汽车电气任务工单讲解
汽车电气构造与检修工单2
汽车电气设备构造与维修工单一、资讯1、将车辆的信息填入表中（1）蓄电池的作用有哪些？（2）根据下图写出各部分名称1、 ；2、 ；3、 ；4、 ；5、 ；(3)某蓄电池上标有6-QA-105G ，代表什么意思。
(4) 蓄电池外观检查检查蓄电池外壳是否有裂纹：正常 □ 损伤 □ 检查加液孔盖通气孔是否畅通：正常 □ 堵塞 □ 检查正、负极柱是否腐蚀：正常 □ 腐蚀 □液面高度指示线检查法：正常 □ 低于标准 □ 高于标准 □二、任务实施1、学生分组学生分四组，每组一位组长2、任务分配蓄电池的检测：（1）利用万用表测量蓄电池极桩的电压降、检测蓄电池放电、检测蓄电池开路电压。
学生自己动手测出蓄电池电缆与极桩之间的电压，并将数值填入下表：对蓄电池性能好坏做出评价。
满电应该在13,2----14.2V，最高电压由发电机电压决定。
如果你的电瓶开路电压（没启动以前），低于12V。
那你的电瓶已经亏电了。
（2）利用高率放电计测量蓄电池的放电电压从而判断蓄电池的放电情况。
（3）利用吸入式密度计测量蓄电池电解液密度从而判断蓄电池的放电情况。
（4）利用光学密度计检测蓄电池电解液密度从而判断蓄电池的放电情况。
每项任务有一名辅导教师负责学生的学习和讲解。
蓄电池的拆装：从车上正确拆装的顺序及注意事项？蓄电池的跨接起动：当蓄电池没电，汽车无法起动时，可采用跨接起动来应急，写出跨接起动的操作方法及注意事项？蓄电池的充电：蓄电池的充电方法有、、三种。
从延长蓄电池的使用寿命出发建议采用方法进行充电。
蓄电池充足电的标志有：三、检查与评估参见学生课堂考核评价表。
《汽车电气与电子》任务工单1.1
1
任务工单1.1
任务名称 汽车电气与电子系统认知
学时 4 班 级 学生姓名
学生学号 任务成绩 实训设备、工具及仪器 丰田卡罗拉轿车4台。
实训场地
一体化
教室
日 期
客户任务 描述 客户购买卡罗拉轿车已经行驶1.1万公里，6个月，在首保时需要对轿车上的电气系统进行检查。
任务目的 请根据客户需求制定工作计划，按照工作计划对车辆进行检查。
一、资讯
1．在汽车电气系统中，采用两个电源（蓄电池和 ），两者互相配合，协同工作。
2. 汽油发动机汽车电气系统的额定电压普遍采用 V 电源，柴油发动机汽车多采用 V 电源。
3．单线制（单线连接）是汽车电路的突出特点之一，它是指汽车上所有电器设备的 均采用导线相互连接；而 则直接或间接通过导线与金属车架或车身的金属部分相连，即 。
4．起动发动机时， 是汽车上供给起动机电流的唯一电源。
5．当发动机起动后带动 发电，当发电机达到一定转速，其电压高于 电压时，发电机向全车用电设备（起动机除外）供电，并向蓄电池充电。
它是汽车运行中主要电源。
6．起动系统由 供电，将电能转变为 带动发动机转动，完成任务后立即停止工作。
7．下图是卡罗拉轿车起动系统，请填写相应内容。
1： ； 1： ； 2： ；
8. 点火系统是汽油机不可缺少的组成部分，其功能是按照发动机的 产生高压电并通过 跳火，保证适时、准确的点燃气缸内的可燃混合气。
备品业务员汽车电气知识讲义(1)
备品业务员汽车电气知识讲义(1)备品业务员汽车电气知识讲义
一、汽车电路基础
1.1 电路的定义和组成部分
1.2 电源和负载的基本概念
1.3 电流和电压的关系及其计算
1.4 电阻、电容和电感的作用及其计算
1.5 串并联的基本组合形式
二、发电机的原理和检修
2.1 发电机的工作原理及其构成
2.2 发电机输出的电压、电流、功率等基本参数的计算
2.3 发电机的故障及其检修方法
2.4 发电机的维修和保养方法
三、蓄电池的原理和使用
3.1 蓄电池的基本工作原理和构成
3.2 蓄电池的使用方法和注意事项
3.3 蓄电池的维修和保养方法
四、起动系统的检修和维护
4.1 起动系统的组成和工作原理
4.2 起动系统失效的原因及其排查方法
4.3 起动机的检修和维护方法
五、点火系统的维修和保养
5.1 点火系统的功能和分类
5.2 火花塞的作用和更换方法
5.3 高压线圈的检查和更换方法
5.4 点火系统的维护和保养方法
六、发动机控制系统
6.1 发动机控制系统的组成和原理
6.2 传感器和执行器的作用和检查方法6.3 故障码的读取和解析
6.4 发动机控制系统的维修和保养方法
七、维护保养的基本知识
7.1 常见故障的预防和排查方法
7.2 维护保养的周期和内容
7.3 维护保养的记录和管理方法
以上是备品业务员汽车电气知识讲义的大纲，通过这些内容的学习和掌握，能够帮助备品业务员更好的了解汽车电气知识，提高工作效率和服务质量。
同时，备品业务员还应保持学习和更新，跟踪行业标准和技术进展，以更好地服务客户。
汽车电气任务工单
汽车电气任务工单————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：汽车电气任务工单任务名称汽车电气系统认识成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描述1、掌握汽车电气的特点2、掌握汽车设备系统的组成以及各系统的功用任务要求制订工作计划，利用所学知识，在有关汽车上找到汽车电气设备咨询1、汽车电气设备特点2、汽车电气各系统组成功用决策与计划根据所学知识，并对小组成员进行合理分工，制订详细的学习计划1、写出学习方案2、小组人员分工3、所需要的检测仪器工具实施步骤一步骤二步骤三检查评估自我评价组内互评姓名评分姓名评分平均得分小组评价教师评价汽车电气任务工单任务名称常用检修工具成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描述1、掌握汽车检修工具的使用2、学会汽车检修工具的制作任务要求制订一份汽车电气部件检修工作计划，使用检测工具检测一个汽车电器部件电路的通断情况咨询1、汽车常用检修工具和制作2、常用检修工具使用方法决策与计划根据所学知识，并对小组成员进行合理分工，制订详细的工作计划1、写出工作方案2、小组人员分工3、所需要的检测工具实施步骤一步骤二步骤三检查评估自我评价组内互评姓名评分姓名评分平均得分小组评价教师评价汽车电气任务工单任务名称汽车电工仪表的使用成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描述1、掌握汽车电气系统检修的工作流程2、学会使用汽车电工仪表仪器任务要求制订一份汽车电气部件检修工作计划，使用汽车电工仪表仪器检测一个汽车电器部件电路的通断情况、电压、电流、电阻、信号波等咨询1、查阅、咨询有关汽车信息2、查阅汽车专用电工仪器仪表的使用说明书3、了解汽车服务企业工作流程和有关规定决策与计划根据故障现象和任务要求确定所需要的检测仪器、工具，并对小组成员进行合理分工，制订详细的诊断和修复计划1、写出检修方案2、小组人员分工3、所需要的检测仪器工具实施步骤一步骤二步骤三检查评估自我评价组内互评姓名评分姓名评分平均得分小组评价教师评价汽车电气任务工单任务名称蓄电池检测与充电成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描述1、熟悉蓄电池的结构与类型2、掌握蓄电池的检测内容与方法3、对蓄电池进行充电任务要求制订工作计划，利用所学知识和技能确定故障原因，并对蓄电池进行检测和更换咨询1、蓄电池的结构与类型2、蓄电池常见故障3、蓄电池的充电方法决策与计划根据故障现象和任务要求确定所需要的检测仪器、工具，并对小组成员进行合理分工，制订详细的诊断和修复计划1、写出检修方案2、小组人员分工3、所需要的检测仪器工具实施步骤一步骤二步骤三检查评估自我评价组内互评姓名评分姓名评分平均得分小组评价教师评价汽车电气任务工单任务名称发电机及调节器的检修成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描述1、正确拆装发电机2、检修发电机零部件总成3、正确进行发电机的检