最新幼儿园教师招聘考试试题及答案
最新幼儿园教师招聘考试试题及答案
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最新幼儿园教师招聘考试试题及答案幼儿园教师招聘考试试题及答案一、单项选择题1.在教学过程中,教师向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品,供儿童观察,模仿研究,该教师运用了(B)范例法。
2.在有关邻居关系的故事中,某教师让儿童对邻居XXX的心理状态进行分析,问:“XXX心里怎么想的?有什么感觉?”该教师运用了移情法中的(A)认知提示训练技术。
3.教师通过利用良好的班级气氛,亲密的师生关系,有安全感的平等发展的集体,让儿童深入其中,从而培养儿童关爱、互助等良好品质,该教师运用了(C)环境体验法。
4.幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的(B)近期目标。
5.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了(A)发挥一日生活的整体功能原则。
6.为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项,正确的描述是(C)应根据婴儿年龄特点选择玩具。
7.对待3岁前婴儿“口吃”现象(A)这是学话初期常见的正常现象不必紧张。
8.目前,我国幼儿园办园形式更加灵活,提供节假日临时收托孩子服务,早晚接送孩子服务,根据家长需要安排教师上下班时间等,主要是为了(D)服务社会。
9.对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以(B)允许他们上半天,如中午午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间。
10.儿童身高和体重增长最为迅速的时期是(A)出生的第一年。
11.“XXX,不成器”这句话强调的是社会环境和教育对心理发展的重要作用,而非遗传因素或自然环境。
12.卢梭教育理论体系中最基本的思想是把儿童当作儿童来看待,把儿童视为教育中的一个积极因素。
这与“社会本位论”的儿童观、白板说或百科全书式的启蒙教育大纲不同。
13.XXX将儿童心理发展过程划分为四个阶段,依次是感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段和形式运算思维阶段,与其他选项的顺序不同。
2024年教师招聘之幼儿教师招聘真题精选附答案
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2024年教师招聘之幼儿教师招聘真题精选附答案单选题(共45题)1、社会领域的教育具有潜移默化的特点,幼儿的()和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。
A.社会认知B.社会态度C.社会意识D.社会行为【答案】 B2、在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱,满足儿童爱玩、好玩的天性,以游戏的形式和方式开展相应的教育活动,这就是()。
A.游戏教育化B.教育游戏化C.教育活动游戏化D.游戏活动教育化【答案】 C3、幼儿学习数学最基本的方法是( )。
A.操作法B.游戏法C.讲解、演示法D.讨论法【答案】 A4、先天语言能力说的代表人物是( )。
A.乔姆斯基B.斯金纳C.皮亚杰D.布鲁纳【答案】 A5、与种姓制度和宗教神学密切联系。
()A.古希伯来的幼儿教育B.古埃及的幼儿教育C.古代印度的幼儿教育D.古希腊的幼儿教育【答案】 C6、华生的“教育万能论”属于()。
A.行为决定论B.教师决定论C.环境决定论D.遗传决定论【答案】 C7、幼儿园建立“幼儿成长档案记录袋”,既能记录、评价幼儿的现有能力水平,又能了解幼儿的成长过程,这符合幼儿园教育评价中的( )。
A.科学性原则B.尊重性原则C.全面性原则D.个性化原则【答案】 C8、“举一反三”“闻一知十”是指()。
A.定势B.迁移C.应用D.技能【答案】 B9、在冰箱产业中,无氟冰箱似乎正成为主流产品,厂家纷纷上马无氟冰箱生产线,消费者对无氟冰箱也很青睐,其主要原因是()。
A.无氟冰箱的功能更先进B.无氟冰箱的技术含量高C.由于氟对保护人类免受紫外线伤害的臭氧层有很大的破坏作用,而我国的公众与产业界的环保意识日益增强D.生产无氟冰箱比较低,因而销售价值也比较低【答案】 C10、课程资源按存在方式区分,可以分为()。
A.校内课程资源和校外课程资源B.显性课程资源和隐性课程资源C.素材性课程资源和条件性课程资源D.物质形态的课程资源和精神形态的课程资源【答案】 B11、孕妇缺碘,小儿可患()A.地方性甲状腺肿B.侏儒症C.克汀病D.甲亢【答案】 C12、幼儿教师开展家长工作最简便、最及时的是()。
幼儿园教师招聘考试试题及答案
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幼儿园教师招聘考试试题及答案一、选择题(共 20 题,每题 2 分)1、幼儿的发展是通过()A 对物体的操作和与人的交往而发展的B 聆听教师讲授知识而发展的C 观察教师的操作过程而发展的D 观看电视卡通节目而发展的答案:A2、幼儿园教育工作的评价以()为主。
A 管理人员评价B 教师自评C 家长评价D 社会评价答案:B3、能对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿主动、活泼、主动地发展,关键在于()A 幼儿园的条件B 教师的素质C 园长的领导D 良好的课程资源答案:B4、对幼儿发展状况评估的目的是()A 筛选、排队B 教师反思性成长C 提高保教质量D 了解幼儿的发展需要答案:D5、幼儿教育发展的规模和速度取决于()A 经济发展水平B 社会政治制度C 社会文化水平D 环境因素答案:A6、幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自()A 同龄人B 社区人士C 家长D 教养员答案:C7、 3 岁前儿童的思维主要是()A 具体形象思维B 抽象逻辑思维C 直觉行动思维D 直观感知思维答案:C8、幼儿园课程以()为基础。
A 教师讲授B 幼儿自学C 幼儿的间接经验D 幼儿的直接经验答案:D9、培养幼儿语言能力的关键是()A 开展语言游戏活动B 创设良好的语言环境C 纠正幼儿语言错误D 教幼儿认字答案:B10、幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了()教育原则。
A 启蒙性B 发展适宜性C 活动性D 综合性答案:D11、幼儿在绘画时常常“顾此失彼”,说明幼儿注意的()较差。
A 稳定性B 广度C 分配能力D 转移能力12、幼儿看见天上的云彩,说是“有个小孩在骑大马”,这是一种()A 注意B 感觉C 想象D 知觉答案:C13、幼儿知道“夏天很热,最好不要到户外去”反映了幼儿()A 感觉的概括性B 知觉的概括性C 思维的概括性D 记忆的概括性答案:C14、教师通过实物引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,该教师运用了()A 观察法B 演示法D 范例法答案:B15、幼儿学习的基础是()A 直接经验B 课堂学习C 间接经验D 理解记忆答案:A16、幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展为能与同伴联合搭建,主要反映了游戏中幼儿()的水平。
