心肺复苏普及PPT课件
合集下载
《CPR最完整版》PPT课件
04
分享教学心得与经验， 促进教学方法的不断改 进
普及途径及宣传推广策略
普及途径
线上网络课程、线下培训课程、宣传 资料等
宣传推广策略
利用社交媒体、电视广播、报纸杂志 等渠道进行宣传；组织公益活动、知 识竞赛等形式吸引公众关注；与相关 机构合作，共同推广心肺复苏术培训 与普及工作。
07
总结与展望
本次课程重点内容回顾
团队成员之间应建立相 互信任和默契，以提高 团队协作的效率和质量
。
05
心肺复苏术（CPR）后处理及 评估
复苏后患者监测与护理要点
严密监测生命体征
包括呼吸、心率、血压、体温等指标，及时 发现异常情况。
注重保暖和舒清理呼吸道分泌物，确保患者呼吸顺畅 。
。
人工呼吸方法与技巧
开放气道
采用仰头抬颏法或推举下颌法开 放患者气道。
人工呼吸
口对口吹气两次，每次吹气时间为 1秒以上，看到患者胸廓起伏后即 可停止吹气。
避免漏气
在吹气过程中，要注意捏紧患者鼻 孔，并保持口唇紧密贴合，避免漏 气。
除颤仪使用方法
开启除颤仪
粘贴电极片
将除颤仪放置在患者左侧，打开电源开关 ，根据语音提示进行操作。
03
心肺复苏术（CPR）操作步骤
判断意识与呼吸情况
判断患者意识
轻拍患者肩膀，大声呼唤患者名字， 观察是否有反应。
寻求帮助
如患者无意识、无呼吸或呼吸不正常 ，应立即呼叫急救人员，并开始进行 心肺复苏。
判断呼吸情况
观察患者胸廓是否有起伏，判断呼吸 是否正常。同时，将耳朵贴近患者口 鼻处，倾听是否有呼吸声，并感受是 否有气流呼出。
电除颤
对于心室颤动的患者，使 用电除颤器进行电击除颤 ，恢复正常心律。
心肺复苏(CPR)ppt课件
感谢观看
吹气量
吹气量应使患者的胸部隆 起，但不超过800毫升。
04
心肺复苏的实践操作
模拟操作流程
评估现场环境安全
在实施心肺复苏前，首先要确保 现场环境安全，避免对施救者和
患者造成二次伤害。
呼叫急救服务
在确认现场安全后，应立即拨打 当地的急救电话，简要说明情况
并请求支援。
检查意识和呼吸
跪在患者一侧，将一只手放在患 者的额头上，另一只手放在患者 的下颌上，轻轻将患者的头部向 后仰，同时观察患者胸部有无起
按压深度或频率不当
按压深度过深或频率过快可能导致患 者胸腔损伤或无效按压。纠正方法是 在按压时要控制好按压深度和频率。
05
心肺复苏的普及与推广
心肺复苏的普及途径
培训课程
组织专业的CPR培训课程，邀请 专业讲师进行授课，让公众了解
心肺复苏的基本知识和技能。
宣传资料
制作和分发宣传资料，包括海报、 手册、视频等，向公众传播心肺复 苏的重要性和操作方法。
01
02
03
头后仰
将患者的头部后仰，下颌 角与耳垂的连线与地面垂 直。
清理呼吸道
清除患者口中的异物、呕 吐物等，保持呼吸道通畅。
托颈举颌
用一只手托住患者的颈部， 另一只手将患者的下颌向 前上方抬起。
人工呼吸的技巧
捏鼻吹气
捏住患者的鼻子，对患者 的口腔吹气，吹气时间应 持续1秒以上。
吹气频率
吹气频率应与胸外按压保 持一致，每按压30次吹气 2次。
经过心肺复苏后，患者意识逐 渐恢复，能够正常交流和配合
救援工作。
呼吸恢复
患者自主呼吸逐渐恢复，能够 正常吸入氧气并排出二氧化碳
。
吹气量
吹气量应使患者的胸部隆 起，但不超过800毫升。
04
心肺复苏的实践操作
模拟操作流程
评估现场环境安全
在实施心肺复苏前，首先要确保 现场环境安全，避免对施救者和
患者造成二次伤害。
呼叫急救服务
在确认现场安全后，应立即拨打 当地的急救电话，简要说明情况
并请求支援。
检查意识和呼吸
跪在患者一侧，将一只手放在患 者的额头上，另一只手放在患者 的下颌上，轻轻将患者的头部向 后仰，同时观察患者胸部有无起
按压深度或频率不当
