广东医科大学PPT
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各种麻醉术后病人的护理
❖ 3、一旦发生严重不良反应，应立即停药，积极治 疗。
❖ 4、不良反应的护理
精品课件
椎管内麻醉
❖ 定义：将局麻药注入椎管蛛网膜下或注入硬脊膜 外腔产生的阻滞方式称椎管内麻醉。
精品课件
椎管内麻醉的适应症和禁忌症
精品课件
精品课件
蛛网膜下腔阻滞和硬膜外阻滞的区别
蛛网膜下腔阻滞
硬膜外阻滞
定义
将局麻药注入蛛网 膜下腔，作用于脊 神经根，阻滞部分 脊神经传导的麻醉
精品课件
谢谢！
精品课件
方法。
将局麻药注入硬 膜外腔，作用于 脊神经根，使一 部分脊神经的传 导受到阻滞的麻
醉方法。
并发症
血压下降 呼吸抑制 恶心呕吐 头痛 尿潴留
精品课件
全脊髓麻醉 硬膜外血肿 硬膜外脓肿
椎管内麻醉的护理
❖ 1、麻醉后去枕平卧4-6小时 能耐受者去枕俯卧4-6小时，对避免术后低
颅 内压性头痛有一定的意义。 颅内压高者平卧12-24小时告知患者卧床期
精品课件
全身麻醉的护理
❖5 注意保暖;可提高室温或加用盖被（禁用热水 袋或其他保暖用品）；
❖6 清醒后病人口干，可给少量温水漱口或将口唇 湿润；
❖7 注意观察尿量及时报告医生； ❖8 防止各种意外的发生，有专人看护 ❖9 麻醉清醒前，病人可出现躁动不安，如拔管、
坠床等危险，守护者必须注意安全，可按医嘱给 镇静止痛剂，必要时采用约束带，保护病人的安 全； ❖10 做好管道的护理及伤口的护理。
全身麻醉的护理
❖1 平卧位头偏向一侧防止呕吐、误吸； ❖2 心电监护、吸氧，每1小时测生命体征一次， ❖3 保持呼吸道通畅及时吸出口腔内分泌物，观察
有无喉头水肿； ❖4 若发生以下情况及时通知医生：
❖ 4、不良反应的护理
精品课件
椎管内麻醉
❖ 定义：将局麻药注入椎管蛛网膜下或注入硬脊膜 外腔产生的阻滞方式称椎管内麻醉。
精品课件
椎管内麻醉的适应症和禁忌症
精品课件
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蛛网膜下腔阻滞和硬膜外阻滞的区别
蛛网膜下腔阻滞
硬膜外阻滞
定义
将局麻药注入蛛网 膜下腔，作用于脊 神经根，阻滞部分 脊神经传导的麻醉
精品课件
谢谢！
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方法。
将局麻药注入硬 膜外腔，作用于 脊神经根，使一 部分脊神经的传 导受到阻滞的麻
醉方法。
并发症
血压下降 呼吸抑制 恶心呕吐 头痛 尿潴留
精品课件
全脊髓麻醉 硬膜外血肿 硬膜外脓肿
椎管内麻醉的护理
❖ 1、麻醉后去枕平卧4-6小时 能耐受者去枕俯卧4-6小时，对避免术后低
颅 内压性头痛有一定的意义。 颅内压高者平卧12-24小时告知患者卧床期
精品课件
全身麻醉的护理
❖5 注意保暖;可提高室温或加用盖被（禁用热水 袋或其他保暖用品）；
❖6 清醒后病人口干，可给少量温水漱口或将口唇 湿润；
❖7 注意观察尿量及时报告医生； ❖8 防止各种意外的发生，有专人看护 ❖9 麻醉清醒前，病人可出现躁动不安，如拔管、
坠床等危险，守护者必须注意安全，可按医嘱给 镇静止痛剂，必要时采用约束带，保护病人的安 全； ❖10 做好管道的护理及伤口的护理。
全身麻醉的护理
❖1 平卧位头偏向一侧防止呕吐、误吸； ❖2 心电监护、吸氧，每1小时测生命体征一次， ❖3 保持呼吸道通畅及时吸出口腔内分泌物，观察
有无喉头水肿； ❖4 若发生以下情况及时通知医生：
广东医科大学
广东医科大学
中国广东省境内公办高校
01 历史沿革
03 学术研究 05 所获荣誉
目录
02 办学条件 04 文化传统
广东医科大学（Guangdong Medical University），位于广东省湛江市、东莞市，是一所以医学为主要办 学特色的涵盖医、理、管理、法、工、文、经济学等7个学科门类的省属综合性普通本科高等学校，为博士学位授 予单位，广东省“冲一流补短板强特色”重点建设学科高校。
所获荣誉
学校始终坚持立德树人，始终坚守“面向基层兴医强医，培育英才守护健康”的责任担当，形成了面向基层 培养高素质医学专门人才鲜明的特色，获得2005年教育部本科教学水平评估专家的高度认可，得到张德江、胡春 华等领导的高度评价，《光明日报》、《人民日报》和《中国教育报》等媒体的充分肯定，称赞学校是“基层医 生的‘摇篮’”。
截至2023年3月，学校有博士学位授权一级学科1个，硕士学位授权一级学科7个，硕士专业学位授权点6个。 有广东省高水平大学重点建设学科4个，省级重点学科7个（省级攀峰重点学科1个、省级优势重点学科2个、省级 特色重点学科4个），珠江学者岗位计划设岗学科5个。
省级重点学科：临床医学（攀峰重点学科）、公共卫生与预防医学、药学（优势重点学科）、生物化学与分 子生物学、皮肤病与性病学、神经病学（特色重点学科）
