【鼓舞飞扬串词】童声飞扬串词
《童心飞扬 精彩绽放》主持词
童心飞扬精彩绽放——周末文艺汇演节目主持稿一、开场词：蔡：尊敬的各位领导、各位老师俞：亲爱的同学们合：大家上午好!蔡：伴着动听的旋律，踏着欢乐的节拍俞：我们迎来了十月，充满快乐的时光赵：十月，是丰收的季节，是童年的摇篮。
徐：十月，是金色的沃土，是童年的太阳。
合：十月，是一支歌，一支——幸福的歌！郑：今天，在金秋十月的周末，我们在一起欢聚合：在这里，我们一起让童心飞扬，让精彩绽放！蔡：下面我宣布：余姚市第一实验小学302班“童心飞扬精彩绽放”周末文艺汇演现在开始！二、鼓舞同台《Uptown Funk》郑：鑫榕，你有看过架子鼓表演吗？赵：看过的。
郑：你有看过街舞表演吗？赵：看过的。
郑：那你有没有看过架子鼓与街舞的组合表演呢？赵：这个...还真没有。
郑：架子鼓、街舞组合表演《Uptown Funk》鼓不仅有强烈的节奏，且通过两只手和双脚的相互配合，巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音响来！有请俞睿垚、李均昊为大家带来架子鼓、街舞组合《Uptown Funk》。
三、音诗书《大写的中国》徐：感谢俞睿垚、李均昊的精彩表演。
同学们，我的祖国是大写的中国，是大片肥沃的土地开出鲜艳的花朵。
俞：没错，我的祖国是大写的中国，是千年文化的滋养，结出文明的硕果。
接下来，请欣赏由蔡静仪，徐梓舒，陈祉宇，胡津豪等带来的音诗书《大写的中国》。
四、歌曲串烧《大家一起来》赵：童年是欢乐的儿歌，童年是艳丽的花朵。
今天，这群美丽的花儿欢聚在这里，用歌声表达本人心中的喜悦，诉说心中童话般的梦想。
郑：请欣赏他们为我们带来的歌曲串烧《大家一起来》，掌声欢迎。
五、钢琴独奏《走马锦城西》蔡:当年走马锦城西，曾为梅花醉似泥。
二十里中香不断，青羊宫到浣花溪。
这首《梅花绝句》出自宋代诗人陆游。
描写的是当年锦官城，也就是现在的成都，梅花盛开的景象，令人陶醉！徐:有请王梓安带来钢琴独奏《走马锦城西》，让我们穿越时空，一起感受古风和现代的碰撞。
六、时装秀《泱泱中华百花齐放》赵：一首钢琴独奏，让我们感受到了中华文化的上下千年。
打鼓开场舞的串词
打鼓开场舞的串词
欢迎大家！今天，我们将为大家呈现一场精彩纷呈的打鼓开场舞。
让鼓声跳动你的心弦，让舞蹈释放你的激情！
鼓声起，激情迸发！
节奏跳动，舞姿翩翩！
击出梦想的火花，燃起无尽的能量！
舞台上，我们是主角，鼓点里，我们是英雄！
踏上这个舞台，我们是燃烧的青春！
让鼓声引领我们奔向未知的舞台！
从心跳开始，音符飞扬！
打破束缚，释放灵感的力量！
一拍一声，舞出自我！
用鼓点打破沉默，用舞姿诠释自由！
舞动青春，敲响梦想的鼓点！
让音符穿越时空，跃动我们的梦幻！
没有规则，只有热情的节奏！
跳动的脚步，编织出美妙的旋律！
激情与梦想，在舞蹈中绽放！
奏响青春的乐章，唤醒内心的力量！
节奏跳跃，梦想闪耀！
用汗水浇灌，成就华丽的舞台！
舞动的身影，奏响成功的乐章！
让鼓声唤醒我们心中沉睡的勇气！
最后，感谢大家的到来，让我们一起燃烧青春，奏响激情的旋律！。
晚会主持人词3(1)
2013年广东（阳江）风筝文化节群众文艺展演“心愿的飞翔”排舞展演主持词【主持人画外音：2013年广东（阳江）风筝文化节群众文艺展演“心愿的飞翔”排舞展演现在开始！（亮灯）开场舞蹈《鼓舞飞扬》出场一、开场舞蹈《鼓舞飞扬》表演：凤飞扬舞蹈队主持人：尊敬的各位领导、各位来宾、现场的观众朋友们：大家晚上好！（……）金桂飘香、秋风送爽，我们迎来了2013年广东（阳江）风筝文化节。
今晚，我们在这里举行“心愿的飞翔”排舞展演，共同庆祝风筝文化节，我是晚会主持人吴丽娜，欢迎大家的到来，首先，让我为大家介绍出席今天晚会的领导和嘉宾，他们分别是：（略）主持人：让我们以热烈的掌声欢迎和衷心感谢他们的到来！下面，让我们一起来欣赏《心愿的飞翔》。
有请陈秋虹（……）二、男声独唱《心愿的飞翔》演唱者：陈秋虹黄夏主持人：《心愿的飞翔》是风筝文化节的主题歌，秋虹既是这首歌的作者，也是原唱者，他俩的歌声让我们仿佛感受到风筝文化节的热闹和激情，让我们再一次用掌声感谢秋虹为阳江创作了一首这么美妙的歌曲。