2024年教师招聘之幼儿教师招聘真题精选附答案
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2024年教师招聘之幼儿教师招聘真题精选附答案单选题(共40题)1、关于我国地理的相关知识,以下说法正确的是()A.珠江发源于青藏高原B.松花江发源于牡丹江C.长江、黄河均发源于青藏高原D.淮河发源于甘肃省渭源县的鸟鼠山【答案】 C2、衡量社会生产力发展水平的主要标志是()A.劳动资料B.劳动对象C.生产工具D.生产的产品【答案】 C3、“培养小班幼儿愉快地进餐,正确地使用小勺,饭后擦嘴”,这属于幼儿园教育目标层次中的()。
A.远期目标B.中期目标C.近期目标D.活动目标【答案】 B4、()是伴随道德认知产生的,是由人的道德需要是否得以实现而引起的内心体验。
A.道德认知B.道德情感C.道德践行D.道德行为【答案】 B5、()是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。
A.学前教育目标B.学前教育手段C.学前教育启蒙D.学前教自内容E.学前教育课程【答案】 A6、小明特别想吃西瓜,就告诉妈妈,爸爸想吃西瓜。
这表明其认知发展处于()。
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】 B7、1904年,张之洞等人编制的(),其中的“奏定蒙养院及家庭教育法章程”,第一次将学前教育列入学制系统。
A.《奏定学堂章程》B.《大同书》C.《童蒙须知》D.《大戴礼》【答案】 A8、1986年.我国颁布了()。
A.《中华人民共和国学位条例》B.《中华人民共和国高等教育法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国义务教育法》【答案】 D9、“成熟势力论”的提出者是心理学家()A.霍尔B.华生C.格塞尔D.施太伦【答案】 C10、为了赢得他人(如教师、家长等)的赞许、认可或接纳而努力学习的学习动机是()。
A.认知的动机B.附属的动机C.自我提高的动机D.直接动机【答案】 B11、行政的主体是:()A.国家行政机关B.企业C.事业【答案】 A12、当幼儿前臂划伤,呈喷射状出血时,现场处理措施是拇指压迫()A.肘窝处动脉B.腕部动脉C.耳屏前动脉D.下颌角动脉【答案】 A13、我国社会主义改革是一场新的革命,其性质是()A.建立和完善社会主义市场经济体质B.社会主义基本制度的根本变革C.社会主义制度的自我完善和发展D.解放生产力,发展生产力【答案】 C14、__________是被《未成年人保护法》所严令禁止的,是根本不允许在幼儿园以及各级教育机构使用的。
幼儿园招聘试题及答案
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幼儿园招聘试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 幼儿园教育的主要目标是什么?A. 培养幼儿的应试能力B. 促进幼儿的全面发展C. 教授幼儿基本的数学知识D. 培养幼儿的独立生活能力答案:B2. 幼儿园教师在组织活动时,应该注重哪些方面?A. 活动的趣味性B. 活动的安全性C. 活动的教育性D. 以上都是答案:D3. 以下哪项不是幼儿园教师的职责?A. 教育和引导幼儿B. 照顾幼儿的日常生活C. 参与幼儿的家庭教育D. 制定教学计划答案:C4. 幼儿园教师在与幼儿沟通时,应遵循的原则是什么?A. 权威性B. 耐心和尊重C. 严厉和批评D. 随意和自由答案:B5. 幼儿园教师在处理幼儿冲突时,应采取哪些措施?A. 立即惩罚冲突双方B. 让幼儿自己解决问题C. 引导幼儿理解冲突的原因D. 忽视冲突答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 幼儿园教师应具备_________和_________的基本素质。
答案:爱心、耐心2. 幼儿园的一日活动安排应包括_________、_________和_________。
答案:教学活动、游戏活动、生活活动3. 在幼儿园中,教师应如何对待幼儿的个体差异?答案:尊重和理解4. 幼儿园教师在设计教学活动时,应考虑幼儿的_________和_________。
答案:年龄特点、兴趣点5. 幼儿园教师在组织户外活动时,应确保_________和_________。
答案:活动安全、幼儿健康三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述幼儿园教师在教育活动中应如何促进幼儿的主动学习。
答案:幼儿园教师应通过创设丰富的学习环境、提供多样化的学习材料、鼓励幼儿提问和探索,以及给予适当的引导和支持,来促进幼儿的主动学习。
2. 描述幼儿园教师在组织游戏活动时应注意的几个要点。
答案:幼儿园教师在组织游戏活动时应注意活动的安全性、适宜性、趣味性和教育性,同时要确保活动的公平性和参与性。
幼儿园教师招聘考试试题及答案
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幼儿园教师招聘考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿园教育的主要目标是什么?A. 传授知识B. 培养技能C. 促进幼儿全面发展D. 培养幼儿的兴趣爱好答案:C2. 幼儿园教师在组织活动时,应遵循的原则是什么?A. 以教师为中心B. 以幼儿为中心C. 以教材为中心D. 以家长为中心答案:B3. 幼儿园教师在与幼儿沟通时,应采取哪种方式?A. 命令式B. 指导式C. 合作式D. 批评式答案:C4. 幼儿园教师在进行教学设计时,应考虑哪些因素?A. 教材内容B. 幼儿年龄特点C. 教学目标D. 所有以上选项答案:D5. 幼儿园教师在处理幼儿冲突时,应采取哪种策略?A. 立即惩罚B. 立即奖励C. 引导幼儿自己解决D. 忽略冲突答案:C6. 幼儿园教师在进行环境创设时,应注重哪些方面?A. 安全性B. 教育性C. 美观性D. 所有以上选项答案:D7. 幼儿园教师在组织游戏活动时,应如何引导幼儿?A. 强制参与B. 自由选择C. 集体参与D. 个别指导答案:B8. 幼儿园教师在进行家园合作时,应如何与家长沟通?A. 单向告知B. 双向交流C. 定期汇报D. 随机沟通答案:B9. 幼儿园教师在进行课程评价时,应关注哪些方面?A. 幼儿表现B. 教学效果C. 家长反馈D. 所有以上选项答案:D10. 幼儿园教师在进行自我发展时,应注重哪些方面?A. 专业技能B. 教育理念C. 个人兴趣D. 所有以上选项答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 幼儿园教师在进行教学活动时,应关注幼儿哪些方面的发展?A. 身体B. 情感C. 认知D. 社会性答案:ABCD2. 幼儿园教师在进行家园合作时,可以采取哪些方式?A. 家长会B. 家访C. 电话沟通D. 微信交流答案:ABCD3. 幼儿园教师在进行环境创设时,应考虑哪些因素?A. 空间布局B. 色彩搭配C. 材料选择D. 安全性答案:ABCD4. 幼儿园教师在进行课程设计时,应遵循哪些原则?A. 趣味性B. 教育性C. 实践性D. 灵活性答案:ABCD5. 幼儿园教师在进行自我发展时,可以通过哪些途径?A. 参加培训B. 阅读专业书籍C. 交流研讨D. 反思实践答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 幼儿园教师应以传授知识为主要目标。
