人教版九年级下数学第二十九章投影与视图单元检测卷

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人教版九年级数学下册 第29章 投影与视图 单元评估检测试题(有答案)

人教版九年级数学下册 第29章  投影与视图  单元评估检测试题(有答案)

人教版九年级数学下册第29章投影与视图单元评估检测试题(有答案)一、单选题(共10题;共30分)1.(2016•杭州)下列选项中,如图所示的圆柱的三视图画法正确的是()A. B. C. D.2.如图是某几何题的三视图,下列判断正确的是()A. 几何体是圆柱体,高为2B. 几何体是圆锥体,高为2C. 几何体是圆柱体,半径为2D. 几何体是圆锥体,半径为23.如图,这是一个机械模具,则它的主视图是()A. B. C. D.4.如图,下列水平放置的几何体中,左视图不是长方形的是()A. B. C. D.5.如图,一天晚上,小颖由路灯A下的B处走到C处时,测得影子CD的长为1米,当她继续往前走到D处时,测得此时影子DE的长刚好是自己的身高,已知小颖的身高为1.5米,那么路灯A的高度AB为()A. 3米B. 4.5米C. 6米 D. 8米6.下列几何体是由4个相同的小正方体搭成的,其中左视图和主视图不相同的是()A. B. C. D.7.下列几何体中,正视图、左视图、俯视图完全相同的是()A. 圆柱B. 圆锥C. 棱锥D. 球8.(2016•惠安县二模)下列四个图形中,是三棱锥的表面展开图的是()A. B. C. D.9.如图,是一个用若干个相同的小立方块搭成的几何体的三视图,则组成这个几何体的小立方块的个数是()A. 2B. 3C. 4D. 510.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体外接球的表面积为()A. 4π/3B. 8π/3C. 16π/3D. π/3二、填空题(共10题;共30分)11.如图,是一个正方体包装盒的表面展开图,若在其中的三个正方形A、B、C内分别填上适当的数,使得将这个表面展开图折成正方体后,相对面上的两个数互为相反数,则填在B内的数为________.12.将如图所示的平面展开图折叠成正方体,则a对面的数字是________.13.如图两个图形分别是某个几何体的俯视图和主视图,则该几何体是________.14.某几何体的三视图如图所示,则组成该几何体的小正方体的个数是________.15.在市委、市政府的领导下,全市人民齐心协力,努力将我市创建为“全国文明城市”,为此学生小红特制了一个正方体玩具,其展开图如图所示,则原正方体中与“文”字所对的面上标的字应是________ .16.将图所示的Rt△ABC绕AB旋转一周所得的几何体的主视图是图中的________(只填序号).17.如图,由四个小正方体组成的几何体中,若每个小正方体的棱长都是1,则从上面看到的该几何体的形状图的面积是________ .18.如图是由一些相同的小正方体构成的立体图形的三种视图,那么构成这个立体图形的小正方体有________ 个.19.将一个边长为10cm正方形,沿粗黑实线剪下4个边长为________ cm的小正方形,拼成一个大正方形作为直四棱柱的一个底面;余下部分按虚线折叠成一个无盖直四棱柱;最后把两部分拼在一起,组成一个完整的直四棱柱,它的表面积等于原正方形的面积.20.如图,是由一些小立方块所搭几何体的三种视图,若在所搭几何体的基础上(不改变原几何体中小立方块的位置),继续添加相同的小立方块,以搭成一个大正方体,至少还需要________个小立方块.三、解答题(共8题;共60分)21.如图是一个粮仓(圆锥与圆柱组合体)的示意图,请画出它的三视图.22.连一连:请在第二行图形中找到与第一行几何体相对应的表面展开图,并分别用连接线连起来.23.如图,这是一个由大小相等的正方体堆成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置的小正方体的个数,请你画出它的主视图和左视图.24.如图所示的是某个几何体的三视图.(1)说出这个立体图形的名称;(2)根据图中的有关数据,求这个几何体的表面积.25.如图是由相同的5个小正方体组成的几何体,请画出它的三种视图,若每个小正方体的棱长为a,试求出该几何体的表面积.26.如图,是由几个相同的小立方块搭成的几何体从正面、左面看到的图形,问这个几何体有几个小立方块?27.张师傅根据某几何体零件,按1:1的比例画出准确的三视图(都是长方形)如图,已知EF=4cm,FG=12cm,AD=10cm.(1)说出这个几何体的名称;(2)求这个几何体的表面积S;(3)求这个几何体的体积V.28.如图,图1为一个长方体,AB=AD=16,AE=6,图2为左图的表面展开图,请根据要求回答问题:(1)面“学”的对面是面什么?(2)图1中,M、N为所在棱的中点,试在图2中画出点M、N的位置;并求出图2中△ABN 的面积.答案解析部分一、单选题1.【答案】A2.【答案】A3.【答案】C4.【答案】B5.【答案】B6.【答案】B7.【答案】D8.【答案】A9.【答案】C10.【答案】C二、填空题11.【答案】212.【答案】-113.【答案】圆柱14.【答案】515.【答案】城16.【答案】②17.【答案】318.【答案】519.【答案】2.520.【答案】54三、解答题21.【答案】22.【答案】解:如图所示:23.【答案】24.【答案】解:(1)这个立体图形是直三棱柱;(2)表面积为:×3×4×2+15×3+15×4+15×5=192.25.【答案】解:该几何体的三种视图如图所示;,或26.【答案】解:搭这样的几何体最少需要4+1=5个小正方体,最多需要6+1=7个小正方体,故可能有5或6或7个小正方体.27.【答案】解:(1)由于主视图和左视图为长方形可得此几何体为柱体,由俯视图为长方形可得这个几何体是长方体;(2)由图可知,长方体的长为12cm,宽为4cm,高为10cm,则这个长方体的表面积S=2(12×4+12×10+4×10)=416(cm2);(3)这个几何体的体积V=12×4×10=480(cm3).28.【答案】解:(1)正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“学”与“国”是相对面,“叶”与“际”是相对面,“枫”与“校”是相对面,答:面“学”的对面是面国。

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第二十九章检测卷(120分钟150分)一、选择题(1.下列说法错误的是A.太阳光所形成的投影是平行投影B.在一天的不同时刻,同一棵树所形成的影子长度不可能一样C.在一天中,不论太阳怎样变化,两棵相邻树的影子都是平行的D.影子的长短不仅和太阳的位置有关,还与事物本身的长度有关2.如图所示的几何体的主视图是3.如图是一种瑶族长鼓的轮廓图,其主视图正确的是4.如图所示,所给的三视图表示的几何体是A.圆锥B.正三棱锥C.正四棱锥D.正三棱柱5.如图是一个空心圆柱体,它的左视图是6.如图,图1是一个底面为正方形的直棱柱;现将图1切割成图2的几何体,则图2的俯视图是7.如图是由若干小正方体组成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小正方体的个数,这个几何体的主视图是8.如图,夜晚,小亮从点A经过路灯C的正下方沿直线走到点B,他的影长y随他与点A之间的距离x的变化而变化,那么表示y与x之间的函数关系的图象大致为9.由六个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,关于它的视图的说法正确的是A.主视图的面积最小B.左视图的面积最小C.俯视图的面积最小D.三种视图的面积一样大10.如图(1)是一个几何体的主视图和左视图,某班同学在探究它的俯视图时,画出了如图(2)的几个图形,其中,可能是该几何体俯视图的共有A.3个B.4个C.5个D.6个二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.当太阳斜照或直照时,一个放在水平地面上的长方体形状的箱子在地面上留下的影子是.12.一个长方体的三视图如图所示,若其俯视图为正方形,则这个长方体的表面积为.13.在桌上摆着一个由若干个相同正方体组成的几何体,其主视图和左视图如图所示,设组成这个几何体的小正方体的个数为n,则n的最小值为5.14.圆桌面(桌面中间有一个直径为0.4 m的圆洞)正上方的灯泡(看作一个点)发出的光线照射平行于地面的桌面后,在地面上形成如图所示的圆环形阴影.已知桌面直径为1.2 m,桌面离地面1 m,若灯泡离地面3 m,则地面圆环形阴影的面积是m2.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.如图所示,屋顶上有一只小猫,院子里有一只小老鼠,若小猫看见了小老鼠,则小老鼠就会有危险,试画出小老鼠在墙的左端的安全区.16.如图,是一个小正方体所搭几何体从上面看得到的平面图形,正方形中的数字表示在该位置小正方体的上数,请你画出它从正面和从左面看得到的平面图形.:四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.如图,AB和DE是直立在地面上的两根立柱,AB=5 m,DE=10 m,某一时刻AB在太阳光下的投影BC=3 m.画出DE在阳光下的影子,计算立柱DE这一时刻在阳光下投影的长.18.如图所示,在平整的地面上,若干个完全相同的小正方体堆成一个几何体.(1)这个几何体由个小正方体组成;(2)请在网格中画出这个几何体的三视图.五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.一圆柱形器皿在点光源P下的投影如图所示,已知AD为该器皿底面圆的直径,且AD=3,CD为该器皿的高,CD=4,CP'=1,点D在点P下的投影刚好位于器皿底与器皿壁的交界处,即点B处,点A在点P下的投影为A',求点A'到CD的距离.20.如图,阳光通过窗口照到教室内,竖直窗框在地面上留下2.1 m长的影子如图所示,已知窗框的影子DE到窗下墙脚的距离CE=3.9 m,窗口底边离地面的距离BC=1.2 m,试求窗口的高度AB.六、(本题满分12分)21.如图,正方形ABCD的边长为4,M,N,P分别为AD,BC,CD的中点.现从点P观察线段AB,当长度为1的线段l(图中的黑粗线)以每秒1个单位长的速度沿线段MN从左向右运动时,l将阻挡部分观察视线,在△PAB 区域内形成盲区.设l的左端点从M点开始,运动时间为t秒(0≤t≤3).设△PAB区域内的盲区面积为y(平方单位).(1)求y与t之间的函数关系式;(2)请简单概括y随t的变化而变化的情况.七、(本题满分12分)22.如图,A,B在一直线上,小明从点A出发沿AB方向匀速前进,4秒后走到点D,此时他(CD)在某一灯光下的影长为AD,继续沿AB方向以同样的速度匀速前进4秒后到点F,此时他(EF)的影长为2米,然后他再沿AB 方向以同样的速度匀速前进2秒后达点H,此时他(GH)处于灯光正下方.(1)请在图中画出光源O点的位置,并画出他位于点F时在这个灯光下的影长FM(不写画法);(2)求小明沿AB方向匀速前进的速度.八、(本题满分14分)23.下列给出了某种工件的三视图,某工厂要铸造5000件这种铁质工件,要用去多少生铁?工件铸成后,表面需得涂一层防锈漆,已知1 kg防锈漆可以涂4 m2的铁器面,涂完这批工件要用多少防锈漆?(铁的比重为7.8 g/cm3)第二十九章检测卷(120分钟150分)一、选择题(1.下列说法错误的是A.太阳光所形成的投影是平行投影B.在一天的不同时刻,同一棵树所形成的影子长度不可能一样C.在一天中,不论太阳怎样变化,两棵相邻树的影子都是平行的D.影子的长短不仅和太阳的位置有关,还与事物本身的长度有关2.如图所示的几何体的主视图是3.如图是一种瑶族长鼓的轮廓图,其主视图正确的是4.如图所示,所给的三视图表示的几何体是A.圆锥B.正三棱锥C.正四棱锥D.正三棱柱5.如图是一个空心圆柱体,它的左视图是6.如图,图1是一个底面为正方形的直棱柱;现将图1切割成图2的几何体,则图2的俯视图是7.如图是由若干小正方体组成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小正方体的个数,这个几何体的主视图是8.如图,夜晚,小亮从点A经过路灯C的正下方沿直线走到点B,他的影长y随他与点A之间的距离x的变化而变化,那么表示y与x之间的函数关系的图象大致为9.由六个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,关于它的视图的说法正确的是A.主视图的面积最小B.左视图的面积最小C.俯视图的面积最小D.三种视图的面积一样大10.如图(1)是一个几何体的主视图和左视图,某班同学在探究它的俯视图时,画出了如图(2)的几个图形,其中,可能是该几何体俯视图的共有A.3个B.4个C.5个D.6个二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.当太阳斜照或直照时,一个放在水平地面上的长方体形状的箱子在地面上留下的影子是矩形,五边形或六边形.12.一个长方体的三视图如图所示,若其俯视图为正方形,则这个长方体的表面积为66.13.在桌上摆着一个由若干个相同正方体组成的几何体,其主视图和左视图如图所示,设组成这个几何体的小正方体的个数为n,则n的最小值为5.14.圆桌面(桌面中间有一个直径为0.4 m的圆洞)正上方的灯泡(看作一个点)发出的光线照射平行于地面的桌面后,在地面上形成如图所示的圆环形阴影.已知桌面直径为1.2 m,桌面离地面1 m,若灯泡离地面3 m,则地面圆环形阴影的面积是0.72πm2.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.如图所示,屋顶上有一只小猫,院子里有一只小老鼠,若小猫看见了小老鼠,则小老鼠就会有危险,试画出小老鼠在墙的左端的安全区.解:如图,阴影部分就是安全区域.16.如图,是一个小正方体所搭几何体从上面看得到的平面图形,正方形中的数字表示在该位置小正方体的上数,请你画出它从正面和从左面看得到的平面图形.解:四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.如图,AB和DE是直立在地面上的两根立柱,AB=5 m,DE=10 m,某一时刻AB在太阳光下的投影BC=3 m.画出DE在阳光下的影子,计算立柱DE这一时刻在阳光下投影的长.解:图略,立柱DE这一时刻在阳光下投影的长为6 m.18.如图所示,在平整的地面上,若干个完全相同的小正方体堆成一个几何体.(1)这个几何体由10个小正方体组成;(2)请在网格中画出这个几何体的三视图.解:(2)如图所示.五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.一圆柱形器皿在点光源P下的投影如图所示,已知AD为该器皿底面圆的直径,且AD=3,CD为该器皿的高,CD=4,CP'=1,点D在点P下的投影刚好位于器皿底与器皿壁的交界处,即点B处,点A在点P下的投影为A',求点A'到CD的距离.解:根据题意易证得△APD∽△A'PB,△PDE∽△PBP',∴,又DE=CP'=1,AD=BC=3,将各线段长度代入得,解得A'B=12,∴点A'到CD的距离为A'B+BC=12+3=15.20.如图,阳光通过窗口照到教室内,竖直窗框在地面上留下2.1 m长的影子如图所示,已知窗框的影子DE到窗下墙脚的距离CE=3.9 m,窗口底边离地面的距离BC=1.2 m,试求窗口的高度AB.解:由于阳光是平行光线,即AE∥BD,所以∠AEC=∠BDC.又因为∠C是公共角,所以△AEC∽△BDC,从而有.又AC=AB+BC,DC=EC-ED,EC=3.9,ED=2.1,BC=1.2,于是有,解得AB=1.4.-答:窗口的高度为1.4 m.六、(本题满分12分)21.如图,正方形ABCD的边长为4,M,N,P分别为AD,BC,CD的中点.现从点P观察线段AB,当长度为1的线段l(图中的黑粗线)以每秒1个单位长的速度沿线段MN从左向右运动时,l将阻挡部分观察视线,在△PAB 区域内形成盲区.设l的左端点从M点开始,运动时间为t秒(0≤t≤3).设△PAB区域内的盲区面积为y(平方单位).(1)求y与t之间的函数关系式;(2)请简单概括y随t的变化而变化的情况.解:(1)∵正方形ABCD的边长为4,点M,N,P分别为AD,BC,CD的中点,∴AM=2,盲区为梯形,且上底为下底的一半,高为2,当0≤t≤1时,y=(t+2t)·2=3t,当1<t≤2时,y=(1+2)×2=3,当2<t≤3时,y=[3-t+2(3-t)]·2=9-3t.(2)1秒内,y随t的增大而增大;1秒到2秒,y的值不变;2秒到3秒,y随t的增大而减小.七、(本题满分12分)22.如图,A,B在一直线上,小明从点A出发沿AB方向匀速前进,4秒后走到点D,此时他(CD)在某一灯光下的影长为AD,继续沿AB方向以同样的速度匀速前进4秒后到点F,此时他(EF)的影长为2米,然后他再沿AB 方向以同样的速度匀速前进2秒后达点H,此时他(GH)处于灯光正下方.(1)请在图中画出光源O点的位置,并画出他位于点F时在这个灯光下的影长FM(不写画法);(2)求小明沿AB方向匀速前进的速度.解:(1)如图所示,FM即为所求.(2)设速度为x米/秒,根据题意得CG∥AH,∴△COG∽△AOH,∴,即.又∵CG∥AH,∴△EOG∽△MOH,∴,即,解得x=.答:小明沿AB方向匀速前进的速度为米/秒.八、(本题满分14分)23.下列给出了某种工件的三视图,某工厂要铸造5000件这种铁质工件,要用去多少生铁?工件铸成后,表面需得涂一层防锈漆,已知1 kg防锈漆可以涂4 m2的铁器面,涂完这批工件要用多少防锈漆?(铁的比重为7.8 g/cm3)解:∵工件的体积为(30×10+10×10)×20=8000(cm3),∴重量为8000×7.8=62400(g),62400(g)=62.4(kg),∴铸造5000件工件需生铁5000×62.4=312000(kg),∵一件工件的表面积为2×(30×20+20×20+10×30+10×10)=2800(cm2)=0.28(m2).∴涂完全部工件要用防锈漆5000×0.28÷4=350(kg).。

人教版九年级数学下册第二十九章投影与视图单元测试卷

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人教版九年级数学下册第二十九章投影与视图单元测试卷题号一二三总分得分一﹨选择题(每题3分,共30分)1.四个直立在地面上的字母广告牌在不同情况下,在地面上的投影(阴影部分)效果如图,则在字母L,K,C的投影中,与字母N属于同一种投影的有()A.L,KB.CC.KD.L,K,C2.下面几个几何体,主视图是圆的是()3.用四个相同的小立方体搭几何体,要求每个几何体的主视图﹨左视图﹨俯视图中至少有两种视图的形状是相同的,下列四种摆放方式中不符合要求的是()4.木棒的长为1.2 m,则它的正投影的长一定()A.大于1.2 mB.小于1.2 mC.等于1.2 mD.小于或等于1.2 m5.如图是将正方体切去一个角后形成的几何体,则该几何体的左视图为()6.在同一时刻的阳光下,身高1.6 m的小强的影长是1.2 m,旗杆的影长是15 m,则旗杆的高为()A.16 mB.18 mC.20 mD.22 m7.如图是一个由多个相同小正方体堆积而成的几何体的俯视图,图中所示数字为该位置小正方体的个数,则这个几何体的左视图是()8.如图,是一根电线杆在一天中不同时刻的影子图,按其一天中发生的先后顺序排列,正确的是()A.①②③④B.④①③②C.④②③①D.④③②①9.如图,是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三视图,则这个几何体中小正方体的个数是()A.4B.5C.6D.710.如果用表示1个立方体,用表示两个立方体叠加,用表示三个立方体叠加,那么图中由6个立方体搭成的几何体,从正前方观察,可画出的平面图形是()ABCD二﹨填空题(每题3分,共24分)11.小刚和小明在太阳光下行走,小刚身高1.5 m,他的影长为2.0 m,小刚比小明矮9 cm,此刻小明的影长是_____________.12.已知一个物体由x个相同的正方体堆成,它的主视图和左视图如图所示,那么x的最大值是_____________.13.一个长方体的主视图和左视图如图所示(单位:cm),则其俯视图的面积是_____________.14.一个几何体的三视图如图所示,这个几何体可由_____________绕其一边所在直线旋转一周得到.15.一张桌子上摆放着若干个碟子,其三视图如图所示,则这张桌子上共有_____________个碟子.16.在灯光下,将一张三角形纸片平行于地面放置,观察其影子,就会发现三角形纸片与其影子_____________.17.一个画家有14个棱长为1 m的正方体,他在地面上把它们摆成如图的形式,然后把露出表面的部分都涂上颜色,那么被涂上颜色的总面积为_____________.18.一个立体图形的三视图如图所示,则这个立体图形的表面积是_____________.(结果保留π)三﹨解答题(19题6分,20,21题每题8分,22,23题每题10分,其余每题12分,共66分)19.画出图中立体图形的三视图.20.如图,小华﹨小军﹨小丽同时站在路灯下,其中小军和小丽的影子分别是AB,CD.(1)请你在图中画出路灯灯泡所在的位置(用点P表示);(2)画出小华此时在路灯下的影子(用线段EF表示).21.如图,AB和DE是直立在地面上的两根立柱,AB=5 m,某一时刻AB在阳光下的影长BC=3 m.(1)请你在图中画出此时DE在阳光下的影子;(2)在测量AB的影长时,同时测量出DE在阳光下的影长为6 m,请你计算DE的长.22.求证:一个人在两个高度相同的路灯之间行走,他前后的两个影子的长度之和是一个定值.23.如图,太阳光线与地面成60°角,一棵倾斜的大树与地面所成的角为30°,这时测得大树在地面上的影长约为10 m,试求此大树的长约是多少(结果保留整数).24.如图是一个几何体的三视图.(1)写出这个几何体的名称;(2)根据图中所示数据计算这个几何体的表面积;(3)如果一只蚂蚁要从这个几何体上的点B出发,沿表面爬到AC 的中点D,请你求出最短路程.25.如图,小明家窗外有一堵围墙AB,由于围墙的遮挡,清晨太阳光恰好从窗户的最高点C射进房间的地板F处,中午太阳光恰好能从窗户的最低点D射进房间的地板E处,小明测得窗子距地面的高度OD=0.8 m,窗高CD=1.2 m,并测得OE=0.8 m,OF=3 m,求围墙AB的高度.参考答案一﹨1.【答案】A 2.【答案】B 3.【答案】D4.【答案】D解:正投影的长度与木棒的摆放位置有关系,但无论怎样摆,正投影的长都不会超过1.2 m.故选D.5.【答案】C6.【答案】C解:在太阳光下,同一时刻物高与影长成正比.7.【答案】B8.【答案】B9.【答案】B解:综合三视图可知,这个几何体的底层有2+1+1=4(个)小正方体,第二层有1个小正方体,因此这个几何体中小正方体的个数是4+1=5.故选B.10.【答案】B二﹨11.【答案】2.12 m12.【答案】1113.【答案】6 cm214.【答案】直角三角形15.【答案】12解:易得三摞碟子数分别为3,4,5,故这个桌子上共有12个碟子.16.【答案】相似17.【答案】33 m218.【答案】150π三﹨19.解:如图所示.20.解:如图所示.(1)点P就是所求的点.(2)EF就是小华此时在路灯下的影子.21.解:(1)略.(2)由题意易知=,∴DE=10 m.22.证明:如图,设CD,EF为两路灯高度,AB为人的身高,MB,NB 为该人前后的两个影子的长.则易知AB∥CD,∴=.∴=,即MB=·DB.同理,NB=·FB.又∵CD=EF,∴MB+NB=(DB+FB)=·DF,为常数(定值).23.解:如图,过B作BM⊥AC于M.∵∠A=30°,∠CBE=60°,∴∠ACB=30°.∴BM=AB=5 m,BC=AB=10 m.∴AM===5(m),则AC=2AM=10≈17(m).即此大树的长约为17 m.24.解:(1)圆锥.(2)表面积S=S侧+S底=πrl+πr2=12π+4π=16π(平方厘米).(3)如图,将圆锥侧面展开,线段BD的长为所求的最短路程.由条件可得,∠BAB'=120°,∠BDA=90°,C为弧BB'的中点,所以∠BAC=60°,故BD=AB·sin 60°=6×=3(厘米).25.解:由题意可知OD=OE,∠DOE=90°,∴∠DEO=45°.又∵∠ABE=90°,∴∠BAE=45°.∴AB=BE,即AB=BO+OE.连接CD,易知C,D,O三点在同一直线上.在△ABF和△COF中,∠ABF=∠COF=90°,∠AFB=∠CFO,∴△ABF∽△COF.∴=,即=,=.解得BO=3.6 m.∴AB=3.6+0.8=4.4(m),即围墙AB的高度为4.4 m.分析:首先根据DO=OE=0.8 m,可得∠DEO=45°,然后证明AB=BE,再证明△ABF∽△COF,可得=,然后代入数值可得方程,解方程即可得到答案.。

