许昌学院选修课
许昌学院本科生创新学分评定与管理办法
许昌学院本科生创新学分评定与管理办法（试行）时间:2012-05-03 作者:教务处点击: 718一总则第一条为实施创新教育，培养大学生的创新精神、创新意识和实践动手能力，提高大学生的人文素养和科学素质，学校设立创新学分制度。
为规范创新学分的评定与管理，特制定本办法。
第二条创新学分是指我校全日制本科生在校期间，根据自己的特长和爱好从事科研和实践活动取得的具有一定创新意义的智力劳动成果或其他优秀成果，经学校相关部门认定后被授予的学分。
第三条创新学分是在校本科生必修学分，每位本科生在校学习期间应修满2个创新学分，如未修满规定学分，将不能获取毕业资格。
二授予范围第四条授予创新学分的成果范围包括：科研活动、学科竞赛、创新型实验、文体活动、专利发明、行业证书、社会实践活动等。
（一）科研活动主要包括独立承担科研项目、参与教师的科研项目、参与科研著作、参加学术交流活动、公开发表学术论文以及文学艺术作品等。
（二）学科竞赛。
主要包括：1、高等数学、大学物理、大学英语等基础课程的竞赛；2、专项技能竞赛（如“挑战”杯大学生科技学术竞赛；大学生电子设计竞赛；大学生数学建模大赛；教学技能大赛；大学生英语竞赛；体育、艺术类竞赛等知识或其它技能竞赛等）。
（三）创新型实验主要指学生独立进行或参与进行的设计型、研究型实验等。
（四）文体活动主要指学生代表学校参加的各级各类文化、艺术、体育活动等（含演讲比赛、辩论赛、知识竞赛、网页制作大赛、书画大赛、艺术或体育类活动等）。
（五）专利发明指获得国家专利局专利授权的创造发明、实用新型、外观设计等专利证书。
（六）行业证书主要包括计算机、外语证书以及参加国家职业资格技能鉴定考试所获得的职业技能证书。
（七）社会实践活动主要指各类社会实践活动（如“三下乡”活动、社会调查、青年志愿者活动、社区服务及其他公益活动等）和社团活动。
三计算标准与办法第五条各类创新学分的计算标准（一）科研活动1、独立承担科研项目，国家级计10分，省部级计8分，地厅级计5分，校级计3分，如获奖励可酌情加分，毕业前未结项者按相应分值的1/2计算。
许昌学院公共选修课管理办法(暂行)
许昌学院公共选修课管理办法（暂行）时间:2012-05-03 作者:教务处点击:356------------------------------------------------------------------------------------------------------为进一步加强公共选修课程的建设，优化课程体系，提高公共选修课的教学质量和规范化水平，根据《许昌学院关于制订本科专业人才培养方案的意见》（院政教〔2009〕26）、《许昌学院学分制管理实施细则》（院政教〔2009〕99）等文件的有关要求，特制定本办法。
第一章总则第一条公共选修课旨在拓展学生的知识视野，全面提升学生的科学、人文素养和文化品位，建立合理的知识结构；同时满足学生不同兴趣、爱好与特长发展的需要，促进学生创新意识、创新精神和创新能力、实践能力的提高，全面实现人才培养目标。
第二条公共选修课的特点是对学生提出若干最基本的学科领域内的学分要求，由学生自主决定所选课程及任课教师，以引导学生主动学习、独立钻研、全面发展。
第三条公共选修课面向我校普通全日制本科学生，课程的选题要着眼于学生综合文化素质的全面提高，内容的安排要适应学生跨类选修的需要和普遍接受程度，避免过分专业化。
力争做到教学内容科学精要，教学资料完整齐全，教学手段先进适用，教学管理规范，教学效果显著。
第四条公共选修课的管理原则是：合理配置，择优开设，效果首位，动态运行，两级管理，院（部）为基础。
第二章课程设置第五条公共选修课的课程设置分为六类:（一）自然与科学技术（二）文学与艺术（三）历史与文化（四）经济与社会（五）哲学与道德心理（六）语言与写作及其它第六条为优化配置公共选修课的教学资源，教务处依据本办法第一条、第四条之规定，综合学生专业构成、选修课程建设状况及我校人才培养定位要求等，对各教学院（部）可开设公共选修课总门数进行分配。
第七条各教学院（部）结合学科专业特点，依教务处分配之门数，每学期组织本学科专业的我校专任教师申请开设公共选修课，酌量接受新开课程申请并进行集中评审。
许昌学院非体育专业学生选修健美操动机的调查研究
中 图分 类 号 ： Ｇ ８ ０ ７
文献标识码 ： Ａ
文章 编号 ： ２ ０ ９ ５ － ２ ８ １ ３ （ ２ ０ １ ３ ） ｏ ４ （ ｂ ） 一 ０ １ １ ５ －０ ２
运 动 动 机是 人 们 参 与 运 动 活动 的 动 力 ， 它具 有 启 动 人 的行 为 ，
修 健 美 操 中 男女 选 修 比 例 严重 不均 。 这 是 因 为很 多 男生 喜 欢 力量
并使 这种 行 为 以一 定 强 度 在体 育 活动 中保 持 的 特 性 。 一 定水 平 的 性 的运 动项 目 ， 他们 认 为健 美 操运 动是 一 项 较 柔 美且 类 似 舞 蹈 更 运 动 动机 可 以 使体 育 活动 参 加 者 在活 动 中 的表 现 更 加 努 力 ， 让 练 适 合女 生 参 加 的运 动项 目。 但 在选 修 健 美操 人数 中非 常喜 欢 和 喜 习者 更 加 集 中注 意 ， 使其练习的时间更长 ， 坚持 的时 间更 长 ； 较 低 欢 健美 操 运 动的 男生 占 了８ ０ ％， 女 生 占６ ８ ％； 这说 明 男生 是 在 喜 欢 的运 动动 机 则可 能 使练 习者 放 弃 并退 出体 育活 动 。 所 以学 生 参与 的驱 使 之 下 选择 健 美 操 ， 而 部 分 女 生 则不 然 。 研 究其 选 择 动 机成 为
健 美 操 运 动 动机 的 强 度 ， 会 影 响学 生 是 否 选 修健 美操 这 门 课程 。 同
够 达 到 的 目标 效 果 。
主 要任 务 。 （ 如表２ ）
时， 参 与 健 美操 运 动动 机 的 强 度 也 会 影 响 学 生 最 终 通 过 健 美 操 能 ２． ２ 学 生选修 健美 操动机 的 比较
许院最新学分制实施细则
许昌学院文件院政教，2009? 99号关于印发许昌学院学分制管理实施细则的通知全校各单位：《许昌学院学分制实施细则》已于2009年12月17日经院长办公会议审议通过，现印发给你们，请遵照执行。
二OO九年十二月二十二日许昌学院学分制管理实施细则为进一步完善学分制管理制度，根据《河南省普通高等学校学分制管理办法》，结合我校实际情况，制定本细则。
第一章总则第一条学分制教学制度是以学生为主体，教师为主导的教学制度。
实施学分制的目的在于调动教与学双方的主动性和积极性，建立教与学的竞争机制；促进教学内容和教学方法的改革，不断提高教学质量，实现人才培养目标。
第二条实行学分制的教学制度，要坚持因材施教的原则，坚持知识、能力、素质协调发展的原则；要充分发挥我院各学科专业的综合优势，拓宽学生的知识面，培养学生的创新能力，保证人才培养的基本规格, 培养适应社会主义现代化建设需要和掌握本专业基本理论、基本知识和基本技能，与社会主义市场经济相适应的全面发展人才。
第三条本细则适用于许昌学院正式注册的普通全日制本科学生。
第二章学制与修业年限第四条我校本科专业基本学制为四年，以此制定各专业培养方案。
第五条以标准学制为参考，实行弹性修业年限。