按压深度过深或频率过快可能导致患 者胸腔损伤或无效按压。纠正方法是 在按压时要控制好按压深度和频率。
05
心肺复苏的普及与推广
心肺复苏的普及途径
培训课程
组织专业的CPR培训课程，邀请 专业讲师进行授课，让公众了解
心肺复苏的基本知识和技能。
宣传资料
制作和分发宣传资料，包括海报、 手册、视频等，向公众传播心肺复 苏的重要性和操作方法。
01
02
03
头后仰
将患者的头部后仰，下颌 角与耳垂的连线与地面垂 直。
清理呼吸道
清除患者口中的异物、呕 吐物等，保持呼吸道通畅。
托颈举颌
用一只手托住患者的颈部， 另一只手将患者的下颌向 前上方抬起。
人工呼吸的技巧
捏鼻吹气
捏住患者的鼻子，对患者 的口腔吹气，吹气时间应 持续1秒以上。
吹气频率
吹气频率应与胸外按压保 持一致，每按压30次吹气 2次。
经过心肺复苏后，患者意识逐 渐恢复，能够正常交流和配合
救援工作。
呼吸恢复
患者自主呼吸逐渐恢复，能够 正常吸入氧气并排出二氧化碳
。
心肺复苏急救法-完整版PPT课件
第五步：打开气道。用仰头举颏法打开气道， 使下颌角与耳垂连线垂直于地面90°。
第六步：口对口人工呼吸。将放在伤病员前额的手的拇指、
食指捏紧伤病员的鼻翼，吸一口气，用双唇包严伤病员口
唇，缓慢持续将气体吹入。吹ห้องสมุดไป่ตู้时间为1秒钟以上，然后以
最短的时间间隔再吹一次。
退 出
心肺复苏
第一步：判断意识。轻拍伤病员肩膀，高 声呼喊：“喂，你怎么了！”
第二步：高声呼救。“快来人啊，有人晕倒了， 快拨打急救 ”或赶快呼叫场馆内的急救人员。
第三步：安置伤员。将伤病员翻成仰卧姿势， 放在坚硬的平面上。
第四步：胸外心脏按压。按压部位，是两乳头水平连接线的正 中间。双手掌根同向重叠，十指相扣，掌心翘起，双臂伸直 ， 上半身前倾，垂直向下、用力、有节奏地按压30次，注意按压 深度至少5cm。
2024版《心肺复苏术》PPT课件
《心肺复苏术》PPT课件目录•心肺复苏术基本概念与重要性•心肺复苏术操作流程与规范•常见错误操作与纠正方法•心肺复苏术并发症预防与处理策略•心肺复苏术培训教育与宣传推广•总结回顾与展望未来发展趋势CONTENTSCHAPTER01心肺复苏术基本概念与重要性定义及作用定义心肺复苏术（CPR）是一种紧急救护技术，通过胸外按压、人工呼吸等方式，维持患者呼吸和循环功能，为抢救生命争取时间。
作用在心脏骤停等紧急情况下，及时进行心肺复苏术可以挽救患者生命，减少脑部等重要器官的损伤。
适应症与禁忌症适应症心脏骤停、窒息、淹溺、电击伤、药物中毒等导致呼吸心跳停止的情况。
禁忌症胸廓畸形、肋骨骨折、心包填塞、主动脉夹层等患者不宜进行胸外按压；同时，对于无法确定病因的昏迷患者，也应谨慎实施心肺复苏术。
国内外应用现状及发展趋势国内应用现状01近年来，我国心肺复苏术普及率逐步提高，但仍存在公众认知度不足、培训不规范等问题。
未来，需要加强心肺复苏术的普及和培训，提高公众的自救互救能力。
国外应用现状02在发达国家，心肺复苏术普及率较高，公众认知度也相对较高。
同时，国外在心肺复苏术的研究和应用方面也更加深入和广泛。
发展趋势03随着医学技术的不断进步和人们健康意识的提高，心肺复苏术将更加注重个体化治疗、精准化施救和智能化辅助等方面的发展。
同时，心肺复苏术的培训和教育也将更加普及和规范化。
CHAPTER02心肺复苏术操作流程与规范确保自身和伤者的安全，避免受到危险因素的威胁。
评估现场环境安全判断意识判断呼吸轻拍患者肩部并大声询问，观察患者是否有反应。
观察患者胸廓是否有起伏，同时用脸颊感受患者口鼻处是否有气流。
030201判断意识与呼吸情况呼叫急救电话并启动应急反应系统拨打急救电话根据不同国家或地区的急救电话号码，及时拨打并告知患者情况和所在位置。