测与试验任务要求制订工作计划，利用所学知识和技术确定故障原因，并对发电机进行检修咨询1、发电机与调节器的结构与类型2、发电机与调节器零部件及总成的技术要求3、汽车电器试验台的使用方法决策与计划根据故障现象和任务要求确定所需要的检测仪器、工具，并对小组成员进行合理分工，制订详细的诊断和修复计划1、写出检修方案2、小组人员分工3、所需要的检测仪器工具实施步骤一步骤二步骤三检查评估自我评价组内互评姓名评分姓评分平均得分小组评价教师评价汽车电气任务工单任务名称充电系统故障维修成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描述1、学会分析充电系统电路2、掌握充电系故障检测的基本方法和步骤3、能够判断和排除充电系统常见故障任务要求咨询决策与计划根据故障现象和任务要求确定所需要的检测仪器、工具，并对小组成员进行合理分工，制订详细的诊断和修复计划1、写出检修方案2、小组人员分工3、所需要的检测仪器工具实施步骤一步骤二步骤三检查评估自我评价组内互评姓名评分姓名评分平均得分小组评价教师评价汽车电气任务工单任务名称起动机的拆装和检验成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描述1、学会起动机的拆装2、学会起动机零部件的检修3、学会起动机的性能试验任务要求制订工作计划，利用所学知识和技术确定故障原因，并对故障部件进行检测与更换咨询1、起动机各个零部件的技术要求2、起动机的性能要求和试验方法决策与计划根据故障现象和任务要求确定所需要的检测仪器、工具，并对小组成员进行合理分工，制订详细的诊断和修复计划1、写出检修方案2、小组人员分工3、所需要的检测仪器工具实施步骤一步骤二步骤三检查评估自我评价组内互评姓名评分姓名评分平均得分小组评价教师评价汽车电气任务工单任务名称起动系统故障维修成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描述1、能正确分析和连接起动系统电路2、掌握起动系统技术要求3、能正确使用起动机4、能完成起动系统故障诊断与排除工作任务要求制订工作计划，利用所学知识和技术确定故障原因，并对故障部件进行检测与更换咨询1、起动系统的组成2、起动机的结构3、汽车起动系统电路分析4、起动系统技术要求决策与计划根据故障现象和任务要求确定所需要的检测仪器、工具，并对小组成员进行合理分工，制订详细的诊断和修复计划1、写出检修方案2、小组人员分工3、所需要的检测仪器工具实施步骤一步骤二步骤三检查评估自我评价组内互评姓名评分姓名评分平均得分小组评价教师评价汽车电气任务工单任务名称电子点火系统维修成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描述1、掌握电子点火系统的结构2、能正确连接电子点火系统的线路3、学会电子点火系统检修方法任务要求制订工作计划，利用所学知识和技术确定故障原因，并对电子点火系统进行检修咨询1、电子点火系统的结构与类型2、电子点火系统的电路图3、电子点火系统的故障原因4、点火系统所需要的检测仪器工具的使用方法决策与计划根据故障现象和任务要求确定所需要的检测仪器、工具，并对小组成员进行合理分工，制订详细的诊断和修复计划1、写出检修方案2、小组人员分工3、所需要的检测仪器工具实施步骤一步骤二步骤三检查评估自我评价组内互评姓名评分姓名评分平均得分小组评价教师评价汽车电气任务工单任务名称微机控制点火系统检修成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描述1、掌握微机控制点火系统的结构2、能够正确连接微机控制点火系统的结构3、学会微机控制点火系统的检修方法4、能够判断和排除微机点火系统故障5、掌握点火正时的检查方法任务要求制订工作计划，利用所学知识和技术确定故障原因，并对微机控制点火系统进行检修咨询1、微机控制点火系统的结构与类型2、有关车型微机控制点火系统的线路图3、微机控制点火系统的故障原因4、点火系统所需要的检测仪器工具的使用方法决策与计划根据故障现象和任务要求确定所需要的检测仪器、工具，并对小组成员进行合理分工，制订详细的诊断和修复计划1、写出检修方案2、小组人员分工3、所需要的检测仪器工具实施步骤一步骤二步骤三检查评估自我评价组内互评姓名评分姓名评分平均得分小组评价教师评价汽车电气任务工单任务名称照明系统检修成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描述1、分析汽车照明系统电路原理和特点2、完成前照灯的检验和调整、更换工作3、正确判断和排除照明系统的故障任务要求制订工作计划，利用所学知识和技术确定故障原因，并对照明系统进行检修咨询1、照明系统的结构、类型、国家标准2、有关车型照明系统的线路图3、照明系统故障原因4、照明系统检修所需要的仪器工具的使用方法决策与计划根据故障现象和任务要求确定所需要的检测仪器、工具，并对小组成员进行合理分工，制订详细的诊断和修复计划1、写出检修方案2、小组人员分工3、所需要的检测仪器工具实施步骤一步骤二步骤三检查评估自我评价组内互评姓名评分姓名评分平均得分小组评价教师评价汽车电气任务工单任务名称信号系统的检修成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描述1、分析汽车转向信号和报警信号系统电路原理2、熟悉喇叭的结构，能正确检查与调整电喇叭3、根据电路图连接信号系统电路4、采用正确的方法诊断和排除信号系统故障任务要求制订工作计划，利用所学知识和技术确定故障原因，并对信号系统进行检修咨询1、有关车型信号系统的线路图2、信号系统故障原因3、信号系统检修所需要的检测仪器工具的使用方法决策与计划根据故障现象和任务要求确定所需要的检测仪器、工具，并对小组成员进行合理分工，制订详细的诊断和修复计划1、写出检修方案2、小组人员分工3、所需要的检测仪器工具实施步骤一步骤二步骤三检查评估自我评价组内互评姓名评分姓名评分平均得分小组评价教师评价汽车电气任务工单任务名称仪表与报警系统检修成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描述1、能准确理解识别仪表与报警装置所指示信息的意义2、能正确对汽车仪表与报警装置的工作状态进行检查，并能针对具体问题进行原因分析3、能对仪表与报警装置故障进行诊断与排除4、掌握数字仪表的检测方法5、能正确拆装组合仪表任务要求制订工作计划，利用所学知识和技术确定故障原因，并对仪表报警系统进行检修咨询1、有关车型汽车仪表与报警装置的电路图2、传统仪表与数字仪表的检修方法3、仪表与报警装置所需要的检测仪器工具的使用方法决策与计划根据故障现象和任务要求确定所需要的检测仪器、工具，并对小组成员进行合理分工，制订详细的诊断和修复计划1、写出检修方案2、小组人员分工3、所需要的检测仪器工具实施步骤一步骤二步骤三检查评估自我评价组内互评姓名评分姓名评分平均得分小组评价教师评价汽车电气任务工单任务名称电动刮水器与洗涤器的检修成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描述1、熟悉刮水器与洗涤器的结构和各元件功能2、能够正确分析刮水器与洗涤器的电路3、能够正确检查、更换、检修刮水器与洗涤器任务要求制订工作计划，利用所学知识和技术确定故障原因，并对刮水器与洗涤器进行检修咨询1、有关车型电动刮水器与洗涤器的结构与原理2、有关车型电动刮水器与洗涤器的线路图3、有关车型电动刮水器与洗涤器的技术要求决策与计划根据故障现象和任务要求确定所需要的检测仪器、工具，并对小组成员进行合理分工，制订详细的诊断和修复计划1、写出检修方案2、小组人员分工3、所需要的检测仪器工具实施步骤一步骤二步骤三检查评估自我评价组内互评姓名评分姓名评分平均得分小组评价教师评价汽车电气任务工单任务名称电动车窗与电动后视镜检修成