动物农场情节梳理卷

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动物农场阅读(四 )

动物农场阅读(四 )

《动物农场》(四)在离农场建筑物不远的一块狭长的牧场上有一个小土山,这是农场里最高的地方。

在观测了周围的地势以后,雪球宣称这里正好可以竖起一台风车,可以用来发电,供给整个农场电力。

有了电力,牛棚、马厩不仅能有灯光,而且在冬天可以供暖。

另外,他们还可以开动一台圆锯、一台铡草机、一台甜菜切片机和一台电动挤奶器。

动物们从来没听说过这些东西(农场原本是极老式的,使用的都是些最原始的机械)。

雪球向他们描绘了一幅幅奇妙的图景:机器如何替代他们干活儿,动物们可以安闲地在地里吃草,通过阅读书籍和交谈提高自己的智力。

雪球的这一番描述叫动物们听得目瞪口呆。

……所有的动物每天都要来看,一天至少看一次。

甚至小鸡、小鸭也都来了。

为了不踩坏粉笔印,这些小动物走路都非常小心。

只有拿破仑对雪球画的图不屑一顾。

他从一开始就宣布反对风车计划。

但是有一天他还是突然跑到这里查看来了。

他的蹄子沉重地踏着地板,在屋子转了一圈,仔细看了图纸上的每个细节,然后又站在那里斜着眼睛打量了一会儿。

突然,他抬起一条后腿,在图上撒了一泡尿就一言不发地走掉了。

1.文中划线句中如何理解?结合文段可看出拿破仑有怎样的性格特点?2.结合全书,请再写出能体现拿破仑性格特点的两个情节。

3.结合文段,试说说风车的含义。

阅读四参考答案1.“抬腿撒泡尿”这一举动含义:拿破仑把图纸据为己有,把雪球的功劳都变成自己的功劳。

拿破仑形象特点:阴险狡诈、残暴2. A借用身边凶狠的狗对反抗者和怀疑者施以严法和酷刑,成为一位不折不扣的独裁者。

B说话软硬兼施、连哄带骗:如,琼斯和人类是动物的“死敌”,有如,琼斯和人类将随时“打回来”。

C强迫动物们在建设“风车”项目的庞大工作任务中流血流汗、加班加点,而自己却在工程项目中倒卖材料谋利,大发横财。

D随意篡改《七诫》,任意屠杀其他动物,实施愚民政策,勾结外敌……3.风车代表美好的未来:人人平等,共同生产,和谐相处。

《动物农场》观后感

《动物农场》观后感

《动物农场》观后感《动物农场》是由乔治·奥威尔所著的一部寓言小说,以动物农场为背景,描述了动物们反抗人类统治,建立自己自治社会后的历程。

通过对动物们的描绘,本书对社会主义理念进行了隐喻,使读者对现实社会产生反思。

观看完《动物农场》这部电影后,我深受触动,下面将从情节、主题和角色等方面展开探讨。

首先,影片情节设计紧凑且引人入胜。

观看过程中,我被片中的剧情所吸引,情节的推进让我完全投入到了动物们反抗的斗争之中。

从最初的起义,到建立动物农场,再到逐渐堕落的过程,情节紧凑且扣人心弦,带给观众一种紧张而无法释怀的感受。

每个环节都呈现出一种螺旋上升的发展趋势,让观众无法预料下一步的发展。

这样的情节设计巧妙地吸引了观众的眼球,使观影过程变得更加有趣和引人入胜。

其次,影片探讨的主题引人深思。

《动物农场》所呈现的主题是权力和革命的本质。

动物们反抗人类统治,构建了一个理想化的动物农场,在开始时一切看似美好,动物们享受着平等和自由。

然而,随着时间的推移,动物农场逐渐走向堕落。

在这个过程中,作者对权力的讽刺和对革命的警示显得深刻而思慑。

电影中,拥有权力的猪领导者纳皮尔逐渐背离初衷,成为动物们新的压迫者。

这种颠覆性的情节设计让观众深思权力在人类社会中的本质,以及权力领域中的黑暗面。

此外,《动物农场》中的角色形象也极具特色。

猪拿破仑和雪球这两个主要角色,分别象征了共产主义革命中的斯大林和列宁。

拿破仑通过操纵群众、篡夺权力来成为新的压迫者,这一形象一方面揭示了权力的腐败,另一方面也传递出了人性的阴暗面。

而雪球则代表了对权力的真正追求,他致力于为动物们创造一个秩序井然、平等自由的社会。

这两个角色的形象设计巧妙,生动形象地展现了权力争夺中人性的善恶两面。

综上所述,观看《动物农场》后,我深受触动。

情节的紧凑和主题的深刻,使得整部影片在思想和艺术上都具有较高的价值。

电影通过寓言的方式,揭示了人性的黑暗面和权力的腐败本质,引发观众对社会现实的思考。

《动物农场》故事梗概

《动物农场》故事梗概

《动物农场》故事梗概标题:《动物农场》故事梗概第一章:庄园的起义在一座名叫庄园农场的领地里,动物们因为对人类主人的不公平对待而决定起义。

领头的猪奥斯卡在一夜之间组织了庄园的动物,成功地将人类主人驱逐出农场。

奥斯卡提出的“动物主导、人类放逐”的口号让动物们心潮澎湃,他们梦想着一个自由平等的动物社会。

第二章:七项原则的制定为了确保动物社会的公正与平等,奥斯卡提出了七项原则,即动物农场的基本准则。

这些原则包括“四条腿好于两条腿”、“不要喝酒”等,旨在保障动物的权益,并防止人类的势力重新侵入。

动物们积极参与社会建设,庄园变得更加繁荣,生产力也有了显著的提高。

第三章:猪的变化然而,随着时间的推移,庄园内的猪逐渐开始表现出异于其他动物的特殊性。

奥斯卡和他的助手们开始享受一些特殊的待遇,他们能够在食物、住宿等方面得到优待。

动物们开始对庄园的管理产生疑虑,但由于奥斯卡的巧舌如簧,这些疑虑很快就被掩盖。

第四章:权力的腐化随着奥斯卡对庄园的掌控加强,他逐渐背离了最初的理念,开始追求个人利益。

他修改了原本的七项原则,加入了一些有利于自己的规定,动物们逐渐失去了他们最初的平等地位。

奥斯卡的权力腐化让动物们感到困扰,但他们却无力改变这一切。

第五章:动荡的庄园庄园内的动物们开始分裂成不同的派别,对奥斯卡的统治产生了质疑。

一些动物试图通过抵抗来恢复原本的理念,而另一些则对奥斯卡的权威顺从。

庄园内弥漫着紧张的气氛,社会秩序岌岌可危。

第六章:庄园的崩溃最终,庄园走向了崩溃的边缘。

奥斯卡的腐化让动物们彻底失去了对他的信任,一场激烈的冲突爆发了。

动物们联合起来,试图将奥斯卡赶出庄园,恢复他们的自由与平等。

这场斗争使庄园陷入混乱,最终导致了原本理想的动物社会的崩溃。

