我的图书角作文300字

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图书角作文

图书角作文

图书角作文图书角作文(集锦15篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的图书角作文,希望能够帮助到大家。

图书角作文1我们教室里有一个特别引人注目的地方,那就是我们的图书角。

说起这个图书角,那完全是一个偶然。

上课的时候,老师正好教到了《图书借阅公约》那一课。

老师提议:“我们也建立一个图书角吧!”同学们异口同声,拍手叫好。

图书角是在教室右前方的一个角落里。

一张简陋的桌子上整整齐齐地摆放着一排排图书。

一走进教室,书香味就扑鼻而来。

图书角旁边的墙上贴着“图书角”三个红色的大字,特别耀眼,好像在提醒我们不要冷落这些图书。

另一边则贴着“图书角借阅公约”,每位同学必须遵守这些公约,否则不可以借书。

图书角的书五花八门。

有温暖人心的故事书、寓意深刻的文学书、还有丰富多彩的科学书……真是数也数不清。

这些书既给我们带来无穷无尽的快乐,又丰富了我们的业余生活。

所以我们也细心地呵护着每一本书。

有个图书角真好啊!图书角作文2我们的教室后面有一个人见人爱的图书角。

图书角是一个漂亮的小桌子,端端正正地靠在蓝色的墙边,墙上还贴着几个漂亮的大字:“花香书香伴成长”。

看到这几个字,我仿佛闻到了浓浓的书香味。

桌子上摆满了各种各样好看的图书,一部分是我们姚老师精心挑选,自费买来的书,一部分是同学们特地从家里带来的。

有《木偶奇遇记》、《金丝猴和小老虎》、还有《恐龙百科》、《红楼梦》,反正都是我们认为最精彩、最好看的书。

每当一下课,我们都会像风一样,飞快地跑到图书角,去领一本最想看的书,然后静静地坐在座位上,津津有味地看起来。

每天,图书都牵着我的手,让我沉浸在另一个精彩纷呈的世界。

我最爱这书香弥漫的图书角了。

图书角作文3我们教室里有一个最吸引人的地方图书角。

图书角里书的种类繁多,有童话书,历史书,冒险故事书,笑话书大家最喜欢的是《趣味作文》书。

二年级关于图书角的作文

二年级关于图书角的作文

二年级关于图书角的作文在二年级的课堂上,有一个特别的地方叫做图书角。

这个小角落就像是教室里的宝藏箱,不光藏着各种有趣的书,还能带给我们无穷的乐趣。

今天,就让我来带你们看看图书角里都发生了些什么有趣的事情吧!那是一个阳光明媚的早晨,我们的图书角就像是被洒了一层金光。

老师总是说:“图书角是咱们的知识小天地,大家要好好利用哦!”每当这时候,小明总会睁大眼睛,迫不及待地跑过去翻找他最喜欢的超级英雄书籍。

今天,小明的眼睛亮晶晶的,因为他发现了一本新的《超级英雄大冒险》,书的封面上画着一个拿着闪闪发光的盾牌的超级英雄。

小红呢,她喜欢的则是故事书。

她一边翻一边笑着跟小明分享:“你看这个小兔子又搞笑了,它竟然把胡萝卜当成了电话!”小明抬头看了看小红,又低头继续翻他的超级英雄书,嘴角却露出了笑意,看来他还是很享受小红的幽默。

图书角里的书不仅让我们开心,还让我们学到了很多东西。

小刚最喜欢的是科普书,他总爱在图书角待上整整一节课。

有一次,他找到一本关于恐龙的书,兴奋得像个小探险家:“哇,原来恐龙的脖子能长这么长!我一定要告诉爸爸妈妈!”说完,他就开始在班里到处宣传,连老师都被他的小小演讲逗笑了。

每到午休时间,图书角就变成了我们的小秘密基地。

大家围坐在一起,像个小剧团似的,轮流讲故事。

小红的故事总是有些奇幻,小明则喜欢将故事变成自己当主角的冒险经历。

小刚则会站在一旁,手里拿着一本书,时不时跳出来给大家讲解些小知识,比如说恐龙的名字怎么读、星星为什么会闪烁等等。

有时候,我们还会在图书角举办小小的“故事大比拼”。

每个人都要用自己最喜欢的书里的角色编一个新故事,然后请大家来听。

大家都特别认真,小明甚至画了一幅插画来帮助讲故事。

小红则用她的声音模仿了好多不同的角色,让大家捧腹大笑。

这个时候,图书角就像是一个热闹的剧场,每个人都变成了小演员,开心地展示自己的才艺。

当然,图书角不仅仅是读书的地方,有时候它也变成了我们的游戏场。

我们会用书本做小船,假装在海上冒险;或者把书本搭成小房子,进行小小的“建筑比赛”。

我的藏书角作文300字3篇_0

我的藏书角作文300字3篇_0

我的藏书角作文300字3篇各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!我的藏书角作文300字一:我的藏书角(315字)我从小就喜欢看书,可是没有书柜装书,就把书放在床头,看起来很乱。

