高考生物一轮复习第28讲免疫调节

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高考生物一轮复习第八单元生命活动的调节第28讲免疫调节课件

高考生物一轮复习第八单元生命活动的调节第28讲免疫调节课件

易错警示 (1)有关免疫细胞的“3 个唯一”:唯一能产生抗体的细胞 是浆细胞,B 细胞、记忆 B 细胞都不能产生;唯一没有识别功 能的细胞是浆细胞;特异性免疫中除浆细胞外,唯一没有特异 性识别功能的细胞是吞噬细胞,其余免疫细胞都有特异性识别 功能。
第三十九页,共112页。
(2)浆细胞(效应 T 细胞)并非只来自于 B 细胞(T 细胞)。浆细 胞(效应 T 细胞)的来源有两个:一是由 B 细胞(T 细胞)分化而来; 二是由记忆细胞分化而来。
第三十二页,共112页。
(5)在特异性免疫中,只有 T 细胞产生记忆细胞(2012·广东 卷,5C)( )
(6)如果神经中枢受损,机体的特异性免疫功能完全丧失 (2012·广东卷,5D)( )
(7) 吞 噬 细 胞 特 异 性 地 吞 噬 细 菌 抗 原 (2013·山 东 卷 , 3A)( )
(8)非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用(2013·海南 卷,21D)( )
第十八页,共112页。
(2)过敏反应
□40
、反应强烈、□41

①特点一般不会破坏 42
,也不会引起组织严
□ 重损伤,有明显的 43
②实例:皮肤荨麻疹、过敏性鼻炎等。
第十九页,共112页。
□ 答案: 32 获得性免疫缺陷 □33 T 细胞 □34 HIV □35 T 细胞 □36 血液 □37 母婴 □38 异物 □39 类风湿性关节炎 □40 发作迅速 □41 消退较快 □42 组织细胞 □43 遗传倾向和
2 考点研析·题组突破
考点归纳 拓展升华
第三十五页,共112页。
考点一 免疫细胞的起源、分化及功能 [知识精讲]
1.淋巴细胞的起源和分化
第三十六页,共112页。

全国版高考生物一轮复习第28讲免疫调节课件

全国版高考生物一轮复习第28讲免疫调节课件
第二十五页,共83页。
解析 T 淋巴细胞在胸腺中发育成熟,参与细胞免疫, A 正确;在细胞免疫中,效应 T 细胞与被病原体感染的靶 细胞结合,使靶细胞裂解死亡,B 正确;T 淋巴细胞和 B 淋巴细胞都起源于骨髓中的造血干细胞,C 正确;T 细胞释 放的淋巴因子能够促进受到抗原刺激的 B 细胞增殖分化为 浆细胞和记忆细胞,D 错误。
第四十二页,共83页。
解析 细胞 A 是吞噬细胞,在特异性免疫和非特异性 免疫中都发挥作用,细胞 B 是 T 细胞,在体液免疫和细胞 免疫中都发挥作用,A 正确;移植器官发生的排斥反应主要 与细胞免疫有关,B 正确;HIV 通过攻击细胞 B,导致机体 免疫功能缺失引发艾滋病,C 错误;⑦⑧过程是记忆细胞分 化过程,在二次免疫过程中发挥作用,使免疫能力更强大, D 正确。
第八单元(dānyuán) 生命活动的调 节
第28讲 免疫调节
第一页,共83页。
[考纲明细] 1.人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ) 2.艾滋病的流行和预防(Ⅱ)
第二页,共83页。
板块(bǎn kuài)一 知 识·自主梳理
第三页,共83页。
一、免疫系统的组成和功能 1.免疫系统的组成
第四页,共83页。
第二十九页,共83页。
3.[2017·贵州高三模拟]下列有关免疫的叙述,错误的 是( )
A.浆细胞能直接识别抗原,进而合成并分泌相应的抗 体
B.吞噬细胞可吞噬病原体,也可处理病原体使抗原暴 露
C.淋巴细胞位于淋巴液、血液和淋巴结中 D.免疫活性物质由免疫细胞或其他细胞产生
第三十页,共83页。
解析 浆细胞可分泌相应的抗体,但不能直接识别抗 原,A 错误;在非特异性免疫中,吞噬细胞可吞噬病原体, 在特异性免疫中,吞噬细胞也可处理病原体使抗原暴露,B 正确;淋巴细胞位于淋巴液、血液和淋巴结等处,C 正确; 免疫活性物质如淋巴因子、溶菌酶等由免疫细胞或其他细胞 产生,D 正确。