结局:反思与启示《动物农场》通过动物庄园的起义和崩溃,深刻反映了人类社会中权力腐化、革命的起源和社会变革的复杂性。

故事中的动物农场既是一个象征性的社会,也是对人类社会政治动荡的寓言。

动物农场情节总结

动物农场情节总结

动物农场情节总结引言《动物农场》是英国作家乔治·奥威尔创作的一部寓言小说,于1945年首次出版。

小说以动物农场为背景,讲述了农场动物们希望摆脱人类统治的斗争过程,旨在批判苏联的共产主义体制。

本文将对《动物农场》中的情节进行总结。

主要情节动物反抗人类统治在动物农场,人类主人对动物们的剥削和压迫一直存在着。

由于主人的草率和暴虐,动物们秘密集会,举行了一次会议。

会上,猪领袖老大对动物们传达了他们希望摆脱人类统治的愿望。

经过一番激励和呼吁,动物们决定推翻人类的统治,并将农场重新命名为动物农场。

動物管理動物推翻人类统治后,动物们开始自行管理农场事务。

由于猪领袖老大的领导能力和智慧,动物农场取得了一系列的成功。

他们重新分配工作任务,让每只动物都能有所贡献。

不过,猪领袖渐渐产生权力欲望,并建立起一个猪的领导阶级。

动物主义的崩溃由于猪领袖的权力欲望和腐败,原本寄予厚望的动物农场逐渐变质。

猪领袖通过策划事件、篡改历史和施行恐怖统治来维持自己的权力。

农场的七项原则也被修改,原本的“所有动物都是平等的”变为“所有动物都是平等的,但猪更平等”。

最终,动物农场的理想主义崩溃,动物们再次被剥削和压迫。

主要角色猪领袖老大猪领袖是动物农场的重要角色,他以智慧和领导能力赢得了动物们的尊敬和信任。

然而,他渐渐受到权力的腐蚀,变得专横和冷酷。

最终,他背离了最初的理想,成为了动物农场内的新统治者。

小老大小老大是猪领袖的得力助手,也是狗群的负责人。

他通过恐吓和暴力手段维护了猪领袖的权力,成为了恐怖主义的象征。

女马巴多女马巴多是充满正义感的马,她为了维护团结和平等而奋斗。

然而,随着动物农场变质,她的抵抗和坚持变得无力。

总结《动物农场》通过对动物农场的建立和崩溃过程的描述,深刻揭示了权力腐败和革命理想的矛盾。

尽管动物们最初希望摆脱人类统治,建立一个平等和公正的社会,但最终他们却被内斗、欺骗和压迫所束缚,梦想破灭。

本书以幽默的寓言方式,警示人们警惕权力的腐化和个体在权力面前的无力。

动物庄园(二)

动物庄园(二)

象征性的段落

党军的建立:他们正是早先被拿破仑从他们的母亲身边带走的那些狗崽子,被拿破仑偷 偷地养着。他们尽管还没有完全长大,但个头都不小,看上去凶得象狼。大家都注意到, 他们始终紧挨着拿破仑,对他摆着尾巴。那姿势,竟和别的狗过去对琼斯先生的做法一 模一样。 制造英雄:‚那是我见到过的最受感动的场面!‛他一边说,一边抬起蹄子抹去一滴泪 水,‚在最后一刻我守在他床边。临终前,他几乎衰弱得说不出话来,他凑在我的耳边 轻声说,他唯一遗憾的是在风车建成之前死去。他低声说:‘同志们,前进!以起义的 名义前进,动物庄园万岁!拿破仑同志万岁!拿破仑永远正确。’同志们,这些就是他 的临终遗言。‛讲到这里,斯奎拉忽然变了脸色,他沉默一会,用他那双小眼睛射出的 疑神疑鬼的目光扫视了一下会场,才继续讲下去。 树立假想敌人:‚同志们‛,他平静的说:‚你们知道这是谁做的孽吗?那个昨晚来毁 了了我们风车的仇敌,你们认识吗?雪球!‛他突然用雷鸣般的嗓音吼到:‚这是雪球 干的!这个叛徒用心何其毒,他摸黑爬到这儿,毁了我们进 一年的劳动成果。他企图 借此阻挠我们的计划,并为他可耻的驱逐报复。同志们,此时此刻,我宣布判处雪球死 刑。‛

第九章,《拳击手之死》,是讲拳击手( Boxer )诱骗,惨遭杀害。‚风车之役‛后,动 物欢庆胜利,成立动物共和国。摩西返回,继续讲他的糖果山,虽然猪们并不相信糖果山, 却破例允许摩西不参加劳动,享受啤酒津贴,帮助他们愚弄群众,安抚群众,稳定他们对 其他动物的统治。相反,为革命立下汗马功劳的拳击手,却被送进威灵顿的屠宰场,谎称 他在那里得到精心治疗。死后,为了欺骗动物,还为他开追悼会,要大家学习这位先烈。
三、象征段落分析
寓言:一种文学样式,通过具体的故事来表达了抽象的哲理,往往含有讽喻 或劝诫之意。故事中的人物和事件一般具有象征的意义,其深层含义需要读者 自己思考体会。

小说一轮复习之情节+真题演练

小说一轮复习之情节+真题演练

情节的作用
P12 《报复》
16.小说开头彭恩打电话的情节,有哪些作用? 解析 本题考查小说中某一情节的作用。彭恩 打电话的情节是在文章的开头,分析其作用, 首先要考虑小说首段的一般作用,比如交代时 间、地点、人物,设置悬念,埋下伏笔等等; 其次要考虑情节对塑造人物性格的作用。彭恩 打电话时语气严厉、措词犀利,从中可看出他 是一位言辞尖锐的剧评人。 答案 ①交代故事发生的时间、地点;②点明 彭恩的身份;③表现彭恩的性格特征;④为下 文作铺垫。
退出
分析情节结构的妙处
(联系全文)整体把握情节脉络:……情节 使文章结构完整。 (赏析技巧)情节的作用颇具匠心:开头制 造悬念,吸引读者;中间形成波澜,一波三 折;结尾发人深省,余味无穷。 (由事及人)情节的发展塑造了……的人物 形象,突出了……的人物性格。 (见微知著)……的场面、细节描写的情节 表现了作者……的情感、深化了……的主题。
相关作业 退出放映
分析情节安排特色及评价
1.就全文来说有一波三折/波澜/突转、跌宕起伏。 作用:引人入胜,扣人心弦,增强故事的戏剧 性、可读性。 2.就开头结尾来说有首尾呼应式。 作用:使结构紧密、完整。 3.就开头来说有 A.设置法(悬念法、倒叙式) 作用:制造悬念、吸引读者阅读; 引起读者的思考、引起下文。 B.写景法:(详见环境描写) 作用:交代环境、渲染气氛、烘托人物
P10《巴尔塔萨的一个奇特的下午》
13(2)指出小说中画线②处所用的描写方法, 并分析这段文字在情节发展上的作用。 ②那孩子一直木然不动地呆着,连眼皮都不 眨一下。等巴尔塔萨接过鸟笼,迟疑地瞧了 他一眼,他才像狗打呼噜似的,喉咙里发出 一声闷响,然后趴倒在地,号啕大哭。 神态描写动作描写;推动情节发展,是下文 巴尔塔萨送鸟笼的直接原因。