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描述1、熟悉电动车窗与电动后视镜的结构和各元件功能2、能够正确分析电动车窗与电动后视镜的电路3、能够正确检修电动车窗与电动后视镜系统任务要求制订工作计划，利用所学知识和技术确定故障原因，并对电动车窗与电动后视镜进行检修咨询1、有关车型电动车窗与电动后视镜的结构与原理2、有关车型电动车窗与电动后视镜的电路图3、有关车型电动车窗与电动后视镜技术要求决策与计划根据故障现象和任务要求确定所需要的检测仪器、工具，并对小组成员进行合理分工，制订详细的诊断和修复计划1、写出检修方案2、小组人员分工3、所需要的检测仪器工具实施步骤一步骤二步骤三检查评估自我评价组内互评姓名评分姓名评分平均得分小组评价教师评价汽车电气任务工单任务名称中控门锁与防盗系统检修成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描述1、熟悉中控门锁与防盗系统的结构和各元件功能2、能够正确分析中控门锁与防盗系统的电路3、能够排除中控门锁与防盗系统故障任务要求制订工作计划，利用所学知识和技术确定故障原因，并对中控门锁与防盗系统进行检修咨询1、有关车型中控门锁与防盗系统的结构与原理2、有关车型中控门锁与防盗系统的电路图3、有关车型中控门锁与防盗系统的技术要求决策与计划根据故障现象和任务要求确定所需要的检测仪器、工具，并对小组成员进行合理分工，制订详细的诊断和修复计划1、写出检修方案2、小组人员分工3、所需要的检测仪器工具实施步骤一步骤二步骤三检查评估自我评价组内互评姓名评分姓名评分平均得分小组评价教师评价汽车电气任务工单任务名称汽车空调系统的检修成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描述1、深入了解汽车空调系统的结构与工作原理2、能够独立完成汽车空调系统的基本检查和维护操作任务要求制订工作计划，利用所学知识和技术确定故障原因，并能进行空调系统的基本检查与维护咨询1、汽车空调系统的结构原理2、汽车空调系统运行的技术要求决策与计划根据故障现象和任务要求确定所需要的检测仪器、工具，并对小组成员进行合理分工，制订详细的诊断和修复计划1、写出检修方案2、小组人员分工3、所需要的检测仪器工具实施步骤一步骤二步骤三检查评估自我评价组内互评姓名评分姓名评分平均得分小组评价教师评价汽车电气任务工单任务名称汽车空调故障分析成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描述1、汽车空调控制原理2、能看懂汽车空调系统电路图任务要求制订工作计划，利用所学知识和技术确定故障原因，并能对汽车空调故障进行排除咨询1、有关汽车空调控制工作过程2、有关汽车空调系统电路图决策与计划根据故障现象和任务要求确定所需要的检测仪器、工具，并对小组成员进行合理分工，制订详细的诊断和修复计划1、写出检修方案2、小组人员分工3、所需要的检测仪器工具实施步骤一步骤二步骤三检查评估自我评价组内互评姓名评分姓名评分平均得分小组评价教师评价汽车电气任务工单任务名称安全气囊成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描述1、熟悉安全气囊工作原理和各元件的功能2、能够正确分析安全气囊系统电路图任务要求制订工作计划，利用所学知识，分析安全气囊电路工作原理咨询1、有关车型安全气囊结构与原理2、有关车型安全气囊电路图决策与计划根据故障现象和任务要求确定所需要的检测仪器、工具，并对小组成员进行合理分工，制订详细的诊断和修复计划1、写出检修方案2、小组人员分工3、所需要的检测仪器工具实施步骤一步骤二步骤三检查评估自我评价组内互评姓名评分姓名评分平均得分小组评价教师评价汽车电气任务工单任务名称汽车电路图识读成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描述1、熟悉典型车系电路图的特点及图中各种符号的含义2、看懂电路图中系统的组成、导线的颜色和规格3、看懂电路图中各器件的连接关系及图中所表达的工作原理任务要求能看懂美日欧各车系汽车电路图中各器件的连接关系，以及图中所表达的工作原理，试读附录中桑塔纳2000GSI型轿车全车电路图咨询1、查阅、咨询有关汽车信息2、总结美日欧各车系汽车电路图表达规律或规定决策与计划根据任务要求并对小组成员进行合理分工，制订详细工作计划实施步骤一步骤二步骤三检查评估自我评价组内互评姓名评分姓名评分平均得分小组评价教师评价汽车电气任务工单任务名称全车电路的连接成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描述1、正确分析全车线路2、对实训轿车的电器及线路进行拆解和安装3、对实训轿车的电器及线路故障进行诊断及检修任务要求制订工作计划，利用所学知识和技术确定故障原因，咨询1、实训轿车的全车线路图2、有关车型电器结构与线路图3、有关车型维修资料4、线路检测维修仪器工具的使用方法决策与计划根据故障现象和任务要求确定所需要的检测仪器、工具，并对小组成员进行合理分工，制订详细的诊断和修复计划1、写出检修方案2、小组人员分工3、所需要的检测仪器工具实施步骤一步骤二步骤三检查评估自我评价组内互评姓名评分姓名评分平均得分小组评价教师评价。
汽车电气系统实训工单学习模块二：充电系统检修
学习模块二：充电系统检修
任务一发电机认知课时：学时
班级：组别：姓名：掌握程度：□优□良□及格□不及格
二、项目认知
1、安装位置（别克轿车）是发动机皮带侧；通过皮带传递动力；发电机的作用是发动机正常运转时将机械能转变为电能，向用电器供电如图一。
图一发电机位置图二发电机实物
2、发电机功用如图二
将机械能转变为电能
3、结构（如图三写出序列名称）
1：转子
2: 定子
3：前端盖
4：风扇
5：皮带轮
6：滑环
7：轴承
图三发电机结构图
4、标出丰田卡罗拉轿车充电警告灯符号并标注警告灯的名称
1 2 3 4
5 6 7
8 9 10 11
警告灯的名称：1 废气排放灯 2 制动报警灯 3 机油压力报警灯 4车身稳定性控制,牵引力控制系统灯 5 充电指示灯 6 胎压报警灯 7 车门未关报警灯 8 气囊报警灯 9 机油压力报警灯10 车身稳定系统关闭指示灯 11 超速档关闭指示灯
5、简述工作原理
（1）激磁电流从F流入转子线圈，从E流出，转子产生磁
场
（2）转子在皮带盘的带动下，旋转产生旋转磁
场；
（3）定子上线圈在旋转磁场下，产生交流电；
（4）交流电流入整流器中，输出直流电。
6、上网查询该调压器的6个标点作用
1：固定调节器；
2：固定调节器；
3：碳刷输出；
4：供电端子；
5：充电指示灯端子；
6：电压监测端子；。
汽车电气任务工单
任务名称
汽车起动机零件检修
学时
4
班级
学生姓名
学生学号
任务成绩
实训设备
汽车起动机
实训场地
发动机电控实训室
日期
任务目的
制定工作计划，并利用诊断设备确定故障位置，并对故障部件进行检测和更换。
一．资讯
1、写出下图中起动机的主要组成部分：
二、决策
1、查阅相关资料，检查励磁绕组是否断路，是否搭铁。
；电阻为说明断路，电阻为说明搭铁
三、教学评价与反馈:
反馈项目
反馈意见
能否独立填写任务工单
不能□基本能够□能□
能否小组合作完成操作任务
不能□基本能够□能□
能否独立完成操作任务
不能□基本能够□能□
学习自我评价
不能掌握□仅能理解□仅能操作□能理解会操作□
教学评价与建议
四、课后任务：
1、请同学们收集起动机故障现象，及维修技工处理方式，下节课在就车检测维修起动系统时讨论。
电阻为说明良好。电阻为说明良好
2、转子的检查：
（1）电枢搭铁故障检测：将万用表开关转到电阻“R*1”档，用一支表棒接触换向器铜片，另一支表棒接触转子铁芯，电阻为无搭铁故障，电阻为有搭铁故障。
（2）换向器的检修：
轻微烧蚀，用打磨，严重烧蚀，在车床上精车，但铜片厚度不得低于mm.
