分式的加减乘除混合运算(课堂PPT)

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《分式的混合运算》PPT课件(福建省市级优课)

《分式的混合运算》PPT课件(福建省市级优课)

2 x
2)
(
x
x2 2)(x
2)

(
x
2)(x x
2)
4
• (x 2)(x 2) 4
(x 2)(x 2)
x
x
注意:分子或分母是多项式的先因式分解,不能 分解的要视为整体.
一 典例精析
例2
计算:
x2
x
2 4x
4
x2
x
2x

x
4 x
.
解:原式
x
1
2
x
1
2

(
x
2)( x
一 能力提升
1 1
解法2:
1
1
1
a
a 1
1
1 1
a
(a
1)(a
1)
1
a
1
1
(a
1)(a
1)
a (a 1)(a 1)
1 a
a
(a
1)(a
1)
a1
a(a 1) a(a 1)
a1 a1
利用分式的基本 性质化简
一 课堂练习
用两种方法计算:( 3x x ·) x2 4 . x2 x2 x
2.课本p146 习题15.2 第6题
一 布置作业
分式的混合运算
(1)进行分式的混合运算时,要注意运算顺序: 先算乘方,再算乘除,最后算加减;有括号的
先算括号里的。 (2)分式的混合运算,一般按常规运算顺序进
行,但有时应根据题目的特点,运用运算律、乘法 公式进行灵活运算.
一 课堂练习
1.
计算
1
3x 2y
一 能力提升

人教版数学八年级上册分式的加减乘除混合运算课件

人教版数学八年级上册分式的加减乘除混合运算课件

4.解:
4a 2 a2
a
8a 2
a a
1 1
a a
1 1
4a(a 2)
4a
(a 2)(a 1) (a 1)(a 1)
4a (a 1)(a 1)
(a 1)
4a
a1
仔细观察题目的结构特点,灵活运用运 算律,适当运用计算技巧,可简化运算,提 高速度,优化解题。
人教版数学八年级上册分式的加减乘 除混合 运算课 件
2
2a-2b 3a+3b
-
a2 a2 -b2
a. b
例2 计算:
(1) m+2+
5
2-m
2m-4 ; 3-m
(2) xx2-+22x
-
x-1
x2
-4
x+4
x-4 . x
分式的混合运算:关键是要正 确的使用相应的运算法则和运算顺 序;正确的使用运算律,尽量简化 运算过程;结果必须化为最简。
y
2 3 x
2
1 3x
1

x
x
y
2• x x y
2x x y
人教版数学八年级上册分式的加减乘 除混合 运算课 件
人教版数学八年级上册分式的加减乘 除混合 运算课 件
2.
(m
2 n)3
1 m
1 n
m2
1 2mn
n2
1 m2
1 n2
mn
m3n3
人教版数学八年级上册分式的加减乘 除混合 运算课 件
4a b2
= 4a2 - 4(a a-b) b(2 a-b) b(2 a-b)
= 4a2 -4(a a-b)= 4a2 -4a2+4ab

《分式的加减法》PPT课件 (公开课)2022年北师大版 (5)

《分式的加减法》PPT课件 (公开课)2022年北师大版 (5)
第五章 分式与分式方程
3 分式的加减法(一)
1 3
2 3
1
121 13 1 77 7 88 2
75 1 12 12 6
类比猜想时记得约分哦
1 2 3 a aa
2 1 1 x xx
35 4 2b 2b b
7 3y
4 3y
1 y
运算法则:同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减. 用式子表示为: b c b c
aa a
(1) a b a b ab ab
解:原式 a b (a b)
ab
2b 2 ab a
x2
4
(2)
x2 x2
解:原式 x2 4
x2
(x 2)( x 2) x2
x2
(3) m 2n 4m n mn mn
(4) x 2 x 1 x 3 x 1 x 1 x 1
解:原式 m 2n (4m n)
mn 3m 3n
mn
解:原式 x 2 (x 1) (x 3)
x 1 x
x 1
3(m n) 3 mn
记得给多项式的分 子添括号,所得结
果要化简哦!
(1) m 1 n m
x
x
答 (1) n 1
案:
x
(2) a 2 2ab b2 ab ab
(4)单项式乘以单项式,结果仍为单项式。
完成课本15页:随堂练习
延伸拓展:
一家住房的结构如图
y
2y
示,房子的主人打算把 卧室以外的部分全都铺
卫生间
卧室
上地砖,至少需要多少
x
厨房
4x
平方米的地砖?如果某
种地砖的价格是a元/平 2x
客厅
方米,那么购买所需地

《分式的加减法》分式与分式方程PPT(第3课件)

《分式的加减法》分式与分式方程PPT(第3课件)

解:(1) y xy
x
1 xy x
=
y x(y
1)
1 x(y
1)
=
y(y-1) x(y 1)(y-1)
x(y
y+1 1)(y-1)
= y(y-1)+y+1 x(y 1)(y-1)
= y 2 +1 xy 2 -x
(3) a 1 a 1 a 3 a2 9 a 3
活动探究
探究点一
问题1:计算:
问题1:计算:
(1)
y xy
x
1 xy
x
(2) x2 x 1 x 1
(3) a
a
3
1 a2
9
a a
1 3
=
a(a a2
3) 9
a2
1
9
(a
1)(a a2 9
3)
= a(a 3)+1-(a-1)(a-3) a2 9
= 7a 2 a2 9
(3)
a
a
3
a
1 2
9
a a
1 3
〔1〕求乙工程队单独完成这项工程所需的天数为x,那么x满足怎样的方程? 〔2〕求两队合做完成这项工程所需的天数为y,那么x满足怎样的方程.
解:(1)10 x
+
1 x
1 40
20=1
(2)
1 y
1
40
10
20 y
=1
随堂检测
x x+6 1
1.化简x-3-x2-3x+x正确的结果是( C
) ]
解:1实1x2际0 修1x建1+210这0 =条11盲2x0道(x+的x1+0工10)期比x1原1x2+方01x0案=缩x21短12的0100天x 数为