允许学习成绩优异、提前修完培养计划规定课程、成绩合格、德智体综合测评优良的学生提前毕业，但在校修业年限不得少于3 年；亦允许学生因在标准学制时间内未修满规定学分，推迟毕业时间。
但无论何种原因，学生在校学习时间不得超过6 年。
延长修业年限者，应根据实际培养成本和培养规定支付相应的费用。
第三章培养方案与课程设置第六条培养方案在课程体系上由通识类教育课、专业（学科）基础课、专业（或专业方向——模块）课“三大平台课程”构成。
通识教育平台课程由校级公共基础课和公共选修课组成。
该平台课程由学校统一安排。
专业基础平台课程是指专业（或学科门类、或一级学科、相近相关专业打通的专业）基础知识课程模块。
专业（或专业方向）平台课程是指培养学生未来从事的职业、适应未来工作环境所必需的专业知识和技能的课程。
许昌学院教授、副教授为本科生上课暂行规定
许昌学院教授、副教授为本科生上课暂行规定（征求意见稿）为贯彻落实教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》（教高〔2005〕1号）和《关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高〔2012〕4号）等文件精神，强化落实教学工作中心地位，切实加强我校本科教学工作，进一步提高本科教育教学质量，推动教授、副教授为本科生上课，特制定本规定。
一、教授、副教授为本科学生授课是学校加强本科教学工作的一项长期的基本制度。
二、教授、副教授每学年必须为本科生讲授至少1门课程。
所授课程指课堂授课，不包括单场次专题讲座和毕业设计、工厂实习等实践教学。
学校提倡教授、副教授为本科生讲授基础课或专业基础课，同时鼓励为本科生开设选修课。
三、各院（部）在安排教学任务时，应确保教授、副教授的教学任务，合理安排教学时间。
四、党政管理及其它岗位的教授、副教授也应承担本科教学任务，且应于安排教学任务前1个月向课程归属的院（部）提出书面任课申请，各院（部）必须负责安排好他们的教学任务。
五、确有特殊原因（如出国、脱产进修、健康或其他原因等）无法为本科生上课的，须事先向所在院（部）提出书面申请，经所在院（部）签署意见后，报教务处、人事处和分管教学的校领导审批。
六、每学期结束前，各院（部）要认真填写《许昌学院教授、副教授为本科生上课情况统计表》，报教务处、人事处备案，作为对教授、副教授年终考核的重要依据和条件。
七、专职教授和副教授：凡无特殊情况1学年内未讲授1门本科课程的，在下一学年度将按降低一级专业技术职务的标准享受学校的校内津贴，停发高层次人才补贴，年度考核定为基本合格，当年不能晋升高一级职称，不能进高档（教授定4档，副教授定7档）；连续两年无故不讲授本科生课程的，年度考核定为不合格，下一年度工资降一级；连续三年无故不讲授本科生课程的，学校将不再聘其为教授或副教授。
兼职教授和副教授：凡无特殊情况1学年内未讲授1门本科课程的，停发高层次人才补贴；连续两年无故不讲授本科生课程的，不能进高档（教授定4档，副教授定7档）；连续三年无故不讲授本科生课程的，学校将不再聘其为教授或副教授。
公共选修课《纳米世界漫游》教学实践与探索
公 共 选 修 课 是 由 教 务 处 统 一 组 织 、 向 全 校 学 生 开 设 的 选 面
《 纳米 世 界 漫 游 》 总 体 目标 ： 学 生 掌 握 纳 米 世 界 中 有 关 的 让
纳 米 、 米 化 学 、 米 材 料 、 米 生 物 学 和 纳 米 药 物 学 、 米 电子 纳 纳 纳 纳
ｐ ｏ ｌｍｓ ｉ ｃｕ ｉ ｇ ｓ ｌ ｃｉ ｎ ａ ｅ ｉｎ ｏ ｅ ｃ ｎ ｏ ｅ ｔ ｒ ｂｅ ｎ ｌ ｄ ｎ ｅｅ ｔｏ ｎｄ ｄ ｓｇ ｆｔａ ｈｉ ｇｃ ｎｔｎ ，ｄｅ ｉ ｎ ａ ｄ ｍａ ｉ ｇ ｏ ａ ｈｉｇ ｐ ａ ｎ ｏ ｒ ｅ ｒ ｓｇ ｎ ｋ ｎ ｆｔ ｃ ｎ ｌ ｎ ａ ｄ ｃ ｕ ｓ ｗａ ｅ，ｓ ｌｃ ｉｎ ｅ ｅｅ ｔ ｏ ｏ ｒｓ ｏ ｌｓ ｅ ｃ ｉ ｇ ａ ｄ ｔ ｓｉ ｇ ｗｅ ｅ ｓｍｐ ｙ ｅ ｐ ｏ ｅ ｏ ｐ ｏ ｔ ｈ ｕ ｌ ｙ ｏ ｅ ｃ ｉｇ ａ ｄ ｌｔ ｔ ｅ ｃ ｕ ｓ ｘ ｒ ｔ ｆａ ｆｃ ａ ｓ ｔａ ｈ ｎ ｎ ｅ ｔｎ ｒ ｉ ｌ ｘ ｌ ｒ ｄ ｔ ｒ ｍｏ ｅ ｔ ｅ ｑ ａ ｉ ｆｔａ ｈ ｎ ｎ ｅ ｈ ｏ ｒｅ ｅ ｅｔ ｉ ｔ ｔ ｓ
ａ ｄＣ ｅ ｉ ｌ ｎ ｉｅｒ ｇ Ｘ ｃ ａｇＵ ｉ ｒ ｔ， ｎ ｎＸ ｃ ａｇ４ ０ ，Ｃ ｉａ ｎ ｈ ｍ ｃ ｇ ｅｉ ， ｕｈ ｎ ｎ ｅｓｙ Ｈｅａ ｕ ｈｎ ６ ０ ｈｎ ） ａＥ ｎ ｎ ｖ ｉ １ ０
Ａ ｂ ｔ ａ ｔ ｔ ｒｉ ｇ ｗｉ ｈ ｒｅ ｔｔｏ ｆｔ ｅ ｐ ｂｌ ｅ ｅ ｔｖ ｏ ｒｅ ｏ ａ ｎ ｎ ｔ ｅ Ｎａ ｏ ｒｄ，ｓ ｖ ｒ ｌｄ ｆｅ ｅ ｔ ｓ ｒ ｃ ：Ｓ ａ ｔｎ ｔ ｔ ｅ ｏ ｉ ｎ ａｉ ｎ ｏ ｈ ｕ ｉ ｓ ｌｃ ｉｅ ｃ ｕ ｓ ｆＲｏ ｍｉ ｇ ｉ ｈ ｎ ｗｏ ｌ ｈ ｃ ｅ ｅ ａ ｉｆｒ ｎ
工商管理专业培养方案-许昌学院
工商管理专业培养方案 - 许昌学院工商管理专业培养方案一、专业名称与专业代码专业名称:工商管理专业代码:110201二、培养目标及培养要求培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的经济、管理、法律等基础理论知识，掌握现代管理的方法与技能，能够在企事业单位、政府机关从事管理工作的高素质应用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习企业管理相关课程，通过学习掌握工商管理专业基本理论与基本知识，受到企业战略管理、财务管理、人力资源管理、生产与运作管理、物流管理、营销管理等方面的基本训练，具有分析和解决企业管理实际问题的能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识、能力和素质:1、具有坚定的政治方向，树立科学的世界观，正确的人生观和价值观;2、掌握管理学、经济学的基本原理和基本方法，受到工商管理技能培训，具有独立掌握和运用新知识的能力;3、熟悉我国企业管理的有关政策和法规，以及国际企业管理惯例与规则;4、具有良好的身体素质和心理素质、优秀的职业素养，较强的人际沟通、组织协调及管理能力;5、具有较强的语言文字表达、人际沟通以及分析和解决管理工作中实际问题的能力;6、能阅读专业英文文献，具有一定的英语听、说、读、写能力;7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究能力。
三、主要课程管理学、微观经济学、宏观经济学、基础会计学、财务管理学、经济法概论、管理信息系统、市场营销学、生产与运作管理、物流管理、人力资源管理、企业战略管理等。
四、修业年限及授予学位1、学制:标准学制为4年，可在3—6年中完成学业。
2、学位:符合许昌学院学士学位授予条件的，授予管理学学士学位。
五、毕业学分要求本专业最低毕业学分为174学分;其中通识类必修课应修满41学分，通识教育选修课应修满12学分;专业基础课应修满57.5学分;专业方向课程应修满33.5学分;集中实践教学环节应修满30学分。