幼儿园教师招聘考试试题及答案
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幼儿园教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是幼儿园教师的基本职责?A. 促进幼儿全面发展B. 培养幼儿的兴趣爱好C. 管理幼儿园设施D. 组织幼儿教育活动答案:C2. 幼儿园教育活动的特点不包括以下哪项?A. 寓教于乐B. 生活化C. 系统化D. 情境化答案:C3. 以下哪个不是幼儿园教师必备的素质?A. 爱心B. 耐心C. 专业知识D. 美术功底答案:D4. 以下哪个不是幼儿园教育的基本原则?A. 尊重幼儿个性B. 因材施教C. 注重幼儿心理健康D. 强化竞争意识答案:D5. 以下哪个不是幼儿园教师职业发展的方向?A. 幼儿园园长B. 幼儿教育研究员C. 幼儿教育政策制定者D. 幼儿园食堂管理员答案:D6. 幼儿园教育活动的目的是什么?A. 提高幼儿的学业成绩B. 培养幼儿的道德品质C. 促进幼儿全面发展D. 提高幼儿园知名度答案:C7. 以下哪个不是幼儿园教师的专业能力?A. 组织教育活动B. 观察和分析幼儿C. 与家长沟通D. 管理幼儿园设施答案:D8. 幼儿园教师应具备以下哪种观念?A. 幼儿是教育的对象B. 幼儿是教育的主体C. 教师是教育的主体D. 教育是幼儿园的主要任务答案:B9. 以下哪个不是幼儿园教师应具备的沟通能力?A. 与幼儿沟通B. 与家长沟通C. 与同事沟通D. 与领导沟通答案:D10. 以下哪个不是幼儿园教师应具备的创新能力?A. 教育活动创新B. 教学方法创新C. 管理模式创新D. 幼儿园环境布置创新答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 幼儿园教师应具备的基本素质有:________、________、________。
答案:爱心、耐心、专业知识2. 幼儿园教育活动的特点有:________、________、________。
答案:寓教于乐、生活化、情境化3. 幼儿园教师职业发展的方向有:________、________、________。
幼儿园教师招聘考试试题及答案
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幼儿园教师招聘考试试题及答案一、填空题1. 幼儿园教育的主要目标是________________________。
答案:促进幼儿身心全面和谐发展。
2. 幼儿园教师在组织游戏活动时,应注重培养幼儿的________________________。
答案:团队合作意识和创造力。
3. 幼儿园课程应以________________________为基础,结合幼儿的兴趣和实际需要。
答案:幼儿发展规律和教育目标。
4. 在处理幼儿之间的冲突时,教师应采取的首要措施是________________________。
答案:倾听和理解每个孩子的感受和需求。
5. 幼儿园教师应通过________________________等方式,与家长保持良好的沟通。
答案:家长会、日常联络和定期反馈。
二、选择题1. 幼儿园教师在进行环境布置时,应考虑的首要因素是:A. 色彩搭配B. 安全性C. 美观性D. 主题统一性答案:B2. 下列哪项不是幼儿园教师的基本职责?A. 制定教学计划B. 管理班级财务C. 组织游戏活动D. 观察记录幼儿发展答案:B3. 幼儿园教师在评价幼儿表现时,应遵循的原则是:A. 以成绩为唯一标准B. 以教师主观判断为主C. 尊重幼儿个体差异D. 仅关注幼儿的学术表现答案:C4. 幼儿园教师在与家长沟通时,应避免的行为是:A. 积极分享幼儿在园的表现B. 定期更新幼儿的成长记录C. 仅报告幼儿的问题行为D. 鼓励家长参与幼儿教育答案:C三、判断题1. 幼儿园教师应鼓励幼儿自主选择游戏活动,以促进其自主性和独立性的发展。
(正确)答案:正确。
2. 幼儿园教师可以忽视幼儿的个别差异,采取统一的教学方法。
(错误)答案:错误。
3. 幼儿园教师在处理突发事件时,应保持冷静,并及时与家长沟通。
(正确)答案:正确。
4. 幼儿园教师可以随意改变教学计划,以适应自己的教学风格。
(错误)答案:错误。
四、简答题1. 简述幼儿园教师如何有效地组织晨间活动。
2023年-2024年教师招聘之幼儿教师招聘真题精选附答案
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河北省保定市博野县高一上学期地理期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共17题;共68分)1. (4分) (2018高二上·厦门会考) 北京时间2013年12月14日21时11分,嫦娥三号探测器成功着陆月球并传回图像。
回答下列问题。
(1)月球属于()A . 恒星B . 行星C . 彗星D . 卫星(2)拍摄图像应用的地理信息技术是()A . 遥感技术(RS)B . 地理信息系统(GIS)C . 全球定位系统(GPS)D . 数字地球2. (2分)“地外文明”的科学家和生物学家一起用计算机模拟出了银河系中两个可能孕育着生命的外星天体,其中一个命名为“蓝月亮”。
据推测,它本身不发光,但光照良好。
读图回答下面小题。
(1)“蓝月亮”应属于()A . 行星B . 恒星C . 卫星D . 彗星(2)“蓝月亮”上的光照可能来自()A . 太阳B . 地球C . 行星D . 恒星3. (4分) (2019高二上·延边月考) 几位少数民族同胞聚在一起,探讨中国太阳辐射何地最强。
你认为哪一位同胞说的较符合实际情况()A . 高山族同胞说:“我们那里纬度低,所以太阳辐射最强。
”B . 鄂伦春族同胞说:“我们那里纬度高,夏季白昼长,日照时间长,所以太阳辐射最强。
”C . 维吾尔族同胞说:“我们那里深居内陆,气候干燥,云量少,晴天多,太阳辐射最强。
”D . 藏族同胞说:“我们那里地势高,大气透明度高,晴天多,太阳辐射最强。
”4. (6分)该图是某地地震波传播速度随深度变化状况,该地莫霍面大约位于地下()A . 5千米处B . 17千米处C . 33千米处D . 2900千米处5. (4分)(2019·云南模拟) 下图为某中学(25°N,105°E,海拔1890米)在2019年9月1日北京时间上午10点(天气晴朗)举行开学典礼暨升旗仪式场景图。
2024幼儿园教师招聘考试幼儿园教师编制考试题库试题及答案
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2024幼儿园教师招聘考试幼儿园教师编制考试题库试题及答案一、选择题1.幼儿园教育工作的最终目的是()A.促进幼儿身心和谐发展B.提高幼儿的智力水平D.提升幼儿园的教学质量答案:AA.健康领域B.语言领域C.美术领域D.社会领域答案:C3.幼儿园教师在进行教学活动时,应遵循的原则是()A.以教师为中心B.以教材为中心C.以幼儿为中心D.以家长为中心答案:CA.促进幼儿身心发展B.组织教学活动C.参与幼儿园管理D.举办幼儿园庆典活动答案:D5.在幼儿园教育活动中,教师应注重培养幼儿的()A.独立思考能力B.模仿能力C.竞争能力D.服从能力答案:A二、判断题1.幼儿园教育属于义务教育。
