七年级科学新生命的诞生测试题1-初中一年级科学试题练习、期中期末试卷-初中科学试卷

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浙教版七年级下册练习_1.1 新生命的诞生科学试卷

浙教版七年级下册练习_1.1 新生命的诞生科学试卷

浙教版七年级下册练习_1.1 新生命的诞生科学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 如图是人类生殖过程示意图,对图中各项解释错误的是()A.A是由睾丸产生的精子B.B是女性的主要生殖器官——卵巢C.C是在输卵管内形成的受精卵D.D是胎儿成熟从阴道产出的过程2 . 人的卵细胞比精子大的多,其意义是A.有利于受精作用B.有利于卵细胞的生存C.有利于精子的生存D.有利于早期胚胎的发育3 . 2014年11月起,我国实施“单独二胎”政策,一些符合条件的家庭开始生二胎。

以下有关生殖的叙述正确的是()A.胎儿在子宫内就能进行呼吸运动B.胎儿在子宫内就有消化食物的能力C.某些怀孕困难的妇女借助试管婴儿技术成功受孕,这属于无性生殖D.人进入青春期就逐渐具备生育能力,但不可随意怀孕生孩子,否则对身体伤害很大4 . 如图为女性生殖系统的结构示意图,下列说法不正确的是()A.①能分泌性激素,产生卵细胞进入②B.胎儿经胎盘、通过③从母体获得营养物质C.月经现象是由于②内膜增厚,周期性的出血现象而产生D.成熟的胎儿和胎盘从④产出的过程叫分娩5 . 如图所示为胎儿在母体内的情况,据图分析以下说法正确的是()A.胎儿和母体进行物质交换的结构是标号②B.标号③所示结构摘除后,会影响母亲的第二性征C.③所示结构是女性的主要生殖器官D.①所示结构内有丰富的血管6 . 水和无机盐能进入细胞,而有害物质不能进入细胞,这主要是由于()的作用。

A.细胞壁B.细胞核C.细胞质D.细胞膜7 . 我国实行计划生育工作中对已生育的育龄妇女可采用结扎输卵管的措施,其作用是()A.减少雌性激素分泌量,使卵细胞不能正常发育B.使精、卵细胞不能相遇,不能完成受精作用C.使受精卵不能移至子宫,从而不能发育为胎儿D.使卵巢不能产生卵细胞,达到节育目的8 . 患有下列疾病的夫妇,可以通过试管婴儿技术获得自已亲生孩子的是()A.丈夫睾丸发育不良,妻子正常B.丈夫正常,妻子卵巢发育不良C.丈夫正常,妻子输卵管堵塞D.丈夫精子败育,妻子子宫切除9 . 睾丸和卵巢分别是男性和女性的主要生殖器官。

科学七下第一章新生命诞生经典习题加答案(含中考)

科学七下第一章新生命诞生经典习题加答案(含中考)

科学七下第一章新生命诞生经典习题加答案(含中考)1.人的卵细胞比精子大得多,其意义是()A.有利于早期胚胎发育B.有利于受精作用C.有利于卵细胞生存D.有利于精子生存2.关于人生长发育的说法,正确的是()A.受精卵只有到达母体子宫后,才开始进行分裂和分化B.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期C.健康只是指身体没有什么疾病D.婴儿的出生标志着人体生长发育的开始3.生殖和幼体发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能进行陆上生活的动物类群是()A.鱼类B.两栖类C.鸟类D.哺乳类4.蜜蜂完全变态发育的正确过程是 ()A.幼虫→卵→蛹→成虫B.卵→蛹→成虫C.卵→幼虫→蛹→成虫D.卵→蛹→幼虫→成虫5.在肥沃的土壤中,种子萌发初期(如图所示)所需要的有机物()A.来自空气B.来自土壤C.来自种子D.部分来自种子,部分来自土壤6.西瓜甘甜多汁,清凉解渴,是盛夏佳果。

我们吃的西瓜瓤是由下列哪种结构发育成的()A.胚乳B.胚珠C.珠被D.子房壁7.被子植物的一生,要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。

下列描述正确的是()A.一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊,有的植物的花没有雌蕊B.种子萌发必需的环境条件是阳光、适宜的温度、一定的水分、充足的空气C.果实中有多粒种子是因为有多个胚D.种子的胚由胚珠发育而成8.大豆种子的形成和萌发过程如图所示,下列说法正确的是()A.受精卵中贮存有遗传物质B.大豆种子的营养成分主要来自于①C.②表示种子的形成过程D.大豆种子萌发只需氧气和适宜的温度9.关于人生长发育的说法,正确的是()A.受精卵到达母体子宫后,才开始进行分裂和分化B.婴儿的出生标志着人体生长发育的开始C.人体第二性征的出现只是性激素作用的结果D.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期10.被子植物的受精过程依次是()①精子与卵细胞结合②进入子房③进入胚珠④花粉萌发花粉管⑤花粉管末端破裂放出精子A.①③⑤②④B.④②③⑤①C.⑤③①②④D.①②⑤③④11.现有甲、乙、丙三个品种的桃树,将甲的带芽枝条嫁接到乙树上,枝条成活并在开花后授以丙品种的花粉,所得果实可食部分的性状接近于 ()A.甲品种B.乙品种C.丙品种D.三个品种兼有12.为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表要求进行处理。

七年级科学新生命的诞生测试题2-初中一年级科学试题练习、期中期末试卷-初中科学试卷

七年级科学新生命的诞生测试题2-初中一年级科学试题练习、期中期末试卷-初中科学试卷

七年级科学新生命的诞生测试题2-初中一年级科学试题练习、期中期末试卷、测验题、复习资料-初中科学试卷-试卷下载第2节新生命的诞生(二)一.基础落实1.受精卵在输卵管中形成以后,在沿着输卵管下移的过程中进行形成胚胎,胚胎在内发育成胎儿。

2.母亲血液中的和氧气通过胎盘和脐带进入胚胎,胚胎产生的等废物通过脐带和胎盘进入母体血液,最后由母体的排泄系统排出体外。

3.从母体中产出的胎儿叫。

婴儿的脐带剪断后形成的疤痕叫。

4.整个分娩过程分为宫颈扩张、娩出和娩出三个阶段。

分娩后几秒钟,婴儿会哭或咳嗽,这个行为能除去婴儿鼻、口腔和肺部的液体,并促使的工作。

5.胎儿与母体进行物质交换的重要结构是()A.羊膜B.输卵管C.子宫D.胎盘6.人体胚胎发育初期所需要的营养物质来自()A.卵黄B.母体血液C.胎盘D.脐带7.提倡母乳喂养婴儿的主要原因是()A.母乳喂养简单方便B.母乳喂养可以少花钱C.婴儿喜欢喝母乳D.母乳营养丰富,并含有抗病物质二.创新提高8(A).胎儿从母体产出的过程叫()A.分娩B.孵化C.发育D.妊娠9(A).胚胎的周围是()A.子宫腔B.胎盘C.羊水D.子宫内膜10(A). 胚胎发育到第9周时已初具人形,从这时起直到出生之前的胚胎习惯上称为()A.婴儿B.胎儿C.幼儿D .胎盘11(A).预防和治疗非典型肺炎的药物——“利巴韦林片”的说明书上写着“本品有较强的致畸作用,故禁用于孕妇和有可能怀孕的妇女”。