六、课程设置及教学进程表(一)通识类课程(应修53学分，其中必修41学分，选修12学分)学分周学时总学时考核开课课程课程开课课程名称备注类别学期单位方式代码理论+实践理论+实践理论+实践思想道德修养与法律基91034 2+1 2+1 30+15 1 社科部考试础91043 中国近现代史纲要 2 2 36 2 社科部考试91040 马克思主义基本原理 2+1 2+1 36+18 3 社科部考试毛泽东思想和中国特色91044 3+3 3+3 54+54 4 社科部考试社会主义理论体系概论91001 形势与政策 2 1 1-4 社科部考查92002 大学英语(1) 4 60 公外部 4 1 考试92003 大学英语(2) 4 72 公外部 4 2 考试必修92004 大学英语(3) 4 72 公外部课程 4 3 考试92005 大学英语(4) 4 72 公外部 4 4 考试计科 94002 2+2 30+30 计算机应用基础(1) 2+1 1 考试学院93002 体育与健康(1) 2 30 公体部 1 1 考试93003 体育与健康(2) 2 36 公体部 1 2 考试93004 体育与健康(3) 2 36 公体部 1 3-7 考试俱乐部 93005 体育与健康(4) 2 36 公体部 1 3-7 考试14143 大学生心理健康教育 3 36 教科院 12周 2 1 考试选修在全校开设的课程中选 216 12 考试课程修小计 47+6 852+117(二)专业基础课(应修57.5学分)学分周学时总学时考核开课课程课程开课课程名称备注理论+实类别学期单位方式代码理论+实践理论+实践践数学院考试 05023 高等数学1 4 4 60 1经管院考试 10001 管理学 3 4 60 1数学院考试 05024 高等数学2 4 4 72 2经管院考试 10003 基础会计学 3+0.5 3+1 54+18 2经管院考试 10164 经济法概论 4 4 72 2数学院考试 05025 线性代数 2 2 36 3数学院考试 05021 概率论与数理统计 2 2 36 3经管院考试 10097 微观经济学 3 3 54 3经管院专业考试 10053 管理信息系统 3+0.5 3+1 54+18 3必修经管院考试 10012 市场营销学 3 3 54 3 课程经管院考试 10024 组织行为学 3 3 54 3经管院考试 10136 宏观经济学 3 3 54 4经管院考试 10009 统计学 3+0.5 3+1 54+18 4经管院考试 10007 财务管理学 3+0.5 3+1 54+18 43 4 72 4 经管院考试 10058 运筹学经管院考试 10030 生产与运作管理 3 3 54 5经管院考查 10016 市场调查与预测 3+0.5 3+1 54+18 5经管院考查 10063 公司治理学 3 3 54 5小计 55+2.5 1002+90(三)专业方向课(应修33.5学分，其中限选18学分，任选15.5学分。
多模态化大学英语写作选修课教学策略研究
、
引言
三、多模态化的写作选修课教学
英语写作能力是英语语言知识水平、思维能力和语言综合能力 （ ）可行性基础。针对更好地开展大学英语教学，现在绝大 一 的体现 ，是大学英语教学 中听、说、读、写、译的重要一环 。在大 多数的高校都 已配备 的多媒体教室、 语音室、 微格教室等教学场所 ， 学英语 的教学中，对学生写作能力的培养尤为重要，是提高学生英 或者在普通教室也配备 了计算机等网络设备。同时，校 园网的便利 语整体 能力的基础。然而 ，根据 传统教学模式、非英语专业学生的 也大大有助于开展多模态教学。己笔者所在的学校为例 ，我校教学 实际情况和英语课作为公共课的特点，写作教学面临课时少、任务 设备先进，建有多媒体教室、语音室、微格教室等，同时开通过 了
２ １ 年 ０１
《 田师范专 科 学校 学报 》 （ 和 汉文 综 合版 ）
Ｊ１ ０ １ ３ ｕ． １ 第 Ｏ卷第 二期 ２
总第 ７ ０期
多模态化大学英语写作选修课教学策略研究
陈楚雄
（ 许昌学院公共外语教学部 河南许昌 ４ １０ ） ６００
【 要 Ｊ 养ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 写作 是大 语教 重要一 在英 的作用来驾驭课堂，对于同一项教学 内容的呈现方式应采取讲解、 捅 培 生的 能力 学英 学的 环。 语写
作选修课教学中运用多种教学设备。调动学生各方面的认知能力， 采用多模态化 师生互动交流等多样化手段 。通过利用多模态这种多种教学法兼收
的教学方法，从根本上提高其写作能力。
Ｌ 键 １Ｊ 多模态化：英语写作：选修课：教学策略 天 －Ｊ
一
的优 点，使多种方法相辅相成，以克服单一模态的片面和僵化，同 时提高学生的学习兴趣 、自信心 ， 最终达良好的效果。
许昌学院大学外语教学改革方案
许昌学院大学外语教学改革方案为适应我校转型发展，提高我校学生外语应用能力，使大学外语教学适应学生多样化发展需求，依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》《大学英语课程教学指南》（试行）《大学日语课程教学要求》等文件的精神，在总结我校大学英语课程建设和教学改革经验基础上，特制定本实施方案。
本方案适用于我校非外语类本科专业（专升本和国际教育学院本科大学英语教学另行安排）。
总则一、大学外语课程体系大学外语课程由大学英语必修课、大学英语限选课、大学英语任选课、大学日语必修课、大学日语任选课组成,学生在入校初期可根据自己不同的外语起点选择修读大学英语或大学日语系列课程。
二、大学外语课程性质和教学目标大学外语课程是教育部规定的高校非外语专业学生本科教育阶段公共基础必修课程，其主要目的是培养提高学生外语听、说、读、写、译的能力；培养学生在学术或职业领域用外语进行交流的相关能力，以及跨文化交际能力和自主学习能力。
大学外语教学一方面能适应国家战略需求，为国家改革开放和经济社会发展服务，另一方面能满足学生专业学习、国际交流、继续深造、工作就业等方面的需要，有助于学生树立世界眼光，培养国际意识，提高人文素养，同时为学生知识创新、潜能发挥和全面发展提供一个基本工具，为迎应全球化时代的挑战和机遇做好准备。
三、改革目标1. 培养适应经济全球化和地方经济社会发展需要的应用型人才。
2. 构建英语\日语基础知识、应用技能相结合的教学内容体系。
3. 实施课堂教学、网络教学、语言实践相结合的立体教学模式。
4. 优化形成性评价、终结性评价相结合的评价方式。
5. 开展分类分级教学，因材施教，满足学生个性化学习。
大学英语一、分级分类教学依据《大学英语教学指南》和我校学生的英语能力水平，满足学生个性化学习需求，我校大学英语教学分为两个类别和四个级别：二、大学英语课程体系及学分设置1. 课程及学分设置大学英语课程体系包括大学英语必修课程、限选课程、任选课程。
每所大学本科生都需要的创新学分
院政教〔2009〕72号关于印发许昌学院本科生创新学分评定与管理办法（试行）的通知全校各单位：现将《许昌学院本科生创新学分评定与管理办法（试行）》印发给你们，请遵照执行。
二○○九年十月十五日许昌学院本科生创新学分评定与管理办法（试行）一总则第一条为实施创新教育，培养大学生的创新精神、创新意识和实践动手能力，提高大学生的人文素养和科学素质，学校设立创新学分制度。
