统编版一年级语文下册第14课《要下雨了》优质课件
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部编版一年级语文下册第14课《要下雨了》精品课件(共88张PPT)
lǐ yí kàn xiǎo yú dōu yóu dào shuǐ miàn shànɡ lái le
里 一 看，小 鱼 都 游 到 水 面 上 来了。
小鱼出水
shì yào xià yǔ le mɑ 提示：用怀疑的语气读。
是 要 下 雨了 吗？
从这个问句中可以看出什么？ 小白兔对小燕子的话半信半疑，并不完全相信。
天气谚语 1.东虹日头西虹雨。 2.蜘蛛结网天放晴。 3.久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。 4.水缸出汗蛤蟆叫，不久将有大雨到。
课堂演练
一、想一想，说一说。
学完这篇课文，你有了怎样的收获？
例1：在生活中只要，善于观察，就可 以通过一些自然现象来判断天气情况。
例2：积累了很多气象常识，也终于明 白了“燕子低飞蛇过道，大雨不久就 来到”这样的气象谚语所表达的意思。
笔顺：
书写提示：“尼”的顶端比“口”略高，长撇延伸 到“口”的下面，“匕”竖弯钩收笔比“尸”靠右 组词：下着雨呢 下着雪呢
巧记：用口喝掉泥水。（字谜） 造句：外面下着雨呢。
换偏旁识记：“泥”换成口字旁就变成 “呢”。
字词乐园—会写字
ma
吃吗
ba
叫吧
笔顺：
书写提示：左窄右宽，“口”要写得小而高，“马” 第一笔在竖中线起笔，长横穿过竖中线不与竖折折 钩组碰词到：。好吗 美吗 他吗 吃饭吗 巧记：小马的嘴巴。（字谜）
里 一 看，小 鱼 都 游 到 水 面 上 来了。
小鱼出水
shì yào xià yǔ le mɑ 提示：用怀疑的语气读。
是 要 下 雨了 吗？
从这个问句中可以看出什么？ 小白兔对小燕子的话半信半疑，并不完全相信。
天气谚语 1.东虹日头西虹雨。 2.蜘蛛结网天放晴。 3.久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。 4.水缸出汗蛤蟆叫，不久将有大雨到。
课堂演练
一、想一想，说一说。
学完这篇课文，你有了怎样的收获？
例1：在生活中只要，善于观察，就可 以通过一些自然现象来判断天气情况。
例2：积累了很多气象常识，也终于明 白了“燕子低飞蛇过道，大雨不久就 来到”这样的气象谚语所表达的意思。
笔顺：
书写提示：“尼”的顶端比“口”略高，长撇延伸 到“口”的下面，“匕”竖弯钩收笔比“尸”靠右 组词：下着雨呢 下着雪呢
巧记：用口喝掉泥水。（字谜） 造句：外面下着雨呢。
换偏旁识记：“泥”换成口字旁就变成 “呢”。
字词乐园—会写字
ma
吃吗
ba
叫吧
笔顺：
书写提示：左窄右宽，“口”要写得小而高，“马” 第一笔在竖中线起笔，长横穿过竖中线不与竖折折 钩组碰词到：。好吗 美吗 他吗 吃饭吗 巧记：小马的嘴巴。（字谜）
统编版一年级语文下册第14课《要下雨了》优秀课件
课堂小结
课文通过小白兔和动物朋友们的对话，向我 们介绍了 燕子低飞 、鱼游水面 和蚂蚁搬家这些下 雨前的自然现象。
品读释疑
课文通过小白兔和动物朋友们的对话，向我 们介绍了 燕子低飞 、鱼游水面 和蚂蚁搬家这些下 雨前的自然现象。
正确、流利地朗读课文，读好课文中的对话。想 一想：要下雨了，小燕子、小鱼和蚂蚁各有什么样的 表现？小白兔又是怎么做的？从而了解下雨前一些小 动物的活动特点及发生这些现象的原因。在理解课文 的同时认识疑问句，学写疑问句。
小 白兔大 声 喊：“燕子，燕子，你为什 么
fēi de zhè me dī ya
飞得 这么低呀？
说明了
好奇、
什么呢？
奇怪
燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，
虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着
捉虫子呢！”
学认字
翘舌音
cháo shī
潮 湿 三点水旁
空气中 有很多 小水珠
想一想：阴雨天的时候哪些地方看到了小水珠？
复习课文 要下雨了，燕子会做什么呢？
燕子低飞
学习目标
1.会写“直、加、边”；理解词语“闷得很”。 2.分角色朗读，读好小白兔和小鱼之间的对话。 3.通过图文结合，了解下雨前“鱼出水面，蚂 蚁搬家”这些自然现象及其形成的原因。
