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人教部编教材(初中一年级)七年级语文上册全套PPT课件

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反在绿萍上冒着点热气 水 把终年贮蓄的绿色全拿出来了 整个的是块空灵的蓝水晶 暖 绿 清
16
雨中有哪些自然景物?
雨中有哪些自然景物?运用了那些手法?
• 树叶:绿得发亮(侧面) • 小草:青得逼你的眼(侧面)
视线转向人间的生活: • 雨夜的宁静(家家一灯如豆) • 行人,农民的活动 • 春雨沐浴的温馨(房屋)
由 物 到 人 由 近 到 远
17
迎春图
迎春图它意欲了什么?
18
“ 一年之计在于春”
住春景的特点,描绘了大地 春回、生机勃发的动人景象, 赞美春的活力带给人以希望 和力量,激励人们抓紧春光 努力工作,奋发向上
22
大总结:
一 盼春 盼 来 近 (总领全篇,开启下文)
总括轮廓 一切 山 水 太阳 春草图 (草报春)
二 绘春
全方位描绘春花的美 春花图 (花争春)
春风图
运用各种感觉描绘春风温暖 (风唱春) 柔和、芳香、和悦
42
给红字注音
(shuǐ zǎo) 水藻
澄清 (chénɡ qīnɡ) 看护妇 (kān)
贮蓄 (zhù xù)
髻 (jì) 薄雪 (báo)
43
解释下列词语
响亮:指天气极为晴朗、明亮,与上文“响晴”意
义相近。 温晴: 天气温暖、晴朗。 出奇: 特别、不寻常。 安适: 安静而舒适。 慈善: 原指仁慈、善良,对人关怀,富有同情心, 本课指温和,合人心意。
老舍(1899-1966),作家。原名 舒庆春,字舍予,北京人,满族。1918 年毕业于北京师范学校。1924年赴英国 讲学,并开始进行文学创作。1930年回
国,先后在济南齐鲁大学,青岛山东大
学任教。
41
由于文革期间受到迫害,1966年8月24日深

七年级上册语文课件包PPT课件(全套) 人教版7 (共27张PPT)

七年级上册语文课件包PPT课件(全套) 人教版7 (共27张PPT)
要求:读准字音 读出停顿 读出重音 读出语气
翻译的方法“六字诀”
• 对:字字落实,一一对应 • 换:字义古今有变化,用现代汉语替换古代文 言字 • 留:保留。古代人名、地名、朝代、皇帝的年 号、古代的纪年法、古今意义不变的字等保留 。 • 删:删除, • 调:调整顺序,使句子更通顺,古文中的倒装 句 • 补:古文中有省略句,省略的内容须补充,翻 译时可用小括号标注。例如(谢太傅)
王戎七岁,尝与诸小儿游, 看道边李树多子折枝,诸儿竞 走取之,唯戎不动。人问之, 答曰:“树在道旁而多子,此 必苦李。”取之信然。
——《世说新语》
编者简介:
刘义庆(403-
444),南朝宋文学家, 爱好文学。《世说新语》 《世说新语》善用对 是由他组织一批文人编 照、比喻、夸张、与描绘 写的。 的文学技巧,不仅使它保 留下许多脍炙人口的佳言 名句,更为全书增添了无 限光彩。
zhòu chā nĭ
俄而雪骤
差可拟
结合注释,解释文言词
• • • • 集 俄而 何 若 儿女 骤 似 因 义 欣然 差 大
拟 即
解词方法:组词法
替换法
请小组内组织同学讲出此故事
(二)教师指导
2.大声朗读课文。 要求:读准字音 读出重音
读出节奏
读出语气
参照示例,寻找方法,训练划分节奏能力
• 1)两小儿∕辨日 • 孔子∕无言以对 • 老虎与狐狸∕怒目相对 • 师之女周敏恩∕于明日出嫁 • 吾∕一老师也
兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”
他哥哥的长子胡儿说:“把盐撒在空中差不多 可以相比。”
兄女曰:“未若柳絮因风起。”
他哥哥的女儿说:“比不上乘风飘舞的柳絮。” 公大笑乐。 太傅非常高兴地笑了起来。 即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 她就是太傅大哥谢无奕的女儿,左将军王凝 之的妻子。

