高二地理防灾与减灾PPT精品课件
合集下载
《防灾减灾》自然灾害PPT
1、地震
地震是最不可预知、最具破坏性的自然灾害之一， 做好震前准备，掌握震中的避震方法，震后进行相关的 自救与互救，可以减少自己及周围人在地震中的伤亡。
树立 防震 意识
清楚 逃生 途径
掌握自 救和互 救方法
前
防灾
与
地震 中 避震
减灾
后
学会 处理 外伤 的基 本方 法
保护 呼吸 系， 尽量 减少 体力 消耗
①先救近，后救远； ②先易后难，先救轻伤员和青壮年、医务人员，以增加帮手壮大救助队伍； ③先救“生”，后救“人”； ④听仔细(注意倾听被困人员的呼喊、呻吟、敲击声)； ⑤要仔细确定被困人的位置，不要盲目乱挖、乱刨，以防止意外伤亡。
2、洪水
洪水一般与连降暴雨相关，具有可预报性和一定的滞后性， 做好防洪准备，洪水发生过程中的自救与互教非常重要。具体 图解如下：
抢救溺水 首先要把溺水者救上船或陆地，然后排去呛入其体内的水，必要时
者时
作⑮ 人工呼吸 ，然后尽快将其送医院抢救
汛期在山区旅游，如果遇到暴雨或泥石流，应该如何逃生？
汛期尽量不要到容易发生山洪的景区旅游，在山区旅游中， 一旦遭遇暴雨，应向山脊方向避洪，不要在危岩和不稳定的巨石 下避洪，万不可在山谷中逗留(经常是人们的旅游路线)，因为山 谷是山洪暴发的路径。如遇泥石流，在可能行动的时候，迅速向 泥石流运动的垂直方向(左、右)躲避，尽快跑出泥石流范围，切 不可顺(或逆)泥石流方向(上、下)躲避。
救人
警惕和防止毒蛇、毒虫咬伤， 倒塌电杆上电线的点击
离开时，把房门关好
2、洪水
时间
正确方法
洪水袭来时
有序
不要慌乱，服从安排，⑨
地转移人员和财产。发生险情
时要及时报告，统一组织抢险救灾
人教版高中地理选修五第3章《防灾与减灾》ppt综合复习课件
防御指南
1.政府及相关部门按照 职责做好防暴雨工 作； 2.交通管理部门应当根 据路况在强降雨路段 采取交通管制措施， 在积水路段实行交通 引导； 3.切断低洼地带有危险 的室外电源，暂停在 空旷地方的户外作 业，转移危险地带人 员和危房居民到安全 场所避雨； 4.检查城市、农田、鱼 塘排水系统，采取必 要的排涝措施。
监测化，并实现监测—评 器数据分析和处理技术、网络传
估—预测—预警的智能化、 输技术、高性能计算机技术的配
自动化、网络化，提高灾 合。只有建立更好的捉捕不同尺
害的管理水平和防灾减灾 度天气系统的探测网络，才能得
的快速反应能力
到有关气象灾害的更为准确的信
息
应用
举例
生物技术、新能源开发利 清洁能源技术的采用，可以减少大气中的温室气
解析 该题利用网络图示考查水文灾害和气象灾害 的内在联系及监测防御的手段和措施。台风的重要 特点之一是带来特大暴雨，特大暴雨必然会造成洪 涝灾害。利用气象卫星进行监测和预报，加上工程 措施和非工程措施等减灾措施，以减轻台风造成的 危害。
答案 A台风 B特大暴雨 C洪涝 D主要是利用 气象卫星 E提高预报准确率 F工程措施和非工程 措施结合
②居民切勿随意外 出，确保老人、小孩 留在家中最安全的地 方；
③相关应急处置部门 和抢险单位加强值 班，密切监视灾情， 落实应对措施；
④停止室内大型集 会，立即疏散人员；
⑤加固港口设施，防 止船只走锚、搁浅和 碰撞
预警信号名 称
台风 台 红色 风 预警
信号
图标
含义
防御指南
6小时内可能或 者已经受台风 影响，平均风 力可达12级以 上，或者已达 12级以上并可 能持续
防御指南
高二地理湘教版选修五课件第四章防灾与减灾自然灾害与我们
识——最重要的一点。
第八页，共12页。
震后互救的应遵循(zūn xún) ①的先原救则近，后救远。
②先易后难，先救轻伤员(shāngyuán)和青壮年、 医务人员，以增加帮手壮大救助队伍；
③)先救“生”，后救“人”；