人教版九年级数学下册第二十九章投影与视图单元测试题含答案

人教版九年级数学下册第二十九章投影与视图单元测试题含答案

第二十九章投影与视图一、选择题 (本大题共 7 小题,每题 5 分,共 35 分)1.以下结论中正确的有()①同一地址、同一时辰,不相同物体在阳光照射下,影子的方向是相同的;②不相同物体在任何光辉照射下影子的方向都是相同的;③同一物体在路灯照射下,影子的方向与路灯的地址有关;④物体在光辉照射下,影子的长短仅与物体的长短有关.A . 1 个B.2 个C. 3 个 D .4 个2.圆形物体在阳光下的投影不可以能是()A .圆形B .线段C.矩形D.椭圆3.如图 29-Z - 1 是某零件的直观图,则它的主视图为()图29- Z- 1图29- Z- 24.如图 29-Z - 3 是水平放置的圆柱形物体,物体中间有一根细木棒,则此几何体的左视图是()图29- Z- 3图29- Z- 45.一个正方体被截去四个角后获取一个几何体(如图 29- Z -5),它的俯视图是()图29- Z- 5图29- Z- 66.由一些大小相同的小正方体组成的几何体的三视图如图29- Z- 7 所示,那么组成这个几何体的小正方体有 ()图29- Z- 7A . 4 个B.5 个C. 6 个 D .7 个7.一个几何体的三视图如图29- Z -8 所示,则这个几何体的侧面积为()图 29- Z- 822A . 2π cm B. 4π cm22C. 8π cm D. 16π cm二、填空题 (本大题共 6 小题,每题 5 分,共 30 分)8.写出一个在三视图中俯视图与主视图完好相同的几何体:________.9.如图 29- Z- 9 是由四个小正方体组成的几何体,若每个小正方体的棱长都是1,则该几何体的俯视图的面积是 ________.图29- Z- 910.一个几何体的三视图如图29- Z- 10 所示 (其中注明的a, b,c 为相应的边长),则这个几何体的体积是________.图29- Z- 1011.已知小明同学身高 1.5 m,经太阳光照射,在地上的影长为 2 m,若此时测得一座塔在地上的影长为60 m,则塔高为 ________m.12.已知某正六棱柱的主视图如图29- Z- 11 所示,则该正六棱柱的表面积为____________.图 29- Z - 1113.在桌面上摆放着一个由若干个相同的小正方体组成的几何体,其主视图和左视图如图29- Z- 12 所示,设组成这个几何体的小正方体的个数为n,则 n 的最小值为 ________.图29- Z- 12三、解答题 (本大题共 3 小题,共35 分 )14. (9 分 )画出如图 29- Z- 13 所示几何体的三视图.图29- Z- 1315. (12 分 )如图 29- Z - 14,已知线段AB= 2 cm,投影面为P,太阳光辉与投影面垂直.(1)当 AB 垂直于投影面 P 时 (如图① ),请画出线段 AB 的投影;(2)当 AB 平行于投影面 P 时 (如图② ),请画出它的投影,并求出正投影的长;(3) 在 (2)的基础上,点 A 不动,线段 AB 绕点 A 在垂直于投影面P 的平面内逆时针旋转30°,请在图③中画出线段 AB 的正投影,并求出其正投影的长.16. (14 分 )如图 29- Z - 15 所示的是某几何体的张开图.(1)这个几何体的名称是 ________;(2)画出这个几何体的三视图;(3)求这个几何体的体积. ( π取 3.14)图 29- Z- 15详解详析1.4.[ 剖析 ] B从左向右看,该圆柱形物体为一个圆,中间细木棒为一个点.应选 B.5.C6.[ 剖析 ] C 俯视图对应地址上的小正方体的个数以下列图,则组成这个几何体的小正方体有 6 个.7.[ 答案 ] B此几何体为圆锥.∵底面圆半径为 1 cm,圆锥母线长为 4 cm,2∴侧面积=πrl = 4π cm.8.[ 答案 ] 球或正方体 (答案不唯一 )[ 剖析 ] 球的俯视图与主视图都为圆;正方体的俯视图与主视图都为正方形.9.[ 答案 ] 3[ 剖析 ]俯视图是由三个小正方形组成的矩形,矩形的面积为1× 3= 3.10. [ 答案 ] abc[ 剖析 ]由三视图可知该几何体为长方体,其长为a,宽为 b,高为 c,因此其体积为 abc.11. [答案 ] 45[ 剖析 ]设塔高为 x m,由同一时辰物高与影子长成比率得x=,解得 x= 45.故填 45. 60212. [ 答案 ] 7200 + 1200 3[ 剖析 ]由主视图可知该正六棱柱的底面边长为20,高为 60,因此 S 表= 2S 底+ S 侧= 2× 6×× 202+ 6× 20× 60= 1200 3+ 7200.[ 议论 ]从主视图中可获取正六棱柱的底面边长和高,故表面积可求.13. [ 答案 ] 5[ 剖析 ]基层正方体最少的个数应为3,第二层正方体最少的个数应为2,因此组成这个几何体的小正方体的个数最少为 5.14.解:几何体的三视图以下列图.(2) 如图②,线段CD 即为所求,正投影的长为 2 cm.(3) 如图③,线段CD 即为所求,正投影的长为2cos30 =°3 cm.16. [ 剖析 ] (1) 两底面为圆,侧面张开图为矩形,很显然是圆柱体;(2) 主视图、左视图、俯视图分别为矩形、矩形、圆;(3) 底面半径为5,高为 20,由圆柱体的体积公式即可求解.解: (1) 圆柱(2)以下列图.(3)V=πR2· h=π×52×20= 500π≈ 1570.。

九年级下册数学单元测试卷-第二十九章 投影与视图-人教版(含答案)

九年级下册数学单元测试卷-第二十九章 投影与视图-人教版(含答案)

九年级下册数学单元测试卷-第二十九章投影与视图-人教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图是一个正方体的表面展开图,若正方体中相对的面上的数或式子互为相反数,则2x+y的值为()A.-1B.0C.-2D.12、如图是正方体的展开图,在定点处标有1~11的整数数字,将它折叠正方体时,数字6对应的顶点与哪些数字对应的顶点重合()A.7,8B.7,9C.7,2D.7,43、下列几何体的主视图、俯视图和左视图都是长方形的是()A. B. C. D.4、李明为好友制作一个(如图)正方体礼品盒,六面上各有一字,连起来就是“预祝中考成功”,其中“预”的对面是“中”,“成”的对面是“功”,则它的平面展开图可能是()A. B. C. D.5、长方体的主视图与俯视图如图所示,则这个长方体的体积是()A.40B.50C.20D.306、下面四个立体图形中,三视图完全相同的是()A. B. C. D.7、如图是某个几何体的平面展开图,这个几何体是( )A.长方体B.三棱柱C.三棱锥D.圆柱8、在同一时刻,两根长度不等的竿子置于阳光之下,但它们的影长相等,那么这根竿子的相对位置是( )A.两根都垂直于地面B.两根平行斜插在地上C.两根竿子不平行 D.一根倒在地上9、长方体的主视图与左视图如图所示(单位:cm),则其俯视图的面积是()A.12cm 2B.8cm 2C.6cm 2D.4cm 210、五个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其主视图是()A. B. C. D.11、如图所示的几何体左视图是()A. B. C. D.12、如图,是由若干个相同的小立方体搭成的几何体的俯视图和左视图.则小立方体的个数可能是()A.5或6B.5或7C.4或5或6D.5或6或713、如图,有一圆锥形粮堆,其侧面展开图是半径为6m的半圆,粮堆母线AC的中点P处有一老鼠正在偷吃粮食,此时,小猫正在B处,它要沿圆锥侧面到达P处捕捉老鼠,则小猫所经过的最短路程长为()A.3mB. mC. mD.4m14、图中几何体的左视图是()A. B. C. D.15、如图所示的几何体的俯视图是()A. B. C.D.二、填空题(共10题,共计30分)16、如图是某个几何体的三视图,该几何体是________ .17、如图,是一个正方体的表面展开图,则原正方体中“梦”字所在的面相对的面上标的字是________.18、如图,圆桌面正上方的灯泡发出的光线照射桌面后,在地面上形成阴影(圆形).已知灯泡距离地面2.4m,桌面距离地面0.8m(桌面厚度不计算),若桌面的面积是1.2m2,则地面上的阴影面积是________ m2.19、如图,在一次数学活动课上,张明用17个边长为1的小正方形搭成了一个几何体,然后他请王亮用其他同样的小正方体在旁边再搭一个几何体,使王亮所搭几何体恰好可以和张明所搭几何体拼成一个无缝隙的大长方体(不改变张明所搭几何体的形状),那么王亮至少还需要________个小立方体,王亮所搭几何体的表面积为________.20、生活中有这样一种几何体,三视图中至少有二种视图(左、主、俯视图中任意二个视图)是相同的,请你至少写出二种符合要求的几何体:________.21、随着我国的发展与强大,中国文化与世界各国文化的交流和融合进一步加强,各国学校之间的交流活动逐年增加,在与国际友好学校交流活动中,小敏打算制作一个正方体礼盒送给外国朋友,每个面上分别书写一种中华传统美德,一共有“仁义礼智信孝”六个字,如图是她设计的礼盒平面展开图,那么“礼”字对面的字是________.22、如图,一只蚂蚁沿着棱长为2的正方体表面从点A出发,经过3个面爬到点,如运动的路径是最短的,则AC的长为________23、如图,是由小立方体组合而成的几何体从正面、左面、上面看到的图形,则至少再加________个小立方体该几何体可成为一个正方体.24、在画三视图时应遵循________;________;________原则.25、画三视图是有一定要求的,首先确定________的位置,画出主视图,然后在主视图的下面画出________,在主视图的右面画出________.三、解答题(共5题,共计25分)26、一个几何体的三视图如图,求这个几何体的侧面积?27、如图①所示的组合几何体,它的下面是一个长方体,上面是一个圆柱.(1)图②和图③是它的两个视图,在横线上分别填写两种视图的名称(填“主”、“左”或“俯”);(2)根据两个视图中的尺寸,计算这个组合几何体的体积.(结果保留π)28、如图,阳光通过窗口照到教室内,竖直窗框在地面上留下2.1m长的影子如图所示,已知窗框的影子DE到窗下墙脚的距离CE=3.9m,窗口底边离地面的距离BC=1.2m,试求窗口的高度.(即AB的值)29、用若干个大小相同的小立方块搭一个几何体,使得从正面和从上面看到的这个几何体的形状如图所示(1)请画出一种从左面看到的它的形状图;(2)根据你所画出的从左面看到的形状图,结合从正面和从上面看到的这个几何体的形状图直接写出这个几何体所需要的小立方体的个数.30、由几个小立方体叠成的几何体的主视图和左视图如图所示,求组成几何体的小立方体个数的最大值与最小值,并画出相应的俯视图.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、A2、C3、B4、C5、A6、B7、B8、C9、A10、C11、C12、D13、C14、C15、C二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、29、30、。

人教版九年级下《第29章投影与视图》单元检测试题(含答案)

人教版九年级下《第29章投影与视图》单元检测试题(含答案)

人教版九年级下学期第二十九章投影与视图单元检测试题姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题(共10题;共30分)1.如图所示的几何体,它的左视图正确的是()A. B. C. D.2.如图,是一个几何体的表面展开图,则该几何体是()A. 正方体B. 长方体C. 三棱柱D. 四棱锥3.下面由8个完全相同的小正方体组成的几何体从正面看是()A. B. C. D.4.如图是两个等直径圆柱构成的“T”形管道,其左视图是()A. B. C. D.5.如图是由若干个大小相同的小正方体堆砌而成的几何体,那么其三视图中面积最小的是( )A. 主视图B. 左视图C. 俯视图D. 三种一样6.一个几何体的主视图和俯视图如图所示,那么它的左视图可能是()A. B. C. D.7.用4个小立方块搭成如图所示的几何体,该几何体的左视图是()A. B. C. D.8.如下图,有一个正方体纸盒,在它的三个侧面分别画有三角形、正方形和五边形,现用一把剪刀沿着它的棱剪开成一个平面图形,则展开图是()A. B. C. D.9.某三棱锥的三视图如图所示,该三棱锥的体积是()A. B. 4 C. 2 D.10.如图是一个切去了一个角的正方体纸盒,切面与棱的交点A,B,C均是棱的中点,现将纸盒剪开展成平面,则展开图不可能是()A. B. C. D.二、填空题(共7题;共21分)11.若圆柱的底面圆半径为3cm,高为5cm,则该圆柱的侧面展开图的面积为________cm2.12.下图右边是一个三棱柱,它的正投影是下图中的________(填序号).13.如图是由若干个大小相同的小正方体摆成的几何体.那么,其三种视图中,面积最小的是________.14.人在灯光下走动,当人远离灯光时,其影子的长度将________ .15.课桌上按照图的位置放着一个暖水瓶、一只水杯和一个乒乓球.小明从课桌前走过(图中虚线箭头的方向),后图描绘的是他在不同时刻看到的情况,请把这些图片按照看到的先后顺序进行排序,正确的顺序是________.16.圆锥的侧面展开图是________ ,圆柱的侧面展开图是________ .17.如图,是由一些小立方块所搭几何体的三种视图,若在所搭几何体的基础上(不改变原几何体中小立方块的位置),继续添加相同的小立方块,以搭成一个大正方体,至少还需要________个小立方块.三、解答题(共6题;共46分)18.连一连:请在第二行图形中找到与第一行几何体相对应的表面展开图,并分别用连接线连起来.19.如图是用5个棱长为1厘米的小立方块搭成的几何体,请画出从正面、左面、上面看得到的图形.20.如图,圆柱形无盖玻璃容器,高18cm,底面周长为60cm,在外侧距下底1cm的点C处有一蜘蛛,与蜘蛛相对的圆柱形容器的上口外侧距开口1cm的F处有一苍蝇,试求急于捕获苍蝇充饥的蜘蛛所走的最短路线的长度.21.如图所示是一个纸杯,它的母线延长后形成的立体图形是圆锥,该圆锥的侧面展开图是扇形OAB,经测量,纸杯开口圆的直径为6cm,下底面直径为4cm,母线长EF=9cm,求扇形OAB的圆心角及这个纸杯的表面积.(结果保留根号和π)22.用如图所示的长31.4cm,宽5cm的长方形,围成一个圆柱体,求需加上的两个底面圆的面积是多少平方厘米?23.学习投影后,小明、小颖利用灯光下自己的影子长度来测量一路灯的高度,并探究影子长度的变化规律.如图,在同一时间,身高为1.6m的小明(AB)的影子BC长是3m,而小颖(EH)刚好在路灯灯泡的正下方H点,并测得HB=6m.(1)请在图中画出形成影子的光线,并确定路灯灯泡所在的位置G;(2)求路灯灯泡的垂直高度GH.四、综合题(共2题;共23分)24.如图,某一广告墙PQ旁有两根直立的木杆AB和CD,某一时刻在太阳光下,木杆CD的影子刚好不落在广告墙PQ上.(1)请你在图中画出此时的太阳光线CE及木杆AB的影子BF;(2)若AB=5米,CD=3米,CD到PQ的距离DQ的长为4米,求此时木杆AB的影长.25.如图所示为一几何体的三视图:(1)写出这个几何体的名称;(2)任意画出这个几何体的一种表面展开图;(3)若长方形的高为10cm,正三角形的边长为4cm,求这个几何体的侧面积.答案解析部分一、单选题1.B2.C3.D4.B5.B6.B7.A8.C9.B 10.B二、填空题11.30π12.② 13.左视图14.变长15.乙甲丙丁16.扇形;长方形17.54三、解答题18.解:如图所示:19.20.解:将曲面沿AB展开,如图所示,过C作CE⊥AB于E,在Rt△CEF中,∠CEF=90°,EF=18﹣1﹣1=16(cm),CE= ×60=30(cm),由勾股定理,得CF= =34(cm).答:蜘蛛所走的最短路线是34cm.21.解:由题意可知:=6πcm,=4π,设∠AOB=n,AO=R,则CO=R﹣9,由弧长公式得:l=,∴,解得:n=40,R=27,故扇形OAB的圆心角是40度.∵R=27,R﹣9=18,= ×4π×18=36π(cm2),∴S扇形OCDS扇形OAB= ×6π×27=81π(cm2),纸杯侧面积=S扇形OAB﹣S扇形OCD=81π﹣36π=45π(cm2),纸杯底面积=π•22=4π(cm2)纸杯表面积=45π+4π=49π(cm2).22.31.4÷3.14=10cm10÷2=5cm3.14×5×5=78.5平方厘米答:两个底面圆的面积是78.5平方厘米。

第二十九章 投影与视图数学九年级下册-单元测试卷-人教版(含答案)

第二十九章 投影与视图数学九年级下册-单元测试卷-人教版(含答案)

第二十九章投影与视图数学九年级下册-单元测试卷-人教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、图1是由4个大小相同的小立方块搭成的几何体.小彬又拿来了2个相同的小立方块加上去,从正面和左面看到的新几何体的形状图如图2所示,则添加的小立方块不可能摆放在( )A.1号的前后B.2号的前后C.3号的前后D.4号的左右2、如图是由若干个相同的小正方体搭成的一个几何体的主视图和左视图,则组成这个几何体的小正方体的个数不可能是()A.3B.4C.5D.63、皮影戏是在哪种光照射下形成的()A.灯光B.太阳光C.平行光D.都不是4、如图,摆放的几何体的俯视图是()A. B. C. D.5、图1所示的是一个上下两个面都为正方形的长方体,现将图1的一个角切掉,得到图2所示的几何体,则图2的俯视图是()A. B. C. D.6、如下左图的几何体是由一个圆柱体和一个长方体组成的,则这个几何体的俯视图是().A. B. C. D.7、把一个正六棱柱如图1摆放,光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是()A. B. C. D.8、如图所示的几何体的俯视图应该是()A. B. C. D.9、如图所示方式,把图1中正方体的一个角切割掉,形成了如图2的几何体,则如图2的俯视图是()A. B. C. D.10、如图是某几何体的三视图,该几何体是()A.圆柱B.圆锥C.正三棱柱D.正三棱锥11、如图所示的四个几何体中,主视图与其他几何体的主视图不同的是()A. B. C. D.12、从图1的正方体上截去一个三棱锥后,得到如图2所示的几何体,则这个几何体的主视图是()A. B. C. D.13、如图竖直放置的圆柱体的俯视图是()A.长方形B.正方形C.圆D.等腰梯形14、图中所示几何体的俯视图是()A. B. C. D.15、长方体的主视图与俯视图如图所示,则这个长方体的体积是()A.52B.32C.24D.9二、填空题(共10题,共计30分)16、主视图、俯视图和左视图都是正方形的几何体是________17、一个长方体的三种视图如图所示,若其俯视图为正方形,则这个长方体的表面积为________ .18、第一行的平面图形经过折叠后能对应得到第二行的几何体,请你在横线上把它们的序号对应写出来________.19、如图是正方体的表面展开图,则原正方体“4”与相对面上的数字之和是________.20、如图,长方体中,AB=12cm,BC=2cm,B =3cm,一只蚂蚁从点A出发,以4cm/秒的速度沿长方体表面爬行到点′,至少需要________分钟.21、如图所示,这是一个正方体纸盒的展开图,若在其中的三个正方形内分别填入适当的数,使得它们在折成正方体后相对的面上的两个数互为相反数,则的值是________.22、如图,电影胶片上每一个图片的规格为3.5cm×3.5cm,放映屏幕的规格为2m×2m,若放映机的光源S距胶片20cm,那么光源S距屏幕________ 米时,放映的图象刚好布满整个屏幕.23、已知一个不透明的正方体的六个面上分别写着1至6六个数字,如图是我们能看到的三种情况,那么3和4所在面的对面数字分别是________.24、已知:如图是由若干个大小相同的小正方体所搭成的几何体从正面、左面和上面看到的形状图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是________.25、若要使如图所示的平面展开图按虚线折叠成正方体后,相对的面上的两个数之和为6,则x=________ ,y=________ .三、解答题(共5题,共计25分)26、小名准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面,你能在图中的拼接图形上再接一个正方形画出阴影,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子吗?请在下面的图①和图②中画出两种不同的补充方法.27、下图是一个正方体的展开图,标注了字母“a”的面是正方体的正面.如果正方体相对两个面上的式子的值相等,求x,y的值.28、用小立方块搭一个几何体,主视图与左视图如下图,它最少要多少个立方块?最多要多少个立方块?画出这个几何体最多、最少两种情况下的俯视图,并用数字表示在该位置的小立方体的个数。

人教版九年级下册数学 第29章 投影与视图 单元检测卷(含答案)

人教版九年级下册数学 第29章 投影与视图 单元检测卷(含答案)

第29章投影与视图单元检测卷姓名:__________ 班级:__________题号一二三总分评分一、选择题(每小题3分;共36分)1.分别从一个几何体的正面、左面、上面观察得到的平面图形如图所示,则这个几何体是()A. 圆柱B. 圆锥C. 球D. 棱柱2.如图中几何体的主视图是()A. B. C. D.3.如图,从小区的某栋楼的A,B,C,D四个位置向对面楼方向看,所看到的范围的大小顺序是()A. A>B>C>DB. D>C>B>AC. C>D>B>AD. B>A>D>C4.下列四个几何体中,已知某个几何体的主视图、左视图、俯视图分别为长方形、长方形、圆,则该几何体是()A. 球体B. 长方体C. 圆锥体D. 圆柱体5. 如图,这个几何体的俯视图是()A. B. C. D.6.下列平面图形中不能围成正方体的是()A. B.C. D.7. 把下列图标折成一个正方体的盒子,折好后与“中”相对的字是()A. 祝B. 你C. 顺D. 利8.一个空心的圆柱如图所示,则它的俯视图是()A. B. C. D.9.如图,圆柱体中挖去一个小圆柱,那么这个几何体的主视图和俯视图分别为()A. B. C. D.10.如图是将正方体切去一个角后形成的几何体,则该几何体的左视图为()A. B. C. D.11. 将五个相同的小正方体堆成如图所示的物体,它的俯视图是()A. B. C. D.12. 如图是由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的主视图和左视图,组成这个几何体的小正方体的个数最少是()A. 5个B. 6个C. 7个D. 8个二、填空题(共9题;共27分)13.如图,某长方体的表面展开图的面积为430,其中BC=5,EF=10,则AB=________ .14.三棱柱的三视图如图所示,△EFG中,EF=10cm,EG=16cm,∠EGF=30°,则AB的长为________cm .15.如图是一个由若干个正方体搭建而成的几何体的主视图与左视图,那么下列图形中可以作为该几何体的俯视图的序号是:________ (多填或错填得0分,少填酌情给分).16.写出图中圆锥的主视图名称________17.如图,计算所给三视图表示的几何体的体积是________.18.四个直立在地面上的字母广告牌在不同情况下,在地面上的投影(阴影部分)效果如图,则在字母“L”、“K”、“C”的投影中,与字母“N”属同一种投影的有________ .19.下图是小红在某天四个时刻看到一根木棒及其影子的情况,那么她看到的先后顺序是________ .20.如图所示,平地上一棵树高为5米,两次观察地面上的影子,第一次是当阳光与地面成45°时,第二次是阳光与地面成30°时,第二次观察到的影子比第一次长________ 米.21. 某几何体的三视图如图所示,则组成该几何体的小正方体的个数是_______三、解答题(共3题;共37分)22.要使图中平面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上两个数之和为6,x等于?y等于?23.用小立方块搭成的几何体,主视图和俯视图如图,问这样的几何体有多少可能?它最多需要多少小立方块,最少需要多少小立方块.24.有一个几何体的形状为直三棱柱,右图是它的主视图和左视图.(1)请补画出它的俯视图,并标出相关数据;(2)根据图中所标的尺寸(单位:厘米),计算这个几何体的全面积.参考答案一、选择题B A A DC A C A B C B A二、填空题13.11 14.8 15.①②③ 16.等腰三角形17.136π 18.K 19.④③①②20.()21.5三、解答题22.解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“1”与“x”是相对面,“2”与“空白方格”是相对面,“3”与“y”是相对面,∵相对面上两个数之和为6,∴x=5,y=3.23.解:有两种可能;有主视图可得:这个几何体共有3层,由俯视图可得:第一层正方体的个数为4,由主视图可得第二层最少为2块,最多的正方体的个数为3块,第三层只有一块,故:最多为3+4+1=8个小立方块,最少为个2+4+1=7小立方块.24.(1)解:如图:(2)解:由勾股定理得:斜边长为10厘米,S底= ×8×6=24(平方厘米),S侧=(8+6+10)×3=72(平方厘米),S全=72+24×2=120(平方厘米).答:这个几何体的全面积是120平方厘米。

新人教版九年级数学下册《第29章 投影与视图》单元测试卷(解析版)

