建议书作文六年级上册
小学六年级作文建议书6篇
小学六年级作文建议书6篇在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、以下是我精心整理的小学六年级作文建议书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学六年级作文建议书1毕业了，六年时光匆匆而过，日复一日的学习，从未慢下过脚步留意过什么，就算是爷爷种在菜园里的花花草草、蔬菜我也未曾细心观察过。
终于,到了这个曾经日思夜盼的暑假，本应该开开心心的玩一个暑假，可我怎么也高兴不起来。
看着那六十张熟悉的脸庞，回想着一起度过的两千多个快乐的日子，那一桩桩往事浮现在了脑海中……六年呀，六年的记忆，六年的友谊，六年的快乐，六年的一切仍无法忘记，却要分别……小时候羡慕六年级可以离开学校，有一个新的学习环境，真的到了这个时候，一样的夏天，却明白了分别的悲伤…… 六十个人，六十张嘻嘻哈哈的笑脸，谁的内心都有悲伤，谁都知道这是强颜欢笑，可又有谁愿意在昔日好友的面前流泪，只有把悲伤留在自己心里。
教育了我们六年的老师们，就算是平时调皮捣蛋的同学也会记住他们的。
六年的时间，数学老师的头发上生出了几缕银发，却从未在乎过，一心只为教给学生更多的知识，这就是我们值得骄傲的老师啊!感谢老师六年里对我们的谆谆教诲，我们将永远记住他们。
再见了，六年的同班同学，再见了!小学六年级作文建议书2深蓝的天空中挂着一轮火红的太阳，下面有一栋教学楼，教学楼里有这么一个班，教室里坐着一群天真、活泼可爱的学生，认真听老师讲课。
其间有一名十二岁的少年，项带玉佩，手捏一支水笔，正在认真做着笔记。
这少年便是黄迅。
当初我认识他的时候，是在上学前班，离现在已经七年了。
那时，他还是一个调皮捣蛋的小孩子，上课时经常在下面搞小动作，不听老师讲课，还欺负比他小的朋友，所以大家都不肯和他交朋友。
这样还不行，他还被老师点名、罚站，可他还不知羞耻，继续兴风作浪。
老师们一见到他都纷纷摇头，其他家长对他的意见很大，他濒临被停课的险境。
建议书作文六年级上册8篇
建议书作文六年级上册8篇建议书作文六年级上册 (1) 尊敬的安溪县环保局局长：您好！我是安溪第十小学的一名小学生。
我从小在安溪县长大，家乡的变化都映入我的眼帘。
从空气污浊到清香四溢，从垃圾乱丢到绿树成阴，从口吐脏话到文明市民，这些变化，我都看在了眼里，记在了心上。
可是人无完人，我的家乡还有几点需改进。
我在此代表全体少先队员，向您提出一下建议。
卫生纸纸芯应省去！我们平时使用的都是筒装卫生纸，里面都衬有一个硬纸板芯，用完外面的卫生纸，纸内的那个纸芯子也就变成了垃圾。
如果去掉了那个纸芯，也一点不影响卫生纸的质量，不影响卫生纸的使用。
别小看了这小小的一个圆纸芯，它可是拿木材等资源换来的！以城市每户家庭月消耗15筒算，那么，全市220万多户家庭月消耗卫生纸就达3300万筒之巨。
再加上宾馆、单位所用，这卫生纸的消耗量是多么是多么惊人。
那么，用于这几千万筒卫生纸的硬纸板芯又需多少木材？真是不算不知道，一算吓一跳！这岂只是可惜，而是对有限的森林资源的糟蹋致此敬礼一名少先队员：____年_月_日建议书作文六年级上册 (2)地球是我们的家园，它就像我们的母亲一样哺育我们，滋润着我们，无私的照顾着我们，你为我们提供资源，我们是地球中的主人，我们有权利保护它，有谁不想让家园变的更美丽，更漂亮，如今现在科学发达，我们的家园逐渐变的一天比一天丑，人类用廉价的塑料制品，大量使薄膜、包装袋、一次性饭盒，虽然给我们带来了许多的方便，却给地球带来了严重的威胁。
白色污染是越来越严重，使环境付出了巨大的代价，环境污染也给人类带来了巨大的危害，人们对白色恶魔有着缺乏的紧迫感。
因此，我提出以下的几项建议：1、请不要乱扔垃圾，应该把垃圾扔到指定的垃圾箱中。
2、不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
3、提倡多植树，少砍伐树木。
尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。
如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
六年级上册语文第四单元作文建议书_实用文
现代的生活方式，对地球有着巨大压力：尾气排放、工业残渣、污水、乱砍滥伐等等人为的破坏，使得地球经常发生地震、洪水、海啸、雾霾等灾害，所以我提出以下几点建议：
第一：尽量不要驾车出行，或者发明电动汽车；第二：尽量节能生产；
第三：污水不能排入大海与河流；
第四：尽量砍一棵树种一棵树。