截至2022年6月，广东医科大学与美国、英国、澳大利亚、新西兰、葡萄牙、芬兰、波兰、日本、马来西亚 等国家及港澳台地区的50余所高校及科研院所开展了各类交流合作。先后加入中俄医科大学联盟、“一带一路” 热带医学联盟、中芬应用型科学大学联合会，师生参与对外学术交流与合作的活跃度逐年提高，先后获得欧盟 “伊拉谟斯+”高校能力建设及教师交流项目。学校于2010年起招收港澳台学生，2019年起招收本硕博层次来华 留学生。
中国广东省境内公办高校
01 历史沿革
03 学术研究 05 所获荣誉
目录
02 办学条件 04 文化传统
广东医科大学（Guangdong Medical University），位于广东省湛江市、东莞市，是一所以医学为主要办 学特色的涵盖医、理、管理、法、工、文、经济学等7个学科门类的省属综合性普通本科高等学校，为博士学位授 予单位，广东省“冲一流补短板强特色”重点建设学科高校。
所获荣誉
学校始终坚持立德树人，始终坚守“面向基层兴医强医，培育英才守护健康”的责任担当，形成了面向基层 培养高素质医学专门人才鲜明的特色，获得2005年教育部本科教学水平评估专家的高度认可，得到张德江、胡春 华等领导的高度评价，《光明日报》、《人民日报》和《中国教育报》等媒体的充分肯定，称赞学校是“基层医 生的‘摇篮’”。
截至2023年3月，学校有博士学位授权一级学科1个，硕士学位授权一级学科7个，硕士专业学位授权点6个。 有广东省高水平大学重点建设学科4个，省级重点学科7个（省级攀峰重点学科1个、省级优势重点学科2个、省级 特色重点学科4个），珠江学者岗位计划设岗学科5个。
省级重点学科：临床医学（攀峰重点学科）、公共卫生与预防医学、药学（优势重点学科）、生物化学与分 子生物学、皮肤病与性病学、神经病学（特色重点学科）
截至2022年6月，广东医科大学与美国、英国、澳大利亚、新西兰、葡萄牙、芬兰、波兰、日本、马来西亚 等国家及港澳台地区的50余所高校及科研院所开展了各类交流合作。先后加入中俄医科大学联盟、“一带一路” 热带医学联盟、中芬应用型科学大学联合会，师生参与对外学术交流与合作的活跃度逐年提高，先后获得欧盟 “伊拉谟斯+”高校能力建设及教师交流项目。学校于2010年起招收港澳台学生，2019年起招收本硕博层次来华 留学生。
广东医科大学--毕业设计PPT模板
类别1 类别2 类别3 类别4
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条形图：2种层级数据
类别1 4.3
类别2 2.5
类别3 3.5
类别4 4.5
类别5 2.6
类别6 2.9
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广东医科大学毕业设计模板
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准备答辩材料：PPT、讲稿、作品等
确定答辩时间和地点
了解答辩流程和要求
调整心态，保持自信
答辩时的注意事项
准备充分：提前准备好答辩材料，熟悉自己的毕业设计内容，准备好可能被问到的问题。
仪态得体：穿着得体，保持自信，注意语音语调，表达清晰。
突出重点：在答辩过程中，要突出自己的研究重点和创新点，让评委更加了解你的毕业设计。
广度：对研究结果的广泛讨论，与其他相关研究进行比较和联系
讨论的局限性：明确指出研究的局限性，并提出未来研究方向
讨论的意义：强调研究结果的意义和价值，以及对未来研究的启示和影响
08
毕业设计的结论和建议
结论的总结
结论：对毕业设计的成果进行总结和概括
建议：提出针对未来学习和工作的改进意见和建议
展望：展望未来，对未来学习和工作的发展趋势进行预测
07
毕业设计的分析和讨论
数据分析的方法
描述性统计：对数据进行描述性分析，如平均数、中位数、众数等
推论性统计：通过样本数据推断总体特征，如假设检验、方差分析等
回归分析：探究自变量与因变量之间的关系，预测因变量的取值
聚类分析：将数据按照相似性进行分类，如K-means聚类、层次聚类等
主成分分析：将多个变量降维为少数几个综合变量，用于数据压缩和特征提取
实验操作：按照实验步骤进行操作，注意实验细节
实验操作的问题及解决方法
实验操作中可能出现的问题：试剂配制错误、仪器使用不当、实验步骤混乱等
解决方法：加强实验技能培训、规范操作流程、建立实验操作手册等
注意事项：注意实验安全、遵守实验室规定、及时记录实验数据等
总结：通过规范操作和注意事项的提醒，可以减少实验操作中可能出现的问题，提高实验的准确性和可靠性
准备答辩材料：PPT、讲稿、作品等
确定答辩时间和地点
了解答辩流程和要求
调整心态，保持自信
答辩时的注意事项
准备充分：提前准备好答辩材料，熟悉自己的毕业设计内容，准备好可能被问到的问题。
仪态得体：穿着得体，保持自信，注意语音语调，表达清晰。
