高中化学《芳香烃》课时作业
高中化学第2章烃和卤代烃第2节芳香烃课时作业新人教版选修5
第二节芳香烃[学业水平层次1.下列关于苯的性质的叙述中,不正确的是 ( )A.苯是无色带有特殊气味的液体B.常温下苯是一种不溶于水且密度小于水的液体C.苯在一定条件下能与溴发生取代反应D.苯不具有典型的双键所应具有的加成反应的性质,故不可能发生加成反应【解析】由于苯的特殊结构,决定了它既具有饱和烃的性质(取代反应),又具有不饱和烃的性质(加成反应)。
【答案】 D2.苯环结构中不存在单键与双键的交替结构,可以作为证据的是( )①苯不能使溴水褪色②苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色③苯在一定条件下既能发生取代反应,又能发生加成反应④经测定,邻二甲苯只有一种结构⑤经测定,苯环上碳碳键的键长相等,都是1.40×10-10mA.①②④⑤B.①②③⑤C.①②③ D.①②【解析】若苯环结构中存在单键与双键的交替结构,则苯环上六个碳碳键的键长不相等,即邻二甲苯有两种结构;且能使溴水、酸性KMnO4溶液褪色。
【答案】 A3.下列物质中属于苯的同系物的是( )【解析】苯的同系物分子中只含一个苯环,且分子式符合通式C n H2n-6。
【答案】 D4.下列化合物分子中的所有原子都处于同一平面的是( )A.溴苯B.对二甲苯C.氯乙烷D.丙烯【解析】B项,对二甲苯中甲基上的氢原子只有1个与苯环共面;C项,氯乙烷分子中碳原子所连接的四个原子形成四面体结构;D项,丙烯分子中甲基上只有1个氢原子与共面。
【答案】 A5.下列说法中,正确的是( )A.芳香烃的分子通式是C n H2n-6(n≥6)B.苯的同系物是分子中仅含有一个苯环的所有烃类物质C.苯和甲苯都不能使KMnO4酸性溶液褪色D.苯和甲苯都能与卤素单质、硝酸等发生取代反应【解析】芳香烃是分子里含有一个或多个苯环的烃类化合物,而苯的同系物仅指分子里只含有一个苯环,苯环的侧链全部为烷烃基的烃类化合物,其通式为C n H2n-6(n>6),A、B 项错误;苯和甲苯都能与卤素单质、硝酸等发生取代反应,但甲苯能使KMnO4酸性溶液褪色而苯不能使其褪色。
课时作业3:2.2芳香烃
第二节芳香烃一、选择题1.下列关于苯的性质的叙述中,不正确的是()A.苯是无色带有特殊气味的液体B.常温下苯是一种不溶于水但密度比水小的液体C.苯在一定条件下与溴发生取代反应D.苯不具有典型双键所具有的加成反应的性质,故不能发生加成反应2.在实验室中,下列除去杂质的方法正确的是()A.溴苯中混有溴,加入KI溶液,振荡,用汽油萃取溴B.硝基苯中混有浓硝酸和浓硫酸,将其倒入到NaOH溶液中,静置,分液C.乙烷中混有乙烯,通氢气在一定条件下反应,使乙烯转化为乙烷D.乙烯中混有SO2和CO2,将其先后通入NaOH和KMnO4溶液中洗气3.下列物质中,在一定条件下既能发生加成反应,也能发生取代反应,但不能使KMnO4酸性溶液褪色的是()A.甲烷B.乙烷C.苯D.乙烯4.苯和乙烯相比较,下列叙述正确的是()A.都可以与溴发生取代反应B.都容易发生加成反应C.乙烯易发生加成反应,苯不能发生加成反应D.乙烯易被高锰酸钾酸性溶液氧化,苯不能被高锰酸钾酸性溶液氧化5.苯中加入溴水后溴水层颜色变浅,这是由于()A.溴挥发了B.发生了取代反应C.发生了萃取作用D.发生了加成反应6.下列事实中,能说明苯与一般烯烃在性质上有很大差别的是()A.苯不与溴水发生加成反应B.苯不与KMnO4酸性溶液反应C.1mol 苯可与3mol H2发生加成反应D.苯是非极性分子7.化学上通常把原子数和电子数相等的分子或离子称为等电子体,人们发现等电子体间的结构和性质相似(即等电子原理),B3N3H6被称为无机苯,它与苯是等电子体,则下列说法中不正确的是()A.无机苯是由极性键组成的非极性分子B.无机苯能发生加成反应和取代反应C.无机苯的二氯取代物有3种同分异构体D.无机苯不能使KMnO4酸性溶液褪色8.下列事实能证明苯分子中碳和碳之间的化学键是一种介于单键与双键之间的独特的键的是()A.邻二溴苯只有一种B.苯分子中所有原子在同一平面上C.二甲苯没有同分异构体D.苯既能发生加成反应也能发生取代反应9.将下列各种液体:①苯;②四氯化碳;③碘化钾溶液;④乙烯;⑤植物油,分别与溴水混合后充分振荡、静置,液体分为两层,原溴水层几乎是无色的是() A.②⑤B.只有②④C.①②④⑤D.①②③④⑤10.下列有机物分子中,所有的原子不可能处于同一平面内的是()11.对于苯乙烯()的下列叙述:①能使酸性KMnO4溶液褪色;②可发生加聚反应;③可溶于水;④可溶于苯中;⑤能与浓硝酸发生取代反应;⑥所有的原子可能共平面,其中正确的是()A.仅①②④⑤B.仅①②⑤⑥C.①②④⑤⑥D.全部正确12.下列各组液体混合物,能用分液漏斗分离的是()A.溴苯和溴B.正己烷和水C.苯和硝基苯D.乙醇和水二、非选择题13.(1)苯是一种重要的化工原料,主要用作有机物的________,苯易挥发,具有芳香气味,但因其有毒,因此在需用苯的工作场所一定要注意________。
高中化学第二章烃和卤代烃2芳香烃课时作业含解析新人教版选修
学习资料高中化学第二章烃和卤代烃2芳香烃课时作业含解析新人教版选修班级:科目:芳香烃一、选择题1.下列说法中,正确的是( )A.芳香烃的分子通式是C n H2n-6(n≥6,且n为正整数)B.苯的同系物是分子中仅含有一个苯环的所有烃类化合物C.苯和甲苯都不能使酸性KMnO4溶液褪色D.苯和甲苯都能与卤素单质、硝酸等发生取代反应解析:芳香烃是分子中含一个或多个苯环的烃类化合物,而苯的同系物仅指分子中含有一个苯环,且苯环的侧链全部为烷基的烃类化合物,苯的同系物的通式为C n H2n-6(n≥7,且n 为正整数);苯和甲苯都能与卤素单质、硝酸等发生取代反应,但甲苯能使酸性KMnO4溶液褪色而苯不能,这是由于苯环与侧链之间的影响所致。
答案: D2.下列物质属于芳香烃,但不是苯的同系物的是( )A.③④B.②⑤C.①②⑤⑥ D.②③④⑤⑥解析:只要含有苯环的碳氢化合物就一定是芳香烃,而苯的同系物是分子中一个苯环与烷基相连的烃,它符合通式C n H2n-6(n≥6)。