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新人教版九年级数学下册《第29章投影与视图》单元测试卷(解析版)一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.如图,路灯距地面8米,身高1.6米的小明从点A处沿AO所在的直线行走14m到点B时,人影长度()A.变长3.5m B.变长2.5m C.变短3.5m D.变短2.5m 2.如图,夜晚路灯下有一排同样高的旗杆,离路灯越近,旗杆的影子()A.越长B.越短C.一样长D.随时间变化而变化3.下面四个图是同一天四个不同时刻树的影子,其时间由早到晚的顺序为()A.1234B.4312C.3421D.42314.下面四幅图是在同一天同一地点不同时刻太阳照射同一根旗杆的影像图,其中表示太阳刚升起时的影像图是()A.B.C.D.5.太阳光照射一扇矩形的窗户,投在平行于窗户的墙上的影子的形状是()A.与窗户全等的矩形B.平行四边形C.比窗户略小的矩形D.比窗户略大的矩形6.小阳和小明两人从远处沿直线走到路灯下,他们规定:小阳在前,小明在后,两人之间的距离始终与小阳的影长相等.在这种情况下,他们两人之间的距离()A.始终不变B.越来越远C.时近时远D.越来越近7.如图,A,B,C,D是四位同学画出的一个空心圆柱的主视图和俯视图,正确的一组是()A.A B.B C.C D.D8.由4个相同的小立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是()A.B.C.D.9.如图,是由几个大小相同的小立方块所搭几何体的俯视图,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则这个几何体的主视图是()A.B.C.D.10.下图是某学校操场上单杠(图中实线部分)在地面上的影子(图中虚线部分),根据图中所示,可判断形成该影子的光线为()A.太阳光线B.灯光光线C.可能为太阳光线或灯光光线D.该影子实际不可能存在二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.如图,在路灯的同侧有两根高度相同的木棒,请分别画出这两根木棒的影子.12.如图,当太阳光与地面上的树影成45°角时,树影投射在墙上的影高CD 等于2米,若树根到墙的距离BC等于8米,则树高AB等于米.13.请写出一个主视图、左视图和俯视图完全一样的几何体.14.一个几何体的主视图和俯视图如图所示,若这个几何体最多有m个小正方体组成,最少有n个小正方体组成,m+n=.15.如图是由若干个大小相同的小正方体摆成的几何体.那么,其三种视图中,面积最小的是.16.如图是由棱长相等的小立方体摆成的几何体的主视图与俯视图,根据视图可以判断组成这个几何体至少要个小立方体.三.解答题(共8小题,满分72分)17.(8分)有两根木棒AB,CD在同一平面上直立着,其中AB这根木棒在太阳光下的影子BE如图所示,请你在图中画出这时木棒CD的影子.18.(8分)一个几何体由几块相同的小正方体叠成,它的三视图如下图所示.请回答下列问题:(1)填空:①该物体有层高;②该物体由个小正方体搭成;(2)该物体的最高部分位于俯视图的什么地方?(注:在俯视图上标注,并有相应的文字说明)19.(8分)下列物体是由六个棱长为1cm的正方体组成如图的几何体.(1)该几何体的体积是,表面积是;(2)分别画出从正面、左面、上面看到的立体图形的形状.20.(8分)根据如图视图(单位:mm),求该物体的体积.21.(8分)一个几何体是由若干个棱长为3cm的小正方体搭成的,从正面、左面、上面看到的几何体的形状图如图所示:(1)在“从上面看”的图中标出各个位置上小正方体的个数;(2)求该几何体的体积.22.(10分)已知:如图,AB和DE是直立在地面上的两根立柱,AB=5m,某一时刻,AB在阳光下的投影BC=4m.(1)请你在图中画出此时DE在阳光下的投影;(2)在测量AB的投影长时,同时测出DE在阳光下的投影长为6m,请你计算DE的长.23.(10分)如图,在路灯下,小明的身高如图中线段AB所示,他在地面上的影子如图中线段AC所示,小亮的身高如图中线段FG所示,路灯灯泡在线段DE上.(1)请你确定灯泡所在的位置,并画出小亮在灯光下形成的影子.(2)如果小明的身高AB=1.6m,他的影子长AC=1.4m,且他到路灯的距离AD =2.1m,求灯泡的高.24.(12分)一个物体是由棱长为3cm的正方体模型堆砌而成的,其视图如图:(1)请在俯视图上标出小正方体的个数(2)求出该物体的体积是多少.(3)该物体的表面积是多少?2019年春新人教版九年级数学下册《第29章投影与视图》单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.如图,路灯距地面8米,身高1.6米的小明从点A处沿AO所在的直线行走14m到点B时,人影长度()A.变长3.5m B.变长2.5m C.变短3.5m D.变短2.5m 【分析】小明在不同的位置时,均可构成两个相似三角形,可利用相似比求人影长度的变化.【解答】解:设小明在A处时影长为x,AO长为a,B处时影长为y.∵AC∥OP,BD∥OP,∴△ACM∽△OPM,△BDN∽△OPN,∴,,则,∴x=;,∴y=,∴x﹣y=3.5,故变短了3.5米.故选:C.【点评】此题考查相似三角形对应边成比例,应注意题中三角形的变化.2.如图,夜晚路灯下有一排同样高的旗杆,离路灯越近,旗杆的影子()A.越长B.越短C.一样长D.随时间变化而变化【分析】连接路灯和旗杆的顶端并延长交平面于一点,这点到旗杆的底端的距离是就是旗杆的影长,画出相应图形,比较即可.【解答】解:由图易得AB<CD,那么离路灯越近,它的影子越短,故选:B.【点评】此题主要考查了中心投影,用到的知识点为:影长是点光源与物高的连线形成的在地面的阴影部分的长度.3.下面四个图是同一天四个不同时刻树的影子,其时间由早到晚的顺序为()A.1234B.4312C.3421D.4231【分析】由于太阳早上从东方升起,则早上树的影子向西;傍晚太阳在西边落下,此时树的影子向东,于是可判断四个时刻的时间顺序.【解答】解:时间由早到晚的顺序为4312.故选:B.【点评】本题考查了平行投影:由平行光线形成的投影是平行投影,如物体在太阳光的照射下形成的影子就是平行投影.4.下面四幅图是在同一天同一地点不同时刻太阳照射同一根旗杆的影像图,其中表示太阳刚升起时的影像图是()A.B.C.D.【分析】太阳从东方升起,故物体影子应在西方,所以太阳刚升起时,照射一根旗杆的影像图,应是影子在西方.【解答】解:太阳东升西落,在不同的时刻,同一物体的影子的方向和大小不同,太阳从东方刚升起时,影子应在西方.故选:C.【点评】本题考查平行投影的特点和规律.在不同的时刻,同一物体的影子的方向和大小也不同,不同时刻物体在太阳光下的影子的大小在变,方向也在改变,就北半球而言,从早晨到傍晚物体的指向是:西﹣西北﹣北﹣东北﹣东,影长由长变短,再变长.5.太阳光照射一扇矩形的窗户,投在平行于窗户的墙上的影子的形状是()A.与窗户全等的矩形B.平行四边形C.比窗户略小的矩形D.比窗户略大的矩形【分析】太阳光照射一扇矩形的窗户,根据在同一时刻,不同物体的物高和影长成比例,且平行物体的投影仍旧平行.故可知矩形的窗户的投影是与窗户全等的矩形.【解答】解:太阳光照射一扇矩形的窗户,投在平行于窗户的墙上的影子的形状是与窗户全等的矩形.故选:A.【点评】本题考查了平行投影特点:在同一时刻,不同物体的物高和影长成比例,且平行物体的投影仍旧平行.6.小阳和小明两人从远处沿直线走到路灯下,他们规定:小阳在前,小明在后,两人之间的距离始终与小阳的影长相等.在这种情况下,他们两人之间的距离()A.始终不变B.越来越远C.时近时远D.越来越近【分析】由题意易得,小阳和小明离光源是由远到近的过程,根据中心投影的特点,即可得到身影越来越短,而两人之间的距离始终与小阳的影长相等,则他们两人之间的距离越来越近.【解答】解:因为小阳和小明两人从远处沿直线走到路灯下这一过程中离光源是由远到近的过程,所以他在地上的影子会变短,所以他们两人之间的距离越来越近.故选D.【点评】本题综合考查了中心投影的特点和规律.中心投影的特点是:①等高的物体垂直地面放置时,在灯光下,离点光源近的物体它的影子短,离点光源远的物体它的影子长.②等长的物体平行于地面放置时,在灯光下,离点光源越近,影子越长;离点光源越远,影子越短,但不会比物体本身的长度还短.7.如图,A,B,C,D是四位同学画出的一个空心圆柱的主视图和俯视图,正确的一组是()A.A B.B C.C D.D【分析】主视图是从几何体的正面看所得到的视图,俯视图是从几何体的上面看所得到的图形.【解答】解:主视图是矩形且中间有两道竖杠,俯视图是两个同心圆,故选:D.【点评】此题主要考查了三视图,关键是掌握主视图和俯视图所看的位置.8.由4个相同的小立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是()A.B.C.D.【分析】主视图有2列,每列小正方形数目分别为2,1.【解答】解:几何体的主视图有2列,每列小正方形数目分别为2,1,故选:A.【点评】本题考查实物体的三视图.在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉.本题画几何体的三视图时应注意小正方形的数目及位置.9.如图,是由几个大小相同的小立方块所搭几何体的俯视图,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则这个几何体的主视图是()A.B.C.D.【分析】由俯视图知该几何体共2列,其中第1列前一排1个正方形、后1排2个正方形,第2列只有前排2个正方形,据此可得.【解答】解:由俯视图知该几何体共2列,其中第1列前一排1个正方形、后1排2个正方形,第2列只有前排2个正方形,所以其主视图为:故选:C.【点评】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.10.下图是某学校操场上单杠(图中实线部分)在地面上的影子(图中虚线部分),根据图中所示,可判断形成该影子的光线为()A.太阳光线B.灯光光线C.可能为太阳光线或灯光光线D.该影子实际不可能存在【分析】解答本题关键是要区分开平行投影和中心投影.若形成的影子是由太阳光照射形成的影子,则两直线一定平行;若形成的影子是由灯光照射而形成的影子,则两直线一定相交.据此判断即可.【解答】解:若形成的影子是由太阳光照射形成的影子,则两直线一定平行;若形成的影子是由灯光照射而形成的影子,则两直线一定相交.所以可判断形成该影子的光线为灯光光线.故选B.【点评】本题综合考查了平行投影和中心投影的特点和规律.中心投影的特点是:①等高的物体垂直地面放置时,在灯光下,离点光源近的物体它的影子短,离点光源远的物体它的影子长.②等长的物体平行于地面放置时,在灯光下,离点光源越近,影子越长;离点光源越远,影子越短,但不会比物体本身的长度还短.平行投影的特点是:在同一时刻,不同物体的物高和影长成比例.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.如图,在路灯的同侧有两根高度相同的木棒,请分别画出这两根木棒的影子.【分析】根据光源和两根木棒的物高得影子长即可.【解答】解:如图所示:【点评】本题考查中心投影的特点与应用,解决本题的关键是根据光源和两根木棒的物高得影子长.12.如图,当太阳光与地面上的树影成45°角时,树影投射在墙上的影高CD 等于2米,若树根到墙的距离BC等于8米,则树高AB等于10米.【分析】作DH⊥AB于H,如图,易得四边形BCDH为矩形,则DH=BC=8m,CD=BH=2m,利用平行投影得到∠ADH=45°,则可判断△ADH为等腰直角三角形,所以AH=DH=8m,然后计算AH+BH即可.【解答】解:作DH⊥AB于H,如图,则DH=BC=8m,CD=BH=2m,根据题意得∠ADH=45°,所以△ADH为等腰直角三角形,所以AH=DH=8m,所以AB=AH+BH=8m+2m=10m.故答案为10.【点评】本题考查了平行投影:由平行光线形成的投影是平行投影,如物体在太阳光的照射下形成的影子就是平行投影.13.请写出一个主视图、左视图和俯视图完全一样的几何体正方体.【分析】主视图、左视图、俯视图是物体分别从正面、左面和上面看,所得到的图形.【解答】解:球的三视图都为圆;正方体的三视图都为正方形.故答案为:正方体.【点评】本题考查学生对三视图的掌握程度以及灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.14.一个几何体的主视图和俯视图如图所示,若这个几何体最多有m个小正方体组成,最少有n个小正方体组成,m+n=16.【分析】这种题需要空间想象能力,可以想象这样的小立方体搭了左中右三排,但最左排可以为4~6个小正方体,依此求出m、n的值,从而求得m+n的值.【解答】解:最少需要7块如图(1),最多需要9块如图(2)故m=9,n=7,则m+n=16.【点评】本题灵活考查了三种视图之间的关系以及视图和实物之间的关系,同时还考查了对图形的想象力.15.如图是由若干个大小相同的小正方体摆成的几何体.那么,其三种视图中,面积最小的是左视图.【分析】如图可知该几何体的正视图由6个小正方形组成,左视图是由34小正方形组成,俯视图是由6个小正方形组成,易得解.【解答】解:如图,该几何体正视图是由6个小正方形组成,左视图是由4个小正方形组成,俯视图是由6个小正方形组成,故三种视图面积最小的是左视图.故答案为:左视图.【点评】本题考查的是三视图的知识以及学生对该知识点的巩固,难度属简单.解题关键是找到三种视图的正方形的个数.16.如图是由棱长相等的小立方体摆成的几何体的主视图与俯视图,根据视图可以判断组成这个几何体至少要8个小立方体.【分析】由主视图求出这个几何体共有3层,再求出第二层、第三层最少的个数,由俯视图可得第一层正方体的个数,相加即可.【解答】解:由俯视图可以看出组成这个几何体的底面小正方体有5个,由主视图可知第二层最少有2个,第三层只有1个,故组成这个几何体的小正方体的个数最少为:5+2+1=8(个).故答案为:8.【点评】本题主要考查学生由三视图判断几何体,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.做题要掌握口诀“俯视图打地基,主视图疯狂盖,左视图拆违章”.三.解答题(共8小题,满分72分)17.(8分)有两根木棒AB,CD在同一平面上直立着,其中AB这根木棒在太阳光下的影子BE如图所示,请你在图中画出这时木棒CD的影子.【分析】连接AE,过点C作AE的平行线,过点D作BE的平行线,相交于点F,DF即为所求.【解答】解:【点评】本题考查平行投影的作图,难度不大,体现了学数学要注重基础知识的新课标理念.会灵活运用性质作图.18.(8分)一个几何体由几块相同的小正方体叠成,它的三视图如下图所示.请回答下列问题:(1)填空:①该物体有3层高;②该物体由8个小正方体搭成;(2)该物体的最高部分位于俯视图的什么地方?(注:在俯视图上标注,并有相应的文字说明)【分析】(1)由三视图中的主视图和左视图可得,该物体有3层高;依据俯视图即可得到该物体由8个小正方体搭成;(2)由三视图中的主视图和左视图可得,该物体的最高部分位于俯视图的左上角.【解答】解:(1)由三视图中的主视图和左视图可得,该物体有3层高;俯视图中各位置的正方体的个数如下:∴该物体由8个小正方体搭成;故答案为:3,8;(2)如图所示,该物体的最高部分位于俯视图的左上角,即阴影部分:【点评】本题考查了由三视图判断几何体,由三视图想象几何体的形状,首先应分别根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的前面、上面和左侧面的形状,然后综合起来考虑整体形状.19.(8分)下列物体是由六个棱长为1cm的正方体组成如图的几何体.(1)该几何体的体积是6cm3,表面积是24cm2;(2)分别画出从正面、左面、上面看到的立体图形的形状.【分析】(1)根据几何体的形状得出立方体的体积和表面积即可;(2)主视图有3列,从左往右每一列小正方形的数量为2,2,1;左视图有2列,小正方形的个数为2,1;俯视图有3列,从左往右小正方形的个数为1,2,1.【解答】解:(1)几何体的体积:1×1×1×6=6(cm3),表面积:5+5+3+3+4+4=24(cm2);故答案为:6cm3,24cm2;(2)如图所示:【点评】本题考查组合几何体的计算和三视图的画法;用到的知识点为:主视图、左视图、俯视图分别是从物体的正面、左面、上面看到的平面图形.20.(8分)根据如图视图(单位:mm),求该物体的体积.【分析】首先判断该几何体的形状由上下两个圆柱组合而成,然后计算体积即可.【解答】解:由三视图知:该几何体是两个圆柱叠放在一起,上面圆柱的底面直径为8,高为4,下面圆柱的底面直径为16,高为16,故体积为π(16÷2)2×16+π(8÷2)2×4=1088πmm3.【点评】考查了由三视图判断几何体的知识,解题的关键是能够根据该几何体的三视图得到该几何体的形状.21.(8分)一个几何体是由若干个棱长为3cm的小正方体搭成的,从正面、左面、上面看到的几何体的形状图如图所示:(1)在“从上面看”的图中标出各个位置上小正方体的个数;(2)求该几何体的体积.【分析】(1)根据“俯视图打地基,主视图疯狂盖,左视图拆违章”的原则解答即可得;(2)根据每个正方体的体积乘以正方体的个数即可得.【解答】解:(1)如图所示:(2)该几何体的体积为33×(2+3+2+1+1+1)=27×10=270(cm3).【点评】本题考查学生对三视图的掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,主视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.22.(10分)已知:如图,AB和DE是直立在地面上的两根立柱,AB=5m,某一时刻,AB在阳光下的投影BC=4m.(1)请你在图中画出此时DE在阳光下的投影;(2)在测量AB的投影长时,同时测出DE在阳光下的投影长为6m,请你计算DE的长.【分析】(1)根据已知连接AC,过点D作DF∥AC,即可得出EF就是DE的投影;(2)利用三角形△ABC∽△DEF.得出比例式求出DE即可.【解答】解:(1)作法:连接AC,过点D作DF∥AC,交直线BE于F,则EF就是DE的投影.(画图(1分),作法1分).(2)∵太阳光线是平行的,∴AC∥DF.∴∠ACB=∠DFE.又∵∠ABC=∠DEF=90°,∴△ABC∽△DEF.∴=,∵AB=5m,BC=4m,EF=6m,∴,∴DE=7.5(m).【点评】此题主要考查了平行投影的画法以及相似三角形的应用,根据已知得出△ABC∽△DEF是解题关键.23.(10分)如图,在路灯下,小明的身高如图中线段AB所示,他在地面上的影子如图中线段AC所示,小亮的身高如图中线段FG所示,路灯灯泡在线段DE上.(1)请你确定灯泡所在的位置,并画出小亮在灯光下形成的影子.(2)如果小明的身高AB=1.6m,他的影子长AC=1.4m,且他到路灯的距离AD =2.1m,求灯泡的高.【分析】(1)连接CB延长CB交DE于O,点O即为所求.(2)连接OG,延长OG交DF于H.线段FH即为所求.(3)根据=,可得=,即可推出DE=4m.【解答】(1)解:如图,点O为灯泡所在的位置,线段FH为小亮在灯光下形成的影子.(2)解:由已知可得,=,∴=,∴OD=4m.∴灯泡的高为4m.【点评】本题考查中心投影、解题的关键是正确画出图形,记住物长与影长的比的定值,属于基础题,中考常考题型.24.(12分)一个物体是由棱长为3cm的正方体模型堆砌而成的,其视图如图:(1)请在俯视图上标出小正方体的个数(2)求出该物体的体积是多少.(3)该物体的表面积是多少?【分析】(1)根据三视图可分别得出俯视图上小立方体的个数;(2)根据(1)可得小正方体的个数为10,然后利用1个小正方体的体积乘以10即可;(3)根据三视图可得该物体的表面有多少个小正方形,然后利用1个小正方形的面积乘以个数即可.【解答】解:(1)如图所示:(2)3×3×3×10=270(cm3),答:该物体的体积是270cm3;(3)3×3×38=342(cm2),答:该物体的表面积是342cm2.【点评】本题考查由三视图想象立体图形.做这类题时要借助三种视图表示物体的特点,从主视图上弄清物体的上下和左右形状;从俯视图上弄清物体的左右和前后形状;从左视图上弄清楚物体的上下和前后形状,综合分析,合理猜想,结合生活经验描绘出草图后,再检验是否符合题意.人教版九年级数学下册_第29章_投影与视图_单元检测试卷【有答案】一、选择题(共 10 小题 ,每小题 3 分 ,共 30 分 ) 1.下列投影一定不会改变的形状和大小的是( )A.中心投影B.平行投影C.正投影D.当平行投影面时的平行投影2.某物体的三视图是如图所示的三个图形,那么该物体形状是( )A.圆锥B.圆柱C.三棱锥D.三棱柱 3.如图,是由相同的小正方体组成的立体图形,它的左视图是( )A.B.C.D.4.如图所示,灯在距地面米的处,现有一木棒米长,当处木棒绕其与地面的固定端点顺时针旋转到地面,其影子的变化规律是( )A.先变长,后变短B.先变短,后变长C.不变D.先变长,再不变,后变短5.某同学画出了如图所示的几何体的三种视图,其中正确的是( )A.①②B.①③C.②③D.②6.如图所示的几何体,如果从正面观察它,得到的平面图形是( )A.B.C.D.7.小阳和小明两人从远处沿直线走到路灯下,他们规定:小阳在前,小明在后,两人之间的距离始终与小阳的影长相等.在这种情况下,他们两人之间的距离( ) A.始终不变 B.越来越远 C.时近时远 D.越来越近 8.如图的主视图是( )A.B.C.D.9.如图是几个相同的小正方体搭成的几何体的三视图,则搭成这个几何体的小正方体有( )A.个B.个C.个D.个10.由个大小相同的小正方体组成的几何体,如下图所示.其俯视图是( )A.B.C.D.二、填空题(共 10 小题 ,每小题 3 分 ,共 30 分 )11.如图,组成这个几何体的小正方体的块数为,则的所有可能值为________.12.如图,在一间黑屋子里用一盏白炽灯按如图所示的方式照球、圆柱和圆锥,它们在地面上的阴影形状分别是________,________,________.(文字回答即可)13.身高相同的小明和小丽站在灯光下的不同位置,已知小明的投影比小丽的投影长,我们可以判定小明离灯光较________.14.如图,三角尺在灯泡的照射下在墙上形成影子,现测得,,则这个三角尺的面积与它在墙上所形成影子图形的面积之比是________.15.三棱柱的三视图如图所示,在中,,,,则的长为________.16.如图中,现将绕旋转一周,所得几何体的主视图是图中的________.17.桌上放着一个圆锥和一个正方体,请说出下面三幅图形分别是从哪个方向看到的________.18.如图,请写出图,图,图是从哪个方向可到的:图________;图________;图________.19.如图所示,在房子的屋檐处安有一台监视器,房子前有一面落地的广告牌,那么监视器的盲区在________.20.如图是六个棱长为的立方块组成的一个几何体,其俯视图的面积是________.三、解答题(共6 小题,每小题10 分,共60 分)21.一个几何体由几个大小相同的小立方体搭成,从上面观察这个几何体,看到的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,请你画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图.22.如图所示是由几个小正方块所组成的几何体俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小正方块的个数,请你画出这个几何体的正视图和左视图.23.有一个正方体,在它的各个面上分别标上数字、、、、、.小明、小刚、小红三人从不同的角度去观察此正方体,观察结果如图所示,问这个正方体各个面上的数字对面各。

人教版九年级下册数学《第29章 投影与视图》单元测试卷(解析版)

人教版九年级下册数学《第29章  投影与视图》单元测试卷(解析版)

