高中地理世界洋流分布规律
高中地理三大洋流模式图简图
高中地理三大洋流模式图简图
三大洋流分布模式图，是我们高中地理中必学章节。
洋流又称海流，海洋中除了由引潮力引起的潮汐运动外，海水沿一定途径的大规模流动。
地理三大洋流模式简图
太平洋大西洋印度洋三大洋流
北太平洋中低纬洋流（顺时针）：北赤道暖流-日本暖流-北太平洋暖流-加利福尼亚寒流
北太平洋中高纬洋流（逆时针）：北太平洋暖流-阿拉斯加暖流-千岛寒流南太平洋中低纬洋流（逆时针）：南赤道暖流-东澳大利亚暖流-西风漂流- 秘鲁寒流
北大西洋中低纬洋流（顺时针）：北赤道暖流-墨西哥湾暖流-北大西洋暖
流-加纳利寒流
北大西洋中高纬洋流（逆时针）：北大西洋暖流（一直延伸到曼彻斯特不冻港的）-拉布拉多寒流
南大西洋中低纬洋流（顺时针）：南赤道暖流-巴西暖流-西风漂流-本格拉寒流
世界唯一三个洋流交汇的地方是哪里?
YOHOliday:海洋生物的大熔炉,Galápagos(加拉帕戈斯群岛),属于厄瓜多尔, 位于东太平洋和三大洋流的交汇处,是世界最珍贵的国家公园之一,也是达尔。
2025届高中地理复习第26课全球洋流的分布
第26课全球洋流的分布课程标准运用世界洋流分布图，说明世界洋流的分布规律，并举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响。
学习目标1.通过世界洋流模式图和分布图，能够识别洋流类型及名称，并分析世界洋流的分布规律及其成因。
2．结合具体案例，能够解释某一大陆东西岸自然环境差异的原因，说明洋流对地理环境和人类活动的影响。
必备知识梳理1．概念：海洋中的海水，常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的_。
2．影响因素：盛行风、密度差异、地转偏向力、陆地形状等。
3．分类[知识链接](1)密度流直布罗陀海峡两侧，大西洋的海水比地中海盐度低，密度小，水面高，表层海水经直布罗陀海峡流入地中海(下图)。
(2)补偿流秘鲁寒流受东南信风吹送，秘鲁沿岸表层海水离岸而去，下层海水上升到海面，来补偿流去的海水，形成上升补偿流。
4．洋流分布(1)世界主要洋流及分布①对照世界洋流分布图，写出下列序号代表的洋流名称。
②结合主要洋流分布，在下图中绘制大洋环流模式图。
(2)世界海洋表层洋流的分布规律[方法技巧](1)利用简图记忆大洋环流的流向与洋流分布中间分界线表示赤道，“0”按笔顺代表南半球洋流流向与分布；“8”按笔顺代表北半球洋流流向与分布。
(2)口诀法记忆洋流分布规律①中低纬度大洋环流方向——北顺南逆。
②北印度洋季风洋流方向——冬逆夏顺。
③中低纬度以副热带海区为中心的大洋环流，大洋东部为寒流、大洋西部为暖流——“东寒西暖”。
④北半球中高纬度以副极地海区为中心的大洋环流，大洋东部为暖流，西部为寒流。
5．洋流对地理环境和人类活动的影响【知识体系构建】关键能力提升能力点洋流及其影响1.洋流分布与气压带、风带的关系盛行风是海洋水体运动的主要动力，因此洋流的分布与气压带和风带的分布密切相关。
具体分析如下：2．北印度洋的季风洋流3．渔场形成条件分析4．影响航海线路的因素分析(1)洋流流向(盛行风向)洋流(盛行风)会影响航行速度，充分利用洋流(盛行风)能节约能源和时间，提高航行效率。