《动物农场》故事梗概

《动物农场》故事梗概

《动物农场》故事梗概
《动物农场》是英国作家乔治·奥威尔创作的长篇小说,1944年
出版。

故事发生在虚构的英国动物农场“瓦尔登湖”,主要的角色是
大雁、母猪、公羊、索索等不同的动物,他们都有一个共同的想法:
要赶走人类对他们的虐待,建立一个由动物控制的地方。

故事的开头以一个激进的老狐狸维克多·拉夫卡尔率领的一场会
议为开头,在这场会议上,大家决定驱逐农场的人类管理者和平替代
他们,并让动物们自统天下。

然而,这项计划却无法实现,因为农场里有些动物接受新的秩序,而有些动物则不肯接受,他们坚持在推翻人类的统治之前,仍然要保
持现有的习惯。

由于有些动物怀疑自己的能力,所以他们无法避免暴
力和冲突,进而使这项计划无法实现,只能原封不动地将农场管理权
交还给人类。

但是,尽管动物们无法全面实现他们的梦想,他们也从中受益匪浅,他们有了自己的文化、思想和制度,多种统治方式也被创造出来,动物们也被教育使得他们宣扬正义和真理,也拥有了知识技能,使他
们能够更好地维护自己的权益和独立性。

故事的结局是动物农场的动物们终于获得了真正的自由,因为农
场的主人不得不接受农场的动物们的自我支配,并且两方同意,双方
都能在农场自由行动,并相互尊重,同时也证明了和平可以得到美好
的结果。

【整本书阅读与跨媒介阅读】动物庄园整本书阅读全指导3.24

【整本书阅读与跨媒介阅读】动物庄园整本书阅读全指导3.24

《动物农场》整本书阅读教学设计(共三课时,本节课为第三课时)学情分析我们班的同学比较喜欢看外国小说,一些同学尤喜卡尔维诺、石黑一雄等作家,于是带动其他同学一起看,掀起了一股小热潮,有些同学还萌生了写小说的欲望。

但是,我称他们只是“看小说”,因为他们就就是了解一下情节,为人物命运唏嘘感叹几回而已,还停留在“过一把眼瘾”的浅层次阅读阶段,同时,阅读方式也比较单一。

想借这本《动物农场》的整本书阅读,带领他们一起深读精读文本,学一点阅读方法,尝试一下跨媒介阅读,进行一下思维训练,写一点读书心得,真正地过一把“读小说”的瘾。

作品与作者《动物农场》(Animal Farm)亦译作《动物庄园》、《动物农庄》,是英国作家乔治·奥威尔创作的中篇小说,1945年首次出版。

该作讲述农场的一群动物成功地进行了一场“革命”,将压榨他们的人类东家赶出农场,建立起一个平等的动物社会。

然而,动物领袖,那些聪明的猪们最终却篡夺了革命的果实,成为比人类东家更加独裁和极权的统治者。

“它是一部革命史,但它误入歧途,而且每一次偏离都那么有理由。

”作者在1945年该书出版是如是说。

奥威尔一生短暂,但以敏锐的观察力和犀利的文笔审视和记录着他所生活的那个时代。

有书评称“自《伊索寓言》以来,没有一部作品比《动物庄园》更能道出人类的处境”,认为奥威尔“做出了许多超越时代的预言”,称他为“一代人的冷峻良知”。

他为后人留下了大量的作品,仅以《动物庄园》和《1984》而言,影响已经不可估量。

以至于为了指代某些奥威尔所描述过的社会现象,现代英语中还专门有一个词叫“奥威尔现象(Orwellian)”。

教学目标预设1、完成原生态阅读。

学生直接读文本,通过画思维导图等方式,初步把握小说的主要情节和内容,理清书中主要形象之间的关系,并提出阅读中的疑问;2、开展批判性理解。

①改变读书习惯,变“浏览”“浅读”为“细读”“深读”,在阅读中产生自己的理解与思考。

《动物庄园》阅读专项练习题(附标准答案)

《动物庄园》阅读专项练习题(附标准答案)

《动物庄园》阅读专项练习题(附有标准答案)(包括填空题、选择题、判断题和简答题)第一部分:阅读专项练习题一、填空题1.《动物庄园》亦译作《》《动物农庄》,是英国作家创作的篇小说,1945年首次出版。

2.乔治·奥威尔仅以《》和《1984》而言,他的影响已经不可估量。

以至于为了指代某些奥威尔所描述过的社会现象,现代英语中还专门有一个词叫“”。

3.该作讲述农场的一群成功地进行了一场“革命”,将压榨他们的赶出农场,建立起一个平等的动物社会。

然而,动物领袖,那些聪明的最终却篡夺了革命的果实,成为比人类东家更加独裁和极权的统治者。

4.一个农庄的动物不堪人类主人的压迫,在猪的带领下起来反抗,赶走了,牲畜们实现了“当家作主”的愿望,农场更名为“”,奉行“所有动物一律平等”;5.“动物庄园”胜利者一方宣布另一方是拥有了越来越大的权力,成为新的特权阶级。

6.动物们稍有不满,便会招致血腥的清洗:农庄的理想被修正为“”,动物们又恢复到从前的悲惨状况。

7.农场里的一头猪老少校在提出了“人类剥削牲畜,牲畜须革命”的理论之后死去,若干天后,农场里掀起了一场由猪领导的革命,原来的剥削者——农场主被赶走,牲畜们实现了“”的愿望,尝到了革命果实的甘美,并且制定了庄园的宪法──。

8.,提出了动物主义的思想;(名字)是动物庄园革命的领导者之一,后被驱逐并宣布为革命的敌人;(名字)是动物庄园革命的领导者之一,后来成为庄园的领袖,(名字)拿破仑的忠实支持者,擅于言辞。