为规范创新学分的评定与管理，特制定本办法。
第二条创新学分是指我校全日制本科生在校期间，根据自己的特长和爱好从事科研和实践活动取得的具有一定创新意义的智力劳动成果或其他优秀成果，经学校相关部门认定后被授予的学分。
第三条创新学分是在校本科生必修学分，每位本科生在校学习期间应修满2个创新学分，如未修满规定学分，将不能获取毕业资格。
二授予范围第四条授予创新学分的成果范围包括：科研活动、学科竞赛、创新型实验、文体活动、专利发明、行业证书、社会实践活动等。
（一）科研活动主要包括独立承担科研项目、参与教师的科研项目、参与科研著作、参加学术交流活动、公开发表学术论文以及文学艺术作品等。
（二）学科竞赛。
主要包括：1、高等数学、大学物理、大学英语等基础课程的竞赛；2、专项技能竞赛（如“挑战”杯大学生科技学术竞赛；大学生电子设计竞赛；大学生数学建模大赛；教学技能大赛；大学生英语竞赛；体育、艺术类竞赛等知识或其它技能竞赛等）。
（三）创新型实验主要指学生独立进行或参与进行的设计型、研究型实验等。
（四）文体活动主要指学生代表学校参加的各级各类文化、艺术、体育活动等（含演讲比赛、辩论赛、知识竞赛、网页制作大赛、书画大赛、艺术或体育类活动等）。
（五）专利发明指获得国家专利局专利授权的创造发明、实用新型、外观设计等专利证书。
（六）行业证书主要包括计算机、外语证书以及参加国家职业资格技能鉴定考试所获得的职业技能证书。
（七）社会实践活动主要指各类社会实践活动（如“三下乡”活动、社会调查、青年志愿者活动、社区服务及其他公益活动等）和社团活动。
许昌学院2014年选修课表
13142学期选修课考试监考安排表 容量 162 200 81 120 143 143 200 160 120 131 131 131 118 81 162 60 60 143 119 143 已选人数 162 150 81 118 139 133 200 160 120 119 120 131 162 154 60 58 143 125 课程名称 现代礼仪 犹太文化之旅 中国伦理精神的历史嬗变 城市规划原理 GPS原理 消费者权益保护法 文献信息检索与利用(文史类) MATLAB入门及工程应用 中国近代文化名人欣赏 应用商法与法律文书 酒水知识与酒文化 信息时代大学生学习指导 新能源材料 环境保护与可持续发展 英美文学经典赏析与文化透视 英语语音 自然景观赏析 旅游地理 教师姓名 史世臻 樊六辉 王惠杰 徐永新 喻铮铮 姚向峰 秦静茹 苏良昱 李玉勤 朱国君 谭芳丽 冯建成 赵红晓 沈宁娟 刘向辉 魏春燕 李中轩 闫慧 考试时间 （5月26、27日 ） 周二晚上 周二晚上 周二晚上 周二晚上 周二晚上 周二晚上 周二晚上 周二晚上 周二晚上 周二晚上 周二晚上 周二晚上 周二晚上 周二晚上 周二晚上 周二晚上 周二晚上 周二晚上 上课地点 B合十六 A合八 C-303 C-404 C-305 C-205 B合六 B合十九 C-406 C-105 C-506 C-402 C-101 C-103 B合十三 B合十五 语音实验室2（D-506） C-505 C-501 C-504 监考教师1 史世臻 樊六辉 王惠杰 徐永新 喻铮铮 姚向峰 秦静茹 苏良昱 李玉勤 朱国君 谭芳丽 冯建成 贾会敏 雷岩 沈宁娟 刘向辉 魏春燕 李中轩 闫慧 钱跃磊 监考教师2 刘霞 张培 张智超 陈琛 谢丹丹 乔凤岐 陈丽君 王晔 张宏慧 李家祥 刘红芳 陈向丽 何伟伟 朱聪旭 王云 刘向辉 魏春燕 毕翼飞 朱俊阁 孙艳丽
体育舞蹈在许昌学院的发展现状及其影响因素
体育舞蹈在许昌学院的发展现状及其影响因素摘要:通过对许昌学院体育舞蹈课程的开展现状进行调查,全面分析影响体育舞蹈课程在许昌学院发展的因素,为体育舞蹈在许昌学院的快速发展提供理论依据。
关键词:体育舞蹈发展现状影响因素理论依据体育舞蹈即国际标准舞,它是在社交舞的基础上经过制度化、规范化的整理而逐步演变发展而成的一种舞蹈。
由于体育舞蹈有集娱乐性、竞技性、表演性于一身的特性,所以在引进我国之后受到了越来越多人的喜爱,现在已经进入了一个高速普及和发展的阶段。
目前体育舞蹈以选修课的形式进入高校,许昌学院为了自身的发展,也为了满足不同兴趣的学生的需要,于2004年开始开展体育舞蹈的教学活动,为学生创造了认识和学习体育舞蹈的机会。
为了许昌学院体育舞蹈课程的进一步发展,本研究对许昌学院体育舞蹈课程的发展现状及对其发展的影响因素进行了调查与分析,尝试找到体育舞蹈课程的开展过程中出现的问题,并提出相应的对策。
1 研究对象与方法1.1 研究对象本论文以许昌学院体育舞蹈课程的发展现状为研究对象,对体育舞蹈教师和体育专业及部分非体育专业的学生进行调查和访谈,来进一步研究影响体育舞蹈课程在许昌学院的发展的因素。
1.2 研究方法观察法、访谈法:通过在学校体育舞蹈俱乐部两年多的观察学习,和学校体育舞蹈教师进行访谈,了解学生对体育舞蹈课的喜爱程度及体育舞蹈课的开设现状。
2 结果与分析2.1 对许昌学院开设体育舞蹈课程的现状分析近年来,河南省各高校也纷纷以各种形式开设体育舞蹈课程,许昌学院也在2004年加入这一队伍。
2004年,体育舞蹈课程作为许昌学院的公共选修课进行授课,2006～2008年体育舞蹈以任选课的形式加入体育学院的课程中,2008～2009年它成为体育学院学生的辅修课程。
体育舞蹈自进入许昌学院以来,都是以非必修课的形式进行授课,在观念上只是把它作为普通技术课程,然而对其有区别于其他体育课程的特点以及在舞蹈中通过身体动作来培养、创造学生的内在气质的价值和综合教育价值往往被人们所忽视。
许昌学院选修课地球科学概论知识点
地球科学概论为什么要学习本课程？提高整体素质揭示自然奥秘利用改造自然为什么要学习本课程拓展科学视野宏观更宏，微观更微完善思维方式文科生看文科生：潇洒浪漫理科生看理科生：聪明绝顶文科生看理科生：呆理科生看文科生：酸地球科学的位置与框架什么叫科学？百科全书：科学是对现实世界规爱因斯坦：设法将我们杂乱无章的感觉经验加以整理，使之符合逻辑上前后一致的系统。
李政道：科学是对自然现象的准确抽象。
地球科学的位置与框架地球科学的框架：自然科学：数理化天地生固体地球科学地质学，地球物理学，地球化学，大地测量学大气科学大气物理，大气化学，大气动力学海洋科学土壤科学环境科学C.S.HComposition(组成)岩石学，矿物学；地球化学，同位素地球化学Structure(构造)地球物理学，构造地质学，大地构造学History(历史)地史学，古生物学；全球变化应用学科地震地质学、工程地质学、环境地质学……农业气象学、森林气象学……海洋生物学、海洋生物化学…………本课程所指的“地球科学”包括以下学科领域：天文学的一部分地质学地理学中的自然地理部分大气科学中的一部分海洋科学中的一部分环境科学中有关地球生态环境的部分地球科学的研究对象、内容及特点研究对象地球研究内容地球的物质组成、运动规律和形成机制。