人教版九年级下册数学《第29章投影与视图》单元测试卷(解析版)一.选择题(共10小题)1.如图,下列图形从正面看是三角形的是()A.B.C.D.2.如图2的三幅图分别是从不同方向看图1所示的工件立体图得到的平面图形,(不考虑尺寸)其中正确的是()A.①②B.①③C.②③D.③3.如图,下面几何体,从左边看到的平面图形是()A.B.C.D.4.如图,是由若干个大小相同的正方体搭成的几何体的俯视图,其中小正方形中的数字表示该位置上的正方体的个数,则这个几何体的左视图是()A.B.C.D.5.一个几何体由若干个大小相同的小正方体搭成,如图是从三个不同方向看到的形状图,则搭成这个几何体所用的小正方体的个数是()A.4B.5C.6D.76.从三个不同方向看一个几何体,得到的平面图形如图所示,则这个几何体是()A.圆柱B.圆锥C.棱锥D.球7.某同学画出了如图所示的几何体的三种视图,其中正确的是()A.①②B.①③C.②③D.②8.如图所示,右面水杯的杯口与投影面平行,投影线的方向如箭头所示,它的正投影图是()A.B.C.D.9.把一个正六棱柱如图1摆放,光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是()A.B.C.D.10.木棒长为1.2m,则它的正投影的长一定()A.大于1.2m B.小于1.2mC.等于1.2m D.小于或等于1.2m二.填空题(共5小题)11.请写出一个三视图都相同的几何体:.12.如图是六个棱长为1的立方块组成的一个几何体,其俯视图的面积是.13.一个几何体有若干大小相同的小立方块搭成,如图分别是从它的正面、左面看到的形状图,则搭成该几何体最多需要个小立方块.14.如图所示,是由若干相同大小的小立方体组成的立体图形的三视图,请在右边的立体图形中画出所缺少的小立方体.15.如图,在A时测得某树的影长为4m,B时又测得该树的影长为16m,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为.三.解答题(共4小题)16.如图,是一个小正方体所搭几何体从上面看得到的平面图形,正方形中的数字表示在该位置小正方体的上数,请你画出它从正面和从左面看得到的平面图形.17.已知图为一几何体从不同方向看的图形:(1)写出这个几何体的名称;(2)任意画出这个几何体的一种表面展开图;(3)若长方形的高为10厘米,三角形的边长为4厘米,求这个几何体的侧面积.18.(1)由大小相同的小立方块搭成的几何体如下图,请在下图的方格中画出该几何体的俯视图和左视图.(2)用小立方体搭一几何体,使得它的俯视图和左视图与你在上图方格中所画的图一致,则这样的几何体最少要个小立方块,最多要个小立方块.19.某数学兴趣小组,利用树影测量树高,如图(1),已测出树AB的影长AC为12米,并测出此时太阳光线与地面成30°夹角.(1)求出树高AB;(2)因水土流失,此时树AB沿太阳光线方向倒下,在倾倒过程中,树影长度发生了变化,假设太阳光线与地面夹角保持不变.求树的最大影长.(用图(2)解答)2019年人教版九年级下册数学《第29章投影与视图》单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.如图,下列图形从正面看是三角形的是()A.B.C.D.【分析】分别写出各选项中几何体的从正面看到的图形,进一步选择答案即可.【解答】解:A、三棱柱从正面看到的是长方形,不合题意;B、圆台从正面看到的是梯形,不合题意;C、圆锥从正面看到的是三角形,符合题意;D、长方体从正面看到的是长方形,不合题意.故选:C.【点评】此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握简单几何体的特征.2.如图2的三幅图分别是从不同方向看图1所示的工件立体图得到的平面图形,(不考虑尺寸)其中正确的是()A.①②B.①③C.②③D.③【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【解答】解:从正面看可得到两个左右相邻的中间没有界线的长方形,①错误;从左面看可得到两个上下相邻的中间有界线的长方形,②错误;从上面看可得到两个左右相邻的中间有界线的长方形,③正确.故选:D.【点评】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.3.如图,下面几何体,从左边看到的平面图形是()A.B.C.D.【分析】根据由已知条件可知,左视图有2列,每列小正方形数目分别为3,1,据此即可判断.【解答】解:已知条件可知,左视图有2列,每列小正方形数目分别为3,1.故选:C.【点评】本题主要考查了画实物体的三视图.在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉.本题画几何体的三视图时应注意小正方形的数目及位置.4.如图,是由若干个大小相同的正方体搭成的几何体的俯视图,其中小正方形中的数字表示该位置上的正方体的个数,则这个几何体的左视图是()A.B.C.D.【分析】找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在左视图中.由图示可得左视图有3列,每列小正方形数目分别为3,2,1.【解答】解:从左面看易得第一层有3个正方形,第二层最左边有2个正方形,第三层左边有1个正方形.故选:B.【点评】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.5.一个几何体由若干个大小相同的小正方体搭成,如图是从三个不同方向看到的形状图,则搭成这个几何体所用的小正方体的个数是()A.4B.5C.6D.7【分析】根据“俯视图打地基,主视图疯狂盖,左视图拆违章”的原则解答可得.【解答】解:几何体分布情况如下图所示:则小正方体的个数为2+1+1+1=5,故选:B.【点评】本题考查学生对三视图的掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,主视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.6.从三个不同方向看一个几何体,得到的平面图形如图所示,则这个几何体是()A.圆柱B.圆锥C.棱锥D.球【分析】由主视图和左视图可得此几何体为柱体,根据俯视图是圆可判断出此几何体为圆柱.【解答】解:∵主视图和左视图都是长方形,∴此几何体为柱体,∵俯视图是一个圆,∴此几何体为圆柱.故选:A.【点评】此题考查利用三视图判断几何体,三视图里有两个相同可确定该几何体是柱体,锥体还是球体,由另一个视图确定其具体形状.7.某同学画出了如图所示的几何体的三种视图,其中正确的是()A.①②B.①③C.②③D.②【分析】从正面看到的图叫做主视图,从左面看到的图叫做左视图,从上面看到的图叫做俯视图.依此即可解题.【解答】解:根据几何体的摆放位置,主视图和俯视图正确.左视图中间有一条横线,故左视图不正确.故选:B.【点评】本题考查了三种视图及它的画法,看得到的棱画实线,看不到的棱画虚线.8.如图所示,右面水杯的杯口与投影面平行,投影线的方向如箭头所示,它的正投影图是()A.B.C.D.【分析】根据题意:水杯的杯口与投影面平行,即与光线垂直;则它的正投影图是应是D.【解答】解:依题意,光线是垂直照下的,故只有D符合.故选:D.【点评】本题考查正投影的定义及正投影形状的确定.9.把一个正六棱柱如图1摆放,光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是()A.B.C.D.【分析】根据平行投影特点以及图中正六棱柱的摆放位置即可求解.【解答】解:把一个正六棱柱如图摆放,光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是正六边形.故选:A.【点评】本题考查了平行投影特点,不同位置,不同时间,影子的大小、形状可能不同,具体形状应按照物体的外形即光线情况而定.10.木棒长为1.2m,则它的正投影的长一定()A.大于1.2m B.小于1.2mC.等于1.2m D.小于或等于1.2m【分析】投影线垂直于投影底幕面时,称正投影,根据木棒的不同位置可得不同的线段长度.【解答】解:正投影的长度与木棒的摆放角度有关系,但无论怎样摆都不会超过1.2 m.故选:D.【点评】考查正投影的定义,注意同一物体的所处的位置不同得到正投影也不同.二.填空题(共5小题)11.请写出一个三视图都相同的几何体:球(或正方体).【分析】三视图分为主视图、左视图、俯视图,分别是从物体正面、左面和上面看,所得到的图形,找到从3个方向得到的图形全等的几何体即可.【解答】解:球的三视图是3个全等的圆;正方体的三视图是3个全等的正方形,故答案为:球(或正方体).【点评】考查三视图的有关知识,注意三视图都相同的常见的几何体有球或正方体.12.如图是六个棱长为1的立方块组成的一个几何体,其俯视图的面积是5.【分析】先得出从上面看所得到的图形,再求出俯视图的面积即可.【解答】解:从上面看易得第一行有3个正方形,第二行有2个正方形,共5个正方形,面积为5.故答案为5.【点评】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图,同时考查了面积的计算.13.一个几何体有若干大小相同的小立方块搭成,如图分别是从它的正面、左面看到的形状图,则搭成该几何体最多需要14个小立方块.【分析】从主视图上弄清物体的上下和左右形状,从左视图上弄清楚物体的上下和前后形状,综合分析,即可得出答案.【解答】解:根据主视图和左视图可得:搭这样的几何体最多需要6+3+5=14个小正方体;故答案为:14.【点评】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图,左视图是从物体的左面看得到的视图;注意主视图主要告知组成的几何体的层数和列数.14.如图所示,是由若干相同大小的小立方体组成的立体图形的三视图,请在右边的立体图形中画出所缺少的小立方体略.【分析】由左视图可以知道,左边应该为三个小立方体,且在正前方,添加即可.【解答】解:【点评】此题主要考查三视图的画图、学生的观察能力和空间想象能力.15.如图,在A时测得某树的影长为4m,B时又测得该树的影长为16m,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为8m.【分析】根据题意,画出示意图,易得:Rt△EDC∽Rt△CDF,进而可得=;即DC2=ED•FD,代入数据可得答案.【解答】解:如图:过点C作CD⊥EF,由题意得:△EFC是直角三角形,∠ECF=90°,∴∠EDC=∠CDF=90°,∴∠E+∠ECD=∠ECD+∠DCF=90°,∴∠E=∠DCF,∴Rt△EDC∽Rt△CDF,有=;即DC2=ED•FD,代入数据可得DC2=64,DC=8;故答案为:8m.【点评】本题考查了平行投影,通过投影的知识结合三角形的相似,求解高的大小;是平行投影性质在实际生活中的应用.三.解答题(共4小题)16.如图,是一个小正方体所搭几何体从上面看得到的平面图形,正方形中的数字表示在该位置小正方体的上数,请你画出它从正面和从左面看得到的平面图形.【分析】由已知条件可知,主视图有3列,每列小正方数形数目分别为3,2,3,左视图有2列,每列小正方形数目分别为3,3.据此可画出图形.【解答】解:【点评】本题考查几何体的三视图画法.由几何体的俯视图及小正方形内的数字,可知主视图的列数与俯视数的列数相同,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字.左视图的列数与俯视图的行数相同,且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字.17.已知图为一几何体从不同方向看的图形:(1)写出这个几何体的名称;(2)任意画出这个几何体的一种表面展开图;(3)若长方形的高为10厘米,三角形的边长为4厘米,求这个几何体的侧面积.【分析】(1)只有棱柱的主视图和左视图才能出现长方形,根据俯视图是三角形,可得到此几何体为直三棱柱;(2)应该会出现三个长方形,两个三角形;(3)侧面积为3个长方形,它的长和宽分别为10厘米,4厘米,计算出一个长方形的面积,乘3即可.【解答】解:(1)直三棱柱;(2)如图所示:;(3)3×10×4=120cm2.【点评】用到的知识点为:棱柱的侧面都是长方形,上下底面是几边形就是几棱柱.18.(1)由大小相同的小立方块搭成的几何体如下图,请在下图的方格中画出该几何体的俯视图和左视图.(2)用小立方体搭一几何体,使得它的俯视图和左视图与你在上图方格中所画的图一致,则这样的几何体最少要5个小立方块,最多要7个小立方块.【分析】(1)从上面看得到从左往右3列正方形的个数依次为1,2,1,依此画出图形即可;从左面看得到从左往右2列正方形的个数依次为2,1,依此画出图形即可;(2)由俯视图易得最底层小立方块的个数,由左视图找到其余层数里最少个数和最多个数相加即可.【解答】解:(1)作图如下:;(2)解:由俯视图易得最底层有4个小立方块,第二层最少有1个小立方块,所以最少有5个小立方块;第二层最多有3个小立方块,所以最多有7个小立方块.故答案是:5;7.【点评】考查了作图﹣三视图,用到的知识点为:三视图分为主视图、左视图、俯视图,分别是从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.19.某数学兴趣小组,利用树影测量树高,如图(1),已测出树AB的影长AC为12米,并测出此时太阳光线与地面成30°夹角.(1)求出树高AB;(2)因水土流失,此时树AB沿太阳光线方向倒下,在倾倒过程中,树影长度发生了变化,假设太阳光线与地面夹角保持不变.求树的最大影长.(用图(2)解答)【分析】(1)在直角△ABC中,已知∠ACB=30°,AC=12米.利用三角函数即可求得AB的长;(2)在△AB1C1中,已知AB1的长,即AB的长,∠B1AC1=45°,∠B1C1A=30°.过B1作AC1的垂线,在直角△AB1N中根据三角函数求得AN,BN;再在直角△B1NC1中,根据三角函数求得NC1的长,再根据当树与地面成60°角时影长最大,根据三角函数即可求解.【解答】解:(1)AB=AC tan30°=12×=4(米).答:树高约为4米.(2)如图(2),B1N=AN=AB1sin45°=4×=2(米).NC1=NB1tan60°=2×=6(米).AC1=AN+NC1=2+6.当树与地面成60°角时影长最大AC2(或树与光线垂直时影长最大或光线与半径为AB 的⊙A相切时影长最大)AC2=2AB2=;【点评】此题考查了平行投影;通过作高线转化为直角三角形的问题,当太阳光线与圆弧相切时树影最长,是解题的关键.人教版九年级数学下册期末高效复习:专题9 投影与视图人教版初中数学九年级下册第28章锐角三角函数专题9投影与视图题型一投影典例下列为某两个物体的投影,其中是在太阳光下形成投影的是(D)A B C D【解析】如答图,故选D.典例答图【点悟】判断是平行投影还是中心投影,关键是看光源,一般太阳光可以近似地看成平行光,因此,在太阳光下的投影是平行投影.在路灯、手电筒等点光源下的投影就是中心投影.变式跟进 1.某舞台的上方共挂有a,b,c,d四个照明灯,当只有一个照明灯亮时,一棵道具树和小玲在照明灯光下的影子如图Z9-1所示,则亮的照明灯是(B)图Z9-1A.a灯B.b灯C.c灯D.d灯题型二直棱柱的展开图典例[2018·雅安]下列图形不能折成一个正方体的是(B)A B C D【解析】B选项图形中含“7”字形,因此不能折成一个正方体,故选B.【点悟】正方体的展开图有“1+4+1”型、“2+3+1”型、“3+3”型三种类型,其中“1”可以左右移动.注意“一”、“7”、“田”、“凹”字型的都不是正方体的展开图.变式跟进 2.[2018·大庆]将正方体的表面沿某些棱剪开,展成如图Z9-2所示的平面图形,则原正方体中与“创”字所在面相对的面的上标的字是(A)图Z9-2A.庆B.力C.大D.魅【解析】“141”型上下两个为相对面,其余的相对的面之间一定相隔一个正方形.故选A.3.[2017·海淀区一模]下列选项中,左边的平面图形能够折成右边封闭的立体图形的是(B)A BC D【解析】A.四棱锥的展开图有四个三角形,故A选项错误;B.根据长方体的展开图的特征,故B选项正确;C.正方体的展开图中,不存在“田”字形,故C选项错误;D.圆锥的展开图中只有一个圆,故D选项错误.题型三几何体的三视图典例[2017·开封一模]下列四个几何体中,主视图与左视图相同的几何体有(D)A.1个B.2个C.3个D.4个【解析】①正方体的主视图与左视图都是正方形;②球的主视图与左视图都是圆;③圆锥主视图与左视图都是三角形;④圆柱的主视图和左视图都是长方形.故选D.【点悟】在画三视图时,一定要将物体的边、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线画成实线,看不见的轮廓线画成虚线,不能漏掉.变式跟进 4.[2018·遂宁]如图Z9-3,5个完全相同的小正方体组成一个几何体,则这个几何体的主视图是(D)图Z9-3A B C D 5.[2017·聊城]如图Z9-4是由若干个小正方体组成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小正方体的个数,则这个几何体的主视图是(C)图Z9-4 A B C D【解析】主视图是从前往后看,由俯视图可知从左到右最高层数依次为2,3,1,∴这个几何体的主视图是C.6.[2017·烟台]如图Z9-5所示的工件,其俯视图是(B)图Z9-5 A B C D题型四由视图确定几何体的形状或组成个数典例[2017·峄城区模拟]如图Z9-6,是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三种视图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是(C)图Z9-6A.3个B.4个C.5个D.6个【解析】由俯视图可知,这个几何体的底层有4个小正方体,结合主视图、左视图可知上层后排左侧有1个正方体,所以组成该几何体的小正方体的个数是5个.【点悟】通过三视图计算组合图形的小正方体的个数,关键是要弄清楚这个小正方体组合图形共有多少行、多少列、每行每列中各有多少层,理清了这些行、列、层的数量,小正方体的个数就迎刃而解了.在三视图中,通过主视图、俯视图可以确定组合图形的列数;通过俯视图、左视图可以确定组合图形的行数;通过主视图、左视图可以确定行与列中的最高层数.变式跟进7.[2018·武汉]一个几何体由若干个相同的正方体组成,其主视图和俯视图如图Z9-7所示,则这个几何体中正方体的个数最多是(C)A.3 B.4 C.5 D.6图Z9-7变式跟进7答图【解析】由主视图知,俯视图中在该位置上最多小正方体的个数如答图所示(图中的数字表示在该位置上的小正方体的个数),则这个几何体中正方体的个数最多是2+2+1=5.故选C.8.[2018·齐齐哈尔]三棱柱的三视图如图Z9-8所示,已知在△EFG中,EF=8cm,EG=12 cm,∠EFG=45°,则AB的长为图Z9-8【解析】由三视图的性质可知,在△EFG中,边FG上的高长等于AB的长,∵EF=8 cm,∠EFG=45°,∴AB=8×sin45°=4 2 cm.1.[2017·埇桥区校级三模]“磁力建构片”通过磁铁连接,可以轻松制作成球体、锥体、正方体等多种造型,直观立体,是全面开发脑力的益智玩具.如图9-1所示的平面图形经过立体提拉后,会成型为(C)图9-1A.圆锥B.长方体C.五棱柱D.圆柱【解析】由展开图可得上下两底是正五边形,则可得出平面图形经过立体提拉后,会成型为五棱柱.2.[2018·长春]下列立体图形中,主视图是圆的是(D)A B C D 3.[2018·黄石]如图1,该几何体的俯视图是(A)图1A B C D【解析】从上方观察该几何体所得到平面图形是一个矩形,且靠右侧有一条竖直的棱边,故用实线表示这条棱边.4.[2018·天水]一个几何体的三视图如图9-2所示,则这个几何体是(A)图9-2A.三棱柱B.三棱锥C.圆柱D.长方体5.[2017·攀枝花改编]如图9-3是每个面上都有一个汉字的正方体的一种表面展开图,那么在这个正方体的表面,与“攀”相对的面上的汉字是(A)图9-3A.花B.是C.攀D.家6.[2017·冠县一模]某超市货架上摆放着桶装方便面,如图9-4是它们的三视图,则货架上的桶装方便面至少有(B)图9-4A.8桶B.9桶C.10桶D.11桶【解析】由主视图和俯视图可知共有3层,每一层可以有4桶方便面,最多有12桶,再由左视图和俯视图可知最上层少了2桶方便面,中间层可以少1桶方便面,故最多可减少3桶,所以至少有12-3=9桶.7.[2017·台安模拟]如图9-5为某几何体的示意图,请画出该几何体的三视图.图9-5 第7题答图解:三视图如答图所示.8.如图9-6,一根电线杆的接线柱部分AB在阳光下的投影CD的长为1.2,太阳光线与地面的夹角∠ACD=60°,则AB的长为(C)图9-6A .12B .0.6 C.65 3D.25 39.[2018·通辽]如图9-7,一个几何体的主视图和左视图都是边长为6的等边三角形,俯视图是直径为6的圆,则此几何体的全面积是( C )图9-7A .18πB .24πC .27πD .42π【解析】 这个几何体为圆锥,圆锥的母线长为6,底面圆的直径为6,所以这个几何体的全面积=6π×3+π×32=18π+9π=27π.故选C.10.如图9-8是某几何体的三视图,根据图中所标的数据求得该几何体的体积为( A )图9-8 A.120 B.125C.80 D.100人教版九年级数学下册第29章投影与视图单元评估检测试题(有答案)一、单选题(共10题;共30分)1.(2016•杭州)下列选项中,如图所示的圆柱的三视图画法正确的是()A. B. C. D.2.如图是某几何题的三视图,下列判断正确的是()A. 几何体是圆柱体,高为2B. 几何体是圆锥体,高为2C. 几何体是圆柱体,半径为2D. 几何体是圆锥体,半径为23.如图,这是一个机械模具,则它的主视图是()A. B. C. D.4.如图,下列水平放置的几何体中,左视图不是长方形的是()A. B. C. D.5.如图,一天晚上,小颖由路灯A下的B处走到C处时,测得影子CD的长为1米,当她继续往前走到D处时,测得此时影子DE的长刚好是自己的身高,已知小颖的身高为1.5米,那么路灯A的高度AB为()A. 3米B. 4.5米C. 6米 D. 8米6.下列几何体是由4个相同的小正方体搭成的,其中左视图和主视图不相同的是()A. B. C. D.7.下列几何体中,正视图、左视图、俯视图完全相同的是()A. 圆柱B. 圆锥C. 棱锥D. 球8.(2016•惠安县二模)下列四个图形中,是三棱锥的表面展开图的是()A. B. C. D.9.如图,是一个用若干个相同的小立方块搭成的几何体的三视图,则组成这个几何体的小立方块的个数是()A. 2B. 3C. 4D. 510.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体外接球的表面积为()A. 4π/3B. 8π/3C. 16π/3D. π/3二、填空题(共10题;共30分)11.如图,是一个正方体包装盒的表面展开图,若在其中的三个正方形A、B、C内分别填上适当的数,使得将这个表面展开图折成正方体后,相对面上的两个数互为相反数,则填在B内的数为________.12.将如图所示的平面展开图折叠成正方体,则a对面的数字是________.13.如图两个图形分别是某个几何体的俯视图和主视图,则该几何体是________.14.某几何体的三视图如图所示,则组成该几何体的小正方体的个数是________.15.在市委、市政府的领导下,全市人民齐心协力,努力将我市创建为“全国文明城市”,为此学生小红特制了一个正方体玩具,其展开图如图所示,则原正方体中与“文”字所对的面上标的字应是________ .16.将图所示的Rt△ABC绕AB旋转一周所得的几何体的主视图是图中的________(只填序号).17.如图,由四个小正方体组成的几何体中,若每个小正方体的棱长都是1,则从上面看到的该几何体的形状图的面积是________ .18.如图是由一些相同的小正方体构成的立体图形的三种视图,那么构成这个立体图形的小正方体有________ 个.19.将一个边长为10cm正方形,沿粗黑实线剪下4个边长为________ cm的小正方形,拼成一个大正方形作为直四棱柱的一个底面;余下部分按虚线折叠成一个无盖直四棱柱;最后把两部分拼在一起,组成一个完整的直四棱柱,它的表面积等于原正方形的面积.20.如图,是由一些小立方块所搭几何体的三种视图,若在所搭几何体的基础上(不改变原几何体中小立方块的位置),继续添加相同的小立方块,以搭成一个大正方体,至少还需要________个小立方块.。

最新人教版九年级数学下册第二十九章-投影与视图章节测试试卷(含答案详解)

最新人教版九年级数学下册第二十九章-投影与视图章节测试试卷(含答案详解)

人教版九年级数学下册第二十九章-投影与视图章节测试考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图是由5个大小相同的小正方体组成的几何体,则它的俯视图是()A.B.C.D.2、如图,几何体的左视图是()A.B.C.D.3、如图所示的几何体,从上面看到的形状图是()A.B.C.D.4、如图是由5个小立方块搭成的几何体,则该几何体从左面看到的形状图是()A.B.C.D.5、如图,这个几何体是将一个正方体中间挖出一个圆柱体后的剩余部分,该几何体的主视图是()A.B.C.D.6、如图所示,两个几何体各由4个相同的小正方体搭成,比较两个几何体的三视图,可以得到的正确结论是()A.主视图不同B.左视图不同C.俯视图不同D.主视图、左视图和俯视图都不相同7、如图所示的支架(一种小零件)的两个台阶的高度相等,则它的左视图为()A.B.C.D.8、如图所示的几何体的左视图是()A.B.C.D.9、如图是由4个相同的小正方体组成的一个几何体,则从正面看到的平面图形是()A.B.C.D.10、如图是由5个相同的小立方块搭成的几何体,则从左面看这个几何体的形状图是()A.B.C.D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图所给出的几何体的三视图,可以确定几何体中小正方体的数目为___.2、一个几何体由一些大小相同的小正方体组成,如图写出是它的主视图和左视图,那么组成该几何体所需小正方体的个数最多为____3、用一些完全相同的正方体木块搭几何体,从其正面和上面看到的形状图如图所示,则搭成这个几何体所用正方体木块的个数最少为__________.4、如图,用小木块搭一个几何体,它的主视图和俯视图如图所示.问:最少需要_________个小正方体木块,最多需要_________个小正方体木块.5、用若干个大小相同的小立方块搭一个几何体,使得从正面和从上面看到的这个几何体的形状如图所示,则搭出这个几何体至少需要_____个小立方体,最多需要_____个小立方体.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、一个几何体由大小相同的小立方块搭成,箭头所指的为正面,请画出从正面、左面、上面看到的几何体的形状图.2、5个棱长为1的正方体组成如图所示的几何体.(1)该几何体的体积是________(立方单位),表面积是________(平方单位);(2)画出该几何体从正面、左面、上面看到的图形.3、如图,是由5个正方体组成的图案,请在方格纸中分别画出它的从正面看、从左面看、从上面看的形状图.4、如图是用10块完全相同的小正方体搭成的几何体.(1)请在方格中画出它的三个视图;(2)如果只看三视图,这个几何体还有可能是用_________块小正方体搭成的.5、如图,在水平地面上,有一盏垂直于地面的路灯AB,在路灯前方竖立有一木杆CD.已知木杆长CD =2.5米,木杆与路灯的距离BC=5米,并且在D点测得灯源A的仰角为39°,请在图中画出木杆CD 在灯光下的影子(用线段表示),并求出影长.(结果保留1位小数,参考数据:sin39°≈0.63,cos39°≈0.78,tan39°≈0.8)---------参考答案-----------一、单选题1、C【分析】根据几何体的结构特征及俯视图可直接进行排除选项.【详解】解:如图是由5个大小相同的小正方体组成的几何体,则它的俯视图是;故选C.【点睛】本题主要考查从不同方向看几何体,熟练掌握几何体的特征是解题的关键.2、C【分析】找到从左面看所得到的图形,比较即可.【详解】解:观察可知,从物体的左边看是一个竖长横短的长方形,由于右边有一条横向棱被遮挡看不见,画为虚线,如图所示的几何体的左视图是:.故选C.【点睛】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.3、B【分析】找出从几何体的上面看所得到的视图即可.【详解】解:从上面看到的形状图是,故选:B【点睛】此题主要考查了简单几何体的视图,注意培养学生的思考能力和对几何体三种视图的空间想象能力是解题的关键.4、D【分析】左视图:从左边看立体图形,看到的平面图形是左视图,根据左视图的定义可得答案.【详解】解:该几何体从左面看到的形状图有2列,第1列看到1个正方形,第2列看到2个正方形,所以左视图是D,故选D【点睛】本题考查的是三视图,值得注意的是能看到的立体图形中的线条都要画成实线,看不到的画成虚线,掌握“左视图的含义”是解题的关键.5、A【分析】根据主视图的概念求解即可.【详解】解:由题意可得,该几何体的主视图是:.故选:A.【点睛】此题考查了几何体的主视图,解题的关键是熟练掌握几何体主视图的概念.6、C【分析】根据几何体的三视图特征进行判断即可.【详解】解:观察两个几何体的三视图,则知:主视图相同,左视图相同,俯视图不同,故选项A、B、D错误,选项C正确,故选:C.【点睛】本题考查几何体的三视图,理解三视图的意义是解答的关键.7、C【分析】找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱用实线表示,看不见的棱用虚线表示.【详解】解:从左面看去,是两个有公共边的矩形,如图所示:故选:C.【点睛】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.视图中每一个闭合的线框都表示物体上的一个平面,而相连的两个闭合线框常不在一个平面上.8、D【分析】根据左视图的定义即可得.【详解】解:左视图是指从左面观察几何体所得到的视图,这个几何体的左视图是,故选:D.【点睛】本题考查了左视图,熟记定义是解题关键.9、B【分析】根据图形特点,分别得出从正面看每一列正方形的个数,即可得出正面看到的平面图形.【详解】解:从正面看,有三列,第一列有一个正方形,第二列有一个正方形,第三列有两个个正方形,从正面看,有两行,第一行有一个正方形,第二行有三个正方形,故选B.【点睛】本题考查从不同方向看几何体.做此类题,最好是逐列分析每一列中正方形的个数然后组合即可.10、D【分析】观察图形可知,从左面看到的图形是2列,分别有2,1个正方形,据此即可判断.【详解】解:从左面看这个几何体的形状图如图所示:故选D.【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体和画简单图形的三视图的方法,是基础题型.二、填空题1、9或10或11.【解析】【分析】从俯视图看出底层小正方体的位置,两排三列,第一排两列小正方形,第二排三列小正方形,右边对齐,从主视图可以确定左边列第二排两层2个小正方体,中间列两排最多都3层,右边列两排最多两层,从左视图可以确定第一排两层,第二排三层,分5种情况可取定小正方体的个数.【详解】解:从俯视图可以看出分简单组合体两排三列,第一排两列小正方形,第二排三列小正方形,右边对齐,从主视图可以确定左边列第二排两层2个小正方体,中间列两排最多都3层,右边列两排最多两层,从左视图可以确定第一排两层,第二排三层,∴①简单组合体可以是第一排中间列一层1个小正方体,右边列两层2个小正方形,第二排左边列2层2个小正方体,中间列3层3个小正方体,右边列一层1个小正方体,组合体小正方体的个数是1+2+2+3+1=9个;如图②简单组合体可以是第一排中间列一层1个小正方体,右边列两层2个小正方形,第二排左边列2层2个小正方体,中间列3层3个小正方体,右边列两层2个小正方体,组合体小正方体的个数是1+2+2+3+2=10个;如图∴③简单组合体可以是第一排中间列两层2个小正方体,右边列一层1个小正方形,第二排左边列2层2个小正方体,中间列3层3个小正方体,右边列两层2个小正方体,组合体小正方体的个数是2+1+2+3+2=10个;如图∴④简单组合体可以是第一排中间列两层2个小正方体,右边列两层层2个小正方形,第二排左边列2层2个小正方体,中间列3层3个小正方体,右边列一层1个小正方体,组合体小正方体的个数是2+2+2+3+1=10个;如图⑤简单组合体可以是第一排中间列两层2个小正方体,右边列两层层2个小正方形,第二排左边列2层2个小正方体,中间列3层3个小正方体,右边列两层2个小正方体,组合体小正方体的个数是2+2+2+3+2=11个;如图所以搭成这个几何体所用的小立方块的个数为9或10或11,故答案为:9或10或11.【点睛】本题考查根据组合体的三视图确定小正方体的个数,掌握三视图的特征,结合图形分类讨论解决问题是解题关键.2、8【解析】【分析】根据三视图还原简单几何体,由主视图知物体共三列,且左侧一列高两层,中间一列高1层,右侧一列最高两层;由左视图可知左侧两,右侧一层,即可计算出小正方体的最少块数.【详解】解:由题中所给出的主视图知物体共三列,且左侧一列高两层,中间一列高1层,右侧一列最高两层;由左视图可知左侧两,右侧一层,所以图中的小正方体最多5+3=8块.故答案为8【点睛】本题主要考查了三视图,明确三视图的定义以及由三视图还原几何体的法则是解题关键.3、7【解析】【分析】由主视图和左视图确定左视图的形状,再判断最少的正方体的个数即可.【详解】解:由题中所给出的主视图知物体共3列,且最高两层的有2列,一层的有一列;由俯视图知共5列,所以小正方体的个数最少的几何体为:2+2+1+1+1=7个.故答案为:7.【点睛】考查学生对三视图的掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,主视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.4、 10 16【解析】【分析】综合三视图,这个几何体中底层最多有3+3+1=7个小正方体,最少也有7个小正方体,第二层最多有2×3=6个小正方体,最少有2个小正方体,第三层最多有3个小正方体,最少有1个小正方体,因此这个几何体最少需要7+2+1=10个小正方体,最多需要7+6+3=16个小正方体木块.【详解】解:综合三视图的知识,该几何体底面最多有7个小正方形,最少也是7个小正方形,第二层最多有6个小正方形,最少有2个,而第三层最多有3个小正方形,最少有1个,故这个几何体最少有10个小正方形,最多有16个,故答案为:10,16.【点睛】本题要根据最多和最少两种情况分别进行讨论,然后根据“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”得出结果.5、 7, 10.【解析】【分析】易得这个几何体共有2层,由俯视图可得第一层立方体的个数,由主视图可得第二层立方体的可能的个数,相加即可.【详解】解:综合主视图和俯视图,这个几何体的底层有5个小正方体,第二层最少有2个,最多有5个,因此搭成这样的一个几何体至少需要小正方体木块的个数为:5+2=7个,至多需要小正方体木块的个数为:5+5=10个,故答案为:7,10.【点睛】此题主要考查了几何体的三视图,考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.三、解答题1、见解析【分析】从正面看:共有3列,从左往右分别有3,1,1个小正方形;从左面看:共有3列,从左往右分别有1,3,1个小正方形;从上面看:共分3列,从左往右分别有3,1,2个小正方形.据此可画出图形.【详解】解:如图所示:【点睛】本题考查的是画简单组合体的三视图,用到的知识点为:主视图,左视图,俯视图分别是从物体的正面,左面,上面看得到的图形,理解三视图的含义是作图的关键.2、(1)5,22;(2)见解析.【分析】(1)根据立方体的体积和表面积公式进行计算即可;(2)主视图有3列,从左往右每一列小正方形的数量为2,1,2;左视图有一列,小正方形的个数为2;左视图有一行,小正方形的个数为3;依此画出图形即可.【详解】解:(1)依题意得,图中几何体是由5个小正方体组成的,因此几何体的体积是:11155⨯⨯⨯=(立方单位),表面积:112222⨯⨯=(平方单位);(2)该几何体从正面、左面、上面看到的图形如图下所示:故答案为:5;22.【点睛】考查了作图 三视图,主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形;注意表面积指组成几何体的外表面积,熟悉相关性质是解题得关键.3、见解析.【分析】从正面看有2排,左边3层,右边2层;从左面看1排,3层;从上面看2排,每排1层,再画图即可.【详解】解:如图所示:【点睛】本题考查的是小正方体堆砌图形的三视图,掌握“三视图的含义”是画图的关键.4、(1)见解析;(2)9或11【分析】(1)根据三视图的定义画图即可;(2)从俯视图看,最下面一层有6个小正方体,从正视图和左视图看,最上面一层只有1个小立方体,中间一层最少有2个小正方体,最多有4个小立方体,由此即可得到答案.【详解】(1)画出的三视图如图所示:(2)从俯视图看,最下面一层有6个小正方体,从正视图和左视图看,最上面一层只有1个小立方体,中间一层最少有2个小正方体,最多有4个小立方体,∴这个几何体还可以由9个或11个小正方体组成.【点睛】本题主要考查了画小立方体组成的几何体的三视图,由三视图求小立方体个数,解题的关键在于能够正确观察图形求解.5、DC的影长为3.1m.【分析】直接延长AD交BC的延长线于点E,可得木杆CD在灯光下的影子,进而利用锐角三角函数关系得出答案.【详解】解:在过点D的水平线上取点F,延长AD交BC于点E,光线被CD遮挡得到影子是CE,则线段EC的长即为DC的影长,∵∠ADF=39°,DF∥CE,∴∠E=∠ADF=39°,∵DC=2.5,∴在Rt△DCE中,tan39°=2.50.8 DCEC EC=≈,解得:EC=258≈3.1(m),答:DC的影长为3.1m.【点睛】本题考查解直角三角形,掌握解直角三角形的方法,选择恰当锐角三角函数是解题关键.。

