会计专业毕业实习手册
会计专业毕业实习任务书
XX学院XX系毕业实习任务书姓名：学号：实习单位：实习指导教师：目录第一部分毕业实习计划一、实习目的二、实习单位和时间三、实习要求四、成绩考核五、检查落实六、组织领导第二部分毕业实习相关表格一、表一：实习周记二、表二：自我鉴定三、表三：指导教师鉴定四、表四：实习总结五、表五：实习鉴定表六、表六：实习回执第一部分毕业实习计划毕业实习工作是高等学校深化教学改革，提高教学质量，培养具有创新精神和实践能力的高等专门人才不可缺少的重要教学环节，是评价学生综合素质、专业技术、思维方法和实践能力的重要内容，是学生获得毕业证书的重要依据。
应届毕业生应充分认识毕业实习的重要意义。
根据安徽省教育厅有关文件规定，结合我系实践教学的实际需要以及2010年安徽省应届毕业生就业形势的实际情况，制定经贸系2008级金融保险专业学生的毕业实习计划。
一、实习目的通过毕业实习，进一步掌握本专业的基本理论与技能，在实践中印证自己所学的知识。
毕业生要在实习中善于发现问题并培养分析问题、解决问题的能力，为走上工作岗位打下基础。
二、实习单位和时间1、实习时间：2010年12月1日至2011年6月30日。
2、实习单位：毕业生自行联系实习单位。
3、2011年6月1日至6月30日全体毕业生回校上交实习记录表、实习总结、实习鉴定和实习报告。
4、指导老师必须加强对实习过程的指导，指导情况由被指导的学生填写在分步骤的毕业实习记录表相关栏目中。
5、实习岗位：由实习单位具体安排。
三、实习要求1、自2010年12月1日至2011年1月30日毕业生联系实习单位。
2、2010年3月1日学生返校，办理报到、注册和确定实习指导教师等相关事宜。
3、通过实习实践检验所学专业知识，培养分析问题和解决问题的能力。
4、学生实习可一人单独进行，也可分小组进行，小组以3~5人为宜。
以小组为单位进行的，要选定小组负责人。
不论采用是一人单独进行还是以小组为单位进行的，均需在实习单位确定后，及时与系里取得联系。
顶岗实习(毕业实习)手册
河南工学院学生顶岗实习手册专业会计电算化班级会计147学号140511222姓名侯亚珠指导教师（企业）张胜军（校内）宋雷辅导员邢海风实习单位新乡市智函电子科技实习地点体育中心实习时间年月日至年月日目录1.关于毕业生顶岗实习的有关规定和注意事项2.学生顶岗实习（毕业实习）计划表3.学生顶岗实习周记4.学生顶岗实习报告5.学生顶岗实习企业鉴定考核表6.学生顶岗实习综合考核表河南工学院关于毕业生顶岗实习的有关规定和注意事项根据《教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》（教职成[2006]4号）、《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）等文件的精神和相关规定，结合我校建设，为切实落实校企合作、工学结合人才培养模式改革，全面提高人才培养质量，学校规定各专业在学制规定的时限内必须安排学生到企业进行为期半年以上的顶岗实习。
一、顶岗实习的意义与目的顶岗实习是校企合作的具体体现，是工学结合人才培养模式的重要组成部分，是培养学生综合职业能力的重要教学环节，是拓宽就业渠道的重要途径。
组织学生到企业顶岗实习的目的在于通过全真的工作环境，让学生接受真正的职业训练，一方面帮助其更好地实现理论联系实际，进一步提高专业能力和就业竞争力，另一方面促使其自觉认识社会，熟悉自己将要从事的职业的工作氛围，自觉形成良好的职业素养和求真务实的工作作风；同时引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观，为就业做好心理准备，为实现毕业与就业的零距离过渡奠定良好的基础。
二、顶岗实习的总体要求1.顶岗实习是学生毕业前在真实工作岗位上进行的实习，是体现“校企合作、工学结合”、“教学过程的实践性、开放性和职业性”的最好方式之一。
2.一般情况下，顶岗实习安排在学生毕业前最后一学期进行；因特殊需要，可以安排在其他时间进行，原则上要保证学生顶岗实习时间在半年或以上。
3.顶岗实习为各专业的必修课程，学生考核合格方能取得毕业证。
会计实习手册实习报告
会计实习手册实习报告会计实习手册实习报告1实习目的：实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
把所学的理论知识与实际操作结合起来，找出差距，看应如何处理所发现的问题。
总结一下所学专业知识的不足之处，不扎实的地方，找出需要重新巩固的知识，会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
实习的意义：正所谓“百闻不如一见”，经过这次自身的切身实践，我才深切地理会到了“走出课堂，投身实践”的必要性。
平时，我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵，思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内，这就导致我们对会计知识认识的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以然！通过实现学会了和同事沟通，以及在社会工作中应该如何为人处事。
提高了分析问题解决问题的能力和社会工作能力，培养劳动观点和协作精神，提高自身素质。
实习的内容：先了解公司的发展史以及各个机构的设置情况，公司的规模、经济类型、人员数量等，做一些力所能及的工作，帮忙清理卫生，做一些后勤工作；再了解公司的文化历史，认识了一些同事，公司给安排了一个特定的指导人；然后在财政部看财务人员工作，看会计人员如何做，看了一下公司的总帐以及各明细帐、记账凭证、原始凭证和上期的会计报表（主要是资产负债表和利润表）最后是跟着会计实习，看会计如何处理业务。
公司简介：xx家具厂是一家集专业研发、生产、销售、安装、服务为一体的国际性时尚家具定制企业，是“全屋家具定制”的倡导者。
财务会计专业实习报告手册7篇