④ 听仔细（注意倾听被困人员的呼喊、呻吟、敲 击声）；
⑤要仔细确定被困人的位置，不要盲目乱挖、乱刨， 以防止意外伤亡。
上；
（6）学会基本的医疗救护技能，如人工呼吸、止血、包扎、搬运伤员和护理方法等； （7）每人身上装一个小急救卡片，注明姓名、住址、电话号码、血型，紧急联系
人姓名等内容，便于他人营救时参考； （8）适时进行家庭应急演习，以弥补避震措施中的不足。
第六页，共12页。
二）震中(zhènzhōng)——避
抓住黄金12秒预警时间：是跑还是(hái shi)躲， 瞬间抉择
第四页，共12页。
(三)、洪水中的救助
①把落水的人救上岸或转移到安全(ānquán) 方地法带：抛救生圈、救生衣等，或划船(huá chuán)、游泳去救 ② 人。抢救(qiǎngjiù)溺水人员
最主要的方法：科学地控水和进行人工呼吸。
第五页，共12页。
二、应对地震灾害的正确方法
（一）震前——防震(fángzhèn) 准备
后互救的应遵循的原则。③)先救“生”，后救“人”。④ 听仔细（注意倾听被困人员的呼喊、呻吟、敲击 声）。要特别注意保护好头部
Image
第十二页，坡现象的发生。 在野外遇到泥石流时，要向垂直于泥石流前进的方向跑，
切忌顺着滚石方向往山下跑；要特别注意(zhù yì)保护好 头部。泥石流的面积一般不会很宽，可根据现场地形， 向未发生泥石流的高处逃避。 在山区扎营，不要选在谷底排洪的通道，以及河道弯曲、 汇合处。
第八页，共12页。
震后互救的应遵循(zūn xún) ①的先原救则近，后救远。
②先易后难，先救轻伤员(shāngyuán)和青壮年、 医务人员，以增加帮手壮大救助队伍；
③)先救“生”，后救“人”；
④ 听仔细（注意倾听被困人员的呼喊、呻吟、敲 击声）；
⑤要仔细确定被困人的位置，不要盲目乱挖、乱刨， 以防止意外伤亡。
上；
（6）学会基本的医疗救护技能，如人工呼吸、止血、包扎、搬运伤员和护理方法等； （7）每人身上装一个小急救卡片，注明姓名、住址、电话号码、血型，紧急联系
人姓名等内容，便于他人营救时参考； （8）适时进行家庭应急演习，以弥补避震措施中的不足。
第六页，共12页。
二）震中(zhènzhōng)——避
抓住黄金12秒预警时间：是跑还是(hái shi)躲， 瞬间抉择
第四页，共12页。
(三)、洪水中的救助
①把落水的人救上岸或转移到安全(ānquán) 方地法带：抛救生圈、救生衣等，或划船(huá chuán)、游泳去救 ② 人。抢救(qiǎngjiù)溺水人员
最主要的方法：科学地控水和进行人工呼吸。
第五页，共12页。
二、应对地震灾害的正确方法
（一）震前——防震(fángzhèn) 准备
后互救的应遵循的原则。③)先救“生”，后救“人”。④ 听仔细（注意倾听被困人员的呼喊、呻吟、敲击 声）。要特别注意保护好头部
Image
第十二页，坡现象的发生。 在野外遇到泥石流时，要向垂直于泥石流前进的方向跑，
切忌顺着滚石方向往山下跑；要特别注意(zhù yì)保护好 头部。泥石流的面积一般不会很宽，可根据现场地形， 向未发生泥石流的高处逃避。 在山区扎营，不要选在谷底排洪的通道，以及河道弯曲、 汇合处。
人教版高中地理必修一《防灾减灾》自然灾害PPT课件
第八页，共四十八页。
(1)建立自然灾害监测系统能避免发生自然灾害。
()
(2)确定救灾物资储备基地是灾前准备的核心任务。 ( )
(3)泥石流多发区应储备的救生物品是救生圈、救生舟、救生衣
等。
()
(4)对灾民的救援形式主要是政府无偿救助。
()
(5)建设地质环境监测站，可有效防御的自然灾害是( )
A．台风
第十二页，共四十八页。
问题 1 (综合思维)我国“三北”防护林主要防御的自然灾害是 什么？
