2019年中考数学题型专题复习题型2圆的证明与计算课件ppt版本

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2019届中考数学专题复习课件:与圆有关的计算课件 (共23张PPT)

2019届中考数学专题复习课件:与圆有关的计算课件 (共23张PPT)

例4(2018•湖北荆门•)如图,在平行四边形ABCD 中,AB<AD,∠D=30°,CD=4,以AB为直径的⊙O 交BC于点E,则阴影部分的面积为 .
O
解:连接OE、AE,
∵AB是⊙O的直径,
∴∠AEB=90°,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD=4,∠B=∠D=30°,
∴AE= AB=2,BE=
2. 圆、扇形面积计算
(1)圆的面积:S=πr2.
(2)扇形面积:S 扇形=3n60·πr2=12lr. (3)扇形的周长=n1π80r+2r. 2. (1)半径为 4,圆心角为 90°的扇形面积为
___4_π____.
(2)扇形的半径 r=3 cm,弧长为 4π cm,
则扇形面积为__6_π_c_m__2_.
解:连接OE,如图, ∵以AD为直径的半圆O与BC相切于点E, ∴OD=2,OE⊥BC, 易得四边形OECD为正方形, ∴由弧DE、线段EC、CD所围成的面积=S正方形OECD﹣S扇形
EOD=22﹣
=4﹣π ,
∴阴影部分的面积= ×2×4﹣(4﹣π )=π .
5(2018•四川凉州•)将△ABC绕点B逆时针旋转到△A′BC′,使 A、B、C′在同一直线上,若∠BCA=90°,∠BAC=30°,AB=4cm ,则图中阴影部分面积为 4π cm2.
解:∵∠BCA=90°,∠BAC=30°,AB=4cm, ∴BC=2,AC=2 ,∠A′BA=120°,∠CBC′=120°, ∴阴影部分面积=(S△A′BC′+S扇形BAA′)﹣SBCC′﹣S△ABC= 42﹣22)=4π cm2.
×(
三 、 课堂小结 1.对于弧长的计算把握两类题型:
通过找到所求弧所对的圆心角来求解(图形类) 通过对弧长公式与扇形面积公式的相互转化找到关系进而求解 (公式变换型) 2.对于圆锥的相关计算:重点要掌握并理解圆锥底面周长与侧面 展开图弧长相等这一等量关系,这一点对于求展开图圆心角的度 数非常重要,而且求圆锥的侧面积也离不开它。 3.阴影部分面积的计算:

2019年中考数学专题:与圆有关的计算和证明

2019年中考数学专题:与圆有关的计算和证明
图Z4-1
������ ������
【思路分析】 (1)连接OD,先证明 OD∥AE,即可得出 OD⊥DE,所以DE是☉O的 切线
解:(1)证明:连接 OD,∵D 是������������的中点,∴������������= ������������,∴∠BOD=∠BAC,∴OD∥AE. ∵DE⊥AC,∴OD⊥DE.∴DE 是☉O 的切线.
题型一 圆的切线性质与判定(18年25题 17年25题 16年25题 15年25题 13年25题)
拓展 1 [2017· 枣庄] 如图 Z4-2,在△ABC 中,∠C=90° ,∠BAC 的平分线交 BC 于点 D,点 O 在 AB 上,以点 O 为圆心,OA 为半径的圆恰好经过点 D,分别交 AC,AB 于 E,F. (2)若 BD=2 3,BF=2,求阴影部分的面积(结果保留 π).
������������ ������������
图Z4-3
考向互动探究
题型一 圆的切线性质与判定18年25题 17年25题 16年25题 15年25题 13年25题
= .
������ ������
则阴影部分的面积为 S△ODB-S 扇形 DOF= × 2× 2 ������- π=2 ������- π,故阴影部分的面积为 2 ������- π.
考向互动探究
题型一 圆的切线性质与判定18年25题 17年25题 16年25题 15年25题 13年25题
拓展 2 [2018· 武汉] 如图 Z4-3,PA 是☉O 的切线,A 是切点,AC 是直径,AB 是弦, 连接 PB,PC,PC 交 AB 于点 E,且 PA=PB. (1)求证:PB 是☉O 的切线; (2)若∠APC=3∠BPC,求 的值.