启动应急反应系统根据现场情况，启动相应的应急反应程序，如使用AED （自动体外除颤器）等。
《cpr最完整版》ppt课件
高级生命支持
病因治疗
到达医院后，应立即将患者送入急诊室或重 症监护室，接受高级生命支持治疗，包括气 管插管、机械通气、电复律等。
针对患者心脏骤停的病因，进行相应的治疗， 如急性心肌梗死、电解质紊乱等。
并发症预防与处理
康复与随访
密切监测患者的生命体征和病情变化，及时 发现并处理可能出现的并发症，如肺部感染、 多器官功能衰竭等。
注意事项
确保按压深度与频率、避免过度通气、注意患者反应与复苏效果、及时寻求专 业医疗救助。
02 CPR操作步骤详解
判断意识与呼吸
轻拍患者肩膀，大声询问：“你 还好吗？”如无反应，则判断为
意识丧失。
观察患者胸部起伏，同时俯身听 患者口鼻有无呼吸声，感受有无 气息吹过面颊，判断呼吸情况。
如无呼吸或呼吸不正常，立即启 动应急反应系统并开始胸外按压。
胸外按压技巧
将患者仰卧于硬质平面上，施 救者跪于患者一侧，双手掌根 重叠，十指相扣，掌心翘起。
两臂伸直，以髋关节为支点， 用上半身的力量垂直向下按压 患者胸骨中下1/3交界处。
按压深度5-6cm，按压频率 100-120次/分钟，保证每次按 压后胸廓完全回弹。
人工呼吸方法
01
02
03
04
清理患者口鼻异物，保持呼吸 道通畅。
人工呼吸。
转运过程中安全保障问题讨论
选择合适的转运工具
根据患者病情和现场条件，选择合适的转运工具，如救护车、直 升机等。
确保患者安全
在转运过程中，应妥善固定患者，避免其受到进一步伤害，同时 保持呼吸道通畅。
持续心肺复苏
在转运过程中，应持续进行心肺复苏，确保患者得到不间断的救 治。
到达医院后进一步治疗方案建议
2024版PPT课件13心肺复苏
意义
心肺复苏是抢救心脏骤停患者的关键措施，通过维持患者呼吸和循环功能，为专业 医疗救治争取时间，提高患者生存率。
价值
掌握心肺复苏技能对于公众来说具有重要意义。在紧急情况下，及时进行心肺复苏 可以为患者争取宝贵的抢救时间，减少因心脏骤停导致的死亡和残疾。同时，普及 心肺复苏知识有助于提高公众的急救意识和自救互救能力。
2024/1/27
12
合适力度和频率掌握
2024/1/27
力度
成人胸外按压的力度应使胸骨下陷 5-6cm，儿童为胸廓前后径的1/3， 约5cm，婴儿为4cm。
频率
胸外按压的频率应为100-120次/ 分钟，保持稳定的按压速率对于复 苏效果至关重要。
13
避免常见错误操作
01
02
03
04
按压位置不正确
交接流程
与接收医护人员详细交代患者病情、 治疗经过及目前状况；确保患者信 息准确无误地传递给下一环节。
2024/1/27
25
总结经验教训，提高抢救成功率
2024/1/27
分析复苏失败原因
01
针对每次心肺复苏失败案例进行深入分析，总结经验教训，提
出改进措施。
加强培训和学习
02
医护人员应定期参加心肺复苏相关培训和学习，不断提高自身
在可能的情况下，施救者应保持与患者一定 的安全距离，以减少感染风险。
及时更换防护用品
接受专业培训
如施救者的口罩或面罩被污染或破损，应及 时更换新的防护用品。
施救者应接受专业的心肺复苏培训，掌握正 确的人工呼吸方法和安全防护措施。
2024/1/27
18
05 自动体外除颤器 （AED）使用指 南
2024/1/27
2024版心肺复苏ppt课件(精选)
31
THANK YOU
感谢聆听
2024/1/26
32
4
心脏骤停原因及危害
心脏骤停原因
包括心室颤动、无脉性室性心动过速、 心脏停搏等。心室颤动是最常见的原 因，占心脏骤停患者的80%以上。
心脏骤停的危害
心脏骤停后，患者全身血液供应中断， 尤其是脑部血液供应不足，导致脑细胞 死亡。如果抢救不及时，患者将出现不 可逆的脑损伤甚至死亡。