地球是生命之源，我们要爱护她、呵护她，”善待地球就是善待自己”,让我们一起保护地球吧！
六年级上册语文第四单元作文建议书（二）
市长先生：
您好！
我今天想针对污染环境和破坏资源的不良现象，提出建议。
因大量的汽车，排放出的废气，对人体伤害很大，我建议让买主不购买普通型汽车，购买充电型的节能汽车，还有，城市里噪音都很大，和一些地方装修有很大的灰尘。
我建议为了净化空气和减弱噪音，在城市里大量地栽种植物，搞好绿化环境。
例：开辟街心花园，建设林荫大道。
植物本身还会产生多种消灭细菌的物质。
树林能抗击风沙的侵袭，分布合理的树和灌木丛，能大大减弱噪音，还有助于保护土壤和建筑物。
在炎热的夏天，小花园或树荫下的气温比较低，病人在树下乘阴和活动，病也会好几分。
不同树木有着不同的特性，有些树木抗污染能力很强，例：有些品种的杨树，椴树和槭树。
还有一些灌木抗污染能力也很强。
例：接骨木，绣线菊，金银花。
在绿化城市的时候可以充分考虑各种树木所有的特点。
6年级建议书优秀获奖作文范文三篇
6年级建议书优秀获奖作文范文三篇建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书信。
它没有公开倡导具体实施的特点，而只是作为一种想法被提出来，具有较强的文本性特点，作为一种假想的条条而存在。
建议书是必须被有关部门、领导批准认可后才能被实施的。
所以建议书具有较强的可塑性，它不是最终的定文形式，它可以被修改，被增删，甚至被弃之不用，这要由具体的情况来定。
下面是小编整理的6年级建议书作文，欢迎阅读参考。
6年级建议书作文篇1人类不断的向大自然索取甚至掠夺。
似乎淡忘了“我们只有一个地球”，淡忘了人与动物与大自然之间不可能割断的亲密关系。
目前大熊猫正以极为稀少的数量侥幸存世的局面引起了人们的深切忧虑和关注。
迄今为止，全世界200多个国家和地区几乎濒临绝迹的大熊猫，只有在我国的四川、陕西、甘肃部份地区的深山老林中才能找到它们的身影。
全世界的大熊猫总数仅1000只以下，而且数量在不断减少。
根据科学统计有78%的雌性大熊猫不孕，有90%的雄性大熊猫不育，这就给大熊猫的繁殖带来了许多困难。
在这种严峻的形势面前，中国政府和人民以及有关国际组织、科学团体和科学家们都在积极地投入对大熊猫的保护和科研工作，以探索出科学有效的方法，开拓出新的局面，使大熊猫摆脱濒危的境地，得以永续繁衍，与人类共存。
让全世界的朋友们携起手来，热爱大自然，保护大自然，保护我们人类的邻居--大熊猫。
让我们同在一个地球6年级建议书作文篇2广大的市民们：大家好地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
我们曾经把我们的地球母亲打扮得多么美丽。
可如今，我们却为了自己利益，而去伤害她，这究竟值得吗?两千年来，地球为我们提供了多少资源?那是无数啊!水资源，森林资源，生物资源，大气资源，这些资源我们用了两千年，现在却要面临枯竭了。
我们人类如今该怎么做?如果我们在不节约资源的话，我们的子孙后代的生活将会不堪设想，我建议：1、少用机动车辆，尽量用环保方式出现;2、节约资源。
六年级上册第四单元作文-建议书6篇范文
六年级上册第四单元作文:建议书6篇范文尊敬的校领导：你们好！在这个美丽的校园里学习、生活已有三年之久了。
早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余辉，我与美丽的校园挥手告别。
每天9个小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。
我们的校园好似一座美丽的大花园，那里有百花盛开的后花园，有令人敢的舒服的篮球场有郁郁葱葱的树木。
但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现，它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。
校园的后花园，是同学们的乐园，更是一个低年级同学休闲娱乐的好去处。
一次，路经此地的我偶然发现，有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。
此情此景，不由使我想起了《海洋死亡》这本书上的描述。
我仿佛看见了鲜血染红的天空，成群成片的各种鱼的尸体铺满水面……想到这一切，一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。
我决定过去给他们补上一回环保课，可未等我开口，自知理亏的小同学们就一哄而散了。
学校食堂里的饭菜十分可口，在营养搭配上也很合理。