人教版九年级下册数学 第29章 投影与视图 单元检测

人教版九年级下册数学 第29章 投影与视图 单元检测

人教版九年级下册数学第29章投影与视图单元检测一、选择题1.如图所示的几何体的主视图是A. B. C. D.2.人离窗子越远,向外眺望时此人的盲区是A. 变小B. 变大C. 不变D. 以上都有可能3.下列四幅图形中,表示两棵圣诞树在同一时刻阳光下的影子的图形可能是A. B. C. D.4.如图,晚上小亮在路灯下散步,他从A处向着路灯灯柱方向径直走到B处,这一过程中他在该路灯灯光下的影子A. 逐渐变短B. 逐渐变长C. 先变短后变长D. 先变长后变短5.如图是某几何体的三视图,则该几何体是A. 正方体B. 圆锥体C. 圆柱体D. 球体6.电影院呈阶梯或下坡形状的主要原因是A. 为了美观B. 减小盲区C. 增大盲区D. 盲区不变7.如图所示的几何体是由四个完全相同的正方体组成的,这个几何体的俯视图是A. B.C. D.8.下列几何体中,主视图和俯视图都为矩形的是A. B. C. D.9.下列投影中,是平行投影的是A. B.C. D.10.下面属于中心投影的是A. 太阳光下的树影B. 皮影戏C. 月光下房屋的影子D. 海上日出二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)11.如图所示该几何体的俯视图是12.当人走在路上,后面的建筑物好像“沉”到前面的建筑物的后面,这是因为______ .13.如图是由若干个大小相同的小正方体堆砌而成的几何体,那么其三种视图中面积最小的是______ .14.如图,太阳光线与地面成的角,照在地面的一只排球上,排球在地面的投影长是,则排球的直径是______cm.15.如图,地面A处有一支燃烧的蜡烛长度不计,一个人在A与墙BC之间运动,则他在墙上投影长度随着他离墙的距离变小而______ 填“变大”、“变小”或“不变”.三、解答题16.如图,小区管理者打算在广场的地面上安装一盏路灯路灯高度忽略不计小明此刻正在某建筑物的B处向下看,请问:此路灯安在什么位置,小明在B处看不到?请把这段范围用线段表示出来.17.由6个相同的小立方块搭成的几何体如图所示,请画出从三个方向看所得到的形状图.18.如图,树、红旗、人在同一直线上,已知人的影子为AB,树的影子为CD,确定光源的位置并画出旗杆的影子.19.同一时刻,两根木棒的影子如图,请画出图中另一根木棒的影子.几何体最多有______ 个小正方体,最少有______ 个小正方体.【答案】1. D2. B3. B4. A5. C6. B7. A8. B9. B10. B11. B12. 到了自己的盲区的范围内13. 左视图14. 2115. 变小16. 解:如图所示:线段BE以下为盲区,此路灯安在BE下面,小明在B处看不到.17. 解:如图所示:.18. 解:如图所示是灯光的光线原因是过一棵树的顶端及其影子的顶端作一条直线,再过人的顶端及其影子的顶端作一条直线,两直线相交,其交点就是光源的位置;然后再过旗杆的顶端连接光源的直线,交地面于一点,连接这点与旗杆底端的线段就是旗杆的影子.19. 解:如图所示:分别过木桩的顶端和它影子的顶端作直线,会发现两直线交于一点A,再过A、B画直线可得另一根木棒的影子.20. 10;4人教版九年级数学下册复习_第29章_投影与视图_单元测试卷(有答案)一、选择题(本题共计10 小题,每题3 分,共计30分,)1. 小亮在上午时、时、时、时四次到室外的阳光下观察向日葵的头茎随太阳转动的情况,无意之中,他发现这四个时刻向日葵影子的长度各不相同,那么影子最长的时刻为()A.上午时B.上午时C.上午时D.上午时2. 晚上,小华出去散步,在经过一盏路灯时,他发现自己的身影是()A.变长B.变短C.先变长后变短D.先变短后变长3. 人离窗子越远,向外眺望时此人的盲区是()A.变大B.变小C.不变D.无法确定4. 下列投影中属于中心投影的是()A.阳光下跑动的运动员的影子B.阳光下木杆的影子C.阳光下汽车的影子D.路灯下行人的影子5. 为了看到柜顶上的物品,我们常常向后退几步或踮起脚,这其中的道理是()A.增大柜顶的盲区B.减小柜顶的盲区C.增高视点D.缩短视线6. 下列事例中,属于减少盲区的有()①站在阳台上看地面,向前走几步;②将眼前的纸片靠近眼睛;③将胡同的出口修成梯形状;④前方有看不见的地方,用望远镜看.A.个B.个C.个D.个7. 如图,模块①由个棱长为的小正方体构成,模块②-⑥均由个棱长为的小正方体构成.现在从模块②-⑥中选出三个模块放到模块①上,与模块①组成一个棱长为的大正方体.下列四个方案中,符合上述要求的是()A.模块②,④,⑤B.模块③,④,⑥C.模块②,⑤,⑥D.模块③,⑤,⑥8. 如图是由棱长为的正方体搭成的积木三视图,则图中棱长为的正方体的个数是()A.个B.个C.个D.个9. 在一仓库里堆放着若干个相同的正方体货箱,仓库管理员将这堆货箱的三视图画了出来(如图),则这堆正方体货箱共有()A.箱B.箱C.箱D.箱10. 某同学画出了如图所示的几何体的三种视图,其中正确的是()A.①②B.①③C.②③D.②二、填空题(本题共计10 小题,每题3 分,共计30分,)11. 如图,是由小立方块搭成几何体的俯视图,上面的数字表示,该位置小立方块的个数画出主视图:________,左视图:________.12. 如图,迎宾公园的喷水池边上有半圆形的石头(半径为)作为装饰,其中一块石头正前方处有一彩灯,某一时刻,该灯柱落在此半圆形石头上的影长为.如果同一时刻,一直立的杆子的影长为,则灯柱的高________.13. 如图所示,这是一个由小立方块塔成的几何体的俯视图,图中的数字表示在该位置的小立方块的个数,请你画出它的主视图和左视图.主视图________ 左视图________.14. 观察下列几何体,主视图、左视图和俯视图都是矩形的是________.15. 太阳光线可以看成________,像这样的光线所形成的投影称为________.16. 太阳光所形成的投影是________投影,皮影戏中的皮影是由________投影得到的.17. 如图,小军、小珠之间的距离为,他们在同一盏路灯下的影长分别为,,已知小军、小珠的身高分别为,,则路灯的高为________.18. 轮船及汽车的驾驶室设在前面是为了让驾驶员的盲区足够________.19. 身高相同的小明和小丽站在灯光下的不同位置,已知小明的投影比小丽的投影长,我们可以判定小明离灯光较________.20. 如图,是一个长方体的三视图(单位:),这个长方形的体积是________.三、解答题(本题共计7 小题,共计60分,)21. (6分)下面几何体的三种视图有无错误?如果有,请改正.22. (9分)画出如图所示的几何体的主视图、左视图、俯视图:23. (9分)如图,是一个由小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的正方形的个数.请你画出它的主视图和左视图.24. (9分)一个物体的主视图和俯视图如图所示,请根据你对这个物体的想象,画出它的一个左视图.25. (9分)如图,是由几个小立方块所搭几何体的从上面看的图形,图中数字表示所在位置小立方块的个数,请画出这个几何体的从正面看和从左面看的图形.26. (9分)如图,已知一个几何体的三视图和有关的尺寸如图所示,请写出该几何体的形状,并根据图中所给的数据求出表面积.27.(9分) 在平整的地面上,有若干个完全相同棱长的小正方体堆成一个几何体,如图所示.(1)请画出这个几何体的三视图.(2)如果在这个几何体的表面喷上黄色的漆,则在所有的小正方体中,有________个正方体只有一个面是黄色,有________个正方体只有两个面是黄色,有________个正方体只有三个面是黄色.(3)若现在你手头还有一些相同的小正方体,如果保持俯视图和左视图不变,最多可以再添加几个小正方体?参考答案与试题解析人教版九年级数学下册复习第29章投影与视图单元测试卷一、选择题(本题共计10 小题,每题3 分,共计30分)1.【答案】D【考点】平行投影【解析】根据太阳光线与地平面的夹角的大小变化来判断向日葵影子的长度的大小.【解答】解:在上午,时间越早,太阳光线与地平面的夹角越小,则物体的影长越长,所以这四个时刻中,上午时,向日葵的影子最长.故选.2.【答案】D【考点】中心投影【解析】由题意易得,小华离光源是由远到近再到远的过程,根据中心投影的特点,即可得到身影的变化特点.【解答】解:因为小华出去散步,在经过一盏路灯这一过程中离光源是由远到近再到远的过程,所以他在地上的影子先变短后变长.故选.3.【答案】A【考点】视点、视角和盲区【解析】根据视角与盲区的关系来判断.【解答】解:如图:为窗子,,过的直线,通过想象我们可以知道,不管在哪个区域,离窗子越远,视角就会越小,盲区就会变大.故选:.4.【答案】D【考点】中心投影【解析】根据中心投影的性质,找到是灯光的光源即可.【解答】解:中心投影的光源为灯光,平行投影的光源为阳光与月光,在各选项中只有选项得到的投影为中心投影.故选:.5.【答案】B【考点】视点、视角和盲区【解析】根据实际生活为了看到柜顶上的物品,我们常常向后退几步或踮起脚,实际就是减小盲区,即可得出答案.【解答】解:∵为了看到柜顶上的物品,我们常常向后退几步或踮起脚,∴这其中的道理是:减小柜顶的盲区.故选:.6.【答案】B【考点】视点、视角和盲区【解析】视线到达不了的区域为盲区,仰视时越向前视野越小盲区越大,俯视时越向前视野越大,盲区越小,由此可判断出答案.【解答】解:①站在阳台上看地面,向前走几步,视野扩大,减小了盲区,故正确;②将眼前的纸片靠近眼睛,眼睛的视野变小,增大了盲区,故错误;③将胡同的出口修成梯形状,视野扩大,减小了盲区,故正确;④前方有看不见的地方,用望远镜看,视野范围没变化,盲区没有减小,故错误.综上可得①③正确.故选.7.【答案】C【考点】简单组合体的三视图【解析】观察模块①可知,模块②补模块①上面的左边,模块③补模块①上面的右上角,模块⑥补模块①上面的右下角能够成为一个棱长为的大正方体.【解答】解:由图形可知模块②补模块①上面的左边,模块③补模块①上面的右上角,模块⑥补模块①上面的右下角,使得模块①成为一个棱长为的大正方体.故能够完成任务的为模块②,⑤,⑥.故选.8.【答案】C【考点】由三视图判断几何体【解析】易得这个几何体共有层,由俯视图可得第一层正方体的个数,由主视图和左视图可得第二层正方体的个数,相加即可.【解答】解:由俯视图易得最底层有个正方体,第二层有个正方体,那么共有个正方体组成.故选.9.【答案】B【考点】由三视图判断几何体【解析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.【解答】解:由题意知,第二行正方体的个数从左往右依次为:,,;第一行第一列有个正方体,共有个正方体.故选.10.【答案】B【考点】作图-三视图【解析】从正面看到的图叫做主视图,从左面看到的图叫做左视图,从上面看到的图叫做俯视图.依此即可解题.【解答】解:根据几何体的摆放位置,主视图和俯视图正确.左视图中间有一条横线,故左视图不正确.故选:.二、填空题(本题共计10 小题,每题3 分,共计30分)11.【答案】,【考点】作图-三视图由三视图判断几何体【解析】由已知条件可知,主视图有列,每列小正方数形数目分别为,,;左视图有列,每列小正方形数目分别为,.据此可画出图形.【解答】解:如图所示:12.【答案】【考点】中心投影【解析】如图,,,的弧长为,先利用弧长公式计算出,则,作于,则,,接着利用相似比得到,解得,然后计算即可.【解答】解:如图,,,的弧长为,设,则,解得,即,∴,作于,则,,∵同一时刻,一直立的杆子的影长为,∴,∴,∴,即灯柱的高为.故答案为.13.【答案】,【考点】作图-三视图由三视图判断几何体【解析】利用俯视图结合小立方块的个数分别得出主视图与左视图.【解答】解:如图所示:.14.【答案】【考点】简单几何体的三视图【解析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【解答】解:、主视图为矩形,俯视图为圆,错误;、主视图为矩形,三视图为矩形,正确;、主视图为等腰梯形,俯视图为圆环,错误;、主视图为三角形,俯视图为有对角线的矩形,错误.故答案为.15.【答案】平行光线,平行投影【考点】平行投影【解析】根据平行投影的定义填空即可.【解答】解:平行光线;平行投影.16.【答案】平行,中心【考点】平行投影中心投影【解析】太阳光是平行光线所以在地面上的投影是平行投影,皮影戏是有灯光照射下在影布上形成的投影,故是中心投影.【解答】解:太阳光是平行光线所以在地面上的投影是平行投影,皮影戏是有灯光照射下在影布上形成的投影,故是中心投影.故答案为:平行,中心.17.【答案】中心投影【解析】根据,得到,,根据相似三角形的性质可知,,即可得到结论.【解答】解:如图,∵,∴,,∴,,即,,解得:,答:路灯的高为.18.【答案】小【考点】视点、视角和盲区【解析】“轮船及汽车的驾驶室设在前面”是为了增加驾驶员的视角,减少盲区,从而更有利于驾驶;在高处俯瞰时,视角会增大,而盲区相应减小,故“站得高,看得远”也是为了增大视角,减少盲区.【解答】解:“轮船及汽车的驾驶室设在前面”这与“站得高,看得远”从数学原理上来说是为了增大视角,减小盲区,故答案为:小.19.【答案】远中心投影【解析】中心投影的特点是:等高的物体垂直地面放置时,在灯光下,离点光源近的物体它的影子短,离点光源远的物体它的影子长.据此判断即可.【解答】解:中心投影的特点是:等高的物体垂直地面放置时,在灯光下,离点光源近的物体它的影子短,离点光源远的物体它的影子长.所以小明离灯光较远.20.【答案】【考点】由三视图判断几何体【解析】根据三视图我们可以得出这个几何体应该是个长方体,它的体积应该是.【解答】解:该几何体的主视图以及左视图都是相同的矩形,俯视图也为一个矩形,可确定这个几何体是一个长方体,依题意可求出该几何体的体积为.答:这个长方体的体积是.故答案为:.三、解答题(本题共计7 小题,共计60分)21.【答案】解:主视图对,左视图对,俯视图错,中间应画一条虚线,如图:.【考点】简单组合体的三视图【解析】根据从正面看得到的图形是主视图,从左面看得到的图形是左视图,从上面看得到的图形是俯视图,可得答案.【解答】解:主视图对,左视图对,俯视图错,中间应画一条虚线,.22.【答案】解:作图如下:【考点】简单组合体的三视图【解析】主视图有列,每列小正方形数目分别为,,;左视图有列,每列小正方形数目分别为,,;俯视图,列,每列小正方形数目分别为,,.【解答】解:作图如下:23.【答案】解:如图所示:【考点】作图-三视图由三视图判断几何体【解析】由已知条件可知,主视图有列,每列小正方数形数目分别为,,;左视图有列,每列小正方形数目分别为,.据此可画出图形.【解答】解:如图所示:24.【答案】解:左视图如图所示:(答案不唯一)【考点】作图-三视图由三视图判断几何体【解析】本题有多种情况;注意“长对正,高平齐,宽相等”的基本原则.【解答】解:左视图如图所示:(答案不唯一)25.【答案】解:综合三视图,这个几何体中,根据各层小正方体的个数可得:主视图左边个,右边个;左视图左边个,右边个.【考点】作图-三视图由三视图判断几何体【解析】根据各层小正方体的个数,然后得出三视图中主视图的形状,即可得出答案.【解答】解:综合三视图,这个几何体中,根据各层小正方体的个数可得:主视图左边个,右边个;左视图左边个,右边个.26.【答案】解:根据三视图可得:这个几何体是三棱柱,表面积为:.【考点】由三视图判断几何体【解析】根据三视图得出几何体的形状,再得出各边的长度,最后根据几何体的表面积公式进行计算即可.【解答】解:根据三视图可得:这个几何体是三棱柱,表面积为:.27.【答案】解:(1)如图所示:,,(3)最多可以再添加个小正方体.【考点】简单组合体的三视图【解析】(1)由已知条件可知,主视图有列,每列小正方数形数目分别为,,;左视图有列,每列小正方形数目分别为,,;俯视图有列,每列小正方数形数目分别为,,.据此可画出图形;(2)只有一个面是黄色的应该是第一列正方体中最底层中间那个;有个面是黄色的应是第一列最底层最后面那个和第二列最后面那个;只有三个面是黄色的应是第一列第二层最后面的那个,第二列最前面那个,第三列最底层那个;(3)保持俯视图和左视图不变,可往第二列前面的几何体上放一个小正方体,后面的几何体上放个小正方体.【解答】解:(1)如图所示:(2)只有一个面是黄色的应该是第一列正方体中最底层中间那个,共个;有个面是黄色的应是第一列最底层最后面那个和第二列最后面那个,共个;只有三个面是黄色的应是第一列第二层最后面的那个,第二列最前面那个,第三列最底层那个,共个;(3)最多可以再添加个小正方体.人教版九年级数学下册第二十九章 投影与视图单元测试卷一、选择题:本大题共15小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得4分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分. 1. 如图,图中的几何体是圆柱沿竖直方向切掉一半后得到的,则该几何体的俯视图是( )A .B .C .D .2. 如图的立体图形的左视图可能是( )BCD .3.如图是由5个大小相同的正方体组成的几何体,它的主视图是( )A .B .C .D .4. 如图的几何体的三视图是( )B.5.下列立体图形中,俯视图是正方形的是( )A .B .C .D .6.如图,从左面观察这个立体图形,能得到的平面图形是( )A .B .C .D .7.如图是由四个相同的小正方体组成的立体图形,它的俯视图为( )8.某几何体的三视图如图所示,则这个几何体是( )A.圆柱B.正方体C.球D.圆锥9.如图所示的支架是由两个长方形构成的组合体,则它的主视图是()B C D.10.、如图是某一几何体的三视图,则该几何体是()11.如图是由4个大小相同的正方体搭成的几何体,其俯视图是().12.如图几何体的俯视图是()B13.如图的罐头的俯视图大致是().14.如图是某个几何体的三视图,则该几何体的形状是()15.如图,是由几个小立方体所搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置上的立方体的个数,这个几何体的正视图是()C D.16、左下图是由3个完全相同的小正方体组成的立体图形,它的主视图是()DACB17.一个几何体的三视图如图所示,那么这个几何体是【】18. 如图,所给三视图的几何体是()(第1题图)19. 下列几何体中,有一个几何体的主视图与俯视图的形状不一样,这个几何体是()B C20. 一个几何体的三视图如图所示,则该几何体可能是()B C D.21.如图是某几何体的三视图,根据图中数据,求得该几何体的体积为()22.甲是某零件的直观图,则它的主视图为()B C D.23.下列几何体,主视图和俯视图都为矩形的是()A.B.C.D.24.一个圆锥的三视图如图所示,则此圆锥的底面积为()A.30πcm2B.25πcm2C.50πcm2D.100πcm2第Ⅱ卷(非选择题共60分)二、填空题:本大题共7小题,其中16-22题每小题5分,共35分.只要求填写最后结果.1.写出一个在三视图中俯视图与主视图完全相同的几何体.2.如图,由四个小正方体组成的几何体中,若每个小正方体的棱长都是1,则该几何体俯视图的面积是..3. 如图,这是一个长方体的主视图和俯视图,由图示数据(单元:cm)可以得出该长方体的体积是18cm3.(第1题图)4.三棱柱的三视图如图所示,△EFG中,EF=8cm,EG=12cm,∠EGF=30°,则AB的长为cm.5.如图是一个上下底密封纸盒的三视图,请你根据图中数据,计算这个密封纸盒的表面积为__▲__cm2.(结果可保留根号)6如图是某几何体的三视图及相关数据(单位:cm),则该几何体的侧面积为______cm2参考答案:数学试题第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题:本大题共15小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得4分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分.1. 如图,图中的几何体是圆柱沿竖直方向切掉一半后得到的,则该几何体的俯视图是()A.B.C.D.考点:简单几何体的三视图.分析:俯视图是从物体上面看所得到的图形.解答:解:从几何体的上面看俯视图是,故选:D.点评:本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.2. 如图的立体图形的左视图可能是()B C D.3. 如图是由5个大小相同的正方体组成的几何体,它的主视图是()A.B.C.D.考点:简单组合体的三视图.分析:根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.解答:从正面看,第一层是两个正方形,第二层左边是一个正方形,故选:C.点评:本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.4.如图的几何体的三视图是()B.5.下列立体图形中,俯视图是正方形的是()A.B.C.D.考点:简单几何体的三视图.分析:根据从上面看得到的图形是俯视图,可得答案.解答:解;A、的俯视图是正方形,故A正确;B、D的俯视图是圆,故A、D错误;C、的俯视图是三角形,故C错误;故选:A.点评:本题考查了简单组合体的三视图,从上面看得到的图形是俯视图.6.如图,从左面观察这个立体图形,能得到的平面图形是()A.B.C.D.分析:根据从左面看得到的图形是左视图,可得答案.解答:解;从左面看下面一个正方形,上面一个正方形,故选:A.点评:本题考查了简单组合体的三视图,从左面看得到的图形是左视图.7.如图是由四个相同的小正方体组成的立体图形,它的俯视图为()8.某几何体的三视图如图所示,则这个几何体是()A.圆柱B.正方体C.球D.圆锥考点:由三视图判断几何体.分析:由主视图和左视图确定是柱体,锥体还是球体,再由俯视图确定具体形状.解答:解:根据主视图和左视图为三角形判断出是锥体,根据俯视图是圆形可判断出这个几何体应该是圆锥,故选D.点评:主视图和左视图的大致轮廓为三角形的几何体为锥体,俯视图为圆就是圆锥.9.如图所示的支架是由两个长方形构成的组合体,则它的主视图是()B C D.解:从几何体的正面看可得此几何体的主视图是,10.如图是某一几何体的三视图,则该几何体是()11.如图是由4个大小相同的正方体搭成的几何体,其俯视图是().12. 如图几何体的俯视图是()B13.如图的罐头的俯视图大致是().14.如图是某个几何体的三视图,则该几何体的形状是()。

人教版九年级数学下册第二十九章《投影与视图》单元测试题(含答案)

人教版九年级数学下册第二十九章《投影与视图》单元测试题(含答案)

人教版九年级数学下册第二十九章《投影与视图》单元测试题一、选择题(本大题共9小题,每小题4分,共36分)1.下列物体的光线所形成的投影是平行投影的是()A.台灯B.手电筒C.太阳D.路灯2.正方形的正投影不可能是()A.线段B.矩形C.正方形D.梯形3.下列立体图形中,俯视图不是圆的是()图14.如图2所示的几何体的左视图为()图2图35.图4是水平放置的圆柱形物体,物体中间有一根细木棒,则此几何体的左视图是()图4图56.图6是由10个同样大小的小正方体摆成的几何体,将小正方体①移走后,下列关于新几何体的三视图描述正确的是()图6A.俯视图不变,左视图不变B.主视图改变,左视图改变C.俯视图不变,主视图不变D.主视图改变,俯视图改变7. 图7②是图①中长方体的三视图,若用S表示面积,且S主=x2+2x,S左=x2+x,则S 俯为()图7A.x2+3x+2B.x2+2C.x2+2x+1D.2x2+3x8.由一些大小相同的小正方体组成的几何体的三视图如图8所示,那么组成这个几何体的小正方体有()图8A.4个B.5个C.6个D.7个9.一个几何体的三视图如图9所示,则这个几何体的侧面积为()图9A.2π cm2B.4π cm2C.8π cm2D.16π cm2二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)10.广场上一个大型艺术字板块在地上的投影如图10所示,则该投影属于________(填写“平行投影”或“中心投影”).图1011.写出一个在三视图中俯视图与主视图完全相同的几何体:________.12.图11是由四个相同的小正方体组成的几何体,若每个小正方体的棱长都是1,则该几何体的俯视图的面积是________.图1113.一个几何体的三视图如图12所示(其中标注的a,b,c为相应的边长),则这个几何体的体积是________.图1214.已知小明同学身高1.5 m,经太阳光照射,在地上的影长为2 m,若此时测得一座塔在地上的影长为60 m,则塔高为________m.15.已知某正六棱柱的主视图如图13所示,则该正六棱柱的表面积为______________.图1316.图14是由若干个相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图,则所需的小正方体的个数最少是________.图1417.如图15,小超想要测量窗外的路灯PH的高度.星期天晚上,他发现灯光透过窗户照射在房间的地板上,窗户的最高点C落在地板上的B处、窗户的最低点D落在地板上的A 处,小超测得窗户距地面的高度QD=1 m,窗高CD=1.5 m,并测得AQ=1 m,AB=2 m.则窗外的路灯PH的高度为________.图15三、解答题(本大题共3小题,共32分)18.(9分)画出如图16所示几何体的三视图.图1619.(10分)图17所示是某几何体的展开图.(1)这个几何体的名称是________;(2)画出这个几何体的三视图;(3)求这个几何体的体积(π取3.14).图1720.(13分)如图18,在同一时间,身高为1.6 m的小明(AB)在路灯下的影子BC长是3 m,而小颖(EH)刚好在路灯灯泡的正下方点H处,并测得HB=6 m.(1)在图中画出路灯灯泡所在的位置G,并求路灯灯泡的垂直高度GH;(2)如果小明沿线段BH向小颖(点H)走去,当小明走到BH的中点B1处时,画出小明的影子B1C1,并求出B1C1的长.图18参考答案1.C 2.D 3.C 4.D 5.B6.A 7.A8.C9.B 10.平行投影11.球(答案不唯一)12.313.abc14.4515.7200+1200 316.517.10 m18.解:几何体的三视图如图所示.19.解:(1)圆柱(2)如图所示.(3)这个几何体的体积为π×52×20=500π≈1570.20.解:(1)路灯灯泡所在的位置G如图所示.∵AB∥GH,∴△ABC∽△GHC,∴ABGH=BCHC,即1.6GH=36+3,解得GH=4.8(m).即路灯灯泡的垂直高度GH是4.8 m.(2)小明的影子B 1C 1如图所示. ∵A 1B 1∥GH , ∴△A 1B 1C 1∽△GHC 1, ∴A 1B 1GH =B 1C 1HC 1. 设B 1C 1的长为x m ,则1.64.8=xx +3,解得x =1.5.经检验,x =1.5是原方程的解,且符合题意.即B 1C 1的长为1.5 m.。