9.马,智商不高,但是是动物主义理念的忠实追随者,积极响应革命领袖的号召,后被拿破仑卖给宰马商的,象征着相信“革命理论”的广大基层人民。

驴,对拿破仑的所作所为始终抱有怀疑但明哲自保的,象征有独立思想对极权主义有所怀疑但明哲保身的知识分子。

10.《动物庄园》作为一部小说,作者所真切感受到的是,所谓的平等、自由实在是有限的、相对的、短暂的,世上没有的理想主义时代。

二、选择题1.该作被公认为政治讽喻寓言。

高考一轮复习小说情节题配检测含解析试题

高考一轮复习小说情节题配检测含解析试题

“小说情节题〞配套检测制卷人:歐陽文化、歐陽理複;制卷時間:二O二二年二月七日一、阅读下面的文字,完成1~4题。

(20分)窗棂上挂串红辣椒王长元村长带着那拨儿人进屋的时候,老太太正在扫地。

灰尘沸沸扬扬,仿佛是鲜活的跳蚤在空气中上下跳动,弄得人眼睛迷迷茫茫。

“那啥,顶子哪?〞“下甸子打草去啦。

〞“啥时走的?〞“小半个月啦。

〞“回来过没?〞“没。

〞村长吸溜一下鼻子:“二婶,还不知道吧,顶子出事了。

〞二婶就一惊:“出了啥事?〞“HY啦,顶子。

这不,官家正寻他哪!〞“啥?〞老太太便呆在那里,眼睛就直直地看着炕沿边上的那几个人。

她这才发现其中一个戴大沿帽的已经带了绑绳和黑亮亮的枪。

立马她心一颤抖,眼仁儿就朝上翻过去,人便跟着向门框斜过去。

几个人惊慌地奔了过去,将老太太放到炕上。

一忽儿,老太太的鼻翅儿便扇动一下,翻转的眸子虽归了原位,但照旧是愣愣向上看着。

“二婶,你看你啥个身板还不知道,上甚火?既是杀了人,顶子就不是原先的顶子了,那便是犯了王法。

犯了王法的顶子你还伤心个甚!麻溜缓缓,人家HY局还有事情跟你说。

〞老太太眸子这才转了一轮儿,一汪亮亮的潮湿便映在里面。

看着老太太有了活气,警察就轻轻一笑,说:“老人家,您的心情我们是理解的,但是儿子杀了人,犯了罪,如今又跑掉了。

这,国法是不能容的。

我们希望您控制住感情,配合我们来抓凶犯。

否那么,比方说包庇儿子、袒护儿子,那样您老人家也有罪了。

按我们的经历,您的儿子还会回家来的,那时您必须报告我们。

〞“顶子真假设是回家,你可得说呀!〞村长眼睛觑觑着,冲着她说,“要不,那叫什么?对,叫窝藏。

二婶,咱可不能糊涂啊!〞她痴痴地点着头,两行老泪缓缓漫过面颊的褶皱,整个面庞已经全是泪水了,闪着亮晶晶的光。

村长最费思索的是:她儿子假设回来,她怎么告诉他们哪?他猝然发现了粮囤上那串红辣椒,眼睛立时闪出光亮,便指着红辣椒说:“对,就用它。

二婶,他假设是回来,您就将这串红辣椒挂到窗户上。

动物农场阅读(一)

动物农场阅读(一)

《动物农场》阅读一到了六月,该是收割牧草的时节了。

6月24日日是英国的施洗约翰节。

头一天,星期六晚上,琼斯先生去了威灵顿,在红狮酒馆喝得烂醉如泥,直到星期天中午才回农场。

工人们一清早挤了牛奶,没有给动物添加饲料,就都到野地里打兔子去了。

琼斯先生回到家里,在客厅里的沙发上一坐,用一张《世界新闻》往脸上一盖,马上就入了梦乡。

直到黄昏,动物始终没有人喂。

最后动物们实在无法忍受了。

一头母牛首先用犄角撞破饲料储藏室的木门,所有动物跟着就都拥进去,拼命抢吃盛在箱子里的饲料。

就在这个时候,琼斯先生睡醒了。

他同四个雇工一分钟也没耽搁,马上手持皮鞭冲进储藏室,四面八方地乱抽乱打。

这一来,一直饿着肚子的动物们更加激怒了。

虽然事先他们根本没有这样的计划,这时却不约而同地向鞭打他们的人身上冲去。

琼斯同他手下的人突然发现自己四面受敌,动物们或者用角触,或者用蹄踢,局势完全失控了。

动物的这种行径....他们从来没有见过,一向任凭他们随便鞭打、虐待的动物一下子造起反来了。

这几个人简直吓得惊慌失措。

过了一小会儿,他们就放弃了没有意义的抵抗而仓皇逃跑了。

一分钟以后,只见这五个人正在通向大路的马车道上狼狈逃窜,而大获全胜的动物们则在后面紧追不舍。

1.结合选段,概括动物造反的起因经过。

()→()→()→(被激怒了的动物们不约而同地造反,赶走琼斯)2.“动物的这种行径....他们从来没有见过,一向任凭他们随便鞭打、虐待的动物一下子造起反来了。

”加点的“这种行径”指什么行径?这一行径写出了动物们怎样的心情?参考答案:1.琼斯醉酒,无人给动物喂食饥饿男人的动物们冲进储藏室抢吃琼斯及工人鞭打动物被激怒的动物们不约而同地造反,获得成功,赶走琼斯2.指动物们造反,不约而同地向鞭打他们的人身上冲去。