突出重点：在答辩过程中，要突出自己的研究重点和创新点，让评委更加了解你的毕业设计。
广度：对研究结果的广泛讨论，与其他相关研究进行比较和联系
讨论的局限性：明确指出研究的局限性，并提出未来研究方向
讨论的意义：强调研究结果的意义和价值，以及对未来研究的启示和影响
08
毕业设计的结论和建议
结论的总结
结论：对毕业设计的成果进行总结和概括
建议：提出针对未来学习和工作的改进意见和建议
展望：展望未来，对未来学习和工作的发展趋势进行预测
07
毕业设计的分析和讨论
数据分析的方法
描述性统计：对数据进行描述性分析，如平均数、中位数、众数等
推论性统计：通过样本数据推断总体特征，如假设检验、方差分析等
回归分析：探究自变量与因变量之间的关系，预测因变量的取值
聚类分析：将数据按照相似性进行分类，如K-means聚类、层次聚类等
主成分分析：将多个变量降维为少数几个综合变量，用于数据压缩和特征提取
实验操作：按照实验步骤进行操作，注意实验细节
实验操作的问题及解决方法
实验操作中可能出现的问题：试剂配制错误、仪器使用不当、实验步骤混乱等
解决方法：加强实验技能培训、规范操作流程、建立实验操作手册等
注意事项：注意实验安全、遵守实验室规定、及时记录实验数据等
总结：通过规范操作和注意事项的提醒，可以减少实验操作中可能出现的问题，提高实验的准确性和可靠性
广东药科大学 通用PPT模板
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学校医药教育体系完整。是全国药学类专业最齐全的高校之一，现有本 科专业44个，包括药学、药物制剂、预防医学3个国家特色专业
药学中西，医道济世
励志笃行，融通日新
图文参考版式07
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药学中西，医道济世
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学校学科优势特色突出。临床 医 学 学 科 进 入 ESI 排 名 全 球 前 1%，药学学科在新一轮学科评 估中居全国并列第21位、省内 并列第2位。现有省部级重点 学科5个，包括1个广东省攀峰 重点学科、3个广东省优势重 点学科
励志笃行，融通日新
并列关系参考版式03
药学中西，医道济世
励志笃行，融通日新
并列关系参考版式05
广东药科大学创办于1958年是 全国三所药科大学之一，华南 地区最早开办药学
广东药科大学创办于1958年是 全国三所药科大学之一，华南 地区最早开办药学
药学中西，医道济世
广东药科大学创办于1958年是 全国三所药科大学之一，华南 地区最早开办药学
励志笃行，融通日新
PART 02
逻辑图表参考版式
并列关系版式参考01
在此输入观点
学校医药教育体系完整。是全国药学类专业最齐全的高校之一，现有本 科专业44个，包括药学、药物制剂、预防医学3个国家特色专业，中药 学、临床医学、信息管理与信息系统等10个省级特色专业。
在此输入观点
学校医药教育体系完整。是全国药学类专业最齐全的高校之一，现有本 科专业44个，包括药学、药物制剂、预防医学3个国家特色专业，中药 学、临床医学、信息管理与信息系统等10个省级特色专业。
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药学中西，医道济世
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药学中西，医道济世
励志笃行，融通日新
图文参考版式10
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广东药科大学创办于1958 年，是全国三所药科大学 之一华南地区最早开办药 学系列专业的高等学府。
输入观点1
广东药科大学创办于 1958 年 ， 是 全 国 三 所 药 科大学之一，华南地区最 早开办药学系列专业的高 等学府。是全国药学类专 业最齐全的高校之一
输入观点2
广东药科大学创办于 1958 年 ， 是 全 国 三 所 药 科大学之一，华南地区最 早开办药学系列专业的高 等学府。是全国药学类专 业最齐全的高校之一
药学中西，医道济世
励志笃行，融通日新
并列关系版式参考02
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学校学科优势特色突出。临床 医 学 学 科 进 入 ESI 排 名 全 球 前 1%，药学学科在新一轮学科评 估中居全国并列第21位、省内 并列第2位。现有省部级重点 学科5个，包括1个广东省攀峰 重点学科、3个广东省优势重 点学科
药学中西，医道济世