人教版九年级数学下《第二十九章投影与视图》单元练习题含答案

人教版九年级数学下《第二十九章投影与视图》单元练习题含答案

第二十九章投影与视图一、选择题1.下列四个几何体的俯视图中与众不同的是()A.B.C.D.2.下面几何体的主视图是()A.B.C.D.3.如图是一只茶壶,从不同方向看这只茶壶,你认为是俯视效果图的是()A.B.C.D.4.小亮在上午8时、9时、10时、12时四次到室外的阳光下观察向日葵的头茎随太阳转动的情况,无意之中,他发现这四个时刻向日葵影子的长度各不相同,那么影子最长的时刻为()A.上午12时B.上午10时C.上午9时D.上午8时5.有一圆柱形的水池,已知水池的底面直径为4米,水面离池口2米,水池内有一小青蛙,它每天晚上都会浮在水面上赏月,则它能观察到的最大视角为()A. 45°B. 60°C. 90°D. 135°6.如图,该几何体主视图是()A.B.C.D.7.如图,下列四幅图中一定有两种不同的光源同时照射下的图案是()A.B.C.D.8.在下面的四个几何体中,它们各自的主视图与左视图可能相同的是() A.B.C.D.9.下列四个立体图形中,主视图、左视图、俯视图都相同的是()A.B.C.D.10.如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的表面积是()A. 18 cm2B. 20 cm2C. (18+2) cm2D. (18+4) cm2二、填空题11.如图是一个由若干个正方体搭建而成的几何体的主视图与左视图,那么下列图形中可以作为该几何体的俯视图的序号是________(多填或错填得0分,少填酌情给分).12.现有m,n两堵墙,两个同学分别站在A处和B处,请问小明在哪个区域内活动才不被这两个同学发现(用阴影部分的序号表示)________.13.一块直角三角形板ABC,∠ACB=90°,BC=12 cm,AC=8 cm,测得BC边的中心投影B1C1长为24 cm,则A1B1长为________ cm.14.主视图与俯视图的________一致;主视图与左视图的________一致;俯视图与左视图的________一致.15.直角坐标系内,身高为1.5米的小强面向y轴站在x轴上的点A(-10,0)处,他的前方5米处有一堵墙,已知墙高2米,则站立的小强观察y(y>0)轴时,盲区(视力达不到的地方)范围是________.16.如图是某几何体的三视图,则该几何体的体积是_________.17.长方体、球体、三棱柱、圆柱体,这四个几何体中有三个的某一种视图都是同一种几何图形,则这一个几何体是________.18.几个棱长为1的正方体组成的几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积是________.19.如图是某个几何体的三视图,该几何体是_________.20.在直角坐标平面内,一点光源位于A(0,5)处,线段CD垂直于x轴,D为垂足,C(3,1),则CD在x轴上的影子长________,点C的影子E的坐标为________.三、解答题21.如图,李平和张亮分别骑自行车从两条小胡同驶向马路,当他们分别行驶到图中的A,B位置时,哪个看到的范围更大一些?为什么?你还能举出生活中类似的例子吗?22.如图假设一座大楼高30米,观众坐在距大楼500米处,魔术师只需做一个屏障,屏障上的图画和没有大楼以后的景物一样,将屏障立在大楼前100米处,这样观众看上去好像大楼突然消失了.若要完全挡住大楼,请你找到一个方法计算出屏障至少要多高?(人身高忽略不计)23.(1)夜晚,小明在路灯下散步.已知小明身高1.5米,路灯的灯柱高4.5米.①如图1,若小明在相距10米的两路灯AB、CD之间行走(不含两端),他前后的两个影子长分别为FM=x米,FN=y米,试求y与x之间的函数关系式,并指出自变量x的取值范围?②有言道:形影不离.其原意为:人的影子与自己紧密相伴,无法分离.但在灯光下,人的速度与影子的速度却不是一样的!如图2,若小明在灯柱PQ前,朝着影子的方向(如图箭头),以0.8米/秒的速度匀速行走,试求他影子的顶端R在地面上移动的速度.(2)我们知道,函数图象能直观地刻画因变量与自变量之间的变化关系.相信,大家都听说过龟兔赛跑的故事吧.现有一新版龟兔赛跑的故事:由于兔子上次比赛过后不服气,于是单挑乌龟再来另一场比赛,不过这次路线由乌龟确定……比赛开始,在同一起点出发,按照规定路线,兔子飞驰而出,极速奔跑,直至跑到一条小河边,遥望着河对岸的终点,兔子呆坐在那里,一时不知怎么办.过了许久,乌龟一路跚跚而来,跳入河中,以比在陆地上更快的速度游到对岸,抵达终点,再次获胜.根据新版龟兔赛跑的故事情节,请在同一坐标系内(如图3),画出乌龟、兔子离开终点的距离s与出发时间t的函数图象示意图.(实线表示乌龟,虚线表示兔子)24.从这个图形的表面上你观察到哪些平面图形?25.王芹家住在A楼5层,杨雨家住在A楼正前方的B楼里,B楼没有A楼高.一天,站在自己家窗口的王芹,看见杨雨正从B楼的正前方往自己住的楼走去,一会儿就看不见杨雨了,请你在如图所示中找出从哪点开始,王芹看不见杨雨.26.已知一个模型的三视图如图,其边长如图所示(单位:cm).制作这个模型的木料密度为150 kg/m3,则这个模型的质量是多少kg?如果油漆这个模型,每千克油漆可以漆4 m2,需要油漆多少kg?(质量=密度×体27.一个几何体的三视图如图所示,分别求出这个几何体的体积和表面积.28.试确定图中路灯的位置,并画出此时小明在路灯下的影子.答案解析1.【答案】B【解析】A的俯视图是第一列两个小正方形,第二列一个小正方形,B的俯视图是第一列是两个小正方形,第二列是两个小正方形,C的俯视图是第一列两个小正方形,第二列一个小正方形,D的俯视图是第一列两个小正方形,第二列一个小正方形,故选B.2.【答案】D【解析】主视图有3列,从左往右小正方形的个数为2,1,1故选D.3.【答案】A【解析】由立体图形可得其俯视图为.故选A.4.【答案】D【解析】在上午,时间越早,太阳光线与地平面的夹角越小,则物体的影长越长,所以这四个时刻中,上午8时,向日葵的影子最长.故选D.5.【答案】C【解析】利用已知条件可以推出△OBC,△OAD均为等腰直角三角形,此时再利用已知条件就很容易求得所求的角的度数.∵AB=4,O为圆心,∴AO=BO=2,∵BC=2,BC⊥AB,∴△OBC为等腰直角三角形,∴∠COB=45°,同理∠AOD=45°,∴∠COD=90°.故选C.6.【答案】B【解析】三棱柱的主视图为矩形,∵正对着的有一条棱,∴矩形的中间应该有一条实线,故选B.7.【答案】C【解析】由于只有C选项有两个投影,其余三个选项都只有一个,所以C选项中的物体一定有两种光源同时照射,故选C.8.【答案】B【解析】A.此几何体主视图与左视图不相同,故此选项错误;B.立方体的主视图与左视图都是矩形,故此选项正确;B.三棱柱主视图是矩形,左视图也是矩形,矩形宽不相同,故此选项错误;D.四棱柱的主视图是矩形,左视图也是矩形,矩形宽不相同,故此选项错误;故选B.9.【答案】B【解析】∵球的主视图、左视图、俯视图都是圆,∴主视图、左视图、俯视图都相同的是B,故选B.10.【答案】C【解析】根据三视图可知,几何体是一个直三棱柱,由侧视图知,底面是边长为2 cm的等边三角形,边上的高是cm,且侧棱与底面垂直,侧棱长是3 cm,∴该几何体的表面积S=2××2×+3×2×3=18+2(cm2),故选C.11.【答案】①②③【解析】综合左视图跟主视图,从正面看,第一行第1列有3个正方体,第一行第2列有1个或第二行第2列有一个或都有一个.第二行第1列有2个正方体.故答案为①②③.12.【答案】①②③【解析】由图可知,①②③都在AB两个视点的盲区内,因此在这三处,不会被两个同学发现,因此选①②③.13.【答案】8【解析】∵∠ACB=90°,BC=12 cm,AC=8 cm,∴AB=4,∵△ABC∽△A1B1C1,∴A1B1∶AB=B1C1∶BC=2∶1,即A1B1=8cm.14.【答案】长高宽【解析】根据三视图的特征,主视图与俯视图长对正;主视图与左视图高平齐;俯视图与左视图的宽相等进行填空即可.故答案为长、高、宽.15.【答案】0<y≤2.5【解析】过D作DF⊥OC于F,交BE于H,OF=1.5,BH=0.5,三角形DBH中,tan∠BDH=BH∶DH=0.5∶5,因此三角形CDF中,CF=DF·tan∠BDH=1,因此,OC=OF+CF=1+1.5=2.5.因此盲区的范围在0<y≤2.5.16.【答案】108【解析】由三视图可知该几何体是底面边长为6,高为2的正六棱柱,由俯视图可知,梯形的高为=3,它的体积是×(6+12)×3×2×2=108.故答案为108.17.【答案】球体【解析】视图是同一种几何图形的几何体是正方体或者球体,所给选项中有球体,故答案为球体.18.【答案】5【解析】综合三视图可知,这个几何体的底层应该有3+1=4个小正方体,第二层应该有1个小正方体,因此搭成这个几何体所用小正方体的个数是4+1=5个,所以这个几何体的体积是5.故答案为5.19.【答案】三棱柱【解析】根据主视图和左视图为矩形判断出是柱体,根据俯视图是三角形可判断出这个几何体应该是三棱柱.20.【答案】(,0)【解析】如图:∵CD⊥x轴,∴CD∥OA,∴△ECD∽△EAO,∴DE∶OE=CD∶OA,∵A(0,5),C点坐标为(3,1),∴DE∶(DE+3)=1∶5,∴DE=,∴CD在x轴上的影长E的坐标为(,0).故答案是,(,0).21.【答案】解B位置看到的范围大一些.实际生活中:人离窗子越远,向外眺望时此人的盲区是就变大,相反就变小.【解析】根据视角和盲区的定义直接判断得出即可,进而举出实际生活中的实例.22.【答案】解连接OA,交CD于E,由题意知,AB⊥OB,CD⊥OB,∠EDO=∠ABO=90°.则tan∠EOD=tan∠AOB==,故=,解得ED=24(m).答:屏障至少是24 m.【解析】根据已知,得出tan∠EOD=tan∠AOB==,进而求出即可.23.【答案】解(1)∵EF∥AB,∴∠MEF=∠A,∠MFE=∠B.∴△MEF∽△MAB.①如图1,∴===.∴=,MB=3x,BF=3x-x=2x.同理,DF=2y.∵BD=10,∴2x+2y=10,∴y=-x+5,∵当EF接近AB时,影长FM接近0;当EF接近CD时,影长FM接近5,∴0<x<5;②如图2,设运动时间为t秒,则EE′=FF′=0.8t,∵EF∥PQ,∴∠REF=∠RPQ,∠RFE=∠RQP,∴△REF∽△RPQ,∴===,∴=,∵EE′∥RR′,∴∠PEE′=∠PRR′,∠PE′E=∠PR′R,∴△PEE′∽△PRR′,∴=,∴=,∴RR′=1.2t,∴V影子==1.2米/秒.(2)如图3,【解析】(1)易证△MEF∽△MAB,根据相似三角形的对应边的比相等.可以把BF用x表示出来,同理,DF也可以用y表示出来.根据BD=10,就可以得到x,y的一个关系式,从而求出函数的解析式.根据△REF∽△RPQ就可以求出PE与RP的比值,同理.根据△PEE′∽△PRR′,求得EE′与RR′的比值.则影子的速度就可以得到.(2)根据故事的叙述,就可以作出图象.24.【答案】解如图所示:【解析】从正面看可得到一个长方形;从左面看得到一个正方形;从上面看得到一个长方形.25.【答案】解从点P开始进入盲区,即开始看不见杨雨.【解析】根据题意画出盲区即可判断出答案.26.【答案】解模型的体积=300×200×100+50×80×80=6 320 000 cm3=6.32 m3,模型的质量=6.32×150=948 kg;模型的表面积=2(100×200+100×300+200×300)+2(50×80+80×80+50×80)-2×80×80=236 000cm2=23.6 m2,需要油漆:23.6÷4=5.9 kg.答:这个模型的质量是948 kg;需要油漆5.9 kg.【解析】先计算模型的体积,再根据质量=体积×密度,求质量,再根据需要先求模型的表面积,再求所需油漆的重量.27.【答案】解3×1×3+3×3×1=9+9=18,(3×3+1×3)×2+(3×3+3×1+3×1)×2=(9+3)×2+(9+3+3)×2=12×2+15×2=24+30=54.答:这个几何体的体积是18,表面积是54.【解析】观察三视图可知,这个几何体的体积=长3宽1高3的长方体的体积+长3宽3高1的长方体的体积;这个几何体的表面积=长3宽1高3的长方体的侧面积+长3宽3高1的长方体的表面积;依此列出算式计算即可求解.28.【答案】解如图所示:【解析】分别过物体的顶点及其影子的顶点作射线,两条射线的交点即为光源的位置,进而画出小明的影子即可.。

人教版数学九年级下册 第二十九章 投影与视图 单元测试卷 含答案

人教版数学九年级下册 第二十九章  投影与视图  单元测试卷 含答案

人教版数学九年级下册第二十九章投影与视图单元测试卷含答案一、选择题(本大题共8小题,每小题只有一个正确选项,每小题4分,共32分)1.将一个圆形纸板放在太阳光下,它在地面上所形成的影子的形状不可能是( )A.圆 B.三角形 C.线段 D.椭圆2.下列几何体的主视图与其他三个不同的是( )3.下列几何体中,主视图和左视图都为矩形的是( )4.下列四幅图中,图中的灯光与影子的位置正确的是( )5.如图是由七个棱长为1的正方体组成的一个几何体,其俯视图的面积是( )A.3 B.4 C.5 D.66.如图所示,小明从左面观察一个圆柱体和一个正方体,看到的是( )7.如果一个圆锥的主视图是正三角形,则其侧面展开图的圆心角为( )A.120° B.约156° C.180° D.约208°8.如图所示是由若干个相同的小立方体搭成的几何体的俯视图和左视图,则小立方体的个数不可能是( )A.6个 B.7个 C.8个 D.9个二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)9.如图是某几何体的三视图,则这个几何体是________.10.如图,方桌正上方的灯泡(看作一个点)发出的光线照射方桌后,在地面上形成阴影(正方形)示意图,已知方桌边长1.2m,桌面离地面1.2m,灯泡离地面3.6m,则地面上阴影部分的面积为________.11.如图是一个正方体的展开图,标注了字母A的面是正方体的正面,如果正方体的左面与右面所标注代数式的值相等,则x的值为________.12.如图是一束平行的光线从教室窗户射入教室的平面示意图,测得光线与地面所成的角∠AMC=30°,窗户的高在教室地面上的影长MN =23米,窗户的下檐到教室地面的距离BC=1米(点M,N,C在同一直线上),则窗户的高AB为________米.13.三棱柱的三视图如图所示,在△EFG中,EF=8cm,EG=12cm,∠EGF=30°,则AB的长为________cm.14.如图,在一次数学活动课上,张明用17个边长为1的小正方体搭成了一个几何体,然后他请王亮用其他同样的小正方体在旁边再搭一个几何体,使王亮所搭几何体恰好可以和张明所搭几何体拼成一个无缝隙的大长方体(不改变张明所搭几何体的形状),那么王亮至少还需要________个小正方体,王亮所搭几何体的表面积为________.三、解答题(共9个小题,共70分)15.(5分)画出图中几何体的三种视图.16.(6分)如图所示是小明与爸爸(线段AB)、爷爷(线段CD)在一个路灯下的情景,其中粗线分别表示三人的影子.(1) 试确定图中路灯灯泡O的位置;(2) 请在图中画出小明的身高.17.(7分)如图是由几个小立方块所搭几何体的俯视图,小正方形中的数学表示在该位置的小立方块的个数,请画出这个几何体的主视图和左视图.18.(7分)(1)如图所示,如果你的位置在点A,你能看到后面那座高大的建筑物吗?为什么?(2)如果两楼之间相距MN=203m,两楼的高各为10m和30m,则当你至少与M楼相距多少米时,才能看到后面的N楼,此时你的视角α是多少度?19.(7分)如图是某几何体的展开图.(1) 请根据展开图画出该几何体的主视图;(2) 若中间的矩形长为20πcm,宽为20cm,上面扇形的中心角为240°,试求该几何体的表面积.20.(8分)如图,要测量旗杆高CD,在B处立标杆AB=2.5m,人在F 处.眼睛E、标杆顶A、旗杆顶C在一条直线上.已知BD=3.6m,FB =2.2m,EF=1.5m,求旗杆的高度(精确到0.1m).21.(9分)如图,不透明圆锥体DEC放在水平面上,在A处灯光照射下形成影子,设BP过底面圆的圆心,已知圆锥体的高为23m,底面半径为2m,BE=4m.(1) 求∠B的度数;(2) 若∠ACP=2∠B,求光源A距水平面的高度(答案用含根号的式子表示).22.(9分)将一直径为17cm的圆形纸片(如图①)剪成如图②形状的纸片,再将纸片沿虚线折叠得到正方体(如图③)形状的纸盒,则这样的纸盒体积最大为多少?23.(12分)如图,在晚上,身高是1.6m的王磊由路灯A的正下方走向路灯B时,当他走到点P时,发现身后他的影子的顶部刚好接触到路灯A的底部,当他再向前步行12m到达点Q时,发现身前他的影子的顶部刚好接触到路灯B的底部,已知两个路灯的高度都是9.6m.(1) 求两个路灯之间的距离;(2) 当王磊走到路灯B的正下方时,他在路灯A下的影长是多少?答案;一、1---8 BCBBC DCD 二、 9. 四棱锥 10. 3.24 m 2 11. 1或2 12. 2 13. 614. 19 48 三、 15.16. 解:如图所示,O 为灯泡的位置,EF 为小明的身高 17.18. 解:(1)不能,因为建筑物在A 点的盲区范围内(2)设AM =x ,则x 10=x +20330,x =103,故AM 至少为103m ,此时视角为30°19. 解:(1)主视图如图(2)表面积为S 扇形+S 矩形+S 圆.∵S 扇形=12lR ,而20π=n πR180,∴R=20×180240=15(cm ).S 扇形=12lR =12×20π×15=150π(cm 2).S 矩形=长×宽=20π×20=400π(cm 2),S 圆=π(20π2π)2=100π(cm 2).S表=150π+400π+100π=650π(cm 2)20. 解:过点E 作EM⊥CD 于点M ,交AB 于点N ,易得△EAN∽△ECM,则EN EM =AN CM ,即 2.22.2+3.6=2.5-1.5CM ,解得CM≈2.6 m ,∴CD ≈2.6+1.5=4.1(m ).即旗杆高度约为4.1 m21. 解:(1)DF 为圆锥DEC 的高,交BC 于点F.由已知BF =BE +EF =6 m ,DF =23m ,∴tan B =DF BF =236=33,∴∠B =30°(2)过点A 作AH 垂直BP 于点H ,∵∠ACP =2∠B=60°,∴∠BAC =30°,∴AC =BC =8 m ,在Rt △ACH 中,AH =AC·sin ∠ACP =8×32=43m ,∴光源A 距平面的高度为43m22. 解:如图,设小正方形的边长为2x cm ,则AB =4x cm ,OA =172cm ,在Rt △OAB 中,有x 2+(4x)2=(172)2,x =172,∴小正方形的边长最大为17cm .则纸盒体积最大为(17)3=1717cm 323. (1)如图,∵D ,M ,A 和C ,N ,B 分别共线,∴可分别连接点D ,M ,A 和C ,N ,B.分析题意知AP =BQ ,设AP =QB =x m ,由题意可知,Rt △BNQ ∽Rt △BCA ,∴NQ CA =BQ BA ,∴1.69.6=x12+2x,解得x =3,又∵PQ=12 m ,∴AB =12+6=18(m ).故两个路灯之间的距离为18 m(2)王磊走到路灯B 的正下方时,设他在路灯A 下的影长BE =y m ,由Rt △EFB ∽Rt △ECA ,可得1.69.6=y 18+y ,解得y =3.6,即当王磊走到路灯B 的正下方时,他在路灯A 下的影长是3.6 m【优选整合】人教版初中数学九年级下册 29章小结与复习测试一、选择题(本大题共8小题,每小题只有一个正确选项,每小题4分,共32分)1.将一个圆形纸板放在太阳光下,它在地面上所形成的影子的形状不可能是() A.圆B.三角形C.线段D.椭圆2.下列几何体的主视图与其他三个不同的是()3.下列几何体中,主视图和左视图都为矩形的是()4.下列四幅图中,图中的灯光与影子的位置正确的是()5.如图是由七个棱长为1的正方体组成的一个几何体,其俯视图的面积是() A.3 B.4 C.5 D.66.如图所示,小明从左面观察一个圆柱体和一个正方体,看到的是()7.如果一个圆锥的主视图是正三角形,则其侧面展开图的圆心角为() A.120°B.约156°C.180°D.约208°8.如图所示是由若干个相同的小立方体搭成的几何体的俯视图和左视图,则小立方体的个数不可能是()A.6个B.7个C.8个D.9个二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)9.如图是某几何体的三视图,则这个几何体是________.10.如图,方桌正上方的灯泡(看作一个点)发出的光线照射方桌后,在地面上形成阴影(正方形)示意图,已知方桌边长1.2m,桌面离地面1.2m,灯泡离地面3.6m,则地面上阴影部分的面积为________.11.如图是一个正方体的展开图,标注了字母A的面是正方体的正面,如果正方体的左面与右面所标注代数式的值相等,则x的值为________.12.如图是一束平行的光线从教室窗户射入教室的平面示意图,测得光线与地面所成的角∠AMC=30°,窗户的高在教室地面上的影长MN=23米,窗户的下檐到教室地面的距离BC =1米(点M,N,C在同一直线上),则窗户的高AB为________米.13.三棱柱的三视图如图所示,在△EFG中,EF=8cm,EG=12cm,∠EGF=30°,则AB 的长为________cm.14.如图,在一次数学活动课上,张明用17个边长为1的小正方体搭成了一个几何体,然后他请王亮用其他同样的小正方体在旁边再搭一个几何体,使王亮所搭几何体恰好可以和张明所搭几何体拼成一个无缝隙的大长方体(不改变张明所搭几何体的形状),那么王亮至少还需要________个小正方体,王亮所搭几何体的表面积为________.三、解答题(共9个小题,共70分)15.(5分)画出图中几何体的三种视图.16.(6分)如图所示是小明与爸爸(线段AB)、爷爷(线段CD)在一个路灯下的情景,其中粗线分别表示三人的影子.(1) 试确定图中路灯灯泡O的位置;(2) 请在图中画出小明的身高.17.(7分)如图是由几个小立方块所搭几何体的俯视图,小正方形中的数学表示在该位置的小立方块的个数,请画出这个几何体的主视图和左视图.18.(7分)(1)如图所示,如果你的位置在点A,你能看到后面那座高大的建筑物吗?为什么?(2)如果两楼之间相距MN=203m,两楼的高各为10m和30m,则当你至少与M楼相距多少米时,才能看到后面的N楼,此时你的视角α是多少度?19.(7分)如图是某几何体的展开图.(1) 请根据展开图画出该几何体的主视图;(2) 若中间的矩形长为20πcm,宽为20cm,上面扇形的中心角为240°,试求该几何体的表面积.20.(8分)如图,要测量旗杆高CD,在B处立标杆AB=2.5m,人在F处.眼睛E、标杆顶A、旗杆顶C在一条直线上.已知BD=3.6m,FB=2.2m,EF=1.5m,求旗杆的高度(精确到0.1m).21.(9分)如图,不透明圆锥体DEC放在水平面上,在A处灯光照射下形成影子,设BP过底面圆的圆心,已知圆锥体的高为23m,底面半径为2m,BE=4m.(1) 求∠B的度数;(2) 若∠ACP=2∠B,求光源A距水平面的高度(答案用含根号的式子表示).22.(9分)将一直径为17cm的圆形纸片(如图①)剪成如图②形状的纸片,再将纸片沿虚线折叠得到正方体(如图③)形状的纸盒,则这样的纸盒体积最大为多少?23.(12分)如图,在晚上,身高是1.6m的王磊由路灯A的正下方走向路灯B时,当他走到点P时,发现身后他的影子的顶部刚好接触到路灯A的底部,当他再向前步行12m到达点Q时,发现身前他的影子的顶部刚好接触到路灯B的底部,已知两个路灯的高度都是9.6m.(1) 求两个路灯之间的距离;(2) 当王磊走到路灯B的正下方时,他在路灯A下的影长是多少?答案; 一、1---8 BCBBC DCD 二、 9. 四棱锥 10. 3.24 m 2 11. 1或2 12. 2 13. 614. 19 48 三、 15.16. 解:如图所示,O 为灯泡的位置,EF 为小明的身高 17.18. 解:(1)不能,因为建筑物在A 点的盲区范围内(2)设AM =x ,则x 10=x +20330,x =103,故AM 至少为103m ,此时视角为30°19. 解:(1)主视图如图(2)表面积为S 扇形+S 矩形+S 圆.∵S 扇形=12lR ,而20π=n πR 180,∴R =20×180240=15(cm ).S 扇形=12lR =12×20π×15=150π(cm 2).S 矩形=长×宽=20π×20=400π(cm 2),S 圆=π(20π2π)2=100π(cm 2).S表=150π+400π+100π=650π(cm 2)20. 解:过点E 作EM ⊥CD 于点M ,交AB 于点N ,易得△EAN ∽△ECM ,则EN EM =ANCM ,即 2.22.2+3.6=2.5-1.5CM ,解得CM≈2.6 m ,∴CD≈2.6+1.5=4.1(m ).即旗杆高度约为4.1 m21. 解:(1)DF 为圆锥DEC 的高,交BC 于点F.由已知BF =BE +EF =6 m ,DF =23m ,∴tan B =DF BF =236=33,∴∠B =30°(2)过点A 作AH 垂直BP 于点H ,∵∠ACP =2∠B =60°,∴∠BAC =30°,∴AC =BC =8 m ,在Rt △ACH 中,AH =AC·sin ∠ACP =8×32=43m ,∴光源A 距平面的高度为43m22. 解:如图,设小正方形的边长为2x cm ,则AB =4x cm ,OA =172cm ,在Rt △OAB 中,有x 2+(4x)2=(172)2,x =172,∴小正方形的边长最大为17cm .则纸盒体积最大为(17)3=1717cm 323. (1)如图,∵D ,M ,A 和C ,N ,B 分别共线,∴可分别连接点D ,M ,A 和C ,N ,B.分析题意知AP =BQ ,设AP =QB =x m ,由题意可知,Rt △BNQ ∽Rt △BCA ,∴NQ CA =BQ BA ,∴1.69.6=x 12+2x ,解得x =3,又∵PQ =12 m ,∴AB =12+6=18(m ).故两个路灯之间的距离为18 m(2)王磊走到路灯B 的正下方时,设他在路灯A 下的影长BE =y m ,由Rt △EFB ∽Rt △ECA ,可得1.69.6=y 18+y ,解得y =3.6,即当王磊走到路灯B 的正下方时,他在路灯A 下的影长是3.6 m人教版九年级数学下册_第29章_投影与视图_单元检测试卷【有答案】一、选择题(共 10 小题 ,每小题 3 分 ,共 30 分 ) 1.下列投影一定不会改变的形状和大小的是( )A.中心投影B.平行投影C.正投影D.当平行投影面时的平行投影2.某物体的三视图是如图所示的三个图形,那么该物体形状是( )A.圆锥B.圆柱C.三棱锥D.三棱柱 3.如图,是由相同的小正方体组成的立体图形,它的左视图是( )A.B.C.D.4.如图所示,灯在距地面米的处,现有一木棒米长,当处木棒绕其与地面的固定端点顺时针旋转到地面,其影子的变化规律是( )A.先变长,后变短B.先变短,后变长C.不变D.先变长,再不变,后变短5.某同学画出了如图所示的几何体的三种视图,其中正确的是( )A.①②B.①③C.②③D.②6.如图所示的几何体,如果从正面观察它,得到的平面图形是( )A.B.C.D.7.小阳和小明两人从远处沿直线走到路灯下,他们规定:小阳在前,小明在后,两人之间的距离始终与小阳的影长相等.在这种情况下,他们两人之间的距离( ) A.始终不变 B.越来越远 C.时近时远 D.越来越近 8.如图的主视图是( )A.B.C.D.9.如图是几个相同的小正方体搭成的几何体的三视图,则搭成这个几何体的小正方体有( )A.个B.个C.个D.个10.由个大小相同的小正方体组成的几何体,如下图所示.其俯视图是( )A.B.C.D.二、填空题(共 10 小题 ,每小题 3 分 ,共 30 分 )11.如图,组成这个几何体的小正方体的块数为,则的所有可能值为________.12.如图,在一间黑屋子里用一盏白炽灯按如图所示的方式照球、圆柱和圆锥,它们在地面上的阴影形状分别是________,________,________.(文字回答即可)13.身高相同的小明和小丽站在灯光下的不同位置,已知小明的投影比小丽的投影长,我们可以判定小明离灯光较________.14.如图,三角尺在灯泡的照射下在墙上形成影子,现测得,,则这个三角尺的面积与它在墙上所形成影子图形的面积之比是________.15.三棱柱的三视图如图所示,在中,,,,则的长为________.16.如图中,现将绕旋转一周,所得几何体的主视图是图中的________.17.桌上放着一个圆锥和一个正方体,请说出下面三幅图形分别是从哪个方向看到的________.18.如图,请写出图,图,图是从哪个方向可到的:图________;图________;图________.19.如图所示,在房子的屋檐处安有一台监视器,房子前有一面落地的广告牌,那么监视器的盲区在________.20.如图是六个棱长为的立方块组成的一个几何体,其俯视图的面积是________.三、解答题(共6 小题,每小题10 分,共60 分)21.一个几何体由几个大小相同的小立方体搭成,从上面观察这个几何体,看到的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,请你画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图.22.如图所示是由几个小正方块所组成的几何体俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小正方块的个数,请你画出这个几何体的正视图和左视图.23.有一个正方体,在它的各个面上分别标上数字、、、、、.小明、小刚、小红三人从不同的角度去观察此正方体,观察结果如图所示,问这个正方体各个面上的数字对面各是什么数字?24.如图是由几个小立方体所搭几何的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小正方体的个数,请画出这个几何体的主视图、左视图.25.某地夏季中午,当太阳移到屋顶上方偏南时,光线与地面成角,房屋向南的窗户高米,现要在窗子外面的上方安装一个水平遮阳蓬(如图所示).当遮阳蓬的宽度在什么范围时,太阳光线能射入室内?当遮阳蓬的宽度在什么范围时,太阳光线不能射入室内?26.李航想利用太阳光测量楼高.他带着皮尺来到一栋楼下,发现对面墙上有这栋楼的影子,针对这种情况,他设计了一种测量方案,具体测量情况如下:如示意图,李航边移动边观察,发现站到点处时,可以使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重叠,且高度恰好相同.此时,测得李航落在墙上的影子高度,,(点、、在同一直线上).已知李航的身高是,请你帮李航求出楼高.答案1.D2.A3.B4.A5.B6.C7.D8.B9.B10.B11.,,,12.椭圆圆三角形13.远14.15.16.17.正面,左面,上面18.左面上面前面19.所在的区域20.21.解:作图如下:22.解:如图所示:23.解:从个小立方体上的数可知,与写有数字的面相邻的面上数字是,,,,所以数字面对数字面,同理,立方体面上数字对.故立方体面上数字对.24.解:如图所示主视图和左视图:.25.解:在组成是的直角三角形.∴(米).当遮阳蓬的宽度小于等于米时,太阳光线能射入室内;当遮阳蓬的宽度大于米时,太阳光线不能射入室内.26.楼高为米.。