提示：沙尘暴、土地荒漠化和水土流失。 问题 2 (地理实践力)“三北”防护林的建设属于哪一种防御措 施？
提示：工程措施。
第十三页，共四十八页。
[归纳总结] 1．防灾减灾的手段
第十四页，共四十八页。
2．非工程性防御措施与工程性防御措施 (1)非工程性防御措施
自主预 习 探新知
第三页，共四十八页。
一、防灾减灾手段 1．指导方针：“以 防 为主， 防抗救 相结合”。
第四页，共四十八页。
一、防灾减灾手段 2．主要手段 (1)灾害监测 建立自然灾害 监测 系统，对灾害进行 动态 监测。 (2)灾害防御 修建水库、堤坝、防护林等 防灾 工程 施行防灾减灾的 法律法规 ，开展 减灾 教育
B．洪涝
C．干旱
D．滑坡
第九页，共四十八页。
提示：(1)× 自然灾害监测系统主要起到灾前预警，灾中跟踪， 灾后评估以及提出减灾决策方案等作用。
(2)× 储备救灾物资是灾前准备的核心任务。 (3)× 水灾多发区应储备的救生物品是救生圈、救生舟、救生 衣等。 (4)× 对灾民的救援形式主要有政府救济、民间救济和国际救 济等。 (5)D [地质环境监测站主要是针对地质灾害而建立的。]
《防灾减灾》自然灾害PPT演示课件
新知预习
自主检测
1.判断正误 (1)我国自然灾害的监测系统主要对自然灾害的孕育过程进行动 态监测。 ( ) (2)灾害防御主要指的是建立水库、防护林等工程措施。 ( ) (3)在地震发生前一定要注意当地的灾害预报,为及时逃离做准备。 () (4)在洪水来袭时,应尽量向地势高的地方转移。 ( ) (5)在地震后,应及时转移家中财务,避免更大的损失。 ( ) 答案(1)× (2)× (3)× (4)√ (5)×
新知预习
自主检测
链接生活汛期在山区旅游,如果遇到暴雨或泥石流,应该如何逃 生?
提示汛期尽量不要到容易发生山洪的景区旅游,在山区旅游中, 一旦遭遇暴雨,应向山脊方向避洪,不要在危岩和不稳定的巨石下 避洪,千万不要在山谷中逗留,因为山谷是山洪暴发的路径。如遇 泥石流,应迅速向泥石流运动的垂直方向躲避,尽快跑出泥石流范 围,切不可顺(或逆)泥石流方向躲避。
准备防灾应急
救援包,牢记撤 地质 离路线和应急
灾害 避难场所位置, 参加地震演习
活动
灾中救助
灾后自我保 护
洪涝时应尽量向地势高 注意饮食并
的地方逃生
进行消毒
地震时,条件允许应撤离 到安全地带;泥石流时,应 向垂直泥石流前进方向 的山坡转移。如不能逃离, 则进行自我保护并自救
地震发生后 往往还有余 震,不可立即 返回家中,要 远离危险区 域
新知预习
自主检测
4.下列属于个人或家庭防洪准备的是( )
①训练爬高能力 ②预备钢制家具 ③听汛期天气预报 ④暴
雨季节不去山区郊游 ⑤学会游泳 ⑥学习救生演习的知识
A.①②③④⑤⑥ B.①③④⑤⑥
C.③④⑤⑥
D.④⑤⑥
答案B
新知预习
自主检测
高中地理第三章防灾与减灾整合课件选修5高二选修5地理课件_00001
1.自然灾害时空分布特点的分析思路
分析气象灾害的时空分布时要结合天气、气候特点,如我国的季风气候
特点造成(zào chénɡ)夏季多暴雨、洪涝,冬季多寒潮等;分析地震、火山等内
力作用引起的地质灾害时,要结合世界板块分布特点;分析滑坡、泥石流等外力
作用引起的地质灾害时,要结合地质、地形分布和气候特点;对于图表类试题,
No 在岩体较破碎、地势起伏(qǐfú)大和植被覆盖较差的地区,太阳辐射强度与此无关。分析滑坡、泥石流等
外力作用引起的地质灾害时,要结合地质、地形分布和气候特点。滑坡、泥石流需要结合内、外力作用 综合分析
Image
12/11/2021
第十三页，共十三页。
要结合图表提供的信息答题。
2.自然灾害成因的分析思路
多从自然原因(气候、地形、河流、植被、土壤)和人为原因两方面综合分析。
气象灾害侧重分析气候、河流等方面;地震、火山喷发侧重分析地壳运动等内
