word培训资料(讲课稿)
word培训讲义
5.边框、底纹、页眉和页脚的添加
(2)页眉和页脚 页眉和页脚:是在页面顶部和底部的注释性文字或图 形 ① 创建页眉和页脚 操作方法:[视图]→[页眉和页脚]→打开页眉页脚编 辑区 ② 编辑页眉和页脚 操作方法:在编辑区直接输入或利用[页眉和页脚]工 具进行设置 ③ 创建奇偶页不同的页眉和页脚 操作方法:在[页眉和页脚]工具栏中选[页面设 置]→[版式]……
2. Word的主要功能
常用工具栏
2. Word的主要功能
格式工具栏
二、 Word文件操作和文本编辑
1.剪贴、移动和复制操作 2.替换和查找操作 3.字体格式设置 4.段落格式设置 5.边框、底纹、页眉和页脚的添加
1.剪贴、移动和复制操作
复制 ① 利用剪切板复制:
选定复 制内容 [编辑]→[复制] 光标定位在 插入点 [编辑]→[粘贴]
2.查找和替换文本
3)如果需要查找文档中的多处文本,可连续单击“查 找 下一处”按钮进行查找,直至找到所有文本为止。查找完成
后,系统会弹出一个提示框,如图3.2.6所示,提示用户已
完成搜索。
图3.2.5 “查找和替换”对话框
图3.2.6 提示框
(2)替换文本。
查找到目标文本后,可使用替换功能替换查找到的文本,具体 操作如下:
(1)选择单元格、行、列或表格 ① 利用菜单命令 表内定位→[表格]→[选择]→[表格/列/行/单元格] ② 直接选定(移动鼠标定位,单击选中) 选定一个单元格 选定一行 单击左边选定区选行 选定一列 选定整个表格
单击左上角移位句柄选表 单击上边界区域选列 单击单元格选格
2. 表格格式和内容的基本编辑
“视图”菜单: 主要包括普通视图、页面视图、大纲视图、 Web版式视图、阅读版式视图。 应用视图菜单可以调整屏幕的显示方式, 观察文档的结构图,设置符合自己需要的 工具栏显示,还可以为文档加入页眉、页 脚、标记和脚注等。
word培训讲稿
剪切、复制、粘贴命令,可以从“编辑”菜单或快捷菜 单中选取,也可以选取工具栏中相应的按钮,还可以使 用组合键(CTRL+X,CTRL+C,CTRL+V)
11
Word文档的排版技术
文档排版主要针对没有格式的文档或特殊段 落,可通过快捷菜单、工具栏、菜单栏操作 常用的排版有四种:
字符(字体、字号、字形、文字修饰)
《计算机高级操作》培训讲稿
第一章 中文Word使用方法
Word文档基本操作
rd程序或打开Word文档 设置页面格式 (“文件”---”页面设置”) 设置Word使用环境(“工具”---”选项”) 建立文档大纲(对有标题格式的文档而言,“视图”) 文字录入(键盘输入、其它文档或网页复制粘贴) 编辑修改(通过编辑菜单完成) 插入对象(表格、图形、艺术字、文本框等其它对象, 通过表格、插入菜单实现) 图文格式混排(通过格式菜单实现) 预览、存档、打印、发送等
13
Word 2003的自动化
“自动更正”快速输入内容 自动更正图表 快速插入不同的水平线 使用“自动图文集”快速输入文本和 图形 图文场的妙用 取消自动编号
14
样式:
是一组排版格式指令。Word 不仅预定义了标 准样式,还允许用户根据自己的需要修改标准 样式或自己新建样式 单击列表框中的某一样式,可将该样式应用于 当前光标所在的段落或选定的段落。 如果要将该样式应用于多个段落,可将这些段 落全选定,再在“样式”下拉式列表框中单击 所需的样式名。
8
文档的编辑(修改文档) ① 显示文档
多窗口技术 普通视图 打开多个文档窗口:通过新建文档的方法实现 快速输入文本、图形及表格。不能看到页眉、页 页面视图 选择当前窗口:通过单击需要操作的窗口 脚、分栏等, 不能对图文进行编排 同时显示多个窗口:通过窗口菜单的层叠或全 与打印效果相同,显示整个页面的分布状况, 大纲视图 并能调整布局。能看到页眉、页脚、分栏、对图 部重排实现 显示文档的结构 ( 如章、节等 ) ,也可方便地进行 Web 版式视图 文进编排 不同文档窗口间的操作:复制、剪贴、粘贴等。 章、节调整,主要用于长文档 同一文档窗口的双窗口操作:通过垂直滚动条 左边大纲形式;右边对应的页面形式 打印预览 上端的分割条实现 放大显示 缩小显示整个文档,以观全貌,也可 全屏显示 双窗口的恢复操作:拖动分割条返回垂直滚动 条上端。 在整个屏幕显示,无菜单和工具栏
WORD基础提高培训讲义
目录Word部分 (4)第一章模板 (4)1. 1 使用模板 (4)1.1.1 模板的作用 (4)1.1.2 模板的分类 (4)1.1.3 模板的应用 (4)案例使用系统提供的模板快速创建备忘录 (4)1.1.4 创建新模板 (4)案例直接新建模板文件 (5)1.1.5 修改“模板”文档 (5)第二章设置页眉页脚 (5)2.1 普通页眉页脚的设置 (5)2.2 分页与分节 (8)2. 3 页眉页脚的高级设置 (8)第三章样式的应用 (9)3.1 Word中样式的特点 (10)3. 2 “样式”的分类 (10)3. 3 “样式”的应用 (11)案例用格式工具栏中的“样式”框应用样式 (11)案例使用“样式和格式”任务窗格应用样式 (11)3.4 更改“样式” (13)案例使用“样式和格式”任务窗格更改样式 (13)案例实现段落样式的自动更新 (13)3. 