新部编人教版七年级语文上册全册教学PPT课件

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春雨图(第6自然段)
1.“像牛毛,像花针,像细丝”表现了春雨的哪些 特点?
牛毛、花针、细丝都有细的共同特点,但又各 有个性特点——牛毛多而细密,花针亮而闪烁,细 丝柔而绵长。所以,这三个比喻表现了春雨细密、 闪烁、绵长的特点。
课文解析 精研细读
2.为什么树叶儿会“绿得发亮”,小草儿会“青得 逼你的眼”?
1春 第二课时
情境导入
上节课我们一起领略了朱自清笔下春草图、春 花图的美丽与生机,大家想知道作者还给我们描绘 了哪些春的画面吗?他对春天又有什么样的美好赞 颂呢?今天让我们再次走进《春》,一起感受春的 美好!
课时目标
1.理解并感受文章突出表现了春的什么特点。 2.学习借景抒情的描写方法。 3.揣摩词语和句子,体味文中大量的描写片段,理 解作者所抒发的感情。
迎春图(第7自然段)
1.“城里乡下”“家家户户”“老老小小”的含义 是什么?
“城里乡下”说范围的广阔,“家家户户”表 人数之多,“老老小小”表年龄之全。 2.“也赶趟儿似的”中的“也”照应前文何处?这 里的“赶趟儿” 是什么意思?
这里的“也”照应前文“春花图”中花的 “赶趟儿”。前文的“赶趟儿”写百花争春,这里 的“赶趟儿”写人在争春。
Hale Waihona Puke 2 济南的冬天情境导入同学们,请大家积极打开思维的大门,在你们的印 象中,冬天带给我们一种怎样的感受?请试着用一个 描绘的词来形容。(预设:大雪皑皑、冰天雪地、寒 风凛凛等)大家心目中的冬天是寒冷刺骨的,但是, 大家知道吗?在咱们北中国的一个地方,它的冬天却 有一番风味,到底是何等滋味呢?下门我们带着美好、 愉悦的心情一起分享老舍先生的《济南的冬天》!
课文解析 精研细读
春风图(第5自然段)

人教版七年级(上册)语文(全册)课件

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人教版七年级上册语文全册课件注:直接按Ctrl键点击你所要下载的课件即可.第一单元第一课1 在山的那边PPT课件1.rar1 在山的那边PPT课件2.rar1 在山的那边PPT课件3.rar第二课2 走一步,再走一步PPT课件1.rar2 走一步,再走一步PPT课件2.rar2 走一步,再走一步PPT课件3.rar第三课命PPT课件1.rar3 生命生命PPT课件2.rar3 生命生命PPT课件3.rar第四课4 紫藤萝瀑布PPT课件1.rar4 紫藤萝瀑布PPT课件2.rar4 紫藤萝瀑布PPT课件3.rar第五课5 童趣PPT课件1.rar5 童趣PPT课件2.rar5 童趣PPT课件3.rar第二单元第六课PPT课件1.rar6 理想PPT课件2.rar6 理想PPT课件3.rar第七课7 短文两篇PPT课件1.rar7 短文两篇PPT课件2.rar7 短文两篇PPT课件3.rar第八课8 人生寓言PPT课件1.rar8 人生寓言PPT课件2.rar8 人生寓言PPT课件3.rar第九课念PPT课件1.rar9 我的信念PPT课件2.rar第十课10 《论语》十则PPT课件1.rar10 《论语》十则PPT课件2.rar10 《论语》十则PPT课件3.rar第三单元第十一课11 春PPT课件1.rar11 春PPT课件2.rar11 春PPT课件3.rar第十二课12 济南的冬天PPT课件1.rar的冬天PPT课件2.rar12 济南的冬天PPT课件3.rar第十三课13 山中访友PPT课件1.rar13 山中访友PPT课件2.rar13 山中访友PPT课件3.rar第十四课14 秋天PPT课件1.rar14 秋天PPT课件2.rar14 秋天PPT课件3.rar第十五课15 古代诗歌五首PPT课件1.rar诗歌五首PPT课件2.rar第四单元第十六课16 化石吟PPT课件1.rar16 化石吟PPT课件2.rar16 化石吟PPT课件3.rar第十七课17 看云识天气PPT课件1.rar17 看云识天气PPT课件2.rar17 看云识天气PPT课件3.rar第十八课18 绿色蝈蝈PPT课件1.rar18 绿色蝈蝈PPT课件2.rar色蝈蝈PPT课件3.rar第十九课19 月亮上的足迹PPT课件1.rar19 月亮上的足迹PPT课件2.rar19 月亮上的足迹PPT课件3.rar第二十课20 山市PPT课件1.rar20 山市PPT课件2.rar20 山市PPT课件3.rar第五单元第二十一课21 风筝PPT课件1.rar21 风筝PPT课件2.rarPPT课件3.rar第二十二课22 羚羊木雕PPT课件1.rar22 羚羊木雕PPT课件2.rar22 羚羊木雕PPT课件3.rar第二十三课23 散步PPT课件1.rar23 散步PPT课件2.rar23 散步PPT课件3.rar第二十四课24 金色花PPT课件1.rar24 金色花PPT课件2.rar船PPT课件1.rar24 纸船PPT课件2.rar第二十五课25《世说新语》两则PPT课件1.rar25《世说新语》两则PPT课件2.rar25《世说新语》两则PPT课件3.rar25《世说新语》两则PPT课件4.rar第六单元第二十六课26 皇帝的新装PPT课件1.rar26 皇帝的新装PPT课件2.rar26 皇帝的新装PPT课件3.rar第二十七课沫若诗两首PPT课件1.rar27 郭沫若诗两首PPT课件2.rar27 郭沫若诗两首PPT课件3.rar第二十八课28 女娲造人PPT课件1.rar28 女娲造人PPT课件2.rar28 女娲造人PPT课件3.rar第二十九课29 盲孩子和他的影子PPT课件1.rar29 盲孩子和他的影子PPT课件2.rar29 盲孩子和他的影子PPT课件3.rar第三十课30 蚊子与狮子PPT课件.rar30 寓言四则PPT课件1.rar30 寓言四则PPT课件2.rar30 寓言四则PPT课件3.rar30 寓言四则PPT课件4.rar。