高三生物一轮复习精品课件4:第28讲 免疫调节

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(3)二次免疫特点:比初次反应快,也比初次反应强烈, 能在抗原侵入但尚未患病之前将它们消灭。
(4)初次免疫和二次免疫反应过程中抗体的浓度变化可用 下图表示。
3.人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞,当其受到同种 抗原第二次刺激后( ) A.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度增加 B.记忆细胞的细胞周期持续时间变长,机体抗体浓度增加 C.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度减少 D.记忆细胞的细胞周期持续时间不变,机体抗体浓度减少
【解析】人体生来就有的,不针对特定病原体的先天性免疫 反应称非特异性免疫,如皮肤、黏膜构成的第一道防线及体 液中的吞噬细胞与杀菌物质构成的第二道防线。而后天获得 的,只针对特定病原体的免疫反应称特异性免疫反应,如淋 巴细胞等进行的免疫反应,特异性免疫是在非特异性免疫的 基础上形成的。
【答案】D
1.淋巴细胞的起源与分化
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索! 主人何为言少钱,径须沽取对君酌。 五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁
3. 记忆细胞与二次免疫反应
(1)记忆细胞的特点:寿命长 ,对抗原十分敏感,能 “记住”入侵的抗原。某些抗原诱发产生的记忆细胞可对 该抗原记忆终生,从而使动物或人体对该抗原具有终生免 疫能力,如天花、麻疹、伤寒等,患者痊愈后终生具有抵 抗力。
(2)二次免疫反应:相同抗原再次入侵时,记忆细胞很 快地作出反应,迅速增殖分化出大量的浆细胞,浆细胞产 生抗体消灭抗原,此为二次免疫反应。
2.HIV在T淋巴细胞中的增殖过程
1.非特异性免疫和特异性免疫的比较
种类 项目
非特异性免疫
来源
遗传而来,人人都有的先天性免 疫
特异性免疫
出生后与病原体斗争过程中形成的后 天性免疫,并非人人都有

高三生物一轮复习优质课件2:第28讲 免疫调节

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比较内容 激发因素 反应时机
抗体分布
反应结果
过敏反应 过敏原
机体再次接触过 敏原
吸附在某些细胞 的表面
引发过敏反应
体液免疫 抗原
机体第一次或以后各次接 触抗原 血清、组织液、外分泌液
使抗原形成沉淀或细胞集 团
(2)疫苗是将病原微生物(如细菌、立克次氏体、病毒等) 及其代谢产物,经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制 成的用于预防传染病的自动免疫制剂。疫苗保留了病原菌刺激 动物体免疫系统的特性。
考点3 免疫功能异常与免疫学的应用
1.免疫失调引起的疾病
类型 项目
过敏反应
已免疫的机体再次接受 概念 相同抗原刺激时所发生
的组织损伤或功能紊乱
发病 机理
相同过敏原再次进入机 体时,与吸附在致敏靶 细胞表面的相应抗体结 合使其释放组织胺而引 起
举例
消化道、呼吸道过敏反 应、皮肤过敏反应等
自身免疫病
自身免疫反应 对自身的组织 和器官造成损 伤
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
考点梳理
考点1 非特异性免疫与特异性免疫
项目 种类
非特异性免疫
特异性免疫
来源
遗传而来,人人都有的先 天性免疫
出生后在与病原体斗争 过程中形成的后天性免 疫,并非人人都有
对象 对所有病原体起作用
对某些特性、作用弱、时间 短
解析:机体依赖神经-体液-免疫系统共同调节内环境的 稳态,所以A错;在特异性免疫的过程中,B淋巴细胞也 可以产生记忆细胞,所以C错;神经中枢受损,不会导致 特异性免疫功能完全丧失。
【技巧点拨】非特异性免疫主要包括以下五个方面:皮肤、 黏膜和屏障结构(如鼻毛、呼吸道的纤毛)的屏障作用; 淋巴组织(淋巴结、脾)的过滤作用;血清、体液和组织 分泌物(如唾液、泪液、胃液等)的杀菌作用;单核吞噬 系统的吞噬作用;炎症反应的病理防御作用。而特异性免 疫包括体液免疫和细胞免疫两个方面。