(完整版)高中地理洋流知识点总结
1、洋流的形成于分布规律盛行风是洋流形成的主要动力，洋流的分布于气压带和风带的分布密切相关，此外还受地砖偏向力、陆地形状等因素的影响。
2、世界洋流分布模式3、洋流分布的规律名称副热带大洋环流副极地大洋环流分布海区中低纬海区或热带、副热带海区北半球高纬度海区环流方向北半球：顺时针方向南半球：逆时针方向呈逆时针方向组成环流的洋流性质大陆东岸或大洋西岸附近：暖流大陆西岸或大洋东岸附近：寒流大陆东岸或大洋西岸附近：寒流大陆西岸或大洋东岸附近：暖流太平洋北太平洋南太平洋大西洋北大西洋南大西洋印度洋北印度洋南印度洋5、北印度洋海区、东夏环流系统（北印度洋受季风影响明显）（1）、冬季，盛行东北风，季风洋流向西流，环流系统由于季风洋流、索马里暖流、赤道逆流组成，逆时针方向流动；（2）、夏季、盛行西南风，季风洋流向东流，换流系统由季风洋流、索马里寒流、南赤道暖流组成，呈顺时针方向流动；6、、洋流对地理环境的影响气候方面：（1）、促进高低纬度之间的热量输送和交换，调节全球热量平衡；如低纬度海水温度不会持续上升（2）、暖流增温增湿；寒流降温减湿；如：北大西洋暖流→西欧形成温带海洋性气候；副热带大陆西岸寒流→沿岸荒漠海洋生物：（1）、寒暖流交汇处，海水收到扰动，将下层的营养盐类带到表层，有利于附有生物繁殖，为鱼类提供饵料，同时两种洋流汇合形成水障，阻碍鱼类游动，使鱼群狙击，容易形成较大的渔场.例如：北海道渔场：日本暖流与千岛寒流交汇北海渔场：北大西洋暖流与东格陵兰寒流（北冰洋南下的冷海水）交汇纽芬兰渔场：墨西哥湾暖流与拉布拉多寒流交汇（2）、上升层流将深层营养物质带到表层，形成渔场：例如：秘鲁渔场，索马里渔场。
海洋污染方面：加快净化速度，扩大污染范围；海洋航行方面：影响航行速度与经济效益：顺流加速；逆流年俗热带海域寒流流经区域、寒暖流交汇区域易形成海雾：拉布拉多寒流与墨西哥湾暖流交汇处，海雾较重洋流从北极携带冰山南下，对航运不利：拉布拉多寒流常携带冰山来。
高中地理知识点总结：洋流 分布
高中地理知识点总结：洋流分布 1、 按成因： 风海流：形成动力为大气运动，规模很大。
例如：西风漂流、信风带内的洋流。
密度流：由密度差异引起，多出现在封闭海域与外洋之间。
例如：地中海与大西洋之间、红海与印度洋之间。
补偿流：分为水平流和垂直流，多在大洋两岸。
例如：赤道逆流、秘鲁寒流。
2、 按性质： 暖流：从水温高的海区流向水温低的海区，多由低纬流向高纬或为下降流。
典型的有：日本暖流、墨西哥湾暖流。
寒流：从水温低的海区流向水温高的海区，多由高纬流向低纬或为上升流。
典型的有：千岛寒流、拉布拉多寒流。
3、 按地理位置 赤道流：分布于赤道附近海区。
例如：南北赤道暖流、赤道逆流。
大洋流：分布于大洋中心，这种洋流类型较多。
极地流：分布于极地海域。
例如：南极绕极流。
沿岸流：分布于沿海海域，受陆地影响大。
例如：我国的沿岸流。
影响洋流分布的因素 盛行风是海洋水体运动的主要动力，海水在盛行风的吹拂下，形成规模很大的洋流，因此洋流的流向和分布与地面风带模式及其分布有着密切关系。
除了盛行风以外，还有海陆分布、地转偏向力等因素，它们共同作用，形成了实际的大洋洋流分布，如下图： 洋流的分布规律： 1 规律一： 在热带和副热带海区（中低纬度），形成了以副热带海区（30°）为中心的大洋环流，北半球呈顺时针方向流动，南半球呈逆时针方向流动。