()答案:×2.幼儿园教师需要具备专业的教育理念、教育知识和教育技能。
()答案:√3.幼儿园教师的工作任务仅限于课堂教学。
()答案:×4.幼儿园教师需要关注幼儿的个体差异,因材施教。
()答案:√5.幼儿园教师的工作重点在于提高幼儿园的升学率。
()答案:×三、简答题1.请简述幼儿园教育的五大领域。
答案:幼儿园教育的五大领域包括:健康领域、语言领域、社会领域、科学领域、艺术领域。
2.请简述幼儿园教师的基本职责。
答案:幼儿园教师的基本职责包括:(1)促进幼儿身心发展;(2)组织教学活动;(3)参与幼儿园管理;(4)与家长合作,共同促进幼儿成长。
3.请简述幼儿园教师在进行教学活动时应遵循的原则。
(1)以幼儿为中心;(2)尊重幼儿的个体差异;(3)关注幼儿的兴趣和需要;(5)注重家园合作。
四、案例分析题1.案例描述:幼儿园教师小王在组织教学活动时,发现一名幼儿在课堂上总是注意力不集中,还经常打扰其他幼儿。
小王应该如何处理这个问题?(1)关注幼儿的个体差异,了解该幼儿的性格、兴趣和需要;(2)与家长沟通,了解幼儿在家庭环境中的表现;(3)调整教学方法,提高幼儿的参与度;(5)给予幼儿适当的表扬和鼓励,提高其自信心。
幼儿园教师招聘考试试题及答案
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幼儿园教师招聘考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿园教育的主要任务是()。
A. 传授知识B. 培养幼儿良好的行为习惯C. 促进幼儿全面发展D. 培养幼儿的创造力答案:C2. 幼儿园教师应具备的基本素质不包括()。
A. 爱心和耐心B. 良好的沟通能力C. 严格的纪律性D. 丰富的想象力答案:D3. 幼儿园教育活动的设计应遵循的原则是()。
A. 以教师为中心B. 以幼儿为中心C. 以教材为中心D. 以家长为中心答案:B4. 幼儿园教师在组织游戏活动时,应注重()。
A. 游戏的难度B. 游戏的趣味性C. 游戏的教育性D. 游戏的安全性答案:C5. 幼儿园教师在评价幼儿发展时,应采用的方法是()。
A. 横向比较B. 纵向比较C. 定期测试D. 随机抽查答案:B6. 幼儿园教师在与家长沟通时,应遵循的原则是()。
A. 权威性B. 尊重性C. 随意性D. 强制性答案:B7. 幼儿园教师在处理幼儿之间的冲突时,应采取的策略是()。
A. 立即制止B. 惩罚冲突双方C. 引导幼儿自己解决问题D. 忽视冲突答案:C8. 幼儿园教师在进行环境创设时,应考虑的因素是()。
A. 环境的美观性B. 环境的教育性C. 环境的安全性D. 环境的舒适性答案:B9. 幼儿园教师在组织集体教学活动时,应注重()。
A. 教学内容的难度B. 教学方法的创新C. 教学过程的互动性D. 教学结果的评估答案:C10. 幼儿园教师在进行家园合作时,应采取的措施是()。
A. 定期召开家长会B. 定期向家长汇报幼儿表现C. 定期邀请家长参与活动D. 以上都是答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 幼儿园教师应具备的专业能力包括()。
A. 观察和评估幼儿的能力B. 组织和指导游戏的能力C. 与家长沟通的能力D. 处理紧急情况的能力答案:ABCD12. 幼儿园教育活动的内容应包括()。
A. 健康领域B. 语言领域C. 社会领域D. 科学领域答案:ABCD13. 幼儿园教师在创设教育环境时,应考虑的因素包括()。
幼儿园教师招聘考试试题及答案(一)
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幼儿园教师招聘考试试题及答案(一) 幼儿园教师招聘考试试题及答案一、选择题1.幼儿期儿童的主导活动是( )。
B。
游戏2.一般来说,质化研究更多倾向于采用( ),目的在于探明儿童的动态发展过程。
B。
纵向研究设计3.以智慧或认知结构的变化为依据,是( )把人的发展划分为感知运动智慧阶段、前运算智慧阶段、具体运算智慧阶段、形式运算智慧阶段四个阶段。
B。
___4.深度知觉就是对远近、深浅的知觉,心理学家是通过( )实验来测量的。
D。
三山实验5.有意识地将注意从一个对象转移到另一个对象上的能力,这是指的( )品质。
C。
注意的转移6.主体对条件刺激做出的反应称为( )。
A。
条件反射7.皮亚杰用( )实验来形象的说明学前期儿童思维的自我中心性。
A。
三山实验8.3岁的___看到做饭的妈妈被溅起的油烫了一下,发出痛苦的,赶快跑过去用关切的眼神看着妈妈,一边还用小嘴在妈妈烫伤的地方吹,这种行为是( )。
C。
移情反应9.___测量出的依恋的三种类型中,( )在儿童中所占比例最多。
B。
安全依恋型10.常常被形象地称为“站在他人的角度看问题”,是区分自己与他人的观点,并进而根据当前或先前的有关信息对他人的观点作出准确推断的能力称为( )。
A。
观点采择二、填空题1.观察法是研究者通过感官或一定的仪器设备,有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法,是早期儿童发展研究中常用的一种方法。
2.儿童发展受遗传、发育、环境、教育等多种因素的影响。
3.意识是脑的基本活动,是大脑机能发展的重要标志。
4.先出现无意动作然后才逐渐出现有意动作,动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配,这是儿童动作发展的规律。
5.注意分为注意的稳定性和注意的分配两种类别。
6.当刺激多次出现后,主体就不会再产生这样的变化,或是反应下降,这种定向反应的消失或下降称为“惯化”。
7.儿童在记忆的保持过程中有一个特殊的现象,那就是“记忆延迟效应”,即研究后过几天测得的保持量比研究后立即测得的保持量要高的记忆现象。
2024年教师招聘之幼儿教师招聘题库及精品答案
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2024年教师招聘之幼儿教师招聘题库及精品答案单选题(共45题)1、幼儿计数能力发展的关键是能够( )。
A.口头数数B.按物取数C.说出总数D.按数取物【答案】 C2、对小班幼儿进行常规教育时,最合适的语言描述是( )。
A.“请注意不要错拿别人的毛巾”B.“拿别人的毛巾小朋友会不高兴的”C.“请拿自己的毛巾.上面绣着你的小标志”D.“乱拿别人的毛巾老师会批评的”【答案】 C3、小班幼儿兴趣爱好多变,大班幼儿则开始形成较稳定的个性倾向.这说明儿童心理发展的趋势是()。
A.从简单到复杂B.从具体到抽象C.从被动到主动D.从不稳定到稳定【答案】 D4、当孩子情绪十分激动,又哭又闹时,有经验的幼儿教师和妈妈常常采取暂时置之不理的办法,结果孩子自己会慢慢停止哭闹。
这种帮助孩子控制情绪的方法是()A.转移法B.冷却法C.反思法D.自我说服法【答案】 B5、在广义层面上,对幼儿园课程理解不正确的表述是( )。
A.幼儿园课程是活动B.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动C.幼儿园课程是幼儿教材D.幼儿园课程是各种活动的总和【答案】 C6、下列不属于《中小学教师职业道德规范》修订原则的是( )。