5 新建“样式” (13)案例利用样式列表框新建“样式” (13)案例利用“样式和格式”任务窗格新建样式 (13)案例创建“级别样式” (13)案例新建表格样式 (13)3.6 样式的管理 (14)3.7 格式的管理 (14)第四章高级查找和替换 (14)2.4 设置搜索选项 (14)2.5 带格式的查找和替换 (14)2.3.3 特殊字符的查找和替换 (14)第五章批注和修订 (15)5.1 插入批注 (15)案例在审阅文档时插入批注 (15)5.2 查看批注 (15)5.3 编辑批注 (15)5.4 删除批注 (15)5.5 编辑时标记修订 (15)案例保护文档中的批注或者修订 (16)5.6 标志与设置修订 (18)案例接受或拒绝修订 (18)第六章表格的高级设置 (20)6.1 绘制斜线表头 (20)案例制作斜线表头效果 (20)6.2 标题行重复 (21)案例4-5 制作跨页长表格 (21)6.3 拆分、合并表格 (22)6.4 文字与表格的相互转换 (22)案例4-6 将普通文本转化为表格 (22)Excel部分 (25)第一章操作技巧 (25)1.1 基本输入 (25)案例:员工名单表 (25)1.2 不同类型数据的输入 (25)案例:新员工信息 (25)案例1-4:营运项目简表 (26)1.3 自动填充 (30)案例:固定资产表 (30)案例:工作计划表 (30)第二章数据有效性 (32)案例:员工信息表 (32)第三章数据运算 (34)3.1输入公式 (34)3.1.1 简单公式 (34)案例: 客户群与营运项目分析 (34)3.1.2 复杂公式 (34)3.2 使用函数 (36)3.2.1 工作表函数 (36)3.2.2 常用函数 (37)案例: 第一季度办公费用 (38)案例:销售一部一月份的奖金 (38)3.2.4 函数的嵌套 (38)案例3-6 销售提成1 (38)第四章图表分析 (39)4.1 创建图表 (39)4.1.1 图表向导 (39)4.1.2 确定图表类型 (39)4.2 图表编辑 (39)4.3图表修饰 (39)案例:复合饼图 (40)4.4 利用图表分析数据 (40)案例:分析第四季度营业额 (40)第五章数据分析 (40)5.1 数据清单 (41)5.1.2 清单格式准则 (41)5.2数据排序 (42)5.2.1 简单排序 (42)5.2.2 复杂排序 (42)5.3 数据筛选 (42)5.3.1 自动筛选 (42)5.3.2 高级筛选 (42)5.4 分类汇总 (42)5.5 数据透视图表 (42)PowerPoint 部分 (44)第一章演示文稿与幻灯片 (44)第二章创建幻灯片 (44)第三章PPT中的动画 (46)3.1 动画显示文本和对象 (46)3.2 动画显示图表 (46)3.3 动作路径的设置 (46)第四章幻灯片放映 (46)4.1 创建交互式演示文稿 (47)4.1.1 动作设置 (47)4.1.2插入超链接 (47)Outlook网络化办公 (48)第一章Outlook 2003邮箱配置 (48)1.1 配置Exchange Server上的内部邮箱 (48)1.2 配置Internet上的邮箱 (48)第二章邮件管理 (48)4.1 分类查看邮件 (48)4.2 个人文件夹 (48)4.3 邮件规则 (48)4.3.1按发件人分检邮件 (49)4.3.2 分检带附件的大邮件 (49)第三章日历 (49)5.1 约会 (49)5.2 会议 (49)5.3 事件 (49)5.4 日历设置 (49)第四章任务 (49)第五章导入导出 (50)7.1 导出 (50)7.2 导入 (50)Word部分第一章模板1. 1 使用模板1.1.1 模板的作用“模板”是一种特殊的文档,每种模板文件中一般包含适用于某种场合的公文的固定文档格式。
WORD培训课件
比较与合并文档
比较文档
在Word中打开需要比较的两个文档,单击“审阅”选项卡, 在“比较”组中单击“比较”,Word会自动比较两个文档的 差异,并将结果显示在一个新的文档中。
详细描述
启动Word的方法包括通过开始菜单、桌面快捷方式、任务栏 等方式,根据不同的操作系统和Word版本,具体方法略有不 同。退出Word的方法包括点击右上角的关闭按钮、使用快捷 键Alt+F4等。
新建、打开、保存和关闭文档
总结词
新建、打开、保存和关闭文档是使用Word软件的基本操作,也是学习Word软件的基础。
文本输入、插入和编辑是Word软件的基本功能,也是学习Word软件的重要内容 。
详细描述
文本输入可以通过键盘输入文字、插入符号、数字等方式进行;插入文本可以通 过复制粘贴、插入链接、插入图片、插入表格等方式进行;编辑文本可以通过修 改文本内容、调整文本格式、添加批注、删除等操作进行。
02
文档格式设置与排版
自定义模板
通过“文件”-“新建”-“新建模板”命令,可以自定义模板并保存,以便日后使用。
修改与应用样式
01
样式
Word中提供了多种样式,包括标题、正文、引用、表格等。通过选
择所需样式,文档将自动应用该样式。
02
修改样式
在“样式”窗格中,选中所需样式并点击右键菜单,选择“修改”,
即可对样式进行修改,如字体、字号、颜色、行距等。
数字签名可以用来验证文档的完整性和真实性,而信任中心可以 设置信任文件来源和信任发布者,以保证文档的安全性。
word培训讲义提纲
WORD专题与案例使用技巧和注意事项1、界面设置⏹分两排显示,始终显示整个菜单(工具→自定义→选项)⏹显示绘图工具栏⏹将“选择性粘贴”放到工具栏上(工具→自定义→命令)2、状态栏⏹页数信息、节⏹插入、改写转换3、页面视图⏹显示比例、全屏显示(设置合适比例后)⏹页面视图普通视图(不显示页眉页脚、页码、分栏、水印等附加信息)4、视图菜单⏹标尺、段落标记⏹工具栏:显示/ 隐藏编辑标记⏹页眉页脚命令5、页面设置⏹纸张大小、方向、页边距⏹页面分栏⏹页眉页脚设置:首页不显示、奇偶页不同、边距6、打印设置⏹和工具栏打印按钮区别⏹指定页、份数⏹手动双面打印⏹按纸张类型缩放⏹终止打印⏹网络打印机⏹打印机节能设置7、插入符号⏹插入菜单→“特殊符号”⏹插入菜单→“符号”(不同字体)⏹显示符号工具栏⏹→的输入( 工具→自动更正选项)⏹全半角转换(汉字输入法指示器)8、选择性粘贴⏹编辑菜单→选择性粘贴,选择“无格式文本”(或者粘贴到记事本)⏹粘贴选项→仅保留文本、匹配目标格式(ESC取消)9、格式刷的使用⏹补充练习:将红色答案改为正常颜色。
⏹查找与替换:查找:红色替换:字形--常规颜色--自动下划线--无⏹清除查找与替换中的历史内容:在此对话框中,点高级,选择“不限定格式”10、文档加密码⏹文件菜单→另存为,工具,安全选项⏹工具菜单→选项→安全性11、文档保护⏹工具菜单→保护文档→选中1、2两个复选框→编辑限制中选择“填写窗体”→单击“是,启动强制保护”,然后保存。
⏹取消文档保护:工具→取消文档保护⏹破解文档保护:新建空白文档,插入菜单→文件,选中需要解除保护的文档,将该文档插入到新文档中,文档保护会被自动撤销。