对人类的憎恨,内心的愤怒无以复加。

动物农场阅读交流流程

动物农场阅读交流流程

动物农场阅读交流流程【情节概括】用一小段话简要概括《动物农场》讲了一个怎样的故事。

【角色辨识】说出下列角色名称及其最后结局(版本译本不一,但内容相近)。

A、他在庄园里一直德高望重,所以动物们为了聆听他想要讲的事情,都十分乐意牺牲一小时的睡眠。

尽管事实上他的犬牙从来没有割剪过,这也并不妨碍他面带着智慧和慈祥。

他确实不怎么聪明,但他坚韧不拔的个性和干活时那股十足的劲头,使他赢得了普遍的尊敬。

名称结局B、他是头伯克夏雄猪,也是庄园中唯一的伯克夏种,个头挺大,看起来很凶,说话不多,素以固执而出名。

他更擅长在会议上休息时为争取到支持游说拉票。

在羊那儿,他尤其成功。

他自己无所贡献,却拐弯抹角地说对方的这些东西最终将会是一场空,看起来他是在走着瞧了。

名称结局C、相比之下,他要伶俐多了,口才好,也更有独创性,但看起来个性上没有那么深沉。

在大会议上,他能言善辩,令绝大多数动物心诚口服。

他曾在庄主院里找到一些过期的《农场主和畜牧业者》杂志,并对此作过深入的研究,装了满脑子的革新和发明设想。

他谈起什么农田排水、什么饲料保鲜、什么碱性炉渣,学究气十足。

他还设计出一个复杂的系统,可以把动物每天在不同地方拉的粪便直接通到地里,以节省运送的劳力。

名称结局D、他长着圆圆的面颊,炯炯闪烁的眼睛,动作敏捷,声音尖细,是个不可多得的演说家。

尤其是在阐述某些艰深的论点时,他习惯于边讲解边来回不停地蹦跳,同时还甩动着尾巴。

而那玩意儿不知怎么搞地就是富有蛊惑力。

别的动物提到他时,都说他能把黑的说成白的。

名称结局E、他是个尖细和饶舌的家伙,还是个灵巧的说客。

他声称他知道有一个叫做“蜜糖山”的神秘国度,那里是所有动物死后的归宿。

它就在天空中云层上面的不远处。

他说,在蜜糖山,每周七天,天天都是星期天,一年四季都有苜蓿,在那里,方糖和亚麻子饼就长在树篱上。

名称结局F、他身材高大,有近两米高的个头,脸上长了一道直到鼻子的白毛,多少显得有些戆相。

实际上,他确实不怎么聪明,但他坚韧不拔的个性和干活时那股十足的劲头,使他赢得了普遍的尊敬。

专题39 记叙文阅读之情节梳理-2023年中考语文知识梳理与分类训练(全国通用)解析版

专题39 记叙文阅读之情节梳理-2023年中考语文知识梳理与分类训练(全国通用)解析版

中考语文知识梳理与分类训练(全国通用)解析版专题39记叙文阅读之情节梳理★[考点概述]考查文章情节是文学作品阅读考查中常见的题型之一。

这种题型主要考查学生对文章的整体把握能力。

梳理文章思路,要善于分辨文章的领起段、过渡段、中心段、归旨段、结语段,理清文章思路及整体结构。

★[设问方式]1、请根据故事情节,补全相关内容。

2、结合文章内容,在方框内将情节补充完整。

3、纵观全文,理清情感变化过程。

4、根据文章内容,梳理情节,完成填空。

……★[技巧点拨]阅读文章首先要理清文思、分清结构,这样文章的内容和思路也就清晰起来,为接下来更加深入地阅读品析奠定了基础。

答题时,要学会通过对文章语意层次的理解,抓“神”找“线”理清文脉;要关注文中起承转合处的描写,画线切割,还要养成着眼全篇的习惯,前后关联。

一、答题三部曲1.寻找线索、明确线索。

抓住线索,也就抓住了作者的思路,就能理清文章的结构。

找线索的方法:(1)抓标志。

抓住时间标志的词语或地点方位标志的词语,文章线索常常就是以时间为线索或以地点(行踪)为线索。

(2)抓物品。

以物写人、借物抒情、托物言志的文章线索常常就是这个“物”,就是以“某某物”为线索。

(3)抓事情。

文章中写一件核心的事件,事件的发展过程就是文章的线索。

(4)抓细节。

反复出现的同一个细节(同一句话、同一个动作、同一种表情等)这些反复出现的常常是文章的线索。

(5)抓情感。

反复出现的抒情议论语句及表达感情词句常常是文章的线索。

2.划出能表示线索的标志性语句。

(1)划出与线索中的人、物、事情发展的时间等有关系的语句;(2)划出能体现作者感情变化的语句或对某一事物的认识、看法变化的语句;(3)如果是线索表达不够直白的文章,一时找不出头绪来,可从题干中提供的信息得到启示,然后再去寻找。

(4)如果连提示性的语句都没有,文章又比较难懂,那就找出或概括出每段的中心句,然后筛选、归纳信息,梳理出文章的思路。

3.组织语言表达。

了不起的狐狸爸爸习题---新三

了不起的狐狸爸爸习题---新三

了不起的狐狸爸爸
1.《了不起的狐狸爸爸》作者是。

2.主要人物:.
第一章,三个饲养场主
3.博吉斯是场主特点。

4.邦斯是场主特点。

5.比恩是场和的主人,特点
第二章狐狸先生
6.狐狸爸爸慷慨大方,助人为乐,关心妻子,爱护孩子,聪明机智,坚强勇敢。

请在整本书
7.狐狸一家的食物主要来源于。

8.狐狸爸爸想闻到人的气味需要风而行。

第三章射击
9.三个农场主蹲守狐狸洞口打掉了狐狸爸爸的。

第四、五、六章
10.农场主用和挖狐狸洞,狐狸用挖洞逃跑。

第八章
11.三个农场主命令人合起来围堵狐狸一家。

第九章
12.狐狸一家被困了在地下(时间)后狐狸爸爸想到了解决办法。

第十章
13.狐狸爸爸带领小狐狸们挖的地道通向(地方)。

第十二章
14.狐狸一家挖洞时遇到了(动物),得知了消息,于是狐狸爸爸决定邀请来赴宴。

60P
第十三章
15.第二次的地道通向了
16.提议给兔子带些(食物)
第十四、十五章
17.在比恩的苹果窖,狐狸爸爸一行遇到了(动物)。

第十六章
18.比恩家用对付老鼠.
第十七章
19.狐狸爸爸有个孩子。

20.狐狸爸爸决定建造一座地下村庄,让所有动物们每天像一样吃饭。

小练习:
21.狐狸爸爸真的很了不起,说说你自己的爸爸或妈妈了不起的地方吧.
22.梳理故事情节
23.构思一个自己心目中的人物/动物形象,(包括外貌,性格特征,体现性格特征的事例,可参考本书内容,如作者对狐狸爸爸的描写,对三个农场主的描写等)。

