第19章 单元测试卷—2020人教版九年级物理全册课后作业课件

11．在如图所示的家庭电路中，先闭合开关 S1，让电炉正常 工作，然后依次闭合灯泡开关，则( B ) A．接入电路的总电阻变大 B．火线和零线中的电流变大 C．通过各用电器的电流一定相等 D．电炉的功率比灯泡的功率大， 所以它两端的电压更高
12．如图所示，闭合开关 S 后，发现电灯 L 不亮，且保险丝 没有熔断．某同学用试电笔测试如图的 A、B、C、D 四处， 发现 A、C、D 这三处都能使试电笔的氖管发光，而 B 处不发 光．那么可以判定故障是( C ) A．火线和零线短路 B．电线 AC 段某处断路 C．电线 BD 段某处断路 D．电灯 L 短路
三、作图题(本大题 3 小题，每题 3 分，共 9 分) 20．请用笔画线表示导线，将图中的电灯、开关和插座正确 接入家庭电路中．
答案
21．图中虚线框内是一台灯旋钮开关的内部电路简图，通过 它可控制台灯的通断和亮度．请将电路图连接完整，使其符 合安全用电的原则．
答案
22．小明走进教室后，闭合开关 S1，两盏“100 W 30 W” 日光灯全部正常发光；闭合开关 S2，墙壁上的电风扇开始工 作(电风扇用 M 来表示)，请你在图中画出符合上述要求的安 全电路．
断路故障(选填“cd”或“gf”)．赤脚站在地上的人用手直接接触 f 点 时，他 会 (选填“会”或“不会”)触电．
17．用试电笔可辨别火线和零线，使氖管发光的是 火线．如图所示 的电路，闭合开关后，发现电灯不亮，用试电笔测试图中的 a、b、c、 d 四点，只有 a 点不发光，可能发生的故障是 ab之间断路．家庭电 路中，空气断路器(俗称“空气开关”)跳闸可能由于发生了过载 或 短路．
二、填空题(本大题 6 小题，每空 1 分，共 21 分)
13．我国的家庭电路有两根进户线，都是从低压输电线上引下 来的．其中一根叫零线，一根叫 火线，两根进户线之间有
220 V 的电压．对于人体来说，只有 不高于36V 的电 压才是安全的．
14．在小明家照明电路中，控制客厅灯的开关应接在 火 线 和灯之间：他用测电笔检测电路操作方法正确的是 甲 图；
一、单项选择题(本大题 12 小题，每小题 4 分，共 48 分) 1．在家庭电路中，从进户开始要顺次安装下列元器件再接用 电器，其先后次序正确的是( B ) A．电能表、保险装置、总开关 B．电能表、总开关、保险装置 C．保险装置、电能表、总开关 D．总开关、电能表、保险装置
2．家庭电路中，空气开关发生跳闸的原因是( A )
的是( C )
5．下列情况会造成家庭电路中的“空气开关”自动“跳闸” 的是( B ) A．开关中的两个线头相碰 B．双孔插座中的两个线头相碰 C．灯泡灯丝断了 D．插头和插座接触不良
6．如图是某家庭电路的一部分，下列说法正确的是( )
A．电冰箱接入三孔插座能使电冰箱金属外壳接地 B．电冰箱接入三孔插座后电灯与电冰箱是串联 C．若在图中甲、乙两处分别装电灯或开关，甲处应装电灯， 乙处应装开关 D．断开开关 S 时，站在地上的人接触 A 点或 B 点都不会触 电
“不能”)区分零线与接地线．
16．小聪想在家里安装一盏照明灯，他设计的电路如图所示．图 中虚线框 A 和 B 两个位置应该接开关和电灯，那么开关应接在
B (选填“A”或“B”)处．小聪请电工师傅正确安装完毕，闭合开 关，电灯不亮．电工师傅用试电笔分别测试 f 与 c 两接线处和插座 的两孔时，试电笔的氖管都发光，则可能是电路的 gf 段发生
24．(6 分)现代家庭电器化程度越来越高，用电 安全是一个十分突出的问题．下表提供了一组 人体电阻数据．如图所示，用电器 R 接在电压 为 220 V 的电源上时，消耗电功率是 1 100 W， 电路中还有额定电流为 10 A 的熔丝．则：
测量项目
完全干燥时 出汗或潮湿时
手与手之间的电阻/kΩ
200
A．总功率过大
B．电流过小
C．电压过高
D．电压过低
3．“珍爱生命，注意安全”是每个公民必备的生活常识．关
于安全用电，下列说法正确的是( B )
A．发生电火灾时应立即用水将火扑灭
B．不接触低压带电体，不靠近高压带电体
C．在野外遇到雷雨天气应就近到大树底下躲雨
D．使用试电笔时，手可以接触笔尖金属体
4．如图描述的是生活中与“电”有关的现象，其中符合安全用电常识
在使用滚筒洗衣机时，他发现接触金属门手柄会“麻手”，可 解决的办法是给洗衣机电路 加接地线 (选填“增接零 线”“加接地线”或“加接空气开关”)．
15．为安全用电，家庭电路中的空气开关应装在 火 线上； 空气开关“跳闸”后，受它控制的电路处于 断路(选填“短 路”“断路”或“通路”)状态；验电笔 不能(选填“能”或
•
1.银色修饰了同一个对象，同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题,肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ，银色 有其代 表的含 义，即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。
•
2.生命和死亡全不相容，我们是为着 生的， 或者是 为着死 的，非 此即彼 ，在本 质上不 可兼得 ；同时 ，他也 肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，无 法阻挡 我们对 于新生 命、新 世界的 渴望与 追求
【( A )
A．电饭煲
B．电视机
C．台灯
D．手机充电器
8．在寒冷冬天的某一天，小明家来了许多客人．当他刚把第 二个电烤炉接入电路中时，家里所有的灯突然熄灭，电烤炉也 不发热，检查后发现保险丝断了．导致保险丝烧断的原因可能 是( A ) A．电路中用电器的总功率过大 B．第二个电烤炉的电阻丝烧断了 C．灯泡的灯丝烧断了 D．开关接触不良
•
7.课堂活动是为了课堂教学目标而开 展的,如 果课堂 活动与 学生动 脑脱节,活动与 学生情 感、态 度、价 值观的 培养脱 节,没有 学生真 实的体 验与反 思,那 么这种 课堂活 动只能 说是一 种教学 资源的 浪费.