其主要原因是药物中的一些有毒成分可以从母亲血液进入胚胎对胎儿造成影响。

母体与胎儿进行物质交换的主要器官是___________。

12(A). 下面这张数据表显示了怀孕阶段发育中胎儿身体长度的变化:怀孕期/星期481216202428323640平均体长/毫米7307518025030035041045500(1)请将表格中的内容以折线图的形式呈现,其中纵坐标表示时间,横坐标表示长度。

(2)从图表中可以看出,胎儿在哪4个星期里长度增加最快?第12(A)图13(A).阅读下面一段资料,回答有关问题:世界人口增长速度不断加快。

考试这样考--第1节 新生命的诞生(第2课时) 同步练习(含答案)-浙教版科学七年级下册

考试这样考--第1节 新生命的诞生(第2课时) 同步练习(含答案)-浙教版科学七年级下册

第1节新生命的诞生(第2课时)考试这样考题型一胚胎的发育角度1:胚胎发育1.关于胚胎发育的过程,下列说法正确的是()A.受精卵只有到达母体子宫后,才开始进行分裂和分化B.胚胎发育到第6周左右,开始出现人的形态C.分娩的结果是诞生新生儿D.胎儿和母体进行物质交换的器官是脐带角度2:胎盘和脐带2.胎儿通过脐带与胎盘相连,下列关于胎盘的说法最正确的是()A.胎儿的呼吸器官B.母体的营养器官C.胎儿的消化器官D.胎儿与母体进行物质交换的器官角度3:胚胎获得营养的途径3.胎儿从母体获得营养物质的途径是()A.母体→胎盘→脐带→胎儿B.母体→脐带→胎盘→胎儿C.胎盘→脐带→母体→胎儿D.脐带→胎盘→母体→胎儿题型二分娩和养育角度1:分娩4.“十月怀胎,一朝分娩”。

以下有关分娩的描述,正确的是()A.成熟的胎儿从母体子宫内排出,这个过程叫分娩B.在母体怀孕42周时发生分娩C.分娩的过程是宫口扩张→胎儿娩出→胎盘娩出D.分娩意味着胎儿的形成角度2:婴儿的呼吸5.婴儿诞生后会啼哭或咳嗽,科学的解释是( )A.外面温度比较低B.剪断脐带时感到疼痛C.除去鼻、口腔、肺部的液体,婴儿开始自主呼吸D.可以及时得到照顾和保护角度3:婴儿的养育6.提倡母乳喂养的最主要原因是()A.婴儿喜欢喝母乳B.母乳喂养简单、方便C.母乳喂养可以少花钱D.母乳营养丰富,并含多种抗体题型三学科综合7.写出图中各部分的名称,并回答相应问题。

(1)①,②,③。

(2)胚胎是由受精卵形成的,胚胎在子宫内发育所需营养物质是通过和从母体获得的。

(3)有人做过实验,当出生不久的婴儿哭闹时,把他头部以下的部分放在水中,婴儿会很快安静下来,因为婴儿好像又回到了与他出生前相似的环境中。

题型四拓展创新8.被誉过“试管婴儿之父”的英国科学家爱德华兹因开创体外受精技术方面作出的成就,被授予2010年诺贝尔生理学奖或医学奖.试管婴儿培育过程如图1所示。

图1 图2 (1)卵细胞和精子在内完成受精。

科学《新生命的诞生(二)》试题(浙教版七年级下).doc

科学《新生命的诞生(二)》试题(浙教版七年级下).doc

1.胚胎发育的场所是( )A.阴道B.卵巢C.子宫D.输卵管【解析】选C。

受精在输卵管中,胚胎发育在子宫内。

2.胎儿从母体产出的过程叫( )A.分娩B.受精C.着床D.排卵【解析】选A。

分娩是指胎儿从母体产出的过程;受精是指精子和卵细胞在输卵管中结合的过程;着床是指受精卵逐渐形成胚胎后附着在子宫壁上的过程;排卵是指卵巢产生并排出卵细胞的过程。

3.刚从母体产出的婴儿完成了()A.个体发育B.胚胎发育C.胚后发育D.变态发育【解析】选B。

在母体内的发育叫胚胎发育,所以胎儿产出即意味着完成了胚胎发育过程。

4.(·枣庄中考)母爱是伟大的。

母亲在怀孕期间,身体负担明显加重。

她要为胎儿提供所需的养料和氧气,排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。

母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在( A )A.胎盘和脐带B.子宫内膜C.输卵管D.卵黄5.整个分娩过程中,羊膜囊破裂发生在________阶段,正常产出婴儿时______(选填“头”或“足”)先从阴道中产出。

答案:宫颈扩张头1.胎儿的发育是指( )A.从胚胎发育的第9周到出生前的全过程B.从胚胎发育的第2个月到出生后一岁的全过程C.从受精卵分裂开始到胎儿生长的全过程D.从受精卵分裂开始到胎儿出生的全过程【解析】选A。

从胚胎发育的第9周至出生前(第38周),称作胎儿期,所以A是正确的。

2.(·德州中考)下列有关人的生殖过程的叙述错误的是()A.精子和卵细胞在输卵管结合B.胚胎和胎儿的发育在子宫C.胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出D.胎儿通过脐带和乳腺从母体获得营养【解析】选D。

胎儿是在母体内的,它所需要的营养物质、氧气,以及要排出的二氧化碳和其他废物,都是通过胎盘从母体获得或通过母体排出的。

出生以后的一段时间内所需要的营养会通过哺乳从母体(乳腺)获得。

3.胎儿从母体血液中获取和排出的物质分别是( )A.营养物质、氧气和二氧化碳B.氧气和二氧化碳C.营养物质、氧气和二氧化碳、其他废物D.营养物质和尿素【解析】选C。

专题1.1 新生命的诞生-2020年浙教版七年级下科学同步学习(试卷和答案)

专题1.1 新生命的诞生-2020年浙教版七年级下科学同步学习(试卷和答案)

