高考历史大一轮复习 必考部分 第七单元 资本主义世界市场的形成与发展 第17讲 两次工业革命和世界市

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高考历史一轮复习讲义 资本主义世界市场的形成和发展 岳麓版

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2014届高考历史一轮复习讲义:资本主义世界市场的形成和发展(岳麓版)一、考纲与课标1、本专题要明确一条主线,三个阶段,一条主线是资本主义世界市场的形成过程,四个阶段分别是:新航路开辟,世界市场雏形;第一次工业革命后,世界市场初步形成;第二次工业革命后,世界市场最终形成。

2、要注意弄清楚本专题涉及的有关概念。

例如:价格革命、商业革命、垄断与垄断组织、殖民主义、工业革命等,考生要明确其内涵与外延。

教你记忆三、知识要点一、新航路的开辟(一)开辟新航路的原因和条件1、原因:(1)经济根源:西欧商品经济的发展和资本主义的萌芽,导致对黄金的需求量增大(根本原因)。

(2)社会根源:欧洲人的“寻金热”,渴望到东方实现黄金梦(动机)。

(3)商业危机:阿拉伯、意大利商人垄断了西方贸易,使东西方商路受阻(直接原因)。

(4)宗教根源:基督教会为了传播基督教,不惜“圣战”。

(5)思想因素:文艺复兴的影响,欧洲人勇于开拓进取,大胆追求财富并实现个人价值。

2、条件:(1)西欧生产力发展、造船技术发展、航海技术提高、人们开始相信地圆学说等。

(2)葡萄牙、西班牙成为中央集权制的国家,具备了组织大规模远洋航行的实力。

1、.对欧洲:西欧开始崛起,主要商路和国际贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。

2.、对美洲:美洲的传统社会遭到灭顶之灾。

3.、对非洲:非洲成为猎获黑人奴隶的场所。

黑奴贸易开始。

4.、对亚洲:一度刺激了亚洲经济的发展。

5、对世界:开辟打破了相对隔绝的状态,世界开始成为一个相互影响、相互联系的整体。

二、欧洲殖民者的扩张与掠夺(一)葡萄牙、西班牙的早期殖民活动1、葡萄牙(向东)(1)扩张方向:主要是非洲和亚洲(2)方式:暴力掠夺和敲诈勒索,确立在印度洋上的海上霸权。

2、西班牙(向西)(1)扩张方向:主要是中南美洲(2)方式:以掠夺金银为主要手段,还建立农业种植园。

(二)荷兰殖民扩张1、背景:优越的地理位置和经商传统;新航路开辟的影响;荷兰摆脱西班牙殖民统治嬴得独立。

高考一轮复习学案(17)资本主义世界市场的开辟和拓展

高考一轮复习学案(17)资本主义世界市场的开辟和拓展

高考一轮复习(17)资本主义世界市场的开辟及拓展知识梳理【知识线索梳理】15世纪16世纪17世纪18世纪19世纪20世纪文艺复兴宗教改革启蒙运动殖民扩张新航路开辟英国代议制确立工业革命法、美代议制确立德国统一第二次工业革命人文主义工业化市场化民主化1、背景根本原因:西欧商品经济发展和资本主义萌芽 主观原因:“寻金热”;传播天主教 直接原因:奥斯曼土耳其控制传统商路技术条件:航海技术提高、造船技术发展、地理知识进步(世界地图) 政治支持:西班牙、葡萄牙王室的支持 23①地理大发现;②结束了世界各地相对孤立的状态,各地的文明交融,日益连成一个整体(欧、亚、非、美); ③资本主义世界市场雏形形成;新航路开辟后的世界商路、贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸价格革命商业革命④商业革命(商路中心转移、商品种类增多、经营模式变化);⑤价格革命(黄金、白银大量流入欧洲,物价上涨,依靠固定地租为生的封建地主地位下降);⑥加速西欧封建制度的解体,促进资本主义的发展。