去年,我终于有了藏书的柜子了,我把它取名藏书角。

我把百科知识的放一类,课外、课内和故事的放一类。

每天放学,我就赶紧做作业,因为做完作业,我就可以看书了。

我很喜欢看书,每次吃饭时,我都要拿一本书,边吃饭,边看书。

妈妈说这样对身体不好,可是我还是不听,还是拿着书,边吃饭,边看书。

有的时候我不听,妈妈就把书给我没收了,我哇哇大哭,妈妈只好把书还给我。

我和书之间还有一个故事呢!一天晚上,我梦见:我的书说话了,它们说为什么把它们放底下,还向我扑来,我左一拳右一拳就把它们打败了。

突然,我从梦中醒来。

心想:这下子,一定要爱惜书了,想着想着又瞅着了。

我爱我的书,也爱我的书柜。

我的藏书角作文300字二:我的藏书角(360字)我的藏书角在我的床头,它是一个小书柜。

这里有许许多多的书,是我从小藏到现在的,把整个小书柜挤得满满的。

我的小书柜有五层,第一层里放的是我最喜爱的书。

因为第一层随手拿本就可以了,不用挑来挑去太麻烦。

我喜欢《快乐的同桌》这本书,因为它语言生动,内容有趣,真的让人很快乐。

第二层是童话类。

我也很喜欢看童话,不过这层的书比较少,因为童话书每一本都很厚。

比如:《格林童话》《笑猫日记》《皮皮鲁系列》等。

第三层是日记、作文类的书。

与前两类相比,这类书还是我看次数最多的一类,因为经常看优秀的作文,我的写作水平也提高了不少。

第四层是科普类的书。

科普类的书一层都快放不下了,什么《大百科》《地震求生》《小哥白尼》等等,一下都说不完!第五层是放漫画书的。

我不太喜欢看漫画,所以漫画书就歪歪斜斜没几本。

我看漫画书也是在画画的时候作参考用的。

我的藏书角作文300字三:我的藏书角(390字)俗话说:“欲知千古事,须读五车书。

四年级下册第一单元的作文我的读书角

四年级下册第一单元的作文我的读书角

四年级下册第一单元的作文我的读书角全文共8篇示例,供读者参考篇1【我的读书角】你们好,我是小明,今天我要给大家介绍一下我家里最喜欢的一个小角落——读书角!我家的读书角设在客厅的一个小角落里,虽然不大,但是特别温馨舒适。

妈妈贴了一副漂亮的墙纸,上面有各种各样的小动物在森林里玩耍,看着就让人心情变好。

地板上铺着一张绿色的小地毯,软软的,坐在上面超级舒服。

左边放着一个小书架,密密麻麻码放着我们家里的书籍,甚至还有一些是爷爷奶奶小时候看的老书。

最让我喜欢的,是右手边的那个可爱的小沙发。

它是浅蓝色的,看上去就像一朵朵小云朵一样柔软。

坐在上面,可以一边看书,一边欣赏窗外的风景。

每当阳光温暖地照射进来时,我就像一只慵懒的小猫,蜷缩在沙发上,沉浸在书本的海洋里。

我最喜欢的时光,就是周末的下午。

妈妈会端来一小盘水果或者饼干,我就依偎在她身边,听她给我读书。

常读的有《一棵开花的树》、《皮皮鲁和鲜师傅》、《狼王梦》等等,每一个故事都那么生动有趣,让我回味无穷。

有时候我也会自己拿起书,努力地去读,虽然读得磕磕绊绊,但妈妈总是耐心地帮我纠正发音。

除了课外读物,我的书架上还有不少漫画书。

我最喜欢的是《蜡笔小新》、《哆啦A梦》和《七龙珠》,每看一遍都有新的乐趣。

我常常模仿动画人物的台词和动作,把自己代入进去,简直太有意思了!有时候,我也会拿出彩笔和画本,努力学着去临摹里面的人物形象。

虽然画工很烂,但看着自己的杰作,心里就会充满成就感。

我家的读书角虽小,却是满载欢乐的小天地。

回想起来,我在这里度过了多少快乐时光啊!看书、听故事、作画、做游戏……未来的日子里,我还要在这里继续自己的书籍之旅和梦想之旅。

希望长大后的我也能在家里留出一个这样的小小读书天地,去回味童年的美好,同时也给孩子一个温馨的读书环境。

人生就像一本书,等待着我们一页页去翻阅和理解。

我希望能多读好书,丰富自己的阅历和见识,为将来走向更广阔的人生大舞台做好充分准备。

读书角就是我前进的加油站,我一定会在这里汲取更多营养,茁壮成长!篇2亲爱的朋友们,你们好!我是小明,今天我想和大家分享一下我的读书角。

图书角作文300字(通用43篇)

图书角作文300字(通用43篇)

图书角作文300字图书角作文300字(通用43篇)图书角作文300字篇1如果有人问我:你的乐园在哪里?,我一定会大声告诉他:我的乐园就是家里的图书角!图书角有一个书架和一个软塌塌的沙发。