基于学习任务群的《动物农场》整本书阅读教学设计

基于学习任务群的《动物农场》整本书阅读教学设计

一、教育理念整本书阅读是高中语文课程标准中18个学习任务群中的一个。

根据蔡可的说法,整合是学习任务群的本质特征。

第一,整合是学习情境上的。

语文核心素养是隐形的,在真实的情境下通过行为表现出来。

因此,教学设计的起点是如何创设真实情境、真实任务。

第二,整合是学习内容的整合。

先设计综合性的、有挑战性的大问题,再设计一系列辅助性的小问题。

第三,整合是学习方法的整合。

将批注、研究报告、文学创作等,各种实用文体写作,演讲、辩论、演戏等学习方法有机地融合在学习任务中。

第四,整合是学习资源的整合。

纸质文本、多媒体资源、网络资源、社区资源都可以为我所用。

近几年,学习任务群和整本书阅读的浪潮席卷而来,在见过不少教学设计之后,我产生了自己的思考。

首先,好的任务群设计建立在对文本的深度解读基础之上,不深刻理解文本,很难设计出有创造性的任务群。

其次,好的任务群设计是为具体的文本量身打造的学习路径,绝不是千篇一律的模式和套路。

再次,好的任务群是以学生为中心的“做中学”,学生积极主动,充满兴趣。

设计任务时应考虑学生的身心特点。

基于以上的认识与思考,我进行了任务群导向的《动物农场》整本书阅读教学设计。

二、教学设想基于文本理解的教学设想。

《动物农场》讲述了这样一个故事。

农场的一群动物造反,推翻了压榨它们的农场主的统治,建立了一个平等的社会。

它们以为从此可以过上民主平等的生活了,没想到农场领袖———聪明的猪们篡夺了革命的果实,成为比人类东家更加独裁和极权的统治者。

这篇小说告诉我们,革命成功以后,并没有从此过上幸福的生活。

《动物农场》是一本著名的书,被称为反乌托邦小说、政治讽喻小说。

乔治·奥威尔是一位著名的作家,他还著有小说《1984》《缅甸岁月》,散文集《我为什么要写作》等。

杰弗里·迈耶斯为他写了传记,北大的李零教授解读过《动物农场》,《动物农场》还多次被拍成电影和动画片。

当大量资料汇集在一起,教师要做的是取舍。

动物农场情节梳理卷

动物农场情节梳理卷

动物农场情节梳理第一章集会1.庄园里就疯传着一件事,说是老麦哲,就是得过“中等白鬃毛”奖的那头雄猪,在前一天晚上作了一个奇怪的梦,想要传达给其他动物.等琼斯先生完全走开后,他们就到大谷仓内集合.2. 跟着马后面到的是白山羊穆丽尔,还有那头驴,本杰明.本杰明是庄园里年龄最老的动物.庄园里的动物中,唯有他从来没有笑过.然而他对鲍克瑟却是真诚相待.3. 莫莉来得很晚,这个愚蠢的家伙,是一匹套琼斯先生座车的母马.那只驯顺了的乌鸦摩西睡在庄主院后门背后的架子上,除他之外,所有的动物都已到场.那么,为什么我们的悲惨境况没有得到改变呢这是因为,几乎我们的全部劳动所得都被人类窃取走了.人,就是我们唯一真正的仇敌.4.“那是一个在消灭了人类之后的未来世界的梦想,我无法把它描述出来.……很多年以前,当我还是头小猪时,我母亲和其他母猪经常唱一支古老的歌,那支歌……他叫英格兰兽.”第二章七戒1. 三天之后,老麦哲在安睡中平静地死去.从此以后的三个月里,有很多秘密活动.训导和组织其他动物的工作,自然落在猪的身上,他们被一致认为是动物中最聪明的.2. 而其中最杰出的是两头名叫雪球和拿破仑的雄猪,他们是琼斯先生为出售喂养的.拿破仑是头伯克夏雄猪,也是庄园中唯一的伯克夏种,个头挺大,看起来很凶,说话不多,素以固执而出名.相比之下,雪球要伶俐多了,口才好,也更有独创性,但看起来个性上没有拿破仑那么深沉.3. 六月,眼看到了收割牧草的时节.琼斯先生去了威灵顿,在雷德兰喝了个烂醉,直到第二天才赶回来.他的伙计们没有操心给动物添加草料.饥饿的动物哪里还受到了这个,猛地扑向这些折磨他们的主人.就这样,在他们几乎还没有反应过来时,造反已经完全成功了.4. 在刷过柏油的墙上,用巨大的字体写着“七戒”.字是白色的,在三十码以外清晰可辨.它们是这样写的:1. 凡靠两条腿行走者皆为仇敌_;2. 凡靠四肢行走者,或者长翅膀者,皆为亲友;3. 任何动物不得着衣;4. 任何动物不得卧床;(后为卧床铺盖被褥)5. 任何动物不得饮酒;(后为饮酒过度)6. 任何动物不得伤害其他动物;(后为无缘无故)7. 所有动物一律平等(后为但有些动物比其他动物更加平等)拳击手座右铭:我要更加努力努力工作后为拿破仑同志永远正确吱嘎座右铭:四条腿好,两条腿坏后为两条腿更好第三、四章牛棚战役1、琼斯先生试图复辟的进攻失败了,全体动物一致同意设立军功章制度,并授予雪球和拳击手“一等动物英雄”勋章.琼斯先生的枪在烂泥里找到了,他们决定把枪竖起来贴着旗杆摆好,把它当作礼炮,每年开火两次:一次在十月十二日;一次在仲夏节,那是造反纪念日.2、造反成功后,星期天不用劳动.早餐会比平日推迟一小时,然后再有每周必定举行的仪式.首先是升旗.这面旗是雪球在马具室里找到的一块琼斯太太的绿色旧桌布,在上面画了白色的兽蹄和兽角.旗子的绿色代表英格兰绿色的田野,白色象征着未来的动物共和国.升旗后所有动物会走进大谷仓出席全体会议,会议的任务是制定下周的工作计划和提出和讨论各种议案.会议总是以合唱英格兰的牲畜收场.3、老少校去世之后,雪球和拿破仑将老少校临死前的讲话改造成一套包括“七大纪律”的动物主义.造反成功后,动物们翻身做了主人,将里甲农场改名为动物农场.琼斯先生之后试图复辟,但在牛棚大战中彻底失败.4、和拿破仑意见相左的雪球在政治斗争中败北,被赶出动物农场,拿破仑成为唯一的领袖.马、奶牛、绵羊等动物辛勤劳动,奋力建设代表美好未来的风车.风车修好后,动物们的生活没有改善,反而越来越差.为了改善经济状况,拿破仑将农场的木料卖给了瘦田农场的弗里德里克,结果因为收到假币而跟对方发生了战争.战争虽然取得胜利,但风车却被炸毁.在重建风车的过程中,大权在握的拿破仑逐渐废除了动物主义的七大纪律,通过机场政治运动确立了至高无上的权威地位.第五、六章驱逐雪球1、当冬天来临时,莫莉变得越来越捣蛋,每天总是睡过头,还抱怨身上莫名的痛.后来,她失踪了,农场里的动物的反应是再有没有提到过她.2、在大会上,口才出色的雪球总是赢得多票数,但拿破仑更善于在会场外拉关系.特别是绵羊,被他哄的服服帖帖.但他两争吵最多的事情是要不要修建风车.3、雪球拿出了修建风车的全套方案,各种细节主要源自琼斯先生的三本书,而且他还将原来的孵化室改为了书房,因那里有平滑的木地板,适合用来画图.4、还是为了建风车,拿破伦决定与人类进行交易,用鸡们下的蛋换人类的工具.有几个动物刚想说这不符合老上校的动物主义,那九条狗就开始狂吠,于是,都同意了.事后拿破伦开始宣传老上校并没有反对与人类交易,都是雪球散布的谎言.5、拿破伦等猪们搬进了人类的房屋里睡了.有动物认为这与老上校的主义相违,翻看七戒,发现“任何动物都不许睡在床上”被改为“任何动物都不许睡在有床单的床上”.猪们没有铺床单,没有违反动物主义.一场大风,催毁了正在兴建的风车,拿破伦宣传这是雪球搞的破坏.第七-十章一戒1、动物农场发生粮食危机,拿破伦为了掩盖事实,弄虚做假.为了转移矛盾,拿破伦制造恐怖事件,并宣传是雪球干的,开始处死与雪球有关系的动物.2、动物们又发现,七戒里的“任何动物都不许杀其他动物”被改为“任何动物都不许无缘无故杀害其他动物”.拿破伦开始搞个人崇拜.一只母鸡对另一只母鸡说“在我们的领袖拿破伦的领导下,我在六天内生了五个蛋.”有动物还写了一首诗拿破仑同志.3、动物们发现猪们开始喝酒,再去翻七戒,“一切动物都不许喝酒”被改为“一切动物都不许喝酒过量”. 一匹叫拳击手的马,战功赫赫,因为劳动积极,病倒了.被拿破伦以送医院治疗的名义,卖给屠宰场.事后,拿破伦宣传是医院租了屠宰场的货车,造成误会.并宣传拳击手的临终遗言:拿破伦万岁.拿破伦为拳击手开了追悼会.4、参加动物造反的动物许多都老去了,动物们突然发现,猪们能直立行走了,就像人一样.动物们还发现,七戒仅存了一条:所有的动物都是平等的,但有些动物比其他动物更平等.附1、鸡蛋事件的始末.拿破仑通过吱嘎下令让母鸡把生下的鸡蛋上交 ,通过温珀卖给人类,母鸡反抗,但最终以9只鸡莫名死亡而告终.2.风车战役的起因和结果是什么动物农场卖木头给农场主佛雷德利克,换回了假钞./很多动物死伤,花了两年再造的风车被人类炸毁.3.动物农场的作者是英国的乔治.奥威尔,书中有些情节取自俄国革命真正的历史.目的是想揭露苏联神话,告诉读者客观教训:极权主义的宣传能够多么轻易地控制民主国家开明人民的舆论.动物形象 1、拿破仑:狡诈、贪婪、残暴的专制集权“统治者”2、雪球:实际、重科学,勇敢,但没有心计,认为用技术可以解决一切问题;不断改革和改进农场计划,使动物们受益.4、吱嘎:拿破仑爪牙和代言人,为拿破仑实现专制和独裁统治服务.狡猾、虚伪,巧舌如簧,趋炎附势.5、拳击手:任劳任怨,不贪求什么,有简单淳朴的理想.6、紫苜蓿:同样勤勤恳恳,不愿过多追究;不敢反抗.7、本杰明:明哲保身.。