12、行距设置⏹设置为单倍行距、1.5倍行距、固定值22磅、1.3倍行距⏹设置为固定值时,注意图片或者大号文字的缺失问题。
13、分栏打印⏹文档整体分栏:文件菜单→页面设置→文档网格⏹单独段落分栏:格式菜单→分栏,可设置栏宽⏹横向分栏打印:文件菜单→页面设置,页边距→横向,文档网格→分栏14、目录生成⏹修改标题样式⏹设置标题⏹插入→引用→索引和目录⏹目录更新、页码更新(文字增添和修改后)⏹视图→文档结构图15、插入页码⏹进入页眉页脚,插入自动图文集:第X页共X页⏹插入菜单→页码,页码位置、对齐位置、首页是否显示页码⏹手动编辑页码内容16、分节符的使用⏹接上部分,插入目录后,目录页码为1。
WORD基础知识培训讲稿
WORD基础知识培训讲稿第一篇:WORD基础知识培训讲稿word2003培训教案第一节 WORD基本操作教学目的: WORD的启动与关闭,掌握汉字的输入方法,学会窗口的基本操作。
教学重点:汉字的输入方法;窗口的基本操作。
教学步骤:一、WORD的启动与关闭启动:开始→程序→Microsoft Word 关闭:文件→退出、关闭按钮WORD窗口的组成:标题栏、菜单栏、工具栏、文档窗口、状态栏打开或关闭工具栏:“视图”菜单→工具栏→选择工具选项(右击工具栏→选择工具选项)二、文本的基本制作选择汉字输入法:方法一:鼠标单击任务栏上的“En”图标→选择汉字输入法方法二:Ctrl+Shift组合键选择中英文切换的方法:Ctrl+空格键或在中文输入时,第一个字母输入v,随后输入的便是英文。
汉字输入方法:(智能ABC输入法)输入完整汉语拼音;例如新世纪:xinshiji 输入声母。
例如计算机:jsj 输入词组前一字完整的拼音和后一字的声母;例如信息:xinx。
用数字键选择汉字;第一字词用空格键选择;用“+-”键翻页。
拼音中ǔ用v代替;如女同学:nvtongxue 输入大写的一、二……一○等:io+ 数字重复输入:先输入要重复的文字→将插入点移到适当的位置→按F4或CTRL+Y。
标点符号的输入:中西文标点选择:,.和。
常用标点符号的输入:顿号、—书名号《》— < > 特殊标点符号的输入:右击输入法状态栏右边的软键盘图标→选择标点符号。
关闭软键盘的方法:单击软键盘图标。
保存文件:文件→保存(另存为)或“常用工具栏”上“保存”按钮。
打开文件:文件→打开→查找范围、文件名→打开。
上机操作:输入下列文字。
首届世界华人学生作文大赛启事迎着新世纪的曙光,“世界华人学生作文大赛”向我们走来。
在以往成功举办了四届“全国学生‘丑小鸭’作文大赛”的基础上,本届大赛将扩大竞赛范围,面向海内外所有的华人学生。
本届大赛由中国侨联、全国台联、中国写作学会、《人民日报》(海外版)、中国国际广播电台、《21世纪学生作文》杂志社共同举办,旨在加强海内外炎黄子孙在生活、学习方面的交流与沟通,活跃学生课外学习生活,展示华人学生的精神面貌。
word培训资料(讲课稿)
一、word 文本的几个操作要点简介1、如何在原有的word 文本中插入新的内容?在word 文本的最下方一栏为状态栏,其中有一个内容是“改写” 。
当“改写”字样为灰色时,我们可以直接插入相应的内容。
但当“改写”字样为亮色时,则在插入新内容时,后面的文字会被覆盖和替代。
此时,我们需要按一下键盘上的“ Insert ”按钮,再按一下鼠标左键,则“改写”又回复到了灰色状态,再插入文本时就不会自动覆盖后面的内容了。
2、如何快速选定文本?在要选定的文本的左侧空白处,单击则可选定行;双击可以选定该段;三击可以选定全文。
当然,选定全文还有一个更快捷的方法,即使用快捷键:ctrl+APS:复制——ctrl+C; 粘贴——ctrl+C; 剪切——ctrl+X★3、如何查找与替换?在一篇很长的word 文档中,也许我们会将所有的“张三”的名字写成了“李四” ,此时,我们需要将“李四”替换成“张三” ,则按ctrl+F ,——“替换”——“查找内容”键入“李四”——“替换为”键入“张三”——“全部替换”即完成。
4、在一篇长达百页的文档中,我们如何快速的找到第40 页?此时,我们需要用到光标的定位功能。
选择“编辑”(ctrl+F)——“定位” ——“输入页号” ,键入40 即可。
★5、关于页眉页脚的综合运用。
1)如何插入页眉页脚?点击“视图”——“页眉页脚” ,键入相应的页眉页脚的内容即可。
2)如何在奇数、偶数页插入不同的页眉页脚?方法同上。
在打开“页眉页脚”后,点击“页面设置”——“版式”——“奇偶页不同”——“确定”,分别在奇偶页键入不同的页眉页脚。
3)如何在每一页插入不同的页眉页脚?举例说明。
打开一篇多页的文档,我们需要在每一页都插入不同的页眉页脚。
第一步,将光标移至第一页的最后一个字符后,“插入”——“分隔符”——“分节符类型” 中选择“下一页” 后点击“确定”。
在第二页的最后一个字符后,第三页的最后一个字符后⋯⋯做同样的操作。
Word培训讲稿
Word培训讲稿
开场:
大家好,我是组织部副部长沈龙刚,今天由我来给大家简单讲解一下word的使用基础,word的使用基础主要包括以下几方面的内容:1、文件的新建和保存2、插入媒体文件。
3、文档的排版。
4、word 文档表格操作。
5、快捷键的使用。
结尾:
以上便是我今天讲解的内容,如果大家有什么疑问的话可以问一下,好的,既然大家都没有疑问,那么word培训就先到此结束。
其实今天的讲解教给大家的仅仅是一些简单的理论基础,要想用好word更多的还需要以后大家在工作中的不断实践。
最后,希望大家能够在以后的工作学习中保持一颗不断学习、追求进步的心,一直一直的走下去。
教师培训资料(word)
松山五中Word培训材料Word——基本操作一、word2003概述1、启动与退出:从开始菜单启动;双击word文档启动。
单击右上角的关闭;文件菜单中的退出。
2、窗口的组成:标题栏、菜单栏、工具栏(常用工具栏、格式工具栏)、标尺、文本编辑区、滚动条、状态栏。
二、文件管理1、创建新文档:文件→新建;常用工具栏→空白文档图标。
2、保存文档:文件→保存;常用工具栏→保存图标。
(另存为)3、打开文档:文件→打开;常用工具栏→打开图标。
4、文档的视图方式:普通视图、页面视图、大纲视图、web版式视图。