2 规律二： 在中高纬度海区，形成了以60°为中心的大洋环流，北半球呈逆时针方向流动。
3 规律三： 在南极大陆的周围，陆地小，海面广阔。
南纬40°附近海域终年受西风影响，形成西风漂流（寒流）。
4 规律四： 北印度洋海区，受季风影响，冬季洋流呈逆时针方向流动；夏季洋流呈顺时针方向流动。
重要的洋流： ①太平洋：北太平洋暖流、日本暖流（黑潮）、千岛寒流（亲潮）、加利福尼亚寒流、秘鲁寒流、东澳大利亚暖流。
②大西洋：北大西洋暖流、墨西哥湾暖流、拉布拉多寒流、本格拉寒流、加那利寒流、巴西暖流。
高中地理课件 世界洋流的分布与影响
海水运动形式
潮汐
洋流
海浪
洋流分类
1.按温度分——寒流 、暖流 2.按成因分 ——风海流、补偿流、密度流
风海流：因盛行风的吹拂而形成 补偿流：海区内海水减少，相邻海区的海水来补充而形成 密度流：因海水密度的差异而形成
洋流
海洋中的海水，常常年年比较稳稳定定的沿一定方向做大规模的流动，叫洋流。 洋流形成的影响因素：盛行风（主要动力）、海陆轮廓、地转偏向力
世界洋流分布（北半球冬季）
世界表层洋流分布规律
世界洋流分布（北半球冬季）
中 低 纬 海 区 30°为中心
中 高 纬 海 区 60°为中心
环流方向 寒暖流分布
北半球 400S附近
北半球呈 顺时针方向， 南半球呈逆 时针方向。
大陆东岸（大洋西岸）是暖流， 大陆西岸（大洋东岸）是 寒流。
大洋环流呈 逆时针方向流动。 大陆东岸是 寒流，西岸是暖流。
湾暖流与拉布拉多寒
场
流交汇
分 上升流将深层营养 布 盐类带到表层，形 秘鲁渔场、索马里渔
场、本格拉渔场等 成著名渔场
东南信风从南美大陆吹向太平洋，使沿岸表层海水 离岸而去，底层海水便上升补充而形成上升补偿流， 把下层丰富的营养盐类带至表层，使浮游生物大量 繁殖，为各种鱼类北提供海充道足渔的场饵料，形成渔场。
5．此时索马里沿岸的洋流( C ) ①向北流 ②向南流 ③是寒流 ④是暖流
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
洋流对自然地理环境和人类活动的影响
1.对气候的影响 2.对海洋生物和渔场分布的影响 3.对航海的影响 4.对海洋环境的影响
1.对气候的影响
影响
举例
促进高、低纬度
间热量和水分的 低纬度海区水温不
人教版高中地理选择性必修第1册《世界表层洋流的分布规律》教学设计
人教版选择性必修一《地理》第四章水的运动第二节洋流第一课时《世界表层洋流的分布规律》教学设计
一、课程标准：
运用世界洋流分布图，说明世界洋流的分布规律，并举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响。
二、核心素养目标：
1.举例分析，说明影响洋流运动的主要因素。
(综合思维)
2.结合图示，理解、掌握洋流的分布规律及主要洋流。
(区域认知)
3.结合实例分析，理解洋流对地理环境的影响。
(综合思维)
4.培养学生爱国思想和国防教育的价值观。
三、教学重点：影响洋流运动的主要因素
四、教学难点：洋流的分布规律
五、教学方法：课件演示法、学思结合法、合作探究法、讲练结合法