力作用方面;滑坡、泥石流需要结合内、外力作用综合分析。
12/11/2021
第八页，共十三页。
专题
专题
(zhuāntí) (zhuāntí)
加强监测和预
水灾Βιβλιοθήκη 报;通过工程措 施防洪;建立洪
水预报系统
帐篷、衣被、燃料等 的屋顶、大树、山顶 生活、保暖物资;救 等;如果不能逃脱,要 生艇、救生衣、救生 借助家中的木制家具 圈等救生物资;医疗 或尽可能抓住木板、 器械和消毒液等医用 树干等漂浮物,等待救
物品
援
培育耐旱作物, 加强农田水利 干旱 建设;合理调整 农业结构;发展 先进灌溉技术
本章(běn zhānɡ)整合
12/11/2021
第一页，共十三页。
高中地理 第三章 防灾与减灾 3.3 地理信息技术与防灾减灾课件 中图高二选修5地理课件
用是 ;
在灾后的主要作用是 。
12/11/2021
第十一页，共二十一页。
探究
(tànjiū)
解析:第(1)题,运用遥感可以对地震灾情进行监测,为救灾提供预案依 据,但不能够分析出地震发生的原因,更不能控制次生灾害的发生。第(2)题, 遥感与地理信息系统相结合在抗灾过程中可对灾情实况监测,并且在灾后 对灾情做出快速评价,指导救灾活动。
变化;地理信息系统是在利用遥感、全球定位系统提供的地理信息基础上, 对地物和灾害进行动态监测。
12/11/2021
第六页，共二十一页。
一
二
2.其他高新技术
高新技术
应用
生物工程技术
新能源开发利 在保护资源与环境、有效防治灾害等方面具有重要的功能
用技术
人工影响天气 人工防雹、人工降雨、人工消雾、人工消云、人工抑制闪电、
12/11/2021
第十三页，共二十一页。
1
2-3
4
5
遥感技术和地理信息系统的应用在抗灾减灾中起到了突出的作用,完成第
2~3 题。
2.两颗卫星同时运行,每隔 9 天可以覆盖地球一次,说明遥感技术( )
A.受地面条件限制少
B.测量范围小
C.手段多,获得信息量大
D.获得资料速度快,周期短
12/11/2021
12/11/2021
第十九页，共二十一页。
1 2-3 4
5
解析:第(1)题,“风云二号”气象卫星获取气象数据利用的是遥感技术;模拟 灾害发展过程,进行灾害预报,并对损失进行评估利用的是地理信息系统。 第(2)题,由图可知,西昌位于四川省西南部,多地震、滑坡、泥石流等自然灾 害;文昌位于海南省东北部,易受台风、暴雨等自然灾害的影响。第(3)题, 航天事业的发展为防灾减灾提供科技支持。 答案:(1)D CE
高考地理专题复习课件：防灾与减灾65页PPT
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
高考地理专题复习课件：防灾与减灾
61、辍学如磨刀Biblioteka 石，不见其损，日 有所亏 。 62、奇文共欣赞，疑义相与析。
63、暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠 深巷中 ，鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几，倏如流电惊。 65、少无适俗韵，性本爱丘山。
谢谢你的阅读
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
高考地理专题复习课件：防灾与减灾
61、辍学如磨刀Biblioteka 石，不见其损，日 有所亏 。 62、奇文共欣赞，疑义相与析。
63、暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠 深巷中 ，鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几，倏如流电惊。 65、少无适俗韵，性本爱丘山。