Word——段落缩进和间距一、文本的格式设置和页面编辑1、字符格式的设置格式工具栏;字体对话框;字符格式的修饰效果(上标、下标、阴影等);字符间距(格式→字体→字符间距);动态文本(格式→字体→文字效果);边框和底纹(格式→边框和底纹);格式刷的使用。
2、段落格式的设置格式→段落可出现段落对话框。
可以调整段落对齐、段落缩进、行间距、段落间距。
3、项目符号和编号A、为已经有的文字加项目符号:选中文字→格式菜单→项目符号和编号→选择→确定B、自动添加项目符号:输入一个编号后,按回车会自动生成一个,此时若不想用,可以单击常用工具栏上的撤消按钮。
要结束自动创建项目符号,可以连续按回车键两次。
C、删除项目符号:选定要删除的→项目符号和编号→选择无→确定4、分栏:选择要分栏的文本→格式→分栏→设置→确定Word——移动插入点及选定文本一、文本的录入与编辑1、选择汉字输入法2、输入特殊符号:插入→符号3、输入标点符号4、即点即输:双击左键可输入(普通视图下不能实现此功能)5、切换“插入”和“改写”状态:双击状态栏上的“改写”可以实现插入和改写状态的改变。
二、文本基本操作1、选定文本2、移动文本:使用鼠标移动文本;使用剪贴板。
3、复制文本:使用鼠标拖动,同时按crtl键;使用剪贴板。
4、删除文本:Backspace键、delete键、编辑→清除三、查找与替换:编辑→查找/替换四、撤消和恢复1、撤消:编辑→撤消;ctrl+Z;单击撤消按钮2、恢复:常用工具栏上的恢复按钮;编辑→恢复Word——文本框的使用一、绘制文本框单击菜单栏“插入”→“文本框”→“竖排文本框”或“横排文本框”→按着鼠标的左键拖动出文本框的区域→松开鼠标。
word基础培训教案
Word基础培训教案第一章:Word概述1.1 课程目标了解Word的基本功能和界面布局掌握Word的启动和退出方法熟悉Word的主要窗口组成1.2 教学内容Word的定义和功能Word的启动和退出方法Word的主要窗口组成Word的帮助系统1.3 教学过程1.3.1 讲解Word的定义和功能解释Word是一款文本处理软件介绍Word的主要功能,如字体设置、段落设置、编辑文档等1.3.2 演示Word的启动和退出方法展示如何通过“开始”菜单启动Word展示如何通过快捷键启动Word讲解如何退出Word1.3.3 介绍Word的主要窗口组成讲解菜单栏、工具栏、编辑区、状态栏等组成部分的作用1.3.4 讲解Word的帮助系统介绍如何使用Word的帮助功能演示如何查找Word的帮助文档和教程1.4 练习与巩固让学生自行尝试启动和退出Word让学生熟悉Word的界面布局和窗口组成让学生查看Word的帮助文档,了解更多的使用技巧第二章:文档的基本操作2.1 课程目标掌握Word文档的新建、打开、保存和关闭方法熟悉编辑区的基本操作,如复制、剪切、粘贴等2.2 教学内容文档的新建、打开、保存和关闭方法编辑区的基本操作字体设置和段落设置2.3 教学过程2.3.1 讲解文档的新建、打开、保存和关闭方法演示如何新建一个Word文档演示如何打开已有的Word文档讲解如何保存Word文档讲解如何关闭Word文档2.3.2 讲解编辑区的基本操作演示如何复制、剪切和粘贴文本讲解如何选定文本讲解如何撤销和重复操作2.3.3 讲解字体设置和段落设置讲解如何设置字体、字号、颜色等讲解如何设置段落对齐方式、行间距等2.4 练习与巩固让学生自行尝试新建、打开、保存和关闭Word文档让学生熟悉编辑区的基本操作让学生练习设置字体和段落格式第三章:表格和图片的插入与编辑3.1 课程目标掌握Word中表格的插入、编辑和删除方法掌握Word中图片的插入、编辑和删除方法3.2 教学内容表格的插入、编辑和删除方法图片的插入、编辑和删除方法3.3 教学过程3.3.1 讲解表格的插入、编辑和删除方法演示如何插入一个表格讲解如何编辑表格的行、列和单元格讲解如何删除表格3.3.2 讲解图片的插入、编辑和删除方法演示如何插入一张图片讲解如何编辑图片的大小、位置和样式讲解如何删除图片3.4 练习与巩固让学生自行尝试插入、编辑和删除表格让学生熟悉插入、编辑和删除图片的方法让学生练习在文档中插入一张表格和一张图片,并进行编辑和删除操作第四章:页面的设置与打印4.1 课程目标掌握Word页面设置的方法,如页边距、纸张方向等掌握Word打印设置的方法,如打印范围、打印份数等4.2 教学内容页面设置的方法打印设置的方法4.3 教学过程4.3.1 讲解页面设置的方法演示如何设置页边距演示如何设置纸张方向讲解如何设置页眉和页脚4.3.2 讲解打印设置的方法演示如何设置打印范围演示如何设置打印份数讲解如何预览打印效果4.4 练习与巩固让学生自行尝试设置页面和打印选项让学生熟悉页面的设置和打印操作让学生练习打印一篇Word文档,并设置合适的页面和打印选项第五章:快捷键的使用5.1 课程目标掌握Word中常用快捷键的使用方法,提高工作效率Word基础培训教案(续)第六章:字体和段落的格式化6.1 课程目标掌握如何设置字体样式、大小和颜色学会如何调整段落格式,包括对齐方式、间距和项目符号6.2 教学内容字体格式化:字体、字号、颜色、效果段落格式化:对齐、缩进、行间距、段间距项目符号和编号的添加6.3 教学过程6.3.1 讲解字体格式化演示如何选择字体、字号和颜色展示如何应用字体效果,如加粗、倾斜、下划线6.3.2 讲解段落格式化演示如何设置段落对齐方式(左对齐、右对齐、居中、两端对齐)讲解如何设置首行缩进和悬挂缩进演示如何调整行间距和段间距6.3.3 讲解项目符号和编号的添加演示如何给列表添加项目符号演示如何给段落添加编号,特别是多级列表的创建6.4 练习与巩固让学生练习更改文档中的字体样式让学生练习调整段落格式,尝试不同的对齐方式和间距设置让学生练习给文本添加项目符号和编号第七章:样式和模板的使用7.1 课程目标学会使用样式来统一文档格式了解如何使用模板快速创建专业文档7.2 教学内容样式:内置样式、自定义样式模板:模板的概念、如何应用模板7.3 教学过程7.3.1 讲解样式的使用演示如何应用内置样式,如、、引用等讲解如何创建和修改自定义样式7.3.2 讲解模板的使用介绍模板的概念和作用演示如何应用模板来创建新文档7.3.3 