六、教学过程。
高中地理洋流知识点
高中地理洋流知识点一、洋流概述1. 洋流定义- 洋流是指在海洋中沿相对稳定路径运动的水流。
- 洋流的形成原因包括风的作用、温度和盐度差异、地球自转等。
2. 洋流的分类- 按照成因：风海流、密度流、补偿流。
- 按照冷暖性质：暖流、寒流。
- 按照地理位置：沿岸流、赤道流、极地流。
二、全球主要洋流分布1. 大西洋洋流系统- 北半球：墨西哥湾流、北大西洋暖流。
- 南半球：巴西暖流、马尔维纳斯寒流。
2. 太平洋洋流系统- 北半球：黑潮、阿拉斯加流。
- 南半球：东澳大利亚流、秘鲁寒流。
3. 印度洋洋流系统- 北半球：季风洋流。
- 南半球：西风漂流。
三、洋流对地理环境的影响1. 气候变化- 暖流对沿岸地区的气候有增温增湿作用。
- 寒流对沿岸地区的气候有降温减湿作用。
2. 生物分布- 洋流影响海洋生物的分布和迁徙路径。
- 暖流和上升流区域通常生物多样性丰富。
3. 人类活动- 洋流对航海、渔业、海洋污染等方面产生影响。
四、洋流与全球气候系统1. 洋流与大气的相互作用- 洋流通过热量交换影响大气温度和气候模式。
2. 洋流与全球气候变化- 洋流在调节地球气候系统中起着关键作用。
- 洋流变化可能加剧或缓解全球变暖的影响。
五、洋流研究的意义1. 科学研究- 洋流研究有助于理解地球气候系统和海洋生态系统。
2. 实际应用- 洋流知识对于航海、渔业、海洋资源开发等领域至关重要。
六、结论- 洋流作为地球气候系统的重要组成部分，对地理环境和人类活动有着深远的影响。
- 高中地理课程中对洋流的学习不仅有助于学生理解海洋科学，也对培养环境保护意识和应对气候变化具有重要意义。
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在实际编写时，应确保每个部分都有详细的解释、实例和图表（如果适用），并且遵循学术写作的规范和标准。
高中地理必修一章节知识归纳
高中地理必修一章节知识归纳高中地理必修一章节知识11、世界海洋表层洋流的分布1.洋流分类(按性质)(1)暖流：是指从水温高的海区流向水温低的海区的洋流。
(2)寒流：是指从水温低的海区流向水温高的海区的洋流。
2.影响因素：盛行风是海洋水体运动的主要动力。
洋流前进时，受地转偏向力、陆地形状的影响，运动方向会发生变化。
3.主要洋流及分布(1)世界海洋表层洋流分布图(北半球冬季)(2)中低纬海域——形成以副热带为中心的大洋环流考点：洋流及其分布1.洋流分布与风带的关系盛行风是洋流形成的主要动力，因此洋流的分布与风带的分布密切相关。
2.北印度洋海区冬、夏季环流系统的区别在北印度洋海区，由于受季风的影响，洋流流向具有明显的季节变化。
(1)冬季，盛行东北季风，季风洋流向西流。
环流系统由季风洋流、索马里暖流和赤道逆流组成，呈逆时针方向流动(见图甲)。
(2)夏季，盛行西南季风，季风洋流向东流，此时索马里暖流和赤道逆流消失，索马里沿岸受上升流的影响，形成与冬季流向相反的索马里寒流。
整个环流系统由季风洋流、索马里寒流和南赤道暖流组成，呈顺时针方向流动(见图乙)。
3.洋流分布规律的应用(1)依据环流方向判断南、北半球如果大洋环流方向呈顺时针方向且位于中低纬度，则该海域肯定位于北半球。
