的单词数量要尽量均匀，这样我就可以更有效地管理我的学习时间。

第三步是设置学习计划。

我会为每个小组设置一个具体的学习时间表。

我会尽量在每天的课程结束后或早晨的空闲时间学习，这样我就可以集中精力学习而不会受到其他事务的干扰。

我会将每个小组的学习时间安排在一周内的不同天，这样可以确保我每天都能学习到不同的单词。

第四步是利用多种渠道学习。

我发现使用多种渠道学习单词可以帮助我更好地记忆它们。

我会使用单词卡片、在线单词游戏和单词书等工具。

这样，我既可以通过看到和阅读单词来加深记忆，又可以通过听到和说出单词来巩固记忆。

此外，我还会尝试将单词运用到实际情境中，例如与同事讨论、用单词写句子等。

第五步是通过反复复习巩固记忆。

我发现反复复习是循环记忆法的核心。

每学习完一个小组的单词后，我会立即开始复习这些单词。

在复习过程中，我会首先回顾一遍这些单词的意思和拼写，然后努力在记忆中回想起它们。

如果有一些单词我记不起来了，我就会重点复习这些单词，直到能够正确地记住它们。

通过采用循环记忆法，我发现我能够更快地记住单词。

在开始使用这种方法之前，我通常需要花费很长时间才能记住一个新单词。

某教师学习单词循环记忆法总结（2篇）

某教师学习单词循环记忆法总结人脑有一个特点，对某个信息要反复刺激才能记住。

循环记忆法，就是基于这点。

它的诀窍，就是二二循环，在不断的快速循环记忆中记牢单词。

我国在五十年代广泛推广俄语时，就是采用这个方法来达到俄语速成的。

一般的人，在叫熟练掌握它后，能每小时记住____个单词。

有的人还可以记住____个单词。

而我的平均速度，达到____个(曾表演过)。

其具体步骤如下：先根据自己的记忆力，将需背的单词分成若干组(为方便叙述，这里设为a,b,c,d,....组)，平均每组____个单词。

当然，这也要依单词难易而定。

若单词较长，或词义教多，则每组单词少一点;反之，多一些。

然后：学习A组，学完后，复习A组一次。

(关于如何记，见后注意事项)学习B组，再复习B组一次。

把A、B组和起来复习一次。

学习C组，复习C组。

学习D组，复习D组。

把C，D组和起来复习一次。

复习A、B、C、D组一次。

(8)仿照前面七个步骤，学习，复习E、F、G、H组。

(9)把A、B、C、D、E、F、G、H组和起来再复习一次。

(10)再仿照前九个步骤，学习，复习I，J，K，L，M，N，O，P 组。

copyrightdedecms(11)把A，B，C，........M，N，O，P组再和起来复习。

(12)按这种方法，学习，复习接下去的第____组-第____组。

(13)然后把这____组单词和起来复习一次。

(最好把以上记忆程序在纸上画下来，促进理解)这样，若以每组____个单词记，则学了____组____个单词。

整个过程中，每个单词对大脑都刺激了____次。

从而记得比较牢。

注意事项：1)精力必须集中，否者效率很低2)对于每个单词的字母组合及中文义，不必非得一次就记住(你也不可能办到)，但要熟悉它们。

在这个循环记忆法中，所有的单词是“看”的，而不是“记”的-不用记，很轻松的浏览单词就行。

每次“看”单词，时间在2-5秒左右。

3)整个记忆过程一般在一个小时内，否则，效率会下降。

2024年某教师学习单词循环记忆法总结（2篇）

2024年某教师学习单词循环记忆法总结2024年，我作为一名教师，一直致力于寻找最有效的学习方法帮助学生提高词汇记忆能力。

经过不断的尝试和实践，我总结出了一种循环记忆法，这种方法对学生的记忆效果非常好。

下面，我将详细介绍这种方法。

一、循环记忆法的原理循环记忆法是基于遗忘曲线和重复记忆的原理而设计的。

根据遗忘曲线的研究，我们在学习新知识后，最初几天的遗忘速度非常快，但随着重复记忆的次数增加，我们能够更好地巩固和记忆新知识。