互动课堂
朗读第4-6自然段，说一说： 要下雨了，小鱼会有哪些表现 呢？
统编版一年级语文下册第14课《要下雨了》精品课件
组词：加法 加油 更加
词语对对碰
潮湿——湿润 消息——信息
连忙——急忙 告诉——告知
真——假 低——高 弯——直
潮湿——干燥
加快——放慢
词语解释
【潮湿】这里是指下雨前空气里的水蒸气比天晴时要多得 多【。 有空】有空闲时间。 【透透气】指呼吸新鲜空气。 【挎】胳膊弯起来挂住东西。 【消息】指人或事物情况的报告。
他 看 见 路 边 有 一大 群 蚂蚁，就
bǎ yào xià yǔ de xiāo xi ɡào su le mǎ yǐ
把要 下 雨 的 消 息 告诉 了蚂蚁。
是要下雨了，我 们正忙着搬东西呢！
仿照小白兔与小燕子、小鱼的对话，
尝试把与蚂蚁的对话补充完整。
蚂蚁， 蚂蚁，你们 怎么在搬家 呀？
要下雨了， 我们正忙着搬 东西呢！
小白兔弯着腰在山坡 上割
cǎo tiān yīn chén chén de xiǎo bái tù zhí qǐ shēn
草。天 阴 沉 沉 的，小 白 兔 直起 身
zi shēn le shēn yāo
子，伸 了 伸 腰。
联系生活实际，说说 “阴沉沉”是什么意思。
下雨前的征兆。
天色阴暗
燕子
小鱼
蚂蚁
是 要 下 雨了吗？小 白 兔 往 前
biān chí zi lǐ yí kàn xiǎo yú dōu yóu dào shuǐ
词语对对碰
潮湿——湿润 消息——信息
连忙——急忙 告诉——告知
真——假 低——高 弯——直
潮湿——干燥
加快——放慢
词语解释
【潮湿】这里是指下雨前空气里的水蒸气比天晴时要多得 多【。 有空】有空闲时间。 【透透气】指呼吸新鲜空气。 【挎】胳膊弯起来挂住东西。 【消息】指人或事物情况的报告。
他 看 见 路 边 有 一大 群 蚂蚁，就
bǎ yào xià yǔ de xiāo xi ɡào su le mǎ yǐ
把要 下 雨 的 消 息 告诉 了蚂蚁。
是要下雨了，我 们正忙着搬东西呢！
仿照小白兔与小燕子、小鱼的对话，
尝试把与蚂蚁的对话补充完整。
蚂蚁， 蚂蚁，你们 怎么在搬家 呀？
要下雨了， 我们正忙着搬 东西呢！
小白兔弯着腰在山坡 上割
cǎo tiān yīn chén chén de xiǎo bái tù zhí qǐ shēn
草。天 阴 沉 沉 的，小 白 兔 直起 身
zi shēn le shēn yāo
子，伸 了 伸 腰。
联系生活实际，说说 “阴沉沉”是什么意思。
下雨前的征兆。
天色阴暗
燕子
小鱼
蚂蚁
是 要 下 雨了吗？小 白 兔 往 前
biān chí zi lǐ yí kàn xiǎo yú dōu yóu dào shuǐ
部编版一年级语文下册课文(四)第14课《要下雨了》ppt课件
chén chén de xiǎo bái tù zhí qǐ shēn zi shēn le shēn yāo
沉 沉 的，小 白兔 直起 身 子，伸 了 伸 腰。 思考：这儿为什么要写天阴沉沉的？ 点明天气闷热，为下文“下雨了”作铺垫。
xiǎo yàn zi cónɡ tā tóu shànɡ fēi
小 白 兔跑 过去，问：“小鱼，小鱼，今 天
zěn me yǒu kònɡ chū lái yɑ
怎 么有 空 出 来呀？”
动作、语言描写：“跑过 去”和连说两个“小鱼”说明 小白兔急于解开心中的疑惑。
xiǎo yú shuō
yào xià yǔ le shuǐ lǐ mēn de hěn wǒ men
部编版一年级语文下册课文（四）
14.要下雨了
导入新课
下雨前，动物们又有什么变化呢？让我 们走进课文去看一看吧！
知识链接
天气早知道 泥鳅跳，雨来到。 泥鳅静，天气晴。 青蛙叫，大雨到。 鸡进笼晚兆阴雨。 燕子低飞要落雨。 蚂蚁搬家早晚要下。 蜜蜂归窠迟，来日好天气。 鱼儿出水跳，风雨就来到。 蜻蜓飞得低，出门带笠。 黑蜻蜓乱，天气要旱。
小 鱼 说：“要 下雨了，水里 闷得 很，我
dào shuǐ miàn shànɡ lái tòu tou qì xiǎo bái tù nǐ kuài huí
们 到 水 面 上 来 透 透气。小 白兔，你 快
沉 沉 的，小 白兔 直起 身 子，伸 了 伸 腰。 思考：这儿为什么要写天阴沉沉的？ 点明天气闷热，为下文“下雨了”作铺垫。