最新人教版七年级语文上册(部编版)全册完整课件

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4 古代诗歌四首
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观沧海
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闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
第一单元
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1春
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3*雨的四季
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最新人教版七年级语文上册(部编 版)全册完整课件目录
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
0002页 0082页 0149页 0245页 0360页 0406页 0514页 0543页 0612页 0646页 0676页 0698页 0769页 0824页 0868页 0928页 0962页
第一单元 3*雨的四季 观沧海 次北固山下 写作 热爱生活,热爱写作 5 秋天的怀念 7*散文诗两首(金色花、荷叶母亲) 写作 学会记事 第三单元 10*再塑生命的人 12《论语》十二章 第四单元 14 植树的牧羊人 16 诫子书 第五单元 18 鸟 20 狼
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七年级上册语文课件包PPT课件(全套) 人教版17 (共18张PPT)

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《论语》十二章
第一课时
课文导入
有人说,若中国人不知道有孔子,不能算是有思想
的中国人;知道了孔子,而不知道《论语》,也不能算 是有思想的中国人。“半部《论语》治天下”,它形象 地概括了这部儒家经典对后世的卓越贡献。今天,就让 我们走近孔子,随着这位“万世师表”一起去探讨学习
方法、学习态度以及如何修身做人。
28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。
59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。
60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。—— 《孝经》
61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。—— 荀子《劝学篇》
62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的!
63、路虽远行则将至,事虽难做则必成!
64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。
65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。
66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。
67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。
68、找不到路不是没有路,路在脚下。
69、幸福源自积德,福报来自行善。
学习方法 学习的乐趣
个人修养
第 二 章
曾子曰:“吾日/ 三省吾身:为人谋 / 而不忠乎? 与朋友交/而不信乎?传/不习乎?”
分析文义 曾子说:“我每天多次反省自己——替人家谋虑是
否真诚尽心?和朋友交往是否诚实?传授的学业是否复
习了?” 课文探究
本章强调治学的人重视品德修养
第 三 章
第 四 章
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
课堂小结
这几章强调了学习态度要谦虚,学习方法 上要独立思考和复习。
课堂小结

人教版七年级上册语文全册课件

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人教版七年级上册语文
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人教版七年级上册语文全册课件
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第一课
第二课
第三课
第四课
第五课
第二单元第六课
第七课
第八课
第九课第十课
第三单元第十一课
第十二课
第十三课
第十四课
第十五课
第四单元第十六课
第十七课
第十八课
第十九课第二十课
第五单元
第二十一课
第二十二课第二十三课第二十四课
第二十五课
第六单元
第二十六课
第二十七课第二十八课第二十九课第三十课。