高考生物一轮复习3:第28讲 免疫调节优质课件

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答案:B
考点二 免疫系统的功能
【回扣教免__疫__反__应_____的物 质叫做抗原。
2.抗体指机体受__抗__原____刺激后产生的,能与该 抗原发生特异性结合的具有免疫功能的__蛋__白___质___。
3.B 细胞主要靠产生__抗__体__“作战”,这种方式 称为体液免疫;T 细胞主要靠__直__接__接__触__靶__细__胞___“作 战”,这种方式称为细胞免疫。
4.免疫系统除了__防__卫__功__能____外,还有___监__控___ 和__清__除____功能。
【知识拓展】
1.体液免疫和细胞免疫的比较
类型项目
体液免疫
细胞免疫
作用对象 侵入内环境中的抗原 被抗原侵入的宿主细胞
作用过程
联系
对于外毒素,体液免疫发 挥作用;对于胞内寄生物, 体液免疫先起作用,阻止 寄生物的传播感染,当寄 生物进入细胞后,靠细胞 免疫将抗原消灭
(2)特异性免疫(第三道防线) ①组成:主要由__免__疫__器__官____和免疫细胞借助血 液循环和淋巴循环而组成。 ②作用:抵抗外来___病__原__体___和抑制肿瘤等。 ③方式:__体__液__免__疫____和__细__胞__免__疫____。
【知识拓展】
特别提醒 吞噬细胞既可以在非特异性免疫中发 挥作用——直接吞噬消灭各种病原微生物,又可在特 异性免疫中发挥作用——吞噬处理抗原,吞噬抗原抗 体的结合物。
B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞
C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞
D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体
【解析】淋巴细胞包括T细胞、B细胞、效应T细胞、效 应B细胞、记忆细胞等,它们是由淋巴器官产生的,不 包括吞噬细胞,A错。
考点三 免疫失调引起的疾病和免疫学的应用

高考生物一轮复习2:第28讲 免疫调节优质课件

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(2013·高考新课标全国Ⅱ卷)( √)
(5)如果神经中枢受损,机体的特异性免疫功能完全丧失。
(2013·高考广东卷)( ×)
题组一 免疫细胞的起源、分泌与功能分析
1.人体免疫系统中的B细胞和T细胞
答案 解析
B细胞受到抗(原A刺激)后增殖分化成为浆细胞,由浆细
A.都能参与特异性胞产免生疫球过蛋白程抗体进行体液免疫;T细胞在受到抗原
考点一 免疫系统的组成与功能
易错提点 1.吞噬细胞并非只参与非特异性免疫
吞噬细胞不仅参与非特异性免疫,还在体液免疫和细胞 免疫中发挥重要作用。
2.免疫活性物质并非都由免疫细胞产生 抗体由浆细胞产生,淋巴因子由T细胞产生,但溶菌酶可 由唾液腺、泪腺等非免疫细胞产生。
3.浆细胞(效应T细胞)并非只来自于B细胞(T细胞) 浆细胞(效应T细胞)的来源有两个,一是由B细胞(T细胞) 分化而来,二是由记忆细胞分化而来。
考点一 免疫系统的组成与功能
2.非特异性免疫和特异性免疫
免疫 类型
非特异性免疫
形成
_生__来__就__有__
特点
无特异性
第一道防线:_皮__肤_、 _黏__膜_;
组成 第二道防线:_体__液__中_
_的__杀__菌__物__质__和_吞__噬__细__胞__
_________________
特异性免疫
B.核DNA携带的遗刺激传后信增息殖分不化同为效应T细胞,参与细胞免疫,故二
者都能参与特异性免疫过程,A正确;B细胞和T细
C.都能识别抗原产胞都生来抗源体于骨髓造血干细胞的分裂分化,核DNA携
D.分化、发育的场带的所遗相传同信息相同,B错误;由B细胞分化而来的浆
细胞可以产生抗体,T细胞不能产生抗体,C错误;