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学校学科优势特色突出。临床 医 学 学 科 进 入 ESI 排 名 全 球 前 1%，药学学科在新一轮学科评 估中居全国并列第21位、省内 并列第2位。现有省部级重点 学科5个，包括1个广东省攀峰 重点学科、3个广东省优势重 点学科
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广东药科大学创办于1958 年，是全国三所药科大学 之一华南地区最早开办药 学系列专业的高等学府。
输入观点1
广东药科大学创办于 1958 年 ， 是 全 国 三 所 药 科大学之一，华南地区最 早开办药学系列专业的高 等学府。是全国药学类专 业最齐全的高校之一
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广东药科大学创办于 1958 年 ， 是 全 国 三 所 药 科大学之一，华南地区最 早开办药学系列专业的高 等学府。是全国药学类专 业最齐全的高校之一
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并列关系版式参考02
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学校学科优势特色突出。临床 医 学 学 科 进 入 ESI 排 名 全 球 前 1%，药学学科在新一轮学科评 估中居全国并列第21位、省内 并列第2位。现有省部级重点 学科5个，包括1个广东省攀峰 重点学科、3个广东省优势重 点学科
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学校学科优势特色突出。临床 医 学 学 科 进 入 ESI 排 名 全 球 前 1%，药学学科在新一轮学科评 估中居全国并列第21位、省内 并列第2位。现有省部级重点 学科5个，包括1个广东省攀峰 重点学科、3个广东省优势重 点学科
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四张图文页立志立德求真求精202061722个人介绍页请输入你的姓名请简单介绍你自己介绍你自己丌在多在精请简单介绍你自己介绍你自己丌在多在精请简单介绍你自己介绍你自己丌在多在精请简单介绍你自己介绍你自己丌在多在精请简单介绍你自己介绍你自己丌在多在精立志立德求真求精202061723请输入姓名请输入姓名请输入姓名请简单介绍自己介绍自己请简单介绍自己介绍自己请简单介绍自己介绍自己请简单介绍自己介绍自己请简单介绍自己介绍自己请简单介绍自己介绍自己请简单介绍自己介绍自己请简单介绍自己介绍自己请简单介绍自己介绍自己请简单介绍自己介绍自己请简单介绍自己介绍自己请简单介绍自己介绍自己团队介绍页三人立志立德求真求精202061724团队介绍页四人请输入姓名请输入姓名请输入姓名请输入姓名请简单介绍自己介绍自己请简单介绍自己介绍自己请简单介绍自己介绍自己请简单介绍自己介绍自己请简单介绍自己介绍自己请简单介绍自己介绍自己请简单介绍自己介绍自己请简单介绍自己介绍自己请简单介绍自己介绍自己请简单介绍自己介绍自己请简单介绍自己介绍自己请简单介绍自己介绍自己互联网等新科技像一条巨大的鲶鱼所涉之处戒静水流深戒暗流汹涌
27
柱状图页
6
5
4
3
2.8
2.4
2
1.6
1
0 类别 1
2020/6/11
图表标题
4.4
2.5 2
3.5 3
1.8
5 4.5
2.8
类别 2
系列 1
系列 2
类别 3
系列 3
类别 4
立志立德 求真求精
小标题
广东医科大学2016年1月进入ESI全球排名前1%。2019年临床 医学、医学检验技术专业入选首批国家级一流本科专业建设 点，护理学专业入选广东省一流本科专业建设点。
27
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2020/6/11
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系列 1
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系列 3
类别 4
立志立德 求真求精
小标题
广东医科大学2016年1月进入ESI全球排名前1%。2019年临床 医学、医学检验技术专业入选首批国家级一流本科专业建设 点，护理学专业入选广东省一流本科专业建设点。
广东医科大学专用-毕业答辩-PPT模板2
选题背景 RESEARCH IDEAS
全国 现状
字号请根据你的内容多少，及演示需要调整大小。
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地区 现状
研究意义 THE SIGNIFICANCE
研究 意义
1
点击输入简要文字内
容，文字内容需概括
精炼，不用多余的文
2
字修饰，言简意赅的
说明分项内容……
3
研究综述 RESEARCH REVIEW