（……）风筝文化节是广大人民群众独特的文化活动，群众的参与才使这项活动源远流长。
今晚的演出，各县（市、区）也纷纷组队参加表演。
下面，首先请出高新区代表队为我们带来排舞《童话般的初恋》。
请欣赏（……）三、排舞表演《童话般的初恋》演出单位：高新区代表队主持人：排舞——作为一种国际性的健身舞蹈，一种生活时尚，正越来越受现代都市男女老少的青睐。
它兼具拉丁舞的热情奔放和国标舞的优雅舞姿，具有广泛的健身性、娱乐性和大众性。
近年来排舞风靡世界，已成为一种“国际健身语言”。
下面有请继续欣赏阳西代表队表演的排舞：《光芒》（……）四、排舞表演《光芒》表演：阳西代表队主持人：刚才，两支队伍热情奔放、激情洋溢的表演，使我们更加放松，领略美的享受。
金秋十月，我们刚刚欢度了祖国64岁华诞，作为炎黄子孙，请让我们用歌声来表达对祖国的赞美之情，祝愿祖国更加美丽、富强！下面请出阳江青年歌手张春蕊、刘星雨、梁秋莉、蓝首锋为我们带来歌曲联唱（……）五、歌曲联唱：《我爱我的祖国》《中国选择了你》《龙文》《祖国万岁》演唱者：张春蕊、刘星雨、梁秋莉、蓝首峰等主持人：我们的幸福来自祖国，只有国家富强，才能使我们的生活更加美好，祖国永驻我心，我心属于中国，让我们继续以放飞的心情欣赏阳春代表队表演的排舞《南方欢乐》（……）六、排舞表演《南方欢乐》表演：阳春市代表队【主持人场外音：下面请继续欣赏由海陵试验区代表队为我们表演的排舞《快乐！恰！恰！恰！》七、排舞表演《快乐！恰！恰！恰！》表演：海陵试验区代表队主持人：阳江是“中国风筝之乡”， 1993年被国家体委授予“全国风筝之乡”称号，赢得了“北有潍坊，南有阳江”的美誉。
大鼓表演主持词
大鼓表演主持词尊敬的各位来宾，亲爱的观众朋友们：大家好！在这个充满欢乐和期待的时刻，我们相聚在这里，共同迎接一场震撼心灵的艺术盛宴——大鼓表演！大鼓，作为一种古老而富有魅力的传统艺术形式，承载着深厚的历史文化底蕴和人们对生活的热爱与追求。
它那雄浑有力的鼓声，仿佛是大地的心跳，激荡着我们的灵魂；它那豪迈奔放的节奏，恰似奔腾的江河，引领着我们的情感跌宕起伏。
今天，我们有幸邀请到了一群杰出的大鼓表演艺术家，他们将用精湛的技艺和饱满的热情，为我们展现大鼓艺术的独特魅力。
让我们以热烈的掌声，欢迎他们闪亮登场！（表演开始）看，表演者们手持鼓槌，身姿挺拔，眼神中透露出坚定与自信。
随着一声有力的开场鼓点，整个舞台瞬间被激昂的节奏点燃。
那密集的鼓点，如骤雨般倾泻而下，让人仿佛置身于激烈的战场，感受到了金戈铁马的豪迈。
每一次鼓槌的落下，都带着十足的力量，仿佛在诉说着古老的故事。
那故事里，有英雄的壮志豪情，有百姓的辛勤劳作，有岁月的沧桑变迁。
而此刻，这些故事都在这激荡的鼓声中，一一呈现在我们眼前。
听，那节奏时而急促，如疾风骤雨，让人心潮澎湃；时而舒缓，如潺潺流水，使人沉醉其中。
表演者们通过巧妙的力度控制和节奏变化，将我们的情绪紧紧地牵引着，让我们随着鼓声的起伏，体验着喜怒哀乐的交织。
（表演进行中）此刻舞台上的大鼓表演，不仅仅是一场音乐的盛宴，更是一种情感的传递和文化的传承。
它让我们感受到了先辈们的智慧和创造力，也让我们对传统文化的瑰宝有了更深刻的认识和敬意。
大鼓的魅力，还在于它能够凝聚人心。
在这鼓声中，我们不分彼此，共同沉浸在艺术的海洋里。
无论你来自何方，无论你的年龄大小，都能在这激昂的节奏中找到共鸣，感受到团结和力量。
（表演接近尾声）随着最后一声有力的鼓点落下，这场精彩绝伦的大鼓表演即将接近尾声。
但那震撼人心的鼓声，却仿佛还在我们的耳边回荡，久久不能散去。
让我们再次以最热烈的掌声，向这些优秀的表演者们表示衷心的感谢！感谢他们用精彩的表演，让我们领略了大鼓艺术的无限魅力。
开场大鼓的串词
开场大鼓的串词
以下是一些适合用于开场大鼓的串词：
1. 欢迎各位嘉宾，让我们一起用热情的鼓声开启今天的盛会！
2. 隆重登场，鼓声激荡，让我们一起共同迎接精彩的表演！
3. 鼓声雷动，热情迸发，让我们一起沉浸在音乐的海洋！
4. 节奏跌宕，鼓声震撼，让我们一起感受音乐带来的力量！
5. 鼓声如雷，激情澎湃，让我们共同为这个美妙的夜晚打开序幕！
6. 鼓声激扬，热情高涨，让我们一起享受音乐带来的快乐！