因此，循环记忆法主要是通过设置不同时间间隔的复习周期，让学生在遗忘前重新复习，以此达到更好的记忆效果。

二、循环记忆法的步骤1. 制定学习计划首先，我会帮助学生制定一个详细的学习计划，包括每天需要学习的单词数量和复习时间。

根据学生的具体情况，我会调整计划的难度和学习时间。

对于初学者，我会建议他们每天学习50个单词，并将每个单词的释义、例句和词性写在一个小卡片上。

2. 第一次学习学生在完成第一次学习时，需要全神贯注地阅读每个单词的释义、例句和词性，并尝试将其记忆下来。

我鼓励学生使用多种记忆方式，例如联想、编故事等，以提高记忆效果。

3. 复习阶段在第一次学习后的24小时内，学生需要进行第一次复习。

他们可以使用之前准备的小卡片，通过遮住释义的方式来测试自己对单词的记忆。

如果遇到不会的单词，他们可以翻开卡片查看释义。

这样一来，学生既能复习已经记住的单词，又能加强对还未记住的单词的记忆。

4. 复习周期接下来，学生需要按照一定的复习周期进行复习。

一般来说，我建议学生遵循以下的复习周期：- 第一次复习：在第一次学习后的24小时内进行。

- 第二次复习：在第一次复习后的3天内进行。

- 第三次复习：在第二次复习后的7天内进行。

- 第四次复习：在第三次复习后的14天内进行。

- 后续复习：每隔一个月进行一次复习。

通过这种复习周期，学生可以在遗忘之前进行及时的复习，巩固记忆，并且能够更好地保持记忆。

5. 定期回顾除了按照复习周期进行复习之外，学生还需要定期回顾之前学过的单词。

背英语单词的循环记忆方法

背英语单词的循环记忆方法最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。

根据他的实验结果绘成描述遗忘进程的曲线，即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线。

循环记忆法正是根据艾宾浩斯记忆遗忘曲线来设计的：在记忆完成的开始时间内安排较密集的复习，而越往后，复习时间间隔就越长。

以下是用循环记忆法背英语单词的具体方法：1 将你的桌面收拾干净，将80或160个单词卡片每5个一组，整齐排放在桌子上。

开始时可以只记忆80个单词，以后觉得有能力时，再增加到100个、120个、140个、160个。

一般人用循环记忆法，80个英语单词用不到一小时便可记完，160个英语单词则要一个多小时。

2 先记第一小组5个单词。

每个单词先看英语拼法，然后看背面中文意思、词性和音标，如果环境允许，可以大声读出来。

此时可以结合词根、前后缀、关联想象等方法协助记忆。

只要能到达“再认”的程度即可，也就是英语单词，能知道其中文意思、词性和读法。

以后对于要求较高的同学，可以再反过来，看到中文后，写出其英文拼法来。

但在开始时不必这样。

记住了一个后再记下一个。

记完5个单词后停止，然后回头将这5个单词复习一遍。

直至全部记住。

3 然后用同样的方法记第二小组5个单词并复习。

每两小组单词10个单词记忆完毕后，立即循环回去复习这两个小组单词。

每两个小组为一个中组。

这是第二次复习。

“逢二循环”是这种方法的规则。

4 重复 23两步，记忆第三、四两个小组的10个单词并复习之。

然后将这两个中组的20个单词复习一遍。

这是第三次复习。

5 重复234步，记忆第二个中组的20个单词。

每两个中组为一个大组。

然后将这个大组的40个单词复习一遍。

这是第四次复习。

6 重复2345步，记忆第二个大组的40个单词。

然后将已经记完的两个大组的80个单词复习一遍。

这是第五次复习。

7 初学者可以先以一个小时内记忆80个单词为目标。

熟悉后可以扩至一次记160个单词。

记忆160个单词时，可以运用上述步骤去记忆另外两个大组的80个单词，然后再复习一遍。