校本课程 沙包类民间传统体育游戏
沙包游戏课教案6篇
沙包游戏课教案6篇沙包游戏课教案篇1活动名称：玩沙包活动目标：1、运动参与：激发幼儿学习民间传统体育游戏的兴趣，使幼儿积极地参加到各项活动中来;2、运动技能：使100%的幼儿能学会沙包的传统玩法，80%的幼儿能做到动作连接顺畅，用力协调;3、身体健康：发展幼儿的身体协调能力和速度、力量素质;4、社会适应：培养幼儿的团结合作精神和集体主义精神。
活动准备：与幼儿数量相同的沙包适合年龄：大班活动过程：一、激趣导入师：孩子们，今天老师给你们带来了老师小时侯非常喜欢的玩具，想不想玩二、出示沙包，介绍玩法师：(出示沙包)这是沙包，它有很多种玩法，现在小朋友可以自己选一个沙包，试一试它可以怎样玩。
1、幼儿尝试自己玩(5分钟左右)2、分小组汇报自己的玩法。
3、教师整理小朋友的玩法。
三、玩沙包1、抓沙包目的：锻炼手臂的灵活性和上肢肌肉的力量。
玩法：幼儿把沙包放在一手背上，用手背把沙包抛起来，迅速翻手抓住沙包。
接着把沙包向上抛起，迅速翻手用手背接住沙包，依次方法反复进行。
看谁的抓包的次数多。
2、抛接沙包目的：练习臂力，发展灵敏性。
玩法：幼儿单手持沙包，向上抛出后，自己拍手一二次，然后用原来的手接住。
依次方法反复进行。
熟练后可以增加拍手的次数。
3、顶沙包目的：锻炼幼儿的平衡能力玩法：幼儿把沙包平放在头顶上，向前走动，使沙包不掉下来。
4、踢沙包目的：练习单脚站立、提高协调能力。
玩法：幼儿右臂屈肘，手拿沙包，松手，当沙包落下时，用右脚内侧将沙包向上踢起。
四、游戏结束，整理场地活动二：沙包的创新玩法活动名称：沙包的创新玩法活动目标：1、在掌握沙包传统玩法的基础上学习沙包的创新玩法。
2、提高幼儿的身体运动能力，发展幼儿创新思维。
3、发扬幼儿团结合作精神，培养竞争意识。
活动准备：沙包若干活动场地适合年龄：大班活动过程：一、练习传统玩法，幼儿自由练习二、创新玩法玩法一：夹包跳目的：练习双脚跳发展下肢动作的灵活、协调性。
玩法：幼儿用双腿夹住沙包向前跳，直至跳到规定地点。
《好玩的沙包》民间体育游戏活动教案
《好玩的沙包》民间体育游戏活动教案一、活动目标1. 让学生了解沙包的来历和制作方法，培养学生动手能力和创造力。
2. 通过沙包游戏，提高学生的团队协作能力和竞争意识。
3. 培养学生对民间体育游戏的兴趣，增强学生体质。
二、活动准备1. 沙包的制作材料：布料、沙子、针线等。
2. 沙包游戏场地和器材：平地、篮筐、跳绳等。
3. 教学视频或图片：沙包制作方法、沙包游戏示例等。
三、活动过程1. 导入：教师向学生介绍沙包的来历和制作方法，激发学生兴趣。
2. 制作沙包：学生分组合作，按照教师提供的制作方法，动手制作沙包。
3. 沙包游戏展示：教师展示几个简单的沙包游戏，如沙包投掷、沙包接龙等，让学生观看并了解游戏规则。
4. 游戏体验：学生分组进行沙包游戏，感受游戏的乐趣。
5. 总结与反思：教师引导学生总结沙包游戏的经验，鼓励学生创造更多有趣的游戏。
四、教学评价1. 学生沙包制作能力的评价：观察学生在制作沙包过程中的动手能力和创造力。
2. 学生沙包游戏能力的评价：观察学生在游戏中的表现，如团队协作、竞争意识等。
3. 学生对民间体育游戏的兴趣评价：通过问卷调查或口头询问了解学生对活动的喜爱程度。
五、教学建议1. 沙包制作过程中，教师要关注学生的安全，避免针线伤人。
2. 在沙包游戏过程中，教师要注重培养学生的团队精神和公平竞争意识。
3. 针对不同年级的学生，可以适当调整沙包游戏的难度和规则。
4. 鼓励学生在课后继续进行沙包游戏，丰富学生的课余生活。
六、活动延伸1. 沙包设计大赛：邀请学生设计自己的沙包游戏，并在班级或学校内进行展示和比赛。
2. 家庭作业：鼓励学生与家人一起制作沙包，并在家中进行游戏，分享游戏的照片或视频。
3. 社区活动：与社区合作，组织沙包游戏活动，邀请社区居民参与，增进邻里关系。
七、安全注意事项1. 确保制作沙包的材料安全无毒，适合接触皮肤。
2. 使用针线时，小心谨慎，避免受伤。
3. 在游戏过程中，遵守规则，避免发生碰撞或受伤。
体育游戏玩沙包教案8篇
体育游戏玩沙包教案8篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学体育活动实用沙包游戏8例
小学体育活动实用沙包游戏8例沙包游戏是小学体育教学中常见的一种活动，通过这种游戏可以锻炼学生的身体素质和团队合作能力。