二、殖民扩张1、葡萄牙、西班牙的殖民扩张16世纪,西、葡在亚洲、中南美洲2、荷兰的殖民扩张过程:17世纪“海上马车夫”方式:政府支持下,组建东印度公司等垄断贸易公司结果:美洲——建立以新阿姆斯特丹为中心的殖民地亚洲——印度、马六甲、锡兰、印尼、台湾非洲——好望角3、英国的殖民扩张①条件:物质基础——英国国内资本主义发展较快,工业实力雄厚政治保障——英国建立资产阶级君主立宪制地理位置——位于大西洋沿岸,具备扩大海外贸易得天独厚的条件思想基础——文艺复兴、宗教改革倡导个人奋斗、进取精神的鼓舞②过程:1588年,打败西班牙“无敌舰队”,西班牙失去海上霸主地位;17世纪初,成立东印度公司,在印度和北美大西洋沿岸建立殖民地;17世纪中期,打败荷兰;18世纪中期,打败法国,确立世界殖民霸权,成为“日不落帝国”。

4、殖民扩张的影响对殖民国家——提供海外市场和资本原始积累,促进了本国资本主义的发展;对殖民地——给殖民地带来了灾难;对世界——世界联系日益加强,资本主义世界市场进一步拓展。

高考历史一轮总复习第7单元资本主义世界市场的形成和发展单元高效整合课件新人教版

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同时,大家要开动脑筋,思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的,要边听边想。为讲明一个定理,推出一个公式,老师讲解顺序是怎样的, 为什么这么安排?两个例题之间又有什么相同点和不同之处?特别要从中学习理科思维的方法,如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 • 作为实验科学的物理、化学和生物,就要特别重视实验和观察,并在获得感性知识的基础上,进一步通过思考来掌握科学的概念和规律,等等。 • 二、听文科课要注重在理解中记忆 • 文科多以记忆为主,比如政治,要注意哪些是观点,哪些是事例,哪些是用观点解释社会现象。听历史课时,首先要弄清楚本节教材的主要观点,然 后,弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实,这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后,也是关键的一环,看你是否真正弄懂观点与史料间 的关系。最好还能进一步思索:这些史料能不能充分说明观点?是否还可以补充新的史料?有无相反的史料证明原观点不正确。 • 三、听英语课要注重实践 • 英语课老师往往讲得不太多,在大部分的时间里,进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此,要上好英语课,就应积极参加语言实践活 动,珍惜课堂上的每一个练习机会。
济 主义世界市场体系初步形成 表 现政
法德资本主义代议制的扩展 治
近代化艰难起步 清政府为了维护统治推行 洋务运动;农民掀起太平 天国等革命斗争
启蒙思想广泛传播,理性主义推动了
文 欧洲的资本主义浪潮,自由主义兴起, 西学东渐的新思潮萌发
表 化 社会主义学说产生,科学技术领域出

现重大突破
对 出现全球范围的海外扩张
义工场手工业发展 商品市场和原料产地 动,进行资本输出
主要 西、葡、荷、英、法
英、法、美、德、俄、
英、俄、法、美等国
国家 等国

高考历史一轮复习第七单元资本主义世界市场的形成和发展单元整合课件新人教版

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抢夺金银、贩卖
进行资本输出,商

在殖民地进行商
黑奴、垄断商路、
品倾销,掀起瓜分

品倾销,掠夺原料
欺诈性贸易
世界的狂潮
推动了欧洲资本 推动了各国工业 将世界瓜分完毕,
原始积累及资本 资本主义的发展, 使资本主义世界殖 结
主义的发展,给 客观上促进了亚 民体系最终形成; 果
亚非拉国家带来 非拉国家逐渐走 促使亚非拉国家民
第十页,共39页。
(三)中外关联
1.工场手工业时期中西方社会发展的对比(15~18 世
纪)
项目
西方
中国
封建主义向资本主义的 君主专制的加强和封
特征
过渡
建制度的衰落
第十一页,共39页。
项目
西方
中国
政治:英美代议制的确立 政治:君主专制空前加强
经济:资本主义萌芽,处 经济:资本主义萌芽发展
于工场手工业时期 缓慢,自然经济占主体