研究对象的特点宏观与微观整体与差异漫长与瞬间复杂与规律重现性差地球科学的研究方法野外地质调查仪器观测3S技术GIS、GPS、RS实验室分析测试历史比较法----将今论古地球科学的发展历史一、萌芽（17世纪以前）国内《禹贡》、《山海经》、《管子》……东汉张衡：地动仪南北朝郦道元：《水经注》宋朝沈括：《梦溪笔谈》明朝徐宏祖：《徐霞客游记》；宋应星：《天工开物》国外古希腊毕达哥拉斯（公元前571-497）；亚里士多德（公元前384-42）古罗马斯特拉波（公元前63-公元20年）；15—16世纪哥伦布、麦哲伦意大利达·芬奇（1452—1519）法国阿格里柯拉（1494—1555）有7部地质专著地球科学的发展历史二、创立与初步发展（17—19世纪）意大利物理学家和天文学家伽利略（1593）物理学家和数学家托里折利（1643）地质学界的“水火之争”、“均变与灾变之争”水火之争：德国魏尔纳-美国赫顿均变与灾变之争：法国居维叶-法国拉马克和英国莱伊尔岩石成因的“水火之争”早在17世纪的时候，一位牧师就曾经认为，上帝震怒的时候曾经把地壳撕裂，使地球的“地心水”喷发出来形成大洪水，淹没了当时那些堕落了的人类。
法学专业培养方案
法学专业培养方案一、专业名称与专业代码专业名称：法学专业代码：030101K二、培养目标及毕业要求（一）培养目标本专业培养具有人文素养、公益精神、社会责任感，具有扎实的法学专业理论基础、合理的法学知识结构，具备良好的法律职业伦理素养、法律服务能力和创新创业能力，熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系，能够在国家党政机关、司法机关、各类企事业单位、律师事务所等单位从事法学工作的应用型、创新型法治人才。
（二）毕业要求1.知识要求：1.1掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论，熟悉我国基本国情，坚持社会主义核心价值体系，自觉弘扬中华民族精神；1.2掌握法学专业的基本知识、基本理论、基本分析方法与技术，形成合理的法学整体性知识结构；1.3具有一定的自然科学和人文社会科学知识。
2.能力要求：2.1具有运用法学知识分析、处理法律实务的基本能力；2.2具有法律文书的写作能力，能够熟练处理相关的法律文书；2.3掌握法学文献检索、法学资料查询的基本方法；2.4具备独立自主地获取和更新法学专业相关知识的学习能力；2.5具备利用创造性思维方法开展科学研究工作和创新创业实践的能力；2.6掌握计算机和一门外语的基本知识与基本技能。
3.素质要求：3.1热爱祖国，具有正确的政治立场、良好的道德品质和强烈的事业心、责任感，具有开拓创新意识和社会奉献精神；3.2具有健康的体魄、健全的人格，良好的心理素质、团队合作精神和一定的艺术修养；3.3具备良好的法律职业伦理，德法兼修。
三、专业核心课程法理学、宪法学、民法学、刑法学、刑事诉讼法学、民事诉讼学、行政法与行政诉讼法学、法律职业伦理、经济法学、商法学、知识产权法学、国际法学、国际经济法学、国际私法学、环境与资源保护法学、劳动与社会保障法学、中国法律史。
四、修业年限及授予学位1. 学制：标准学制为4年，可在3—6年中完成学业。
2. 学位：符合许昌学院学士学位授予条件的，授予法学学士学位。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
选课预订教材课程名称课程代码教师姓名上课时间上课地点学分周学时大学语文1006魏娟莉周二第11,12,1...C-10323.0-0.0大学语文1006焦庆艳周二第11,12,1...A合十六23.0-0.0大学语文1006王晓敏周一第11,12,1...A合十六23.0-0.0外国文学名著名片欣赏1065晁召行周一第11,12,1...C-10223.0-0.0中国古典诗词欣赏1066焦庆艳周一第11,12,1...C-40523.0-0.0史记人物1089马宝记周二第11,12,1...C-10423.0-0.0明清小说欣赏1090魏娟莉周一第11,12,1...C-30823.0-0.0法律实务与案例评析1092马丽娜周二第11,12,1...C-30823.0-0.0《红楼梦》品读1136冯艳周一第11,12,1...C-40123.0-0.0咬文嚼字的逻辑1165穆迪周一第11,12,1...A合十九23.0-0.0中国古典戏曲名剧赏鉴1167冯艳周二第11,12,1...B合十七23.0-0.0中国现代著名作家选讲1169黄高峰周一第11,12,1...C-30323.0-0.0教学技能理论与实践1186李新生周二第11,12,1...C-10723.0-0.0经典话剧选讲与编剧漫谈1204郭海洋周一第11,12,1...A合十四23.0-0.0中国古典艺术赏析1206李兵周一第11,12,1...B4－50423.0-0.0口才训练1208穆迪周二第11,12,1...C-40723.0-0.0文化创意产业学1209任占涛周二第11,12,1...B3－20323.0-0.0魏晋风度与现代人生1210程晓菡周二第11,12,1...C-30123.0-0.0人际关系学2066程曾强周一第11,12,1...C-20723.0-0.0法律经典案例分析2072王林周二第11,12,1...C-30223.0-0.0合同法律问题讲座2099杨中领周二第11,12,1...B4－50223.0-0.0社会管理、非政府组织概览2210胡建锋周二第11,12,1...艺-10823.0-0.0快乐学《论语》2267谢永鑫周一第11,12,1...C-50423.0-0.0博弈策略的生活解读2269黄春建周二第11,12,1...B合二十23.0-0.0走近毛泽东2288孙海周一第11,12,1...B合十五23.0-0.0港澳台研究3014高新战周一第11,12,1...C-20623.0-0.0导游业务3076潘利周一第11,12,1...C-10123.0-0.0世界通史3104张国臣周二第11,12,1...C-50723.0-0.0人文地理学3140刘阳炼周一第11,12,1...B2-30523.0-0.0美国宪政与宪政文化3202颜廷周一第11,12,1...A合十五23.0-0.0中国古代科技史3203李俊丽周一第11,12,1...A合九23.0-0.0历史文化名城研究3205孙伟周一第11,12,1...C-10623.0-0.0中国周边安全环境报告3208崔斌周二第11,12,1...A合十四23.0-0.0河南景点赏析3209高洪涛周二第11,12,1...C-10623.0-0.0现代礼仪3210张培周二第11,12,1...B合五23.0-0.0现代礼仪3210史世臻周二第11,12,1...B合十六23.0-0.0世界风情与旅游指南3211张俊周一第11,12,1...C-20323.0-0.0中国文化旅游欣赏3213张利周一第11,12,1...C-20223.0-0.0美国与中国3224牛秋实周二第11,12,1...艺-11223.0-0.0中国区域旅游地理3225帅军霞周一第11,12,1...B合十四23.0-0.0西方古典文明史导论3226孙静华周二第11,12,1...A合二十23.0-0.0魏晋乱世与人物命运3241陈艳玲周二第11,12,1...C-10223.0-0.0英语词汇快速记忆4255何心勇周二第11,12,1...C-40623.0-0.0考研英语应试技巧与真题讲解4256高现伟周一第11,12,1...C-40723.0-0.0日本影视赏析4285胡新祥周二第11,12,1...B2-30223.0-0.0平面设计新手入门与实例精讲4286魏会廷周一第11,12,1...