下面我们将介绍8个小学体育活动中实用的沙包游戏，帮助老师和家长更好地组织小学生的体育课活动。
一、飞镖投掷材料：沙包、靶纸规则：在运动场地上安排一个投掷区，学生站在投掷线上，使用沙包向靶纸投掷。
每个学生有3次机会，最终以得分高低进行奖励。
教学目的：练习学生的投掷技巧和力量控制能力，培养他们的集中注意力和手眼协调能力。
二、空心球拍规则：学生分组进行比赛，每组两人，一人站在对方球场内，用球拍挥打对方发来的沙包。
另一人负责发球，使沙包尽量落在对方球场内。
比赛时间为3分钟，以得分高低确定胜负。
教学目的：培养学生的团队合作精神，提高他们的反应速度和灵活性，同时也锻炼了他们的运动神经。
三、弹跳接力规则：学生分组进行接力比赛，每组4人，第一名学生持沙包在脚上跳着传递到下一个学生手里，然后下一个学生再用同样的方式传递给下一个学生，如此类推，直至最后一个学生跳完环节。
以完成时间来决定胜负。
教学目的：培养学生的团队合作精神和团结意识，锻炼他们的耐力和跳跃能力。
四、沙包射击规则：学生单独进行射击比赛，站在射击点上，使用沙包向目标进行射击，以每次射中的得分高低进行评定。
教学目的：培养学生的瞄准准确性和射击技巧，提高他们的专注力和冷静应对能力。
五、沙包搬运规则：设立起始点和终点，学生单独进行比赛，使用沙包在障碍物之间进行搬运，以最短时间到达终点为胜。
六、沙包投球规则：在篮球架旁设立投球区，学生距离篮球架一定距离，使用沙包进行投篮，以命中次数和得分高低进行评定。
七、沙包接力赛八、沙包拔河规则：学生分组进行比赛，每组6人，两组学生拉着绳子进行沙包拔河比赛，以拉过绳绳头为胜。
体育游戏沙包教案
体育游戏沙包教案体育嬉戏沙包教案篇1［活动目标］1、引导幼儿探究各种玩沙包的方法。
2、熬炼幼儿抛、扔、投及躲闪的力量。
3、进展幼儿的制造力、协调力量及协作力量。
4、激发幼儿探究身体运动的乐趣。
5、通过竞赛，熬炼投的精确性及奔跑的力量。
［活动预备］沙包一人一个。
［活动过程］1、听音乐做一下热身运动。
2、老师今日给小伴侣带来了礼物（沙包），小伴侣喜爱吗？（喜爱）老师也很喜爱，我来一下，（做扔、踢的动作）哦，原来沙包这么好玩啊！小伴侣想一下除了扔、踢、投，还可以怎样玩呢？请小伴侣再想一想，看谁想的玩法多？小伴侣可以自己玩也可以和小伴侣一起玩。
3、请小伴侣用各种方法玩沙包，发挥自己的想象力，想出和其他小伴侣不一样的玩法，但是要留意，在抛、踢、扔投沙包的时候，不要打到其他小伴侣。
4、展现自己的玩法：请不同玩法的幼儿展现自己玩沙包的方法。
最终老师跟小伴侣一起总结，并说出玩沙包用的什么动作（如：抛、包不被抓住，击倒对方身体的任意部位，这样在场地上的幼儿就失败了，下场不再参与嬉戏；（2）假如被场地上的幼儿抓住沙包，那就为一余，连续开头嬉戏，这时假如沙包再次砸到场地上幼儿的身体，而沙包落在地上，那就可以减掉刚才得到的一余，场上的幼儿就可以下去不能再连续嬉戏了，这时再换其他伙伴连续进行，始终把第一组幼儿全部击败为止，嬉戏结束。
（3）第一组失败后，换其次组上场，再充新开头嬉戏。
幼儿园大班创新才智嬉戏：从不同角度说：李玉娟来源：高密市其次试验学校幼儿园《从不同角度说》这一活动是以培育幼儿求异创新精神，通过不同的物品，启发幼儿观看、尝试从不同角度说出物品好的一面和不好的一面、并充分发挥自己的想象体验创新设计的乐趣。
教材本身内容来源于生活，激发幼儿多留意、关注并观看自己身边的四周事物。
本活动由幼儿对物品的不同角度的看法，使孩子感受到物品的不同的用途。
在此基础上注意了观看力量、推理力量和求异思维能辩论力量相互渗透和培育。
［幼儿分析］大班的孩子已经有意识的关注自己身边的四周事物，而且，对于身边发生的问题有肯定的主见，能够擅长观看、大胆说出自己的观点并进行创新。
打沙包游戏教案5篇
打沙包游戏教案5篇打沙包游戏教案篇1【活动目标】1、发展幼儿的躲闪跑本领。
2、培养幼儿的注意力和察看力。
3、激发幼儿对民间游戏产生确定的兴趣。
4、体验合作创编游戏的乐趣。
5、能乐观参加游戏活动，并学会自我保护。
【活动准备】沙包若干。
场合布置。
【活动过程】1、复习民间游戏“丢手绢”，在玩“丢手绢”的游戏中引出活动料子。
2、引出沙包，介绍游戏。
老师讲解游戏重点，幼儿俩俩合作，各站一头，其中一人向对方扔沙包，被扔者应尽量躲避被扔到沙包，没砸到者就拿起沙包反扔过去，若被沙包砸中者，就为输者，游戏重新开始。
集中，讲解游戏中的不足点，游戏再进行一遍。