(2)依据洋流性质判断纬度位置大陆东岸是暖流、西岸是寒流的，位于中低纬海域;大陆东岸是寒流、西岸是暖流的，位于北半球中高纬海域。
(3)依据洋流流向判断季节北印度洋海域洋流呈逆时针方向流动时，为北半球冬季;呈顺时针方向流动时，为北半球夏季。
考点：洋流对地理环境的影响分析渔场的形成和分布规律的一般思路渔业资源丰富的地区具有以下特点：寒暖流交汇或冷海水上泛(从海底带来营养盐类);沿海大陆架地区(通过光合作用自己生产营养物质);河流入海口地区(河流从陆地上带来了营养盐类)。
(1)结合成因分析，由果及因推理成因。
渔场即渔业资源丰富、鱼类汇集、渔业活动频繁的场所。
高中洋流分类地理知识点总结（2篇）
高中洋流分类地理知识点总结按成因洋流按成因分为风海流、密度流、补偿流三种。
风海流：形成动力为大气运动，规模很大。
例如，西风漂流、信风带内的洋流。
密度流：由密度差异引起，多出现在封闭海域与外洋之间。
例如，地中海与大西洋之间、红海与印度洋之间。
补偿流：分为水平流和垂直流，多在大洋两岸。
例如，赤道逆流、秘鲁寒流。
按性质洋流按性质分为暖流、寒流两种。
暖流：从水温高的海区流向水温低的海区，多由低纬流向高纬或为下降流。
典型的有，日本暖流、墨西哥湾暖流。
寒流：从水温低的海区流向水温高的海区，多由高纬流向低纬或为上升流。
典型的有，千岛寒流、拉布拉多寒流。
按地理位置洋流按地理位置分为赤道流、大洋流、极地流、沿岸流四种。
赤道流：分布于赤道附近海区。
例如，南北赤道暖流、赤道逆流。
大洋流：分布于大洋中心，这种洋流类型较多。
极地流：分布于极地海域。
例如，南极绕极流。
沿岸流：分布于沿海海域，受陆地影响大。
例如，我国的沿岸流高中地理知识点影响洋流分布因素及规律因素盛行风是海洋水体运动的主要动力，海水在盛行风的吹拂下，形成规模很大的洋流，因此洋流的流向和分布与地面风带模式及其分布有着密切关系。
除了盛行风以外，还有海陆分布、地转偏向力等因素，它们共同作用，形成了实际的大洋洋流分布，如下图。
规律1.在热带和副热带海区(中低纬度)，形成了以副热带海区(30°)为中心的大洋环流，北半球呈顺时针方向流动，南半球呈逆时针方向流动。
2.在中高纬度海区，形成了以60°为中心的大洋环流，北半球呈逆时针方向流动。
3.在南极大陆的周围，陆地小，海面广阔。
南纬40°附近海域终年受西风影响，形成西风漂流(寒流)。
4.北印度洋海区，受季风影响，冬季洋流呈逆时针方向流动;夏季洋流呈顺时针方向流动。
高中地理知识点重要的洋流及应用重要的洋流太平洋：北太平洋暖流、日本暖流(黑潮)、千岛寒流(亲潮)、加利福尼亚寒流、秘鲁寒流、东澳大利亚暖流。
高中地理知识点：洋流分布规律!
高中地理：洋流分布规律！知识点世界洋流的分布沿着一定方向的大规模海水运动，叫做洋流。
按照洋流的性质，可以将洋流分为两种类型：暖流、寒流。
①暖流：从水温高的海区流向水温低的海区，带来了大量的海洋暖湿气流，对沿岸气候“增温增湿”。
如下图所示，红色箭头代表暖流，主要分布在中低纬度的大陆东岸，高纬度地区的大陆西岸（北半球）。
②寒流：从水温低的海区流向水温高的海区，对沿岸气候“降温减湿”。
如下图所示，蓝色箭头代表寒流，主要分布在中低纬度的大陆西岸，高纬度地区的大陆东岸（北半球）。