xiǎo yàn zi cónɡ tā tóu shànɡ fēi
小 白 兔跑 过去，问：“小鱼，小鱼，今 天
zěn me yǒu kònɡ chū lái yɑ
怎 么有 空 出 来呀？”
动作、语言描写：“跑过 去”和连说两个“小鱼”说明 小白兔急于解开心中的疑惑。
xiǎo yú shuō
yào xià yǔ le shuǐ lǐ mēn de hěn wǒ men
部编版一年级语文下册课文（四）
14.要下雨了
导入新课
下雨前，动物们又有什么变化呢？让我 们走进课文去看一看吧！
知识链接
天气早知道 泥鳅跳，雨来到。 泥鳅静，天气晴。 青蛙叫，大雨到。 鸡进笼晚兆阴雨。 燕子低飞要落雨。 蚂蚁搬家早晚要下。 蜜蜂归窠迟，来日好天气。 鱼儿出水跳，风雨就来到。 蜻蜓飞得低，出门带笠。 黑蜻蜓乱，天气要旱。
小 鱼 说：“要 下雨了，水里 闷得 很，我
dào shuǐ miàn shànɡ lái tòu tou qì xiǎo bái tù nǐ kuài huí
们 到 水 面 上 来 透 透气。小 白兔，你 快
部编版一年级语文下册《要下雨了》课件
②小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊： “燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”
③小燕子边飞边说：“要下雨了。空气很潮
湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着 捉虫子呢！”
④是要下雨了吗？小白兔往前边池子里一看， 小鱼都游到水面上来了。
⑤小白兔跑过去问：“小鱼，小鱼，今天怎 么有空出来呀？”
⑥小鱼说：“要下雨了。水里闷得很，我们 到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心 淋着雨。”
下雨的征兆
蚂蚁过马路————在地上挖洞生活的 蚂蚁，知道一下雨洞就会被淹，所以会 在下雨之前逃出来。
蚯蚓出洞————地面潮湿松软，蚯蚓 会爬出地面，这也是天将下雨的征兆。
好天气的征兆
早晨麻雀啭鸣表示天气晴朗———— 麻雀对天气变化十分敏感，天气好的 日子，叫得特别厉害。多日阴雨后， 麻雀鸣叫，雨就要停了。
坡割闷伸 喊潮湿虫 消搬阵哗
坡割 伸 闷 虫搬 喊 潮湿 哗 阵消
pō gē
mēn cháo shī
山坡 割草 很闷 潮 湿
chóng xiāo xi zhèn huā
虫子 消 息 一阵 哗 哗
bān
hǎn shēn
搬东西 大声喊 伸 腰
山坡 割草 很闷 伸腰 潮湿 虫子 消息 一阵 哗哗 搬东西 大声喊
你还知道下雨前 会出现哪些现象吗？
乌龟
要
背上
③小燕子边飞边说：“要下雨了。空气很潮
湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着 捉虫子呢！”
④是要下雨了吗？小白兔往前边池子里一看， 小鱼都游到水面上来了。
⑤小白兔跑过去问：“小鱼，小鱼，今天怎 么有空出来呀？”
⑥小鱼说：“要下雨了。水里闷得很，我们 到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心 淋着雨。”
下雨的征兆
蚂蚁过马路————在地上挖洞生活的 蚂蚁，知道一下雨洞就会被淹，所以会 在下雨之前逃出来。
蚯蚓出洞————地面潮湿松软，蚯蚓 会爬出地面，这也是天将下雨的征兆。
好天气的征兆
早晨麻雀啭鸣表示天气晴朗———— 麻雀对天气变化十分敏感，天气好的 日子，叫得特别厉害。多日阴雨后， 麻雀鸣叫，雨就要停了。
坡割闷伸 喊潮湿虫 消搬阵哗
坡割 伸 闷 虫搬 喊 潮湿 哗 阵消
pō gē
mēn cháo shī
山坡 割草 很闷 潮 湿
chóng xiāo xi zhèn huā
虫子 消 息 一阵 哗 哗
bān
hǎn shēn
搬东西 大声喊 伸 腰
山坡 割草 很闷 伸腰 潮湿 虫子 消息 一阵 哗哗 搬东西 大声喊
你还知道下雨前 会出现哪些现象吗？
乌龟
要
背上
人教部编版小学语文一年级下册 第14课《要下雨了》(课件) 名师精品教学课件PPT
新教课学讲目解
“有空”是什么意思?
小鱼浮出了水面。
要下雨了,水里闷得很,我们 到水面上来透透气。小白兔,你 快回家吧,小心淋着雨。
新教课学讲目解
你知道小鱼游到 水面上的原因吗?