难度加深，三人一组，两头个站一人，中心站一被扔者，沙包在谁的手里，中心人脸就看谁，若中心人被沙包扔中，两人交换，游戏重新开始。
集中讲解，再次练习。
3、游戏：“踢沙包”沙包宝宝和我们做游戏感觉都累了，让我们一起把沙包宝宝送回家吧，用脚踢沙包回家。
【活动反思】本次活动通过幼儿及家长的共同参加，完成了基本教具沙包的准备工作，即弥补了园内玩具不足的近况，又在某种程度上让家长了解到孩子在园的一些活动，有助于促进家园沟通。
活动一开始，料子的投放工作（在安全有序的条件下）也让孩子参加，符合“生活即教育”的思想。
到活动结束的“清扫战场”也都有孩子参加其中，他们乐意干而且欢快着。
教育工作也是一份良心工作，与本领有多高关系不很大，只要你乐意去做，没有做不好的事。
打沙包游戏教案篇2【活动目的】1、练习踢、投、跳动、跑、躲闪等基本动作。
2、培养幼儿的快捷性，快捷性，动作的协调性。
3、能依据指令做相应的动作。
4、培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。
【活动准备】沙包一个【活动玩法】1、幼儿分成人数相等的两组，决议游戏的先后次序。
2、第一组其中的一名幼儿站在场合中心准备躲闪沙包，而第二组的幼儿分别站在两头准备投沙包。
3、游戏开始：(1)先由第二组的幼儿将沙包用力投向场合中心的幼儿，争取沙包不被捉住，击倒对方身体的任意部位，这样在场合上的幼儿就失败了，下场不再参加游戏(2)假如被场合上的幼儿捉住沙包，那就为一余，连续开始游戏，这时假如沙包再次砸参加地上幼儿的身体，而沙包落在地上，那就可以减掉刚才得到的一余，场上的幼儿就可以下去不能再连续游戏了，这时再换其他伙伴连续进行，始终把第一组幼儿全部击败为止，游戏结束。
幼儿民间游戏“好玩的沙包”教案
幼儿民间游戏“好玩的沙包”教案一、教学目标：1. 了解沙包的制作方法和玩法，学会用废旧物品制作沙包。
2. 培养幼儿团队合作精神，提高幼儿动作协调能力。
3. 培养幼儿对民间游戏的兴趣，传承民间文化。
二、教学内容：1. 沙包的制作方法：用废旧布料、棉花等物品制作沙包。
2. 沙包的玩法：投掷、接沙包、踢沙包等。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：沙包的制作方法和玩法的掌握。
2. 教学难点：沙包投掷和接沙包的技巧。
四、教学准备：1. 沙包的制作材料：废旧布料、棉花、针线等。
2. 沙包的玩法场地：宽敞的草地或室内活动场地。
3. 辅助工具：投掷圈、接沙包的容器等。
五、教学过程：1. 导入：教师向幼儿介绍本次活动的主题，引导幼儿谈论自己对沙包的认识和玩法。
2. 制作沙包：教师演示沙包的制作方法，引导幼儿分组合作制作沙包。
3. 玩法讲解：教师讲解沙包的玩法，包括投掷、接沙包、踢沙包等，并进行示范。
4. 游戏时间：幼儿分组进行沙包游戏，教师巡回指导。
5. 总结与反思：教师组织幼儿谈论游戏过程中的心得体会，引导幼儿总结经验。
六、教学评价：1. 观察幼儿在制作沙包和游戏过程中的积极参与程度和团队合作精神。
2. 评价幼儿在投掷和接沙包过程中的技巧和协调能力。
3. 收集幼儿在游戏过程中的反馈意见，了解幼儿对民间游戏的兴趣和认识。
七、安全注意事项：1. 确保幼儿在游戏过程中远离尖锐物品，避免受伤。
2. 教师应全程关注幼儿游戏过程，确保幼儿在安全的环境下进行活动。
3. 教育幼儿在游戏中相互尊重，避免发生争执或伤害他人。
八、教学延伸：1. 邀请家长参与制作沙包活动，增进亲子关系。
2. 组织幼儿参观民间游戏展览，了解民间游戏的起源和发展。
3. 开展沙包创意比赛，鼓励幼儿发挥想象力，创新沙包玩法。
九、教学反思：1. 教师应反思在教学过程中是否充分调动了幼儿的积极性和兴趣。
2. 思考如何改进教学方法，使幼儿更好地掌握沙包的制作和玩法。
体育游戏沙包教案
体育游戏沙包教案范文（通用5篇）体育游戏沙包教案1活动目标1、锻炼幼儿的平衡能力及上肢力量。
2、探索沙包的多种玩法。
3、体会玩沙包的乐趣。
活动准备沙包每人一个，户外活动场地，音乐。
活动过程1、热身运动。
播放音乐，幼儿跟随音乐伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，活动一下身体。
2、幼儿自由探索。
(1)幼儿每人一个沙包，让幼儿自由探索沙包的玩法，在这个过程中，教师要多注意观察幼儿的玩法，对于一些危险的玩法，教师要进行个别指导。