八年级初二数学上册人教版 分式的混合运算 名师教学PPT课件

八年级初二数学上册人教版 分式的混合运算 名师教学PPT课件

根据“黄色书签”中的温馨提示,分式的混合运算顺序是什么?
式与数有(相同)的混合运算顺序: (1)先乘方,再乘除,最后加减;
(2)同级运算,从左向右依次运算。
(3)如有括号先做括号内的运算,按小括号、中括号、大 括号依次进行,
你能说说这道题的运算顺序是怎样的?
例题精讲 例7:
解: 原式=
2a 2 1 a b
1.根据“黄色书签”中的温馨提示,分式的混合运算顺序 是什么?
2.研读例题7、8的解题过程,有哪些注意事项?总结易错 点及提出避免出错的方案。
先独学静思,3分钟后合作交流自学时遇到的问题,5分钟 后学情展示,比一比那个小组展示的最精彩!
例题精讲
例7
计算:
2a 2 b
1 -a a-b b
b. 4
x
x 1
x x2 1
解法二:原式
原式
原式
比比哪种方法更好? 应用乘法 分配律
课堂检测: 智者勇闯关!
第三关:请问下面的运算过程对吗?
4
2 4x
x2
(x
3) •
x x
2 3
(2
2 x)2
(x
3) •
x x
2 3
2 x2
正确的解法:
2
x2
4 4x x2 (x 3) • x 3
2 × 1 × x 2 (2 x)2 x 3 x 3
x-4 . x
例题精讲
解:(1)
m+2+
5
2-m
2m-4 3-m
先算括号内的
平方差 公式
因式 分解
把m+2看成一个整 体进行通分
你认为这道题有哪些注意事项或者 易错点? 你能提出避免出错的方案吗?

人教版八年级数学(上)分式的加减(2)----混合运算PPT-公开课

人教版八年级数学(上)分式的加减(2)----混合运算PPT-公开课

(2)பைடு நூலகம்
解:原式 1 1 •[ x y (x y)]
2x x y 2x
1 1 •[ x y (x y)]
2x x y 2x
1
1 1 •[ x y (x y)]
2x x y 2x
1
适当添括号简便计 算;同时不要漏掉 减号后面加括号以 防出错!!!
1 [ 1 • x y 1 • (x y)] 2x x y 2x x y 1
km,小明上坡用
s v1
h,下坡用 s h,它走上、下坡的平均速度为
v2
2s ( s + s ) =2s (sv2 +sv1 )=2s v1 v2 = 2v1v2(km/h).
v1 v2
v1v2
s(v1+v2 ) v1+v2
【名师示范课】人教版八年级数学上 册15.2. 2 分式的加减(2)
----混合运算课件-公开课课件(推 荐)
(2)实际修建这条盲道的工期比原计划缩短了几天?
解:(1)原计划修建需 112天0 , 实际修建需 1 120 天.
x
x 10
(2)实际修建比原计划缩短了
1 120 1 120 x x 10
(天x11)x.20100
【名师示范课】人教版八年级数学上 册15.2. 2 分式的加减(2)
----混合运算课件-公开课课件(推 荐)
----混合运算课件-公开课课件(推 荐)
1、计算:
1.注意观察分子分母,
(1)
适当使用乘法分配律
2.分子记得加括号
解:原式
( 3x x2
x ) x2
x (x 2)( x 2)
( 3x x ) (x 2)(x 2)
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• 解:原式
6
• 例3.计算
(x2 x1 )x4 x22x x24x4 x
解:原式
7
练习:
(1) m+2+
5 2-m
2m-4 ; 3-m
(2) xx2-+22x
-
x-1
x2
-4x+4
x-4 . x
8
练习
4、
5、
6、
9
小结
• 1.分式混合运算要注意顺序。 先乘方,再乘除,最后加减。 (有括号先算括号里的)
4
• 解:原式 1 x3 (x1)2 (先因式分解, x1 (x1)x (1) (x3)x (1) 便于约分)

x11(xx11)2
x1 x1 (通分) (x1)2 (x1)2
x 1 x 1 (x 1)2
2 ( x 1) 2
(注意符号)
5
• 例2 计算: (2a)2• 1 ab b ab b 4
• 2.计算时要求步骤详细,每步能说出变形依据。
• 3.运算时要注意符号。
10
谢谢!
11
分式的加减乘除乘方混合运算
1
一、提出问题: 请问下面的运算过程对吗?
2
思考 1、分数的四则运算是如何进行的?
先乘方,再乘除,最后加减。 (有括号先算括号里的)
2、分式的四则运算又是如何进行的?
先乘方,再乘除,最后加减。 (有括号先算括号里的)
3
例题讲解
• 例1.计算
1 x3x22x1 x1 x21 x24x3
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