3、根据下图，描述汽车起动机的工作原理：
任务工单--2.2汽车电源系统电路分析与检修
“1+X”证书培训——《汽车电气系统检修》任务工单任务工单 2.3汽车电源系统电路分析与检修学时指导教师学生姓名班级学号组别实训设备整车或汽车电源系统实训台架、常用拆装工具、试灯、数字万用表，整车电路图、维修手册等实训场地日期任务描述能对汽车电源系统电路原理进行正确分析，并能利用检测设备正确进行相关线路检测。
要求按照“信息获取、决策与计划、实施、检查与评估”四步法完成本项任务，在此过程中学习相关理论知识以及掌握相关仪器、设备的使用。
任务目的1．熟悉典型轿车电源系统电路的工作原理2．具备读识和分析电源系统电路的能力3．能通过故障现象，分析充电系统故障原因。
4．能确定故障诊断步骤，并能予以故障排除。
一、资讯（一）确定工作任务（二）知识准备1.选择题1）打开点火开关而不起动发动机，仪表盘上的指示灯应（），当发动机起动后，充电指示灯就应该（）A.熄灭 B.点亮2）桑塔纳时代超人发电机后部的D+端子导线与外部电路的哪个元件没有连接关系？（）A．仪表内充电指示灯 B.发动机控制单元 C.点火开关 D.熔丝继电器盒3）充电指示灯控制方法有（）A．利用中性点电压控制 B.利用发电机输出电压控制C采用隔离二极管控制D.采用晶体管调节器控制4）下列说法中错误的是（）A.当3只二极管的负极端连接在一起时,称为正二极管，其正极电位最高者导通B.交流发电机工作时，可以用试火的方法检查发电机是否发电C.发动机熄火时应及时关闭点火开关，防止蓄电池通过磁场绕组放电D.电子电压调节器是利用三极管的开关特性通过调节磁场绕组的平均电流值来控制发电机输出电压的2.电路分析1）. 桑塔纳2000电源系统电路分析“1+X”证书考核——《汽车电气系统检修》考核工单2）. 帕萨特轿车充电系统电路分析1“1+X”证书考核——《汽车电气系统检修》考核工单二、计划与决策制定人员分工选择仪器设备制定计划组号组长组员三、实施分组按计划进行实施，同时教师进行抽考，监控完成过程。
汽车电气系统实训工单学习模块三 ：点火系统检测
学习模块三: 点火系统检测任务一点火系统认知课时: 学时班级：组别：姓名：掌握程度: □优□良□及格□不及格二、项目认知1.点火系统的认知2、点火系统要求3.点火线圈（1）具有足以击穿火花塞间隙的高压电，电压为15—30KV（2）足够高点火能量60—80m J （3）点火顺序应与作功顺序相适应（4）发动机在任何工况下都能保持最佳的点火时刻（1）火花塞及点火线圈的安装位置：气缸盖上部（2）填写图中标注的名称及作用：A: 电脑B: 点火线圈C: 点火开关D: 蓄电池A B C根据上图分别写出ABC是哪种点火线圈并举例使用的车型A:带分电器点火线圈桑塔纳B；分组点火点火线圈桑塔纳3000C: 独立点火点火线圈帕萨特 .4.简述点火线圈的工作原理控制开关原理: 控制开关关闭, 12V电流入初级绕组, 建立电磁场, 同芯的次级绕组有磁场穿过；当控制开关被断开, 初级线圈自感产生300 V, 而次级线圈产生互感电压15——30k V。
5.火花塞（1）火花塞型号认知火花塞应根据发动机厂家规定的适用型号选择, 才能发挥发动机最佳工作特性。
B①P②5③E④S⑤-1 1⑥①表示火花塞的螺纹直径 , 适用于不同的发动机缸体, 便于选择拆装工具。
②表示火花塞的内部构造特征 , 应当与发动机正常工作要求及结构相符。
③表示火花塞的热值 , 由发动机长期工作保持的运转转速的工作条件相符。
转速较低的发动机, 数值要求越低；转速越高发动机, 要求越高。
普通家用小型车, 通常在5～7度之间选择。
④表示火花塞的螺纹长度 , 外形应当与发动机安装要求相符, 长度选择错误, 点火的最佳点则被改变, 效率降低。
⑤表示火花塞的外部构造特征 , 不同的发动机, 要求不同的最佳构造特征, 以期得到最佳配合。
⑥表示火花塞的点火间隙 , 间隙由发动机点火电路的设计能耗储备释放效率决定。
间隙越大, 所需点火能耗储备越高, 火花越强, 动力性能越高。
但点火电路的能耗储备不足, 反而适得其反。
汽车电工电子技术任务工单43.5 工作任务单4
1、查阅资料并说明你所使用的数字式万用表是什么型号的，都有哪些档位，请列出范围；各接线柱(旋钮)的符号及含义。
2、数字式万用表在使用前应做哪些准备工作，使用后应怎样维护？
3、根据所发电阻写出其标注方法及阻值、误差大小；简述使用数字万用表测量固定电阻的操作步骤，并说明如何读数？
2）用数字万用表测量二极管时显示575，则此是二极管的（）
A．正向电阻B.反向电压C.正向导通电压D.反向导通电压
3）使用数字万用表测量电阻时，若显示屏显示“1”，表示，量程转换开关应置
于更_______（高或低）的档位。
4）使用万用表测量电流时应将表笔在电路中，测量电压时应将表笔在被
测电路中。
5）使用数字万用表测量导线时，如果导线断了，万用表则显示；如果导线没有
断，则显示出比较小的一个电阻值。
4、简述数字万用表的二极管及蜂鸣器档位的使用方法。
5、识别所发二极管的极性，用数字万用表测试二极管的质量及材料。
6、根据所发电容器写出其标注方法及容量值值、耐压；用数字万用表测试其容量及电解电容器质量好坏。
7、完成下列练习题
1）用数字万用表测量蓄电池电压时，应选择万用表的（）档
A．电阻B.电压C.电流D.蜂鸣器档
汽车电气任务工单讲解
汽车电气任务工单任务名称汽车电气系统认识成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描绘1、掌握汽车电气的特色2、掌握汽车设施系统的构成以及各系统的功用任务要求制定工作计划，利用所学知识，在相关汽车上找到汽车电气设施咨询1、汽车电气设施特色2、汽车电气各系统构成功用决议与计划依据所学知识，并对小构成员进行合理分工，制定详尽的学习计划1、写出学习方案2、小组人员分工3、所需要的检测仪器工具实行步骤一步骤二步骤三检查评估自我评论组内互评姓名评分姓名评分均匀得分小组评论教师评论汽车电气任务工单任务名称常用检修工具成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描绘1、掌握汽车检修工具的使用2、学会汽车检修工具的制作任务要求制定一份汽车电气零件检修工作计划，使用检测工具检测一个汽车电器零件电路的通断状况咨询1、汽车常用检修工具和制作2、常用检修工具使用方法决议与计划依据所学知识，并对小构成员进行合理分工，制定详尽的工作计划1、写出工作方案2、小组人员分工3、所需要的检测工具实行步骤一步骤二步骤三检查评估自我评论组内互评姓名评分姓名评分均