讲解样式和模板的综合应用演示如何通过样式和模板来快速排版一篇文档7.4 练习与巩固让学生练习使用不同的样式来格式化文档让学生尝试应用一个模板来创建一个新的文档让学生练习通过样式和模板来排版一篇复杂的文档第八章:撤销和恢复操作8.1 课程目标学会如何撤销错误操作了解如何恢复已撤销的操作8.2 教学内容撤销操作:使用“撤销”按钮或快捷键恢复操作:使用“恢复”按钮或快捷键8.3 教学过程8.3.1 讲解撤销操作演示如何使用“撤销”按钮或Ctrl+Z快捷键解释撤销操作的限制,如无法撤销的更改8.3.2 讲解恢复操作演示如何使用“恢复”按钮或Ctrl+Y快捷键解释恢复操作与撤销操作的关系8.4 练习与巩固让学生练习撤销和恢复操作让学生熟悉撤销历史的查看和使用让学生了解撤销和恢复操作在实际编辑中的重要性第九章:文档审阅和共享9.1 课程目标学会使用Word进行文档审阅,包括评论、tracked changes、比较和合并了解如何共享文档和协作编辑9.2 教学内容文档审阅:添加和删除评论、跟踪更改、保护文档共享和协作:共享文档、实时协作、评论和反馈9.3 教学过程9.3.1 讲解文档审阅功能演示如何添加和删除评论讲解如何使用跟踪更改来审阅文档演示如何保护文档以防止编辑9.3.2 讲解共享和协作功能演示如何共享文档以便与他人协作演示如何使用实时协作功能共同编辑文档讲解如何给予他人查看和编辑权限9.4 练习与巩固让学生练习在Word中进行文档审阅让学生尝试共享文档并与他人协作编辑让学生了解文档审阅和共享在团队工作中的重要性第十章:高级排版技巧10.1 课程目标学习使用Word的高级排版功能,如分栏、目录、交叉引用等掌握如何使用宏和条件格式化来提高工作效率10.2 教学内容-Word基础培训教案(续)第十一章:分栏和目录的使用11.1 课程目标学会如何使用分栏功能为文档创建报纸或杂志风格的布局掌握如何使用目录功能和管理文档的目录11.2 教学内容分栏功能:创建分栏、调整栏宽、分栏设置目录功能:自动目录、更新目录、编辑目录项11.3 教学过程11.3.1 讲解分栏功能演示如何创建分栏布局讲解如何调整栏宽和分栏设置11.3.2 讲解目录功能演示如何自动目录讲解如何更新目录以反映文档更改演示如何编辑目录项,如添加、删除或更改级别11.4 练习与巩固让学生练习创建一个分栏文档让学生熟悉目录的自动和更新功能让学生尝试编辑目录项以匹配文档内容第十二章:交叉引用和脚注尾注12.1 课程目标学会如何使用交叉引用在文档中不同部分的内容掌握如何插入脚注和尾注,以及如何管理它们12.2 教学内容交叉引用:创建交叉引用、更新交叉引用12.3 教学过程12.3.1 讲解交叉引用演示如何创建指向其他文档部分的交叉引用讲解如何更新交叉引用以确保准确性12.3.2 讲解脚注和尾注演示如何插入脚注和尾注讲解如何编辑脚注和尾注的样式和位置12.4 练习与巩固让学生练习创建交叉引用让学生熟悉脚注和尾注的插入和管理让学生尝试在文档中使用交叉引用和脚注尾注第十三章:宏和条件格式化的使用13.1 课程目标了解宏的概念和作用,学会如何录制和使用宏掌握条件格式化的使用,以自动更改文档中的格式13.2 教学内容宏:宏的概念、录制宏、运行宏条件格式化:条件格式化的概念、应用条件格式化13.3 教学过程13.3.1 讲解宏的概念和作用演示宏如何自动化重复性任务讲解如何录制宏以及宏的保存和运行13.3.2 讲解条件格式化演示如何使用条件格式化根据特定条件自动更改格式讲解如何管理和删除条件格式化规则13.4 练习与巩固让学生尝试录制一个宏让学生熟悉条件格式化的应用和管理让学生了解宏和条件格式化在提高工作效率方面的优势第十四章:文档兼容性和错误处理14.1 课程目标学会如何确保Word文档与其他应用程序的兼容性掌握如何识别和解决文档中的常见错误14.2 教学内容文档兼容性:保存不同格式的文档、使用兼容性视图错误处理:识别错误、解决错误、预防错误14.3 教学过程14.3.1 讲解文档兼容性演示如何保存为不同格式的文档讲解如何使用兼容性视图查看文档在旧版本Word中的外观14.3.2 讲解错误处理演示如何识别和解决常见的文档错误,如排版错乱、图片丢失等讲解如何预防错误的产生14.4 练习与巩固让学生练习保存文档为不同格式让学生熟悉兼容性视图的使用让学生了解如何处理和预防文档中的常见错误第十五章:Word的高级功能15.1 课程目标探索Word的高级功能,如邮件合并、数据透视表、宏等学会如何利用这些功能来提高文档创建和管理的效率15.2 教学内容高级功能:邮件合并、数据透视表、宏等应用场景:批量创建文档、数据分析、自动化任务15.3 教学过程15.3.1 讲解邮件合并演示如何使用邮件合并创建批量文档,如信件、邀请函等重点和难点解析第一章:Word概述重点:Word的基本功能和界面布局。
WORD培训课件
WORD培训课件引言:MicrosoftWord是一款广泛应用于全球的文本编辑和排版软件。
它具有强大的功能和灵活性,能够满足各种文档编辑需求。
本课件旨在为用户提供一个全面的WORD培训,帮助您掌握基本操作、进阶技巧以及高级功能。
通过本课件的学习,您将能够高效地使用MicrosoftWord,提高文档制作的质量和效率。
第一部分:基本操作1.1文档创建与保存启动MicrosoftWord创建新文档保存文档另存为文档1.2文本编辑输入文本选择文本剪切、复制和粘贴文本撤销和重做操作1.3字体和段落格式设置字体样式、大小和颜色调整段落对齐方式设置行间距和段落间距1.4页面布局设置页面大小、边距和方向添加页眉和页脚分页和分节1.5查找和替换查找文本替换文本使用通配符进行高级查找和替换第二部分:进阶技巧2.1使用样式和格式应用内置样式创建自定义样式管理样式库2.2插入图片和图形插入图片调整图片大小和位置使用图形工具绘制形状2.3创建表格和图表插入表格调整表格行列和单元格从表格数据创建图表2.4使用目录和索引创建目录更新目录创建索引2.5审阅和注释添加批注插入修订接受或拒绝修订第三部分:高级功能3.1使用模板创建模板应用模板管理模板3.2邮件合并准备数据源创建主文档合并文档3.3宏和VBA录制宏运行宏使用VBA编写自定义宏3.4文档保护设置密码保护限制编辑权限数字签名和证书结论:通过本课件的学习,您已经掌握了MicrosoftWord的基本操作、进阶技巧以及高级功能。