专题1.1 新生命的诞生-2020年浙教版七年级下科学同步学习(试卷和答案)一、选择题1.以下有关人类生殖与发育的叙述,不正确的是()A.男性、女性生殖系统的主要器官分别是睾丸和卵巢B.子宫是女性最主要的性器官C.胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换D.受精卵是人类个体发育的起点2.如图是胎儿、脐带和胎盘的示意图,①指的是()A.胎盘B.脐带C.阴道D.子宫3.下列叙述中,错误的是()A.正常男性体内有一对睾丸B.男孩出生后睾丸就开始产生精子C.成熟的卵细胞内有丰富的卵黄D.正常女性体内有两个卵巢4.大连海洋极地馆里的北极熊产下了一对龙凤胎幼崽,其原因是()A.由一个受精卵分裂发育而成B.一个卵细胞和两个精子受精C.两个卵细胞和一个精子受精D.两个卵细胞和两个精子受精5.有关人的生殖系统结构和功能的叙述中,正确的是()A.男性的主要生殖器官是睾丸B.女性的主要生殖器官是子宫C.阴茎发育属于男性的第二性征D.乳房发育属于女性的第一性征6.人都是从“哇”的一声啼哭来到世上的。

下列有关叙述正确的是()A.婴儿在母体内已开始了呼吸运动B.人自出生后体内的血液才进行循环C.婴儿出生时神经系统已发育完善D.出生后吸食母乳能增强婴儿抵抗力7.女性的卵巢和输卵管通常被称作子宫的附件。

下列说法正确的是()A.卵巢是女性生殖系统的附属器官B.卵巢是女性的性腺,能产生卵细胞,分泌雌性激素C.月经在子宫内周期性形成,与卵巢的功能无关D.卵巢作为子宫的附件,表明子宫是女性的主要性器官8.国际母乳喂养行动联盟确定每年8月1日-7日为“世界母乳喂养周”,目的是让全社会理解母乳喂养的价值和意义,使更多的婴儿能得到母乳喂养,提高6个月内婴儿纯母乳喂养率。

提倡母乳喂养的最主要原因是()A.婴儿喜欢喝母乳B.母乳喂养简单、方便C.母乳喂养可以少花钱D.母乳营养丰富,并含抗病物质9.胎儿在母体内作不到的事是()A.哭泣B.抬头C.排泄D.游泳10.人体受精及胎儿发育的场所分别是()A.子宫,子宫B.输卵管,子宫C.子宫,胎盘D.子宫,输卵管11.女性生殖系统中,精子与卵细胞结合的位置在()A.卵巢B.子宫C.阴道D.输卵管12.小莉进入青春期后,脸上长了很多青春痘,经医生检查发现她体内的性激素分泌失调,第1 页,共4 页。

七级科学新生命的诞生测试题1

七级科学新生命的诞生测试题1

第2节 新生命的诞生(一)一. 基础落实1.新生命都是从 发育而来。

人的受精卵是通过 和 相互结合而产生的。

精子和卵细胞属于 细胞,它们的细胞核内携带着 。

受精卵含有形成新个体所有的 。

2.男性的生殖系统主要由 、 、 、 等器官组成。

其中, 是主要的生殖器官。

3.女性的生殖系统主要由 、 、 、 等器官组成。

其中, 是主要的生殖器官。

4.精子在睾丸中形成后,会贮存在 和 中,并与一些腺体分泌的液体混合。

5.人体内最大的细胞是( )A.精子B.神经细胞C.卵细胞D.血红细胞6.受精的场所是( )A.阴道B.子宫C.卵巢D.输卵管7.形成一个受精卵需要( )A.一个精子和一个卵细胞B.二个精子和一个卵细胞C.多个精子和一个卵细胞D.多个精子和多个卵细胞二.创新提高8(A ).精子与卵细胞结合的过程叫 ( )A .分娩B .受精C .排卵D .妊娠9(A ). 女性生殖系统中的子宫的主要功能是( )A.产生卵细胞B.分泌雌性激素C.卵细胞发育的主要场所D.胚胎发育的主要场所10(A ). 人的受精卵形成、开始分裂以及胚胎发育的场所分别是( )A.卵巢、输卵管、子宫B.输卵管、输卵管、子宫C.输卵管、子宫、子宫D.输卵管、子宫、阴道11(A ).识图填空:(1)图甲是 结构的示意图,乙图是结构的示意图,甲与乙结合形成 。

(2)你认为它们都是细胞吗?为什么?。

第11(A )图 12(A ).右图是男性生殖系统图,根据该图回答问题。

(1)写出图中所注编号的名称。

①是:__________;③是__________(2)男性的主要性器官名称是[ ]_______。

(3)如果在③的某一部位用线结扎(阻断它的通路),那么__________就不能输送体外第12(A )图甲 乙13(B). 下列不属于女性性器官的是 ( )A.卵巢 B.前列腺 C.子宫 D.阴道14(B). 下列说法错误的是 ( )A.精子是男性的生殖细胞,卵子是女性的生殖细胞B.精子由睾丸产生,卵子由卵巢产生C.受精时,一个卵子一般只能接受一个精子D.一个壮年男子一天可产生上亿个精子,而一个成年女子一天只产生一个卵子15(B). “受精”的正确含意是指( )A.精子和卵子接触B.精子细胞核与卵细胞细胞核融合C.整个精子进入卵细胞膜内D.许多个精于进入卵细胞中16(B).请将下列器官的名称与相应的功能连线。

七年级科学下册 1.1《新生命的诞生》同步练习 浙教版

七年级科学下册 1.1《新生命的诞生》同步练习 浙教版

1.1《新生命的诞生》同步练习一、选择题1.人体个体发育的起点是()A.卵子B.受精卵C.胚胎D.婴儿【答案】B2.自20世纪70年代以来,生物科学高速发展,新成就层出不穷。

1978年诞生的世界上第一例“试管婴儿”,为不孕症患者带来了福音;1996年第一只克隆动物“多利”问世,证明了高度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持有全能性。

制造“试管婴儿”和克隆动物所采用的生殖方式分别是()A.都属于有性生殖B.前者属于有性生殖,后者属于无性生殖C.都属于无性生殖D.前者属于无性生殖,后者属于有性生殖【答案】B3.每年五月份的第二个星期日是母亲节。

母爱是伟大的,母亲在怀孕期间,身体负担明显加重。

她要为胎儿提供所需的养料和氧气,排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。

母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在()A、胎盘和脐带B、子宫内膜C、输卵管D、卵黄【答案】A4.下列有关生物体的“方向”、“顺序”和“层次”的判断正确的是( )A.柏树体内有机物输送的方向是:根→茎→叶B.桂花树体内水分输送的方向是:根→茎→叶C.人的生殖发育顺序是:胚胎→受精卵→胎儿D.构成人体的结构层次是:组织→细胞→器官→人体【答案】B5.“试管婴儿”技术将受精卵在体外培养成胚胎后,移植到母体子宫,着床后继续发育形成胎儿直至分娩。