谢谢你的阅读
高中班会 防震减灾安全教育 课件 (18张PPT)
地震防护要熟记
一、震时是跑还是躲？ ♠地震发生时 地震发生时，最有效的方法就是:保持镇静， 就地避震!震时就近躲避，震后迅速撤离到 安全地方。
♤避震应选择
避震应选择室内结实、能掩护身体的物体 下(旁);易于形成三角空间的地方;开间小、 有支撑的地方;室外开阔、安全的地方。
地震防护要熟记
二、躲避地震时身体应采取的姿势
三、如何避震？
01
较安全的避震地点
选择室内较安全的避震地 点。坚固的桌下或床边; 低矮、坚固的家具边；开 间小、有支撑物的房间， 如卫生间、厨房、储藏室 等。
家住楼房怎样避震：
02
震时要注意
迅速关闭电源、火源; 千万不要滞留在床上; 千万不能跳楼;不要到 阳台上去;不要躲到外 墙边或床边。
03
高楼的避震和撤离
02
地震知识知多少
地震知识知多少
地震，是地球内部发生的急剧破裂产生的震波，在一定范围内引起地面振动的现 象。地震(earthquake)就是地球表层的快速振动，在古代又称为地动。
地震
地震活动在时间上具有一定的 周期性。表现为在一定时间段 内地震活动频繁，强度大，称 为地震活跃期；而另一时间段 内地震活动相对来讲频率少， 强度小，称为地震平静期。
地震知识知多少
◈世界地震分布
地震密集带 02
从中国的宁夏，经甘肃东部、四川中西部直 至云南，有一条纵贯中国大陆、大致呈南北 走向的地震密集带，历史上曾多次发生强烈 地震，被称为中国南北地震带。2008年5月 12日汶川8.0级地震就发生在该带中南段。 该带向北可延伸至蒙古境内，向南可到缅甸。
01 主要分布在5个地区
平时选好柱子多、开间小 的地方作为临时避震场所。 从高楼撤离时应走安全通 道，不要去乘电梯;如果震 时在电梯里，应尽快离开; 若打不开要蹲下，抓牢扶 手。
高中地理 第四章 防灾与减灾 第一节 我国防灾减灾的主要成就课件 湘教版选修5.pptx
答案 图甲反映出长江流域水土流失严重，导致河流含沙量增大，河床 淤积，洪水增多；图乙中反映出湖泊面积缩小，导致调蓄洪水能力降低， 洪水增多；洪水增多也可造成水土流失加剧，湖泊面积进一步缩小。
18 答案
(2)列举改变洞庭湖面积变化趋势的对策。解析 两图反映了水土流失面积增大，湖泊面积缩小，必然导致洪水增
9 答案
互动探究区
10
探究点一 长江防洪体系建设的原因 探究活动
读“流域内四个行政区的灾情统计表”和“长江某年份某河段的汛期水 位、流量变化过程线图”，回答问题。
流域内的行政区 圩垸(个)
①
②
③
④
141
143
1 359
332
淹没土地(平方千米)
750
250
1 180
210
受灾人口(万人)
45.1 36.6 135.3 14.6
疏通河道等
发挥巨大的社会、经济和环境效益
8
【思考】 2.你了解我国有哪些防灾减灾工程？ 答案 如我国的长江三峡水利枢纽工程、“三北”防护林工程、全国水 土流失防治工程、淮河治理工程、太行山绿化工程和太湖综合治理工程 3等.我。国有哪五大防护林体系？ 答案 “三北”防护林体系建设工程(含京津周围绿化工程)；长江中上 游防护林体系建设工程；沿海防护林体系建设工程；平原绿化工程；太 行山绿化工程等为我国五大防护林建设工程。
为
入江，淤积抬高河床，河道泄 持水土，减少水土流失；中游
因
洪能力降低
兴修水利，退耕还湖、还林，
素
修建蓄洪区；下游疏通河道，
围湖 围湖造田，泥沙淤积，使湖泊
加速径流的排泄等等；实行防
造田 萎缩，调蓄洪峰的能力削弱
洪保险
18 答案
(2)列举改变洞庭湖面积变化趋势的对策。解析 两图反映了水土流失面积增大，湖泊面积缩小，必然导致洪水增
9 答案
互动探究区
10
探究点一 长江防洪体系建设的原因 探究活动