无论您是学生、教师、职场人士还是其他任何需要制作文档的人群,熟练使用MicrosoftWord都将为您的工作带来便利和效率。
希望本课件能够帮助您更好地利用MicrosoftWord,制作出高质量、专业的文档。
重点关注的细节:邮件合并功能邮件合并是MicrosoftWord中的一项高级功能,它允许用户将一个主文档与一个数据源(如Excel表格或Access数据库)相结合,从而一系列个性化的文档,如信件、电子邮件、信封、标签等。
WORD培训课件讲解学习
《word培训课件讲解学习》xx年xx月xx日contents •引言•Word基本操作与使用•文档编辑与排版•文档审阅与修订•文档自动化处理•Word进阶技巧目录01引言Word作为常用的文字处理软件,广泛应用于日常办公、文案编辑、排版设计等领域。
培训课程针对零基础或有一定基础的用户,帮助学员全面掌握Word的高级应用和技巧,提高办公软件效率。
课程背景1培训目标23掌握Word文档编辑、排版、格式化等基本操作。
学习使用Word中的表格、图表、图片等元素,进行可视化呈现。
了解Word的自动化功能,如邮件合并、样式设置等,提高工作效率。
学会使用Word进行文档处理、编辑和排版,提高文字处理效率。
掌握Word中高级应用技巧,如表格、图表、图片处理等,提高工作质量。
熟悉Word自动化功能,节省工作时间,提高工作效率。
学习收益02Word基本操作与使用启动Word的方法从开始菜单、桌面快捷方式、已打开的文档中打开。
退出Word的方法点击右上角的关闭按钮、点击叉号、使用快捷键Alt+F4。
启动与退界面布局与功能简介显示当前打开的文档名称和格式,以及最小化、最大化和关闭按钮。
标题栏功能区文档编辑区状态栏包含各种常用的命令和工具,如字体、段落、样式、表格等。
显示和编辑当前打开的文档内容。
显示当前文档的状态和相关信息,如页数、字数、插入/删除等。
点击文件菜单中的新建,选择空白的模板,或从模板管理器中选择其他模板。
文档的创建与保存创建新文档点击文件菜单中的打开,从计算机中选择已存在的文档。
打开已有文档点击文件菜单中的保存,或使用快捷键Ctrl+S,选择保存位置、输入文件名,并选择保存类型。
保存文档03文档编辑与排版选中文字通过单击鼠标或使用键盘上的Shift键和箭头键来选中想要编辑的文本。
复制和粘贴使用Ctrl+C(复制)和Ctrl+V(粘贴)快捷键,或右键菜单中的“复制”和“粘贴”选项,来复制并粘贴文本。
撤销和重做使用Ctrl+Z(撤销)和Ctrl+Y(重做)快捷键,或右键菜单中的“撤销”和“重做”选项,来撤销和重做刚刚编辑的文本。
Word培训资料 文档
金家沟小学教师信息技术培训Word2003培训讲义Word2003培训讲义第一课时第一章、Word软件简介及基本操作第一节、窗口简介一、标题栏:双击标题栏可实现窗口最大化与还原之间的快速切换。
(组合键Alt+F10)*最小化所有窗口:激活开始菜单按钮+M。
*将先前任务栏上最小化的活动窗口还原:激活开始菜单按钮+Shift+M。
*窗口的切换:Alt+Tab。
二、菜单栏:1、Alt加上菜单后的英文字母可进入相应的菜单,配合四个箭头键可执行菜单中的命令。
(进入文件菜单:Alt+F)2、常用组合键①新建文件:Ctrl+N。
②保存文件:Ctrl+S。
③打开文件:Ctrl+O。
④全选:Ctrl+A。
⑤复制:Ctrl+C。
⑥粘贴:Ctrl+V。
⑦剪切:Ctrl+X。
⑧撤销:Ctrl+Z。
⑨恢复:Ctrl+Y。
三、工具栏:1、工具栏的调用:A、视图菜单→工具栏→……。
B、菜单栏或者工具栏上右击鼠标,在快捷菜单中选择。
2、工具栏的移动:将鼠标放在工具栏的最左侧(有四个灰白色的小点),指针变成移动符号,按住左键拖动。
(或者放在工具栏的空白处按下左键出现移动符号时拖动左键。
)四、标尺:用于排版。
1、标尺的调用:视图菜单→标尺。
2、页边距的调整:A、将鼠标指针放在水平(垂直)标尺灰色部分左右(上下)两边出现“←→”()时,按住左键拖动。
B、页面设置对话框中调整:文件菜单→页面设置→页边距选项卡……。
五、工作区:用来编辑文档。
六、视图按钮区:以各种视图方式显示文档。
(可进入视图菜单设置视图的方式)七、滚动条:八、状态栏:第二课时第二节、文档的操作一、新建文档:1、组合键:Ctrl+N。
2、文件菜单→新建……。
(根据模板文件创建新文档,“本机上的模板……”)3、常用工具栏上单击“新建空白文档”按钮。
二、保存文档:1、第一次保存新建的文档:A、组合键:Ctrl+S。
B、文件菜单→保存。
C、常用工具栏上单击“保存”按钮。
注意:保存文档时应首先选择保存位置、再输入文件名、选择文件类型,最后单击“保存”。
word培训讲义
Word应用讲义一.文字编辑的基本操作1、Word应用程序的启动和退出启动方法:单击菜单“开始—程序—Microsoft Office—Microsoft Word"或者直接在桌面上双击“Microsoft Word"快捷方式图标.退出方法:单击菜单“文件—退出"或直接单击Word窗口右上角的关闭按钮。
2、文档操作文档的新建方法:在桌面上没有Word文档时,直接启动Word应用程序,就可以自动新建一个Word文档;如果在已有Word文档窗口时再继续新建Word文档,方法:单击菜单“文件—新建”或按下“Ctrl+N”组合键或单击工具栏中的“新建”按钮。
文档的打开方法:单击菜单“文件—打开”或在Word页面窗口内按下“Ctrl+O"组合键或在任务窗格中选择并单击打开项目,打开“打开”对话框,在“查找范围”、“文件名称”两框内确定要打开的具体文件,单击“打开”按钮,即可将文件打开。
说明:在“打开”对话框“打开"按钮旁边有个黑色小三角,单击此三角将有“打开”、“以只读方式打开”、“以副本方式打开”、“打开并修复”等四个可选选项,具体含义如下:打开:是以Word默认方式正常将文件打开.以只读方式打开:打开文件之后,只允许阅读,禁止对文件修改。