7. 鼓声传奇，热情飞扬，让我们一起掀起这场音乐盛宴的序幕！
8. 欢迎来到音乐的殿堂，让鼓声带领我们进入一个充满活力的世界！
9. 鼓声激荡，热情燃烧，让我们一起享受这个充满活力的夜晚！
10. 鼓声嘹亮，气氛热烈，让我们一起共同营造这个难忘的时刻！。
童声飞扬串词（五篇范例）
童声飞扬串词（五篇范例）第一篇：童声飞扬串词一、开场词甲：尊敬的老师乙：亲爱的同学们!合：大家下午好!甲：迎着太阳，我们铺开七彩画卷，乙：面向未来，我们书写豪迈誓言。
甲：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的赞歌，乙：群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。
甲：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，乙：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
甲：当动人的旋律在这里响起，乙：当青春的笑容在此刻绽放。
甲：我们满怀希望，乙：我们相聚一堂。
合：我们共同迎来了大码头小学第二届“童声飞扬”校园歌咏比赛!甲：今天参赛的共有，我们将从中评出特等奖一名，一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名，优秀奖若干，最佳组织奖1名。
希望每位同学都能发挥自己最好的水平，获得好成绩!乙：下面我宣布,大码头小学第二届童声飞扬校园歌手大赛正式开始。
有请1号参赛选手上台演唱，请二号参赛选手做准备。
二、甲：有请领导为获奖选手颁发荣誉证书。
乙：（发完奖状后）感谢每一位参赛的选手，是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的生命就会绝对精彩。
同时，学校领导也对我们提出了更高的要求，请领导上台讲话。
甲：欢乐的时光总是那么短暂，就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧乙：共同体会美好的时光，就让我们将这份快乐带给明天，带给未来。
甲：我们相信，有了大家的共同努力，大码头的明天会更加辉煌大码头小学第二届童声飞扬校园歌手大赛合到此结束同学们我们明年再见~~第二篇：飞扬的青春串词女：弹去三月的风尘，迎来四月的阳光。
男：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。
女：四月，是青春的摇篮；男：四月，是青春的梦乡女：四月，是青春的太阳；男： 20**年初二三班春季校园pk朗诵大赛合：初二年级“飞扬的青春”诗文朗诵会现在开始！一、女：让激情在这里回荡，男：让欢乐在这里唱响，女：让青春在这里飞扬，男：让稚气在这里成长。
女：请欣赏第一个节目—由田申为大家带来的诗朗诵《人生的境界》》二、女：听完了田申同学的朗诵想必大家对人生有了更新的感触。
舞蹈鼓舞飞扬串词
舞蹈鼓舞飞扬串词导读：随着三八妇女节的到来，许多地方都为此开展了晚会，下面为大家带来关于舞蹈鼓舞飞扬的串词，供大家欣赏，希望能帮助到大家。
20xx即将来临，让我们敲起欢快的锣鼓，让我们的青春在舞动的旋律中尽情飞翔。
首先，让我们有请年轻的**们带来——激情澎湃的表演振奋人心，让我们感受到~~大家庭的朝气蓬勃。
因为共同的责任让我们相聚，又因为我们的相聚，让过去的20xx不再孤单。
迎接20xx，让我们心心相拥。
下面请欣赏——》谢谢**的精彩表演。
今天，是我们自己的晚会，忙碌了一年，是该放松一下。
接下来，让我们伴随着一组舞蹈串烧，让我们尽情舞蹈。
一段舞蹈串烧之后，再带来一曲动听的歌曲谢谢**的精彩演唱。
我们的单位应该说是藏龙卧虎，接下来，让我们欣赏……带来的吉他弹唱，有请**却是出手不凡，让我们再次以热烈的掌声对他表示感谢。
我想，在我们团队中这样的身怀绝技的同事一定还有，我们发动了机器轰隆隆的响，我们盖成了高楼大厦天天忙，我们让世界变了样。
下面，请欣赏因为我们的付出和努力，才有了**公司今天的成绩。
其实，我想我们在努力的同时也在践行并实现着自己的梦想。
为了家庭，为了父母，为了妻儿。