答案: B3.下列对有机物结构或性质的描述,错误的是( )A.一定条件下,Cl2可与甲苯发生苯环上的取代反应B.乙烷和丙烯的物质的量共1 mol,完全燃烧生成3 mol H2OC.光照下2,2。
二甲基丙烷与Br2反应,其一溴取代物只有一种D.苯不能使KMnO4溶液褪色,因此苯不能发生氧化反应解析:由Br2可与甲苯发生苯环上的取代反应可推知,Cl2在一定条件下也可与甲苯发生苯环上的取代反应。
C2H6、C3H6分子中均含6个氢原子,所以1 mol混合物中含6 mol氢原子,燃烧后生成3 mol H2O。
2,2。
二甲基丙烷的结构简式为C(CH3)4,其只有一种氢原子,故其一溴取代物只有一种。
苯虽不能使KMnO4溶液褪色,但可以燃烧,能发生氧化反应,D错误。
答案: D4.某有机物的结构简式如下,关于该有机物的下列叙述不正确的是()A.不能使KMnO4酸性溶液褪色B.能使溴水褪色C.在加热和催化剂作用下,最多能和4 mol H2反应D.一定条件下,能发生取代反应解析:该有机物中含有碳碳双键,能使KMnO4酸性溶液和溴水褪色,A错,B对;1 mol 苯环能和3 mol H2加成,1 mol碳碳双键能和1 mol H2加成,C对;一定条件下苯环和甲基上的H等都可以发生取代反应,D对。
高中化学 专题3 第2单元 芳香烃课时作业 苏教版选修5(1)
2013-2014学年高中化学专题3 第2单元芳香烃课时作业苏教版选修51.下列物质分子中,各原子处于同一平面的是( )①甲苯②乙炔③乙烯④乙烷⑤甲烷⑥苯⑦丙烯A.②③⑦B.①④⑥C.②③⑥ D.①④⑤⑦【答案】 C2.下列关于苯的说法中,正确的是( )A.苯的分子式为C6H6,它不能使KMnO4酸性溶液褪色,属于饱和烃B.从苯的凯库勒式()看,苯分子中含有碳碳双键,应属于烯烃C.在催化剂作用下,苯与液溴反应生成溴苯,发生了加成反应D.苯分子为平面正六边形结构,6个碳原子之间的价键完全相同【解析】A项,苯为不饱和烃;B项,苯分子结构中不存在C===C,不属于烯烃;C项,生成溴苯,发生取代反应。
【答案】 D3.与链烃相比,苯的化学性质的主要特征为( )A.难氧化、难取代、难加成B.易氧化、易取代、易加成C.难氧化、易取代、难加成D.易氧化、易取代、难加成【解析】氧化、加成需破坏稳定的苯环,难氧化和加成、易取代。
【答案】 C4.(2013·浙江杭州高二质检)1 mol某有机物在一定条件下,最多可以与4 mol氢气加成,生成带有一个支链的饱和烃(C9H18),则原有机物是( )【解析】B项最多与3 mol H2加成;C项最多与2 mol H2加成,且生成物的分子式也不是C9H18;A、D两项均能与4 mol H2加成生成C9H18,但A中的产物有两个支链。
【答案】 D5.下列物质属于芳香烃,但不是苯的同系物的是( )A.③④ B.②⑤C.①②⑤⑥ D.②③④⑤⑥【答案】 B6.下列有机物:①硝基苯;②环己烷;③甲苯;④苯磺酸;⑤溴苯;⑥邻二甲苯。
其中不能由苯通过一步反应直接制取的是( )A.②④ B.①③⑤C.①②⑥ D.③⑥【解析】本题考查苯的基本性质,硝基苯可以由苯的硝化反应制得,环己烷由苯与H2的加成反应而来,苯磺酸可以由苯的磺化反应制得:苯与浓硫酸的混合物共热至70~80℃:溴苯可以由苯的溴化反应制得,不能直接制取的只有甲苯和邻二甲苯。
人教版高中化学选修5 课时作业 第二章 第二节 芳香烃
1.下列叙述错误的是()A.苯与浓硝酸、浓硫酸共热并保持55~60 ℃反应可生成硝基苯B.苯乙烯在合适条件下催化加氢可生成乙基环己烷C.乙烯与溴的四氯化碳溶液反应生成1,2二溴乙烷D.甲苯与氯气在光照下反应主要生成2,4二氯甲苯解析:苯与浓硝酸、浓硫酸共热发生取代反应生成硝基苯,A项正确。
苯乙烯()在合适条件下与H2发生加成反应生成乙基环己烷(),B项正确。
乙烯与Br2发生加成反应生成1,2二溴乙烷(BrCH2CH2Br),C项正确。
甲苯与氯气在光照下发生苯环侧链上的取代反应,不能生成2,4二氯甲苯,D 项错误。
答案:D2.苯环结构中不存在单键与双键的交替结构,可以作为证据的是()①苯不能使溴水褪色②苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色③苯在一定条件下既能发生取代反应,又能发生加成反应④经测定,邻二甲苯只有一种结构⑤经测定,苯环上碳碳键的键长相等,都是1.40×10-10 mA.①②④⑤B.①②③⑤C.①②③D.①②解析:苯环是否存在碳碳单键和双键的交替,③不正确,故③不能作为证据。
答案:A3.下列物质属于芳香烃,但不是苯的同系物的是()①②③④⑤⑥A.③④B.②⑤C.①②⑤⑥D.②③④⑤⑥解析:和含有一个苯环,属于苯的同系物;和尽管都含有一个苯环,但它们都含有其他原子(N或O),不属于芳香烃;含有碳碳双键,属于芳香烃,但不是苯的同系物;含有两个苯环,属于芳香烃,但不是苯的同系物。
答案:B4.对于有机物,下列说法正确的是()A.该有机物不能发生加成反应,但能发生取代反应B.该有机物不能发生氧化反应C.该有机物分子中的所有原子可能在同一平面上D.该有机物的一溴代物最多有6种同分异构体解析:该有机物一定条件下能与H2发生加成反应,也能在一定条件下与Br2等发生取代反应,A项错误;烃都能够燃烧生成二氧化碳和水,发生的是氧化反应,B项错误;该有机物取代基上的所有原子不可能共平面,C项错误;当有机物为时,其一溴代物有6种同分异构体,当有机物为时,其一溴代物有5种同分异构体,D项正确。
2023版新教材高中化学第二章烃第三节芳香烃课时作业新人教版选择性必修3