A.坚持“以人为本”的原则B.坚持继承与创新相结合的原则C.广泛性与先进性相结合的原则D.坚持典范性和示范性相结合的原则【答案】 D7、3~6、7岁幼儿的思维主要是()A.直观行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.创造性思维【答案】 B8、学前儿童语言教育的途径主要有四个方面,其中( )是当前儿童获得语言经验的主要教育形式。
A.日常语言教育活动B.专门的语言教育活动C.渗透到其他领域的语言教育活动D.早期阅读的语言教育活动【答案】 A9、我国幼儿教师资格制度从()开始实行。
A.1995年1月1日B.1996年7月1日C.1994年1月1日D.1993年7月1日【答案】 C10、下列天体按离太阳由近到远排序,正确的是()A.木星、土星、天王星B.水星、火星、地球C.地球、木星、水星D.木星、火星、土星【答案】 A11、教育法律的本质特征是()A.教育法具有国家意志B.教育法具有强制性C.教育法具有规范性D.教育法具有普遍性【答案】 B12、在我国现行的法制下,行政立法的主体是国家()A.行政机关B.权力机关C.司法机关D.检察机关【答案】 A13、儿童数概念的形成,经历的四个阶段分别是( )。
2024年幼儿园教师编制考试试题及答案
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2024年幼儿园教师编制考试试题及答案一、选择题A.促进幼儿身心健康B.培养幼儿良好习惯C.组织幼儿参加各种竞赛D.评估幼儿发展水平答案:CA.游戏性B.实践性C.系统性D.创新性答案:DA.爱心B.耐心C.严厉D.专业素养答案:CA.尊重幼儿个性B.因材施教C.照顾幼儿生活D.强调知识传授答案:DA.培养幼儿的创新意识B.培养幼儿的道德品质C.培养幼儿的艺术素养D.培养幼儿的升学能力答案:D二、填空题1.幼儿园教师应具备的基本能力包括________、________、________。
答案:观察分析能力、组织协调能力、沟通表达能力2.幼儿园教育活动的类型有________、________、________。
答案:游戏活动、教学活动、生活活动3.幼儿园教师职业素养包括________、________、________。
答案:专业素养、教育情怀、道德素养4.幼儿园教育的基本原则有________、________、________。
答案:尊重幼儿个性、因材施教、促进幼儿全面发展5.幼儿园教师应具备的教育理念有________、________、________。
答案:以人为本、全面发展、和谐教育三、判断题1.幼儿园教师的主要任务是传授知识。
()答案:错误2.幼儿园教育活动的核心是游戏。
()答案:正确3.幼儿园教师需要具备一定的家庭教育指导能力。
()答案:正确4.幼儿园教育可以忽视幼儿的个性差异。
()答案:错误5.幼儿园教师应关注幼儿的身心健康,但不需要关注幼儿的情感需求。
()答案:错误四、案例分析题1.案例一:小班幼儿小明在幼儿园里经常乱扔玩具,不听老师劝阻。
请你结合幼儿心理发展特点,分析小明行为产生的原因,并提出相应的教育措施。
答案:原因:小班幼儿处于直觉行动思维阶段,注意力不集中,缺乏自我控制能力。
措施:①引导幼儿参与游戏,培养其专注力;②通过榜样示范,让幼儿学会遵守规则;③与家长沟通,共同教育幼儿。
幼师招聘考试试题及答案
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幼师招聘考试试题及答案一、选择题1. 幼儿园教育的基本任务是()。
A. 传授知识B. 培养技能C. 促进幼儿全面发展D. 培养特长答案:C2. 幼儿园教育的首要目标是()。
A. 培养幼儿的创造力B. 培养幼儿的社交能力C. 培养幼儿的自我服务能力D. 培养幼儿的学习能力答案:C3. 幼儿园教育应遵循的原则包括()。
A. 尊重幼儿的主体性B. 重视幼儿的个体差异C. 促进幼儿的全面发展D. 以上都是答案:D二、简答题1. 简述幼儿园教育的特点。
答:幼儿园教育的特点包括:以游戏为基本活动,注重幼儿的主体性,强调教育的综合性和生活化,以及注重幼儿的个体差异和全面发展。
2. 幼儿园教师应具备哪些基本素质?答:幼儿园教师应具备的基本素质包括:热爱幼儿教育事业,具有良好的职业道德和专业素养,具备一定的教育理论知识和实践能力,以及良好的沟通和协调能力。
三、案例分析题某幼儿园大班的小明在户外活动时,不慎摔倒受伤。
作为教师,你将如何处理这一情况?答:首先,我会立即上前查看小明的伤势,判断是否需要紧急处理或就医。
同时,我会安慰小明,让他不要害怕。
如果伤势较轻,我会及时为他处理伤口,如清洗、消毒、包扎等。
如果伤势较重,我会立即联系园医或拨打急救电话,并通知小明的家长。
在处理过程中,我会保持冷静,避免让其他幼儿产生恐慌情绪。
事后,我会向园方汇报此事,并在班级中加强安全教育,提高幼儿的安全意识。
四、论述题论述幼儿园教师在促进幼儿全面发展中的作用。
答:幼儿园教师在促进幼儿全面发展中发挥着至关重要的作用。
首先,教师是幼儿学习活动的引导者和组织者,他们通过设计和实施适宜的教育活动,激发幼儿的学习兴趣和探索欲望,促进幼儿在认知、情感、社会性等方面的发展。
其次,教师是幼儿情感支持的重要来源,他们通过关爱、鼓励和支持,帮助幼儿建立自信,培养积极的情感态度。
此外,教师还是幼儿社会交往的促进者,他们通过组织集体活动和游戏,引导幼儿学会合作、分享和解决冲突,促进幼儿的社会性发展。
2024年教师招聘之幼儿教师招聘真题精选附答案
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2024年教师招聘之幼儿教师招聘真题精选附答案单选题(共45题)1、“授人以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受益无穷”这说明教师在教学过程中应当()。
A.培养学生的学习能力B.培养学生的良好品德C.重视情感教育D.重视自我教育【答案】 A2、幼儿对美的东西总喜欢动手摸一摸、看一看、听一听、闻一闻。
这说明幼儿的审美感知()。
A.具有丰富的感受性B.具有行动性C.具有丰富的创造性D.具有表面性【答案】 B3、下面哪种说法是不正确的()。
A.教育与国家政治经济的发展密不可分B.教育的发展受国家政治历史的影响C.教育的发展应脱离政治的影响D.教育的发展是不可能脱离文化的影响【答案】 C4、倡导创造力研究的()认为,创造力包括诸如流畅性、灵活性、变通性等。
A.威特金B.吉尔福特C.布鲁纳D.罗杰斯【答案】 B5、网络操作系统的基本任务是:屏蔽本地资源与网络资源的差异性,为用户提供各种基本网络服务功能,完成网络共享系统资源的管理,并提供网络系统的()A.www服务B.安全性服务C.多媒体服务D.E-mail服务【答案】 D6、在正常条件下,心理的发展总是具有一定的方向性和先后性,发展不可逆,也不可逾越。
这是指心理发展的()。
A.不平衡性B.定向性和顺序性C.差异性D.连续性【答案】 B7、新学年开始,如果学校选派你担任一年级二班班主任工作,面对40张崭新的渴望知识的面孔,你认为了解全班学生的根本方法是()。
A.考核法B.观察法C.问卷法D.谈话法【答案】 B8、幼儿园的精神环境不包括()A.家园关系B.同伴关系C.师幼关系D.教师同事关系【答案】 A9、教师职业道德规范具体包括六大内容,其中()是教师职业的内在要求。
A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表【答案】 D10、根据布鲁姆关于认知领域教育目标的分类理论,下列处于最低层次的是( )。