以副本方式打开:直接以选定文件的复制版本进行打开,删除修改内容对原文件没有影响。
打开并修复:与直接打开文件相似,可以进行修改等编辑操作,对原文件生效.文档的保存方法:单击菜单“文件-保存”或按下“Ctrl+S”组合键或直接在工具栏上单击“保存”按钮。
文档的另存方法:单击菜单“文件-另存为”,可以将文件另外存放到其他的地方。
如果文件在打开之后没有修改,单击另存为之后,保存的内容与原来文件一样;如果首先选择另存为,然后对文件修改,那么修改之后的文件将直接保存到后来存放的位置,而原来的文件将不报错修改的内容。
文档的关闭:直接单击右上角的“关闭”按钮,或单击菜单“文件—菜单”。
word培训讲义
word培训讲义一、规范文本的主体框架——追求规范·明朗·美观对于字体段落的通常要求:标题——小二(或二);黑体或宋体加粗;居中*标题与正文间常空一行正文——字体(小四或四号;中文宋体,西文Times New Roman或宋体)段落(两端对齐、大纲文本、首行缩进2字符、行距1.5倍或固定值22磅或1.2-1.4倍)小标题(加粗、小标题之间空格,自己把握,原则--美观)落款——“华中科技大学大学生创业实践中心、日期”,右对齐页眉页脚、页边距默认值即可二、word排版流程(一)篇章间:将各个篇章的内容分开单独整理并保存,整理完成后再将各个篇章的内容粘贴到一个统一的文档里面(当文字内容较多的时候可以加快计算机运行速度)。
(二)篇章内:清除文章格式——正文内容校对——正文格式设定——添加篇章标题;1、清除格式:可发现多余空格、使用英文标点,全半角错用等错误。
使用方法:a.(03)复制——选择性粘贴——无格式文本/仅保留文字;b.(03)编辑——清除——格式;c.(07)开始——样式(下拉菜单)——清除格式2、正文校对(内容):a.标点:中文/英文;半角/全角——要熟悉清除格式后字体标点的样式中文:,;。
“”英文: , ; . “”(shift)半角:“word”全角:“word”(shift+空格)b.多余空格c.错字和语音逻辑错误d.去掉超链接e.标号:一般情况下,使用三层标号。
正式公文最好不用自动生成的标号。
3、设定格式:标题、正文、落款;字体、段落注意:1、当给大批量文档统一排版时,无论是标题还是正文都应尽可能采用统一的字体、字号以方便编辑。
2、编辑时应注意,没有文字的空行也被设置了字体、段落格式。
不同设置的空行会对文档的排版效果造成不同的影响。
4、核对检查三、技巧1、常用快捷键上标效果:x2。
快捷键:Ctrl+Shift+“+”下标效果:CO2。
快捷键:Ctrl+“+”。
(以上快捷键再按一次即可恢复正常文本状态)新建文档:Ctrl+N复制与粘贴:Ctrl+C;Ctrl+V;剪切Ctrl+X全选:Ctrl+A;选中首字符+shift+段尾全/半角输入切换:Shift+空格(全角字符与半角字符:全角字符例:“WORD”;半角字符例:“WORD”);中英文标点符号状态切换快捷键:Shift(在中文输入法下,可用句号判断当前输出的是中文符号还是英文符号)2、对齐首行两字符缩进快捷键:TAB键。
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一、word文本的几个操作要点简介1、如何在原有的word文本中插入新的内容?在word文本的最下方一栏为状态栏,其中有一个内容是“改写”。
当“改写”字样为灰色时,我们可以直接插入相应的内容。
但当“改写”字样为亮色时,则在插入新内容时,后面的文字会被覆盖和替代。
此时,我们需要按一下键盘上的“Insert”按钮,再按一下鼠标左键,则“改写”又回复到了灰色状态,再插入文本时就不会自动覆盖后面的内容了。
2、如何快速选定文本?在要选定的文本的左侧空白处,单击则可选定行;双击可以选定该段;三击可以选定全文。
当然,选定全文还有一个更快捷的方法,即使用快捷键:ctrl+APS:复制——ctrl+C; 粘贴——ctrl+C; 剪切——ctrl+X★3、如何查找与替换?在一篇很长的word文档中,也许我们会将所有的“张三”的名字写成了“李四”,此时,我们需要将“李四”替换成“张三”,则按ctrl+F,——“替换”——“查找内容”键入“李四”——“替换为”键入“张三”——“全部替换”即完成。
4、在一篇长达百页的文档中,我们如何快速的找到第40页?此时,我们需要用到光标的定位功能。
选择“编辑”(ctrl+F)——“定位”——“输入页号”,键入40即可。
★5、关于页眉页脚的综合运用。
1)如何插入页眉页脚?点击“视图”——“页眉页脚”,键入相应的页眉页脚的内容即可。
2)如何在奇数、偶数页插入不同的页眉页脚?方法同上。
在打开“页眉页脚”后,点击“页面设置”——“版式”——“奇偶页不同”——“确定”,分别在奇偶页键入不同的页眉页脚。
3)如何在每一页插入不同的页眉页脚?举例说明。
打开一篇多页的文档,我们需要在每一页都插入不同的页眉页脚。
第一步,将光标移至第一页的最后一个字符后,“插入”——“分隔符”——“分节符类型”中选择“下一页”后点击“确定”。
在第二页的最后一个字符后,第三页的最后一个字符后……做同样的操作。
第二步,选择“视图”——“页眉页脚”,分别在每一页键入不同的页眉页脚。
我们注意到,当我们在第一页输入了页眉页脚后,第二页则自动显示为与第一页相同的页眉页脚了,此时我们需要将鼠标移至第二页的页眉页脚处,点击“页眉页脚”工具栏中“连接到前一个”按钮,使其变暗,然后键入不同的页眉页脚的内容。
每一页都按这样的步骤操作后,则点击页眉页脚工具栏上的关闭按钮,就完成了。
4)如何删除“页眉页脚”的内容点击“视图”——“页眉页脚”,将内容删除即可。
5)如何删除页眉的那条横线?点击工具栏中的“格式”——“样式和格式”——“请选择要应用的格式”选择“页眉”下拉,选择“修改”——点击“格式”——边框——无边框,应用于“段落”,则可删除那条横线。