图1 世界洋流分布图（寒流、暖流）寒流、暖流的判断判断一条洋流是暖流还是寒流，可以根据两种方法：①纬度。
从低纬度流向高纬度，即从温暖的海区流向寒冷的海区，即为暖流；从高纬度流向低纬度，则为寒流；②温度。
从高水温流向低水温，或者说等温线向低水温凸出，为暖流；从低水温流向高水温，或者说等温线向高水温凸出，则为寒流。
如下图所示，各条曲线表示的是海水等温线，在不说明方向时，默认“上北下南”。
①A、B两条洋流都是从19℃流向23℃，为从低温流向高温，因此为寒流；C、D为从高温流向低温，为暖流；②A、D两条洋流，都是北侧水温高南侧水温低，因此为南半球；B、C为北侧水温低南侧水温高，为北半球。
图2 寒流与暖流的判断例题图3 例题答案：AC、CD精讲精析：（1）分析洋流的流向。
①日本核泄漏后，核泄漏物质进入海洋，顺着洋流流动；②日本的东侧，为北太平洋暖流，自西向东运动，抵达北美洲；③抵达北美洲后，一条分支向北，流经加拿大西海岸，即为阿拉斯加暖流；一条分支向南，流经美国和墨西哥，即为加利福尼亚寒流。
因此日本的核泄漏，受影响最大的是太平洋东部的加拿大、美国和墨西哥。
（2）分析寒流与暖流的海水等温线图。
①四个选项中没有指北针，因此默认“上北下南”；②阿拉斯加暖流自南向北流动，由高温流向低温，等温线向低温凸出，因此为选项C；②加利福尼亚寒流自北向南流动，由低温流向高温，等温线向高温凸出，因此未选项D。
【高中地理】高考地理必背知识点：洋流
【高中地理】高考地理必背知识点：洋流洋流
（1）阵型：定向风
（地球上的风带）是形成洋流最基本的动力，风海流是最基本的洋流类型。
（2）分布（绘制海流分布图）：
①中低纬度海区，形成以副热带为中心的大洋环流（反气旋型洋流），
② 北半球为顺时针方向，南半球为逆时针方向；
③北半球中高纬海区，形成逆时针方向大洋环流（气旋型）；
④
⑤南半球40―60度海区形成西风漂流。
⑥ 中低纬大陆东侧为暖流，西侧为冷流；在中高纬度地区，东部有冷流，欧美地区有暖流。
(3)理环境的影响：
① 对气候的影响（暖流-温度和湿度增加，冷流-温度和湿度降低）
暖流（比流经地区温度高）增温增湿作用，如西欧温带海洋性气候的形成`
冷流（低于流经区域的温度）具有冷却和除湿的作用，并在澳大利亚和秘鲁西海岸形成沙漠
②影响海洋生物―－渔场
注：中国位于大陆架的原因：a.阳光集中在这里，生物光合作用很强；B入海河流带来丰富的营养盐、丰富的浮游生物和丰富的诱饵。
③影响航海：顺流增速节能。
但海雾影响能见度，影响航行安全。
④ 影响海洋污染：加快净化速度，扩大污染范围。
地理世界洋流分布8字图简图
地理世界洋流分布8字图简图
世界洋流分布模式图，是我们高中地理中必学章节，其实归纳出来就是
几张图片。
洋流又称海流，海洋中除了由引潮力引起的潮汐运动外，海水沿
一定途径的大规模流动。
全球主要洋流分布图
世界洋流分布模式图
1.中低纬海区,形成以副热带为中心的反气旋型大洋环流,北半球顺时针流动, 南半球相反.
2.北半球中高纬度海域,形成逆时针方向流动的大洋环流.
3.南极大陆外围,在南纬40°~60°附近海域终年受西风影响,形成横贯太平洋、大西洋、印度洋的西风漂流,其性质为寒流.
4.北印度洋,形成“夏顺（时针）冬逆（时针）”的季风洋流,这主要与该海域
夏季吹西南季风,冬季吹东北季风有关.