A.运用B.识记C.综合D.评价【答案】 B11、中班幼儿每次连续看电视的时间不应该超过()A.15分钟B.20分钟C.25分钟D.30分钟【答案】 B12、法律最本质的属性和最重要的特征是()A.人民性B.物质制约性C.强制性D.统治阶级意志性【答案】 D13、在事业单位管理中,受聘人员如果连续旷工超过(),聘用单位可以随时单方面解除合同。
幼儿园教师事业编招聘考试真题及答案(共15套)
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最新幼儿园教师事业编招聘考试真题及答案(共15套)幼儿园教师事业编招聘考试真题试卷(一)一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分)1.学前教育学的研究对象是(A )A.学前教育中的现象和问题B.幼儿学习中的现象和问题C.幼儿幼儿园教师事业编的教学行为和问题D.幼儿发展中的行为和问题2.在目前条件下,我国幼儿园比较合适的师生比是(A )-A.1∶15~20 B.1∶20~25 C.1∶25~30 D.1∶30~353.以下几种游戏中,( D )属于创造性游戏。
A.智力游戏B.体育游戏C.音乐游戏D.角色游戏4.幼儿园教学的基本方法是( C )A.演示法B.范例法C.观察法D.示范法5.福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为( C )A.思物B.积木C.恩物D.念物6.下列符合儿童动作发展规律的是()】A.从局部动作发展到整体动作B.从边缘部分到中央部分C.从粗大动作发展到精细动作D.从下部动作发展到上部动作7. 《教学成果奖励条例》属于()A. 鼓励性政策B. 限制性政策C. 全局性政策D. 区域性政策8. 在刺激结构高度复杂,关键信息不明显的情况下进行的学习是()A.外显学习B.内隐学习C.无意义学习D.有意义学习9.下列不属于幼儿园建筑设计原则的是()A.安全原则B.经济原则C.卫生原则D.豪华原则!10.婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为()A.依恋B.合作C.移情D.社会化11.美国心理学家布卢姆的研究发现,儿童入学后学业成败很大程度上取决于()A.儿童的遗传素质B.家长的文化素养C.儿童的早期经验D.学校的教育方式12.儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的()A.个别的心理特征B.所有的心理特征C.典型的心理特征D.笼统的心理特征13.教幼儿掌握词,最重要而有效的途径是()A.利用卡片等教学工具B.反复细心地说明和解释C.与练习相结合D.结合日常生活活动>14.儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括,这是()A.直观的概括B.言语的概括C.动作的概括D.知觉的概括15.信息加工学习理论的主要代表人物是()A.斯金纳B.巴甫洛夫C.加涅D.苛勒16.幼儿时期的言语学习主要是()A.阅读训练B.书面言语C.口头言语D.识字教学17.1966年,联合国教科文组织在《关于幼儿园教师事业编地位的建议》中提出,应该把幼儿园教师事业编工作视为()A.专门职业B.非独立的社会职业C.独立的社会职业D.非专门职业/18.向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是()A.咨询活动B.家长委员会C.家长学校D.电话联系19.“寓教于乐”实际上就是幼儿教育()的体现。
幼儿教师招聘考试试题及答案
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幼儿教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是幼儿教师的基本素质?A. 爱心B. 耐心C. 专业知识D. 竞争意识答案:D2. 幼儿园教育的主要目的是?A. 培养幼儿的创造力B. 培养幼儿的自主学习能力C. 促进幼儿全面发展D. 提高幼儿的社交能力答案:C3. 以下哪个年龄段不属于幼儿园教育阶段?A. 3-6岁B. 4-7岁C. 5-8岁D. 2-5岁答案:C4. 以下哪个活动不属于幼儿园五大领域?A. 语言B. 数学C. 科学D. 艺术欣赏答案:D5. 以下哪个不是幼儿园教师的专业技能?A. 观察和了解幼儿B. 组织幼儿活动C. 编写教案D. 美容化妆答案:D6. 以下哪个原则不是幼儿园教育活动的原则?A. 因材施教B. 以游戏为主C. 注重个体差异D. 忽视幼儿兴趣答案:D7. 幼儿园教师应具备以下哪种能力?A. 组织协调能力B. 沟通交流能力C. 创新能力D. 所有以上选项答案:D8. 以下哪个不是幼儿园教育评价的目的?A. 了解幼儿的发展状况B. 了解教师的教育教学水平C. 了解幼儿园的办学质量D. 质疑幼儿的价值观答案:D9. 幼儿园教师应具备以下哪种素质?A. 团队合作精神B. 严谨治学态度C. 爱岗敬业精神D. 所有以上选项答案:D10. 以下哪个不是幼儿园教师应具备的基本技能?A. 课堂教学能力B. 环境创设能力C. 家庭教育指导能力D. 编写小说答案:D二、填空题(每题2分,共20分)11. 幼儿园教育应遵循的原则有:尊重幼儿的个性、注重个体差异、以游戏为主、因材施教、激发幼儿的潜能等。
12. 幼儿园五大领域包括:语言、数学、科学、社会、艺术。
13. 幼儿园教师应具备的基本素质有:爱心、耐心、责任心、专业知识、沟通能力、团队协作精神等。
14. 幼儿园教育评价的目的有:了解幼儿的发展状况、了解教师的教育教学水平、了解幼儿园的办学质量等。
15. 幼儿园教师的专业技能包括:观察和了解幼儿、组织幼儿活动、编写教案、评价幼儿发展等。
2024年教师招聘之幼儿教师招聘题库附答案(典型题)
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2024年教师招聘之幼儿教师招聘题库附答案(典型题)单选题(共45题)1、教师组织大班科学活动“拱桥的秘密”,为幼儿提供了不同轻重的积木、不同纸板等的各种探究材料。
活动中,幼儿反复进行实验来探究拱桥的承重力,兴趣浓厚。
活动之后,教师们围绕着幼儿在参与、操作、交流、态度等方面的状况进行了评价。
这种教育活动评价体现了()原则。
A.尊重性B.情境性C.个别化D.科学性【答案】 B2、黑格尔说:“—个人做这样或那样一件合乎伦理的事,还不能说他是有德的;只有这种行为成为他性格中的固定要求时,他才可以说是有德的。
”这句话反映了道德结构的()。
A.时效性B.稳定性C.持续性D.对象性【答案】 B3、将文档中一部分内容复制到别处,先要进行的操作是()A.粘贴B.复制C.选择D.剪切【答案】 C4、“凡事预则立,不预则废”,这句话强调了()对管理的重要性。
A.计划B.控制C.领导D.组织【答案】 A5、对不同品质类型的幼儿应采取针对性的教育措施,发扬其气质中的长处培养良好的性格。
对黏液质的幼儿应培养的良好品质是积极精神,应防止的不良品质是()A.粗暴任性B.粗枝大叶C.墨守成规D.疑虑孤独【答案】 C6、认为儿童某些认知能力能够自然地完全发展,教育和经验的作用只是使儿童维持现有能力水平,这种作用模式是()。
A.维持B.诱导C.促进D.保持【答案】 A7、综合实践活动课程属于()。
A.选修课程B.活动课程C.分科课程D.必修课程【答案】 D8、个体身心的发展具有不均衡性,因此教育要()。