1 2 3
4
综述一内容
点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不 用多余的文字修饰，言简意赅的说明该项内容。
综述一内容
点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不 用多余的文字修饰，言简意赅的说明该项内容。
综述三内容
点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不 用多余的文字修饰，言简意赅的说明该项内容。
综述四内容
点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不 用多余的文字修饰，言简意赅的说明该项内容。
理论基础 THEORETICAL BASIS
添加文字标题
添加文字标题 添加文字标题
添加文字标题
添加文字标题 添加文字标题 添加文字标题
添加文字标题 添加文字标题 添加文字标题
添加文字标题
添加文字标题 添加文字标题
4
实验数据结果
THE RESULTS OF EXPRIMENTAL DATA
5 解决方案及总结 SOLUTIONS AND SUMMARY
1
背景及内容
课题背景 THE BACKGROUND 相关研究 RELATED RESEARCH 研究意义 THE SIGNIFICANCE 研究综述 RESEARCH REVIEW 理论基础 THEORETICAL BASIS
广东医科大学专用-毕业答辩-PPT模板3
研究背景
请输入您的正文内ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ请输入您的正文内容请输入您的正文内容 请输入您的正文内容请输入您的正文内容请输入您的正文内容
1.2 研究意义
请输入小标题
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请输入小标题
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请输入小标题
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5.2 研究中的不足
请输入小标题
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请输入您的正文内容请输入您的正文内 容请输入您的正文内容
请输入小标题
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2. 研究方法与思路
2.1 研究方法
请输入小标题
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请输入小标题
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小副标题
输入内容 输入内容 输入内容
4.2 应用前景
请输入小标题
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请输入小标题
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PowerPoint 演示文稿 - 汕头大学医学院
Representative （clozapine；temafloxacin）
20
Means of drug monitoring
cohort study case control study submit a voluntary report
21
Cohort study
36
环丙沙星致双手剥脱性皮炎
37
环丙沙星致双手剥脱性皮炎
38
谢谢大家！
39
drug allergy
Monitoring of drug adverse reaction
Effectiveness of drug monitoring drug monitoring
latest / exceptional adverse reaction drug-induced disease
16
Degree of probability
definite
(肯定)
probable(很可能)
possible(可能)
conditional(条件的)
doubtful(可疑的)
17
Standard of definite
1. reasonable chronologicaol order 2. confirmed from body fluid or tela 3. consistent with characteristic of reaction 4. amelioration by discontinue medication or irritation 5.no explanation