中考数学题型专题复习题型2圆的证明与计算课件

中考数学题型专题复习题型2圆的证明与计算课件

即(7+x)2-72=42-x2,
解得x=1或-8(舍去).
∴AC=8,BD=

∴S菱形ABFC=AC·BD=8 . ∴S半圆= ×π×42=8π.
5.[2018·无锡]如图,四边形ABCD内接于圆
O,AB=17,CD=10,∠A=90°,cosB=
3 ,求AD的长.
5
解:如图,延长AD,BC交于点E.
题型2 圆的证明与计算
考查类型
与圆的性质 有关的证明
与计算
年份 2015
2018
2017
与圆的切线 有关的证明
与计算
2016
2014
2013
与扇形有关 的计算
2018
考查形式
题型
以圆内接四边形为背景,判断三角形的形状 ,结合全等三角形探究线段间关系,通过图
形分割探究四边形最大面积
解答
已知圆的切线,根据圆的性质证明两线垂直 ,并求出线段长度及弧长
∴EA=
∴AD=EA-DE=
类型②与圆的位置关系有关的证明与计算
例2►[2018·黄冈]如图,AD是⊙O的直径,AB为⊙O的弦, OP⊥AD,OP与AB的延长线交于点P,过点B的切线交OP于点C. (1)求证:∠CBP=∠ADB;
(2)若OA=2,AB=1,求线段BP的长.
规范解答:(1)证明:如图,连接OB. ∵BC是⊙O的切线. ∴OB⊥BC, ∴∠OBC=90°,即∠OBD+∠DBC=90°. ∵AD为⊙O的直径, ∴∠ABD=90°, ∴∠DBP=90°,即∠CBP+∠DBC=90°, ∴∠OBD=∠CBP. ∵OB=OD, ∴∠OBD=∠ADB, ∴∠CBP=∠ADB.…………………………………………(5分)

2019年中考数学专题复习第六单元圆第29课时与圆有关的计算课件

2019年中考数学专题复习第六单元圆第29课时与圆有关的计算课件
���������� 2 360 1 2
(n 是圆心角度数,R 是半径);
(2)S 扇形= lR(l 是弧长,R 是半径) S 弓形=S 扇形± S△
课前双基巩固
考点四 圆锥的侧面积与全面积
图形 (1)h 是圆锥的高; 圆锥简介 (2)a 是圆锥的母线,其长为侧面展开后所得扇形的① 半径 (3)r 是底面圆半径; (4)圆锥的侧面展开图是半径等于② 母线 圆锥的侧面积 圆锥的全面积 S 侧= ④ 长,弧长等于圆锥底面③ 周长 的扇形 ;
3 2
课前双基巩固
7.已知圆锥的底面半径为 2 cm,母线长为 10 cm,则这个圆锥的 侧面积是 ( A.20π cm2 C.40π cm2 ) B.20 cm2 D.40 cm2
[答案] A
课堂考点探究
探究一 正多边形和圆
[答案] 2 3 3 18 3 60° [解析] 如图,在 Rt△ AOG 中,OA=AB=2 3, ∠AOG=30° ,∴OG=OA· cos30° =2 3× =3,
课前双基巩固
考点二 弧长公式
圆的周长 弧长 公式 若圆的半径是 R,则圆的周长 C=① 2πR 若一条弧所对的圆心角是 n° ,半径是 R,则弧长 l=② 在应用公式时,n 和 180 不再写单位
���������� 180
.
课前双基巩固
考点三 扇形的面积公式
扇形 的面积 弓形 的面积 (1)S 扇形=
图 29-3
课前双基巩固
题组二 易错题
【失分点】 正多边形与圆的关系模糊;记混弧长公式与扇形面积公式, 未能弄清圆锥侧面展开图的面积、弧长与圆锥的关系.
6.如图 29-4,已知圆内接正三角形的面积为 3,则该圆的内接正六 边形的边心距是 ( )