A.因材施教B.循序渐进C.抓“关键期”D.扬长避短【答案】 C9、社会主义的根本任务是()A.解放和发展生产力B.深化改革扩大开放C.最终达到共同富裕D.全面建设小康社会【答案】 A10、把两个或两个以上年级的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()。
A.分层教学B.合作学习C.小班教学D.复式教学【答案】 D11、技能形成的基本途径是()。
幼儿园聘用考试试题答案
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幼儿园聘用考试试题答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿园教育的主要目标是什么?A. 培养幼儿的学习能力B. 培养幼儿的社交能力C. 促进幼儿全面发展D. 培养幼儿的独立性答案:C2. 幼儿园教师应具备哪些基本素质?A. 爱心、耐心和责任心B. 良好的沟通能力和组织能力C. 丰富的专业知识和教学技能D. 以上都是答案:D3. 幼儿园一日活动主要包括哪些内容?A. 教学活动、游戏活动和生活活动B. 教学活动、体育活动和艺术活动C. 游戏活动、生活活动和体育活动D. 教学活动、游戏活动和艺术活动答案:A4. 幼儿园环境创设的原则是什么?A. 安全、卫生、舒适B. 教育性、趣味性和互动性C. 多样性、动态性和开放性D. 以上都是答案:D5. 幼儿园教师在组织游戏活动时应注意什么?A. 确保游戏的安全性B. 引导幼儿积极参与C. 观察和记录幼儿的游戏行为D. 以上都是答案:D6. 幼儿园教师如何促进幼儿的社会性发展?A. 创设良好的社交环境B. 组织多样化的集体活动C. 引导幼儿学会合作与分享D. 以上都是答案:D7. 幼儿园教师在教学过程中应如何对待幼儿的错误?A. 及时纠正B. 耐心引导C. 鼓励幼儿自己发现和改正错误D. 以上都是答案:D8. 幼儿园教师如何提高自身的专业素养?A. 参加专业培训和学习B. 阅读专业书籍和资料C. 与同行交流和研讨D. 以上都是答案:D9. 幼儿园教师在家园合作中应扮演什么角色?A. 信息传递者B. 教育指导者C. 支持者和合作者D. 以上都是答案:D10. 幼儿园教师如何关注幼儿的个体差异?A. 了解每个幼儿的特点和需求B. 为不同幼儿提供适宜的教育和支持C. 尊重和接纳每个幼儿的差异D. 以上都是答案:D二、简答题(每题5分,共20分)1. 简述幼儿园教师在一日活动中应注意哪些安全问题?答:幼儿园教师在一日活动中应注意的安全问题包括:确保活动场地的安全,避免幼儿接触危险物品,监督幼儿进行安全的游戏,确保幼儿饮食安全,以及在户外活动时注意交通安全等。
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幼儿园教师招聘考试试题及答案一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分,共25分)1.在教学过程中,教师向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品,供儿童观察,模仿学习,该教师运用了( B )A.示范法B.范例法C.观察法D.参观法2.在有关邻居关系的故事中,某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析,问:“王阿姨心里怎么想的?有什么感觉?”该教师运用了移情法中的( A )训练技术。
A.认知提示B.情绪追忆C.巩固深化D.情境表演3.教师通过利用良好的班级气氛,亲密的师生关系,有安全感的平等发展的集体,让儿童深入其中,从而培养儿童关爱、互助等良好品质,该教师运用了( C )A.直观形象法B.参观法C.环境体验法D.演示法4.幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的( B )A.中期目标B.近期目标C.远期目标D.活动目标5.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了( A )A.发挥一日生活的整体功能原则B.重视年龄特点和个体差异原则C.尊重儿童原则D.实践性原则6.为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项,正确的描述是( C )A.婴儿玩具应高档化B.废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料C.应根据婴儿年龄特点选择玩具D.给婴儿选择的玩具越小越好7.对待3岁前婴儿“口吃”现象( A )A.这是学话初期常见的正常现象不必紧张B.应强迫孩子再说一遍C.应反复练习加以矫正D.应进行心理治疗8.目前,我国幼儿园办园形式更加灵活,提供节假日临时收托孩子服务,早晚接送孩子服务,根据家长需要安排教师上下班时间等,主要是为了( D )A.幼儿园创收B.补偿教育C.增加幼儿园知名度D.服务社会9.对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以( B )A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园离园B.允许他们上半天,如中午午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间C.多批评爱哭闹的孩子D.通知家长接回孩子10.儿童身高和体重增长最为迅速的时期是( A )A.出生的第一年B.3—4岁C.5—6岁D.6—10岁11.“玉不琢,不成器”说的是( C )对心理发展的作用A.遗传因素B.自然环境C.社会环境和教育D.生理成熟12.卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是( A )A.把儿童当作儿童来看待,把儿童看作教育中的一个积极因素B.提出了“社会本位论”的儿童观C.提出了“白板说”D.为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲13.皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段,按顺序依次是( C )A.感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段B.感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段C.感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段D.感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段14.“儿童中心论”的倡导者是( B )A.蒙台梭利B.杜威C.维果斯基D.加德纳15.创办了世界上第一所幼儿园,被世人誉为“幼儿教育之父”的人是( B )A.裴斯泰洛齐B.福禄培尔C.卢梭D.洛克16.认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病:“外国病”、“花钱病”、“富贵病”,提出幼儿教育应面向大众的教育家是( A )A.陶行知B.陈鹤琴C.张雪门D.张宗麟17.我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员称为( B )A.教师B.保育员C.阿姨D.保姆18.关于社区教育的特点,错误的说法是( D )A.是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度B.适应社区需要,服务社区C.社区教育形式多样D.社区教育面向该社区内的青少年及儿童19.20世纪90年代以来,世界各国把学前教育的根本目标定位于(B )A.儿童平均发展B.儿童全面和谐发展C.创造力的培养D.儿童智力的开发20.幼儿的完整学习的概念是建立在( D )基础上的。