2024/1/26
5
2024/1/26
如AED提示不需要电击除颤或无 法分析心律时，请持续进行胸外按 压和人工呼吸等CPR措施。
在使用AED过程中，请保持冷静 并按照语音提示操作，不要随意中 断或更改操作步骤。
23
06
心肺复苏效果评价与后续处理
2024/1/26
24
心肺复苏效果评价标准
2024/1/26
自主循环恢复（ROSC）
电击后，立即进行胸外按 压和人工呼吸，持续进行 CPR直至专业医护人员到 场。
2024/1/26
22
AED使用注意事项
在分析心律和电击过程中，请确保 所有人员离开患者身体，以免触电。
在使用AED时，请确保患者身体 干燥、无金属物品接触，以免影响 电击效果。
在使用AED前，请确保已接受过 相关培训并熟悉操作步骤。
自动体外除颤器（AED）使用教程
2024/1/26
20
AED简介及作用原理
AED是一种便携式、易于操作的医疗设备，用于在心 脏骤停情况下自动分析心律并给予电击除颤。
AED能够自动检测心室颤动（VF）或无脉性室性心动 过速（VT），并通过电击使心脏恢复正常节律。
AED的使用可以显著提高心脏骤停患者的生存率，是 心肺复苏（CPR）过程中的重要环节。
THANK YOU
感谢聆听
2024/1/26
32
4
心脏骤停原因及危害
心脏骤停原因
包括心室颤动、无脉性室性心动过速、 心脏停搏等。心室颤动是最常见的原 因，占心脏骤停患者的80%以上。
心脏骤停的危害
心脏骤停后，患者全身血液供应中断， 尤其是脑部血液供应不足，导致脑细胞 死亡。如果抢救不及时，患者将出现不 可逆的脑损伤甚至死亡。
2024/1/26
5
2024/1/26
如AED提示不需要电击除颤或无 法分析心律时，请持续进行胸外按 压和人工呼吸等CPR措施。
在使用AED过程中，请保持冷静 并按照语音提示操作，不要随意中 断或更改操作步骤。
23
06
心肺复苏效果评价与后续处理
2024/1/26
24
心肺复苏效果评价标准
2024/1/26
自主循环恢复（ROSC）
电击后，立即进行胸外按 压和人工呼吸，持续进行 CPR直至专业医护人员到 场。
2024/1/26
22
AED使用注意事项
在分析心律和电击过程中，请确保 所有人员离开患者身体，以免触电。
在使用AED时，请确保患者身体 干燥、无金属物品接触，以免影响 电击效果。
在使用AED前，请确保已接受过 相关培训并熟悉操作步骤。
自动体外除颤器（AED）使用教程
2024/1/26
20
AED简介及作用原理
AED是一种便携式、易于操作的医疗设备，用于在心 脏骤停情况下自动分析心律并给予电击除颤。
AED能够自动检测心室颤动（VF）或无脉性室性心动 过速（VT），并通过电击使心脏恢复正常节律。
AED的使用可以显著提高心脏骤停患者的生存率，是 心肺复苏（CPR）过程中的重要环节。
2024全新心肺复苏ppt课件
01心肺复苏基本概念与重要性Chapter心肺复苏定义及意义定义意义心脏骤停原因与危险因素原因危险因素早期识别与呼救技巧早期识别呼救技巧在发现心脏骤停后，应立即拨打急救电话并启动应急救援系统。
同时，进行心肺复苏直到专业救援人员到达。
生存链概念及应用生存链概念生存链包括四个关键环节：早期识别与呼救、早期心肺复苏、早期除颤和早期高级生命支持。
这四个环节紧密相连，共同构成抢救心脏骤停患者的完整过程。
应用在实际操作中，应灵活运用生存链的概念，根据患者的具体情况和现场条件，合理调整抢救措施，以最大限度地提高患者的生存率。
同时，加强公众教育和培训，提高大众对心肺复苏的认知和操作技能，也是应用生存链的重要环节。
02现场评估与初步处理Chapter评估现场环境做好个人防护呼叫救援030201现场安全评估及自我保护患者意识判断与呼救判断患者意识轻拍患者双肩并大声呼唤，观察患者是否有反应。