平时小鱼在水里呼吸,水中的空气 就够用了,因此不需要游到水面上来; 但要下雨了,水里的空气少了,小鱼在 水里觉得很闷,所以就游到水面上来 透透气。
课教堂学小目结
希望同学们要像小白兔那样, 看到不明白的现象就要积极地问 别人,也可以从书中寻找答案;这样, 你们就会学到更多的知识,就会越 来越聪明。
巩教固学提目升
1.我会扩词。 直（一直）（直行） 边（一边）（旁边） 加（加法）（加号）
巩教固学提目升
2.读一读。 燕子低飞 鱼游到水面 蚂蚁搬家
要下雨了
语文人教版 一年级下
导教入学新目课
从这些自然现象中, 你知道了什么?
读一读
要下雨了。
乌云密布天气闷, 天空一片阴沉沉, 闪婆婆把腰伸, 雷声响起一阵阵。
导教入学新目课
导教入学新目课
课文中的主人翁是谁? 他都遇见了谁?
燕子
小白兔
小鱼
蚂蚁
wenku.baidu.com
新教课学讲目解
zhí biān
直
边
我来认生字
mā jiā 吗加
新教课学讲目解
统编版一年级语文下册第14课《要下雨了》优秀课件
mēn xiāo xī bān
xiǎng
有空 太闷 消 息 搬运 响起
字理识字
第三步：趣识汉字
闷
“闷”是会意字，其字形外围很像一扇门，里面是 一颗心被关闭在门内，所以很憋闷。“闷”在文中读mēn， 指因气压低或空气不流通而引起的不舒服的感觉。
小燕子吃呀吃
识字游戏
腰 潮湿 伸 沉 坡
呢 空 消息 搬 闷 响
（2）明明伸出 双手 拥抱 妈妈。
同桌合作朗读第2、3自然段， 说说燕子下雨前在干什么？体会 燕子与小白兔的对话。
（课后第2题）
xiǎo yàn zi cóng tā tóu shàng fēi guò
小 燕 子 从他 头 上 飞 过。
燕子 低飞
说明了 什么呢？
xiǎo bái tù dà shēng hǎn yàn zi yàn zi nǐ wèi shén me
小 白兔大 声 喊：“燕子，燕子，你为什 么
fēi de zhè me dī ya
飞得 这么低呀？
说明了
好奇、
什么呢？
奇怪
燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，
虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着
捉虫子呢！”
学认字
翘舌音
cháo shī
潮 湿 三点水旁
空气中 有很多 小水珠
想一想：阴雨天的时候哪些地方看到了小水珠？
统编版教材小学一年级语文下册《要下雨了》精品课优质课件
2.是要下雨了。
蚂蚁在说话时肯定了 兔子的观点，所以要读出 肯定的语气。
小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边 喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”
小白兔相信了燕子、小鱼和蚂蚁的话， 现在他十分着急。
轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗， 哗，大雨真的下起来了！
照应标题，说明燕子低飞、鱼游水面、蚂 蚁搬家预示下雨。
统编版教材小学一年级语文下册
要下雨了
第一课时
朗读视频
朗读音频
哪个图表示要下雨了?
下雨前的景象是怎样的？ 阴沉沉
会认字
yāo pō chén shēn cháo shī ne
腰坡沉伸潮湿呢
kònɡ mēn xiāo xī bān xiǎnɡ
空闷消息搬响
腰=月+要
多音字
空
kònɡ 有空 空闲 kōnɡ 天空 空气
② 空气很潮湿
⑤ 忙着捉虫子
思考：下雨前燕子为什么飞得这么低？用 “因为……所以……”的句式说一说。
因为
所以
要下雨了
空气很潮湿
空气很潮湿
虫子的翅膀沾了 小水珠，飞不高
虫子的翅膀沾了 小水珠，飞不高
燕子捉虫子飞得低
是要下雨了吗？
从这个问句中可以看出什么？
小白兔对小燕子的话半信半疑，并不完全相 信。
比一比
这两句有什么不同？
部编版一年级下册14《要下雨了》课件
小白兔大声喊：“燕子， 燕子，你为什么飞得这 么低呀？”
潮湿
空气很潮湿。
小白兔大声喊：“燕 子，燕子，你为什么飞得 这么低呀？” 燕子边飞边说：“要 下雨了，空气很潮湿，虫 子 的翅膀沾了小水珠，飞 不高。我正忙着捉虫子 呢！”
“要下雨了，水里闷得很， 我们到水面上透透气，小白 兔，你快回家了，小心淋着 雨。”
拼 音
结 构
部 首
笔 顺
词 语
句 子
zhí
十字头
上下结构
笔直
阿海直直地站在台上。
一直
拼 音
结 构
部 首
笔 顺
词 语
句 子
ya
口字旁
左右结构
好呀
是呀
这是一个好玩儿的造句游戏，大 家都来参与呀！
拼 音
结 构
部 首
笔 顺
词 语
句 子
biān
走之儿 半包围结构
一边
他一边放牛，一边放哨。