中国近代化艰难起步
表现 文化:启蒙思想广泛传播,理性 文化:西学东渐的新思潮
主义推动了欧洲的资本主义浪 从萌发到三民主义
潮,自由主义兴起,社会主义学 外交:由闭关锁国到被迫
说产生,科学技术领域出现重大 向资本主义列强开放
突破
社会生活:社会习俗开始
对外:出现全球范围的海外扩张 展现近代化特征
第十四页,共39页。
阶段 早期殖民扩张
民扩张
的殖民扩张
工业革命的 新航路开辟,
推动,寻求商 第二次工业革命的 背景 资本主义工场
品市场和原 推动,进行资本输出 手工业发展
料产地
主要 西、葡、荷、 英、俄、法、 英、法、美、德、俄、

(课标版)高考历史一轮总复习-第七单元 资本主义世界市场的形成和发展单元整合课件

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单元整合
——————————网络构建—————————
—————————专题归纳—————————— 一、近代西方国家的殖民扩张 1.15~16世纪西欧各国的殖民扩张 (1)条件
①15~16世纪新航路开辟为西班牙、葡萄牙的殖民 扩张提供了条件。
②随着新航路开辟,主要商路从地中海沿岸转移到 大西洋沿岸,荷兰和英国积极对外扩张。
①初期中国再次与世界科技潮 经济全球 流失之交臂。②中国实行改革 化明显加 开放,重新追赶世界科技革命
速 的潮流,推动了现代化建设。 ③中国加入世界贸易组织
四、资本主义世界市场的形成过程与阶段特征
阶段
15世纪末 至16世纪
17世纪至 18世纪中 期
推动ห้องสมุดไป่ตู้ 素
新航路 的开辟
殖民扩 张、争

主要资本 商业资本
地区,未深入 民扩张,深
内地
入内地
全世界范围
活动 结果
抢夺金银、贩卖黑 奴、进行欺诈性贸 易等
推动了欧洲资本原 始积累及资本主义 的发展,给亚非拉 国家带来灾难,使 世界日益连成一个 整体,以西欧为中 心的世界市场雏形 开始出现
在殖民地进行 进行资本输出、
商品倾销,掠 商品倾销,掀起
夺原材料
瓜分世界的狂潮
推国义观非近世进动工的上拉代界一了业发促国化市步欧资展进家的场拓美本,了走道得展各主客亚上路到,将资民进族涨主的形世本体亚解,义世成界主系非放以国界瓜义形拉运欧家市分世成国动美为场完界;家的资主最毕殖促民高本导终,
时间 15~16 世纪 17~18 世纪
19世 纪中 期
推动力 新航路 开辟 早期殖 民扩张
工业革 命
历史进程 雏形开 始出现 进一步拓

2019高考历史复习基础复习 第07单元提升课 资本主义世界市场的形成和发展

2019高考历史复习基础复习 第07单元提升课 资本主义世界市场的形成和发展

1.新航路的开辟,打破了世界各地相对孤立的状态,各地文明开始会合交融,日益成为一个整体,以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。

2.早期殖民扩张使世界市场得到拓展,世界市场形成的主要途径是殖民扩张。

3.第一次工业革命促进社会生产力发展,推动工业资产阶级对外抢占商品市场与原料产地。

19世纪中后期,世界市场初步形成。

4.第二次工业革命推动主要资本主义国家向垄断资本主义过渡,列强加紧对外侵略扩张,掀起瓜分世界的狂潮,世界市场最终形成。

一、全面认识资本主义世界市场1.形成过程与阶段特征(1)奴役性:殖民地半殖民地国家和地区成为帝国主义国家的原料产地、商品市场和资本输出地,帝国主义国家操纵控制着这些国家、地区的政治和经济命脉。