呼救如果患者无意识，立即高声呼救，指定人员拨打急救电话并启动应急救援程序。
保持患者呼吸道通畅将患者头偏向一侧，清除口腔异物，保持呼吸道通畅。
气道开放与呼吸检查开放气道检查呼吸人工呼吸脉搏检查及循环评估循环评估检查脉搏通过观察患者皮肤颜色、温度、湿度以及毛细血管充盈时间等评估循环状况。
心肺复苏03胸外按压技巧与注意事项Chapter两乳头连线中点快速定位，适用于紧急情况下的按压。
胸骨中下段定位准确，避免按压剑突或肋骨。
肋骨与胸骨交界处对于体型特殊或胸部畸形的患者，可选择此处进行按压。
正确按压部位选择按压深度、频率和力度要求按压深度01按压频率02按压力度03避免过度通气和按压中断过度通气按压中断01020304孕妇胸部创伤或畸形患者肥胖患者心跳骤停时间较长患者特殊情况下胸外按压策略04人工呼吸方法与辅助通气设备使用Chapter01确保患者呼吸道畅通，清除口腔异物。
020304捏住患者鼻孔，深吸一口气，用嘴唇紧紧包住患者嘴唇。
缓慢吹气，同时观察患者胸部起伏，确保气体进入肺部。
2024版《心肺复苏术培训》ppt课件完整版
人工呼吸技巧
口对口吹气、口对鼻吹气、口对口鼻 吹气。
频率控制
每分钟吹气10-12次，每次吹气量约 500-600ml，避免过度通气。
胸外按压正确姿势和力度掌握
正确姿势
双手掌根重叠，十指相扣，掌心翘起，以髋关节为支点，利用 上半身的力量垂直向下按压。
力度掌握
按压深度5-6cm，按压频率100-120次/分钟，保证每次按压后 胸廓完全回弹。
AED通过电极片监测患者心律，自动 识别需要电击的异常心律（如室颤）， 并通过语音提示和屏幕显示指导操作 者进行电击。
AED操作步骤演示
开机 按下AED的开机按钮，启动设备。
01
连接电极片
将电极片的导线插入AED的相应插槽 中。
03
电击
如果AED提示需要电击，按下“电击”按钮， 确保所有人员不接触患者，等待电击完成。
06
法律法规、伦理道德及 人文关怀
相关法律法规解读
1 2 3
《中华人民共和国急救法》 该法规定了急救的基本原则、急救人员的权利和 义务，以及在急救过程中应遵循的法律规定。
《医疗事故处理条例》 该条例明确了医疗事故的定义、分类、报告和处 理程序，为急救人员提供了处理医疗事故的法律 依据。
《紧急医疗救援管理办法》 该办法规定了紧急医疗救援的组织管理、救援队 伍建设、物资储备和调用等方面的内容，确保救 援工作的高效进行。
环境因素
极端气候、高海拔地区 等特定环境条件下，心
脏骤停风险增加。
心肺复苏术在急救体系中地位
急救体系重要组成部分
心肺复苏术是急救体系中的核心技能 之一，对于挽救心脏骤停患者的生命 至关重要。
提高生存率的关键环节
普及与推广的重要性
由于心脏骤停可能发生在任何时间和 地点，因此普及和推广心肺复苏术对 于提高公众的自救互救能力具有重要 意义。
口对口吹气、口对鼻吹气、口对口鼻 吹气。
频率控制
每分钟吹气10-12次，每次吹气量约 500-600ml，避免过度通气。
胸外按压正确姿势和力度掌握
正确姿势
双手掌根重叠，十指相扣，掌心翘起，以髋关节为支点，利用 上半身的力量垂直向下按压。
力度掌握
按压深度5-6cm，按压频率100-120次/分钟，保证每次按压后 胸廓完全回弹。
AED通过电极片监测患者心律，自动 识别需要电击的异常心律（如室颤）， 并通过语音提示和屏幕显示指导操作 者进行电击。
AED操作步骤演示
开机 按下AED的开机按钮，启动设备。
01
连接电极片
将电极片的导线插入AED的相应插槽 中。
03
电击
如果AED提示需要电击，按下“电击”按钮， 确保所有人员不接触患者，等待电击完成。
06
法律法规、伦理道德及 人文关怀
相关法律法规解读
1 2 3