河边
拼 音
结 构
听录音,让学生说说听到了什么声音。 (哗哗的雨声、轰隆隆的雷声)
14 要下雨了
yāo
pō
chén
shēn
cháo shī ne
弯腰 山坡 阴沉沉 伸手 潮 湿 呢
kònɡ mēn xiāo xī bān xiǎnɡ jiā
有空 很闷
部编版一年级下册语文第14课《要下雨了》公开课PPT课件
读一读。
大声喊：“ ” 边飞边说：“ ” 跑过去问：“ ” 一边跑一边喊：“ ”
说一说，注意加上标点。
直
zhí
组词：正直 直尺
猜猜小白兔会对蚂蚁说什么呢？
是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！
小蚂蚁，要下雨啦！快回家吧！
分角色读一读。
蚂蚁正忙着搬东西呢！小白兔正忙着割草呢！
正
呢！
我们 忙着上课
燕子正忙着捉虫子呢！
读一读，说一说。
小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！” 轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来了！
造句：爸爸是一个正直的人。
呀
yɑ
组词：好呀 来呀
造句：快来呀，人多更好玩！
边
biān
组词：一边 左边
造句：我一边看电视，一边吃东西。
呢
ne
组词：是呢 干什么呢
造句：你在干什么呢？
吗
mɑ
组词：好吗 去吗
造句：我要去踢足球，你去吗？
吧
bɑ
组词：好吧 走吧
“哗，哗，哗”说明了什么呢？
选一选，读准语气。
1、是要下雨了吗？（ ）2、小白兔连忙挎起篮子往家跑。 （ ）3、是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！ （ ）
怀疑 着急 肯定
huái yí
zháo jí
大声喊：“ ” 边飞边说：“ ” 跑过去问：“ ” 一边跑一边喊：“ ”
说一说，注意加上标点。
直
zhí
组词：正直 直尺
猜猜小白兔会对蚂蚁说什么呢？
是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！
小蚂蚁，要下雨啦！快回家吧！
分角色读一读。
蚂蚁正忙着搬东西呢！小白兔正忙着割草呢！
正
呢！
我们 忙着上课
燕子正忙着捉虫子呢！
读一读，说一说。
小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！” 轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来了！
造句：爸爸是一个正直的人。
呀
yɑ
组词：好呀 来呀
造句：快来呀，人多更好玩！
边
biān
组词：一边 左边
造句：我一边看电视，一边吃东西。
呢
ne
组词：是呢 干什么呢
造句：你在干什么呢？
吗
mɑ
组词：好吗 去吗
造句：我要去踢足球，你去吗？
吧
bɑ
组词：好吧 走吧
“哗，哗，哗”说明了什么呢？
选一选，读准语气。
1、是要下雨了吗？（ ）2、小白兔连忙挎起篮子往家跑。 （ ）3、是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！ （ ）
怀疑 着急 肯定
huái yí
zháo jí
统编人教版语文一年级下册《要下雨了》精品课件
课后交流
你能参加这次教研活动，非常感 谢。欢迎各位老师批评指正，提出您 的不同看法。
【致读者】
亲爱的朋友：你好！很高兴你能阅读到此文章，希望此能对您有 所帮助。为了给广大读者提供最优质的资料，同时促进你我共同成长， 希望你在阅读此文章后，如果觉得好，请您点赞；如果文档有改进之 处，请您留言告诉我，我将改进不足之处，对文档进行不断完善。
半信半疑
shì yào xià yǔ le mɑ xiǎo bái tù wǎnɡ qián
是 要 下 雨了吗？小 白 兔 往 前
biān chí zi lǐ yí kàn xiǎo yú dōu yóu dào shuǐ miàn
边 池 子里一 看，小 鱼都 游 到 水 面
shànɡ lái le
课后习题
朗读课文。说说故事里有哪些动物，再分 角色读一读。 朗读指导：本文讲了小白兔在山坡上割
草时，天阴沉沉的，低飞的燕子，游到水面 的小鱼和搬家的蚂蚁都告诉他要下雨了。
小白兔的问句，要读出疑问的语气；燕子回答 小白兔的提问，语言要亲切；小鱼的话要读出 关切的语气；蚂蚁的话要读出肯定的语气。
想想燕子、小鱼、蚂蚁下雨前都在干什么。
_上__来__透__透__气__。
与蚂蚁对话：
tā kàn jiàn lù biān yǒu yí dà qún mǎ yǐ jiù bǎ
相关主题
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雨了呢？