(2)改造性:殖民地半殖民地的自然经济不断解体,旧思想、旧制度不断受到冲击,整个世界进一步资本主义化。

(3)全球化:资本主义世界市场彻底打破了世界各地封闭孤立状态,使世界形成一个有机整体,有利于世界经济文化的交流,促进世界经济的发展。

1.(2018·广安、遂宁、内江、眉山模拟)下图是英、美、德、法在世界贸易中所占比重变化图。

其变化反映出()1870年1913年A.主要资本主义国家贸易发展缓慢B.多中心世界贸易格局形成的趋势C.英国依然保持全球贸易垄断地位D.自由主义国际经济交流准则确立解析:选B不能从世界贸易比重的变化判断资本主义国家贸易发展状况,故A项错误;材料体现第二次工业革命时期,英法在世界贸易比重相对下降,美德、其他地区等相对上升,体现多中心世界贸易格局形成的趋势,故B项正确;英国在世界贸易的比重下降,不具备垄断地位,故C项错误;自由主义国家经济交流准则在第一次工业革命时期确立,故D项错误。

二、两次工业革命对中国的影响2.(2018·绵阳模拟)16世纪英国一个典型农户年产5吨谷物,同时期中国长江三角洲的农户年产量仅为英国的40%, 19世纪中叶也没有达到英国16世纪的水平。

高考历史(人教版)一轮复习第七单元 第七单元 资本主义世界市场的形成和发展单元能力提升导学案

高考历史(人教版)一轮复习第七单元 第七单元  资本主义世界市场的形成和发展单元能力提升导学案

易混点一“商业革命”与“价格革命”的含义1.“商业革命”指商业经营方式、商贸中心的位置都发生了变化。

由于商业规模扩大,商品种类增加,商业经营方式从原来简单的商品交易向股份公司、证券交易所等复杂的经营模式转化。

商贸中心也随着新航路的开辟从原来的地中海区域转移到了大西洋沿岸,意大利的商业地位逐渐被西班牙、葡萄牙、英国和荷兰所取代。

2.“价格革命”指随着大量的黄金、白银被西班牙等国带入欧洲市场,欧洲的金银价值下跌,物价高涨,货币购买力降低。

16世纪30年代至16世纪末,西班牙的物价上涨四倍多,英法等国上涨2~2.5倍。

随之而来的是对欧洲社会结构的调整,依靠固定地租为生的封建地主地位下降,从事产品制造和商业活动的资产阶级一面付出贬值的货币工资,一面以高价出售商品,牟取暴利,实力上升。

因此,“价格革命”使西欧封建制度开始解体,帮助西欧资产阶级完成了资本的原始积累,促进了资本主义的发展。

易混点二资本原始积累和资本积累资本主义世界体系:指的是19世纪六七十年代至20世纪初形成的资本主义世界政治体系、经济体系和殖民体系。

1.形成资本主义世界体系开始形成于工业革命后,到19世纪末20世纪初完全形成。

2.内容资本主义世界体系主要包括三个方面:第一,19世纪六七十年代,资本主义制度在世界范围内确立(即资本主义世界政治体系)。

第二,资本主义殖民体系的形成。

第一次工业革命后至20世纪初,亚洲除日本外,大部分地区沦为资本主义国家的殖民地和半殖民地,非洲基本上沦为殖民地,拉美除原有的殖民地外,独立的国家实际上成了英美等国的附庸国。

这样帝国主义国家已经奴役和控制了世界上绝大部分土地和人口,世界殖民体系最终形成。

第三,资本主义世界经济体系(世界市场形成)。

即亚非拉美被侵占国家成为资本主义的商品销售市场、原料产地和资本输出场所,瓦解破坏了当地自然经济,把当地经济都纳入资本主义轨道,卷入资本主义世界市场,资本主义世界经济体系形成。

易混点五两次工业革命对中国的影响1.(2015·怀化期末)斯塔夫里阿诺斯在他的《全球通史》中写道:14世纪以后“欧洲则组织起在世界各地从事贸易活动的合股公司……这些合股公司是无与伦比的,因为他们所具有的合股性质限定了投资者的责任,使投资所起的作用与经营管理的职责相分离”。