《中华人民共和国急救法》 该法规定了急救的基本原则、急救人员的权利和 义务，以及在急救过程中应遵循的法律规定。
《医疗事故处理条例》 该条例明确了医疗事故的定义、分类、报告和处 理程序，为急救人员提供了处理医疗事故的法律 依据。
《紧急医疗救援管理办法》 该办法规定了紧急医疗救援的组织管理、救援队 伍建设、物资储备和调用等方面的内容，确保救 援工作的高效进行。
环境因素
极端气候、高海拔地区 等特定环境条件下，心
脏骤停风险增加。
心肺复苏术在急救体系中地位
急救体系重要组成部分
心肺复苏术是急救体系中的核心技能 之一，对于挽救心脏骤停患者的生命 至关重要。
提高生存率的关键环节
普及与推广的重要性
由于心脏骤停可能发生在任何时间和 地点，因此普及和推广心肺复苏术对 于提高公众的自救互救能力具有重要 意义。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
压吗？ 9. 心肺复苏可以不做人工呼吸吗？
谢 谢！
稳定侧卧位
思考
1. 遇到有人突然倒地怎么办？ 2. 如何识别心脏骤停？ 3. 怎么判断意识和呼吸？ 4. 什么情况下开始心肺复苏（胸外按压、AED）？ 5. 心肺复苏的口诀是什么？请解释具体怎么做？ 6. 心脏骤停抢救成功的关键是什么？ 7. 高质量的胸外心脏按压包括哪些？ 8. 患者（胸外按压前或后）有活动或挣扎还能继续按
成人常见原因：
心脏疾病（冠心病最 多见）、 过度劳累 、熬夜、强烈的精 神应激、出血、脑 卒中、药物过量、 创伤、淹溺、窒息 等小儿常见原因：
气道梗阻、烟雾吸入 、溺水、感染、中 毒等。
一旦心跳停止
• 5-10秒：突然倒地，意识丧失
• 30秒：全身抽搐
呼• •
吸•
60秒：瞳孔散大，自主呼吸逐渐停止； 3分钟：开始出现脑水肿； 4分钟：脑细胞开始死亡；
• 儿童 （5 厘米）。按压频率：100--120次。
10
高质量的胸外按压
1. 快速按：按压频率100次/分-120次/分 2. 用力按：按压深度成人不少于5cm不超过6cm、儿童及新
生儿至少为胸部前后径的1/3
3. 每次按压后允许胸壁充分回弹：胸廓完全回复
后，再施压，避免倚靠在患者胸上；按压：回复时间=1:1
吹气后，口唇离开， 并松开捏鼻的手指， 使气体呼出，胸廓 回落
用一手将病人 的鼻孔捏紧
胸外按压30次后，吹气2次，如此循环 （非专业人员可不做人工呼吸，仅胸外按压）
六、人工呼吸-球囊面罩
七、AED除颤
• 尽早除颤是提高心脏骤停存活率的关键
– 大部分（80%—90%）成人突然非创伤心跳骤停的最初心律失常为室 颤；除颤是对室颤最有效的治疗；
1. 开放气道（A，airway） 2. 人工呼吸（B，breathing）（非专业人士可以不做
） 1.AED
1. 自动体外电除颤（自动体外除颤仪）
一、呼叫倒地者，快速判断意识和呼吸（510秒内）（第一个呼）
首先确定急救场所安全后， 1. 判断意识：轻拍其肩部，高声问：
“喂，你怎么啦？”；如无转头、 睁眼、对答、呻吟、四肢活动等任 何反应（一动不动），即为无意识； 2. 判断呼吸：如果没有胸部或者腹部 起伏，即为无呼吸； 3. 无意识无呼吸或者不正常的呼吸， 面色苍白，应怀疑发生心脏骤停。
口诀：呼呼呼 + CAB + AED
心肺复苏：
口诀：呼呼呼 + CAB + AED
呼呼呼
1. 呼叫倒地者，快速判断意识和呼吸（非专业人
士可以略过心跳和脉搏判断）
2. 呼叫120（请他人帮忙或自己） 3. 呼叫AED（去获取自动体外除颤仪）（请他人或
者自己） CAB
• 胸外心脏按压（C，compression）
4. 尽量减少中断：中断不要超过10秒 5. 避免过度通气：单人操作按压：通气= 30:2，对儿童
和婴儿的双人CPR, 15:2
五、开放气道