新部编人教版七年级语文上全册教材解析PPT课件演示

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自主阅读推荐
• 旨在照顾更多学生的阅读趣味,扩大名著推荐的范围。
• 学生根据各自兴趣,自行安排阅读。 • 书目选择考虑两个因素
• • 可读性与经典性相结合 与阅读方法契合,或与主推荐名著类型相同
11窃读记/林海音(2课时) 快乐与惧怕交织的矛盾心理,孩子的小心思;好 学的精神,人间的关爱;精巧的布局谋篇(悬念、 顺叙与插叙、前后对照营造张力) 12 《论语》十二则(3课时) 读书求学,修身立德;抓关键字,诵读揣摩 写作:写人要抓住特点(2课时) 名著导读《朝花夕拾》 课外古诗词诵读4首
七上·第四单元
要点 成人的两难选择;快速阅读能力培养; 课本剧编演
21 皇帝的新装/安徒生(3课时)
22 诗二首(3课时) 天上的街市/郭沫若 太阳船/吴望尧 23 女娲造人/袁珂(2课时)
体会诗歌想象世界,理解作者思想感情; 理解想象和联想运行的线路;激发想象, 发挥创造力 女娲的神性与人性;演绎与扩充;神话 故事的拓展阅读
“部编本”——新一轮教材改革
• 教育部直接组织编写的教材。 • 促进质量提升,起到示范作用。
(现有教材版本:小学12,初中8,高中8)

• • • •
传统文化篇目多了,尚未沉淀的时文少了。 强调语文核心素养,重视 知识与能力体系。 分清阅读课型(教读、自读/精读、略读、浏览) 把课外阅读纳入教材体制。 写作教学强调方法技能和文体训练。

七年级语文上册人教版课件ppt

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子规:又叫杜鹃,布谷鸟的别称,常在夜间啼叫声音凄苦,这里写子规实际上是借以抒发对王昌龄被贬的悲哀和同情。
诗歌赏析,体会情感
古诗文中常以杜鹃叫声来烘托气氛渲情感,杜鹃成了一种悲情意象。
闻道龙标过五溪
五溪:今湖南省西部,可见旅途艰难。
句意:得知您被贬龙标跋涉五溪(路上要经过辰溪,西溪、巫溪、武溪和浣溪。本句直叙其事,流露出他对被贬友人的深切挂念。
拟人手法
这两句不仅写景逼真,叙事确切,而且表现的是具有普遍意义的生活真理,给人以积极向上的艺术鼓舞力量,历来为脍炙人口、“形容景物,妙绝千古” 的名句。
尾联:“乡书何处达,归雁洛阳边。”
诗人在绿水之上继续向青山之外的客路驶去。这时候,一群北归的大雁正掠过晴空,雁儿正要经过洛阳啊!诗人什么时候才能回到家乡洛阳呢?还是托付在春光中北归的鸿雁替自己问候洛阳的家人吧!这两句紧承第三联,呼应首联,使全篇笼罩在一层淡淡的思乡的愁绪中。
诗人王湾是北方人,往来于吴、楚之间。诗题中的“次”字一般解作“停泊”,这首诗是他一路行来,泊船北固山下,触景生情而写下的。
律诗
绝句
律诗的特征
1.共有八句
2.二、四、六句押韵
3.首联、颔联、颈联、尾联
4.颔联对偶句,颈联对偶句
次北固山下客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
乡书何处达,归雁洛阳边。
银河
银河星光灿烂,好像是从这浩瀚的海洋中产生出来的。
我十分庆幸,可以用这首诗歌来歌吟自己此刻的心志。
幸,幸运。 至,达到极点。
开篇点题,交代了观察的方位、地点以及对象。“观”字统领全篇,是诗的线索,全诗以“观”字展开,写登山所见所思。
1、开头交代了什么内容?
2、作者看到、听到和想到了什么?