财务会计专业实习报告手册7篇财务会计专业实习报告手册（篇1）本人是江苏会计学院的会计专业的学生，为了更好地学习专业知识，更多地为人民服务，我们进行了四个月的毕业实习，主要实习场所是银行，经过实习，我们的实践知识大有长进。
现将实习工作总结如下：最前，我们分配在一家银行实习，经过在建行的1个半月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。
我这次实习所涉及的内容，主要是会计业务(对公业务)，其他一般了解的有储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。
实习一，会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。
这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。
对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对;再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。
对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。
转帐支票的审核内容同现金支票相同，在处理上是由会计记帐员审核记帐，会计复核员复核。
这里需要说明的是一个入帐时间的问题。
现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄所的内部往来，收付双方都是本行开户单位的)都是要直接入帐的。
而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下，如一些委托收款等的转帐支票，经过票据交换后才能入帐，由于县级支行未在当地人民银行开户，在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目，而与央行直接接触的省级分行才使用“存放中央银行款项”科目。
而我们在学校里学习中比较了解的是后者。
还有一些科目如“内部往来”，指会计部与储蓄部的资金划拨，如代企业发工资;“存放系统内款项”，指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。
会计毕业实习手册范文3篇（范本）
会计毕业实习手册范文3篇会计毕业实习手册范文3篇实习是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
下面是会计毕业实习手册范文，欢迎参阅。
会计毕业实习手册范文1一、实习目的会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
在进行了四年的大学学习生活之后，通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习，可以说对会计已经是有了一定的了解了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西用于实际中，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。
于是在坚信实践是检验真理的唯一标准下，我认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门科学知识。
因此，我作为一名会计专业的学生，在201X年的寒假，有幸参加了为期近一个月的专业实习。
二、实习单位情况由于快要毕业了，万种思想凝聚于心，自然想着要找到一份好工作便首当其冲，但由于我们专业的特殊性，会计一门实用性、操作性很强的学科，如果不进行实际动手操作演练，而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话，那么你对工作将会非常不适应，以至于在工作中出现意想不到的差错。
很幸运，我来到了机场商贸公司，想在这里施展一下我的专业手脚，开发一下我的专业头脑。
会计毕业实习手册范文
会计毕业实习手册范文第一部分：实习前的准备1.明确实习目标与期望在进行实习前，首先要明确自己的实习目标与期望。
对于会计专业的学生而言，常见的实习目标包括熟悉并掌握财务报表的编制方法、熟悉并掌握会计软件的使用、提高数据分析和财务分析能力等。
明确实习目标有助于更好地安排实习内容和方向，让实习更具针对性和收获。
2.了解实习单位与岗位要求在确定实习单位后，有必要对该单位进行充分了解。
可以通过查阅公司官网、阅读公司介绍和新闻报道等途径，了解公司的发展历程、经营范围、核心价值观等。
此外，还要了解实习岗位的具体要求，包括所需的技能和知识背景等。
这样可以提前做好准备，以便更好地适应工作环境和胜任实习任务。
3.查阅相关资料并复习相关知识在进行会计实习前，可以通过阅读相关书籍、参考实习经验分享、参加培训班等方式来提前学习和复习会计相关的知识和专业技能。
特别是一些实务操作技能，例如财务报表的编制方法、会计准则的应用等，都应该熟悉并掌握。
提前学习和复习会计知识，可以让你更加从容应对实习的工作内容和情况。
4.完善简历和求职信在实习过程中，简历和求职信是你向实习单位展示自己能力和魅力的重要工具。
因此，在实习前应该花时间完善和修正简历和求职信。
确保简历清晰简洁，突出自己的专业技能和实习经历；求职信要简明扼要，突出自己的实习动机和能力优势。
通过精心准备简历和求职信，可以增加自己的求职竞争力。
第二部分：实习期间的工作准则1.遵守公司规章制度在实习期间，要严格遵守实习单位的规章制度和相关规定。
这包括上班时间、休息时间、着装要求、用餐规定等。
遵守规章制度，不仅表明你对公司的尊重和敬业态度，也能构建良好的工作形象，给人留下积极向上的印象。
2.保持良好的沟通与协作在实习期间，要与同事和上级保持良好的沟通与协作。
虽然你是实习生，但也是团队的一员，需要与他人合作完成工作任务。