高考生物一轮复习1:第28讲 免疫调节优质课件

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(3)二次免疫特点:比初次反应快,也比初次反应强烈,能在抗 原侵入但尚未患病之前将它们消灭。
(4)坐标曲线图示: 图示信息:二次免疫产生抗体既快又多。
例2 (双选)如图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图。 下列说法不正确的是( )
___吞__噬___细胞
⑭ 胞被__细⑮ __胞____效____应免__T疫__细:__胞宿__裂主解细
3.特异性免疫
B 浆细胞
效应T
4.免疫系统的监控和清除功能 (1)监控并清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞,以 及癌变的细胞。
(2)免疫系统的监控和清除功能主要针对体内的抗原。
三、免疫疾病及免疫学应用

相应的抗原特异性结
方式
接触



被抗原侵入的宿主细胞
作用

侵入内环境中的抗原 (即靶细胞)、自身突变细
对象
胞和来自异体的器官移植
免疫类型
体液免疫
细胞免疫
比 较 作用 项 过程 目
①抗原侵入机体后,首先是体液免疫发挥作用 联 ②抗原一旦侵入宿主细胞内部,就必须通过细胞免疫将抗原暴露,再由抗 系 体消灭和清除,因此两者既各有其独特作用,又相互配合,共同发挥免疫
2.与免疫有关的细胞的比较
项目 吞噬细胞
B细胞
T细胞
浆细胞 (效应B细胞) 效应T细胞
记忆细胞
来源
功能
造血干细胞
处理、呈递抗原,吞噬抗体—抗原 结合体
造血干细胞在骨髓 识别抗原,分化为浆细胞和记忆
中发育
细胞
造血干细胞在胸腺 中发育
识别、呈递抗原,分化为效应T细 胞和记忆细胞,并能分泌淋巴因 子
B细胞或记忆细胞

高三生物一轮复习精品课件1:第28讲 免疫调节

高三生物一轮复习精品课件1:第28讲  免疫调节

特别提醒
1. T细胞和B细胞的形成不需要抗原的刺激,而浆细胞和效应T 细胞的形成需要抗原的刺激。 2. 吞噬细胞不仅参与非特异性免疫,还在特异性免疫中发挥重 要作用。 3. 免疫活性物质并非都由免疫细胞产生,如唾液腺、泪腺细胞 都可产生溶菌酶。 4. 浆细胞(效应T细胞)的来源有两个,一是由B细胞(T细胞)分化 而来,二是由记忆细胞分化而来。
抗毒素:能特异性中和外毒素的成分 ④组成
凝集素:使细菌发生特异性凝集的成分
(3)淋巴因子 ①来源:由效应T细胞产生的免疫活性物质。 ②作用:能增强有关免疫细胞的免疫效应。 ③举例:a.干扰素几乎能抑制所有病毒的增殖,b.白细胞介素可 以加强有关免疫细胞的作用。
2.体液免疫和细胞免疫比较
免疫类型 比较项目 源头 杀菌物质
要点探究
考点一 聚焦免疫细胞
1.淋巴细胞的起源和分化
2.免疫细胞的来源和功能
细胞名称 吞噬细胞
B细胞
T细胞 浆细胞 效应T 细胞 记忆细胞
来源
功能
造血干细胞
处理、呈递抗原,吞噬抗原抗 体结合体
造血干细胞,在骨髓 识别抗原,分化成为浆细胞、
中发育
记忆细胞
造血干细胞,在胸腺 识别抗原,分化成效应T细胞、
高三一轮复习精品课件—精讲精析系列
第二十八讲 免疫调节
基础梳理
一、免疫调节的作用
1.消灭入侵的_病__原__体___。 2.消除体内出现的___衰__老___、__破__损____或异__常___细__胞_。
二、免疫系统的组成
1.免疫器官:_免__疫__细__胞_生成、成熟或集中分布的场所,如_骨__髓_ 、_胸__腺__、扁桃体、淋巴结、脾等。 2.免疫细胞:包括_吞__噬__细胞和_淋__巴__细胞,其中前者不具有特 异性,后者包括_T_淋__巴__细胞和_B_淋__巴__细胞,分别在胸腺和_骨__髓__ 中成熟。 3.免疫活性物质:由_免__疫__细胞或其他细胞产生的发挥_免__疫__作 用的物质,如_抗__体__、_淋__巴__因__子_、溶菌酶等。