气道阻塞的常见原因为舌后坠,开放气道 的关键是解除舌肌对呼吸道的堵塞
仰头举颏法
双手托颌法 12
六、人工呼吸---口对口
吸一口气，屏气，用口唇严密 地包住昏迷者的口唇，在保持 气道畅通的操作下，将气体吹 入人的口腔到肺部
为什么学习心肺复苏？
• 猝死是人类最严重的疾病，指貌似健康者在极端 的时间内因病突然死亡；
• 中国每年猝死约180万例，平均每分钟3-4例，可 以发生在任意场合；
• 只有现场立即心肺复苏有可能挽救生命； • 目前抢救成功率极低，不足1%。
• 普及心肺复苏术，关键时刻可以救人一命
心肺复苏——用于呼吸、心脏骤停的起死回生之术
、 • 8分钟：“脑死亡”，“植物状态”
猝死
心
脏 骤 停
• •
黄金4分钟内心肺复苏
意外伤害死
“第一目击者”现场立即进行
心脏骤停获救的关键：抢救及时、到位！
1. 早识别！早呼救！：判断意识和呼吸，识别心脏骤停，
早拨打120电话
2. 早CPR！：强调高质量的胸外按压 3. 早除颤！：AED 4. 早专业医疗救护（高级生命支持）
• 每5个CPR循环（30次胸外按压+2次人工呼吸）（约2分钟）重 新判断意识和呼吸（5-10秒内），如未恢复，继续CPR
有效指标：
活了 自主呼吸恢复、心跳和大动脉搏动恢复 红了 面色由苍白、青紫转为红润 动了 眼球转动、肢体抽动、发出呻吟声等
终止指标：
活了 自主呼吸、脉搏恢复 来了 专业救援人员到达接手抢救 死了 医生到场确认伤病员死亡 累了 救护员精疲力竭不能继续抢救
– 随着时间的推移，除颤成功的机率迅速下降，每过1min约下降7%— 8%；室颤常在数分钟内转变为心脏停搏，则复苏成功的希望很小
AED（自动体外除颤仪）的使用
1. 打开电源 2. 安放电极片，自动
分析心律 3. 根据提示按下除颤
键 4. 除颤时不可接触病
员 5. 非除颤时均不间断
CPR
八：判断复苏效果：
பைடு நூலகம்
胸外按压的位置
• 胸骨中下1/3交 界处
• 两乳头连线中 点
• 剑突上两横指
胸外按压的方法
• 一手的掌根部用力 • 两手重叠，十指相扣， • 抬起时，掌根不要离开
胸壁
以掌跟按压
婴幼儿胸外心脏按压方法
• 定位：双乳连线与胸骨垂直交叉点下方1横指。 幼儿：一手手掌下压。 婴儿：环抱法，双拇指重叠下压；或一手食指、中指并拢下压。 下压深度：（婴儿 ）胸部前后径的三分之一，（4 厘米）。
谢 谢！
稳定侧卧位
思考
1. 遇到有人突然倒地怎么办？ 2. 如何识别心脏骤停？ 3. 怎么判断意识和呼吸？ 4. 什么情况下开始心肺复苏（胸外按压、AED）？ 5. 心肺复苏的口诀是什么？请解释具体怎么做？ 6. 心脏骤停抢救成功的关键是什么？ 7. 高质量的胸外心脏按压包括哪些？ 8. 患者（胸外按压前或后）有活动或挣扎还能继续按
成人常见原因：
心脏疾病（冠心病最 多见）、 过度劳累 、熬夜、强烈的精 神应激、出血、脑 卒中、药物过量、 创伤、淹溺、窒息 等小儿常见原因：
气道梗阻、烟雾吸入 、溺水、感染、中 毒等。
一旦心跳停止
• 5-10秒：突然倒地，意识丧失
• 30秒：全身抽搐
呼• •
吸•
60秒：瞳孔散大，自主呼吸逐渐停止； 3分钟：开始出现脑水肿； 4分钟：脑细胞开始死亡；
• 儿童 （5 厘米）。按压频率：100--120次。
10
高质量的胸外按压
1. 快速按：按压频率100次/分-120次/分 2. 用力按：按压深度成人不少于5cm不超过6cm、儿童及新
生儿至少为胸部前后径的1/3
3. 每次按压后允许胸壁充分回弹：胸廓完全回复
后，再施压，避免倚靠在患者胸上；按压：回复时间=1:1
吹气后，口唇离开， 并松开捏鼻的手指， 使气体呼出，胸廓 回落
用一手将病人 的鼻孔捏紧
胸外按压30次后，吹气2次，如此循环 （非专业人员可不做人工呼吸，仅胸外按压）
