大班社会活动《我的爸爸》

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大班社会《我的爸爸》

光大幼儿园大(3)班李丽

一、活动目标

1、愿意向别人介绍自己的爸爸,能大胆地说出爱爸爸的原因。

2、欣赏绘本,感受爸爸的棒与爱,知道在接受爸爸爱的同时要回报爱。

3、能以绘画的方式表现如何爱爸爸。

二、活动准备:

1、活动前发放《我的爸爸》调查表。

2、绘本《我爸爸》PPT。

3、绘画纸和记号笔人手一份。

三、活动过程:

(一)欣赏PPT绘本《我爸爸》

1、师:我们每个人都有一个爸爸,每个爸爸都不一样。(出示PPT中爸爸的形象)有一位小朋友讲了他爸爸的故事,我们一起来看看。

2、分段欣赏(1—8)

师:这个爸爸有什么本领?

3、分段欣赏(9—12)

师:这个爸爸像什么?

4、分段欣赏(13—16)

师:爸爸还像什么呀?

5、分段欣赏(17—24)

师:原来爸爸还有什么本领啊?

6、完整欣赏PPT

师:我们一起再来完整地欣赏一下这个故事,你喜欢这样的爸爸吗?为什么? 有这样一位爸爸你觉得心里会怎么样?

(二)通过调查表,介绍自己的爸爸

1、师:我们也有自己的爸爸,你们的爸爸棒吗?

2、师:上次小朋友都回去采访了爸爸,而且把采访的内容记录在调查表上了,现在请你们拿起调查表和边上的小朋友互相介绍一下自己的爸爸。谁愿意拿着调查表上来给我们介绍一下自己的爸爸。

(三)说说“我爱爸爸的原因”

师:那你们爱自己的爸爸吗?你为什么爱你的爸爸?

四、学习感恩爸爸并绘画“如何爱爸爸”

1、师:那你们怎么样来爱自己的爸爸呢?

2、师:老师给你们准备了一张爱心卡,请你把爱爸爸的方式画下来,画好后每一组做成一本小书,然后我们一起说说是怎么来爱爸爸的。

2、教师小结:爸爸们在生活中都很爱自己的孩子,平时工作也很辛苦,我们小朋友也应该关心爸爸、热爱爸爸,为爸爸做些力所能及的事。我们做好的爱心书可以带回班级和其他小朋友分享,也可以轮流带回家和爸爸一起分享。

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