但是，每当经过食堂内存放剩菜剩饭的地点时，我却不由得皱起了眉头。
仅是存放小学部剩饭的饭桶里就堆成了一座座小山。
我已不止一次听到食堂工作人员的抱怨声了：“现在的孩子一点也不注意节约，饭菜都不吃完，太浪费了！”想一想，的确如此，我们能吃到如此美味的食品本来就需要很多人的劳动，可是却不懂得珍惜，的确很可悲。
学校走廊上、操场里、小径旁、花园中，我们常常都能见到揉成一团的纸团。
有些纸上甚至没有写过一个字，却被人丢弃，被无数只脚无情地践踏。
一个完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。
这些都是一些不懂得节约的同学的杰作，他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸，这样反复几次后，一个完好的本子自然就所剩无几了，怎么办？丢掉！自然就形成了刚才的景象。
为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一样美丽，我自愿向学校提出以下建议：1、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的活动。
小学六年级语文建议书作文范文（三篇）
小学六年级语文建议书作文范文尊敬的校长：您好！我是一位六年级学生，我写这封建议书是想就语文学科给您一些建议和想法。
首先，我想说的是对于语文课堂的教学方式。
在六年级的语文课堂上，老师通常会以讲授为主，学生则以被动接受为主。
但我觉得这种方式有时候会让学生产生厌倦感，导致对语文学习的兴趣降低。
我建议老师可以尝试一些更加互动的教学方式，比如让学生参与讨论、合作小组完成任务等。
通过这些方法，可以激发学生的学习兴趣，培养他们的思考和表达能力。
其次，我觉得语文课堂上的阅读环节可以更加丰富多样。
目前，我们的语文课本上的阅读内容很大部分是文言文，虽然这对于我们学习古代文化和培养文字功底很有好处，但我觉得也需要更多现代的文学作品来丰富我们的阅读素材。
比如一些现代小说、散文、诗歌等，可以让学生更加容易理解和接触到。
同时，可以鼓励学生多读一些优秀的作品，培养他们的阅读习惯和阅读能力。
再次，我觉得写作能力的训练也是很重要的。
我们学了这么多年的语文，但是在写作方面的训练却相对较少。
我建议在语文课堂上增加一些写作的练习，比如写日记、写作文等。
通过这些训练，可以帮助学生提高自己的语言表达能力和思维能力。
同时，老师也可以布置一些有趣的写作题目，激发学生的创造力和想象力。
最后，我认为语文学科的考试方式也可以有所改进。
目前，我们的语文考试主要以选择题和填空题为主，但这样的考试方式只能评估学生的基础知识掌握程度，无法全面评估学生的语言运用能力和思维能力。
因此，我建议可以增加一些应用题和开放性题目，让学生能够更好地发挥自己的能力。
总的来说，语文学科是我们学习中非常重要的一门学科，它不仅能帮助我们提高语言水平，还能培养我们的思维能力和创造力。
因此，在教学中要注意培养学生的积极参与性，丰富阅读素材，加强写作训练，并改进考试方式。
相信通过这些努力，我们的语文学科必将取得更好的进步。
谢谢您的阅读和关注！学生：xxx小学六年级语文建议书作文范文（二）尊敬的家长：您好！我是贵子女的语文老师，我非常荣幸地向您写信，就孩子的学习情况向您提供一些关于如何提高六年级语文成绩的建议。
6年级语文书建议书作文6篇
Word格式 I A4打印 I 内容可修改6年级语文书建议书作文6篇The sixth grade Chinese book proposal composition 编订：JinTai College6年级语文书建议书作文6篇前言：建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导，就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。
本文档根据建议书容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：6年级语文书建议书作文2、篇章2：6年级语文书建议书作文3、篇章3：6年级语文书建议书作文4、篇章4：建议书5年级作文5、篇章5：建议书5年级作文6、篇章6：建议书5年级作文每个人都有责任和义务对一些关系到国家、集体或个人的某些利益的事情发表自己的看法。
所以写建议书是党的群众路线的一种很好的体现，今天小泰给大家分享几篇关于六年级的建议书作文应该怎么写的范文，欢迎阅读参考!篇章1:6年级语文书建议书作文尊敬的环保局局长：您好!我是一名六年级的小学生。