高考历史一轮基础知识复习 资本主义市场的形成与发展 知识点解读

高考历史一轮基础知识复习 资本主义市场的形成与发展 知识点解读

资本主义市场的形成与发展知识点解读知识点解读一、新航路的开辟与资本主义世界市场雏形的出现:1、过程:2、意义:(世界、亚非拉、欧)二、荷兰、英国的殖民扩X与掠夺:1、活动概况国区域特点结果及影响荷兰西北欧的海域贸易以及对亚洲的远洋贸易和对西方“新大陆”的贸易①建立大型商业公司②银行信贷业发达(阿姆斯特朗)③成立垄断性贸易公司和抢占殖民地17世纪上半叶是荷兰海上贸易的黄金时代,成为世界头号贸易强国英国在亚、非、美、洋等地夺占了许多殖民地,并①政府鼓励海盗掠夺②商业战争③在殖民地进行商业①英国确立了海上霸主地位,成为最大的殖民帝国②殖民地的商业活动和掠夺成为英国资本原始积累的重要来源③黑奴贸易促进了英国资本主义时间航海家支持者航向路线2、早期殖民扩X的特征和影响(1)特征:较多的表现为野蛮的暴力掠夺。

主要表现:第一,奴役和屠杀殖民地居民;第二,掠夺殖民地的金银财富;第三,进行奴隶贸易。

(2)影响:积极:①欧洲国家从殖民地半殖民地掠夺的财富在欧洲转化为资本,促进了欧洲资本主义的发展;②殖民活动对以欧洲为中心的世界市场的形成和发展起了重大的作用。

消极:给殖民地人民带来了深重的灾难,并造成了此后长期的落后局面。

三、两次工业革命与资本主义世界市场的形成1、两次工业革命的重大成就及其影响:四、欧美资本主义国家主导下的世界市场:1、形成过程:(1)(2)(3)2、形成途径:殖民扩X、国际贸易的发展、人口和资本的流动3、形成原因:(1)资本主义发展的必然要求,由资本主义开放性和扩X性的特点决定的。

(2)内在动力是两次工业革命的推动与资本主义制度在全球X围内的确立,外在动力是新航路开辟和殖民扩X的推动。

4、重大作用:(1)从生产力发展角度看,资本主义世界市场的形成,使当时先进的资本主义生产方式和交换方式国际化,结束了许多国家和地区长期存在的孤立、闭塞的陈旧经济体系,促进了世界贸易和生产力的发展。

加强了世界各国社会经济的相互联系,促使世界经济体系的形成,这正是今天经济全球化趋势的早期表现。

2020-2021学年高三历史一轮复习检测卷第七单元资本主义世界市场的形成与发展(含答案)

2020-2021学年高三历史一轮复习检测卷第七单元资本主义世界市场的形成与发展(含答案)

2021年高中历史一轮复习讲练测第七单元资本主义世界市场的形成与发展专题单元检测卷(解析附后)一、单选题(每题4分,共12题,48分)。

1.1788年,美国开始了对华销售皮货。

美国商人从本国运出小刀、毡子等廉价物品,到西北海岸换取印第安人的贵重皮货,然后驶向广州出售,再从广州购入茶叶,以高价在欧美市场上出售”。

这可以用于说明( )A.中国被迫卷入世界市场 B.世界市场逐步形成C.美国成为世界贸易中心 D.工业革命逐步扩展2.1462—1530年间,中欧地区的白银产量增加了五倍多。

在1526—1535年间达到最大,每年生产近300万盎司,这些白银大量流向西欧和东方。

中欧白银这种流向( )A.是西欧出现价格革命的主因 B.刺激西欧走上黑奴贸易之路C.推动世界范围的商品大交换 D.导致东西方经济实力悬殊大3.恩格斯说:“黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人刚踏个新发现的海岸时所要的第一件东西。

”这表明新航路开辟的原因是( )A.人文主义的鼓励 B.对金银财富的需求C.航海技术的进步 D.西班牙王室的支持4.16世纪初,从中国运往葡属印度市场分销的中药材土茯苓价格奇高,几乎只有权贵才能消费;到16世纪末期,销往该地的土茯苓价格下降,普通民众皆可消费。