高考生物 一轮复习 生命活动的调节 第28讲 免疫调节

高考生物 一轮复习 生命活动的调节 第28讲 免疫调节

D.B细胞抗体或T细胞淋巴因子对抗原分子的特异性结 合
解析:淋巴细胞对抗原分子或病原体产生特异性免疫, A错误;B淋巴细胞和T淋巴细胞识别抗原均具有特异 性,原因在于其细胞膜上的特异性受体不同,即淋巴 细胞表面受体对抗原分子的特异性识别结合后刺激B、 T淋巴细胞分化,B正确;淋巴细胞膜与糖脂类抗原分 子的特异性识别结合,C错误;抗体能与抗原发生特 异性结合,但淋巴因子不能与抗原分子发生结合,D 错误。
3.免疫学的应用
(1)免疫预防和免疫治疗。
①免疫预防:患病前的预防,即把疫苗接种到人体内, 使人体产生对传染病的抵抗能力,增强了人体的免疫力。 通过预防接种,人们能够积极地预防多种传染病,但不 能预防所有传染病。
②免疫治疗:患病后的治疗,即在人体患病条件下,通 过输入抗体、胸腺素、淋巴因子等调整人的免疫功能, 使机体抵抗疾病的能力增强,达到治疗疾病的目的。
D.在特异性免疫过程中,吞噬细胞、T细胞、B细胞、 记忆细胞等都能识别抗原
解析:在非特异性免疫第二道防线中,吞噬细胞发挥 作用,在特异性免疫过程中,吞噬细胞吞噬、处理并 呈递抗原,A正确。过敏反应不属于非特异性免疫,B 错误。抗原刺激B细胞和T细胞,可使之分化形成相应 的记忆细胞和效应细胞,C正确。吞噬细胞、T细胞、 B细胞、记忆细胞等都能识别抗原,D正确。
答案:D
角度二 免疫学应用的实例分析
11.(2015·天津卷)鸡霍乱病原菌易致鸡死亡。1880年, 巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射,意外 发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌,并扩大鸡的 注射范围,结果仅有部分鸡存活。进一步调查发现, 存活鸡均接受过第一次注射。下列分析正确的是( )
A.第一次注射时,所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体
答案:B