以前我们的李渡镇是一片鸟语花香，人们都有一个点好的工作环境，学习环境，但最近，人们开始随手乱扔垃圾，河水也被严重污染，这种情况肯定不止的李渡镇一个地方哟有，别的城市的情况也不会比这里好到哪里去。
原因何在?在我看来，是因为现在人们的环保意识渐渐减弱了，认为环保和自己没关系，反正，不是自己家，脏就让它脏点。
而小学生们都纷纷效仿大人，结果，一个镇有环保意识的人大大减少，导致之前的良好环境，之前这么多人共创出来的良好环境就毁在了这里。
这就是“十人造树一人毁”的道理啊!难道您，环保局的一局之长，会不知道这个问题吗?我在这封建议书中说一说这几天想出来的几条愚昧之言，烦请一看：第一：在几个地区分别办几个演讲会，找到当地几个有名的人，告诉他们环保的重要性，再请他们去台上演讲，效率肯定高。
六年级建议书作文500字
六年级建议书作文500字六年级建议书作文500字(一)同学们：你们都知道，现在黄沙满天，植物稀少、大雾弥漫、全球气候变暖，二氧化碳到处都是，臭氧层逐渐稀薄，身边环境越来越糟，原因何在?我给大家举例说明：原来下雪，那雪都能吃，现在呢?谁还敢吃啊!脏脏的。
还有，我家的楼下，本来前几年绿化的很好，绿植繁多，夏天舒适凉爽。
近两年，由于没人管理，草地变成了光秃秃的遛狗场和水泥地，一些人还在绿地里种上了葫芦、豆角、丝瓜等等，夏天还可以，秋天以后那绿地就没法看了。
为了更好地保护我们的环境，我提出以下建议：一、多种绿色植被，依法按照科学的规律，更新树木，不许随意砍伐树木。
二、减少使用一次性木质筷子，在外边就餐，尽量带自己家筷子，这样一是卫生;二是能够减少森林的砍伐。
三、有汽车的家庭，每个星期少开两天车，多使用公共交通出行或骑自行车出行，一是锻炼身体;二是减少尾气排放。
四、不要随意捕捉小动物，它们也是地球的保护者。
五、不要随手乱丢果皮、纸屑、垃圾，不要随地吐痰。
建议中的后四条，希望大家也提醒一下家长。
在每年的“植树节”(每年四月的第一个星期日为北京市的植树日)与家长一起去种上一、两棵树，也是一件很有意义的事。
我们大家一定要保护好地球，否则地球上的最后一滴水，就会成为人类伤心又悔恨的泪。
我希望我们共同努力保护好环境，创造我们美好的未来。
六年级建议书作文500字(二)亲爱的同学们：现在人人都提倡保护地球，保护我们的家园，所以让我们也开始行动起来，用我们的智慧，用我们的双手一起去保护地球，节约自然资源。
以下几点是我提出的建议。
第一点：纸张的的节约使用：1.将旧练习本中未用完的纸张订起来，做草稿本;2.节约用纸，把草稿本纸写满，不要写几个字就扔掉;3.尽量节约纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替;4.在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
第二点：水资源的节约使用：1.可以把用过的水相对比较干净的冲马桶、擦地板或者浇花;2.少量的衣服用手洗，避免不必要的浪费;3.要随时关上水龙头，做到人走水停。
六年级建议书作文
六年级建议书作文在发展不断提速的社会中，用到建议书的地方越来越多，建议书是人们发表意见，提供建议的一种工具。
相信写建议书是一个让许多人都头痛的问题，下面是作者收集整理的六年级建议书作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级建议书作文1尊敬的学校领导：你们好！我是六年级一班的一名学生，芬芳的花香，碧绿的小草，高大的教学楼……在这个美丽的学校里，我们在绿树成荫的校园中漫步，在窗明几净的教室中读书，在整洁优雅的环境中学习，在优美的校园环境沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。
然而，随着一天天长大，我发现，校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见，操场成了垃圾的天堂。
尽管操场旁边的垃圾筒日益增多，但在学生面前如同虚设。
水龙头里的`水哗哗地流着，而卫生间里早已空无一人，更有甚者，一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。
有谁想过全中国1人浪费1瓶水，世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。