课文解读
小白兔弯着腰在山坡 上割草。天阴沉沉的，小 白兔直起身子，伸了伸腰。
燕子，燕子，你为什么飞得这么低？
潮 湿： 含有比正常状态下较多的水分。
要下雨了吗？
小白兔往前边池子里一看， 小鱼都游到水面上来了。
“要下雨了，水里闷得很，我们到 水面上来透透气。小白兔，你快回家吧， 小心淋着雨。”
ma 结构 左右结构
组词 好吗 行吗 对吗
笔顺 造句 小明，你今天的作业做完了吗？
ba 结构 左右结构
组词 来吧 走吧 好吧
笔顺 造句 走吧，我们一起去图书馆吧。
jiā 结构 左右结构
组词 加法 参加 加油
笔顺 造句 这次考试以后，他更加努力了。
我会认一认，放风筝
潮
坡
消
湿
搬
直
响
伸
整体感知
一边读课文一边思考： 1.下雨前会出现什么现象？ 2.小动物们怎么知道要下
我会写
zhí
结构 上下结构 组词 一直 直线
直接
笔顺 造句 我的文具盒里放着一把直尺。
ya 结构 左右结构
组词 快呀 好呀 来呀
笔顺 造句 来呀，我们一起做游戏！
biān
结构 半包围结构 组词 海边 岸边
左边
笔顺 造句 海边有许多的贝壳。
ne 结构 左右结构
组词 你呢 哪呢 怎么办呢
笔顺 造句 我们今天去哪里玩呢？
yɑ
呀
笔顺：
造句：哎呀，我的牙齿好疼。
āi yɑ 哎呀
hǎo yɑ 好呀
biān
边
笔顺：
造句：水边生长着茂密的水草。
shuǐ biān 水边
qián biān 前边
ne
呢
zěn me bàn ne 怎么 办呢
nǐ ne 你呢
来自百度文库
笔顺：
造句：妮妮的衣服上沾了泥巴，这可怎么办呢？
mɑ
吗
shì mɑ 是吗
14 要下雨了
新课导入
你们喜欢下雨吗？ 你们知道怎么判断
快下雨了吗？
学习目标
1.认识“腰、坡”等13个生字；会写 “直、 边”等7个生字。掌握多音字“空”。
2.正确流利地朗读课文，读好问句和感叹句。 3.了解“燕子低飞、小鱼透气、蚂蚁搬家”
这些自然现象及形成原因。
初读课文
听朗读，然后自己试着 读一读，注意读准字音，将 会写字做上标记！
的，小 白兔 直起 身 子，伸 了 伸 腰。
对，是要下雨了。下雨前的预兆还有哪些呢？ 赶紧去文中看看吧。
知识备查
关于看动物测天气的谚语 1.久雨听蛙鸣，天气将转晴；久晴听蛙鸣，风雨 快来临。 2.燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家山戴帽，大雨马上 就来到。
字词学习
zhí
直
bǐ zhí 笔直
tǐnɡ zhí 挺直
笔顺：
造句：我家门前有一条笔直的公路延伸向远方。
整体感知
仔细读课文，找一找：要下雨了，小燕子、 小鱼和小蚂蚁各有什么样的表现？小白兔又是 怎样做的？
课文解读
xiǎo bái tù wān zhe yāo zài shān pō shànɡ ɡē cǎo tiān yīn
小 白 兔弯 着 腰 在 山 坡 上 割 草。天 阴 沉 沉
chén chén de xiǎo bái tù zhí qǐ shēn zi shēn le shēn yāo
小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀?
讨论交流
同学们，谁知道“闷得很”和“透 透气”是什么意思呢？
“闷得很”是指下雨前气压低得让 小鱼觉得很不舒服。
“透透气”是指小鱼到水面上来呼 吸新鲜空气。
小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一
●●
大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。 一只大蚂蚁说: “是要下雨了，我们正忙着搬
课后练习 二、选择恰当的字填空。
呀
呢
吧
（1）这里的花真多____呀____！
（2）我们正忙着搬东西____呢____！
（3）快回家___吧____，你妈妈正在找你。
14 要下雨了
部编本人教版·一年级下册语文
新课导入 “乌云密布天气闷，天空一片阴沉沉，闪电
婆婆把腰伸，雷声响起一阵阵。”从这些自然现 象中，你们知道了什么？
急切
轰隆隆，天空响起了一阵雷声。 哗，哗，哗，大雨真的下起来了!
感悟提升
课文向我们介绍了燕子低 飞、鱼游水面、蚂蚁搬家都是 夏天将要下雨的先兆，启迪我 们要善于观察大自然，主动去 发现和探索大自然的奥秘。
课后拓展
读句子，注意读出相应的语气。 你为什么飞得这么低呀？ 我正忙着捉虫子呢！ 是要下雨了吗？ 你快回家吧！ 我们正忙着搬东西呢！
东西呢！”
随堂练习
小白兔连忙拾起篮子往家跑。
这里的“连忙”可以换成： 立刻 马上 赶紧
我可以用“连忙”造一个句子： 上课铃响了，我连忙跑回教室。
小白兔加快步子往家跑。他一边跑 一边喊: “妈妈，妈妈，要下雨了!”
