(完整版)部编版历史第8课金与南宋的对峙

，史称南宋。
侧 自
主
(1) 背景：金军大举南下，南宋军民奋起抵抗
学
习
(2) 战绩：率军收复许多失地。 在
大败金军主力， 迫使金军后撤。
内
(3) 结果：岳飞被宋高宗和
以“莫须有”的罪名杀害。
容
3. 宋金和议 (1) 内容：南宋向金称臣，并给金岁币，双方以
补
充
线划定分界线
完
(2) 影响：宋金对峙局面形成。金迁都燕京，改名为中都。南宋偏安江南
独立完成，检 测自主学习的 效果
C 外戚、宦官专权
D
政治腐败
3. 靖康二年四月金军攻破汴京，一位书生奋笔疾书“恨金邦胡虏猖獗，哀两
帝身陷塞北”诗的“两帝”是指 ( )
A 宋高宗 宋真宗
B
宋徽宗 宋钦宗
C 宋高宗 宋钦宗
D
宋徽宗 宋高宗
4. 某中学历史兴趣小组准备进行以“两宋时期民族政权的对峙”为主题的探
他们名字的“靖”“康”与下列历史事件有直接联系的是 ( )
A 西夏的建立 B 澶渊之盟 C 金灭北宋 D 元朝建立 2. 辽和北宋灭亡的共同原因是 ( )
A 长期遭受外族的民族压迫
B 被农民起义推翻
先讨论教师提 前预设的问题 以及答案，再 讨论同组同学 提出的困惑和 小组讨论过程 中撞击出来的 问题
附件一：导学案模板 盐湖区实验中学红旗分校（初一）（历史）导学案
科目 初一历史 编写人 蒋欣 审核人
执教人
课题 第 8 课 金与南宋的对峙
班级
学习目标 1. 金政权的建立，知道金灭辽和北宋的史实。
2. 知道南宋的建立、岳飞抗金、宋金议和及对峙局面的形成。 重难点提示
学生活动
女真建立金 岳飞抗金
如何评价岳飞？
自主学习
一、女真族的崛起
1. 女真统一 :11 世纪末，女真完颜部首领
完成女真各部的统一。
自
2. 金的建立 :1115 年，阿骨打正式建立女真政权，国号
，他就是金
主
太祖。
预
习
二、金灭辽及北宋
课
1. 金灭辽：
年，辽被金灭亡。
文
2. 金灭北宋：
年，金军攻破开封，北宋灭亡。
， 将
三、南宋的偏安
左
1. 南宋建立 :1127 年， ( 宋高宗 ) 登上皇位， 定都 2. 岳飞抗金
整 。
一隅。
我的困惑（ 将自己的困惑写在困惑本上）
互动探究
如何正确评价岳飞抗金？
拓展提升 1. 大声朗诵岳飞所写的《满江红》，结合当时的时代背景和个人遭际，说
一说你读完这首词的感受。
2. 设想如果你是宋徽宗，你在靖康之耻后有什么样的想法和感受呢，以第
一人称的口吻写一封书信。
分层落实（自主检测）
1. 郭靖和杨康是金庸先生脍炙人口的小说 《射雕英雄传》 中的两个重要人物。
金灭辽：
年
金建国： 年
岳飞抗金
金灭北宋：
年
南宋建立： 年
南
宋
宋
金
和
议
金
和
的
对
峙
课外知识
对民族战争性质的认识：
中国历史上出现的任何民族都属于中华民族的组成部分，双方战争，不
能用异族、侵略的说法，只能从正义和非正义的角度来分析，要树立正确的
民族观。
究性学习。下列各民族史料可供选择的有（
ຫໍສະໝຸດ Baidu
）
①鲜卑族
②党项族
③契丹族
④女真族
A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④
5. “山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴
州。”该诗反映的时代背景应该是 ( )
A 宋辽对抗
B
南宋与金对峙
C 宋夏和议
D
北宋与金对峙
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