“试管婴儿”的受精和胚胎发育方式分别是( )A.体内受精、卵胎生 B.体内受精、胎生C.体外受精、卵生 D.体外受精、胎生【答案】D6.下列古诗中,描写生物生长发育的是()A.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯 B.红豆生南国,春来发几枝C.夜来风雨声,花落知多少 D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天【答案】B7.如图为肺的内部结构示意图,图中所示肺泡外包围着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,由一层上皮细胞构成,这有利于()A.气体在血液中的运输B.肺泡与血液间的气体交换C.血液与组织细胞间的气体交换D.肺与外界的气体交换【答案】B8.2002年9月郑州市民李广利先生成为我国第一位领取18个位点“基因型身份证”(见右图)的幸运儿.这张身份证上的18个位点信息取自李先生体细胞的()A.细胞壁 B.细胞膜C.细胞质 D.细胞核【答案】D9.受精的正确含义是()A、精子与卵子接触B、整个精子进入卵细胞C、精子细胞核与卵细胞核融合D、许多精子进入卵细胞【答案】C10.下列说法中,正确的是()A.“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始”从家蚕的发育过程来看,蛹不食不动,已是死亡了B.刚生下的婴儿口中含有羊水,此时大哭会启动婴儿的呼吸系统,但血管与母体是相通的C.卵子要比精子大点,是因为它们在受精后变成受精卵时,一直要为胚胎发育提供营养D.受精时,接近卵的精子有很多个,但能钻入卵的精子一般只有一个【答案】D11.人的胚胎发育所需的营养来自()A、卵细胞B、胎盘C、脐带D、A、B两项【答案】A12.“试管婴儿”相应的受精和生殖方式是( )A、体内受精、胎生B、体外受精、卵生C、体外受精、胎生D、体内受精、胎生【答案】C13.女性的主要性器官是( )A、阴道B、卵巢C、输卵管D、子宫【答案】B14.我国实行计划生育,对育龄妇女采用输卵管结扎手术,就可达到节育目的。

浙教版七年级下册练习_1.1 新生命的诞生科学试卷-1bfbc198b8034a9d89f281b5973c1239

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浙教版七年级下册练习_1.1 新生命的诞生科学试卷 试卷副标题 考试范围:xxx ;考试时间:100分钟;命题人:xxx 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题 1.人体内最大的细胞是( ) A .精子 B .神经细胞 C .卵细胞 D .血红细胞 2.胚胎发育多长时间开始具有人形( ) A .两周之后 B .六个月之后 C .两个月之后 D .九个月之后 3.形成一个受精卵需要( ) A .一个精子和一个卵细胞 B .二个精子和一个卵细胞 C .多个精子和一个卵细胞 D .多个精子和多个卵细胞 4.精子与卵细胞结合的过程叫 ( ) A .分娩 B .受精 C .排卵 D .妊娠 5.女性生殖系统中的子宫的主要功能是( ) A .产生卵细胞 B .分泌雌性激素 C .卵细胞发育的主要场所 D .胚胎发育的主要场所 6.人的受精卵形成、开始分裂以及胚胎发育的场所分别是( )A .卵巢、输卵管、子宫B .输卵管、输卵管、子宫C .输卵管、子宫、子宫D .输卵管、子宫、阴道 7.下列不属于女性性器官的是 ( ) A .卵巢 B .前列腺 C .子宫 D .阴道A.精子是男性的生殖细胞,卵子是女性的生殖细胞B.精子由睾丸产生,卵子由卵巢产生C.受精时,一个卵子一般只能接受一个精子D.一个壮年男子一天可产生上亿个精子,而一个成年女子一天只产生一个卵子9.“受精”的正确含意是指()A.精子和卵子接触B.精子细胞核与卵细胞细胞核融合C.整个精子进入卵细胞膜内D.许多个精于进入卵细胞中10.十月怀胎,一朝分娩,母亲为儿女的诞生在精力、体力等方面将付出极大地艰辛,你知道胎儿在母体内的发育场所是()A.输卵管 B.卵巢C.子宫 D.阴道11.请不要在孕妇身旁吸烟,有害物质会通过孕妇影响胎儿。

孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是()A.羊水 B.卵巢C.胎盘、脐带 D.输卵管12.母亲在怀孕期间,要为胎儿提供营养物质和氧,排出胎儿产生的二氧化碳等废物,母亲和胎儿之间进行物质交换的场所是()A.子宫 B.卵巢C.胎盘 D.输卵管13.5月31日是“世界无烟日”。

浙教版科学 七年级下 第一章 第1节 新生命的诞生(I)卷

浙教版科学 七年级下 第一章 第1节 新生命的诞生(I)卷

浙教版科学七年级下第一章第1节新生命的诞生(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2018七下·杭州月考) 英国科学家罗伯特·爱德华被誉为“试管婴儿”之父,下列有关说法中错误的是()A . 试管婴儿技术适应于输卵管梗阻的患者B . 试管受精是一种体外受精C . 试管婴儿属于无性生殖D . 试管婴儿也是在妈妈子宫内生长,染色体数目和正常孩子一样【考点】2. (2分)人类生殖系统中主要的生殖器官是()A . 睾丸和子宫B . 睾丸和卵巢C . 卵巢和输精管D . 子宫和输精管【考点】3. (2分) (2020七下·乐清期末) 某男同学进入青春期后,脸上长了很多青春痘,经医生检查发现他体内的雄性激素分泌失调。

能够分泌该激素的器官是()A . 卵巢B . 子宫C . 睾丸D . 膀胱【考点】4. (2分)女性的主要生殖器官是()A . 子宫B . 卵巢C . 输卵管D . 阴道【考点】5. (2分)(2017·绍兴) 生物体的许多生命活动过程都具有一定的方向性,下列归纳错误的是()A . 水分在植物体内运输:根→茎→叶B . 血液在血管中流动:动脉→静脉→毛细血管C . 冲动在神经元中传导:树突→细胞体→轴突D . 胚胎获得氧气和营养物质:母体→胎盘和脐带→胚胎【考点】6. (2分)人的卵子和精子结合成受精卵发生在()A . 阴道B . 子宫C . 输卵管D . 卵巢【考点】7. (2分)(2017·浙江模拟) 下列关于甲、乙、丙、丁四幅图的说法正确的是()A . 甲是能够接受刺激产生兴奋和传导兴奋的神经组织B . 乙图中消化食物和吸收营养物质的主要器官是[②]胃C . 丙实验证明了根的生长具有向地性D . 丁图中胎儿发育的场所是[②]输卵管【考点】8. (2分) (2018七下·柯桥期中) 电影《致我们终将逝去的青春》勾起很多人对青春的回忆。