A.蒙台梭利教学法B.皮亚杰认知结构主义C.戈尔曼的情感智力理论D.加德纳的多元智力观21.个体社会化是( C )A.在成长过程中自然而然就形成的B.由遗传素质决定的C.同外界环境相互作用的过程中进行的D.在社会而不是家庭中进行的22.有关教育的描述,错误的是(A )A.动物界中诸如老猫教幼仔捉老鼠,老鸭教小鸭游水等也是教育B.教育是人类社会特有的社会性活动C.学校教育与其他教育活动相比较,具有可控性强等特点D.教育的基本要素有教育者、受教育者、教育内容和教育物资23.学前阶段美的启蒙重在培养儿童( B )A.美学的知识B.发现美、欣赏美的能力C.表现美的技能D.审美动机24.学前教育的基本活动是( B )A.上课B.游戏C.作业D.户外活动25.《幼儿园工作规程》规定,寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于( C )A.1小时B.2小时C.3小时D.3.5小时1.我国第一所由自己创办的学前教育机构——湖北幼稚园的倡导人是(B)。
A.陈鹤琴B.张之洞C.黄炎培D.张雪门E.陶行知2.历史上第一本学前教育专著是(B )。
A.《大教学论》B.《母育学校》C.《世界图解》D.《爱弥儿》E.《教育漫话》3.教师引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,是运用了(B)。
A.观察法B.演示法C.示范法D.范例法E.实验法4.个体发展是指个体从出生到老年(C )有规律的变化过程。
A.身体B.心理C.身心D.行为E.习惯5.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了(D )教育原则。
A.启蒙性B.发展适宜性C.活动D.综合性E.多样性6.社会需求与(A )是制定幼儿园教育目标的主要依据。
A.幼儿身心发展特征和规律B.教育机构C.政府D.父母E.幼儿园目标7.幼儿的德育必须从情感人手,把重点放在(C )的形成上。
A.道德认识B.道德情感C.道德行为D.道德意志E.道德练习8.实施幼儿德育最基本的途径是(A )。
A.日常生活B.练习C.游戏D.活动E.上课9.下列属于感觉运动游戏的是(A )。
A.玩沙和玩水的活动B.与视觉、听觉相关的活动C.与嗅觉相关的活动D.与味觉相关的活动E.与触觉有关的活动10.游戏理论生长说的代表人物是(C )。
A.霍尔B.格罗斯C.阿普利登D.拜敦代克E.福禄倍尔11.儿童享有的权利有(ABCE)。
A.教育权B.生存权C.发展权D.赠与权E.受保护权12.幼儿园教育教学计划的制定是幼儿园依据(A ),有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。
A.幼儿教育目标和课程标准B.幼儿教育内容C.幼儿教学大纲D.幼儿课本E.学前教育政策13.角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则,一般发生在角色扮演的(D )。
A.及时模仿阶段B.简单再现阶段C.认同阶段D.内化阶段E.依从阶段14.幼儿园与小学教育实践的差异体现在(ABCDE )。
A.生活环境B.教育目标C.教育内容D.教育途径E.前四项都是15.课程内容组织方式主要有(ABC )。
A.分科课程B.核心课程C.活动课程D.游戏课程E.综合课程16.五指课程的课程目标是(ABCD )。
A.做人B.身体C.智力D.情绪E.品德17.幼儿园主要采用的幼儿教育教学法是(CD )。
A.讲授法B.自学学习法C.游戏法D.操作练习法E.实验法18.与幼儿园教育相比,家庭教育最突出的特点是(C )。
A.多样性B.丰富性C.率先性D.深刻性E.持久性19.提出学校和家庭的联系是完美教育的基础观点的教育家是(A )。
A.福禄倍尔B.丁•布露丝C.蒙台梭利D.约翰•鲍尔比E.德芙里斯20.我国社区教育活动一般在(A)的基层社会中进行。
A.街道B.区C.市D.县E.郊区21.幼儿教师需要一个涉及(ABCE )等多方面的宽广的知识结构。
A.教育学B.心理学C.生理学D.社会学E.卫生学22.与中小学相比,我国对幼儿园课程与教学管理相对轻松,幼儿教师的劳动具有(D)。
A.被动型B.能动性C.随意性D.自主性E.主导性23.上课时,教师对幼儿的坐姿要求应是(D )。
A.昂首挺胸B.双脚并拢C.把手放背后D.坐稳且端正E.幼儿自觉舒适即可24.幼儿教师要善于以(B)目标为中心,深入了解幼儿的家庭情况,实行家园合作,共同促进孩子的身心发展。
A.教育B.保教C.保育D.看护E.全面发展25.教育调查法是学前教育研究中最基本的研究方法,它可以借助的手段有(ABCD )。
A.座谈会B.谈话C.查阅文献D.问卷E.跟踪调查26.选题所要解决的问题应是前人没有解决或没有完全解决的,这体现了研究选题的(E )原则。
A.客观性B.教育性C.理论联系实际D.先进性E.创造性27.说明科研论文写作的目的、意图及研究方法的是(E )。
A.题目B.正文C.结论D.注释E.序言28.活动法指幼儿家长参与托幼机构的教育活动与管理的一种方法。
依家长参与活动的目的划分,活动法可以分为(ABCD)四种。
A.观摩B.庆祝C.服务D.管理E.监管29.1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以( B)为基本活动,寓教育于各项活动中。
A.跳舞B.游戏C.唱歌D.识字E.体育30.目前我国幼儿园与家庭相互配合的形式中最常用的一种形式是(C )。
A.家园联系手册B.家长会C.开放日D.家长委员会E.咨询活动幼儿的心理问题一、填空1.__________较强的幼儿一般经常寻求别人的注意。
2.自我表现和寻求肯定评价是幼儿自尊心发展的__________。
3.受到不公平对待时,如果幼儿的表现适当,说明幼儿的__________发展状况是良好的。
4.自信心强的幼儿求知欲__________,学习时思维活跃。
注意力比较__________,自信心强的幼儿学习的积极性、主动性__________。
5.对于成就感和好胜心强的幼儿,___________的体验能激发他们更强的上进心。
6.幼儿独立生活能力如何,除与他们的__________有密切关系外,还与不同年龄的__________特点有关,特别是与__________动作的发展有关。
7.如果无论是否会做都倾向于独立完成,不喜欢别人帮助,则独立性__________;如果自己不会做或做好时,才请人帮助则独立性__________,如果即使自己会做,也等待或请求别人帮助则为独立性__________8.自制力__________的幼儿,对教师禁止的事情往往更充满欲望。
9.在智力活动中,坚持性强的幼儿往往比坚持性差的幼儿更__________取得好成绩10.幼儿的交往态度主要表现为他们在社会交往过程中的__________以及对他人的主动交往所作出的__________反应。