如果长期不加节制地浪费下去，那么不久的将来，最后一滴水将成为人类的眼泪！为了能使校园变得更加美丽，我向学校提出以下建议：1、开展保护环境活动，全校师生一起来保护草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗；2、举行环保知识比赛，使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心；3、教育同学们养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。
培养同学们拥有爱心，捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋，为校园的整洁弯一弯腰，动一动手。
4、在校园的贴上保护环境的标语，时刻提醒同学们从我做起，从现在做起。
5、采取“捡垃圾，赢积分，得奖品”的方法刺激同学们爱护环境，评选“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。
希望老师们在百忙之中抽出时间，仔细看看我的建议并采纳我的建议，也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。
学生：xx20xx年10月31日六年级建议书作文2尊敬的学校领导：您们好：我是一个六年级的小学生，我在母校生活了六年。
六年级上册作文保护环境建议书（3篇）
六年级上册作文保护环境建议书尊敬的老师和同学们：大家好！我是某小学六年级的学生，今天我要给大家分享一篇关于保护环境的建议书。
希望大家能够认真听我说，共同来保护我们的环境。
如今，随着科技的进步和经济的快速发展，我们的生活越来越便利，但同时也造成了一系列的环境问题。
大气污染、水污染、垃圾围城等问题已经严重影响到我们的生活质量和健康。
所以，保护环境已经成为我们每个人的责任和义务。
首先，我们要正确对待环境问题。
环境问题的解决是一个长期的过程，我们要树立正确的环保观念。
只有每个人都认识到保护环境的重要性，团结起来，才能够形成强大的力量，为环境保护贡献一份力量。
其次，我们要从身边的小事做起，节约资源。
比如说，在家里，我们应该养成随手关灯、关水龙头的好习惯，不浪费食物和用品。
在学校，我们也要节约用纸，减少打印。
只要从我们每个人身上做起，这样的小事就能够积少成多，为环境保护做出贡献。
另外，我们还要关注大气污染问题。
大气中的污染物对我们的健康有很大的影响。
所以，我们应该多骑自行车、少开车，尽量减少机动车尾气的排放。
家长们也应该减少燃放烟花爆竹的次数，以免造成空气污染。
同时，水污染也是一个需要关注的问题。
我们要从小事做起，养成不乱倒垃圾、不乱丢垃圾的好习惯，不乱倒废弃物和化学药品。
另外，我们还要宣传水资源的珍贵性和重要性，尽量减少用水，不浪费。
最后，我们还要提倡垃圾分类。
垃圾围城已经成为一个常见的景象，这对环境造成了很大的污染。
我们应该从小事做起，按照不同的垃圾分类要求进行垃圾分类。
在学校和社区，我们应该做好垃圾分类宣传和落实，培养大家的垃圾分类的意识。
总之，保护环境是每个人的责任，我们每个人都应该为之贡献一份力量。
尽管现在的问题很多，但只要大家一起努力，环境问题一定会得到解决。
让我们从身边的小事做起，共同努力，建设美丽的家园。
谢谢大家！（作文共计500字，请完善至____字）六年级上册作文保护环境建议书（二）尊敬的校长、老师、亲爱的同学们：大家好！我是六年级xx班的xx同学，今天我要给大家讲解一种保护环境的方式，并提出一些实际的建议。
六年级语文建议书作文9篇
六年级语文建议书作文9篇六年级语文建议书作文 1尊敬的校领导：你们好!我是六年级二班的一名同学。
最近我看到校门口多了一些小商贩，我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具，买完的塑料袋随手一扔校园便又多了一处污点。
现在我在校园里散步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们“随风飘舞”，有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上，既不美观又污染环境，"治理污染，保护环境"人人有责，所以，我建议：1、组织同学参加一些和保护环境有关的活动，让同学认识到保护环境的重要性。
2、通过老师的讲述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径，让同学们意识到破坏环境的结果。
3、对环境保护这个问题加以关注，并制定好奖惩制度，让同学积极参加保护环境的活动。
4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣传，同学知道污染环境是可耻的。
希望校领导能在百忙之中看看我这个小学的建议。