28
环丙沙星致光敏性皮炎
广州医科大学 论文答辩开题报告 精美框架式PPT模板
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点击修改标题内容
选题理由
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选题理由五
您的内容打在这里，或者通过复制您的 文本后，在此框中选择粘贴
点击添加标题
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贡献与创新
此处添加文本3
您 。
此处添加文本4 此处添加文本5
第二部分
Current situation
国内外研究现状综述 国外研究现状 国内研究现状
目前现状
点击修改标题内容
选题背景 选题理由 研究意义 主要贡献与创新
课题综述
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2024广东医学院级硕士研究生开题报告课堂PPT
PPT•研究背景与意义•研究内容与方法•预期目标与创新点•实验条件与进度安排•指导教师意见与建议•同学交流与互动环节研究背景与意义研究背景介绍01疾病背景介绍所研究疾病或健康问题的流行情况、危害程度以及当前的治疗手段等。
02研究领域现状概述当前该领域的研究进展，包括主要研究成果、存在的问题和争议等。
03政策背景阐述国家或地方相关政策对该研究领域的支持或限制，以及政策变化对研究可能产生的影响。
研究目的明确本研究的具体目标，如解决某一科学问题、验证某一假设、开发新技术或新方法等。
理论意义阐述本研究对学科发展的贡献，如完善理论体系、提出新观点或新见解等。
实际应用价值说明本研究成果对医疗实践、公共卫生或相关政策制定的潜在应用价值。
研究目的及意义国内外研究现状及发展趋势国内研究现状概述国内在该领域的研究进展，包括主要研究机构、研究团队、研究成果等。
国外研究现状介绍国外在该领域的研究动态，包括国际前沿的研究方向、重要研究成果和国际合作等。
发展趋势分析该领域未来的发展方向和趋势，如技术创新、政策变化、社会需求变化等对该领域研究可能产生的影响。
同时，也可以对国内外研究现状进行对比分析，找出差距和不足，为本研究的开展提供参考和借鉴。
研究内容与方法研究目的明确本研究旨在解决的问题和预期达到的目标。
研究背景介绍所研究疾病的发病率、危害性及当前治疗手段的局限性。
研究意义阐述本研究对临床实践和科学研究的贡献及潜在影响。
研究内容概述研究方法与技术路线文献综述01系统回顾相关领域的研究进展，为本研究提供理论支持和依据。
实验设计02详细描述实验对象、实验分组、干预措施、观察实验材料准备实验步骤按照时间顺序详细阐述实验操作流程，包括实验前、中、后的各项操作。
数据收集与处理说明数据收集的方式、数据处理的方法和统计分析的计划。
列出所需实验材料、试剂、仪器等，并说明其来源和规格。
质量控制介绍实验过程中的质量控制措施，以确保实验结果的准确性和可靠性。
广州医科大学 开题报告论文答辩框架式PPT模板
关键词 C
论文就是用来进行科学研究和描
述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研 究的一种手段，又是描述科研成 果进行学术交流的一种工具。
论文就是用来进行科学研究和描
述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研 究的一种手段，又是描述科研成 果进行学术交流的一种工具。
1
关键词 B
论文就是用来进行科学研究和描述科研
A
成果的文章，简称之为论文。它既是探 讨问题进行科学研究的一种手段，又是 描述科研成果进行学术交流的一种工具。
关键词 D
是描述科研成果进行学术交流的一种工 具。
B
R C
关键词 C
论文就是用来进行科学研究和描述科研 成果的文章，简称之为论文。它既是探 讨问题进行科学研究的一种手段，又是
ANALYSIS AND DISCUSSION
分析与讨论 结论与建议
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研究方法
RESEARCH METHODS
CONCLUSION AND SUGGESTION
文献综述
BIBLIOGRAPHY
**大学 **学院 ** University
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RESEARCH BACKGROUNDS
研究背景
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研究 阶段
学术交流的一种工具。
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第一阶段