读“流域内四个行政区的灾情统计表”和“长江某年份某河段的汛期水 位、流量变化过程线图”，回答问题。
流域内的行政区 圩垸(个)
①
②
③
④
141
143
1 359
332
淹没土地(平方千米)
750
250
1 180
210
受灾人口(万人)
45.1 36.6 135.3 14.6
疏通河道等
发挥巨大的社会、经济和环境效益
8
【思考】 2.你了解我国有哪些防灾减灾工程？ 答案 如我国的长江三峡水利枢纽工程、“三北”防护林工程、全国水 土流失防治工程、淮河治理工程、太行山绿化工程和太湖综合治理工程 3等.我。国有哪五大防护林体系？ 答案 “三北”防护林体系建设工程(含京津周围绿化工程)；长江中上 游防护林体系建设工程；沿海防护林体系建设工程；平原绿化工程；太 行山绿化工程等为我国五大防护林建设工程。
为
入江，淤积抬高河床，河道泄 持水土，减少水土流失；中游
因
洪能力降低
兴修水利，退耕还湖、还林，
素
修建蓄洪区；下游疏通河道，
围湖 围湖造田，泥沙淤积，使湖泊
加速径流的排泄等等；实行防
造田 萎缩，调蓄洪峰的能力削弱
洪保险
高中必修1地理《防灾减灾》课件
• 地震监测站：利用各种地震仪器进行地震观测的观测点，开展地震 观测和地震科学研究的基层机构。
地质监测 | 地震预警系统
• 地震预报目前仍是世界 公认的科学难题，在国 内外都处于探索阶段， 而地震预警就显示出重 要的价值；地震发生时， 纵波传播速度快于横波； 这个时间差给地震预警 留下了空间
案例一
灾害防御
我国为控制和减少自然灾害造成的损失， ① 工程措施：修建水库、堤坝、防护林等防灾减灾工程。 ② 非工程性防御：规划、管理、施行防灾减灾的法律法规、开展减灾教育等。
调蓄洪水减轻洪涝灾 害影响
护坡工程
水库
防震演习
三北防护林（西北东北华北地区）防御沙尘暴、
中 寒潮对人们生产生活的影响 国 主 要 防 灾 工 程
急救类
急救药品包、创可贴、 纱布绷带、棉球、无纺 布胶带、酒精消毒片。
洪涝灾害
灾中救助
地
震
泥石流
逃
逃
生
生
路
路
线
线
向地势高的地方逃生。
及时、有序地撤到安全地带
向垂直于泥石流前进方向的山 坡转移
如不能逃脱或被掩埋，要尽可能地进行自我保护，并寻找合适的时机 和方法进行自救或向他人求救。
如对别人进行教助，也要时刻注意保护自己和被救者。
1 防灾减灾手段
主要从国家、政府、社会角度考虑
2 自救与互救
主要从个人和家庭角度考虑
一、防灾减灾手段
1.防灾减灾工作指导方针：以防为主，防抗救相结合，
2.防灾减灾工作包括：灾害监测 | 灾害防御 | 灾害救 援与救助|灾后恢复
灾害监测
① 监测内容：对自然灾害的孕育、发生、发展和致灾全过程进行动态监测。 ② 监测手段：人造卫星、气象站、水文站、地震台、地质环境监测站等。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2．室外 (1)迅速向地形开阔的地方转移，寻找上风向并靠近水源的地方。 (2)避开高大建筑物、狭窄巷道、围墙，尽量远离高压线、变压器、烟囱。 (3)山区的居民应注山意崩、滚石、滑坡、泥石的流威胁。 3．其他情况：地震多发区的家庭，应当为每个家庭成员准备一个应急包和 一张应急卡片，不要在门口、楼道、走廊等处堆放杂物，以保持通道畅通。
●教学流程设计
地震灾害的防避
1.室内 (1)不同位置的防避 ①门口或平房的窗口附近：迅速跑到室外的 空旷区。 ②其他情况：选择易形成三角空间之地躲避。
(2)注意事项 ①用被子、枕头等柔性护物住体头部，用手帕、衣服等捂住口鼻。 ②关闭家里的电源和煤气管道阀门。 ③在公共场所，切忌拥向出口。 ④如被埋压在废墟下：保持呼吸畅通，自己设法脱离险境或等待救援人员 的到来。 ⑤如被埋压在废墟下的时间较长：要尽量寻找食品和水，想办法维持自己 的生命。