动物农场测试题及答案

动物农场测试题及答案

动物农场测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 《动物农场》的作者是谁?A. 乔治·奥威尔B. 赫胥黎C. 托尔斯泰D. 狄更斯答案:A2. 《动物农场》中,动物们起义后,谁成为了农场的领导者?A. 拿破仑B. 雪球C. 拳击手D. 摩西答案:A3. 在《动物农场》中,动物们最初起义的原因是什么?A. 反抗人类的压迫B. 争取更多的粮食C. 追求自由和平等D. 为了更好的生活环境答案:A4. 《动物农场》中,动物们起义后制定的七条法则中,哪一条是最重要的?A. 所有动物都是平等的B. 所有动物必须工作C. 所有动物必须服从命令D. 所有动物必须爱护农场答案:A5. 在《动物农场》的结局中,拿破仑和人类达成了什么协议?A. 共同管理农场B. 互相贸易C. 互相敌对D. 互相尊重答案:B二、填空题(每空1分,共10分)1. 《动物农场》中的动物们最初起义时,他们高呼的口号是“________”。

答案:四条腿好,两条腿坏2. 动物农场的动物们在起义后,将农场的名字改为了“________”。

答案:动物农场3. 《动物农场》中,拿破仑用________动物来维护自己的统治。

答案:狗4. 在《动物农场》中,动物们为了对抗人类的进攻,建造了一座________。

答案:风车5. 《动物农场》中,动物们最终发现,拿破仑和人类之间的界限变得模糊,他们开始________。

答案:难以区分三、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述《动物农场》中动物们起义的过程。

答案:在《动物农场》中,动物们起义的过程始于老少校的一次演讲,他提出了“四条腿好,两条腿坏”的口号,并鼓励动物们反抗人类的压迫。

老少校死后,拿破仑和雪球成为起义的领导者。

他们策划并领导了一次成功的起义,推翻了人类的统治,建立了由动物自己管理的农场。

2. 描述《动物农场》中拿破仑如何逐渐篡夺权力,并最终导致动物们的自由和平等梦想破灭。

答案:拿破仑在《动物农场》中通过一系列手段逐渐篡夺了权力。

初中阅读理解情节梳理题

初中阅读理解情节梳理题

《狗•猫•鼠》——在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行:第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态;第三,它老在配合时嗥叫,令人心烦;第四,它吃了我小时侯心爱的一只小隐鼠。

虽然后来证实并非猫所害,但我对猫是不会产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章取了“猫”这样一个类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。

知识拓展:选段一长妈妈,一个一向带领着我的女工,轻轻地来告诉我一句话。

她说:隐鼠是昨天晚上被猫吃去了!但许多天之后,也许是已经经过了大半年,我竟偶然得到一个意外的消息:那隐鼠其实并非被猫所害,倒是它缘着长妈妈的腿要爬上去,被她一脚踏死了。

选段二那里面的故事,似乎是谁都知道的;便是不识字的人,例如阿长,也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。

但是,我于高兴之余,接着就是扫兴,因为我请人讲完了二十四个故事之后,才知道“孝”有如此之难,对于先前痴心妄想,想做孝子的计划,完全绝望了。

选段三我平时叫她“阿妈”,连“长”字也不带;但到憎恶她的时候,——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候,就叫她阿长。

我实在不大佩服她,最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事。

一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身。

但是她懂得许多规矩;这些规矩,也大概是我所不耐烦的。

……大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。

这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。

过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。

她确有伟大的神力。

谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。

……我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。

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《动物农场》情节梳理
第一章【集会】
1.庄园里就疯传着一件事,说是老麦哲,就是得过“中等白鬃毛”奖的那头雄猪,在前一天晚上作了一个奇怪的梦,想要传达给其他动物。