艺-11223.0-0.0大学文科高等数学5048廖靖宇周二第11,12,1...C-30523.0-0.0线性代数选讲5137牛裕琪周一第11,12,1...C-30123.0-0.0概率统计选讲5138田萍周二第11,12,1...C-20923.0-0.0数理经济学的基本方法5140沈会焘周一第11,12,1...B2-30223.0-0.0趣味数学实验5141贺勤周一第11,12,1...C-30723.0-0.0中外数学历史与文化5152李鹏周二第11,12,1...B3－20223.0-0.0数学学与教的心理学5178黄秀花周一第11,12,1...C-10323.0-0.0中国音乐历史解读5179杜鹃周一第11,12,1...A合二十23.0-0.0逻辑思维与职业生涯5184宋永志周一第11,12,1...B2-30123.0-0.0科学技术史6003贾晓红周一第11,12,1...C-20523.0-0.0科学技术哲学讲座6225殷志锋周一第11,12,1...C-10423.0-0.0健康生活化学7056盛淑玲周一第11,12,1...A合十七23.0-0.0绿色化学与化工7084訾俊峰周二第11,12,1...C-50223.0-0.0新能源材料7085赵红晓周二第11,12,1...A合十五23.0-0.0探索与发现7227张富捐周二第11,12,1...B合八23.0-0.0中国伦理精神的历史嬗变7228王惠杰周二第11,12,1...C-30323.0-0.0生活与化学7229李静周二第11,12,1...C-50323.0-0.0MATLAB基础7304侯珂珂周一第11,12,1...B3－20623.0-0.0食品营养学7806张建立周二第11,12,1...B4－50523.0-0.0区域分析与规划8065刘阳炼周二第11,12,1...B2-30323.0-0.0普通生态学8127李青雨周一第11,12,1...C-20423.0-0.0普通生态学8127李青雨周二第11,12,1...C-30723.0-0.0建筑欣赏8338杜书廷周二第11,12,1...C-40123.0-0.0自然景观赏析8339李中轩周二第11,12,1...C-50523.0-0.0旅游地理8340阎慧周二第11,12,1...C-50123.0-0.0花卉欣赏8341董东平周一第11,12,1...C-40423.0-0.0环境保护与可持续发展8342沈宁娟周二第11,12,1...B合十三23.0-0.0环境影响评价8399韩冰雪周一第11,12,1...B3－20723.0-0.0城市概论8401李长坡周一第11,12,1...B2-30323.0-0.0项目管理8423尚世宇周二第11,12,1...C-30923.0-0.03S技术与数字地球8424许淑娜周二第11,12,1...A合十三23.0-0.0自我管理学8425赵学琴周二第11,12,1...A合十八23.0-0.0与世界顶级CEO对话8426韩冰雪周二第11,12,1...A合十九23.0-0.0GPS原理8427喻铮铮周二第11,12,1...B4－50123.0-0.0宝石鉴赏与宝石文化8428袁胜元周二第11,12,1...C-10123.0-0.0平话博奕论10051王宏伟周一第11,12,1...C-50723.0-0.0职业经理人技能训练10157周颖杰周一第11,12,1...B合二十23.0-0.0密码传奇-人类智力的另类较量10158韩 松周二第11,12,1...B2-30423.0-0.0高等数学选讲11066吴志勤周二第11,12,1...C-20323.0-0.0网络信息资源检索与利用11082史先红周一第11,12,1...C-20823.0-0.0数学游戏与欣赏11083张江维周二第11,12,1...B3－20823.0-0.0唐诗欣赏11134李自豪周一第11,12,1...B4－50223.0-0.0CSS+XHTML网页设计与布局11192忽海娜周二第11,12,1...A合九23.0-0.0装饰艺术语言与表现12300王景艳周一第11,12,1...B合十九23.0-0.0婚姻家庭法12301张素君周一第11,12,1...B3－20323.0-0.0钢琴艺术史与欣赏13201连凯凯周一第11,12,1...艺-10823.0-0.0变态心理学14005马剑侠周一第11,12,1...A合十八23.0-0.0心理学14011崔广立周二第11,12,1...A合十七23.0-0.0社会心理学14029李松周一第11,12,1...C-40223.0-0.0人力资源管理心理学14045彭香霞周二第11,12,1...C-20723.0-0.0团体心理辅导与大学生心理素质训练14054刘畅周一第11,12,1...C-40323.0-0.0手工制作14144陈 瑞周一第11,12,1...B4－50123.0-0.0外国教育史14145于康平周二第11,12,1...B3－20123.0-0.0大学生道德教育专题14146张笑涛周二第11,12,1...B4－50323.0-0.0伦理学与人生91027郑景献周二第11,12,1...B合十八23.0-0.0伦理学与人生91027郑景献周一第11,12,1...C-20123.0-0.0政府理论91033沈春光周一第11,12,1...C-20923.0-0.0国学经典选讲91042王彦周二第11,12,1...B合十五23.0-0.0应用商法与法律文书91056朱国君周二第11,12,1...C-10523.0-0.0大学英语口语92008钱明智周二第11,12,1...C-30623.0-0.0大学英语口语92008李小辉周一第11,12,1...B3－20223.0-0.0美国当代社会主流价值观与文化92015张明周二第11,12,1...B3－20423.0-0.0英国社会与文化92018刘向辉周二第11,12,1...C-40323.0-0.0跨文化交际92019陈化宇周二第11,12,1...B3－20523.0-0.0跨文化交际92019冯英杰周一第11,12,1...B3－20523.0-0.0大学英语听力训练及应试技巧92020孟凡韶周二第11,12,1...D楼五楼语音室223.0-0.0大学英语听力训练及应试技巧92020李鹏周一第11,12,1...C楼三楼语音室23.0-0.0英语写作基础教程92021陈楚雄周二第11,12,1...B3－20623.0-0.0英语语音92022汪海燕周一第11,12,1...B合十八23.0-0.0英语语音92022宋昊阳周一第11,12,1...B3－20123.0-0.0英语语音92022罗娅娜周二第11,12,1...B2-30123.0-0.0C程序设计94012刘道文周二第11,12,1...C-30423.0-0.0概率论及其应用94019樊明智周二第11,12,1...B合十九23.0-0.0数字音频视频制作与处理94021冯建成周一第11,12,1...C-50623.0-0.0信息时代大学生学习指导94026冯建成周二第11,12,1...C-40223.0-0.0Flash应用技术96001