在与同事交流时，要注意言谈举止得体，积极听取别人的意见和建议。
同时，在遇到问题和困难时，应及时向上级请教和寻求帮助，而不是将问题隐藏起来。
2-1浙江财经大学毕业实习手册(会计学院--会计学)
本科生毕业实习手册实习单位：学生姓名学号指导教师二级学院会计学院专业名称会计学班级实习时间：年月日至年月日说明一、毕业实习手册主要用来反映学生毕业实习内容和实习完成情况，要求学生按实习进度并以周记形式详细记录每周实习的主要内容及实习任务的完成情况。
二、毕业实习手册每生一册，学生实习必须携带实习手册，实习手册记录的内容必须真实、准确、完整、清楚。
三、实习期间，以周记形式详细记录实习内容，向学校指导教师进行不少于4次的交流汇报，并在实习手册中作记录。
四、毕业实习结束时，由实习单位、指导教师在考评表上做出书面评定并加盖实习单位公章。
五、实习结束后，学生应及时把毕业实习手册、实习作业、实习报告交学校实习指导教师批阅。
页脚内容0六、实习期间由学生本人妥善保管，毕业实习完毕后，留存所在二级学院。
七、各类实习资料可见校园网“教学管理>>实践教学>>毕业实习”。
教务处会计学专业毕业实习大纲毕业实习教学是专业教学方案的重要组成部分，是实现本科教学培养目标的重要教学环节，是全面贯彻党的教育方针，实现理论教学与社会实践相结合的重要方式。
一、毕业实习目的全面贯彻党的教育方针，使学生通过毕业实习，了解社会，接触实际，巩固专业理论知识和提高实际操作技能，达到教育与实践相结合的目的，确立牢固的专业思想。
1．通过毕业实习，进一步掌握会计业务知识和会计整套操作技能，提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。
2．通过毕业实习，调查收集资料，为撰写毕业论文增加素材。
3．通过毕业实习，进一步巩固专业思想，培养良好的职业道德和工作作风。
4．通过实习，使学生在社会实习中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实际结合起来，提高实践动手能力，为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础，同时可以调查收集资料，为撰写毕业论文打好基础。
会计实习手册范文3篇
会计实习手册范文3篇从我踏进实习单位的那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财富。
我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。
在实践中接触与本专业相关的实际工作，增强了专业技能，锻炼我们综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来提高实践动手能力，为以后走上社会打下了一定基础。
通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的不足在以后的学习中有针对性地解决。
我想这就是学校安排我们大三实习的目的，我很幸运成为xx职业学院顶岗实习大军中的一份子!在短短的一个月里，我学到了很多东西。
这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。
但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题，这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解，进一步巩固与发展了专业理论知识，培养了独立从事会计工作的能力，坚定了我从事会计工作的理念。
我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。
总之，要给我们实践的机会，我会在接下来的时间里认真总结，为将自己塑造成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力!也许一直不可一世的80后们不知天高地厚地以为自己可以至少习惯得很快、顺利地适应新的环境、新的工作氛围。
可是，不得不承认的天真残酷地将我们的梦想与现实切割得如同“queenmary”般天衣无缝。
我知道“万事有利必有弊”的道理，也知道“多行不义必自毙”。
但十几年的理论知识仿佛就是一堆让当代人恨之入骨的赘肉，恨不得立刻恢复当初的一无所知，来避免师傅一遍又一遍的斥责。
类似“别跟我说废话”“你那些只能在靠证件的时候用的到”的话，即便才工作一个月，却已经听到了太多太多。
听得耳朵长茧，还依然不太愿意承认这么多年的学习其实只是为了给自己一个交代。
在初次踏入社会的我们身上，可能充满着初生牛犊不怕虎的优良精神。
会计学本科专业实习手册
会计学本科专业实习⼿册西南⽯油⼤学会计学专业实习⼯作⼿册经济管理学院会计学教研室会计学教研室通讯录序号姓名性别移动电话宅电邮箱地址1 陈丙男42892 杜晓梅⼥3 刘沛东男4 吕南⼥42665 罗洪群⼥6 庞敏⼥7 蒲涛男8 王睿⼥9 尹光辉男10 张雯⼥11 赵艺⼥12 谢苇⼥13 钟⽂⼥14 刘可⼥⽬录1 实习⼤纲2 实习单位要求3 实习时间安排4 实习鉴定表5⾃主联系实习安全协议书6⾃主联系实习单位接收函7 实习报告8 实习归档材料《会计学专业实习》教学⼤纲⼀、课程基本信息1、课程英⽂名称：Practice in Accounting2、课程类别：实践教学环节3、课程学时：6周4、学分：65、先修课程：全部专业课程6、适⽤专业：会计学7、⼤纲执笔：会计学教研室陈丙8、⼤纲审批：经济管理学院学术委员会9、制定时间：2006年12⽉⼆、实习⽬的专业实习是在学⽣学完会计学所有专业课程，掌握了会计学科基本理论和⽅法，并经过⼀系列实践环节训练的基础上，开展的⾯向社会的专业实践。
通过专业实习，使学⽣更好地理解会计的性质、特点，明确会计⼯作在经济活动中的重要地位，巩固课堂上所学的专业知识，理论联系实际，熟悉会计⼯作的具体操作程序和⽅法，掌握正确处理会计业务的能⼒和技巧，通过专业实习还可以使学⽣增强分析问题、解决问题的能⼒，尽快适应毕业后会计⼯作的需要。