我们相信天道酬勤，我们相信劳动必有收获，我们相信我们需要不断激励自己，才能荒山变农田，旧貌换新颜，**一曲，送给大家。
大家掌声欢迎。
谢谢**的精彩演唱，接下来，让我们有请**带来的今天我们听到很多催人奋进的歌曲，我想这应该正是我们的心声，生活因爱而有了奋斗的动力，因为爱有了前进的激情，以为爱让我们感受到生活的温暖，因为爱让我们看到了前进的方向。
**一首，大家掌声欢迎、今天的晚会将到尾声，新年即将到来。
回首20xx，展望20xx，无论工作也好，生活也罢，我们希望相聚便是缘分，我们希望我们工作更加融洽，我们希望在**这个大家庭中不仅仅是为了生活在奔波，更多的是让我们互相扶持，共同发展。
我们有一个共同的名字：**人，因为我们是《相亲相爱一家人》。
【鼓舞飞扬串词】童声飞扬串词
【鼓舞飞扬串词】童声飞扬串词童声飞扬串词“童声飞扬”班级合唱团合唱展演主持稿1男：尊敬的各位领导女：敬爱的老师、亲爱的同学们合：大家好！男：总有歌声与微笑，在校园的每个角落绽放；女：总有期待和祝福，在我们火热的心田流淌；男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。
女：熟悉的旋律，演绎时代的乐章。
男：今天我们在这里举行“童声飞扬”班级合唱团合唱展演，女：预祝所有的参赛班级能够歌声飞扬、创造佳绩！男：今年是抗日战争胜利70周年，首先让我们欣赏一组六年级同学带来的抗战歌曲。
女：请听6年1班带来的合唱《团结就是力量》。
男:曾记得，在那战火纷飞的岁月，我们少年儿童为革命事业所作出的卓越贡献，直到今天，他们的歌曲还被我们传唱，听，6年2班同学给我们带来了歌曲《共产儿童团歌》女：滔滔延河水，巍巍宝塔山。
延安，是革命的圣地，这儿，曾掀起过大生产的高潮，听，这是他们的劳动号子——请欣赏6年3班的合唱《军民大生产》男：时间如秋风，吹落一片历史；岁月如溪水，在你跟前远逝。
游击战、麻雀战，打得敌人心惊胆战，地道战、地雷战，打得敌人魂飞魄散，请听6年4班带来的《游击队之歌》。
女：花鼓是中国民间普遍存在的一种歌舞音乐形式，有着不同的样式和风格。
让我们一起来欣赏6年5班带来的合唱《拥军花鼓》，感受一下人们欢庆胜利的喜悦心情！男：抗日的硝烟，弥漫在中国大地，华夏儿女，不畏强暴，英勇抗敌。
从天上，到地下，布满了天罗地网，誓把日本强盗，赶回他的老家去！下面请听6年6班的合唱《地道战》！（一起）女：告别那战火纷飞的年代，我们更加珍惜今天的幸福生活，接下来请大家欣赏一组由一年级小同学带来的清新、快乐的儿童合唱歌曲。
男：同学们，我们每天在校园里快乐学习，幸福成长，如果感到幸福的话就拍拍手吧！下面请欣赏校园歌曲《幸福拍手歌》，表演者：1年1班.女：是太阳给大地无边春色，是太阳给世界七色光彩，我们沐浴七色阳光把明天畅想，一起快乐歌唱。
请欣赏合唱《请你唱个歌吧》表演者：1年2班男：还记得夜空中的萤火虫吗？小小的身影，微弱而闪亮的火光，萤火虫用爱的力量散发光芒，下面请欣赏1年3班带来的歌曲《虫儿飞》。
浓情端午、童心飞扬串词
浓情端午、童心飞扬串词
合：大家上午好！男：今天，我们在这里隆重举行“浓情端午、童心飞扬”庆祝端午节系列活动。
女：首先，请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导和来宾。
让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
男：当我们置身在--这片红色的土地上，站在这历史名城的舞台上环顾四周，会使我们由衷地对我中华民族的祖先肃然起敬。
女：这份敬意，不仅来自中华民族悠久灿烂、博大精深的历史文化，还来自我们祖先的大智大慧和辛勤创造。
女：透过历史的烽烟，让伟大的爱国诗人，从远古走来，从滔滔的汨罗江走来。
走到我们中间，走进我们心海女：下面请欣赏由--小学的小朋友们为我们带来的古筝弹奏《》，大家掌声欢迎。
鼓舞盛世舞蹈串词
鼓舞盛世舞蹈串词舞蹈串词帮忙写个舞蹈串词 ~ 谢谢舞蹈《鼓舞》迎接青春，展望未来,接下来让我们欣赏振奋人心的《鼓舞》帮忙写一个舞蹈串词，四句诗即可。
袖笼明月透微凉，舞转年华似流光。
清新怡人胜仙境，风光无限请君赏。