★6、如何为一篇word文档制作目录?1)将鼠标移至需要插入目录的页面,点击工具栏中的“插入”——“引用”——“索引和目录”里选择“目录”,选择需要在目录里显示的级别——点击“显示大纲工具栏”——取消,则可以调出大纲工具栏2)依次选中需要显示在目录中的文字,点击“正文文本”中相应的级别3)回到需要插入目录的页面上,点击“插入”——“引用”——“索引和目录”里选择“目录”——选择相应级别,确定即完成了目录的制作我们需要查看目录项下对应的内容时需要按住ctrl+鼠标左键即可。
二、word文件的操作及视图设置1、日常工作中,我们需要新建一些商务信函,书写一些英文简历,或者发送一些传真。
此时,每一种都自己去做就会费时费力,其实在word程序中,有某些固定的模板。
比如新建一份传真,点击“文件”——“新建”——“本机上的模板”,我们选择相应的进行修改即可。
★2、如何为我们的文档设置密码?更改密码?或者删除密码?打开一篇文档,点击“工具”——“选项”——“安全性”——“打开文件时的密码”,键入你需要设置的密码,确定后,一定要点击“保存”,这样设置密码的操作就完成了。
更改密码是同样的步骤,只需重新键入新的密码即可。
删除密码只需把密码清除即可。
3、word文档的视图1)有普通视图、web版式视图、页面视图等,我们常用的视图是页面视图。
2)如何调出需要的工具栏?点击“视图”——“工具栏”——“常用”或者“格式”工具栏,即调出★3)如何为word 插入空白页或删除空白页?添加空白页:将鼠标移至需要添加空白页的页首,点击“插入”——“分隔符”——“分隔符类型”——“下一页”删除空白页:将鼠标移至空白页的前一页的末尾,点击delete键。
三、word的字体与段落1、如何设置带圈字符?在文档中输入1——选中1——点击格式工具栏中的带圈字符字样即○字,即可形成○1△2、如何给文字键入上标或者下标?如我们需要输入m2 .我们在文档中输入m2,也即是对2的字体进行设置,选择“格式”——“字体”——“效果”,选择上标或者下标即可。
3、如何使用格式刷?如果我们单击格式刷的话,只能就同样的格式刷一次;如果我们双击格式刷的话,则可以刷无数次。
4、段落缩进的两种方法1)点击“格式”——“段落”——选择“缩进”中的缩进字符量2)利用标尺进行缩进拖动标尺则可做到随进。
左右两个三角形分别表示左缩进和右缩进,上面的一个三角形表示的是首行缩进。
四、word的分栏和添加水印的方法1、word的分栏选中需要分栏的段落,点击“格式”——“分栏”——选择需要分隔的栏数,需要添加分隔线的,可以勾选分割线,即完成了分栏。
2、如何为文档添加水印?有些文件可能只用于少部分人传阅,为了突出其秘密性,我们可以为文件添加保密的水印。
选择“格式”——“背景”——“水印”——“文字水印”——键入或直接选择“保密—确定,即可完成。
五、在word中插入图形、文本框、组织结构图★(一)插入图形Word中的图形有自选图形,剪贴画、图片文件以插入自选图形为例:我们注意到在打开word文件时,文档的下方并无自选图形的工具栏。
点击“插入”——“图片”——“自选图形”。
此时,文档下方就会显示出自选图形,选择一个图形,然后按住鼠标左键拖至文档中需要插入的位置。
如果想要改变图形的大小,则只需选中该图形,将鼠标移至四周任意一点即可放大或缩小图形。
我们可以在所插入的图形中添加相应的文字,图片。
选中该图形右击——添加文字,即可在图形中插入相关文字。
重点讲一下填充图片,选择该插入的图形,右击——“设置自选图形格式”——“颜色与线条”中的“颜色”——下拉,选择填充效果——进行设置。
(二)插入文本框文本框有横排文本框、竖排文本框1)利用绘图工具栏,点击“文本框“按钮,按住鼠标左键不放,拖至相应的位置,即可插入文本框。
2)可以先选中相应的文字,直接点击绘图工具栏中的竖排文本框按钮,则文字直接变成了竖排。
(三)插入组织结构图点击绘图工具栏上“插入组织结构图或其他图示”,选择组织结构图,可为每一个小图形“插入形状”——同事、助手或者下属。
如果想整体移动该图形,右击该图片,将版式设置为“浮于文字上方”即可。
★(四)图文混排在文段中插入了图片,我们需要将图片与文字进行编排,以确保文档的美观。
我们需要将图片的版式,设置为紧密型环绕。
★六、word表格的制作我们可以利用表格工具栏中的“绘制表格”按钮,绘制一张表格。
但更为常用的方法是利用表格工具栏插入表格。
单击表格——插入表格,输入相应的行数和列数,即插入了一张表格。
(一)如何选定表格的单元格、表格的行、列及整张表格?将鼠标移至某一单元格中,即为选定了该单元格;选定行和列的方法是用鼠标直接拖选(或者单击左侧选定行,单击上方选定列);选择整张表格的方法是单击表格左上方的十字箭头的按钮。
(二)如何插入行、插入列?删除行,删除列?选定一个基准的单元格,单击表格——插入——行(在上方,在下方)/列(在左侧,在右侧)即可。
删除行,删除列的操作与之相类似。
单击表格——删除行,删除列(三)如何合并及拆分单元格选定需要合并的单元格?选定需要合并的单元格,单击表格——合并单元格,即可对单元格进行合并;选定需要拆分的单元格,单击表格——拆分单元格,选择需要拆分的列数,即可对单元格进行拆分。
(四)如何更改表格的行高和列宽?1)最常用的方法,用鼠标直接拖动2)选定该表格,单击表格——表格属性——行(指定高度),宽(指定宽度)(五)如何设置表格的对齐方式及表格中文字的对齐方式?1、表格的对齐方式:选中该张表格,直接点击工具栏中的左对齐、右对齐、居中对齐按钮,即可设置表格在文档中的对齐方式。
或者选中该张表格,点击表格——表格属性按钮进行设置2、表格中文字的对齐方式首先在视图中调出“表格和边框”工具栏,选中该表格,单击按钮,下拉选中合适的对齐方式。
3、表格与文字的关系选中表格——表格属性——表格环绕方式(六)如何设置表格的边框和底纹选中该表格——表格属性——边框和底纹(七)表格中的公式:以求和为例:将鼠标移至需要求和的单元格下方,选择表格——公式-sum(above)表示对以上所有求和。
★七、打印和页面设置(一)通过页面设置按钮设置页边距,也方便打印完成后的装订;如果文档存在页眉,通过页面设置中的版式按钮,选择距边界,页眉页脚的厘米数(二)通过页面设置,设置打印时的横向还是纵向(三)通过页面设置中的纸张大小按钮,来选择是用A3还是A4纸打印(四)通过“打印”按钮,选中需要打印的页面范围。