等琼斯先生完全走开后,他们就到大谷仓内集合。

2. 跟着马后面到的是白山羊穆丽尔,还有那头驴,本杰明。

本杰明是庄园里年龄最老的动物。

庄园里的动物中,唯有他从来没有笑过。

然而他对鲍克瑟却是真诚相待。

3. 莫莉来得很晚,这个愚蠢的家伙,是一匹套琼斯先生座车的母马。

那只驯顺了的乌鸦摩西睡在庄主院后门背后的架子上,除他之外,所有的动物都已到场。

那么,为什么我们的悲惨境况没有得到改变呢?这是因为,几乎我们的全部劳动所得都被人类窃取走了。

人,就是我们唯一真正的仇敌。

4.“那是一个在消灭了人类之后的未来世界的梦想,我无法把它描述出来。

……很多年以前,当我还是头小猪时,我母亲和其他母猪经常唱一支古老的歌,那支歌……他叫《英格兰兽》。


第二章【七戒】
1. 三天之后,老麦哲在安睡中平静地死去。

从此以后的三个月里,有很多秘密活动。

训导和组织其他动物的工作,自然落在猪的身上,他们被一致认为是动物中最聪明的。

2. 而其中最杰出的是两头名叫雪球和拿破仑的雄猪,他们是琼斯先生为出售喂养的。

拿破仑是头伯克夏雄猪,也是庄园中唯一的伯克夏种,个头挺大,看起来很凶,说话不多,素以固执而出名。

相比之下,雪球要伶俐多了,口才好,也更有独创性,但看起来个性上没有拿破仑那么深沉。

3. 六月,眼看到了收割牧草的时节。

琼斯先生去了威灵顿,在雷德兰喝了个烂醉,直到第二天才赶回来。

他的伙计们没有操心给动物添加草料。

饥饿的动物哪里还受到了这个,猛地扑向这些折磨他们的主人。

就这样,在他们几乎还没有反应过来时,造反已经完全成功了。

4. 在刷过柏油的墙上,用巨大的字体写着“七戒”。

字是白色的,在三十码以外清晰可辨。

它们是这样写的:1. 凡靠两条腿行走者皆为仇敌_;2. 凡靠四肢行走者,或者长翅膀者,皆为亲友;
3. 任何动物不得着衣;
4. 任何动物不得卧床;(后为卧床铺盖被褥)
5. 任何动物不得饮酒;(后为饮酒过度)
6. 任何动物不得伤害其他动物;(后为无缘无故)
7. 所有动物一律平等(后为但有些动物比其他动物更加平等)
拳击手座右铭:我要更加努力努力工作后为拿破仑同志永远正确
吱嘎座右铭:四条腿好,两条腿坏后为两条腿更好
第三、四章【牛棚战役】
1、琼斯先生试图复辟的进攻失败了,全体动物一致同意设立军功章制度,并授予雪球和拳击手“一等动物英雄”勋章。

琼斯先生的枪在烂泥里找到了,他们决定把枪竖起来贴着旗杆摆好,把它当作礼炮,每年开火两次:一次在十月十二日;一次在仲夏节,那是造反纪念日。

2、造反成功后,星期天不用劳动。

早餐会比平日推迟一小时,然后再有每周必定举行的仪式。

首先是升旗。

这面旗是雪球在马具室里找到的一块琼斯太太的绿色旧桌布,在上面画了白色的兽蹄和兽角。

旗子的绿色代表英格兰绿色的田野,白色象征着未来的动物共和国。

升旗后所有动物会走进大谷仓出席全体会议,会议的任务是制定下周的工作计划和提出和讨论各种议案。

会议总是以合唱英格兰的牲畜收场。

3、老少校去世之后,雪球和拿破仑将老少校临死前的讲话改造成一套包括“七大纪律”的动物主义。

造反成功后,动物们翻身做了主人,将里甲农场改名为动物农场。

琼斯先生之后试图复辟,但在牛棚大战中彻底失败。

4、和拿破仑意见相左的雪球在政治斗争中败北,被赶出动物农场,拿破仑成为唯一的领袖。

马、奶牛、绵羊等动物辛勤劳动,奋力建设代表美好未来的风车。

风车修好后,动物们的生活没有改善,反而越来越差。

为了改善经济状况,拿破仑将农场的木料卖给了瘦田农场的弗里德里克,结果因为收到假币而跟对方发生了战争。

战争虽然取得胜利,但风车却被炸毁。

在重建风车的过程中,大权在握的拿破仑逐渐废除了动物主义的七大纪律,通过机场政治运动确立了至高无上的权威地位。

第五、六章【驱逐雪球】
1、当冬天来临时,莫莉变得越来越捣蛋,每天总是睡过头,还抱怨身上莫名的痛。

后来,她失踪了,农场里的动物的反应是再有没有提到过她。

2、在大会上,口才出色的雪球总是赢得多票数,但拿破仑更善于在会场外拉关系。

特别是绵羊,被他哄的服服帖帖。

但他两争吵最多的事情是要不要修建风车。

3、雪球拿出了修建风车的全套方案,各种细节主要源自琼斯先生的三本书,而且他还将原来的孵化室改为了书房,因那里有平滑的木地板,适合用来画图。

4、还是为了建风车,拿破伦决定与人类进行交易,用鸡们下的蛋换人类的工具。

有几个动物刚想
说这不符合老上校的动物主义,那九条狗就开始狂吠,于是,都同意了。

事后拿破伦开始宣传老上
校并没有反对与人类交易,都是雪球散布的谎言。

5、拿破伦等猪们搬进了人类的房屋里睡了。

有动物认为这与老上校的主义相违,翻看七戒,发现
“任何动物都不许睡在床上”被改为“任何动物都不许睡在有床单的床上”。

猪们没有铺床单,没
有违反动物主义。

一场大风,催毁了正在兴建的风车,拿破伦宣传这是雪球搞的破坏。

第七-十章【一戒】
1、动物农场发生粮食危机,拿破伦为了掩盖事实,弄虚做假。

为了转移矛盾,拿破伦制造恐怖事件,并宣传是雪球干的,开始处死与雪球有关系的动物。

2、动物们又发现,七戒里的“任何动物都不许杀其他动物”被改为“任何动物都不许无缘无故杀
害其他动物”。

拿破伦开始搞个人崇拜。

一只母鸡对另一只母鸡说“在我们的领袖拿破伦的领导下,我在六天内生了五个蛋。

”有动物还写了一首诗《拿破仑同志》。

3、动物们发现猪们开始喝酒,再去翻七戒,“一切动物都不许喝酒”被改为“一切动物都不许喝酒过量”。

一匹叫拳击手的马,战功赫赫,因为劳动积极,病倒了。

被拿破伦以送医院治疗的名义,卖给屠宰场。

事后,拿破伦宣传是医院租了屠宰场的货车,造成误会。

并宣传拳击手的临终遗言:拿破伦万岁。

拿破伦为拳击手开了追悼会。

4、参加动物造反的动物许多都老去了,动物们突然发现,猪们能直立行走了,就像人一样。

动物们还发现,七戒仅存了一条:所有的动物都是平等的,但有些动物比其他动物更平等。

【附】1、鸡蛋事件的始末。

拿破仑通过吱嘎下令让母鸡把生下的鸡蛋上交,通过温珀卖给人
类,母鸡反抗,但最终以9只鸡莫名死亡而告终。

2.风车战役的起因和结果是什么?动物农场卖木头给农场主佛雷德利克,换回了假钞。

/很多动物死伤,花了两年再造的风车被人类炸毁。

3.《动物农场》的作者是英国的乔治.奥威尔,书中有些情节取自俄国革命真正的历史。

目的是想
揭露苏联神话,告诉读者客观教训:极权主义的宣传能够多么轻易地控制民主国家开明人民的舆论。

【动物形象】 1、拿破仑:狡诈、贪婪、残暴的专制集权“统治者”
2、雪球:实际、重科学,勇敢,但没有心计,认为用技术可以解决一切问题;不断改革和改进农场计划,使动物们受益。

4、吱嘎:拿破仑爪牙和代言人,为拿破仑实现专制和独裁统治服务。

狡猾、虚伪,巧舌如簧,趋炎附势。

5、拳击手:任劳任怨,不贪求什么,有简单淳朴的理想。

6、紫苜蓿:同样勤勤恳恳,不愿过多追究;不敢反抗。

7、本杰明:明哲保身。

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