讨论交流
从“加快脚步”“一边跑一边喊 ”这些描述中，你可以感受到小 白兔此时的心情是怎样的？
课后拓展
妈妈，还有哪些自 然现象，可以告诉 我们要下雨了？
蚯蚓出洞 蚊子成群
……
课后练习
一、根据课文内容填空。
（1）要下雨了，燕子_飞__得__低___。 （2）要下雨了，小鱼__都__游__到__水__面__上__。 （3）要下雨了，蚂蚁_忙__着__搬__东__西___。 （4）要下雨了，天__阴__沉__沉__的__。
点击听朗读
我会认
yāo
pō chén shēn cháo shī ne
腰 坡 沉 伸 潮 湿呢
弯腰 山坡 阴沉 伸直 潮湿 淋湿 好呢
kòng mēn xiāo
xī
bān xiǎng
空闷消息搬响
有空 闷热 消息 信息 搬家 响声
多音字
“空”这个字有几种读音呢？
kōng （ 空气 ）
空
kòng （ 有空 ）
沉
沉思
shēn
伸
伸展
cháo
潮
潮湿
shī
湿
湿巾
kōnɡ
空
天空
mēn
闷
闷热
xiāo
消
消失
xī
息
信息
bān
搬
搬家
xiǎnɡ
响
响亮
mēn（闷热）
闷
mèn（烦闷） huā（哗啦）
哗
huá（喧哗）
词语解释
连忙 消息 挎 轰隆隆 透透气 潮湿
拟声词，形容雷声等。 赶快，急忙。 指人或事物的动向或变化的情况；音信。 指空气中含的水分较多。 胳膊弯起来挂着东西。 指呼吸新鲜空气。
hǎo mɑ 好吗
笔顺：
造句：蚂蚁喜欢躲在蘑菇下乘凉，是吗？
bɑ
吧
笔顺：
造句：天要黑了，我们快点走吧！
zǒu bɑ 走吧
hǎo bɑ 好吧
jiā
加
jiā yóu 加油
jiā rù 加入
笔顺：
造句：赛场上，同学们的加油声给了我巨大的力量。
开始笔顺学习吧！
直
呀
边
呢
吗
吧
加
yāo
腰
弯腰
pō
坡
山坡
chén
课文解读
小白兔弯着腰在山坡 上割草。天阴沉沉的，小 白兔直起身子，伸了伸腰。
燕子，燕子，你为什么飞得这么低？
潮 湿： 含有比正常状态下较多的水分。
要下雨了吗？
小白兔往前边池子里一看， 小鱼都游到水面上来了。
“要下雨了，水里闷得很，我们到 水面上来透透气。小白兔，你快回家吧， 小心淋着雨。”
ma 结构 左右结构
组词 好吗 行吗 对吗
笔顺 造句 小明，你今天的作业做完了吗？
ba 结构 左右结构
组词 来吧 走吧 好吧
笔顺 造句 走吧，我们一起去图书馆吧。
jiā 结构 左右结构
组词 加法 参加 加油
笔顺 造句 这次考试以后，他更加努力了。
我会认一认，放风筝
潮
坡
消
湿
搬
直
响
伸
整体感知
一边读课文一边思考： 1.下雨前会出现什么现象？ 2.小动物们怎么知道要下
我会写
zhí
结构 上下结构 组词 一直 直线
直接
笔顺 造句 我的文具盒里放着一把直尺。
ya 结构 左右结构
组词 快呀 好呀 来呀
笔顺 造句 来呀，我们一起做游戏！
biān
结构 半包围结构 组词 海边 岸边
左边
笔顺 造句 海边有许多的贝壳。
ne 结构 左右结构
组词 你呢 哪呢 怎么办呢
笔顺 造句 我们今天去哪里玩呢？
yɑ
呀
笔顺：
造句：哎呀，我的牙齿好疼。
āi yɑ 哎呀
hǎo yɑ 好呀
biān
边
笔顺：
造句：水边生长着茂密的水草。
shuǐ biān 水边
qián biān 前边
ne
呢
zěn me bàn ne 怎么 办呢
nǐ ne 你呢
来自百度文库
笔顺：
造句：妮妮的衣服上沾了泥巴，这可怎么办呢？
mɑ
吗
shì mɑ 是吗
14 要下雨了
新课导入
你们喜欢下雨吗？ 你们知道怎么判断
快下雨了吗？
学习目标
1.认识“腰、坡”等13个生字；会写 “直、 边”等7个生字。掌握多音字“空”。
2.正确流利地朗读课文，读好问句和感叹句。 3.了解“燕子低飞、小鱼透气、蚂蚁搬家”
这些自然现象及形成原因。
初读课文
听朗读，然后自己试着 读一读，注意读准字音，将 会写字做上标记！
的，小 白兔 直起 身 子，伸 了 伸 腰。
对，是要下雨了。下雨前的预兆还有哪些呢？ 赶紧去文中看看吧。
知识备查
关于看动物测天气的谚语 1.久雨听蛙鸣，天气将转晴；久晴听蛙鸣，风雨 快来临。 2.燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家山戴帽，大雨马上 就来到。
字词学习
zhí
直
bǐ zhí 笔直
tǐnɡ zhí 挺直
笔顺：
造句：我家门前有一条笔直的公路延伸向远方。
整体感知
仔细读课文，找一找：要下雨了，小燕子、 小鱼和小蚂蚁各有什么样的表现？小白兔又是 怎样做的？
课文解读
xiǎo bái tù wān zhe yāo zài shān pō shànɡ ɡē cǎo tiān yīn
小 白 兔弯 着 腰 在 山 坡 上 割 草。天 阴 沉 沉
chén chén de xiǎo bái tù zhí qǐ shēn zi shēn le shēn yāo
小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀?