第40讲 与圆有关的计算与证明题 课件(共74张ppt) 2024年中考数学总复习专题突破.ppt

第40讲 与圆有关的计算与证明题 课件(共74张ppt) 2024年中考数学总复习专题突破.ppt

复习讲义
(2)若 = 5 , cos ∠ =
4
,求 的长.
5

解: ∵ ∠ = 90∘ , ∴ ∠ + ∠ = 90 .
由(1)知, = 2 = 10 , ∠ = 90∘ ,
∴ ∠ + ∠ = 90∘ .
图3
∴ ∠ = ∠.
4
.
5
∴ cos = cos ∠ =
复习讲义
(2)若 = 10 , = 12 , = 2 ,求 ⊙ 的半径.
思路点拨 由(1)知 ⊥ ,因此可在 Rt △
中利用勾股定理列方程求解.
解: ∵ = , ⊥ , ∴ = =
1

2
= 6.
图1
∴ = 2 − 2 = 102 − 62 = 8.
∴ = 6 .
目录导航
9
第40讲 与圆有关的计算与证明题
复习讲义
2.(2022·鄂尔多斯)如图3,以 为直径的
⊙ 与 △ 的边 相切于点 ,且与 边
交于点 ,点 为 的中点,连接 , ,
.
(1)求证: 是 ⊙ 的切线.
1.(2022·衡阳)如图2, 为 ⊙ 的直径,过圆上一
点 作 ⊙ 的切线 交 的延长线于点 ,过点
作 // 交 于点 ,连接 .
(1)直线 与 ⊙ 相切吗?请说明理由.
图2
目录导航
7
第40讲 与圆有关的计算与证明题
复习讲义
解:直线 与 ⊙ 相切.
, 的点,连接 , ,点 在 的延长线
上,且 ∠ = ∠ ,点 在 的延长线上,

2019年中考数学专题复习:圆课件

2019年中考数学专题复习:圆课件

2019年中考数学专题复习:圆1、圆在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫做圆。

固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径,以点O为圆心的圆,记作⊙O,读作“圆O”。

连接圆上任意两点的线段叫做弦。

经过圆心的弦叫做直径。

圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。

圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆。

小于半圆的弧叫做劣弧。

大于半圆的弧叫做优弧。

能够重合的两个圆叫做等圆。

在同圆或等圆中,能重合的弧叫等弧。

2、垂径定理垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧。

推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。

3、弧、弦、圆心角之间的关系定义:顶点在圆心的角叫做圆心角。

在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等。

在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角相等,所对的弦相等;在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的圆心角相等,所对的弧相等。

4、圆周角定义:顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫圆周角。

圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。

推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等。

推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径。

圆内接四边形的性质:圆内接四边形的对角互补。

5、点和圆的位置关系设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离为OP=d,则有:点P在圆外⇔d>r;点P在圆上⇔d=r;点P在圆内⇔d<r。