结合下图说明地震后被埋压时如何进行自救？ 【思路点拨】 根据图示反映的内容结合地震中自救方法分析问题。
台风灾害的防避
【问题导思】 1．海上航行的船只接到台风警报后，应采取怎样的防御和躲避措施？ 【提示】 应尽快靠岸，如果不能及时靠岸，应采取“停”、“绕”、“穿” 三种躲避办法。 2．当遭遇突然发生的洪水时，人们应该如何逃生呢？ 【提示】 如果能够逃脱，应该尽量逃向高处，登上坚固建筑的屋顶、大 树、山丘和高坡等，以获得逃生的机会。如果不能逃脱，要借助家中的木制家 具或尽可能抓住木板、树干等漂浮物，尽量不让身体下沉，等待救援。
教材第 67 页思考
【答案】 地震发生时，人们能感觉到纵波和横波两种地震波。在震中区， 纵波使人感到的是上下颠簸，但它造成的破坏并不大，它给人们发出了地震的 信号。横波的运动速度比纵波慢，通常平均每秒 4～5 千米，是继纵波后到达地 表的破坏性极大的波。它使人感觉到的是前后左右的摇晃，并造成建筑物等的 倒塌，是直接危害人们生命财产安全的波。
下。室外避震要迅速远离高层建筑、墙壁、桥梁等，尽量到开阔的空地。 【答案】 D
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
1．(2016·宜春检测)下列避震方法，正确的是( )
①在家里，可躲在床、桌子下 ②在影剧院，应迅速离开剧院，到室外开
阔空地 ③在教室里，可躲在书桌下或墙角处 ④在室外要远离高层建筑、烟
囱、桥梁等
A．①②③④
B．①②③
C．②③④
D．①③④
【解析】 室内避震应用“伏而待定”法。在影剧院，应就地躲避在排椅
在学校应如何避震？
台风灾害的防避
1.听到台风警报后 (1)不要外出或到 海滩游泳，更不要驾船出海。 (2)海上航行的船只应尽快靠岸，若不能及时靠岸，应采取 “停”、“绕”、“穿三”种躲避方法。 (3)对房屋等建筑物进行检查，必要时给予加固。
2．台风袭击时 (1)外出的人：尽快回家。 (2)室内 ①不要接近向风的窗户。 ②“台风眼”过境，请勿放松警惕。
●新课导入建议 杞人忧天的故事我们都很熟悉。说从前杞国有个人，整天胡思乱想，担心 天会塌下来，地会陷下去。他越想越害怕，整天不开心。现在我们要重新审视 一下杞人的行为，其实杞人的这种忧患意识还是值得肯定的。世界上自然灾害 每天都在发生，我们每个人在一生中都有遇到自然灾害的可能，关键是面对可 能发生的自然灾害，我们应该怎么做。我们当然不能像杞人那样，整天闷闷不 乐，无所作为，而应该是在了解自然灾害的特点和发生规律的基础上，熟悉自 然灾害中的自救和互救常识，这样才能做到居安思危，防患于未然。以此材料 引入新课。
课
时
教
图
法
பைடு நூலகம்
表
分 析
活 动
教 学
解 读
方
案
设 计
第二节 地震和台风灾害的防避
当 堂
双
课
基
前
达
自
标
主
导
学
课
后
课
知
堂
能
互
检
动
测
探
究
●课标要求 以一两种自然灾害为例，列举适当的应对方法或应急措施。 ●课标解读 1．了解室内外应急避震措施和震后自救的方法。 2．通过出示图片，使学生掌握地震后基本的自救技能。 3．了解在海陆地区对台风灾害的防避方法和救助措施。 4．提高防灾意识，重视生命价值。
地震灾害的防避
【问题导思】 1．如果地震时，你正好在室内，应该怎样避震呢？ 【提示】 “伏而待定”较好；选择物体结实、易于形成三角空间、开间 小的地方；卷曲身体，降低重心。保护好头部、眼睛，掩住口鼻。 2．地震发生后，不论救援力量是否到达，自救与互救都是不可缺少的救生 措施。我们在震后自救过程中应该注意哪些方面呢？ 【提示】 (1)学会处理外伤；(2)谨防烟尘呛闷窒息的危险；(3)要有生存的 勇气和顽强的毅力；(4)震后自救、互救。