讨论交流
同学们，谁知道“闷得很”和“透 透气”是什么意思呢？
“闷得很”是指下雨前气压低得让 小鱼觉得很不舒服。
“透透气”是指小鱼到水面上来呼 吸新鲜空气。
小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一
●●
大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。 一只大蚂蚁说: “是要下雨了，我们正忙着搬
课后练习 二、选择恰当的字填空。
呀
呢
吧
（1）这里的花真多____呀____！
（2）我们正忙着搬东西____呢____！
（3）快回家___吧____，你妈妈正在找你。
14 要下雨了
部编本人教版·一年级下册语文
新课导入 “乌云密布天气闷，天空一片阴沉沉，闪电
婆婆把腰伸，雷声响起一阵阵。”从这些自然现 象中，你们知道了什么？
急切
轰隆隆，天空响起了一阵雷声。 哗，哗，哗，大雨真的下起来了!
感悟提升
课文向我们介绍了燕子低 飞、鱼游水面、蚂蚁搬家都是 夏天将要下雨的先兆，启迪我 们要善于观察大自然，主动去 发现和探索大自然的奥秘。
课后拓展
读句子，注意读出相应的语气。 你为什么飞得这么低呀？ 我正忙着捉虫子呢！ 是要下雨了吗？ 你快回家吧！ 我们正忙着搬东西呢！
东西呢！”
随堂练习
小白兔连忙拾起篮子往家跑。
这里的“连忙”可以换成： 立刻 马上 赶紧
我可以用“连忙”造一个句子： 上课铃响了，我连忙跑回教室。
小白兔加快步子往家跑。他一边跑 一边喊: “妈妈，妈妈，要下雨了!”
讨论交流
从“加快脚步”“一边跑一边喊 ”这些描述中，你可以感受到小 白兔此时的心情是怎样的？
课后拓展
妈妈，还有哪些自 然现象，可以告诉 我们要下雨了？
蚯蚓出洞 蚊子成群
……
课后练习
一、根据课文内容填空。
（1）要下雨了，燕子_飞__得__低___。 （2）要下雨了，小鱼__都__游__到__水__面__上__。 （3）要下雨了，蚂蚁_忙__着__搬__东__西___。 （4）要下雨了，天__阴__沉__沉__的__。
点击听朗读
我会认
yāo
pō chén shēn cháo shī ne
腰 坡 沉 伸 潮 湿呢
弯腰 山坡 阴沉 伸直 潮湿 淋湿 好呢
kòng mēn xiāo
xī
bān xiǎng
空闷消息搬响
有空 闷热 消息 信息 搬家 响声
多音字
“空”这个字有几种读音呢？
kōng （ 空气 ）
空
kòng （ 有空 ）
沉
沉思
shēn
伸
伸展
cháo
潮
潮湿
shī
湿
湿巾
kōnɡ
空
天空
mēn
闷
闷热
xiāo
消
消失
xī
息
信息
bān
搬
搬家
xiǎnɡ
响
响亮
mēn（闷热）
闷
mèn（烦闷） huā（哗啦）
哗
huá（喧哗）
词语解释
连忙 消息 挎 轰隆隆 透透气 潮湿
拟声词，形容雷声等。 赶快，急忙。 指人或事物的动向或变化的情况；音信。 指空气中含的水分较多。 胳膊弯起来挂着东西。 指呼吸新鲜空气。
hǎo mɑ 好吗
笔顺：
造句：蚂蚁喜欢躲在蘑菇下乘凉，是吗？
bɑ
吧
笔顺：
造句：天要黑了，我们快点走吧！
zǒu bɑ 走吧
hǎo bɑ 好吧
jiā
加
jiā yóu 加油
jiā rù 加入
笔顺：
造句：赛场上，同学们的加油声给了我巨大的力量。
开始笔顺学习吧！
直
呀
边
呢
吗
吧
加
yāo
腰
弯腰
pō
坡
山坡
chén