匀得分小组评论教师评论汽车电气任务工单任务名称汽车电工仪表的使用成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描绘1、掌握汽车电气系统检修的工作流程2、学会使用汽车电工仪表仪器任务要求制定一份汽车电气零件检修工作计划，使用汽车电工仪表仪器检测一个汽车电器零件电路的通断状况、电压、电流、电阻、信号波等咨询1、查阅、咨询相关汽车信息2、查阅汽车专用电工仪器仪表的使用说明书3、认识汽车服务公司工作流程和相关规定决议与计划依据故障现象和任务要求确立所需要的检测仪器、工具，并对小构成员进行合理分工，制定详尽的诊疗和修复计划1、写出检修方案2、小组人员分工3、所需要的检测仪器工具实行步骤一步骤二步骤三检查评估自我评论组内互评姓名评分姓名评分均匀得分小组评论教师评论汽车电气任务工单任务名称蓄电池检测与充电成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描绘1、熟习蓄电池的构造与种类2、掌握蓄电池的检测内容与方法3、对蓄电池进行充电任务要求制定工作计划，利用所学知识和技术确立故障原由，并对蓄电池进行检测和改换咨询1、蓄电池的构造与种类2、蓄电池常有故障3、蓄电池的充电方法决议与计划依据故障现象和任务要求确立所需要的检测仪器、工具，并对小构成员进行合理分工，制定详尽的诊疗和修复计划1、写出检修方案2、小组人员分工3、所需要的检测仪器工具实行步骤一步骤二步骤三检查评估自我评论组内互评姓名评分姓名评分均匀得分小组评论教师评论汽车电气任务工单任务名称发电机及调理器的检修成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描绘1、正确拆装发电机2、检修发电机零零件总成3、正确进行发电机的检测与试验任务要求制定工作计划，利用所学知识和技术确立故障原由，并对发电机进行检修咨询1、发电机与调理器的构造与种类2、发电机与调理器零零件及总成的技术要求3、汽车电器试验台的使用方法决议与计划依据故障现象和任务要求确立所需要的检测仪器、工具，并对小构成员进行合理分工，制定详尽的诊疗和修复计划1、写出检修方案2、小组人员分工3、所需要的检测仪器工具实行步骤一步骤二步骤三检查评估自我评论组内互评姓名评分姓评分均匀得分小组评论教师评论汽车电气任务工单任务名称充电系统故障维修成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描绘1、学会剖析充电系统电路2、掌握充电系故障检测的基本方法和步骤3、可以判断和清除充电系统常有故障任务要求咨询决议与计划依据故障现象和任务要求确立所需要的检测仪器、工具，并对小构成员进行合理分工，制定详尽的诊疗和修复计划1、写出检修方案2、小组人员分工3、所需要的检测仪器工具实行步骤一步骤二步骤三检查评估自我评论组内互评姓名评分姓名评分均匀得分小组评论教师评论汽车电气任务工单任务名称起动机的拆装和查验成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描绘1、学会起动机的拆装2、学会起动机零零件的检修3、学会起动机的性能试验任务要求制定工作计划，利用所学知识和技术确立故障原由，并对故障零件进行检测与改换咨询1、起动机各个零零件的技术要求2、起动机的性能要乞降试验方法决议与计划依据故障现象和任务要求确立所需要的检测仪器、工具，并对小构成员进行合理分工，制定详尽的诊疗和修复计划1、写出检修方案2、小组人员分工3、所需要的检测仪器工具实行步骤一步骤二步骤三检查评估自我评论组内互评姓名评分姓名评分均匀得分小组评论教师评论汽车电气任务工单任务名称起动系统故障维修成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描绘1、能正确剖析和连结起动系统电路2、掌握起动系统技术要求3、能正确使用起动机4、能达成起动系统故障诊疗与清除工作任务要求制定工作计划，利用所学知识和技术确立故障原由，并对故障零件进行检测与改换咨询1、起动系统的构成2、起动机的构造3、汽车起动系统电路剖析4、起动系统技术要求决议与计划依据故障现象和任务要求确立所需要的检测仪器、工具，并对小构成员进行合理分工，制定详尽的诊疗和修复计划1、写出检修方案2、小组人员分工3、所需要的检测仪器工具实行步骤一步骤二步骤三检查评估自我评论组内互评姓名评分姓名评分均匀得分小组评论教师评论汽车电气任务工单任务名称电子点火系统维修成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描绘1、掌握电子点火系统的构造2、能正确连结电子点火系统的线路3、学会电子点火系统检修方法任务要求制定工作计划，利用所学知识和技术确立故障原由，并对电子点火系统进行检修咨询1、电子点火系统的构造与种类2、电子点火系统的电路图3、电子点火系统的故障原由4、点火系统所需要的检测仪器工具的使用方法决议与计划依据故障现象和任务要求确立所需要的检测仪器、工具，并对小构成员进行合理分工，制定详尽的诊疗和修复计划1、写出检修方案2、小组人员分工3、所需要的检测仪器工具实行步骤一步骤二步骤三检查评估自我评论组内互评姓名评分姓名评分均匀得分小组评论教师评论汽车电气任务工单任务名称微机控制点火系统检修成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描绘1、掌握微机控制点火系统的构造2、可以正确连结微机控制点火系统的构造3、学会微机控制点火系统的检修方法4、可以判断和清除微机点火系统故障5、掌握点火正时的检查方法任务要求制定工作计划，利用所学知识和技术确立故障原由，并对微机控制点火系统进行检修咨询1、微机控制点火系统的构造与种类2、相关车型微机控制点火系统的线路图3、微机控制点火系统的故障原由4、点火系统所需要的检测仪器工具的使用方法决议与计划依据故障现象和任务要求确立所需要的检测仪器、工具，并对小构成员进行合理分工，制定详尽的诊疗和修复计划1、写出检修方案2、小组人员分工3、所需要的检测仪器工具实行步骤一步骤二步骤三检查评估自我评论组内互评姓名评分姓名评分均匀得分小组评论教师评论汽车电气任务工单任务名称照明系统检修成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描绘1、剖析汽车照明系统电路原理和特色2、达成前照灯的查验和调整、改换工作3、正确判断和清除照明系统的故障任务要求制定工作计划，利用所学知识和技术确立故障原由，并比较明系统进行检修咨询1、照明系统的