三、实习的内容根据会计专业教学计划和⼤纲的要求，学⽣专业实习需要了解以下内容（但不限以下内容）：1、实习单位的业务流程及资⾦运动过程；2、实习单位会计核算的流程及账务处理程序；3、实习单位会计报表的编制；4、实习单位财务管理组织形式、原则和各项资⾦管理⽅法；5、实习单位财务分析的主要内容、⽅法；6、实习单位内部审计制度及其具体做法。
7、实习单位会计现代化管理⽅法的应⽤，8、计算机在会计信息处理中应⽤的情况及前景，四、实习⽇程实习时间⼀般安排在第8学期内进⾏。
会计实践教学指导手册(3篇)
第1篇一、前言会计作为一门实践性很强的学科，其理论知识与实际操作紧密相连。
为了提高会计专业学生的实践能力，培养适应社会发展需求的会计人才，特制定本会计实践教学指导手册。
本手册旨在为学生提供会计实践教学的指导，帮助学生在实际操作中巩固理论知识，提高会计技能。
二、会计实践教学的目的1. 巩固和深化会计理论知识；2. 培养学生的实际操作能力；3. 增强学生的职业素养；4. 帮助学生了解会计行业现状和发展趋势；5. 为学生毕业后顺利就业奠定基础。
三、会计实践教学的内容1. 会计基础工作实践（1）填制和审核原始凭证：学生需掌握各种原始凭证的填制方法，如发票、收据、支票等，并学会审核原始凭证的合法性和准确性。
（2）编制记账凭证：学生需掌握记账凭证的编制方法，包括会计科目、借贷方向、金额等，并能根据原始凭证正确编制记账凭证。
（3）登记账簿：学生需掌握各种账簿的登记方法，如总账、明细账、日记账等，并能根据记账凭证准确登记账簿。
2. 会计核算实践（1）编制会计报表：学生需掌握资产负债表、利润表、现金流量表等会计报表的编制方法，并能根据账簿资料准确编制会计报表。
（2）成本核算：学生需掌握成本核算的基本原理和方法，如直接材料、直接人工、制造费用等，并能进行成本核算。
（3）财务分析：学生需掌握财务分析的基本方法，如比率分析、趋势分析等，并能根据会计报表进行财务分析。
3. 会计电算化实践（1）熟悉会计软件：学生需熟悉常用的会计软件，如用友、金蝶等，掌握软件的基本操作。
（2）电算化账务处理：学生需学会使用会计软件进行电算化账务处理，包括填制凭证、登记账簿、编制报表等。
（3）电算化报表分析：学生需学会使用会计软件进行报表分析，如编制趋势分析图、预测未来趋势等。
4. 会计综合实践（1）模拟企业会计业务：学生需根据模拟企业的业务资料，进行会计核算、电算化处理等。
（2）企业会计实习：学生可参加企业会计实习，深入了解企业会计工作，提高实际操作能力。
会计专业毕业实践报告(2篇)
第1篇一、实践背景随着我国经济的快速发展，会计行业在社会经济中的地位日益重要。
为了更好地适应社会需求，提高自身的专业素养，我在毕业前夕选择了在一家知名企业进行会计专业的毕业实习。
通过这次实习，我期望能够将所学理论知识与实践相结合，提升自己的实际操作能力，为今后的职业生涯打下坚实的基础。
二、实践单位及岗位实践单位：XX科技有限公司岗位：会计实习生三、实习时间201X年X月X日至201X年X月X日四、实习目的1. 了解企业会计实务操作流程，掌握会计核算方法；2. 提高自己的职业素养，增强团队协作能力；3. 培养自己的沟通能力和解决问题的能力；4. 为今后的就业和职业发展积累经验。
五、实习内容1. 实习初期（1）了解企业基本情况：通过查阅资料、与同事交流等方式，熟悉企业的组织架构、经营状况、财务状况等。
（2）学习会计实务操作：在导师的指导下，学习会计凭证的填制、审核、记账、结账等基本操作。
（3）熟悉会计软件：学习使用企业所采用的财务软件，如用友、金蝶等，提高自己的计算机操作能力。
2. 实习中期（1）参与会计核算：协助会计人员完成日常的会计核算工作，如收入、支出、成本、利润等。
（2）参与财务报表编制：在导师的指导下，参与编制资产负债表、利润表、现金流量表等财务报表。
（3）学习税务知识：了解企业所涉及的税种、税率、纳税申报等，为今后从事税务工作打下基础。
3. 实习后期（1）独立完成会计工作：在导师的指导下，独立完成会计凭证的填制、审核、记账、结账等工作。
（2）参与企业内部审计：协助审计人员对企业财务报表、内部控制等进行审计。
（3）撰写实习报告：总结实习过程中的收获和体会，为今后的职业发展提供借鉴。
六、实习收获1. 理论知识与实践相结合：通过实习，我深刻体会到会计理论知识的重要性，同时掌握了会计实务操作技能。
2. 提高职业素养：在实习过程中，我学会了如何与同事、领导沟通交流，培养了团队协作精神。
3. 增强解决问题的能力：在遇到问题时，我学会了如何分析问题、寻找解决方案，提高了自己的应变能力。
会计毕业实习手册范文3篇
会计毕业实习手册范文3篇会计毕业实习手册范文3篇实习是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
下面是会计毕业实习手册范文，欢迎参阅。
会计毕业实习手册范文1一.实习目的会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量.记录.计算.分析.检查.预测.参与决策.实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。
会计专业作为应用性很强的一门学科.一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
在进行了四年的大学学习生活之后，通过对《会计学原理》.《中级财务会计》.《高级财务会计》.《管理会计》.《成本会计》及《会计理论》的学习，可以说对会计已经是有了一定的了解了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西用于实际中，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。