(2)总结幼儿都是怎样玩的(抛沙包、顶沙包、踢沙包、夹沙包等)，对于一些比较新颖的玩法可以让幼儿示范给大家看，然后请幼儿自己尝试一下，并说一说应该注意的事项。
3、挑选几种玩法请幼儿玩一玩。
(1)抛沙包。
幼儿把沙包拿在手里，举至肩膀上方，用力向外抛沙包，比比谁抛得远玩的时候所有幼儿在同一水平线上，双脚不能超出水平线，动作要标准。
(2)顶沙包。
请幼儿将自己的沙包顶在头上，双手不能碰沙包，双臂张开往前走。
以比赛的形式看谁最先到达终点。
保证沙包不能滑落，滑落的幼儿返回起点重新开始。
(3)蚂蚁背豆。
请幼儿将沙包放在背上，弯腰往前走。
这个玩法是教师提出来的，有点难度，幼儿可以自由练习。
4、放松活动。
将沙包放回指定位置，听音乐放松身体。
体育游戏沙包教案2活动目标：1、在探究沙包的多种玩法中获得快乐，知道玩沙包是我国一项传统的民间游戏。
2、在投掷沙包的过程中发展目测能力，锻炼手臂力量。
3、掌握投掷的动作要领，尝试保持一定距离向目标投掷。
活动准备：人手一个沙包，纸盒或塑料桶。
活动过程：一、热身运动。
二、自由玩沙包，体验民间游戏的快乐。
（1）幼儿自由探索沙包的不同玩法，教师观察并提醒幼儿注意安全。
（2）请幼儿展示各自不同的玩法，并相互学习。
如：顶沙包、双脚夹跳、向上抛、两人轮流抛接、投远。
（3）教师请幼儿示范投掷的'标准动作，共同学习要领。
三、再次玩沙包，巩固向目标投掷。
（1）布置场地：距离起点线1.5米、2米、3米处分别放置一个纸盒。
《好玩的沙包》民间体育游戏活动教案
《好玩的沙包》民间体育游戏活动教案一、活动目标：1. 让学生了解沙包的制作方法和玩法，激发学生对民间体育游戏的兴趣。
2. 培养学生团队合作精神和动手操作能力。
3. 提高学生的身体协调能力和运动能力。
二、活动准备：1. 沙包制作材料：布料、沙子、针线等。
2. 活动场地：篮球场或足球场。
3. 计时器、测量工具等。
三、活动过程：1. 导入：教师向学生介绍沙包的制作方法和玩法，引起学生兴趣。
2. 制作沙包：学生分组，每组制作一个沙包。
教师巡回指导，确保沙包质量。
3. 沙包投掷比赛：学生分为两队，进行沙包投掷比赛。
设置投掷距离，评选出投掷最远的学生。
4. 沙包接力赛：学生分为四队，进行沙包接力赛。
每队成员依次投掷沙包，最快完成的队伍获胜。
5. 沙包掷准比赛：学生分为两队，站在对角线上，轮流投掷沙包。
击中目标次数最多的队伍获胜。
四、活动注意事项：1. 活动前，教师要检查沙包质量，确保安全。
2. 活动过程中，教师要引导学生遵守比赛规则，注意安全。
3. 活动结束后，教师要组织学生回收器材，整理场地。
五、活动延伸：1. 学生可以自由发挥，创新沙包玩法。
2. 教师可以组织学生进行沙包设计比赛，提高学生的创新能力。
3. 邀请家长参与活动，增进亲子关系。
六、活动资源：1. 沙包制作教程视频或图片。
2. 民间体育游戏相关书籍或文章。
3. 音乐播放设备。
七、活动步骤：1. 制作沙包：学生按照教程，动手制作沙包。
教师巡回指导，解答学生疑问。
2. 沙包投掷练习：学生分组，进行沙包投掷练习。
教师指导投掷技巧，纠正动作不规范的地方。
3. 游戏环节：学生分为两队，进行沙包投掷比赛、接力赛和掷准比赛。
教师记录比赛成绩，为学生加油鼓劲。
4. 总结环节：教师引导学生分享活动心得，总结活动成果。
八、活动评价：1. 学生参与度：观察学生在活动中的积极参与情况，是否乐于与同伴合作、交流。
2. 技能掌握：评估学生在活动中学到的投掷、接力和掷准技巧，以及沙包制作能力。
小学体育活动实用沙包游戏8例
小学体育活动实用沙包游戏8例1. 沙包接力赛在操场上划出起点和终点，把孩子们分成两组，每组人数相等。
在起点和终点都放一堆沙包，每组站在起点处，由一名队员拿起一个沙包，用手把它向前抛出，然后迅速跑到其它一端，接下一个沙包。
如果沙包掉在地上，要回到起点从头开始。
谁最先把所有的沙包都运输到终点处，谁就是获胜者。
2. 沙包运动在操场或室内地板上放上一些发散的物品，例如球、球拍、弹力球等等。
每个孩子手中拿个沙包，在指导老师的一声口令后，孩子们跑到运动场上把沙包当成球、球拍、弹力球等等去运动。
比如说，拿沙包作为球可以玩得很多种，如踢、抛、接、推等等，让孩子们发挥自己的想象和创造力，进行各种有趣的运动。
在操场上摆放多个沙包，孩子们手中拿着一个袋子，一个个像下午茶时的取点心一样，把沙包按照指令取出放进袋子里，逐个取完即唱轻轻的小调。