人教版九年级数学下册_第29章_投影与视图_单元检测试卷【有答案】

人教版九年级数学下册_第29章_投影与视图_单元检测试卷【有答案】

人教版九年级数学下册_第29章_投影与视图_单元检测试卷【有答案】一、选择题(共 10 小题 ,每小题 3 分 ,共 30 分 ) 1.下列投影一定不会改变的形状和大小的是( )A.中心投影B.平行投影C.正投影D.当平行投影面时的平行投影2.某物体的三视图是如图所示的三个图形,那么该物体形状是( )A.圆锥B.圆柱C.三棱锥D.三棱柱 3.如图,是由相同的小正方体组成的立体图形,它的左视图是( )A.B.C.D.4.如图所示,灯在距地面米的处,现有一木棒米长,当处木棒绕其与地面的固定端点顺时针旋转到地面,其影子的变化规律是( )A.先变长,后变短B.先变短,后变长C.不变D.先变长,再不变,后变短5.某同学画出了如图所示的几何体的三种视图,其中正确的是( )A.①②B.①③C.②③D.②6.如图所示的几何体,如果从正面观察它,得到的平面图形是( )A.B.C.D.7.小阳和小明两人从远处沿直线走到路灯下,他们规定:小阳在前,小明在后,两人之间的距离始终与小阳的影长相等.在这种情况下,他们两人之间的距离( ) A.始终不变 B.越来越远 C.时近时远 D.越来越近 8.如图的主视图是( )A.B.C.D.9.如图是几个相同的小正方体搭成的几何体的三视图,则搭成这个几何体的小正方体有( )A.个B.个C.个D.个10.由个大小相同的小正方体组成的几何体,如下图所示.其俯视图是( )A.B.C.D.二、填空题(共 10 小题 ,每小题 3 分 ,共 30 分 )11.如图,组成这个几何体的小正方体的块数为,则的所有可能值为________.12.如图,在一间黑屋子里用一盏白炽灯按如图所示的方式照球、圆柱和圆锥,它们在地面上的阴影形状分别是________,________,________.(文字回答即可)13.身高相同的小明和小丽站在灯光下的不同位置,已知小明的投影比小丽的投影长,我们可以判定小明离灯光较________.14.如图,三角尺在灯泡的照射下在墙上形成影子,现测得,,则这个三角尺的面积与它在墙上所形成影子图形的面积之比是________.15.三棱柱的三视图如图所示,在中,,,,则的长为________.16.如图中,现将绕旋转一周,所得几何体的主视图是图中的________.17.桌上放着一个圆锥和一个正方体,请说出下面三幅图形分别是从哪个方向看到的________.18.如图,请写出图,图,图是从哪个方向可到的:图________;图________;图________.19.如图所示,在房子的屋檐处安有一台监视器,房子前有一面落地的广告牌,那么监视器的盲区在________.20.如图是六个棱长为的立方块组成的一个几何体,其俯视图的面积是________.三、解答题(共6 小题,每小题10 分,共60 分)21.一个几何体由几个大小相同的小立方体搭成,从上面观察这个几何体,看到的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,请你画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图.22.如图所示是由几个小正方块所组成的几何体俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小正方块的个数,请你画出这个几何体的正视图和左视图.23.有一个正方体,在它的各个面上分别标上数字、、、、、.小明、小刚、小红三人从不同的角度去观察此正方体,观察结果如图所示,问这个正方体各个面上的数字对面各是什么数字?24.如图是由几个小立方体所搭几何的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小正方体的个数,请画出这个几何体的主视图、左视图.25.某地夏季中午,当太阳移到屋顶上方偏南时,光线与地面成角,房屋向南的窗户高米,现要在窗子外面的上方安装一个水平遮阳蓬(如图所示).当遮阳蓬的宽度在什么范围时,太阳光线能射入室内?当遮阳蓬的宽度在什么范围时,太阳光线不能射入室内?26.李航想利用太阳光测量楼高.他带着皮尺来到一栋楼下,发现对面墙上有这栋楼的影子,针对这种情况,他设计了一种测量方案,具体测量情况如下:如示意图,李航边移动边观察,发现站到点处时,可以使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重叠,且高度恰好相同.此时,测得李航落在墙上的影子高度,,(点、、在同一直线上).已知李航的身高是,请你帮李航求出楼高.答案1.D2.A3.B4.A5.B6.C7.D8.B9.B10.B11.,,,12.椭圆圆三角形13.远14.15.16.17.正面,左面,上面18.左面上面前面19.所在的区域20.21.解:作图如下:22.解:如图所示:23.解:从个小立方体上的数可知,与写有数字的面相邻的面上数字是,,,,所以数字面对数字面,同理,立方体面上数字对.故立方体面上数字对.24.解:如图所示主视图和左视图:.25.解:在组成是的直角三角形.∴(米).当遮阳蓬的宽度小于等于米时,太阳光线能射入室内;当遮阳蓬的宽度大于米时,太阳光线不能射入室内.26.楼高为米.人教版九年级下册数学第29章投影与视图单元检测一、选择题1.如图所示的几何体的主视图是A. B. C. D.2.人离窗子越远,向外眺望时此人的盲区是A. 变小B. 变大C. 不变D. 以上都有可能3.下列四幅图形中,表示两棵圣诞树在同一时刻阳光下的影子的图形可能是A. B. C. D.4.如图,晚上小亮在路灯下散步,他从A处向着路灯灯柱方向径直走到B处,这一过程中他在该路灯灯光下的影子A. 逐渐变短B. 逐渐变长C. 先变短后变长D. 先变长后变短5.如图是某几何体的三视图,则该几何体是A. 正方体B. 圆锥体C. 圆柱体D. 球体6.电影院呈阶梯或下坡形状的主要原因是A. 为了美观B. 减小盲区C. 增大盲区D. 盲区不变7.如图所示的几何体是由四个完全相同的正方体组成的,这个几何体的俯视图是A. B.C. D.8.下列几何体中,主视图和俯视图都为矩形的是A. B. C. D.9.下列投影中,是平行投影的是A. B.C. D.10.下面属于中心投影的是A. 太阳光下的树影B. 皮影戏C. 月光下房屋的影子D. 海上日出二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)11.如图所示该几何体的俯视图是12.当人走在路上,后面的建筑物好像“沉”到前面的建筑物的后面,这是因为______ .13.如图是由若干个大小相同的小正方体堆砌而成的几何体,那么其三种视图中面积最小的是______ .14.如图,太阳光线与地面成的角,照在地面的一只排球上,排球在地面的投影长是,则排球的直径是______cm.15.如图,地面A处有一支燃烧的蜡烛长度不计,一个人在A与墙BC之间运动,则他在墙上投影长度随着他离墙的距离变小而______ 填“变大”、“变小”或“不变”.三、解答题16.如图,小区管理者打算在广场的地面上安装一盏路灯路灯高度忽略不计小明此刻正在某建筑物的B处向下看,请问:此路灯安在什么位置,小明在B处看不到?请把这段范围用线段表示出来.17.由6个相同的小立方块搭成的几何体如图所示,请画出从三个方向看所得到的形状图.18.如图,树、红旗、人在同一直线上,已知人的影子为AB,树的影子为CD,确定光源的位置并画出旗杆的影子.19.同一时刻,两根木棒的影子如图,请画出图中另一根木棒的影子.几何体最多有______ 个小正方体,最少有______ 个小正方体.【答案】1. D2. B3. B4. A5. C6. B7. A8. B9. B10. B11. B12. 到了自己的盲区的范围内13. 左视图14. 2115. 变小16. 解:如图所示:线段BE以下为盲区,此路灯安在BE下面,小明在B处看不到.17. 解:如图所示:.18. 解:如图所示是灯光的光线原因是过一棵树的顶端及其影子的顶端作一条直线,再过人的顶端及其影子的顶端作一条直线,两直线相交,其交点就是光源的位置;然后再过旗杆的顶端连接光源的直线,交地面于一点,连接这点与旗杆底端的线段就是旗杆的影子.19. 解:如图所示:分别过木桩的顶端和它影子的顶端作直线,会发现两直线交于一点A,再过A、B画直线可得另一根木棒的影子.20. 10;4人教版九年级下册数学第29章投影与视图单元检测一、选择题1.如图,图中的几何体是将圆柱沿竖直方向切掉一半后,再在中心挖去一个圆柱得到的,则该几何体的左视图是()A. B. C. D.2.下列图形是正方体表面积展开图的是()A. B. C. D.3.由一些相同的立方体搭成某几何体,这个几何体的主视图和俯视图如图所示,请问搭这样一个几何体最多需要多少小立方体?()A. 4B. 5C. 6D. 74.如图所示几何体的左视图是()A.B.C.D.5.人往路灯下行走的影子变化情况是()A. 长⇒短⇒长B. 短⇒长⇒短C. 长⇒长⇒短D. 短⇒短⇒长6.下列水平放置的几何体中,俯视图是矩形的是()A. 圆柱B. 长方体C. 三棱柱D. 圆锥7.下列四个几何体中,左视图为圆的是()A. B. C. D.8.下列立体图形中,俯视图是正方形的是()A. B. C. D.9.如图四个几何体,其中,它们各自的主视图与俯视图不相同的几何体的个数是()A. 1B. 2C. 3D. 410.如图的几何体是由六个完全相同的正方体组成的,这个几何体的主视图是()A. B. C. D.二、填空题11.直角坐标平面内,一点光源位于A(0,5)处,线段CD⊥x轴,D为垂足,C(3,1),则CD在x轴上的影长为________ ,点C的影子的坐标为________ .12.如图,由四个小正方体组成的几何体中,若每个小正方体的棱长都是1,则该几何体俯视图和左视图的面积之和是________13.已知圆柱按如图所示方式放置,其左视图的面积为48,则该圆柱的侧面积为________14.一个上下底密封的纸盒的三视图如图所示,请你根据图中的数据,计算这个密封纸盒的表面积为________m2.(结果保留π)15.皮影戏中的皮影是由投影得到的________ .16.三棱柱的三视图如图所示,△EFG中,EF=10cm,EG=16cm,∠EGF=30°,则AB的长为________cm .17.某长方体包装盒的展开图如图所示,如果长方体盒子的长比宽多4cm,则这个包装盒的体积是________ cm3.18.如图是一个正方体的展开图,如果将它折成一个正方体,相对面上的数相等,则x+y的值为________.三、解答题19.如图是由6个相同的正方形拼成的图形,请你将其中一个正方形移动到合适的位置,使它与另5个正方形能拼成一个正方体的表面展开图.(请在图中将要移动的那个正方形涂黑,并画出移动后的正方形).20.有一个正方体,在它的各个面上分别标上数字1、2、3、4、5、6,甲、乙、丙三位同学从三个不同的角度去观察此正方体,观察结果如图所示:请画出正方体的一种表面展开图,(要求把数字标注在表面展开图中)21.确定图中路灯灯泡的位置,并画出小赵在灯光下的影子.22.观察:下图中的几何体是由若干个完全相同的小正方体搭成的.(1)画出几何体的主视图,左视图,俯视图;(2)能移走一个小正方体使它的三个视图都不变吗?23.如图,是一个由若干同样大小的正方体搭成的几何体俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的立方体的个数.(1)请你画出它的从正面看和从左面看的形状图.(2)如果每个立方体的棱长为2cm,则该几何体的表面积是多少?24. 小明在学习了《展开与折叠》这一课后,明白了很多几何体都能展开成平面图形.于是他在家用剪刀展开了一个长方体纸盒,可是一不小心多剪了一条棱,把纸盒剪成了两部分,即图中的①和②.根据你所学的知识,回答下列问题:(1)小明总共剪开了条棱.(2)现在小明想将剪断的②重新粘贴到①上去,而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个长方体纸盒,你认为他应该将剪断的纸条粘贴到①中的什么位置?请你帮助小明在①上补全.(3)小明说:他所剪的所有棱中,最长的一条棱是最短的一条棱的5倍.现在已知这个长方体纸盒的底面是一个正方形,并且这个长方体纸盒所有棱长的和是880cm,求这个长方体纸盒的体积.参考答案一、选择题1.A2.D3.B4.B5.A6.B7. D8.B9.C 10.A二、填空题11.;(3.75,0)12.5 13.48π 14.600π 15.中心投影16.8 17.90 18. 11三、解答题19.解:答案如下:20.解:从3个小立方体上的数可知,与写有数字1的面相邻的面上数字是2,3,4,6,所以数字1面对数字5面,同理,立方体面上数字3对6.故立方体面上数字2对4.作图为:21.解:22.(1)(2)去掉粉红色的立方体,三视图不变23.解:(1)如图所示:(2)(2×2)×(6×2+6×2+5×2+4)=4×38=152(平方厘米).故该几何体的表面积是152平方厘米.24.解(1)小明共剪了8条棱,故答案为:8.(2)如图,四种情况.(3)∵长方体纸盒的底面是一个正方形,∴设最短的棱长高为acm,则长与宽相等为5acm,∵长方体纸盒所有棱长的和是880cm,∴4(a+5a+5a)=880,解得a=20cm,∴这个长方体纸盒的体积为:20×100×100=200000立方厘米.。

人教版数学九年级下册第二十九章 投影与视图 达标测试卷(含答案)

人教版数学九年级下册第二十九章 投影与视图 达标测试卷(含答案)

第二十九章投影与视图达标测试卷(本试卷满分120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列几何体的左视图为长方形的是()A B C D2.下列图形能表示两根立柱所形成的投影是平行投影的是()A B C D3.如图是一个正三棱柱的三视图,则这个三棱柱摆放方式正确的是()A B C D第3题图第5题图第6题图4.下列结论:①同一地点、同一时刻,不同物体在阳光照射下影子的方向是相同的;②不同物体在任何光线照射下影子的方向都是相同的;③同一物体在路灯照射下影子的方向与路灯的位置有关;④物体在光线照射下影子的长短仅与物体的长短有关.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.如图,两个等直径圆柱构成如图所示的T形管道,则其俯视图是()A B C D6.如图,一个圆柱体在正方体上沿虚线从左向右平移,平移过程中不变的是()A.主视图B.俯视图C.左视图D.主视图和俯视图7.与图中所示的三种视图相对应的几何体是()A B C D 第7题图8.在同一天的四个不同时刻,某学校旗杆的影子如图所示,下列选项中按时间先后顺序排列正确的是()A.②④③①B. ②③④①C. ③④①②D. ④③①②第8题图9.应县木塔是中国现存最高最古的一座木构塔式建筑,主要借助榫卯将木构件连接起来,构件的凸出部分叫榫头,凹进部分叫卯眼.如图,甲构件带有榫头,乙构件带有卯眼,两个构件恰好可以完全咬合,根据图中标示的方向,乙构件的主视图是()A B C D第9题图第10题图10.如图是一个几何体的三视图,其中主视图与左视图完全一样,则这个几何体的表面积是()A.80﹣2πB.80+4πC.80 D.80+6π二、填空题(每小题3分,共18分)11.如果一个几何体的主视图、左视图都是等腰三角形,俯视图为圆,那么我门可以确定这个几何体是.12.如图是一个球吊在空中,当发光的手电筒由远及近时,落在竖直墙面上的球的影子会_________.(填“逐渐变大”或“逐渐变小”)第12题图第13题图第14题图13.一圆柱按如图所示方式放置,若其左视图的面积为48,则该圆柱的侧面积为_______.14.如图,晚上小红由路灯A走向路灯B,当她走到点P时,发现她的影子顶部正好接触到路灯B的底部,此时她与路灯A的距离为20 m,与路灯B的距离为5 m.如果小红的身高为1.2 m,那么路灯A的高度是___________m.15.已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为正六边形,则该几何体的侧面积为.第15题图第16题图16.如图,甲楼AB高18米,乙楼CD坐落在甲楼的正北面,已知当地冬至中午12时,物高与影长的比是1:2,已知两楼相距20米,那么甲楼的影子落在乙楼上的高DE为米.(结果保留根号)三、解答题(本大题共8小题,共72分)17.(6分)画出如图所示几何体的三视图.第17题图第18题图18.(6分)如图是小明与爸爸(线段AB)、爷爷(线段CD)在同一路灯下的情景(粗线分别表示三人的影子).请根据要求,进行作图.(不写画法,但要保留作图痕迹).(1)在图中画出灯泡所在的位置;(2)在图中画出小明的身高.19.(8分)(1)由大小相同的小立方块搭成的几何体如图,请在如图的方格中画出该几何体的俯视图和左视图;第19题图(2)用小立方体搭一几何体,使得它的俯视图和左视图与你在方格中所画的图一致,则这样的几何体最多要个小立方块.20. (8分)如图所示为一几何体的三视图.(1)这个几何体的名称为__________;(2)画出它的任意一种表面展开图;(3)若主视图是长方形,其长为10 cm,俯视图是等边三角形,其边长为4 cm,求这个几何体的侧面积.第20题图第21题图21.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,投影线方向如图所示,点C在斜边AB上的正投影为点D. (1)试写出边AC,BC在AB上的投影;(2)试探究线段AC,AB和AD之间的关系;(3)线段BC,AB和BD之间也有类似的关系吗?请直接写出结论.22.(10分)某几何体的主视图和俯视图如图所示(单位:mm),求该几何体的体积.第22题图第23题图23.(12分)在一个阳光明媚的上午,数学陈老师组织学生测量小山坡上一棵大树CD的高度,山坡OM与地面ON的夹角为30°(∠MON=30°),同一时刻站在水平地面上身高1.7米的小明AB在地面的影长BP为1.2米,此刻大树CD在斜坡上的影长DQ为5米,求大树的高度.24.(14分)如图,A,B两地相距12米,小明从点A出发沿AB方向匀速前进,2秒后到达点D,此时他(CD)在某一灯光下的影长为AD,继续按原速行走2秒到达点F,此时他(EF)在同一灯光下的影子仍落在其身后,并测得这个影长为1.2米,然后他将速度提高到原来的1.5倍,再行走2秒到达点H,此时他(GH)在同一灯光下的影长为BH(点C,E,G在一条直线上).第24题图(1)请在图中画出灯光光源O的位置及小明位于点F时在这一灯光下的影长FM(不写画法);(2)求小明原来的速度.投影与视图达标测试卷一、1.C 2.B 3.B 4.B 5.B 6.C 7.D 8.B 9.C 10.B二、11.圆锥 12.逐渐变大 13.48π 14.6 15.108 16.18-102三、17.解:如图所示:第17题图18.解:(1)如图所示,点O即为灯泡所在的位置.(2)如图所示,EF即为小明的身高.第18题图19. 解:(1)如图所示:第19题图(2)7 提示:由俯视图可知最底层有4个小立方块,第二层最多有3个小立方块,所以最多要4+3=7(个)小立方块.20. 解:(1)该几何体是三棱柱.(2)展开图如图所示(答案不唯一):第20题图(3)三棱柱的侧面展开图是长方形,长方形的长是等边三角形的周长即4×3=12(cm).由题意,知主视图的长是三棱柱的高,所以三棱柱侧面展开图的面积为12×10=120(cm2). 所以这个几何体的侧面积是120 cm2.21. 解:(1)边AC,BC在AB上的投影分别为AD,BD.(2)因为点C在斜边AB上的正投影为点D,所以CD⊥AB.所以∠ADC=90°.因为∠A=∠A,∠ADC=∠ACB,所以△ADC∽△ACB.所以AC ADAB AC=,即AC2=AD•AB.(3)BC2=BD•AB.提示:同(2)可证△BCD∽△BAC,所以BC BDBA BC=,即BC2=BD•AB.22.解:由主视图和俯视图可知,该几何体是上下两个圆柱的组合图形.所以该几何体的体积为16×π×2162⎛⎫⎪⎝⎭+4×π×282⎛⎫⎪⎝⎭=1088π(mm3).23. 解:过点Q作QE⊥DC于点E.由题意,得△ABP∽△CEQ,所以AB BPCE EQ=.所以AB CEBP EQ=,即1.71.2CEEQ=.因为EQ∥NO,所以∠1=∠2=30°.因为QD=5,所以DE=52,EQ=532.所以1.71.2532CE=,解得CE=85324.所以CD=CE+DE=52+85324=6085324+(米).答:大树的高度为6085324+米.第23题图24.解:(1)灯光光源O,影长FM如图所示:第24题图(2)设小明原来的速度为x 米/秒,则AD=DF=CE=2x,AM=AF-MF=2x+2x-1.2=4x-1.2,EG=FH=2×1.5x=3x,MB=AB-AM=12-(4x-1.2)=13.2-4x.因为点C,E,G在一条直线上,CG∥AB,所以∠OCE=∠A,∠OEC=∠OMA,∠OEG=∠OMB,∠OCE=∠B.所以△OCE∽△OAM,△OEG∽△OMB.所以CE OEAM OM=,EG OEMB OM=.所以CE EGAM MB=,即234 1.213.24x xx x=--,解得x=1.5.经检验,x=1.5为原分式方程的根. 答:小明原来的速度为1.5米/秒.。