六、人工呼吸-球囊面罩
七、AED除颤
• 尽早除颤是提高心脏骤停存活率的关键
– 大部分（80%—90%）成人突然非创伤心跳骤停的最初心律失常为室 颤；除颤是对室颤最有效的治疗；
1. 开放气道（A，airway） 2. 人工呼吸（B，breathing）（非专业人士可以不做
） 1.AED
1. 自动体外电除颤（自动体外除颤仪）
一、呼叫倒地者，快速判断意识和呼吸（510秒内）（第一个呼）
首先确定急救场所安全后， 1. 判断意识：轻拍其肩部，高声问：
“喂，你怎么啦？”；如无转头、 睁眼、对答、呻吟、四肢活动等任 何反应（一动不动），即为无意识； 2. 判断呼吸：如果没有胸部或者腹部 起伏，即为无呼吸； 3. 无意识无呼吸或者不正常的呼吸， 面色苍白，应怀疑发生心脏骤停。
口诀：呼呼呼 + CAB + AED
心肺复苏：
口诀：呼呼呼 + CAB + AED
呼呼呼
1. 呼叫倒地者，快速判断意识和呼吸（非专业人
士可以略过心跳和脉搏判断）
2. 呼叫120（请他人帮忙或自己） 3. 呼叫AED（去获取自动体外除颤仪）（请他人或
者自己） CAB
• 胸外心脏按压（C，compression）
4. 尽量减少中断：中断不要超过10秒 5. 避免过度通气：单人操作按压：通气= 30:2，对儿童
和婴儿的双人CPR, 15:2
五、开放气道
气道阻塞的常见原因为舌后坠,开放气道 的关键是解除舌肌对呼吸道的堵塞
仰头举颏法
双手托颌法 12
六、人工呼吸---口对口
吸一口气，屏气，用口唇严密 地包住昏迷者的口唇，在保持 气道畅通的操作下，将气体吹 入人的口腔到肺部
为什么学习心肺复苏？
• 猝死是人类最严重的疾病，指貌似健康者在极端 的时间内因病突然死亡；
• 中国每年猝死约180万例，平均每分钟3-4例，可 以发生在任意场合；
• 只有现场立即心肺复苏有可能挽救生命； • 目前抢救成功率极低，不足1%。
• 普及心肺复苏术，关键时刻可以救人一命
心肺复苏——用于呼吸、心脏骤停的起死回生之术
、 • 8分钟：“脑死亡”，“植物状态”
猝死
心
脏 骤 停
• •
黄金4分钟内心肺复苏
意外伤害死
“第一目击者”现场立即进行
心脏骤停获救的关键：抢救及时、到位！
1. 早识别！早呼救！：判断意识和呼吸，识别心脏骤停，
早拨打120电话
2. 早CPR！：强调高质量的胸外按压 3. 早除颤！：AED 4. 早专业医疗救护（高级生命支持）
• 每5个CPR循环（30次胸外按压+2次人工呼吸）（约2分钟）重 新判断意识和呼吸（5-10秒内），如未恢复，继续CPR
有效指标：
活了 自主呼吸恢复、心跳和大动脉搏动恢复 红了 面色由苍白、青紫转为红润 动了 眼球转动、肢体抽动、发出呻吟声等
终止指标：
活了 自主呼吸、脉搏恢复 来了 专业救援人员到达接手抢救 死了 医生到场确认伤病员死亡 累了 救护员精疲力竭不能继续抢救
– 随着时间的推移，除颤成功的机率迅速下降，每过1min约下降7%— 8%；室颤常在数分钟内转变为心脏停搏，则复苏成功的希望很小
AED（自动体外除颤仪）的使用
1. 打开电源 2. 安放电极片，自动
分析心律 3. 根据提示按下除颤
键 4. 除颤时不可接触病
员 5. 非除颤时均不间断
CPR
八：判断复苏效果：
பைடு நூலகம்
胸外按压的位置
• 胸骨中下1/3交 界处
• 两乳头连线中 点
• 剑突上两横指
胸外按压的方法
• 一手的掌根部用力 • 两手重叠，十指相扣， • 抬起时，掌根不要离开
胸壁
以掌跟按压
婴幼儿胸外心脏按压方法
• 定位：双乳连线与胸骨垂直交叉点下方1横指。 幼儿：一手手掌下压。 婴儿：环抱法，双拇指重叠下压；或一手食指、中指并拢下压。 下压深度：（婴儿 ）胸部前后径的三分之一，（4 厘米）。