六年级语文建议书作文 2环保局的叔叔阿姨们：您们好!我是滨东小学六年级的一名热爱大自然的学生。
我在我的家乡已经整整生活了20xx年了，家乡的一切变化都被我看在眼里。
今天，我之所以冒昧地给您们写这封建议书，是因为我有太多太多的话要说。
不知你们有没有发现这样一个严重的现象：近几年来，我们家乡附近山上的许多树木都被大量地砍伐了，过去一棵棵参天大树没了，只剩下光秃秃的山丘。
过去美丽的青山，现如今却成了荒山：裸露的岩石，贫瘠的黄土，残留的树桩。
过去我们走进山里，到处生机盎然，鸟语啾啾，流水潺潺。
可如今，那里的小动物们都搬了家。
每次雨后，大量的泥土就随着小溪流到山脚。
大山再也不是我们的天然游乐园了。
是什么导致了这么严重的后果了?是那些滥砍滥伐的人贪图眼前的经济利益;是那些毁坏山林的人只砍树换钱，却没有种树育林;是人们日益增长的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性汤勺、一次性木碗……是人们胡乱挥霍，严重浪费资源的结果。
这些都严重地影响了我国的森林植被!我们都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙尘暴、龙卷风、干旱、洪水等与生命作对的怪物便不敢来侵犯了，为我们的生活提供了保障。
六年级语文作文建议书(14篇)
六年级语文作文建议书（14篇）六年级语文作文建议书六年级语文作文建议书（精选14篇）六年级语文作文建议书篇1尊敬的水管局的叔叔阿姨们：水是生命之本，任何生物都离不开水，但是地球上的水资源正在不断枯竭中课文中的赛特凯达斯大瀑布就是一个典型的事例。
许多人都觉得地球上的水还很多，多用一些没关系，这样的想法就大错特错了。
如果全世界人都这样想，必将加速地球上水资源的枯竭，而且地球上大多是海水，淡水植占极小的一部分，后果不堪设想，所以我们要节约用水珍惜资源。
虽然世界上已有许多人呼吁我们要节约用水，并行动起来。
但是浪费水的问题依然十分普遍。
就拿我们身边的小事来说，在卫生间里空无一人而水龙头却哗哗流个不停的事已屡见不鲜，我们有的人平时不节约用水，用完的水就倒掉了，再用时就继续接，浪费了许多水，不知道循环使用。
更有甚者，有些小朋友接了水泼着玩或用“尖叫”饮料瓶挤着玩，那么清澈的水资源在几秒钟就化为乌有了，难道他们不知道我们没有了谁会怎样吗?对于这些浪费水的现象和更多的一些存在的问题，我们要注意并改正。
平时在用水时水不要开太大，用完水要拧紧水龙头，还要制止别人浪费水的问题。
我们要互相监督，珍惜水资源!让我们的地球更加美好!六年级语文作文建议书篇2在两亿多年前的地球上，占有现今地球最大优势的“人类”诞生了，从原古时代的钻木取火演变到至今的煤气开火，人类的文明在其过程中产生很大的改变，一些新发明的器物，新产生的理念，甚至新出现的问题，全都深深地影响我们的生活，由于这些器物普遍被大众所使用，因此产生了许多曾未见的问题，为了解决，并推展出应对的理念，所以这些都是息息相关的。
在这个时代，石油是不可或缺的原料，身上穿的衣物到交通及平常用的塑胶带都和它脱离不了，平常骑机车或开车所使用的汽油，即为石油所提炼的，为了求取便利，人们毫无限制地排放黑烟、砍伐树木，殊不知大自然已浑身血淋淋的落着泪，一滴滴晶莹的泪落在工厂、落在交通堵塞的马路、落在已满目坑疤的森林，但就是没滴入人们的心坎里，仍旧滥垦滥伐，使“地球暖化”这新的名词从原本无人知晓的小角落，发扬到全世界。
500字六年级建议书作文
500字六年级建议书作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学6年级上册第4单元作文建议书
小学6年级上册第4单元作文建议书单位或集体向有关单位或上级机关和领导，强烈建议就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。
前面就和大家分享小学6年级上册第4单元作文建议书，来欣赏一下吧,希望能够帮到你们.小学6年级上册第4单元作文建议书1尊敬的水管局于的叔叔阿姨们：水是生命之本，任何生物都离不开水，但是地球上的水资源正在不断枯竭中课文中的赛特凯达斯大瀑布短文就是一个典型的事例。
冰许多人都觉得地球上的水还很多，多用一些没关系，这样的想法就大错特错了。
如果全世界人都这样想，迟早会加速地球上水资源的枯竭，而且地球上大多是海水，淡水植占极小的一部分，后果不堪设想，所以我们要节约用水珍惜教育资源资源。
虽然世界上已有仅约许多人呼吁我们要节约用水，并行动起来。
但是浪费水的问题依然十分普遍。