构造、种类、国家标准2、相关车型照明系统的线路图3、照明系统故障原由4、照明系统检修所需要的仪器工具的使用方法决议与计划依据故障现象和任务要求确立所需要的检测仪器、工具，并对小构成员进行合理分工，制定详尽的诊疗和修复计划1、写出检修方案2、小组人员分工3、所需要的检测仪器工具实行步骤一步骤二步骤三检查评估自我评论组内互评姓名评分姓名评分均匀得分小组评论教师评论汽车电气任务工单任务名称信号系统的检修成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描绘1、剖析汽车转向信号和报警信号系统电路原理2、熟习喇叭的构造，能正确检查与调整电喇叭3、依据电路图连结信号系统电路4、采纳正确的方法诊疗和清除信号系统故障任务要求制定工作计划，利用所学知识和技术确立故障原由，并对信号系统进行检修咨询1、相关车型信号系统的线路图2、信号系统故障原由3、信号系统检修所需要的检测仪器工具的使用方法决议与计划依据故障现象和任务要求确立所需要的检测仪器、工具，并对小构成员进行合理分工，制定详尽的诊疗和修复计划1、写出检修方案2、小组人员分工3、所需要的检测仪器工具实行步骤一步骤二步骤三检查评估自我评论组内互评姓名评分姓名评分均匀得分小组评论教师评论汽车电气任务工单任务名称仪表与报警系统检修成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描绘1、能正确理解辨别仪表与报警装置所指示信息的意义2、能正确对汽车仪表与报警装置的工作状态进行检查，并能针对详细问题进行原由剖析3、能对仪表与报警装置故障进行诊疗与清除4、掌握数字仪表的检测方法5、能正确拆装组合仪表任务要求制定工作计划，利用所学知识和技术确立故障原由，并对仪表报警系统进行检修咨询1、相关车型汽车仪表与报警装置的电路图2、传统仪表与数字仪表的检修方法3、仪表与报警装置所需要的检测仪器工具的使用方法决议与计划依据故障现象和任务要求确立所需要的检测仪器、工具，并对小构成员进行合理分工，制定详尽的诊疗和修复计划1、写出检修方案2、小组人员分工3、所需要的检测仪器工具实行步骤一步骤二步骤三检查评估自我评论组内互评姓名评分姓名评分均匀得分小组评论教师评论汽车电气任务工单任务名称电动刮水器与清洗器的检修成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描绘1、熟习刮水器与清洗器的构造和各元件功能2、可以正确剖析刮水器与清洗器的电路3、可以正确检查、改换、检修刮水器与清洗器任务要求制定工作计划，利用所学知识和技术确立故障原由，并对刮水器与清洗器进行检修咨询1、相关车型电动刮水器与清洗器的构造与原理2、相关车型电动刮水器与清洗器的线路图3、相关车型电动刮水器与清洗器的技术要求决议与计划依据故障现象和任务要求确立所需要的检测仪器、工具，并对小构成员进行合理分工，制定详尽的诊疗和修复计划1、写出检修方案2、小组人员分工3、所需要的检测仪器工具实行步骤一步骤二步骤三检查评估自我评论组内互评姓名评分姓名评分均匀得分小组评论教师评论汽车电气任务工单任务名称电动车窗与电动后视镜检修成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描绘1、熟习电动车窗与电动后视镜的构造和各元件功能2、可以正确剖析电动车窗与电动后视镜的电路3、可以正确检修电动车窗与电动后视镜系统任务要求制定工作计划，利用所学知识和技术确立故障原由，并对电动车窗与电动后视镜进行检修咨询1、相关车型电动车窗与电动后视镜的构造与原理2、相关车型电动车窗与电动后视镜的电路图3、相关车型电动车窗与电动后视镜技术要求决议与计划依据故障现象和任务要求确立所需要的检测仪器、工具，并对小构成员进行合理分工，制定详尽的诊疗和修复计划1、写出检修方案2、小组人员分工3、所需要的检测仪器工具实行步骤一步骤二步骤三检查评估自我评论组内互评姓名评分姓名评分均匀得分小组评论教师评论汽车电气任务工单任务名称中控门锁与防盗系统检修成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描绘1、熟习中控门锁与防盗系统的构造和各元件功能2、可以正确剖析中控门锁与防盗系统的电路3、可以清除中控门锁与防盗系统故障任务要求制定工作计划，利用所学知识和技术确立故障原由，并对中控门锁与防盗系统进行检修咨询1、相关车型中控门锁与防盗系统的构造与原理2、相关车型中控门锁与防盗系统的电路图3、相关车型中控门锁与防盗系统的技术要求决议与计划依据故障现象和任务要求确立所需要的检测仪器、工具，并对小构成员进行合理分工，制定详尽的诊疗和修复计划1、写出检修方案2、小组人员分工3、所需要的检测仪器工具实行步骤一步骤二步骤三检查评估自我评论组内互评姓名评分姓名评分均匀得分小组评论教师评论汽车电气任务工单任务名称汽车空调系统的检修成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描绘1、深入认识汽车空调系统的构造与工作原理2、可以独立达成汽车空调系统的基本检查和保护操作任务要求制定工作计划，利用所学知识和技术确立故障原由，并能进行空调系统的基本检查与保护咨询1、汽车空调系统的构造原理2、汽车空调系统运转的技术要求决议与计划依据故障现象和任务要求确立所需要的检测仪器、工具，并对小构成员进行合理分工，制定详尽的诊疗和修复计划1、写出检修方案2、小组人员分工3、所需要的检测仪器工具实行步骤一步骤二步骤三检查评估自我评论组内互评姓名评分姓名评分均匀得分小组评论教师评论汽车电气任务工单任务名称汽车空调故障剖析成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描绘1、汽车空调控制原理2、能看懂汽车空调系统电路图任务要求制定工作计划，利用所学知识和技术确立故障原由，并能对汽车空调故障进行清除咨询1、相关汽车空调控制工作过程2、相关汽车空调系统电路图决议与计划依据故障现象和任务要求确立所需要的检测仪器、工具，并对小构成员进行合理分工，制定详尽的诊疗和修复计划1、写出检修方案2、小组人员分工3、所需要的检测仪器工具实行步骤一步骤二步骤三检查评估自我评论组内互评姓名评分姓名评分均匀得分小组评论教师评论汽车电气任务工单任务名称安全气囊成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描绘1、熟习安全气囊工作原理和各元件的功能2、可以正确剖析安全气囊系统电路图任务要求制定工作计划，利用所学知识，剖析安全气囊电路工作