这个游戏可以帮助孩子的动手能力和集中注意力。
4. 点球大战在操场上划出一个足球场，用两排沙包当做球门，并随机放置一些沙包。
比赛开始，孩子们手中拿个沙包替代足球，队员围成一个圆圈，接下来有两个队员站在球门前“搞笑”地前后开腿当“球门柱”。
对方投出的沙包要进球门才算进球。
比赛共进行多回合，哪个队进的球多，谁就获胜了。
5. 沙包保龄在操场上放置一些沙袋或沙包，孩子们可以用双手或双脚将沙包推或滚到一定的距离。
拉平运动场甚至在室内都可以进行这个游戏，让孩子在保龄球场上感觉释放出自己的活力。
6. 沙包叠罗汉从多个沙包中选出两个相同大小的沙包，用充气垫或布条等材料把它们粘在一起。
手中拿个沙包，队员要在别的沙包上叠罗汉，叠的越高，得分就越高。
谁叠的最高，谁就赢了。
7. 沙包拔河将孩子们分成两队，中间放置一个标志物，比如一个沙包，然后让两队各抓着一端绳子，拉扯尽力，试图拔到对方那一端，把中间的沙包扯到自己那一边。
谁先成功把标志物拖到自己那边，谁就赢了。
8. 沙包投掷将孩子们分成几组，每组放置一个目标，比如一只桶。
《好玩的沙包》大班民间游戏活动教案
《好玩的沙包》大班民间游戏活动教案一、活动目标：1. 了解沙包的制作方法和玩法，体验民间游戏的乐趣。
2. 培养幼儿的动手能力和创造力，提高团队合作意识。
3. 锻炼幼儿的协调性和灵活性，增强体质。
二、活动准备：1. 沙包若干个（可以用布袋填充沙子制作，也可以购买现成的沙包）。
2. 空旷的场地，确保幼儿活动安全。
3. 音乐播放设备。
三、活动过程：1. 引入话题：邀请幼儿观察沙包的外观和质地，引导幼儿谈论沙包的玩法。
2. 讲解沙包的制作方法：教师向幼儿展示制作沙包的过程，讲解制作方法，并邀请幼儿动手尝试制作。
3. 沙包游戏：教师组织幼儿进行沙包游戏，如投掷、接住、踢等，让幼儿体验游戏的乐趣。
4. 团队比赛：将幼儿分成若干小组，进行团队比赛，鼓励幼儿互相配合，争取胜利。
四、活动总结：1. 回顾活动过程，让幼儿谈谈自己在活动中的收获和感受。
2. 教师点评：肯定幼儿在活动中的表现，鼓励幼儿继续发扬团队精神。
五、活动延伸：1. 家园共育：邀请家长参与沙包制作活动，让幼儿在家中与家长一起制作沙包，增进亲子关系。
2. 环境创设：利用沙包开展环境创设，如在沙包上绘制图案，制作沙包主题的手工艺品等。
3. 沙包主题表演：组织幼儿进行沙包主题的表演活动，展示幼儿的创意和才艺。
六、活动实施步骤：1. 准备活动场地：确保活动场地宽敞、平坦，无障碍物，适合进行沙包游戏。
3. 讲解游戏规则：向幼儿讲解各种沙包游戏的规则，确保他们明白如何进行游戏。
4. 开展游戏：根据游戏规则，组织幼儿进行各种沙包游戏，如投掷、接住、踢等。
5. 团队比赛：将幼儿分成若干小组，进行团队比赛，鼓励他们互相配合，争取胜利。
七、安全注意事项：1. 确保活动场地安全，无障碍物，避免幼儿在游戏中受伤。
2. 提醒幼儿在游戏中不要用力过猛，以免伤及自己和他人。
3. 教师应密切观察幼儿的游戏情况，及时制止不安全的行为。
4. 沙包应选用安全、卫生的材料制作，避免幼儿误食或吸入。
大班体育游戏活动《有趣的沙包》教案
一、活动名称：大班体育游戏活动《有趣的沙包》二、活动目标：1. 认知目标：让幼儿了解沙包的制作过程和玩法，知道沙包是一种传统民间游戏器材。
2. 技能目标：培养幼儿投掷、接沙包的基本技能，提高协调性和灵活性。
3. 情感目标：培养幼儿热爱民间游戏的情感，体验游戏带来的快乐。
三、活动准备：1. 沙包若干个（可以用布缝制，里面装上沙子）、空旷的场地。
2. 音乐、投掷架、接沙包的障碍物等。
四、活动过程：1. 导入：教师向幼儿介绍沙包的制作过程和玩法，引导幼儿观察沙包的特点。
2. 基本技能训练：a. 投掷沙包：教师示范投掷沙包的技巧，引导幼儿进行投掷练习，注意投掷时的姿势和力度。
b. 接沙包：教师示范接沙包的方法，引导幼儿进行接沙包练习，提高协调性和灵活性。
3. 游戏环节：a. 个人赛：幼儿分组进行投掷比赛，看谁投掷的沙包最远。
b. 团队赛：幼儿分成两个队，进行接沙包接力比赛，看哪个队先完成任务。
五、活动延伸：1. 家园共育：让幼儿回家后，与家长一起制作沙包，增进亲子关系。
2. 环境创设：在幼儿园的自然角中，设置沙包投掷区，让幼儿随时进行练习。
3. 教学活动：组织一次沙包主题的教学活动，让幼儿深入了解沙包的文化和玩法。
六、教学内容1. 沙包的制作方法：教授幼儿如何用布料、沙子等材料制作沙包。