就拿我们身边的小事来说，在卫生间里空无一人而水龙头却哗哗流个不停的事已屡见不鲜，我们有的人平时不节约用水，用完的水就烧掉了，再用时就继续接，浪费了许多水，不知道循环使用。
更有甚者，有些小朋友接了水泼着玩儿或中学生用“尖叫”饮料瓶挤着玩，那么清澈的水资源在几秒钟就化为乌有了，难道他们不知道我们没有了谁会怎样吗?环境问题对于这些浪费水的现象和尽可能多的一些存在的问题，我们要注意并改正。
有次在用水时水不要开太大，用完水要拧紧水龙头，要制止得不偿失别人浪费水的问题。
我们要互相监督，珍惜水资源!让我们的地球更加美好!小学6年级上册第4单元作文建议书2各位市民：地球是我们的家，同时也是我们的母亲。
地球提供支持慷慨的提供我们各种天然资源，而我们却还不顾后果的去破坏她。
正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了星球移居到别的星球上去。
地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终究终究也会降临到生物身上!所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我建议大家做到如下几点：1.珍惜现在的每一口空气，我们要多植树造林，树林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。
建议书作文500字6年级上册
建议书作文500字6年级上册篇一：建议书作文500字篇一：建议书作文500字建议书作文500字篇一：建议书作文500字尊敬的校长和老师：最近，我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾，再加上有的同学平时就不注意卫生，废纸、破袋随手一扔了事。
因此整个校园看上去很不整洁，垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。
这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响，所以我建议：（1）在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。
因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方面在学生中确立节省资源的观念，只有这样我们的校园才能更整洁！（2）学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。
这样我们的校园环境才能更美好！尊敬的校长，请采取我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧！篇二：建议书作文500字尊敬的校长：您好！我们的校园好似一座美丽的大花园，那里有美丽的大花园，那里有美丽的篮球场，有郁郁葱葱的树木。
我在这美丽的校园学习，生活已经有六年之久了。
早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。
与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。
但是，在这充满诗情画意和现代气息的校园里，我们不难发现，它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。
例如，校园的生物角，有些同学去那玩将食品袋随手丢入水中，地上的食物袋更是随处可见。
学校走廊上，操场里，我们常常都能见到一团的纸屑。
有些纸上甚至没有写过一个字；一个完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。
有些同学，他们写错字经常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整页纸，像这样不爱惜环境的现象还有很多。
尊敬的校长，为了能让我们学校更加美丽，我向学校提出以下的建议；1.在学校加强管理。
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建议书作文六年级上册
亲爱的同学们：
人类是生存在这个地球上的生命物种之一，我们在爱自己的同时，也应该尊重其他生命，应该善良地对待和爱护我们身边的小动物。
我们人类一生中会遇到许多小动物：小狗、小猫……这些小动物们在一些小孩子的眼里，是宠物，是他们的掌中之宝，是他们最要好的伙伴，或者是他们的“家人”。
每一个
有爱心的人都会知道怎么善意关爱自己的伙伴。
但现实中却有人因自己的不良情绪而用汽油烧死小猫，随意遗弃的小狗成为人们餐桌