书架由几个木块构成,一共有四层,散发着一股迷人的清香。

每当写完作业,我对着书架精挑细选,选到一本我最心仪的书。

轻轻翻开书,一股淡淡的油墨清香扑面而来,让人心旷神怡。

也许,一开始读,我会很迷茫,像是美丽的图画被云雾罩着。

读着读着,它就给我展示出一幅美丽的图画,这使我迫不及待地看下去。

即使重读旧书,我仍然津津有味。

每天晚上,直到妈妈催着我去睡觉了,我才依依不舍地把书合上。

在书的海洋里,我认识了仗义疏财的及时雨宋江,足智多谋的智多星吴用,岳飞、杨家将等勇猛善战的将领。

我懂得了诸葛亮如何用空城计智退司马懿;唐僧师徒经历九九八十一难,终于取到了真经;以及姜子牙协助周武王兴周灭商,为周家300年打好了基础。

我领略了大江东去浪涛尽,千古风流人物的英雄气概。

我还体会到了罗尔德·达尔笔下查理和巧克力工厂的魅力。

我又跟随着著名的日本心理学家河合隼雄先生和他的爱哭鬼小隼一起慢慢成长。

这些书带给了我无穷的快乐与知识。

这就是我的图书角,我快乐的源泉!图书角作文300字篇2最近,我们班添置了一个新家具——小小图书角。

它的外形是长方形的,由木架做成,它有一扇玻璃窗,透过玻璃可以看见里面的书柜顶,有一个白色的花篮,载满了绿色的吊兰,吊兰像风铃一样,一串串的由上而下的垂着,给人带来清新、自然的美感。

打开柜门,可以看见三个隔板,把满柜的书分为4层。

为方便寻找我们又把书分为4大类,每层一类第1层是优秀作文类,里面有分类作文,顶级作文,满分作文,第2层上面摆放着《格林童话》《一千零一夜》等许多的童话故事,在第3层上面有我国的红楼梦,水浒传等四大名著第4层,我们为他装满了十万个为什么,小博士少儿百科全书等他能为我们解答很多很多问题。

我爱我们班的图书角,快来我们班的图书角参观一下吧。

关于图书角的作文400字(通用53篇)

关于图书角的作文400字(通用53篇)

图书角的作文400字关于图书角的作文400字(通用53篇)在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的关于图书角的作文400字,希望对大家有所帮助。

图书角的作文400字篇1我们的教室后面有一个人见人爱的图书角。

图书角是一个漂亮的小桌子,端端正正地靠在蓝色的墙边,墙上还贴着几个漂亮的大字:“花香书香伴成长”。

看到这几个字,我仿佛闻到了浓浓的书香味。

桌子上摆满了各种各样好看的图书,一部分是我们姚老师精心挑选,自费买来的书,一部分是同学们特地从家里带来的。

有《木偶奇遇记》、《金丝猴和小老虎》、还有《恐龙百科》、《红楼梦》,反正都是我们认为最精彩、最好看的书。

每当一下课,我们都会像风一样,飞快地跑到图书角,去领一本最想看的书,然后静静地坐在座位上,津津有味地看起来。

每天,图书都牵着我的手,让我沉浸在另一个精彩纷呈的世界。

我最爱这书香弥漫的图书角了。

图书角的作文400字篇2最近,学校开展“书香满校园”活动,我班也举办了一个图书角。

同学们都踊跃地捐书,我捐了一本四大名著之一《水浒传》。

同学们卷的书可多了,有《红楼梦》《童年》《格林童话》《阿衰》《中化上下五千年》…这次,举办了一个图书角,图书角里的书让我受益匪浅。

读了《格林童话》,我为好人而高兴,为坏人得到了应有的报应而喝彩。

读了《淘气包马小跳》,我感受到了马小跳的调皮。

读了《童年》,我感受到了高尔基悲惨的童年。

最让我感受深刻的是《红楼梦》,这是一部具有高度思想性和艺术性的伟大的文学巨作,他塑造了众多栩栩如生的人物形象,这些人各有自己独特而又鲜明的个性特征。

个我印象最深的地方就是林黛玉死时,林黛玉还思念贾宝玉。

临死前仍不忘宝玉,一直叫着宝玉的名字。

黛玉死时,正是贾宝玉去薛宝钗的时候,好凄凉悲惨!读到这里,我的眼眶已被打湿,因为我早已感动得热泪盈眶。

这真是一本好书,不愧为中国四大名著!正因为有了图书角,我才能读到这么多本好书。

我的图书角作文5篇

我的图书角作文5篇

我的图书角作文5篇我的图书角作文篇1不知从什么时候起,我喜欢上了看书,而酷爱看书的我,对读书来源的首选地便是图书馆。

于是,江浦路的一个图书馆,便成为了我的乐园。

它位于江浦社区服务中心的5楼,它的面积不大,但,里面还是有许多区域,比如:新书区、老年人阅览室,青少年阅读区、儿童阅读区等等的各种区域。

可以说是“麻雀虽小,五脏俱全”呢!也许是对书有一种神圣感吧,每当我走进宽敞的图书馆时,总有一种走进知识海洋的亲切、愉悦。

当我怀着期待的心情走进大门,闻到那股熟悉的油墨香味,感受着众多书籍散发出来的韵味,温馨感也就油然而生了,对于爱书的人来说,实在是一种享受。

开始是对处在图书馆里的书感兴趣,不久,我就喜欢上了这个充满光彩的神秘之地。

说它神秘,因为图书馆里的书对我来说实在太多了,站在这片茫茫书海中,自己会变得极其渺小。

妈妈看我对书如此痴迷,索性在我给我办了一张借书证,从那以后,图书馆更是我的常去之地。

双休日,我经常蹦蹦跳跳地拿着借书证,兴致勃勃地来到图书馆挑选我喜爱的书,而借了书后,又会经常赖在那儿不走,将“看书”进行到底!可以说,图书馆是我的一位益友,它扬起了我读书的风帆,给我的生活带来了无穷的欢乐。