2. 沙包游戏种类：介绍多种沙包游戏玩法，如投掷、接沙包、踢沙包等。
3. 沙包游戏规则：讲解不同沙包游戏的规则，让幼儿在游戏中遵守。
七、教学方法1. 示范法：教师亲自演示沙包的制作过程和游戏玩法，引导幼儿模仿。
2. 实践法：让幼儿亲自动手制作沙包，参与游戏，提高动手能力和实践能力。
3. 游戏法：通过趣味性的游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习沙包知识。
八、教学步骤1. 制作沙包：教师示范沙包的制作方法，让幼儿动手制作自己的沙包。
2. 学习游戏玩法：教师讲解沙包游戏的种类和规则，让幼儿进行实践操作。
3. 游戏比赛：组织幼儿进行沙包游戏比赛，增强竞争意识和团队精神。
大班民间游戏教案：玩沙包
大班民间游戏教案：玩沙包课题：大班民间游戏教案 - 玩沙包年龄组：大班幼儿（3-5岁）一、教学目标：1. 通过游戏，培养幼儿的动手能力和手眼协调能力。
2. 培养幼儿的团队合作意识和互动能力。
3. 提高幼儿的注意力和集中力。
二、教学准备：1. 足够数量的沙包。
2. 游戏场地。
三、教学步骤：1. 游戏介绍：在游戏中，幼儿将扔沙包并尽量用手接住。
游戏的目的是提供一个锻炼幼儿动手能力和手眼协调的机会。
2. 示范：示范者站在一定的距离处，将沙包扔给另一个幼儿，并示范如何接住沙包。
可以扔给一个幼儿或者两个幼儿，取决于幼儿的能力。
示范者可以用手示范，也可以用嘴示范。
3. 练习：让幼儿分成小组，每组一个示范幼儿。
给每个小组分发足够数量的沙包。
让示范幼儿轮流扔沙包给其他组员，并鼓励其他组员用手接住沙包。
可以根据幼儿的能力，适当增加难度，如增加沙包数量、增加扔沙包的距离等。
4. 比赛：在幼儿适应了基本的扔和接沙包的技巧后，可以进行一些有趣的比赛，如最远距离接住沙包、最多次数接住沙包等。
5. 总结：游戏结束后，对幼儿进行简单总结。
询问他们从中学到了什么，并表扬他们的努力和进步。
四、教学注意事项：1. 确保游戏场地安全，无障碍物和较为平整。
2. 根据幼儿的实际情况，适当调整游戏的难度和距离。
3. 游戏过程中，及时给予鼓励和肯定，激发幼儿的积极性和参与度。
4. 确保幼儿的安全，避免幼儿受伤。
五、课后延伸活动：可以给幼儿准备一些简单的沙袋或布包，让他们练习手工制作沙袋，并可以用沙袋进行其他类似游戏，如沙袋接力赛、敲打沙袋等。
这样可以进一步锻炼幼儿的动手能力和手眼协调能力。
《好玩的沙包》大班民间游戏活动教案
《好玩的沙包》大班民间游戏活动教案一、活动目标1. 让幼儿了解沙包的制作方法和玩法，培养幼儿的动手能力和创造力。
2. 通过沙包游戏，发展幼儿的速度、力量和协调能力。
3. 培养幼儿团队合作精神，提高幼儿的社会交往能力。
4. 传承民间文化，让幼儿感受民间游戏的乐趣。
二、活动准备1. 沙包若干个（可用棉花、沙子等填充，并用布料缝制而成）。
2. 游戏场地（室内或室外平坦场地）。
3. 计时器、音响设备等。
三、活动过程1. 导入：教师向幼儿介绍沙包的制作方法和玩法，激发幼儿兴趣。
2. 制作沙包：幼儿在教师的指导下，动手制作沙包，培养幼儿的动手能力。
3. 游戏环节：a) 沙包投掷：幼儿将沙包投掷到指定区域，锻炼幼儿的力量和协调能力。
b) 沙包接龙：幼儿用沙包进行接龙游戏，锻炼幼儿的反应能力和团队协作能力。
c) 沙包接力：幼儿分为两队，进行沙包接力比赛，锻炼幼儿的速度和团队协作能力。
四、活动注意事项1. 确保活动场地安全，避免幼儿在游戏中受伤。
2. 注意培养幼儿的团队意识，让每个幼儿都能参与到游戏中。
3. 教师应密切关注幼儿的活动情况，及时调整游戏难度和规则。
五、活动延伸1. 家园共育：教师与家长沟通，让家长了解活动内容和目的，鼓励家长参与幼儿的民间游戏活动。
2. 环境创设：在幼儿园环境中布置民间游戏相关元素，让幼儿随时感受到民间游戏的氛围。
3. 沙包主题绘画：让幼儿发挥想象力，绘制自己喜欢的沙包图案，培养幼儿的绘画能力。
六、教学评价1. 观察幼儿在制作沙包和游戏环节中的表现，评估幼儿的动手能力、创造力和团队协作能力。
2. 通过家长反馈和观察幼儿在家庭中的表现，了解幼儿对民间游戏的认识和兴趣。
3. 通过幼儿在游戏中的表现，评估幼儿的速度、力量和协调能力的发展情况。
七、教学资源1. 沙包制作材料：棉花、沙子、布料等。
2. 游戏场地：室内或室外平坦场地。
3. 计时器、音响设备等。
4. 民间游戏相关书籍、视频等资源。