于是在坚信实践是检验真理的唯一标准下，我认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门科学知识。
因此，我作为一名会计专业的学生，在201X年的寒假，有幸参加了为期近一个月的专业实习。
二.实习单位情况由于快要毕业了，万种思想凝聚于心，自然想着要找到一份好工作便首当其冲，但由于我们专业的特殊性，会计一门实用性.操作性很强的学科，如果不进行实际动手操作演练，而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话，那么你对工作将会非常不适应，以至于在工作中出现意想不到的差错。
很幸运，我来到了机场商贸公司，想在这里施展一下我的专业手脚，开发一下我的专业头脑。
三.实习主要过程初来乍到，我这一介书生顿显窘迫，紧张地有点说不出话来，含糊其词地把自己的大学生活.学习情况作了一个汇报，我和经理就这样认识了，经理姓潘。
会计学专业认识实习报告书5篇
会计学专业认识实习报告书5篇会计学专业认识实习报告书1一、实习目的本科生毕业实习，对于每一个即将面临毕业的学生来说，都是必须经历的一项重要的实践课程。
它的指导意义不仅在于让我们提前认知社会生存环境、培养求职竞聘能力，同时也让我们提前去感受工作的压力、团队的精神以及学有所用的价值肯定，这些都将为每一个毕业生日后走向理想的工作岗位而奠定必要的基础。
细化看来，毕业实习的目的不外乎以下三个方面。
1、规划个人发展前景毕业实习，往往是毕业生择业、就业的一个踏板。
本科四年对理论课程的学习，无非是为了在毕业后能够找到一份符合专业性质或个人兴趣的工作，因此，毕业实习就可以看做是就业前的过渡。
对于毕业实习工作的选择，就需要优先进行比较衡量的，因为这往往和个人未来的发展方向息息相关。
实习单位的性质、经营方式及管理方法等等，都是毕业生在规划个人发展前景前的基本参考，如果某毕业生的求职意向在金融投资方面，那么实习时必然会优先选择银行、证券公司等金融企业，由此一来，毕业生在将来进入该类企业后，能够更迅速的熟悉公司业务、履行基本工作职能。
总的来说，毕业实习在学生安排未来的就业方向方面，有着十分重要的作用。
2、理论知识实践化在本科的四年学习生涯中，作为经济类专业的学生，我们不仅学习了有关金融、会计、财政的经济基础知识，也在专业分流后进行了更系统的专业学习。
然而，只具有理论知识是远远不够的，当我们真正迈入工作岗位的那一刻起，理论知识只能起到最基本的指导和辅助作用。
另外，理论知识也往往和现实存在巨大差异，对于不同的业务往来，实际操作方法会受到地区、政策、经济环境的综合影响，因此，只有通过实习，才能走出理论知识的局限，明晰的了解企业现实的经营运作方法。
3、积累经验、走向就业与其说毕业实习是在完成必修课程，不如说是为了让我们更好的参与学习、积累经验。
在这个过程中，我们不仅能了解企业的运作方式、职责安排、业务规模，而且能提高自身处理工作、交际应酬、团队合作的基本素质。
会计实习手册范文6篇
会计实习手册范文6篇Model text of Accounting Practice Manual会计实习手册范文6篇小泰温馨提示：员工手册主要是企业内部的人事制度管理规范。
包含企业规章制度、企业文化、企业的发展信息，是企业规章制度、企业文化与企业战略的浓缩，是企业内的“法律法规”，同时还起到了展示企业形象、传播企业文化的作用。
本文档根据员工手册要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：会计实习手册范文2、篇章2：会计实习手册范文3、篇章3：会计实习手册范文4、篇章4：护理毕业实习手册范文5、篇章5：护理毕业实习手册范文6、篇章6：护理毕业实习手册范文暑期社会实践是对会计专业学生进行认识社会的实践环节。
下面是会计实习手册范文，欢迎参阅。
篇章1:会计实习手册范文从我踏进实习单位的那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财富。
我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。
在实践中接触与本专业相关的实际工作，增强了专业技能，锻炼我们综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来提高实践动手能力，为以后走上社会打下了一定基础。
通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的不足在以后的学习中有针对性地解决。
我想这就是学校安排我们大三实习的目的，我很幸运成为xx职业学院顶岗实习大军中的一份子!在摸索中，为期一个月的顶岗实习结束了。
带给了我太多的回忆与反思。
我虚心听取老师和同学的意见，尽我最大的努力认真做好每一件事。
我很庆幸我和同事们的关系很融洽。
同时我在实习中也发现自己很多的不足。
这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。
会计专业实习手册范文（精选3篇）
会计专业实习手册范文（精选3篇）会计专业实习手册范文篇1这是第一次进行会计的实习，因为学校课程安排的原因，目前结束的大二的功课，只学习了基础会计这一门会计专业课，所以在去实习之前有些担心自己会做不来。
在实习结束后，我写下了我的，希望我的这篇大学生会计专业实习报告可以给各大高校会计实习生作为参考范文。
实习的第一天，刚好是工人发工资的时候，所以只帮忙发了工资。
从第二天开始，有两天多的时间是完工产品入库并审核，这一部分比较的枯燥，做的是比较基础的工作，因为有财务软件，所以只要将各个车间近一个月来的生产的产成品的款号、完工数量以及经手人员、日期等有关的信息录入软件的供应链模块中即可，但是做好这项工作是很需要耐心、而且要细心，不然很容易就可能输入错误的信息。
这一部分不仅涉及以后的产品销售收入核算，也涉及工人工资的计算，影响成本的计算。
在做这一部分的时候，觉得比较枯燥，但是也不敢懈怠，害怕出错，体会到会计工作所需要的细心和耐心。