引起这一变化的主要因素是( )A.东西方贸易渠道的拓展 B.中医药在欧洲得到普及C.社会等级观念逐渐淡化 D.价格革命改变消费结构5.新航路开辟后的100年间,随着欧洲人的入侵并在美洲建立殖民地,大批欧洲人来到美洲并把非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲,使美洲成为世界上族群混合程度最高的地区。

由此可知( )A.新航路开辟加速了人口的自由迁徙 B.黑奴贸易使美洲人口有了大幅上涨C.欧洲殖民者给美洲带来了沉重灾难 D.殖民扩张客观上推动了族群的融合6.下图反映了西欧部分国家商船队运载量变化情况,图中曲线①所代表的国家应( )A.西班牙 B.英国 C.荷兰 D.法国7.有学者指出,被认为近代落后的地区并不是因为在开发上落后而没有得到发展,而是在以欧洲为中心的资本主义确立的过程中遭遇了低开发。

2019年高考历史一轮复习第7单元资本主义世界市场的形成和发展学案新人教版

2019年高考历史一轮复习第7单元资本主义世界市场的形成和发展学案新人教版

第7单元资本主义世界市场的形成和发展资本主义世界市场的形成与发展经历了雏形出现、进一步拓展、基本形成与最终形成的过程。

线索1 新航路的开辟:资本主义萌芽和商品经济发展,科技进步,推动欧洲人走向海洋,新航路的开辟使世界连成一个整体,世界市场雏形出现。

线索2 西欧殖民扩张:荷兰、英国等国的早期殖民扩张加强了世界各地之间的联系,世界市场进一步拓展。

线索3 工业革命:第一次工业革命首先爆发于英国,以蒸汽机的广泛应用为标志,伴随着在世界范围内倾销商品、掠夺原料的殖民活动,世界市场基本形成。

线索4 第二次工业革命:第二次工业革命发端于德国、美国等多个资本主义国家,核心成果是电力、内燃机、新能源的广泛应用,随着主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡及瓜分世界狂潮的出现,世界市场最终形成。

第16讲开辟新航路、殖民扩张与世界市场的拓展考纲要求1.新航路的开辟2.荷兰、英国等国的殖民扩张考点一新航路的开辟1.背景(1)原因①经济根源:西欧国家商品经济的发展和的出现。