我的图书角作文篇2我们家附近的图书馆是我经常去光顾的地方,因为那儿是我的乐园。

这个图书馆很大,白色的外墙,棕色的书架;非常安静,连一根针掉地上都能听得见;还很干净,看不出一丝灰尘,空气中弥漫着一股书香。

在这里,书给我带来不少乐趣,请听我慢慢地跟你讲。

每翻开一本书,就相当于打开了一个全新的世界。

你可以跟着一群探险家去看神秘的树林;可以跟一位老人去海上瞧瞧;可以和天文学家一起察看奇妙的星空;还可以化身成一只可爱的萌宠,去体验精彩纷呈的生活……记得有一次,我去图书馆看一本书,当我翻开这本书时,我便把自己想象成主人公,跟着队伍一起去看变幻莫测的雨林。

看着看着,我仿佛真的来到了树木茂盛,危机四伏的雨林,不时捏紧拳头,不时咬紧牙关,不时又感觉很刺激……我在那儿一坐就是几个小时,不到腿脚发麻,图书馆关门,我绝不回家。

二年级的图书角 的作文

二年级的图书角 的作文

二年级的图书角的作文
今天,我走进教室,眼睛就被吸引到角落里一个五彩缤纷的地方。

那里有各种各样的书,像一座小小的城堡,里面的书架上摆满了各种颜色、形状的书。

啊,那是二年级的图书角!
我激动地坐到里面,书架上堆着各式各样的书,有厚厚的、有薄薄的,有蓝色的、有黑白的。

我拿起一本封面非常漂亮的绘本,上面画着很多可爱的动物,我翻着书,里面有许多关于动物的有趣故事。

我看得津津有味,好像自己也变成了书中的动物,在森林里奔跑,在草原上结伴同行一起玩儿。

突然,我听到一个声音,是王老师!她正指着书架上的一本书,和同学们讲童话呢。

王老师的声音很温柔娴静,故事也很好听,同学们都被吸引住了。

我一边静静听,也跟着同学们一起笑,一起哼哼赞叹。

图书角真是一个百变的地方,我喜欢上了在图书角里看书,我爱上了和同学们一起听故事,最喜欢在书的世界里遨游。

书就像我的朋友,它带我到不同的世界,让我学到很多知识。

下课之后,我和好朋友小明一起在图书角里看书。

我们一起分享着我们在书中发现的秘密,一起讨论着书中的人物和故事。

我们的话语中总透着欢笑,蕴满了快乐。

我喜欢的二年级的图书角,它让我爱上了阅读,让我在书的世界里找到了乐趣。

我真期待每天早上都能到图书角看看书,听听故事,和书交朋友。

我有一个想法图书角作文300字

我有一个想法图书角作文300字

我有一个想法图书角作文300字
我有一个想法图书角作文300字( 1)
我的家有一个漂亮的小房间,里面摆着我喜爱的各种各样的书。

但是现在这些书都到处乱跑。

所以我想:能不能给书建一个“家”?我要把这些书都放在房间里。

我找来一根很长的线,打了一个结,然后再在线上绕几圈当成绳子。

我还用一个透明的塑料袋做了一个罩子,把它放在桌上,就变成了一个简易书架。

我把每本书都取下来一张纸,把它们按照科目整齐地码在书架上,让每本书都有了自己的位置,从此这些书都有了自己的“家”。

我希望这个“家”能给大家带来知识
和快乐!
这样,我们的图书角又变得整整齐齐、干干净净了!
- 1 -。

家里图书角作文

家里图书角作文

家里图书角作文《家里图书角》篇一我家有个图书角,那可是我的小天地,就像一个装满宝藏的小山洞,每次进去都能有新的发现。

这个图书角就在我房间的一角,是爸爸用几块木板搭起来的一个简易书架。

书架不大,但是塞得满满当当的。

上面的书那叫一个五花八门,有漫画书,就像《哆啦A梦》,哆啦A梦那圆滚滚的身子就像一个蓝色的大皮球,每次大雄遇到困难,它总能从神奇的口袋里掏出各种宝贝,我就想啊,我要是有个这样的口袋该多好,考试的时候掏出个记忆面包,吃了就能把知识点全记住,嘿嘿,这想法可能有点投机取巧,但谁让它那么吸引人呢?除了漫画书,还有好多文学名著。