《好玩的沙包》民间体育游戏活动教案
《好玩的沙包》民间体育游戏活动教案一、教学目标1.学习沙包的基本投掷技巧，提高学生的投掷能力。
2.培养学生团队协作精神，增强集体荣誉感。
3.通过游戏活动，提高学生的身体协调性和灵活性。
4.激发学生对民间体育游戏的兴趣，传承民间文化。
二、教学内容1.沙包投掷基本技巧2.沙包接力比赛3.沙包抢夺游戏三、教学过程（一）热身活动1.组织学生做简单的热身运动，如慢跑、关节活动等，以避免运动伤害。
2.教师示范沙包的基本投掷动作，引导学生模仿。
（二）基本技能学习1.教师讲解沙包投掷的基本技巧，如握包方法、投掷角度、力量控制等。
2.学生分组练习，教师个别指导，纠正动作不规范的地方。
3.学生互相交流心得，分享投掷技巧。
（三）沙包接力比赛1.将学生分成若干小组，每组人数相等。
2.每组排成一列，站在起跑线后，每组的第一名学生手持沙包。
3.听到教师发令，第一名学生将沙包投掷给第二名学生，第二名学生接住沙包后，迅速跑向下一名学生，以此类推。
4.一名学生接住沙包后，将沙包投掷到指定区域，完成比赛。
5.比赛过程中，如沙包落地，需由失误的学生捡起沙包，继续比赛。
6.比赛结束后，统计各小组成绩，评选出冠军、亚军和季军。
（四）沙包抢夺游戏1.将学生分成若干小组，每组人数相等。
2.在场地中央放置一定数量的沙包。
3.游戏开始，各小组的学生需在规定时间内，尽可能多地抢夺沙包。
4.抢到沙包的学生，需迅速跑回自己的阵地，将沙包放入指定区域。
5.游戏过程中，如学生将沙包带到对方阵地，对方阵地学生可将其夺回。
6.游戏结束后，统计各小组抢到的沙包数量，评选出冠军、亚军和季军。
2.学生分享自己在活动中的亮点和不足，提出改进意见。
3.教师对本次活动进行评价，鼓励学生继续努力。
四、教学评价1.学生投掷沙包的准确性、力量和姿势。
2.学生在接力比赛和抢夺游戏中的团队协作精神。
3.学生对民间体育游戏的兴趣和参与度。
五、教学建议1.教师在教学中，要关注学生的个体差异，因材施教。
体育游戏运沙包教案6篇
体育游戏运沙包教案6篇(实用版)编制人：__审核人：__审批人：__编制单位：__编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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游戏名称玩沙包
游戏名称：玩沙包
年龄段：小班
游戏类型：体育游戏
游戏地点：户外
游戏组织教师：
游戏指导教师：
游戏组织单位：
游戏价值：
深受大家喜爱的民间游戏材料“沙包”孩子们也颇为喜爱，通过玩“沙包”对幼儿的身体、认知、语言、社会性、情绪情感和主体性等各方面的发展具有重要意义。
游戏准备：
沙包人手一个，“稻草人”一个
游戏玩法：
一、开始部分：幼儿随音乐做准备活动。
二、进行部分：
1.幼儿与老师一起玩沙包：头顶沙包走、单脚顶着沙包走、双脚夹住沙包跳、、背着沙包爬。
2.出示“稻草人”激发孩子的兴趣。
3.教师示范正面投掷的方法。
4.组织幼儿反复练习投掷。
三、游戏：追沙包
幼儿分两组，一组幼儿用力将沙包投出，另一组幼儿待沙包落地后迅速跑去捡沙包，捡到沙包第一个跑回的获胜，发展了幼儿的定向跑和培养幼儿的注意力。
（两组轮流交换角色）
四、结束运动：
组织幼儿做放松运动。
游戏指导：
活动中及时表扬和鼓励孩子，尤其是动作发展较慢的孩子更应给予鼓励与支持。
关注孩子的运动量，做到动静交替。
《好玩的沙包》大班民间游戏活动教案
《好玩的沙包》大班民间游戏活动教案第一章：活动背景与目的1.1 活动背景介绍大班幼儿的发展特点和兴趣强调民间游戏在幼儿教育中的重要性引入沙包游戏作为一种传统的民间游戏1.2 活动目的培养幼儿的手眼协调能力和运动技能促进幼儿的社交交流和团队合作能力增强幼儿对民间文化的了解和认同感第二章：活动内容与过程2.1 活动导入通过图片或实物展示沙包的不同样式和材质引发幼儿对沙包的好奇心和兴趣2.2 沙包制作介绍沙包的制作材料和工具演示沙包的制作步骤和技巧引导幼儿亲手制作沙包，体验动手制作的乐趣2.3 沙包游戏介绍几种常见的沙包游戏玩法，如投掷、接抛、踢等示范游戏规则和技巧组织幼儿进行沙包游戏，鼓励他们积极参与和尝试2.4 沙包创意活动鼓励幼儿发挥想象力，创造自己的沙包游戏规则引导幼儿进行沙包创意活动，如沙包接力、沙包障碍赛等赞扬幼儿的创造力和团队合作精神第三章：活动目标与评价3.1 