②社会根源:欧洲人“寻金”热、《马可·波罗行纪》的诱导。

③直接原因:奥斯曼土耳其控制了东西方之间的商路,引发商业危机。

④思想动力:教会传播的狂热。

(2)条件①主观条件:葡萄牙、等国的统治者支持海外探险活动。

②客观条件:欧洲航海技术和的发展,地理知识的丰富。

2.过程3.影响(1)对欧洲①西班牙、葡萄牙从海外掠夺了大量财富,成为欧洲最富有的国家。

②荷兰、英国、法国等欧洲国家加入了海外探险的行列。

③欧洲国家的一系列探险活动开辟了欧洲前往世界各地的航路,这个过程被称为“”。

④新航路的开辟引发“商业革命”,贸易中心由原来的地中海区域转移到大西洋沿岸。

⑤新航路的开辟加速了西欧的解体,促进了资本主义的发展。

(2)对世界①结束了世界各地的状态,各地的文明开始会合交融,世界日益连成一个整体。

②地区性的贸易向世界性的贸易扩展,以西欧为中心的的雏形开始出现。

高考历史大一轮复习必考部分第七单元资本主义世界市场的形成与发展第17讲两次工业革命和世界市场的最终形成

高考历史大一轮复习必考部分第七单元资本主义世界市场的形成与发展第17讲两次工业革命和世界市场的最终形成
5.“资本主义与工业生产相当于一体的两面。这一全新的现代经济形态,由西欧推广,经过两个世纪,今日已席卷全世界,无人能由其中脱身。”这一经济形态( )
A.开始于19世纪晚期的欧美各国
B.使世界各国走上了资本主义道路
C.使人类由分散发展走向统一整体
D.使人类历史进入到工业文明阶段
解析:选D。材料反映的是工业化生产,开始于19世纪的英国,故A项错误;B项说法太绝对,不符合史实,故B项错误;人类由分散走向整体是新航路的开辟,故C项错误;根据材料中“这一全新的现代经济形态,由西欧推广,经过两个世纪,今日已席卷全世界,无人能由其中脱身”指的是资本主义发展推动人类社会进入工业文明时期,故D项正确。
—— 摘编自王觉非《 近代英国史》
材料二 英国的农业在1600-1800年在技术和生产能力方面出现了重大转折。据考证,表现农业革命成果的年代为1700年左右或者更早。在整个17世纪,英国谷物的出口量很少,1700年之后,谷物和面粉的出口大幅度稳定上升,到1750年总数达200 000吨,平均每人出口30千克,当时的英国是“欧洲的粮仓”。与此同时,1700-1750年英国人口大约增加了5%~7 %,人均消耗量也有所增加,而农业劳动力的比例却减少了。
11.1890年,美国的反垄断法规定:凡以托拉斯形式订立契约、实行合并或阴谋限制贸易的行为,旨在垄断州际商业和贸易的任何一部分的垄断或试图垄断、联合或共谋犯罪的行为,均属违法。这反映出美国政府( )
A.力图维护自由贸易秩序
B.严格规范市场秩序
C.全面加强对经济的干预
D.反对成立垄断组织
解析:选A。根据材料国家反对“垄断或试图垄断、联合或共谋犯罪的行为”,证明国家倡导贸易自由,故A项正确;材料本身就体现了政府规范市场秩序这一现象,不属于本质,故B项错误;国家加强对经济干预始于1929年经济危机后,故C项错误;材料并未反对垄断组织的成立,而是反对以不合法手段搞兼并垄断,故D项错误。
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大一轮复习 历史
二、世界市场基本形成 1.条件 (1)市场:机器大生产的产品需要更广阔的世界市场和原料产 地。 (2)交通:蒸汽机车和轮船的出现使世界各地之间的联系更为 便捷。
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2.表现 (1)19 世纪中后期,一个以_欧__美__资__本__主__义__国__家___为主导的世界 市场基本形成。 (2)英国成为_世__界__工__厂___和世界贸易中心。 3.影响:客观上传播了先进的思想和生产方式,改变了世界 面貌。
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[图说历史] 工业革命发生的条件
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[特别提醒] 正确区分工业革命开始和完成的标志 (1)工业革命开始的标志是哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机,不 是凯伊的飞梭,也不是瓦特改良的蒸汽机。 (2)工业革命完成的标志不是大机器工业取代工场手工业,而 是机器制造业的建立。
大一轮复习 历史
[概念辨析] 工场与工厂 工场是以手工劳动为主,以分散的家庭生产为组织形式;工 厂是实行大机器生产,集中生产,分工细致,人成为机器的附庸。
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[图示记忆] 工业革命的影响
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
大一轮复习 历史
主题 技术革新与产业重组——两次工业革命 史料一 源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都 多,银行业在英国发展得更早、更有效,为个人企业和社团企业 提供了共同基金。……企业家中的人才令人印象深刻地集中在英 国。……摆脱常规和对个人责任的强调使在非国教徒中间产生很 大一部分实验者和发明者,而他们的节俭使他们把利润再投资于
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大一轮复习 历史
第 17 讲 两次工业革命与世界市场的 最终形成
大一轮复习 历史
[考纲要求] 工业革命。
大一轮复习 历史