像《骆驼祥子》,我一开始读的时候,觉得祥子好可怜,一个那么努力想过上好日子的人,最后却被生活折磨得不成样子。

我就想啊,这生活为啥要这么对他呢?是他不够努力吗?也许不是吧,可能是那个社会太黑暗了。

这时候我就会庆幸自己生活在现在这个时代,虽然也有压力,但至少有机会去追求自己的梦想。

我在这个图书角还发生过不少趣事呢。

有一次,我正看得入迷,我妈叫我吃饭,我可能应了一声,但根本没挪窝。

我妈叫了好几遍,最后直接冲进我房间,把书从我手里夺过去,说:“你这小书虫,饭都不吃了啊?”我还傻乎乎地说:“妈,我感觉书比饭香。

”我妈白了我一眼,说:“你咋不说你能看书看饱呢?”我嘿嘿一笑,心里想,也许真能看饱呢,书里的知识就像精神食粮嘛。

有时候我也会很纠结,这么多书,先看哪本好呢?就像面前有一堆美味的蛋糕,不知道先吃哪块一样。

我可能在书架前站半天,拿起这本又放下那本。

这个图书角虽然不大,但是它承载了我很多的梦想和幻想。

在这里,我可以跟着哈利·波特去魔法世界冒险,也可以和鲁滨逊一起在荒岛上求生。

它就像我的一个秘密基地,只有我和书在里面对话,我可以哭,可以笑,可以生气,也可以沉思。

我觉得,这个小小的图书角就是我家里最棒的地方,没有之一。

《家里图书角》篇二我家的图书角啊,那可是个特别的存在。

有时候我觉得它像个神秘的魔法阵,只要我一靠近,就仿佛被吸进去了一样。

介绍自己的图书角作文

介绍自己的图书角作文

介绍自己的图书角作文哇,我有个小小的秘密基地哦!它就在我们家的一个角落里,我给它取了个名字,叫做“故事小宇宙”。

每次我走进那里,都会觉得自己像是飞进了一个大大的魔法世界。

“故事小宇宙”里面摆满了好多好多书,有大大的绘本,也有小小的故事书。

我最喜欢的是那本《小星星找妈妈》,每次翻开它,就好像和里面的小星星一起去冒险,找它的妈妈。

书页上的插图都好漂亮,五颜六色的,看得我眼睛都亮亮的。

还有一本《大恐龙和小鸟》,里面的恐龙超级大,小鸟却小小的,它们成了好朋友,一起度过了好多有趣的事情。

我每次都会想象自己是大恐龙,然后和小鸟一起飞翔在天空上。

除了这些书,我还有好多其他的宝贝。

比如那本《动物百科》,里面有各种各样的动物,我可以学到很多关于它们的知识。

还有《十万个为什么》,每当我有什么奇奇怪怪的问题,都可以在里面找到答案。

在“故事小宇宙”里,我最喜欢做的事情就是坐在软软的小垫子上,翻开一本书,然后让爸爸妈妈给我讲。

他们讲得好好听,我可以一边听,一边想象书里的故事。

有时候,我还会和爸爸妈妈一起表演书里的故事,真的好有趣!有一次,我和爸爸妈妈一起读了《三只小猪》的故事。

我扮演的是那只聪明的小猪,用石头盖了一座坚固的房子,把大灰狼赶跑了。

我还学着小猪的声音说:“我才不怕你呢,大灰狼!”爸爸妈妈都笑得好开心。

“故事小宇宙”不仅是我学习的地方,也是我玩耍的地方。

它就像是我的小小乐园,让我可以尽情地在知识的海洋里遨游。

每次离开那里,我都会觉得心里满满的,好像装满了好多好多的故事和知识。

我真的很喜欢我的“故事小宇宙”,它给我带来了好多的快乐和惊喜。

我希望我可以一直拥有它,让它陪伴着我长大,一起探索更多的故事和知识。

这就是我的小小秘密基地——“故事小宇宙”!。

图书角作文300字4篇

图书角作文300字4篇

图书角作文300字图书角作文300字4篇在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的图书角作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

图书角作文300字篇1今天,我在自己的房间里大扫除,哎!我的book也太多了!没办法,我只能爸爸给我腾出一个书柜来,把自己的书放上去,我先把原来的语文书和数学书放在下层,全解一类、定的刊物、和语数课本一起放在下层,则所有的课外书都放在中层而古诗、大书和字典放在上层,然后我在墙上贴了些提示,比如:安静读书,从我做起;请不要损坏图书,谢谢配合;请勿大声喧哗等等等等。

贴的墙都快着不下了。

忘了说了,我家的书柜的四边都有尖尖的东东,因为怕扎到了手,所以老爸就在四角粘上胶带。

哎!刚解决完那个,这个又来了!是啥那呢?老姐经常拿了书之后不放回去,几次劝告也不听,气的我头都快炸了!而老姐哪,一副“我就这样,你能把我咋地”的样子。

哦!对了,我的图书角还没有名字,嗯······对了!就叫“梦想图书角”吧!图书角作文300字篇2前段时间,我们班发生了一件大的不能再大的事!想知道是什么吗?那就请你接着往下看——有一次我们上操回来,看见班级图书角打开着,里面摆满了新书!大家马上都大叫起来了,没叫的也两眼发光。

听说这些都是文老师买的,对于我这个小书虫来说简直是天上掉馅饼。

正在我们欢呼之时,文老师进来说:“大家安静一下!现在我来发书,我说到哪个作家的名字,喜欢这位作家写的书的人就来拿一本。

”文老师刚说完,班内立刻发出震耳欲聋的“Ye”声!接下来是一个又一个大家熟悉的作家的名字:杨红樱、郑渊洁、沈石溪……每个人都快速跑到了书堆前,挑选出了自已喜欢的书,然后心满意足地走了。