1.将多个不同洋域的热能传送至不同洋区(热能上的平衡)；
2.将多个不同洋域的养分往不同的洋区；
3.将多个不同洋域含氧量不同的海水因洋流分布往不同洋区。
因此洋流在地球的生物圈和物理环境上起了重要而积极的平衡和带动作用，对大部分生物(包括陆地上)有存活上的积极帮助。
这是世界洋流的模式简图，请参考。
高中地理同步讲义选择性必修1(新教材)第四章 第二节 洋流
第二节洋流课程标准运用世界洋流分布图，说明世界洋流的分布规律，并举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响。
学习目标1.运用世界洋流分布图，描述世界洋流的主要分布特点，归纳世界洋流的分布规律。
2.举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响。
一、世界表层洋流的分布规律1．形成：盛行风吹拂海面，推动海水随风漂流，且使上层海水带动下层海水流动，在海洋表层形成规模很大的洋流。
2．分布规律(1)中低纬度海区的大洋环流①北半球呈顺时针方向流动。
②南半球呈逆时针方向流动。
(2)北半球中高纬海区的大洋环流：呈逆时针方向流动。
(3)南半球的西风漂流：南极大陆外围。
(4)北印度洋海区的季风环流①冬季呈逆时针方向旋转。
②夏季呈顺时针方向旋转。
3．分类(按性质)(1)暖流：从水温高的海区流向水温低的海区。
(2)寒流：从水温低的海区流向水温高的海区。
判断1．南北回归线附近的大洋西岸都是暖流。
( √ )2．南半球的中高纬度形成的是环绕全球的西风漂流。
( √ )3．极地东风带不能形成洋流。
( × )4．7月份北印度洋海区的洋流呈顺时针方向流动。
( √ )二、洋流对自然环境的影响1．对气候(1)全球环流①从低纬度地区向高纬度地区传输热量。
②从高纬度地区向低纬度地区输送海冰和冷水。
(2)大陆沿岸①暖流：增温增湿。
②寒流：降温减湿。
2．对海洋生物(1)寒暖流交汇处：海水扰动强烈，海底营养物质上涌，浮游生物繁盛，鱼类聚集，形成大渔场。
(2)秘鲁沿海：东南信风吹拂，表层海水偏离海岸，深部冷水带着海底营养物质上涌，形成渔场。
思考洋流除对气候和海洋生物的影响外，还会对人类产生什么影响？答案还会对海洋运输、海洋污染等产生影响。
探究点一世界表层洋流的分布美国宇航局使用一种新工具，借助高分辨率的全球海洋模拟来了解洋流数据，通过高对比度颜色变化显示洋流的温度、表面风应力、密度和流速等特性，以期揭示洋流形成与分布的更多奥秘。
读“世界表层洋流的分布图(北半球冬季)”，思考以下问题。
洋流高中地理人教版2019必修公开课教案
洋流【学习目标】1．举例分析，说明影响洋流运动的主要因素。
（综合思维）2．结合图示，理解、掌握洋流的分布规律及主要洋流。
（区域认知）3．结合实例分析，理解洋流对地理环境的影响。
（综合思维）【教学重难点】运用世界洋流分布图，说明世界洋流的分布规律，并举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响。
【教学过程】一、知识梳理（一）世界表层洋流的分布规律1．洋流的影响因素：盛行风、海陆分布、地转偏向力等。
2．分布规律（1）中低纬海区的大洋环流⎩⎨⎧北半球：顺时针南半球：逆时针（2）北半球中高纬海区的大洋环流——呈逆时针方向流动。
（3）南半球的西风漂流——终年受西风影响。
（4）北印度洋海区的季风环流⎩⎨⎧冬季―→东北风―→逆时针夏季―→西南风―→顺时针3．世界主要洋流分布（北半球冬季）（二）洋流对自然环境的影响1．洋流对气候的影响（1）进行高低纬度间的热量输送，使高低纬度间温差大幅度减小。
（2）影响沿岸气候{暖流：增温增湿寒流：降温减湿2．洋流对海洋生物的影响（1）寒暖流交汇处营养物质上涌饵料丰富―→形成渔场 （2）上升流海区离岸风吹拂―→表层海水偏离海岸―→深部冷水上涌―→形成渔场一对德国老夫妇在北部海岸的阿姆鲁姆岛度假时拾到一只在海上漂流了约108年之久的漂流瓶。