完成了产品的入库，接下来做的是审核原始凭证、编制会计分录、填制记帐凭证，这是一项连续的工作。
刚开始审核原始凭证的时候有些无所适从，不知从何下手，幸亏有别人手把手教，审核原始凭证不想自己想象中的那样只是需要核对一些信息而已，如果原始凭证登记合理、合规，审核起来就会比较省力。
但是日常的业务中因为不是每个人都了解在业务发生时应该进行怎样的填制手续，才能进行会计的入账。
在我审核的时候，手续欠缺的经常发生在原料采购、办公用品等的采购，经常是缺少购买物料申请单和实物入库单。
如果发生这种情况，就必须与协调相关的部门补齐手续，因此审核起来，就比较费时费力。
会计(会计要做的不单单是算盘珠子)分录的编制不像想象中的那么简单：只是有借必有贷，借贷必相等。
当然这是大原则，但是要做好、做规范，只是这样还是不够的。
在做会计分录的时候学到的东西是最多的，在做一笔费用业务的时候，不知道是归入制造费用还是管理费用，单就依据原始的单据二者均可。
会计专业顶岗实习手册
桂林电子科技大学职业技术学院学生顶岗实习手册学生姓名韦银颖所在系部管理系专业班级会计专业3班毕业届别2012届指导教师（校内）程小燕指导教师（校外）王俊青实习单位会计专业顶岗实习要求一、实习的目的和任务顶岗实习是会计专业专业教学计划所设的重要实践性教学环节，是高职学生能力培养与素质提高的主要途径。
通过顶岗实习，为学生走向社会、走向工作岗位奠定基础。
同时，通过顶岗实习，检验学生理论联系实际的能力。
1、实习目的会计专业顶岗实习，是为了建立平台，帮助学生将所学的理论知识融入生产实践当中，提升技能增强学生的社会适应能力，提高学生的就业竞争力，培养适应社会主义市场经济发展、能快速跟踪会计专业新动向和新技术的高素质、高技能应用性专门人才。
2、实习任务1)使学生熟悉企业和公司的整体运营模式，熟悉各环节之间的沟通和信息传递渠道。
培养岗位责任意识和服务意识，领略企业的文化与社会责任。
2)使学生按照企业会计准则进行真实的会计工作，检验和巩固所学并强化技能积累经验。
3)熟悉企业各种业务凭证、账务的的处理方法以及不同企业的财务制度。
4)了解电算化会计的实际应用，为培养适应新形势下会计人才打下坚实基础。
5)培养正确的择业观和人生价值观，激发后续的学习动力和兴趣。
二、实习地点、单位与岗位1、实习地点的选择在教学大纲原则指导下，本着“自主安排为主、学校安排为辅，服务基层、提升技能”的原则，在保证实习质量的前提下，在校外企事业单位进行顶岗实习。
2、实习单位的选择1)本专业实习单位可选择余地较大，学生可以在商业部门，政府机关，生产技术较先进、规模较大的企业等进行实习。
要求各实习培训部门有一定的接纳能力和培训经验，有进行实习指导的计算机技术人员，同时应能提供较充足的顶岗实习所需要的各种软硬件设施；2）为扩大学生的知识面，可同时选择有关的几个企业部门；3）学生自己联系为主，学校推荐有关单位为辅。
3、实习岗位1)会计信息采集、整理与分析；2）会计专业咨询；3）电算化会计4）营销（与经销商和终端间的沟通，例如返点、商业折扣、信用证、汇票的处理）5）审计业务6）出纳业务7）成本会计8）税务会计9）商业竞争信息搜集和整理三、实习方式与实习内容1 实习方式进入企事业单位（实习基地或合作单位），根据学生的特点和偏好分成小组，结合实际岗位情况，在指导老师的指导下进行会计专业相关实务工作。
会计专业毕业实习手册
本科生毕业实习手册实习单位：浙江置电非晶电气股份有限公司学生姓名学号指导教师二级学院会计学院专业名称会计学班级说明一、毕业实习手册主要用来反映学生毕业实习内容和实习完成情况，要求学生按实习进度并以周记形式详细记录每周实习的主要内容及实习任务的完成情况。
二、毕业实习手册每生一册，学生实习必须携带实习手册，实习手册记录的内容必须真实、准确、完整、清楚。
三、实习期间，以周记形式详细记录实习内容，向学校指导教师进行不少于4次的交流汇报，并在实习手册中作记录。
四、毕业实习结束时，由实习单位、指导教师在考评表上做出书面评定并加盖实习单位公章。
五、实习结束后，学生应及时把毕业实习手册、实习作业、实习报告交学校实习指导教师批阅。
六、实习期间由学生本人妥善保管，毕业实习完毕后，留存所在二级学院。
七、各类实习资料可见校园网“教学管理>>实践教学>>毕业实习”。
教务处会计学专业毕业实习大纲毕业实习教学是专业教学方案的重要组成部分，是实现本科教学培养目标的重要教学环节，是全面贯彻党的教育方针，实现理论教学与社会实践相结合的重要方式。
一、毕业实习目的全面贯彻党的教育方针，使学生通过毕业实习，了解社会，接触实际，巩固专业理论知识和提高实际操作技能，达到教育与实践相结合的目的，确立牢固的专业思想。
1．通过毕业实习，进一步掌握会计业务知识和会计整套操作技能，提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。
2．通过毕业实习，调查收集资料，为撰写毕业论文增加素材。
3．通过毕业实习，进一步巩固专业思想，培养良好的职业道德和工作作风。
4．通过实习，使学生在社会实习中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实际结合起来，提高实践动手能力，为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础，同时可以调查收集资料，为撰写毕业论文打好基础。
毕业顶岗实习学生手册(会计)
职业技术学院毕业顶岗实习学生手册专业：会计与统计核算班级:姓名：学号：指导教师：（校内）（实习单位）实习单位：实习时间：年月日至年月曰教务处制1、职业技术学院关于学生毕业顶岗实习的主要事项2、职业技术学院学生毕业顶岗实习任务书3、职业技术学院学生毕业顶岗实习周记4、职业技术学院学生毕业顶岗实习报告5、附件农业职业技术学院学生毕业顶岗实习考核表职业技术学院学生毕业顶岗实习注意事项根据《职业技术学院学生毕业顶岗实习管理办法》的规定，学生顶岗实习期间应注意以下事项。