白国枝周一第11,12,1...B合八23.0-0.0Flash应用技术96001白国枝周二第11,12,1...C-50423.0-0.0经典成语故事与现代人生97001李铁柱周一第11,12,1...C-10723.0-0.0消费者权益保护法97004姚向峰周二第11,12,1...C-20523.0-0.0文献信息检索与利用(文史类)97008谢瑞娟周二第11,12,1...C-20823.0-0.0纳米世界漫游97010黄保军周一第11,12,1...B3－20423.0-0.0纳米科学与技术97011张翼东周一第11,12,1...C-30623.0-0.0文献信息检索与利用(理工类)97013陈雪周一第11,12,1...C-10523.0-0.0商务礼仪97014张雪洁周二第11,12,1...C-40423.0-0.0人力资源管理97015吕金洲周一第11,12,1...C-40623.0-0.0太阳能与人类生活97016贾会敏周二第11,12,1...C-40523.0-0.0太阳能与人类生活97016贾会敏周一第11,12,1...C-50123.0-0.0中国死刑文化的法律解读97018郭凯周二第11,12,1...B2-30523.0-0.0中国法律与中国社会97022郭凯周一第11,12,1...B合十七23.0-0.0网络信息检索与利用97024杨哲周一第11,12,1...C-50323.0-0.0生命教育论97030张忠强周一第11,12,1...B合十三23.0-0.0数字图像处理基础97033谢党恩周二第11,12,1...C-20123.0-0.0犹太文化之旅97034樊六辉周二第11,12,1...A合八23.0-0.0犹太文化之旅97034樊六辉周一第11,12,1...A合十三23.0-0.0外国教育漫谈97036姚琳周一第11,12,1...B合十六23.0-0.0经济学导论97037杨枝茂周一第11,12,1...B4－50623.0-0.0基督教与西方文化97039武汉大学赵林周二第11,12,1...东区201机房23.0-0.0美学原理97041北京大学叶朗周二第11,12,1...东区301机房23.0-0.0追寻幸福：西方伦理史视角97042清华大学韦正翔周一第11,12,1...东区301机房23.0-0.0西方美术史97043北京大学丁宁周一第11,12,1...东区201机房23.0-0.0中国文化概论97044北京师范大学李山周一第11,12,1...东区301机房23.0-0.0先秦君子风范97045首都师范大学赵敏俐周二第11,12,1...B3-401机房23.0-0.0对话先秦哲学97046五所名校教授合讲周一第11,12,1...B3-401机房23.0-0.0从爱因斯坦到霍金的宇宙97047北京师范大学赵峥周一第11,12,1...B3-402机房23.0-0.0现代自然地理学97048南京师范大学王建周二第11,12,1...B3-402机房23.0-0.0科学技术简史97049清华大学七位教授合讲周二第11,12,1...东区301机房23.0-0.0魅力科学97050五所名校教授合讲周二第11,12,1...B3-401机房23.0-0.0当代中国社会问题透视97052武汉大学尚重生周一第11,12,1...B3-402机房23.0-0.0西方文化名著选读97053清华大学彭刚周一第11,12,1...东区201机房23.0-0.0西方哲学智慧97054中国人民大学张志伟周二第11,12,1...东区201机房23.0-0.0第1页/共1页，跳转到页，总共156条记录，每页显示条起始结束周容量余量课程归属课程性质校区代码开课学院考试时间3月16日8181文学与艺术校公选课东校区文学院3月16日162162文学与艺术校公选课东校区文学院3月16日162162语言与写作及其它校公选课东校区文学院3月16日131131文学与艺术校公选课东校区文学院3月16日143143文学与艺术校公选课东校区文学院3月16日131131历史与文化校公选课东校区文学院3月16日9797文学与艺术校公选课东校区文学院3月16日9797经济与社会校公选课东校区文学院3月16日119119文学与艺术校公选课东校区文学院3月16日162162语言与写作及其它校公选课东校区文学院3月16日162162文学与艺术校公选课东校区文学院3月16日8181文学与艺术校公选课东校区文学院3月16日119119经济与社会校公选课东校区文学院3月16日162162文学与艺术校公选课东校区文学院3月16日6060文学与艺术校公选课东校区文学院3月16日131131语言与写作及其它校公选课东校区文学院3月16日6060文学与艺术校公选课东校区文学院3月16日119119文学与艺术校公选课东校区文学院3月16日131131经济与社会校公选课东校区法政学院3月16日143143经济与社会校公选课东校区法政学院3月16日6060经济与社会校公选课东校区法政学院3月16日102102经济与社会校公选课东校区法政学院3月16日143143哲学与道德心理校公选课东校区法政学院3月16日162162经济与社会校公选课东校区法政学院3月16日162162历史与文化校公选课东校区法政学院3月16日131131历史与文化校公选课东校区历史文化与旅游学院3月16日118118历史与文化校公选课东校区历史文化与旅游学院3月16日131131历史与文化校公选课东校区历史文化与旅游学院3月16日8686自然与科学技术校公选课东校区历史文化与旅游学院3月16日162162历史与文化校公选课东校区历史文化与旅游学院3月16日180180历史与文化校公选课东校区历史文化与旅游学院3月16日118118历史与文化校公选课东校区历史文化与旅游学院3月16日162162经济与社会校公选课东校区历史文化与旅游学院3月16日118118文学与艺术校公选课东校区历史文化与旅游学院3月16日220220经济与社会校公选课东校区历史文化与旅游学院3月16日162162经济与社会校公选课东校区历史文化与旅游学院3月16日7878自然与科学技术校公选课东校区历史文化与旅游学院3月16日143143历史与文化校公选课东校区历史文化与旅游学院3月16日102102历史与文化校公选课东校区历史文化与旅游学院3月16日162162经济与社会校公选课东校区历史文化与旅游学院3月16日162162历史与文化校公选课东校区历史文化与旅游学院3月16日131131历史与文化校公选课东校区历史文化与旅游学院3月16日131131语言与写作及其它校公选课东校区外国语学院3月16日131131语言与写作及其它校公选课东校区外国语学院3月16日8686文学与艺术校公选课东校区外国语学院3月16日102102自然与科学技术校公选课东校区外国语学院3月16日143143自然与科学技术校公选课东校区数学系3月16日119119自然与科学技术校公选课东校区数学系3月16日6868自然与科学技术校公选课东校区数学系3月16日8686自然与科学技术校公选课东校区数学系3月16日128128自然与科学技术校公选课东校区数学系3月16日6060自然与科学技术校公选课东校区数学系3月16日8181自然与科学技术校公选课东校区数学系3月16日162162文学与艺术校公选课东校