高三一轮复习生物课件:第28讲免疫调节

高三一轮复习生物课件:第28讲免疫调节
(2)研究还发现:实验组小鼠的T细胞含量显著高于空白对照组 ,与阳性对照组相近。这一结果说明:该草药可能通过提高小鼠 的T细胞含量来增强其特异性免疫功能。通常,在细胞免疫过程 中,效应T细胞的作用是___识__别_ 并与被病原体。入侵的宿主细胞紧密
接触,可使之裂解死亡
考点三 免疫失调、免疫学应用
免疫系统的功能 免疫失调类型
胸腺中发育
浆细胞 B细胞或记忆
细胞 效应T细胞 T细胞或记忆
细胞
记忆细胞 B细胞或T细胞
或记忆细胞
识别抗原、分化为浆细胞、 记忆细胞 识别抗原、产生淋巴因子,分 化为效应T细胞、记忆细胞
分泌抗体
与靶细胞密切接触,使其裂 解死亡
识别抗原、分化成相应的浆细 胞或效应T细胞
免疫细胞中:
唯一不能识别抗原的细胞 ——浆细胞 特异性免疫中除浆细胞外,唯一没有特异性识别功能的细 胞 ——吞噬细胞 既可以在非特异免疫中发挥作用,又可在特异性免疫中发挥 作用——吞噬细胞 唯一能产生抗体的细胞 ——浆细胞
释放物质
毛细血管扩张、血管壁通透性增
强、平滑肌收缩和腺体分泌增多
导致
全身过敏反应
(过敏性休克)
呼吸道过敏
(过敏性鼻炎、 支气管哮喘)
消化道过敏
(食物过敏性 肠胃炎)
皮肤过敏
(荨麻疹、湿疹 血管性水肿)
思考:
1.过敏反应是否是体液免疫? 产生了抗体,属于体液免疫,但是异常的体液免疫
2.过敏原和抗原的区别 ?
吸附在皮肤、呼吸 道或消化道黏膜以 及血液中某些细胞 表面
机体第二次 接触过敏原 时
使细胞释放组织胺, 引起过敏反应
考点三 免疫失调、免疫学应用
免疫失调类型 过敏反应
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(4)免疫细胞的三个“唯一”。唯一能产生抗体的细胞 是浆细胞;唯一没有识别功能的细胞是浆细胞;唯一没有 特异性识别功能的细胞是吞噬细胞,其余免疫细胞都有特 异性识别功能(浆细胞除外)。
2.体液免疫
3.细胞免疫
4.记忆细胞与二次免疫应答 (1)记忆细胞特点:可以在抗原消失后很长时间保持对 这种抗原的 记忆 。 (2)二次免疫反应:当相同 抗原 再次入侵时,记忆 细 胞能迅速增殖分化,形成 浆细胞 ,快速产生大量 抗体 。
(3)二次免疫反应特点: 抗体产生的速度快,量多、持续时间长 。
(4)抗体浓度变化与患病程度变化曲线
5.体液免疫和细胞免疫的区别和联系
三、免疫失调引起的疾病及免疫学应用 1.免疫失调引起的疾病 (1)免疫功能失调引起的疾病的比较
(2)艾滋病
2.免疫学的应用 (1)预防接种 对人或动物接种 疫苗 ,使机体获得免疫能力。
(2)疾病的检测 运用抗原能与抗体发生 特异性结合 的特性,用人 工标记的 抗体 对组织内的抗原进行检测。
解析 图中 a 为 T 细胞,b 为 B 细胞,c 和 d 分别为效 应 T 细胞和浆细胞,能识别抗原的有记忆细胞、B 细胞、T 细胞、吞噬细胞和效应 T 细胞,A 错误;产生抗体的细胞 是浆细胞,可由 B 细胞(b)或记忆细胞增殖分化形成,B 错 误;在特异性免疫过程中 B 细胞和 T 细胞都需要经过抗原 刺激后才能发挥作用,C 正确;c、d 细胞都来源于造血干 细胞,其核 DNA 是相同的,因基因的选择性表达导致了功 能的不同,D 错误。
(3)器官移植 器官移植的最大难题是实行手术后,免疫系统会将移 植的器官当作“ 非己 ”成分进行攻击。
◆ 深入思考 1.人体的免疫系统是怎样清除细胞内的病菌的?
提示 先通过细胞免疫将隐藏病菌的细胞破坏,使抗 原(病菌)无藏身之处,然后再通过体液免疫将其清除。
2.为什么预防接种要多次注射疫苗?
提示 通过多次注射疫苗可以增加体内记忆细胞的数 量,以提高机体的免疫力。
解析 T 淋巴细胞在胸腺中发育成熟,参与细胞免疫, A 正确;在细胞免疫中,效应 T 细胞与被病原体感染的靶 细胞结合,使靶细胞裂解死亡,B 正确;T 淋巴细胞和 B 淋巴细胞都起源于骨髓中的造血干细胞,C 正确;T 细胞释 放的淋巴因子能够促进受到抗原刺激的 B 细胞增殖分化为 浆细胞和记忆细胞,D 错误。
易错警示 关于免疫细胞的几个易误点