上的佳肴，更有些人为了赚钱在山上张开巨网，将一只只小鸟困死在网上……每当这一件
件骇人听闻的残杀动物事件不断发生时，我心中有一丝丝隐藏的愤怒，我相信任何一个有
爱心良知，正义感的人是绝对不能忍受的。
在此我郑重地呼吁我校同学们：
1、尊重生命，尊重动物，要有爱心。
2、无论自己的宠物年老了、生病了、残疾了还是体弱了，都不能放弃它，抛弃它们，要带它们去专业的医院养护，直至它们康复或死亡。
3、你必须保证自己的动物不收饥渴伤害，充分了解它们的习性。
4、有一定能力和条件的人，对流浪动物进行收养，并且不能伤害它们。
5、不从非法商贩处购买动物，要从正规的商贩处购买宠物。
希望大家能采纳我的建议，并切实改善。
想一想地震中的搜寻犬，不顾自己的生命安全寻找生还者，不遗余力地用自己的腿刨
着砖块、瓦砾、泥土来营救生还者。
再让我们想一想，那些尽心尽力的导盲犬始终坚持守护主人，无论路途多么遥远，无
论天气有多么恶劣，它坚持着帮助主人度过漫长岁月。
想到这些我们难道还要再去做出那些伤害小动物的事吗?同学们，保护动物，从我做起，从你做起，让我们行动吧!
尊敬的校领导：
你们好!
我们的校园好似一座美丽的公园，那里有百花盛开的花池，有具满笑声足球场，有郁
郁葱葱的树木。
我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。
早晨，伴随着冉冉升起的
朝阳，我来到学校;晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。
与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。
但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现它或多或少还存在着
一些不尽如人意的地方。
例如校园的花池，有的同学竟然将食品包装袋随手丢入花池中，
土地上食品袋等更是随处可见。
学校走廊上、操场上、小径旁、花池中，我们常常能见到
揉成一团的纸屑。
有些纸上甚至没有写过一个字，就被人丢弃;一个完好的本子，被人撕
裂后，塞满排水道。
有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下
整页纸。
像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。
尊敬的学校领导，为了能让我们的校园更加美丽。
我向学校提出以下建议：
一、在学校开展"节约资源，人人争当环保小卫士"的活动，通过广播、杂志、贴画、
黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识。
在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同
学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的，从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。
二、在校园内加强环保管理。
对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。
对不良行为做出合理批评。
希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。
我衷心希望我的这一纸建议能
为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。
祝福学校的明天更加美好!
尊敬的校领导：
你们好!
我是一名六年级的学生，在这个美丽的校园里生活了五年多了，但是这五年多来，环
境在变恶化，变得很糟糕。
我也快离开母校了，我希望在这最后的一年里能为校园的环境
添加一抹光彩。
所以，我提出以下建议：
一、节约每一滴水。
在校园里安装有水龙头的地方都贴上关于节约用水的标语。
例如：请节约用水;别让地球上的最后一滴水是你的眼泪……
二、节约用电。
告诉同学们放学后，主动把教室里的灯关了，回到家也是一样，睡觉
前把所有的电源都断了。
三、保护环境，不丢垃圾，不吐口痰……丢垃圾丢的是你的人格。
看见垃圾主动捡。
无
论在什么地方。
四、多种树。
每一个班级在一片荒土上开垦自己班的一部分，并种上树啊、花啊、草啊的等等……让校园多一份绿色。
希望校领导能够同意我的建议，让大家共同为校园的美丽出谋划策。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。