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第三阶段
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最终阶段
论文就是用来进行科学 研究和描述科研成果的 文章，简称之为论文。 它是描述科研成果进行 学术交流的一种工具。
论文就是用来进行科学 研究和描述科研成果的 文章，简称之为论文。 它是描述科研成果进行 学术交流的一种工具。
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专家简介PPT参考幻灯片
广东省医学会微创外科分会常委兼普外腹腔镜学组组长
广东省医学会结直肠肛门外科学分会常委
广东省抗癌协会胃癌专委会常委
广东省抗癌协会大肠癌癌专委会常委
南方医科大学微创外科研究所副所长
《中华胃肠外科杂志》、《中华腹腔镜外科杂志》、《中华
普通外科手术学杂志》、《腹腔镜外科杂志》、《消化肿瘤
杂志》等期刊编委，全国统编教材《外科学》（临床药学五
中山大学胃癌诊治中心主任
中华医学会外科分会胃肠外科学组副组长
广东省医学会胃肠外科与营养支持学组委员
广东省干部保健专家
中华医学会广东省外科学会常务委员
国家和广东省自然科学基金评委
中华医学科技奖评委、广东省科技奖评委
《消化肿瘤杂志》主编；《中华普通外科文摘》
编辑部副主任、《中华胃肠外科杂志》、《中国
实用外科杂志》、《世界华人消化杂志》、《腹
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年制）编委
教授、博士生导师 中山大学附属肿瘤医院胃胰科主任 广东省抗癌协会胃癌专业委员会常务副主任 广东省医学会胃肠外科学分会常委 中国抗癌协会胃癌专业委员会委员 广东省医师协会肿瘤专科医师分会常委兼秘书 广州抗癌协会理事 广东省中西医结合学会肿瘤专业委员会常委 并担任《中华胃肠外科杂志》编委、《癌症》责 任编委、《消化肿瘤杂志（电子版）》编委以及 《防癌报》“造口之友”专版常务编委。
广东省抗癌协会胃肠专委会副主任委员
广东省医学会大肠癌专委会副主任委员
广东省干部保健专家
NCCN中国版胃癌诊疗指南专家组组长
卫生部大肠癌及胃癌诊治规范制定专家组成员。《中华胃
肠外科杂志》副主编、《中华普通外科杂志》、《中国实
用外科杂志》、《肠内肠外营养杂志》、《结直肠癌》等
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实验设计答辩通用模板
GENERAL TEMPL ATE FOR EXPERIMENT DESIGN DEFENSE
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研究背景 立题依据 设计思路 预实验结果 可行性分析
立题依据
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学校简介
广东医科大学的前身是中山医学院湛江分院，创建于1958年，1964年升格 为五年制医学本科院校并更名为湛江医学院，1992年易名为广东医学院，2016年 更名为广东医科大学。
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广东医科大学2019年临床医学、医学检验技术专业入选首批国家级一流本科专业建设点，护理学专业入选广东省一流本
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科专业建设点，学校进入高等教育研究机构世界大学排名中心（简称CWUR）和美国权威的USNews世界大学排行榜两
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个著名权威榜单。
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广东医科大学2019年临床医学、医学检验技术专业入选首批国家级一流本科专业建设点，护理学专业入选广东省一流本
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学校简介
广东医科大学的前身是中山医学院湛江分院，创建于1958年，1964年升格为五年 制医学本科院校并更名为湛江医学院，1992年易名为广东医学院，2016年更名为广东 医科大学。
2008年设立博士后科研工作站，2009年被广东省列为国家限额指标内的拟新增博 士学位授予单位立项建设单位，2012年获批设立教育部科技查新工作站，2013年获批 为博士学位授予单位。2015年5月临床医学学科进入ESI全球排名前1%。2016年1月学 校进入ESI全球排名前1%。
广东医科大学进入高等教育研究机构世 界大学排名中心（简称CWUR）和美国 权 威 的 USNews 世 界 大 学 排 行 榜 两 个 著 名权威榜单。