人教版七年级上册语文PPT课件【全册】

人教版七年级上册语文PPT课件【全册】

⼈教版七年级上册语⽂PPT课件【全册】⼈教版七年级上册语⽂PPT课件【全册】第⼀单元第⼀课、在⼭的那边⼈教版七年级语⽂上册《在⼭的那边》PPT课件初⼀上册语⽂第⼀单元在⼭的那边PPT课件第⼆课、⾛⼀步,再⾛⼀步⼈教版七年级语⽂上册《⾛⼀步,再⾛⼀步》PPT课件初⼀上册语⽂第⼀单元⾛⼀步,再⾛⼀步PPT课件第三课、⽣命⽣命⼈教版七年级语⽂上册《⽣命⽣命》PPT课件初⼀上册语⽂第⼀单元⽣命⽣命PPT课件第四课、紫藤萝瀑布⼈教版七年级语⽂上册《紫藤萝瀑布》PPT课件初⼀上册语⽂第⼀单元紫藤萝瀑布PPT课件第五课、童趣⼈教版七年级语⽂上册《童趣》PPT课件初⼀上册语⽂第⼀单元童趣PPT课件⼝语交际.综合性学习这就是我第⼆单元第六课、理想⼈教版七年级语⽂上册《理想》PPT课件⼈教版七年级语⽂上册《理想》PPT课件初⼀上册语⽂第⼆单元理想PPT课件第七课、短⽂两篇⼈教版七年级语⽂上册《短⽂两篇》PPT课件初⼀上册语⽂短⽂两篇-⾏道树、第⼀次真好PPT课件第⼋课、⼈⽣寓⾔⼈教版七年级语⽂上册《⼈⽣寓⾔》PPT课件初⼀上册语⽂第⼆单元⼈⽣寓⾔PPT课件第九课、我的信念⼈教版七年级语⽂上册《我的信念》PPT课件初⼀上册语⽂第⼆单元我的信念PPT课件第⼗课、《论语》⼗则⼈教版七年级语⽂上册《《论语》⼗则》PPT课件初⼀上册语⽂第⼆单元《论语》⼗则PPT课件综合性学习.写作.⼝语交际漫游语⽂世界第三单元第⼗⼀课、春⼈教版七年级语⽂上册《春》PPT课件初⼀上册语⽂第三单元春PPT课件第⼗⼆课、济南的冬天⼈教版七年级语⽂上册《济南的冬天》PPT课件初⼀上册语⽂第三单元济南的冬天PPT课件第⼗三课、⼭中访友⼈教版七年级语⽂上册《⼭中访友》PPT课件初⼀上册语⽂第三单元⼭中访友PPT课件第⼗四课、秋天⼈教版七年级语⽂上册《秋天》PPT课件初⼀上册语⽂第三单元秋天PPT课件第⼗五课、古代诗歌五⾸⼈教版七年级语⽂上册《古代诗歌五⾸》PPT课件初⼀上册语⽂第三单元古代诗歌五⾸PPT课件写作.⼝语交际.综合性学习感受⾃然第四单元第⼗六课、化⽯吟⼈教版七年级语⽂上册《化⽯吟》PPT课件初⼀上册语⽂第四单元化⽯吟PPT课件第⼗七课、看云识天⽓⼈教版七年级语⽂上册《看云识天⽓》PPT课件初⼀上册语⽂第四单元看云识天⽓PPT课件第⼗⼋课、绿⾊蝈蝈⼈教版七年级语⽂上册《绿⾊蝈蝈》PPT课件初⼀上册语⽂第四单元绿⾊蝈蝈PPT课件第⼗九课、⽉亮上的⾜迹⼈教版七年级语⽂上册《⽉亮上的⾜迹》PPT课件初⼀上册语⽂第四单元⽉亮上的⾜迹PPT课件第⼆⼗课、⼭市⼈教版七年级语⽂上册《⼭市》PPT课件初⼀上册语⽂第四单元⼭市PPT课件综合性学习.写作.⼝语交际探索⽉球奥秘第五单元第⼆⼗⼀课、风筝⼈教版七年级语⽂上册《风筝》PPT课件初⼀上册语⽂第五单元风筝PPT课件第⼆⼗⼆课、羚⽺⽊雕⼈教版七年级语⽂上册《羚⽺⽊雕》PPT课件初⼀上册语⽂第五单元羚⽺⽊雕PPT课件第⼆⼗三课、散步⼈教版七年级语⽂上册《散步》PPT课件初⼀上册语⽂第五单元散步PPT课件第⼆⼗四课、诗两⾸⼈教版七年级语⽂上册《诗两⾸-纸船》PPT课件⼈教版七年级语⽂上册《诗两⾸-⾦⾊花》PPT课件⼈教版七年级上册语⽂诗两⾸纸船Flash动画课件下载初⼀上册语⽂第五单元⾦⾊花PPT课件第⼆⼗五课、《世说新语》两则⼈教版七年级语⽂上册《世说新语》两则PPT课件初⼀上册语⽂第五单元《世说新语》两则PPT课件⼝语交际.综合性学习我爱我家第六单元第⼆⼗六课、皇帝的新装⼈教版七年级语⽂上册《皇帝的新装》PPT课件初⼀上册语⽂第六单元皇帝的新装PPT课件第⼆⼗七课、郭沫若诗两⾸⼈教版七年级语⽂上册《郭沫若诗两⾸》PPT课件初⼀上册语⽂郭沫若诗两⾸天上的街市、静夜PPT课件第⼆⼗⼋课、⼥娲造⼈⼈教版七年级语⽂上册《⼥娲造⼈》PPT课件初⼀上册语⽂第六单元⼥娲造⼈PPT课件第⼆⼗九课、盲孩⼦和他的影⼦⼈教版七年级语⽂上册《盲孩⼦和他的影⼦》PPT课件初⼀上册语⽂第六单元盲孩⼦和他的影⼦PPT课件第三⼗课、寓⾔四则⼈教版七年级语⽂上册《寓⾔四则》PPT课件⼈教版七年级语⽂上册《蚊⼦与狮⼦》PPT课件七年级上册语⽂《寓⾔四则之智⼦疑邻、塞翁失马》PPT课件七年级语⽂《赫⽿墨斯和雕像者、蚊⼦和狮⼦》PPT课件经典MTV⾳乐集锦爱之声点歌台经典视频⽼歌荟萃⼴场舞系列⼀⼴场舞和分解动作系列⼆⼴场舞系列三健美操系列⼀五⼗⾸DJ舞曲珍藏冷漠情歌专辑⾼安经典歌曲⼗五⾸龚玥歌曲⼆⼗⼋⾸精选⽹络情歌五⼗⾸旋律甜美的歌曲130⾸聆听伤感情歌对唱80⾸卓依婷精选歌曲四⼗⾸周华健歌曲精选专辑26⾸交谊舞38⾸交谊舞⼗⼀⾸追忆⽹络情歌⼆⼗三⾸祁隆情歌专辑⼗五⾸⼀杯红酒⼀⾸情歌28⾸ 80年代经典歌曲27⾸最新DJ舞曲14⾸歌⼿伍佰精选歌曲三⼗⾸闽南励志情感歌曲精选三⼗六⾸闽南语MV专辑五⼗⾸经典闽南歌曲七⼗⾸2013年最新歌曲汇总七⼣情⼈节快乐—情歌⼋⼗⾸举国欢腾庆国庆龙马精神迎新年祁隆情歌经典荟萃三⼗九⾸动动⼴场舞五⼗⾸情定七⼣执⼿相约经典⽼歌新春好运到中秋节祝福情深意浓迎中秋庆国庆歌曲精选⼋⼗⾸庆国庆歌曲精选⼋⼗⾸。