第三节芳香烃必备知识基础练进阶训练第一层1.苯环结构中,不存在单双键交替结构,不可以作为证据的事实是( )A.苯不能使酸性KMnO4溶液褪色B.苯能在一定条件下跟H2加成生成环己烷C.经实验测得邻二甲苯仅一种结构D.苯在FeBr3存在条件下与液溴发生取代反应,但不因化学变化而使溴水褪色2.能说明苯分子中苯环的平面正六边形结构中,碳碳键不是单、双键交替排布,而是完全相同的事实是( )A.苯的一元取代物没有同分异构体B.苯的间位二元取代物只有1种C.苯的邻位二元取代物只有1种D.苯的对位二元取代物只有1种3.苯可发生如图所示反应,下列叙述错误的是( )A.反应①为取代反应,向反应后的液体中加入水,有机产物在上层B.反应②为氧化反应,反应现象是火焰明亮并伴有浓烟C.反应③为取代反应,有机产物是一种芳香化合物D.反应④中1mol苯最多与3molH2在加热、催化剂作用下发生加成反应4.下列实验操作中正确的是( )A.将溴水、FeBr3和苯混合加热即可制得溴苯B.除去溴苯中红棕色的溴,可用稀NaOH溶液反复洗涤,并用分液漏斗分液C.苯和浓HNO3在浓H2SO4催化下反应制取硝基苯时需水浴加热,温度计水银球应放在混合液中D.制取硝基苯时,应先加2mL浓H2SO4,再加入1.5mL浓HNO3,然后再滴入约1mL苯,最后放在水浴中加热5.下列有机物命名正确的是( )A.2乙基戊烷B.CH3CH2C≡CH1丁炔C.间二乙苯D.2甲基2丙烯6.下列物质属于苯的同系物的是( )7.分子式为C10H14的苯的同系物,共有3个甲基,符合条件的结构有( )A.3种B.6种C.9种D.10种8.有机化合物A是一种重要的化工原料,在一定条件下可以发生如下反应:已知苯环侧链上的烃基在一定条件下能被氧化成羧基。
(1)下列关于有机化合物A的说法正确的是________(填字母)。
人教版高中化学选修5课时作业 2.2《芳香烃》同步练习(含答案)
芳香烃1.苯环结构中不存在碳碳单、双键的交替结构,下列可以作为证据的事实是( )①苯不能使高锰酸钾酸性溶液褪色②苯不能使溴水因发生化学反应而褪色③苯在加热和有催化剂存在的条件下能还原成环己烷④苯中碳碳键的键长完全相等⑤邻二氯苯只有一种⑥间二氯苯只有一种A.①② B.①⑤C.③④⑤⑥ D.①②④⑤解析:本题考查苯分子结构的证明方法。
应抓住单双键性质的不同进行对比思考。
如果苯中存在交替的单双键结构,则会出现下列几种情况:Ⅰ.因为含C===C,具有烯烃的性质,则既能使溴水褪色,也能使KMnO4酸性溶液褪色;Ⅱ.苯环中C—C和C===C键长不可能相等;Ⅲ.邻二氯苯会有两种,即和。
而题中③和⑥的性质不管苯环中单、双键是否有交替,结果都一样。
答案:D2.在实验室中,下列除去杂质的方法正确的是( )A.溴苯中混有溴,加入KI溶液,振荡,用汽油萃取溴B.硝基苯中混有浓硝酸和浓硫酸,将其倒入到NaOH溶液中,静置,分液C.乙烷中混有乙烯,通氢气在一定条件下反应,使乙烯转化为乙烷D.乙烯中混有SO2和CO2,将其先后通入NaOH和KMnO4溶液中洗气解析:A项生成了新的杂质碘,A错;C项无法控制氢气的用量,C错;D项乙烯与KMnO4溶液反应,D错。
答案:B3.有8种物质:①甲烷,②丙烯,③1,3丁二烯,④聚乙烯,⑤丙炔,⑥环己烷,⑦邻二甲苯,⑧环己烯()。
其中既能使酸性KMnO4溶液褪色,又能与溴水反应使溴水褪色的是( )A.②④⑤⑧ B.②③⑤⑧C.②④⑤⑦ D.②④⑤⑦⑧解析:烯烃、炔烃都能使酸性KMnO4溶液褪色和与溴水反应使溴水褪色;邻二甲苯能使酸性KMnO4溶液褪色,但不能与溴水反应;尤其要注意的是聚乙烯的结构简式为CH2—CH2,其分子中已无碳碳双键,因而不再具有烯烃的性质。
答案:B4.某烃结构简式为,有关其结构说法正确的是( )A.所有原子可能在同一平面上B.所有原子可能在同一条直线上C.所有碳原子可能在同一平面上D.所有氢原子可能在同一平面上解析:该分子可改写为:根据乙烯、苯的结构为平面形、乙炔为直线形、CH4(或—CH3)为四面体及单键旋转、双键(或三键)不旋转,从A、B两个图示中可得:当A、B中用虚线所围的两个面完全重合时原子共面的最多,此时所有的碳原子都共面,但共直线的碳原子只有A图中编号的5个碳原子。
高中化学专题3常见的烃2芳香烃课时作业含解析苏教版选修5
芳香烃一、选择题1.有关苯的结构和性质,下列说法正确的是( B )A.苯间位二元取代物只有1种,可以证明苯分子中不存在碳碳单、双键交替排布的事实B.从萃取分液后碘的苯溶液中提取碘可以用蒸馏的方法C.苯不具有典型的单键和双键,不能发生加成和取代反应D.苯燃烧,黑烟比乙炔浓解析:无论苯中碳与碳之间的键是等同的还是单双键交替的,苯的间位二元取代物都只有1种结构,故A错误;碘单质与苯的沸点不同,可以用蒸馏的方法分离,故B正确;苯属于不饱和烃,可以和氢气发生加成反应,也可以在催化剂存在的条件下与溴发生取代反应,故C 错误;苯与乙炔的含碳量相同,燃烧时产生的黑烟和乙炔一样浓,故D错误。
2.下列实验能获得成功的是( A )A.用溴水可鉴别苯、CCl4、己烯B.加浓溴水,然后过滤可除去苯中少量己烯C.苯、溴水、铁粉混合制成溴苯D.可用分液漏斗分离己烷和苯的混合物解析:溴水与苯混合分层,苯在上层;溴水与CCl4混合分层,CCl4在下层;己烯使溴水褪色,现象各不相同,所以用溴水可鉴别苯、CCl4、己烯,故A正确。
溴水与己烯发生加成反应生成的二溴己烷可溶于苯中,无法过滤分离,故B错误。
苯与溴水不反应,苯、液溴、铁粉混合可制得溴苯,故C错误。
己烷和苯互溶,不可用分液法分离,故D错误。
3.分子式为C7H8的某有机物,它能使酸性高锰酸钾溶液褪色,但不能与溴水反应。
该有机物在一定条件下与H2完全加成,其生成物的一氯代物的种类有( C )A.3种B.4种C.5种D.6种解析:分子式为C7H8的某有机物,它能使酸性高锰酸钾溶液褪色,但不能与溴水反应,可以判断出一定是甲苯,甲苯与氢气完全加成后,生成甲基环己烷,分子中有五种不等效氢原子,因此其生成物的一氯代物的种类共有五种。