这是史上漂流时间最久远的漂流瓶。
他们打开瓶子后，发现里面有一张明信片，还有一封以英文、德文与荷兰文写的信，信中是一份调查问卷，信中写道：请拾获者将资料填写后，寄回英国普利茅斯海洋生物协会，随后能获得一笔奖金。
问题1（综合思维）是什么使漂流瓶从英国普利茅斯漂到德国北部海岸？提示：洋流，主要是北大西洋暖流。
问题2（地理实践力）若在上海近海投放一漂流瓶，若干年后有没有可能漂到大连附近海域？提示：有可能。
经日本暖流、北太平洋暖流、阿拉斯加暖流、千岛寒流等漂到大连。
[归纳提升]1．洋流分布与气压带、风带的关系盛行风是洋流形成的主要动力，因此洋流的分布与气压带和风带的分布密切相关。
12大规模的海水运动知识讲解-高中地理必修一
获量最大， 冬多鱼汛。
（2）寒暖流交汇处 原因：水流相遇扰动，深层海底营养盐上升到海面，从而浮游生物繁盛，鱼类饵料丰富。
如北海、北海道、纽芬兰渔场。我国的舟山渔场也是。（当然也与①②入海河流有关）
（3）上升流处
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原因：基本同（2）。例如秘鲁渔场。舟山也有。 3．洋流对海洋航行也有影响——趋利避害
________→极地环流
北半球________时针
分 布
以________为中心的大洋环流 南半球________时针
规 分布在南北半球的________海区
律 以________为中心的大洋环流分布在南、北半球________海区
冬季：海水________方向流动 北印度洋海区
夏季：海水________方向流动
方法：洋流分布模式——
8 0
8
对洋流模式图及各大洋洋流分布特征，可联想为“ ”。中间视为赤道；上面“8”，按笔顺代表北半球大洋
0
环流及洋流流向；下面的“0”，按笔诀： 洋流三性①风主力，密度②补偿③水续④地⑤；海陆轮廓⑥与地形⑦，还有地转偏向力。 其中①指常年（时间性），沿一定方向（空间性），作大规模运动（规模性）。 ②因温度、盐度不同而产生海水密度差异，如表层大西洋海水流向地中海，深层地中海海水流向大西洋。 ③某海域因海水流走而致使周围表层海水来补充其“损失”。
类型
成因
影响
风浪 风力作用 波浪
海啸 海底地震、火山爆发、风暴
船只航行、渔船作业等 毁坏沿海建筑、夷平村镇等
潮汐
月球和太阳的引力作用与地球自转相结合 影响航海、工程建设等
中高纬度 逆时针
海岸动力作用 的重要因素
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高中地理世界洋流分布规律
洋流是地球上热量转运的一个重要动力。
洋流调节了南北气温差别，在沿海地带等温线往往与海岸线平行就是这个缘故。
海洋下垫面的性质是不均一的，其差异主要表现在冷、暖洋流上。
这也是历年考试的重点！
全球洋流的分布及其规律
中低纬度海区,形成以副热带为中心的大洋环流,北半球顺时针、南半球逆时针；北半球中高纬海区,形成逆时针方向大洋环流；南半球中高纬度为西风漂流.
北印度洋海区季风洋,冬季东北风,海水向西流,呈反时针方向流动,夏季西南风,海水向东流,呈顺时针方向流动.
中、低纬度大陆东侧为暖流,西侧为寒流；中高纬度大陆东侧为寒流,西侧为暖流.
洋流：
(1)形成:定向风（地球上的风带）是形成洋流最基本的动力，风海流是最基本的洋流类型。
(2)分布（画一画洋流分布模式图）：
①中低纬度海区，形成以副热带为中心的大洋环流（反气旋型洋流），
②北半球顺时针、南半球逆时针；
③北半球中高纬海区，形成逆时针方向大洋环流（气旋型）；
④南半球40—60度海区形成西风漂流。
⑤中、低纬度大陆东侧为暖流，西侧为寒流；中高纬度大陆东侧为寒流，。