性质:不在同一条直线上的三个点确定一个圆。

定义:经过三角形的三个顶点可以作一个圆,这个圆叫做三角形的外接圆。

外接圆的圆心是三角形三条边的垂直平分线的交点,叫做这个三角形的外心。

6、直线和圆的位置关系直线和圆有两个公共点时,我们说这条直线和圆相交。

这条直线叫做圆的割线。

直线和圆只有一个公共点时,我们说这条直线和圆相切。

这条直线叫做圆的切线,这个点叫做切点。

直线和圆没有公共点时,我们说这条直线和圆相离。

2019届中考数学复习第六章圆6.3与圆有关的计算课件

2019届中考数学复习第六章圆6.3与圆有关的计算课件
陕西考点解读
考点1 与圆有关的计算
中考说明:会计算圆的弧长、扇形的面积。
n r
12..弧扇长形:的n面°积的公圆式心角: S扇所= 3对6n0的 R2弧 12长l②的l计R。算公式为l=① 180 。 其中n是扇形的圆心角的度数,R是扇形的半径,l是扇形的弧长。 3.圆锥的侧面积: S= 1 l·2πr=③πrl。 其中l是圆锥的母线长2 ,r是圆锥的底面半径。
【特别提示】
圆中的面积计算常见的是求阴影部分的面积,常用的方法有:(1)利用规则图形面积 的和与差;(2)割补法;(3)等积变形法;(4)平移法;(5)旋转法。
陕西考点解读
【知识延伸】
圆内的拓展公式 1.相交弦定理 如下图,在⊙O中,弦AB与弦CD相交于点E,则AE·BE=CE·DE。
2.切割线定理 如下图,已知PA所在的直线为⊙O的切线,PBC为⊙O的割线,则PA2=PB·PC。
陕西考点解读
【提分必练】
1.如图,⊙O的半径为3,四边形ABCD内接于⊙O,连接OB,OD,若 ∠BOD=∠BCD,则BD的长为( C )
3
A. π
B. 2 π
C.2 π
D.3 π
【解析】∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠BCD+∠A=180°。∵∠BOD=2∠A, ∠BOD=∠BCD,∴2∠A+∠A=180°,解得∠A=60°,∴∠BOD=120°,∴弧 BD的长为 120 3 2。故选C。
180
陕西考点解读
2.如图是某商品的标志图案,AC与BD是⊙O的两条直径,首尾顺次连接点A,B,C, D,得到四边形ABCD。若AC=10 cm,∠BAC=36°,则图中阴影部分的面积为( )
B
A. 5π cm2

中考数学复习第二部分空间与图形第二十六课时圆的有关计算和证明课件精品

中考数学复习第二部分空间与图形第二十六课时圆的有关计算和证明课件精品

2019
最新中小学课件
3
-4-
3.切线:判定:经过半径的外端并且 垂直于 这条半径的直线是圆 的切线. 性质:圆的切线垂直于过 切点 的半径. 切线长:(1)经过圆外一点作圆的切线,这 点和切点 之间的线段 的长,叫做点到圆的切线长. (2)从圆外一点可以引圆的两条切线,它们的 切线长相等 ,这一 点和圆心的连线 平分 两切线的夹角.
第26课时 圆的有关计算和证明
2019
最新中小学课件
1
-2-
考纲要求 1.探索并了解点与圆的位置关系. 2.了解直线和圆的位置关系,会用三角 尺过圆上一点画圆的切线. 3.掌握切线的概念,探索切线与过切点 的半径的关系.
4.会计算圆的弧长、扇形的面积.
中考动向 1.题型:选择题、填空题和 解答题 2.难度:中、低档题 3.分值:3~ 9 分 4.热点和趋势: (1)点与圆、直线与圆的位 置关系; (2)利用弧长、扇形面积公 式进行运算; (3)切线的证明和与圆的有 关证明.
2019
最新中小学课件
12
-13-
4.(2017· 白银)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=1,AB=2,以点A为圆 π 心、AC的长为半径画弧,交AB边于点D,则弧CD的长等于 .3(结果 保留π)
2019
最新中小学课件
13
-14-
考点3 圆的有关证明 【例3】(2017· 益阳)如图,AB是☉O的直径,C是☉O上一点,D在AB 的延长线上,且∠BCD=∠A.
2019
最新中小学课件
4
-5-
4.计算公式:扇形:(1)弧长公式:l=
���������� 180
(2)扇形的面积公式:①s=