4.下列关于芳香烃的叙述中不正确的是( C )A.乙烷和甲苯中都含有甲基,甲苯可以被酸性KMnO4溶液氧化成苯甲酸,而乙烷不能被其氧化,说明苯环对侧链产生了影响B.苯和浓硝酸、浓硫酸的混合物在100~110 ℃时才能生成二硝基苯,而甲苯在100 ℃时即可生成三硝基甲苯,说明甲基对苯环产生了影响C.苯、甲苯等是重要的有机溶剂,萘(分子式C10H8,俗称卫生球)是一种重要的绿色杀虫剂D.除去苯中混入的少量甲苯可加入适量的酸性KMnO4溶液,充分反应后再加入足量的NaOH溶液,然后分液即可解析:乙烷和甲苯中都含有甲基,受苯环的影响,甲苯中的甲基变得比较活泼,所以甲苯可以被酸性KMnO4溶液氧化成苯甲酸,而乙烷不能被其氧化,说明苯环对侧链产生了影响,A 项正确;苯和浓硝酸、浓硫酸的混合物在100~110 ℃时才能生成二硝基苯,而甲苯受侧链甲基的影响,苯环上的H原子变得比较活泼,在100 ℃时即可生成三硝基甲苯,从而说明甲基对苯环产生了影响,B项正确;苯、甲苯等是重要的有机溶剂,但萘是一种有毒的物质,不属于绿色杀虫剂,C项错误;除去苯中混入的少量甲苯可加入适量的酸性KMnO4溶液,甲苯被氧化成苯甲酸,充分反应后再加入足量的NaOH溶液,将苯甲酸转化成苯甲酸钠,然后通过分液操作分离即可,D项正确。
课时作业1:2.3芳香烃
第三节芳香烃[基础巩固]1.下列说法中,正确的是()A.芳香烃的分子通式是C n H2n-6(n≥6)B.苯的同系物是分子中仅含有一个苯环的所有烃类化合物C.苯和甲苯都不能使酸性KMnO4溶液褪色D.苯和甲苯都能与卤素单质、硝酸等发生取代反应解析芳香烃是分子中含一个或多个苯环的烃类化合物,而苯的同系物仅指分子中含有一个苯环,苯环的侧链全部为烷基的烃类化合物,其通式为C n H2n-6(n≥6,且n为正整数);苯和甲苯都能与卤素单质、硝酸等发生取代反应,但甲苯能使酸性KMnO4溶液褪色而苯不能,这是由于苯环对侧链的影响所致。
答案D2.一定条件下不能与苯发生反应的是()A.酸性KMnO4B.Br2C.浓HNO3D.H2解析苯不含碳碳双键,不能被酸性高锰酸钾氧化,故选A;苯与液溴在铁存在的条件下发生取代反应;苯与浓硝酸在浓硫酸作催化剂条件下发生取代反应;在一定条件下,苯能与氢气发生加成反应,生成环己烷。
答案A3.有关苯的结构和性质,下列说法正确的是()A .与是同一种物质,说明苯分子中碳碳双键、碳碳单键交替排列B.苯在空气中不易燃烧完全,燃烧时冒浓烟,说明苯组成中含碳量较高C.苯是无色无味的液态烃D.向2 mL苯中加入1 mL溴的四氯化碳溶液,振荡后静置,可观察到液体分层,上层呈橙红色解析与是同一种物质,说明苯分子中不是碳碳双键、碳碳单键交替排列;苯的分子式为C6H6,含碳量大,不易燃烧完全,燃烧时冒浓烟;苯具有特殊气味,为液体烃;四氯化碳与苯互溶,苯与溴的四氯化碳溶液混合后振荡、静置,液体不分层。
答案B4.除去溴苯中少量溴的方法是()A.加入苯使之反应B.加入KIC.加NaOH溶液后静置分液D.加CCl4萃取后静置分液答案C5.(双选)下列区分苯和己烯的实验方法和判断中,正确的是()A.分别点燃,无黑烟生成的是苯B.分别加入溴水振荡,静置后分层,下层红棕色消失的是己烯C.分别加入溴水振荡,静置后分层,上层红棕色消失的是己烯D.分别加入酸性KMnO4溶液振荡,紫色消失的是己烯解析苯与己烯性质的区别:苯不能使酸性KMnO4溶液褪色,也不能使溴水因加成而褪色,但己烯可以;另外,苯加入到溴水中,会将溴从溴水中萃取出来,使水层褪色,而苯层(上层)则呈橙红色。
人教版高中化学选修五第二章2-2芳香烃(课时练).docx
高中化学学习材料(灿若寒星**整理制作)2.2 芳香烃课时练1.下列化学用语书写正确的是A.乙烯的结构简式:CH2CH2B.硝基苯的结构简式:C.丙烷分子的球棍模型示意图:D.—CH3(甲基)的电子式为:【答案】C【解析】试题分析:A.缺少碳碳双键,碳碳双键不能省略,A错误;B.键的连接方向错误,应是,B 错误;C.丙烷球棍模型:按照碳原子形成4个键,氢原子形成1个键,甲烷空间结构,球代表原子,棍代表共价键,C正确;D.碳原子最外层不满足4个电子,正确的是:,D错误。
故答案C。
考点:考查化学用语。
2.《斯德哥尔摩公约》禁用的12种持久性有机污染物之一是滴滴涕,其结构简式为,有关滴滴涕的说法正确的是 ( )A.它属于芳香烃B.分子中最多有23个原子共面C.分子式为C14H8Cl5D.1mol该物质最多能与5mol H2加成【答案】B【解析】试题分析:该分子有氯原子,所以不属于烃类;该物质的分子式为C14H9Cl5;由于分子内有两个苯环,所以可以与6mol H2加成;两个苯环上的所有原子共平面,所以最多有23个原子共面。
考点:有机物的性质与结构的相关知识。
3.的同分异构体中,苯环上的一氯代物只有一种的结构有(不考虑立体异构)()A.7种B.6种C.5种D.4种【答案】D【解析】试题分析:苯环上一氯代物只有一种的结构有:、、、,共四种。
D项正确考点:考查同分异构体等相关知识。
4.用相对分子质量为43的烷基取代甲苯苯环上的一个氢原子所得芳香烃产物数目有( )A.3种B.4种C.5种D.6种【答案】D【解析】试题分析:烷基组成通式为C n H2n+1,烷基式量为43,所以14n+1=43,解得n=3.所以烷基为-C3H7;当为正丙基,甲苯苯环上的H原子种类有3种,所以有3种同分异构体;当为异丙基,甲苯苯环上的H原子种类有3种,所以有3种同分异构体;该芳香烃产物的种类数为6种.选项D正确。
考点:同分异构体的判断。
《第二章 第三节 芳香烃》作业设计方案-高中化学人教版19选修3
《芳香烃》作业设计方案(第一课时)一、作业目标本作业旨在帮助学生掌握芳香烃的基本概念和性质,加深对芳香烃结构与性质关系理解,同时通过实验操作,提高学生的实验技能和观察能力。
二、作业内容1. 预习教材,熟读芳香烃的相关章节,理解芳香烃的定义、分类和主要性质。
2. 完成课后练习题,检验对芳香烃基础知识的掌握情况。
3. 观察并记录以下实验操作,分析实验现象并总结实验结果:a. 苯与酸性高锰酸钾溶液的反应;b. 苯与溴的取代反应;c. 苯的硝化反应。
4. 根据实验结果,结合教材知识,分析芳香烃的结构特点与性质关系。
三、作业要求1. 按时完成作业,字迹工整,逻辑清晰。
2. 实验报告需详实记录实验过程、现象和结果,分析要深入透彻。