(1)吞噬细胞既参与非特异性免疫,又参与特异性免疫。 (2)T 细胞既参与体液免疫,又参与细胞免疫。若 T 细 胞缺失,细胞免疫功能全部丧失,体液免疫功能部分保留。 (3)浆细胞(效应 T 细胞)并非只来自于 B 细胞(T 细胞)。 在二次免疫中,浆细胞(效应 T 细胞)的来源有两个,一是由 B 细胞(T 细胞)增殖分化而来,二是由记忆细胞增殖分化而 来。
◆ 自查诊断 1.各种免疫器官都能产生免疫细胞。( × ) 2.吞噬细胞的溶酶体参与对抗原的加工处理过程。 (√ ) 3.当同一种抗原再次进入机体时,产生的浆细胞均来 自记忆细胞。( × ) 4.医生为病人注射肉毒杆菌抗毒素进行治疗,目的是 刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用。( × )
板块二 考点·题型突破
②非特异性免疫与特异性免疫的比较
(2)监控和清除功能:监控并清除体内已经 衰老 或因 其他因素而被破坏的细胞,以及 癌变 的细胞。
二、体液免疫与细胞免疫
1.抗原与抗体 (1)抗原:能够引起机体产生 特异性 免疫反应的物 质,具有大分子性、异物性和特异性等特点。 (2)抗体:机体接受特定的 抗原 刺激后,由 浆细胞 产生的并能与该 抗原特异性 结合的免疫球蛋白。
题型一 免疫细胞的来源和作用分析 1.[2014·大纲卷]下列关于人体淋巴细胞的叙述,错误 的是( ) A.在胸腺中发育成熟的 T 淋巴细胞可参与细胞免疫 B.效应 T 淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞 C.T 淋巴细胞和 B 淋巴细胞都是由造血干细胞发育成 的 D.T 细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的 B 细 胞增殖
3.[2017·贵州高三模拟]下列有关免疫的叙述,错误的 是( )
A.浆细胞能直接识别抗原,进而合成并分泌相应的抗 体
B.吞噬细胞可吞噬病原体,也可处理病原体使抗原暴 露
C.淋巴细胞位于Βιβλιοθήκη 巴液、血液和淋巴结中 D.免疫活性物质由免疫细胞或其他细胞产生
解析 浆细胞可分泌相应的抗体,但不能直接识别抗 原,A 错误;在非特异性免疫中,吞噬细胞可吞噬病原体, 在特异性免疫中,吞噬细胞也可处理病原体使抗原暴露,B 正确;淋巴细胞位于淋巴液、血液和淋巴结等处,C 正确; 免疫活性物质如淋巴因子、溶菌酶等由免疫细胞或其他细胞 产生,D 正确。
考点 1 免疫系统的组成与功能
[全国卷Ⅱ]关于免疫细胞的叙述,错误的是( ) A.淋巴细胞包括 B 细胞、T 细胞和吞噬细胞 B.血液和淋巴液中都含有 T 细胞和 B 细胞 C.吞噬细胞和 B 细胞都属于免疫细胞 D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体
[解析] 吞噬细胞不属于淋巴细胞,A 错误;在骨髓中 发育成熟的 B 细胞和在胸腺中发育成熟的 T 细胞,普遍分 布于血液和淋巴液中,B 正确;免疫细胞包括吞噬细胞、B 细胞、T 细胞、浆细胞、效应 T 细胞以及记忆细胞等,C 正确;抗体属于分泌蛋白,浆细胞通过胞吐作用分泌抗体, D 正确。
2.如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中 a、b、c、 d 表示不同种类的细胞,①②表示有关过程),下列有关叙 述正确的是( )
A.只有 a、b、c 三类细胞能识别抗原 B.产生抗体的细胞只能由 b 直接分化形成 C.①②过程都需要抗原的刺激才能发生 D.c、d 的功能各不相同,根本原因是 DNA 不同
第八单元 生命活动的调节
第28讲 免疫调节
[考纲明细] 1.人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ) 2.艾滋病的流行和预防(Ⅱ)
板块一 知识·自主梳理
一、免疫系统的组成和功能 1.免疫系统的组成
2.免疫系统的功能 (1)免疫系统的防卫功能 ①防卫功能:抵御 病原体 的攻击。包括第一道防线 和第二道防线的非特异性免疫以及第三道防线的特异性免 疫(体液免疫和细胞免疫)。
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