想必是晚会吧所以明月，微凉点出时间和时节。
第三句夸一下节目制造一下悬念，末句邀请观众自已去欣赏。
念完末句，稍停顿，报幕：下面请欣赏…怎样写主持朝鲜舞蹈的串词朝鲜族以能歌善舞著称于世，著名的民间舞蹈有农乐舞、长鼓舞、扇舞、顶水舞等。
舞姿或轻盈舒展，或柔婉沉静，或刚劲跌宕，明朗与含蓄相交织，细腻与大方相表里。
朝鲜族歌曲旋律流畅婉转、欢快明朗，如《桔梗谣》、《阿里郎》、《诺多尔江边》等人人会唱。
著名的歌曲有大合唱《长白之歌》、独唱《闺女之歌》.朝鲜族最有名的乐器是伽倻琴，伽倻琴有12根弦，音色深沉柔和，表现力很强。
下面就让大家一起来欣赏其中著名的舞蹈《阿里郎》帮忙写一个妞妞与丑丑这个舞蹈的串词，主持词第八届“小荷风采”全国少儿舞蹈展演结果获得“小荷之星”荣誉称号的作品有：《鸟?鸟?鸟》、《幸福鼓谣》、《震震天》、《暖暖》、《小马奔腾》、《春牛呈祥》、《美丽的长白花儿》、《村娃的舞蹈课》、《妞妞与丑丑》、《星空下的遐想》、《弄堂记忆》、《荷娃戏池舞娉婷》、《年二十八洗邋遢》、《弦舞歌飞》、《毛毛虫》、《马背摇篮》、《悯农》、《惊蛰》、《小不点大篮球》、《多耶》、《数字王国奇妙夜》、《小辫子和山妞扭》、《蒲公英的约定》、《我是广东人》、《基诺基诺娃娃乐乐》、《暖》、《璨烂时光》、《听见音乐就想跳》、《我的篮球》、《从这里走来的山妞妞》、《让我多玩会儿》、《冰雪奇缘》、《我和钢琴有个约会》、《我有一个梦想》、《阿伊格瑟的新书包》、《钢琴精灵》、《箱子里的梦》、《小海豚》、《小小传承人》、《拍拍手》、《我们也有家》、《嘎洒江边小花腰》、《小白翎》、《玩灯人的娃娃们》、《快乐的布谷》、《馕香万里》、《鼓舞雪莲》、《亲亲足球》、《老师早晨》、《钹?娃》、《“萌”獴的一天》、《走向春天的下午》、《粒粒盘中餐》、《明天我要上学了》、《阿妞嫫》、《活力细胞》、《阿米娜的果园奇遇》、《礼物》、《小青蛙，爱唱歌》、《阿蓝与阿巫》、《喜悦》、《不听话的“家伙”》、《呛呛滚来好年冬》、《水果家族歌》、《哈木图班》、《喳喳雀》、《压岁钱》、《音符—跳起来》、《剪窗花》、《蓝天谣》、《小松树》、《梦儿甜甜鼓儿圆圆》、《小小树叶吹起来》、《12345》、《隆达梅朵》、《小小芝麻官》、《荷花落》、《我是红领巾》、《好娃爱蛙》、《板板精踩》、《回乡娃娃甜甜的梦》、《吃粉》、《YES OR NO》、《一把小雨伞》、《翅膀的呼唤》、《陪伴》、《小小马皮舞》、《劳动协奏曲》开门红舞蹈的主持词（如何报幕）我去年主持的晚会也有这个节目，一般放在第一个我们的串词是：扬起你欢乐的嘴角，带上你的好心情，在这个喜庆的日子里跟我们一起感受这花样年华，在这里祝愿大家年年行好运、岁岁都平安。
盛世欢腾少儿鼓舞串词
盛世欢腾少儿鼓舞串词
金虎腾跃前程滚滚来，银兔蹦跳好运连连开，北风挡不住春天贺喜的脚步，冰雪封不住青春澎湃的激情新年的钟声即将敲响，生活的诗篇又展新章，伴随着冬日的阳光。
我们的祖国正处在最强盛时期，到处都是一派生机勃勃的景象，让我们一起来欢腾，庆祝美丽的祖国,现今盛世欢腾文艺晚会如约而至，愿新年的声敲响你心中跳跃的音符，愿新年的喜庆，染红你身边快乐的生活，今天，我们载歌载舞，激扬我们的青春，今天，我们吹拉弹唱，畅想我们的未来。
敬爱的领导尊敬的老师,亲爱的同学们祝你们年年吉祥如意，岁平平颂了盛世的未来，我们将用汗水铸就荣耀,用辛劳编织梦想,请欣赏舞蹈盛世欢腾。
开心的锣鼓敲出年年的喜庆，请欣赏腰鼓队带来的开场表演——《花样腰鼓》。
【优质】鼓舞欢歌,串词-精选word文档 (14页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==鼓舞欢歌,串词篇一：201X年晚会节目串词主持人串词:1歌伴舞《踏浪》a乘风扬帆行，踏浪追云端，碧波逐海日，游子归故乡。
b湛蓝的海水在眼前翻腾，仿佛在诉说着沧桑的历史。
a随那丝丝温柔的海风，去聆听海浪的声音，我们迎风破浪，在碧波中我们踏浪而来，从而开始我们的人生旅程。
b下面欣赏xxx带来的歌伴舞《踏浪》。
2歌曲《朋友的酒》a酒是陈的香，友是久的挚，朋友的酒喝起来是一种心情，一种感觉。
b多少年来，我们xx人之间已经建立起了一种浓厚的感情，融入酒，浓于情。