3. 结合教材和实验,总结芳香烃的主要性质和结构特点,能够用化学语言进行描述。
四、作业评价1. 参考课后练习题的正确率、实验报告的分析深度和总结的准确性,给予学生本次作业的评分。
2. 评价学生的作业态度和积极性,鼓励学生在学习过程中主动思考、勇于实践。
3. 针对学生作业中存在的问题,及时与学生沟通,答疑解惑,引导学生更好地理解芳香烃相关知识。
五、作业反馈1. 学生应根据自身完成作业的情况,对自己的学习情况进行自我评估,发现不足之处,及时改进。
2. 学生可以通过网络平台或课堂讨论等形式,与其他同学交流学习心得,取长补短,共同进步。
3. 教师应根据学生作业的完成情况和评价结果,及时反馈学生的学习问题,提出改进意见,帮助学生更好地提高学习效果。
通过本次作业,学生能够进一步掌握芳香烃的基本概念和性质,加深对芳香烃结构与性质关系理解,同时通过实验操作,提高学生的实验技能和观察能力。
在作业评价过程中,教师应关注学生的学习态度、积极性以及与同学的合作交流能力,给予学生全面、客观的评价。
同时,教师也应该根据学生作业反馈情况,及时调整教学策略,提高教学质量。
最后,学生应根据作业反馈情况,及时调整自己的学习方法和策略,加强薄弱环节的学习,以提高学习效果。
选修五第二章 烃和卤代烃第二节 芳香烃第1课时 苯的性质第二节《芳香烃》课时作业
1.(双选)下列化合物的分子中,所有原子都处于同一平面的有( )A.乙烷B.甲苯C.氟苯D.四氯乙烯2.下列说法中,正确的是()A.芳香烃的分子通式是C n H2n-6(n≥6,且n为正整数)B.苯的同系物是分子中仅含有一个苯环的所有烃类化合物C.苯和甲苯都不能使酸性KMnO4溶液褪色D.苯和甲苯都能与卤素单质、硝酸等发生取代反应3.(双选)苯与甲苯相比较,下列叙述中正确的是()A.都能在空气中燃烧产生浓烟B.都能使酸性KMnO4溶液褪色C.都不能因反应而使溴水褪色D.苯比甲苯更易于与硝酸发生取代反应4下列物质由于发生反应,既能使溴水褪色,又能使KMnO4酸性溶液褪色的是()A.乙烷B.乙烯C.苯D.甲苯5.某烃的结构简式为,它可能具有的性质是()A.易溶于水,也易溶于有机溶剂B.既能使溴水褪色,又能使酸性KMnO4溶液褪色C.能发生加聚反应,其加聚产物可表示为溶液褪色D.能使溴水褪色,但不能使酸性KMnO46.能说明某分子中的碳碳键不是单双键交替的事实是()A.苯的一元取代物没有同分异构体B.苯的邻位二元取代物只有一种C.苯的间位二元取代物只有一种D.苯的对位二元取代物只有一种7.在①丙烯②氯乙烯③苯④甲苯四种有机化合物中,分子内所有原子均在同一平面的是()A.①②B.②③C.③④D.②④8.鉴别苯和苯的同系物的方法或试剂是()A.液溴和铁粉B.浓溴水C.酸化的KMnO4溶液D.在空气中点燃9.结构不同的二甲基氯苯的数目有()A.4种B.5种C.6种D.7种班级:______ 姓名:___________ 号数:_____ 评价:______ __ ______ __请将选择题的答案填写在下表。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10.(1)今有A、B、C三种二甲苯;将它们分别进行硝化反应,得到的产物分子式都是C8H9NO2,但A得到两种产物,B得到三种产物,C只得到一种产物。
由此可以判断A、B、C各是下列哪一结构?请将字母填入结构简式后面的括号中。
《第二章 第三节 芳香烃》作业设计方案-高中化学人教版19选修3
《芳香烃》作业设计方案(第一课时)一、作业目标通过本次作业,学生应能:1. 理解和掌握芳香烃的基本概念和性质;2. 掌握芳香烃的化学反应原理;3. 运用所学知识分析芳香烃的化学反应现象,并能解释生活中的芳香烃实例。
二、作业内容1. 阅读教材,回答下列问题:a. 什么是芳香烃?请简述其定义和特点;b. 芳香烃的主要化学反应有哪些?请举例说明;c. 芳香烃在生活中的应用有哪些?2. 完成以下芳香烃性质实验:a. 将苯滴入溴水中,观察现象并解释原因;b. 将苯酚与苯混合,观察现象并记录;c. 将酸性高锰酸钾溶液分别滴入苯和甲苯中,观察现象并记录。
3. 完成以下题目:a. 假设你是一名化学工程师,你如何利用芳香烃的性质和特点进行化学反应?请举一例说明;b. 请设计一个实验方案,验证某未知物质是否含有芳香烃,并说明实验原理。
三、作业要求1. 认真阅读教材和相关资料,确保对芳香烃有全面、准确的理解;2. 完成实验报告,确保实验操作正确、观察仔细;3. 回答问题时,要充分运用所学知识进行分析和阐述;4. 完成题目时,要充分考虑实际情况,确保方案的可行性和合理性。
四、作业评价1. 评价学生是否能够准确理解和掌握芳香烃的基本概念和性质;2. 评价学生是否能够运用所学知识分析芳香烃的化学反应现象;3. 评价学生是否能够运用所学知识解释生活中的芳香烃实例;4. 评价学生的实验报告和题目完成情况,是否能够按照要求进行实验操作,是否能够运用所学知识进行问题分析和解决。
五、作业反馈1. 学生应根据教师和同学的反馈进行自我反思,找出自己在作业中存在的问题和不足;2. 学生应积极寻求教师和同学的帮助,共同解决存在的问题和不足;3. 教师应对学生的作业完成情况进行综合评价,并提供反馈和建议,帮助学生进一步提高学习效果。
作业设计方案(第二课时)一、作业目标:1. 巩固学生对芳香烃化学性质的理解,包括氧化反应、还原反应、加成反应等。
高中化学 课时作业7 芳香烃(含解析)新人教版选修5-新人教版高中选修5化学试题
芳香烃[练基础]1.下列关于苯的性质的叙述中,不正确的是( )A.苯是无色带有特殊气味的液体B.常温下苯是一种不溶于水且密度小于水的液体C.苯在一定条件下能与溴发生取代反应D.苯不具有典型的双键所应具有的加成反应的性质,故不可能发生加成反应2.下列物质中属于苯的同系物的是( )3.下列化合物分子中的所有原子都处于同一平面的是( )A.溴苯 B.对二甲苯C.氯乙烷 D.丙烯4.下列叙述中,错误的是( )A.苯与浓硝酸、浓硫酸共热并保持55~60 ℃反应生成硝基苯B.苯乙烯在合适条件下催化加氢可生成乙基环己烷C.乙烯与溴的四氯化碳溶液反应生成1,2二溴乙烷D.甲苯与氯气在光照下反应主要生成2,4二氯甲苯5.对于苯乙烯()的下列叙述:①使酸性KMnO4溶液褪色;②可发生加聚反应;③可溶于水;④可溶于苯中;⑤能与浓硝酸发生取代反应;⑥所有的原子可能共平面;⑦是苯的同系物。