浙教版科学七年级下学期1.1新生命的诞生同步测试(1)(I)卷

浙教版科学七年级下学期1.1新生命的诞生同步测试(1)(I)卷

浙教版科学七年级下学期1.1 新生命的诞生同步测试(1)(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础达标 (共11题;共34分)1. (2分)下列关于甲、乙、丙、丁四幅图的说法正确的是()A . 甲是能够接受刺激产生兴奋和传导兴奋的神经组织B . 乙图中消化食物和吸收营养物质的主要器官是[②]胃C . 丙实验证明了根的生长具有向地性D . 丁图中胎儿发育的场所是[②]输卵管2. (2分)如图是试管婴儿示意图,相关说法不正确的是()A . 受精作用发生在输卵管中B . 受精作用在体外进行C . 有进行胚胎移植技术D . 胚胎在子宫中发育3. (2分)关于人的生殖和发育过程,下列说法不正确的是()A . 试管婴儿指用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并在试管内发育而诞生的婴儿B . 身高突增是青春期的一个显著特点C . 胚胎发育的主要场所是子宫D . 胎儿和母体交换物质的器官是胎盘4. (2分)女性生殖系统中产生卵细胞、分泌雌性激素的器官是()A . 输卵管B . 子宫C . 卵巢D . 阴道5. (2分)电影《致我们终将逝去的青春》勾起很多人对青春的回忆。

下列有关青春期的说法错误的是()A . 男生将出现遗精的现象,女生将出现月经现象B . 生殖器官的发育和成熟,是青春期发育最突出的特征C . 男生的青春期一般比女生早两年D . 在和异性交往的过程中,要做到不卑不亢、自重自爱6. (2分)雌性主要生殖器官卵巢的功能是()①产生卵细胞②为胚胎发育初期提供所需要的营养物质③输送卵细胞④分泌雌性激素⑤胚胎发育的场所A . ①③⑤B . ②③④C . ①④D . ②③7. (4分)妇女甲因子宫肌瘤,在医院进行了子宫切除手术。

妇女乙因子宫病变,施行子宫及两侧卵巢全切手术。

试回答:(1)两位妇女中,第二性征会消失的是()A . 甲B . 乙C . 甲和乙都消失D . 甲和乙都不消失(2)若其中有妇女因上述手术导致第二性征消失,则消失第二性征的原因是________ 。

浙教版初中科学七年级下册1.1新生命的诞生练习 - 副本

浙教版初中科学七年级下册1.1新生命的诞生练习 - 副本

浙教版初中科学七年级下册1.1新生命的诞生练习姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.“我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞,我和上亿个同伴竞争,穿过重重阻碍终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新细胞。

我们开始分裂,产生更多的细胞,最终在一个宽敞的房子里住下来,开始发育……”下列关于这段话的分析,错误的是()A.“我”指的是精子,“我的搭档”是指受精卵B.“狭窄的管道”指的是母体的输卵管C.“宽敞的房子”指的是母体的子宫D.受精和开始分裂都是在“狭窄的管道”里进行的2.人体受精卵的形成、分裂以及胚胎发育的主要场分别是()A.卵巢、输卵管、子宫B.输卵管、子宫、阴道C.输卵管、子宫、子宫D.输卵管、输卵管、子宫3.“请不要在孕妇身旁吸烟。

”烟雾中的有害物质被孕妇吸收后会通过下列哪个结构传递给胎儿从而影响胎儿的正常发育()A.卵巢B.胎盘C.子宫D.输卵管4.关于一个失去子宫的妇女的四种说法,正确的是()①仍具有生殖能力,因为卵巢仍能正常地产生卵细胞②仍具有生殖能力,胎儿可以在输卵管中发育③不再具有生殖能力,因为胎儿失去了生存的环境④不再具有生殖能力,因为卵巢不再产生卵细胞A.①B.②C.③D.④5.对育龄妇女采取输卵管结扎手术以达到节育目的。

结扎的作用是()A.促使卵巢不产生卵细胞B.使精子与卵细胞不能相遇C.使卵巢不分泌雌性激素D.使受精卵不能移到子宫6.用下图来表示母体与胚胎进行物质交换,其中不合理的是()A.氧气B.母乳C.营养物质D.二氧化碳7.女性主要生殖器官——卵巢的功能是()①产生卵细胞②为胚胎发育初期提供所需要的营养物质③输送卵细胞④分泌雌性激素⑤胚胎发育的场所A.①③⑤B.②③④C.①④D.②③8.如图是瑞典摄影师Lennart N ilsson在60年代首次拍到精子进入卵子的场景。

下列说法正确的是()A.该过程是在母体的子宫内完成的B.从生物体结构层次看,受精卵属于组织C.精子中携带有来自父方的遗传物质D.若该过程在试管内完成,属于无性生殖9.人的胚胎发育是从受精卵的分裂开始的,从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是()①卵巢②睾丸③输卵管④子宫⑤输精管⑥阴道A.①③④⑥B.⑤③④⑥C.⑤①③④D.③④⑥10.“二胎政策”放开后,明明妈妈想再生一个孩子却一直没怀上,经检查是输卵管堵塞,输卵管堵塞造成不孕的原因是()A.不能分泌雌激素B.精子与卵细胞不能结合C.不能产生卵细胞D.胚胎发育得不到营养11.子宫内的胚胎将代谢废物排入母体的途径是()A.子宫→胎盘→脐带→胚胎B.胎盘→子宫→脐带→胚胎C.母体血液→胎盘→脐带→胚胎D.胚胎→脐带→胎盘→母体血液12.用如图模型可表示母体与胚胎进行的物质交换,ABCD代表交换的各物质,其中表述错误的是()A.氧气B.母乳C.营养物质D.二氧化碳13.下列有关女性部分器官和功能的叙述中,正确的是()A.卵巢——受精场所B.胎盘和脐带——胚胎与母体交换物质的结构C.子宫——产生卵子的结构D.输卵管——胚胎发育主要场所14.目前有的国家允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”,其培育过程可选用如图所示的技术。

新生命的诞生 同步练习(含答案)

新生命的诞生 同步练习(含答案)