一、顶岗实习的目的与意义1、顶岗实习是教学工作的一个重要组成部分，是学生职业能力形成的关键性实践教学环节，是深化工学结合人才培养模式改革、强化学生职业道德和职业素质的良好途径。
2、顶岗实习的主要目的在于强化学生理论联系实际，加强学生实践能力锻炼，提高学生实际操作能力，加深学生对职业岗位工作的认识，培养学生良好的就业心态，全面提高学生的职业素质，为学生实现就业零适应期打下扎实的基础。
二、顶岗实习的总体要求1、毕业顶岗实习为各专业的必修课程，一般安排在毕业前最后一学期进行，顶岗实习考核合格方能取得毕业证书。
2、顶岗实习单位原则上由各系统一落实。
学生可以在毕业顶岗实习开始前自行联系实习单位，但需经系部审核批准。
3、学生务必认真填写《职业技术学院毕业顶岗实习学生手册》，所有学生必须按规定的时间完成顶岗实习任务，并于规定时间前将所有的顶岗实习材料交到校内指导教师处。
三、学生顶岗实习纪律和安全要求学生顶岗实习期间，既是学校是学生乂是企业的（准）员工，要特别注意遵纪守法和保护自身安全，具体要求如下：1、认真做好岗位的本职工作，培养独立工作能力，刻苦锻炼和提高自己的业务技能，在顶岗实习是实践中努力完成专业技能的学习任务。
2、在实习期间，必须强化职业道德意识，爱岗敬业，遵纪守法，做一名诚实守信的实习生和文明礼貌的员工。
3、服从领导，听从分配，不做损人利己、有损企业形象和学校声誉的事情。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
本科生毕业实习手册实习单位：浙江置电非晶电气股份有限公司学生姓名学号指导教师二级学院会计学院专业名称会计学班级说明一、毕业实习手册主要用来反映学生毕业实习内容和实习完成情况，要求学生按实习进度并以周记形式详细记录每周实习的主要内容及实习任务的完成情况。
二、毕业实习手册每生一册，学生实习必须携带实习手册，实习手册记录的内容必须真实、准确、完整、清楚。
三、实习期间，以周记形式详细记录实习内容，向学校指导教师进行不少于4次的交流汇报，并在实习手册中作记录。
四、毕业实习结束时，由实习单位、指导教师在考评表上做出书面评定并加盖实习单位公章。
五、实习结束后，学生应及时把毕业实习手册、实习作业、实习报告交学校实习指导教师批阅。
六、实习期间由学生本人妥善保管，毕业实习完毕后，留存所在二级学院。
七、各类实习资料可见校园网“教学管理>>实践教学>>毕业实习”。
教务处会计学专业毕业实习大纲毕业实习教学是专业教学方案的重要组成部分，是实现本科教学培养目标的重要教学环节，是全面贯彻党的教育方针，实现理论教学与社会实践相结合的重要方式。
一、毕业实习目的全面贯彻党的教育方针，使学生通过毕业实习，了解社会，接触实际，巩固专业理论知识和提高实际操作技能，达到教育与实践相结合的目的，确立牢固的专业思想。
1．通过毕业实习，进一步掌握会计业务知识和会计整套操作技能，提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。
2．通过毕业实习，调查收集资料，为撰写毕业论文增加素材。
3．通过毕业实习，进一步巩固专业思想，培养良好的职业道德和工作作风。
4．通过实习，使学生在社会实习中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实际结合起来，提高实践动手能力，为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础，同时可以调查收集资料，为撰写毕业论文打好基础。
二、毕业实习内容毕业实习环节是理论结合实践的重要环节，会计专业要求掌握从业务发生至凭证、帐簿、财务报告、报表分析整套业务。
具体要求如下：1．熟悉会计实务。
在实习指导老师的带领下，结合日常业务完成下列实务：（1）银行各种结算方式的运用及核算；（2）存货收、发、存的核算；（3）固定资产的核算，在建工程的核算；（4）无形资产的核算；（5）短期负债的核算；（6）长期借款、应付债券及长期应付款的核算；（7）投入资本、资本公积及盈余公积的核算；（8）成本、费用的核算；（9）收入的核算；（10）利润及利润分配的核算；（11）财务会计报告的编制。
2．实习作业。
结合具体业务，自拟会计实习作业。
以一个月经济业务资料（不少于150笔的会计分录）为依据，按会计处理顺序从编制记帐凭证到帐簿、财务报告、报表分析整套业务。
包括：（1）填制“原始凭证清单”和编制记帐凭证（注意经济业务的完整性和系统性）；（2）根据记帐凭证编制科目汇总表或汇总记帐凭证；（3）根据企业的业务情况，设置有关日记帐、总分类帐和明细帐；（4）编制成本计算单，进行成本计算；（5）编制有关会计报告；（6）根据有关会计资料，做出简要财务分析（含主要财务指标分析）。
3．运用所学的会计理论，通过实习提高分析、解决问题的能力。
三、毕业实习计划毕业实习安排在第七、八学期，时间不少于八周。
四、毕业实习学分6学分（其中专升本学分数为2）。
五、毕业实习具体要求1．学生应凭实习介绍信联系实习单位、参加毕业实习。
2．学生联系好实习单位后应将《实习单位联系情况反馈表》送（寄）交学生所在二级学院；同时，应将实习期间的联系方法告知学校实习指导教师。
3．按毕业实习大纲的要求，认真完成毕业实习规定的各项任务，并以周记形式详细记录每周实习的主要内容及实习任务的完成情况。
实习期间应定期向学校指导教师汇报实习情况。
4．根据实习的主要内容，完成实习作业。
5．毕业实习结束时，由实习单位指导教师在鉴定表上做出书面评定并加盖实习单位公章。
6．实习结束后，完成毕业实习报告。
实习报告中应包括实习单位介绍、实习主要过程、实习主要内容、实习中的主要收获和体会，要求对问题有一定的分析，文字简短明确流畅。
7．实习结束后必须按时返校，并向各二级学院报到。
8．按规定时间把毕业实习手册、实习作业、实习报告交所在二级学院，作为学生毕业实习的考评依据。
六、毕业实习成绩的评定由实习单位指导教师提出初评意见，二级学院指导教师依据初评意见、实习手册、实习作业、实习报告的情况，提出建议成绩，由二级学院教学领导小组考核确定。
毕业实习成绩按优、良、中、及格和不及格五级记分。