其中正确的是( )A.①②④⑤ B.①②⑤⑥⑦C.①②④⑤⑥ D.全部正确6.将甲苯与液溴混合,加入铁粉,其反应产物可能有( )A.仅①②③ B.仅⑦C.仅④⑤⑥⑦ D.全部7.有两组物质:①CH4、聚乙烯、邻二甲苯;②2丁烯、乙炔、苯乙烯。
下列有关上述有机物的说法正确的是( )A.①组各物质都不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,②组各物质都能使酸性高锰酸钾溶液褪色B.②组中3种物质各1 mol分别和足量的氢气反应,消耗氢气的物质的量之比为1:2:3 C.②组各物质的所有原子可以在同一平面内D.①组各物质均不能使溴的四氯化碳溶液褪色,②组各物质均能使溴的四氯化碳溶液褪色8.已知C—C键可以绕键轴旋转。
某烃的结构简式如图,下列说法中正确的是( )A.该烃在核磁共振氢谱上有6组信号峰B.1 mol该烃完全燃烧消耗16.5 mol O2C.分子中至少有10个碳原子处于同一平面上D.该烃是苯的同系物9.下列实验装置图及实验用品均正确的是(部分夹持仪器未画出)( )10.分析下列芳香族化合物的结构规律,请推测第12列有机物的分子式为( )A.C72H48 B.C72H50C.C72H52 D.C72H5411.某液态烃,它不与溴水反应,但能使KMnO4酸性溶液褪色。
线练学校高中化学 3.2芳香烃课时作业5高二5化学试题
始驾州参艰市线练学校芳香烃一、选择题(本题包括8小题,每小题4分,共32分)1.(双选)下列有关苯的说法,正确的是( )A.苯在催化剂的作用下可以和溴水发生取代反B.苯和乙烯都很容易发生加成反C.苯不能与酸性高锰酸钾溶液反D.1 mol苯最多能和3 mol H2发生加成反【解析】选C、D。
苯中的化学键是一种介于碳碳单键和碳碳双键之间的一种特殊的化学键,无碳碳双键,不容易发生加成反,不能被酸性高锰酸钾溶液氧化。
苯和溴水发生萃取,和液溴发生取代反,苯分子中相当于有3个碳碳双键,最多能和3 mol H2发生加成反。
2.(2014·高二检测)下列说法中,正确的是( )A.芳香烃的分子通式是C n H2n-6(n≥6,且n为正整数)B.苯的同系物是分子中仅含有一个苯环的所有烃类化合物C.苯和甲苯都不能使酸性高锰酸钾溶液褪色D.苯和甲苯都能与卤素单质、硝酸发生取代反【解析】选D。
芳香烃是分子中含一个或多个苯环的烃类化合物,而苯的同系物仅指分子中含有一个苯环、且苯环的侧链为烷基的烃类化合物,苯的同系物的通式为C n H2n-6(n≥7,且n为正整数);苯和甲苯都能与卤素单质、硝酸发生取代反,但甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色而苯不能,这是由于苯环与侧链之间的影响所致。
【易错提醒】(1)在苯环上连有侧链后,由于苯环对侧链的影响,使得侧链比较活泼而能被酸性高锰酸钾溶液氧化。
在有机物中由于结构上的差别而引起的性质差异是很普遍的,在学习中一要注意到这样的差别。
(2)并不是所有苯的同系物都能使酸性高锰酸钾溶液褪色,如,由于与苯环直接相连的碳原子上没有氢原子,所以不能使酸性高锰酸钾溶液褪色。
3.(2014·高二检测)能说明苯分子苯环的平面正六边形结构中,碳碳键不是单、双键交替排布,而是6个碳原子之间的键完全相同的事实是( )A.苯的一氯取代物没有同分异构体B.苯的邻位二氯取代物只有1种C.苯的间位二氯取代物只有1种D.苯的对位二氯取代物只有1种【解析】选B。
高二化学人教版(2019)选择性必修三同步课时作业(9)芳香烃
2020-2021学年高二化学人教版(2019)选择性必修三同步课时作业(9)芳香烃1.苯环结构中不存在单双键交替结构,可以作为证据的事实是( )①苯不能使酸性KMnO4溶液褪色;②苯中碳碳键的键长均相等;③苯能在一定条件下跟比发生加成反应生成环己烷;④经实验测得邻二甲苯仅有一种结构;⑤苯在FeBr3存在的条件下同液溴可发生取代反应,但不因化学变化而使溴水褪色。
A.②③④⑤B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②③④2.下列物质属于芳香烃,但不是苯的同系物的是( )A.③④B.②⑤C.①⑥D.①②⑤⑥3.工业上可由乙苯生产苯乙烯,反应原理如下:。
下列说法正确的是( )A.上述反应类型属于氧化反应,也可看作消去反应B.乙苯、苯乙烯均能发生取代反应、加聚反应、氧化反应C.1mol苯乙烯最多可以与4mol氢气加成,所得产物的一氯代物共有5种D.用酸性高锰酸钾溶液可区分乙苯和苯乙烯4.下列叙述中,不正确的是( )A.天然气是以甲烷为主要成分的高效清洁燃料B.煤的干馏可得到煤焦油,通过煤焦油的分馏可获得各种芳香烃C.石油中含有烷烃和环烷烃,因此由石油不可能获得芳香烃D.通过石油的催化裂化及裂解可以得到轻质油和气态烯烃5.下列说法正确的是( )A.甲苯和液溴光照的取代产物为B.乙苯和氯气光照生成的有机物有11种C.邻二甲苯和液溴在光照下的取代产物可能为D.甲苯和氯气在光照条件下生成的一氯代物有4种6.苯的同系物C8H10,在铁作催化剂的条件下,与液溴反应,其中只能生成一种一溴化物的是( )A. B. C. D.7.苯可被臭氧分解,发生化学反应:,二甲苯通过上述反应可能生成的产物为,若邻二甲苯进行上述反应,对其反应产物描述正确的是( )A.产物为a、b、c,其分子个数比为a:b:c=1:2:3B.产物为a、b、c,其分子个数比为a:b:c=1:2:1C.产物为a和c,其分子个数比为a:c=1:2D.产物为b和c,其分子个数比为b:c=2:18.下列关于苯和甲苯的叙述正确的是( )A.都能与溴水发生取代反应B.