•
8.边塞诗是以边疆地区汉族军民生活 和自然 风光为 题材的 诗，是 唐代汉 族诗歌 的主要 题材之 一，是 唐诗当 中思想 性最深 刻，想 象力最 丰富， 艺术性 最强的 一部分 。
•
5.每个人都有理想和追求，不断地追 求却始 终实现 不了， 所以只 能不断 地往前 走，永 远在路 上流浪 ，永远 处于一 种寻觅 的过程 之中。 所以， 从这个 角度来 讲人始 终都是 在路上
•
6.作者将此处坐车的困难抽象为人生 旅途的 苦难， 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到，想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想，实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”不能 去掉。
18.家里某用电器发生短路，熔丝立即熔断，用下列方法进行
检测，如图所示，断开所有用电器的开关，用一个普通的白炽
灯 L 作为“校验灯”，与熔断的熔丝并联，然后只闭合 S、S1， 若 L 发出暗红色的光(发光不正常)，说明 L1 正常；只闭合 S、 S2，若 L 正常发光，说明 L2 短路，若此时 L 无反应，说明 L2 断路．(选填“正常”“短路”或“断路”)．
•
3.散文阅读中，重点要注意引导学生 树立几 种意识 ：首先 是整体 意识， 要尽可 能地细 读全文 ，充分 感知全 文，了 解文本 的内容 和情感 基调， 把握文 章主旨 ；其次 是题干 意识， 要明确 题目问 的是什 么，是 怎么问 的，也 即命题 指向哪 里
•
4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为 八句话 ：先读 原文晓 大意， 再审题 目作标 记，文 题对照 定范围 ，抓住 关键再 提取， 提取之 后需整 合，经 过验证 再确立 ，语言 转换不 可少， 答案简 洁又明 晰。
答案图
四、综合能力题(本大题 3 小题，共 22 分) 23．(10 分)如图是家庭电路示意图．
(1)如图中试电笔的氖管发光，请将你所判断的火线、零线填 入图中括号． (2)在图中连接：开关控制灯泡的电路、两孔插座和三孔插座 单独接入．
答案图
(3)如图中，为了防止电路中电流过大，发生危险，应该在 B点(选填“A 点”“B 点”或“AB 两点”)位置安装保险丝． (4)把“220 V 2 200 W”的电热水器接入三孔插座，在额定 电压下工作．据此回答下列问题： ①通过电热水器的电流多大？ ②电热水器的电阻多大？ ③电热水器工作 3 小时消耗多少电能？
感谢观看，欢迎指导！
9．下列有关家庭电路和安全用电的说法正确的是( C ) A．使用试电笔时，不能接触笔尾金属体 B．用电器的开关发生短路时，会造成空气开关自动断开 C．站在地面上的人，因碰火线而触电时，漏电保护器会切断 电路 D．冰箱使用三脚插头，是为了防止电流过大引起火灾
10．周末小美放假在家，她帮妈妈做家务，当她把电饭煲的插 头插入插座后，家庭电路中的空气开关马上跳闸，则可能的原 因是( D ) A．插座中的两个线头相碰 B．开关中的两个线头相碰 C．电路中增加了大功率的用电器 D．插头中的两个线头相碰
5
手与脚之间的电阻/kΩ
300
8.8
手与塑料鞋底之间的电阻/kΩ
8 000
10
(1)只有用电器 R 接入电路时，通过熔丝的电流为 5 A. (2)一个全身潮湿的人，赤脚站在地上，由于不小心手接触火 线发生触电事故，则通过人体的电流是 0.025 A(上表电阻 数据适用此人)． (3)熔丝不会“救”人命的原因是 通过人体的电流远小于保
解：①根据 P＝UI 可得通过电热水器的电流为 I＝UP＝2222000VW ＝10 A； ②电阻为 R＝UI ＝21200AV＝22 Ω； ③电热水器的电功率为 P＝2 200 W＝2.2 kW， 消耗电能为 W＝Pt＝2.2 kW×3 h＝6.6 kW·h. 答：①流过电热水器的电流为 10 A；②电热水器的电阻为 22 Ω；③电热水器工作 3 小时消耗的电能为 6.6 kW·h.