原理咨询1、相关车型安全气囊构造与原理2、相关车型安全气囊电路图决议与计划依据故障现象和任务要求确立所需要的检测仪器、工具，并对小构成员进行合理分工，制定详尽的诊疗和修复计划1、写出检修方案2、小组人员分工3、所需要的检测仪器工具实行步骤一步骤二步骤三检查评估自我评论组内互评姓名评分姓名评分均匀得分小组评论教师评论汽车电气任务工单任务名称汽车电路图识读成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描绘1、熟习典型车系电路图的特色及图中各样符号的含义2、看懂电路图中系统的构成、导线的颜色和规格3、看懂电路图中各器件的连结关系及图中所表达的工作原理任务要求能看懂美日欧各车系汽车电路图中各器件的连结关系，以及图中所表达的工作原理，试读附录中桑塔纳2000GSI型轿车全车电路图咨询1、查阅、咨询相关汽车信息2、总结美日欧各车系汽车电路图表达规律或规定决议与计划依据任务要求并对小构成员进行合理分工，制定详尽工作计划实行步骤一步骤二步骤三检查评估自我评论组内互评姓名评分姓名评分均匀得分小组评论教师评论汽车电气任务工单任务名称全车电路的连结成绩姓名班级/组别工单号日期汽车型号课时任务描绘1、正确剖析全车线路2、对实训轿车的电器及线路进行拆解和安装3、对实训轿车的电器及线路故障进行诊疗及检修任务要求制定工作计划，利用所学知识和技术确立故障原由，咨询1、实训轿车的全车线路图2、相关车型电器构造与线路图3、相关车型维修资料4、线路检测维修仪器工具的使用方法决议与计划依据故障现象和任务要求确立所需要的检测仪器、工具，并对小构成员进行合理分工，制定详尽的诊疗和修复计划1、写出检修方案2、小组人员分工3、所需要的检测仪器工具实行步骤一步骤二步骤三检查评估自我评论组内互评姓名评分姓名评分均匀得分小组评论教师评论。
汽车发电机 任务工单
□松开加速踏板后□A/C置于ON时
□从N档转换到D档
□其他
□其他
□发动机驱动不良□爆震□燃油消耗量不良
□回火□自燃□其他
C环境
D、检查车辆外观
E、确定故障现象
F、再现（模拟）故障现象
G、调整或维修车辆
H、确定测试
I、完成
（四、检查
故障排除后，进行如下检查：
1、启动发动机，检查发动机能否启动？
2、检查时发动机有其他故障吗？。
五、评估：
1、请根据自己任务完成的情况，对自己的工作进行自我评估，并提出改进意见。
2、教师对小组工作情况进行评估，并进行点评。
教师签字：
三相线圈产生电压
供给机械能
旋转产生交流电压
支撑转子轴
2、汽车交流发电机原理图
3、发电机的拆装
二、计划和决策
制定人员分工
选择仪器设备
制定故障诊断计划
组号
Байду номын сангаас组长
组员
1、需要的检测仪器、工具
2、小组成员分工
3、诊断与修复计划
三、实施
1、基本故障检修指南：
（1）、把车辆移动到维修车间
（2）、分析用户说明的故障现象，并进行记录
1
把车辆移动到维修车间
2
分析用户说明的故障现象，并进行记录
（2）、填写用户描述故障分析表：
A、车辆信息
1
VIN
2
制造日期
3
里程表读数
B、故障现象
□不能启动
□发动机不转动□不完全燃烧□不点火
□启动困难
□发动机转动速度慢□其他
□怠速不良
□怠速剧烈□怠速转速不正确
汽车电气系统实训工单学习模块一 ：蓄电池更换与充电
学习模块一 ：蓄电池更换与充电任务一 蓄电池认知课时： 学时班级： 组别：姓名：掌握程度：□优 □良 □及格 □不及格二、项目认知1、 蓄电池的安装位置（丰田卡罗拉轿车）发动机舱 如图一所示。
图1-1 电池位置2、电池型号含义3、日标标准型号规格（1）75表示蓄电池的 性能参数 。
数字越大，表示蓄电池可以存储的电量就越多；6表示 6个串联单格电池数 Q 表示 起动型电池 A 表示 干荷 70表示 额定容量A 表示 第一次改进（2）D表示蓄电池的宽度和高度代号。
蓄电池的宽度高度组合由A到H，字符越接近H，表示蓄电池的宽度和高度值越大；（3）23表示蓄电池的长度约为23cm 。
（4）L表示正极端子位置；从远离蓄电池极柱看过去，正极端子在右端标R ，正极端子在左端标L。
4、美标标准蓄电池型号：（1）58表示蓄电池尺寸组号，（2）430表示冷启动电流为430安时。
（3）RC80min表示蓄电池储备容量为80 min。
5、结构（写出序列名称）A 极柱B 单元连接器C 极板D 电解液E 隔板F 外壳G 蓄电池盖6、蓄电池的养护蓄电池使用寿命：汽车用铅蓄电池的正常寿命应在2-3 年或行驶6-9万公里以上，但如果使用维护不当，也有可能造成蓄电池早期损坏甚至报废。
7、在车辆定期保养时A B CA图是说明壳体破裂，电解液泄露；处理方更换新电池。
B图是说明蓄电池鼓包；处理方法更换新电池C图是说明极柱氧化；处理方法清洁极柱。
8、.蓄电池常见故障分析（1）蓄电池亏电：检测车辆与电池相关设备，解决漏电、充电机问题。
经常检查线束与端柱连接处状态，保持清洁、干燥与连接牢靠（2）蓄电池失效：电池使用寿命到期。
蓄电池经常深度放电（车辆漏电或操作不当，如夜间忘关车辆电器，观看车载DVD等）后未及时不充电。
蓄电池仓储时间过长或已装车蓄电池车辆长期搁置，造成深度亏电，未定期充电维护，内部极板硫化。
蓄电池爆裂：电池进水；电池过充电；排气口堵塞；未按要求充电（3）电池过冲。
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任务名称
汽车电气系统认识
成绩
姓名
班级/组别
工单号
日期
汽车型号
课时
任务描述
1、掌握汽车电气的特点
2、掌握汽车设备系统的组成以及各系统的功用
任务要求
制订工作计划，利用所学知识，在有关汽车上找到汽车电气设备
咨询
1、汽车电气设备特点
2、汽车电气各系统组成功用
决策与计划
根据所学知识，并对小组成员进行合理分工，制订详细的学习计划
1、写出检修方案
2、小组人员分工
3、所需要的检测仪器工具
实施
步骤一
步骤二
步骤三
检查
评估
自我评价
组内互评
姓名
评分
姓名
评分
平均得分
小组评价
教师评价
汽车电气任务工单
任务名称
微机控制点火系统检修
成绩
姓名
班级/组别
工单号
日期
汽车型号
课时
任务描述
1、掌握微机控制点火系统的结构
2、能够正确连接微机控制点火系统的结构
咨询
1、有关车型电动刮水器与洗涤器的结构与原理
2、有关车型电动刮水器与洗涤器的线路图
3、有关车型电动刮水器与洗涤器的技术要求
决策与计划
根据故障现象和任务要求确定所需要的检测仪器、工具，并对小组成员进行合理分工，制订详细的诊断和修复计划
1、写出检修方案
2、小组人员分工