人教版九年级下册《第29章投影与视图》单元测试卷含参考答案

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人教版九年级数学下册 第29章 投影与视图 单元测试卷学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________ 一、 选择题 (本题共计 10 小题 ,每题 3 分 ,共计30分 , ) 1. 在阳光下摆弄一个矩形,它的影子不可能是( ) A.线段 B.矩形 C.等腰梯形 D.平行四边形2. 如图,晚上小亮在路灯下散步,他从A 处向着路灯灯柱方向径直走到B 处,这一过程中他在该路灯灯光下的影子( )A.逐渐变短B.逐渐变长C.先变短后变长D.先变长后变短3. 在同一时刻的阳光下,小明的影子比小强的影子长,那么在同一路灯下( ) A.小明的影子比小强的影子长B.小明的影子比小强的影子短 C.小明的影子和小强的影子一样长D.无法判断谁的影子长4. 电影院座位号呈阶梯状或下坡状的原因是( ) A.减小盲区 B.增大盲区 C.盲区不变 D.为了美观5. 由几个相同的小立方块组成一个立体图形,如图是从不同方向看到它的图形,小立方块的个数是( )A.3个B.4个C.5个D.6个6. 如图是某几何体的三视图及相关数据,则判断正确的是( )A.a 2+b 2=c 2B.a 2+b 2=4c 2C.a 2+c 2=b 2D.a 2+4c 2=b 2 7. 下面四个立体图形中,三视图完全相同的是( ) A.B.C.D.8. 电影院呈阶梯或下坡形状的主要原因是( ) A.为了美观 B.减小盲区 C.增大盲区 D.盲区不变9. 如图是由6个相同的小正方体搭成的几何体,那么这个几何体的俯视图是( )A.B.C.D.10. 桌面上放置的几何体中,主视图与左视图可能不同的是( ) A.圆柱 B.正方体 C.球 D.直立圆锥 二、 填空题 (本题共计 10 小题 ,每题 3 分 ,共计30分) 11. 如图,一几何体的三视图如右:那么这个几何体是________.12. 由6个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,则它的三种视图中,面积最大的是________(A 、主视图 B 、左视图 C 、俯视图)13. 在①长方体、②球、③圆锥、④圆柱、⑤正方体、⑥三棱柱这六种几何体中,其主视图、左视图、俯视图都完全相同的是________(填上序号即可). 14. ________是画三视图必须遵循的法则.15. 如图,是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体的主视图和左视图,则组成这个几何体的小正方体的个数是________.16. 请将六棱柱的三视图名称依次填在横线上________.17. 如图,一位同学身高1.6米,晚上站在路灯下,他在地面上的影长是2米,若他沿着影长的方向移动2米站立时,影长增加了0.5米,则路灯的高度是________米.18. 学校的阶梯教室做成阶梯形的原因是________.19. 苏轼的诗句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”把此诗句用在视图上,说明的现象是________.20. 由视点发出的线称为________,看不到的地方称为________.三、解答题(本题共计 6 小题,每题 10 分,共计60分,)21. 请你画出如图几何体的三视图.22. 画出此实物图的三种视图.三种视图.23. 5个棱长为1的正方体组成如图所示的几何体,画出该几何体的主视图和左视图.24. 从三个方向看某一几何体,得到图形如图所示,请描述这个几何体是由几个正方体怎样摆放而成的.25. 由一些大小相同的小正方形搭成的几何体的俯视图,如图所示,其中正方形中的数字表示该位置上的小正方形的个数,请画出该几何体的主视图和左视图.26. 如图所示,观察左图,并在右边的三视图中标出几何体中的相应字母的位置.答案1. C2. A3. D4. A5. B6. C7. B8. B9. B10. A11. 空心圆柱12. C13. ②⑤14. 长对正,高平齐,宽相等15. 5或6或7或8或9或1016. 主视图,俯视图,左视图 17. 818. 减少学生的盲区(看不见的地方),使得每人都能看到黑板 19. 从不同的角度看得到的视图不同 20. 视线盲区21. 解:如图所示:22. 解:23. 解:所画图形如下所示:24. 解:由三个方向看到的图形可以描述这个几何体:下层是由四个小正方体按正方形摆放,上层由一个小正方体摆放在正中央. 25. 解:如图所示:26. 解:根据题意如图:。

人教版九年级数学下册第二十九章 投影与视图单元测试卷

人教版九年级数学下册第二十九章 投影与视图单元测试卷

人教版九年级数学下册第二十九章 投影与视图单元测试卷一、选择题:本大题共15小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得4分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分. 1. 如图,图中的几何体是圆柱沿竖直方向切掉一半后得到的,则该几何体的俯视图是( )A .B .C .D .2. 如图的立体图形的左视图可能是( )BCD .3.如图是由5个大小相同的正方体组成的几何体,它的主视图是( )A .B .C .D .4. 如图的几何体的三视图是( )B.5.下列立体图形中,俯视图是正方形的是( )A .B .C .D .6.如图,从左面观察这个立体图形,能得到的平面图形是( )A .B .C .D .7.如图是由四个相同的小正方体组成的立体图形,它的俯视图为( )8.某几何体的三视图如图所示,则这个几何体是( )A.圆柱B.正方体C.球D.圆锥9.如图所示的支架是由两个长方形构成的组合体,则它的主视图是()B C D.10.、如图是某一几何体的三视图,则该几何体是()11.如图是由4个大小相同的正方体搭成的几何体,其俯视图是().12.如图几何体的俯视图是()B13.如图的罐头的俯视图大致是().14.如图是某个几何体的三视图,则该几何体的形状是()15.如图,是由几个小立方体所搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置上的立方体的个数,这个几何体的正视图是()C D.16、左下图是由3个完全相同的小正方体组成的立体图形,它的主视图是()DACB17.一个几何体的三视图如图所示,那么这个几何体是【】18. 如图,所给三视图的几何体是()(第1题图)19. 下列几何体中,有一个几何体的主视图与俯视图的形状不一样,这个几何体是()B C20. 一个几何体的三视图如图所示,则该几何体可能是()B C D.21.如图是某几何体的三视图,根据图中数据,求得该几何体的体积为()22.甲是某零件的直观图,则它的主视图为()B C D.23.下列几何体,主视图和俯视图都为矩形的是()A.B.C.D.24.一个圆锥的三视图如图所示,则此圆锥的底面积为()A.30πcm2B.25πcm2C.50πcm2D.100πcm2第Ⅱ卷(非选择题共60分)二、填空题:本大题共7小题,其中16-22题每小题5分,共35分.只要求填写最后结果.1.写出一个在三视图中俯视图与主视图完全相同的几何体.2.如图,由四个小正方体组成的几何体中,若每个小正方体的棱长都是1,则该几何体俯视图的面积是..3. 如图,这是一个长方体的主视图和俯视图,由图示数据(单元:cm)可以得出该长方体的体积是18cm3.(第1题图)4.三棱柱的三视图如图所示,△EFG中,EF=8cm,EG=12cm,∠EGF=30°,则AB的长为cm.5.如图是一个上下底密封纸盒的三视图,请你根据图中数据,计算这个密封纸盒的表面积为__▲__cm2.(结果可保留根号)6如图是某几何体的三视图及相关数据(单位:cm),则该几何体的侧面积为______cm2参考答案:数学试题第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题:本大题共15小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得4分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分.1. 如图,图中的几何体是圆柱沿竖直方向切掉一半后得到的,则该几何体的俯视图是()A.B.C.D.考点:简单几何体的三视图.分析:俯视图是从物体上面看所得到的图形.解答:解:从几何体的上面看俯视图是,故选:D.点评:本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.2. 如图的立体图形的左视图可能是()B C D.3. 如图是由5个大小相同的正方体组成的几何体,它的主视图是()A.B.C.D.考点:简单组合体的三视图.分析:根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.解答:从正面看,第一层是两个正方形,第二层左边是一个正方形,故选:C.点评:本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.4.如图的几何体的三视图是()B.5.下列立体图形中,俯视图是正方形的是()A.B.C.D.考点:简单几何体的三视图.分析:根据从上面看得到的图形是俯视图,可得答案.解答:解;A、的俯视图是正方形,故A正确;B、D的俯视图是圆,故A、D错误;C、的俯视图是三角形,故C错误;故选:A.点评:本题考查了简单组合体的三视图,从上面看得到的图形是俯视图.6.如图,从左面观察这个立体图形,能得到的平面图形是()A.B.C.D.分析:根据从左面看得到的图形是左视图,可得答案.解答:解;从左面看下面一个正方形,上面一个正方形,故选:A.点评:本题考查了简单组合体的三视图,从左面看得到的图形是左视图.7.如图是由四个相同的小正方体组成的立体图形,它的俯视图为()8.某几何体的三视图如图所示,则这个几何体是()A.圆柱B.正方体C.球D.圆锥考点:由三视图判断几何体.分析:由主视图和左视图确定是柱体,锥体还是球体,再由俯视图确定具体形状.解答:解:根据主视图和左视图为三角形判断出是锥体,根据俯视图是圆形可判断出这个几何体应该是圆锥,故选D.点评:主视图和左视图的大致轮廓为三角形的几何体为锥体,俯视图为圆就是圆锥.9.如图所示的支架是由两个长方形构成的组合体,则它的主视图是()B C D.解:从几何体的正面看可得此几何体的主视图是,10.如图是某一几何体的三视图,则该几何体是()11.如图是由4个大小相同的正方体搭成的几何体,其俯视图是().12. 如图几何体的俯视图是()B13.如图的罐头的俯视图大致是().14.如图是某个几何体的三视图,则该几何体的形状是()15.如图,是由几个小立方体所搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置上的立方体的个数,这个几何体的正视图是( )CD .16、左下图是由3个完全相同的小正方体组成的立体图形,它的主视图是( )DCB A17.一个几何体的三视图如图所示,那么这个几何体是【】【答案】D.【解析】18. 如图,所给三视图的几何体是()(第1题图)19. 下列几何体中,有一个几何体的主视图与俯视图的形状不一样,这个几何体是()B C D.20. 一个几何体的三视图如图所示,则该几何体可能是()B C D.21.如图是某几何体的三视图,根据图中数据,求得该几何体的体积为()22.图甲是某零件的直观图,则它的主视图为( )BCD .解:从正面看,主视图为23.下列几何体,主视图和俯视图都为矩形的是( )A .B .C .D .解:A 、圆柱主视图是矩形,俯视图是圆,故此选项错误;B 、圆锥主视图是等腰三角形,俯视图是圆,故此选项错误;C 、三棱柱主视图是矩形,俯视图是三角形,故此选项错误;D 、长方体主视图和俯视图都为矩形,故此选项正确;故选:D .点评:本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.24.一个圆锥的三视图如图所示,则此圆锥的底面积为( )A .30πcm 2B .25πcm 2C .50πcm 2D .100πcm 2解析:根据主视图与左视图可以得到:圆锥的底面直径是10cm,利用圆的面积公式即可求解.答案:解:根据主视图与左视图可以得到:圆锥的底面直径是10cm,则此圆锥的底面积为:π()2=25πcm2.故选B.点评:本题考查了圆锥的三视图,正确理解三视图得到:根据主视图与左视图可以得到:圆锥的底面直径是10cm是关键.第Ⅱ卷(非选择题共60分)二、填空题:本大题共7小题,其中16-22题每小题5分,共35分.只要求填写最后结果.1.写出一个在三视图中俯视图与主视图完全相同的几何体.分析:主视图、俯视图是分别从物体正面和上面看,所得到的图形.解:球的俯视图与主视图都为圆;正方体的俯视图与主视图都为正方形.故答案为:球或正方体.点评:考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.2.如图,由四个小正方体组成的几何体中,若每个小正方体的棱长都是1,则该几何体俯视图的面积是.分析:根据从上面看得到的图形是俯视图,可得俯视图,根据矩形的面积公式,可得答案.解:从上面看三个正方形组成的矩形,矩形的面积为1×3=3,故答案为:3.点评:本题考查了简单组合体的三视图,先确定俯视图,再求面积.3. 如图,这是一个长方体的主视图和俯视图,由图示数据(单元:cm)可以得出该长方体的体积是18cm3.(第1题图)4.三棱柱的三视图如图所示,△EFG中,EF=8cm,EG=12cm,∠EGF=30°,则AB的长为cm.考点:由三视图判断几何体.[中国教^育@出~版&网%]分析:根据三视图的对应情况可得出,△EFGFG上的高即为AB的长,进而求出即可.解答:解:过点E作EQ⊥FG于点Q,由题意可得出:FQ=AB,∵EG=12cm,∠EGF=30°,∴EQ=AB=×12=6(cm).故答案为:6.点评:此题主要考查了由三视图解决实际问题,根据已知得出FQ=AB是解题关键.[来源%:中5.如图是一个上下底密封纸盒的三视图,请你根据图中数据,计算这个密封纸盒的表面积为__▲__cm2.(结果可保留根号)【解析】据图形得,纸盒的底面为正六边形,正六边形的直径为10 cm,盒子的高为12 cm。

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人教版九年级下数学第二十九章投影与视图单元检测卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列说法错误的是()A.太阳光所形成的投影是平行投影B.在一天的不同时刻,同一棵树所形成的影子长度不可能一样C.在一天中,不论太阳怎样变化,两棵相邻树的影子都是平行或重合的D.影子的长短不仅和太阳的位置有关,还与事物本身的长度有关2.如图所示的几何体的主视图是()A.B.C.D.3.如图是一种瑶族长鼓的轮廓图,其主视图正确的是()A.B.C.D.4.如图所示,所给的三视图表示的几何体是()A.圆锥B.正三棱锥C.正四棱锥D.正三棱柱5.如图是一个空心圆柱体,它的左视图是()A.B.C.D.6.如图,图1是一个底面为正方形的直棱柱;现将图1切割成图2的几何体,则图2的俯视图是().A.B.C.D.7.如图是由若干小正方体组成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小正方体的个数,这个几何体的主视图是()A.B.C.D.8.如图,夜晚,小亮从点A经过路灯C的正下方沿直线走到点B,他的影长y随他与点A之间的距离x的变化而变化,那么表示y与x之间的函数关系的图象大致为()A.B.C.D.9.由六个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,关于它的视图的说法正确的是()A.主视图的面积最小B.左视图的面积最小C.俯视图的面积最小D.三种视图的面积一样大10.如图(1)是一个几何体的主视图和左视图,某班同学在探究它的俯视图时,画出了如图(2)的几个图形,其中,可能是该几何体俯视图的共有()A.3个B.4个C.5个D.6个二、填空题11.当太阳斜照或直照时,一个放在水平地面上的长方形状的箱子在地面上留下的影子是_____.12.一个长方体的三视图如图所示,若其俯视图为正方形,则这个长方体的表面积为__.13.桌上摆着一个由若干个相同正方体组成的几何体,其主视图和左视图如图所示,这个几何体最多可以由___________个这样的正方体组成.14.圆桌面(桌面中间有一个直径为0.4 m的圆洞)正上方的灯泡(看作一个点)发出的光线照射平行于地面的桌面后,在地面上形成如图所示的圆环形阴影.已知桌面直径为1.2 m,桌面离地面1 m,若灯泡离地面3 m,则地面圆环形阴影的面积是_____m2.三、解答题15.如图所示,屋顶上有一只小猫,院子里有一只小老鼠,若小猫看见了小老鼠,则小老鼠就会有危险,试画出小老鼠在墙的左端的安全区.16.如图,这是一个小正方体所搭几何体的俯视图,正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数.请你画出它的主视图和左视图.17.如图,AB和DE是直立在地面上的两根立柱,AB=5 m,DE=10 m,某一时刻AB在太阳光下的投影BC=3 m.画出DE在阳光下的影子,计算立柱DE这一时刻在阳光下投影的长.18.如图所示,在平整的地面上,若干个完全相同的小正方体堆成一个几何体.(1)这个几何体由个小正方体组成;(2)请在网格中画出这个几何体的三视图.19.一圆柱形器皿在点光源P下的投影如图所示,已知AD为该器皿底面圆的直径,且AD=3,CD为该器皿的高,CD=4,CP'=1,点D在点P下的投影刚好位于器皿底与器皿壁的交界处,即点B处,点A在点P下的投影为A',求点A'到CD的距离.20.如图,阳光通过窗口照到教室内,竖直窗框在地面上留下2.1m长的影子如图所示,已知窗框的影子DE到窗下墙脚的距离CE=3.9m,窗口底边离地面的距离BC=1.2m,试求窗口的高度.(即AB的值)21.如图,正方形ABCD的边长为4,M,N,P分别为AD,BC,CD的中点.现从点P观察线段AB,当长度为1的线段l(图中的黑粗线)以每秒1个单位长的速度沿线段MN从左向右运动时,l将阻挡部分观察视线,在△P AB区域内形成盲区.设l的左端点从M点开始,运动时间为t秒(0≤t≤3).设△P AB区域内的盲区面积为y(平方单位).(1)求y与t之间的函数关系式;(2)请简单概括y随t的变化而变化的情况.22.如图,A、B在一直线上,小明从点A出发沿AB方向匀速前进,4秒后走到点D,此时他(CD)在某一灯光下的影长为AD,继续沿AB方向以同样的速度匀速前进4秒后到点F,此时他(EF)的影长为2米,然后他再沿AB方向以同样的速度匀速前进2秒后达点H,此时他(GH)处于灯光正下方.(1)请在图中画出光源O点的位置,并画出他位于点F时在这个灯光下的影长FM(不写画法);(2)求小明沿AB方向匀速前进的速度.23.下列给出了某种工件的三视图,某工厂要铸造5000件这种铁质工件,要用去多少生铁?工件铸成后,表面需得涂一层防锈漆,已知1 kg防锈漆可以涂4 m2的铁器面,涂完这批工件要用多少防锈漆?(铁的比重为7.8 g/cm3)参考答案1.B【解析】【分析】根据平行投影定义及特点即可得出答案.【详解】A. 太阳光线可以看成平行光线,这样的光线形成的投影是平行投影,正确;B. 在一天的不同时刻,同一棵树所形成的影子方向不可能一样,长度有可能一样,错误;C. 太阳光线可以看成平行光线,所以在一天中,不论太阳怎样变化,两棵相邻树的影子都是平行或重合的,正确;D. 影子的长短不仅和太阳的位置有关,还和物体本身的长度有关,正确;故选:B.【点睛】考查平行投影的定义以及特点,掌握平行投影的特点是解题的关键.2.C【分析】根据三视图的定义,主视图是底层有两个正方形,左侧有三层,即可得到答案.【详解】解:由题图可知,主视图为故选:C【点睛】本题考查了简单几何体的三视图,解题的关键是熟练掌握三视图的定义.3.D【解析】【分析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.【详解】从正面看可看到两个等腰梯形一个矩形的组合体,故选:D.【点睛】本题考查了由几何体判断三视图,意在考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.4.D【详解】解:∵左视图和俯视图都是长方形,∴此几何体为柱体,∵主视图是一个三角形,∴此几何体为正三棱柱.故选D.5.B【解析】试题解析:从左边看是三个矩形,中间矩形的左右两边是虚线,故选B.考点:简单几何体的三视图.6.C【解析】俯视图是从物体上面看到的图形,应把所看到的所有棱都表示在所得图形中.解:从上面看,图2的俯视图是正方形,有一条对角线.故选C.本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.7.C【解析】【分析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.【详解】从正面看易得第一列有3个正方形,第二列有2个正方形,第三列有1个正方形。

故选:C.【点睛】本题考查几何体的三视图画法.由几何体的俯视图及小正方形内的数字,可知主视图的列数与俯视数的列数相同,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字. 8.A【解析】设身高GE=h ,CF=l ,AF=a ,当x≤a 时,在△OEG 和△OFC 中,∠GOE=∠COF (公共角),∠AEG=∠AFC=90°,∴△OEG ∽△OFC ,OE/OF GE/CF =,∴()y h h ah y x a x y l l h l h=∴=-+----,, ∵a 、h 、l 都是固定的常数,∴自变量x 的系数是固定值,∴这个函数图象肯定是一次函数图象,即是直线;∵影长将随着离灯光越来越近而越来越短,到灯下的时候,将是一个点,进而随着离灯光的越来越远而影长将变大.故选A .9.B【解析】【分析】观察图形,分别表示出三视图由几个正方形组成,再比较其面积的大小.【详解】观察图形可知,几何体的主视图由5个正方形组成,俯视图由5个正方形组成,左视图由3个正方形组成,所以左视图的面积最小.故选B.【点睛】本题考查了由几何体判断三视图,意在考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.10.D【解析】分析:根据主视图和左视图,逐一比较俯视图即可得出正确答案.长方体、圆柱和三棱柱的主视图和左视图都有可能是矩形.详解:根据主视图个左视图可得:后面的六个俯视图都有可能,故选D.点睛:本题主要考查的是几何体的三视图,属于基础题型.理解三视图之间的关系是解决这个问题的关键.11.矩形,五边形或六边形【解析】当太阳斜照或直射时,一个放在水平地面上的长方形状的箱子在地面上留下的影子是矩形,无边形或六边形.12.66【解析】解:如图所示:则,∵,∴AC=BC=3,∴正方形ABCD面积为:3×3=9,侧面积为:4AC×CE=3×4×4=48,∴这个长方体的表面积为:48+9+9=66.13.13【分析】主视图、左视图是分别从物体正面、左面看,所得到的图形.【详解】易得第一层最多有9个正方体,第二层最多有4个正方体,所以此几何体共有13个正方体. 故答案为13.14.0.72π【解析】【分析】利用中心投影的性质可判定圆环形阴影与桌面相似,则利用相似的性质得到S 桌面:S 圆环阴影 =231,3-⎛⎫ ⎪⎝⎭然后利用比例性质计算出地面圆环形阴影的面积. 【详解】圆桌面的面积()222π0.60.20.32π()m =-=, ∵圆环形阴影与桌面相似, ∴S 桌面:S 圆环阴影=231,3-⎛⎫ ⎪⎝⎭∴地面圆环形阴影的面积290.32π0.72π().4m =⨯= 故答案为:0.72π【点睛】考查了相似三角形的应用以及中心投影,熟练掌握相似三角形的性质是解题的关键. 15.详见解析.【解析】【分析】本题可根据盲区的定义,作出盲区,只要老鼠在猫的盲区内,老鼠就是安全的.【详解】如图,阴影部分就是安全区域.【点睛】本题主要考查了视点,视角和盲区在实际中的应用.人在观察物体时,眼睛到目标的射线叫做视线,两条视线的夹角叫做视角,视线看不到的地方叫做盲区.16.见解析【分析】主视图从左往右3列正方体的个数依次为3,2,3;左视图从左往右2列正方体的个数依次为3,3;依此画出图形即可【详解】如图所示:【点睛】考查画几何体的三视图;用到的知识点为:主视图,左视图分别是从物体的正面,左面看得到的图形;看到的正方体的个数为该方向最多的正方体的个数.17.图详见解析,立柱DE这一时刻在阳光下投影的长为6 m.【解析】【分析】利用同一时刻物体高度与影长比值相等进而得出答案.【详解】如图所示:EF即为所求;∵AB=5m,某一时刻AB在阳光下的投影BC=3m,DE=10m,∴AB DEBC EF=,则5103EF=,解得:EF=6,答:DE这一时刻在阳光下投影的长为6 m.考查平行投影的特点,同一时刻物体高度与影长比值相等是解题的关键.18.(1)10;(2)详见解析.【解析】【分析】(1)从左往右三列小正方体的个数依次为:6,2,2,相加即可;(2)由已知条件可知,主视图有3列,每列小正方数形数目分别为3,1,2;左视图有3列,每列小正方形数目分别为3,2,1;俯视图有3列,每列小正方数形数目分别为3,2,1.据此可画出图形.【详解】(1)(1)6+2+2=10(个).故这个几何体由10个小正方体组成.(2)如图所示:【点睛】本题考查几何体的三视图画法.主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、侧面和上面看所得到的图形,考查学生的空间想象能力.19.点A′到CD的距离为15.【解析】试题分析:根据题意可得:△PDE∽△PBP′,△APD∽△A′PB,根据相似三角形的性质即可求解.试题解析:由中心投影的性质得△PDE∽△PBP′,∴===,又∵△P AD∽△P A′B,∴==,∴=,∴A′B=12,∴A′C=12+3=15.答:点A′到CD的距离为15.20.窗口的高度为1.4m试题分析:根据题意知AE∥BD,可得∠AEC=∠BDC;从而得到△AEC∽△BDC,根据比例关系,计算可得AB的数值,即窗口的高度.试题解析:由于阳光是平行光线,即AE∥BD,………1分所以∠AEC=∠BDC. 又因为∠C是公共角,所以△AEC∽△BDC,从而有.………3分又AC=AB+BC,DC=EC-ED,EC=3.9,ED=2.1,BC=1.2,于是有,解得AB=1.4(m)..………5分答:窗口的高度为1.4m..………6分考点:相似三角形的性质应用.21.(1)当0≤t≤1时,y=3t;当1<t≤2时,y=3;当2<t≤3时,y=9-3t;(2)1秒内,y随t的增大而增大;1秒到2秒,y的值不变;2秒到3秒,y随t的增大而减小.【解析】【分析】(1)根据正方形的性质得AM=2,盲区为梯形,且上底为下底的一半,高为2,然后分段计算:当0≤t≤1时,梯形的上底为t,则下底为2t;当1<t≤2时,梯形的上底为1,下底为2;当2<t≤3时,梯形的上底为1-(t-2)=3-t,则下底为2(3-t),然后根据梯形的面积分别计算出三中情况下的梯形的面积即可;(2)根据一次函数的性质求解.【详解】解:(1)∵正方形ABCD的边长为4,点M,N,P分别为AD,BC,CD的中点,∴AM=2,盲区为梯形,且上底为下底的一半,高为2,当0≤t≤1时,y=12(t+2t)·2=3t,当1<t≤2时,y=12(1+2)×2=3,当2<t≤3时,y=12[3-t+2(3-t)]·2=9-3t.(2)1秒内,y随t的增大而增大;1秒到2秒,y的值不变;2秒到3秒,y随t的增大而减小.本题考查了视点、视角和盲区:把观察者所处的位置定为一点,叫视点.人眼到视平面的距离视固定的(视距),视平面左右两个边缘到人眼的连线得到的角度就是视角.视线到达不了的区域为盲区.22.(1)、答案见解析;(2)、1.5米/秒【解析】试题分析:(1)、根据投影的法则得出投影;(2)、首先设速度为x米/秒,然后利用△COG和△OAH相似,△EOG和△OMH相似得出答案.试题解析:(1)、如图(2)、设速度为x米/秒,根据题意得CG//AH, ∴△COG∽△OAH, ∴CG OG,AH OH=即:OG63OH105xx==又∵CG//AH,∴△EOG∽△OMH, ∴CG OG,AH OH=,即:2x32+2x5=∴32x=答:小明沿AB方向匀速前进的速度为32米/秒.考点:三角形相似的应用23.350【解析】【分析】从主视图左视图可以看出这个几何体是由前后两部分组成的,呈一个T字型状.故可以把该几何体看成两个长方体来计算.【详解】解:∵工件的体积为(30×10+10×10)×20=8000(cm3),∴重量为8000×7.8=62400(g),62400(g)=62.4(kg),∴铸造5000件工件需生铁5000×62.4=312000(kg),∵一件工件的表面积为2×(30×20+20×20+10×30+10×10)=2800(cm2)=0.28(m2).∴涂完全部工件要用防锈漆5000×0.28÷4=350(kg).【点睛】本题主要考查了由三视图确定几何体和求几何体的面积;难点是得到几何体的形状,关键是得到所求的等量关系的相对应的值.。

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