分子中所有碳原子都在同一平面上C.甲苯与氯气在光照条件下反应主要生成2,4,6-三氯甲苯D.甲苯能使酸性高锰酸钾褪色,而苯不能,说明甲苯中甲基使苯环的活性增强9.要鉴别己烯中是否混有少量甲苯,正确的实验方法是( )A.加入浓硫酸与浓硝酸后加热B.先加足量溴水,然后再加入酸性高锰酸钾溶液C.点燃这种液体,然后再观察火焰的颜色D.先加足量的酸性高锰酸钾溶液,然后再加入溴水10.分析下列表格:①组②组CH4、聚乙烯、CH3CH=CHCH3、乙烯、将以上物质分为两组的依据是( )A.根据物质是否能使酸性高锰酸钾溶液褪色B.根据物质是否能发生取代反应C.根据物质中所有的碳原子是否可以在同一平面内D.根据物质是否能与溴的四氯化碳溶液发生化学反应C H,下列说法正确的是11.已知(b)、(d)、(p)的分子式均为810( )A.b的同分异构体只有d和p两种B.p、b、d的一氯代物分别有2、3、4种C.b、d、p中只有b、p能与浓硝酸、浓硫酸的混合液反应D.b、d、p中只有p的所有原子处于同一平面12.美国马丁·卡普拉等三位科学家因在开发多尺度复杂化学系统模型方面所做的贡献,而获得了诺贝尔化学奖。
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第二章烃和卤代烃第二节芳香烃[课时作业]1.下列关于苯的说法正确的是()A.苯的分子式为C6H6,它不能使酸性KMnO4溶液褪色,属于饱和烃B.从苯的凯库勒式看,苯分子中含有碳碳双键,应属于烯烃C.在催化剂作用下,苯与液溴反应生成溴苯,发生了加成反应D.苯分子为平面正六边形结构,6个碳原子之间的价键完全相同答案D解析由苯的分子式C6H6可知,其氢原子数远未达到饱和,应属于不饱和烃,而苯不能使酸性KMnO4溶液褪色是由于苯分子中的碳碳键是介于单键与双键之间的独特的键;苯的凯库勒式并未反映出苯的真实结构,只是由于习惯而沿用,不能由其来认定苯分子中含有双键,因而苯也不属于烯烃;在催化剂的作用下,苯与液溴反应生成了溴苯,发生的是取代反应而不是加成反应;苯分子为平面正六边形结构,其分子中6个碳原子之间的价键完全相同。
综上分析,D正确。
2.苯环结构中不存在碳碳单、双键的交替结构,下列可以作为证据的事实是()①苯不能使高锰酸钾酸性溶液褪色②苯不能使溴水因发生化学反应而褪色③苯在加热和有催化剂存在的条件下能被还原成环己烷④苯中碳碳键的键长完全相等⑤邻二氯苯只有一种⑥间二氯苯只有一种A.①②B.①⑤C.③④⑤⑥D.①②④⑤答案D解析如果苯中存在交替的单双键结构,则会出现下列几种情况:Ⅰ.因为含C===C,具有烯烃的性质,则既能使溴水褪色,也能使酸性KMnO4溶液褪色;Ⅱ.苯环中C—C和C===C键长不可能相等;Ⅲ.邻二氯苯会有两种,即和。
3.杭甬高速公路萧山路段一辆运送化学物品的槽罐车侧翻,罐内15 t苯泄入路边300 m长的水渠,造成严重危险。
许多新闻媒体对此进行了连续报道,以下报道中有科学性错误的是()A.由于大量苯溶入水中,渗入土壤,会对周边农田、水源造成严重的污染B.由于苯是一种易挥发、易燃的物质,周围地区如果有一个火星就可能引起爆炸C.可以采取抽吸水渠中上层液体的办法,达到部分清除泄漏物的目的D.处理事故时,由于事故发生地周围比较空旷,有人提出用点火焚烧的办法来清除泄漏物,但由于苯燃烧会产生大量的黑烟扩大污染,所以该办法未被采纳答案A解析苯不溶于水且密度比水小,A错误,C正确;苯是一种易挥发、易燃的物质,且燃烧时产生大量的黑烟,故B、D正确。
4.下列关于苯的叙述正确的是()A.反应①为取代反应,有机产物与水混合后浮在上层B.反应②为氧化反应,反应现象是火焰明亮并带有浓烟C.反应③为取代反应,有机产物是一种烃D.反应④中1 mol苯最多与3 mol H2发生加成反应,是因为苯分子含有三个碳碳双键答案B解析反应①为苯的溴代反应,生成的溴苯的密度比水大,与水混合后位于下层,A错误;反应②为苯的燃烧,属于氧化反应,由于苯中碳含量高,故燃烧现象是火焰明亮并带有浓烟,B正确;反应③为苯的硝化反应,属于取代反应,生成的硝基苯为烃的衍生物,C错误;1 mol苯最多与3 mol H2发生加成反应,但苯分子中无碳碳双键,D错误。
5.下列物质属于芳香烃,但不是苯的同系物的是()①②A.③④B.②⑤C.①②⑤⑥D.②③④⑤⑥答案B解析苯的同系物分子里含有一个苯环结构,苯环的侧链一定是烷烃基;芳香烃只由C、H两种元素组成,且一定含有苯环。
①②⑤⑥是芳香烃,①⑥是苯的同系物,但②⑤不是苯的同系物,B正确。
苯的同系物的结构特点(1)分子中只有一个苯环,侧链都是烷基。
(2)通式为C n H2n-6(n≥7且n∈N)。
6.下列说法中,正确的是()A.芳香烃的分子通式是C n H2n-6(n≥6,n∈N)B.苯的同系物是分子中仅含有一个苯环的所有烃类化合物C.苯和甲苯都不能使酸性KMnO4溶液褪色D.苯和甲苯都能与卤素单质、硝酸等发生取代反应答案D解析芳香烃是分子中含一个或多个苯环的烃类化合物,而苯的同系物仅指分子中含有一个苯环,苯环的侧链全部为烷基的烃类化合物,其通式为C n H2n-(n≥7,且n为正整数);苯和甲苯都能与卤素单质、硝酸等发生取代反应,但6甲苯能使酸性KMnO4溶液褪色而苯不能,这是由于苯环与侧链之间的相互影响所致。
7.(原创题)与苯环相连的碳原子上有氢原子的芳香烃才能使KMnO4(H+)褪色,含有一个取代基的苯的同系物C10H14能使KMnO4(H+)褪色,光照条件下所得的一氯代物C10H13Cl的同分异构体的数目为()A.9B.12C.11D.33答案C解析根据题给信息该芳香烃有三种同分异构体:、,光照条件下与Cl2发生的是烷基上的取代反应,不是苯环上的取代反应,所以所得C10H13Cl 的同分异构体应为:、,共11种,答案为C。
8.下列实验操作中正确的是()A.将溴水、铁粉和苯混合加热即可制得溴苯B.除去溴苯中红棕色的溴,可用稀NaOH溶液反复洗涤,并用分液漏斗分液C.用苯和浓HNO3在浓H2SO4催化下反应制取硝基苯时需水浴加热,温度计应放在混合液中D.制取硝基苯时,应先取浓H2SO4 2 mL,再加入1.5 mL 浓HNO3,再滴入苯约1 mL,然后放在水浴中加热答案B解析苯和液溴在铁的催化下反应可得溴苯,而溴水不行。