3、所需要的检测仪器工具
实施
步骤一
4、能完成起动系统故障诊断与排除工作
任务要求
制订工作计划，利用所学知识和技术确定故障原因，并对故障部件进行检测与更换
咨询
1、起动系统的组成
2、起动机的结构
3、汽车起动系统电路分析
4、起动系统技术要求
决策与计划
根据故障现象和任务要求确定所需要的检测仪器、工具，并对小组成员进行合理分工，制订详细的诊断和修复计划
步骤三
检查
评估
自我评价
组内互评
姓名
评分
姓名
评分
平均得分
小组评价
教师评价
汽车电气任务工单
任务名称
电动刮水器与洗涤器的检修
成绩
姓名
班级/组别
工单号
日期
汽车型号
课时
任务描述
1、熟悉刮水器与洗涤器的结构和各元件功能
2、能够正确分析刮水器与洗涤器的电路
3、能够正确检查、更换、检修刮水器与洗涤器
任务要求
制订工作计划，利用所学知识和技术确定故障原因，并对刮水器与洗涤器进行检修
1、写出检修方案
2、小组人员分工
3、所需要的检测仪器工具
实施
步骤一
步骤二
步骤三
检查
评估
自我评价
组内互评
姓名
评分
姓名
评分
平均得分
小组评价
教师评价
汽车电气任务工单
任务名称
起动系统故障维修
成绩
姓名
班级/组别
工单号
日期
汽车型号
课时
任务描述
1、能正确分析和连接起动系统电路
2、掌握起动系统技术要求
3、能正确使用起动机
工单号
日期
汽车型号
课时
任务描述
1、分析汽车照明系统电路原理和特点
2、完成前照灯的检验和调整、更换工作
3、正确判断和排除照明系统的故障
任务要求
制订工作计划，利用所学知识和技术确定故障原因，并对照明系统进行检修
咨询
1、照明系统的结构、类型、国家标准
2、有关车型照明系统的线路图
3、照明系统故障原因
4、照明系统检修所需要的仪器工具的使用方法
决策与计划
根据故障现象和任务要求确定所需要的检测仪器、工具，并对小组成员进行合理分工，制订详细的诊断和修复计划
1、写出检修方案
2、小组人员分工
3、所需要的检测仪器工具
实施
步骤一
步骤二
步骤三
检查
评估
自我评价
组内互评
姓名
评分
姓名
评分
平均得分
小组评价
教师评价
汽车电气任务工单
任务名称
信号系统的检修
成绩
姓名
班级/组别
任务要求
制订工作计划，利用所学知识和技术确定故障原因，并对电动车窗与电动后视镜进行检修
咨询
1、有关车型电动车窗与电动后视镜的结构与原理
2、有关车型电动车窗与电动后视镜的电路图
3、有关车型电动车窗与电动后视镜技术要求
决策与计划
根据故障现象和任务要求确定所需要的检测仪器、工具，并对小组成员进行合理分工，制订详细的诊断和修复计划
咨询
1、有关车型汽车仪表与报警装置的电路图
2、传统仪表与数字仪表的检修方法
3、仪表与报警装置所需要的检测仪器工具的使用方法
决策与计划
根据故障现象和任务要求确定所需要的检测仪器、工具，并对小组成员进行合理分工，制订详细的诊断和修复计划
1、写出检修方案
2、小组人员分工
3、所需要的检测仪器工具
实施
步骤一
步骤二
1、写出检修方案
2、小组人员分工
3、所需要的检测仪器工具
实施
步骤一
步骤二
步骤三
检查
评估
自我评价
组内互评
姓名
评分
姓名
评分
平均得分
小组评价
教师评价
汽车电气任务工单
任务名称
中控门锁与防盗系统检修
成绩
姓名
班级/组别
工单号
日期
汽车型号
课时
任务描述
1、熟悉中控门锁与防盗系统的结构和各元件功能
2、能够正确分析中控门锁与防盗系统的电路
咨询
1、汽车常用检修工具和制作
2、常用检修工具使用方法
决策与计划
根据所学知识，并对小组成员进行合理分工，制订详细的工作计划
1、写出工作方案
2、小组人员分工
3、所需要的检测工具
实施
步骤一
步骤二
步骤三
检查
评估
自我评价
组内互评
姓名
评分
姓名
评分
平均得分
小组评价
教师评价
汽车电气任务工单
任务名称
汽车电工仪表的使用
成绩
姓名
班级/组别
工单号
日期
汽车型号
课时
任务描述
1、掌握汽车电气系统检修的工作流程
2、学会使用汽车电工仪表仪器
任务要求
制订一份汽车电气部件检修工作计划，使用汽车电工仪表仪器检测一个汽车电器部件电路的通断情况、电压、电流、电阻、信号波等
咨询
1、查阅、咨询有关汽车信息
2、查阅汽车专用电工仪器仪表的使用说明书
工单号
日期
汽车型号
课时
任务描述
1、正确拆装发电机
2、检修发电机零部件总成
3、正确进行发电机的检测与试验
任务要求
制订工作计划，利用所学知识和技术确定故障原因，并对发电机进行检修
咨询
1、发电机与调节器的结构与类型
2、发电机与调节器零部件及总成的技术要求
3、汽车电器试验台的使用方法
决策与计划
根据故障现象和任务要求确定所需要的检测仪器、工具，并对小组成员进行合理分工，制订详细的诊断和修复计划
任务名称
仪表与报警系统检修
成绩
姓名
班级/组别
工单号
日期
汽车型号
课时
任务描述
1、能准确理解识别仪表与报警装置所指示信息的意义
2、能正确对汽车仪表与报警装置的工作状态进行检查，并能针对具体问题进行原因分析
3、能对仪表与报警装置故障进行诊断与排除
4、掌握数字仪表的检测方法
5、能正确拆装组合仪表
任务要求
制订工作计划，利用所学知识和技术确定故障原因，并对仪表报警系统进行检修
成绩
姓名
班级/组别
工单号
日期
汽车型号
课时
任务描述
1、学会起动机的拆装
2、学会起动机零部件的检修
3、学会起动机的性能试验
任务要求
制订工作计划，利用所学知识和技术确定故障原因，并对故障部件进行检测与更换
咨询
1、起动机各个零部件的技术要求
2、起动机的性能要求和试验方法
决策与计划
根据故障现象和任务要求确定所需要的检测仪器、工具，并对小组成员进行合理分工，制订详细的诊断和修复计划
任务名称
蓄电池检测与充电
成绩
姓名
班级/组别
工单号
日期
汽车型号
课时
任务描述
1、熟悉蓄电池的结构与类型
2、掌握蓄电池的检测内容与方法
3、对蓄电池进行充电
任务要求
制订工作计划，利用所学知识和技能确定故障原因，并对蓄电池进行检测和更换
咨询
1、蓄电池的结构与类型
2、蓄电池常见故障
3、蓄电池的充电方法
决策与计划
任务要求
制订工作计划，利用所学知识和技术确定故障原因，并对电子点火系统进行检修
咨询
1、电子点火系统的结构与类型
2、电子点火系统的电路图
3、电子点火系统的故障原因
4计划
根据故障现象和任务要求确定所需要的检测仪器、工具，并对小组成员进行合理分工，制订详细的诊断和修复计划
3、了解汽车服务企业工作流程和有关规定
决策与计划
根据故障现象和任务要求确定所需要的检测仪器、工具，并对小组成员进行合理分工，制订详细的诊断和修复计划
1、写出检修方案