注：实习结束后，由学校指导教师将学生寄送的《学生毕业实习单位联系情况反馈表》粘贴于本页。
实习单位介绍实习计划、实习内容安排第一周2015 年01 月05 日——2015 年01 月11 日本周实习内容：1月5号到公司总部报道，在实习协议签订后，实习生涯正式开始弄了。
人力部工作人员带领我进入到财务部，见到我的实习指导老师，是位看上去很干练的财务经理。
第一天出纳员简单地教导我办公设备的运用，例如打印机、复印机、打孔设备等，并且将公司简章和工作规范交由我阅读学习。
除此之外，第一天还翻阅了往年的记账凭证，了解公司的大致业务以及凭证的填写方法。
一开始可能和大家不太熟悉，和别人的交流也不多，但是很快会发现公司的氛围很好，是一份我喜欢的工作。
里面的同事都很年轻有活力，大家在工作中认真严谨，在生活中活泼热情，当我有问题问别人时总是能得到他们认真的回答。
实习第一周的主要收获就是熟悉公司的基本情况，体验该公司的企业文化，为我后面的实习打下基础，我带着许许多多的问题，充满期待的投入到第二周的实习生活。
本周考勤情况周一周二周三周四周五周六周日出勤√，缺勤×，病假⊕，迟到、早退√√√√√√实习单位指导教师本周考评意见：指导教师签名：年月日第二周2015 年01 月12 日——2015 年01 月18 日本周实习内容：我慢慢地适应了公司的环境，渐渐地和同事们熟悉起来了，在单位里不会感觉说不上话，和同事们相处很愉快。
并且，年底刚刚结完账，有许多的档案需要去整理。
会计老师讲装订凭证的要点，以及凭证的摆放规则告诉我之后，就是我自己独立完成的时候了。
在年底事情繁多的情况下，我提醒自己要多加小心千万不能出任何差错。
第一次接触到具体工作，我是既紧张又兴奋，小心翼翼的做好每一件小事，但还是在中间环节出现了一些小状况。
虽然事后分析不确定是我的疏忽，但是此事告诫我在做任何一件事时，都要让自己做到足够的冷静、仔细、认真，真真切切让我体会到做财务工作时，来不得半点的马虎大意，要始终坚持一丝不苟的做事态度。
这周的工作虽然比较简单，但是时间还是转瞬即逝，总之感觉身心愉快，收获颇多。
本周考勤情况周一周二周三周四周五周六周日出勤√，缺勤×，病假⊕，迟到、早退√√√√√√实习单位指导教师本周考评意见：指导教师签名：年月日第三周2015 年01 月19 日——2015 年01 月25 日本周实习内容：我在逐步地适应着这里的工作环境和待人接物的一些方法和技巧，对于我这个刚走出校门的学生，说话做事都比较拘谨，老师也提醒我树立自信心是我今后要加强的，当然前提是要尽快的熟悉工作，提高业务能力，所以我在今后的实习中更加的用心和投入。
这周，我的主要工作就是学习如何填制凭证。
在先前两周对于凭证的仔细研究以及看的量的积累，我对于公司大抵业务的情况有了一定的了解，对于凭证的填写有了一定的掌握。
老师让我制作了营业费用的记账凭证。
内容包括：公司名称，记账日期，凭证编号，供应商编号，币种，凭证类别，供应商名称，发票编号，支票号，供应商地点，付款单据，付款单据号、摘要、账户信息、借方贷方、制单人、复核人、打印人、附件数。
知识虽然简单，但这些的确是一个出纳的最基础工作。
这是我在实习单位过的最充实，以及最忙碌的一周，满怀期待迎接下一周的挑战！本周考勤情况周一周二周三周四周五周六周日出勤√，缺勤×，病假⊕，迟到、早退√√√√√√实习单位指导教师本周考评意见：指导教师签名：年月日第四周2015 年01 月26 日——2015 年02 月01 日本周实习内容：这周我工作的重点是跑银行，工作内容包括简单的送支票的工作，以及稍微复杂的去各家银行打印回单和银行对账单，并且还要独立去填写一些银行取款、存款单子，做一些电汇的业务。
还要协助出纳员盘点企业的备用金情况，根据盘点的结果，然后做出是否需要存取备用金的决定，跑了很多次银行后发现，有些银行取回单是有自助回单机的，用IC卡刷一下回单机，输个密码，根据机器里的提示自助打印回单和对账单，还可以自助查询余额。
若以前打印过的回单和对账单，如果不慎损毁，还可以补打。
有些银行的回单和对账单，则要去对公窗口，告诉银行工作人员公司的账号，并且将IC卡给银行员工确认一下，密码输入正确之后，由银行员工去手工找回单和对账单。
在银行办理手续的过程中，我也了解了一些银行业务的流程，今后能够更流畅地与银行办事人员沟通，这些积累对于自己掌握整体出纳工作流程也有了很大的帮助，提高了工作效率，工作中不断加强计划性，统筹考虑问题会达到事半功倍的效果。
本周考勤情况周一周二周三周四周五周六周日出勤√，缺勤×，病假⊕，迟到、早退√√√√√√实习单位指导教师本周考评意见：指导教师签名：年月日第五周2015 年02 月02 日——2015 年02 月08 日本周实习内容：第五周的任务是要先将企业开户银行的每月银行对账单送银行拿回来，如有缺失的月份，要去银行补打银行对账单并盖上银行章。
将从银行拿回的所有对账单按不同的银行账户进行分类，并用夹子夹好，这仅是勾选银行对账单和企业对账单的准备工作。
然后将银行对账单和企业的银行日记账进行逐月核对，将没有的未达账项勾选出来。
由于我是新手，所以老师要求我：如有未达账项的月份，均要编写一份银行余额调节表，对出几笔银收企未收。
由于现在银行的信息化系统比较发达，网络银行越来越完善，流程走的人工程序越来越少，所以未达账款越来越少，这也使得企业更加方便。
在学校，学习银行余额调节表的内容也是重点之一，更是期末考试的必考内容。
对我来说，编制银行余额调节表的工作对我来说是个比较简单轻松地差事。
税金计提：导总账余额表，提取相关收入科目信息，根据收入性质不同，分别计提不同的营业税项目。
因为主营业务收入和其他业务收入分别计提，税金分为营业税，增值税，教育税金及附加，房产税。
本周考勤情况周一周二周三周四周五周六周日出勤√，缺勤×，病假⊕，迟到、早退√√√√√√实习单位指导教师本周考评意见：指导教师签名：第六周2015 年02 月09 日——2015 年02 月15 日本周实习内容：临近年底，财务部的工作渐渐忙碌了起来，包括核算工人职员当月的工资，以及全年年终奖金的核算。