a下面请欣赏xxx带来的歌曲《朋友的酒》3舞蹈《独一无二》a听完了这首《朋友的酒》，大家是不是都很有感触，朋友在一起喝个小酒，不许太多的言语，轻松畅饮，快乐歌唱。
b是啊，我还比较喜欢里面的一句歌词：昨日一去不复回，开心比什么都贵。
a 所以我们不要过于缅怀过去，要向前看，快乐再向我们招手，让我们随着xxx美女带来的舞蹈《独一无二》一起快乐起来b 掌声有请。
4歌曲《姑娘我爱你》A xx，这几天我上街逛，听到最多的手机铃声你知道是什么吗？b我哪儿知道，那手机铃声五花八门，啥都有。
a算了，我唱一句你听吧？“长长的头发、黑黑的眼睛，好像在什么地方见过你……” b噢——想起来了，这首歌叫《姑娘我爱你》！那接下来有请xxx。
抽奖接下来到了我们抽取幸运奖的时间了，我们晚会的幸运奖追加到20个，其中xxx自己追加了10个幸运奖，在此我代表大家谢谢xxx，幸运奖的抽取方法跟去年一样,先从一个箱子中抽取幸运桌号,然后再抽取每个人对应的幸运号码,最后全部参加职工抽取一名幸运大奖，下面先由xxx抽取第一轮的5个幸运奖。
5 小品《钱是什么》a 有句话大家应该都不陌生，“钱不是万能的，没有钱却是万万不能”这说明钱在现实生活中的重要作用。
六一儿童节表演架子鼓小鼓响咚咚的主持串词
六一儿童节表演架子鼓小鼓响咚咚的主持
串词
里：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师、家长、同学们!
合:大家，上午好!
甲:送去五月的芬芳，
乙:迎来六月的春光，
甲:我们的心像怒放的花朵，
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙:六月有童年的沃土，有童年的太阳。
甲:六月是一支歌，是一支幸福的歌。
乙:同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
甲:“六一”是全世界儿童的节日，这一天各地儿童都在庆祝自己的节日。
乙:下面有xx年级学生xx同学带来架子鼓表演小鼓响咚咚,我们掌声欢迎。
“童心飞扬”六一节目串词
“六一”文艺汇演串词男：敬爱的老师，女：亲爱的同学，合：大家上午好！男：送去五月的芬芳，迎来六月的时光。
女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是养育我的沃土，是养育我的太阳。
合：六月，是我们大家的节日，让我们欢聚在快乐的三（2）班，庆祝自己的节日，共同拥抱美丽的六月。
男：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表所有的少先队员，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢！女：让我们用歌声唱出对老师的敬意，让我们用舞蹈跳出我们心中的喜悦。
男：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子。
女：我们将用梦幻与彩虹，编织憧憬的花篮。
合：我们将用心中的彩笔，描绘出校园美好的蓝图。
男：送去芬芳的五月，迎来火红的六月。
女：我们翘首期盼的“六一”儿童节已经来临。
男：今天，我们以饱满的热情，来庆祝我们自己的节日。
合：罗汉小学三（2）班庆“六一”文艺汇演现在开始。
女：阳光雨露、花儿朵朵、满园芬芳来，春风细雨、润物无声、桃李满天下。
男：是的，这是春天带给我们的鸟语花香，万紫千红，但不知不觉的，夏天已悄悄来临，春天，她去了哪里，让我们跟着刘静茹、丁一莹等同学一起去找一找春天吧！请听歌曲《春天在哪里》。
女：是啊，春天是生机盎然的季节，让我们在同学们琅琅的诵读声中，感受这春日的美好吧。
下面请欣赏诗歌连诵，由夏诗雨等同学带来的《春日》、《春居》、《春晓》。
男：泥娃娃没有心，泥娃娃不会动，泥娃娃不会想……。
可一但穿上漂亮的衣服，小朋友们都喜欢它，请听汪兰芯同学带来的舞蹈《泥娃娃》。
女：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
请欣赏黄立泽、黄俊带来的二人唱《春天举行音乐会》。