苯和浓HNO3、浓H2SO4反应制取硝基苯时需水浴加热,温度计应放在水浴中测水的温度,控制在50~60 ℃。
混合浓硫酸和浓硝酸时,应将浓硫酸加入浓硝酸中,且边加边振荡(或搅拌)散热,冷却后再加入苯。
9.下列有关甲苯的实验事实中,能说明侧链对苯环性质有影响的是()A.甲苯通过硝化反应生成三硝基甲苯B.甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色C.甲苯燃烧时产生很浓的黑烟D.1 mol甲苯与3 mol氢气发生加成反应答案A解析侧链对苯环的影响,应是原来无侧链时没有的性质,现在因为有侧链而有了相应的性质。
A项中甲苯硝化反应生成三硝基甲苯,和没有支链时苯的硝化反应不一样,所以A正确;B项中是苯环对甲基的影响,造成甲基被氧化;C 项中产生黑烟是苯中碳的含量高造成的;D 项中无论是苯还是苯的同系物均能与H 2发生加成反应并且比例为1∶3。
苯的同系物的化学性质(1)燃烧都能燃烧,发出明亮的带浓烟的火焰,其燃烧通式为C n H 2n -6+3n -32O 2――→点燃n CO 2+(n -3)H 2O 。
(2)苯环上的取代反应(与硝酸等)。
由此说明苯的同系物的侧链对苯环有很大的影响,它能使苯环更易发生取代反应。
(3)氧化反应苯的同系物的侧链(与苯环直接相连的碳原子上有氢原子时)易被酸性KMnO 4溶液氧化,如甲苯被酸性KMnO 4溶液氧化生成苯甲酸。
(4)加成反应甲苯与氢气反应的化学方程式为。
10.下列有机化合物分子中的所有碳原子不可能处于同一平面上的是( )答案 C解析A项,苯为平面结构,甲苯中所有碳原子都处于同一平面上。
B项,乙炔为直线结构,丙炔中所有碳原子处于同一直线上,所有碳原子都处于同一平面上。
C项,2甲基丙烷中3个甲基处于以2号碳原子为中心的四面体的顶点位置,则所有碳原子不可能处于同一平面上。
D项,2甲基1丁烯中双键两端的碳原子所连的碳原子都在同一平面上,C1H2C2H3的2号碳原子可以通过单键旋转和它们共面。
11.苯的同系物中,有的侧链能被酸性高锰酸钾溶液氧化生成芳香酸,反应如下:(R、R′表示烃基或氢原子)(1)现有苯的同系物甲、乙,分子式都是C10H14。
甲不能被酸性高锰酸钾溶液氧化生成芳香酸,则甲的结构简式是______________________;乙能被酸性高锰酸钾溶液氧化生成分子式为C8H6O4的芳香酸,则乙可能的结构有________种。
(2)有机物丙也是苯的同系物,分子式也是C10H14,它的苯环上的一溴代物只有一种。
试写出丙所有可能的结构简式:___________________________________________________________________。
答案(1)9解析能被氧化为芳香酸的苯的同系物必须具备一个条件:与苯环直接相连的碳原子上要有氢原子。
由此可推出甲的结构简式。
产物中羧基数目等于苯的同系物分子中能被氧化的侧链数目,若苯的同系物能被氧化生成分子式为C8H6O4的芳香酸(二元酸),说明苯环上有两个侧链,可能是两个乙基,也可能是一个甲基和一个正丙基,或一个甲基和一个异丙基,两个侧链在苯环上的相对位置又有邻、间、对三种,故乙共有3×3=9种结构。
(1)苯的同系物的侧链能被酸性KMnO4溶液氧化,说明苯环上的烃基比烷烃活泼,这是因为苯环对烷烃基存在一定的影响。
(2)若苯的同系物中与苯环直接相连的碳上有H时,无论苯的同系物的侧链有多长,侧链都是被氧化为含有1个C原子的—COOH,如乙苯被酸性KMnO4溶液氧化生成苯甲酸。
(3)苯的同系物与卤素单质(X2)发生取代反应时,其取代位置与反应条件有关:在催化剂作用下,取代的是苯环上的氢原子;而在光照条件下,则是取代侧链上的氢原子。
如:(苯环上的氢原子被取代)(侧链上的氢原子被取代)[综合训练]对应学生用书P23一、选择题1.下列叙述错误的是()A.将溴水加入苯中,溴水的颜色变浅,这是由于发生了加成反应B.苯分子中6个碳原子之间的键完全相同,是一种介于碳碳单键和碳碳双键之间的独特的键C.1 mol乙烷和丙烯的混合物完全燃烧生成3 mol H2OD.一定条件下,Cl2可在甲苯的苯环或侧链上发生取代反应答案A解析将溴水加入苯中,由于溴在苯中的溶解度比在水中的溶解度大,故发生萃取,溴水的水层颜色变浅,发生的是物理变化,A错误。
苯分子中不存在碳碳单键、碳碳双键,苯分子中的碳碳键是一种介于碳碳单键和碳碳双键之间的独特的键,B正确。
乙烷和丙烯的分子中都含有6个氢原子,1 mol该混合物中含6 mol氢原子,则完全燃烧生成3 mol H2O,C正确。
苯环上的氢原子在催化剂作用下能被氯原子取代,苯环侧链烃基上的氢原子在光照条件能被氯原子取代。
2.下列说法错误的是()A.用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土吸收水果释放的乙烯,可达到水果保鲜的目的B.用酸性高锰酸钾溶液可区分己烷和3己烯C.用水可区分苯和溴苯D.乙烯和苯都能使溴水褪色,褪色的原理相同答案D解析乙烯是水果的催熟剂,高锰酸钾溶液能将乙烯氧化成二氧化碳,从而达到水果保鲜的目的,A正确;3-己烯分子中含有碳碳双键,可以使酸性高锰酸钾溶液褪色,而己烷不能,B正确;苯的密度比水小,与水混合后在上层,而溴苯的密度比水的密度大,与水混合后在下层,可以区分,C正确;乙烯使溴水褪色是因为发生加成反应,苯使溴水褪色是由于发生萃取,两者原理不同,D错误。
3.下列关于芳香烃的叙述中不正确的是()A.乙烷和甲苯中都含有甲基,甲苯可以被酸性KMnO4溶液氧化成苯甲酸,而乙烷不能被其氧化,说明苯环对侧链产生了影响B.苯和浓硝酸、浓硫酸混合物在100~110 ℃才能生成二硝基苯,而甲苯在100 ℃时即可生成三硝基甲苯,说明甲基对苯环产生了影响C.苯、甲苯等是重要的有机溶剂,萘(俗称卫生球)是一种重要的绿色杀虫剂。