幼儿园教师《手工制作英语教具与使用》课件
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方案一
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01 02
方案二
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方案三
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4§手偶和指偶 §讲解词汇、词组 §对话练习 §角色扮演。 §讲故事
5§模型 §模型是立体形象的教具
「植物」
「人物表情」
「希望大家能在这些有创意的教具制作中寻找创作灵感」
简单又方便的good morning,good night 教学 我们一起来看看窗子里面住着谁呢？
「How 's the weather?」
幼儿英语教学中常用的教具有： 人、实物、替代物、图片、手偶或指偶、模型、头饰、面具、简
笔画 、PPT等。
1§人、实物和替代物的运用 §教授词汇 §练习结构 §扩展对话 §创造情景
2§图片的运用 §讲解词汇 §练习结构 §叙述连贯性的情节
3§ 简笔画 （PPT） §讲练单词 §句型练习 §对话练习 §叙述连贯性情节,提供情景，配合教学
标题
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功
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能
强
大
绿 色 安 全 备用图标模板可根据需要
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方 便 查 询
运 行 可 靠
「好玩的麦克风」Baidu Nhomakorabea
「你有制作过麦克风吗？」
「DRINK」
「Guessing Game」
「Scissors paper stone」
「How Many Letters in Your Name?」
「巨人投篮」
Fashion Show ……
「这样的英语课你喜欢吗？」
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「小小电视台」
像这样的晒衣架子,如果你 的学校也有那就是最好不过的 事情了。老师们可以利用这样 的晒衣架子来作为一个小小电 视台将小朋友想说想讲的事情. 都可以在这里分享。这个晒衣 架的电视机可以因人而调整高 低，并且也十分亮丽。 希望你的学校也有这样的电视 机喔。
洞洞樂
这是一个简易制作的教 具，很适合用来做单词教授， 可以让小朋友猜的游戏。
这个教具其实很万用，可以用来做字母、phonics、单词等的教学，只要自己做一个 小小的放大镜，让孩子拿着根据老师说的来找就行了。 延伸：对于大班的孩子还可以给孩子限定时间，限他们在多少时间之内找到相应的答案。
「四宫格教具」
把筷子串进吸管里，两边贴上图片，这样就可以自由旋转。
大家好！我是小朋友都喜欢的Mr.旺！今天跟旺仔来学习 hands up ,up up up !!!
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牢 固 可 靠 备用图标模板可根据需要
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这一课很有趣，跟小朋友们讨论天气的变化。我们可以做有趣的 教具。这是4个不同颜色的窗户，可以复习一下颜色，不同颜色的窗 户打开会看见不同的天气。打开前可以问小朋友想打开哪个颜色的窗 户：red ， blue ，purple ，or yellow. 老师在打开前引导kids问:How 's the weather? 三遍后再打开。
03
04
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「What ’s the weather like today?」
「一套1-10的英文数字教学的卡片军团」
「my family」
这个可不是冰淇淋喔! 这个英文教具制作,妳可以在暑假中把
吃完的冰棒棍子留下来，和小朋友一 起制作这个简单又有趣的。
my family 口袋书
「What shape is it ?」
标题
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01 04
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「两个纸杯就将天气教学表现的非常有创意」
将其中一个杯子剪出一个窗户(杯子上面剪出一个大洞)然後另一个 杯子上面画出其中几种天气,sunny, rainy, cloudy ,三种天气的图 案。这时我们就可以将两个杯子叠放一起。
「向日葵花天气预报」
手工向日葵花既可以作为教具使用，还 可以作为环境创设来布置班级，每天转动花 瓣让小朋友来说天气，做小小天气预报员。
看看谁是神投？
考考老师们的慧眼，看帽子来猜一猜 这些MAN的Job是什么？
《换帽大考验》
是不是用各种帽子来表示职业很有意思呢?那就行动起来给可爱 的小朋友准备几顶标志性的帽子show一下吧。