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2008年设立博士后科研工作站，2009年被广东省列为国家限额指标内的拟 新增博士学位授予单位立项建设单位，2012年获批设立教育部科技查新工作站， 2013年获批为博士学位授予单位。2015年5月临床医学学科进入ESI全球排名前 1%。2016年1月学校进入ESI全球排名前1%。
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广东医科大学2019年临床医学和医 学检验技术专业入选首批国家级一 流本科专业建设点。
广东医科大学进入高等教育研究机构世 界大学排名中心（简称CWUR）和美国 权 威 的 USNews 世 界 大 学 排 行 榜 两 个 著 名权威榜单。
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广东医科大学2019年临床医学和医 学检验技术专业入选首批国家级一流 本科专业建设点。
广东医科大学2019年临床医学和医 学检验技术专业入选首批国家级一 流本科专业建设点。
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两段文字对比
广东医科大学的前身是中山医学院湛江分 院，创建于1958年，1964年升格为五年制 医学本科院校并更名为湛江医学院，1992 年易名为广东医学院。 2016年更名为广东医科大学，同年1月学校 进入ESI全球排名前1%。
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广东医科大学的前身是中山医学院湛江分 院，创建于1958年，1964年升格为五年制 医学本科院校并更名为湛江医学院，1992 年易名为广东医学院。 2016年更名为广东医科大学，同年1月学校 进入ESI全球排名前1%。
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两段并列文字
广东医科大学的前身是中山医学院湛江分院， 创建于1958年，1964年升格为五年制医学本 科院校并更名为湛江医学院，1992年易名为广 东医学院。
2016年更名为广东医科大学，同年1月学校进 入ESI全球排名前1%。2019年临床医学、医学 检验技术专业入选首批国家级一流本科专业建 设点。
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广东医科大学进入高等教育研究机构世 界大学排名中心（简称CWUR）和美国 权 威 的 USNews 世 界 大 学 排 行 榜 两 个 著 名权威榜单。
广东医科大学的前身是中山医学院湛江分院， 创建于1958年，1964年升格为五年制医学本 科院校并更名为湛江医学院，1992年易名为广 东医学院。
2016年更名为广东医科大学，同年1月学校进 入ESI全球排名前1%。2019年临床医学、医学 检验技术专业入选首批
科专业建设点，学校进入高等教育研究机构世界大学排名中心（简称CWUR）和美国权威的USNews世界大学排行榜两 个著名权威榜单。
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广东医科大学2019年临床医学、医学检验技术专业入选首批国家级一流本科专业建设点，护理学专业入选广东省一流本
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科专业建设点，学校进入高等教育研究机构世界大学排名中心（简称CWUR）和美国权威的USNews世界大学排行榜两 个著名权威榜单。
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学校简介
广东医科大学的前身是中山医学院湛江分院，创建于1958年，1964年升格 为五年制医学本科院校并更名为湛江医学院，1992年易名为广东医学院，2016年 更名为广东医科大学。
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广东医科大学2019年临床医学、医学检验技术专业入选首批国家级一流本科专业建设点，护理学专业入选广东省一流本
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学校简介
广东医科大学的前身是中山医学院湛江分院，创建于1958年，1964年升格为五年 制医学本科院校并更名为湛江医学院，1992年易名为广东医学院，2016年更名为广东 医科大学。
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