男：今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌，跳我们欢快的舞，共同庆祝我们快乐的节日。
接着欣赏由张莹、冯佳慧带来的女生二人唱《花喜鹊和小乌鸦》。
女：有一组漫画让我们铭记于心，有一组漫画让我们开怀大笑，这都源于一对爱看书的父与子，请欣赏由张诗晴、耿彤等同学带来的小品《父与子》。
鼓舞飞扬开场串词开场主持词
鼓舞飞扬开场串词开场主持词鼓舞飞扬开场串词开场主持词鼓舞一般是男女敲边伴奏,击鼓起舞,手挥步动、粗犷豪放、节奏干脆、激烈有力，鼓舞飞扬开场串词有哪些呢?下面是的鼓舞飞扬开场串词资料，欢迎阅读。
篇1：鼓舞飞扬开场串词1.随着鼓舞飞扬，我们又迎来了一年一度的六一儿童节。
鼓声阵阵，轻舞飞扬，感谢鼓乐队给我们带来了精彩的开场劲舞。
在这里请允许我代表所有同学，向学校领导和老师问候一声，老师你们辛苦了。
接下来，请欣赏有舞蹈队带来的优美舞姿“欢腾的六一”2.同学是祖国的花朵，老师是照耀花朵的太阳，永远滋养着我们新一代的成长，下面请欣赏舞蹈“摇太阳”。
3.我们不能忘记做太阳的老师，更不能忘记我们要好好学习，以后为祖国争光，所以呢，我们每个人都要争做好儿郎，请欣赏京剧舞蹈“好儿郎”。
4.京剧铿锵有力，展示着我们新一代接-班人的刚强，但我们也要学会柔中带刚，这样才能事半功倍，就像是太极一样。
请欣赏太极舞蹈“今天是你的生日。
”在繁花喧嚣的日子里，六月告别了春风的季节。
我们那一颗颗晶莹剔透、纯洁无比的心翼翼的绽开，快乐的走进童话乐园。
翠绿色的幕幔缓缓开启，迎接我们这些粉黛浓妆的小天使。
在这里，你可以像小矮人一样和我们的小丑做游戏。
在这里，你可以像海尔兄弟一样运用你的智慧，获取精美礼品!在这里，你可以像奥特曼一样愉快的翱翔!在这里，你可以像天线宝宝一样自由自在!在这里，你能看见山姆大叔为你炮制三明治、汉堡包、刨冰!在这里，你能欣赏到无数的神奇童话故事……天空湛蓝如水，世界神奇无比!来吧!快飞到我们充满阳光的童话乐园里来!你是学生吗?我也不知道行不行,我文章很好,不过只能给你作个参考."同学们,伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节.六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子,为了使我们的六一更丰富,更精彩,我们今年同样为大家准备了许多精彩的节目,大家拭目以待吧!首先,为大家带来的是……"中途报节目名单.“好了，今年的六一就到这了。
打起手鼓唱起歌主持词
打起手鼓唱起歌主持词
今天，我们一起来享受手鼓的节奏，跟随音乐的节奏来唱起欢快的歌曲！让我们一起感受鼓点的力量，用歌声传递我们的喜悦和激情。
通过手鼓的敲击，我们能够表达自己内心的情感和对音乐的热爱。
只需用手掌轻轻拍打手鼓的表面，就能发出有力的节奏。
跟着手鼓的韵律，我们一起唱出最动听的旋律，让音乐的魔力填满整个空间。
我们并不需要太多的乐器，手鼓就足以让我们快乐起舞！记住，每一次敲击都蕴含着你的心声，让我们将这些心声通过歌声传递给大家。
不断呼应乐器的韵律，我们能够创造出绝妙的和谐，共同营造出美妙的音乐空间。
而今天的节目还不止于此，我们还有更多的歌曲等待我们演唱。
无论是快乐的流行歌曲，还是充满力量的摇滚，我们都会用手鼓的节奏来驱动每一首歌曲，唱出最激情的旋律。
在这个充满音乐的世界里，让我们尽情释放内心的情感，用歌声传达我们的心声。
愿每一次的敲击都成为前进的动力，让我们更加热情地迎接音乐的挑战！
让我们高高举起手中的手鼓，迎接音乐的节奏，共同唱出动听的旋律！让我们一起摇摆起舞，欢呼雀跃，尽情享受音乐带给我们的愉悦和狂喜！无论节拍如何，我们都要抓住音乐的尾巴，让歌声永远伴随我们，成为我们心中最美妙的旋律！
让我们随着手鼓的节奏，倾情演唱吧！大家一起唱起歌，击鼓向前，让音乐融入我们的生活，让快乐传递给每一个人！感谢大家的参与，让我们一同陶醉在音乐的海洋中，畅享这美妙的瞬间！。
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【鼓舞飞扬串词】童声飞扬串词
童声飞扬串词
“童声飞扬”班级合唱团合唱展演主持稿1
男：尊敬的各位领导