中考第2篇考点聚焦《第10讲:与圆有关的证明及计算》课件

中考第2篇考点聚焦《第10讲:与圆有关的证明及计算》课件

解:①如图 1 中,连接 OC.∵AB⊥CD,∴∠CHO=90°,在 Rt△COH 中,
∵OC=r,OH=r-2,CH=4,∴r2=42+(r-2)2,∴r=5 ②如图 1 中,连
接 OD.∵AB⊥CD,AB 是直径,∴A︵D=A︵C=12C︵D,∴∠AOC=12∠COD,
∵∠CMD=12∠COD,∴∠CMD=∠COA,∴sin∠CMD=sin∠COA=CCHO=
[对应训练] 2.(1)(2017·邵阳)如图,直线DP和圆O相切于点C,交直线AE的延长 线于点P,过点C作AE的垂线,交AE于点F,交圆O于点B,作平行四 边形ABCD,连接BE,DO,CO. ①求证:DA=DC; ②求∠P及∠AEB的大小.
解:①证明:在平行四边形 ABCD 中,AD∥BC,∵CB⊥AE,∴AD⊥AE, ∴∠DAO=90°,∵DP 与⊙O 相切于点 C,∴DC⊥OC,∴∠DCO=90 °,在 Rt△DAO 和 Rt△DCO 中,DAOO= =DOOC,∴Rt△DAO≌△Rt△DCO, ∴DA=DC ②∵CB⊥AE,AE 是直径,∴CF=FB=12BC,∵四边形 ABCD 是平行四边形,∴AD=BC,∴CF=12AD,∵CF∥DA,∴△PCF∽△PDA, ∴PPDC=DCAF =12,∴PC=12PD,DC=12PD,∵DA=DC,∴DA=12PD,∴在 Rt△DAP 中,∠P=30°,∵DP∥AB,∴∠FAB=∠P=30°,∵AE 是⊙O 的直径,∴∠ABE=90°,∴∠AEB=60°
【点评】 本题考查了切线的判定和相似三角形的性质和判定,能 求出∠OED=∠BCA和△BEC∽△BCA是解此题的关键.
[对应训练] 1.(1)(2017·南充)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为 直径作⊙O交AB于点D,E为BC的中点,连接DE并延长交AC的延 长线于点F. ①求证:DE是⊙O的切线; ②若CF=2,DF=4,求⊙O直径的长.
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(2)∵OP⊥AD,∴∠POA=90°,
∴∠P+∠A=90°,∴∠P=∠D,
∴△AOP∽△ABD,
∴ AP = AO ,即 1 BP = 2 ,ADAB4 Nhomakorabea1
∴BP=7.………………………………(8分)
满分技法►与切线有关的证明与计算,最常用的辅助线是连 接经过切点的半径,利用直径构造直角三角形,利用圆周角 相等转移角的位置等.运用三角形全等、三角形相似、勾股 定理、锐角三角函数等知识进行证明与计算.
②连接BF,如图.
在Rt△AFB中,cos∠FAB= = ,∴AF=8× = .
在Rt△OCE中,OE=5,OC=4,∴CE=3.
∵AB⊥FM, = ,∴∠5=∠4.
∵FB∥DE,∴∠5=∠E=∠4.
又∵∠1=∠2,
∴△AFN∽△AEC.
∴ = ,即 = . ∴FN= .
类型③与扇形面积有关的证明与计算
∵四边形ABCD内接于⊙O,
∴∠ADC+∠ABC=180°.
∵∠ACE+∠ACB=180°,∴∠ADC=∠ACE.
又∵∠CAE为公共角,∴△EAC∽△CAD.