浙教版科学七年级下册 1.1 新生命的诞生同步练习一、选择题1.月经的形成是()A.卵细胞成熟的结果B.子宫内膜周期性变化的结果C.子宫发育成熟的结果D.胚胎在子宫内发育的结果2.母亲怀胎十月,支起我们生命的起点,我们要常怀感恩之心,下列叙述错误的是()A.我们生命的起点是受精卵B.胎儿仅通过胎盘就能从母体获得营养物质C.受精和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫D.被结扎了输精管的男子失去了生殖能力,但能维持第二性征3.下面是从受精到婴儿的发育过程示意图,其中有关叙述正确的是()A.①表示受精过程,是在卵巢内进行的B.①~①表示细胞分裂过程,是在子宫内完成的C.①是在子宫内进行的,发育所需的营养部分来自卵细胞中的卵黄D.胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘和脐带进入母体血液,由母体排出体外4.据图判断下列说法,错误..的是()A.在人体的胚胎发育过程中,胎儿发育的场所是①子宫B.胎儿通过①脐带和①胎盘从母体获得营养物质和氧气C.胎儿的血液和母体的血液需要混合后才能进行物质交换D.成熟的胎儿通过①阴道从母体内产出的过程叫做分娩5.人类新生命的诞生需要经历如图受精及胚胎发育过程,下列描述合理的是()A.①表示细胞核B.①表示子宫C.①是新生命的开端D.①在卵巢内完成6.如图是人类生殖过程示意图,对图中各项解释错误的是()A.①是由睾丸产生的精子,有两种类型B.①是女性的主要生殖器官——卵巢C.①是在输卵管内形成的受精卵D.①是胎儿成熟从阴道产出的过程7.子宫肌瘤是威胁女性健康的一种疾病,因此病而摘除子宫的女性()A.不产生卵细胞,第二性征不变,无生育能力B.产生卵细胞,第二性征改变,有生育能力C.不产生卵细胞,第二性征不变,无生育能力D.产生卵细胞,第二性征不变,无生育能力8.由于科技的发展,一些不能生育的夫妇可选择试管婴儿技术。

试管婴儿的胚胎发育主要在()A.试管B.子宫C.卵巢D.输卵管9.目前有的国家允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”,其培育过程可选用如下技术路线,据图分析,下列叙述错误的是()A.“三亲试管婴儿”的培育方式属于有性生殖B.早期胚胎发育所需的营养物质主要来自捐献者卵细胞的细胞质C.捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿D.“三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核10.女性主要生殖器官——卵巢的功能是()①产生卵细胞①为胚胎发育初期提供所需要的营养物质①输送卵细胞①分泌雌性激素①胚胎发育的场所A.①①①B.①①①C.①①D.①①11.二胎政策全面放开后,洋洋的妈妈想再生一个孩子。

浙教版七年级下册同步练习1.1新生命的诞生科学试卷

浙教版七年级下册同步练习1.1新生命的诞生科学试卷

浙教版七年级下册同步练习1.1新生命的诞生科学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 摘除子宫的女性不能再生育,是因为子宫()A.产生卵细胞并分泌性激素B.是形成受精卵的场所C.是孕育胎儿的场所D.能分泌营养物质,有利于胚后发育2 . 计划生育中,被结扎了输精管或输卵管的男子或女子将()A.仍具有生殖能力并维持第二性征B.具有生殖能力,第二性征消失C.失去生殖能力,但能维持第二性征D.失去生殖能力.第二性征消失3 . 睾丸和卵巢分别是男性和女性的主要生殖器官。

下列关于两者共同点的叙述,正确的是()①都属于第二性征②都能产生生殖细胞③都能分泌性激素④产生生殖细胞的活动都有周期性⑤都能输送生殖细胞A.①②B.②③C.③④D.④⑤4 . 目前有的国家允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”,其培育过程可选用如图所示的技术路线。

据图分析,下列叙述中不正确的是()A.早期胚胎植入母体子宫后通过脐带与母体进行物质交换B.早期胚胎发育所需营养主要来自捐献者卵细胞的细胞质C.“三亲试管婴儿”培育方式属于体外受精D.捐献者与“三亲试管婴儿”也存在血缘关系5 . 目前有的国家允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”,其培育过程可选用如下技术路线。

据图分析,下列叙述错误的是A.“三亲试管婴儿”培育方式属于有性生殖B.早期胚胎需植入母体子宫内继续发育C.“三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核D.早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于捐献者卵细胞的细胞质6 . 生命给了我们太多的惊奇,从受精卵发育成青春靓丽的中学生经过了许多驿站,其中受精和胎儿形成的场所分别是()A.卵巢子宫B.输卵管子宫C.卵巢输卵管D.输卵管卵巢7 . 一个因病被摘除子宫的妇女,会表现出的特征是()A.仍具有生殖能力,因为卵巢仍能产生卵细胞B.仍具有生殖能力,因为受精卵可在输卵管中形成并发育成胚胎C.不再有生殖能力,因为胎儿失去了发育的场所D.不再有生殖能力,因为卵巢不再产生卵细胞8 . 下列哪项非男性的第二性征()A.喉结突出B.胡须生长C.声音变粗D.精巢开始产生精子9 . 男、女生殖系统中产生生殖细胞的器官分别是()A.睾丸卵巢B.睾丸子宫C.输精管输卵管D.输精管卵巢10 . 我国实行计划生育,对育龄妇女采用输卵管结扎手术,就可达到节育目的。

浙教版科学七年级下册第一章第一节新生命的诞生同步练习(I)卷

浙教版科学七年级下册第一章第一节新生命的诞生同步练习(I)卷

浙教版科学七年级下册第一章第一节新生命的诞生同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题;共30分)1. (2分)人体内产生精子和卵细胞的生殖器官分别是()A . 睾丸和子宫B . 睾丸和卵巢C . 输精管和输卵管D . 前列腺和子宫2. (2分)是男性具有“阳刚之气”的激素是由下列哪一器官分泌的?()A . 卵巢B . 附睾C . 子宫D . 睾丸3. (2分)如图为女性生殖系统示意图.据图分析,产生卵细胞的场所、精子和卵细胞结合的场所、胚胎发育的场所依次是()A . ②①③B . ②③①C . ③①②D . ①②③4. (2分)人由受精卵发育到一个成熟的婴儿要经过多长时间()A . 40周B . 41周C . 39周D . 42周5. (2分)男性的主要生殖器官是()A . 睾丸B . 输精管C . 附睾D . 精囊腺和前列腺6. (2分)以下四种动物的生长发育流程图中,表达正确的是()。

A . 人体:受精卵→胎盘→脐带→婴儿B . 家鸽:受精卵→卵黄→系带→雏鸽C . 青蛙:受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪D . 家蚕:受精卵→幼虫→蛹→成虫7. (2分)在男性生殖器官中,能对精子进行贮存的结构是()A . 附睾B . 睾丸C . 阴囊D . 精囊腺8. (2分)胎儿生活在母亲的子宫里,通过胎盘和脐带从母体获得氧和养料,同时排出各种废物。