七年级上册语文课件包PPT课件(全套) 人教版4 (共15张PPT)

七年级上册语文课件包PPT课件(全套) 人教版4 (共15张PPT)

树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。
周围是葱茏的树木,丰茂的花草, 宁静的似在沉思。萧瑟的风声传来,草 木动摇,海上掀起巨浪,在翻卷,在呼 啸,似要将宇宙吞没。
日月之行, 若出其中。 星汉灿烂,
大海,多么博大的胸怀啊,日月的升降起落, 好像出自大海的胸中; 银河里的灿烂群星,也像从大海的怀抱中涌现 出来的。 庆幸得很啊,就用诗歌来表达心志吧。
观沧海
1 2
3 4 5
学习目标
情境导入 整体感知 思考讨论 课堂小结
学习目标
1.有感情地反复诵读并熟练地背诵,理解诗歌意思。 2.品味语言,体味诗词的意境。 3.启发学生热爱祖国古代文化的思想感情,提高文化品位和审美情趣。
情境导入
曹操是东汉末年饱受争议的一个人物,今天我们就来学习他 的诗歌。
若出其里。
幸甚至哉, 歌以咏志。
思考讨论
1.全诗围绕哪个字展开来写的? 2.诗歌哪些写的是实景,哪些是虚景? 3.曹操“观沧海”是在什么季节?
4.曹操“观”到了什么?(哪几句是他“观”到的景象)
水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。
归纳起来是:海水、海岛、海岸。
“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”用了什么修辞手法?
互文
哪些语句是实景?哪些语句是虚景? 实景 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。
虚景
日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。
课堂小结
虚实结合,借景抒情,描写沧海的壮丽景色,表现博大的胸怀,抒发统一 天下的宏伟抱负。 基调苍凉慷慨,历来被视为“建安风骨”的代表作。
•谢
整体感知
曹操(魏武帝),字孟德,沛国谯(qiáo)县人。东 汉末年政治家、军事家、诗人。他的诗以“慷慨悲壮 ” 见称。
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