AC AD

AE AC

∴AD·AE=AC2=( 10 )2=10.………………………(10分)
(3) 证明:如图,在BD上取一点N,使得BN=CD.
A.6π- 9 3 B.6π- 9 3 C.12π- 9 3
2
2
D. 9
4
12.[2018·广西]如图,分别以等边三角形ABC的三个顶点 为圆心,以边长为半径画弧,得到的封闭图形是莱洛三 角形,若AB=2,则莱洛三角形的面积(即阴影部分面积) 为( D)
A. 3 B. 3 C. 2 3 D. 22 3
在△ABN和△ACD中,
∴△ABN △ACD(SAS).∴AN=AD.
又∵AH⊥BD,∴NH=DH. 又∵BN=CD,∴BH=BN+NH=CD+DH.……(15分)
满分技法►圆的性质综合运用题中,经常用到的重要性质 及技法:①运用圆是轴对称图形也是中心对称图形可以对 相关结论作合理的猜测;②利用垂径定理,通过在由半弦、 半径、弦心距组成的直角三角形,运用勾股定理或锐角三 角函数进行计算;③在同圆或等圆中,圆心角、弧、弦、 弦心距等量对等量关系,可以转化相等关系;④由直径所 对的圆周角是直角构造直角三角形;⑤相似三角形、锐角 三角函数、勾股定理是计算线段长度及其线段数量关系的 重要手段.
解:∵BD平分∠ABC,DE⊥BC,DF⊥AB, ∴DE=DF=3. ∵BE= ,∴tan∠DBE= = , ∴∠DBE=30°=∠ABD, ∴∠AOD=2∠ABD=60°, ∴OF= = ,OD=2OF= ,
∴S△ODF=
S扇形ODA=
∴S阴影=S扇形ODA- S△ODF =2π-
.
Good bye!
解:(1)证明:∵AB是直径, ∴∠AEB=90°, ∴AE⊥BC. ∵AB=AC, ∴BE=CE. ∵AE=EF, ∴四边形ABFC是平行四边形. ∵AC=AB, ∴四边形ABFC是菱形.
(2)设CD=x.连接BD,如图.
∵AB是直径,
∴∠ADB=∠BDC=90°,
∴AB2-AD2=CB2-CD2,
9.[2018·荆门]如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,经 过点C的切线交AB的延长线于点E,AD⊥EC交EC的延长线于 点D,AD交⊙O于点F,FM⊥AB于点H,分别交⊙O、AC于 点M,N,连接MB,BC. ((12))求若证cos:MA=C4平,分B∠ED=A1E,;①求⊙O的半径;②求FN的长.
∴EA=
∴AD=EA-DE=
类型②与圆的位置关系有关的证明与计算
例2►[2018·黄冈]如图,AD是⊙O的直径,AB为⊙O的弦, OP⊥AD,OP与AB的延长线交于点P,过点B的切线交OP于点C. (1)求证:∠CBP=∠ADB;
(2)若OA=2,AB=1,求线段BP的长.
规范解答:(1)证明:如图,连接OB. ∵BC是⊙O的切线. ∴OB⊥BC, ∴∠OBC=90°,即∠OBD+∠DBC=90°. ∵AD为⊙O的直径, ∴∠ABD=90°, ∴∠DBP=90°,即∠CBP+∠DBC=90°, ∴∠OBD=∠CBP. ∵OB=OD, ∴∠OBD=∠ADB, ∴∠CBP=∠ADB.…………………………………………(5分)
【满分必练】
1.[2018·烟台]如图,四边形ABCD内接于⊙O,点I是△ABC
的内心,∠AIC=124°,点E在AD的延长线上,则∠CDE 的
度数为( )
C
A.56° B.62° C.68°
D.78°
第1题图
第2题图
第3题图
2.[2018·自贡] 如图,若△ABC内接于半径为R的⊙O,且
∠A=60°,连接OB,OC,则边BC的长为( D)
规范解答:(1)如图,作AM⊥BC于点M.
∵AB=AC,AM⊥BC,BC=2,
∴BM=CM= 1 BC=1.
2
∵在Rt△AMB中,cos∠ABC=
BM