活动目标发展幼儿的手眼协调能力和运动技能培养幼儿的社交交流和团队合作能力增强幼儿对民间文化的了解和认同感3.2 活动评价观察幼儿在沙包制作和游戏中的参与程度和兴趣评估幼儿在沙包游戏中的运动技能和发展水平收集幼儿和教师的反馈意见，以改进未来的教学活动第四章：活动准备与注意事项4.1 活动准备准备沙包制作材料和工具，如沙子、布袋、针线等准备沙包游戏场地和所需的器材，如投掷目标、接抛区域等准备辅助材料，如图片、实物等，以支持幼儿的learning 4.2 注意事项确保活动环境安全，避免幼儿受伤注意幼儿的个体差异，给予适当的指导和支持5.1 活动延伸鼓励幼儿将沙包游戏带回家，与家人分享和玩耍引导幼儿探索其他民间游戏，了解其文化背景和玩法推荐相关的书籍、视频等资源，以扩展幼儿的学习经验与幼儿一起回顾沙包活动的过程和收获强调民间游戏的重要性和乐趣鼓励幼儿积极参与未来的民间游戏活动，以促进他们的全面发展第六章：教学资源与材料6.1 教学资源介绍可以用于沙包活动的教学资源，如图书、视频、网络资源等。
民间体育游戏玩沙包[游戏教案]
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民间体育游戏玩沙包[游戏教案] 民间体育游戏玩沙包-游戏教案关键字:游戏教案, 沙包, 游戏, 布兜, 圈内, 圆圈,一、游戏的简介沙包是中国大陆地区中小学体育课上用以练习投掷的一种器械，一般在用厚布织成的小袋中填入干黄沙，体积稍大于棒球。
沙包游戏，不仅是一项体育游戏，而且可以通过说、唱、画、捏、数等认知活动来进行各种领域的教育活动，既丰富了幼儿的活动内容，又可培养幼儿热爱民间艺术活动的情感。
二、原始的玩法丢沙包的玩法有很多，其中最流行的一种是:先在空地上划好一个大圆圈，将参与者按抽签的方法分成甲乙两组，一组站在圈外，一组站在圈内。
圈外的人一声令下，纷纷将手上的沙包扔向圈内的人。
如果击中圈内的人的脚部，被击中的人，便要淘汰出局，必须走出圆圈。
直到最后一个人被击中淘汰为止，最后两组互换，游戏重新开始。
三、展示形式(一) 单人游戏:扔沙包--抛沙包--顶沙包--单手抛接沙包--夹包跳(二) 双人游戏(结合布兜):你抛我接(三) 多人游戏:砸沙包---丢沙包(四) 总体安排:开始人手一个沙包--中间一半人有沙包--最后只剩一个沙包四、所需道具沙包、布兜五、人员分工多人游戏时一名教师统观全局，一名教师参与多人游戏环节。
六、场地操场跑道和中间区块七、音乐:《伙伴嬉戏》八、时间:8分钟九、人数:20人阅读相关文档:大班体育游戏:荷花荷花几时开-游戏教案大班民间游戏:拍香烟壳(过渡性环节) 游戏活动:踢绳毽小班游戏:捉老鼠中班情境体育游戏:小小救援队体育游戏:救小兔音乐游戏:快乐舞龙游戏名称:老猫睡觉醒不了中班角色游戏:小熊过生日多变的“面具娃娃” 大班民间游戏:长凳游戏幼儿游戏:丢沙包幼儿游戏:蹲蹲孵小鸡民间游戏——城门城门几丈高幼儿游戏:赶猪入栏幼儿游戏:猫捉老鼠户外游戏:滚南瓜体育游戏:小蚂蚁过山洞报纸游戏《老狼捉鸡》大班体育活动设计:夹包跑幼儿游戏:好玩的布老鼠大班民间体育游戏:小小农民幼儿园中班体育游戏:迷迷转最新最全【学术论文】【总结报告】【演讲致辞】【领导讲话】【心得体会】【党建材料】【常用范文】【分析报告】【应用文档】免费阅读下载 *本文若侵犯了您的权益，请留言。
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沙包类民间传统体育游戏
1、跑跳素质的练习
在活动中以沙包为器具，用以调动学生的练习积极性，从而练习双脚跳发展下肢动作的灵活、协调性，发展学生的跑动和弹跳素质。
玩法一：抢沙包比赛
把沙包放在同一平线上，从对面跑步去取，谁先取到并先返回为胜。
玩法二：夹包比远
两脚夹住沙包站在线后，然后双脚跳起用收腹向前摆腿的力量用力将沙包掷出去。
两人或几人进行比赛，根据夹掷的远近排定名次。
玩法三：夹包跳
学生用双脚夹住沙包向前跳，直至跳到规定地点。
玩法四：送礼物
把学生分成两队，沙包放在一旁，由每队的第一名学生开始，双脚夹沙包跳到指定位置放下，跑着回来拍同队第二人的手。
反复进行看哪队先进行完，哪队送的“礼物”多为胜者。
2、投掷的练习
玩法五：抛接沙包
学生单手持沙包，胸前、背后或者腋下等不同方式向上抛出后，自己拍手一二次，然后用原来的手接住。
依次方法反复进行。
熟练后可以增加拍手的次数。
玩法六：看谁投得远
学生分成两横排，相隔30米左右对投，反复进行练习，看谁投得远。