女：敬爱的老师、亲爱的同学们
合：大家好！
男：总有歌声与微笑，在校园的每个角落绽放；
女：总有期待和祝福，在我们火热的心田流淌；
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。
女：熟悉的旋律，演绎时代的乐章。
男：今天我们在这里举行“童声飞扬”班级合唱团合唱展演，
女：预祝所有的参赛班级能够歌声飞扬、创造佳绩！
男：今年是抗日战争胜利70周年，首先让我们欣赏一组六年级同学带来的抗战歌曲。
女：请听6年1班带来的合唱《团结就是力量》。
男:曾记得，在那战火纷飞的岁月，我们少年儿童为革命事业所作出的卓越贡献，直到今天，他们的歌曲还被我们传唱，听，6年2
班同学给我们带来了歌曲《共产儿童团歌》
女：滔滔延河水，巍巍宝塔山。
延安，是革命的圣地，这儿，曾掀起过大生产的高潮，听，这是他们的劳动号子——请欣赏6年3
班的合唱《军民大生产》
男：时间如秋风，吹落一片历史；岁月如溪水，在你跟前远逝。
游击战、麻雀战，打得敌人心惊胆战，地道战、地雷战，打得敌人魂
飞魄散，请听6年4班带来的《游击队之歌》。
女：花鼓是中国民间普遍存在的一种歌舞音乐形式，有着不同的样式和风格。
让我们一起来欣赏6年5班带来的合唱《拥军花鼓》，
感受一下人们欢庆胜利的喜悦心情！
男：抗日的硝烟，弥漫在中国大地，华夏儿女，不畏强暴，英勇抗敌。
从天上，到地下，布满了天罗地网，誓把日本强盗，赶回
他的老家去！下面请听6年6班的合唱《地道战》！
（一起）女：告别那战火纷飞的年代，我们更加珍惜今天的幸福生活，接下来请大家欣赏一组由一年级小同学带来的清新、快乐的儿童
合唱歌曲。
男：同学们，我们每天在校园里快乐学习，幸福成长，如果感到幸福的话就拍拍手吧！下面请欣赏校园歌曲《幸福拍手歌》，表演者：
1年1班.
女：是太阳给大地无边春色，是太阳给世界七色光彩，我们沐浴七色阳光把明天畅想，一起快乐歌唱。
请欣赏合唱《请你唱个歌吧》
表演者：1年2班
男：还记得夜空中的萤火虫吗？小小的身影，微弱而闪亮的火光，萤
火虫用爱的力量散发光芒，下面请欣赏1年3班带来的歌曲《虫
儿飞》。
女：春是绿色的绽放，春是和谐的暗示，春是希望的摇篮，春是生命的象征。
有请1年4班为我们带来歌曲《春天在哪里》。
男：童年里有欢歌笑语,童年里有童真童趣,童年里有我们多少的快乐和幻想啊，请欣赏合唱《粉刷匠》表演者：1年5班
女：童心装满金色的理想，童趣抹上美丽的光环，就连可爱的小毛驴也来到了我们的合唱团，请欣赏歌曲《我有一头小毛驴》表演者
1年6班.
（一起）男：快乐的歌儿唱不够，美妙的旋律把我们带入爱的主题，下面请欣赏四年级组带来的合唱。
女：爱是发自内心的关怀，爱是毫无保留的付出，爱能冲破一切的黑暗，爱能开启生命的航船。
相信爱，会有无限的希望。
接下来请
欣赏合唱《相信爱》表演者：4年1班。
男：这首歌历经变迁，这首歌清新依然，这首歌被人们代代传唱，请欣赏合唱表演者：4年2班
女：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！冉冉少年心，巍巍中国梦！请欣赏合唱《少年少年，祖国的春天》，表演者：4
年3班
男：高高兴兴走进校门,快快乐乐学习本领，我们是共产主义接班人，少先队员是我们骄傲的名称，请欣赏4年4班带来的合唱《红领
巾飘起来》
女:羔羊跪乳，乌鸦反哺。
做人之本就是要孝敬父母。
对待父母要懂得知恩、感恩、报恩。
请欣赏4年5班同学的合唱《跪羊图》。
男：生活中少不了歌声，生活中更少不了微笑；一首歌能带给人们喜悦，一首歌更能带给人们甜蜜的微笑，下面请欣赏4年6班带来
的歌曲《歌声与微笑》。
结束部分:
男:飞扬的歌声是不变的情结!
女:熟悉的旋律是永恒的真情!
男:告别今天,我们将站在新的起点!
女:展望明天,我们将用奋斗创造更加亮丽的风景线!
男:美好的时光总是过得很快!
女:让时光永驻,我们还有千语万言要倾诉!
男:让时光永驻,我们是那样依依不舍!
女：亲爱的老师、伙伴们,
男:“童声飞扬”班级合唱团合唱展演今天的比赛到此结束,
女：让我们共同期待明天的参赛班级有更精彩的表现！
合：老师、同学们，再见！
“童声飞扬”班级合唱团合唱展演主持稿2
男：尊敬的各位领导。