因此,胎盘和脐带是胎儿的生命线,在胎儿发育过程中承担了多个系统的全部或部分功能,但不包括()A . 循环系统的功能B . 运动系统的功能C . 消化系统的功能D . 呼吸系统的功能9. (2分)刚出生不久的婴儿一般不会得乙型肝炎,是因为()A . 没有接触到病源B . 乙肝病毒不会传染给婴儿C . 婴儿很健康D . 食用了母乳中的抗病物质10. (2分)取出母亲的卵细胞与父亲的精子,在试管中受精并培养成胚胎,移回母亲子宫着床,继续发育形成胎儿直至分娩,这就是我们所说的“试管婴儿”技术。

浙教版科学七年级下学期1.1 新生命的诞生 同步测试(2)A卷(练习)

浙教版科学七年级下学期1.1 新生命的诞生 同步测试(2)A卷(练习)

浙教版科学七年级下学期1.1 新生命的诞生同步测试(2)A卷(练习)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础达标 (共12题;共35分)1. (2分)下列关于人类的起源和生殖,叙述错误的是()A . 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿B . 男、女循环系统的主要生殖器官分别是睾丸和子宫C . 胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官D . 受精卵的形成部位是在输卵管内【考点】2. (2分) (2019七下·乐清月考) 二胎政策全面放开后,洋洋的妈妈想再生一个孩子。

一年多来,一直没有怀孕。

经检查,原因是输卵管堵塞。

输卵管堵塞造成的后果是()A . 不能产生卵细胞B . 胚胎的发育得不到营养C . 精子与卵细胞不能结合D . 不能产生雌性激素【考点】3. (2分) (2020七下·余姚期末) 人体发育的起点是()A . 精子B . 卵细胞C . 受精卵D . 胚胎【考点】4. (2分)女性在怀孕的前期,出现的最明显的征兆是()A . 乳房胀大B . 便秘C . 尿频D . 月经连续一两次没有来潮5. (2分)试管婴儿是指用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,进行早期胚胎发育后,移植到母体内继续发育而诞生的婴儿。

请问:早期胚胎最可能移植到母体的哪一部位()A . 输卵管B . 子宫C . 卵巢D . 阴道【考点】6. (2分)关于胚胎发育的正确顺序是()⑴组织分化⑵受精卵分裂⑶形成胎儿⑷器官形成⑸分娩.A . ⑴⑵⑶⑷⑸(B . ⑵⑶⑷⑸⑴C . ⑵⑴⑷⑶⑸D . ⑵⑴⑶⑸⑷【考点】7. (2分)受精卵分裂开始于()A . 子宫B . 卵巢C . 阴道D . 输卵管【考点】8. (3分) (2019七下·嵊州期末) 如图甲和乙表示排卵、受精、胚胎发育等过程,据图回答问题。

(1)精子和卵细胞结合的场所位于甲图中的________(选填数字序号)。

浙教版科学七年级下学期1.1 新生命的诞生 同步测试(1)B卷

浙教版科学七年级下学期1.1 新生命的诞生 同步测试(1)B卷

浙教版科学七年级下学期1.1 新生命的诞生同步测试(1)B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础达标 (共11题;共30分)1. (2分)下列说法不正确的是()A . 人能够通过生殖过程产生一代又一代的新个体B . 男性生殖系统由睾丸、输精管、前列腺、阴茎等器官组成C . 卵巢是女性生殖系统中的主要生殖器官D . 女性生殖系统具有产生卵子、分泌雄性激素、接受精子等功能【考点】2. (2分) (2020七下·杭州期中) 有关人类的生殖和胚胎发育,下列表述正确的是()A . 精子和卵细胞在子宫内完成受精B . 男女生殖器官的差异叫做第二性征C . 胎盘是母体和胚胎进行物质交换的器官D . 胎儿是人体生长发育的起点【考点】3. (2分)国际母乳喂养行动联盟确定每年8月1日~7日为“世界母乳喂养周”,目的是让全社会理解母乳喂养的价值和意义,使更多的婴儿能得到母乳喂养,提高6个月内婴儿纯母乳喂养率。

提倡母乳喂养的最主要原因是()A . 婴儿喜欢喝母乳B . 母乳喂养简单、方便C . 母乳喂养可以少花钱D . 母乳营算丰富,并含抗病物质【考点】4. (2分)成熟男性生殖器官附睾的主要生殖功能是()A . 产生成熟的精子B . 产生雄性激素C . 输送精子D . 贮存精子【考点】5. (2分)(2020·天台模拟) 下列关于甲、乙、丙、丁四幅图的说法正确的是()A . 甲图中精子和卵细胞在[②]输卵管内结合形成受精卵B . 乙图中消化食物和吸收营养物质的主要场所是[②]胃C . 丙图为上皮组织,具有保护功能,在某些部位还具有分泌和吸收功能D . 丁实验证明了根的生长具有向地性【考点】6. (2分)(2017·湖州竞赛) 下列关于人类生殖和发育的叙述正确的是()A . 子宫是胚胎发育的主要场所,所以子宫是女性最重要的性器官B . 试管婴儿属于体外受精,体外发育C . 胚胎附着在子宫壁上称为妊娠,所以受孕的部位在子宫内壁D . 通常所说的人体发育是指从婴儿出生到成年人阶段【考点】7. (6分) (2019七下·江干月考) 如图是女性生殖系统结构图:(1)女性的主要生殖器官和性腺是________ (填序号),其主要功能是产生________和________。