选完书后,文老师把剩下的时间都让交给我们读书了,班里安静极了,只剩下“沙沙”的翻书声。

图书角的作文(精选4篇)

图书角的作文(精选4篇)

图书角的作文(精选4篇)图书角的作文(精选4篇)在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

你知道作文怎样写才标准吗?以下是精心的图书角的作文(精选4篇),仅供参考,欢送大家阅读。

每个人都要读书,如果不读书那可不行,而我呢?我特别爱看书。

从岁起,爸爸妈妈为了培养好我对图书的兴趣,就给我安排了家庭图书角。

“书是知识的宝库,也是智慧的源泉”。

是呀,现在我的家庭图书角,成了我的“小天地”了!我家现在大约有近100本图书。

有科学类、漫画类、故事类、小说类,我呀,可喜欢它们啦!它们就是我的“个人财产”,难道不是吗?我每天从点去我的图书角“借书”,到点我才依依不舍地离去,回到房间睡觉,如果我没看、本书,那我可睡不着哦!所以现在弟弟老是喊我“书迷姐姐”。

我的书是怎么来的呢?有的是我用压岁钱买的,有的是爸妈给我买的,还有的是生日礼物。

对这些书,我可是爱不释手哦!如果人家把我的书弄乱弄坏,我就会跟他“拼了”。

提起爱书,我的方法可多了,我看书之前都会把手洗干净,看完后就用干毛巾把书擦干净!放回书架时,会轻轻放,拿出来轻轻拿!我决不会让书卷角,更不用说撕坏了!每当我读笑话故事时,我都会“咯、咯”地笑,有时还会跟鲁滨逊一起去救星期五呢!还有的时候,我会跟着里面的人物,一起悲伤,痛苦,总之,读书丰富了我的课余生活。

书,是一个奇妙的世界,如果想要成为一个知识渊博的人,那就要多读书,读好书,好读书。

书,伴我们成长吧!这一个学期,我们班里多出了一个地方,那就是同学们最喜欢去的图书角。

图书角就设在教室的右前方。

那里有一个木制的大书柜。

上面有三种不同颜色写的字——图书角。

周围贴着一些同学们自己剪的剪纸作品。

书柜里放着一些同学们从自己家里拿来的图书,有童话故事,寓言故事,作文书,还有一些小说散文。

让我们看得眼花缭乱。

它是我们最好的朋友,我每一天都离不开它,天天都要去看看。

如果有一天不去,自己就会觉得难受,好象什么事情没有做好一样,过不下去了。

图书角作文600字(精选46篇)

图书角作文600字(精选46篇)

图书角作文在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的图书角作文600字(精选46篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

图书角作文篇1这个星期二下午,孙荣康从家里搬了个大书柜带到了我们班上。

同学们议论纷纷:“这个柜子有什么用呢?”夕会课上,方老师为大家解开了迷题:“孙荣康从家里搬了个暂时不用的柜子,是想帮助大家办一个图书角。

”“耶!”同学们高兴地跳了起来,因为这样我们就可以借更多的课外书看了。

接下来方老师选出了3名同学作为图书管理员。

幸运的我被选上了,我在心里暗暗地想:“我一定要好好地为同学服务。

”过了一天,许多同学都从家带了书捐给“图书角”,我和朱湘琳、高锦翔在办公室一一登记,干得热火朝天。

经过一番紧张地策划,“图书角”很快就要开张啦!星期五,方老师叫我们誊写第一单元作文。

高锦翔第一个写完,方老师悄悄地对她说:“你准备一下,待会我们图书角就开张!”“什么?”一些“千里耳”听到后开心地大叫:“Yes!”,随后,我也写完了,连忙帮助老师完成图书记录等工作。

过了一会儿,方老师向全班同学宣布:“图书角正式开张了,作文写完的同学现在可以去借书了!”老师话音未落,一群同学就蜂拥而上。

我、朱湘琳、高锦翔三位图书管理员立刻跑到后面,一个一个让同学们借书。

我们三个忙都忙不过来,恨不得多长几只手。

盼来盼去,总算盼到了下课。

“啊,累死了,总算可以休息一下了!”“我一边甩着那酸酸的手臂,一边自言自语地说着。

图书角开张了,虽然我们几个图书管理员有些辛苦,但是能让同学们享受阅读的乐趣,学到更多的课外知识,我们感到非常高兴!图书角作文篇2教室里有四个角落:一个是深绿色的门,一个粘贴着《中小学生守则》和核心价值观,一个妆饰成“绘画小屋”展示同学们的手工作品,最后一个放着一个蓝色的书架,耸立在雪白的墙旁,里面摆满了书,有《格林童话》《狐狸列那》……抬头向上看,哇,上面贴着三个字——“图书角”。