10 ,BM=1,
AB
10
∴AB= 10 .…………………………………………………(5分)
(2)如图,连接DC.
∵AB=AC,∴∠ACB=∠ABC.
解答
2017
已知直角三角形和圆的组合图,判定圆的切 线,并求线段长
解答
2016
以三角形的外接圆为背景,判定圆的切线, 并结合等腰三角形性质证线段相等,结合相
似三角形性质求线段长
解答
2014 2013 2018
已知圆的直径、弦及角平分线等条件,结合 勾股定理求线段长,并判定圆的切线
已知圆的切线和平行四边形等条件,求线段 长并判定圆的切线
例3►[2018·河南]如图,在△ABC中,∠ACB =90°,AC=BC=2,将△ABC绕AC的中点 D逆时针旋转90°得到△A′B′C′,其中点B的运 动路径为 ,则图中阴影部分的面积为 _________.
满分技法►求与圆有关的阴影部分的面积时,常常是通过 把不规则图形的面积,用扇形的面积和三角形的面积的和 差来解决.特别地,对于旋转图形,要利用旋转的性质, 确定旋转的中心(扇形的圆心)和旋转半径(相应的线段)的 位置的变化,常常运用三角形全等进行面积的割补.
解:DE与⊙O相切.
理由:如图,连接OD.
∵OB=OD. ∴∠ODB=∠OBD. ∵BD平分∠ABC, ∴∠EBD=∠OBD, ∴∠ODB=∠EBD, ∴OD∥BE, ∴∠ODE+∠E=180°. ∵DE⊥BC,∴∠E=90°, ∴∠ODE =90°, ∴DE⊥OD, ∴DE与⊙O相切.
(2)过点D作DF⊥AB于点F,若BE= 3 3 ,DF=3,求图中 阴影部分的面积.
A.R
B. 3 R
C. 2 R
D. 3 R
2
2
3.[2018·扬州]如图,已知⊙O的半径为2,△ABC内接于
⊙O,∠ACB=135°,则AB=_____.
4.[2018·宜昌]如图,在△ABC中,AB=AC, 以AB为直径的圆交AC于点D,交BC于点E, 延长AE至点F,使EF=AE,连接FB,FC. (1)求证:四边形ABFC是菱形; (2)若AD=7,BE=2,求半圆和菱形ABFC的 面积.
题型2 圆的证明与计算
考查类型 与圆的性质 有关的证明
与计算
与圆的切线 有关的证明
与计算
与扇形有关 的计算
年份
考查形式
题型
以圆内接四边形为背景,判断三角形的形状, 2015 结合全等三角形探究线段间关系,通过图形 解答
分割探究四边形最大面积
2018
已知圆的切线,根据圆的性质证明两线垂直, 并求出线段长度及弧长
∵∠A=90°,∠A+∠DCB=180°, ∴∠DCB=90°.∴∠DCE=180°-∠DCB =90°.∴∠E+∠EDC=90°. 又∵∠E+∠B=90°,∴∠B=∠EDC. 在Rt△ECD中,cosB=cos∠EDC = = . ∴DE= CD= , 在Rt△ECD中,cosB= = , ∴BE= AB= .
2019/10/31
精选课件
5
解:(1)证明:连接OC,如图.
∵直线DE与⊙O相切于点C, ∴OC⊥DE. 又∵AD⊥DE, ∴OC∥AD.∴∠1=∠3. ∵OA=OC, ∴∠2=∠3.∴∠1=∠2. ∴AC平分∠DAE.
(2)①∵AB为直径,∴∠AFB=90°. ∵DE⊥AD,∴BF∥DE.∴OC⊥BF. ∴ = ,∠COE=∠FAB. ∵∠FAB=∠M,∴∠COE=∠M. 设⊙O的半径为r. 在Rt△OCE中,cos∠COE= = , 即 = ,解得r=4,即⊙O的半径为4.
已知扇形的圆心角,求出扇形的半径,进而 求扇形的面积
解答 解答 选择
分值 10分 12分 8分 10分 10分 8分 4分
类型①与圆的性质有关的证明与计算
例1► [2018·深圳]如图,在⊙O中,BC=2,AB=AC,点D为
上的动点,且cosB= . 10
10
(1)求AB的长度; (2)求AD·AE的值; (3)过点A作AH⊥BD于H, 求证:BH=CD+DH.
【满分必练】
6.[2018·重庆]如图,已知AB是⊙O的直径,点P在BA的延长
线上,PD与⊙O相切于点D,过点B作PD的垂线交PD的延长
线于点C,若⊙O的半径为4,BC=6,则PA的长为( A )
A.4
B.2 3 C.3
D.2.5
第6题图
第7题图
7.[2018·宜宾]在△ABC中,若O为BC边的中点,则必有AB2
第12题图
第13题图
13.[2018·贵港]如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB= 4,BC=2,将△ABC绕点B顺时针方向旋转到△A′BC′的位 置,此时点A′ 恰好在CB的延长线上,则图中阴影部分的 面积为____.(4结π 果保留π)
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