区数学系3月16日8686自然与科学技术校公选课东校区数学系3月16日143143自然与科学技术校公选课东校区化学系3月16日131131哲学与道德心理校公选课东校区电气信息工程学院3月16日162162自然与科学技术校公选课东校区化学系3月16日143143自然与科学技术校公选课东校区化学系3月16日162162自然与科学技术校公选课东校区化学系3月16日220220自然与科学技术校公选课东校区化学系3月16日8181哲学与道德心理校公选课东校区化学系3月16日8181自然与科学技术校公选课东校区化学系3月16日6060自然与科学技术校公选课东校区化学系3月16日6060自然与科学技术校公选课东校区化学系3月16日8686自然与科学技术校公选课东校区城市与环境学院3月16日143143自然与科学技术校公选课东校区城市与环境学院3月16日128128自然与科学技术校公选课东校区城市与环境学院3月16日119119文学与艺术校公选课东校区城市与环境学院3月16日143143文学与艺术校公选课东校区城市与环境学院3月16日119119自然与科学技术校公选课东校区城市与环境学院3月16日143143文学与艺术校公选课东校区城市与环境学院3月16日162162经济与社会校公选课东校区城市与环境学院3月16日6060自然与科学技术校公选课东校区城市与环境学院3月16日8686经济与社会校公选课东校区城市与环境学院3月16日6868经济与社会校公选课东校区城市与环境学院3月16日162162自然与科学技术校公选课东校区城市与环境学院3月16日162162经济与社会校公选课东校区城市与环境学院3月16日162162经济与社会校公选课东校区城市与环境学院3月16日6060自然与科学技术校公选课东校区城市与环境学院3月16日118118自然与科学技术校公选课东校区城市与环境学院3月16日131131经济与社会校公选课东校区经济管理学院3月16日162162经济与社会校公选课东校区经济管理学院3月16日8686自然与科学技术校公选课东校区经济管理学院3月16日7878自然与科学技术校公选课东校区数学系3月16日9797自然与科学技术校公选课东校区计算机科学与技术学院3月16日6060自然与科学技术校公选课东校区国际信息技术学院3月16日6060文学与艺术校公选课东校区计算机科学与技术学院3月16日180180自然与科学技术校公选课东校区计算机科学与技术学院3月16日162162文学与艺术校公选课东校区美术系3月16日6060经济与社会校公选课东校区美术系3月16日102102文学与艺术校公选课东校区音乐系3月16日162162哲学与道德心理校公选课东校区教育科学系3月16日162162哲学与道德心理校公选课东校区教育科学系3月16日131131哲学与道德心理校公选课东校区教育科学系3月16日131131哲学与道德心理校公选课东校区教育科学系3月16日8181哲学与道德心理校公选课东校区教育科学系3月16日6060经济与社会校公选课东校区教育科学系3月16日6060历史与文化校公选课东校区教育科学系3月16日6060哲学与道德心理校公选课东校区教育科学系3月16日162162哲学与道德心理校公选课东校区社会科学教学部3月16日119119哲学与道德心理校公选课东校区社会科学教学部3月16日6868经济与社会校公选课东校区社会科学教学部3月16日162162哲学与道德心理校公选课东校区社会科学教学部3月16日131131经济与社会校公选课东校区社会科学教学部3月16日128128语言与写作及其它校公选课东校区公共外语教学部3月16日6060语言与写作及其它校公选课东校区公共外语教学部3月16日6060历史与文化校公选课东校区公共外语教学部3月16日8181语言与写作及其它校公选课东校区公共外语教学部3月16日6060语言与写作及其它校公选课东校区公共外语教学部3月16日6060语言与写作及其它校公选课东校区公共外语教学部3月16日100100语言与写作及其它校公选课东校区公共外语教学部3月16日100100语言与写作及其它校公选课东校区公共外语教学部3月16日6060语言与写作及其它校公选课东校区公共外语教学部3月16日162162语言与写作及其它校公选课东校区公共外语教学部3月16日6060语言与写作及其它校公选课东校区公共外语教学部3月16日8686语言与写作及其它校公选课东校区公共外语教学部3月16日143143自然与科学技术校公选课东校区现代技术教学部3月16日162162自然与科学技术校公选课东校区现代技术教学部3月16日131131自然与科学技术校公选课东校区现代技术教学部3月16日131131自然与科学技术校公选课东校区通识类选修课教研室3月16日220220自然与科学技术校公选课东校区五年制专科部3月16日143143自然与科学技术校公选课东校区五年制专科部3月16日119119文学与艺术校公选课东校区通识类选修课教研室3月16日143143经济与社会校公选课东校区通识类选修课教研室3月16日9797自然与科学技术校公选课东校区通识类选修课教研室3月16日6060自然与科学技术校公选课东校区通识类选修课教研室3月16日128128自然与科学技术校公选课东校区通识类选修课教研室3月16日131131自然与科学技术校公选课东校区通识类选修课教研室3月16日143143经济与社会校公选课东校区通识类选修课教研室3月16日131131经济与社会校公选课东校区通识类选修课教研室3月16日143143自然与科学技术校公选课东校区通识类选修课教研室3月16日119119自然与科学技术校公选课东校区通识类选修课教研室3月16日8686经济与社会校公选课东校区通识类选修课教研室3月16日162162经济与社会校公选课东校区通识类选修课教研室3月16日8181自然与科学技术校公选课东校区通识类选修课教研室3月16日162162哲学与道德心理校公选课东校区通识类选修课教研室3月16日119119自然与科学技术校公选课东校区通识类选修课教研室3月16日232232历史与文化校公选课东校区通识类选修课教研室3月16日162162历史与文化校公选课东校区通识类选修课教研室3月16日162162历史与文化校公选课东校区通识类选修课教研室3月16日6060经济与社会校公选课东校区通识类选修课教研室3月16日8080历史与文化校公选课东校区通识类选修课教研室3月16日8080文学与艺术校公选课东校区通识类选修课教研室3月16日8080哲学与道德心理校公选课东校区通识类选修课教研室3月16日8080文学与艺术校公选课东校区通识类选修课教研室3月16日8080历史与文化校公选课东校区通识类选修课教研室3月16日8080历史与文化校公选课东校区通识类选修课教研室3月16日8080哲学与道德心理校公选课东校区通识类选修课教研室3月16日8080自然与科学技术校公选课东校区通识类选修课教研室3月16日8080自然与科学技术校公选课东校区通识类选修课教研室3月16日8080自然与科学技术校公选课东校区通识类选修课教研室3月16日8080自然与科学技术校公选课东校区通识类选修课教研室3月16日8080经济与社会校公选课东校区通识类选修课教研室3月16日8080历史与文化校公选课东校区通识类选修课教研室3月16日8080哲学与道德心理校公选课东校区通识类选修课教研室。