「骰子相信大家都有哦，可是有没有见过这样的骰子呢?」
冰山一角
「各位老师，这么简单的教具，你会做了吗？」
小侦探
一、教具在幼儿教学中的意义
由于幼儿期的年龄特征、心理特征, 教具与幼儿的学习密 切相关。教具会使幼儿的学习变得更轻松、更有趣,幼儿的学 习热情和创造欲望会被有效调动,他们会在教具的吸引下主动 进入宽松、愉快的学习氛围中,在这个过程中,他们会自由发 挥其想象和创造能力。
二、幼儿英语教学中的常见教具及其运用
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4§手偶和指偶 §讲解词汇、词组 §对话练习 §角色扮演。 §讲故事
5§模型 §模型是立体形象的教具
「植物」
「人物表情」
「希望大家能在这些有创意的教具制作中寻找创作灵感」
简单又方便的good morning,good night 教学 我们一起来看看窗子里面住着谁呢？
「How 's the weather?」
幼儿英语教学中常用的教具有： 人、实物、替代物、图片、手偶或指偶、模型、头饰、面具、简
笔画 、PPT等。
1§人、实物和替代物的运用 §教授词汇 §练习结构 §扩展对话 §创造情景
2§图片的运用 §讲解词汇 §练习结构 §叙述连贯性的情节
3§ 简笔画 （PPT） §讲练单词 §句型练习 §对话练习 §叙述连贯性情节,提供情景，配合教学
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「好玩的麦克风」Baidu Nhomakorabea
「你有制作过麦克风吗？」
「DRINK」
「Guessing Game」
「Scissors paper stone」
「How Many Letters in Your Name?」
「巨人投篮」
Fashion Show ……
「这样的英语课你喜欢吗？」
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「小小电视台」
像这样的晒衣架子,如果你 的学校也有那就是最好不过的 事情了。老师们可以利用这样 的晒衣架子来作为一个小小电 视台将小朋友想说想讲的事情. 都可以在这里分享。这个晒衣 架的电视机可以因人而调整高 低，并且也十分亮丽。 希望你的学校也有这样的电视 机喔。
洞洞樂
这是一个简易制作的教 具，很适合用来做单词教授， 可以让小朋友猜的游戏。
这个教具其实很万用，可以用来做字母、phonics、单词等的教学，只要自己做一个 小小的放大镜，让孩子拿着根据老师说的来找就行了。 延伸：对于大班的孩子还可以给孩子限定时间，限他们在多少时间之内找到相应的答案。
「四宫格教具」
把筷子串进吸管里，两边贴上图片，这样就可以自由旋转。
大家好！我是小朋友都喜欢的Mr.旺！今天跟旺仔来学习 hands up ,up up up !!!
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这一课很有趣，跟小朋友们讨论天气的变化。我们可以做有趣的 教具。这是4个不同颜色的窗户，可以复习一下颜色，不同颜色的窗 户打开会看见不同的天气。打开前可以问小朋友想打开哪个颜色的窗 户：red ， blue ，purple ，or yellow. 老师在打开前引导kids问:How 's the weather? 三遍后再打开。
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方案四
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「一套1-10的英文数字教学的卡片军团」
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这个可不是冰淇淋喔! 这个英文教具制作,妳可以在暑假中把
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「两个纸杯就将天气教学表现的非常有创意」
将其中一个杯子剪出一个窗户(杯子上面剪出一个大洞)然後另一个 杯子上面画出其中几种天气,sunny, rainy, cloudy ,三种天气的图 案。这时我们就可以将两个杯子叠放一起。
「向日葵花天气预报」
手工向日葵花既可以作为教具使用，还 可以作为环境创设来布置班级，每天转动花 瓣让小朋友来说天气，做小小天气预报员。
看看谁是神投？
考考老师们的慧眼，看帽子来猜一猜 这些MAN的Job是什么？
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是不是用各种帽子来表示职业很有意思呢?那就行动起来给可爱 的小朋友准备几顶标志性的帽子show一下吧。
「骰子相信大家都有哦，可是有没有见过这样的骰子呢?」
冰山一角
「各位老师，这么简单的教具，你会做了吗？」
小侦探
一、教具在幼儿教学中的意义
由于幼儿期的年龄特征、心理特征, 教具与幼儿的学习密 切相关。教具会使幼儿的学习变得更轻松、更有趣,幼儿的学 习热情和创造欲望会被有效调动,他们会在教具的吸引下主动 进入宽松、愉快的学习氛围中,在这个过程中,他们会自由发 挥其想象和创造能力。
二、幼儿英语教学中的常见教具及其运用