图书角作文300字5篇

图书角作文300字5篇

图书角作文300字5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我的小小图书角

我的小小图书角

我的小小图书角
哎,各位看官,今儿咱来摆摆咱家的那个小小图书角。

说起这图书角啊,那可真是咱家的小宝藏。

咱四川人嘛,从小就爱看那些江湖儿女的传奇故事,就像那《射雕英雄传》里的郭靖、黄蓉,咱也梦想着能像他们一样,行侠仗义,走遍江湖。

所以咱家图书角里,最多的就是这些武侠小说了。

每次拿起一本,就仿佛能进入那个快意恩仇的世界,真是过瘾得很。

咱家图书角里还有不少陕西方言的书呢。

咱陕西的历史文化可是博大精深,那《秦腔》里唱的,都是咱陕西人的情感与故事。

看这些书,就像是在听爷爷奶奶讲那些古老的故事,心里头暖暖的,特别亲切。

当然啦,咱也不能忘了北京的文化。

那京味儿十足的书,咱家图书角里也有不少。

看那《京华烟云》,就像是走进了老北京的胡同里,听着那悠扬
的京韵大鼓,看着那繁华的市井生活,真是别有一番风味。

这小小图书角啊,就像是个小小的文化熔炉,把咱四川的热血、陕西的深厚、北京的韵味都融在了一起。

每次走进去,都能感受到不同的文化氛围,让人心旷神怡。

所以啊,咱得好好珍惜这个小小图书角,多看书,多学习,让咱家的文化气息越来越浓厚。

毕竟嘛,书是人类进步的阶梯,咱家的图书角,就是咱进步的起点。

哈哈,各位看官,你们觉得咱说得对不对啊?。

我的小小图书角

我的小小图书角

我的小小图书角
哎呀,说起我这个小小图书角啊,那可真是麻雀虽小,五脏俱全哟!在重庆话里头,这就叫“巴适得很”!你瞧瞧,这边儿摆的全是贵州那边的经典,像什么《黔中纪闻》、《苗疆闻见录》这些,读起来就仿佛闻到了黔地那特有的酸辣味,嘿嘿,巴不得再整一碗羊肉粉来配呢!
再瞧那边儿,陕北的经典也是不少,像《平凡的世界》、《人生》这些书,读起来就仿佛听到了那陕北高原上回荡的信天游,心里头那叫一个舒坦!你说这陕北方言里头,那“圪蹴”一词儿,多形象啊,就像咱坐在炕头上看书那姿势,哈哈!
我这个图书角啊,虽然不大,但啥书都有,就像重庆的火锅一样,啥菜都能涮,啥味儿都能尝。

有时候,我就坐在那儿,左手一本贵州的书,右手一本陕北的书,看得那叫一个过瘾!你说这方言啊,真是个神奇的东西,每个地方的方言都藏着那个地方的文化和风情,读起来就像是在游历四方,真是有意思得很!
所以啊,我这个小小图书角,虽然不起眼,但却是我心头的宝贝。

每次翻开一本书,就像是在打开一个新世界的大门,让我感受到了不一样的风土人情。

你说这读书啊,真是个好东西,不仅能长知识,还能让人心情愉悦,何乐而不为呢?哈哈!。

我的小小图书角

我的小小图书角

我的小小图书角
得嘞,咱这不整那些花里胡哨的,就给您来一段儿地地道道的北京话儿,聊聊咱这小小图书角。

哎,您瞧咱这图书角,别看地儿不大,可东西全着呢。

从天文地理到人文历史,从经典名著到现代畅销,应有尽有。

咱这图书角啊,就像个百宝箱,啥都有,就缺您来翻找。

咱这图书角管理得也规矩,书籍分类明确,摆放整齐。

谁借了书,都得登记,到时候得按时还。

这样儿,大家都能公平地享受这阅读的乐趣,您说是不是这个理儿?
咱这儿的工作人员也负责,定期整理书籍,修补破损的,保证每本书都是干干净净、整整齐齐的。

咱还鼓励大家多交流,多分享读书心得,让这图书角儿不仅仅是个放书的地儿,更是个交流思想、碰撞智慧的场所。

咱这图书角虽小,但作用不小。

它就像个知识的灯塔,照亮咱前行的路。

无论您是来学习、来放松,还是来寻找灵感,这儿都能满足您。

您说,这么好的地儿,咱是不是得好好儿珍惜,好好儿利用呢?
得了,咱也别多说了,您要是感兴趣,就亲自来咱这图书角儿瞧瞧吧。

保证让您满意,咱这小小图书角,可藏着大大的世界呢!。

我的小小图书角

我的小小图书角

我的小小图书角
得嘞,您瞧好喽,咱给您来篇儿地道的北京话儿文章,关于咱那“小小图书角”的。

咱这小小图书角啊,虽然地儿不大,但东西可是真齐全。

您瞧,从童话故事到科普知识,从古籍经典到现代文学,啥都有,简直就是个小型的图书馆。

咱们这儿啊,不仅学生们爱来,就连老师有时候也得来这儿找找资料呢。

咱这图书角的管理啊,也是井井有条。

书得按类儿分,看完了得放回原处,不能乱放。

这样儿,下回来找书也方便,大家都方便。

咱们这儿啊,还特地安排了几个小管理员,负责维护这图书角的秩序,谁乱拿乱放,都得挨批评。

您还别说,自从有了这小小图书角,学生们的阅读兴趣可高了。

下课了,也不急着往外跑,都愿意在这儿多待会儿,看看书,学学习。

这多好,既充实了课余生活,又提高了学习成绩,一举两得的事儿。

咱们这图书角啊,还特别注重培养大家的阅读习惯。

咱们定期举办阅读分享会,让学生们分享自己读的好书,谈谈感受。

这样儿,不仅锻炼了学生们的口才,还让他们学会了如何表达自己的想法。

总之啊,咱这小小图书角虽小,但作用可不小。

它就像咱们学校的一个小亮点,点亮了学生们的学习之路,也点亮了他们的心灵。

咱们得好好儿珍惜它,让它继续发光发热,为更多的学生服务。

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我的图书角
自从上次看到季老先生的‘我的书斋后’,我也想让我的图书露一下面。