浙教版科学七年级下学期 1.1 新生命的诞生课时训练试题

浙教版科学七年级下学期 1.1 新生命的诞生课时训练试题

浙教版科学七年级下学期 1.1 新生命的诞生课时训练题(第1课时)一、达标训练1.人类发育过程的起点是( )A. 精子B. 卵细胞C. 受精卵D. 胚胎2.下列能体现受精作用实质的是()A. 许多精子到达女性的生殖器官内B. 许多精子接近卵细胞C. 一个精子的头部钻入卵细胞D. 一个精子细胞核和卵细胞核相融合3.人的卵细胞比精子大的多,其意义是( )A. 有利于受精作用B. 有利于卵细胞的生存C. 有利于精子的生存D. 有利于早期胚胎的发育4.人体内最大的细胞是( )A. 红细胞B. 神经细胞C. 精子D. 卵细胞5.男性的生殖系统是由()A. 睾丸、输精管、精囊腺组成B. 睾丸、附睾、精囊腺组成C. 睾丸、附睾组成D. 睾丸、附睾、输精管、精囊腺组成6.下列关于人类生殖细胞的说法,错误的是( )A. 卵细胞是人体中最大的细胞B. 卵细胞约0.1毫米大C. 精子和卵都有细胞核和细胞质D. 卵细胞的形状像蝌蚪7.所谓“着床”是指( )A. 受精卵植入到子宫内膜中B. 受精卵在输卵管中向下移动C. 受精卵开始分裂,发育成胚胎的过程D. 精子和卵细胞互相融合的过程8.下列关于生殖细胞的说法,正确的是()A. 精子较大,有长尾,能游动B. 一个健康的成年男子一生能产生上亿个精子C. 卵细胞是人体最大的细胞,无尾,不能游动D. 一个有生殖能力的女子一年排一次卵9.摘除子宫的女性不能再生育,是因为子宫()A. 能产生卵细胞并分泌雌性激素B. 是形成受精卵的场所C. 是孕育胎儿的场所D. 能分泌营养物质,有利于胚胎发育10.雌性主要生殖器官卵巢的功能是( )①产生卵细胞②为胚胎发育初期提供所需要的营养物质③输送卵细胞④分泌雌性激素⑤胚胎发育的场所A. ①③⑤B. ②③④C. ①④D. ②③二、巩固提升11.下列叙述错误的是( )A. 人类受精卵在输卵管内细胞分裂所需要的营养由卵黄提供B. 卵生动物的胚胎在发育过程中,全靠卵自身所含的卵黄提供营养C. 人的胚胎着床在子宫后是通过胎盘和脐带从母体获得氧气和营养D. 卵胎生的动物,其受精卵在母体内发育时,全部由母体直接提供营养12.女性生殖系统和男性生殖系统都具有的功能是()①产生生殖细胞②分泌性激素③输送生殖细胞④为受精和胚胎发育提供场所A. ①③④B. ①②③C. ②③④D. ①②③④13.人的受精卵开始分裂和发育的场所分别是( )A. 卵巢、输卵管B. 输卵管、阴道C. 卵巢、子宫D. 输卵管、子宫14.睾丸和卵巢分别是男性和女性的主要生殖器官。

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七年级科学新生命的诞生测试题1-初中一年级科学试题练习、期中期末试卷、测验题、复
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第2节新生命的诞生(一)
一.
基础落实
1.新生命都是从
发育而来。

人的受精卵是通过

相互结合而产生的。

精子和卵细胞属于细胞,它们的细胞核内携带着。

受精卵含有形成新个体所有的。

2.男性的生殖系统主要由、、

等器官组成。

其中,
是主要的生殖器官。

3.女性的生殖系统主要由、、、
等器官组成。

其中,
是主要的生殖器官。

4.精子在睾丸中形成后,会贮存在和
中,并与一些腺体分泌的液体混合。

5.人体内最大的细胞是()
A.精子
B.神经细胞
C.卵细胞
D.血红细胞
6.受精的场所是()
A.阴道
B.子宫
C.卵巢
D.输卵管
7.形成一个受精卵需要()
A.一个精子和一个卵细胞
B.二个精子和一个卵细胞
C.多个精子和一个卵细胞
D.多个精子和多个卵细胞
二.创新提高
8(A).精子与卵细胞结合的过程叫()
A.分娩
B.受精
C.排卵
D.妊娠
9(A). 女性生殖系统中的子宫的主要功能是()
A.产生卵细胞
B.分泌雌性激素
C.卵细胞发育的主要场所
D.胚胎发育的主要场所
10(A). 人的受精卵形成、开始分裂以及胚胎发育的场所分别是() A.卵巢、输卵管、子宫 B.输卵管、输卵管、子宫
C.输卵管、子宫、子宫
D.输卵管、子宫、阴道
11(A).识图填空:
(1)图甲是结构的示意图,乙图是
结构的示意图,甲与乙结合形成。

(2)你认为它们都是细胞吗?为什么?。

第11(A)图
12(A).右图是男性生殖系统图,根据该图回答问题。

(1)写出图中所注编号的名称。

①是:__________;③是__________
(2)男性的主要性器官名称是[]_______。

(3)如果在③的某一部位用线结扎(阻断它的通路),那么
__________就不能输送体外
第12(A)图
13(B). 下列不属于女性性器官的是()
A.卵巢B.前列腺C.子宫D.阴道
14(B). 下列说法错误的是()
A.精子是男性的生殖细胞,卵子是女性的生殖细胞
B.精子由睾丸产生,卵子由卵巢产生
C.受精时,一个卵子一般只能接受一个精子
D.一个壮年男子一天可产生上亿个精子,而一个成年女子一天只产生一个卵子15(B).
“受精”的正确含意是指()
A.精子和卵子接触
B.精子细胞核与卵细胞细胞核融合
C.整个精子进入卵细胞膜内
D.许多个精于进入卵细胞中
16(B).请将下列器官的名称与相应的功能连线。

①卵巢
A.输送卵子
②子宫
B.产生卵细胞,分泌雌性激素
③阴道
C.是精子进入和胎儿产出的通道
④输卵管
D.是胚胎和胎儿发育的场所
17(B).右图是女性生殖系统示意图,据图回答:
(1)女性的主要生殖器官和性腺是[]_______,其主要功能是产生_________和雌性激素。

(2)精子与成熟的卵细胞的结合一般是在[]______如果女性在_________处施行结扎手术,就可以达到节育目的。

(3)孕育新生命的地方是[]________。

第17(B)图
18(B).从母羊甲的体细胞中取出细胞核,注入到母羊乙的去除细胞核的卵细胞中,形成一个重组细胞,融合后的细胞发育成早期胚胎,将早期胚胎植入到另一只母羊丙的子宫内,则出生的小羊的性状很像
(填“甲羊”、“乙羊”或“丙羊”)。

为什么?
参考答案
2.新生命的诞生(第一课时)
1. 受精卵精子卵子(卵细胞)性(生殖)遗传信息遗传信息
2. 睾丸输精管精囊前列腺睾丸
3.卵巢输卵管子宫阴道卵巢
4.睾丸输精管
5.C
6. D
7. A
8(A). B9(A). D10(A). B11(A). (1)精子卵子(卵细胞)受精卵(2)都是细胞,因为它们都具有细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核12(A). (1)前列腺输精管(2)④睾丸(3)精子
13(B). B14(B). D15(B). B16(B). ①—B②—D③—C ④—A17(B). (1)1卵巢卵细胞(卵子)(2)2输卵管输卵管(3)3子宫
18(B). 甲羊因为遗传物质主要集中在细胞核中,它决定着后代的性状。

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