考点一 第一次工业革命和世界市场基本形成
一、第一次工业革命 1.背景 (1)政治前提:18 世纪时,英国_资__本__主__义__制__度___进一步发展, 社会稳定。
试答: 社会矛盾加剧,马克思主义产生;形成了一些现代意 识:竞争意识、效率意识、时间意识和开拓创新精神。
大一轮复习 历史
1.多角度认识工业革命的影响 (1)从整体史观的角度看,两次工业革命中新型交通和通信工 具的发明为世界联系的加强提供了物质条件,推动了整体世界的 形成和发展。 (2)从文明史观的角度看,工业革命是人类由农业文明向工业 文明转变的转折点。 (3)从近代化史观的角度看,工业革命推动了全球近代化进程, 带来了政治上的法制化、民主化,经济上的工业化和城市化,思 想文化上的科学化,社会生活上的文明化。
大一轮复习 历史
3.影响 (1)经济 ①生产力:人类社会进入“蒸汽时代”,社会生产力极大提 高。 ②生产组织:_工__厂___成为工业生产的主要组织形式。 ③经济结构:农业比重减少,工业日益发挥重要作用。
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(2)社会 ①城乡结构:工业城市形成,_城__市__化___进程明显加快。 ②阶级关系:形成_工__业__资__产__阶__级___和__工__业__无__产__阶__级__两大对立 阶级。 ③社会变革:欧美资本主义国家纷纷进行社会变革,进一步 巩固了_资__产__阶__级___的统治。 (3)思想意识:要求自由经营、自由竞争和自由贸易的自由主 义思潮兴起,殖民扩张和掠夺的步伐加快。
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(2)经济条件 ①资本:殖民掠夺积累了大量的财富。 ②市场:广阔的海外市场提供动力。 ③劳动力:圈地运动提供劳动力。 ④技术:手工工场日益兴旺,_生__产__技__术___进一步发展。 (3)直接动力:市场的需求急剧扩大,推动生产技术革命。
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2.过程 (1)开始标志:18 世纪 60 年代,哈格里夫斯发明“_珍__妮__机___”。 (2)新阶段:1785 年,_瓦__特___研制成的改良蒸汽机使人类进入 “蒸汽时代”。 (3)完成:1840 年前后,英国的_大__机__器___工业基本上取代了工 场手工业,率先完成工业革命。不久,法国和美国等国的工业革 命也相继完成。
——摘编自韦尔奇《美国创新史》
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史料三 流水作业法的普遍采用推动了汽车时代的到来,从 而引起了居住方面的革命……汽车的普及推动了一场社会革命, 遏制了人口进一步向城市集中,从而使人口得以从饱和的城市向 郊区扩散。
——李庆余《美国现代化道路》
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1.史料一以省略号分层,逐层分析了英国成为第一个工业化 国家的主要因素。据史料可知商业革命为工业革命提供广阔的市 场,圈地运动为工业革命提供了自由劳动力。
试答:原因:大规模工业生产的需要。 影响:劳动生产率提高,成本降低;产量增加,更多人使用 汽车;有助于垄断组织产生。
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2.据史料三并结合所学知识,分别说明工业革命以来汽车普 及前后的人口移动趋势。
试答:普及前:由农村向城市移动(向煤铁生产地区移动)。普 及后:由城市向郊区移动。
3.综合上述史料,结合所学知识,阐述工业革命对社会思想 的影响。
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(4)从社会史观的角度看,工业革命带来了严重的社会问题: 无产阶级相对贫困化的问题(包括童工问题);城市化问题(如伦敦 人口剧增);严重的集群性的社会问题;特殊人群(失业者、退休者、 残疾人等)的生活保障、医疗健康、教育、住房、社会服务(社会工 作)等。
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实业。……虽然圈占土地的过程是使人不安、令人不快的,但就 工业革命而言,它履行了两个必不可少的职责——它为工厂提供 了劳动力,为城市提供了粮食。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
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史料二 亨利·福特的创新是用于生产的流水线。放上零件的 人不去固定它,放上螺栓的人不用装上螺帽,装上螺帽的人不用 去拧紧它。正因为流水线有如此的速度,福特才得以在以后的十 年中每年的生产量成倍地增长,并使零售价降低了三分之二。到 1914 年,路上行驶的每两辆汽车中就有一辆是福特汽车。
2.史料二、三注意两则材料出处和史料二中的时间“1914 年”,主要反映了工业革命的影响。据此判断美国出现福特式“创 新”与当时正在进行的“第二次工业革命”有关,流水线作业大 大提高了劳动生产率,福特汽车的销量剧增,有助于垄断组织的 产生。
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1.据史料二并结合所学知识,从工业发展的角度,指出福特 “创新”产生的原因,简析其影响。
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