要说起我的图书角,可分三个时间段,现在听我慢慢将来。

第一时间段是幼儿时间段类图书,如机灵小问号,伊索寓言,一千零一夜等。

这些书是我小时候最喜欢看的,闲着没事就翻着看,里面的故事很有趣,长把我逗得哈哈大笑。

现在我还会时不时的翻一翻。

第二时间段就是适合现在看的。

如笑猫日记,爱的教育,和时间赛跑等。

其中,我最喜欢看的就是小猫日记了。

里面那耐人寻味的故事特别让我着迷,一拿在手上,就如同磁铁吸住铁一样很难拿下来,仿佛要一口气看完似的。

第三时间段上学时可以看得,不用我说,大家也已经知道了,那就是作文,日记了。

这些书是我们上学经常用的。

今天我把我的图书介绍给你们了,你们什么时候把你的图书介绍给我呢。

2我们班的图书角
我们班的图书角就像一片知识的海洋,是每一位同学的老师。

为了让图书角的书更加丰富,我们毫不犹豫地捐出了自己心爱的书。

许多同学经常到那里看书借书,也从中学到很多知识,现在就让我们来认识他吧。

我们班的图书角其实就是一个大书柜,这个书柜是由蓝色和白色组成的,是个长方体,竖立在教室西南边的墙角。

图书角分为六类,有百科类,故事类,作文类,小说类,杂志类,还有一个最特别的,就是推荐类,意思是说推荐类的这几本书非常适合我们,让我们多多看。

总之,我们班图书角的书还是相当丰富的。

每当课外活动时,教室里总会出现一列长长的火车,这时候,图书管理员必定会忙得不可开交;记录借书情况,收借书卡,维持纪律。

当每位同学借到自己喜爱的书后,都会坐下不顾一切,贪婪的吸收着书中的精华。

这就是我们班的图书角,怎么样,还不错吧!
3我们的图书角
叮铃铃、叮铃铃,放学了。

我们排着整齐的队伍走出学校,我才想起课外书忘记拿了,又冲回教室领回课外书,开心地回家。

这个学期,林老师在班级里办一个图书角,让同学们各自拿些课外书,让它们来参加“图书角的聚会”,那我们就会有一个小小的图书馆。

课余时间我们就会多了一个有趣的活动——看书。

一想到可以看很多的课外书,大家可乐坏了,都争着把自己的好书带来,而且自己的课外书包得漂漂亮亮的,穿上洁白的外衣,写上美丽大方的书名和小主人的名字。

早上我急忙把书带来,忘了给它披上外衣。

看着同学们那美
丽的课外书,我也想把自己的书包得既干净又漂亮,让同学们更加爱护它。

回家之后,我挑了张卡通画书皮纸,认真地给课外书做了一件花衣裳,让它穿在身上感觉更加精神,更好地让同学看书。

望着穿上衣服的课外书,我高兴地笑了。

4图书角
我们的教室后面有一个人见人爱的图书角。

图书角是一个漂亮的小桌子,端端正正地靠在蓝色的墙边,墙上还贴着几个漂亮的大字:“花香书香伴成长”。

看到这几个字,我仿佛闻到了浓浓的书香味。

桌子上摆满了各种各样好看的图书,一部分是我们姚老师精心挑选,自费买来的,一部分是同学们特地从家里带来的。

有《木偶奇遇记》、《金丝猴和小老虎》、还有《恐龙百科》、《红楼梦》,反正都是我们认为最精彩、最好看的书。

每当一下课,我们都会像风一样,飞快地跑到图书角,去领一本最想看的书,然后静静地坐在座位上,津津有味地看起来。

每天,图书都牵着我的手,让我沉浸在另一个精彩纷呈的世界。

我最爱这书香弥漫的图书角了。

5图书角
在一个60平方米左右的小教室里有一个不怎么起眼的
小角落可它却是最吸引我们班同学的地方。

它就是我们班的“图书角”。

两张桌子合在一起这便是我们放书的地方,你一定会问书是那里来的,我来告诉你吧,这是大家赠的。

陈敏是“图书角”的负责人,她还没把书号编好,就有同学迫不及待地来借了,陈敏可生气了说:“你们等会在来我还没编好,下节课下课再来吧”。

第二节课下课,我早早地就到“图书角”,就见陈敏已经坐在那里等我们去借书。

我借了一本《十万个为什么》,陈敏说:“确定了”;我笑了笑说:“OK”。

我在借书登记册上签了自己的名字就走了。

这个“图书角”真是太方便了,我下课要不就看书,要不就去“图书角”。

啊!这太方便了!。

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